2025-2025年中学第一学期工作总结怎么写 【篇1】4300字
本学期是利辛二中发展史上极其重要的一个学期:新校园建设启动,学校管理进一步加强,文化建设成就喜人,教研工作步入正轨。全校上下在以县政协副主席、利辛二中校长巩敬耕为首的领导班子的带领下,“树立正气,规范管理,埋头苦干,加快发展”,树立忧患意识、节俭意识、奉献意识,增强为师生服务的自觉性,全面提升管理水平、教育水平和学校的文化品位,开创了学校工作的新局面。我校先后荣获亳州市“师德建设先进单位”、亳州市“文明建设先进单位”、县“抗洪救灾先进单位”、县“平安建设工作先进单位”光荣称号和县“落实‘科学发展观’知识竞赛组织奖”;我校团委被评为市“五四红旗团委”,我校老年协会被评为县级先进单位。现将本期工作总结如下:
一、以科学发展观统领全局,坚持依法治校,民主管理的原则,不断提高管理工作水平。
1、加强校领导班子建设。
以政治、思想和作风建设为抓手,提高班子成员的综合素质,认真学习科学发展观,学习xx接见全国优秀教师代表的讲话,学习十七大报告和党风廉政规定;还学习了《亳州市教师违规违纪处理办法》。制定了《利辛二中关于加强内部管理的若干规定》、《利辛二中财务管理制度》和《行管人员周五义务劳动制度》。改变考勤办法,体现管理的人性化、民主性。增强了贯彻教育方针、推进素质教育的自觉性;校领导在教育、教学、服务、管理第一线积极发挥表率作用,认真调查研究,以身作则。对于违纪师生,依法进行处理,严明校纪。
2、加强民主化建设。
进一步完善学校民主管理制度,重视发挥教职工在学校发展中的作用。认真做好教代会代表的选举工作;教代会共收到50余份提案,评选出12份优秀提案。校领导在决策过程中,充分发扬民主,通过召开教师、离退休教师和学生座谈会,广泛征求意见、采纳建议;严格执行厂务公开制度,及时公布招生、收费、奖励、补贴等方面的情况;学校设立了意见箱、举报箱和热线电话,对于师生反映的热点、难点问题,及时在橱窗内的回音栏进行回复。自觉接受群众的监督,较好地落实了公开、公正、公平的原则。
3、加强教师队伍建设。
始终把政治思想建设和师德教育作 为 提高教师队伍的重要手段。新教师入校,召开座谈会,集中听取了优秀教师的经验介绍,并对新教师进行师德培训;坚持全校学习制度,本学期学习了十七大报告,要求全体教职工参加《知识产权保护》学习等。创办了《利辛二中报》、《二中德育》、《二中团讯》、《二中工作简报》和《二中教研》、《朝花》杂志,及时报道教职工的先进事迹,并对所有教师进行民意测评,促进教师的自我完善。政教处、团委会发起了“做人民满意的教师”的倡议,收到了良好效果:广大教职工爱生如子,勤奋工作,无私奉献,表现出了良好的职业道德和精神风貌。
4、树立二中形象,培育二中精神。
在高一招生过程中,我校工作人员深入到农村中学宣传二中新举措,利用电视台、公路两侧的广告牌进行宣传,强化二中在人们心目中的形象;我校8名教师被评为市级教坛新星,我校被评为市级德育先进单位,县“抗洪救灾先进单位”。我校团委会被亳州市推举为安徽省“五四红旗团委”参评单位(全市教育系统仅此一家),我校运动 员 在全市中学生运动会上取得“六金”“五银”“一铜”和团体总分第三名的佳绩。我校师生在抗洪救灾和运动会上表现出来的“不甘人后,勇于拚搏”的精神被概括为“二中精神”。编发了三期校报、二期杂志,多次编发工作简报,加大报道二中发展情况的力度,并对表现突出的个人进行表彰。二中的社会影响不断扩大,社会评价不断提高。
5、加强平安校园建设。
校领导班子始终牢记“安全第一,预防为主”,健全管理和防范责任制度,全校形成了全方位、立体化的安全保卫机制,做到机构健全、岗位明确、人员落实,重点突出、活动正常、物资保证。实行24小时值班制度,节假日领导带班制度。及时清除安全隐患,有效保障了学校财产和师生的人身安全。我校今年被评为县“平安建设先进单位。”
6、关心教职工生活,丰富教师业余活动。
提高课时津贴;开办“教工之家”;教师办公室配有火炉、水瓶;阅览室充实了书报杂志;为值夜班的同志配了棉大衣;天气严寒、下雨下雪、重大活动都向全体教师发短信温馨提示,不少教师回短信表达对领导的尊敬、对二中的热爱;组织教职工参加全县的篮球比赛、乒乓球比赛,取得了突出的成绩;组织全校教职工乒乓球比赛、象棋赛、围棋赛;开学之初解决新教师的工作生活上的困难,学期结束给困难职工送温暖;教师节对病离休教师上门慰问;从人力物力财力上大力支持二中老年协会的活动,二中老年协会被评为县级单位。这些活动起到了温暖人心,凝聚人心的作用,退离休人员集体写了一封感谢信,表达发自内心的感激之情。
二、以《中学德育大纲》为依据,全面推进德育工作健康发展。
本学期我校德育工作成绩斐然,被评为亳州市德育先进单位。
1、注重校园环境的隐性教育功能 :
在主要道路旁、楼道口树立宣传牌,用哲理名言启迪师生,以温馨提示感染师生。
2、重视活动的显性教育功能:
认真做好高一新生入校的军训工作,增强学生的国防意识;组织学生参观新四军纪念馆,举办纪念彭雪枫诞辰100周年系列活动,加强对学生的革命传统教育;组织师生到港口路段义务劳动,对路两旁的卫生死角进行清理,对学生进行卫生教育、劳动教育;举办非毕业班广播操比赛、拔河比赛、乒乓球比赛,培养学生的拚搏精神和集体荣誉感。
3、重视节日的主题教育功能:
教师节、国庆节,举办了黑板报比赛活动;艺术节组织大型文艺汇演,学生书画展,教师书画展;还举办了交通法规宣传日、艾滋病知识宣传日等活动。举办读书节的活动已正式列入明年的工作计划。
4、重视班级文化建设。
对班级文化建设先进的班级进行表彰,如把部分班级的班训做成展板放在校园主干道旁,在教职工大会上表扬一些班级设立心理委员、安全委员、心灵小屋的做法。
5、加强学生社团建设,提高学生素质和自我服务的能力。
(1)学校添置体育器材,开办学校运动队,成立二中画室,并购买大量教具,艺体教学成绩显著。
(2)成立二中学生会,文明创建纠察队,对不文明的行为进行曝光。
(3)成立二中文学社。邀请两位省作家会员、县宣传部领导参加二中文学社成立大会。编发了两期杂志。
(4)积极发挥学生民主管理的作用,通过召开学生座谈会、发放测评表,广泛征求学生意见,并将处理结果及时向学生反馈;还通过学生社团,组织学生参与社区活动和卫生检查等工作。
三、坚持优质、高效、规范的原则,促进教学、科研工作跃上新台阶。
高质量的教学、科研是学校可持续发展的重要条件。
1、加强教学的常规管理,进一步完善规章制度。
(1)认真制订教务处、教研组和备课组的工作计划,做到目标明确、重点突出、措施得力;就分层教学、提高教学效率、教学进度,优生培养等方面进行了部署,统一了思想,统一了行动,有效地防止了教学工作的主观性和随意性。
(2)加大对教学各环节的监督和调控,在动态管理中发现问题并及时加以解决,通过听课、检查教案、作业和召开学生座谈会、下发测评表,掌握有关情况,对教学各环节进行有效的调控。
2、重视教师专业素质发展,提高整体教学水平。
首先,要求教师确立正确的教育观、人才观,认真贯彻党的教育方针和素质教育的基本要求,与时俱进,更新观念,对全体学生负责,对学生的全面发展负责。其次,开展多种形式的活动促进教师业务成长:召开新教师培训会,组织青年教师参加县观摹课教学,参加省市县教坛新星评比。为教师参加各级各类的课题研究,提供经费和物资保障。通过教学质量检测,引领教师寻找差距,自我加压,提高教学水平。第三,充分发挥骨干教师的中坚作用,扎实推进以老带新活动。
3、加强教研组和备课组规范化建设。
专门成立了教研室,调整了部分教研组长,配齐了各年级学科备课组长,编写了《二中教研》杂志,开办了二中讲坛,举办了各学科讲座,制定了《二中教科研奖励办法》。
今年我校师生在各类比赛中取得了优异成绩:范欣军、赵登朝老师辅导的学生在全县演讲比赛中荣获第一名,范欣军老师辅导的学生闫素雅在全市演讲中荣获第一名,并代表我市参加全省比赛,再次获奖。刘敏老师的全县高中政治观摹课受到一致好评,张晓明老师在全市演讲比赛中荣获第二名,李天毅、路线、刘光辉、蒋成超、朱士锋、代萍萍、刘明彰、苏伟等老师荣获市级教坛新星称号。
四、强化服务意识,进一步提高后勤工作的效率和质量。
超前准备,搞好后勤保障。开学前认真做好班级教室的调整工作,对课桌椅进行调整检修,对教室的门窗、走廓上的铁栏杆进行修补;修复了损坏的车棚,及时做好了办公用品、学习用品的发放工作,做好 各 项收费的预算和收缴入库工作。增强节俭意识:节约每一滴水,用好每一度电,管好每一笔钱,把钱花到刀刃上。严格执行《学校财务管理制度》,购物批报严格按程序操作,实行《领取物品登记制度》。
五、落实县委、县政府指示精神,又好又快建设新校园。
按县委、县政府建设二中新校区的指示,又好又快建设新校园。
1、一期工程概况: 总建筑面积约合38800 m 2 ,总投资不少于3100万元;建设项目计有 ⑴ 、教学楼两组团(a、b),面积10560m 2 ,共80个教学班。 ⑵ 、综合楼一座,面积7390 m 2 。 ⑶ 、报告厅一座,面积906 m 2 。 ⑷ 、学生食堂一座,面积6288 m 2 。 ⑸ 、宿舍楼两座,面积13740 m 2 。
2、加强领导,健全组织
⑴ 、根据县领导的指示和县委办4月2日会议纪要要求,在解子德县长、戴飙县长的亲自过问下,决定由县建委组织实施工程招投标、技术指导等项工作。
⑵ 、在原新校区建设领导小组下设的工程建设组、监察组、安全保卫组、工地办公室等基础上,成立由县建委和二中共同组成的业务组(隶属工程建设组)。
3、工程进展,紧张有序
⑴ 、围墙。工程造价约35万元(通透式),中标单位为县水建公司。已经开工。 ⑵ 、临时施工用电已落实。 ⑶ 、地质勘探已完成。 ⑷ 、道路设计、教学楼等单体设计,已近尾声。
4、实施方案,合理规范
《利辛二中新园建设工程施工招标实施方案》合理规范。本标段包括教学楼二栋,宿舍楼二栋,科技楼、食堂,及道路排水工程。工程资质要求为房建总承包壹级。图纸设计与公开招标报名同时进行。
严格按程序操作,确定投标入围单位。对报名单位从财务、诚信、质量、农民工支付情况等方面进行资格预审,入围单位不得少于7家。投标单位要作出相关承诺,并按国家七部委《工程建设项目施工招标投标办法》提交相应的保证金。
采用bt方式付款,一年内建成使用。
在全校师生的共同努力下,我们圆满地完成了本学期的各项任务,但也不可否认,还存在着薄弱环节和不足之处:少数教职工的工作责任心有待加强,整体教研水平有待提高,部分学生的行为有待规范。在下学期的工作中,我们将以 “管理立校,科研兴校,文化强校”的办学战略,努力打造高质量、高品位的和谐校园,为利辛县的教育事业作出更大贡献。
篇1写作要点75人觉得有用
____-____年中学第一学期工作总结怎么写
每到学期末,总结这活儿就摆在眼前了。说起来容易,做起来可不是那么回事。尤其是总结,不是单纯地把事情罗列一遍就行。这得有点讲究,得能让人看出门道,也能看出努力的方向。
先说个大概思路吧。开头部分,得先把这段时间的工作背景交代清楚,比如这一学期学校定了什么目标,大方向是什么样的。接着,就要把自己负责的具体工作拿出来讲讲。比如说教学这块,教的是哪门课,用了哪些方法,效果咋样,这些都得提一提。还有跟学生互动的情况也得带进去,毕竟学生的事是头等大事。
写总结的时候,专业术语得用对。像教学这块,要是教的是数学,那得提到一些具体的教学理念,像什么启发式教学,或者是分层教学法。这些都是当下比较流行的教学方式,用上了的话,听着就专业。
写总结的时候也不能光顾着自己干的事。团队合作也是重点。要是这一学期跟同事配合得好,搞了不少活动,比如教研会,公开课之类的,这些都值得夸一夸。毕竟一个人单打独斗不行,大家齐心协力才能把事情做好。
不过写总结的时候,有时候会遇到一些小麻烦。比如说想表达一个意思,结果用词不太恰当。像把“成果显著”写成“成果显著”,乍一看没啥问题,仔细琢磨却发现少了点什么。再比如时间概念上偶尔会有点模糊,比如写“这个月开展了几次活动”,要是没记清楚具体次数,就会让人觉得不够严谨。
书写注意事项:
总结里边的数据最好能核实一下。比如学生考试成绩提升了多少百分比,这个数字得准确。要是写错了,传出去影响可不小。所以平时就得养成记录的好习惯,不然到时候翻箱倒柜找数据,费时又费力。
写总结的时候,还有一点需要注意,就是态度要诚恳。别光顾着吹自己,该反思的地方也得提出来。像自己在工作中有哪些不足,下一步打算怎么改进,这些都要坦诚地说出来。这样既显得谦虚,也让领导看到你的诚意。
小编友情提醒:
总结写完后最好能找人看看。有时候自己写的东西,自己看不出来问题,别人一眼就能看出来。找同事或者朋友帮忙看看,听听他们的意见,说不定会有新的发现。
中学第一学期教导处工作总结报告怎么写【篇2】 3000字
中学第一学期教导处工作总结报告
一学期来,教导处认真贯彻落实县教研室的工作要求和学校校长室的工作思路,做实做细常规教学教研工作,为全面提升学校的教学质量和教师的业务素质以及学生的可持续发展而不懈努力。为了对过去的工作有一个回顾和梳理,也为了总结经验、分析得失,便于更好地开展新学期的工作,现就本期的教导处工作总结如下:
一、主要工作回顾和取得的成绩
1、重视过程管理,加大教学检查力度
为了规范教师的教育教学行为,稳步提高课堂教学质量,本学期我们针对教师的备课、作业批改、考试等方面组织了每月一次的教学常规检查。各科任教师的教案由科组长检查登记,各科任教师的作业批改情况由级组长检查登记。每次检查前,我们都制定了详细的实施方案,以期在客观公正的前提下对每位教师的工作过程有一个真实的评价。并及时将评价结果反馈至全体教职工,针对存在的问题提出整改意见,同时表扬了先进,鞭策了后进,与此同时,教导处将每次检查结果列入校长室的“教师工作综合考评意见”进行量化评分。此外,还制定了严格的教师考勤制度,逐步杜绝了教师迟到、早退、旷课及随意调课等现象,并对有课不到位者给予通报。一学期来,加大了巡课、听课力度,关注课堂、研究课堂,创建高效课堂,同时还防范了部份教师出现体罚或变相体罚学生、将学生逐出课堂等不文明施教行为的发生,有效促进了校风和教风的转变,增强了学校的求学实力。本学期教导处的各项教学教研检查工作不仅得到了校长室的大力支持、领导层成员、教研组成员、科级组长等的大力配合,也得到了广大教师的关注和肯定,大大地推动了学校的教学管理走向民主和规范。
2、重视毕业班教学,尽力做好教学服务工作
毕业班工作是学校教学工作的重中之重,它直接关系到学校的声誉及下学期的生源。校长室多次要求我们想法子、拿方案。
本学期,在九年级级长李伟和及教研组成员的组织下,开学初就召开了毕业班教师座谈会,向他们了解情况、问计问策。结合师生实际,从第二周起,毕业班利用课活时间第七节以及周日进行上课、辅导,以使学生提前学完课程,在下期能有足够的时间进行全面的复习。本着以考促教、以考促学、以考练考的指导思想我们先后组织了二次月考。每次考试都精心组织,不怕费事,力求接近真实。考后立即进行试卷分析、成绩分析,并组织教师进行交流,找差距,找原因、想对策。为了调动学生学习的积极性,九(3)班的科任教师与学生针对薄弱学科进行结对子,取得了一定的效果。为了让毕业班老师有足够的时间搞好教学,我们在教学时间上为他们统筹安排,教学资料统一印制。李伟和主任、张航主任更是亲自查找资源、搜集有价值的试卷。这些都对毕业班的教学工作起到了很重要的作用。同时要求毕业班教师在讲授新知识的基础上,下大功夫去研究,努力上好“三种课”, 复习课——力求体现知识与技能,并努力做到两个结合:一是基础知识网络化梳理与相关基础能力培养相结合;二是突出重点知识复习与关键能力、关键技能培养相结合。习题课——力求体现思维过程与方法,对习题的评讲力争尽可能再现解题的思维过程,教给学生方法。让学生学会题后小结,题后反思。同时让学生做以下的反思:对试题涉及知识点的反思;对解题方法的反思;对解题规律的反思;对解题失误的.反思。促进学生牢固掌握“双基”,促进知识有效迁移,溶化对问题的理解。专题课——要力求体现能力与思想,毕业班的教学要把握方向,狠抓热点知识,建立复习模式,作好题型分类归纳,提练方法与技巧,形成常规解题思想。这样,学生通过一段较长时间的技能训练,到下期的总复习阶段时就会得心应手,轻车熟路。
3、立足我校实际,积极组织教师参与教研活动
我校教研底子薄,教师参与意识不强,认识不到位,但我们并没有消极对待教研工作,而是积极组织教师分级分科进行各项教研活动,争取更多的机会让教师走出去,开阔视野,更新观念,提升水平。本期我们学校由校长刘裔金亲自带队,去梅县重点中学进行了参观、学习,并取得了很多的宝贵的经验。各科组也在科组长的带领下,每两周进行一次教研活动,重点抓好“集体备课”、“一课多教”、“青蓝工程”等工作。这些活动对我校的教研工作起到了一定的推动作用。本学期,县教研室组织专项检查工作小组,对我校的教学教研工作作了全面的量化对照检查,得到了县教研室的充分肯定。
4、精心组织、周密安排,顺利完成本期各项考试工作
本期多次考试,工作任务繁重。为了保证每次考试顺利进行,教导处在每次考试前都精心考虑、周密安排,并形成详细的工作安排表,做到分工明确,责任到人,确保安全,力求规范。本学期,我们先后组织了九年级的二次月考及期中期末考试,组织了七八年级的一次月考及期中期末考试。通过严格合理的考试,有效检测学情,反馈教情,从而及时调整教学对策,改进教学措施,达到效果优化。在考试中,都严把每次次考试的命题关、监考关、阅卷关、评讲关和质量分析关。
5、完成校长室交办的其它工作
教务工作是一项繁琐的工作。本学期,我们除了统筹安排做好以上份内的各项工作外,还严格学生的学籍管理,规范教辅资料的征订管理,及时向上级汇报当机立断的各项相关工作,及时向教师发布上级的在关文件精神,并随时接受教师的咨询,随时为教师负责印制各种教学资料、试卷。
二、存在的问题及未来工作设想
1、教学检查对教学工作的实际推动效果不甚理想。
一、尚有少数教师工作敷衍了事,作业批改拖拉、马虎,上课不能尽职尽责;二、不备课上堂,课后突击应付检查的现象较为时有发生。这些现象对我校的教学工作产生了极大的负面影响。分析原因,我们认为教学检查不能只停留在后台,教学检查的主阵地应该是在教室里,在课堂上,在学生中。这样我们才能及时掌握第一手资料,从源头抓起,防患于未然,才能保证教学检查的时效性。另外,教学检查的形式也可多样化,可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。其次应加大对课堂教学的检查力度,将教师随堂听课,领导听课制度落到实处。
2、校本研修无实质性进展。
我校教师普遍对校本研修不感兴趣,认为是搞形式、走过场,再加上学校经费和条件的限制,校本教研活动几乎是停滞状态。要想改变这一状况,首先必须建立一套考评和激励机制,以激发教师搞教研的内在动力。其次,为教师尽可能地创造条件,创造机会,使他们能更多地、更方便地参与到教研活动中来。再者,重视对教师教研活动的技术指导,发挥专业引领的作用。我们希望下学期我们的教研活动能从无到有,从有到多,从多到好。
3、教师专业化、专门化程度不高。
由于教师从上级分配来校不配套,导致教师搭课现象太过严重,这不利于教师的专业发展,也不利于学校教育教学质量的提高,给管理带来了难度。我们认为,学校对教师的管理应立足于实际,着眼于未来,既考虑到教师所学的专业,也要考虑学校的岗位需求。学校应引导教师进行专业定位,并通过培训、校本研修、帮扶等措施帮助教师不断谋求专业发展。
4、校园文化建设尚未起步,特色教育有待发展。
校园文化建设有利于浓厚校园文化氛围,提升办学底蕴,育人于潜移默化之中;发展特色教育也有利于提升学校的办学品味,符合素质教育理念。考虑到我们学校缺乏这方面的经验,我们将在认真学习外校经验的基础上,结合本校实际,从零开始,边做边学。
总之,本学期的工作,我们取得了一点成绩,也存在很多不足和问题,在此不可能一一列举,欢迎各位给我们提出宝贵意见和建议,以便我们以后更好地开展工作。
篇2写作要点285人觉得有用
中学第一学期教导处工作总结报告怎么写
一到学期结束,教导处的工作总结就摆上了日程。这份总结不仅是对过去工作的回顾,也是对未来计划的铺垫。开头部分得先把这学期的主要工作梳理一下,特别是那些大事件和重要活动,得说得清清楚楚。像是开学初的课程安排、期中考试的组织情况,还有各种竞赛的参与情况,都得列出来。不过这里有个小提醒,有些事情可能当时记不太全,所以整理的时候要多看看之前的会议记录。
接下来就是分析阶段了。每个部门搞活动肯定会有成效,也有不足之处。像教学进度的把控,有的时候会因为突发事件而打乱,这就需要在总结里好好反思一下。比如说某次教研活动,效果不如预期,那是不是准备环节出了问题?还有学生的学习状态,是不是有些班级的课堂纪律不太好?这些问题都要深入挖掘原因,不能只是简单地罗列现象。
总结不能光说问题,还得有改进措施。这部分得结合实际情况来谈,不能凭空想象。比如针对某个教学难点,是不是可以调整教学方法?又比如,对于学生活动的组织,是不是能引入更多互动环节?这些都是值得考虑的方向。不过有一点需要注意,有些想法虽然好,但实施起来可能难度较大,这就得权衡利弊,看是否值得推进。
书写注意事项:
总结里还应该提到一些亮点工作。毕竟每个学期都有做得不错的地方,得拿出来给大家分享。比如某个老师设计的教学方案特别受学生欢迎,或者某个班级在某项比赛中取得了优异成绩,这些都可以作为例子来展示成果。不过这里有个小细节要注意,有时候总结里列举的事例过多,反而会让重点显得模糊,所以得有所取舍。
除了上述内容,还有一些常规事项也得涵盖进去。比如考勤管理、教学设备维护情况、教师培训进展等等。这些看似琐碎的小事,其实都是日常工作的重要组成部分。不过有时候在写这部分时,容易遗漏一些关键信息,所以写之前最好能和相关负责人核对一下数据。
小编友情提醒:
总结还得有一定的前瞻意识。既然这是学期总结,就得为下个学期的工作做个大致规划。可以参考这学期的经验教训,提出一些初步的想法。比如针对某些薄弱环节,是不是可以提前制定应对策略?又比如,针对新教材的使用,是不是可以组织一次专题研讨?这样的展望能让总结更有深度,也能给后续工作提供方向。
中学第一学期德育处工作总结模板怎么写【篇3】 2350字
本学期在校长室的领导下,按照学校工作总体要求和安排,德育处结合学校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,注重德育工作的针对性和实效性,体现学校德育工作的导向、保障作用,实现了本学期德育工作的目标和要求,完成了学期既定的工作任务,现就德育工作情况总结如下:
一、行为规范方面
养成教育是学校德育工作的基础,我们以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为准则,以班级量化考核为具体抓手,并且通过检查、监督、通报、反馈等手段既注重检查结果,更注重教育过程。
学期初认真组织新生进行入学教育,通过为期三天的入学教育,使学生从一开始就加强了对良好的行为规范的认识,为我校广大学生养成良好的行为习惯打下了坚实地基础。
我们认真制定了南湖中学班级量化考核细则,对学生一日常规提出明确要求,各班级能利用班会认真学习贯彻落实,同时德育处对值日工作进行统计,即时进行公布,对反映的问题及时与班主任沟通,并要求其进行整改。
学校加强升旗仪式、国旗下讲话,晨训、大课间、跑操、广播操、眼保健操等管理,对学生提出要求,严格纪律,培养学生自律意识,以提高德育效果。
二、班主任方面
德育工作是学校工作的重中之重,形成一支有效的德育工作队伍至关重要,学校完善了德育工作架构,形成了党支部领导下的德育处、团委,关工委,班主任等德育队伍,同时以心理咨询、留守儿童之家,广播站,黑板报、宣传栏为德育队地的立体式的德育网络。
为了提高班主任的管理水平,学校组织班主任参加了市教育局组织的班主任高级培训班,并要求班主任撰写学习心得。还要求班主任加强班级管理研究,组织召开班主任工作经验交流会,要求每位班主任要将自己的班级管理方面的经验形成书面材料在会上交流。
为了提高班主任的管理水平和规范办学行为,我们印制了南湖中学班主任问卷,由全体学生从九个方面对班主任进行评价,评价结果和班主任见面,有利于了解班主任的工作情况,也了解了学生对班级管理的要求和需求。
派出相关教师到其他学校学习和考察留守儿童之家、心理健康咨询室建设,以发挥这些功能室在学生德育中的作用。对留守儿童,特别是午间不回家的学生,学校还专门安排专职人员负责这部分学生的管理,让他们在留守儿童之家进行休息和学习。
三、家庭教育方面
为了更好的促进家庭教育与学校教育协调,学校成立了家长委员会,召开了成立大会,研究、讨论家庭教育与学校教育的衔接等问题,成立了关心下一代工作委员。开通了网上家长学校,充分发挥校讯通在家校间沟通中的作用。评选出21名优秀家长,发挥优秀家长的示范带头作用。将优秀家长的经验在全校进行推广。
本学期召开了两次家长会,一次是在开学后,让家长了解学校的办学理念和对学生的要求,从而让后面的家庭教育具体针对性,一次安排在期末考试之后,一是让家长了解学生一个学期的学习生活情况,同时还是布置寒假相关工作,特别是涉及到的安全问题。两次家长会均取得了良好的效果。
元旦假期,组织教师进行家访。安排班主任和科任教师20人,分成五个家访小组,上门家访学生共54户,通过家访,老师们真切的了解学生的家庭情况了家教氛围。为后续的学生教育提供了一手的资料。
素质教育开放周期间,学校还组织部分家长到校,共同探讨家庭教育问题,家长观摩学生在校的学习生活,了解学校教育学生的具体情况。促进了家、校间的沟通。
四、学生方面
本学期加大贫困生的资助工作,共有三批,共21位同学获得资助,共获得资助款19800元。组织全体师生为身患白血病的奚林进,吴宝玲同学进行献爱心捐款,共捐款 8000多元,并由团委书记陈寅老师送到家长手中。
组织学生参加各项比赛。本学期我校学生在中学生才艺表演比赛中均获得了优异成绩。县第xx届读书活动,秦燕同学获得一等奖,储昊同学获得县三等奖。
组织开展了庆元旦文艺演出,让学生身心得到了放松,也丰富了校园文化生活。此次文艺演出节日质量高。也充分展现了我校师生的风采,同时我校还选派了优秀节目参加了芜湖县教育系统道德讲堂的演出。受到了观众们的一致好评。举办了元旦学生书画展,丰富了同学们的文化生活。
校运动会期间,充分发挥了学生会和文明监督员的作用,提高了学生的自我管理水平,使得运动会秩序井然,体现了了我校学生良好的行为习惯。
开展校园文化建设,配合工作需要,及时更换校宣传栏内容,让校宣传栏的教育作用充分发挥,还在校园内设立很多指示牌,指标标语均从学生中征集而来,这样使学生更容易接受,这些要求,保护了校园环境,也提升了学生的修养。
开展学生的评优、评先工作。根据学生的表现,由各班推选出28名三好学生,49名各类标兵,14名行为规范示范生。并将这些优秀学生在宣传栏中展示。从而形成积极向上的舆论氛围。成立学生会,设立文明监督岗,选拔广播员,开通校广播站,发挥学生组织的监督检查作用,不仅给学生提供了一个锻炼的平台,也实现了学生的自我管理。
通过黑板报,班会,宣传栏,广播站,电子显示屏,校讯通,家长一封信等形式,向学生和家长进行安全、健康、法制教育。还开展了消防演练。
为了教育学生诚信考试,教育学生讲诚信,元月14日学校开展了诚信教育,国旗下讲话以诚信为专题,班级刊出诚信专刊,教务处就诚信考试提出了具体要求,心理咨询员就诚信在人的成长中的重要作用进行了晨训专题讲座。
五、工作中的不足
本学期德育工作虽然取得了较好的成绩,但也存在着明显的不足,主要有以下几个方面:
1、校外德育阵地建设缺乏特色,无法建设更有影响力的社区德育组织,在今后工作中应加强社区德育组织机构建设,争取更多的社会支持。
2、德育活动开展形式相对单一。在今后德育工作中,应多采用请进来,走出去的办法,采用多种形式,通过多种途径丰富学校的德育教育。
篇3写作要点83人觉得有用
中学第一学期德育处工作总结模板怎么写
德育工作在学校教育中占据重要位置,一个学期过去,需要将各项工作的开展情况梳理清楚,为下一阶段的工作提供参考。写好这份总结,既要体现工作的全面性,又要突出重点,做到条理清晰。
德育工作的总结一般从几个方面入手,首先是活动的组织情况,这包括了各种主题教育活动、社会实践和志愿服务等。例如学校组织的爱国主义教育讲座,参与的学生人数达到五百多人次,活动中通过图片展览和专家讲解相结合的方式,增强了学生的爱国意识。还有志愿者服务队定期到社区进行清洁活动,这不仅提升了学生的社会责任感,也改善了社区环境。
其次是学生日常行为规范的管理。这一部分要详细记录学生日常表现的检查情况,比如早操的出勤率、课堂纪律遵守情况以及课间活动的安全状况等。以早操为例,本学期的出勤率较上学期有所提高,达到百分之九十五以上。这得益于班主任的加强管理和值周班制度的有效执行。
再来看学生的思想动态,这部分内容需要结合具体案例来反映。比如有个别学生因家庭变故导致情绪低落,经过老师耐心沟通和心理辅导后,逐步恢复了正常的学习状态。这样的案例能够反映出德育工作的成效,也能为后续工作提供宝贵的经验。
另外还有一点需要注意,就是家校沟通的成效。本学期通过家长会的形式,向家长们通报了学校的德育工作计划和实施情况,得到了家长们的积极反馈和支持。特别是针对一些特殊学生的情况,通过家访等形式,及时与家长取得联系,共同制定教育方案,取得了不错的效果。
写总结的时候,要注重数据的支持,这样能让总结更有说服力。比如,本学期共组织了十多次大型活动,参与人次超过两千,这说明学校在德育工作上的投入力度很大。同时也要注意语言的表达方式,避免过于空泛,要用事实说话。
在总结的撰写过程中,难免会出现一些疏漏,比如有时会忘记记录某项活动的具体细节,或者在统计数字时出现偏差。这就需要在初稿完成后,反复核对资料,确保内容的准确性。当然,有时候也会因为时间紧张,草草完成初稿,导致部分内容描述得不够细致,这都需要在后续修改时加以完善。
德育工作的总结不仅是对过去工作的回顾,也是对未来工作的指导。通过总结,可以发现问题,找到改进的方向,从而推动德育工作的进一步发展。
2025学年中学第一学期学生会工作总结怎么写【篇4】 650字
xx年9月学生会换届竞选开始,许多有自信、有热情、有理想的学生在竞技台上大显身手,最后,有65名优秀的同学加入了学生会这个大家庭,谋其政,尽其责。
在这近半年以来,我们做了很多。还有一些我们从来没有涉及过的事情,我们也在尝试着去做。例如,征文、书法比赛、演讲比赛;组织大型义务劳动;还有像体育部组织的篮球赛;文艺部选拔出一批优秀的舞蹈人才;学习部辅导三名维族族学生,宣传部出色的编辑、播放每天的校园广播;生活部参与到食堂和寝室的管理等,且工作量很大,但他们都完成了。其实我们做每一项工作——与自己是锻炼,与别人是受益。
虽然如此,我们还是清晰的看到,在我们身上还或多或少的存在一些缺点和问题。比如有的学生干部可能工作积极性很高,但对自己要求不够严格;有的干部是缺乏经验,工作没有方法,还有的连工作积极性都很差。这些问题应当引起重视。所以我们在今后的工作中,从一开始就要时时留心,问题一出现,立即解决,还要注重使学生干部素质和能力的管理培养,以及经验的积累。
学生会是一个机构,确切的说是一座桥梁、一条纽带。它沟通了校园里不同职责的人,传递着有利于大家的大量信息。但从本质上说,我们毕竟还是初中生,我们的首要任务是学习,所以有些问题只是蜻蜓点水带过一笔,不可能牵扯太多的精力,因此,就有了一定的局限性,但是我们仍然有许多的设想,并为之努力。
做一个学生干部无疑是对自己的一种锻炼和挑战——很现实的一种挑战,每一个人将来都会迈出校园步入社会,而真正在社会上用得上的东西,不一定每一个人都拥有,而我们真的很幸运。
篇4写作要点82人觉得有用
写总结的时候,得知道总结不是简单的流水账。比如学生会的工作,它涉及很多方面,像活动组织、日常管理、宣传报道啥的。写的时候,先要把这些内容大致分分类,心里有个谱儿。活动组织这一块,就得想想搞过哪些活动,效果咋样,有没有达到预期目标。如果活动办得不错,那得具体说说为啥成功,是准备工作做得好,还是团队配合默契?
宣传报道这部分也很重要,不能光说做了多少期报纸或者发了多少推文,得讲讲报道内容是不是吸引人,有没有引起同学们的关注。要是有啥亮点,比如采访了特别厉害的人物,或者策划了很有创意的主题,都得提一提。
日常管理这部分就复杂些了,像是内部规章制度执行得怎么样,成员之间的沟通顺畅不顺畅。有时候管理上的问题可能不太显眼,但影响却很大。比如,某个部门的工作进度老是拖延,这肯定会影响整体工作节奏。遇到这种情况,就得好好分析原因,是任务分配不合理,还是人员配置有问题。
还有就是反思的部分,这很重要。工作中难免会有失误,像活动安排上出了点小纰漏,或者宣传材料里有错别字之类的。这些问题得找出来,以后才能避免再犯。不过,反思的时候不要说得太绝对,比如说“这次活动完全失败”,这样显得有点武断。其实换个角度看,哪怕活动有些小瑕疵,也可能是成长的机会。
总结写起来不能太死板,得带点灵活劲儿。有时候为了表达清楚,句子可能会有点长,甚至稍微啰嗦一点。比如提到某个项目时,既要说清项目的背景、目的,还要介绍具体的实施步骤和取得的成绩,这就容易让句子变得复杂。但这没关系,只要意思能传达到就行。
小编友情提醒:
写总结的时候要注意语气,既不能太过严肃,也不能太随意。毕竟这是正式文件,得给人留下专业的感觉。要是写得太随意,比如用一些网络流行语啥的,就不太合适。但也不能太过僵硬,适当的口语化表达能让总结更有亲和力。
xx中学第一学期德育工作总结怎么写【篇5】 1500字
xx中学xx-xx学年度第一学期德育工作总结本学期来,学校德育工作坚持以邓小平理论和___同志“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实区教育工作会议精神和局教育工作意见,积极推进素质教育,以改革和创新的精神,与时俱进,努力提高德育工作的针对性和实效性。
一、加强政治思想教育,增强师生团队精神、爱国主义精神。进一步加强对师生的政治思想教育,是践行“以德治国”方略;是培养师生具有坚定正确的政治方向,掌握客观、科学认识和评价社会的观点和方法;是帮助师生逐步形成科学的世界观、人生观的重要思想前提,我们认真组织师生学习党的十六大精神、“三个代表”重要思想;学习《公民道德建设实施纲要》,辟立公民道德规范宣传栏,并在校园中开展丰富多彩的活动。
包括:“中华魂”——高举伟大旗帜,誓做时代新人普通话演讲比赛,“祖国颂”校园歌手赛、班际歌咏比赛等活动,大力弘扬和培育民族精神,对师生进行团队精神教育和爱国主义教育,并积极组织学生参加区级各项活动,蔡少莹获澄海区中学生“中华魂”主题演讲比赛一等奖,章夏晓获区“爱我家乡、建设澄海”青少年征文活动三等奖;陈妍获澄海区xx年中小学生演唱比赛三等奖,余品词、王链泓、程佩珍分别获得澄海区“倡导终身学习、全民学习、创建学习型社会”读书征文活动三等奖和优秀奖。
二、加强对学生的法制教育、安全教育,培养学生遵纪守法自觉性。在新学期里,我们认真贯彻中央四部委《关于进一步加强青少年法制教育工作的意见》提出的各项具体要求,结合“四五”普法任务,认真抓好对学生的法制宣传工作,把加强对学生的法制教育同纪律教育、基础文明教育有机结合起来,聘请东里边防派出所领导到校为师生举办法制讲座,根据实际对学生进行有针对性的纪律教育。
通过组织学生观看禁毒电视教育片,在校园中开辟禁毒教育专栏,认真抓好毒品预防教育。继续在学生中开展崇尚科学,反对封建迷信,反对邪教教育,开辟“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”专栏,让学生透过翔实的材料,进一步认清邪教的邪恶本质,坚决与邪教作斗争。
安全教育是学校工作的重要内容,本学期通过班会课,观看安全教育专题片,出版安全知识专栏等多种形式,加强对学生的安全教育,尤其是防火安全、交通安全,努力提高学生安全防患意识,自我保护意识和能力。由于安全工作落到实处,我校被推荐为澄海区xx年安全工作“精神文明建设”先进单位。
三、积极开展青少年科技教育活动、社区教育活动,进一步拓宽育人渠道。在青少年中开展科技教育活动,是推进素质教育的一项重要内容,我们在学校中积极宣传《科学技术普及法》,开辟科普教育小园地,让学生了解一些科普知识,培养学生动手实践能力,组队代表澄海区参加汕头市科普知识竞赛,林璧扬同学获优秀选手奖。
高淡绚、吴玲瑶同学的“共振现象演示器”又获广东省华美杯中学生创意物理实验设计展评二等奖,该作品因前获第十八届广东省青少年科技创新大赛科学竞赛项目一等奖,高淡绚、吴玲瑶二位同学也荣获xx年“潮汕星河奖”科技二等奖。为澄海区、为##中学争得殊荣。
社区教育是学校教育的延伸和补充。我们除了积极动员、组织学生参加社会实践活动,让他们加深对社会的认识,了解国情、接受教育、开阔视野、增长才干、增强社会责任感,我们还邀请学校关心下一代工作领导小组的老同志对学生进行校史教育,中华民族传统美德教育。
通过家长接待日、家访、电访,召开高一级、高三级学生家长会议等形式,同学生家长建立经常性联系,使学校教育同家庭教育同步,努力提高家长学校的办学质量。有道是:问渠怎得清如许,为有源头活水来。
在校长室的正确指导下,学校德育工作又跨上新的台阶。
篇5写作要点156人觉得有用
xx中学第一学期德育工作总结怎么写
德育工作是学校教育的重要组成部分,做好德育工作总结对于提升学校管理水平至关重要。总结的撰写需要结合实际情况,既要体现工作的成效,也要找出不足之处,为下一步工作提供依据。
在撰写总结时,首先要回顾整个学期的工作开展情况,包括活动的组织、学生的参与度以及取得的成绩。这部分内容应该具体详细,比如可以提到开展了哪些主题活动,学生在活动中有哪些表现,取得了怎样的效果。通过这样的描述,可以让读者清晰地了解工作的大致脉络。
接着,要对工作中存在的问题进行深入分析。这一步很重要,因为只有找到问题的根源,才能有针对性地改进。例如,如果发现某些活动的参与率不高,就需要思考是否是因为宣传不到位或是活动形式单一。分析问题时,要注意结合实际情况,不能凭空臆断。
针对发现的问题,提出具体的改进措施也必不可少。改进措施要切实可行,能够解决实际问题。比如,为了提高活动参与率,可以增加互动环节,让学生更积极地参与到活动中来。同时,还可以尝试不同的宣传方式,让更多学生了解活动的意义和重要性。
在整个撰写过程中,要注意语言的准确性。有时候,一个小小的疏忽就可能导致表达不清。比如,在描述活动成果时,应该使用确切的数据,而不是模糊的形容词。这样不仅能增强说服力,也能让读者更容易理解。
此外,总结中还应适当引用一些数据和案例,以支撑自己的观点。这些数据和案例可以从学校的档案中获取,也可以通过问卷调查等方式收集。通过具体的数据和案例,可以使总结更具说服力。
小编友情提醒:
撰写总结时还要注意时间上的连贯性。每个部分的内容都应该围绕学期的整体工作展开,确保各个部分之间有紧密的联系。这样不仅能让总结看起来更加完整,也能更好地展示学校德育工作的全貌。
中学第一学期期末考试工作总结怎么写【篇6】 1450字
关于中学第一学期期末考试工作总结
为了进一步提高课堂教学效果,抓细抓实教学的各个环节,加强对期末考试工作的管理,按照教育局期末检测通知的要求,我校于1月21日下午召开了期末考试专题会,对期末考试各项工作做了具体细致的安排,并成立了以校长王立波为组长,副校长为副组长,全体教导处工作人员为组员的期末考试领导小组,全面负责期末的考务工作。按照教研片的统一要求,较好地落实了期末考试的各项工作,充分发挥考试对教学的检测、改进、激励和导向功能。现将期末考试各项工作小结如下:
一、试卷命题
本次考试,我们充分发挥片教研片的优势,群策群力,加强各校之间的合作交流,试卷命题。初中b组试题;高中.......本次考试,试题难易适度,基本体现课标的“度”,达到“7:2:1”的要求,而且能合理地安排各项考试内容的比例,轻巧灵活地运用各种题型,面向全体学生,特点鲜明。
二、考试工作
为确保本次期末考试各项工作严格按照统一要求予以落实,我们要求所有校长均任主考,按规定时间校领取试卷,规范检查各自考点考场安排情况。高中领导班子、班主任交叉监考,初中与岱山互换监考;考场内桌洞朝前,学生书包、书籍全部放在讲台上或窗户台上;监考教师没有做其它杂事的',绝大部分能做监考自始至终。各考场整洁,秩序良好。由此反映了考试工作安排周密,通过良好考风考纪抓学风,促进学生学业发展。
三、阅卷工作
此次阅卷按期末检测阅卷标准,初中我校承担了三大科,高中在我校集中此次考试阅卷工作。对阅卷教师进行了明确分工,组织阅卷组长对评分标准进行了认真、细致地分析和讨论,针对开放性试题答案不唯一的特点,预计可能出现的多种答案,且在评阅中针对出现的新答案,经阅卷教师交流分析,认为合理的判定为正确答案。绝大部分阅卷教师按时到岗,认真按照评分标准合理赋分,保证了阅卷质量,真实地反映了各校教学实际情况,有利于引导和促进教师转变教育教学观念,改变教学方式。
四、试卷分析与统分工作
根据此次考试工作要求,综合各考点学生答卷情况及成绩可以看出:从出题质量看:本次检测试题题量适中、检测面宽、难易适中,全面真实地检测出学生的真实水平,特别是某些题要求灵活,不拘一格,具有一定的开放性,创新性;从成绩看:低年级比高年级成绩好,语文成绩比其它成绩好,但从整体来看,低分现象十分严重,平行班之间的较大差距令人堪忧。
从统计表来看:初一初二年级片上23个班级,所带班级位于中等以上名次的有刘x;初三年级27个班级,进入的有:x,以上老师高分数段也较多。特别提出表扬的班级有:初一4班、初二2和4班、初三2班,所有主课名次都在前1|2之列。老师有:陈x名次进入了前三甲。天河中学把全片每一个学生的考试排名都列出来了,也排出了前一百名和前两百名的学生中各校的百分比,我看了一下,前一百名我校初一排名第三,初二年级排名第一,前两百名初三名列第四。整体较好!
高中:排名在前一半的,有:xx,他们的名次都进入前三名。
在统分过程中,按统一要求,统一标准进行了阅卷、成绩统计工作,做到了公平、合理。各校普遍反映本次期末考试组织严密,监考工作和阅卷工作落实到位,真实地反映了各校的教学质量,切实对教学起到了激励和导向作用。既减轻了学校的负担,又提高了工作效率。
因此,我们应牢固树立“质量立校”的宗旨,加强常规教学的管理、督察和指导力度,应加强素质教育,特别是在培养学生的自主、合作、探究的学习方法,开放、创新的思维方式、动手操作、解决问题的个人能力,联系实际、学以致用的教学目标等方面加强工作。
篇6写作要点62人觉得有用
中学第一学期期末考试工作总结该怎么写?其实这事挺讲究方法的。开头部分得先把考试的整体情况说清楚,比如说考了几门课,学生的表现大致如何,是不是达到了预期的教学目标。这部分内容最好能结合具体的数字来描述,比如及格率是多少,优秀率又是多少,这样看起来更有说服力。
接着就该分析一下这次考试暴露出来的问题了。有的老师可能觉得学生的基础知识掌握得还可以,但应用能力却不行,这就需要反思教学过程中是否存在不足之处。还有些地方可能是试卷本身的问题,题目难度设置得不合理,导致结果偏离预期。这里就得仔细检查一下命题环节有没有疏漏,比如某些知识点覆盖得不够全面,或者题目的表述不清让考生理解起来费劲。
接下来就是提改进措施的时候了。针对前面提到的问题,制定一些切实可行的办法。比如加强薄弱环节的教学,增加实践性的练习机会,让理论和实际结合起来。同时也可以考虑调整一下教学进度,确保每个阶段的知识点都能得到充分复习。另外,对于那些成绩不太理想的学生,可以安排专门的辅导计划,帮助他们赶上进度。
在整个工作过程中,跟同事之间的沟通也很重要。如果发现某个班级的成绩普遍偏低,不妨和其他任课老师交流一下,看看是不是有什么共同的原因。有时候并不是某位老师的教学出了问题,而是整个年级组的教学策略需要调整。所以定期开个教研会,大家坐下来一起讨论下教学方法,也是很有必要的。
写总结的时候也别忘了提到一些成功的经验。毕竟不是所有事情都出了岔子,肯定也有做得好的地方。比如这次考试组织得很顺利,考场秩序良好,监考人员尽职尽责,这些都是值得肯定的地方。把这些亮点写进去,既能鼓舞士气,也能为以后的工作提供参考。
写总结的时候要注意语言简洁明了,不要啰嗦。要是字数太多反而容易让人抓不住重点。而且尽量用事实说话,少讲空话套话。比如说到成绩提高的时候,最好给出具体的数据支持,而不是泛泛而谈取得了多大进步。这样不仅显得真实可信,还能给领导留下深刻印象。
有时候写总结的时候会遇到些小麻烦,像是时间紧任务重,没那么多精力细细打磨。这时候就只能尽量保证内容完整,条理清晰就行。毕竟大家都明白,期末工作本来就忙得不可开交,不可能面面俱到。只要抓住关键点,把主要的事情交代清楚就够了。
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