教师年度工作总结博客怎么写 【篇1】1400字
教师年度工作总结 博客
过去的一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作情况总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自己的教学计划,总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的`能力,提高了教育教学质量。
三、配合总校各工作情况:积极参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。
总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
范文二:
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。
二、教育工作方面
这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
篇1写作要点109人觉得有用
写教师年度工作总结,这事听起来简单,实际上挺费脑筋。毕竟不是随便抄点东西就能过关的,得有干货才行。先说说开头,很多人喜欢从时间开始讲起,比如“今年是从某月到某月”,这样挺好,但别忘了提一下工作的背景和环境。比如学校的情况,教学任务的变化之类的。
接着就是工作内容了。这部分最忌讳的就是流水账似的罗列,最好能分块写,像是教学方面的,管理方面的,还有其他参与的活动。教学部分可以具体点,比如用了什么新方法,效果怎么样。管理方面的话,重点写你是怎么协调老师之间的关系,或者学生的行为习惯养成的。至于活动,就挑几个印象深的来说,记得带上数据,比如参与人数,取得的成绩啥的。
说到数据,这是个好东西。有数据支撑的工作总结显得特别实在。比如,你带的班级成绩提高了多少百分比,或者你组织的活动得到了上级表扬几次。不过,这里有个小问题需要注意,有时候数据可能不太好找,这时候别硬凑数字,实在不行就用自己的观察来补充说明。
接下来聊聊遇到的问题。每个老师都会遇到各种各样的难题,像学生的学习态度差呀,课堂纪律不好之类。关键是要写出你是怎么应对的,有没有找到解决办法。要是没有完全解决,也可以提一下目前还在努力的方向。
最后是展望未来。这一步不能太虚,要结合实际情况。可以谈谈明年的计划,比如想尝试的教学方式,或者希望改善的地方。但别光说空话,最好能列出具体的措施。
整个过程中,语言要简洁明了,专业术语要用得恰到好处。要是觉得自己写得不够好,不妨多看看同事的总结,学习他们的表达方式。当然,写总结的时候可能会有些小地方不太顺手,比如句子写得有点绕,或者用词不当,这些问题都别太纠结,慢慢改就行。
其实总结不是为了应付检查,而是对自己一年工作的回顾和反思。写好了,不仅能提升自己的能力,还能给领导留下好印象。所以花点心思去琢磨琢磨,肯定不会吃亏。
小学教师个人年度总结怎么写怎么写【篇2】 2100字
本人一年来,认真学习贯彻党的xx大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践潜力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作状况总结如下:
一、思想工作方面
本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自我的精力、潜力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,透过学习活动,不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。
二、教育工作方面
在用心参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,透过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。
篇2写作要点256人觉得有用
小学教师年度总结该怎么写?这事说复杂也复杂,说简单也简单。关键在于你得清楚总结到底是为了什么,不是为了交差,而是为了回顾这一年的工作,看看自己做了什么,哪些做得好,哪些还得改进。
先说说准备工作,先把这一年的教学计划拿出来,看看当初定了哪些目标,现在完成了多少。然后把平时的教学笔记翻出来,特别是那些印象深刻的课堂瞬间,或者学生反馈特别多的情况,这些都是很好的素材。不过有个小地方要注意,有些老师可能记笔记的时候会漏掉一些重要的细节,这就需要回忆一下当时的情景了。
接着就是整理这些材料了,把它们分类别放在一起。比如说教学成果这一块,可以列出学生们取得的成绩,包括考试分数、比赛获奖之类的;再比如教学方法这一块,可以写写自己尝试的新方法,或者改进的地方。这里有个小建议,有的老师可能会觉得自己的成绩不够亮眼,就不想写了,其实这并不对,哪怕是一点点进步也是值得记录的。
接下来就是正式写总结了。开头可以简单介绍下基本情况,比如带了几个班,教了几门课之类的。中间部分就详细写工作情况,这部分要尽量客观,不要光说好话。比如在教学过程中遇到的一些困难,是怎么克服的,这样能让别人看到你的成长。不过有时候写着写着,可能会不小心把一些小事写得过于冗长,这就需要注意控制篇幅了。
最后这部分,可以谈谈下一年的打算,比如希望在哪方面有所突破,或者准备采取什么样的新措施。这里有个小问题,有些老师可能会对未来规划得过于笼统,比如“争取提高教学质量”,这样的说法太模糊了,最好能具体一点,比如“通过引入更多互动环节提升学生的参与度”。
写完之后别急着提交,最好找同事帮忙看看,听听他们的意见。有时候自己看不出来的问题,别人一眼就能发现。当然,也有可能会出现这种情况,就是同事给出的意见有点偏颇,这时候就需要自己判断到底要不要采纳了。
年度高三语文教师考核个人总结怎么写【篇3】 3700字
2025年年度高三语文教师考核个人总结
小编为大家整理的2025年年度高三语文教师考核个人总结,供大家阅读参考
2025年年度高三语文教师考核个人总结一:
时间飞逝,____年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、专业知识、工作能力。
和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。
在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。
回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。
2025年年度高三语文教师考核个人总结二:
眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年,高中语文教师工作总结。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的'人民教师',无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造'师德'。我始终认为作为一名教师应把'师德'放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。'学高为师,身正为范',这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的'人'。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、语文教学方面:虚心求教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:
去年x月我担任xx级xx班的语文教学工作,本年x月至今担任本级xx、xx两个实验班的语文教学。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验,我个人应付和处理课堂各式各样问题的`能力大大增强。
第三是做到'不耻下问'
语文教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的'教师'。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。
我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。
三、班主任工作:全心全意,尽职尽责。我所带的xx级x班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:'其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。'在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持'对事不对人',从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。不谦虚的说xx级xx班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展,给他们打好一个良好的素质基础,那么现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是'合格品',都是有用之才。
四、学校各项活动情况:积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。
旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
2025年年度高三语文教师考核个人总结三:
现将一年来德能勤绩总结如下:
一、思想方面:
一年来我依然以一名优秀的xxx中学人严格要求自己,一直怀着一种青年语文教师的神圣使命,勤奋学习,锐于进取,强化师德修养。本着“一切为了学生,为了学生的一切”的思想,诚实做人,踏实做事,敏于事而慎于言,以现代的教育教学思想,指导学生,关注学生心理,以丰厚的知识使之敬,以亲切的态度使之爱,以严谨的标准使之慎,以灵活的方法使之能,以实力化魅力,使学生行以我为范,言以为我据,想看我思路,写按我要求。让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。
二、教学能力方面:
本年度是我教学能力极大提高成熟的一年,课堂驾驭游刃有余,教学方法灵活新颖,教学思想成熟稳定,指导学生深入有效。一年来我的语文教学因不断探究而激情常在,因思考深入而境界犹高,因务实高效而成绩优秀,因重能挖潜而动力充盈。为了不断地充实自己提高自己,还特意自费订阅《语文教学与研究》《语文教学通讯》等语文教学理论性杂志,虚心学习,勤于总结,锐于改革,勇于科研,论文先后在《中学生阅读》《语文周报》《语文学习报》等国家级杂志上发表,获省教研室论文一等奖,本人获得郑州市优秀辅导教师、市级公开优质课一等奖。教学成绩优秀人数远远超过学校规定指标。总之一年来,慎言力行,提高业务为根本;务实求效,增强能力是天职。一年来因教学能力的提高而快乐地工作,更从快乐的工作中得到了无限的快乐。
三、职责履行方面:
本年度忠于职守,严格遵守学校的各项规章制度,认真履行做为一名xxx中学人的各项职责,出满勤,干满点,一年来无任何违纪现象,服从领导,听从指挥,忠实本份,爱岗敬业,与各科老师紧密合作,加强协调,营造了一个真正有利于学生发展的教育教学氛围。
四、 成绩完成方面:
本年度各项成绩优异,教学成绩每次超额完成学校规定的任务,科研方面,完成了多篇教学论文的创作发表。
____年度是充满挑战的一年,是成绩卓著的一年。
篇3写作要点47人觉得有用
写年度高三语文教师考核个人总结,得先搞清楚总结是什么东西。总结不是流水账,也不是单纯罗列工作量,它是一种回顾,一种提炼,更是一种自我审视。简单说就是要把一年的工作成果、存在的问题、改进的办法都梳理一遍,给领导一个交代,给自己一个反思。
写总结前得搜集材料,这一步很重要。比如教学计划落实了多少,学生考试成绩怎么样,教研活动参与情况如何,还有同事们的反馈意见等等。这些材料不能光靠脑子记,最好有记录,像教案、学生成绩单、听课笔记之类的东西,都是有用的。不过有时候人容易忘事,明明记得做过某件事,找材料时却怎么也找不到,这就麻烦了,可能还得临时补救一下。
开头部分可以简单介绍下基本情况,比如带几个班,每周课时多少,还参加了哪些培训。这部分不用太复杂,点到为止就行。比如“本年度我担任高三两个班级的语文教学任务,共完成授课约200课时,并积极参与校内外教研活动。”这样既交代了工作量,又显得简洁明了。
接下来重点谈教学成果。这里要注意,不要只说“取得了显著成效”,而是要具体一点。比如可以提到通过某项教学方法的尝试,学生的作文水平提高了多少个百分点,或者阅读理解题得分率提升了多少。当然,数据不一定精确,但至少得有个大概印象。要是平时没留意记录,现在想挖数据就难了,所以平时养成记笔记的习惯很重要。
然后就得谈谈存在的问题了。这可不是说自己的坏话,而是实事求是地分析不足之处。比如说备课时间不够充足,导致课堂上有些环节处理得不够细致;或者对个别学生关注不够,影响了他们的进步。这些问题不能藏着掖着,得坦诚面对,不然总结就流于形式了。不过有时候写着写着会跑偏,比如突然想起某次公开课上的尴尬场面,忍不住多写几句,这就有点多余了。
改进措施也很关键。针对前面提到的问题,提出具体的解决办法。比如增加集体备课的时间,提高教案质量;利用课余时间给后进生辅导,帮助他们赶上进度。这里切忌泛泛而谈,像“加强管理”、“努力提升”这样的空话就没意义了。如果能结合实际情况,给出切实可行的方案,那这份总结就更有说服力。
最后别忘了提一下个人成长。作为老师,除了教好学生,自身也需要不断进步。可以写写这一年参加了哪些培训,阅读了哪些专业书籍,从中收获了什么。这些都能体现一名教师的职业素养。只是有时候写到这里容易激动,一不小心就把个人感受写得太浓烈,反而偏离主题了。
整个过程下来,总结就完成了。需要注意的是,写总结是个细致活儿,不能急躁。有时候写着写着思路就乱了,比如一会儿讲教学成果,一会儿又跳到问题分析,这样就不够条理。还有些地方可能会出现小错误,比如数字写错了,或者句子不通顺,但只要不影响整体表达,也就算了。毕竟谁也没法保证写出来的东西完全无懈可击。
有关教师个人的年度工作总结怎么写【篇4】 850字
时光的飞逝,让我在太多的释怀中、感动中、追求中,感恩生活,品味人生。触摸艰辛工作的律动,零距离感受鲜活灵动的小生命,这一却,让我在人生起伏跌宕中,把教育工作当成我生命不可分割的一部分。二小工作经历,和孩子们跌爬磨打,这一又给我鼓励、给我信心、给我力量,让我重新审视自己,让我重新定位自己,让我重新坚定自己。每每敲打键盘畅想抒怀,工作中的一切如陈年老酒,让我酣然入境。
回想这一学期的工作,自己实实在在做了很多事情:
1.保质保量地完成了六年级数学课堂教学工作,稳住班级学生成绩下滑的局面,帮助学生树立数学学科学习信心;
2.按照开学初制定的教学计划,很好地完成了“备、批、听”常务教学工作。自己的这些工作材料,多次代表学校接受上级领导的检查;
3.积极参加科研工作,自觉要求自己勤学、多学。本学期,在王校长的安排下,自己在多次参与科研研究并结题的基础上,又接受了新的科研任务。并且及时把自己的研究总结出来,发表在自己的博客里面,促进自己快速成长;
4.积极参与学校组织的各种活动。新学期,我又被选为“青蓝工程”实施对象之一。在与田老师互学互动中,我虚心学习,积极参与,耐心做自己该做的工作,及时总结相关材料。这一点不但促进了自己进步,而且这一项工作得到了领导的首肯;
5.高效及时完成了国培任务,使自己的成绩始终处于班级前5名之位;
6.按照班级学生实际情况,结合新时代条件下教育的发展要求,始终把课改作为自己教学的突破口。经过琢磨和实践,自己在复习环节的做法、分组教学的有关做法,已经取得了实效;
7.认真组织学生参与“航模比赛”,并取得了比较乐观的成绩,使学生在比赛中有所得,有所感;
8.班级管理方面,基本保证了班级有序、上进、安静,为学生和任课教师赢得了良好的环境;
存在问题:
1.课堂教学语言,不能做到言精意赅;
2.备课效果很好,但在实施过程中不能做到随机应变,更不能触类旁通;
努力方向:
1.加强教育教学理论方面的学习;
2.强化课堂语言方面的训练,做到:声音洪亮、节奏感强;
3.系统复习小学阶段数学知识,尽快建立健全自己的数学方面知识体系;
篇4写作要点189人觉得有用
写年度总结的时候,很多人觉得挺头疼,尤其是教师这份工作,既要总结教学成果,还得梳理个人成长。其实总结不是流水账,也不是单纯汇报成绩,它得有条理,能反映出你的专业能力。
先说教学方面的总结吧。这一年下来,课程安排得怎么样,学生们学得怎么样,这些都要写清楚。比如你带的是初中数学,那就要提提今年教了哪些章节,重点难点突破得如何,学生们的掌握情况又是怎样的。要是有公开课或者比赛之类的经历,也可以提一下,这能体现你的教学水平。
还有就是自身发展这部分。教师也需要不断学习,参加培训、讲座,或者自己看书学习新知识。你可以写写这一年里参加过哪些培训,学到什么新技能,这对提升教学质量很有帮助。另外,跟同事交流也很重要,大家互相探讨教学方法,取长补短。
至于格式,不用太死板,但也要有点规矩。开头简单介绍下基本情况,中间分块写工作内容,结尾可以展望下下一年的目标。不过千万要注意,写的时候别太啰嗦,该简练的地方就简练。
有时候写着写着,可能就会忽略一些细节。比如,记录某次活动的时间,一不小心写成了“____年10月1日”,而实际上应该是“____年10月1日”。这类小问题其实挺常见,只要仔细检查一遍就能发现。还有,引用数据的时候,数字最好核对一下,别搞混了。
在写总结时,如果涉及具体案例,最好用事实说话,这样更有说服力。比如提到某个学生进步明显,就可以举个例子,说他以前成绩怎样,经过你的辅导后又取得了哪些进步。这样不仅能让领导看到你的努力,也能让同事了解你的教学成效。
2025高中教师年度考核个人总结怎么写【篇5】 1950字
本年度,本人在上学期担任高三(2)、(3)两个班的数学教学工作,高三(2)班班主任工作;下学期担任高三(9)、(10)两个班的数学教学工作,高三(9)班班主任工作,及年级排课工作。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:
一、政治思想方面:
一年来,始终坚持与时俱进,积极贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,教书育人,爱岗敬业,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,身体力行,率先垂范,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配,团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人。积极参加业务学习,内容涉及新课程理论、素质教育、十八大解读等,不断提高师德素养和业务素质,积极参加校本培训和校本教研,参加继续教育和新课程通识培训,不断提高教育教学业务水平。
二、业务能力方面:
教学工作
一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
班主任工作
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。 通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
三、出勤方面:
在这一年的工作中,我能出满勤、干满点,早出晚归,以校为家,平均每天在校时间10个小时。能积极参加学校的各种活动,圆满完成学校布置的各项任务。
四、取得成绩方面:
圆满完成本学年的教学工作任务,在教育教学方面也有一定的成绩。其它方面的成绩有:
1.____年x月被评为校级优秀教师。
2.____年x月获省级优秀教学成果二等奖。
3.____年x月获省级优秀辅导教师二等奖。
五、履行职责方面:
一年来,我认真完成学校交给我的各项任务,认真履行自己的职责。圆满完成本学年的工作任务。
六、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
篇5写作要点84人觉得有用
写总结的时候,大家都知道尤其对于老师来说,一年到头的工作得有个交代。先说个关键点,总结不是流水账,别把每天干了啥都记下来,这样既浪费时间又没啥意义。要挑重点,比如教学上的创新、学生的变化、遇到的问题和解决办法之类的。
比如说教学方法,这一年尝试了新的教学模式没有?效果咋样?是不是有的学生进步特别大,而有些学生可能还是老样子?这里面肯定有原因,得分析一下。要是用了新技术手段,像多媒体教学,效果如何?有没有遇到什么技术上的小麻烦?这些问题解决了没?这些都是总结里该提的。
还有班级管理这块儿,班风怎么样?是不是比去年好一些?这中间肯定也有故事,比如某个调皮的学生突然变乖了,或者某个学生家长态度转变了,这些都可以写进去。不过要注意,写的时候别光顾着表扬自己,也要提到自己的不足之处,比如有没有处理不当的情况,下次碰到类似的事情会怎么做。
书写注意事项:
跟同事的合作也很重要。这一年来和同事们相处得怎么样?有没有一起搞过什么活动?团队协作上有没有遇到问题?这些问题是怎么克服的?这些内容写进去会让总结显得更真实、更有血有肉。
有时候写总结,容易因为太想表达想法,结果句子变得特别长,读起来费劲。比如“我为了提高学生的成绩,制定了详细的计划,包括课前预习、课堂互动、课后复习等多个环节,每个环节都有具体的措施,而且这些措施得到了有效的实施,学生的成绩确实有了显著的提升。”这样的句子就有点啰嗦了。改短一点会更好,“为了提高学生成绩,制定详细计划,包括课前预习、课堂互动、课后复习,措施有效,成绩提升明显。”
再就是格式问题,总结最好分几个部分,比如教学工作、德育工作、个人成长等,这样看起来条理清晰。但也不要过分追求完美,稍微有点小瑕疵也没关系,毕竟人不是机器嘛。像“本学期开展了多次主题班会,增强了学生的集体荣誉感和责任感,但在组织过程中也存在一些小问题,如场地安排不够合理,导致部分学生参与度不高。”这句话里“小问题”这个词就显得比较口语化,不像刻意修饰过的。
高中教师2025年度考核个人总结怎么写【篇6】 1650字
本人热爱教育事业,时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以国家教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,现总结如下:
在教学过程中不懈的钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,我特别注意群体的优势,倡导教师率先垂范,提高学生的理解能力,力争使每节课做到'新、活、实、真'。使师生在互动中加强沟通。此外,还特别注意教学方法的灵活多变、因材施教,在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参与,促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到'作为一名优秀的教师,只有使自己的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代发展的步伐。
一年来,在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距自己的目标还有一定差距。我将在今后的工作中弥补不足、发扬优点,争取在各方面取得更大的进步。
本人在政治思想和行动上能与____保持高度一致,认真学习邓小平理论,坚持贯彻“三个代表”重要思想,始终保持与时俱进的精神状态、强烈的事业心和责任感,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,不断提高自己的理论素养、知识水平、业务本领。认真学习深刻领会党的十七大精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。
深入细致地做好本职工作,坚持严于律己,自觉加强党性锻炼。树立崇高的事业心,有强烈的责任感和使命感。以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。保持积极的进取心,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。
总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。我将在今后的工作中弥补不足、改正错误、发扬优点,从而让自己的工作更有成效,为我们的公路事业尽一份力、贡献一份力量。
在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上:一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上 :一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
篇6写作要点188人觉得有用
高中教师的年度考核总结很重要,这关系到工作评价和个人发展。写总结时,得先把全年的工作列出来,这样心里有个底。像是教学任务完成情况,比如带了几个班,每节课都讲了什么重点,学生反馈怎么样。还有教研活动参与情况,参加了哪些培训,学到了啥新东西,这些都要记清楚。
接着就是写具体的成绩和不足。成绩这部分可以写一些突出的表现,比如辅导的学生参加比赛获奖,或者公开课得到了好评。至于不足之处,得诚实地写,比如说备课时间有时比较仓促,或者课堂管理上偶尔会有疏漏。这些都是需要改进的地方,写出来能让领导看到你的态度。
书写注意事项:
总结里还可以谈谈对未来的规划。想提高哪方面的技能,比如提升信息技术在教学中的应用水平,或者加强与家长的沟通技巧。设定的目标要实际可行,这样才有助于接下来一年的工作。
不过有时候会遇到一些小麻烦,比如写的时候思路有点乱,写着写着就偏离主题。这时候最好停下来理清头绪,重新组织一下语言。还有,有些专业术语可能不太好表达,尽量用通俗易懂的话说出来,别让同事看了摸不着头脑。
记得把总结写得详细点,不要怕啰嗦。毕竟考核的时候,细节决定成败。要是觉得手头资料太多,可以分块整理,先把大的框架搭好,再往里面填充具体内容。这样既不会遗漏重要信息,也能保持条理性。
写完之后最好多检查几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候因为赶时间,草草写完就交上去,结果发现很多小问题。其实花点时间仔细校对,会让总结显得更认真负责。
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