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中学学校工作总结2025怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-07-16 热度:15

学校

中学学校工作总结2025怎么写 【篇1】1650字

xx年,我校在上级教育主管部门的领导下,解放思想,实事求是,与时俱进,进一步贯彻以人为本的教学思想,规范教育管理,深化教育改革,推进教育创新,提升教学质量。学校管理就是对人的管理,学校确立了“校长总指挥——政教处全面负责——级组分级管理——班主任包班——课任教师全员配合”的责任链,在全校教职工的共同努力下,显示出学校管理得心应手,校园面貌日新月异,教育教学质量稳步提高的喜人景象,实现了学校工作齐抓共管的良好局面,较好地完成了预定的工作目标。

一、强化师生德育建设工作,夯实和谐向上的思想基础。

1、认真开展“争先创优”活动,做到思想认识到位,制度计划到位,督察落实到位,强化了党员的宗旨意识,增强了党员的党性观念及工作责任感。

2、认真贯彻落实上级党委精神,组织党员反复学习xx届xx全会精神。

3、坚持政治学习制度,每周星期五下午坚持组织党员和教职工及时学习贯彻党和国家有关方针政策,上级党政的有关工作意见,紧跟形势,与时俱进,与上级党委保持高度一致。

4、继续狠抓师德师风和行风建设,随时与师德师风和行风评议员联系,召开座谈会,主动接受社会监督。营造和谐的教育软环境,大力倡导爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、全心全意为学生服务和依法执教精神,坚决反对乱收费、乱订资料,体罚和变相体罚学生的行为。

5、高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透到课堂,溶解于平时。充分利用班会、广播站、政治课宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。开展“迎奥运、促和谐”爱国主义读书活动,加强学生爱国情操。学校对各年级未成年人思想道德建设均有不同的侧重点,初一年级注重《初中生日常行为规范》为载体的养成教育,初二年级以爱国,爱劳动,爱科学,爱学校,爱学习为载体的“五爱”教育,初三则是以树立正确的人生观,价值观,世界观为载体的前途理想教育,使未成年人思想教育,层次分明,实效性强。

二、认真抓好安全工作,确保师生人身安全。

1、我们一贯认为“学校安全工作来不得点滴失误”,学校加大对安全落实检查力度,对食堂小店、教学设施、男女生宿舍进行多次检查,发现问题,及时解决。

2、重新制订学校大门、学校宿舍门关锁的规定。本期学校宿舍门统一由学校安排值日生关锁,确保上课时间宿舍不留人、入不了人,本期宿舍失窃和损坏公物现象大大减少。同时加强门卫的责任感,认真落实门卫制度和履行职责。

3、教师实行雨天护路应急机制,我们分四组下到各个水浸的路口护送学生回家,确保学生的回家安全。

4、加大对安全工作的宣传力度,尤其强调学生往返校园的路途安全,住校生的钱物及自行车的安全,确保了本学期无重大的安全事故发生。本期还新出了一期安全教育宣传专栏。

三、狠抓教学常规管理,加大检查力度,注重教师培养,教师业务水平进一步提高。

教育质量是学校的生命线,而质量来源于严格规范的管理,严格规范的管理更是提高办学质量、办学水平和效益的根本保证。

本学期学校管理突出以制度管人,从校长亲自抓毕业班教学做起,科学解决常规工作中存在的弊端,为形成良好的教学秩序做出保证。这一学期,改革了僵化的常规管理,激活管理思维,重点放在抓教师的听课、教师课前的准备、作业的批改上。对教师常规检查从量过度到质,向管理要质量,向管理要效益。学校总体把握好“两个凡是”,凡是有利于教学质量提高符合教育规律的事一定得办好,凡是不利于教学法质量提高不符合学校发展的事一定不办。这一点很大程度上促进了教师工作积极性的提高,同时让教师觉得为了学校的发展,我们还值得去拼搏一番。

1、xx年中考我们综合评价取得了第二名的好成绩,基础年级统考也在中上游。

2、本期,我们积极组织开展各学科优质课竞赛活动,以赛促研,以研促教。本学期还组织了3位教师到佛山南庄中学去听课。

3、认真落实教学常规工作检查。重视课堂教学质量以年级组按学科认真组织集体备课,探讨集体备课的新的有效方法,充分发挥团队精神,使课堂教学质量明显提高。

篇1写作要点216人觉得有用

中学学校工作总结____怎么写

学校的总结工作是年度任务完成情况的重要体现,也是对未来规划的铺垫。写好这样的总结,需要结合实际工作情况,用专业术语和具体数据支撑,同时也要融入一些感性的表达,让整篇文章既有高度又接地气。

开头怎么写?

得先把背景交代清楚。比如说这一年学校面临的内外部环境如何,有没有遇到什么特殊的情况,像是疫情的影响或者其他突发状况。这部分的内容要简明扼要,不能啰嗦,但也不能太简略。有些时候,写作者可能会忘记补充一些关键的背景信息,导致读者无法理解接下来的内容,这就不太好。

接着就是具体工作的回顾了。每个部门的工作重点都要涵盖到,教学方面可以谈谈课程改革的进展,教学质量的提升情况,还有学生的学习成绩变化。这里要注意的是,不能光靠笼统的描述,比如“教学质量显著提高”,得拿出具体的例子来证明,比如某个学科的成绩平均分提升了多少个百分点,参加竞赛的学生获得了哪些奖项。要是忘了列举这些具体的成果,就显得空洞了。

后勤保障方面也得提到,食堂的管理情况,宿舍的安全卫生,校园设施的维护更新等,这些都是家长和社会关注的重点。如果这部分内容写得太少,可能会给人留下学校只重视教学而忽视其他方面的印象。当然,也可能是因为写作者一时疏忽,没把后勤这部分写全。

在写总结的时候,数据分析很重要。比如学生人数的变化,教师队伍的构成,各类活动的参与率等等,这些数字能直观地反映学校的现状和发展趋势。要是漏掉了这些数据,总结就会显得缺乏说服力。有时写作者可能觉得数据不好找,就草草带过,这其实是个需要注意的地方。

书写注意事项:

关于未来展望的部分也很关键。不能只是泛泛地说下一年要继续努力,而是要明确指出几个重点方向,比如加强师资队伍建设,深化教学改革,优化校园环境等。如果这部分写得太过模糊,就失去了总结的意义。偶尔也会有写作者因为时间紧张,匆匆忙忙写个大概,结果导致内容空泛无物。

总结时还要注意语言的规范性。虽然不用追求特别华丽的辞藻,但基本的语法正确性和措辞恰当还是必要的。有时候会出现一些小问题,比如主谓不一致,或者用词不当,这都是需要注意的地方。写作者有时候会忽略这些细节,觉得无关紧要,但实际上会影响整体效果。

小编友情提醒:

别忘了把总结提交给上级领导审阅前多检查几遍。这样不仅能及时发现问题,还能确保内容的完整性和准确性。要是忽略了这个步骤,可能会导致一些不该出现的小错误,影响总结的整体质量。

中学校本培训工作总结报告怎么写【篇2】 1950字

中学校本培训工作总结报告

为了进一步提高教师整体水平,加大了思想政治素质、业务能力水平、信息技术素养培训,为促进教师专业化发展,提高教师终身学习的能力,按照上级要求,紧密结合学校长远发展的需要,组织了系列培训内容的学习,提高学校教师队伍整体素质,将教师个人发展需求与学校发展有机地结合,以促进学校的可持续发展。通过校本培训,提高了我校教师的理论水平和专业技术水平,提高了学校的教育教学质量。我们的具体做法如下。

一、继续教育领导先行

加强学习,做到领导班子领先参加继续教育。副校长汪兴平与政教处主任戴xx老师和其他老师一起参加了县教育局统一安排的班主任培训,成绩均达到合格以上。我校领导干部和教研组长深入课堂、深入教研组、备课组,与教师一起学习,一起交流,在学习和交流的过程中解决问题,在继续教育的学习、合作中求创新,促学校工作不断提高。

二、校本培训骨干先行。

加大骨干教师培养力度,选派骨干教师参加90学时集中培训、发挥骨干教师传、帮、带作用,建立起一支年轻有为的骨干教师队伍。

充分利用校内优质资源,上好示范课、观摩课,扩大教育成果。戴显浩、陈洁、金秋燕、王聪聪、麻文龙等老师多次上学区级或县级示范课,对于提高教师整体素质和课堂教学水平起到重要作用。

三、校本培训工作制度化、常态化

为了保证教师专业持续发展,学校十分重视这项工作。专门成立校本培训工作领导小组,校长任组长,作为第一负责人。同时建立骨干教师指导团队,按计划开展校本培训和校本教研。平时加强督促指导教师认真参加各种形式的校本培训及校本教研,提倡鼓励进行自主学习,期末总查总评并将考评结果计入教师考核,作为年度绩效工资发放的重要指标之一。xx学年主要活动有:

1、组织教师参加县教育局统一组织的90学时集中培训;

2、组织参加县教育局组织的骨干教师培训;

3、组织参加县教育局组织的班主任培训;

4、继续落实远程教育培训,保证远程教育网络畅通,积极提高学校网站功能,提供学习交流空间和机会;

5、定期进行专题讲座或辅导,做到内容、人员落实;

6、认真落实有关教师参加各级各类教研活动(包括研究课、展示课、竞赛课、送教下乡等);

7、认真落实校内公开课;

8、努力办好学校银杏文学社,保证数量和质量,充分发挥其应有的积极作用。

中学政史地科组工作总结

1、指导教师专题培训辅导4次、“教学常规检查”4次

2、开展课堂教学技能竞赛暨“教师现场书法”评比。

3、承办全县教学研讨会(xx县数学送教下乡活动等)。

4、积极参加学区、县级及以上教学活动(命题比赛、说课比赛等)

5、抓好常规教研教学活动,带动并促进校本教研工作上台阶。

(1)定期开好教研组长、备课组长会议,研究制定、及时修订检查各项计划措施。

(2)上好每学期校内公开课,并同时进行说课、议课、研讨等活动。

(3)听好家常课(推门听课)。

(4)每学期集中开展校本培训2-3次,指导教师校本学习

(5)开展骨干教师示范课、青年教师“汇报课”活动。

(6)每学期定期举行各年级学科竞赛或联考。

(7)积极参与各级各类教研活动(市县教研部门组织的优质课评选课、展示课、研讨课、报告会等)。

(8)主动参与教研室组织的青年教师送教下乡示范课活动。

(9)着力培养骨干教师,为青年教师的学习、培训、提高提供机会和展示平台。

(10)积极开展校际教研活动(先后同鹤盛中学、枫林中学进行校际教学联谊活动)。

(11)大力倡导教师撰写教学教研论文(包括电教论文)。

五、校本培训主要成绩

xx学年,认真抓好抓实几项活动。我校继续教育、教研教学成果辉煌。

1、青年教师成长很快,骨干教师成功成才,成绩十分优异。

2、教师撰写教学教研论文发表及获奖率高。由李xx、潘xx、李xx等老师在各级专业刊物发表论文。

六、开展校本培训的成功经验、特色,问题与不足,改进设想

对于我们来说,教师专业发展培训不是负担,因为我们把这项和教育教学各项活动结合起来,把提升教师素质和提高教学质量结合起来,把教书和育人结合起来,有利地促进了教师的自我学习。

通过这些工作,使我们深深感到,教师专业发展培训是提高全体教职工服务质量的必由之路,是提高教师自我价值的.必由之路,是体现学校发展与教师发展思想的必由之路,是全员培训、全程培训、全方位培训的必由之路。但是我们学校关于校本培训的做法仍然属于探索状态,还没有建立起较为完善的管理体系和培训思想,离实现课程改革六大目标的要求还相距甚远,另外,由于学校经费紧张,硬件设施还投入不够,阻碍了学校校本培训向着更宽、更广的网络发展之路,因此进一步发展的工作还十分艰巨。校本教研活动的开展,给老师们提供了一个很好的学习提高的平台,我相信在上级领导的关怀下,在全体老师的共同努力下,我校来年的校本培训工作必将更上一个新台阶。

xx县xx中学

xx年9月9日

篇2写作要点148人觉得有用

中学校本培训工作总结报告怎么写

写这类总结报告的时候,得先搞清楚几个关键点。头一件事就是明确目标,这次培训到底想达到啥效果,是为了提升教学技能还是更新教育理念。这一步很重要,因为只有明确了方向,后面的工作才有抓手。接着就是收集材料,包括参与者的反馈、活动记录、课堂观察结果之类的。材料得全面,不然总结会显得单薄。

然后就是分析部分了。这里需要注意的是,分析不能光是罗列数字或者现象,还得深入一点,找出背后的原因。比如某个教学方法为什么效果好,就得结合实际情况去探讨。这部分最好能结合一些专业术语,像是“建构主义”“多元智能理论”这样的,这样显得更有说服力。当然,有时候分析过程中会遇到一些难点,可能需要反复琢磨才能理清思路。

接下来就是提出建议的部分。既然是总结报告,就该有点建设性意见。可以针对培训过程中发现的问题,给出具体的改进措施。比如,如果发现教师在互动环节做得不够,就可以建议增加相关培训模块。不过有时候也会遇到一些特殊情况,比如资源有限,这就得想办法平衡投入和产出的关系。

最后就是撰写的过程了。写的时候要注意语言要正式一些,但也不要太死板。适当的例子能让总结更生动。这里有个小提醒,写总结时千万别忽略细节,有时候一个小小的疏漏可能就会导致理解偏差。另外,写完之后最好能找同事帮忙看看,有时候自己写的东西看久了会忽略掉一些问题。当然,也有时候会出现一些不太顺畅的地方,可能是措辞不当,或者是句子结构有些复杂,这些问题通常需要多读几遍才能发现。

高中学校教师年终工作总结精选怎么写【篇3】 10600字

爱国守法是“教师职业的基本要求”。下面是小编为您精心整理的高中学校教师年终工作总结精选。

高中学校教师年终工作总结精选1

本学期,本人担任高二年级7个班的政治教学工作。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后及时对该课作出总结。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

高中学校教师年终工作总结精选2

学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口,半年来,在学校领导的正确领导下,学校办公室以运转有序、协调有力、督办有效、服务到位为目标,围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将____年的主要工作总结如下:

一、充分发挥了办公室职能,为学校各项工作开展提供保证

(一)发挥服务功能,搞好接待工作

本学期学校的各方面接受上级检查督导工作较多,对外交流、教研活动也比较频繁。这样,会务工作和接待工作就显得任务重、责任大。接待工作如何做到既热情大方又不铺张浪费,是关系到学校对外形象和声誉的大事。作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。

本学期通过校领导的引领,在各部门和教研组的配合下成功举行了学校未来发展分析会、迎新年教职工活动、与xx学校联谊活动等一系列大型主题活动的组织和接待工作,通过上述活动的开展,使校办公室这个重新组建的部门得到了极大的锻炼,为以后工作的开展积累了宝贵的经验。

(二)强化协调功能,促进教育教学工作

办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。本学期与政教处、团委密切配合,组建了第x届校学生会;与教务处配合,搞好邀请专家来校讲座和学科竞赛工作;与校团委合作,成功开展了青春与祖国同行歌咏会、《我的祖国》征文活动等活动。

(三)逐步加强管理职能,做好常规考勤考核工作

本学期逐步建立健全行政制度,制定了《得胜高中公务派车制度》《印鉴使用和管理制度》,为正常的教育教学工作做好秩序保证;进行了职称评定、评优评先工作,进行了教职工年度考核工作,为领导的决策提供了系统的信息数据;完成了各类报表、文件的传达和上报等工作,为学校各项工作的开展提供了畅通的渠道。

二、半年来的工作体会和和今后的努力方向

(一) 学校领导的关心支持是办公室工作的重要保障。由于校办公室是职能部门,各项工作的开展都离不开校长的支持和各位同仁的指导。以后在工作中要加强坚持虚心听取,逐步推进办公室各项工作。

(二)学校办公室工作任务重、头绪多、要求高,节假日、中午、晚上加班是常事,甚至有时辛苦半天,不一定得到领导和师生的理解。今后要坚持任劳任怨的工作作风,做好全局的服务工作。

(三)由于办公室工作人员是兼职教师,所以工作的主要精力多用于班级教学、日常公文处理、协调服务等方面,主动咨询参谋、督察严重不够。在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;加强政治理论与业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教学和为广大师生服务的能力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。

回顾____年的工作,深感任重而道远,展望下学期工作,信心百倍,深信在各级领导的关怀下,在各部门的配合下,办公室的工作将会取得更大的成绩!

高中学校教师年终工作总结精选3

学校财务的有效管理是提高办学水平,促进学校建设规范化、民主化、科学化的重要组成部分,是加强学校党风廉政建设,依法治校的必要手段和有效措施。学校严格经费管理、抓好财务公开、建立财务监督制度、完善学校内控制度,加大了学校财务工作管理的力度,确保了教育经费的使用效益和财务工作的健康发展。 我校总务处全体人员克服了工作中的种种压力与困难,学校财务人员始终牢记全校工作一盘棋,以年度工作目标为中心,通过群策群力,发挥财务人员的整体力量,全面完成了年度既定的工作目标。努力完善我校财务管理制度,不断提高我校经费管理和资金合理利用水平,创办人民满意的学校。

一、领导重视,建全财务机构和财务制度

我校领导对财务工作格外重视,配备了财务专用办公室、专用档案柜,学校财务工作,由学校校长金开忠亲自牵头,并由总务主任负责分管学校财务工作,严格履行财务审批制度。在中心校的组织下,在学校领导的关注、支持下,制定了适合我们自己的《学校财务管理制度》,并将这些制度打印上墙,时时提醒学校财务人员依法依规办事。整理了学校历年来的财会档案,对学校财务资料进行了分类、规范管理,完善了我校财务管理制度。

二、资金筹措、内外协调

学校财务人员对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实 相符。资金是学校正常教学活动和学校发展的血液,我们开源节流,较大的绥解了学校的资金压力,保证了学校正常教学工作的开展。在对外联系的过程中,财务人员坚持把学校利益放在首位,坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限,尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳,为学校整体发展而尽最大努力。

三、明确职责,搞好报账员基础工作

财会人员必须依法依规设置会计科目,正确核算并熟练掌握财务的基本技能,妥善保管学校收支所取得的原始凭证,在中心校财务处规定的时间内按时送审,对于中心校财务处对票据审核提出的整改意见,返校后,及时整改到位。按时上报各项资金的用款计划,按要求将资金拨付到位,严格执行专款专用制度;学校收据管理规范,坚持财务“收支两条线”,严格资金的入库手续,从源头做好学校的财务监督工作。

四、依法理财,提高资金管理水平

按照局收费规定,学校取得的收入全额入账,不设账外账。严格执行学校的年度预算,按年初预算执行开支,确保学校正常运转。学校食堂实行学校独立核算,由学校直接监管,确保孩子在校吃饱吃好。

五、依法保障,最大限度发挥资金使用效益

按照中心校统一要求,学校经费开支严格执行校长一支笔审批,报销时必须凭原始凭证实报,手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用,一律不予报销。 我校的财务工作,在各级领导的高度重视下,在“校财局管”新 机制的推行下,取得了跨越性发展,学校领导以及学校财务人员尽最大努力不让财务工作拖后腿,但是也面临许多新问题:制度有待进一步完善,方法需进一步改进,力度需进一步加强。 面对这些挑战,在以后的工作中,我们将努力工作、抓住机遇、总结经验、查找不足,我们相信在中心校领导的关注下,一定能够促使我校财务工作再上新台阶,向财务规范管理迈近。

高中学校教师年终工作总结精选4

一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆满完成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一(3)班、(4)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作总结如下:

一、努力提高思想德道水平,端正自身工作态度

热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。

二、认真探索业务,努力提高自身理论素质

作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由清镇市第一中学承办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确认识教师的职业道德和师表功能,加强理论素养。

三、加强教学基本训练,搞好常规教学

1、个人备课。

刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。

2、课堂教学。

在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。

教学中,认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。教学之余,我积极探索,积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验,不断更新自身教学意识和知识结构。

3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。

考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。

四、在教学实践中不断总结经验,进行教学反思

除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。

五、存在的不足

这学期的教学,实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加工作时间较短,工作经验不足,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。

六、下学期设想

教好高中语文课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将继续努力,进一步有经验的同事学习,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力,不断自我提高,增强学生的语文水平,将会有更理想的成绩。因此,无论怎样辛苦,都将继续努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。

高中学校教师年终工作总结精选5

在市教育局的正确领导下,在地方党委、政府和社会各界的关心支持下,我校以学校文化建设为抓手,全面提升内涵建设,以学校易地新建为契机,全面加快跨越发展步伐。进一步规范办学行为,严格执行省教育厅的“五个严格”、XX市教育局的“三项规定”和xx市教育局的“九项规定”等精神,围绕我校“在今后三到五年内把我校建设成为省内知名,全国有影响的特色学校,并致力于做中国新XX市的优秀高级中学”的办学目标,秉承“学以至理,行以至诚”之校训,彰显“高境界、大智慧、真胆略”的学校精神,全面贯彻“让每一个学生都成才,让每一个教师都成功,让师生的每一天都有进步!做顶天立地有本事的崇真人”的办学理念,书写教育教学工作的新辉煌,打造美丽崇真,实现教育理想!

____年,我校各方面的工作成果显著。学校先后荣获了xx市文明单位、xx市教育行风建设先进单位、xx市教育质量综合评估二等奖等十余项集体和条线荣誉。学校高考也取得了辉煌,超指标的比例位居全市第一。

一年来,我校先后有师生60余人次在各级各类竞赛中获奖,发表及获奖的教育教学论文10余篇;有15位教师获得中、高级教师职称资格,;在市局新一轮的骨干教师考评中,新增了7位市级骨干教师,其中房改华老师被评为xx市语文学科带头人;教育硕士人数不断增加,目前,我校已拥有教育硕士(含在读)34名。

下面就我校一年来的主要工作向各位领导作简要汇报。

一、努力提升教师的整体素质,奠定学校发展的基石

____年,我校着眼于未来发展,努力打造一支师德高尚、业务精湛、具有奉献精神的教师团队;不断加强党员队伍的战斗力,体现党员教师的榜样作用;积极提高学校干部队伍的整体素质,优化业务和管理等能力。

(一)党员队伍建设。以争先创优活动和“再教育、再弘扬、再实践xx精神”的活动为契机,我校党支部结合学校自身实际,积极加强学校党组织建设,在争先创优活动中,积极签订《党员公开承诺书》,响应市局号召,积极深入学习和宣讲十九大精神,坚决拥护党和国家的方针大计。

(二)干部队伍建设。本年度,我校积极强化了干部的行政能力。无论是校级领导,还是中层干部,都要求在理论修养和专业技能上能起模范带头作用,在具体工作中能够以品德服人,以能力服人。明确岗位职责,开展批评与自我批评,解放思想,激活思维;明确工作重点,积极反思,提升效率;明确工作目标,规范工作行为,公开工作业绩。在9月初,完成并上报了学校中层干部的改选和任命工作。

(三)教师队伍建设。学校始终把教师的切身利益放在学校工作的重要地位,在千方百计为教师的个人发展和才能发挥创造条件的同时,努力提高教师的教学能力和科研水平。

切实加强师风师德建设。我们认为培养良好师德的关键在于提高教师的精神境界和职业道德修养,良好的师风师德是打造学校品牌的重要元素,本年度,我校积极响应市局号召,开展了“师德建设专题月”专题活动,每月印发一份师德学习材料,并以《告家长书》的形式欢迎家长和社会各界的监督,特别强调在任何情况下教师不体罚学生,不搞有偿家教,不以职务、身份之便谋取私利。与此同时,开展了“崇真杏坛”月度人物评比活动,并在教师节发放奖金,正面引导,在教师中形成积极向上的价值观。

努力提高教师业务能力。本着为学校发展的原则,本年度,我们为全校教师发放了共3本理论书籍,开展读书征文竞赛,全员参与,促进思考,增加了教师思想的厚度,从精神层面提升了我校教师的幸福指数,安心于教育事业;鼓励教师继续教育和专业深造,本年度,我校教育硕士(含在读)占专任教师的比例提高到20.9%;一年来,我校教师参加各级各类的学科培训率超过100%;共有10余人在市级以上基本功、评优课中获得一、二、三等奖;课题研究成果不断,所有“xx”课题均全部结题,今年我校又积极开展了5项省市级课题,其中《xxxx》成功申报为省十二·五规划课题。

在教师专业发展方面,我校已经基本形成了较具特色的个性机制。____年,教务部门根据学校教师业务现状,在教师自我诊断的基础上对全校教师全面复诊,剖析个人专业化发展的优缺点,分“起步型、发展型、骨干型、研究型”四个类型量身定制专业发展方案,在今年的市局组织的骨干申报中,我校有近10位教师通过了初评。

二、积极培养学生的综合素质,建办学生满意的学校

____年,以新课程标准为依据,围绕“让每一个学生都成才,让每一个教师都成功,让师生的每一天都有进步”的办学追求,我们引导教师确立“五个发展观”:全面发展观、全员发展观、长远发展观、科学发展观、快乐发展观。旨在建办让学生满意的学校,从而让家长满意、社会满意。

全面发展。后中生源较差,有十分之一的学生经过艰苦卓绝的努力有望进入本二,还有十分之五不到能进奔三,还有一半人无法进入本科。即使进入本科的,也是高校中的末流学校。如果只抓文化科学习,不注重德、体、美的全面发展,势必让许多学生处于陪读状态。针对这种现状,新学年伊始,我们本着对学生的未来负责、对学校未来发展负责的原则,做了向下延伸和向上拓展两项具体的工作:

一是在金港镇教管办的要求与支持下,借用我校的资源,将港区、新塍初中的四个初一班放到我校的北校区进行教学,此举旨在让本土优秀学生在享受到更好的教育的同时,进一步得到崇真文化的熏陶和感染。

二是积极主动地与省内外艺术类高校联系,为我校较多地学生找到人生发展的更宽的路径,xx月x日上午,中国传媒大学南广学院与我校签订了生源基地的协议,根据协议,南广学院每年将派出教师对我校的部分学生进行专业达标培训,这一举措可以让我校更多的学生进入本二就读,而且对我校拓宽办学思路,向上拓展多元发展空间有着深远的意义。

全员发展。为无望升入本科的学生提供各自发展的空间和平台,让他们不枉费三年的高中时光,每一个学生都有自己的收获。本学期,学校将学生社团开展作为全员发展的平台,借此让每一个学生都能找到自己的价值和成长空间。目前,我校南北校区共有桥牌、武术、剪纸、舞蹈、摄影等社团20余个,外聘教练2名,每周日下午3:00到5:00开展活动。自9月份以来,各个社团都有了比较健全的组织机构和研究学习的计划,并且部分社团已初见成效,如摄影社团有了小型的摄影展,舞蹈社团初出茅庐,捧回了省级三等奖,演讲与主持社团为学校培养了几名非常出色的主持人,从9月份开始我校的升旗仪式都由他们主持,秋季田径运动会也是在学生会的体育部的组织下圆满举行。

xx月,是我校的社团嘉年华,到目前为止,在学校德育处的组织下,已开展了一系列以社团机构为主要支撑的学生活动:运动主题有课间操比赛、冬季三项比赛;篮球、足球、乒乓球比赛;才艺展示主题有崇真之光书画、摄影作品展;崇真形象大使选拔;崇真好声音十佳歌手;中华经典诵读;美丽崇真征文;崇真达人秀;互动主题有棋社擂台赛;爱心义卖;班级文化评比;星级宿舍评比;大合唱比赛。这一场嘉年华盛会,一定能够让每一个崇真学子记住母校,记住曾经的青春。

长远发展,不只是关注学生当下的高考,还有为将来的发展提供素质和潜能的支撑。本学年,我校在体育课程改革上走出了重大一步,让整个高一年级的学生按兴趣申报体育课程,再根据学生选择的情况,重新组建体育授课的形式,我们的目标是通过三年的学习,争取让每一位学生在得到身体锻炼的同时,掌握两到三项的体育技巧和相对专业的运动知识,让他们在高中三年所学到的技能和知识受用终生。

科学发展。是指教育教学要讲规律,讲效率,不搞体能消耗战,不搞题海战,要探索适合后中的教学模式。从目前国内的教学经验来看,好的教学模式都出自原先的薄弱学校。从____年起,我就开始研究“活动前置式”教学法,____年x月,我校全面强势推行,目前,该教学法的理念已被教师普遍接受,对应的课堂教学的环节也已经得到落实,xx月中旬起,跟随全市的课堂教学改革活动,我校也举行了“活动前置式”教学法的研讨与观摩活动,并在xx月xx日召开了全校备课组长会议,了解推行情况,21日,召开了全校的研讨、观摩的总结大会。在市教研室对我校高三的调研和XX市教科院两次到我校调研过程中,我校的“活动前置式”教学法得到了认可,今年的《xxx》《xx教育研究》也刊发了相关文章,目前,市局教研室正着手研究,准备把我校的这一教学法在更大范围内进行推广。从实际操作效果来看,本届高三的零模考试,我校超自定目标40余人,也给我们推行该教学法增强了信心和底气。

快乐发展。我们不仅需要学生的将来是幸福的,也要让他们的当下幸福。办人民满意的学校,首先是办学生满意的学校。在全体师生中,我们积极倡导“美时美刻”的体验活动,要通过一些不枯燥的学生感兴趣的活动,让学生喜欢学校,喜欢教师,喜欢学习,留下关于学校的幸福记忆。开学以来,我要求全体教师和学校各部门积极参与,为学生创造一些值得记忆的瞬间。除了社团组织的一些活动外,学校积极利用一些时间节点,打造一些主题鲜明的活动,如每周颁发一次奖状,每月发放给学生活动的个人照片,尽量给学生和校长合影的机会等等,除此之外,运动会上的一分钟表演,中秋焰火晚会,都给崇真学子留下了人生难以磨灭的深刻记忆。

坚持以人为本,终身教育的观念;坚持以生为本,科学发展的观念;坚持全面发展,素质教育的观念。积极开展阳光体育活动,严格执行上级部门有关规定,保证在校学生每天一小时的活动时间,先后组织了春季跑操比赛、秋季田径运动会和冬季三项比赛等体育活动,通过开展丰富多彩、健康有益的活动来强健学生的体魄,陶冶学生的情操,全面提高学生素质,____年学校各类学生团体在市级以上比赛中均有出色的表现,我校田径运动队在XX市中小学生田径运动会中取得了团体总分第三的优秀成绩,在XX市中小学生大课间活动评比中荣获高中组二等奖。学校合唱团在我市合唱比赛中获高中组二等奖。

三、主动变革课堂的转型建设,全面推行活动前置式

本年度,结合我校生源实际,在深入学习xxx副厅长《不一样的精彩》的基础上,坚定了我们进行课堂改革的决心和信心。

所谓活动,指教学活动,这里特指教师指导下的学生预习活动。前置,是把学生的学习活动提前了,把传统中教了学生才学,学生才练的内容提前到了教师的讲解之前。这是相对于传统教学模式中上课才是学习的开始,上课先听教师的讲解而言的。教什么永远比怎么教重要。当期大多数教学模式偏重的是怎么教的探索,活动前置式教学法是在这些模式的前提下,重点解决教什么的探索。学生学习活动的前置,意在解决传统教学活动中的两个弊端,一是改变了学生被听课的现状,突出学生的主体地位,让学生学有准备,思有前提。二是通过预习反馈,教师能更加准确地把握教什么,课堂教学的重点、难点突出。教什么,是教学的内容与目标,通常从课程目标、教学大纲、考试大纲、教材内容、学段目标、学情出发,从知识、能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度去设定,这些元素中除了学情是一个重要变量外,其他元素都体现的是共性的,而作为面对具体班级的教师,最重要的是学情变量的控制,所以,教师因材施教,有的放矢,定位某班某堂课最重要的依据是学情。而学情的把握来自学生预习后结果与思维的呈现。

预习反馈:教学前必须先要有预习,有预习必须要有反馈。预习是教学活动必须的第一环节。预习要有明确目标和要求,并列出重点、难点,教师要指导预习的方法。预习既是学习能力的培养,也是自主积累知识,运用知识提高技能的活动。学生能解决的问题应该让学生自己解决,不能解决的要能提出问题。预习可以提供需要的练习。预习能在课外进行的原则上应在课前完成。学情反馈,教师可以提问、学生展示、批改练习、检测等,以较全面的了解学生预习的情况。确定课堂教学的重点与难点,把握不同层次学生存在的不同问题,提高教学的针对性和有效性。

互动解疑:师生讨论必须围绕预习中学生存在疑难的问题,重点解剖学生思维中的偏差。师生、生生平等对话,教师要给学生充分的表达和表现机会,关注出错的学生的反应,多让会的学生表达,教师重在思维方法的点拨。

练习反馈:以适量的不同梯度的练习来检测反馈当堂所学内容的掌握情况,当堂练习,关注学生新出现的错误,当堂反馈评介。

归纳巩固:师生共同回顾课堂所学内容要点,特别是方法总结。针对反馈情况,布置相应的巩固练习。

篇3写作要点164人觉得有用

在写总结的时候,有些关键点得注意一下。比如,开头部分要简明扼要地概述一年的工作情况,这很重要。不能太啰嗦,得让人一眼就明白你在说什么。像我们学校的情况,就得提到教学任务完成得怎么样,学生们的进步情况,还有日常管理方面的成效。

接着就是具体工作了,这部分得结合实际情况来说。比如,教学这块儿,可以讲讲备课、上课、批改作业这些常规工作是怎么做的,还有没遇到什么特别的情况。像我印象中,有一次有个学生突然生病,当时处理起来挺麻烦的,不过最后还是顺利解决了。还有那些课外活动,社团辅导之类的,也得提一提,毕竟这些都是学校工作的组成部分。

还有个重要的部分就是问题反思。每个老师都难免会有一些不足的地方,得诚实地指出来。像我个人感觉,在课堂互动上可能还有提升的空间,有时候学生的参与度不高,这需要想办法改进。当然,也不能光说问题,还得提出一些解决办法,这样才显得有诚意嘛。

书写注意事项:

总结里最好能带点数字,这样更有说服力。像我们学校今年高考成绩不错,一本上线率提高了几个百分点,这个数据就能很好地体现工作成果。不过在写的时候要注意,数字不能乱用,得确保准确无误。

至于格式,虽然说总结不用太拘泥于形式,但基本的条理还是要有的。可以按时间顺序来写,也可以按工作性质分类写,看个人习惯吧。但我个人觉得,按时间顺序比较直观,读者一看就知道事情的发展脉络。

还有一个小细节,就是语言要朴实,别堆砌太多华丽的辞藻。毕竟总结不是写诗,重点是把事情说清楚。当然,适当用点专业术语也是可以的,这样显得专业嘛。不过,有时候可能不小心把“教学计划”写成“教学规划”,虽然意思差不多,但还是会被细心的人发现。所以写的时候得稍微留意下。

中学校办公室工作总结怎么写【篇4】 3500字

中学校办公室工作总结

中学校办公室工作总结一

一年来,在王校长、田校长的关心指导下,在全体教师的大力支持帮助下,学校办公室紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作,努力提高管理水平、服务水平,积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务,为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。对照《学校工作行政历》和《学校办公室工作计划》,办公室有步骤、有节奏、比较明晰地完成了本学年度工作。现将本学年度工作总结如下:

一、强化服务意识。

作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能最大限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师服务,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、加强组织协调,顾全大局,服务教育教学。

服务于大局是做好办公室工作的基本条件。树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。本学期,通过再学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

三、强化责任意识。

发扬高度负责的精神,对自己的工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作,使得各项工作有条不紊地开展。

四、强化奉献意识,切实做好各项工作甘于奉献,诚实敬业是办公室主任的必备素质。

当好校长的行政助手,根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室都能做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。做档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。做好学校安全工作、学教工作、学生医保工作、教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

五、今后工作中的反思及努力方向

尽管学校办公室做了很大的努力,本学期工作开展得比较顺利,但还是有很多不尽人意的地方。比如,还需要加强学习,拓展工作思路,瞻前性组织协调学校工作。

1、深刻领会学校工作要点,与学校总体安排相协调。以宣传、落实学校工作要点为重点,科学安排办公室工作,组织落实。

2、进一步加强调研。积极了解各部门及师生的意见和要求,认识校情,分析研究新情况、新问题,为领导决策提供依据,切实做好助手,当好参谋,发挥好桥梁纽带作用。

3、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策,布置或协调有关部门落实,加强督办检查,确保各项工作落实到位。

4、进一步加强自身素质建设,不断增强服务意识;加强日常工作制度建设,规范办事程序,不能出现工作脱节或无人过问等现象。

5、牢固树立服务意识,大局意识,认真对群众做好学校的规章制度和决策的宣传和解释工作,增强学校工作的向心力、凝聚力。

6、进一步改进工作方法,克服因工作繁琐而带来的急躁情绪,积极为校长及决策层分忧解难,为广大教师提供更多的优质服务。

办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务大局、服务师生的意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取。

中学校办公室工作总结二

校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。本学期来,在学校领导的正确领导下,我们按照学校工作计划,进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,取得了一些成效,现将主要工作情况,总结如下:

一、做好接待,强化服务意识

作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和培训学员做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、加强组织协调能力,顾全大局,保障学校各项工作顺利开展

服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到 “组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

三、强化奉献意识,切实做好各项工作

甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的.。因此,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。本学期各项工作更加顺利开展。

1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。

2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。

3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。

4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。

5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。

6、其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好计划生育工作;做好门卫工作;做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究, 加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教师培训服务的能力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。

篇4写作要点126人觉得有用

中学校办公室工作总结怎么写

学校办公室的工作总结,说起来挺复杂,但其实是有套路的。尤其是中学校办公室,事情繁杂,既要处理日常事务,还得配合学校的大事小情。写总结的时候,得先把工作分分类,比如常规事务、专项任务、还有临时安排的活儿。把这些都理清楚了,写起来就顺当了。

先说常规事务,这部分内容多是些琐碎的小事,像是文件归档、会议记录、接待来访家长之类的。写的时候不能只说做了什么,得强调做了之后的效果,比如说通过改进档案管理,工作效率提高了多少,或者通过优化接待流程,家长满意度提升了多少。这里头容易出问题是,有些人会把做过的事一股脑儿地堆砌上去,看起来很热闹,但没啥重点,读者看了也摸不着头脑。这就好比炒菜,光放材料不管火候,菜的味道肯定不好。

再说专项任务,这部分可能涉及一些比较重要的项目,比如校园文化建设、教师培训计划之类。写这部分的时候,得突出工作的亮点和创新点,比如说通过这次培训,老师们的专业能力有了怎样的提升,校园文化活动又带来了哪些积极影响。写到这里,有的人可能会犯个小毛病,就是喜欢用一些空洞的大词,像“显著提高”、“全面提升”之类的,听着挺高大上,但具体好在哪,却没说透。这就像是夸人漂亮,但没说哪里好看,听的人心里总觉得差点意思。

临时安排的任务也不可忽视,这类任务往往是突发性的,比如迎接上级检查、组织紧急会议之类的。写这部分的时候,得讲清楚任务的背景、应对措施和最终结果。有时候,这类任务可能会遇到些小状况,比如说时间紧任务重,大家加班加点才完成。写的时候可以适当提一下这些困难,但别说得太详细,不然给人感觉是在找借口。就像跑马拉松,途中遇到点坎坷很正常,但重点是最后冲线了,而不是纠结路上绊了一下。

还有一点很重要,就是写总结的时候,得兼顾到团队的作用。办公室不是一个人的战斗,大家各司其职,才能把工作做好。所以,写总结时,除了说自己做了什么,还得提一下团队的贡献,比如说某个同事提出了很有创意的想法,或者某个小组圆满完成了某项任务。不过,这里也有个坑,就是有些人会把功劳都往自己身上揽,把别人的贡献一笔带过,这样就显得不太地道了。

小编友情提醒:

写总结的时候,要注意格式和条理性。虽然说不用太死板,但段落分明、层次清晰还是很必要的。不然的话,读者看半天也搞不清到底写了什么。比如,可以先写工作成果,再写存在的问题,接着写改进措施,这样看起来就比较有条理。当然,写的过程中可能会出现一些小问题,比如忘记检查错别字,或者标点符号用得不太恰当,这些问题平时多留意就能避免。

中学校长2025年个人工作总结怎么写【篇5】 1650字

我校平安创建工作在县委、县政府的领导下,认真贯彻落实省、市、县政法工作会议精神,按照县委县政府建设“平安xx”活动要求,积极开展建设“平安校园”活动,把建设 “平安校园”工作贯穿到日常工作中,为广大教职工营造了一个“安全、放心、舒心、整洁”的工作、生活环境,也为建设“平安平利”做出了积极的贡献。总结如下:

一、加强领导,落实责任

1.提高认识。加强对新形势下平安建设工作重要性的认识,把创建“平安校园”工作摆上重要日程,认真研究,精心部署,根据校领导班子成员会议精神,切实加强组织领导,抓好职责范围内的工作落实。

2.成立平安建设领导小组。以副校长xx同志为组长,下设办公室,xx同志兼任办公室主任,其他校委会领导担任小组成员,做到了有领导具体负责,有人员具体办事,强化目标,对公共财产安全、防火安全、防盗安全、网络安全加强管理,做到防患于未然。

3.健全制度。进一步健全和完善平安建设制度、矛盾纠纷排查调处制度及其他相关制度,及时传达县政法工作会议精神和综治暨平安建设会议精神,认真落实各项平安创建工作任务。

4.加强督促检查。单位坚持每季度至少召开一次平安创建工作专题会议,针对工作中存在的薄弱环节,及时研究整改,做到善始善终。

二、加强教育,营造氛围

1.加大宣传力度,营造浓厚氛围。充分发挥党校宣传优势,积极开展“平安校园”创建活动的舆论宣传,通过开展平安建设宣传月、举办法制知识讲座、进行普法知识测验、办好法制教育宣传专栏等多种形式,营造了浓厚的“平安校园”建设舆论氛围,促进了创建活动深入推进。

2.加强理论学习,提高教职工思想政治素质。不断加强对党章、党的十七大会议精神及科学发展观等政治理论的学习,宣传党和国家的各项方针、政策,用所学知识解决实际工作中的各种问题,从而不断提高了教职工的政治理论水平。

3.开展普法教育,增强教职工法制观念。一方面积极开展警示教育活动,通过典型案例,认真剖析不安全事故以及其导致的原因,帮助教职工正确认识平安建设的重大意义,增强了教职工的安全意识。另一方面组织全体教职工认真学习法律法规、提高全体教职工的法制观念和平安建设意识,增强干部保平安、促和谐的自觉性,为创建“平安校园”建设奠定了良好的基础。

三、扎实工作,确保实效

1.是加强内部安全管理。在成立平安创建领导小组的基础上,督促各处室规范内部安全管理,严格实施领导在岗带班、教职工24小时值班制度。把安全工作与社会治安综合治理工作紧密结合起来,加大安全管理力度。同时还成立护校队,对重要部门进行重点防范,尤其是节假日,做到有安排、有检查,杜绝了事故的发生。

2.及时排查和消除不稳定因素。一方面通过各种方式,努力从源头上预防和化解矛盾纠纷,把不稳定因素化解在内部和萌芽状态;另一方面开展征求意见活动,对群众反映强烈的问题,耐心细致地做好宣传教育和导化解工作,对群众的正当要求,积极尽快解决,努力从源头上缓解矛盾,把矛盾解决在萌芽状态,确保无信访案件发生。

3.做好网络安全体系建设。加强计算机安全的管理,制定出计算机使用管理办法,网络管理员每周进行日常病毒检测,对防病毒软件做到及时更新,并做好备份工作;同时密切注意病毒发作和新病毒信息的收集,严防计算机各种病毒对网络系统的侵入和攻击;安装防火墙和网络入侵监测系统,防止黑客入侵和人为破坏,做好数据备份,确保信息不丢失。

4.把平安创建工作与“三联共建”工作结合起来,不断协助包建村加强治安防范工作和日常矛盾排查调处工作,化解社会矛盾,把各种不稳定因素及时消灭在萌芽中,维护社会稳定,实现零上访目标,确保一方平安。

通过开展平安建设活动,提高了全体党员教职工的安全感,进一步激发了干事创业和积极践行科学发展观的决心。

我校平安建设工作取得了一定成绩,但与县委县政府和县综合治理办公室的的要求还存在一定的差距,有待于进一步改进和解决。因此,在明年的工作中,我们要继续以十七大会议精神为指导,进一步加大平安建设工作力度,不断改进工作方式方法,建立健全各项机关管理制度,为促进我县经济健康发展做出更多的贡献。

篇5写作要点200人觉得有用

作为一名中学校长,年终写总结是一件挺重要的事情。这不仅是对自己一整年工作的回顾,也是对未来工作的规划。不过,写总结的时候,很多人容易把重点搞偏,有的写成流水账,有的又太简略,反而让人看不明白。

写总结前,得先把这一年的工作分分类,像是教学管理、校园建设、学生发展这些大方向。然后每个方向下面再细分,比如教学管理里,可以细化到课程改革、教师培训、教学质量监控等方面。这样条理清楚了,写起来就不会乱套。

在写具体内容的时候,要注意突出成绩和问题。成绩这部分,要具体到数字或者案例,不能光说做了多少事,得让人知道成果在哪里。比如,今年我们组织了多少次教研活动,有多少老师参与,取得了什么样的效果。问题的部分也不能回避,但也不要太过悲观,关键是要提出解决办法,让大家看到改进的决心。

书写注意事项:

写总结的时候,语言最好贴近实际工作场景。比如提到某项政策的落实情况,可以结合具体的例子来说,这样更有说服力。还有,写总结的时候,最好能用一些教育领域的专业术语,这样显得专业性强一些。

不过有时候写总结,会遇到一些小麻烦,比如时间久了,有些细节记不太清了。这时候可以翻翻之前的会议记录或者文件,帮助回忆。当然,如果实在找不到某些资料,也没必要勉强,只要确保大部分内容真实可靠就行。

还有一个小提醒,写总结的时候,尽量保持简洁明了,别啰嗦太多。有些话点到为止就好,没必要反复强调。而且要注意段落间的过渡,让整篇文章看起来顺畅自然。

会发中学2009至2009学年下学期学校工作总结怎么写【篇6】 4050字

会发中学xx至xx年学年下学期学校工作总结

“姹紫嫣红枝头放,百媚千娇竞风流。” xx至xx年学年的第二个学期工作即将结束,纵观方正县教育的形势一片大好。对于会发中学来说,这一学期也是极不平凡的一学期。在这一学期里,我们依托县局的正确领导,踏踏实实地落实学期初制定的工作计划,实现了“提高质量,和谐发展”的目标。这一学期里,会发中学把多少个不可能变成了可能,把多少个不敢想变成了现实。永不停息的追求,百折不回的努力,开创了会发中学教育的新局面,谱写了会发教育的新篇章。当我们品味果实的甘甜时,怎么会忘记汗水的苦涩、创业的艰辛。为在不断的反思中提高发展,现把本学期工作总结如下:

端正办学思想

会发中学一直坚持全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本,为学生的可持续发展奠基,服务,创新”的办学理念,形成了“求实创新”的校风,“循循善诱”的教风,“自主学习”的学风。树立科学的人才观、质量观、教育观和发展观。全面执行国家课程标准,开全、开齐各类课程,无增减学科、课时、赶超进度现象;落实国家、地方、学校三级课程,科学合理地安排课程表、作息时间表。积极推行课程改革,全面实施素质教育,同时,注重学校特色建设,形成了“文化建设促进德育先行,从严治教保质量提高”的办学特色。本学期我校更注重学校的全面谐调发展,从不轻视哪项工作,也从不忽略哪项工作,力争做到教育教学遵循“三个面向”思想的要求。

加强规范化管理

本学期初,我校在认真领会“方正县教育管理工程”管理体系内涵的基础上,及时调整了会发中学管理体系,制定了“会发中学教育管理工程实施方案”,坚定不移地认真实施具有方正县特色的“教育管理工程”,进一步完善了各项量化考核细则,使之更切合会发中学的工作实际,更好地发挥了在实际工作中的导向性作用;量化考核结果周公布、月小结、学期总结,发挥了实效性,确保了学校工作的有序进行。量化考核结果的公正、准确、及时、有效,并作为评优、晋级、奖惩的生要依据,具有强大的说服力,在一定程度上为使得量化管理深入人心起到了积极的推动作用。确保了学校教学工作的稳定与发展。同时,我校还建立了完善的岗位职责和规章制度,依法治校,形成了我校独具特色的管理模式。

德育工作上新高

我校全面贯彻落实____、国务院《关于直一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,形成了全员育人、全程育人的良好机制,我校的德育工作开展的内容广泛、形式多样。

1、环境布设上提升档次,强化环境育人。

教学楼走廊墙壁有挂花;窗台上有布饰花和宣传牌;室外设有人文气息很浓的安全宣传牌;庭院灯上挂有“八荣、八耻”宣传牌;门外悬挂醒目的主题宣传字幅。使学生在浓郁的文化氛围中得到熏陶。

2、努力挖掘德育资源,注重实践育人。

精心组织,有计划地利用升旗仪式、开学式、休业式、毕业式、烈士陵园祭扫、重大节庆日的纪念活动、外辅导员专题讲座、校园艺术节、助困募捐、社区活动等对学生进行了爱国主义、集体主义、民族团结、诚实守信等思想教育,弘扬社会主义主旋律,适时地进行了“八荣、八耻”教育。

3、通过周评比,强化行为养成。

由政教主任、政教干事、值教师全天值周,深入抓好活动、间操、课间、自习、出勤、卫生、宿舍、纪律文明礼貌等方面的检查评比工作,表彰了先进,鞭策了后进,规范了学生的行为。

4、加强德育队伍建设。

我校继续执行班主任周汇报制度和德育工作会议制度,并对班主任进行了全面量化考核,既引进了竞争机制,又促进了班主任之间的互相学习提高;同时注重共青团建设,使之成为最贴近学生的德育前沿;本学期的两次家长会,使家长成为不可分割的德育环节。

5、加强校本研修建设

本学期,我校继续加强校本研修工作的建设,进一步明确了组织分工,完善了机构建设,并建立了网络平台,给全体教师提供了另一个沟通交流的场所。并代表方正县迎接哈尔滨教研院检查,受到好评。

5、加强了校园文化建设。

通过多种载体、多侧面、多角度的活动,如观看爱国影片、读书活动、校园广播、阳光周刊、班级黑板报、班级的“八有”“三角”布设、“十无”校园创建等,围绕“奋发有为、追求卓越”的校园精神,在精神文化、物质文化、制度文化方面都取得了很大成果。

四、教学工作创佳绩

在德育工作取得了丰硕成果的同时,我校教学工作也有了跨越式的发展,使会发中学真正崛于方正农村中学之林。

1、加强教学常规管理,优化教学流程。

在教学中,大力推行“分层教学,分类辅导”,积极倡导新课程改革,注重基础知识和基本技能的同时,关注学生学习过程与方法,关注情感态度与价值观的养成,引导学生独立思考、自主探究,充分发挥学生的自主性、能动性、创造性。优化教学过程,向45分钟课堂要质量。继续实行了每天抽查课制度,并坚持教学反思活动,开展了教学大赛活动,记入教师教学工作考核档案,起到了推动教学的作用

2、坚持岗位练兵,提高业务水平。

我校积极响应县局号召,增强练兵目的性,针对课堂教学实用技能和新课程改革进行练兵,立足现代教学手段使用进行练兵,切实提高了教师的业务能力,为教师的专业发展提供了广阔的空间。

3、紧抓教育科研,解决工作难题。

本学期我校立足学校实际工作中的难点和热点问题,申报了《农村中学辍学率回升的研究》、《德育实效性的研究》两项县“十一五”规划课题,以此为突破口,全面起动了我校的科研工作,校级科研课题也在筹备当中,教师科研投入空前高涨,学期末装订了教师论文集,促进了我校教育教学改革的发展,促使我校走上科研兴教,科研兴校的道路。

4、开发课程资源,注重学法指导。

充分开发校本课程,进行学法指导,提高学习效率;利用地方课程,进行安全、防毒、环保和心理健康教育;充分利用远程教育资源,既对学生进行了信息技术教育,也为教学提供了先进的教育手段。

5、开展评教活动,建立新型师生关系。

本学期开展了两次学生评教活动,分别采取问卷和座谈的方式,了解学生对教师工作的评价,针对反映的共性问题,认真分析及时解决问题,改变了教师中长期存在的不良积习,建立了和谐的新型师生关系。

6、加强专用教室建设,服务于教育教学。

除了部分专用教室正在维修,微机室、实验室、多媒体教室、档案室、网管室等专

用教室的管理工作,趋于规范化,配备了专门管理人员,加强了软件建设,并侧重于专用教室实质作用的发挥,在教学上发挥了应有的作用。

7、加强体育卫生艺术工作,注重全面发展。

认真落实《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》,坚持上大课间操,特别是加入了创编操和学生自由活动内容,使间操更有亲和力;认真执行《学校卫生工作条例》,认真开展艺术教育,举办了第三届校园艺术节,丰富了校园文化生活,保证了学生的全面发展,培养了学生审美能力。

8、开展学科竞赛,注重特长培养。

本学期举办了丰富的学科知识竞赛、征文活动,激发了学生学习兴趣,展示了学生特长。我校多名学生在在省、市、国家级学科竞赛中取得优异成绩。

9、牢抓“控辍保学”工作不动摇。

在加大补差力度转化后进生,特别是解决厌学这个主观因素的同时,还通过集中家访、分散家访、家长会多角度地从客观上解决辍学问题,一学期来效果显著。

10、强化毕业班管理,树立良好形象。

以前一届学生毕业了对于学校简直是一场浩劫,桌椅打烂了,玻璃砸碎了,班级一片狼藉。这一届我们加强了思想教育和常规管理,无论是巩固率,还是学生的文明程度、学习成绩都较之前几届有了质的变化,教师、社会交中称赞。今年升入一中人数也创历史新高,实现了突破性发展。

五、 加大改善学校环境力度

本着“服务教育教学、发挥环境育人作用”的原则,我校的环境建设和办学条件在两年里有了很大成效。本学期我校利用现有的光盘播放室、微机室、多媒体教室等信息技术设备。在教学中,充分发挥期作用。让各专用教室、实验室,教学中也得到了充分的运用,新建的宿舍楼后,为我校的寄宿制办学提供物质保障,安装了庭院路灯、新植了各种绿化树和草坪鲜花,实现了校园的绿化、香化、美化、净化、亮化,铺设了彩砖篮球场,安装了各种体育器材,满足了体育教学需求。醒目的标语、宣传栏彰显了学校的办学理念,形成了浓郁的文化氛围。我校实现了山水园林化生态校园建设提档升级的目标。

六、 安全工作常抓不懈

我校一贯高度重视安全工作。组织健全,责任到人,实行三级值班制度。多次开展以“安全教育”为主题的讲座,对学生进行全面的安全知识教育,培养学生的安全意识、自我保护意识。安全防护设施齐备,建立各种安全应急预案,实际操作演练,确保了我校无安全事故发生。今年6月,市县老领导来我校进行安全检查时,对我校的安全工作表示非常满意。

七、 党务工作紧抓不放

弘扬主旋律,以党风促校风是我校党务工作的原则。充分发挥党员的带头模范作用,带动广大教师发扬奉献精神,义务参加校劳动、义务为学生辅导,我校通过“八荣八耻”和《____纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》的学习,以丰富的活动提升了党员的政治素质;促进了校内的党风廉正建设。

八、重视师德工作,弘扬奉献精神

坚持不懈地进行了师德建设,利用政治学习加强思想教育,强化了精品意识,责任意识,树立奉献精神,并通过平时表现对教师进行师德考核,引导教师爱岗敬业,领导班子成员身体力行,充分发挥示范作用、榜样作用,急、难、险、重任务冲在前,树立良好的形象。

九、开源节支,勤俭办校

我校的办学条件差,经济实力薄弱,想近一切办法节约资金,添置教学设备,绿化校园,开展教学活动我们把开支压缩到最低限,在这样的条件下,我们创建了我县农村一流的办学环境。

十、存在的不足

1、教师思想有待进一步转变提高。

2、缺乏广泛的资金支持。

3、管理上仍需研究,找到实用与规范的契合点。

4、基础设施还很差,与省市一类校有很大距离。

一、下年工作初步打算

1、进一步深入落实“方正县教育管理管理工程”,促进学校特色建设。

2、认真抓好督导自评工作,加快迈进市一类校步伐。

3、加强管理的科学化、规范化建设,确保教育教学质量稳步提升。

4、牢牢抓住控辍保学和安全工作,维护学校的稳定和发展。

5、进一步加强学校建设,接近与省市一类校的差距。

会发中学

xx年年7月10日

篇6写作要点138人觉得有用

会发中学____至____学年下学期学校工作总结怎么写

先说说总结这回事,很多人以为总结就是把事情堆在一起,其实不然。总结得有点讲究,尤其是学校的总结,不是说简单地罗列一下活动就完事了。比如有些老师可能觉得把每个月开了多少次会、搞了多少次活动写进去就行了,但这远远不够。总结应该能反映出工作的成效,还能看出下一步的方向。

写总结的时候,得把注意力放在关键点上。比如说教学这块儿,要关注学生的学习成绩有没有提升,教学方法有没有改进。要是只写“本学期开展了多次教研活动”,这话就太笼统了。应该具体一点,比如“通过开展以小组合作为主的教学研讨活动,学生的课堂参与率提高了15%。”这样写更有说服力。

总结里头最好能带点数据支撑。数据是很直观的东西,能让别人一眼看出工作成果。像“上学期期末考试平均分提升了3分”,比单纯说“教学质量有所提高”好得多。不过,有时候写总结的人可能会忘记检查数字是否准确,比如把去年的数据弄混了,这就不太好了。写的时候得特别留心这一点。

书写注意事项:

总结不能光顾着说好的一面,也要适当提到存在的问题。比如有些班级管理上可能存在一些漏洞,或者是某个学科的教学进度总是赶不上计划。这些问题提出来后,还要给出相应的解决办法,不能只是摆在那里。要是只说“部分班级纪律较差”,后面没后续的话,这样的总结就显得很空洞。

还有个需要注意的地方,就是总结里的措辞要得当。有些人喜欢用一些大而空的词,像是“显著改善”、“极大提升”之类的,但其实不如具体描述效果来得实在。比如“通过加强家校沟通,家长对学校工作的满意度从70%上升到了85%”,这种表达就很清晰。当然,有时候写总结的人可能会因为赶时间,随手写了个大概,结果措辞上就显得有点草率。

小编友情提醒:

总结还得跟学校的实际情况结合起来。每个学校的情况都不一样,不能照搬别人的模板。比如有的学校可能特别注重体育活动,那总结里就应该突出这方面的工作成果;而有的学校可能更看重艺术教育,总结的重点自然也会有所不同。写总结的时候,脑子里得装着学校的整体规划,这样才能写出有针对性的内容。

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