党员先进性教育总结（a）怎么写（精选6篇）

党员先进性教育总结（a）怎么写 【篇1】3500字

党员先进性教育总结（a）

按照《____关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》的要求及局党组的统一部署，从元月24日开始，局机关召开了保持共产党员先进性教育动员大会，会上孟局长做了题为《统一思想、精心组织，深入扎实地开展党员先进性教育活动》的动员报告，标志着我局保持共产党员先进性教育活动正式开始。本人从教育活动开始，就以认真、积极的态度投入到保持先进性教育活动中。

现将学习情况、思想收获及下一步打算汇报如下：

一、认真学习，积极参加讨论，不断提高对保持共产党员先进性重要意义的认识。

2月4日，按照局的统一安排，参加局机关保持共产党员先进性教育集中培训班的学习。在开班会上，听取了局纪检组长李广涌对学习的具体要求。认真收看了中央党校张荣臣等4位教授所作的《保持共产党员先进性教育与党章》、《提高党员素质，保持党员先进性》、《认真学习贯彻“三个代表”重要思想，发挥共产党员先锋模范作用》、《发扬党的优良传统和作风》等四个录像讲座；认真学习了《____关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动意见》、《中国共产党章程》、《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》等保持共产党员先进性教育读本中的篇目。在组织的讨论会上，认真听取了孟局长谈的个人学习体会和其他同志的发言，本人也积极发言，畅谈了个人体会，与同志们互相交流，互相帮助，共同进步。

除集中学习外，自己参加了孙部长、孟局长讲党课、观看了牛玉儒事迹录像和电影《张思德》。按照局保持共产党员先进性教育活动安排，以积极的态度，自觉利用节假日和业余时间，进一步学习了读本中《____关于加强党的执政能力建设的决定》、《为人民服务》、《建设有中国特色的社会主义》、《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义新局面》、《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》等及其他辅导性文章，自学时间总共在40个小时以上，做了读书笔记和写了心得体会。

积极参加本支部组织的“我谈地调局机关共产党员先进性标准具体要求”等学习讨论，共计7次，每次自己都积极发言，与其他同志共同交流感想。

通过这些学习，对开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性、指导思想和目标、指导原则有了深刻的认识；进一步加深了对党的纲领、党员义务的理解，增强了学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，对其时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位有了更深刻的认识；进一步牢记党的宗旨，坚定了共产主义理想与信念，深刻感受到投身全面建设小康社会这一伟大事业中的重大意义。

在此期间，结合本职工作，认真学习了中编发20252号文《中国地质调查局主要职责内设机构和人员编制规定》；孙文盛部长、孟宪来局长在全国地质调查工作会议上的讲话；国土资源部印发的中国地质调查局工作总体思路等三个文件（国土资发2025(文章来源：号、13号、14号文件）。对在新的时期、新的形势下地质调查工作面临新的任务更加明确，目标更加清楚。自己为能够作为一名新时期的中国地质调查局机关共产党员，投身到全面建设小康社会这一伟大事业中去，感到无比骄傲和自豪。

在保持共产党员先进性教育活动期间，自己和装备办其他同志共同努力，完成了大量的业务工作，在坚持公平、公正、公开的原则下，陆续向社会发布了一批公开招标项目，为积极推进地质技术装备建设工作做出贡献。

二、充分认识开展保持共产党员先进性教育的重要性和必要性，牢记党的宗旨，坚定共产主义信念，积极投身全面建设小康社会事业中去。

1、在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是我们党的性质所决定的，是实现全面建设小康社会的时代需要。

党的先进性是党的生命所系、力量所在，事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。我们党成立以来，之所以能够在各种政治力量的长期斗争和反复较量中脱颖而出，不断发展壮大，成为执掌全国政权并长期执政的党，最根本的就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质，能够始终走在时代的前列，始终保持了马克思主义政党的先进性。实践表明，党的先进性从来都是具体的，而不是抽象的，是历史的，而不是一劳永逸的。党的先进性关系到党的生死存亡，历史已经表明，先进性与执政党的命运息息相关，不管哪个国家的政党，不管处于什么时期，谁失去了先进性，谁就失去了人民的拥护和支持，谁就失去了存在的基础，谁就必然垮台。进入新世纪新阶段，我们党所处的内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻变化，这对保持党的先进性提出了新的要求，也使保持党的先进性面临新的考验。因此，在全党开展先进性教育活动，是中央着眼于在改革开发和发展社会主义市场经济的历史条件下使我们党与时俱进、始终保持先进性而做出的战略决策。

2、作为一名党员，要牢记党的宗旨，立足本职工作，积极投身全面建设小康社会这一伟大事业中去，为实现党的最高理想和最终目标而奋斗。

保持共产党员先进性，必须牢固树立坚定不移的理想信念，正确的信念是人的精神支柱，共产党员的理想信念就是坚定地走在实现共产主义的道路上，积极投身到全面建设小康社会中去。作为中国地质调查局机关的党员，要实事求是，与时俱进，用科学发展观来指导我们的实际工作，就是要把我们从事的地质调查工作岗位、职责与全面建设小康社会、实现共产主义的远大目标紧密结合起来，立足本职，立足岗位，脚踏实地，努力提高资源环境对经济社会可持续发展的保障能力，为全面建设小康社会做出应有的贡献。

保持共产党员的先进性，必须明确目标，立足本职，与时俱进，开拓创新，努力创造一流业绩。作为一名普通党员，要时刻发扬雷锋精神，干一行爱一行，只有有为才能有位。从个人实际出发，刻苦钻研与工作有关的业务知识，不断创新，才能做好本职工作。做为管理机关的一名党员，进一步转变作风，树立爱岗敬业、甘于奉献的精神，树立正确的职业思想，恪守职业道德。在认真学习党的理论知识同时，还应注重理论政策、科学文化及业务知识的知识，才能贯彻落实党的方针政策，依法开展工作，提高统一部署科学决策地质调查工作能力，提高统一组织实施地质调查工作的能力，提高地质调查、科技创新、服务社会的能力，提高统一管理国家公益性地质队伍的能力。

保持共产党员先进性，就必须坚持党的宗旨不动摇，把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和行为准则。特别是机关党员干部，在当前新形势下，要不断增强宗旨意识，强化群众观念，防止克服脱离人们群众高高在上错误行为，切实把人民群众的利益维护好、实现好、发展好、保护好。

在日常生活中，要与人为善，淡薄名利，关心同志，关爱他人，时刻为他人着想。对照党员的标准想问题，办事情，做工作。

在履行职责中，要以国家需求为导向，以广大群众为对象，以社会满意为对象，以社会的满意来检验我们的工作。以最便捷的方式向社会提供地质基础信息资料服务，最大限度地满足经济建设、社会发展和群众生活对地质工作成果的需要。

保持共产党员先进性，就必须牢固树立正确的人生观、价值观和权利观。牢记两个务必，树立立党为公，执政为民的意识；做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。要把人们赋予的权利用到为全面建设小康社会各项事业中去，用到为民众、为职工谋利益中去。筑牢拒腐防变的思想防线，自觉做到常修为政之道，常怀律己之心，常思贪欲之害。面对各种消极的不良倾向和腐败现象，要坚持原则立场，经得住诱惑、耐得住寂寞，抗得住腐蚀。表现出正义凛然，一身正气，敢于同一切腐败行为做斗争。以浩然正气赢得群众得信赖。

三、严格按照党章的要求，认真剖析自己，开展批评与自我批评，互相帮助，共同进步

在第一阶段学习动员的基础上，本人将以更加饱满的热情、更加积极的态度，按照局的统一部署，将保持共产党员先进性教育活动的学习深入下去，巩固自己已取得的成果。

对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，全面总结自己近年来的思想、工作和作风方面的情况，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。广泛开展谈心活动，征求单位同事及基层同事对个人工作的意见，虚心听取他人意见和建议，认真撰写个人党性分析材料。

针对自己查找出来的问题和民主评议中反映的问题，本人将结合此次学习所取得的成果，认真制定个人整改方案，并自觉接受组织和同志们的监督。

通过上述学习和工作，我要进一步增强学习和实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性；进一步明确新时期保持共产党员先进性的要求；理想信念进一步坚定，更好的发挥先锋模范作用，为全面建设小康社会，为祖国的地质调查事业贡献自己一份力量。

保持共产党员先进性教育第二阶段个人总结怎么写【篇2】 2400字

保持共产党员先进性教育

第二阶段个人总结

x月xx日，我局先进性教育活动转入第二阶段，即分析评议阶段。在这一阶段的学习教育活动中，我严格按照局党组制定的《分析评议实施方案》的具体要求，广泛征求意见，与领导和同志们谈心交心，深刻查摆自身在学习、工作、作风等方面存在的突出问题，剖析思想根源，制定了整改措施和今后努力的方向。通过这些做法，我对自己有了更深层次的认识。审视存在的问题和不足，也给自己提出了更高的要求。现将本阶段的学习工作情况，简要总结如下：

一、以学习为着力点，进一步提高思想认识

加强理论学习，提高思想认识是先进性教育活动的根本。在集中学习动员阶段的基础上，第二阶段除积极认真地参加党支部组织的集中学习外，业余时间还重点学习了“三个代表”重要思想、《党章》中有关党员基本条件，党员的权利和义务等章节、胡锦涛____关于新时期保持共产党员先进性的六条基本要求、局党组《关于共产党员先进性具体要求和不合格党员主要表现》等内容，以学习为着力点，进一步提高了对党的先进性的认识，掌握了理论武器，思想上有了新的收获和提高，不仅使我能够正确对待自己，正确对待同志，正确对待组织，正确对待问题，正确对待群众，而且也提高了客观、科学、辨正地认识问题、分析问题和解决问题的能力。

二、以谈心交心为抓手，广泛征求意见建议

谈心交心是找准自身存在问题的抓手。在谈心交心过程中，本着“有则改之，无则加勉”的坦诚谈度，我先后与领导、同事、群众三个层面的17人、重点围绕自己的工作、学习、思想等方面，进行了面对面的谈心交流，虚心听取和接受了局领导和同志们对我的评价、意见和建议。谈心不仅拉近了自己与领导、与同事间的距离，而且沟通了思想、增进了团结和友谊，同时发现了自身隐藏的一些问题和不足，认识到需要今后在生活、学习、工作中努力改进的方向。对我的帮助和启发很大，为下一步深刻剖析自己，挖掘思想根源，制定整改措施，明确努力方向起到了极大的促进和推动作用。

三、以剖析根源为契机，正确认识自己

在谈心交心的基础上，我进一步总结了近年来在思想、学习、工作等方面的情况，对照党员的基本条件和新时期保持共产党员先进性以及姜大明书记提出的机关党员要当好“八个表率”的基本要求，结合局领导和同志们给我提出的意见和建议，深入剖析自己在理想信念、宗旨意识、工作作风和立足本职发挥作用等党性党风方面的问题和不足，深刻从世界观、人生观和价值观上剖析思想根源，认真撰写了3000字左右的党性分析材料。问题和不足主要有六个方面：一是在政治思想上学习不够重视；二是在××业务学习上欠缺较多；三是在服务基层上缺乏更强的责任感和服务意识；四是执行机关工作制度上做的不够好；五是在维护集体利益和形象方面做的不够好；六是有时表现的比较轻率和傲慢。

以上的问题存在，既有主观原因，也有客观原因。但主要是主观原因。一是缺乏对理论学习重要性的认识，没有认识到学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是改造世界观的需要，是不断提高自身政治素养和思想素质的需要，是做好本职工作的需要；二是缺乏理论联系实际的工作作风，由于长期身处机关，天天接触文字，很少深入实际，很少亲身实践，渐渐地就丢掉了“从群众中来，到群众中去”、“理论联系实际，学以致用”、“没有调查就没有发言权”这些我党的优良党风、学风和工作作风，渐渐地就与基层的距离拉远了，与群众的感情也随之淡薄了；三是缺乏砥砺意志、锻炼能力的主动性。在机关呆久了，从事文字综合工作时间长了，觉得自己搞好本职工作的能力已基本具备了，渐渐就丧失了创造性开展工作的激情和动力，对于领导交办的一些重点、难点工作，也没有当成砥砺自己意志、锻炼自己能力的难得机会；四是缺乏党性修养的自觉性。没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观，每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己，全心全意为人民服务，时刻发挥党员的先锋模范作用。常常抱有“但求无过”、“差不多”，“说的过去就行”的思想，要求和标准降低了，工作的主动性就差了。

四、坚持做到边查问题，边改进，边提高

在此阶段，我彻底消除了应付了事、侥幸过关的心里，消除了错误的认识和不必要的顾虑，放下了思想包袱，坚持做到了边议边改。一是在党小组民主生活会上，勇于发言，交流党性分析材料，进一步查摆自身存在的问题；二是认真制定整改措施，明确今后努力的方向；三是从现在抓起，针对自身存在的问题，坚持在工作中边学习，边评议，边整改落实和提高。从而及时端正了思想根源上存在的不正确认识，纠正了外在表现出来的忽视政治理论学习、维护集体利益、执行机关制度等方面的问题，确确实实感受到先进性教育活动对自己思想认识和工作方面都起到了极大的提高和促进作用。

五、统筹兼顾，努力做到工作学习两不误、两促进

在先进性教育活动过程中，我正确处理了学习和工作的关系，在活动组织、学习等任务繁重的情况下，仍然高标准地完成了自己的本职工作和领导交办的各项临时性任务，做到了统筹兼顾，合理安排，学习工作两不误、两促进。特别是围绕市委、市政府提出的“突破xxx，××要率先，我该怎么”办的大讨论过程中，有了前瞻性的认识和政治敏锐性，按照领导安排，在深入分析认识当前形势的前提下，结合全局工作，不仅制定了《××××的实施方案》，而且通过思考自己今后在为“××突破”做些什么这个问题，进一步明确了今后努力的方向。

总之，通过近一个时期的先进性教育活动，使我在思想观念、工作作风、遵守纪律、服务群众等方面有了一个新的提高，工作热情更加饱满，工作态度更加积极认真，责任感更加坚强。我决定在今后的工作中，努力发挥好党员的先锋模范作用，把心思凝聚到本职工作中，把经理集中在履行职能上，把工作落实到创新发展上，以宽阔的视野、前瞻性的眼光干出一流的工作业绩，真真正正体现一名共产党员的先进性。

第一批次党员先进性教育活动工作总结怎么写【篇3】 6400字

一、科学摆布，狠抓落实，教育活动成效明显

我县首批参加活动的单位共有82个，包括基层党委15个,基层党支部180个。党员3544名，大部分是各单位的骨干力量。**县委立足县情，创新载体，正确处理先进性教育活动与中心工作的关系，实现了“两促进、两不误”的目标要求。

（一）创新活动载体，针对县情务求实效。一是创新动员方式。县委动员会议把第二、三批开展活动的乡镇和单位主要负责人纳入参会范围，让他们提前感受活动氛围，超前谋划有关事项。二是创新党课学习内容。深入开展“基层点题，书记上课”活动，增强了领导干部为基层党员上党课的针对性，使党课内容更贴近县情，增强了学习效果。三是创新联系点活动内容。为加强对活动单位的督导和指导，规范活动程序，使相对“薄弱”的单位不掉队、使能够“挖潜”的单位上台阶，我县除县级领导干部和督导组建立联系点外，县委先进性教育活动办公室工作人员发挥优势，每人联系一个活动单位，及时掌握了全县活动的进展情况。四是创新分析评议内容。结合先进性教育活动，在全县范围内开展了“四个评议”活动，即：社会各界评机关，进一步优化经济发展环境，转变机关作风；干部职工评班子，进一步提高领导干部的执政能力和执政水平；部门（乡镇）领导评中层，进一步增强骨干力量的理解力和执行力；县级干部评议部门（乡镇）的主要负责人，进一步提高领导干部干事创业加快发展的责任感和紧迫感。活动评出了差距，凝聚了心智，促进了全县上下干事创业的热情。五是创新“结穷亲、解民忧、受教育、促发展”活动内容。广泛发动，深入开展了“千名干部走千户、访贫问苦解民忧”主题实践活动，1109名党员走出机关，深入群众，出资、出物、出点子，主动对1084个贫困户和下岗职工进行帮扶，捐助生活生产资金、物资折合60多万元，提供致富信息2073条。检察院组织开展这项活动后，许多非党员干警深受感染，也纷纷参加到活动中来，增强了干好本职工作的事业心和责任感，他们每月都拿出两天时间，到所帮扶的石庙镇贫困户家中，帮助他们解决生产生活中的难题，树立了崭新的干警形象，拉近了干群关系。县水利局职工捐款1.4万元，单位出资出物折款10余万元，无偿为结对帮扶的胡集镇梨花王村安装了生活饮用自来水，解决了该村几辈人没解决的难题，办了群众所想、群众所盼的好事。活动为群众送去的是温暖，党员收获的是教育，机关树立的是形象，发展凝聚的是合力，群众反响强烈，产生了良好的社会效果。

（二）高标准严要求，活动开展有条不紊。我县建立健全了先进性教育活动办公室工作例会和日调度会议制度，严格督导周调度制度，制定了活动单位千分制度考核办法。通过制度约束确保了党员参加活动的自觉性，活动富有成效。一是抓学习，教育成果显著。我县紧紧抓住深化党员思想认识这个关键，认真组织学习《党章》和“三个代表”重要思想，选学《保持共产党员先进性教育读本》中有关篇目，收听收看全省保持共产党员先进性事迹报告会，学习身边典型的先进事迹，着力提高党员的思想认识，每名党员都写出了1万字以上的读书笔记，有的超过了2万字。二是抓关键，分析评议环环相扣。其一征求意见面广量大。县委班子确定了征求意见的“六条渠道”，广泛征求意见。在县委班子的带动下，全县共发放征求意见表3949份，召开不同层次、不同范围、不同类别的座谈会287场，设置意见箱95个，开通征求意见专线电话87部，个别访谈党员数2045名、群众数1213人，征求意见2608条。其二党性分析入脑入心。各单位做到“五讲五不讲”，即讲理想信念，讲政治立场，讲组织观念，讲明辨是非，讲先锋作用；不讲历史问题，不讲个人隐私，不讲已经查处的问题，不讲怀疑有违法乱纪的问题，不讲过头话。全县党员相互之间谈心7055人次，与群众谈心2096人次，撰写党性分析材料3211份，字数近98万字。其三评议意见深刻有效。在个人自评、党员互评、群众参评的基础上，对党员逐一提出评议意见，做到评议意见与平时表现相吻合、组织认定与群众公认相一致。三是抓整改，切实解决实际问题。我县着眼于群众切身利益，抓住突出问题，下大力气办实事，对涉及到各部门的325个具体整改问题，县委及时召开部门通报会，涉及到哪个部门就由哪个部门负责解决，并由先进性教育办公室派专人负责督促落实，确保责任到人、整改到位、答复及时。已整改群众反响强烈问题84个。

（三）发挥督导职能，活动开展扎实有效。一是加强县委督导组自身建设。对十个督导组成员认真进行业务培训，为各督导组成员统一发放了日记本，要求各成员从活动开始，把督导的单位、发现的问题、好的经验做法等内容，认真做好记录。县委先进性教育活动办公室定期、不定期地检查各督导组的督导日记，并在一定范围内交流。二是强化日常督导职能。各督导组通过明查暗访等方式，对督导单位的学习笔记、签到、座谈讨论和集中学习日开展等情况进行检查。重点做好单位班子成员读书笔记的检查和单位党员读书笔记的抽查工作。同时，每个督导组在所督导的单位中，确定1－2个单位作为重点联系点，加强具体指导，对好的作法和经验及时总结，并注重发现、培养活动中的先进典型，及时宣传推广，发挥以点带面作用。

（四）强化舆论宣传，活动开展氛围浓厚。我县重视舆论宣传，做到单位有口号、有标语、有宣传牌、有壁报栏，党员有决心书，逐步把教育活动不断引向深入。一是做好宣传舆论带动。在县电视台、《今日**》开辟了《保持共产党员先进性教育活动专栏》，在网上设立了两个专项活动网站，集中宣传报道活动的进展情况，介绍好做法好经验，推广先进典型，将专栏办成教育活动的载体，交流借鉴的'平台，面向广大党员和群众正面宣传教育的窗口。目前，我县共编辑简报31期。在省级新闻媒体发稿1，市级新闻媒体发稿12，**组工网站的文稿阅读超过万余人次，组织2025名党员集中观看了主旋律教育影片《郑培民》。二是做好典型单位带动。从第一批次82个活动单位中，认真筛选出文化旅游局、国土局两个先进单位，邀请市“先进性教育活动新闻采访团”对文化旅游局党委和国土局党组书记郭玉水进行了深入采访。认真筛选出国税局、劳动和社会保障局、团县委、财政局等先进性教育活动开展扎实、形式多样、内容充实、能够起到示范带头作用的单位作为典型，并多次组织进行现场观摩交流。三是做好典型人物带动。对受市级以上表彰的党组织和党员进行了详细的统计、筛选，积极推出以省委表彰的优秀共产党员韩长胜、全国优秀教师吴新华为代表的先进人物，进一步激发各行各业干部职工“学先进人物，创一流业绩”的积极性，为先活动扎实开展奠定了坚实基矗

（五）找准结合点，切实推动中心工作。一是坚持边学边查边改。从群众意见最大、最不满意的问题改起，从群众看得见、摸得着的事情做起，让群众切实感受到党政机关和党员的作风在先进性教育活动中发生的新变化。二是积极开展先进性教育大讨论活动。深入开展了“省市帮**、党员怎么干”专题讨论活动和“省市帮扶**，基层党员应该如何体现先进性”专题征文活动，目前收到征文4，对抢抓机遇、加快发展进行了积极思考。三是统筹安排，确保活动和中心工作“两不误、两促进”。今年，今年我县重新审视自己，确定了“全民抓经济、重点抓工业、突出抓投入、关键抓调整、全力抓招商”的发展目标，重点抓好规模以上企业，搞好大济路改线、黄河大桥、220国道改造、孙子兵法城等旅游景点建设，加大力度抓整改，务求先进性教育活动取得实效，努力使群众切实感受到活动带来的新变化。1-5月份，全县规模以上工业增加值同比增长41.8%；销售收入同比增长31.94%；工业用电量增长38%。发展速度前所未有，做到以经济与社会事业的大提高、大发展，体现先进性教育活动的突出成效。

4月10日，中央督导组领导杨新农等一行5人来我县检察指导工作，中央督导组对我县先进性教育活动给予了充分肯定。

二、凝聚共识，着眼长远，深刻体会活动的基本启示

第一批先进性教育活动开展以来，全体党员进一步明确了活动目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员思想素质有了明显提高，宗旨意识有了明显的增强，批评与自我批评风气日渐浓厚，党组织的凝聚力和战斗力日益提高。总结其中的经验和不足，从中得出四点启示：

（一）领导重视是关键。这次先进性教育活动时间紧、任务重、要求高、政策性强，我县各级党组织高度重视，努力“增强三种意识，确保三个到位”，即：增强政治意识，确保思想认识到位；增强紧迫意识，确保组织精力到位；增强责任意识，确保工作措施到位。一是建立了先进性教育工作领导责任制。我县把这次教育活动确定为“一把手”工程，主要领导亲自抓，分管领导靠上抓，活动办公室具体抓，层层建立了活动领导小组，安排的各项工作一级管一级，层层抓落实，使这次活动一环扣一环，保证了整个活动过程严密细致，不出纰漏。二是突出党员领导干部带头。我县的党员领导干部从自身做起，坚持做到“六个带头”：带头学习，带头听取群众的意见、建议，带头开展谈心活动，带头查摆问题，带头搞好党性分析，带头边议边改、提高效率、招商引资、引领发展。同时，还坚持领导干部亲自管、亲自抓、亲自督导，亲自安排各项活动事宜，以自身行动影响和带动广大党员参加学习的自觉性，43名县级党员领导干部、89名科级党员领导干部为基层党员上了党课，接受党课教育的基层党员群众达3500多人。

（二）确保参与率是基矗我县为确保每个党员都参与，个个受教育，出台了一系列教育活动措施。首先摸清党员队伍的基本状况，各级党组织针对党员的实际情况，制订了不同的教育活动计划。其次，在学习形式上采取分散与集中、自学与集中相结合的方法，充分发挥每个党员的积极性。为避免集中学习教育与工作相冲突，实行了补课制度，对缺课的党员及时进行补课；对离退休党员采用“材料送到人，人员请进门，组织有专人”的办法组织学习；对出差不能参加集中学习的党员，建立出差人员登记卡，严格统计，并要求党员随身携带教材，走到哪，学到哪，出差回来交读书笔记。通过认真组织，党员参与率达到100%。

（三）充分发扬民主是保证。坚持党内民主，走群众路线，是先进性教育活动的重要原则。在整个活动进行中，我县坚持发扬民主，主要抓住三点：一是坚持理论联系实际。既认真读书学习，又密切联系实际，把认真学习理论，武装头脑，同整顿思想、改进作风结合起来，运用理论武器，从世界观深入剖析问题，深挖根源，分清是非，总结经验教训，使党员队伍保持先进性、纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。二是坚持走群众路线。充分发扬党内民主，开门搞“活动”。县政府各部门从部门职能出发，结合干部群众关注的热点问题，梳理确定了全年所办大事203件，并明确了工作计划、目标和步骤，分别落实到责任人。县工商局把800张“红盾服务卡”送到了全县269家企业和531户个体工商户手中，还通过放宽政策、简化程序、提供信息等措施，使112名失业人员实现了再就业。县劳动和社会保障局把全县劳务输出突破10万人和消除“零”输出村两大目标作为“先进性教育”最大的主题实践之一。劳务输出公司在全国争取到工资待遇高、工作环境好、社保待遇有保障的用工计划3000多个，召开大型劳务洽谈会6次，至5月底全县已输出近万人。开门搞活动，既给广大干部群众提供了掏心里话的机会，又提供了党员自觉接受大家批评和监督的环境和条件。我县认真组织各个阶段的群众满意度测评，群众满意度居全市前列。三是坚持批评与自我批评相结合。针对批评与自我批评往往流于形式，效果不明显的实际，在教育活动中，尤其是分析评议阶段，每个党员都按照要求，紧密联系实际，针对突出问题，认真开展批评与自我批评，做到了动口、动脑、用心，从关心、爱护、团结的愿望出发，相互间坦诚相见，畅所欲言，指出不足和应改进的地方，增进了共识。

（四）建立长效机制是根本。教育活动中，我县按照边实践、边总结、边完善、边提高的原则，健全完善了一整套加强党的建设的长效机制，包括：《县级党员领导干部“十查十议”规定》、《党风廉政建设责任制实施办法》等，每名党员也都从加强理论学习，提高思想政治素质；强化中心意识，竭尽全力为加快发展服务；发挥核心和骨干模范作用，无私奉献、干事创业；转变工作作风，加强廉政建设等方面制定了整改措施。并明确表示一定要按照要求严格要求自己，自觉地为人民掌好权、用好权，做到以优良作风垂范，以公正高效自勉，在各项工作中不想不先进，不能不先进，不敢不先进，能够在权势面前不攀，诱惑面前不动，利益面前不沾，威胁面前不怕，树立起了新时期党员的先进形象。

三、超前谋划，未雨绸缪，认真做好第二批次活动准备工作

我县第二批次先进性教育活动主要在乡镇机关及其直属单位、县派驻乡镇基层单位、公有经济和非共有经济控制的企业开展，针对这种情况，我县在深入调研的基础上，做到超前谋划，收到了很好的效果。

（一）深入进行调查摸底。5月1日至15日，我县对第二批开展活动的412个单位，453个党组织，4697名党员单位进行了全面调查摸底。并针对各单位党组织和党员的特点进行分析研究，提出搞好先进性教育的具体对策，为有针对性地制定《实施方案》做好了准备。

（二）做好思想工作。采取上门访谈、召开座谈会等形式对党员进行前期动员，部分企业积极开展了“亮身份、树形象、促发展”活动，鼓励党员亮出身份，发挥作用。

（三）成立工作机构。我县第二批开展教育活动单位在5月底之前全部成立了先进性教育活动领导小组，设立了办公室，认真做好相关准备工作。同时，我县对摸排出的210名流动党员进行逐个分析，查找原因和线索，落实查找责任和措施，千方百计与流动党员取得联系。

（四）健全基层组织。针对部分基层单位、企业党组织软弱涣散的实际，我县专门召开了企业党建会议，要求各相关单位在5月底前制定具体的整顿计划，通过建立党委委员挂钩联系制度、下派干部或工作组等方式，集中半个月时间把软弱涣散、不起作用、无力组织开展活动的基层党组织整顿好，确保教育活动不留盲区和死角。

（五）调整隶属关系。对隶属关系不顺畅的党组织，进行了及时调整；对党员数量不足3名的党支部进行撤并或派进充实。同时理顺了569名国有改制企业的离退休党员和214名下岗失业党员组织关系转移问题。确保企业党的组织不散、作用不减、工作不断，确保活动顺利开展。

（六）切实解决党员的实际困难。我县把认真解决党员的实际困难，切实保障党员的合法合理权益放在首位，对一些长期遗留的问题主动化解，把先进性教育与服务、关心、保障党员合法权益结合起来，从党员最关心的事、最迫切解决的事入手，用实实在在的事温暖党员、感动党员，提高党员参加先进性教育的积极性。对下岗失业职工党员，帮助他们转变就业观念，提供就业培训，提高就业本领，鼓励他们再就业并团结带领其他下岗失业人员实现再就业。对城乡其他困难党员，也积极采取措施，使他们在先进性教育活动中受到教育，感受到党组织的温暖，增强战胜困难的勇气。

我县先进性教育活动取得了一些成效，积累了一些经验，为做好下一步工作，特别是着眼于开展好第二、第三批次的先进性教育活动，针对我县县情，建议如下：一是把学习和教育放到主导地位。主张理论学习与专业学习相结合，与实际工作相结合，使教育活动促进中心工作的开展。二是区别对待。第二批次活动涉及基层，涉及企业，经济工作压力大，主张一个单位一个目标、一个单位一个要求。三是高度重视稳定工作。民主评议、满意度测评等环节，在企业特别是下岗职工多的企业操作上将比较困难，主张教育活动与社会稳定工作同时着力。四是加强舆论引导。有些地方和单位重视点上的宣传，先进典型有效推动了活动的开展。主张这种做法成为社会的共识，发挥更加积极的作用，进一步将活动推向深入。

当前，我县先进性教育活动开展得有条不紊，层次分明，劲头不减、势头不退。6月7日，县委先进性教育活动办公室组织的群众满意度测评全面结束，满意率达到99以上。今后，我县将再接再厉，把先进性教育活动作为重中之重的政治任务抓实抓牢，并切实健全和完善“党员受教育，永葆先进性”的长效机制，努力开创各项工作的新局面！

保持党员先进性教育活动第三阶段情况总结（河南超级版）怎么写【篇4】 4750字

保持党员先进性教育活动第三阶段情况总结

按照市委、区委的统一部署，开展保持共产党员先进性教育活动从5月9日开始在面上转入“党性分析、民主评议”阶段，历时一个月。这一阶段是整个先进性教育活动的关键，是对“思想发动、学习培训”阶段工作成效的检验和深化，又是做好“落实整改、巩固提高”阶段的基础，“保先”教育是否出成效主要取决于“党性分析和民主评议”阶段。为完成这一阶段“征求意见、对照检查、党性分析、民主评议”的主要工作任务，我们认真总结了前两阶段工作经验，听取市委、区委督导组和群众意见和建议，有效改进和提高工作方法，“严”字当头，把住关头，深入进行党性分析，认真做好民主评议，努力将“保先”教育试点工作做扎实。现将我们文新街道第三阶段“保先”教育工作汇报

一、把好认识关，深入进行思想动员。

党性分析、民主评议这一阶段是触动党员思想的阶段，我们考虑到党员可能会出现各种各样的思想问题，这些问题如不及时解决好，便会妨碍教育活动的顺利进行。同时党员的问题找得不准，原因分析不透，整改方向不明，也将影响整个教育活动的效果。为使全体党员进一步正确认识党性分析、民主评议的重要意义，将这一阶段作为接受评价、提高自我的契机，树立认真严肃的态度，找准位置，摆正思想，为此我们做了三方面工作： 月14日召开了转段动员大会，各社区党委（总支）支部书记和非公有制企业党支部书记以及联系支部的机关党员参加会议。会议就思想发动、学习培训阶段的工作情况进行全面客观的总结，肯定成绩，分析存在问题，阐明搞好党性分析、民主评议工作的必要性和重要性，在思想认识上进行深入发动。要求各级党组织正确认识，按照布置的党性分析、民主评议阶段主要工作任务，把握好征求意见、对照检查、党性分析、民主评议等每一个环节，下大力气严谨扎实地抓好这一阶段工作，同时要求广大党员不断增强主动听取群众意见，查找自身思想根源，对症下药加以改进提高的自觉性。

其次，深化了宣教活动。我们有重点地组织党员学习《共产党员要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想》、《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》等文章，使党员不断树立正确的世界观和利益观。与此同时，广泛宣传先进事迹，组织党员观看了人民好公仆郑培民“立党为公、执政为民”的感人典型事迹，学习在抗击非典中涌现出的先进共产党员，并通过宣传身边先进党员的先进事迹，使每个党员鞭策自己，“以人为镜”找差距，增强党性观念，提高先锋模范意识。我们还向党员们发放了群众喜爱的革命歌曲本，“唱好一支革命歌，就是上好一堂政治课”，开展了大合唱、歌诵会等寓教于乐的教育活动，对广大党员进行形式多样、生动具体的宣传教育。

再次，搞好了骨干培训。我们对各党支部书记和2xxxx联系党支部的机关党员进行培训，学习领会上级党委关于做好党性分析、民主评议工作的有关文件精神；熟悉了解党性分析、民主评议工作的程序和方法；认真学习讨论《不同行业、不同群体党员保持先进性的具体要求》和《关于进一步做好处置不合格党员工作的意见》，理解掌握党员保持先进性的具体要求和认定不合格党员的具体标准；如何做好民主评议中的思想政治工作等方面。这样真正做到思想认识到位，工作措施到位，为顺利进行第三阶段工作打下了基础。

二、把好剖析关，深入进行党性分析。

我们街道现有党员分为六类，即：离退休党员、下岗失业党员、流动党员、非公有制企业党员、股份合作制党员、社区干部党员，年龄、文化层次、素质高低不同，党员思想状况、工作状况、作风状况不同，如何指导这些不同群体党员进行自我分析，需要符合实际，有很强针对性和可操作性的方案，为此我们通过调查研究、分析总结的基础上，把准了可行方式方法并严格操作。

1、共性和个性结合。共性是每个党员都必须做到的，按照《党章》规定的党员八项标准，履行党员权力和义务，对“三个代表”重要思想要真学、真信、真干。然而针对社区党员不同群体，我们分类指导，制定出不同群体党员先进性的具体标准和要求，如对社区干部党员，要求在怎样全心全意为人民服务，提高思想道德，艰苦奋斗，模范带头作用上进行分析；对下岗失业党员，要求在怎样增强思想和业务素质，树立正确就业观，认清形势，克服“等靠要”消极心理，自强自立为国家作分忧上进行分析；对流动党员，要求在怎样在崇尚诚信，文明经商，提高整体素质和市场竞争能力，乐善好施，做兴办公益事业的带头人上进行分析；对非公有制企业党员，要求在怎样围绕企业生产经营活动起模范带头作用，遵纪守法上进行分析；对离退休党员，要求在怎样起骨干带头作用，为经济、社会各项事业发挥余热，保持革命晚节，教育好下一代上进行分析。不同类型的标准使党员自我检查、党组织民主评议更能对照分析。

2、自评和互评结合。为切实搞好党员民主评议，我们召集党员进行面对面的学习和自我剖析，每个党员逐个自查，按照共性和个性评定标准，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作用、工作作风等方面，认真反思，主观上查找自身存在的主要问题，并进行深入的分析。在此基础上，每位参加评议的党员写了800字以上的书面自查材料，一些年老体弱、文化程度相对较低的党员，由亲属或所在党支部负责帮助其形成剖析材料。经统计，全街道2xxxx党委（总支部）、支部的党员70xxxx，实际写了自我剖析材料的党员数为68xxxx，其他因病、或联系不上1xxxx，上交率达到97.xxxx。

在开展党员自评之后，各党支部召开了组织生活会，开展批评与自我批评。评议会以每个党员以党性分析材料为基础，进行认真自我总结，在坐党员以对党、对同志高度负责的精神，相互之间开展积极健康的批评与帮助。我们并按照要求，进行了党员之间“一对一”互评，并且机关2xxxx党员干部参加各自联系的党支部组织生活会，对支部党员的学习和分析评议进行具体指导、全程跟踪，及时发现问题，及时做好思想工作，这样使党员的民主评议落到实处，提高民主评议的质量。一个月来，我们共召开党员民主评议会共8xxxx，参会率达到9xxxx以上；召开党员座谈会7xxxx；参加“一对一”互评的党员68xxxx；机关党员参加联系支部的评议活动8xxxx。

3、指导和审核结合。在实施这个阶段工作中，我们掌握到有些党员在学习谈心中暴露出来的思想问题，意识上的困惑和迷茫，进行深入挖掘，找出主观意识问题产生的根本原因，具体问题具体分析，指导他们对症下药加以提高，帮助党员同志重树理想信念和组织纪律观念，自觉参加评议。如有的党员认为社区党员进行保持先进性教育很有必要，但政府机关部门党员也应进行教育评议；也有的党员表示愿意参加“保先”教育，但写自我分析材料却认为这是形式主义一套，针对这种想法，我们立即进行了深入细致的思想教育，详细说明全国实施“保先”教育试点工作的整个部署情况，解除其迷惑思想，并帮助指导他们如何完成这一应负的任务。又如一位党员写了长篇的佛经理论体会，我们了解到该党员是对自我剖析的概念不清而分析错误，便予以了指导和说明，提高其领会党性分析的要求和目的。

在党性分析、民主评议的过程中，许多党员都认为在当前形势下，进行党性分析、民主评议非常及时、非常必要，是一次接受教育和提高自我的极好机会，他们认真作了准备，深刻分析自己在学习、思想、工作、作风和纪律等方面的情况，客观正确地进行自我解剖，对照检查，查找自身不足，提出改进方向。湖畔社区50年党龄的老党员黄小根，曾获得省级劳动模范，在这次先进性教育活动中，活动带头参加，评议会带头发言，起到表率作用。新金都社区73岁的退休党员钱运痒，患有半中风疾病，手脚麻木，口齿不清，但作为有着47年党龄的老党员，党性观念非常强，每次都由老伴搀扶来参加党支部的组织生活会。德加社区8xxxx岁高龄的叶满土只有初小文化水平，不会写文章，他就在笔记本上一字一句地抄写学习资料，极其认真地完成学习任务。香樟社区的流动党员王胜红用快件邮寄来一份深刻的剖析材料，她感到通过党员先进性教育，给自己注了一剂良药，敲响了警钟，如再放松对自我教育和学习，将不自觉地成为金钱奴隶，表示要进一步树立坚定的理想信念，肩负自己身上的责任，牢记宗旨为民服务。非公有制企业党务干部钱塘房地产集团公司总经理赵清月在经济任务十分繁重的情况下，抓紧做好党员先进性教育工作，召开民主生活会，自查透彻，在她的带动下，该公司所有党员的党性分析材料均符合要求。

为了严格按照要求进行自我剖析，我们将688份党员自查的书面材料和填写的《杭州市保持共产党员先进性教育活动试点工作“党性分析、民主评议”表》逐一认真仔细审核，查看每个党员对自身存在的主要问题是否找准，原因是否分析透彻，整改措施是否可行，如发现不符合要求的自查材料，我们将意见反馈给党员本人，督促修改，直至符合要求。经审核，党员自我分析材料质量较好的270份，一般346份，较差22份，退回重写50份。

三、把好监督关，深入听取群众意见。

在党员自评和互评阶段中，我们把群众评议和监督作为主要任务来抓落实，深入居民群众，广泛听取群众的意见和建议，掌握群众对党员的真实评价。我们各党支部根据不同的条件，因地制宜，创新工作方法，通过群众座谈会、网上在线、公示党员名单、走访居民、民情夜谈、公开电话和书记信箱等多种有效形式。如德加社区党委在社区网站设立社区党员在线评议，将每个党员名单公布在网上，群众随时可以点评；湖畔社区党委开展民情夜谈，利用群众晚上在家的时候上门去征求意见；竞舟社区党支部在已入住的五个生活小区内，将每个小区的党员名单公示在自己所在区内，设立了征求意见箱；南都社区党支部开展民情约谈，分别邀请了部分群众来社区召开座谈会，倾听群众对党员和党组织的意见；星洲社区党支部开展民情访谈，党支部和党员就小区内群众普遍关心的问题走访了部分居民家庭，请他们谈观点和看法；金都物业公司党支部利用发放意见征求表，调查民情民意，收集群众合理化建设和意见，等等。

这种采用自己找、群众提、组织点、互相帮等方法查找问题，听取群众对党员的认识和看法，接受群众对党员的评议和监督，收到了广大群众的欢迎和拥护。为增加民主评议透明度，我们还对征求到的意见进行逐条梳理，形成书面材料逐个反馈。一个月来，我们共召开群众座谈会8xxxx，收集群众意见条数365条，走访居民32xxxx次，反馈率达到10xxxx。

四、把好评定关，认真进行民主评议。

党员评议定格是一项原则性很强、非常严肃的工作，涉及党的政策、组织程序，至关重要，不得有半点马虎。由于我们的社区党员分散，老弱退休党员和流动党员多，难于集中等问题，我们因地制宜，采用灵活的方法进行民主评议。近一时期所属社区2xxxx支部几乎每天利用晚上时间召集党员，进行民主评议，许多党员积极参加评议，离退休老党员克服困难按时到会，一些在外工作的党员暂时放下工作，及时赶来参加会议。各党支部根据前期每个党员自评、互评和群众评议的结果，进行实事求是的综合分析，对党员进行初步分类定格，目前我们已全部完成对所有党员的分类定格，经最后评议定格，68xxxx党员，优秀为5xxxx，比较优秀为18xxxx，合格为44xxxx，基本合格为xxxx，不合格xxxx。

保持党员先进性教育第三阶段“党性分析、民主评议”已结束，成效是明显的，我们的党员理想观念和组织观念增强了，责任感和使命感增强了，先锋模范意识增强了。在这个过程中，我们还经历了一场抗击非典的战役，这对我们的党员又是一次考验和锻炼，党员先进性教育活动的成果，在这次抗击非典斗争中将得到最直接、最现实的检验。我们的党组织和广大党员没有辜负党和人民的希望，充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，把在教育活动中焕发出来的热情，转变为与非典攻尖的决心和力量，终于夺取了阶段性胜利。接下来，党员先进性教育活动将进入最后的“落实整改、巩固提高”阶段，我们将按照市委、区委的要求，再接再厉，继续努力，化大力气进一步抓紧抓实，高标准高质量地完成“保先”教育最后阶段的任务。

预备党员保持共产党员先进性教育学习总结怎么写【篇5】 3050字

自从成为一名预备党员，我对党有了更深一步的接触和了解，一点一滴地感受到身边许许多多党员默默的无私奉献，深深到体会到党的正确领导意义所在。特别是通过二月十八日以来保持共产党员先进性教育，我的认识更上一个新的台阶。在积极参加保持共产党员先进性教育活动过程中，我一直坚持带着问题去学习，深刻领会中央、省市委有关文件精神，仔细研读《保持共产党员先进性教育读本》、党章等书刊资料和听取党校唐老师的讲课，切实增强学习的针对性。结合自身工作实际，不断提出问题，“为什么要开展党员先进性教育活动”、“怎样做一个合格党员”、“机关党员先进性应该体现在哪几个方面”、“党员如何在本职工作中发挥模范带头作用”、“党小组如何在新时期发挥战斗堡垒作用”，使自己做到边学边思考，有的放矢，目标明确。收获非浅：

一、通过这次学习，使我对党员的理想信念、宗旨观念及党的作风建设、党的组织纪律有了更深的认识，同时也加深了对“三个代表”重要思想的认识，充分地把学习实践“三个代表”重要思想与立足财政工作的实际情况，做好自己的本职工作结合起来，努力把学习的收获和思想认识的成果转化为履行职责，做好工作的实际行动。在自己的日常学习、工作和社会实践中体现“三个代表”要求，把共产党员的先进性在社会主义事业中充分发挥出来。

二、认识到共产党员先进性建设是当前和今后一个时期党的建设的根本任务。保持先进性是党对每一名共产党员的一项政治要求。新时期党员先进性主要体现在素质上先进、行为上先进、境界上先进、作风上先进四个方面，集中表现就是要立党为公、执政为民。每个共产党员都应该自觉地以此为根本标准，端正自己的思想、规范自己的行为。作为一名机关党员如果思想素质高、先锋模范作用发挥得好，有利于树立机关的良好形象，有利于提高党和政府的威信，有利于促进党风和社会风气的好转，有利于加强党的先进性建设。如何保持先进性，通过学习，我总结认识必须做到“六个表率”：一是做坚定理想信念的表率，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，无论过去、现在和将来，对于共产党员来说都是首要的问题。作为一名在财政机关工作的共产党员，无论党龄长短、职务高低、职责大小，更是要坚持在理想信念、宗旨观念、精神面貌、思想境界等方面走在前列，做到思想常新，信念永存。毋庸讳言，我们的党员队伍的确存在着一些“不符合”、“不适应”的问题，但我们党的主流还是好的。我党龄不长，但是十分珍惜“共产党员”这份荣誉，在日常社会生活中，我坚决做到有损党的威信和形象的话不说不传，共产党员分内之事自觉多做多干。二是做不懈学习的表率。用马克思主义的科学理论武装全党，是我们始终保持党的先进性的首要任务。俗话说：“给别人一碗水，首先自己要有一桶水。”作为带领广大群众贯彻落实党的大政方针的宣传者、实践者，机关共产党员要带头学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自身的思想理论水平。要通过理论与实践的结合，联系我市加快推进“两个率先”的实际，联系办公室职责任务的实际，联系个人思想工作的实际，做一名终身学习型党员。三是做服务基层的表率。财政部门是政府的一个重要窗口部门。各部门、基层单位、群众来办事，我们在坚持工作纪律性、原则性的同时，遇事要少说“不能办”，多想“怎么办”，符合规定的要尽快办，难度大的要努力办，把困难留在机关，把方便让给基层。要体谅基层的难处，改进机关作风。在深入基层单位调研时，要从加强与基层部门合作，帮助基层改进工作的目的出发，不给基层添麻烦。做到在感情上贴近群众、思想上尊重群众、行动上深入群众，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。要怀着对人民群众的深厚感情做好各项工作。四是做爱岗敬业的表率。作为一名共产党员，应当把自己的工作岗位作为实践全心全意为人民服务宗旨的重要阵地，作为为党多做工作、实现自身价值的人生舞台，干事创业，乐于奉献，服务人民，报效社会。文字材料工作属于默默无闻的工作，但又要求高、难度大、既辛苦又清苦。做好这项工作需要具备良好的政治素质、道德素质、心理素质、业务素质，需要脚踏实地，任劳任怨，爱岗敬业。五是做遵纪守法的表率。当前就是要按照____的统一部署，严格执行“四大纪律”，即党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。做一名合格的机关党员，首先要做一名合格的公民。作为一名机关党员要带头学习、模范遵守宪法和法律，坚决同各种违法行为作斗争，维护法律的权威和尊严。党员要自觉贯彻依法治国的基本方略，为坚持依法执政，努力建设法治机关、法治政府、法治城市、法治社会发挥应有的表率作用。对于改革发展稳定工作中遇到的许多新情况新问题，要善于运用法律的手段调整解决。六是做廉洁自律的表率。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，机关共产党员没有任何私利和特权。我们要时刻注意自己的言行举止，切实珍视自己工作的崇高荣誉，永葆共产党人革命气节和纯洁性。

三、党员的先进性表现与其的社会地位、工作岗位紧紧相关

事业心与职业态度要与党员干部的责任感与使命感相联系。事业心、责任感指的是忠于党和人民的事业，对党和人民的事业负责。事业心和责任感又具体体现在每个工作岗位上。就职业态度说可以分为若干层次，最低是为了挣钱吃饭而从事某个职业，也有的为了自已的事业而从事某种职业，最高的境界就是在做好事的基础上，还能做到甘于奉献，达到 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的境界，会产生一件责任感和神圣感。使命感都应该是神圣的，共产党人的事业心，责任感当然应该追求最高的层次。

四、 履职尽责把共产党员的先进性融入到实际工作中

通过这次学习我认识到作为国家机关公务员，在工作中中要注意把握几个问题，一是要有强烈的政治意识和党的观念；二是要正确行使人民赋予的权力，切身实做到立党为公，执政为民；三是要提高执政所必须的政治、业务，综合素质，即要有与其工作相适应的执政能力、领导能力和工作能力；四不能仅仅从单位内部来评价党的先进性和模范作用。要从整个社会生活、社会发展看党政机关公务员的先进性和模范作用。看党员的敬业奉献精神，看党员在社会生活中的表率，看党员在工作中的贡献，看党员与人民群众的联系和感情，看党员的人生观、价值观对周围人群的影响。

五、找出了差距，力争做一名合格优秀的共产党员

保持共产党员先进性需要党员个人的不懈努力。越是在发展社会主义市场经济的条件下，共产党员越要牢固树立党的意识，不能忘记自己作为共产党员的职责，不能忘记党员先进性的时代要求，坚持以“三个代表”重要思想为指导，通过不断学习和实践，不断加强党员自身的党性修养，不断提高党员的思想觉悟，做一名优秀的共产党员。

通过学习，我发现自己离一名优秀共产党员的要求还存在着一定的距离。个人存在的问题如下：

1、在思想上，虽然能积极参加党支部组织的一切学习活动，但是在思想上对学习的重视程度不够，为学习而学习，除了一些关心时事外，对理论方面的学习还不够多。

2、在作风上，缺乏批评与自我批评的勇气，与周围同志深入交流思想的行动还不够多、不够细。

3、在工作上，有时还存在“畏难怕烦”的情绪，只知道埋头干活忽略了用心思考，缺少说干就干、干就干好的思想。业务钻研精神还不够深，业务水平还不够高，头脑中的业务知识还不成体系。

总之，在今后的工作学习中，我将以这次先进性教育活动为契机，进一步提高自己各方面的能力，时刻以一名优秀党员的要求来履行入党誓言，更好地体现一名党员应有的先进性，全身心地投入到为人民服务这项伟大的事业中去。

设计室党支部保持共产党员先进性教育活动第一阶段总结怎么写【篇6】 4350字

一、支部基本情况

设计室党支部现有党员5名，其中1人退居二线，其余分别位居领导和中层岗位；入党积极分子3名。从2月27日起至3月27日，设计室保持共产党员先进性教育活动开展以来，各位党员干部认真遵守纪律，积极参加培训，保证了先进性教育活动覆盖面达到100%，按照要求的时间、内容和程序完成了保持共产党员先进性教育学习阶段的各项任务。

二、主要做法和经验

（一）、认真策划，积极筹备，及时召开先进性教育再动员大会

2月21日分公司保持共产党员先进性教育活动再动员会结束后，设计室党支部立即召开支委会，研究讨论活动方案；经过多次修改，最终通过了《设计室党支部开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》；成立了以支部书记牵头的领导组，出台了严格的考核制度，制定了周密的学习计划和相关的工作职责以及活动宣传方案，在条件成熟的前提下，迅速组织全体干部职工于2月27日进行了保持共产党员先进性教育活动再动员。党支部副书记程秀英作了动员报告，分公司督导组领导作了重要指示，使每个党员干部充分认识到开展这次活动的必要和重要性，增强了参与教育活动的主动性和积极性。

（二）、充实内容，规范笔记，不折不扣搞好培训学习

进入教育学习阶段后，我们主要以《保持共产党员先进性教育读本》、《___论加强和改进执政党建设》、《胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要报告》、《中国共产党党章》等上级文件规定的必修课为重点学习内容，还补充了《人格与道德、修养》等内容的学习。规范了笔记的格式，不折不扣地完成了学习培训的内容要求、时间要求和学习要求。目前，我室领导干部笔记已基本达到10000字的要求；党员笔记达到了8000字；积极分子笔记达到了5000字。党员大都写了2-心得体会，积极分子写了1-。

（三）、广造舆论，大造声势，从自身特点出发营造良好氛围。

我们排除了办公场地局限，环境差等客观条件的影响，充分利用横幅、标语、网络、宣传栏、投送新闻稿和办公室摆放党旗以及党员佩带共产党员标识等形式营造教育声势，活跃学习氛围，使全体党员同志在浓厚的舆论氛围中自觉接受了教育和熏陶。

（四）、不拘形式，灵活多样，因地制宜提高学习效果

在学习方式上，一是采取了主要领导作动员，上级领导讲党课，邀请专家作报告，直接领导搞辅导等方法；二是尝试让每个党员做一次“专家”，在集中学习中轮流主讲导读。使得党员干部人人有压力，个个有动力，学习内容得以巩固和深化，学习效果明显提高；三是因地制宜地印制了轻巧灵便的《保持党员先进性教育》学习资料小册子，党员们随身携带，不论在工地还是出差途中，都可以随时学习，给学习带来了极大的方便；四是采取了阶段小考，会前提问等方式，达到以考促学的目的，提高教育质量。3月11日至13日，我们又利用双休日与巨能党支部联合，组织党员、入党积极分子赴延安革命圣地接受了革命思想传统教育。通过参观延安革命纪念馆和老一辈领导人的旧居，以及在宝塔山前重温入党誓词，使大家对延安精神的核心有了更深刻的认识。在讨论中，大家纷纷表示要把延安精神带到实际工作中，牢固树立自力更生、艰苦奋斗、为人民服务的宗旨，充分发挥党员的先锋模范作用，为创建“一强三优”的现代公司尽自己的一份力量，让延安精神代代相传。

（五）、查问题，找不足，边学边改，巩固先进性教育成果

为了把学习动员阶段的工作做好、做扎实，为后两个阶段奠定一个良好的基础，我们根据分公司 “七坚持，七增强”原则和“六查六看”标准，结合设计室实际情况，开展了“三看、三对照”的回头看工作。一看广大党员对开展先进性教育活动的重要性、必要性的认识是否提高，参加先进性教育活动的积极性是否增强；二看通过先进性教育活动，党员先锋模范的作用是否发挥出来；三看通过先进性教育活动， 各项工作是否真正得到促进。对照党员义务找不足；对照先进性要求找不足；对照岗位先进性标准找不足。通过问答和考试的方式进行检查，进一步深化了广大党员对“三个代表”重要思想的时代背景、科学内涵、精神实质和历史地位的认识；通过“设计室开展先进性教育活动群众意见征求表”，从党员先进性、坚持原则、履行职责、工作作风、办事效率、落实发展观、创新能力等方面，让全室职工对我室党员和党员干部在体现先进性方面进行总体评价，收集汇总后，发现有两点问题：一是党员先锋模范作用发挥不够，二是先进性教育活动对各项工作的促进不明显。针对这两点问题，我们立即召开会议，要求每一个党员写出整改意见，并根据自己的`岗位要求制定本人的先进性具体标准，在工作场所醒目位置张贴，时刻接受群众监督，不断改正缺点错误，力求先进性教育活动得民心，顺民意，切实起到提高党员素质，加强基层组织，服务职工群众，促进各项工作的作用。

（六）求真务实，学以致用，真正做到生产学习两不误，两促进

对照五届一次职代会经理工作报告中提出的奋斗目标，我们进行逐条分解，确立了设计室2025年以强化管理促进经济效益，以先进性教育活动促进各项工作的新思路。首先从细微处入手，以完善工程档案管理为着眼点，理顺了设计流程；其次，以人为本，采取灵活多样的方式方法，加强岗位培训，例如周五专业技术例会制度的规定，使在设计过程中遇到的问题得以集中解决，专业间做到了互相渗透，互相协调，同时对新规程、新技术、新设备，得以及时了解和掌握，做到从源头上反措，从技术上反措，从而促进了设计质量的提高，为抓住中国首座特高压电网落户晋城的大好机遇，打一场高技术高质量的硬仗奠定了基础。为了发挥党员模范带头作用，我们提出了“一个党员就是一面旗帜”的口号。广大党员在工作中积极带头，勇挑重担，吃苦在先，享受在后，认真接受群众监督，党员走到那，党员的先进性就带到那。“我是共产党员”的旗帜，时刻飘扬在他们胸前，飘扬在他们的行动中。

三、取得的初步成效及收获

通过先进性教育，大家普遍感到收获很大，受益匪浅，效果明显，主要表现在“五个明确，五个增强”。

（一）明确了开展党员先进性教育的重大意义，激发了党员参加学习、接受教育的积极性。解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题，从而克服了教育前存在的“重复”、“厌倦”、“畏难”、“无用”情绪，消除了“怕”、“满”、“懒”、“躁”的不良心理。

（二）明确了保持党员先进性的重要性和必要性，增强了责任感。

大家联系自身思想和工作实际，联系党在新世纪的奋斗目标、联系国际国内的形势，从“五个需要”上，明确了保持党员先进性的重要性和必要性，即：从全面贯彻“三个代表”重要思想、巩固党的执政地位、坚持发展为第一要务的需要上，看清了保持党员先进性的重要性；从我国加入世贸组织、转变政府职能、适应新形势、新挑战的需要上，认清了保持党员先进性的必要性；从实现全面建设小康社会的新目标和发展社会主义市场经济的新环境的需要上，增强了保持党员先进性的紧迫性；从解决新时期党员队伍发生的新变化、我们党面临的“两大”新考验、党员队伍存在的新问题的需要上，增强了保持党员先进性的坚定性；从创建“一强三优”现代化公司伟大任务的需要上，强化了保持党员先进性的自觉性，增强了保持共产党员先进性的政治责任感和紧迫感。

（三）明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观的方法要求，增强了改造“三观”的紧迫感

教育学习中，我们突出了“树党员先进形象，做电网建设标兵”这一主题，把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、人生观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为了教育学习的核心内容，作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。通过学习，使大家从所学理论中找出了树立正确“三观”的方法，在思想上牢固树立了正确的权力观和行为准则。即：树立权力是人民赋予的观念，正确对待组织；树立领导就是服务的观念，正确对待群众；树立做官就是奉献的观念，正确对待个人；树立权力必须受到制约的观念，正确对待监督。每个党员，要坚定理想信念，保持先进性，必须做到“三观”当头，内外兼修，不断改造，与时俱进，毕生追求。

（四）明确了在保持先进性上存在的问题和差距，增强了边学边查边改的自觉性

我们注重把学以致用、边学边查边改结合起来，始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和整个教育的落脚点。采取群众评、自己查、组织议的方法，力求把单位党员队伍和党组织的问题摸准找实。对收集的意见和反映进行了分类整理，转达到支部和每个党员，党员个人之间也展开了交叉征求意见，主动找差距，注重边学边用、边查边改、促进带着问题学理论，运用观点挖根源，防止就事论事、就现象到现象的问题发生，做到了在查找问题中深化教育学习，在学习教育中找准和解决问题，增强了教育学习的针对性和有效性。

（五）明确了党员先进性的具体要求，增强了落实先进性要求的坚定性

为使我室党员先进性具体要求和不合格党员具体表现的研讨制定更加贴切合理，具有可行性和操作性，我们注重从落实和体现“三个代表”重要思想、《党章》对党员先进性的规定、设计室工作的特点，深入开展学习讨论，在广泛征求意见和集中党员智慧的基础上，精心推敲，反复修改，形成了不同岗位的五种党员先进性标准。我室党员先进性具体要求涵盖了政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等十个方面内容，贯穿了“三个代表”重要思想这一主线，体现了与时俱进要求，使广大党员在先进性要求大讨论中提高了思想境界，增强了党性观念和贯彻落实的坚定性。

四、存在的不足和下步打算

虽然这次我室先进性教育开局好、起步好、势头好，基本达到了预期效果和目的，但与中央和分公司的要求尚存在一定差距，主要表现在五个方面：一是发展不平衡，开展学习讨论的高度、深度不够，创新方法不多，特点不鲜明；二是少数干部党员，对抓学习与抓工作，抓个人与抓党员的关系处理不够好，有顾此失彼现象；三是对因出班和临时公出差的缺课党员的补学补课工作抓得不及时；四是个别党员同志还没完全把自己摆进去，满足于一般性的读了、听了、写了，潜心钻研、融会贯通不够，联系实际消化理解不够；五是设计室的同志忙于业务性工作多，及时收集、归纳、提炼经验做法不够。为此，在下步工作中，我们要从五个方面继续努力，抓好落实。一是继续抓好各级的思想发动，确保全室党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降；二是继续抓好理论学习活动，侧重于运用、思考、把握上下功夫，确保先进性分析评议的高度和深度；三是继续抓好查找和解决问题的落实，确保教育的针对性和实效性；四是继续抓好教育的创新工作，努力摸索适应设计室开展先进性教育的方法、经验，争取能够出一些经验、成果；五是继续抓好工学矛盾的处理，抓好缺课人员的补课工作，保证我室党员集中精力搞教育，防止“虎头蛇尾”、前功尽弃，以巩固良好的教育势头。

设计室党支部保持共产党员先进性教育活动第一阶段总结一文由搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!