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教育工作总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-08-05 热度:99

教育

教育工作总结怎么写 【篇1】1900字

在刚结束不久的对于遵义县远程教育工作的验收中,中央验收小组一致通过了对抽样站点的验收,并对遵义县的农村党员干部现代远程教育试点工作给予了肯定,这让我们志愿者很受鼓舞。在刚到遵义县的时候,远程教育就已经开展了近一年,取得了很多的成果。远程教育的基本框架、组织领导结构、工作流程等正在逐步地建立和完善。从下乡了解远程教育的情况,技术人员已经具备了微机操作基本知识,同时一些站点的操作人员能自主下载文件,并进行有序地管理,内容丰富多样。从党员政治理论、农业适用技术到生活常识和疾病防治,均与本地生活、生产实际需求相结合,并成功地组织了党员干部和农民群众的学习。在实际操作当中,农村党员干部现代远程教育与农村加强基层组织建设、“四在农家”活动相结合,扩大了远程教育的实用效果。

二、农村党员干部现代远程教育所处的客观环境和要求

远程教育最大的优势在于它的内容丰富和信息及时,它摆脱了原有固定学习团体、时间和地点的教学模式,可以在同一时间对不同空间的个人、团体进行个性化教学。依托现代远程教育开展政治理论学习,为新形势下卓有成效地开展党员教育,发展农村经济提供了新途径。农村的远程教育在具体实施中按学习主体分为两大块:党员干部和农民群众。 *、党员干部培训 党员干部是农村致富的带头人,是国家政策的解读人和宣传人。因此对国家干部的要求是综合性的、高要求的。干部除要具备基本的法律常识、行政知识外,还要具备行政能力、领导能力、干部自身职业道德修养等个人素质。农村工作任务繁重,村干部有许多的工作要抓,以致于自身建设都没有足够的意识和实践。现在每星期的干部培训已经纳入了日常规范,成为了基层党员的一项基本要求。 *、农民群众培训 目前农民的文化素质普遍较低,而要让他们运用现代科技去接触外边的世界,学习相关的农业知识,则是一件比较困难的事情。现阶段的工作还是依靠党员干部和站点管理人员来具体操作和实施。因此,为农民提供所需信息的`内容尽量要做到简单易懂,清晰明了,易于掌握。致富才是农民的切实需要,让农民改变落后的思想是关键,但是激发他们的积极性靠的是发财致富,让农民过上好日子,用俗话说就是“找钱”。所以农民最关心的是农业技术信息和农产品市场信息。 三、远程教育存在的问题及改进措施 与要达到的目标相比较,现阶段我们的远程教育还可以更深入,学习效果应该还可以更好。有些站点仍存在一些问题,学习计划还缺乏长远的规划,工作缺乏细致性,显得笼统,落实起来有些困难。同时我们下乡了解情况和宣传的力度还没有跟上远程教育试点工作硬件开发和软件建设的进展。作为长效机制的载体,一方面是要有牢固的远程教育理念和群众基础、组织管理机制、流畅的信息反馈,就像计划生育政策一样,深入人心;另一方面是要有常备不懈的人力资源保证。站点管理人员远程教育素养、信息技能和应用能力以及相关的农业知识、市场信息意识等,还有农业技术人员,要求具备相当的农业知识水平,能够开展关于农民知识讲座和培训农民农业技能。

*.做好宣传,持续加强宣传力度 首先让干部接受远程教育观念,让农民群众深入了解什么是远程教育,远程教育究竟会给农民群众致富奔小康带来怎样的便利。只有认识到了,想学了,才能收到学习的效果。因此对村民进行一些相关的培训,懂得远程教育的意义很有必要。同时在宣传的同时,大量收集农民的意见和建议,结合当地实际情况,建立地域性的信息资源库。

*.开展远程教育作为一个长远的民心工程,要长期坚持下去,就需要有一套完整的制度和运行程序。我们所了解到的情况是站点建设是快速而且完善的,只是操作人员技能上还没能很好地跟进。

*.我们志愿者对农村的总体情况还把握不够,下乡了解的次数也 不多,下乡走得多,就能了解农民需要什么,就能做到工作有干劲,有目标。“党员干部素质”和“农民群众利益”是互相牵制和互相促进,我们从中可以起桥梁的作用,利用好远程教育这样一个好的学习交流机制,争取更多的自下而上的反馈信息,再将远程教育逐渐内化成终身学习的内容之一,通过改变思想来改变农民的生存状态,然后在探索的过程中再逐步丰富远程教育的内容,扩展停它的功能 。

*.开展远程教育,学是关键,用是目的。农民的知识水平有限,而让农民简单直接地学和用,省去对信息进行逐个筛选的环节,工作才能做扎实。而这也是现阶段我们工作还没做到位的。因此,学以致用的推广还是遇到了农业技术观看和实际运用相脱节的问题。现在已经成立的农业技术辅导队就是在有效解决这样的问题。另外,先组织种植大户或养殖大户学习运用专门的种植辣椒和养猪技术取得成效后,农民之间再自行对信息进行传播,互相评比,能调动很大一部分农民的积极性。

篇1写作要点34人觉得有用

教育工作总结该怎么写,这个问题很多人都会遇到。写总结的时候,先得把这段时间的工作情况梳理一下,哪些事情做得好,哪些地方还有不足,这都是需要想清楚的。像是教学计划的执行情况,学生的学习进步情况,这些都是重要的内容。

要把工作中的具体事例写进去,这样更有说服力。比如说某个活动的效果怎么样,有没有达到预期目标,这些都可以详细描述。记得要用一些专业的术语,像“课程设计优化”、“学情分析”之类的,这样显得专业性更强。不过有时候可能会忘记标注具体的数字,像参与人数或者成绩提升幅度,这就不太好。

写总结的时候,时间线可以不用太严格,但最好有个大致的顺序。可以从月初开始说起,然后慢慢到月中,再到月底,这样能让阅读的人更容易理解。如果中间有些工作交叉进行,那也得理清楚先后顺序,不然会让读者觉得混乱。

书写注意事项:

总结里还可以加上一些建议。比如对下一次工作的展望,或者是针对某些问题的改进措施。这些建议最好是基于实际情况提出来的,不能凭空想象。不过有时候可能会漏掉一些关键点,像是对某项资源利用不足的情况,要是能补充进来就更好了。

写总结的时候,语气要客观公正,既不要夸大其词,也不要轻描淡写。比如说某次活动取得了很好的效果,那就应该实事求是地写出来,而不是故意拔高。但有时候可能会无意间用词不当,比如把“显著提高”写成“明显改善”,虽然意思差别不大,但仔细看的话就会发现问题。

小编友情提醒:

写完之后最好能多检查几遍,看看有没有遗漏的地方,或者是不是有不通顺的句子。不过有时候可能会忽略一些细节,比如某个日期写错了,或者名字拼写不对,这些小问题虽然不影响大局,但还是需要注意。

高中二年级教育实习总结怎么写【篇2】 1800字

高中二年级教育实习总结

实习工作内容:

1. 实习期间试教的年级是高二年级,文科理科齐头并进,教法有所不同。在实习期间共试教新课约十二次,评讲练习八次。

2. 所带实习班级是高二九班,在实习期间组织开展主题班会三次,组织开展第二课堂活动约九次,与学生个别谈话人数约十五人次。

3. 教学实习工作与班主任实习工作同时进行,了解和熟悉一所学校整体工作的运行程序。

自我总结

秋天是金色的日子,秋天是收获的日子,在这个金秋岁月里,我的生活是忙碌而精彩的。虽然只有近短短的四十多天,但在这短暂的时光里我收获了许多许多的东西。当我第一次和实习班级的学生见面时,学生的热情很高,从他们的表情里,我看到了他们内心的兴奋与期盼,让我感到他们希望我带给他们一些新鲜的东西,给他们的学习生活带去更多的乐趣。当我第一次走上讲台时,我的内心是激动的,兴奋与紧张的,看着学生那一双双渴求知识的眼睛,我被激励了,我要努力地设计并完成好每一堂课程。当我第一次近距离与学生交流时,他们单纯而亲切的面孔,让我不禁在脑海中浮现出我高中那段艰辛且难忘的时光,我一定要从知识和思想上,引领他们进入更高的层次。

在教学工作方面,起初我认真地听课,备课和写教案,并与指导老师进行交流,寻求自己在教学上不断发展和完善的方法。通过第一次的试教,暴露出了许多在授课方面的缺点。当然,在这些方面得到了指导老师的精心指导,加上我自己不断的分析与总结,在之后的试教过程中,逐步得到了克服和改善。经过一次次的试教,如今,在各方面均有所进步,同时自己也有了很多的感悟,要想设计并完成一堂高质量的课程,并非一朝一夕就可以实现的。通过去听不同科目,不同老师的课,体会到了许多不同风格的授课方式,将这些加以分析与总结,能使自己的课堂变得更丰富而精彩。总之,在教学工作方面,我先是不断地去听课,领会老师的教法,然后备课,写教案,接着进行试教,再做自我分析总结,最后再演练一次,按照这样的程序,使我在教学方面取得了一个良好的效果。

在班主任工作方面,我先利用一周的时间去了解和熟悉所实习班级的整体概况,班级特点以及班干部情况。接着结合学生的特点,制定大致的工作计划,并随着对学生的深入了解,逐步调整和完善原来制定的工作计划。在实习期间,我尽职尽责地完成了对该班常规工作的监督和引导,同时协助原班主任做好该班的相关工作。在遇到挫折和困难时,我积极主动与班主任指导老师进行沟通交流,寻求他的指导与帮助,找寻最佳的解决方案。通过与学生进行交流,了解他们的学习和思想特点,针对他们的具体情况,组织开展一系列丰富的第二课堂活动,使他们在紧张的学习氛围下得到调适与放松,同时通过这些活动,可以间接地对他们的思想进行一定程度的教育和提升。总之,通过班主任工作的鉴习,一方面了解了班主任的职责;一方面了解到要成为一位受学生爱戴,欢迎且优秀的班主任需要具备些什么条件。班主任在一个班级中需要扮演很多的角色,对学生健康地成长与发展起了相当重要的作用,我深刻感受到作为一位班主任是多么的伟大。

在教育调查方面,我本着“实事求是”的原则,并结合现阶段学生心理状况越来越受各界人士关注和研究的背景下,我对所实习班级的学生从不同角度进行了调查。主要工作分为两大部分:首先我以问卷的形式,从学生的学习方法,学习目的,学习需求,学习影响因素和教育价值观等方面进行调查;其次,我利用课余时间与学生进行交流,对他们的心理状况,学习兴趣,家庭环境,目标理想,身体状况,兴趣爱好以及对“高考”的心态等方面进行更深入的了解和调查。所获得的调查结果是客观的,具有一定现实意义的。从这样的结果只能够看出现阶段高中生心理状况的一些端倪,这几个方面又分别从不同角度体现了高中学生的某种心理状况。学生的健康发展与成长需要学校,家庭和社会等各方面的相互配合与共同努力。

总体而言,本次实习生活是我难得而又令我难忘的一段经历,在这次历程中,我收获了许多宝贵的经验,对我的成长和未来的发展都有很重要的意义。从教授专业课程到教授做人的道理,让我收益匪浅。通过了这段日子的实习,也让我更近一步的接触了社会,了解了老师在课堂之外的那一面。也让我更体会到做为一名人民教师的艰辛。使我从中更感到了人民教师的伟大无私。他们才是真正点亮人们心中光明的一盏明灯。我也更为我以后能从事这样的职业而感到无比的自豪。

篇2写作要点45人觉得有用

做教育实习总结的时候,得把实习期间的经历和感受都写清楚。开头要交代一下实习的时间地点,还有指导老师是谁,这些基本信息很重要。接着就是讲实习的具体情况了,比如带了几节课,课堂上遇到哪些问题,这些问题又是怎么解决的。要是有特别成功的案例,也得提一提。

在教学方面,要详细记录备课的过程,包括怎么设计教案,选择什么教材。还有就是上课时候的感受,学生的反应怎么样,有没有达到预期的教学效果。如果发现学生对某些知识点理解困难,就得反思自己的教学方法是不是有问题,然后调整策略。比如说有一次我教函数的时候,发现学生对定义域的概念很模糊,后来我就多举例子,还画图给他们看,这才慢慢让他们明白了。

除了教学,跟学生的相处也很重要。平时要注意观察学生的学习状态,了解他们的兴趣爱好,这样能更好地融入他们。有时候学生会问一些意想不到的问题,这其实是个机会,可以趁机拓展他们的思维。当然,跟同事之间的交流也不能忽视,听听他们的建议,也能学到不少东西。

书写注意事项:

实习期间可能还会参与一些课外活动,像班会之类的。这些活动也是锻炼组织能力的好机会,要注意提前规划好流程,确保活动顺利进行。要是活动中出现了小状况,事后也要总结一下原因,避免下次再犯同样的问题。

写总结的时候,记得要把自己的感悟写进去。实习期间学到的东西不一定都能立刻用到,但长期来看肯定会有帮助。比如学会了怎么跟家长沟通,怎么处理突发事件,这些都是宝贵的经验。不过有时候写着写着可能会把“他们的”写成“他们”,这样的小地方虽然不影响大意,但还是要检查一下。

小编友情提醒:

总结里还可以提到对未来的打算,比如希望在接下来的学习中加强哪方面的知识,或者想提升哪项技能。

建和谐校园—中学安全教育活动总结怎么写【篇3】 1500字

根据省市有关部门关于做好XX年全国中小学安全教育日活动的通知精神,我们认真制定了活动方案并按方案组织实施,现将活动情况总结汇报如下:

一、建立组织,落实责任

我校成立了以汪学龙校长为组长的“迎人文奥运,建和谐校园”活动领导小组。小组确定了“精心组织、落实责任;全员参与,层层发动;扎实工作,务求实效”的工作方针,发动全校教职工和全体学生参与到“迎人文奥运,建和谐校园”活动中,建立完善的安全教育、防护网络,保障了各项安全工作的落实。(附:“迎人文奥运,建和谐校园”活动领导小组成员名单及分工情况)

组长汪学龙(校长)

负责学校安全教育工作分工,检查各职能部门安全教育工作落实情况。

副组长郭小波

主持领导小组日常工作、组织发动教师做好安全教育工作。

组员孙礼平(总务主任)

组织安排教学楼、寝室、食堂、实验室、图书馆、保管室、用电线路、消防设施、体育设施的安全隐患排查工作。

组员刘传新(政教主任)

《第十三个“全国中小学生安全教育日”活动方案》的制定、宣传、落实、总结,安排学生日常安全教育工作。

组员杜兵(政教副主任)

组织安排学生日常安全教育宣传工作。通过广播、宣传窗、黑板报等媒体加强宣传教育工作。

组员各班主任

落实班级学生日常安全教育工作实施。

二、开展形式多样的宣传教育活动

(一)安全教育日活动

1、悬挂“迎人文奥运,建和谐校园”的横幅,以引起师生的重视,树立“以人为本,安全第一”的观念。

2、利用周一(3月31日)国旗下讲话的时间,进行安全教育日活动启动和动员,领导小组成员联系实际阐述了安全教育的重大意义,并列举目前所存在的各种安全隐患,教育大家如何加以防范,大大增强了广大师生的安全和自我保护的意识。

3、班会时间,以班为单位,举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭#方_案范文.库搜集整,理>和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。

4、检查各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。

5、检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。

6、政教处组织门卫及午间课外活动值班人员学习有关文件,明确相关人员责任。

(二)以安全教育日活动为契机,通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义

加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。(1)学校广播室专设安全教育栏目,每天进行广播宣传。(2)利用安全教育课指导学生学习安全教育知识。(3)通过召开师生座谈会、家长会等多种形式,开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点,制定防范措施。(4)充分挖掘校内外教育资源,加强警校联系,对师生进行《治安管理处罚条例》、《______未成年人保护法》、《______预防未成年人犯罪法》等法律法规教育,形成合力,增强师生法制观念、安全意识和自救自护能力。(5)对岗位职责和学校安全工作制度进行一次全面的自查,查漏补缺。

2、安全无小事,处处是教育

(1)通过组织学生集体在走廊、楼梯上行进、展示,从学生日常行为入手加强安全教育。

(2)举办安全教育知识竞赛,增强安全自护意识。

(3)每日上、放学时间、课间时间,安排教师执勤,随时观察、督查,处理突发事件。

通过安全知识宣传、安全主题教育活动的开展,大家认识到安全问题系着千家万户,关系到每个人乃至全家、全社会的幸福,增强了全体师生的安全意识,提高了他们自觉采取相应的安全防范措施,做好自我保护的能力。

在学校以后的常规工作中,我校将在上级有关部门的领导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“安全示范学校”,把安全工作切实落到实处。

巢湖市柘皋中学

XX年4月7日

篇3写作要点134人觉得有用

开展安全教育活动对于构建和谐校园至关重要。学校作为培养下一代的重要场所,其安全状况直接关乎师生的身心健康。从近期组织的一系列安全教育活动来看,我们通过多种方式提升了学生的安全意识,也积累了不少经验。

这次活动主要围绕防火、防溺水以及交通安全展开。在具体实施过程中,我们采取了理论讲解与实践演练相结合的方式。例如,在消防安全讲座上,邀请了消防队的专业人员详细介绍了火灾发生的原因及应对措施。随后,学生们还参与了模拟火场逃生的演练。这种方式不仅让学生们掌握了基本的逃生技能,而且增强了他们的应急反应能力。不过在演练环节中,有个别同学因为紧张而忘记了一些关键步骤,这提醒我们在后续活动中需要进一步强化基础培训。

交通安全教育则侧重于日常出行的安全注意事项。通过播放交通事故案例视频,直观地展示了忽视交通规则带来的严重后果。此外,还组织学生走上街头,由老师带领观察车辆通行情况,分析行人如何正确过马路。这一过程虽然耗时较长,但学生们普遍反映受益匪浅。值得注意的是,有些学生在讨论时提到自己的家长也有类似行为,这也反映出家庭层面的安全观念同样需要加强。

至于防溺水教育,则结合了季节特点,选择在夏季来临前进行。活动内容包括观看专业救生员演示正确的救援方法,以及讲解遇到危险时的自救技巧。为了确保效果,学校特意安排了实地水域考察,让学生亲身体验水中环境。期间,有位负责讲解的教师由于准备不足,导致部分知识点没有讲清楚,这给我们敲响了警钟——准备工作必须充分细致。

总结来说,这次安全教育活动达到了预期目标,但也暴露出一些问题。例如,活动安排有时显得仓促,缺乏足够的预演时间;部分资料准备得不够全面,影响了讲解质量。这些问题都值得我们在今后的工作中加以改进。希望未来能持续优化活动形式,让每一位学生都能从中获益,共同营造一个更加安全和谐的校园环境。

小学音乐教育实习总结怎么写【篇4】 2300字

小学音乐教育实习总结范文

时光如水,岁月如歌,一眨眼功夫,一年见习期满了。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入了金四小这个小学教师集体的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。当小学音乐教师原本非自己的初衷,一年下来与生朝夕相处,小学生天真无暇,渴望求知,使我增加了坚守小学教师岗位的信心,便暗暗给自己加油,决心以师德、师爱、师智、师能来要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。现将一年以来工作总结如下:

一、为师者德为先

“无德不成师,德高才为范”,德是教师的灵魂,是教师的生命,作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,从我做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也试图这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训外,还着重拜读了三本书籍。一是苍南县教育局编的《做人民满意教师》,二是美国作家哈蒙德遍的《优秀教师是怎样炼成的》,三是美国普恩的《给新教师的忠告》。对重点章节我做了笔记,写了读后感,其中名言名句时时催我上进,常常把我从挫折中扶起,使我坚定了小学教师岗位的信心,决心为教育事业奋斗终身。

二、为师者能为重

学校要发展,教师是关键。人力资源是学校发展的第一资源,人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度,所以教师教育教学能力薄弱直接关系到学校办学的兴衰。作为新教师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充实自己的基础,尽全能向名师目标进发。

首先通过学习来提升自己。为什么要学习,理由很简单,因为教育的地位和作用在变,教学目标在变,课堂在变,师生关系在变,没有及时转变角色,没有足够理论支撑,一切都难以应付,尤其是作为一名新教师。因此我力求从以下几方面来实现。一是读书,“读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加有教育的智慧,让我们的教育更加美丽”,我深受朱永新教授的真知灼见教导,于是我曾经为自己规划了一个读书计划,一年下来我着重读了四本书,分别是浙江省农村中小学教师素质提升工程的材料—《中小学音乐新课程教学设计、案例分析、教学评价》中的音乐教学案例与专题研究,新课程教学方法研究范例,以及教材分析与教案编写专著等。初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架,明白了其中编写意图和方式方法。二是听课,听指导师的课,每次开公开课前,都得到了龙港五小的陈端阳指导师的指导,并听她的示范课,指导师的驾驭课堂教学能力、调控能力、教学设计等,我羡慕之极,是我终身学习的榜样。还听了优质课参评课,教研活动示范课,教师们娴熟的教学技能,流畅的教学程序,互动的教学氛围,都深深烙印在我心中。我不断加以取长补短,缩短教学成熟期。最后还听了校内同学科和不同学科教师的课,吸纳课堂教学的精髓,丰富自己教学风格,提高自己课堂教学水平。

其次通过实践来成就自己。

教育是一门艺术,教学本质上更是一门实践的艺术。所以教好书是教师专业成长的第一步。如何教好书,作为新教师我首先上好每一节平常课,能根据本校学生实际来制定教学目标,预设解决重难点的方法手段和途径,基本完成每课的教学任务,也逐步培养学生的学习兴趣。第二努力上好上岗课,不管是校级还是县级上岗课,我都十分重视,每次都求陈端阳老师指导,陈老师从目标制定、教法选择、教学流程甚至课的导入和课的结束,都一一作了研究和指导,使我受益匪浅,进步颇大。第三积极参加学区青年教师赛课活动,与骨干教师同台献艺,从中锻炼了自己胆量,也取得了较好成绩。第四不断总结教学经验,积极参加论文撰写,每次开公开课后,都写好说课稿,每次听了示范课后,都写好评课稿,试图通过反复的练习,来加快专业发展。另外,我还开了博客,利用博客这个手段,把自己的点滴感悟在网上进行交流来提升自己。

再次通过反思来加快自己成长。

音乐教师教学能力的提高是一个积累过程,而教学反思是教师积累教育教学经验、提高教学素质的有效方法。我注重每节课后反思编写外,更注重公开课的教后反思、教学后记,并能从自我评价、他人评价、评价学生中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。成长是一个过程,永无止境,反思是一个过程,永无终点。我愿反思教学过程终身。

三、为师者勤是宝。

勤能补拙,勤奋是为师者的法宝。尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。一年来,我着重学习了五本专著或有关学习材料,参加县新教师培训五到六次,读书文摘卡达70张;并写了学习心得体会;校内外听课达55节,并作记录;校内外公开课3节,说课稿两篇,评课稿两篇,教后反思两篇,教学总结,论文两篇。担任三、四年级两个年段音乐课时达16节,义务辅导学生表演节目;做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做为一名合格的教师。

四、师创绩,绩强师

一年来,我尝试着参加各种各类比赛活动,先后有两篇论文在县、学区论文评比活动中为二等奖和一等奖。青年教师赛课活动,在校级、学区评选中分别为一等奖和二等奖。初战告捷,使我信心百倍,增加我参赛的勇气和胆量,也使我提高了教育教学能力和水平,我将不懈努力,创造更好的成绩。谢谢!

篇4写作要点157人觉得有用

小学音乐教育实习总结怎么写

在做小学音乐教育实习总结的时候,得把实习期间的工作情况详细记录下来。这段时间里,接触到了不少学生,也参与了不少教学活动。比如有一次组织合唱比赛,从选曲到排练再到正式演出,整个过程都得用心去安排。一开始的时候,有些孩子不太配合,总是记不住歌词,后来通过反复练习加上一些小游戏,大家渐渐熟悉了歌曲。

书写注意事项:

课堂上的互动也很重要。有时候会设计一些简单的乐器演奏环节,让学生们动手体验音乐的魅力。记得有次用铃鼓和三角铁配合节奏,孩子们特别兴奋,积极参与进来。这样的活动不仅能让学生更好地理解音乐,还能培养他们的团队合作意识。

不过在教学过程中也会遇到挑战,比如有个班级纪律不太好,上课时总是有人说话。为了解决这个问题,试着调整了一下教学方法,增加了趣味性,慢慢就把问题解决了。还有一次,准备的课件出现了点小问题,当时有点慌,但很快调整过来,继续完成教学任务。

除了日常的教学工作,还需要定期写教案。教案要包含教学目标、教学内容、教学步骤等内容。刚开始写教案的时候,总觉得格式复杂,不知道该怎么下手。后来跟着指导老师学习了一段时间,慢慢掌握了窍门。现在回头看看,那些教案其实写得还不错,至少能清楚地反映出每堂课的重点。

和同事之间的沟通也很关键。实习期间,经常和其他老师交流教学经验,有时候还会一起讨论某个学生的特殊情况。有一次,有个学生特别内向,不愿意参加集体活动,经过几次单独辅导后,他终于愿意加入大家了。这件事让我明白,每个学生都有自己的特点,需要耐心对待。

小编友情提醒:

记得把实习期间的收获整理一下。可以写成书面材料,也可以做个简单的汇报。这样不仅能回顾整个实习过程,还能为以后的工作积累宝贵的经验。当然,写总结的时候,要注意条理清晰,语言简洁明了,最好能把重点突出出来。

审计局宣传思想教育工作总结怎么写【篇5】 1300字

xxxx年,我局以十八届三中全会精神为指导,以党的群众路线教育实践活动为契机,以完善各项学习教育制度为抓手,组织开展各项宣传思想教育,切实加强思想建设、道德建设和机关作风建设,取得了一定的成效。现总结如下:

一、主要工作

(一)成立领导小组。成立了由主要领导为组长,分管领导为副组长,各股室负责人为成员的思想政治工作领导小组;制定了xxxx年度宣传思想工作意见,安排部署宣传思想工作。

(二)加强阵地建设。一是利用本单位宣传栏、审计书屋、门户网站等宣传阵地,加强对党的路线、方针、政策和国家有关法规的宣传和教育。二是进一步做好信息报送工作。将信息宣传任务分解到各股室,充分发挥宣传思想工作推动审计工作的积极作用。三是按时完成区直机关工委下达的党报党刊征订任务。

(三)抓好理论武装。一是完善学习制度。制定学习计划,坚持集中学习与自学相结合、书本学习与网络学习相结合,保证学习成效,不断提高干部职工的理论素养。二是坚持理论学习制度。组织中心组集中学习13次,重点组织了《廉政准则》专题学习、群众路线教育实践活动专题学习和十八届三中全会精神集中学习。三是加强理论教育。组织集中学习16次,听讲座5次,上党课2次,观看教育宣传片4部,在线学习16人次,加强干部职工理论宣传教育。

(四)抓实文明创建。一是开展以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要内容的“道德讲堂”活动,倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、敬业奉献”的基本道德规范,提升干部职工思想文化和道德精神。二是开展志愿服务活动。组织开展慰问困难群众、留守儿童等6次志愿活动。三是开展“我们的节日”活动。在三八、清明、六一、七一等节日期间,组织开展了以民族传统教育为主要内容,学习交流、文体娱乐为载体的宣传教育活动4次。四是开展审计文化建设。以“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”核心价值观为主要内容,塑造审计人员“坚定信仰、坚持原则、求实创新、依法审计、文明审计、客观公正”的审计精神。五是巩固创建成果。组织干部职工对环境卫生进行了大清理、大整治,在平时工作中注重精神文明单位创建成果的巩固,不断提升干部职工的文明程度和整体素质。

二、存在问题

主要体现在:一是理论学习效果需进一步提高;二是学习形式创新有所欠缺;三是先进典型上报的少,没有充分发挥先进模范的带动作用。

三、xxxx年工作计划

xxxx年,我局宣传思想工作要以党的十八届四中、五中全会精神为指导,坚持中国特色社会主义发展道路,紧紧围绕区委、区政府中心工作,倡导积极健康的舆论导向,推进社会主义核心价值体系建设。

(一)进一步强化政治理论武装。继续深入开展学习、宣传、贯彻党的十八大四中、五全会精神,以党的十八届四中、五中全会精神武装头脑,统一思想、指导实践,把握新时期审计工作的方向和重点,推动审计工作科学发展。

(二)进一步加强精神文明建设。一是继续深化“中国梦”主题活动载体和内涵,引导干部职工自觉地坚持和发展中国特色社会主义。二是继续开展“道德讲堂”、“审计讲堂”等活动,推进社会主义核心价值体系建设。三是进一步巩固精神文明单位的创建成果,不断提升干部职工整体素质。

篇5写作要点40人觉得有用

审计局宣传思想教育工作要写好总结,得先把工作的整体情况梳理清楚。回顾过去一段时间,宣传思想教育工作开展了不少活动,比如组织了几次专题讲座,还搞了好几次主题讨论会。这些活动的目的都是为了提高大家的思想认识水平,让大家对政策法规有更深的理解。

每次活动都有具体的安排,比如讲座邀请了专家来讲课,主题讨论则是由各部门负责人带头发言。讲座的内容涵盖了很多方面,包括最新的政策解读、典型案例分析等。通过这样的方式,大家都学到了不少新东西,也开阔了眼界。而讨论会上,大家畅所欲言,分享自己的看法,这不仅促进了交流,也让一些问题得到了及时解决。

宣传思想教育工作还需要借助一些传统媒介和新媒体平台。在传统媒介上,定期更新宣传栏的内容,确保信息的时效性和准确性。而在新媒体平台上,则要利用好微信公众号、微博等渠道,发布一些实用性强的信息,方便大家随时查阅。这样做的好处就是覆盖面广,能够让更多人接收到信息。

工作中还要注意收集反馈意见。每次活动结束后,都会发放调查问卷,了解参与者的意见和建议。这些反馈对于改进后续的工作非常重要。有时候反馈的内容可能比较分散,这就需要仔细整理归纳,找出共性的问题,然后针对性地调整工作方案。

书写注意事项:

宣传思想教育工作也需要和其他部门密切配合。比如,有时候会联合办公室或者其他业务科室一起策划活动,这样既能整合资源,也能形成合力。当然,在这个过程中,难免会出现一些沟通上的小问题,比如时间安排上的冲突,但这都是正常现象,只要及时协调就能顺利推进。

有时候在撰写总结时,可能会遇到数据统计上的小麻烦。比如,某次活动参与人数记错了,后来才发现少算了几个,这种情况下就要重新核对数据,确保最终的数据准确无误。还有些时候,因为工作繁忙,可能会忘记记录某些细节,导致总结时有些内容缺失,这就需要尽量回忆补充完整。

关于职业教育的活动总结怎么写【篇6】 2550字

xx职业学院“职业教育活动周”正式启动。本次活动围绕“职教改革四十年产教融合育工匠”的主题,本着注重内涵、突出特色、扩大影响的原则,以学术研讨、成果展示、技能比拼、志愿服务等活动为依托,展示学院人才培养、校企合作、校园文化等方面的新成果,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。

一、举办研讨活动,传承工匠精神。活动期间,学院承办xx省职业院校劳模和工匠精神培育经验交流会,邀请省教育厅有关领导和全省职业院校代表来院开展人文素质教育、工匠精神培育经验交流研讨活动,学习兄弟院校校园文化建设方面的先进经验,展示学院在工匠精神培育方面的经验和成果。

二、挂牌成立“xx工匠手艺体验基地”。“xx工匠手艺体验基地”项目是省委宣传部、省文联为推动全省工匠手艺的传承与发展、着力打造的一项重要民间艺术品牌活动,由省民间文艺家协会承办。该基地在学院的成立,将成为学院传承工匠文化、培育技能人才的重要平台。

三、邀请文化名家,传播工匠文化。邀请xx文化研究专家张xx来院讲述xx故事,弘扬xx精神。邀请知名xx工匠和非物质文化传承人来院展示技能绝活,并举行拜师收徒仪式。

四、对话优秀企业,共商人才大计。邀请知名企业来院座谈,围绕服务省市新旧动能转换重大工程,以“教育性企业”的发展和“教学型师父”的培养为主题开展交流洽谈活动。

五、展示榜样风采,树立模范典型。邀请优秀毕业生、全国劳模赵x等优秀校友来校做工匠精神报告。举办技能大赛成果展,省级教学、团队风采展,优秀毕业生、创业之星典型事迹展等多种风采展示活动,在广大师生中树立先进典型。

六、展示技能绝活,搭建交流平台。邀请各专业的技能和优秀学生进行技能绝活展示,检验专业技能教学成效,为师生之间、各专业之间相互了解、沟通、交流搭建平台。

七、举办实习就业双选会,搭建就业平台。

八、面向社会开放,扩大学院影响。活动周期间,学院面向中学生、家长和社区居民、合作行业企业开放校园,开展职业体验观摩、校企合作成果展示、校园文化展示等活动,增进社会对学院的了解,不断扩大学院的社会影响力。

九、提供技术服务,传播职教魅力。挑选综合素质高的专业教师、学生带队组建技术服务团队,到街道、社区及帮扶村开展为民服务活动,充分展示学生的职业素养和技能,让群众感知职业教育服务现代生活的魅力。

篇6写作要点129人觉得有用

写总结这件事,说难也难,说简单也简单。关键在于你要知道总结到底是为了什么。总结不是单纯地把事情罗列一遍,而是要把事情讲清楚,让人一看就明白。比如,一场职业教育活动,得让人知道活动是怎么组织的,效果怎么样,有哪些亮点。

开头怎么写?

很多人觉得开头很重要,其实也没那么复杂。你可以简单介绍一下活动背景,为什么要做这个活动。比如,“为了提升职业学校的教学质量,我们举办了这次活动。”这样一句话就够了。当然,这里有个小提醒,有些人可能会在这里写得过于啰嗦,把背景写成一大段,反而让人看不明白重点。

接着就是活动的过程了。这部分要具体一些,但也不是越详细越好。比如,“我们邀请了几位业内专家进行讲座,每个讲座都围绕不同的主题展开。”这里有个小问题,有些人在写的时候可能会忘记交代具体的时间或者地点,这会让读者感到疑惑。所以,最好能稍微补充一下这些细节,哪怕只是大概的时间和地点。

然后就是活动的效果了。这是总结的重点部分,得好好写。可以谈谈参与者的反馈,比如,“大部分参与者表示通过这次活动学到了很多实用的知识。”还有就是活动带来的影响,比如,“这次活动促进了学校与企业之间的合作交流。”这里需要注意的是,有些人可能会在这里夸大效果,比如把“有一定帮助”写成“起到了决定性作用”,这就不太合适了。

最后就是总结的部分了。这部分可以简单回顾一下活动的整体情况,然后提出一些改进建议。比如,“总体来看,这次活动达到了预期目标,但在宣传力度上还有待加强。”这里有个小瑕疵,有些人可能会在这里写得太模糊,比如“希望以后能做得更好”,这样的表述就显得不够具体。

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