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2025教师周工作总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-08-06 热度:53

周

2025教师周工作总结怎么写 【篇1】550字

教务处:

1、精心安排各班课程表、教师任课课程表,并下发试行一周,反映良好。

2、收齐各科老师学期教学计划,并下发音体美健康教育备课本。

3、通知老师上传电子备课,并打印。

4、统计各班人数,安排转入学生。

教科室:

1、小学语文、数学论文、教学设计、教学录像课征集活动中,共收取论文,教学设计,录像课1节。周四接到通知,只能去开会的交材料,最后确定郭义红、马静静上交,其余的发还。

2、安排通知所有老师本学期继续学习《翻转课堂与微课程教学法》那本书,并观看光盘中的两节教学实录,记录在听课本上,本周五每人上交一份听课体会。

3、下发上学年老师的获奖证书。

4、安排通知参加教研室组织的周五进行微课制作培训的骨干教师,一共9人,李霞、程红梅、张龙凤、杨艳、孟宪云、刘燕、吴兴梅、段洪雷、马静静。

政教处:

1、各班级上传了班级德育工作计划

2、组织反法西斯战争胜利70周年的系列活动

3、安排教师节活动。

体卫艺:

1、组织学生逐步清除操场上的杂草;

2、为使学生做广播操站队整齐,重新描了标记,力争主动把工作做到前面;

3、组建了小学男、女生足球队及教师足球队,目前对学生队已训练两节课,但由于学生体育素质较差,训练有难度。

其它:

1、开学后及时调整教室,清理多余桌椅,整理两个机动教室。

2、打印下发新学期教学进度表。

篇1写作要点153人觉得有用

写总结的时候,得清楚总结的目的是什么,是为了回顾这段时间的工作情况,找出做得好的地方和需要改进的地方。比如老师这一周的工作,肯定涉及备课、上课、批改作业、参加教研活动等事情。

备课这一块,要记得把准备了哪些课程、用了什么教材、教学目标是什么写清楚。上周我带的是初二数学,用了《初中数学》教材,重点讲了一元二次方程的解法,当时为了让学生更好理解,还找了不少生活中的例子,像是篮球场的面积计算之类的问题。不过,有个小问题就是教案上的例题数量有点多,导致课堂时间分配有些紧张,这点下次得注意调整。

上课这部分,要提到课堂上的互动情况。这周我发现一个问题,就是提问的时候学生回答的积极性不高,可能是因为问题设计得不够吸引人。后来我就试着换了一些开放性的问题,比如让他们讨论生活中遇到的实际问题该怎么用学到的知识解决,效果就比之前好很多。还有就是课堂纪律,有时候后排的学生会偷偷讲话,影响了其他同学的学习氛围,这个就需要加强管理了。

批改作业的时候,要注意记录学生普遍存在的问题。这一周发现学生们在解应用题的时候经常漏掉单位,或者忘记检查答案是否合理。针对这些问题,我在课堂上专门花了一节课进行讲解,还布置了几道类似的题目让他们巩固练习。不过,批改作业的时候确实有点手忙脚乱,因为作业量比较大,有时候批完之后对学生的具体问题印象不深,这可能会影响后续辅导的效果。

教研活动也不能忽略。这周参加了学校的数学教研组会议,大家讨论了如何提高学生的运算速度。有的老师建议多做口算练习,有的则认为应该从理解算理入手。我觉得这两种方法都有道理,但关键是要结合实际情况灵活运用。不过这次讨论给我启发挺大的,回去后我打算试试在日常教学中增加一些速算小游戏,看看能不能提升学生的兴趣和效率。

小学教师值周工作总结ppt模板怎么写【篇2】 1100字

老师们,同学们:

大家早上好!

上周是本学期的第五周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简单总结。

一、 要事回顾

1、上个周学校继续进行汇报课,好多教师积极响应,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

2、上个周学校组织精心组织月考,每位教师都能够严格把关,认真批改,大多数同学都取得了优异的成绩。

二、常规工作

1.晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师积极参与,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

4、课间操,班主任和科任教师都能指导和规范本班做操动作,为迎接“庆国庆体操比赛”做准备。

上个周,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

三、不足:

1、中午用餐下楼时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。

2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没

有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

4、放学路队。

各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。

四、建议:

1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

同学们,过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

谢谢大家!

评出优秀班级:六(一)班、三(二)班、二年级。

优秀宿舍:一号、二号、七号。

篇2写作要点239人觉得有用

值周工作对于小学教师来说是一项重要的任务,不仅关乎日常教学秩序的维护,还直接影响到学生的行为习惯养成。写好值周工作总结,既是对过去工作的回顾,也是对未来改进工作的指引。那么,如何写出一份高质量的值周工作总结?

先说一下基本框架,值周工作总结一般包括几个部分:基本情况概述、具体工作开展情况、存在问题分析以及下一步计划。基本情况概述这部分主要是简单介绍值周的时间范围、参与人员等情况,这部分内容不宜过长,点到为止就行。比如“本周值周时间为x月x日至x月x日,共有xx位教师参与”。

接着讲讲具体工作开展情况这一块。这部分需要详细描述值周期间的主要工作内容,比如每天早上有没有按时到位检查学生到校情况,课间是否巡视了校园安全,午餐时间有没有协助维持就餐纪律等等。这里有个小技巧,就是可以结合一些具体的例子来说明,这样能让总结更有说服力。比如,“周二上午发现有两位学生在走廊追逐打闹,立即上前制止,并对他们进行了批评教育。”不过有时候描述工作时可能会遗漏一些细节,比如没有提到具体是在哪个时间段发现问题。

再来谈谈存在问题分析。任何一项工作都不可能十全十美,值周工作也一样。在总结中要敢于直面存在的问题,比如有些学生自律性较差,需要加强引导;也有个别老师在值周时未能完全履行职责等。这些问题如果能提前预见到并在总结中提出解决方案,就显得很有前瞻性了。有时候可能会因为措辞不当,导致表达的意思有些模糊,比如“部分老师未能尽职尽责”这样的表述就显得比较笼统。

最后是下一步计划。这部分应该明确指出下一次值周工作中的改进措施,比如加强培训,提高全体教师的责任意识;制定更详细的值周流程表,确保每个人都能清楚自己的职责等。当然,有时候在制定计划时可能会忽略掉某些关键环节,比如没有考虑到天气因素对户外活动的影响。

教师开学第一周工作总结怎么写【篇3】 3800字

新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月30日(星期一)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日(星期三)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:

一、做得比较好的地方

1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。

2、卫生方面:8月31日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

4、放学路队方面:开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下,中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,等待与家长的交接。

同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

二、今后需要改进的方面

1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。

2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。

4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜--干净整洁的校园环境。

5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。问明情况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。

6、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹,既打扰了在校老师的午休,又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。

同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。

篇3写作要点32人觉得有用

教师开学第一周工作总结怎么写

教师的工作总结,是对自己教学工作的梳理和反思,也是学校管理层了解教学情况的重要途径。写好这样的总结,需要从多个角度去回顾和分析,既要体现专业性,也要保持真实感。

首先要明确总结的目的,是为了汇报工作进展,还是为了查找问题改进教学方法。如果是为了汇报,那么就要突出亮点,比如课堂管理的进步、学生参与度的提高等。这部分内容最好能结合具体事例,比如某堂课上学生互动特别积极,就可以详细描述当时的情景,这样既生动又具说服力。

其次,关于教学计划的执行情况也应重点提及。这一周的教学安排是否按预期完成?有没有遇到困难?如果有,是怎么解决的?例如,上周备课时发现教材内容有些难度,于是调整了教学策略,将难点分散到几节课中讲解,最终效果如何,这些都是值得记录的内容。需要注意的是,这里提到的问题不能太多,否则会显得工作不到位,适当点到即可。

书写注意事项:

与家长的沟通也是不可忽视的一部分。这周是否有组织家长会?会上反馈的主要问题是什么?针对这些问题采取了哪些措施?如果条件允许,还可以列举一些成功的案例,比如某个学生的进步明显,背后可能与家长的支持密切相关。这样的细节会让总结更有温度。

还有就是自身成长的部分。作为教师,每周都应该有所收获,无论是专业知识的增长还是教学技巧的提升。可以简要谈谈这周学到的新东西,或者是尝试的新方法,哪怕只是一些小改变,只要对教学有帮助就值得记录下来。比如尝试了一种新的课堂提问方式,发现学生回答问题的积极性提高了,这就是一种进步。

在撰写过程中,难免会出现一些疏漏。有时候因为时间紧迫,可能忘记核对某些数据,导致数字前后不一致;有时也可能因为措辞不当,造成理解上的偏差。这些问题虽然不是大问题,但确实会影响总结的质量。所以,写完后最好能抽空检查一遍,特别是涉及数据的地方,确保无误。

教师周工作总结怎么写【篇4】 2400字

教师周工作总结一:

上周是本学期的第八周,值周老师是黄利君老师、李勤老师、焦细林老师。三位老师工作认真负责,坚守岗位,圆满完成值周任务。上周星期一到星期四是阴雨连绵,教室和走廊非常湿滑,但全体老师都能克服困难,按时到校,自觉地按学校的工作计划做好各项工作,体现了浏小人的精神风貌。值得欣慰的是在一周又一周的领导和值日老师的规范下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园春意盎然。

回顾上周工作,现总结如下:

1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理,对教学环节进行了实时监控。星期五湖南一师岗位培训班的杨老师在22班上了一节生动活泼的活动课。

2、德育处组织评选了18班、20班、26班三个长沙市优秀班级。

3、继续加强了安全卫生工作,对学生进行了手足口病的预防和宣传教育,卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。春季是各种病菌传播的季节,希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。

校园优美整洁是我校的特点,我们要做到不乱扔,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来,我们的校园才会变得更美,保持校园卫生是我们每个浏小人的责任。

4、上周行政和值周老师狠抓早到校现象,星期五早到校学生明显减少,希望同学们严格遵守学校到校时间,珍视自身生命安全。

在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:

一、课间午间要文明休息

有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事。

另外,在午间休息时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在大声吵闹,有的学生在操场上玩耍,要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。

二、下楼梯不要奔跑

我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,那么是否要发生严重的踩踏事故,危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。

三、关于早晨和中午早到学校的问题

我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的在学校对面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路边聊天,还有的从这边跑到路对面。值日老师督促其进学校,有的学生怕,就冲到马路对面的商店。早到学校,在上学路上存在很大的安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间。

学校通过每周推荐优秀书目的活动,着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”,就是要崇尚良好的校园读书风气,我们倡导师生共同重视读书,让读书成为师生的一种生活方式,让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。本周推荐的书是《动植物之谜》,书中有“食人的花”、“领航的海豚”“奇异的双头蛇”等,它能把你带进一个有趣而神秘的动植物世界,让我们一起去探索未知的动植物世界吧!

最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!

教师周工作总结二:

一周值周工作在各位老师的积极配合支持下圆满的结束了。通过值周使我感慨万千,了解了班主任们的艰辛和不易。由于个人的观察能力有限,如有不足之处恳请大家谅解。

一、卫生:

总的感觉是校园的面貌一天天在进步。在各班班主任的积极配合下,每天都能按时清扫,检查时看到很多班级窗明几净,非常清新,但是也有个别班级打扫的不好,出现和泥的现象。低年级学生小,班主任就亲自拖地,每天都是一身汗,毫无怨言。张艳春、郭丽娜老师和学生一起拖地,还说这是一种锻炼。

负责主楼道的6年1,5年1,4年1班,他们相对任务量较重,走的人多,三个班每天打扫的都很认真,很干净。

负责侧楼道的6年2,5年2,4年2班,周一检查时个别班级有死角,灭火器周围不干净,在老师的指导下,以后的几天里都打扫得很彻底。

负责大操场的是5年1班,他们每天都能认真清扫,这一周操场保持很干净。

负责门前的是4年1班,他们值周的环境很特殊,随时都有垃圾飞来,他们不但早晨打扫,中午也派人打扫,保持的很干净。

为了教学生会打扫,乐意打扫,代凤波每天都亲自动手指导学生,有时还深入班级协助学生。

二、早自习

每天早自习检查,班主任都在班级认真组织学生上自习,很多老师利用早晨的时间讲题,非常负责任。中午自习老师在班级辅导个别学生,时间利用的很好。

三、艺术节活动准备:

为了赶排节目,王晶、李想老师不但利用课余时间,还牺牲个人的休息时间,每天训练下来都大汗淋漓,现在节目已初具规模。

杨丽娟、代凤波、初颖兰老师利用一切时间,争分夺秒的赶做作品,每天弄得满手都是泥,做出来的作品得到了大家的一致好评。

王喜良老师年岁已高,但他从不间断一天乒乓球训练,每天训练下来累得疲惫不堪,孩子们的技术有了明显的提高。

四、大型活动

周四看电影活动,学生纪律很好,没有大声说话现象,卫生也很好,受到少年宫的好评。王喜良、李季月、杨丽娟、段海燕等老师往返途中始终跟随学生,保护学生安全。张蕴华、何连权在叉路口指挥学生过道,保障学生安全。

五、好人好事

张蕴华主动帮助食堂安装引风机;李季月、王玉玲、杨丽娟、段海燕帮助编制演出服饰,训练节目台词。

6年2班姜思达、袁日新主动给三楼拖地,给老师办公室换水,2年1班徐小阳捡到3元钱,5年1班陈阵捡到一块手表。

希望全校师生再接再厉,更上一层楼!

值周教师周工作总结范文

篇4写作要点195人觉得有用

教师周工作总结怎么写

教师的周工作总结是记录工作进展的重要部分,也是提升教学质量的关键环节。一开始得明确总结的目的是什么,是为了向上级汇报工作,还是为了自我反思改进。这一步很重要,因为目的决定了总结的方向。

要写好这一份总结,首先要收集本周的教学资料,包括教案、课堂记录、学生的作业情况等。这些材料能帮助你全面回顾过去一周的工作。比如某次公开课的效果如何,学生在哪些知识点上遇到了困难,这些问题都值得深入分析。有时候忙起来容易忽略细节,但细节往往是发现问题的关键所在。

接着,可以从教学进度入手,概述本周完成了哪些教学任务。比如说本周讲了哪几章内容,重点讲解了哪些知识点,学生普遍掌握的情况怎样。这里需要具体一些,比如提到某个章节时,可以简要描述一下采用了什么样的教学方法,取得了怎样的效果。当然,有时候在叙述过程中可能会遗漏一些重要的点,这就需要反复检查,确保没有疏漏。

再者,关于学生的表现也要有所提及。比如这次测试的成绩分布情况,优秀率是多少,不及格的学生有多少,他们的主要问题在哪里。如果发现有些学生始终难以跟上进度,就需要思考是不是教学方法出了问题,或者是否需要给予额外的帮助。有时候在记录这些数据的时候,可能由于手误导致数字写错,但这并不影响整体的分析。

书写注意事项:

还可以谈谈本周遇到的问题以及解决办法。比如某个课堂管理上的难题是如何克服的,或者是某个教学资源不足的问题是如何调整应对的。在这个过程中,难免会有一些突发状况,比如突然停电影响了正常的教学流程,这时就需要灵活处理,及时调整计划。

小编友情提醒:

可以展望下周的工作安排。比如准备讲授的新内容是什么,预计达到的目标有哪些,需要提前做好的准备工作有哪些。这样既是对未来工作的规划,也能让自己的思路更加清晰。

小学教师值周工作总结怎么写【篇5】 700字

大家早上好!

在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:

从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。

一、上周主要有三大亮点 1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

3、校园的教研氛围也很浓厚,上一周,我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课,体现了我们友小老师们互相学习,共同提高的浓厚教研氛围。

二、四点不足:1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉!希望班主任和辅导员老师引起重视,加强教育,并参与指导。

2、课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!

篇5写作要点161人觉得有用

小学教师值周工作总结怎么写

写好值周工作总结,关键是要把自己在值周期间的工作内容、成效和遇到的问题都梳理清楚。一开始就得想好哪些事情是最需要突出的,比如学生纪律管理有没有改进、校园安全有没有保障、突发事件处理得怎么样之类。

值周工作涉及到方方面面,光靠回忆肯定是不够的,最好平时就养成记录的习惯。可以准备一个小本子,随时记下每天发生的重要事情。这样写总结的时候就有素材了,不至于到头来想不起来具体细节。当然,不是说每个小细节都要写进去,得挑重点来写。

对于工作中遇到的问题,不能藏着掖着,要如实反映出来。比如说某个时段学生纪律特别差,那就要分析原因,是因为班主任没到位还是因为班干部没起到作用。只有找到问题根源,才能想办法解决。不过在描述问题时要注意措辞,别显得太消极,应该带着解决问题的态度去谈。

成绩部分也不能忽视,特别是那些能够体现团队合作的事情。像是上周值周组成功组织了一次全校性的消防演练,这不仅是个人努力的结果,更是大家齐心协力的成果。所以总结时可以提一下团队协作的重要性,让大家都能看到集体的力量。

写总结时语言要朴实,不要堆砌华丽辞藻。毕竟这是工作汇报,不是文学作品。用最简单的语言把事情说清楚就行。比如“本周值周期间,学生总体表现良好,但在午休时段仍有少数学生喧哗吵闹”的句子就很好理解。

有时候写着写着会发现自己思路有点乱,这时候不妨停下来休息一下,喝口水清醒头脑再继续。也可能在整理材料的过程中突然想起一些之前忽略的小事,赶紧补上去就好。毕竟总结,就是要尽可能全面地反映实际情况。

另外还要注意格式问题,虽然这不是最重要的,但整洁的排版能让阅读者感觉舒服。如果学校对格式有明确要求,那就严格按照要求来做。要是没有特别规定,自己看着顺眼就行,只要条理清晰就可以了。

其实总结这事,说难也不难,就是要把自己的工作经历好好梳理一遍。只要用心去做,肯定能写出一份让人满意的总结来。

小学实习教师一周工作总结怎么写【篇6】 850字

不知不觉中,10月已经过半。虽然仿佛刚刚来到**二小还是昨天的事情,但时间的车轮就这样转动着。

第五周,我继续听了指导老师的英语课,每次听课都做好听课记录,学习老师的教学方法,遇到不懂的问题也虚心向老师请教。我还争取去听不同老师、不同学科的课,希望从他们身上体验不一样的课堂教学,汲取所长,丰盈自己的知识。在这周里,印象最深的有两件事情,一是家长会的召开,而是去中心小学参加集体备课。为了家长会的召开,我协助指导老师布置课室,做好一些准备工作。家长会为教师和家长构建了沟通的桥梁,家长和教师可以一起交流,互相督促学生的学习。这也体现了学校倡导的家校合作的理念,教师和家长一起共同为教育孩子而合作,共同督促孩子。去永宁街中心小学参加集体备课,我也学习到了很多。各间学校的优秀的教师聚在一起,共同探讨如何备课,在教学中要注意哪些问题。通过老师们分享备课心得和备课经验,我学到了很多有用的教学设计方法以及努力改进自身存在的不足。

第六周,除了继续跟指导老师听课之外,我还准备上三(3)、二(5)班上课的教案、课件等。针对二年级和三年级学生特点的不同,上课设计的环节要有针对性,还有符合学生不同的学习水平。二年级的学生跟三年级的学生相比,他们比较好动,让他们只是静静地坐在座位上认真地听完一节课有些困难。所以,在教学环节的设计中,我会比较注重如何把他们的注意力吸引住。我会根据学习内容,制作一些教具和图片,增加他们学习英语的兴趣。比如,我要准备的内容是学习各种衣服的名称,我用卡纸做了衬衫、裙子等。上三年级的课的时候,要注重各个环节的衔接性,有针对性地讲解。同时,也要运用多种形式教学。在学校派同学去参加美文诵读比赛决赛的那天,我们都去帮参加美文诵读的同学换衣服、化妆等。通过同学们的努力,我们取得了不错的成绩。

六周的时间过去了,通过听课、上课,我学到了很多教学的方法,也发现自身存在的不足,在课堂活动的设计、教学方法等方面需要不断向老师们请教与学习。

篇6写作要点150人觉得有用

小学实习教师的工作总结该怎么写?这个问题困扰了不少刚踏上讲台的新手老师。其实,总结,说到底就是把自己这一周干了啥、干得咋样给理清楚。既然是总结,那肯定得有点专业味儿,不能光写流水账。

比如,开头可以直接点明背景,比如“本周担任三年级数学课的教学任务”,接着就把主要工作列出来。像我上周就写了“参与备课三次,听课两次,课堂授课五节”。这样写的好处是简单明了,一眼就能看出做了哪些事。不过这里有个小地方需要注意,有些老师喜欢把数字写得特别具体,像“共上了六十二分钟课”,其实没必要这么精确,大概就行。

再来说说成效部分,这是总结的重点。可以结合学生的反馈来谈,比如“学生对分数概念的理解有所提升,课堂参与度较前一周提高约三成”。这个说法就比单纯说“效果很好”要实在得多。当然,有时候写总结的时候,可能会因为赶时间忘记把一些关键数据核对清楚,导致数字前后不一致,这就不太好。不过这种情况也不是经常发生,只要平时留心就好。

除了工作内容和成果,还应该提到遇到的问题。比如“在讲解应用题时,发现部分学生对于题目理解存在障碍”。提问题不是为了找借口,而是为了让领导看到你的反思。后面就可以接着写采取了哪些措施改进,像“通过增加例题分析环节,帮助学生逐步掌握解题思路”。

书写注意事项:

总结里最好能带上点个人感悟。比如“通过这次实习经历,更加体会到耐心的重要性”。但这个感悟不能太虚,得跟前面的工作内容挂钩。要是写着写着突然蹦出一句“教育是一门艺术”,就显得突兀了。

小编友情提醒:

结尾处可以简略提及下周计划。像“下周将继续强化学生计算能力训练,并尝试引入互动教学法”。这样的话显得既有条理又有目标。

《2025教师周工作总结怎么写(精选6篇).doc》
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