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中学年终工作总结怎么写怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-08-06 热度:68

年终

中学年终工作总结怎么写怎么写 【篇1】5100字

一年来,在各级党委政府和教育行政部门的领导和支持下,学校领导班子以*理论和“科学发展观”的有关理论为指导,确定了“以人为本,提升学校内涵,适应现代化要求”的办学理念。更新教育观念,强化目标管理,以实施素质教育,加快教育现代化建设,努力提高办学效益和质量为重点;以目标管理为总抓手,建立层层落实的目标管理体系,构成了全员参与、全方位规范管理的格局。学校整体工作呈现出勃勃生机,全体师生精神面貌有了更大的提高,得到上级及社会各界的好评。学校管理更加规范化、制度化、精细化、科学化.

一、适应素质教育的要求,强化队伍建设,塑造教师队伍新形象

教师是人类灵魂的工程师,除具有较高的专业知识和理论水平外,还应具有良好的品德修养。为此,学校狠抓了师德、师风建设。

1、加强了领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁,领导干部务必自身作风正、形象好、有威信,才具有号召力和影响力。所以,学校自始至终重视干部队伍的作风建设,我们利用各种机会,反复要求干部,要增强以校为家的意识,讲廉洁、讲奉献,在教职工中和社会上树立良好的自身形象。此刻学校干部都能主动兼课,构成了勇于开拓、甘于奉献、作风正派的风气。

2、认真组织教职工学习政治理论,加强教职工及党员队伍的思想作风建设。我们始终强调教师学习的重要性,规范了党员例会学习制度,用心响应上级党委号召,组织教职工认真学习党的xx大精神、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德》等文件,提高了党员干部和教职工的政治理论素质。学校构成了风气正,学习氛围浓的良好环境。

3、规范教师行为,自觉理解学生家长和社会各界监督。我们设立了'校长信箱'、'家长接待日'、“学校开放日”及监督电话,成立了家长委员会。我们按照区局对教师的“十不准”,“十做到”加强对教师行为规范的管理。学校的“职责与纪律”教育我们也是做的扎扎实实,有声有色。我们组织了2次家长座谈会,诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和推荐,反馈良好。从某种程度上改变了学校的声誉,本学年,我们分别发放《教师师德调查问卷》和《师德教风家长问卷》300份多份,就他们突出反映的学生课业负担有点重、个别教师岐视后进生等问题,学校进行了认真的整改,责成每个干部与个别教师进行了谈话,帮忙他们转变教育观、学生观,密切了教师与家长、教师与学生的关系;对一些暂时无法解决的问题,个性是素质教育要求我们不准用分数衡量学生的问题。学校向家长和学生做了耐心的解释工作,基本做到了件件有着落,事事有回音。

4、开展'放心在学校,安心在课堂'活动,以'帮扶两困学生,实现三个放心'为主要资料,对'学困生'实行了'结对帮扶',对“贫困生”设立了“爱心救助基金'。学校严格执行“一免一补”工作,每学期都对贫困生实行减免学杂费政策,并动员社会各界对这些学生进行救助;我们学校团委组织了3次“爱心捐助”教师们都用心响应,受到了党委和民政部门的赞赏,学校设立了“课堂开放日”,邀请部分学生家长进课堂听课、观看学生第二课堂活动,让家长对学校放心,对老师的课堂教学放心,对学生的课外活动放心。

5、规范收费行为。实行收费卡制度,严格执行收费“收费通知单”制度。设立了收费公示栏,公开了监督电话,将学校收费完全置于社会的监督之下,避免了乱收费现象的发生。

透过开展上述实实在在的活动,教职工的政治理论素养和思想道德水平有了极大的提高,自身形象不断得到完善,做到了事事有人干,时时有人管,涌现出了不少师德典型。此刻,全校教职工人人为学校着想,为学校尽力,教职工的精神风貌、自身形象焕然一新,赢得了社会的广泛赞誉。

二、规范教育行为,德育工作成效显著,营造了良好的育人环境

首先,我们规范了学校行为,明确了学校的办学宗旨,规定学校务必严格遵守《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保*》以及各级政府、教育主管部门有关素质教育的规定,全面贯彻党的教育方针。其次,规范了教师的教育教学行为,学校制定了《教师教育教学工作常规》、《教师工作十不准》、《严禁体罚和变相体罚学生的规定》、《教育教学事故的界定及处理规定》等规章制度,从法律高度对教师的教育教学行为进行了明确的规范,确保了依法管理,依法执教,依法育人。第三,实行校务公开,加强民主监督。学校重新建立健全了一系列规章制度,汇编成册。学校的其他重大事务,比如岗位设置、评优选模、学校大额经费使用、改革方案及学校工作计划的拟定等等,学校都预先召开校长办公会群众商议后再付诸实施,学校注意广泛听取部分教职工的意见和推荐。校务公开的推行,给学校带来了可喜的变化,学校领导进一步增强了民主法制观念和廉洁自律意识,促进了领导班子建设和党风廉政建设,赢得了教职工的信任和尊重,密切了党群、干群关系,保证了学校各项工作的顺利开展。

同时,我们狠抓德育工作,注重青少年学生的思想政治教育,使学生的精神面貌和思想状况发生了根本变化,“礼貌、进取、合作、创新”的校风得到进一步优化。

在学生教育方面,我们以养成教育为重点,以自主教育为中心,以体验教育为特色,促进学生健康发展。一是对学生的纪律、卫生、礼仪、考勤、两操、自行车排放、路队、安全、环保教育等常规工作常抓不懈,成立了专门的督察小组,以加强监督检查力度,从而使学生养成了良好的行为习惯;这些工作政教处都能够做到及时量化,使每个班级构成你追我赶的氛围。二是加强了学生干部队伍建设,发挥班干部的核心作用,定期举办学生干部例会和培训班,提高了学生自主管理的潜力,继续实行学生值班长制、值周班主任制和班干部轮换制,构成了事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人的全员管理的育人氛围;三是用心组织开展贴合青少年认知规律、身心发展规律、富有情趣和时代气息的体验教育活动,文艺汇演,广播操比赛,环保调查、植绿护绿、手拉手等体验教育活动,在社会上产生了用心的影响,受到了社会各界的广泛好评。

三、把教学作为学校的中心工作,狠抓常规堂教学、教科研和校本培训,千方百计提高教学质量

学校要赢得社会的认可,让人民群众满意,就务必千方百计提高教育教学质量。多年来,我校一向把教学作为学校的中心工作,一刻也不曾放松过。

本年度,我们按照新的课程标准,狠抓课堂质量,课堂教学是整个教学工作的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,而备好课是上好课的前提,本学期,我们把备课环节作为教学的中心,透过检查发展了一大批精品教案和优秀教案,我们要求教师严格按照学期教学进度计划组织课堂教学。正确处理教书与育人、传授知识与培养潜力的关系。用心探讨、总结和推行以学生为主体,有利于提高学生素质和创新思维潜力的教学方法和教学组织形式,激发学生的独立思考和创新意识,培养学生自主学习和勇于实践的潜力,提高教学质量和教学效果。透过组织公开课、研讨课、展示课、示范课、汇报课、讲评课、复习课等听评课活动,促进了教师教学水平的整体优化。个性是每周五的常规业务检查,教导处都精心组织,收到了良好的效果,教师课堂教学水平和科研潜力的提高,促进了教育教学质量的稳步提高,学生的各项素质都有质的飞跃。2025年中考,我们上交了一份合格的答卷。

以教研促科研,以科研带动教研,推动教学研究的发展。学校加强教研机构建设,本年度,我们强化了教研组长的培训工作,完善了有关制度,加强常规教研管理,研究制定了校本教研计划,认真开展常规教研活动,组织《标准》研讨、工作计划研讨,并且开展了“课堂教学开放月”活动,组织了大规模的创新教育“展示课”研讨,督促每一位教师上一节展示课,展示自己的水平,在此基础上,推选出“观摩课”,再进一步研讨,听、评、讲课活动坚持不懈,促进了新课改理念在课堂教学中的应用。本学年每一位教师的听评课都在30节以上,本年度的群众调研课我们都在20节以上。我们推出的优质课到区、市参评,有很多教师获得了不同级别的优秀论文奖和辅导奖。同时深入开展教育科研工作,认真组织科研课题的实验工作。学校研究制订了教科研规划,用心推动课题研究,心理学课题《心理健康和学生生理发展》被批准为市级课题,我们认真制订研究计划确定实验教师,有计划、有步骤的开展课题实验工作,搞好阶段性总结,并根据上级的要求和指导搞好结题工作。其他教研组都选取了适合本组特点的课题,加强研究,推动了学校教育科研的发展,搞好阶段性总结报告,有效的为课堂教学带给了支持。

四、我们强化了“学校安全重于泰山”的思想和行动,为学校高水平、高质量的发展施带给了良好的保障。

学校注重了抓安全工作,健全了安全管理工作组织机构,工作踏实。学校成立了由一把手任组长,校级领导任副组长,中层领导任组员的安全工作领导小组,定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。学校实行教育干部带岗制度,24小时值班。。

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校稳定和发展我们认真落实了《山东省中小学安全工作暂行规定》和《学校安全工作千分制标准》等文件进一步强化了安全工作“三个一”制度。学校安全组织机构健全,安全工作职责制度健全,职责明确。每学期学校都成立了由校长任组长的安全领导小组,,层层负责,职责落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人签订好《学校安全职责状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。同时加强同派出所和工商所等部门的联系,以“法制校园”、“廉洁校园”等五园建设为载体,用心实施以法治校、依法执教工作,确保校园安宁,师生平安,我们认真抓好了教师的法律法规学习和一岗双责。实施了夜间值班制度和24小时值班制度,做到事事有人干,时时有人管。一年来,学校没有发生安全事故

五、校园文化建设、总务后勤工作再上新台阶。

本年度。我们加大投入,不断改善办学条件,在资金紧张的状况下,我们重新布局了新的绿化园地,落实校园文化建设规划,不断优化内部环境,紧紧围绕以德立校,科研兴校的发展方针,不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风,并根据教育发展,不断完善校园文化建设规划,在师德建设、文化熏陶、环境美化、制度建设等方面不断积累经验,走出自己的特色之路。本年度学校还购置了多媒体设备一套和电脑10台,为教师学习创造了良好的外部环境。

学校克服困难、开源节流、勤俭办学,调动各方面的用心性,争取各方支持,舍务、水房、食堂、财会人员尽职尽责,完成任务,保证了学校各项工作的正常运转。1、学校校产重新登记造册并顺利的透过了校舍规范化的验收,2、粉刷了学校部分院墙,对多媒体教室的课桌凳重新油漆,为省“农远”工程的验收奠定了基础。3、水房、食堂的管理向精细化、规范化发展。4、卫生工作上了一个新台阶。

六:新学年工作目标和工作思路

树立以人为本、以研兴校、因材施教、全面培养、重视提高、打造精品的办学理念,以“校风正、学风浓、管理严”为办学特色。坚持以提高教育教学质量为核心,以创新促发展,以教研促教学,办出特色,以德治校,依法治校,让学生安心、家长放心、社会满意。争创一流的管理、一流的成绩的办学目标。

一、以“职责与纪律”为切入点,加强教职工队伍建设和职业道德建设,把德育工作放在首位,落到实处。

二、以“课程实施方案”主抓手,坚定不移抓好教学工作,提高教学质量。

1、抓好师资队伍建设。具体做到:抓好传帮代工作,培养学科带头人和骨干教师。鼓励教师培训,抓好师德建设,内强素质,外树形象,打造一支开拓创新、敬业、职责心强、良好的师资队伍。

2以研促教,认真抓好教研工作,抓好听课、评课、说课活动,群众调研课,合作教学。抓好目标教学,教研组制定教研计划,搞好教研督查,鼓励教师参加竞赛活动,构成良好教风、学风。

3、修改制定教学奖惩方案,使用绩效考核衡量教师的工作

4、加强教学常规管理。

三、安全工作警钟长鸣。

铭记“隐患险于明火,防范胜于救灾、职责重于泰山”的思想。加大防震、防火、防水、防毒、防雷电、交通安全、饮食卫生、传染病、保险、学生心里健康教育等安全工作的监控和督察力度。健全安全管理制度,加强安全教育,消除安全隐患,提高投保率。制定《学校礼仪常规》制度,让学生养成良好的行为习惯。不定期请*、公安到校加强交通安全和清理周边不安全因素。加强对食品卫生督查和宿舍管理、重视体育活动安全等。做到日夜值班,行政、班主任按时巡查,要求学生按时作息,制止学生与外校不良青年交往,抓好晨检制度,预防传染病。

四、加强后勤管理,提高服务意识。用心建设校园文化,营造用心健康向上的文化氛围。加强班级管理,构成良好班风学风。

篇1写作要点220人觉得有用

中学年终工作总结该怎么写?这事说起来其实也没那么复杂,关键是要抓住几个要点。

一开始,得先把这一年的工作大致过一遍。比如说教了多少课,带了多少学生,参加了哪些活动,搞了几次教研,这些都得有个数。当然,光记数字没啥意思,还要想想背后的意义,比如教学效果咋样,学生进步大不大,活动有没有达到预期目的。写的时候,别一股脑全堆上去,要有点轻重缓急,重要的事情多说两句,次要的点到为止。不过有时候写着写着,可能会忘记前面提到过的事,这就得留神了,不然重复来重复去就显得啰嗦。

书写注意事项:

总结工作的时候,最好能结合一下自己的专业背景。比如你是教数学的,那就可以讲讲这一年里遇到的教学难题,用了什么方法解决的,效果如何。要是参加过培训或者研讨会啥的,也得提一提,说明下学到了啥新东西,对自己今后的工作有什么帮助。但有时候写着写着,可能会不小心把专业术语用错了地方,这就要多检查几遍。

还有就是,平时积累很重要。要是平时不留意记录工作中的点点滴滴,等到年底想写总结的时候,就容易抓瞎。所以建议大家养成习惯,每次完成一项任务或者参与完一个活动后,都随手记个笔记,这样到时候写总结就有东西可写了。不过有时候记笔记的时候,可能会漏掉一些细节,这就需要回忆一下当时的情景,尽量补全。

再说到格式,虽然说总结不像论文那样严格,但也得有个基本的样子。开头简单介绍下基本情况,中间详细讲工作成果和经验教训,最后可以展望一下明年的工作计划。但有时候写着写着,可能会忘了这个顺序,把后面的内容提前放到前面去了,这就得重新调整一下。

最后一点提醒,写总结的时候,态度要诚恳。不管是成绩还是不足,都要实事求是地反映出来。如果一味夸大成绩或者回避问题,反而会让人觉得不真实。当然,有时候写总结的时候,可能会因为赶时间或者疏忽,导致语言表达不够精炼,这就得花点功夫修改一下了。

2025中学班主任个人年终工作总结怎么写【篇2】 1450字

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。为了提高自己的教学教学水平,适应新形势下的教育工作,我积极参加各种学习培训,认真参加学校每月一次的政治理论学习,学习党的“十六大”和“三个代表”的重要思想,并思考“如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”,我还深知要教育好学生,教师必须先作出表率,教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

一、教学工作

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作,虚心、主动地向老师们学习,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中进行实践,不断总结,不断提高。 在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点,并注意参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案书写认真,并不断归纳总结,提高教学水平。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生思维的创新性及逻辑性,在教学中提高学生的思考能力,保证每一节课的质量。3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。二、班主任工作

1、亲近学生,研究学生。“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

2、干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”其一,大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

3、以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,扎实有效地加强学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规以及路队常规等等诸多方面。务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

4、开展班花建设。本学期我班开展了选班花、悟花品、解花性、学花神的系列德育活动,通过学班花活动,学生不但知花名、知花性,能用班花精神指导自己的言行,而且对于历代文人对兰花的描写的文章诗词也阅读不少,增长了见闻,陶冶了情操,还通过写感受提高了写作水平。

篇2写作要点103人觉得有用

作为一名中学班主任,年终写总结是件大事。这不仅是为了回顾一年的工作,也是对自己教学管理的一种梳理。写总结时,第一步得弄清楚总结的目标,就是想通过总结展示哪些成绩,又有哪些不足需要改进。很多老师在写总结时会纠结于具体格式,其实格式不是最重要的,关键是要把事情说清楚。

在写总结时,可以先从日常工作的几个重点入手。比如班级纪律管理这部分,可以从一些具体的例子说起,像某次处理学生冲突的情况,当时是怎么做的,结果怎么样。当然,这里要注意不能光讲过程,还要谈谈从中得到的经验。比如说那次处理完后,发现有些地方做得还不够细致,以后遇到类似情况应该怎样调整策略。

教学工作这一块也不能忽略。可以结合具体的教学案例,比如某个知识点的教学,最初学生掌握得不太好,后来采取了什么措施才改善了这个状况。这样既能让总结显得生动,也能体现自己的专业能力。不过有时候写总结时,可能因为时间久了,有些细节记不太清了,这时候可以翻阅之前的备课笔记或者听课记录,能帮助回忆起更多的事情。

除了日常工作,和家长的沟通也很重要。这一年里,有没有特别成功的家校合作案例,或者是哪些地方还需要加强。写这部分的时候,不妨多举几个例子,这样会让总结更有说服力。不过有时候写到这部分,可能会因为情绪影响表达,比如某次开家长会,本来准备得很充分,结果因为一点小误会导致气氛紧张,事后想想其实完全可以换一种方式化解。

书写注意事项:

对于班主任来说,团队协作也是必不可少的一部分。这一年里,和其他科任老师的合作情况如何,有没有共同解决过什么难题。如果能提到一些具体的协作事例,比如一起策划了一次大型活动,不仅能展示自己的组织协调能力,也能体现出团队的力量。不过有时候在写这些内容时,可能会不小心把功劳都归到自己身上,这其实不太合适,最好能客观地描述大家各自的作用。

小编友情提醒:

写总结时别忘了给自己留点空间。每个人都有进步的空间,写下自己觉得需要提升的地方,比如专业知识的学习、管理技巧的完善等等。当然,写这部分时可能会因为担心暴露短板而有所顾虑,但适度地承认不足反而能展现出坦诚的态度。

写总结时,语言要朴实自然,不必追求华丽辞藻。有时候为了强调某个观点,可能会用词稍微重了些,比如形容某个问题“严重阻碍了工作进展”,这样的表述虽然没错,但可能显得有点绝对化。还有些时候,可能会因为急于表达想法,导致句子结构有些松散,比如“经过努力,班级整体表现有了很大提高,也得到了家长的认可和支持”,这样的句子虽然通顺,但稍微调整一下会更好。

中学教务学习年终工作总结怎么写【篇3】 2400字

全面贯彻党的教育方针,校教学工作是邓小平理论、三个代表”重要思想和科学发展观的指导下。认真执行《天津市东丽区中学教学工作常规管理规定》精神,落实学校本学期教学工作计划要求。进一步增强服务育人和管理育人意识;进一步转变教育观念,以先进的教育理念指导教育实践,推进新课程改革,加强教师队伍建设,全心全意为提高育人质量努力工作,下面将本学期教学工作总结如下:

一、加强队伍建设,提高群体战斗力

提高教师素质是提高教育质量的根本。有计划、有步骤地抓好师资队伍建设,使之成为“师德高、业务精、育人优、质量好”的优秀教师队伍,更好地服务于我校的教育教学工作。

1、加强理论学习。学校利用通过全体会和每周一读的时间组织全体教师学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的“十七大”精神,与老师们一起深刻领会党的教育方针,深刻领会新课程改革的精神,用科学发展观武装头脑。增强法律意识,做到依法管理,依法执教。通过学习增强全体教职工的服务意识:教师为学生服务,教务处为一线服务,努力提高服务质量。

2、进一步加强师德建设。每一个教职工都要严格要求自己,要热爱学生,为人师表,既教书又育人。要严格遵守法纪,自觉抵制和纠正不正之风,师德标准是对教师评价的首要条件。每位教师要以学生为本,建立“师生人格平等”的价值观;“高度尊重学生”的伦理观;“全面依靠学生”的行为观。不放弃任何一个学生,任何情况下不讽刺、挖苦、歧视学生,严禁体罚或变相体罚学生。认真遵守教师职业道德规范,恪守师德规范,坚决抵制有偿家教。

3、强化科研意识。学校共有各学科要有学科工作计划,组织教师进一步研讨课改教材、新课程标准,尤其是要进一步加强新课标的学习研究,以适应教育发展的要求。要定期组织研讨会,总结前一阶段教改得失,计划下阶段工作重点,形成会议记要。毕业年级认真学习考试说明,确保教学过程中有的放矢,稳步提高教学质量。

4、加强校本培训。一是要从学校的办学特色入手,二是要从教育教学改革形势入手。在新一轮课程改革的今天,如何提升新课程理念,在课堂教学中如何落实素质教育应是必选核心内容;三是要根据教师的具体情况,根据教师不同层次的要求确定出不同的培训内容,同一培训内容不要求全员参与,要有针对性。对青年教师要多从知识处理、课堂授课技巧、信息技术等方面进行培训。对于一些学科教学不胜任的教师,可以多从教材过关,在教学基本功上做文章,对骨干教师,应该在学科知识甚至不同学科知识的整合上以及其他方面的更高要求上做文章。

教师个体主动学习是校本培训的关键。教师要向身边优秀教师学习,向书本、杂志学习,向社会学习,不断提高自己的综合素质,改善自己的知识结构。学校要大力宣传教师主动学习的必要性,为教师的自学研讨创造更好的条件,切实调动教师个体主动学习的热情,研究和改革管理模式,加强计划性和监督检查,实行科学的管控。

5、有计划地做好青年教师培养工作。继续做好“青蓝工程”师徒结对工作,各位师傅要关爱徒弟,在“备课、听课、上课、作业”等各个环节上把好关,使之能迅速站稳讲台。各学科、各备课组也应积极帮助新教师提高业务能力。教务处要继续组织好青年教师教学基本功比赛,让青年教师脱颖而出。

6、做好校内骨干教师的培养工作,发挥市、区级骨干教师在学校教育教学工作中的带头作用,全体教师都要奋发向上,争当“名师”。

二、重视学生的养成教育培养良好的学习习惯

积极指导全体教师树立正确的教育观念,把培养学生良好的学习习惯放在重中之重。不但积极培养与生理卫生有关的学习习惯:科学用脑习惯,科学用眼习惯,写字握笔习惯,看书坐姿习惯,有规律的作息习惯等;还积极培养与学习方法有关的学习习惯:认真预习的习惯,专心听讲的习惯,按时完成作业的习惯,独立思考的习惯,勇于提问的习惯,乐于研讨的习惯,阅读的习惯,自学的习惯,总结的习惯等等。不但要关注学生的学习成绩;还关注学生的学习过程,如:学习努力不努力,有没有兴趣,做作业磨蹭不磨蹭;更关注学生的学习态度,如:遇到困难有没有信心,对学习有没有荣誉感等。

三、抓好常规检查强化教学管理

教学管理的重点是抓好教学的常规管理。教务处要积极组织实施各项教学工作,狠抓常规管理和制度创新,提高工作效率。

1、完善制度,继续推行集体备课、听课、月考、评估、“人盯人”等一系列制度。严格执行“教师教学业绩分层分档管理方案”,促进全体教师着眼于中等学生的发展,抓中间促两头。提高常规管理工作的规范性。特别是严格执行请假制度,凡请假教师必须自行调课并告知所带班班主任,并按规定履行请假手续。

2、加大检查力度,坚持一日课堂教学逐节检查、并如实登记,考勤每月公布一次。与教研室合作,进行作业、教案、听课笔记检查,狠抓落实,及时反馈,褒优贬劣,奖勤罚懒。

3、搞好学情调查,通过听课,查看教学日记,召开座谈会,组织民意调查,评教评学等形式,及时发现问题,督促教师改进教学。

4、抓好考试的过程管理:月考、期中、期末考试,从命题、监考、阅卷、成绩统计、试卷分析等各个环节工作,都要做到一丝不苟。每次考试实行交叉编排,狠抓考风、考纪。每次考试结束后,及时召开质量分析会,及时发现问题、解决问题。发挥评估杠杆作用,激发教师的教学积极性,主动性。

5、强化毕业班管理,搞好初三年级的复习备考工作。

教务处经常检查督促,使各班复习工作落到实处,扎实抓好常规教学的五个环节,使每节课重难点突出,知识点落实,教学有容量,训练有针对性。

积极搜集有关中考信息,订购各种模拟题卷等,了解外界动态,宏观调控复习方案。通过外出学习,请专家讲座,拓宽信息渠道。

以训练为主线,巩固双基、培养能力,每月一练,搞好模拟考试,增加了应试适应性,及时评估、分析、指导下段工作。

加强学生的心理辅导,缓解心理压力,提高复习效果和考试成绩。及时了召开学生座谈会、考前动员会等。

篇3写作要点186人觉得有用

中学教务工作的年终总结,关键是要能体现工作内容、成果和改进方向。一开始得明确这一年的工作范围,比如负责了哪些课程安排、教学计划的落实情况,还有日常管理上的具体事务。像课程表的调整这类事情,既要考虑教师的时间安排,又要兼顾学生的课业需求,这里面协调起来就挺复杂。有时候为了一个小小的变动,可能就需要跟好几个部门反复沟通。

在总结这部分内容时,可以详细列出具体的例子。比如说某次临时调整课程,因为某个老师生病请假,当时是如何快速反应,重新调配资源,保证教学进度不受影响的。这样的事例能让总结显得更加真实可信。当然,除了列举成绩,也要提到过程中遇到的问题。像有时候学生对某些课程的兴趣不高,这可能是课程设置本身存在一些不足,需要反思如何优化。

说到成果部分,数字往往很有说服力。比如通过改进教学流程,提高了多少百分比的教学效率,或者减少了多少比例的学生投诉。这些都是可以量化的内容。另外,如果参与了什么特别的项目,像组织学生参加竞赛之类的,也可以作为亮点拿出来讲。不过这里要注意的是,描述时不要太过笼统,最好能具体到某项活动的参与人数、取得的成绩等细节。

对于未来的工作规划,可以从几个方面入手。首先是继续完善现有的管理制度,比如进一步细化考勤制度,确保教学秩序稳定。其次是加强与家长的沟通,毕竟家校合作对学生成长很重要。在这方面,可以尝试多举办一些开放日活动,让家长更好地了解学校的运作模式。最后,还要注重培养年轻教师的能力,为学校储备更多的优秀师资力量。

写总结的时候,难免会有一些小疏漏。像是偶尔忘记记录某次重要会议的具体内容,或者是对某些数据的记忆不够准确。但这都是正常现象,只要在后续核对时及时补正就好。

中学德育年终工作总结怎么写【篇4】 2300字

一、取得的成绩和所作的工作

学校领导班子提出了“校长文化是学校的生命线”“文化治校是管理的境界”这一新理念。保持学校长盛不衰,以科学发展观为指导,以求真务实的态度,不断开拓创新,与时俱进。弘扬“战天斗地、敢于人先、不达目的决不罢休”的血防精神,用勤劳和智慧创造“充满生机、积极向上、健康文明、和谐幸福”的美好家园。加强了校园文化建设,营造了有平定中心小学特色的校园文化。

学校以“让学生成才,让家长放心,让社会满意”为办学宗旨,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切,为了学生一生”为办学理念,以“弘扬血防精神,打造杨柳文化,创办学校特色,推进素质教育”为主题的校园文化建设,平定中心小学教育事业得到又好又快的发展。

本学年以培养学生良好习惯、促进学生发展为重点,以美育工作为特色,用美育塑造出品格,让学生终生受益。

搞好“儿童艺术节”和“体育节”活动。贯穿“一条主线”,突出“两个重点”,抓好“一个落实”,弘扬血防精神,打造杨柳文化。贯穿爱国主义教育和文明礼仪教育这条主线,突出“两个重点”:一是加强班级管理;二是抓好学生的养成教育,抓好“一个落实”:落实常规工作的开展。

主要工作:

1、搞好了一个“艺术节”暨兴趣小组成果展示系列活动。

2、加强班主任队伍建设,促进班级管理有序开展。系列活动一:利用班、队会规范学生行为习惯。组织班主任开展班、队会活动,通过:培训、研讨、交流、设计班会方案、相互观摩、班、队会评比等手段提高班、队会活动的实效。

3、养成教育,寓规范于细于之中。系列活动:文明习惯伴我成长——环保行动,及卫生清洁工程活动。

a、开学初各班开展“拒绝乱写、乱画、乱扔废物不文明行为”主题活动,号召同学们爱护公物,保护环境。

b、平时加大对学生道德修养的教育,要经常利用班队课,晨会等有效途径教育学生,让学生懂得这些垃圾文化不仅是损坏公物不良行为,更是传播和渲染着不负责任、公德意识淡薄的人生态度。

c、在心理上积极引导学生,端正他们心理态度。同时尽可能多为学生提供交流平台,尽力从源头阻止此类事情发生。

d、领导干部、学生干部定期下到各班检查、反馈,要把这项工作作为整治各班班容班貌重要内容之一。

4、落实常规工作

(1)继续开展文明小学生评选工作。本年度文明小学生评选以“弘扬血防精神,打造杨柳文化”及社会礼仪和卫生清洁知识为重点,以及开展我校的特色活动“文明习惯伴我成长”主题教育系列活动,深化爱国主义教育和文明礼仪教育。

(2)实施学校的课程全员德育和全过程教育,坚持在各学科渗透德育的原则。

(3)开展“感恩教育”主题教育活动,

(4)营造“以德育人”的教育环境,突出“以美育人”的办学特色,进一步细化校园文化建设,充分利用班级内外展示园地,楼内外建设突出教育性、知识性、艺术性,建设严谨高雅、务实进取的校园文化,使自主和合作统一,建设个性完善、人格健全的学生文化。重点是办公室、教室、六年级宿舍和楼外文化墙建设。

(5)加强对学生的心理健康教育,以《中小学心理健康教育指导纲要》为依据,密切关注学生心理素质的发展,挖掘学生的潜能,帮助学生形成健全的人格,培养随挫折的能力、超越自我的勇气,具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育,建立帮教档案,建立“特殊学生”档案,继续抓好“心理课”、“健康教育课”、“心理咨询室”、“悄悄话信箱”等。

(6)强化法制教育、安全教育,增强责任意识,通过红领巾广播、晨会、班队会等形式,使学生知法懂法,掌握安全知识,增强自我保护意识。抓好学生校内这发全工作,红领巾岗保证三率:学生戴红领巾率、上岗率、集会率,严格执行红领巾岗制度。

(7)注重学校、家庭社会三结合教育,加强学校、家庭的联系,做好家访工作,规范家长学校,充分发挥家长委员会的作用,召开家长会、学生才展出展示手抄报、建立家长接待室等。与社会形成合力,利用德育共建单位的有力资源,组织学生深入社会,开展社会服务活动,形成校内外学生德育的网络,共同促进学生的思想道德素质的发展。

(8)以少先队为主阵地,结合德育重点工作,开展富有成效的教育活动,促进学生个性发展。

a、抓好少先队阵地建设;b、进一步强化雏鹰争章活动能力;c、加强中心小学鼓号花样操的集训,9月底组织六年级学生军训。

(9)全体任课教师要提高对小学生集合素质的重视程度,要注重平时的过程性评价,起到对学生的激励和评价作用。

(10)开展科技活动,鼓励学生参加各类科技比赛,活动有计划、有组织、有过程、有效果、有总结、有表彰。积极倡导读科技书、讲科技小故事、制作科技小发明等,力争在传统基础上的创新。

(11)进一步提高德育应用信息化的能力,充分利用德育网络资源。

(12)作好业余活动工作,加强艺术教育,加强体育教学,在学科中渗透美育。

(13)德育工作资料管理,注意德育过程积累,随时形成德育资料,妥善保管,认真总结德育工作,及时整理归档德育资料。

二、存在的问题

1、教师教学任务重,组织开展活动的精力有限。

2、少先队活动普遍性做得不够。

3、活动主题抓得较实,但形式还创新不多。

三、今后的打算

我们一定要清醒地看到面临的形势和艰巨任务,切实增强紧迫感,树立超前意识;树立不发展会落后,发展慢了会落后的时代观念;树立以工作质量和实绩论长短的观念。构建和谐平定,共创文明校园,形成“今天我以平定中心小学为荣,明天平定中心小学以我为荣”的校园文化观念。切实抓好德育工作。以“让学生成才,让家长放心,让社会满意”为办学宗旨,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切,为了学生一生”为办学理念,以“弘扬血防精神,打造杨柳文化,创办学校特色,推进素质教育”为主题的校园文化建设,平定中心小学教育事业得到又好又快的发展。

篇4写作要点152人觉得有用

中学德育年终工作总结怎么写

每年到了年底,不少老师都会为撰写德育工作总结发愁。说起来重要,真动笔时却容易卡壳。写这种总结,既不能太敷衍,也不能太过花哨,得让人觉得实在又专业。如果没经验,很容易写得四不像,既不像个总结,也不像个人话。这里就分享几个关键点,希望能帮到大家。

先说内容范围吧。总结不能光是堆砌数据,像全年开了多少会、搞了多少活动这种,虽然重要,但要结合实际效果来说。比如,有个活动本来想提升学生责任感,结果发现学生参与热情不高,这就得反思是不是形式太单一了。这样的细节能让总结更有说服力。不过有些老师可能只顾着罗列活动名称,忽略了背后的意义,这样就显得表面化了。

还有就是语言表达的问题。有些人喜欢用一些大而空的话,像是“取得了显著成效”“极大地促进了学生的全面发展”。乍一看挺正式,但其实没啥实际内容。写总结时,最好能具体一点,比如说某个活动后,学生行为习惯有了哪些改善,或者某次班会后,师生关系有什么变化。这些具体的例子会让总结显得真实可信。

书写注意事项:

材料收集也很关键。平时要是不注意记录,等到年底就会手忙脚乱。像每次活动的照片、学生的反馈意见、班主任的观察笔记,这些都是很好的素材。不过有时候,老师们可能会忽略掉一些细节,比如某次班会上学生提出的意见,可能因为当时没及时整理,后来就找不到了。所以平时养成记笔记的习惯很重要。

再就是格式问题。虽然格式不是最重要的,但也要稍微讲究一下。开头可以简要回顾一下整体情况,中间分块写工作内容和成效,结尾可以展望下一年的工作方向。但千万不能太死板,要是全都是套路化的句子,反而会显得很僵硬。比如有的老师写到结尾时会说“希望在未来继续努力”,这样的话说得太多,反而没什么新意。

中学教科研年终工作总结2025怎么写【篇5】 3400字

中学教科研年终工作总结2025

20xx—20xx学年度,在上级主管部门的领导下,我校按照学年初制定的工作计划,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,经过全体教职员工的共同努力,圆满完成了各项工作任务,现将具体情况总结如下:

一、重视常规教学和艺体教学工作、改革课堂教学,推进素质教育

学校常规教学管理突出以制度管人,从校长亲自抓毕业班教学做起,坚持每月一次教学“七认真”检查,使教学工作落实到实处;坚持每天早中晚课堂教学巡视,确保了教育教学过程监督的时效性;坚持强化年级部工作,确保教育教学工作有序、高效推进;坚持扎实推进学科常规教研,主动组织开展各学科优质课竞赛活动,以赛促研,以研促教,促进青年教师的成长、学科教学水平的整体提升;坚持以睿易科技平台为依托,纵深推进智慧课堂教学改革,做到课前自学多样化,课中小组讨论常态化,课后巩固练习自主化,教学科研项目化,把智慧课堂教学提升为学校特色。

学校为了给每一位学生找好出路,一直在探寻“一文两艺”的发展道路上坚定地走着,本学年坚持强化艺术体育培训和监管,热门思想汇报提高了艺体升学数量和质量。今年艺体专业参考人数383人,艺体专业文化双上本科线303人。

本学年,课堂教学方式的转变极大地调动了教师的主动性和学生的创造力,取得了可喜的成绩:5月24日全区教研组精细文化教研建设现场会在学校召开;____年高考,应届参考人数565人,一本上线80人,纯文化本科288人,艺体和文化本科上线率达80﹪以上,增长率名列新区前茅,全面超额完成新区下达的高考责任目标,再创籍田中学辉煌。

二、强化三支队伍建设,提升管理和教育智慧

本年度,学校努力塑造团结协作、智慧工作的领导班子形象,扎根丘区、勤勉奉献的基层管理工作者形象,爱岗敬业、用心工作的教师形象,进而达到管理育人,教书育人,服务育人的目的。

狠抓干部队伍建设,提升管理智慧

加强干部队伍建设,坚持校长负责**下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体**。开展民主评议工作,结合教育教学和学校建设,组织党员开展批评和自我批评;民主治校,依法办学,重大项目均由各部门和各分管项目责任人组织相关教师代表具体实施,组织召开教职工代表大会7次,形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风。坚持每周三召开一次校长办公会,群策群力,上下通气,大事共同商量,难事共同处理,化解矛盾,小编打造了和谐的工作环境;学校党委坚持每月一次中心组学习,保持清醒头脑,提高政策水平,改进工作作风,提升了工作能力。

(二)狠抓班主任队伍和教师队伍建设,提升教育智慧

一是加强师德师风建设,开展籍中师德讲座,树立典型,加强培训和反思,提升班主任素养;对班主任全员进行心理专项培训,c级****班主任全员合格,b级****合格19人;树立典型,在四川教育网上宣传报道了江碧英和尹立琴两位老师的先进事迹;____年度推荐高英为成都市优秀班主任,同时推荐4名班主任参加区优秀班主任和优秀德育工作者评选。二是塑造教师队伍优良的集体形象,通过继续教育,校本培训,教师政治业务学习,教学研讨会和公开课等活动,提升了教师的业务水平和教育教学的品位,充分发挥骨干教师的示范作用,加强了对青年教师的培养,为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。

三、以活动为载体,加强学生思想道德阵地建设

学校坚持“立德树人”的指导思想,坚持“在体验中成长”的德育理念,从常规管理入手,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的常态化、特色化开展。本学年开展“我们的节日”、“学雷锋活动月”、“文明礼貌月”等系列活动,围绕“明理·守信·报恩”开展弘扬正能量培育先进活动,有序开展团队活动,学校还被成都天府新区授予“五四红旗团委”荣誉称号。学校针对性开展心理健康教育活动,活动形式多样,效果明显。一系列德育活动的开展,使得学生的道德觉悟和认识得到了提高,道德情感得到了陶冶,道德意志得到了锻炼,个人简历道德信念得以树立,道德品质得以培养,道德习惯得以养成。

四、加强安全教育工作,打造安定和谐环境

安全工作是一切工作的前提。为保证学生安全和学校安全,我们一方面完善学校的监控系统和带班值班制度,另一方面在有关部门的协助下,加大了校园周边环境的治理;学生进出校门时由学校门卫和值班老师共同维护秩序;加强校园内外巡查,及时处置安全隐患;做好校园基础设施和学校周边的安全排查,进行全面整治;学校还争取了交通部门在附近路段安装减速带,确保师生安全出行;坚持应急疏散演练活动,增强安全防范意识;每个周末及节假日,组织全体班主任在学生放学后进行街道执勤,护送学生安全离校,已成为东山片区教育的一道靓丽风景线。此外,通过网络平台,以“安全教育百师通”为抓手,加强了对家长、学生的消防、校车、交通安全日专题等安全教育。先后开展了“创建平安校园”“反对邪教”“禁毒防艾”“反恐法”“法律进学校”等安全专题教育宣传,制作展板xx个,宣传橱窗20余版,发放《告家长书》13000余份。

五、积极打造五维书香校园初见成效

学年初提出的五维书香校园即工作的乐园、学习的科园、心灵的家园、生活的花园和休息的公园。本学年在五维书香校园的打造上狠下功夫。一是积极美化办公室,为教师有个舒适的办公环境努力;二是开展丰富的工会活动,如教师远足、组建男教职工篮球队和足球队、组织教职工参加“城?载梦想 跑?动****”成都天府新区第二届健康?划骑跑活动,学校荣获“精神文明奖”、“自行车骑游赛团体第三名”,范文内容地图邱金老师获“自行车骑游赛男子组第4名”;三是充实了科普园,完善了神农文化园;四是完成了初中部二楼、四楼阳台的绿化、高中教学楼男厕所的改造、花园中三角梅和月季花卉等添置,教学楼底楼、校门盆景的摆放,让学校更漂亮一点;五是奋力打造书香校园,开展了班级推进系列活动:以“畅游书世界,香熏满校芳”为主题的班级主题班会活动、黑板报、读书心得和班级开放书架装点等活动,并在期末以家庭作业的形式布置安排学生开展暑期阅读活动。六是实施阳光体育的乒乓球、羽毛球、篮球、棋类、铁环等13类的开放,让师生随时、随性、随趣都能锻炼,真正实现了走进阳光、走进自然的“阳光体育”。

六、精细党建和工会工作,以党建带群建

认真开展“两学一做”活动,通过“学习——参观——实践”三结合,开展党建工作

一是加强对党员经常性教育工作,提高党员素质,如党委书记、校长何永强同志带头为全体党员上党课——《中国为何会产生中国******》,退休老党员荣易发同志上党课——《做守规矩、讲党性、做表率、当先锋的合格党员》,党委副书记高华同志为全体党员上党课——《保持教育初心·乐于敬业奉献》。二是开展丰富多彩的主题实践活动,如“一帮一”工作,开学初,确立好帮扶对象,党员教师重点帮助学困生,心得体会班主任重点帮助“双差生”,教务处重点落实扶“优”保“苗”,德育处重点落实“导师制”,效果良好;学校党委组织全体党员参与了校园义务植树活动,为学校共植树100余株,使过去杂草丛生的荒地变成了绿树成荫的林园;组织全体党员到朱德纪念馆参观学习等。三是发挥党员的先锋模范作用,“七·一”期间评选表彰了xx名优秀共产党员。四是关心退休党员,促进校园和谐,如退休党员和教师病重住院,学校要亲****问、看望、送礼品,建党节学校组织看望了重病党员,为他们送去慰问品。五是深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。

(二)发挥工会职能,做好民主监督,构建和谐校园

坚持开好校长办公会,组织召开教职工代表大会7次,学校采取“集中考察、个别专访、相互交流、民主择决”的方式圆满完成学校食堂承包经营工作,最后由成都华钺服务有限公司承包学校食堂。制作“春节送吉祥,慰问暖心房”展板,慰问年满80周岁退休教职工8人,慰问特困退休教职工1人,慰问病逝教师遗属老人1人,慰问教职工遗孀11人,看望生病住院在职教职工2人。

七、坚持以“优质服务”为宗旨,在服务保障中提供有力支持

本学年办公室和后勤处进一步强化了服务意识,形成了“为教育教学服务,为师生生活服务”的良好氛围,为学校的建设发展给予了保障和支持。

抓好综合管理,为学校的发展做好后勤保障

后勤处从服务学校大局和各项教育教学中心工作出发,顺利完成了多如牛毛的数据统计表,教室、宿舍、实验室、运动场等的维修,水电气的保障维修,食堂和小卖部食品卫生安全的监管,各种经费收支,卫生防疫和学生体检工作,招生工作,基建工作等等,为学生的学习生活提供了保障。

篇5写作要点247人觉得有用

今年的中学教科研年终总结要怎么写?其实这得看具体情况。每所学校的情况都不一样,有的学校注重教学成果,有的则更看重科研进展。不过,不管侧重哪方面,总结里头都得包含一些关键点。

先说教学方面的吧。老师们的教学方法有没有改进?是不是用了新的教学工具?像是多媒体课件,或者是在线教学平台啥的。还有就是学生的学习效果怎么样,是不是比去年有所提高?这些都是需要关注的地方。当然了,也不能光说好话,要是有不足之处,也得提出来,不然领导会觉得你们只报喜不报忧。

至于科研部分,那就得看看老师们这一年里做了哪些研究项目。是不是发表了论文,还是申请了专利啥的。这些成果能给学校带来什么好处,也是总结里头要提到的。另外,要是有团队合作搞出来的项目,那更得好好夸一夸,毕竟集体的力量有时候比个人强多了。

不过在写的时候,可别光顾着写成绩,忽略了过程中的小插曲。比如说某个课题刚开始挺顺利的,后来遇到了困难,大家是怎么克服的。这样的细节能让总结看起来更真实,而不是一堆干巴巴的数据和结论。

写总结的时候,数字很重要。像参与了多少个科研项目,发表了多少篇文章,这些具体数字能让总结更有说服力。但要注意的是,写数字的时候最好检查一下,别写错了,不然会显得很不专业。

小编友情提醒:

总结里头还得提到下一年的计划。比如接下来打算开展哪些新的教学实验,或者继续深化现有的科研项目。这样不仅能展示出学校的规划能力,也能让领导看到大家对未来是有想法的。

中学自然教师年终工作总结格式怎么写【篇6】 2150字

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

在思想上,自己能认真学习邓--理论、“xxxx”重要思想及科学发展观,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目,及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结,使自己的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。在思想上,我始终与____在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想、xxxx重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。

作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓--理论、“xxxx”和科学发展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及____的指导方针,尤其是党的xx大及xx大三中、四中、xx会议精神。____在xx大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位,提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。从____的报告中,我们看到了____对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

今年我继续担任初三毕业班两个班的语文教学工作及一个班的班主任工作,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,能经常和同学们谈心。我坚持采用学校大力提倡的“30 15”课堂教学模式授课,运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。作为语文教研组长,我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在做好自己本职工作的同时,我积极投身于学校的博客更新、档案整理等工作,并能出色地完成任务,得到领导和同仁的一致认可和好评。

作为一名语文教学工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自己,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了 了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,本学期我就调整心态,认真研究新课改和最近的教育教学理念,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为让学习学习欢迎、理解在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

三、生活方面

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

篇6写作要点37人觉得有用

中学自然教师年终工作总结格式怎么写

做总结这事,得从头到尾想清楚。年度总结,自然是要回顾这一年干了什么,成绩在哪,问题在哪,接下来怎么走。但不是说光写这些就行,还得有点条理,不然写出来乱七八糟的,看了也费劲。

先说成绩,这个是重点。不能光写做了什么,得写出了啥成果。比如教了某节课后,学生掌握得怎么样,考试成绩有没有提升,课堂气氛好不好。要是能举几个例子就更好了,这样显得具体,不是空话套话。不过有时候写的时候可能会漏掉一些细节,比如某个活动的具体效果没写全,这就不太好。

再说问题,这也很关键。一年下来,肯定有些地方做得不够好,得老老实实承认。比如备课时可能遇到过什么困难,上课时跟学生的互动是不是到位,实验课上有没有出现意外情况。这些问题要是不提出来,别人还以为一切都挺顺利的呢。当然,问题提出来之后,最好还能想想解决办法,这样才显得负责任。

然后就是计划了。下一年怎么办,得有个大致方向。可以结合前面提到的问题和成绩,列出几条具体的改进措施。比如,打算加强哪方面的教学研究,准备增加哪些实践活动。但有时候写计划的时候,可能会忘了考虑学校的实际情况,导致计划不太现实。这种情况就得改改思路了。

写总结的时候,格式也得讲究。开头得有个简单的开场白,说自己这一年主要负责啥工作。中间部分分块写,成绩、问题、计划各占一段,这样看起来层次分明。不过有时候顺序可能会搞混,比如把问题写到了前面,成绩放到后面,这就得调整一下。

最后别忘了检查一遍。检查可不是随便看看,得认真核对一下数据有没有错,措辞是不是恰当。有时候写得太急了,可能会漏掉一些重要的内容,或者用词不当,这就得仔细修改。不过有时候检查的时候,可能会忽略掉一些小地方,比如标点符号用得不对,这就得再仔细看看。

总结写得好不好,直接影响到别人对你的看法。写得好,领导会觉得你做事认真负责;写得不好,可能会让人觉得你敷衍了事。所以,写总结的时候一定要用心,不能马虎。

《中学年终工作总结怎么写怎么写(精选6篇).doc》
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