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2025年教育工作者个人总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-07-29 热度:88

工作者个人

2025年教育工作者个人总结怎么写 【篇1】1700字

岁月流转,时光在曾经的日志上留下了深刻的足迹,“一万年太久,只争朝夕”,作为一名人民教育工作者,我在平凡的岗位上,在忙碌的工作中,耕耘着一份赤诚,播洒着一腔热血,收获着一份希望与感动。平凡自有宁静的伟大,在我的座右铭上永远只有两个字:前进。本学期,我在领导的关怀下,在同志们的大力支持下,在自我的努力下,较好的完成了教育教学任务,在此做工作总结

一、思想方面

坚持马列主义,毛泽东思想,高举邓小平理论伟大旗帜,践实“xxxx”,仔细研读xx的“两个务必”,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,实事求是,与时俱进。不断地追求卓越,并为之而奋斗,鞠躬尽瘁,死而后已。

长期以来,我始终以一个共产党员的标准来严格要求自己,理论学习与业务学习相结合,常反思,常总结,不断提高自身的素质,提升自己的道德文化修养,坚定共产主义信念,始终不渝的坚信“全心全意为人民服务”的价值观。

在平日里,我团结同志,服从领导,积极参与各项组织活动,用爱心去体验生活,用真心去对待生活,用诚心去回报生活,升华自己的精神家园,打造和谐天成之心境。

二、教育教学

一〉抓好教学,提高教学质量

语文教学是工具性与人文性的统一,正如三维目标中讲得那样,知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。

本学期,我担任二年级的语文课。开学初,我认真的学习了语文新课程标准,虚心向老教师请教教学方法,积极学习业务知识,提高业务水平。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新温习一遍的做法。备课中,我深入细致的钻研教材,研究重难点,能围绕教学目标,根据学生的实际情况搞好课前预设。课堂上能运用新的教学理念,结合学生的年龄特点,采用生动活泼的教学方法,创设轻松和谐的教学氛围,使学生积极主动的参与到学习中。尤其是注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如在导入新课中,我总是根据不同的类型,设计不同的方式:有时用多媒体展示课文的画面让学生进入情境,有时用讲故事、猜谜语的方式调动学生的注意力,有时采用设置悬念的方式调动学生的积极性等。在教学过程中,关注全体学生,鼓励每个学生踊跃发言,对平时不爱说话、学习比较差的学生多提问、多鼓励,让每个学生每节课都有不同的收获。在教学中我主抓了以下三方面工作。

1、抓好识字教学

低年级语文以识字为主,如何在较短的时间内使学生记住记劳的字,提高识字教学的课堂效率呢?在教学中,我采用了以下方法:1根据一些生字的特殊之处,自编自述一些小儿歌,让学生在学习中多一份兴趣,多一份主动。如:一个人住在一间大房子里,家中有许多田地,这是“富”字;只吃了几粒米,自然很饥饿,这是“饥”字。2猜谜语是小学生喜欢的一种游戏活动,在识字教学中恰当应用,既形象又生动。如:横山上面三根草(当),一个人,在山边(仙),一点一横长,口字在中间,小字在下方(京)四四方方一空房,一根木头放中央(困)。3。利用熟悉的字加偏旁的方法识记生字。如“枫”是木字右边一阵风,“您”是你字下边一颗心等等。这样学生会很快感到识字的快乐,使识字教学不再枯燥。

2、加强学生写字的训练

学生在写字中,我发现有许多坐姿不太正确,而且作业本上有的开始书写潦草起来,这是一个很不好的苗头。针对以上问题,我首先纠正了学生不正确的写字姿势和握笔方法,教育学生坐时要端正,腰板要挺直,还要做到三个一:胸离桌一拳、眼离书一尺、手指离笔尖一寸。每次写字前我都要反复提醒,对坐姿好的学生进行表扬,鼓励大家向人家学习。其次,教学生字时,每个字都要在黑板上规范板书,教给学生正确的笔顺、笔画、结构、占格位置。有时学生会说:老师,你这个字写得不好看,我会马上擦掉重写,并及时教育学生写字做事一定要认真,写错了或写得不好的时候应该及时改正,千万不能偷懒。对个别学生我会手把手地教给他,让他体会到写好字的快乐,从而坚定自己的信心,不断进步。第三,学生自制生字卡片,做到手脑并用。我让学生把每课要求会写的字制作成生字卡片,卡片上要用田字格书写,用四线三格标注拼音,第二天,让学生把好的作品展示出来,激励全班学生学习。第四,定期开展写字竞赛活动和作业展示活动,通过活动让每个学生了解自己的不足和与其他同学的差距,从而激发自己的上进心,共同进步。

篇1写作要点198人觉得有用

教育工作者写个人总结的时候,得先把这一年的教学情况梳理清楚。比如说这学期带了几个班,每个班的情况怎么样,成绩提升幅度如何,这些都要心里有个数。还有平时教研活动参与了多少次,有没有发表过什么文章或者论文,这些都是可以写进去的内容。

写总结的时候,最好能结合一些具体的事例。比如某个学生进步特别大,背后老师付出了哪些努力,这样写出来更有说服力。要是能附上一些数据就更好了,像学生的平均分提高了多少,优秀率提升了几个百分点之类的具体数字。

书写注意事项:

总结里还可以谈一下自己的不足之处。比如在教学方法上有没有觉得不太满意的地方,或者跟同事合作的时候有没有遇到过什么困难。这样显得比较真实,也能让领导看到你的反思态度。

有时候写总结会提到一些专业术语,像什么“因材施教”、“启发式教学”之类的,这能让总结看起来更专业一点。不过要注意的是,这些术语不能滥用,得用在合适的地方才行。

有些时候,写总结可能会涉及到一些比较复杂的事情,比如班级管理上的难题。这时候就得好好想想怎么措辞了,既要表达清楚问题所在,又不能显得太消极。可以试着从解决问题的角度去描述,这样既体现了工作的积极性,也展示了处理问题的能力。

写总结的时候,还应该关注学校或者上级部门的要求。不同的单位可能对总结的侧重点不一样,有的可能更看重教学成果,有的则希望看到教师的成长经历。所以事先了解清楚要求是很重要的一步。

有时候,写总结会涉及到一些比较琐碎的事情,比如开家长会的情况。这类事情虽然细小,但如果能详细记录下来,也能反映出工作态度。尤其是那些看似不起眼的小事,往往能体现一个人的职业素养。

2025年9月教育工作者个人工作总结怎么写【篇2】 1350字

紧张而有序的一个学期又要过去了,在忙碌的一学期里,我认为无论是思想上还是在业务水平上,我的收获都很大,下面我就具体地说说:

一、思想方面:

今年是中国共产党成立85周年,我还参加了入党积极分子培训班的学习,通过学习使我对党有了更深刻的认识使我更加了解了我们党的伟大。他们急人民之所急,想人民之所想,时时把人民的安危放在第一位。我也深感党的凝聚力之强,在党的号召下有许许多多的各行各业的共产党员们,他们冲在战斗的最前沿,以党的利益为重,以国家的利益为重,以人民的利益为重,充分展现了共产党员的风采。

课上我还认真听了几个教育战线上优秀党员的事迹报告,我的感触也十分深刻,他们不仅是脚踏实地的教好书,还要育好人。为了自己的学生、为了使他们以后能茁壮的成长,他们牺牲了多少自己的时间,牺牲了多少与家人团聚的时间,失去了多少亲情等。

我作为一名年轻的教师,自己今后要走的路还很长,作为一名团员、一名积极分子,我时刻以团员的标准严格要求自己,在工作上不怕苦不怕累甘于奉献。向优秀党员同志学习,以他们为榜样。

在抗非典时期,我能够投入到抗击非典的工作中去。帮助师傅给学校消毒。除了做好本职工作外,我还尽我所能为国家和学校分忧解难。虽然知道非典的可怕,但是一想到奋斗在一线上的医护人员,想到他们的精神品质,我便不顾一切的报名参加了宣武区抗非典防护隔离队,想为一线上的工作人员献一份力;在前不久,我区开展了援疆教育的报名工作。我深知这个工作的艰苦性,但作为一名团员,我积极报名参加,我想这是我应尽的职责,也是一名共青团员发挥模范带头作用的时刻,更是接受党组织考验的时刻。

二、工作方面:

作为教师最主要的任务是教好学生,所以平日里我总是认真钻研教材、认真备课、认真上课。为了提高自己的业务水平我经常外出听课,无论路程多远,从不放弃任何学习的机会,努力提高自己的教学水平和教学质量。在这次人人做课中经过我自己的努力取得了良好的教学效果,并受到了专家的好评,被学校评为优课。

由于我校的借读生比较多所以田径运动会很难参加,但是最后想到为了学生能有一技之长、为了提高他们的身体素质,我们与学校商量还是把田径队从新开展起来,无论有多大的困难我们总是能克服的,所以训练以来我从没有间断过,每天早来晚走,有时为了督促学生能跑出好的成绩,我还不顾自己有伤的腿坚持和学生一起锻炼,说真的有时我的腿真是很疼,但是每当看见学生一天天的进步,我的疼又能算的了什么呢,为了学生这样做值了。

每次锻炼后看到学生们很辛苦有的同学早饭顾不上吃,还有的同学由于晚上练的很晚而且运动量的加大,又饥饿又疲惫当我看到他们劳累的样子真是有些舍不得,于是就用自己的钱给他们买一些吃的东西,虽然花的钱很少但是同学们看到老师对他们无微不至的关心训练起来就更加刻苦了,想到他们的刻苦劲,自己在苦在累也直了。

今年经过大家的选举我担任了团支书的工作,我认为这是大家对我的信任,我在今后的工作中一定要为大家完成学校交给的各项任务并热心帮助有困难的同事。做一名合格的团干部。

总之,我在今后的工作、学习中从身边一点一滴的小事做起,靠自己积极真诚的努力,把本职工作做好,还要向党员同志学习,争取早日跨入党组织的大门 。

篇2写作要点115人觉得有用

____年9月教育工作者个人工作总结怎么写

教育工作这一行当,大家都晓得,总结得写得像个样儿,才能体现出自己的用心。不过,有些人写总结的时候就容易跑偏,写成心得或者范文了,这不是我们要的效果。总结,就是要把这几个月的工作情况好好梳理一遍,把做得好的地方拿出来,不足的地方也得提出来。

先说说准备工作,把这段时间的工作笔记都找出来,看看哪些事情是重点。比如我手头就有几份会议记录,还有学生们的作业批改记录,这些都是宝贵的材料。当然,也不能光看书面的东西,心里还得有个数,哪些事是自己觉得特别重要的,这很重要。

接下来就该动笔了,开头这部分得把背景交代清楚。比如,这个月咱们学校搞了个什么活动,或者是有什么新的教学政策下来了,这都是背景。要是没弄明白背景就开始写,那就会显得很突兀。我前两天写的时候就差点忘了这茬儿,结果写到一半才发现漏掉了。

中间这部分就是具体的工作内容了。每个环节都要写得细致些,特别是那些比较有创新性的做法。像我最近尝试了一种新的教学方法,效果还不错,就得好好描述一下是怎么做的,用了多长时间,学生们的反应怎么样。这部分不能太笼统,不然别人看了不知道你到底做了什么。

还有一点需要注意,就是成绩和问题得分开来说。成绩当然是要夸一夸,比如学生的进步有多大,自己在教学上的突破是什么。至于问题,不能藏着掖着,得实事求是地写出来。比如说我发现班上有些同学基础不太好,这个问题就得提出来,后面还得想想办法解决。

最后这部分,可以谈谈下一步的打算。毕竟总结不是为了总结而总结,而是为了以后能做得更好。我这次写的时候就有点急匆匆的,只顾着把前面的事情说完,后面关于未来的规划就没怎么深入思考。现在想起来挺后悔的,下次得注意点。

写总结的时候还要注意语言的表达,不能太死板,也不能太随意。我觉得可以适当用一些专业术语,这样显得有水平。不过,有时候用词不当也会闹笑话,比如我把“学情分析”写成了“学生情况”,虽然意思差不多,但总觉得别扭。还有一次我把“教学设计”打成了“教学计划”,好在同事提醒了一下才改过来。

2025年7月教育工作者个人总结怎么写【篇3】 2700字

个人工作总结范文

开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝,竟让自己的脚步如此匆忙。现将半年来工作总结如下:

1、以平常心来平等的对待每一名幼儿

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”我们也总是在说,要做好一名幼儿老师,最基本的素质就是要有爱,用心去爱每一个孩子。面对孩子我总感觉人好象上了弦一样,有做不完的事情,所以,有些时候会忽略孩子的一些感受。记得一次我带着孩子们去操场户外活动。几个孩子争着来拉我的手,不知道为什么,我很心烦的摔开了他们的手,一个人往前走。当我再次回头时无意间发现刚才伸手的孩子噘着嘴巴,低着头,脸上没有了最初的笑容,我突然被孩子们期盼的脸所震动。好象给我有些麻木的神经重重的一击。我连忙招呼:“快来,快过来,我们一起去!”也正是这件事这让我明白,孩子们时刻都需要老师的爱。老师要以自己一颗平和的心、温暖的手,慈母的爱,把快乐和幸福传递给每一个孩子,不要因为外界的一些干扰而伤害了他们的心。

2、观察了解在先,介入指导在后,使每个幼儿都有所提高

区域活动是孩子们最高兴的时候,在他们自由活动的过程中,我开始认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现在益智区玩拼板的孩子们总是不能安静下来,于是我在一旁进行观察,原来孩子们一直在争论拼图的位置。“是不会摆放,还是有其他的原因?”我也在问自己。后来经过自己的亲身体验,我发现:因为拼板太小拼的图片太大,在拼搭时会出现位置不准确的现象,因此孩子们会相互争执。当时我真的很庆幸自己没有去发脾气,贸然的停止他们的游戏。

3、关注孩子的个性教育,让家长满意、放心

幼儿鲜活轻纯如初升的太阳,他们意味着未来,展示着希望。幼儿身体与心理的和谐健康,是我们共同的期盼。而教育孩子不仅是老师的事情,也是家长的责任。和家长沟通是我最头疼的问题。我努力把他们看作是自己的老朋友。因为学期初的几个月中工作紧张,和家长相互交流的机会少。我便利用接孩子放学的时间及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况,同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地开展工作。通过了解,我发现。有些家长还是缺乏教育意识。一打二骂的教育方法使得孩子变得刀枪不入、固执任性。

在工作中还存在着许多不足,针对这些不足,我有以下两点想法:

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、继续学习“快乐与发展”指导用书,并深入研究幼儿用书,挖掘其潜在教育目标,使幼儿更好的获得发展。

我相信只要我找到了方向,并坚定的走下去,就一定会有所突破,有所成功!

个人工作总结范文

本学期,担任初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下:

一、主要工作和成绩

作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格-------师德。

作为教初一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

二、经验和体会:

1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。

2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。

三、存在不足与今后打算:

1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;

2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。

“金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取师傅的教诲,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

篇3写作要点205人觉得有用

写总结是一件挺讲究的事情,尤其是对于教育工作者来说,这关系到一年工作的梳理和反思。很多人可能觉得总结就是把事情堆在一起说,其实不然。要想写出一份好的总结,得从几个方面入手。

先说素材收集,平时工作中发生的事都得记下来,像课堂上的突发情况,学生们的进步变化,这些都得留心。有时候忙起来容易忽略细节,这就需要有个习惯,比如每次开完会或者搞完活动后,随手记个笔记,不然等到写总结的时候就抓瞎了。我有一次就是这样,等到要写总结才发现好多事都模模糊糊的,只能凭印象去写,结果漏洞百出。

接下来就是整理思路,把收集到的东西分类,按类别来排。比如教学方面的,德育方面的,还有跟家长沟通的等等。分类的时候要注意,别把性质不同的事情混一块儿。比如,教学成果和班级管理的问题放一起就不合适,这样会让读者看得很混乱。我曾经试过这样写,结果领导反馈说条理不清,还得重新调整。

然后就是提炼重点了。总结不是流水账,得突出关键点。哪些事做得好,哪些地方还有不足,都要明确指出。比如,今年的公开课得到了好评,这就是一个亮点,应该详细描述一下成功之处。但要是有哪堂课效果不好,也要诚实地提出来,毕竟改进才是目的。有一次我写总结的时候,觉得有些工作虽然重要但不太光彩,就一带而过,后来被同事提醒说这样不行,得正视问题才能进步。

最后就是文字表达这部分了。总结的语言要简洁明了,避免啰嗦。有些人喜欢用一些大词儿,觉得这样显得有水平,其实适得其反。用词简单一点反而能让别人更容易理解你的意思。我还记得有一次写总结,为了显得专业,用了不少生僻词,结果同事看了半天也没弄明白我在说什么,只好重写。

教育工作者个人自我总结怎么写【篇4】 1200字

本年来,我在任职岗位上,认真学习现行教育政策法规,了解国家时政新闻、不断加强对自己负责工作的钻研,努力提高专业技术水平和业务能力,促进自身综合水平提升。

一是形式多样学习十八大及十八届三中全会知识。本人抓住全系统贯彻学习十八大的契机,认真学习十八大报告,并于11月,积极参与全县的团队干部十八大专题培训学习会、jy局每月召开的机关工作汇报会,同时通过网络、视频、报刊杂志、社区宣传等形式组织收看十八届三中会内容。促进自身提高思想认识、端正工作态度,树立正确的世界观、人生观,并时刻要求自己以一名任劳任怨、甘于奉献的教育工作者服务全县的教育工作,结合工作实际,研究全县的学校教育教学管理、青少年思想道德建设、幼儿教育发展及语言文字推广等方面的工作,让自己在工作中总结经验,在实践中不断成长。

二是本着为学生服务、为教师服务、为全县教育教学服务的态度,认真做好自己的业务工作,带领全县青少年学生开展丰富的思想教育活动。开展“我的中国梦”读书、绘画、手法、演讲比赛等系列活动,组织带领青少年开展公益募捐活动,收到募捐款近8万元;组织青少年学生参加市、县阳光体育运动会,全县、全市少先队鼓号展演等;开展幼儿教育、少先队辅导员培训等活动,组织召开了全县第一次少代会;参与编辑《sj教育》期刊,负责学校内涵发展简报制作等。通过教育实践活动,专题培训学习、刊物编辑制作等活动,不仅提高了自身对教育的深刻认识,对教师岗位的全新领会。同时,也帮助和引导青少年思想道德水平提高,促进一线教师教育教学技能提升。本年来,在业务提高上,开展业务培训5场次,培训教师120人次;在评选表彰上,有近50余幅优秀绘画作品选送市里参加评审,有10个学校鼓号展演光碟送市局评选,有15位美德少年受县级、乡镇表彰;在公文撰写、信息报送上,完成信息写作30余篇,参与并完成各专题报告及各类汇报材料的撰写。

三是严格机关工作纪律,认真执行各项工作制度。今年,我严格执行上班工作制度,准时到岗,求真务实做好各项工作,并落实县委政府对机关工作人员提出的“5 2”“白 黑”工作要求,利用周末、节假日时间密切联系群众、走访挂钩移民10户,发放移民宣传资料100余份,建立移民挂钩档案,为挂钩移民解决孩子入学、贫困学生资助及移民生活中遇到的困难。

四是善于思考、查找不足。教育工作是一项系统繁琐的民心工程,要我们在工作时细心热心用心。为让自己开展的工作能见成果起实效,我常反思自己工作中的不足,特别在如何做好青少年思想道德建设和开展幼儿教育工作方面,针对自己在工作存在的问题和困惑,虚心请领导及同事帮助指导、解疑释惑,认真听取大家的意见和建议,并在实践中努力加以改进。

工作中的收获让我倍增信心,工作中的不足教我学习成长。在以后的工作中,我将继续尽自己的责任用心工作,捧着一颗诚心认真实践,不断研究教育教学管理工作,努力为青少年健康成长成才服务,为我县教育发展尽自己的一份微薄之力。

篇4写作要点117人觉得有用

教育工作者个人自我总结怎么写

做一份好的自我总结,对工作有帮助。开头部分得交代背景,比如这段时间自己负责了哪些工作。教育这一行,涉及的东西多,先说清楚自己的教学范围和职责,这很重要。比如我是教语文的,平时除了上课,还带学生参加各种比赛,组织活动什么的,这些都要提一下。

接着就是讲成绩了,成绩不能太笼统,得具体化。比如这次期末考试,班级平均分提高了多少,名次上升了几位。还有学生的进步情况,谁以前作文不好,现在能写出比较完整的故事了,这样的例子最好能举几个。当然,成绩不能光靠数字说话,还得有感性的描述,比如看到孩子们脸上的笑容,听到家长的表扬,那种成就感是没法用数字衡量的。

然后是问题部分,每个人都会有不足之处。我自己就发现自己在课堂管理上有些欠缺,有时候学生讲话多了点,自己没及时制止。还有备课方面也有提升空间,有时候为了赶时间,教案写得不够细致。这些问题不是一天两天形成的,需要慢慢调整,比如多向老教师请教,看看他们的课堂是怎么把控的。

再就是未来的打算,这部分也很关键。对于接下来的工作,我打算加强与家长的沟通,毕竟家校合作很重要。还想提高自己的专业能力,准备参加一些培训课程。另外,也想尝试新的教学方法,比如利用多媒体教学,让课堂更生动有趣。

最后这部分有点乱,写的时候可能思路不太清晰。比如提到未来计划的时候,写了好几个方向,但没有详细展开。其实每个点都可以单独写一段,这样会更有条理。不过写总结的时候,心里想着好多事,下笔就容易杂乱。

教育工作者个人工作总结精选怎么写【篇5】 2850字

xx年上半年已进入尾声,作为一名教育工作人员,现将本学期的教育工作者个人工作总结如下:

教育工作者个人工作总结范文精选

一、加强师德修养,提高道德素质

过去的x年中,我一直担任初中语文、政治教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,用xx三个代表的重要思想武装自己的头脑;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全校同学科前列,得到了师生的好评。

教育工作者个人工作总结范文精选

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

教育工作者个人工作总结范文精选

1、这学期继续抓好日常行为规范。学生在校三年,对学校的日常行为规范已经比较熟悉,在我的指导下,各方面做得还不错。内务整理不需要我日日监督都做得很好,宿舍值日、教室值日和卫生区值日都能按时、认真完成。

2、在我的指导下,学生逐渐学会出黑板报,做手抄报。特别是最后一期黑板报,从版面设计到画画、写字都是学生自己完成的。

3、这学期在学校领导组织下,带学生参加香河公园踏青活动、参加无障碍旅游活动,到儿童福利院和外国语学校参加六一活动,到边防站参观活动,大大的开阔了学生的眼界。

4、及时和家长沟通。每个星期家长来接孩子,都做到将孩子在校的情况和家长沟通,将发现的问题及时解决。

二、语文教学工作

1、做好常规教学工作。

2、坚持晨读,要求学生每天7:40到教室晨读。我坚持每天7:40之前到教室检查学生晨读情况,检查学生背课文,或要求学生互相检查。

3、为了让学生牢固记住生字词,这学期建立了听写本。每天课前5分钟检查学生的字词掌握情况,同时起到督促学生复习已经学过的知识的作用。

4、建立了“记录本”。为了锻炼学生运用语言的能力,这学期要求学生每天记录自己看到的事或做过的事,能多写的可以多些,不能多写的可以写一句或两句的话。我认为只要坚持,学生的语言能力肯定会有所提高。

通过这学期的努力,学生语文成绩优秀率达到100%。

三、其他工作

1、积极参加学校组织的政治学习和业务学习,并做好记录。

2、积极向学校校报投稿。

3、积极响应学校的读书活动,并认真做好读书笔记。

4、认真写好教学反思。

5、本学期做到出全勤,出满勤。

对本学期工作进行总结,有利于下学期工作的开展。今后工作努力的方向是进一步增强工作的主动性和积极性

篇5写作要点116人觉得有用

教育工作者个人工作总结怎么写,这个问题其实挺复杂。很多老师在写总结的时候都会遇到一些麻烦,有的是不知道从哪里开始,有的则是担心写得不够全面。

开头怎么写?

很多人觉得开头很重要,得先把工作情况交代清楚。这就需要把这一年的教学任务、参与的活动都列出来,像某次公开课准备了多少教案,花了多长时间。不过有时候写着写着就容易跑题,比如提到一个活动,结果越写越详细,把其他重要的事情给忽略了。

中间部分,重点就是分析和反思了。可以结合具体的例子来说,比如某个学生进步特别大,你是怎么帮助他的。这里要注意的是,举例的时候要具体,不能太笼统。比如,“我通过多种方法提高学生的成绩”,这样的话太模糊,不如说,“我用了小组讨论的方式,让学生互相帮助,最终提高了他们的成绩”。

结尾这部分也不容忽视。不少人在写到结尾时会想当然地认为已经结束了,所以草草收尾。其实这时候应该提出下一年的工作计划,像是打算开展哪些新的教学活动,或者改进哪些方面。要是这部分写得不好,可能给人感觉整个总结都没啥规划。

书写注意事项:

写总结的时候还要注意格式。虽然不是说非要严格按照什么格式来,但基本的条理还是要有的。比如用数字标注一下主要的工作内容,这样看起来会更清晰。有时候可能会因为赶时间,就把这些细节给忽略了,结果写出来的总结看着乱七八糟的。

还有个小问题需要注意,那就是语言表达。有些老师可能平时说话比较随意,在写总结时也带着这种风格,这就会显得不够正式。当然,也不能完全照搬书面语,毕竟总结是要让人看得懂的,所以得找到一个平衡点。

教育工作者个人履职总结怎么写【篇6】 1800字

本人自一九九二年成为一名光荣的教育工作者以来,一直在基层教育战线上奋斗、耕耘着。回顾我的教学生涯,大体可分为一九九二年至一九九七年在高田乡钨城小学和一九九八年到一九九九年在扎西镇麻园小学及二零零零年至今在扎西镇观音小学三段。在些期间,不论是教育基础理论,还是专业知识和业务能力及组织管理能力,我都经历了一个初步认识,逐渐加深——修正缺点错误——提高业务水平——再认识的循环往复的过程。

十多年来,我勤勤恳恳,兢兢业业的工作着。热爱学校、热爱学生、努力钻研教科书的教法与学法。我在借鉴经验丰富的老教师的教学方法的同时,不断在书本中汲取对自己有帮助的精华部分,为教育事业献上自己的一份光和热。

下面,我将从基础理论的学习,专业知识和业务能力的成长过程,班级管理的经验与体会,我的职业道德观,今后的努力方向五个方面进行总结,以期能进一步提高自身的业务水平,同时,对今后的打算梳理一下,使其再明晰一些,更具操作性。

一、 基础理论方面

我自任教以来,深知教育教学的基础理论是我的教学路标,是导航灯,不管专业知识多高深,业务能力多强,如果没有基础的理论的引导和夯实的基础,最终只能是事倍功半。所以在这些年来,我系统学习了《课堂教学心理学》《走进新课程》《小学语文教学基本功》《小学数学教学基本功》《小学儿童教育心理学》《现代教育技术基础》《课程的反思与重建》《教师教学究竟靠什么》等课程。作为我个人的补充,我还学习了《义务教育法》《教师法》《妇女儿童权誉保障法》等相关法律条文。

在学习过程中,我坚持作好笔记,对较艰定理论,我诚心向教师,行家求教,力求正确掌握,并结合自己教学中的问题,将之与基础理论相对照,大大提高了我的基础理论水平。

二、 专业知识和业务能力的成长过程方面

我的17年教学生涯中,数学、计算机相对于我而言,就是自己的专业了。在数学的教学活动中,我力求将枯燥的数学具体化、生活化,让学生容易接受和理解。我结合生活中的自然现象,让学生在生活中寻找数学信息,让他们融于生活感悟数学,用自己所学的数学知识去解决生活中的实际问题。在计算机方面,我因代管我校的远程教育,每学期都不定时的培训我校教师。指导他们把接收到的远程数据会下载与收藏、培训他们对课件的制作与运用、还有就是培训他们对excel、powerpoint、word办公软件等的操作与应用。为以后教学工作的更好开展打下夯实的基础。

平常,多听经验丰富的同科教师讲课,我也多次上过示范课,在此过程中,遇到难题,请教教学功底厚的前辈,不断研究不断提高。没有课的时候,我就花大量时间研究数学教学方法。我每年都订阅了几种教学刊物如《小学数学教师》《小学教学设计》等。为了从各方面提高自身的教学水平,我还购置了电脑并上了因特网,从网上搜集大量的教学资源。毕竟“他山之石,可以攻玉”。

三、班级管理的经验与体会

在此方面,我经过长期的实践,得到一些粗浅的经验,我认为,要协调好主科与副科的关系,协调好各个任课教师之间的关系,善待差生和留级生,大力培养学生的集体主义观念。我带的班,基本上在我的努力下形成了“互相关心,帮助;拾金不昧;尊老爱幼;不比吃穿比成绩;爱劳动,讲卫生”的良好班风。

四、 我的职业道德观

要想教好书,首先得热爱教育,在教与学的双边活动中,我不断促进学生的个性发展,健全学生的人格培养。“以情感人,热爱学生;以才育人,感染学生”,“言传身教,塑造人格;尊重理解,完善人格”,我做到尽职尽责。我在教学科研活动中求精、求实、求真、求善、求美,勇于探索、大胆实践,以实事求是、科学严肃的认真负责的态度对待自己的工作,提高自身活动水平。同时我还建立和谐的师生关系,关爱每一个学生,成为学生的好朋友。面向每一学生,平等地对待和尊重、理解我的学生。教书育人,教书者必须先为人师,育人者必须先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,必须重视教师职业道德建设,加强职业道德修养,这是社会赋予我们的责任,也是我们教师适应教育改革开放的必然需要。

五、 今后的努力方向

我将在以后的教学中,坚持“教育要面向世界、面向未来、面向现代化”,以素质教育作为核心,教学中以学生为主体,教师为主导。从教会学生学会知识转向教会学生会学知识的一个过程。重视培养学生的创新精神与实践能力。为祖国的教育事业奉献出一分微薄的力量。

篇6写作要点163人觉得有用

教育工作者个人履职总结该怎么写?这事得从头说起,先得搞清楚总结是个啥东西。总结,就是把过去一段时间里的工作情况整理出来,看看干了哪些事,成效咋样,还有啥不足。既然是总结,就得有点专业劲儿,不能光是流水账。

开头怎么写?

这得开门见山地介绍下自己的基本情况,比如在哪个学校教书,带的是什么年级,主要负责哪方面的工作。这部分不用太复杂,简单明了就好。比如,“本人自____年入职以来,一直在xx中学担任语文教师兼班主任。”这就够了。

接着就该谈谈具体工作了。这里要注意一点,别光说自己做了什么,还得说清楚为啥这么做。比如开展了一次阅读活动,就得解释下为什么选择这个主题,目标是什么,结果怎么样。要是能用些专业术语就更好了,像“提升学生核心素养”“促进家校合作”之类的词儿,听着就挺靠谱。不过有时候写的时候可能就忘了加个关键点,比如没提到参与人数的具体数字,这就会让人觉得稍微缺了点细节。

然后就是成果展示啦。这里得实事求是,别夸大其词。可以列举一些数据,像学生的成绩提升了多少个百分点,参加比赛得了什么名次。当然,有时候写的时候可能会漏掉一两个重要项目,这就容易让读者觉得不够全面。比如说只提到了校级比赛获奖情况,却忽略了市级的比赛成绩,这样就显得不太周全。

再往后就是找问题了。每个老师都难免会遇到困难,关键是怎么把它写出来。最好能具体到某个案例,像班上有几个同学总是跟不上进度,是怎么解决的。不过有时候写着写着,可能会忽略掉一些背景信息,比如没交代清楚为啥会有这样的问题,这就容易让人摸不着头脑。

小编友情提醒:

就得想下一步计划了。既然发现了问题,就得想办法改进。可以写写打算采取哪些措施,比如加强个别辅导,或者跟家长多沟通。但有时候写的时候可能就没想到后续的具体步骤,只是泛泛而谈,这就容易显得空洞了些。

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