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高中三年总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-07-12 热度:10

三年

高中三年总结怎么写 【篇1】3950字

高中三年总结200字

作为一名高中生,我热爱祖国,遵纪守法,关心国家大事。在校,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学。担任政治科代表,配合老师工作,对事认真负责,有较强的集体荣誉感和责任感,能努力完成老师交给的任务。在高二被评为校级三好生。

学习上,我注意摸索适合自己情况的学习方法,自学能力强,学习成绩优良。生活中做事严谨认真,为人朴实真诚,乐于助人,热爱劳动。对事物有自己的独特见解,喜欢从多种角度观察生活,用心体会、感受生活,具有创意精神,注重生活质量。爱好运动,积极参加体育锻炼,努力提高身体素质。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为今后我步入社会工作打下坚实基础。同时我也发现了自己的不足,例如在学习上不够刻苦,容易分心,毅力不足,对自己的要求不够严格。但是我仍具有一定的潜力,相信若能够进一步努力,自己的能力还会更加提高。在以后的生活中我会尽力完善自我,培养吃苦精神,努力提高学习成绩。

范文二:

光阴似箭,日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中时的情景还历历在目,现在马上就面临高考了。其实,正是这不如不觉逝去的高中生活锻炼了我,让我在这片圣地上增长了知识,也学会了面对生活。

三年前那个刚刚踏入高中六的我,仍然是一个稚气未改的学生,平时不喜欢把成绩看得过重。但是仿佛是高中的气氛一下子就感染了我,成为一名高中生,我就重新认识了学习,也彻底地爱上了高中的生活。当初,我把这里的生活比作一个快车道,谁都不能停一停,而且我积极地融入了这有着紧张节奏的大家庭里。

在这三年的学习生涯里,我是带着父母期盼的目光,念着老师鼓励的话语,拉着同学们相互帮助的手,一步一步走过来的。可以地说,这三个春秋里,我彻头彻尾地失落过,也发自内心地高兴过,这些都是不重要的,唯有一点令我铭记心底,我曾我为我的学习疯狂过,只为有取得优异的成绩,看到父母 脸上满意的微笑。正如泰戈尔所说“天空不留下痕迹,但我已飞过”。我对自己的努力很自信,不后悔。

现在,高考的步伐临近了,冲刺的号角已响,我会拿出十足的精力倍倍战 主考,把分炸毁当作我努力的硕果。

范文三:

本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。

我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!

范文四:

光阴似箭,日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中时的情景还历历在目,现在马上就面临高考了。其实,正是这不如不觉逝去的高中生活锻炼了我,让我在这片圣地上增长了知识,也学会了面对生活。

三年前那个刚刚踏入高中六的我,仍然是一个稚气未改的学生,平时不喜欢把成绩看得过重。但是仿佛是高中的气氛一下子就感染了我,成为一名高中生,我就重新认识了学习,也彻底地爱上了高中的生活。当初,我把这里的生活比作一个快车道,谁都不能停一停,而且我积极地融入了这有着紧张节奏的大家庭里。

在这三年的学习生涯里,我是带着父母期盼的目光,念着老师鼓励的话语,拉着同学们相互帮助的手,一步一步走过来的。可以地说,这三个春秋里,我彻头彻尾地失落过,也发自内心地高兴过,这些都是不重要的,唯有一点令我铭记心底,我曾我为我的`学习疯狂过,只为有取得优异的成绩,看到父母 脸上满意的微笑。正如泰戈尔所说“天空不留下痕迹,但我已飞过”。我对自己的努力很自信,不后悔。

现在,高考的步伐临近了,冲刺的号角已响,我会拿出十足的精力倍倍战 主考,把分炸毁当作我努力的硕果。

范文五:

若丑小鸭不欣赏自己,那还奢望谁来欣赏自己!虽然我出生在农村,自线粒体也没受什么父母学业的熏陶,但是我现在靠我的勤奋,我的自信来掌握自己的命运。

学习不是最好的,但我一定会比昨天好。年轻没有失败,失败也不属于我,即使我跌倒了,我也要坚强地站起来。昔日的辉煌在高二暑假似乎逝去了,但是今天我在努力,我在拼搏,不论结果如何,我都不会后悔,只因为我努力了!

我的品质不是最高尚的,但我一直尽力做一个学生,一个好孩子该做的事情。上刘要,积极回答问题,配合教师工作;课间,不会大声喧哗,更不会打闹;遵守校规校纪,做一个称职的高中生。

我的朋友不是最好的,但我对他们全付出 真心。因为我知道,只有朋友在你远在他乡时,会给你安慰,给您暖气。我想,朋友是人生中最绚丽的风景,和朋友在一起需付出真心。

爸爸说:只要爹妈略陈,还在乎结果吗?最生要的是过程。高中三年,我真得努力地去完成自己的使命了。也的确付出了,我相信:付出总会有收获和,努力 就能成功!

范文六:

三年时光匆匆而过,高三的生活即将结束。三年来,我以历了许多,也收获了许多。

自从迈进高中的校门,我就开始了紧张而愉快的学习,在学习之余也不忘与同学建立深厚的友谊。每天都是早起晚睡,为的是多点收获。三年来,我一直本着“艰苦奋斗,追求卓越”的原则努力地做好每件事。无论身处何境,我都强烈要求自己自信、自强、不懈怠,即使身处失败的低谷,我也会昂起头给自己一个微笑,为自己加油。在学习上,你是一个充满自信,勇往直前善于及时发问题、解决问题的学生。

在与同学的交往中,我喜欢与同学 在学习上既有竞争又有合作。我相信,这三年来,我所取得的所有成绩都是与同学的帮助分不开的。同学之间,我们互帮互助,我们建立的纯洁的友谊是我一生的财富。

在各项常规上,我也严格要求自己,在老师心目中,我一直是个遵守纪行、尊敬师长的好学生,在父母眼中,我是一个懂事孝敬父母的好孩子。

范文七:

在早时的学习、生活中,能较好的处理与同学间的人际关系,对待学习,也明白其重要性,但自身缺乏毅力,不够坚强,做事情不能坚持到底,遇到困难常轻易言弃。

自己本身不是没有本事,但自视过高,对自己的错误估计导致了这一代代年声名狼藉的三次重大失误,苦果依存。虽事后醒悟且尽力弥补,但收效甚微。

性格开朗热情大方,但不稳重,做事没有自己的主心骨。平时对待事情敢于去尝试、去挑战,但往往做得多,想得少。在以后的工作学习中,要做到思考与尝试并存,才能不一次次的与成功失之交臂。真正的生活并不是彩排,失败了还可以重新再来,经历了就无法回头,对待生活要严肃认真,不能总给自己留 退路,但做事要计后果,自己的性格易冲动脑代一发热往往干出些蠢事。以后做事前要多思量,但做事也不能优柔寡断。平常很注重自己的诺言,答应同学朋友的话都会全力去完成,但现在仔细想想都只做到了那些小事,答应父母的全力学习的诺方却没有完成……

高中生活走到现在,比起刚入校门时多了几分成熟,明白了几分责任,长了些岁数和心眼,对自己更明白 了许多,但同时也丢了豪气干云的热血与激情,没有了那份自信。生活有得有失,有悔恨也有骄傲,接下来,便是带着回忆,重新出发。

范文八:

作为一名即将毕业的高中生,此睦此刻正在做着最后的冲刺。静下心来,回想三年高中生活,确实有着如同五喷水池瓶般酸甜苦辣的味道。

高中本来就是黑暗的,许多人都因忍受不了黑暗与孤独退缩了,而我,却一如既往地向前冲,我认为我是一个坚强、自信的人,既然选择了这条路,那就地走下去,不管结果如何,只要努力了,奋斗了,那便无怨无悔。三年来,大大小小的老式战场将我已磨炼成一个畏强敌的勇士,“山外有山,人外有人”这是亘古不变的直理,面对他们,我不会通缩,无论成功还是失败,都会淡然看待。我虽然不是了优秀的,存在这俗人那样的缺点,但我会努力改正不良毛病,努力将自己打磨成一块闪闪发光的金子。

高考即将来临,是该冲刺的时候了,我会将优点发扬到底,不良习惯彻底抛掉。总之,我认为这三年来表现的还算不错。

范文九:

已是高中生涯的最后一个学期,但感觉这里依然是陌生的。自己一直在变,每学期每月每天每时每分每秒的我都不一样,可我还是我,变化不太,还是喜欢恶作剧和开玩笑。虽然都说进了高中的小孩斗志昂扬、意气风发,可我咋没多被传染上呢?都快高考了我还没有梦想,哦,天哪……

这学期咱最大的一个进步是开始助人为乐了,不过好像和学校开的“学雷锋”主题班会和助人为乐月活动没啥关系,咱最大的目的就是为了插人品……还有就是我学习刻苦多了,忍耐力好多了,妈妈 吵我的时候我可以安之若素地继续吃我的东西还不还嘴。对了,我还有拉架的潜能呢,不过是在还没打起来的时候,不过胆子已经很大了,胆是练肥的嘛。

上善若水,水利万物而不争,这是咱的张极目标啊。不过在这之前,得先把自己给利好。说,现在一想到高考,我就紧张……不起来,大大小小的考试职过眼油烟,董得像我们这校的孩子们身心疲惫,上学十年,迷茫啊……愿上天再赐给我一点斗志——i’m going。

范文十:

时间飞逝,三年高中生活即将告一段东,在实高这个校园里已将度过了三个春夏秋冬,细细想来在这三年里,我尝遍了人间五味,有欢笑也有泪水。细细想业,和同学一起讨论问题、一起早起晚睡、一起为梦想奋斗的一幕幕都浮现在眼前。虽然有点苦,但是很充实,虽然一次次的考试让我有时偷偷掉眼泪,但是却从这一次次的失误中寻找到了以验和教训方向和力量,让我经历一次次磨砺,让我一点点成长和坚强。高中的三年将是我人生中最难忘最珍贵的三年。

高考已却将来临,为 了十向年来心里的那个梦想,为了不辜负自己的汗水、不辜负父母的期待、努力几十天拼上半条命,上自己的梦想成真,让自己的青春无悔!八十天,足以创造奇迹,八十天足以证明自己。

高中三年总结200字

篇1写作要点192人觉得有用

写总结其实挺讲究方法的,尤其是像高中三年这样跨度较长的经历。很多人一开始不知道从哪里下手,觉得事情太多反而无从说起。我觉得关键是要理清思路,先把重要的事件列出来,这一步很必要,不然很容易遗漏掉一些重要节点。

比如,高一刚入学的时候适应新环境肯定是个大事,当时参加的各种社团活动也可以记下来,这些都是成长的一部分。接着到了高二,学业压力大了,可能参加了竞赛或者补习班,这些对个人发展都有帮助,得好好总结一下。高三就不用说了,冲刺高考的过程特别复杂,复习计划、模拟考试成绩之类的都需要认真回顾。

写的时候要注意层次分明,最好能突出重点。有些同学喜欢堆砌很多细节,结果反而显得杂乱无章。其实只要抓住几个核心点就行,比如学到了什么技能,遇到了哪些困难又怎么克服的,还有就是和老师同学之间的互动有没有特别难忘的事。

书写注意事项:

语言表达上也要注意,有时候措辞不当会让意思传达不到位。比如写到自己的进步时,直接说“我变得更好了”就有点空洞,换成“通过不断努力,我在某方面取得了显著提高”会更有说服力。当然,偶尔也会遇到句子不通顺的情况,像“经过一段时间的学习,我的成绩有所上升。”这样的句子虽然勉强能看懂,但读起来总觉得怪怪的。

还有个需要注意的地方,就是引用数据的时候要确保准确。比如说自己数学成绩从70多提高到90多,具体分数最好核实清楚,别因为粗心搞错了数字。毕竟总结是用来记录事实的,数据错误会直接影响可信度。

高中三年人生感悟总结怎么写【篇2】 650字

紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。 我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。

高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

高中三年人生感悟总结

篇2写作要点134人觉得有用

写总结这件事,其实很多人都会遇到。不管是工作还是学习,总结都是一种重要的能力。先说说总结是什么,简单来说,它就是把你做过的事情、学到的知识点整理一下,看看哪些有用,哪些没用。这可不是简单的抄抄写写,得有点深度才行。

做总结的时候,最好先想清楚几个关键点。比如你要总结什么,是某个活动、某次考试还是一段时间的学习情况?接着就该列出一些主要的事件或者知识点。比如说考试的话,可以写写那些题型经常考,还有那些知识点总是搞混。不过有时候人脑子一热,就可能漏掉一些重要的东西,比如明明复习过的内容,结果一写总结就给忘了。

再一个就是要注意顺序,虽然不用太死板地按照时间顺序,但至少得让别人能看明白你的思路。要是写得太乱七八糟,那读者看了也是一头雾水。举个例子,如果你总结的是一个项目,那可以先写项目的背景,再说具体的实施步骤,最后写写成果和不足。但有时候人写着写着就跑偏了,本来想说成果的,结果越写越纠结于过程中的小问题,这样就不太好。

总结不是单纯地罗列事情,还得有自己的看法。比如在学习上,不仅要记下哪些公式背熟了,还要想想为啥这个公式重要,以后遇到类似的问题该怎么解决。但有时候自己对自己的评价可能会有点片面,比如觉得自己掌握得很好,但实际上可能理解得还不够透彻。

用词方面也要讲究,尽量用专业一点的词汇。像如果是写学术方面的总结,那就得带上一些专业的术语。不过,有时候为了显得高大上,可能会不小心用错词,比如把“分析”写成“解析”,虽然意思差不多,但还是会被懂行的人看出端倪。

高中三年班主任总结怎么写【篇3】 1650字

高中三年班主任总结

本学期在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结

一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。

为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的.教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这届学生的高中生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

篇3写作要点164人觉得有用

写总结的时候,得清楚总结到底是什么。简单说,总结就是把一段时期的工作、学习或者生活做一个归纳整理,看看做了哪些事,有什么成效,还有哪些不足。这事对于高中生来说尤其重要,毕竟三年时间过得很快,回头看看能学到不少东西。

高中三年的班主任总结,肯定得从班级的整体情况说起。比如说班级里的学生人数,男女比例啥的,这都是基础信息。还有班级的成绩变化,这很重要,因为成绩是衡量一个班集体努力程度的关键指标之一。记得去年咱们班的成绩波动挺大,一开始有些同学基础不太好,后来经过几次月考,慢慢赶上来了。当然,这里边也有个别学生的特殊情况,像小李同学,他家里出了点事,但还是坚持学习,这种精神值得表扬。

除了成绩,班级活动也是总结的重点。学校组织的运动会、艺术节之类的,咱们班都参加了吧?这些活动不仅能增强班级凝聚力,还能锻炼同学们的能力。比如运动会上,咱们班拿了接力赛的第一名,当时大家都特别兴奋,这种集体荣誉感很难得。不过活动期间也有一些小插曲,有个别同学因为准备不够充分,影响了比赛结果,下次得提前做好规划。

纪律方面也不能忽视。高中的纪律管理挺严格的,迟到、旷课、违反校规的情况肯定会有。记得有一次小王同学因为上课玩手机被批评了,后来他自己也意识到问题,主动向我承认错误。这种事情虽然不大,但处理得当能起到很好的教育作用。

再说到个人成长,每个同学都有自己的进步空间。像小张同学,刚开始很内向,不愿意参与课堂讨论,后来通过小组合作慢慢变得开朗起来。她的转变让我觉得特别欣慰。不过在这个过程中,我发现有些同学对自己的定位还不够清晰,不知道未来想做什么,这也需要引导他们多去了解社会、职业等方面的信息。

小编友情提醒:

总结的时候还可以提一提遇到的困难和解决办法。像今年疫情期间,线上教学成了主要方式,这对老师和学生都是个挑战。刚开始很多同学适应不了,作业提交也不及时,后来通过定期检查和家长沟通,情况才有所改善。其实不管遇到啥问题,只要大家一起想办法,总能找到出路。

高中三年级英语教学总结及教学反思怎么写【篇4】 1550字

高中三年级英语教学总结及教学反思

高中三年级,无论对老师还是对学生来说都是一次考验。作为一名高三的英语老师,随着今年考试题型的突然变化,曾有一定的迷茫感,但同时这也是一件好事,促使我们用更多的时间去学习、研究新题型和高考,以便能够更好地教授学生。

回首自己高三这一年来的教学工作,在老教师的指导和帮助下,在与其他教师的交流和讨论中,教学还是比较成功的。对学生的考试技巧指导及训练是有效的、针对性强的。这主要得益于我们有一个团结、合作的学科组,在此我谈谈对复习备考的一些想法和教学反思。

一、加强研究,提高复习备考工作的针对性

认真学习并分析了高考题的类型,目的是总结规律寻找突破口。从历年高考试题的整体研究中找共性;从____年各类试题的研究中找趋势;开拓性地抓复习备考。今年高考新增加的题型,为任务型阅读,考查考生在有限的'时间内根据需要捕捉有效信息的能力。阅读试题的考查全面,对中学英语教学起到了很好的导向作用。在常规教学及复习备考中,我们始终抓住加大阅读量,开展泛读教学,加强阅读技巧的指导,形成有效的阅读策略,从根本上培养考生的良好的阅读习惯和逻辑思维能力。另一增加的内容为单词拼写:该题型为10年以前高考题型。十年后再次出现。在平时的练习中我们比较重视的词汇的巩固及扩充,以及好句子和好课文背诵这一环节。

二、制定计划,加强复习的目标性。

我们根据学生的具体情况,制定出切实可行的复习计划,把复习分为三个阶段。

1、夯实基础,发展能力。

近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查,对语言知识的直接考查相对地减少了。因此,在复习过程中,首先组织学生巩固各项基础知识,同时通过不断的语言练习,掌握一定的技巧。在此基础上,再通过科学系统的训练,发展能力,收到了事半功倍的效果。

2、降低难度,回归基础,强化专题训练。

进入高三后半学期,高考临近,根据学生的具体情况把握中档、低档题,这对学生取得高分是非常有利的。学生普遍都有这样的感觉:很多题目“一看就会,一做就错”。造成这种现象的根本原因在于对基础知识的掌握不牢固。这时,复习的重点要放在查漏补缺上。将做过的试卷整理后,建立错题档案,弥补知识漏洞,进行强化记忆和训练。

3、整理基础知识,适当做一些高考题。

要在高考前夕找到良好的语言知识感觉和运用能力感觉就必须回归基础,整理巩固基础知识,用最充实、最满意的感觉来增强自己的自信心。同时,利用这段时间试着做近几年的高考题,学会找出每道题的切入点,从中总结命题利益和命题手法。

三、狠抓教学环节,优化课堂教学促进备考。

注意复习课的针对性。我们把复习重点放在学生的难点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上,努力做到有的放矢。课堂上坚持精讲多练,做到举一反三、触类旁通。以学生为主体的教学原则。复习课上我们注意加强学生的操练活动,让学生多动脑筋思考问题,让他们尽可能多地举些例句,使他们能训练掌握语法的用法。

今年高考的启示及反思:

(一)高考试题选材求新、求异的特点要求教师注重本学科基础知识的系统性的同时,还要注意跨学科知识渗透能力的培养。

(二)高考命题角度从知识运用、语言结构知识点的考查向语段、语篇的理解与运用能力的考查侧重,要求教师在教学中构建基础知识系统的同时注重基本技能的培养。

(三)新的书面表达评分标准鼓励学生写作时使用一些较高级的词汇和语法结构,这无疑会对中学英语起很大的促进作用。今年又第一次在写作中使用了开放性试题,改变了以往拘泥于提纲写作的形式,不仅给考生提供了更为宽广的思维空间,也有利于考生对已掌握语言的发挥,对中学英语教学有积极的指导意义。

(四)高考英语的总趋势要求教师不断充电,迅速提升自身综合素质。

高三这一年虽然辛苦,但收获颇丰,教学反思也是多多,这一年的历练为我今后的英语教学铺路。

篇4写作要点220人觉得有用

关于高中三年级英语教学总结及教学反思该怎么写,我觉得可以从几个方面入手。先说教学情况,这学期我带的是高三两个班,学生底子参差不齐,有的基础还不错,但也有不少同学连最基本的单词都记不住。这让我意识到教学计划得根据班级实际情况调整,不能一刀切。上课的时候我发现有些知识点讲了两三遍还有人听不明白,后来想想可能是讲解方式太单一了,光靠板书和口头讲授效果不好。

作业布置这块我也做了些尝试,开始是每天固定量的练习题,后来改成每周两次大练习,其余时间让学生自由复习重点内容。这样做初衷是好的,但执行过程中发现有些学生反而松懈了,觉得不用每天都做题。这个问题值得深思,是不是我对学生自主学习能力的估计过高?

书写注意事项:

考试分析这部分也很重要。每次月考后我都认真统计了学生的得分率,发现阅读理解失分最多。针对这个情况,我在课堂上增加了阅读技巧的讲解,还找了些经典文章让他们课后精读。说实话,刚开始效果并不明显,直到后来有个学生告诉我他通过这种方法提高了好几分,我才意识到坚持下去是有价值的。

还有就是和家长沟通这一块,我试着多发一些鼓励性的短信给家长,告诉他们孩子近期的进步,而不是只报忧不报喜。结果发现这种方式确实能调动家长的积极性,很多家长主动配合学校的教育工作。不过偶尔也会遇到家长不太配合的情况,这时候就需要耐心解释了。

至于教学反思,我觉得最重要的还是要不断学习。现在网络资源这么丰富,完全可以利用起来。像我最近就在看一些国外的教学视频,学到了不少新方法。不过说实话,有时候忙起来就懒得动弹,这也是需要克服的缺点。

高中三年学习总结怎么写【篇5】 800字

高中三年是人生中的一个重要阶段,三年来,本人遵守学校的规章制度,听从老师的教导,与同学友好相处,曾获得成绩优秀奖、三好学生、优秀团员等奖项。这三年我有很大的收获,现在就将三年的学习总结一下。

一、制定计划,循序渐进

根据课程的安排和自已的优劣科目来制定学习计划表,按照计划表安排时间学习,每天的学习任务就非常明确,能克服学习中的盲目性,学习效率也事倍功半。

二、学习方法运用得当

1、课前预习很重要,能使自已明白不懂什么从而在课堂上抓住重点来听,可使听课更专心,更配合老师讲课,提高学习效率。

2、做作业之前先复习,便能更好地运用所学知识点解决问题。遇到不懂的题目,要先独立思考,真的不会时再请教别人,最后自已单独做出来。

3、平常做习题、模拟试卷时给自已时间限制,把每次练习当作考试来对待,这样在真正的考试中才能更好地掌握考试时间,发挥得更好。

4、设置一个错题本,总结自已经常会做错的题目,从而加强对这类题型知识点的理解和多做这类题目。

三、拥有良好的学习心态

1、调整自已的学习心态,从“要我学习”转变为“我要学习”,好学不如乐学,在学习中发现乐趣,才能学得更有兴趣,更轻松。

2、劳逸结合。在学习之余也要有适当的运动,这样不仅可以锻炼身体,也可以减轻学习压力。

高中三年的学习中也存在不足之处:

1、较少与老师沟通,缺乏从与老师的交流中勒戒自已的状况。

2、学习态度不够坚定,偶尔脱离了自已的学习计划。

3、只注重课本学习,课外阅读量少,使自已的知识面变得狭隘。

时光匆匆,三年的高中生涯已过,在这三年里,我学到了许多。如今,我已踏入大学的校门,我会把高中时的优点继续发扬,也会努力改进自已的缺点,力图在大学的三年里更完善自我,适应大学的学习生活,提高学习效率与质量,争取好成绩。在大学期间多看专业知识方面的书籍,加强对专业知识的理解,也要多看课外书籍,增加阅历。也会与同学友好相处,共创文明班级。

篇5写作要点269人觉得有用

高中三年的学习生活匆匆而过,回顾这段时光,写好一份总结是很重要的事情。总结不是单纯地罗列成绩,也不是简简单单地记录事件,它需要有条理地梳理自己的收获、不足以及未来的打算。在写总结时,可以从几个方面入手。

先说说成绩,每个科目都有自己的特点,语文重积累,数学讲逻辑,英语靠练习。比如语文,三年下来阅读理解能力提高了不少,平时多看书、记笔记的习惯让自己受益匪浅。当然,数学就没那么容易了,一开始做题老是丢三落四,后来慢慢学会整理错题本,把典型的题目都归类起来,这样复习的时候就方便多了。至于英语,单词量是关键,每天坚持背一点,时间久了就积累起来了。成绩的部分要具体些,可以提到一些具体的分数或者奖项,这样显得真实可信。

再说说不足的地方,人无完人,每个人都有短板。就拿物理来说,这个学科对我来说一直是个坎儿,公式倒是记得挺牢,但是一到综合题就懵圈。还有就是时间管理的问题,有时候为了赶作业熬夜到很晚,结果第二天上课打瞌睡,效率反而更低。这部分内容要诚恳一些,既然是总结,就要直面自己的问题,这样才能找到改进的方向。

接下来谈谈感受和体会。三年的学习过程中,老师们的教导和同学们的帮助让我感触很深。特别是遇到困难的时候,大家互相鼓励,一起想办法解决,那种团结互助的感觉特别温暖。另外,独立思考也很重要,很多时候答案不是唯一的,只有自己深入探究才能真正理解。这部分内容可以稍微抒情一点,表达一下对学校、老师和同学的感激之情,同时也别忘了强调个人成长的重要性。

最后就是对未来的想法啦。高中只是人生的一部分,未来的路还很长。通过这三年的学习,我明白了努力的意义,也找到了适合自己的学习方法。接下来的目标就是考上理想的大学,继续深造。至于具体的计划,可以细化到每个月甚至每周的小目标,这样更有操作性。

写总结的时候要注意语言平实,不要浮夸,也不要太随意。适当用点专业术语会让总结看起来更专业,但别太多,不然会显得晦涩难懂。还有,写总结的时候最好能结合自己的实际情况,照搬别人的模板不一定适合自己。如果实在觉得头疼,不妨找个安静的地方坐下来,想想自己最想说什么,然后顺着思路写下去,这样出来的总结才会有血有肉。

高中三年级入党申请书总结2000字怎么写【篇6】 900字

敬爱的党组织:

我自愿加入中国共产党。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的核心。党的理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党领导人民发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明。在建设物质文明、政治文明的同时,努力建设社会主义精神文明,实行依法治国和以德治国相结合。中国共产党同全国各族人民、各民主党派团结在一起。

中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终生,中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。

我虽然还是一名高三学生,没有社会实践经验,但我深深地认识到:我们的党是光荣、伟大、正确的党。没有共产党,就没有新中国,没有中国共产党的领导,就没有社会主义革命和社会主义建设的胜利,更不会有今天我国改革开放所取得的巨大成就。我做为新时代饱受党的事迹熏陶的青年,对中国共产党充满了坚定的信念,我坚信在中国共产党的正确领导下,共产主义一定会实现。成为一名中国共产党党员,是我一生中最伟大最神圣的愿望,所以我积极要求加入中国共产党。

在学习好课本的同时,我决心认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真领悟___提出的'三个代表'的思想精髓,做坚定不移地贯彻执行党的基本路线和各项方针政策的模范;做解放思想、实事求是的模范;做艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务的模范;做遵纪守法、坚持民主集中制的模范;做脚踏实地、勤奋学习、尊敬上级领导的模范,做反对各种消极现象、发扬社会主义新风尚的模范。

同时,我做为新时代青年,在今后的工作中,我会自觉地按照一名中国共产党党员的标准严格要求自己,刻苦学习、苦练本领,努力克服并纠正自己的不足和错误,团结同学,急他们之所急,想他们之所想,爱护集体的一草一木,并不断提高自己的政治思想觉悟,决心为党的事业奋斗终身。我坚信共产主义一定能实现。

我积极要求加入中国共产党。

敬请党组织对我严格考验,并早日吸收我为中国共产党党员。

此致

敬礼

篇6写作要点118人觉得有用

写高中三年级入党申请书总结时,得掌握一些关键点。开头部分要把自己的基本情况交代清楚,比如姓名、班级、入团时间等。这部分不必太复杂,简明扼要是重点。接下来就该谈谈自己对党的认识了,这需要结合平时的学习和生活,从理论到实践都得涉及。在这个环节里,最好能引用一些党章里的内容,这样显得更有说服力。

接着要说说自己为什么要加入党组织,这个理由必须真诚。可以回顾一下自己成长过程中受到的影响,比如家庭背景、学校教育等方面,这些都能成为动力来源。同时也要表达对未来发展的期望,明确表示愿意为党和人民的利益奋斗终生的决心。这里需要注意的是,语言要朴实无华,避免空洞的口号,用事实说话更能打动人心。

在叙述个人经历时,既要展现优点也要承认不足。每个人都有成长的过程,坦诚面对自己的缺点,并说明已经采取或者计划如何改正,这样的态度会让别人觉得真实可靠。另外,可以列举几个具体的例子来证明自己的进步,比如参加过哪些公益活动、完成过什么重要任务之类的事情。

对于材料的选择也很讲究,既要挑选那些能够突出主题的事例,又要确保它们具有代表性。如果事例太多反而会分散注意力,所以精挑细选很重要。此外,在描述事件时要注重细节描写,这样才能让读者感受到事情的真实感。

至于格式方面,保持整洁美观是一方面,更重要的是条理清晰。每一部分内容都要层次分明,便于阅读理解。当然,字体大小、行距等细节也不能忽视,毕竟给人的第一印象很重要。还有就是检查工作不可少,哪怕是最细心的人都难免会有疏漏之处,因此多校对几遍总是没错的。

小编友情提醒:

记得附上必要的附件,如成绩单、获奖证书复印件等,这些都是辅助证明材料。如果有可能的话,还可以找熟悉自己的老师或者同学帮忙审阅一遍,他们或许能提出宝贵的意见。

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