教师节活动总结500字怎么写 【篇1】650字
学校9·10教师节活动总结
____年9月10日是第32个教师节。我校由学校工会、团支部牵头,9月8日这天,举行了庆祝教师节活动。
上午11点30分,全校教师聚集在学校会议室欢庆自己的节日。会议室里,锣鼓喧天,歌声嘹亮,热闹非凡。会议室正中悬挂着“庆祝教师节——红烛颂”主题标语,整个会场充满着热情洋溢的节日气氛。
会议开始,首先由学校鼓号队奏国歌,接着二十名学生代表全校同学献词,歌颂和祝福教师们节日快乐,表达学生对老师的尊敬与爱戴。接着学校校长代表学校领导班子致贺辞表示衷心地祝贺,表扬了开学以来全体教师积极工作、顾大局、识大体的工作作风,特别对学校在献血活动中表现突出的教师予以肯定,号召全体教师向他们学习。
按照会议安排,会议先以“红烛颂”为主题,由青年教师组和中年教师组分别朗诵诗歌,青年教师组朗诵的诗歌题目是教师——神圣之歌》,中年教师朗诵的诗歌题目是《敬业之歌》。中青年教师充满激情的朗诵,博得了与会老师的阵阵掌声与喝彩声,会议室洋溢着浓郁的节日气氛。中午,学校全体教职工聚在大花园排档一起就餐,欢度自己的节日;下午,学校领导、退休教师、党员教师、青年、团员教师等齐聚一堂,召开茶话会、座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,大家畅所欲言,话语中无不体现出喜悦之情,无不体现出对党的感激之情,无不体现出对教师这一神圣的职业热爱之情、自豪之情。同时,不少教师还为学校提出了许多宝贵的意见和建议,学校领导表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。
总之,我校教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。
篇1写作要点122人觉得有用
教师节活动总结该怎么写?这事说起来挺有意思的,既得把事情交代清楚,又不能太啰嗦,还得让人一看就明白。咱们先说说关键点,活动总结,主要是把做过的事好好梳理一遍,别光记流水账就行。
先说活动背景,为啥搞这个活动?是因为响应学校的号召?还是学生提议的?这部分不用太复杂,简单几句话带过就好。比如“今年是第几个教师节了”,“学校组织了什么特别的活动”,这些都得提一提。不过这里头有个小地方要注意,有时候写的时候容易漏掉背景介绍,结果后面讲具体活动的时候,读者可能还不太明白为啥要做这事。
接着就是活动的具体内容啦。比如这次活动是怎么安排的,有哪些环节,谁负责什么,这些都是重点。像咱们学校搞了个“感谢师恩”的主题活动,有学生代表发言,还有给老师送礼物之类的。这里头有个小细节容易被忽略,就是有些步骤描述得不够详细,比如“安排了节目表演”,但没说是什么节目,这就有点模糊了。
再说效果,活动搞完后大家的感受怎么样?有没有达到预期目标?这部分可以结合实际情况来写。比如说学生参与热情很高,老师们也挺开心的,这就说明活动挺成功的。不过这里有个小问题,有时候写总结时容易只顾着说好话,忽略了不足之处,这样反而显得不够真实。
最后就是总结一下经验教训。活动搞完了,总得想想下次还能怎么改进。比如这次活动准备时间是不是太仓促了?物资调配有没有遇到麻烦?这些问题都要留心记下来,下次办活动的时候就能避免踩雷了。当然,写这部分的时候可能会出现一些语句不通顺的情况,比如“下次活动前要提前计划好”,这种句子读起来就有点怪怪的。
小学生教师节活动总结怎么写【篇2】 500字
为进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激进广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。学校研究决定在教师节当天开展了一次庆祝活动,活动内容丰富,活动形式创新。
9月10日清晨,在校领导以及五学年班主任的带领下,五学年的两个班级学生整齐的站在学校大门口红地毯的两侧,戴着鲜艳的红领巾,手捧鲜花,等待着老师的到来。每当一位老师来到学校,他们就面带微笑,高举鲜花,并祝老师节日快乐。老师们的脸上都露出了欣慰的笑容。
当老师由校门进入教学楼时,每个楼层都有一名学生,问一声,老师节日快乐,并郑重的敬队礼。
随后而来的就是早上的升旗仪式,在庄严的国歌声中,教师节庆祝活动开始了,在升旗仪式上,柳影小学的刘书记为教师节致辞,优秀教师孙晓梅老师代表教师发言,全校教师认真倾听。最后随着主持人一声:让我们齐声高喊老师节日快乐,所有彩旗队成员一起涌向了老师的队伍,把庆祝活动引入*。
这次活动形式虽然非常简单,但通过这次活动激发了孩子们对老师的尊敬之情,也激励了广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新。
篇2写作要点211人觉得有用
教师节到了,学校里总少不了各种各样的庆祝活动。对于负责组织活动的小学老师来说,活动结束之后写一份总结是很重要的事情。这不仅是对自己工作的回顾,也是给领导一个交代。那么,到底该怎么写这样的总结?
先说说总结的基本格式吧。开头部分得简单介绍一下活动背景,比如这次活动的主题是什么,为什么要办这个活动。这部分内容不用太复杂,简单明了就好。比如,“今年是我们学校的第十五个教师节,为了表达对老师的敬意,我们策划了一系列活动。”接着就是活动的过程了,这部分需要详细描述活动的具体情况,包括准备阶段做了哪些工作,活动当天有哪些亮点。
在写活动过程的时候,可以按照时间顺序来叙述,这样条理会比较清晰。比如,先写了前期准备,提到了召集学生家长开会讨论活动方案,又说了布置场地用了多少人手,花了多长时间。然后说到当天的情况,可以从早上开始讲起,学生们是怎么集合的,老师们又是如何入场的。记得要把活动中的一些细节也写进去,像是哪个环节最受欢迎,哪位同学表现特别突出之类的。
接下来就是活动的效果评估了。这部分主要是分析活动是否达到了预期目标,有没有什么不足的地方。比如,这次活动让师生之间的关系更加融洽了,大家都觉得很有意义。不过,也有个别环节因为准备不够充分,导致效果不太理想,比如某项小游戏因为规则没说清楚,让大家有点困惑。这些都是需要记录下来的,以便下次改进。
小编友情提醒:
别忘了提一下活动后的后续工作。比如,活动结束后是不是有专门的人负责清理现场,有没有召开总结会议讨论活动中的得失。如果有的话,可以简要描述一下会议的主要内容,还有大家提出的意见和建议。
2025年开展教师节活动个人总结怎么写【篇3】 1150字
2025年开展教师节活动个人总结
为了庆祝第xx个教师节,进一步在社区学校中营造尊师重教的浓厚氛围,激发教师乐教爱教之情,增强教师的历史使命感,和自豪感,坚定教师终身立教的信心,我校根据上级有关部门的通知精神,抓住教师节的有利契机,立足实际,发挥优势,精心创设方案,优化渠道,丰富形式,取得了良好的成效。
一、加强领导,重视宣传,努力营造浓厚的活动氛围。
学校根据上级有关的文件精神,月初召开专题会议,认真传达上级的精神,形成共识,充分讨论活动的实施,制订活动的实施方案,并召开党政工团队专题会议,进行部署,充分利用学校的宣传栏、广播站、国旗下讲话、班队会、校刊等途径,进行大力宣传,营造了浓厚的活动氛围。
二、丰富载体,精心组织,积极开展富有教育意义的活动。
开展“优秀教师评选”“优秀教研组”表彰活动。为了进一步弘扬教师爱岗敬业的精神,激发拼搏创新的动力,营造争先创优的浓厚氛围,发挥先进典型的显性作用,促进教师的队伍水平的不断提高,推进我校“优师工程”的建设,经学校层层推荐,及党政会议严格考评,评选一年来在教育教学岗位上,各方面表现突出的十位教师为“优秀教师”和十个教研组为“优秀教研组”,通过评选活动,激励全体教职员工以他们为榜样,认真工作,积极进取,提升争优创先热情。
举行庆祝教师节暨表彰大会。九月十日下午,我校在五楼会议室举行庆祝20_年教师节及表彰大会,会上少先队员代表代表全校的学生为老师们致辞,表达他们对老师的尊敬之情;党政工团队的代表一起为老师献词,表达了对老师们节日问候;会上还对十位优秀教师和优秀年组进行表彰,受奖代表和新教师代表在会上进行发言;最后教育朱副局长在会上做重要讲话,肯定老师们一年来取得成绩,并鼓励教师再接再厉,不断自我发展,再创辉煌,为东山的文明与进步而奋斗。整个表彰会气氛浓烈,催人奋进。
开展教师宣誓活动。“我宣誓,我立志做一名人民教师,育人为本,敬业爱生,传承文明,启智求真,为人师表,弘扬正气;终身学习,勇于创新;为人民教育事业努力奋斗。”九月十日下午,我校全体教师在副校长林怡谋的带领下,在国旗面前庄严宣誓。通过本次活动,旨在坚定教师从教的信心,激发从教的热情,爱岗敬业,提高教育的服务意识,鞭策全体教师为新一年度的教育教学工作中,开拓进取,勇于创新,为东山第二实验小学的教育事业的改革与发展努力奋斗。
举行“展教师风采、学身边典型”活动。本次活动旨在落实学校提出的“用一些人影响一批人”的工程建设,学校从师德师风、教育教学、教育科研、班主任工作、少先队工作等各方面去发现树立教师典型,利用宣传栏、广播站、校刊等传媒,讲述他们的教育故事,展现他们的迷人风采,宣传他们的生动事迹,用他们的典型事迹、人格魅力去影响带动身边一批人,通过本次活动,在校园内形成一种“学典型在身边,争先进在实力的”的良好氛围。
篇3写作要点68人觉得有用
教师节活动搞了不少年头了,每次总结起来总觉得无从下手。其实,写总结这事,关键是要把事情说清楚,让人一看就明白你这一年都干了些什么。先得想清楚自己的工作重点是什么,比如教学成果,学生管理,还有跟同事的合作情况啥的。
比如说教学这块儿,今年我带了两个班,一个班成绩提高挺明显的,另一个班,进步相对慢一点。原因,一个是班风好,学生自觉性高;另一个班可能是因为刚换了班主任,大家还在适应期。这些情况都要在总结里提到,这样领导看了才知道你是真用心在做事情。
再就是跟家长沟通这块儿,我觉得很重要。今年我开了几次家长会,每次都有针对性地准备材料,讲些孩子们在学校的表现,还分享了一些家庭教育的小技巧。效果还不错,好多家长都说学到了不少东西。不过也有个别家长不太配合,这也得提一提,不然显得自己太完美了。
还有就是学校组织的各种活动,像主题班会,读书分享会之类的。这类活动参与的人多,影响也大,总结的时候最好能具体点,说说哪些环节特别受欢迎,哪些地方还可以改进。比如说上次的主题班会,学生们反响热烈,特别是那个互动小游戏,大家都玩得很开心,但时间控制上确实有点紧,下次得提前规划好。
总结里不能光说好的,还得提提遇到的问题。比如有个学生老是不按时交作业,找他谈了好几次都没啥改善。后来发现是他家里出了点事,这才理解了他的处境。这件事让我意识到,有时候不能只看表面现象,得多关心学生的实际情况。
总结,说到底就是把自己的工作情况如实反映出来,既不能夸大其词,也不能藏着掖着。写的时候要注意条理清晰,该分点的分点,该举例的例子都带上。不过有时候写着写着可能会把数字记混了,比如把“五次”写成“四次”,这种小问题别太在意,领导心里有数就行。
举行教师节活动的总结怎么写【篇4】 2950字
1.举行教师节活动的总结
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中也弥漫着感念师恩的深情,尊师重教是永久的美德。为了隆重庆祝____年9月10日教师节,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,营造尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的平台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下:
一、表彰典型,组织开展教师节表彰大会。评选表彰近一年来的一批'县级优秀教师'、'镇级优秀教师''优秀班主任'、'优秀教育工作者',我校冉校长做了致辞。冉校长首先向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。优秀教师代表岳金英老师也发表了致辞。
二、教师节前夕,校园布置各班以教师节为主题,举办一期黑板报,透过灵活多样的形式,丰富多彩的资料,赞扬老师的无私奉献精神。同时学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的自制贺卡、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。
三、开辟展板专栏,广泛宣传我校近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。
四、工会组织了教职工庆祝教师节趣味竞技活动。9月10日下午,由工会为单位,组织将全体教职工分为四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准等活动。活动人人参与,场面热烈而搞笑,不时地有学生的呐喊声和掌声响起,整个过程充分体现了全体教职工的精神风貌。
透过以上活动,全体教职工不仅仅得到了节日的快乐,也充满了对教育工作的热情和信心,同时让每位学生都深刻领会了感受真爱,承担职责,学会感恩。在全社会大力提倡尊重教师、尊重知识的良好风尚下,今年的教师节过得十分有好处。
2.举行教师节活动的总结
我校此次为了迎接一中教师节举办了一场活动,希望各位老师能够在这个节日里过的开心,也希望学生们能够去感恩自己的老师,感谢他们的教育,所以特意举办了一场以“感恩老师”为主题的写信活动,让学生们都写一封感恩自己老师的信送给老师。现对活动做以下的总结:
1、活动开始前,我校每个年级组分别通知了所有的老师,先送去了一份节日祝福,然后在让班主任下达通知到班级,让学生们知道节日即将要到来,希望他们能用实际的行动为老师们送上他们的祝福,所以就让他们参加这个活动,每个同学都为各自的老师送去自己写的一封感谢信,以表示对老师的感谢和祝福。这通知下达下去,也争取到了学生们的赞同,他们也都乐意参与到活动中去,就这样我校第一次以这种形式举办了教师节的活动,让学生们能够去对自己的老师说一声“谢谢”。
2、活动中,由班主任收集自己班上的学生写给老师的信,最后送往到信对应的老师,让老师们收到来自学生的祝福,过一个特别的节日。同时也选取出写的最有代表的同学在早上的时候亲自读给她的老师听,让大家在这个节日里一起接受祝福。当然这个做法取得了很好的效果,同时还有同学自发跟着这个形式做,自己主动的在广播里念写给老师的信,让他的老师感受他的感恩之情。也因此本次学校的教师节活动格外的过的欢快有趣。
3、举办的这样一次活动,是希望学生们能够去体谅老师教学的辛苦。我们高中的老师工作都是兢兢业业的,不管是以往的学生,还是现在的学生,都能感受到,而且学生的家长也是很信任的。教师节作为老师们的节日,本就难得,在这个行业工作,其实也会有很多是不如意的,但是他们都努力的抗下来了,本就不易,一直都在为教育事业做着自己的奉献,他们的一生就真的如蜡烛燃尽自己照亮他人。所以教师节这天很希望学生们对教育自己的老师送去一句祝福,让老师也能得到大家更多的支持,才能更有工作的动力。本次活动举办很成功,不仅获得老师和学生们的支持和肯定,更让大家明白作为教师的辛苦,这才是最终的目的,只希望未来学生能更加努力和配合,用成绩去报答老师的教育恩情。
3.举行教师节活动的总结
在教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。
一、开展教师节征文活动
二、召开“为教师喝彩”教师会议
在第三十个教师节到来之际,我校田校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上,田校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。
三、“谢师卡”动手制作谢师卡活动
为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。
9月10日下午,我校6年级1班召开了“老师,谢谢您的爱”主题班会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。
教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信'尊师'已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。
4.举行教师节活动的总结
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:
一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。
二、各班利用各种形式庆祝教师节
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。
2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着教师节快乐、老师您辛苦了等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。
3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。
三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。
篇4写作要点261人觉得有用
教师节活动结束之后,很多人都得着手准备一份总结,这事说起来容易,但真动手写的时候,不少人就开始犯愁了。其实总结并不是单纯地把事情罗列出来,它需要把活动的意义、效果以及存在的问题都梳理清楚,这样才有助于以后类似活动的改进。
这次活动从策划到实施,每个环节都需要仔细回顾。比如一开始定下的目标是什么,最终达到了没有?这个目标有没有调整过?要是调整了,那调整的原因又是什么?这些问题都要想明白。另外,活动中涉及的人力资源、物资调配情况也要写清楚,尤其是那些突发状况,是怎么处理的,当时是怎么想到的办法,这些细节很重要。如果当时有人出了主意,最后起了关键作用,也别忘了提一下,毕竟团队合作少不了关键人物的贡献。
还有就是活动的效果评估,这个部分不能马虎。可以从参与者的反馈入手,看看大家对活动的看法如何,哪些地方受欢迎,哪些地方存在不足。如果有可能的话,还可以找一些客观的数据来支撑,比如报名人数、参与率之类的。不过有时候数据未必能完全反映实际情况,所以还得结合主观感受一起分析。
不过在写总结的时候,有些地方容易让人觉得啰嗦。比如,描述活动流程的部分,没必要事无巨细地把每一个步骤都写出来,重点放在关键节点就行。像活动开始前的准备工作,中间遇到的问题,以及最后的收尾工作,这些都是需要突出的重点。但如果写得太繁琐,反而会让读者看不明白核心内容。
书写注意事项:
写总结的时候,语言表达上也要注意。有时候为了显得正式,会堆砌一些专业术语,但这样反而会让文章变得晦涩难懂。适当的口语化表达可以让总结更加生动,更容易引起共鸣。当然,这并不意味着可以随意发挥,还是要保持一定的严谨性。
幼儿园大班教师节活动总结怎么写【篇5】 3050字
导语你是冬日的阳光,把光芒温暖给了我们。你是春天的细雨,将雨露滋润了我们的心田。你是天上灿烂的北斗星,给我们指明了前进的道路。教师节祝恩师快乐!今天为您推荐了幼儿园大班教师节活动总结通用版,欢迎大家的参考借鉴。
1.幼儿园大班教师节活动总结通用版
为了庆祝教师节,我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。
一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动。
孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。
二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱k活动。
1、两天游活动。9月8日—9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及xx温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。
下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。
晚上6:00,入住五海滨温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。
2、教师节当晚,全体老师前往珀悦会所,大家在ktv房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐…
活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。
2.幼儿园大班教师节活动总结通用版
大班组以美工活动“老师,谢谢您”为主导亦展开了一系列的主题活动。对于大班幼儿来说,已经在幼儿园度过了两个教师节,对于教师节的认识远远高于小班,中班的幼儿。大班幼儿自身的能力有了很大的提高,表达自己情感的方式也更加丰富。幼儿运用已有的美工经验,创造性的制作出了谢师卡,向老师表达感激之情。祝福语也上升到了“老师,您辛苦了”、“老师,谢谢您”!还有的孩子自发的拥抱老师,大声的宣告:老师,我爱您!整个活动气氛温馨又感人。
除了各班组独具特色的主题活动之外,身边出其不意的问候更是让老师感动。教师节这一天,从踏进幼儿园的大门开始,老师们就被一声声的节日问候感动着。这问候,有领导的关怀,有同事之间的相互祝福,更多的是来自于家长和孩子。虽然只是简单的一句话却胜过了千言万语。这问候,这祝福包含着家长对老师的认可和尊重。在一声声的祝福声中,老师们为自己这个神圣的职业感到光荣,感到自豪。
教师节,这个教师自己的节日,伴随着丹桂飘香渐渐走远了。没有锣鼓喧天,没有鞭炮齐鸣,唯有那挥之不去的幸福环绕身边。也许社会上还有很多人不了解教师节,也许幼儿教师在部分人的视野里依然没有得到认同。可是只要幼儿园的孩子认同,只要家长认同,幼儿园的教师节氛围依旧喜庆,在“尊师重教”的节日氛围里,这个简朴、热烈而又有意义的节日深深地留在了全体教职工的印象里!
3.幼儿园大班教师节活动总结通用版
金秋九月,一年一度的教师节再次来临。从1985年第一个教师节确立至今,已有33个年头。为了庆祝第35个教师节,xx园开展了“尊师行动、共筑和谐”的专题活动。
一、师诺行动—展能量
教师节期间,xx园的教职工们在师德书上再次签下了约定,大家约定做一位有追求、有信仰、有目标、有内涵的优秀教师,并向广大家长展示了过一个清新的教师节的的团队书。
二、点赞鼓励—提信心
为了让每一位幼儿表达对老师阿姨的祝福,幼儿园设计了“我为老师点个赞”的感恩牌,每一位幼儿为心爱的老师阿姨们送出顶呱呱大拇指。这一个个大拇指是的祝福与鼓励。
三、绽放温暖—显真情
幼儿园里的每一位教职工在追求“品质保教”的道路中,大家付出了爱心、耐心、细心、真心。值此教师节之际,幼儿园展示了每一位教职工在不同岗位上所绽放的温暖力量,让家长和小朋友“零距离”感受大家给予的真情。
四、温情速递—表心意
教师节是感恩季,为了让孩子从小拥有尊重师长的好品质,各班级倡导幼儿用自己的方式表达对老师和阿姨的“感谢”。一个拥抱、一张贺卡、一声祝福、一束小花,让大家感受到了幸福与美好。
“尊师行动,共筑和谐”专题活动在广大教职工、幼儿和家长的支持下圆满落幕。本次活动奏响了高尚师德、真诚尊重和感恩师长的社会和谐之音。
4.幼儿园大班教师节活动总结通用版
尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,我班在9月10日特开展了老师,节日快乐的主题教育活动。希望通过这些活动,帮助幼儿丰富以下经验,以下是这次活动的总结。
活动一开始,我先问幼儿:是谁每天为我们将教室打扫得干干净净?是谁每天为小朋友洗碗、叠被子?是谁中午陪小朋友睡觉,帮我们叠被子?当孩子们用稚嫩的声音告诉我“是老师”时,我心里充满了感动与内疚,感动的是他们这么小就能看到老师的辛苦,内疚的是,在照顾幼儿生活这方面,我还做得不够,今后还要多从细节入手,提高自己的保育水平。
然后,我就给每个孩子一次机会,让他们展示自己在幼儿园学的本领。许多小朋友都大方地展示了自己学会的儿歌,而且他们还给小朋友表演了学会的手指游戏。但我发现,部分小朋友胆子小,不善于表现自己。于是我就逐个请他们上来,在老师的腿上表演骑大马的游戏,在老师的怀抱里,他们既享受到了与老师亲近的快乐,又放松了自己的心情。
最后,我告诉孩子们今天是教师节,请他们说说你想怎样向老师表达节日的祝福,有个“骑大马”时最开心的小朋友小声说了句:“抱抱老师”,我就请他来抱抱老师,他的动作引来了更多的小朋友,他们都争着上来抱老师,让我得到了最真的节日祝福!
通过这次活动,孩子们明白了每年的9月10日是教师节,是老师的节日。而且老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。
反思整个活动,我发现,部分幼儿的积极性还没有充分调动起来,或许是刚入园,还没有适应幼儿园的生活的缘故吧。今后,我会多与孩子们亲近,从细节处多关心他们,争取使他们今早融入这个集体。
5.幼儿园大班教师节活动总结通用版
9月9日,在教师节来临之际,实验幼儿园组织开展了教师节系列庆祝活动,通过丰富多彩的教育活动引导幼儿表达对老师们的爱,通过教师宣誓仪式让老师们更加明确自己肩上的重任,坚定理想、立足岗位、锐意进取,用实际行动,践行人民教师神圣誓言。
活动一:认识“教师节”。
各班老师通过ppt向孩子们讲解“教师节”的来历,培养孩子尊重师长的道德情感。
活动二:我给老师送祝福。
引导幼儿用画画、手工、爱的抱抱等方式把对老师的爱表达出来。
活动三:教师宣誓仪式。
上午9点,幼儿园又举行了教师宣誓仪式。在王淑环园长的带领下,教师们右手举过肩头,齐诵誓词:“我们是光荣的幼儿教师,肩负着教书育人的神圣职责,面向国旗,我们庄严宣誓:忠于人民的教育事业,履行教师的神圣职责。热爱幼儿,为人师表……为全区学前教育事业的发展,我愿献出全部力量!”
篇5写作要点144人觉得有用
幼儿园大班教师节活动总结怎么写
教师节活动结束后,总结工作是必不可少的环节。这不仅是对活动效果的梳理,也是对未来工作的借鉴。写总结时,得先明确几个关键点,比如活动目标是否达成、组织过程中有哪些亮点、孩子们的表现如何等。
这次活动中,老师们精心准备了各种节目,像是手工制作的小礼物,还有集体表演的儿歌朗诵。从反馈来看,家长们都觉得很有意义。但也有个别环节稍显仓促,特别是布置会场的时间安排上,可能是因为事先没有充分预估到准备工作需要的时间。不过这问题不大,毕竟大家都是第一次尝试这么大规模的活动。
在活动当天,孩子们特别积极,尤其是那个平时不爱说话的小朋友,竟然主动上台表演了一个小魔术。当时我有点意外,后来才听说他妈妈一直在鼓励他。这也提醒我们,平时还是要多关注每个孩子的特点,适时给予鼓励和支持。
总结的时候,不仅要记录下这些细节,还要分析背后的原因。比如,为什么有些环节效果好,而有些却不太理想。这有助于找到改进的方向。另外,关于总结的形式,可以结合图片、视频等形式,这样不仅直观,也能让看的人更容易理解。
其实写总结也不难,只要把事情的前因后果理清楚就行。有时候可能会遗漏一些小细节,但没关系,下次注意就好。记得要把自己的感受也写进去,毕竟作为参与者,内心的感受最真实。比如看到孩子们开心的笑容,听到家长们由衷的感谢,那种成就感真的难以言表。
写总结的时候,最好能和其他老师交流一下想法。每个人的角度不一样,可能就会有不同的看法。这样一来,总结的内容会更全面,也更有参考价值。当然,如果时间允许的话,还可以找些资料看看别人是怎么写的,取长补短嘛。
举行感恩教师节活动总结怎么写【篇6】 1000字
举行感恩教师节活动总结范文
我校根据教育局的相关文件精神,于九月初全面启动“感恩教师,向教师节献礼”感恩主题教育活动,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛,又可增进师生感情,进一步融洽师生关系。
一、开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情。
感恩教育需要通过主体的参与,我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。平时,我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如收集温馨照、讲讲师生故事、写写感恩信。孩子们把学习生活中老师对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。
他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵比赛、黑板报、手抄报比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。
二、关注现实,设计节日,让学生在实践中感悟。
为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了“学生设计节目,老师欢度节日”的方案。教师节期间,每个班都推选了代表向老师献花;1—4年级开展了“童心七彩,师爱无限”的的教师节心意设计大赛,5—6年级开展了“我最感恩的一位老师”的征文大赛。教师节那天,孩子们咏唱感恩歌曲、诵读感恩文章,讲述感恩故事等等;教室被花包围,教师被幸福包围。通过这一举措,学生在自己为教师设计节日的过程中,叙发了自己对老师的情感,感悟到了老师对自己深深地爱。
三、构建网络,打造平台,让学生在文化中熏陶。
在感恩教育活动启动阶段,学校就专门成立了感恩教育的领导小组,加强活动的指导,和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。同时,学校以此为媒介,大力推行感恩教育、倡导感恩文化,推出了感恩父母、感恩社会等等活动,并且通过搭建平台,加强与家庭和社区的联系,达成共识,形成教育合力。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年茁壮成长起来。
篇6写作要点66人觉得有用
教师节活动搞完之后,需要好好整理一下总结,这很重要。写总结的时候,得先把活动的整体情况梳理清楚,哪些环节是重点,哪些地方做得不错,还有那些不足之处。比如这次活动的主题是感恩老师,从策划到执行,每个步骤都得交代明白。
活动当天的流程安排要具体描述,比如开场时主持人说了什么话,有没有特别的设计环节,学生们的参与度怎么样。记得提到嘉宾发言的部分,尤其是老师代表讲了些什么,这能体现活动的意义。还有互动环节的设计也很关键,比如学生给老师送礼物的场面,这是活动的核心部分。
材料准备方面也不能落下,像是宣传海报、场地布置,还有道具的使用情况。如果活动中有视频播放,得说清楚内容是什么,效果如何。另外,后勤保障工作也得提一提,志愿者的表现怎么样,现场秩序维护得好不好,这些都是总结里应该包含的内容。
至于活动中遇到的问题,可以适当提及,比如时间把控上是不是有些紧张,音响设备有没有故障之类的小插曲。这些问题虽然不算大事,但也反映了组织工作的细致程度。当然,解决问题的办法也要写出来,比如临时调整流程,或者更换备用设备,这样能让总结显得更有深度。
小编友情提醒:
别忘了感谢所有参与的人,包括策划团队、志愿者以及老师和同学们。虽然表达感谢的话不用太长,但真诚很重要。整个总结写下来,既要客观记录事实,又要充满感情,这样才能让大家感受到活动的价值。
69位用户关注
37位用户关注
70位用户关注
49位用户关注
48位用户关注
20位用户关注
88位用户关注
77位用户关注
28位用户关注
95位用户关注
69位用户关注
90位用户关注
89位用户关注
19位用户关注
28位用户关注
57位用户关注