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教师3月工作总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-07-17 热度:95

3月

教师3月工作总结怎么写 【篇1】1000字

一、 思想工作方面

在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。通过党员先进性教育的学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在学习“八荣八耻”时期,自己深刻理解“八荣八耻”的内涵,并能够主动配合学校,利用学校网站做好宣传工作。

二、 教育工作方面

这月,本人继续担任学校的高中部的电脑培训工作,同时积极参加县里的教师素质提升培训,在培训的过程中,虚心向兄弟学校的同行讨教经验,公同探讨信息技术的教学。在教学中,积极开拓教学思路,上好每一节课,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。在上好每一节课的同时,本月本人的重点是对502班的4名学生进行计算机语言vbscript(简称vbs)的培训,利用每天中午的时间,牺牲自己的午睡时间,对其4名学生进行辅导,与6月5日参加全县首届小学生电脑编程竞赛,由于某些原因,只取得了三个三等奖。本人相信,明年的竞赛一定会取得较好的成绩。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来以备今后的撰写论文所用,本月撰写信息技术案例《小老鼠好机灵》获得市级信息技术三项基本功评比一等奖。本学本人还承担了一个县级课题《构件农村小学数字化校园的实践与研究》,于6月底前完成结题工作。此课题已是我的第二个课题,通过两个课题的研究,我认为自己完全掌握了课题研究的方法,对今后更高级的课题研究打下了坚实的基础。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动向教导处和值周领导请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人参加安吉电大的计算机本科《信息技术与科学》的进修,并积极参加县培训中心组织的教师素质提升工程的培训,目前已通过两门的考试。本人在教学之余,自学计算机语言microsoft visual basic 6.0 ,简称vb,并参加全国计算机等级考试,xx月份可拿到计算机国家二级证书,即程序员证书。

篇1写作要点199人觉得有用

教师三月份的工作总结该怎么写?这事挺关键的,毕竟写得好不好直接反映工作情况。写总结前得先把思路理清楚,不然东一榔头西一棒子的,看起来乱七八糟。工作重点要挑出来,像是教学任务完成得怎么样,学生的表现如何,还有那些需要改进的地方。

先说教学这块儿,这个月带了几个班,课程安排得比较满,备课压力不小。不过也摸索出一些门道,比如提前准备好教具,课堂互动多一点,学生参与感就强。有个小插曲,有次讲课用的ppt出了点问题,结果耽误了几分钟,后来调整过来了。

2025年3月数学教师工作总结怎么写【篇2】 1600字

我热爱党、热爱人民,忠于教育事业。认真学习“三个代表”重要思想,深入贯彻党的“十七大”精神,切实转变观念,投身于教育改革实践。人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着教育学生的重担。自担任四年级数学教学工作以来,本着无私奉献、敬业爱岗的精神,在这个新的领域中,认真履行自己的职责。现将一年的工作作如下总结。

一、思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以___同志________的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学工作

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、教育工作

育人是学校工作中的重中之重,而育人的秘诀就是'爱'。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是'超凡脱俗'的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

四、个人学习

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期有两篇论文同时获奖。

五、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

篇2写作要点204人觉得有用

____年3月数学教师工作总结怎么写

最近整理了几个月的教学工作,想着把这阶段的工作做个总结。回顾过去这段时间,感觉挺复杂的,既有收获也有遗憾。有时候事情一多就容易顾此失彼,比如前两天备课的时候,明明记得昨天看过的例题解法,结果今天找半天没找到笔记,后来才想起来记在另一本子上了。这种小问题其实挺影响效率的。

教学这块,我主要负责初一的数学课程。说实话,刚开始接触这个年级的学生时,还真有点不适应。他们的问题五花八门,有些甚至连基础概念都搞不清楚。不过经过一段时间摸索,慢慢找到了一些方法。比如利用生活中的例子帮助理解抽象的概念,效果还不错。有一次讲到分数乘法,我就用披萨分块的例子,学生们一下就明白了。

批改作业也是件费神的事。有时候学生交来的作业质量参差不齐,有的孩子认真做了,有的却敷衍了事。这就需要及时沟通,了解原因。有个别学生总是抄答案,跟家长反馈后,家长也配合监督,情况才有所改善。当然,这也提醒我平时要加强课堂管理,提高学生的自觉性。

书写注意事项:

我觉得教研活动特别重要。每次和其他老师交流教学心得,都能学到不少新东西。比如上次听同事介绍的一种新型教学软件,回来试着用了几次,发现确实能提升学生的学习兴趣。不过也有点麻烦,就是得花时间去熟悉操作,有时候界面设计不太直观,容易让人摸不着头脑。

2025年3月地理教师个人工作总结怎么写【篇3】 1150字

本学期我所任教的是初二年的地理教学工作,一学期下来,我收获颇丰,有经验,有教训,有挫折,也有喜悦.。最大的体会是老师间的竞争合作提高了自己的能力,也体会到学生的学习任务要实到位才能保证他们的成绩,要教好一个学生不难,但是要教好整个班级四、五十个学生就必须要全身心地投入到教学工作中去。

在思想上我严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,恪守良好的师风师德。“学高为师,身正为范”,我认为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。

在教学方面,我认真负责,一丝不苟,虚心求教,努力提高自己的教学水平。首先是做好备课工作,新的教材注重培养学生的实际操作能力,更加贴近生活,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。对此我每学期都订阅了地理教学参考,通过认真阅读研究和经常上网了解相关的学科信息,还关注每天的新闻时事等,通过这样可以说经常可以在课堂上加入一些新鲜元素。当然还要了解学生原有的知识水平,学习方法和学习习惯。我通过课堂观察、课后了解和测验了解他们的原有基础,然后采取相应的措施,考虑教法,包括如何组织教材和安排活动,备教材,也备学生。

再者,课堂教与学的效率是关键。在课堂上老师要合理组织好内容,优化教学手段,作好课堂的引导者和组织者,关注全体学生,充分调动学生学习的积极性和主动性,注意信息反馈,营造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响教学效果。我觉得对于中国的教育考试制度,对学生不能放任自由,所以我选择传统与自由相结合的教学方式。问题式教学也是我的一个心得体会, 把主要知识点以问题的形式给出,然后采取组内合作和组间竞赛来分析解决问题,最后评出优胜组,此法颇受学生欢迎。

还有,适量适时的练习、作业和测验也是必要的。课后通过对学生的作业、测验检查学生对知识的掌握情况,并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节,加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么,确保他们真正懂,使知识真正得到理解巩固。

最后,为了提高整体教学质量,要对学生分层次进行适当的培优扶差。对于中等生,主要是增强他们的自信心,培养他们的自学能力,启发他们的思维。对后进生,要进行思想补差和知识补差,二者不可偏废。坚持对差生进行分类补差,采取集体和个引辅导的方式,逐人逐科落实。

当然,在工作上我还是存在许多不足。譬如,课堂上不能及时地关注到每个学生,让每个人都真正参与到课堂当中;因为教的班级多,不能把每个学生的学习效果都落实到位等等。因此经常参与听课评课,虚心向其他老师请教,使我长进不少。今后我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平。

篇3写作要点102人觉得有用

____年3月地理教师个人工作总结怎么写

三月份的工作算是告一段落了,回顾这一个月的教学经历,有收获也有不足。月初的时候接到学校的通知,说是要加强学生的地理实践能力,这让我有点措手不及。不过好在平时积累了一些经验,所以还算顺利地完成了任务。

一开始我打算通过组织户外活动来提升学生的实践能力,但后来发现时间安排上有冲突,毕竟学生的学习任务很重。于是临时调整计划,改为利用现有的教学资源,比如地图、视频资料等,让学生在课堂上也能体验到实践的感觉。虽然效果不如预期的好,但也算是一次尝试吧。

书写注意事项:

我发现自己的教学方法还有待改进。比如说讲解知识点的时候,有时候会过于理论化,导致学生理解起来有些困难。后来我就试着结合生活实例来解释,这样不仅能让学生更容易接受,还能激发他们的兴趣。当然,这个转变也不是一蹴而就的,中间也遇到了不少问题。

批改作业也是个不小的挑战。有时候批改到深夜,第二天又得早起备课,整个人都快撑不住了。不过还好,同事们都挺热心的,经常互相交流经验。有一次同事给我分享了一个小技巧,就是在批改前先大致浏览一遍作业,把那些明显错误的地方标记出来,这样效率会高很多。我试了一下,确实省了不少力气。

这段时间还参加了几次教研会议,和其他老师讨论教学中的问题。大家集思广益,提出不少有用的建议。比如有个老教师提到,教学过程中要注意细节,尤其是那些容易被忽略的小环节,它们往往会影响最终的效果。虽然他没具体说哪些环节需要注意,但我心里大概有了数。

月底的时候,校长找我谈话,表扬了我在教学上的努力,同时也指出了一些需要改进的地方。说实话,听到表扬还挺开心的,但仔细想想,确实还有很多不足之处。比如对学生个体差异的关注还不够,有时候一刀切的教学方式会让部分学生感到吃力。

2025年3月英语教师外出学习总结怎么写【篇4】 650字

下面由英语教师主要跟大家谈一谈我的学习总结。

1、传统的知识传授者转变为新课改下的知识传授者。

2、教师成为学生发展的促进者。

3、教师成为研究者。

她认为,教师作为知识传授者,角色已有如下变化:知识传授者依然是新课改中的角色,但不再是教师唯一的或常规的角色。

2、教师改变过于强调知识传授的倾向,努力形成学生积极主动的学习态度,使学生获得基础知识和基本技能的过程学会学习和形成正确价值观的过程。

同样,教师应该成为学生发展的促进者。具体表现在:帮助学生确定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的有效途径。

2、指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略,发展元认知能力。

3、创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机,培养学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。也许,我们会问,什么是“元认知能力”?

还有,教师还要成为研究者。也就是说,每一位老师都有能力、并且应该对自己的教学行为进行反思、研究和改进,提出改进意见。

教材要“二次开发”,要基于教材,超越教材。

俞红珍教授认为,目前教师有两种教材观:一种叫“圣经式”的教材观,另一种叫“材料式”的教材观。她认为,这两种教材观分别代表了传统教学和新课程教学,其中孰优孰劣是显而易见的。她认为,“材料式”的教材观更注重服务意识,不是唯一的教学资源,更注重过程导向,更灵活,更有助于教师专业的自主发展。

俞教授认为,通过教材“二次开发”,能达到这样几个目的:适应情景,促进教材个性化;

2、弥补教材的内在缺失;

3、缩短理论与实践的距离。

篇4写作要点195人觉得有用

这次外出学习让我感触挺多,尤其是关于如何写好总结这一块。说实话,一开始我也觉得总结没啥难的,就是把事情记下来呗。但后来才发现,想写出一份既专业又让人满意的总结,还真得下点功夫。

比如说开头部分,很多人会直接写“近期我们去了xx地方参加培训”,这种话听着就有点太直白了。我觉得不如换个说法,比如“为了提升业务能力,我有幸参与了一次特别的学习活动”。这样显得更有条理一些,也更能吸引人往下看。

正文怎么写?

这部分最重要的是要把学到的东西讲清楚,不能光罗列事实。要是能结合自己的实际工作去谈体会就更好了。像我在培训期间学到的新教学方法,就试着用到了课堂上,效果还不错。不过,刚开始用的时候也有点小问题,有些学生适应得比较慢,导致课堂节奏稍微有点乱。后来慢慢调整了一下策略,情况就好多了。

还有就是要注意语言表达的问题。有时候写总结容易出现语句不通顺的情况,特别是那些长句子,很容易让人读着费劲。像我有一次写的时候,写了这么一句:“通过这次学习,不仅提升了个人素质,还增强了团队合作意识。”这句话本身没什么大问题,但如果改成“通过这次学习,我的个人素质得到了提升,同时也增强了团队合作意识”,是不是感觉更顺畅一点?

书写注意事项:

别忘了在总结里适当加入一些专业术语。毕竟这是给专业人士看的,如果全是大白话,人家会觉得你敷衍了事。像这次培训提到的“任务型教学法”,我就专门查了一下相关资料,把它融入到总结里去了。这样一来,不仅显得自己认真对待了这次学习,也让总结看起来更有深度。

结尾怎么写?

这里不用特意强调什么重要性或者意义之类的话,只要简单回顾一下整个学习过程就行。比如可以写成“此次外出学习让我受益匪浅,无论是理论知识还是实践经验都有了新的收获,希望能将这些成果应用到今后的工作中去”。

2025年3月教师顶岗实习总结怎么写【篇5】 1900字

实习的两个月很快接过去了,回忆实习过程我的心情此起彼伏,现将实习报告总结

在教学方面:在教法上注重启发学生,培养学生思维的发散性,提高学生的想象力,丰富学生的知识,培养学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律,加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个同学还经常坐在一起讨论教学方法和经验,取他之长补己之短。作为一个美术老师,我要收集很多素材和教学用具,不能只用一支笔。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发现自己很多的不足。比如:授课的逻辑性不强,解释性语言太多,对于学生提出的问题有时自己知道是什么但是表达不到位,对于授课的节奏把握不是很好,有时三十分钟的课不到二十分钟就结束了。此外,语速也有点快。

在生活方面:我们几个人在一起吃饭、打饭、打水……我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。我们经常在一起说笑,谈谈在学校的时候的事情,说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也非常好,我们经常在一起打篮球、聊天等。这的学生也很有礼貌,即使我没有教他们,可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持一定的距离,记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。xx年教师顶岗实习报告范文

在学习方面:我的课程安排地较满,每天都要给学生上课,尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折,这需要提高绘画技能。我想他们和我一样:一个是画画为了升学,一个是想找到一个好的工作。每天我都和学生们一起画画,给同学们改画。这样不仅能帮助学生,同时也能提高巩固我自己的基础能力。在给初一上课的时候,我也经常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式,从中我得到了很多宝贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。

在短短的两个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排。这次实习使我加深了对教师工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事美术教学及教育研究工作的能力,坚定了我从事教育工作的理念。我希望我们学院以后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。包括课题的研究开发、教学设计、学科资源网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们,这样我们才能更好地学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努力!xx年教师顶岗实习报告范文

一、实践概况大二暑假,于沧州xx学校任暑期招生助理一职。沧州xx学校是一所与沧州xx大学联合办学的民办中专技术学校,位于沧州xx大学院内,在校生有300人左右。我的暑期工作主要负责招生,接待来访人员,整理学生信息等。工作内容繁杂。...

一、实习单位介绍广东发展银行是经国务院和中国人民银行批准组建、于 1988 年 9 月成立的股份制商业银行,注册资本为人民币 35 亿元,总部设在中国广州市。

第一部分实践计划时间:xx年1月18日地点:某部队大院实践小组成员:林 泓 廖 原 王 岩内容:1.打扫部队营院卫生; 2.整理自行车棚; 3.清洁家属楼楼道、窗台。

xx年新闻学实习报告范文:实习情况简介实习时间:2月27日6月4日实习单位:xx报社xx报指导老师:xx发稿情况:共130多篇;其中,独立写稿100篇,独立策划专题。

通过这次为期5周的生产实习,我对自动化在工业生产中的运用,工艺流程,工作对象,特殊的工程环境,自动化设备等一些自动化专业相关知识有了一个全新的认识和更深的理解,巩固了专业知识的同时,也使我对生产实际有了进一步的认知,增强了...

时光飞速,一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的医生。自xx年进入xxxxx学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。

最美的时光总是在你我同行的路上,这个夏天,为了探寻湿地的点滴,来自中国石油大学(华东)的筑梦湿地行暑期实践队踏上了共和国最年轻的土地东营,八月的天气实在不适合出行,东营亦是如此,骄阳似火,却比不过我们的一腔热情。

在办公室的正确领导和同事们的协作、帮助下,通过自身努力,认真负责的完成了办公室和领导安排的各种事项。现将个人一年来学习、工作情况总结一、学习方面虽然这几年我从事文秘工作积累了一些经验,文字功底也逐步提高,...

篇5写作要点210人觉得有用

____年3月教师顶岗实习总结怎么写

做一份顶岗实习总结,得先把这段时间的工作情况梳理清楚。先回顾一下自己的教学计划,看看有没有按部就班完成,那些准备好的教案是否都派上了用场。有时候写总结会忽略一些细节,像是某次公开课的效果评价,或者是学生反馈的信息,这些其实都很关键。

在整理资料的时候,最好能把日常记录拿出来翻一翻。比如说听课笔记,里面可能记下了不少同事的教学亮点,还有自己观察到的学生反应。要是把这些内容直接搬进总结里,就能显得更有说服力。不过要注意的是,引用别人的观点时,最好用自己的话重新组织一下,这样看起来不会太生硬。

接着就是分析问题的部分了。这段时间遇到的困难肯定不少,比如课堂管理上的小麻烦,或是备课时突然冒出的新挑战。把这些困难列出来,再想想当时是怎么解决的,这样能让总结显得更加真实。当然,有时候总结里写的问题可能有点模糊,毕竟不是每个细节都能记得特别清楚。

说到成绩,那就得好好夸夸自己了。教学上取得的进步,学生进步的表现,这些都是值得提一提的地方。但别忘了,成绩背后的努力也得交代清楚,不然读者会觉得这总结水分太大。有时候写到这里,可能会因为兴奋而写得有点啰嗦,所以要注意控制字数,把重点突出就行。

最后就是对未来工作的展望了。这段时间积累的经验肯定能为以后打下基础,所以得想想接下来该怎么改进。可以参考其他优秀教师的做法,也可以结合自己的实际情况制定新目标。不过有时候会发现,列出的目标可能有点空泛,缺乏具体的实施步骤,这一点得注意改进。

2025年3月小学教师工作总结怎么写【篇6】 1850字

踏入城三小工作一年多了,回想第一次面对孩子目光时的紧张感,记忆犹新。一年来,承蒙校领导和老师们的信任,在他们的关心和帮助下,我收获颇多。作为一名新教师我从完全陌生、经验不足到有所收获,实现了从学生到老师的转变、从理论到实践的考验。而我,也在工作中加倍努力,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

我在一个出色的领导团队的带领下,在一群老党员的思想熏陶下,不断地体会教师这个职业的酸甜苦辣。教学中,我得到两位优秀的体育教师的指导和帮助,班主任工作中,也得到了经验丰富的班主任给我指导和帮助,其中有得有失。

一、教师职业道德记心间,热爱岗位和学生不懈怠。

1、工作中我始终铭记这16个字:“教书育人、为人师表、关心学生、团结同事。”并且,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,爱学生,关心学生,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施等。

2、爱岗体现在平时的工作态度上,我不断学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,不断地丰富自己的理论知识,

3、树立以人为本的教学思想,尊重学生人格、特点,承认学生个性差异,创造和提供满足不同学生学习成长的条件。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥。

二、班主任工作酸甜苦辣,爱心和耐心两大法宝。

1、工作的重心:我担任的是一(3)班的班主任,主要抓孩子的常规教育和行为习惯教育。工作中以身作则,成为学生的表率。抓孩子的在校的每个细节,从路队、吃饭、上课、作业等各方面入手。通过努力,孩子们养成了良好的行为习惯。

2、取得的成绩:组织学生参加各种活动,广播体操比赛、诗歌朗读比赛等,各种主题班会活动;个人方面,多次参加班主任的培训活动并认真撰写反思等。

3、爱心和耐心:做好一帮一的活动、经常找学生谈心、处理个案、心理辅导、家访密切、开展家长半日活动、家长会、和学生交朋友等。

4、铭记座右铭:列·尼·托尔斯泰认为,如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师,如果教师对学生具有父母一样的爱,那么,他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。我以此为自己的座右铭,时刻提醒自己,鞭策自己。

三、教学工作踏踏实实,六认真工作真抓实干。

1、课堂教学摸索前进:努力上好每一堂课,钻研教材,分析学情,多向经验丰富的教师请教,在教学中注意抓住重点,突破难点,做好备课、反思等。课堂上努力抓常规,丰富教材内容,激发学生的学习兴趣,让学生喜欢上体育课。

2、经常参加学科活动:参加组内研修活动、上好组内公开课、新教师汇报课、参加校自主杯评优课、参加太仓、苏州、省的听课活动等。

3、反思的经常性:写好每月的教学随笔、写好课后反思、参加组内研讨、写好听课笔记和感想、参与评课活动等。

4、听课多样化、及时消化。平时我也注重多听不同科目的课,从中寻找教学的亮点,取其优点运用在自己的课堂教学中。

四、踊跃参加课程改革活动,提高理论研究水平。

1、参加校本研究。我校关于城乡一体化课程的研讨中,我是小组成员,经常参加会议,消化课题研究内容,写好体会和收获。

2、参加青年教师研修班。参加研修班会议、倾听国家督察成尚荣先生讲座、研读了有效学校、有效教师、有效教学、有效反思,认真撰写论文。

3、参加校自主杯评优课活动,在教案设计、说课、上课各环节中磨练了自己,自身教学能力得到提高和帮助。

五、认真服从安排和应对检查,师徒结对虚心请教。

1、响应学校各项政策,听从领导的安排,认真的做好本职工作。对各项活动和检查也能够认真的对待,配合做好六认真等方面的检查工作。如:教培研中心的一日调研、教育局的名义测评、教育局的常规调研工作、校内的自查工作等。

2、学校为我们配备了师傅,要求做好听课和评课、写好师徒结对总结等。一年中,师傅的悉心指导对我帮助很大。

3、上好新教师汇报课,并认真撰写教案,写好教学反思。

以上是我的总结,当然,一年工作中问题也很多,如:教学中难以突破重点、班主任工作中缺少智慧,工作效率需要提高等,带着这些不足我会继续努力。

“学而不思则罔,思而不学则殆”,作为新时期的青年教师,我将过去的收获写下,并鼓励自己继续前行,带着思考、学习的精神面对新的教育生活,那将是多么美好和富有挑战的事情。

篇6写作要点162人觉得有用

写总结这事,说复杂也复杂,说简单也简单。主要看你是干啥的,比如小学老师写总结,跟工厂流水线工人写总结,那写法肯定不一样。先说点基本的,总结得有个大致的方向,要不然写着写着就跑偏了。小学老师写总结,重点无非就是教学,学生管理,还有自己平时的一些教学心得。这些东西得条理清晰,不然领导看了半天也不知道你在讲什么。

写的时候,得把自己做过的事都罗列出来,像是上个月搞了个什么活动,这个月开了几次家长会,这些都得记下来。比如,某天组织了一次读书分享会,这事得写清楚,什么时候开的,谁主持的,效果怎么样,这些都是细节。还有学生的成绩变化,这个也很关键,要是学生进步了,那得分析一下为什么进步,是不是用了新的教学方法。要是没进步,也得找找原因,是不是教学方法出了问题。

不过,有些人在写总结的时候,容易忽略一些小地方。比如,有时候会把“学期”写成“学年”,虽然听起来差不多,但意思完全不同。再比如,有些人喜欢用一些大词儿,其实没必要,简单明了就好。还有,写总结的时候,千万别光顾着夸自己,该批评的地方还是要批评。比如这次考试成绩不理想,就得反思一下自己的教学方式,是不是哪里出了问题。

总结里头,还可以写写自己遇到的问题。比如,有的学生总是不按时交作业,这就得想办法解决,是家长配合不够,还是学生本身就不感兴趣。这些问题解决了,总结也就更有价值了。当然,写总结的时候,别忘了多用数字说话。比如,这次期末考试平均分提高了多少分,优秀率提升了几个百分点,这些具体的数据能让总结看起来更有说服力。

书写注意事项:

写总结的时候,还得注意格式。一般来说,开头得有个简短的概述,中间部分详细描述工作情况,最后再做个简单的展望。不过,要是写得太死板,反而不好。比如,有人写总结,前半部分写得很认真,后半部分就开始敷衍了事,这样的总结一看就没用心。所以,写总结的时候,得保持一种认真的态度,不能虎头蛇尾。

《教师3月工作总结怎么写(精选6篇).doc》
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