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六年级体育教师工作总结800字怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-08-02 热度:63

六年级体育

六年级体育教师工作总结800字怎么写 【篇1】1250字

这一学期的六年级体育工作已圆满结束。为了下一步更好地搞好体育工作,现将本学期的工作总结如下。

一、教学工作

1、重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。教学中运用这个规律,减少了伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

2、在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,使学生尽快的学好技术,形成技能,真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

3、在教学中特别重视学生的思想教育。我利用体育教材的特点,结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

4、这学期抓好球类的教学工作。主要抓篮球和乒乓球教学,取得了很好的教学效果。

二、广播操工作

在开学初我重点抓了广播操练习。因为学生经过一个假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,教学中我进行了清楚、准确、规范、优美的示范,使学生有看齐的标准。

第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,我主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作及时。

三、工作方法

1、做好课前准备。为了上好课,我切实做了下面的工作:一是课前超前备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能熟练知道应补充哪些资料,怎样才能教好;二是了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;三是考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂教学方面。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学体育的兴趣,教学中讲练结合。

3、做好课后辅导工作。采用个别、小组、课前、课后等多种形式对学生进行辅导,力争使学生进步。鉴于各班学生基础较差,我坚持采用以鼓励学生树立自信心,以不怕困难,克服困难的心理辅导作前提,进行知识的补习与辅导,并与新课有机地结合起来,尽的努力帮助和引导学生学习。教学中所付出的时间和精力大大超出以往所教的班级学科。但我还是一视同仁地对待学生,抱着不遗弃、不放弃的态度,循循善诱,积极帮扶。

4、训练工作方面。我坚持课上训练和业余训练相结合的方法,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。使学生很快提高体育技能。

篇1写作要点168人觉得有用

六年级体育教师工作总结800字怎么写

写总结的时候,关键是要把事情说清楚。先想好自己这一段时间做了哪些事,这些事有没有达到预期的效果。比如,这学期我带了六年级的体育课,目标是提高学生的身体素质和团队协作能力。上课前我就想好了具体的计划,比如每周安排两次专项训练,一次是跑步,一次是球类活动。

一开始组织活动的时候,我发现有些学生不太配合。有的学生觉得跑步太累,有的学生对球类运动不感兴趣。针对这些问题,我调整了教学方法,多用一些小游戏来调动他们的积极性。后来慢慢看到效果了,学生们开始主动参与进来,这让我感到很欣慰。

除了课堂上的教学工作,我还负责学校的运动会筹备。这个过程挺复杂的,从制定方案到落实细节,都需要认真对待。记得有一次统计报名人数,我一时粗心把两个班的数据搞混了,结果表格出了点小问题。还好及时发现了,重新核对了一遍才搞定。虽然有点波折,但最后运动会办得还算顺利,大家都玩得很开心。

在教学过程中,我也不断反思自己的不足之处。比如有时候讲解动作要领时说得不够详细,导致部分学生理解起来比较困难。还有一次组织比赛,规则交代得不够清楚,结果引发了小小的争执。这些问题提醒我要更加细致地准备每一堂课,确保每个环节都万无一失。

书写注意事项:

我觉得跟家长沟通也很重要。有时候学生的表现会受到家庭环境的影响,所以我会定期通过电话或者短信向家长反馈孩子在学校的情况。有一次有个家长反映孩子最近情绪不太好,我就特别留意了一下,发现他确实有点注意力不集中。后来找他谈了几次话,情况慢慢有所改善。

总结起来,写总结的时候要注意几个要点。第一,要把主要的工作内容交代清楚,包括做了什么、怎么做的;第二,要客观评价工作的成效,哪些地方做得好,哪些地方还需要改进;第三,要结合实际情况提出下一步的打算,比如下个学期有什么新的计划。当然,写总结不是为了应付检查,而是为了帮助自己更好地回顾过去、规划未来。

小学六年级体育教师工作总结怎么写【篇2】 1000字

本学期在学校行政的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,全神贯注抓好课堂教学,使我六年级体育工作得到健康的发展,丰富了校园生活,增强了学生的身体素质,毕业班的体育考核工作得以顺利完成。使学生在紧张的学习和生活中,充分体会到了劳娱结合的乐趣。现就本学期六年级开展的体育工作做如下总结:

一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。

本学期中我认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教学质量有明显的提高。认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。在我校体育教学工作中受到领导和老师一致好评!

二、常抓不懈,推动“两操”有序开展。

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,认真配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立六年级在学校领操的榜样模范作用。积极配合大队部对两操督促的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量。

三、继续加大课余体育训练力度,积极参“六·一”活动举行的各类体育竞赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学期我继续不遗余力地开展课余体育训练工作。一学期来,利用早晚课余时间,带领学生坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。我六年级在“六·一”活动中发扬努力拼搏的精神,继承友谊第一、比赛第二的优良作风。在活动中,跳绳、乒乓球、男女篮球,特别是苗族文化进课堂及第二课堂文艺汇演中,学生的苗族踩鼓节目得到全体师生的一致好评,成为各年级都起到了好榜样。

四、做好基本毕业班的体育达标考核。

篇2写作要点223人觉得有用

写总结这事,说起来简单,做起来可没那么容易。特别是像小学六年级体育老师这种需要兼顾课堂内外的工作,总结起来头绪就更多了。先说说写总结前的准备,得先把这一年的教学情况梳理清楚。比如学生们的体质变化,哪些项目进步快,哪些动作掌握得慢,这些都是重点。

教学计划的落实情况也得好好看看。年初定的目标是不是都完成了?没完成的原因是什么?是场地限制,还是器材不足?这些问题都要想明白。还有就是和同事的合作情况,毕竟体育课不是一个人的事,团队配合很重要。要是和别的老师沟通不到位,训练效果肯定受影响。

写总结的时候,最好能用点专业术语,这样显得更正式。比如说“体能测试达标率”,而不是简单地说“学生们跑得快”。再比如“教学方法优化”,比“换了种教法”听着专业多了。不过有时候用词不当也会闹笑话,比如把“教学大纲”写成“教学大钢”,虽然大家都知道说的是什么,但总觉得差点意思。

记录数据也很关键,尤其是学生的成绩变化。像某次运动会的成绩对比,或者某个班级的整体进步幅度,这些都能体现工作成效。不过有时候统计数据会出点小差错,比如把去年的数据抄到今年,这就不太好。还有就是描述事件的时候,顺序容易搞混,明明是先开了个家长会再组织比赛,写的时候却颠倒了。

除了工作内容,个人的成长也不能忽略。这一年参加过什么培训,学到了什么新技能,这些都可以写进去。比如学会了新的体操动作,或者掌握了更好的学生心理辅导技巧。当然,写的时候要注意分寸,别把自己吹得太神,毕竟谁也不是完人。

六年级体育教师工作总结怎么写怎么写【篇3】 1250字

转眼间,已临近期末。在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。作为一名刚转型的体育教师,如同刚出生的婴儿,不断地在教学中吸取营养,在学习中成长,慢慢地加深了对本职工作的认识和理解。在这个学期的教学工作中,我担任六年级的体育教学,尽管取得的成绩不多,但对于转型的新人而言,总结经验教训、发现与解决问题的研究,是至关重要的;

为了使今后的体育教学更加科学化、人性化,更好地服务于学生,促进学生的身心健康、全面发展,现对本学期的工作总结如下:

一、教学工作

1、本着“健康第一”的指导思想,立足于基础教育与素质教育的方针与政策,以学生为主体,师生互动互学,以教促学,以学促教,力争全面发展学生,实现快乐体育与体育教育的有机结合。

2、学生对体育运动积极性较高,在老师的教学及指导下能积极锻炼,增强自身体质,有效地矫正和补偿自身身心缺陷,特别是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识。

3、通过体育课的锻炼,使那些有身心障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,体会到了集体的和谐;在学习过程中树立自信、自尊、自强,促进德、智,体、美等素质的全面发展。

4、在整个体育教学中,突出教与学的实用性和趣味性,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的好习惯。在教案的编写上,突出了个体差异、因材施教,尽量使每个学生都能寻找到适合自己的活动内容和健身方法,促进学生个性自由发展的同时,也让他们了解到自己在这个群体中的位置,从而快乐、健康地成长在这个充满活力的大家庭里。

5、在教学过程中,对教学进度和教学内容进行科学、合理地编排,并根据实际情况做灵活的调整。突出以“学生为主,教师为辅”的教学模式,尽可能为学生创造一个良好的学习环境和氛围。

6、学生体质数据并上报工作虽然比较繁重,但我还是利用体育课时间在体育组长的指导下,分别对学生的柔韧性、上肢力量、速度、协调性等做了测试,把每一个学生的数据录入软件进行上报工作,并加以整理备份,最后统一上报中国学生体质健康网,圆满完成此项工作任务。同时积极参与校排球队的训练工作,并在琼海市小学生传统排球赛中取得第二名的成绩,还积极参与校园内外各项体育活动的组织与开展。下一目标就是在下学期选拔和培养出更多的体育特长生,力争在市各类体育活动以及赛事中更上一层。

二、不足之处

1、自身的业训水平还有待深入钻研与改进,自身的综合素质还很不足。

2、专业理论知识与实际教学的磨合程度有待提高。

3、向其他各个科目老师的学习与交流偏少,缺少校际间的交流与合作。

三、改进措施

1、加强各类理论学习与培训。

2、多参与校内、校际间的交流、探讨。

3、积极外出学习,参与各项体育活动。

4、注重利用网络资源学习,及时“充电”、升级与更新。

5、充分利用时间,加深师与师、师与生之间的人际关系。

篇3写作要点232人觉得有用

写总结的时候,得先想清楚总结的目的。这就好比盖房子,要是没个规划,随便堆砖头,最后肯定不成形。总结,就是把做过的事、学到的东西整理一下,看看哪些做得好,哪些还能改进。比如体育老师的工作总结,就得把教学情况、学生表现、活动组织啥的都梳理一遍。

像体育老师,平时带操、搞比赛、上体育课,这些都是工作内容。写总结的时候,就该把这些事情一件件列出来,别光写结果,还要说说怎么做到的。比如说某个比赛,从策划到执行,中间遇到什么问题,怎么解决的,最后效果怎么样。这样写起来就不会空洞,别人看了也明白你是怎么工作的。

不过有时候,写总结会遇到一些麻烦。比如有些细节容易忘记,特别是那些临时调整的地方。像我有一次写总结,把某次活动的时间写错了,明明是下午,愣写成上午。后来同事提醒才改过来。所以写总结前最好能翻翻记录,不然很容易出这种小差错。

写总结的时候要注意语气,别太死板。像体育老师,跟学生相处时可能挺活泼的,总结里也得带点这种感觉。可以用点口语化的表达,显得亲切些。但也不能太随意,毕竟总结是要给人看的,得让人觉得靠谱才行。

总结里还可以提提自己的想法,比如对未来的计划。比如说下学期想增加一些趣味性强的项目,让学生更喜欢上体育课。或者打算加强体能训练,帮孩子们提高成绩。这样的内容能让总结更有价值,也能体现个人的努力方向。

写总结不是一蹴而就的事,得慢慢琢磨。有时候写着写着才发现漏了点东西,就得回去补。我有个朋友写总结时,一开始只写了教学情况,后来才发现没提到家长配合的问题,赶紧又加了一段。所以写总结的时候要多留心,别落下重要部分。

总结写完后,最好自己读几遍,看看有没有不通顺的地方。有时候忙起来,句子会写得特别长,读起来费劲。还有些地方可能用词不当,像把“促进”写成“推进”,虽然意思差不多,但总觉得不太对劲。这种时候就要仔细检查,把不合适的地方改过来。

六年级体育教师工作总结格式怎么写【篇4】 1150字

本学年,我服从学校工作安排,担任中高年级体育教学工作,六年级的科学教学工作,同时还担任学校政教工作。工作压力大,担子重,因此扎实做好本分工作的同时,还要做好其它的工作。在工作中尽职尽责,面向全体学生,为人师表,深受师生的好评,我认真学习,不断提高自己的业务水平,认真学习,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上体育课。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。

四、做好课后辅导训练工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,特别是对体育苗子的培养上更是下若功,让他们的特长有所发挥。坚持了一日两训练保证时间,保证质量让每一个学生的特长得到充分的发挥。此外我和体育同行一起抓好学校的篮球队,排球队,田径队的训练工作。成绩突出我校的田径队获得胡村镇运动会团体总分第四名的好成绩,并且在太谷县运会中我校的代表也为中心校取得了较优异的成绩。在“阳光体育活动”获得领导和同行们的赞赏。并为四中输送多名体育苗子。

本人长期从事体育教育教学工作,有事争着做,有活抢着干;工作中做有心人,注意收集教学中的精彩瞬间,喜欢看书,摘录收藏一些有价值的文集;在学校老师和领导的关心下,被评为校先进教师,我将不断努力,争取为学校增光添彩!

篇4写作要点136人觉得有用

写总结这事,得结合自己的实际情况,不是照搬照抄。比如六年级体育教师的总结,得先把这一年的工作梳理一遍,哪些事做得好,哪些地方还有欠缺,心里得有个谱。像教学计划执行情况,学生身体素质测试成绩变化,还有参加各种比赛的成绩,这些都是重点内容。

一开始,就把自己负责的教学工作简要介绍一下,别太啰嗦,简单说说平时都带哪些班,每周课时安排,这样显得专业。接着就是具体工作情况了,这部分得详细点,尤其是那些创新性的活动或者取得的成绩,最好能用数字说话,比如达标率提高了多少个百分点之类的。要是组织过什么大型活动,比如运动会啥的,也得提一提,包括准备过程遇到的问题,后来是怎么解决的。

再往下写,就要谈谈教学中的不足之处了。这里不能太敷衍,得实事求是,比如说有的学生体质较弱,训练起来效果不明显,这就是个问题。还有就是教学方法可能也有待改进,有时候发现一些新的教学理念挺好的,但实践起来不一定能马上见效,这就需要慢慢摸索。

说到不足,其实也是有收获的。通过这些问题,可以反思一下是不是教学方法需要调整,或者和家长沟通方面有没有不到位的地方。比如有次发现好几个学生跑步姿势不对,后来专门找了资料研究了一下,下次上课的时候就注意纠正,效果还不错。

平时和同事交流也很重要。有时候一个不经意的聊天,就能学到不少东西。记得有一次和体育组的老教师聊起体操动作的分解练习,回去后就试着用到课堂上,果然学生们掌握得快多了。

写总结的时候也要注意格式,开头简单介绍下基本情况,中间详细阐述工作成果和存在的问题,最后再展望下未来,比如打算尝试什么新项目,或者如何提升学生的兴趣啥的。不过,有时候写作者可能会漏掉一些细节,比如忘记记录某次比赛的具体时间,这都是需要注意的地方。

六年级体育教师学期工作总结怎么写【篇5】 3600字

六年级体育教师学期工作总结

本学期在学校行政的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,全神贯注抓好课堂教学,使我六年级体育工作得到健康的发展,丰富了校园生活,增强了学生的身体素质,毕业班的体育考核工作得以顺利完成。使学生在紧张的学习和生活中,充分体会到了劳娱结合的乐趣。现就本学期六年级开展的体育工作做如下总结:

一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。

本学期中我认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教学质量有明显的提高。认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。在我校体育教学工作中受到领导和老师一致好评!

二、常抓不懈,推动“两操”有序开展。

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,认真配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。

继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立六年级在学校领操的榜样模范作用。积极配合大队部对两操督促的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量。

三、继续加大课余体育训练力度,积极参“六·一”活动举行的各类体育竞赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。

本学期我继续不遗余力地开展课余体育训练工作。一学期来,利用早晚课余时间,带领学生坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。我六年级在“六· 一”活动中发扬努力拼搏的精神,继承友谊第一、比赛第二的优良作风。在活动中,跳绳、乒乓球、男女篮球,特别是苗族文化进课堂及第二课堂文艺汇演中,学生的苗族踩鼓节目得到全体师生的一致好评,成为各年级都起到了好榜样。

四、做好基本毕业班的体育达标考核。

为了给初中输送了一批德智体等诸多方面合格的小学生,在本学期中,由于注重平时的体能和技能的训练,坚持做到训练有计划、有强度、有记录,认真督促学生的每一项每一个同学生的体育达标成绩,常鼓励,给学生以十足的信心完成体育达标的训练和考核,以一个全新的面貌迎接小学生毕业测试。

六年级体育教师学期工作总结

一学期即将过去,在这一学年我承担本校一年级三个班和三年级两个班的体育教学工作。每周18节课,有的班人数都达到45人以上,学生体质也是很不均衡。面对现实在教授方面也是有很大阻力。

我更是在不断错误中前进着。一学期以来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

一、思想认识

在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

二、教学工作

1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

3. 在工作中,我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。

积极开展阳光体育活动,抓好每天的“课间操”检查和体育锻炼。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了本校冬季运动会组织工作,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

一个学期里我克服了许多困难,在考勤、例会没有无故缺席过一次。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

4.因材施教:通过体育育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

三、教学科研方面

认真贯彻阳光体育活动宗旨“快乐体育”。把教学态度和思想从新作了定位,服务与学生。在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的`各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。

在体育课堂上,我突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。

在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

四、主要成绩

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。

努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并积极参与学校的阳光大课间、活力棒操和阳光体育现场会的训练活动中。

虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教教学中学到了很多,我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取老教师的教训和指导,结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生。

“金无足赤,人无完人”,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

在今后的教育教学工作中,我将立足实际,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

篇5写作要点59人觉得有用

六年级体育教师学期工作总结怎么写

这学期快结束了,得好好整理一下自己的工作情况。作为体育老师,不仅要教学生运动技能,还要关注他们的身体素质和心理状态。我得说,这个工作其实挺复杂的,既要考虑教学计划,又要兼顾学生的兴趣。

一开始,我觉得制定教学计划很重要。每个班的情况不一样,有的班学生体质好些,有的班差一些。所以,我得根据不同班级的情况调整课程内容。比如,对于体质较好的班级,我会多安排一些竞技类项目,像篮球、足球之类的。而对于体质较弱的班级,就得多安排一些基础性的练习,比如跑步、跳绳这些。

教学过程中,我发现有些细节特别需要注意。比如,热身活动一定要做充分,不然很容易受伤。有一次,我就忘了提醒学生做准备活动,结果有几个学生在跑圈的时候扭伤了脚踝。当时挺懊恼的,觉得自己太马虎了。从那以后,每次上课前都会反复强调热身的重要性。

除了教学,我还得关注学生的心理健康。六年级的学生面临升学压力,有时候会表现出焦虑情绪。我发现通过体育活动能有效缓解他们的紧张感。比如组织一些团队游戏,既能锻炼身体,又能增进同学间的友谊。看到学生们在活动中露出笑容,我觉得自己的努力没有白费。

跟其他同事交流的时候,我也学到了不少东西。有个经验丰富的老教师告诉我,要想让学生喜欢体育课,关键是要让他们找到乐趣。他说得很对,我后来尝试着加入一些趣味性强的环节,比如设置障碍赛跑、接力比赛之类的。果然,学生的参与热情提高了不少。

工作中也遇到过一些小问题。比如有时候器材不够用,导致部分学生只能站在旁边看别人玩。这让我意识到学校需要增加一些体育设施。不过这个问题一时半会儿解决不了,只能尽量想办法弥补,比如分批进行活动,确保每个学生都有机会参与。

期末临近时,我还得统计一下学生的成绩。这可不是件轻松的事,因为每个学生的进步程度不一样。我得根据平时的表现和测试成绩综合评定。有时候觉得评分标准有点模糊,但也没办法,只能尽力做到公平公正。

六年级体育教师工作总结2025怎么写【篇6】 600字

一、基本情况概述:

六年级有学生196人,因外地生和土生长都在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,自古以来对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项体育活动开展的很成功,也很出色。

二、取得的主要成绩与经验:

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

三、取得主要成绩的方法措施:

1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

四、存在的问题及今后的努力方向:

做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

篇6写作要点249人觉得有用

六年级体育教师工作总结____怎么写

对于六年级体育教师来说,写工作总结是件挺重要的事情。这不仅是对自己一年工作的回顾,也是给领导和同事展示工作成果的机会。写总结时,得把平时教学里的点点滴滴都整理清楚,特别是那些做得比较好的地方,还有遇到的问题和解决的办法。

平时上课的时候,会涉及不少专业的东西,像体能测试啦、运动项目,还有学生的身体素质情况啥的。在总结里,把这些内容都梳理一遍,比如某个学生以前跑步特别慢,经过一段时间的训练后速度提高了多少。这样的例子能让总结更有说服力,也能让领导看到你的努力。

记得要把各种数据也记录下来,像参加比赛的学生人数、获奖情况、还有课堂上的达标率之类的。这些数字能直观地反映工作效果,写起来也显得很专业。不过有时候可能会记不太清具体数字,这时候可以翻翻之前的记录本,或者问问负责统计的同事,别凭记忆写,那样容易出错。

除了成绩,也要提到一些不足的地方。比如说有的学生纪律不太好,影响了课堂秩序,那就要想想办法,比如调整教学方法或者加强管理。还有就是场地器材的问题,如果学校体育设施有限,可能会影响教学效果,那就可以建议学校增加一些必要的设备。

在写总结的时候,要注意语言简洁明了,别啰嗦太多。每个部分都要有针对性,该说的重点要说全,不要漏掉重要信息。有时候写着写着,可能会跑题,写到别的事情上去,这就需要注意控制范围,别偏离主题。

书写注意事项:

总结最好能结合实际情况来写,别光抄模板。每个学校的条件不一样,学生的情况也不同,所以总结的内容要贴合自己的教学环境。要是照搬别人的总结,看起来就很假,领导也不会满意。

写总结的时候,别忘了感谢一下同事和领导的支持。毕竟一个人的力量是有限的,大家齐心协力才能做好工作。当然,感谢的话不用太肉麻,简简单单带过就行,不然显得不真实。

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