第1篇 最新健康教育总结 400字
最新健康教育总结
20__年,我村继续深化健康教育工作,切实将我村的健康教育工作纳入全年的目标管理,调整完善健康教育工作,拟定健康教育工作计划,在我村普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。
一、高度重视,加强管理
我村卫生室十分重视健康教育工作,为认真实施健康教育工作,切实做好我村卫生复查工作,对原健康教育领导小组成员进行培训,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。
二、制定计划,落实责任
根据有关文件精神,为加强我村所有村民的医疗卫生意识,普及健康保健知识.制定了2024年健康教育工作计划,同时实施健康教育总的要求,安排健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。认真组织各项活动,上半年开展卫生健康教育活动四次、健康教育宣传栏十期。并按时向上级部门上报工作动态。
第2篇 个人心理健康教育活动总结 1150字
个人心理健康教育活动总结范文
一学期就要结束了,本班很多学生在学习方面都有了巨大的提高,心理也朝着健康向上的方向发展。这既有学生本身的努力,也有家长的协助,更有教师耐心的指导,下头我就本班的心理健康教育做小结:
一、走进学生帮忙学生。
由于小学生正值成长发展过程中,缺乏科学的辨别本事和社会实践经验,加上独立意识较差,所以小学生很容易发生心理行为偏差。
近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾,应对挫折和处理危机的本事。
所以,经过讲故事、学生表演小品、小组讨论、学生点评的方式,让学生在寓教于乐中理解相关的知识。
在家长开放日,结合学生的平时表现和家长及时交流。给家长相应的指导,让他们多关心孩子的成长,多注意孩子的心理变化。
二、经过课堂教学渗透心理健康知识。
课堂是学校进行教育活动的主要场所,课堂教学不仅仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程,从教材资料看,各科资料都是很好的心理健康教育素材,在各科教学过程中渗透有关的知识,能够使学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质,且作为教育的主体,教师不仅仅在知识上影响着学生,并且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用,这就构成了心理健康教育的一个重要资料。
三、联系家庭,引导学生家长关心子女的心理健康。
由于学生家长与学生固有的血缘关系,感情和伦理道德上的内在联系,家庭教育直接影响着学校教育的效果,也是学校教育所不能代替的一种力量。父母在关心子女的生理健康的同时,还应关心他们的心理健康。
有些父母认为孩子才得壮、不生病就是健康,这是不全面的认识,事实上,在一些孩子的身上存在心理障碍,如说谎、无理取闹等行为。然而,由于认识的片面性,不少家长对于孩子的心理健康不够重视,甚至采取违背心理保健的教育方法,这是不利于他们的心理健康发展的。在发现他们心理有缺陷时我们就及时与家长联系做到及时矫正,引导他们热爱生活、关心他人,培养他们的职责感、独立性、自尊心和自制力,养成乐观进取的精神。
在心理健康教育实践中,我们深深感到在小学进行心理辅导的重要性和迫切性。担负着培养下一代重任的小学教育,在当今科学技术飞速发展、竞争日益加剧的今日,我们更应当注重学生潜能的开发,培养学生良好的社会适应性,坚持健康的心理。
实践证明,教师仅有融入学生,才能够倾听学生的声音,为他们烦恼而烦恼,为他们欢乐而欢乐。要使学生的心理得以健康发展,教师必须掌握好心理知识,遵循学生心理发展的规律,在实践中灵活运用心理教育规律,探索学生的心理发展,总结心理教育的经验,与家庭、社会紧密联系,才能取得良好的成效。
第3篇 幼师健康教育工作总结汇报 1100字
健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提;健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能近尽情游戏,也不能专心学习,甚至无法正常生活;幼儿时代的健康不仅仅能够带给幼儿期的生命质量,而且为一生的健康赢得了时间。因此,我认为健康教育要充分思考到本班孩子的年龄特点和个别差异,无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环境、都要依据幼儿身心发展的特点,否则不仅仅不能促进健康,而且可能有损健康。
本学期我们中班组在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的也是幼儿健康教育的终极目标,《纲要》中对幼儿健康发展提出几点:(1)身体健康,在群众生活中情绪安定、愉快。(2)生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理潜力。(3)明白必要的安全保健知识,学习保护自己。(4)用心参加体育运动,动作协调、灵活。
这也为我们中班组的健康教育活动提出了明确的培养目标。本学期主要做法如下:
第一树立明确的指导思想
一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动,健康教育的第一条件就是尊重主体、用心、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿
感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。因此我们十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和用心性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合.幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。
第二设计多样化的健康教育形式与途径
幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,群众教育、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康教育实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养,对于这些片面的认识我们就应加以注意和防范。我们尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并用心支持、帮忙家长提高教育潜力。同时我们还重视幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,因此我们透过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。在幼儿健康教育实施中,我们不仅仅重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设,本着幼儿身理和心理的需求,我园于本学期购置了超多的幼儿可选取的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、用心地参与活动,同时还培养了幼儿大方友善的交往潜力。
第三实施适宜的教育方法。
给幼儿自由选取、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。
第4篇 农民健康教育工作总结 2050字
为进一步营造健康环境,倡导健康生活,引导公众建立健康、文明、科学的生活方式,形成良好的卫生行为,根据市区爱国卫生运动委员会办公室印发的《亿万农民健康教育促进行动实施方案》南爱卫办〔____年〕14号文件精神,我局严格组织领导,采取不同形式开展大量的健康宣传教育、义诊等活动,取得了较好成效。
一、统一思想,加强组织领导
我局充分认识到全民健康教育促进行动的重要性和必要性,根据南爱卫办〔____年〕14号文件要求,结合卫生系统工作实际,制定了《市区卫生局亿万农民健康教育促进行动实施方案》,《方案》明确了活动开展的目的、时间、内容、工作要求和责任单位。为确保活动取得实效,成立了以一把手任组长、分管领导任副组长的全民健康教育提升行动领导小组,领导组具体负责对“促进行动”的督查督办,卫生执法监督大队、疾控中心、妇幼保健院负责对各医疗机构的健康教育进行技术指导。领导组下设办公室在卫生局防保股。
二、明确活动主题,开展多种形式的宣传教育
(一)____年3月24日是第19个“世界防治结核病日”,在区卫生局的统一安排下区疾控中心开展了为期一周的以“你我共同参与,依法防控结核”为主题的系列宣传活动。通过开展进社区、进校园、在电视台播放公益广告等形式开展了系列宣传活动,共发放宣传单19996份,宣传画200余幅,宣传卡1000余份,悬挂宣传标语16幅,举办专题讲座4期,主办宣传专栏18期,开展义诊活动2000余人次,做了“肺结核病防治核心信息知晓率调查问卷”1500人次,电视台播出公益广告1条、新闻报道14次,在《通讯》上刊出了1篇“肺结核防治核心信息”。
(二)今年3月25日-4月18日,卫生局组织区疾控中心人员在全区16个乡镇开展了麻疹、脊灰实地调查,向当地的群众面对面宣传麻疹、脊灰的防治知识和儿童进行预防接种的必要性。本次调查共走了64个村和16个农贸市场,调查询问了0-6岁儿童640名。通过对广大群众面对面的宣传教育,进一步增加了群众对麻疹、脊灰的认识,
(三)今年4月25日,卫生局组织区疾控中心和社区卫生服务中心在文化广场开展了“接种疫苗-保障健康”为主题的免疫规划宣传咨询活动,各预防接种单位采取了集中宣传、学校宣传、开办宣传专栏、发放宣传资料、悬挂条幅、电视、qq等多形式进行宣传。据统计全区共悬挂条幅18幅,开办专栏20期,发放宣传单10000余张,宣传海报40幅,接待咨询3000余人次,出动宣传人员130余人次。通过本周对预防接种相关知识的大力宣传,进一步提高了广大群众对实施和扩大免疫规划重要性的认识,营造了良好的社会氛围。
(四)5月15日,在区地防办的统一组织下,区疾控中心联合发展改革局、教育局、食品药品监管局、妇联、区盐业分公司、街道卫生院在区文化广场开展了第21个“防治碘缺乏病日”宣传,现场通过真假碘盐鉴,让群众认识碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知识。据统计,此次宣传活动共发放2000余份碘缺乏病防治相关资料,开展现场咨询500余人次,悬挂宣传横幅一幅。为提高居民合格碘盐食用率,持续消除碘缺乏危害奠定了基础。
(五)为营造良好的预防接种社会氛围,提高儿童的身体素质,于____年7月26日在我区街道中心卫生院举办了“预防接种妈妈班”,通过生动的例子和形象的视频给“新妈妈们”提供了准确的预防接种知识和信息,提高了家长对儿童预防接种的主动性和积极性,参加“妈妈班”的有接种人员和新生儿父母等60余人。
(六)为了预防流行性脑脊髓膜炎的发病,____年9月至10月开展了为期两月的流行性脑脊髓膜炎防治知识的宣传和预防接种工作,参加人员有区、乡、村医务人员共计500余名,采取手机短信、流动宣传车、专栏、横幅、告知书等形式广泛宣传流脑防治知识,各乡镇(街道)卫生院悬挂横幅21幅、宣传专栏17期、彩画60张、宣传告知书8万份、疾控中心发送手机短信8万条,要求做到15岁以内人群每户均有一张流脑疫苗接种告知书,知晓率达85%以上。
(七)____年10月8日,是“全国高血压日”,为了提高群众对“高血压病”危害的认识,加强自我保健意识。区疾控中心与街道社区卫生服务中心在文化广场设置了宣传咨询点,通过悬挂横幅标语、发放宣传资料和义诊的形式开展了规模宏大的宣传活动。活动中医务工作者耐心地为咨询者讲解控制血压、血糖的方法和必要性,改善日常饮食和合理用药须注意的事项等。活动中共计发放宣传资料2000余份,累计受咨询人数300余人
三、健教橱窗建设活动
橱窗建设是开展健康教育活动的重要手段。各医疗卫生单位均在医院内醒目位置设置两个固定宣传栏,每个宣传栏面积不少于2平方米,距地面1.5-1.6米高,宣传内容包括中医防病养生、公民健康素养、传染病和慢性病防治等知识、创卫暨城乡环境综合治理、城市管理宣传活动及文明礼仪、卫生知识等主题宣传。____年,区级医疗卫生机构办宣传栏56期,乡镇卫生院办宣传栏204期。
四、单位禁烟活动
各单位为继续巩固“无烟医疗卫生单位”称号,加大了戒烟宣传力度,在各楼道、出入口、科室、卫生间张贴禁烟标志,医务人员向患者及家属开展吸烟的危害和禁烟知识的宣传,并带头自觉执行禁止吸烟的有关规定,无烟单位的建设开展有声有色。
五、开展健康教育知识讲座
第5篇 16年卫生院健康教育工作总结 750字
为了更好地完成今年的健康教育工作计划,切实为我乡广大群众身体健康而 工作,我院在各级领导的关心支持下,在全院职工共同努力下,围绕着疾控工作 目标,我们采用了出宣传栏,播放健康教育宣传片,发放宣传材料,举办讲座, 张贴标语,悬挂横幅,定期培训等各种形式,积极开展丰富多彩的健康教育活动。
一,定期出健康教育宣传栏
根据每月疾病高发特点,每月出一期宣传栏,每期都有特色并有相关记录。
二,播放健康教育宣传片
每月3号集市日利用二楼办公室播放妇幼保健,传染病以及各种疾病相关知识。
三,资料发放
今年的1、3、5月去了学校发放学生心理保健知识,预防手足口病,珍爱生命,遏制艾滋等健康教育资料。不定期在大集等地发放针对结核,肿瘤等健 康教育处方,对高危人群进行宣传教育。
四,开展免费体检活动
由我院组织并联合各村村医在我院为重点人群及老年人免费做健康体检,并 在此期间做针对个人的健康教育咨询达100余次。
五,张贴标语与横幅
今年我院制作并悬挂了防治糖尿病,高血压,食用碘盐预防艾滋等条幅和标语,内容简洁明了,通俗易懂。
六,开展健康教育讲座及活动
按照年初计划,我院每月举办一次健康教育讲座和每季度举行一次健康教育 活动。以此为村民提供健康教育知识。
七,健康教育培训工作
建立并实施健康教育例会制度,要求每半年让村医在我院进行健康教育内容及相关知识的培训,并保存会议记录和相关资料。并定期在院内组织业务人 员进行健康教育学习活动,以便在诊疗中进行健康教育宣传。并积极参加上级 组织的公共卫生服务培训等。
在半年的工作之中,我院在健康教育反面虽然做出了一些成绩,但是还有许 多的不足之处,我院在今后的工作中将继续努力做好并做实健康教育工作,为 广大居民健康做出新贡献。
第6篇 健康教育工作个人总结 800字
为了继续保持创建健康教育示范村的势头,今年以来,我村按照市爱卫会的要求,开展了各项健康教育工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、领导重视组织落实经费保障分工明确
1、重新调整了村健康教育领导小组,由村党支部书记/村主任担任小组长,村妇女主任(公共卫生联络员)担任副组长,成员包括社区责任医生名、学校老师名、幼儿园老师名以及企业领导名。具体工作由村妇女主任(公共卫生联络员)直接分管。
2、经费落实。村部先后添置了数码相机一台、彩色电视和vcd各一台,还在村部所在地和主要路口书写墙体宣传标语条。共花费用____元。
二、制度落实措施有力
先后制订了村健康教育工作制度,把健康教育工作纳入村常规工作;制订村健康教育年度,使健康教育工作规范有序;制订了村级公共场所禁烟制度,村干部带头在村部会议室等公共场所不吸烟,养成良好的卫生习惯。
三、健康教育形式多样
1、健康教育活动:利用妇女学校(健康教育学校)开展卫生知识讲座次,共有人次听了讲座;开展慢性病防治知识同伴教育次,有人次参与了本次活动;举办了一次有人参加的“村民基本健康知识问卷调查”,村民的卫生知识知晓率达到__%。
2、健康教育阵地宣传:五个月来,出刊卫生宣传橱窗期,出刊卫生黑板报期,村广播站播放卫生知识信息篇。
3、开展会前宣传教育:召开村委会、妇女干部、全体党员会议次,在会前播放卫生科普光盘次,每次不少于20分钟,共有人次接受了宣传教育。
四、资料分发宣传
通过社区责任医生上门访视、举办各种卫生知识讲座,向村民发放资料有种共份;在村部会议室、老年活动室张贴禁烟标志张;在村部主要路段和公共场所设置墙体宣传标语块。
五、健康教育促进健康环境
通过大力开展健康教育活动,逐步推动村民健康意识的改变,房前屋后乱倒的现象有了明显的改变;垃圾随意焚烧的现象也不见了,村庄环境卫生有了明显的改观;村民们对水源的保护意识也增强了,露天粪坑也自觉地撒掉了;那种“不干不净吃了没病”错误观点也没了市场。
第7篇 幼儿园健康教育工作个人年终总结600字 3900字
1.幼儿园健康教育工作个人年终总结600字
一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动,健康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,因此我们十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合、幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。
因此,我认为心理健康教育要充分考虑到小班孩子的年龄特点和个别差异,无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环境、都要依据幼儿身心发展的特点,否则不仅不能促进健康,而且可能有损心理健康。
本学期我们小一班在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的也是幼儿健康教育的终极目标,《纲要》中对幼儿心理健康发展认真做好了一下几点:
(1)身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
(2)生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
(3)知道必要的安全保健知识,学习保护自己。
(4)积极参加体育运动,动作协调、灵活。
幼儿园健康教育还应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。除此之外,我们还尽量做到多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、力争为幼儿身心健康提供了一个温馨和谐发展的环境。
2.幼儿园健康教育工作个人年终总结600字
进一步加强生态教育环境,优化人文环抱意识,我园认真按照“政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督、分类指导”的工作方针,深入开展健康教育,现总结如下:
我园是一所综合性幼儿园,几年来我园非常重视幼儿园的发展,关心下一代的成长,每年拨出一定的教育健康经费用于幼儿与教职工身上,每个班级都配有紫外线消毒灯,厨房有消毒柜、防蝇、防尘、防蝇灯等设备,在健康教育工作方面从以下几方面做起:
1、卫生保健,幼儿园每年对全园教职工进行一次全面体检,并建立教职工健康档案。认真作好防病预防工作,我园制定一套完整的卫生保健制度,并认真落实幼儿入园前体检达100%,教职工每年体检率达100%,发现幼儿某些方面疾病,家园配合积极治疗。
2、贯彻以预防为主的方针,做好幼儿的预防接种工作,做到计划免疫,疾病防治健康率达100%,接种率达90%,为控制传染病的流行创造了条件,建立病儿隔离制度,传染病年发率不超过幼儿总数的0.5%。
3、幼儿的牙齿、视力、贫血、营养不良等各种矫治率81.6%,管理率达100%。我园积极配合市儿保所每年对全园幼儿进行一次视功能测查及预防龋齿的.防治工作防治率达100%。每年对全园幼儿进行一次驱虫工作,幼儿园经常性的开展对幼儿家长及教师宣传保健防护知识。
4、幼儿园有严格的卫生消毒制度,餐具做到三餐都要严格消毒,毛巾、口缸每天消毒,并有记录,坚持室内幼儿寝室用品每周用紫外线消毒10次,其中每天2次,幼儿玩具进行日晒、紫外线消毒等,桌椅开饭前用消毒水及清水擦拭,班上有消毒记录。
5、幼儿园做到对家长宣传,宣传不吸烟与健康教育的作用,推行幼儿园无烟区,幼儿园在明显的地方有“禁止吸烟”的标志,能起到较好的效果。
6、幼儿园有固定的卫生宣传橱窗,做到每月定期出卫生宣传栏目,能根据季节变化出一些保健小常识。不断加强卫生与健康教育工作,普及卫生科技知识。
7、同时利用幼儿园的电教vcd进行卫生科普知识的教育,参加润州区妇保所对全园女职工的体检,起到良好的效果,我园将好的继续保持下去,再接再厉,使幼儿园全体教职工积极参与到健康教育,提高自我保健能力,使之养成一个良好的生活习惯和健康的生活方式。保障教职工及幼儿的身体健康,为幼儿园提供一个优美的教育环境而作出贡献。
3.幼儿园健康教育工作个人年终总结600字
一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动,健康教育的第一条件就是尊重主体、用心、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。因此我十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和用心性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合。幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。
幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,群众教育、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康教育实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养,对于这些片面的认识我们就应加以注意和防范。我尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并用心支持、帮忙家长提高教育潜力。同时还重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应透过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。但更重要的是,幼儿健康教育实施中,不仅仅应重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设。这是健康教育的重要手段。本着了解幼儿身理和心理的需求,我园于本学期购置了超多的幼儿可选取的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、用心地参与活动,同时还培养了幼儿大方友善的交往潜力。给幼儿自由选取、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。
本学期还严格要求按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理;幼儿能主动作好值日生工作;加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生;培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;用心配合保健医生作好各项体检工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发生;所以本学期班级孩子的身体素质明显得到提高,生病请假孩子少了,幼儿的出勤率一向持续较高的水平。也为其他教学活动的顺利开展奠定了良好的基础。
4.幼儿园健康教育工作个人年终总结600字
本学年,我在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,无论是政治思想还是业务技能等方面,都取得了一些较为可喜的成绩。作为幼儿园的青年教师,我始终都争取多开课多实践,不断反思提高自身业务水平。
为了今后更好的开展工作,现将本学年的工作、学习情况小结如下:
(一)政治思想方面:
二期课改的精神已贯穿在我们的一日生活学习当中。我认真学习《走进新教材》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》、等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。见习中我积极参加区新教师职初培训,为做一名名副其实的幼儿园教师而努力。
我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。
(二)业务能力方面:
为了让孩子能更好地适应新世纪的挑战,我始终以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,牢固树立正确的儿童观、教育观、发展观,坚持理论联系实践,坚持保教结合,科学合理地组织幼儿一日活动,有较扎实的专业知识和教学基本功。
1、积极做好迎新工作,把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节,寓教于乐。
2、积极、认真开展课题研究,多方面的提高专业技能。
作为新教师我参加了区里的“萌芽杯”半日活动比赛,并在比赛中荣获三等奖。此外还代表幼儿园参加区“劳动者之歌”歌咏比赛,也荣获优秀奖,为幼儿园的集体荣誉增光添彩。
平时,我利用不带班的时间主动学习先进教育理论和模式,虚心学身边人、身边事,做好听课记录,取长补短,不断提高自身的教学水平。
5.幼儿园健康教育工作个人年终总结600字
抓好幼儿园的健康教育是根本上解决不良卫生行为问题的战略举措。通过幼儿园健康保健卫生教育,是增强幼儿健康观念,培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。结合幼儿园健康教育开展情况总结如下。
一、健全组织,提高认识幼儿园健康教育遵循'预防为主,严堵源头为重'的原则。成立以园长为组长、副园长为副组长,各班班长、医务人员为成员的健康教育领导小组。使幼儿园对健康教育责任到人,落实到位,切实有效地开展健康教育工作。充分发挥幼儿园健康教育管理组织,即幼儿园领导、医务室与班主任、家长委员会的三级管理网络体系,组织学习教育部、市教育局下达的有关贯彻、落实幼儿园卫生健康教育等文件,进行动员宣传教育。
二、制订计划根据教育部和卫生部幼儿园健康教育要达到的提高幼儿健康促进相关知识的知晓率。培养幼儿健康的生活方式;增强自我保护意识和能力。改善幼儿的健康从而提高幼儿的生活能力;改善体质和精神健康。
三、把健康教育融入到生活中按照幼儿园健康教育基本要求,将健康教育纳入幼儿园教学计划,提高健康教育的效果。通过常规教育、讲解故事等形式,将有关知识渗透到生活的点点滴滴,使健康教育工作做到制度化、经常化、教育形式的多样化,反复强调、不断渗透、贯穿整个学年,确保健康教育工作计划贯彻、落实、有效。
四、把健康教育融入到班级活动结合幼儿园的实际,针对孩子的年龄的特点,把健康教育以活动课的形式展开教育活动。利用多媒体、电视、家长园地等广泛开展卫生知识,幼儿期生理卫生保健、禽流感等流行性疾病的预防知识宣传。并根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、营养卫生等宣传教育推进素质教育的重要组成部分,必须和幼儿园的各项工作完整的结合在一起。健康教育工作是一个长期的过程,是和幼儿园面向全体,全面发展的素质教育的培养目标一致的。
第8篇 村医健康教育培训总结 1150字
为了进一步提高__县农村卫生人员的专业技术水平和整体素质,加强基层卫生服务人员的能力和水平,使其更好地开展公共卫生服务工作,按照省市20__年农村卫生人员培训的相关要求,__县卫生和食品药品监督管理局高度重视、精心组织,分乡镇对农村卫生人员进行了为期3—5天的培训,现将培训工作总结如下:
一、加强领导,健全组织
根据省市农村卫生人员培训的要求,__卫生和食品药品监督管理局印发了《20__年农村卫生人员培训方案》,分乡镇成立了培训教学点,具体负责村医培训的组织实施工作。县疾控中心、计生妇幼保健站分别组建老师队伍,进行现场授课,强调了培训的重要意义并对培训纪律做出了严格的要求。各乡镇卫生院对培训工作做了详尽的安排和部署,为了确保教学质量,卫生院提前组织各业务主管学习了培训方案、内容安排及考核的管理办法,为全面做好培训工作打下了坚实的基础。
二、培训开展情况
全县共有村卫生室381家,参加培训的村医(包括防妇保员)407人,培训率100%。按照县局关于20__年农村卫生人员培训的相关要求,此次培训分为理论学习和实习两个阶段,培训内容均根据村卫生室人员公共卫生知识培训手册和多媒体教材医学宝相结合,制订了以基础卫生服务人员的基本理论、基本操作为主题;以人人享有基本医疗卫生服务工作中的计划免疫、妇幼保健、健康教育与健康促进、慢性病管理、建立居民健康档案等九类33项公共卫生服务项目内容为主要业务知识,采取看、听、讲、讨论的培训方式对村医及防妇保员进行全面的培训,部分乡镇卫生院还有邀请了县人民医院对口支援专家对卫生院的工作人员及防妇保员针对产前检查、产后访视及新生儿的抢救等知识进行了全面的培训。在培训期间各学员还将工作中存在的难题进行了相互交流,每个学员都学到了更多更有利于以后开展工作的经验。此次培训累计每名村医及防妇保员接受理论培训10学时并在卫生院进行了5个学时的实习。通过理论培训和实习相结合,全县农村卫生人员对人人享有基本医疗服务的相关知识培训前与培训后有明显的提高,考核平均成绩为90分。
三、加强监督、确保效果
整个培训过程中,各培训点严格执行考勤制度实行签到登记,课堂纪律严肃,各位学员均能认真的听课,重点内容做好笔记,乡镇卫生院的学员均没有迟到、早退现象。乡镇卫生院为了保证参学率,垫支资金为村医及防妇保员解决生活问题,极大的提高了培训的积极性。
我县20__年农村卫生培训工作虽然圆满完成了,但在工作中也发现了问题和不足:一是卫生院的经费短缺。二是基层卫生工作者人手紧张,在培训工作中需印制材料、考勤、为参加培训的人员授课、测试及其它的服务工作卫生院需2人配合才能完成,增加了卫生院的工作量,教学质量难以保证建议今后采取更加灵活多样教学方法,弹性学习时间或学分制授课方式更加有利于教学相长,真正提高农村卫生人员的素质和水平。
第9篇 卫生院健康教育年终工作总结 1650字
卫生院健康教育年终工作总结范文
为实施国家基本公共卫生服务项目,增强我乡广大人民群众健康卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,一年来,在上级卫生有关部门的正确指导下,在全体医务工作者的共同努力下,我院严格按照基本公共卫生服务项目的要求开展了一系列的健康教育活动,广大人民群众的健康行为得到了很大的改善,居民整体健康知识得到了提高。现将我院____年上半年健康教育工作总结如下:
一、健康教育管理
1、____年,我院根据《____年度基本公共卫生服务项目实施方案及考核标准》,结合本地实际情况制定了全年健康教育计划,以及各项活动的具体工作安排、活动方案,明确了每个月、每个季度的工作重点和工作内容。
2、加强痕迹管理γ看慰展活动有活动记录,播放宣传视频有播放记录,宣传资料发放有发放记录,宣传栏更换有更换记录,各类资料整理规范。
二、健康教育宣传
1、____年我院老年人自我保健,慢支、肺气肿、肺心病及其健康指南,糖尿病的症状、危险因素及自我保健要点,艾滋病知识及预防和注意事项,糖尿病的不宜饮食,感冒后的饮食调理,肠道传染病的防治,传染病防治手册,老年人、妇女、儿童保健手册,健康66条宣传画册,公共卫生服务项目宣传资料,公共卫生服务项目宣传资料,手足口病的防治知识,高血压病人自我保健,糖尿病病人生活宜忌,糖尿病病人饮食,食品安全宣传等宣传资料,其中包括健康教育海报、折页、手册、读本和健康教育处方等,放置于诊室候诊区、诊室、健康教育室等处,及时更新补充,并通过咨询活动、健康讲座、随访等多种形式向村民发放。
2.设置健康教育专栏ぴ谑彝馍柚檬彝夤潭ń到逃宣传栏6块,黑板报2块,每月更换一次宣传内容,上半年宣传栏内容更换6次,同时在院大门大厅设置新农合政策宣传栏与报销公示栏,宣传新农合政策,据实际情况及时进行更新。
3.播放音像资料____年我院在输液大厅、预防接种大厅等场所播放新生儿破伤风的防治,残疾人康复引导术,乙肝的预防,妇科常见病的预防与治疗,预防与治疗颈椎病,脊灰教材,安全注射讲座,老年人常见病用药误区,冠心病防治与合理用药,呼吸系统疾病的防治与合理用药,糖尿病防治与合理用药,老年人痴呆防治与合理用药,补益中药的合理应用,高血压防治与合理用药,血脂异常防治与合理应用,艾滋病的防治等知识视听传播材料,并有播放记录。
三、健康教育活动
1.开展健康知识讲座,对就诊病人或接受其他卫生服务的人员提供健康咨询,应答率为100%。2.开展健康教育活动:1.开展慢性病防治知识,慢性病防治及妇女保健知识、孕产妇及妇女保健知识、孕产妇保健及慢性病防治、儿童预防接种的相关知识、手足口病的防治、学生爱眼护眼小常识、健康66条、慢性病与眼疾的关系等咨询活动8次。2.开展老年人保健知识及常见防治,老年人保健知识及慢性病防治知识,结核病防治知识,孕产妇保健及妇女生殖系统的.保健,老年人保健及慢性病防治知识,手足口病的防治,爱眼护眼知识、慢性病与眼疾的关系等的内容的讲座6次。3.开设门诊健康咨询室接待日常前来咨询及测血压、测血糖并提供健康指导,应答率≥80%。
四、存在问题
在这一年里,以各种形式在辖区内开展了健康教育服务活动,使辖区居民健康卫生意识得到增强,居民健康的生活方式有所改善,提高了居民的生活质量与生命质量等,但是离标准尚有一定的距离:
1.健康教育资质较浅、知识较为缺乏。
2.健康教育专业理论知识、授课方式与技巧等方面不到位。
3.辖区范围广,居民居住较分散,健康教育的普及受到限制。
4.居家居民多为中老年人,群众的健康意识普遍较低,积极性不高。
五、下一步工作计划
针对存在的问题和困难,加强领导重视,强化健康教育人员的培训学习,集思广益,开展更多群众喜闻乐见的健康活动,结合新农合的慢性病优惠政策带给慢性病患者的实惠对慢性病健康教育的宣传,提高群众的保健意识,积极主动地参与到健康保健工作中,全面提升辖区居民群众的健康知识知晓率和健康行为形成率,努力使我辖区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。
第10篇 2023幼儿园健康教育工作总结 650字
2023幼儿园健康教育工作总结
本学年,我在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,无论是政治思想还是业务技能等方面,都取得了一些较为可喜的成绩。作为幼儿园的青年教师,我始终都争取多开课多实践,不断反思提高自身业务水平。
为了今后更好的开展工作,现将本学年的工作、学习情况小结如下:
一、政治思想方面:
二期课改的精神已贯穿在我们的一日生活学习当中。我认真学习《走进新教材》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》、等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。见习中我积极参加区新教师职初培训,为做一名名副其实的幼儿园教师而努力。
我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。
二、业务能力方面:
为了让孩子能更好地适应新世纪的挑战,我始终以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,牢固树立正确的儿童观、教育观、发展观,坚持理论联系实践,坚持保教结合,科学合理地组织幼儿一日活动,有较扎实的专业知识和教学基本功。
1、积极做好迎新工作,把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节,寓教于乐。
2、积极、认真开展课题研究,多方面的提高专业技能。
作为新教师我参加了区里的“萌芽杯”半日活动比赛,并在比赛中荣获三等奖。此外还代表幼儿园参加区“劳动者之歌”歌咏比赛,也荣获优秀奖,为幼儿园的集体荣誉增光添彩。
平时,我利用不带班的时间主动学习先进教育理论和模式,虚心学身边人、身边事,做好听课记录,取长补短,不断提高自身的教学水平。
第11篇 初中心理健康教育总结 900字
随着社会的不断发展,学生的心理素质越来越受到重视,时代要求我们不仅要培养出德才兼备的学生,更要求我们培养出身心健康的学生,因此,做好学校心理健康教育工作,关心学生身心健康发展、帮助学生提高心理素质、增强承受挫折能力是十分重要和必要的。下面就我校在心理健康教育方面的工作做如下总结。
1、做好心理健康教育知识宣传工作
学校有专门的心理健康教育宣传阵地,并且定期对黑板报的内容进行更换;充分利用学校广播站进行心理健康教育知识宣传。
2、开设心理健康教育课
心理健康教育活动课以帮助学生学习处理学习和生活中遇到的心理困扰为出发点,让学生学会自助。心理健康教育活动课以学生为主体,活动形式采取如辩论、情景体验、角色扮演、谈话交流等,让学生在轻松的活动氛围中去体会,并且让学生学会分享和交流,充分发挥学生的主体性、能动性和创造性。
3、对个别学生进行个体心理辅导
在学校心理健康教育工作中,个别学生在处理问题或者面对困难时,不能很好地调适自己心理状态,此时便需要运用心理学的理论和方法,通过言语交谈等方式,给予学生帮助和启发。
4、开展健康教育知识培训
为了增强学生对健康的理解,了解健康的生活方式,知道常见病的防治等相关知识。20__年9月和20__年11月分别进行了中学生健康教育知识培训。
5、开展心理健康教育讲座
为了让我校女生了解青春期的生理知识以及在青春期女生容易受到的伤害,让女生学会自我保护的方法,于20__年9月开展了青春期女生健康教育讲座。
20__年9月,为了让学生了解什么是留守儿童,留守儿童容易出现的心理问题,给学生营造良好的学习环境和良好的学习心态,针对初中生的性格和心理特点,如何预防早恋以及增强中学生的抗挫折能力等,我校开展了“六类生”健康教育活动,此次活动特别针对留守儿童和单亲家庭的孩子。
6、20__年12月开展了暴力事件后的心理疏导,教会学生方法,对暴力事件后的消极心理和情绪进行调节。
一年以来,学校的心理健康教育关注全体学生的心理健康发展和成长,及时有效地帮助学生解决心理困扰。在学校心理健康教育这条路上,还需要一步步摸索,工作上要学的还有很多。
第12篇 健康教育年终总结 1000字
20__年上半年,在罗湖区委、区政府的关怀和区卫生人口计生局的正确领导下,罗湖区健康教育工作认真贯彻落实区卫生人口计生局20__年工作会议精神和市卫人委健康教育工作任务,总结如下:
一、认真学习区卫生和人口计划生育工作会议精神,加强规范化管理,做好资源整合工作
认真学习了区卫生人口计生局张国平局长在会上的讲话,深刻领会讲话精神,整合了罗湖区健康教育与计划生育宣传的资源,大大加强了全区健康教育与计划生育宣传工作队伍的力量 ,进一步理顺健康教育工作的职责分工,完善了全区健康教育工作网络建设。
二、召开全区健康教育工作会议
组织召开了全区健康教育工作会议,统一部署了我区今年的健康教育工作任务和工作指标。
三、巩固创建健康城区成果,创立了一个标杆社区
继续开展创建健康社区工作,巩固前期工作成果,不断丰富健康城区内涵,上半年以东门花场社区为健康促进标杆社区,派出了专家对居民进行了健康知识讲座2次,议诊1次,控烟展览1次。根据居民实际情况编印了多种图文并茂的宣传资料发放到居民手中,其中,预防高血压、糖尿病、控烟等宣传画300张,健康素养丛书500本,宣传折页20__0余份,通过开展一系列的活动,使居民的健康知识知晓率和健康行为的形成率又达到了一次大提高。
四、创建二个无烟示范点
为深化控烟工作落实禁烟条例,设立了南方国际大酒店和心血管医院二个无烟示范点,并得到国家卫生部新闻发言人中国健康教育中心主任毛群安到我区视察工作时的好评。
五、深化“健康企业”关注劳务健康
深化“健康企业”示范工作,在莲塘街道办事处大力支持下,在__大饭堂成立了罗湖区“劳务工健康教育基地”,开展员工培训,开展系统健康促进活动,制作宣传画和宣传栏,进一步提高员工的健康观念,健康知识水平和自我保健能力。
六、积极开展“世界卫生宣传日”活动
加强组织开展健康教育宣传活动,截止5月31日,开展了宣传活动七场次,发放《健康素养台历》5000份;《健康素养丛书》10000本;《劳务工健康教育手册》120__本;《健康素养释义》8000本;《高血压防治知识》5000份;《糖尿病防治知识》5000份,大大提高宣传教育的效果。
七、下半年主要工作计划。
(一)发挥健康教育与计划生育宣传资源整合优势,深化健康教育内涵。
(二)继续推进创建无烟机关及健康促进社区。
(三)拓展健康教育的对象。计划与区武装部联合,送健康教育知识进部队。
第13篇 社区健康教育总结 1400字
加快创建国家卫生城市步伐,增强市民的卫生意识和文明素质,努力塑造文明、祥和、繁荣的社区新形象,根据上级部门有关文件精神要求,今年我社区健康教育工作在大西街道办事处正确领导下,在上级有关部门的指导下,紧密围绕创建国家卫生城目标,积极开展各项工作。现将一年的工作情况总结如下:
一、领导重视,组织机构健全
首先成立健康领导小组,社区主任亲自抓,并把这项工作放到重要位置抓紧抓好,先后多次召开辖区单位、居民小组长、党员会议,传达上级文件精神,对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究和部署。要求辖区各单位抓好健康教育。首先,保证教育网络的落实。其次,教育要扎实,各单位要加大社会宣传力度,配合创建文明卫生城,积极开展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育,提高群众自我保健能力。辖区各单位和社区居委会对这项工作十分重视,做到有人抓有人管。社区居委会主任负责健康教育工作。由于各级领导重视,机构人员落实,使我社区基本形成一个健康教育网络,从而保证了我社区健康教育工作的顺利开展。
二、围绕创建国家卫生城,大力开展健康教育工作
举办两期灭蝇培训班,有80多人次参加了培训,由医务室医生孙丽就苍蝇的危害,灭蝇的意义,以及灭蝇知识做了专题辅导,培训灭蝇骨干。各单位充分利用各种宣传工具广泛宣传灭蝇知识,使广大群众充分认识灭蝇达标与改造环境,增进健康,促进经济建设的关系,提高群众来蝇、防蝇意识,从而自觉投入灭蝇达标活动。经多次对辖区居民住宅区、公共场所、水沟、沙井、厕所用药物消杀,面积达0。98平方公里,有效地控制苍蝇的生长,为创建国家卫生城打下良好基础。有效地防止了各种传染病的发生,确保了人民群众的健康。
通过城市管理开展健康教育。我社区地段处沈河区中心区,是我市城市建设和管理的窗口。虽然近几年来,花了大力气进行整治,市容市貌有很大改变,但“脏、乱、差”现象还比较普遍。这就是因为广大群众的卫生意识比较淡薄,社会大卫生观念还不强。因此,社区承担起了宣传工作的重任。
三、各方配合,认真抓好社区健康教育
社区组织居民培训健教骨干,给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。一年来,共举办培训班四次,参加听课的居民达150人次。通过爱国卫生运动开展健康教育爱国卫生运动是一项群众运动,因而爱卫会在创建国家卫生城的各项工作中,把健康教育、宣传发动作为一个重要内容来抓,从而促进各项工作的开展。号召驻社区各单位积极行动,认真贯彻会议精神,利用广播、报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好爱国卫生的.重要性,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。我社区召开各种形式的动员会10多次,出墙报黑板报4期,张贴标语100多条,横幅20多米,宣传教育面达到97%以上,基本做到家喻户晓,人人皆知。此外,社区爱卫会还通过春节、国庆等节日的爱国卫生突击活动,进行健康教育。一年来,有90%以上居民、单位参加了活动,各单位出动人员100多人次,出动车辆16余台次,清理各种垃圾20多吨,清理疏通沟渠100多米,为控制四害孽生场所,清除四害滋生地,为创建文明卫生城做出了积极贡献。在春、秋两季的灭鼠工作中,在居民生活区发放灭鼠资料1000多份,灭鼠手册580册,使人民群众认清开展灭鼠活动的意义和作用。投放灭鼠药0。5吨,使我社区鼠密度(粉迹法)由投药前的7。5%下降到1。5%,有力地巩固了灭鼠达标成果。在今年开展的灭蝇达标工作中,发放有关资料1600多份,并提高了居民群众的卫生意识和素质。
第14篇 开展心理健康教育活动总结 1400字
开展心理健康教育活动总结
暑期参加湖南省初中心理健康教育脱产培训之后,我向我校校长建议在我校开设初中心理健康教育课程,获得校长的同意,并安排我担任该课程的教育教学。在实践快一个学期的初中心理健康教育课后,对如何上好心理健康教育课,我做出如下总结:
1、课堂导入最重要
从心理学的角度来看,同样的内容,采用学生感兴趣的方式,学生接受起来会更加乐意和主动。面对从未真正接触过心理方面知识的学生,我给学生创造了很多的发挥空间。每一堂心理健康课之前,我都会安排一名学生完成一次自我介绍。
2、坚持核心原则,形散神聚
心理健康教育课的重点在于活动中的体验,绝不能为了活动而活动,活动应该有主题,有核心。心理健康教育课也应该坚持一个核心,并围绕这个核心,“行散神不散”,着重培养学生最基本的心理素质,让他们学习和体验到对自己的终生发展有价值的核心观念。
对于这方面的能力,我一直在努力提高自己。活动对于教师的能力要求很高,想做到形散神聚并不是一件容易的事。比如:《沟通》一课,原来我的活动设计中,要求学生每个人背上夹一张纸到处找同学,配合完成。后来考虑到学生的调控情绪能力较差,极容易形成混乱。于是,我把游戏环节进行了重新设计,换教室活动为座位传纸,有效的避免了混乱,从而也达到了说明道理,活跃气氛的目的。
3、坚守课堂纪律,顾此顾彼
心理健康教育课应该根据需要,创设相应的氛围,但不能没有原则和标准,它必须以学生遵守课堂纪律为基础。就我所教的初中学生来说,他们自律性不强,还不懂得尊重别人,不懂得主动遵守纪律和规则。
4、适当的自我开放
如果心理教师能在适当和必要的时候,作真诚的自我剖析、自我开放,学生也会减轻自我防卫心理,真实地表达自己、安全地探索自己。
5、拓展延伸课堂,“里应外合”
(1)树形象。在学生眼里,“心理教师”的角色陌生而新鲜。学生对这一角色的认识,将在很大程度上影响心理健康教育工作的开展,并直接影响到心理健康教育的成效。因此,心理教师自身心理健康的状态和个性魅力,以及专业修养显得非常重要。
学生现阶段的学习以“模仿”为主,需要学习榜样,如果告诉学生“要合理的调节情绪”,自己却动不动就发脾气,学生就会想:“老师自己也做不到,那我们学了又有什么用呢”因此,课堂内外,我都尽力表现得开朗、愉悦,给学生以理解和尊重。
(2)“心语录”。我让每个学生准备了一个“心语录”,用它来记录自己的心路历程,也作为师生情感交流的平台。我要求学生每人都交本,但没有困惑可以什么也不写,这样有效的保护了交作业的同学。“心语录”上,他们把学习中、生活中、师生交往中不愉快的经历告诉我,我都会及时回复,并写上激励的话语,这都拉近了我与学生的之间的距离。时而他们也会把收集的名人名言、精美文章上交上来,让我也和他们一起学习、一起成长。更重要的是,学生能通过它随时与我交流自己内心的想法,把压抑在内心深处的郁闷情绪宣泄出来。有位学生用长达两千多字的篇幅向我倾诉了自己不平凡的成长经历,来回的文字交流中,他不断地调整自己,不断地成长;我也在不断地审视自己,不断地成长。“心语录”是心理健康教育课的延伸,为师生交流、心理辅导提供了一种新的渠道。
以上是我在心理健康教育课的教学中努力的一些做法、感想。当然,我的心理健康课还不成熟,仍存在许多的问题。要真正上好心理健康教育课,发挥出它的作用,还有很多问题有待发现和解决,我会再继续努力!也希望老师和前辈们多多给我帮助。
第15篇 小学卫生健康教育总结 900字
次坞镇小 俞李峰
卫生与健康教学工作是学校教学工作的有机组成部分,是小学素质教育的内容之一。学校十分重视卫生与健康的教育工作,通过课堂教学、日常监督、文明班评比、卫生清洁劳动校外实践等,将各项工作落到实处,增强卫生健康知识,培养良好卫生行为习惯,提高环保意识和社会实践能力。
卫生健康教育课是学校卫生工作的重要组成。上好卫生与健康课,提高教学质量,培养学生学习健康课的兴趣,良好卫生行为习惯,提高环保意识和社会实践能力,是学校卫生工作重点。为确保健康教育取得良好效果,我通过制作课件、搜集资料、播放健康课vcd、到校外参观、参加社区清洁劳动等,课内、课外相结合,让学生参与各项活动,认识卫生与健康的关系、卫生与健康的重要性,感悟环境保护的重要性和迫切感,养成了良好的卫生行为习惯,提高了环保意识和社会实践能力。
良好的`卫生行为习惯的养成,是靠平时的坚持和严格要求。为配合学校的文明班评比和卫生工作,我在班上建立了卫生工作小组,由组长负责日常卫生的监督和检查,班干部协助老师作卫生宣传。每天早、中、晚扫地,每月大清洁一次。利用卫生健康知识竞赛、环保知识竞赛、手抄报比赛,黑板报、橱窗开辟卫生健康知识专栏,多渠道、多途径、多形式、多方位宣传教育卫生健康知识。通过提高卫生健康知识,增强学生的卫生健康意识、环保意识,促进良好卫生习惯的养成。
加强卫生健康知识,提高预防疾病能力,也是健康教育课的一项内容。我利用课室后面的黑板,根据不同的季节、不同的气候出版一些相关的保健知识和常见疾病、预防疾病的方法。留一定位置,让学生轮流写上有关卫生、保健、环保方面的小知识。还利用今年的洪水,了解洪水带来的疾病预防、环境保护等卫生保健知识,让学生参加环保知识竞赛,废品回收利用比赛等加强了学生对卫生健康知识、保健知识的认识,增强了健康教育效果。
今后,我们将继续发扬成功的做法,进一步全面贯彻教育方针,落实卫生工作条例,认真做好卫生保健工作,努力上好每一节卫生与健康课,不断提高学校卫生健康工作质量,为培养学生的良好的卫生行为习惯、环保行为,丰富卫生健康知识而努力。
二〇〇九年五月十五日
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