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保持党的纯洁性教育总结 十五篇

发布时间:2024-03-27 热度:62

保持党的纯洁性教育总结

第1篇 保持党的纯洁性教育总结 3600字

十七届中纪委七次全会,胡锦涛____深刻的阐述了保持党的纯洁性的极端重要性、紧迫性,强调全党要不断增强党的意识、政治意思、危机意识、党性意识,要大力保持党员干部队伍纯洁、大力保持党员干部队的作风纯洁性、大力保持党员干部清正廉洁,大力加强监督和严明纪律,把党建设成为坚强有力的马克思主义的执政党。

一、为政要加强道德、政德、官德的自我修养

政策和法律是我们每个人做事的底线;

道德是做人的底线;

政德是每个国家公职人员办公的底线;

官德是每个干部从事工作的底线。

简而言之一句话:道德是一个底线,是做人、做事的基本要求。据媒体透露:浙江省在2024年市县乡换届考察中就开展了官德的正反双向选择,其中有44名干部因“德考”不过关而被取消提名资格;有79名干部因德的评价不高受到诫勉谈话、调离原岗位或免职。反映了选拔任用干部“德才兼备,以德为先。”

政德包含廉政、勤政、善政三个方面,在时下经济观念超强,经济杠杆反映突出的社会,一方面要干部个人通过自身修炼养成,另一方面又要靠制度、机制和环境的规范约束形成。既要继承中国传统的从政道德元素,又要根据当今中国和世界的现实与时俱进。政德建设对加强和改进党的思想作风,保持党的纯洁性,具有极其重要的意义。一是逐步营造政德建设的良好制度氛围,把道德建设从无形向有形转化,从软性向硬性转化,从而形成软硬结合、柔中有刚的规范力量。二是逐步打造政德的良好外部体制环境,把干部的德放在首位,看是否忠于党、忠于国家、忠于人民,是否确立了正确的世界观、权力观、事业观,是否真抓实干、敢于负责锐意进取,是否作风正派、清正廉洁、情趣健康。三是逐步建立制度化的政德规范体系。从作风建设讲,加强干部道德修养,要求做到实事求是、求实务实、全心全意为人民服务;注重理论与实践的有机结合,解放思想、开拓创新、乐于奉献、艰苦奋斗、自强不息;民主平等、公平、公正,勇于开展批评与自我批评。从党内规章讲,作为干部必须具有下列政德要求:具有远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚决贯彻党的基本路线和方针、政策,讲真话、干实事、求真务实、与时俱进、开拓创新,能够把党的路线、方针、政策同本单位的工作结合实际的贯彻落实,有强烈的事业心和政治责任感,有实践经验,工作能力和扎实的专业知识水平。工作中自查、自省、自警、自勉,并卓有成效。

在官德建设中,推崇“廉政是一种孝道”。廉洁自律、奉公守法,是对父母的一种精神赡养,让父母安心、放心、舒心。

二、校正世界观,突出党的纯洁性建设的“四关”

世界观是人生的“总开关”人们在改造客观世界的同时,要进一步改造主观世界。否则,失去健康向上的工作和生活态度,就会失去坚定正确的政治方向,人生就会迷茫,就必然会走向堕落,加强党的建设,保持党的纯洁性,推进党风廉政建设,是保持党的先进性的必然要求。首先就是要抓好世界观的改造,就是让人们在工作实践中不断校正自己的世界观、人生观就、价值观、权力观。其次是勇于担当、舍得放弃、甘于奉献。心中有大家,大家心中才有我,真正体现出“我为人人,人人为我”的价值所在,这也是一种大局观,大世界观的体现,更是让付出的人,实现价值,让大家认同价值的真谛所在。作为国家公职人员,爱岗敬业,忠实履行职责,让自身价值得到真正的体现与实现。在这里重点是阐述保持党的纯洁性充分实现公职人员的价值观,要注重的“四关”

一是强化理想信念教育,严守思想关。当前一些党员干部为贪求一己私利,最终堕落成腐败分子,根本原因就在于世界观的改变,导致理想信念发生动摇。少数党员干部信仰缺失也是滋生腐败现象的总根源。这也说明,在中国一党执政治国,少数党员干部手握重权后,自觉或不自觉的放弃了自己世界观的改造,背弃了共产主义的理想和信念,把党和人民赋予的权利,变成了谋取私利的工具,既损害的党的形象与党的事业,也葬送了自己。深入开展党员干部的世界观、人生观、价值观、权力观和党风党纪党性教育,让党员干部把确定坚定的共产主义理想信念放在事业和人生的首位,把加强理论学习作为坚定理想信念的必行之路,把注重世界观的改造作为理想信念的重要前提和基础,始终力行共产主义道德,培育和弘扬高尚的人格品质,实现政治坚定性与道德纯洁性、理论学习与人格完善的统一,牢固筑起拒腐防变的思想长城。

二是强化监督机制的建全,严守用权关。权力观是考量党员干部尤其是领导干部纯洁性的重要尺度,高尚的人格是正当行使权力的基础。权力能使人高尚,也能使人堕落;能成就一个人,也能毁掉一个人。党员干部必须正确行使党和人民赋予的权力,使之用来为人民服务,而非当作满足个人私欲的工具。用权关的把握,一方面要强化权力的监督,完善权力运行的监督体系,强化廉政风险防范管理,积极深入党务、政务、财务“三公开”,推进“三重一大”进入民主决策,增强权力运行的透明度。在权力运行中,主动将权力置于法律监督、群众监督和舆论监督。另一方面要坚持惩治的高压志势。针对当前经济社会经济杠杆使用错综复杂的特殊时期,坚持权力运行到哪里,监督跟踪到哪里。始终保持惩治腐败的强劲势头,形成监管合力。

三是强化以人为本的理念,严守名利关。只有树立正确的利益观,才能在市场经济的大潮中站稳脚跟,在金钱、物质、美色的诱惑下,才能不乱方寸,方能得到广大群众拥护和爱戴。要关注民生、善待百姓,尊重社会发展规律,尊重人民群众的主体地位,把政德与人民群众的利益实现一致起来。把人民的利益放在第一位,正确处理奉献精神与利益原则的关系,决不能用等价交换的方式来处理个人与组织,党员与群众之间的关系,始终把保持好、实现好、发展好群众利益作为工作的出发点和落脚点。

四是强化廉洁自律,严守节操关。增强自律意识,守住党员干部的节操观,事关党员干部的个人形象,也事关党的干部队伍形象。一方面要突出对《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党法的学习,通过教育进一步明确那些能做那些不能做,增勤政廉政意识,严把纪律界线。另一方面通过“十个全覆盖”工作,抓苗头、早提醒;抓现象、早纠偏;抓事例、早防范。严格落实党风廉政建设的各项规定,进一步完善“一岗四责”的工作机制。

三、着力自身建设,努力提高履职的“五种能力”

中国共产党自诞生之日起,就把反对消极腐败,建设廉洁政治作为重要的奋斗目标,无论是在武装斗争时期、社会主义建设、还是时下的改革开放时期,坚持严惩腐败,激浊扬清,把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨,为进一步巩固执政党的地位,必须始终保持中国共产党的先进性和纯洁性。对党员队伍、干部队伍加强宣传教育,不断营造廉荣贪耻的社会风尚,推进党员干部队伍的“五种能力”提高:

一是着力提升党员干部队伍的思想建设能力。正确的思想路线确立以后,干部就是决定因素,“思想有多远,我们就能走多远”。学习政治理论,提高党性修养;学习方针政策,提高落实力、执行力;学习党规党法,提高表率意识;学习干部的行为标准,提高道德水准。

二是着力提升党员干部队伍的作风建设能力。作风是能力和素质的体现,什么样的作风就有什么样的落实效果,作为党员干部要自觉反思自律意识,促进自律观念提升;反思履职状态,促进工作效能提升;反思进取精神,促进创新能力提升;反思群众观念,促进服务水品提升。

三是着力提升党员干部队伍的自律能力。在广大党员干部队伍中积极开展“比知识,争做研究性干部;比操守,争做坚持原则型干部;比干劲,争做奉献型干部;比敬业,争做勤勉型干部;比作风,争做服务型干部;比创新,争做开拓型干部”的实践活动。

四是着力提升党员干部队的权力阳光运行能力。推进公共权力阳光运行是一场自我革命,也是一项系统工程,更是对党员干部领导艺术、管理能力、服务水平的考验。坚持慎重用权、规范用权、阳光用权,防止权力失控。坚持民主决策、科学决策、阳光决策。坚持“三重一大”事项一律进入集体研究、集体决策、集体运作,以此确保公共权力在阳光下、在法治的轨道上、在群众的监督下健康、高效运行。

五是着力提升党员干部队伍的政德能力。党管干部部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。坚持把权为民所用、情为民所系、利为民所谋,真正把人民的利益置于心中最高位置,用自身的行动充分体现高度的道德自觉性。政德建设,一方面靠党员干部的个人修养、自律来实现。另一方面更需要靠法律和制度等措施来促进、推动和保障。政德建设能力提升要处理好“从政道德与法律法规之间的关系、权力运行与道德制约之间的关系、发扬与舍弃之间的关系、党员干部的党性与德性之间的关系。”通过四个关系的正确处理,推进党员干部的政德能力有效提升,更好的服务群众、服务“三农”工作。

第2篇 2009年公安局保持党员先进性教育工作总结 2050字

我局的保持共产党员先进性教育活动在县委的统一部署和局党委的领导下,在县委召开先进性教育活动动员大会后,及时制订实施方案,成立教育活动领导小组和办公室,并于_月__日召开了全局保持党员先进性教育活动动员大会,进一步统一思想、统一行动,明确教育活动的目的、意义、方法、步骤和要达到的目标。经过思想发动、学习培训、党性分析、民主评议、抓好整改、巩固提高各阶段和六个月的努力,到目前为止,保持党员先进性教育各阶段性工作基本完成。

所属__个党支部认真落实、积极工作、狠抓落实,顺利完成了党员先进性教育各阶段的工作任务, 达到了预期目的,对提高党员意识、提升支部堡垒作用和打击违法犯罪维护治安秩序稳定和谐、促进经济社会持续健康发展取得了一定的成效。从各阶段工作的组织情况和工作结果、成效方面主要有以下几点:

一、以讲政治的高度,加强领导、精心筹划、迅速发动、全面覆盖

开展以学习实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动是党的十六大做出的重要战略部署。先进性教育开展之际,正是我局严厉打击刑事违法犯罪加强社会面防控管理的关键时期,全局各项工作任务重、时间紧。

党委立即召开了动员会,成立了以局党委书记、局长__为组长、党委委员和相关部门负责人为成员的领导小组,并从刑侦、治安、政工、法制等部门抽调人员成立了专门的办公室、督导组。在传达上级重要精神和进行全面动员的基础上,局党委要求每一位党员以讲政治的高度树立“三个意识”:一是增强党性意识。

要求全体党员积极投身这次教育活动,自觉、主动地参加各个阶段的活动;二是增强质量意识。坚持质量第一观念,每个环节都严格要求、认真把关、不走过场。

做好“三个结合”:把党员教育活动与做好治安防范工作结合起来,正确处理工学矛盾,做到“两不误、两促进”;把党员教育活动与学习党章结合起来;把党员教育活动与创建学习型、服务型、开拓型单位结合起来;三是增强责任感,实行主要领导负责,各支部书记为第一责任人,具体抓好本阶段任务落实。全局__个党支部,都按照县委、局党委的要求,层层召开了动员会,党员人人发言表态,全面提高认识。

广泛开展宣传,通过层层召开动员会,深入宣传动员,使广大党员充分认识开展先进性教育的重要性、必要性,增强了参与学习的自觉性、积极性。同时各部门按照“求快、求准、求新”的要求,充分利用标语、横幅、板报、简报等多种形式,发挥各类新闻媒体优势,及时报道先进性教育活动中的新思路、新举措,切实为先进性教育活动造势鼓劲,第一阶段,全局共办黑板报__ 余期、悬挂大型横幅标语__条,张贴标语___余张,有效激发了广大党员和民警参与先进性教育活动的热情。

二、形式多样、突出特色、分类指导、学习教育到面、到点、到位

在学习教育中,各支部立足实际,发挥优势,突出特色,大胆创新,积极探索党员学习教育的新方式、新办法、有力地促进了党员思想政治素质的提高。

(一)立足实际领导做表率,支部唱主角。一是局党委成员按分管工作分别参加各支部的学习教育活动,带头学习、带头写学习笔记、带头撰写心得体会文章,讨论中带头发言,启发民警的学习积极性,带头遵守队伍学习纪律,带头抓好联系点的工作,以自身的学习切实为教育活动树标杆,以严谨务实的学风,投入到先进性教育活动当中,保证教育活动扎实开展。

二是充分发挥党支部的主观能动性,坚持让支部在教育活动中唱主角,在总体要求和时间统一的前提下,采取自学与集中学习讨论相结合。各支部根据实际情况,立足自身的教育条件,扬长避短、灵活机动地选择教育的组织形式、方法和手段,充分发挥了教育主导作用。

各支部书记严格按照学习教育方案,组织学习,坚持高标准、严要求,把好学习时间关;正确引导,畅所欲言,严把讨论关。

(二)学习形式多样,学习内容丰富。各支部在安排学习内容时,坚持因人施教、分类施教,要求党员在学好规定篇目的同时,根据不同警种、不同岗位党员的情况,适当增加学习内容。

有的支部列出篇目系统学,专题辅导深入学,交流体会启发学,不断把学习引向深入。有的采取张贴学习体会、展示学习笔记、讨论交流等形式,强化学习教育效果。

有的联系自身工作实际,选学了业务、法律等知识,丰富了学习内容,增强了学习的针对性和实效性。针对少数党员满足于摘摘抄抄、学而不思的问题,我局组织观看了电影《郑培民》,并在全体民警中开展大讨论,积极选派代表参加县上举办的保持共产党员先进性教育活动知识竞赛,获得了决赛第_名的好成绩。

针对离退休党员,我局实行结对帮学、送学上门,把学习教材和笔记本送到他们手中,帮助他们抓好学习。各支部还普遍建立了学习点名、请销假制度,及时调阅学习笔记,妥善处理工学矛盾,为保证学习质量提供了制度保障。

学习阶段,全局__个支部办学习园地都在_期以上。为保证党员学习有资料,局党委向每名党员发放了一册保持共产党员先进性教育读本、一本笔记本。

全局党员人均写学习笔记超过____字,刑警大队党支部优秀党员___同志的学习笔记更是达到了____字以上。

第3篇 学校教师保持党员先进性教育第二阶段总结报告 3100字

我校转入保持党员先进性教育第二阶段。一个多月来,在校保持党员先进性教育领导小组的领导下,在各党总支、党支部的精心组织下,围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点环节开展工作,较好地完成了任务。保持党员先进性教育第二阶段期间,我校参加了中央和省蹲点组召开的座谈会,接受了市委检查组的检查,得到了很高的评价,我校编发的学习简报,被教育系统转发5期、市里转发2期。保持党员先进性教育第二阶段工作的特点是,各级组织工作认真,党员和群众态度真诚,工作成效明显。具体表现在以下几个方面:

保持党员先进性教育第二阶段总结表现之一:组织再学习,提高思想认识

进入党性分析、民主评议阶段后,我校紧紧抓住提高党员思想认识这个关键,组织党员认真学习《党章》,十六大报告,《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述,以及报刊上发表的抗非典中涌现出的先进典型的事迹,进一步统一思想,提高认识,为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。

保持党员先进性教育第二阶段总结表现之二:发扬民主,广泛征求意见

我们主要通过五种途径征求对支部和党员的意见,一是发放《征求意见表》,进行无记名的征求意见;二是分别召开党员、群众、入党积极分子、民主党派人士、青年教工、工会小组长等座谈会,直接听取意见;三是设立意见箱、电子信箱、专线电话,向广大教职员工广泛征求意见;四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见;五是通过群众监督评估组征求意见。征求意见面占全校在职教职工人数的90%以上。对收集的意见,各总支、支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理,向党员本人作了反馈,并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。这次征求意见共收集到各种意见1429条,其中对党组织的意见392条;对党员个人的意见1037条,这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。

保持党员先进性教育第二阶段总结表现之三:明确标准,认真进行党性分析

校党委专门制定了《_电大党员保持先进性的具体要求》,确定了处级以上领导党员、教职员工党员、学生党员、离退休党员四类党员标准,引导党员结合自身实际进行对照检查。同时,组织党员开展重温入党申请书、入党志愿书、誓词活动。在此基础上,全体党员按照学校不同岗位党员保持先进性的具体要求,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,认真查摆问题,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面党性分析材料。离退休党员不顾自己年龄大、有的身体还不够好等实际,也都认真撰写了个人党性分析。各支部书记对党性分析材料逐一进行了审核把关。为了把党性分析引向深入,进一步增强党性观念,又以党总支为单位举行了“党性分析交流会”。通过党性分析,促使党员对自身的问题找得更准,分析得更明,夯实了民主评议的基础。

保持党员先进性教育第二阶段总结表现之四:严肃认真,开好民主生活会

为了保证民主生活会质量和效果,我校制定实施了开好会议的“三部曲”:

一是会前精心准备。民主生活会召开之前,各总支、支部一方面组织党员认真学习我校印发的《我党三代领导人论批评与自我批评(摘录)》中的有关内容,组织党员学习朱云祥同志的先进事迹,以及报刊上发表的在抗击“非典”中涌现出来的典型事迹,从中启发教育党员看到差距,消除思想顾虑。另一方面,认真做好问题的准备工作,对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈,帮助党员为开展批评提供依据,做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的党员,有针对性地做好谈心工作。

二是会上严肃认真。民主生活会上,广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求,摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,提出了今后的整改方向。各党总支、支部书记、处以上党员干部带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见,大家本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多,谈实质少;谈成绩多,找问题少;找工作差距多,找思想差距少;自我批评多,相互批评少等问题,使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。机关三支部的民主生活会从中午12点半开始,一直持续到午夜才结束;人文经济系支部从晚上6点多开始,一直持续到凌晨3点多才结束,会议时间长达10个小时。不少党员反映,这次民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育,终身难忘。

三是会后及时跟踪。民主生活会后,各党总支、党支部注意观察党员的情绪,全面掌握党员的思想动态,把着力点放在教育提高,帮助转化上。尤其是对于平时表现一般,评议意见较多的党员,及时跟踪做好思想工作。

在民主生活会面对面评议的基础上,各支部又以无记名投票的方式对每个党员进行了背_背的民主测评,并邀请群众代表、入党积极分子参加测评,群众参评人数与党员人数达到了1:1的比例,民主测评表回收率为100%。

保持党员先进性教育第二阶段总结表现之五:细化标准,搞好党员定格工作

我校“保先”领导小组制订了党员定格实施办法,从四个方面做好定格工作。

一是提高认识。要求各支部教育广大党员从思想上认识到,“三个代表”重要思想是新时期共产党员的行为准则,引导广大党员认真检查个人学习实践“三个代表”重要思想的情况,进一步促进党员在实践“三个代表”中充分发挥先进性和先锋模范作用。

二是细化标准。根据上级对党员定格工作的要求,结合我校实际,制订了不同类型党员的定格标准,对在职的三类党员提出了八项一级标准和二十二项以上二级标准;对离退休党员提出了六项一级标准和十四项二级标准。

三是规范程序。定格过程中,我们采取“两上两下”的方法,这个做法得到

了上级领导的肯定。

四是要求明确。学校专门召开了党总支、党支部书记会议,研究部署定格工作,要求各党总支、支部本着实事求是、认真负责的态度,做好党员定格工作。经过评议,全校272名党员,定格为优秀党员的18人,占党员人数的6.62%;比较优秀的党员31人,占党员人数的11.40%;合格党员221人,占党员人数的81.25%;基本合格党员2人,无不合格党员。

保持党员先进性教育第二阶段总结表现之六:注重实效,树立党员形象

在本阶段,我校广大党员一方面深刻反省,自我剖析,直面不足,自加压力,迅速提高了素质,加快了进步;另一方面认真实践全心全意为人民服务的宗旨,积极投身到防控“非典”、帮贫扶困、献计献策等活动,进一步展示了共产党员的良好形象。

远程教育学院(直属总支)与_远教学院医学部合作,紧急制作了500套_资料教育光盘,为我市及时普及_防治知识、提高_群防群治能力起到了重要作用,得到了省市有关部门的高度评价。

离退休总支提出了“坚定信念,与时俱进,管好自己,影响周围”的十六字口号,作为全体离退休党员的行动准则。老同志们心系校园,开展了募捐活动,共捐款6721元。

在献计献策活动中,广大党员积极参与,充分发挥自己的创造力,为_市的经济建设和学校事业发展建言献策。目前,全校党员已提出点子148个,其中对市里的点子29个;对市教育系统的点子5个;对学校的点子114个。

我校保持党员先进性教育党性分析民主评议阶段的工作虽然取得了一定成效,但也存在着一些不足:一是有的党员对自身一些问题的认识还有待于深化;二是有的党员的党性分析还不够深透,有待于在以后的阶段中继续提高。

第4篇 公司开展保持党员先进性教育活动总结 650字

自7月22日以来,公司党委按照集团公司党委的统一部署,在集团公司督导组的指导下,认真、扎实的开展了保持共产党员先进性教育活动,经过三个多月的努力,完成了各阶段的工作任务,取得了一定成效。下面,将整个教育活动工作的基本情况总结

一、基本情况

在保持共产党员先进性教育活动中,公司两级党组织始终以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻集团公司党委关于保持共产党员先进性教育活动的指示精神,严格按照“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的基本要求,坚持正面教育为主,务求实效的原则,紧紧围绕公司的生产经营大局,紧密结合公司党组织和党员队伍建设的实际,精心组织,稳步推进,狠抓落实,组织全体党员全面完成了学习动员、分析评议和整改提高三个阶段的工作任务。在此期间,系统学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想等政治理论和有关文件;广泛征求了各方面的意见和建议,查找了存在的突出问题;认真进行了党性分析和评议;研究制定了整改措施,对一些已具备整改条件的问题进行了认真整改。公司5个党支部,71 名党员,都参加了这次教育活动。从总的情况看,公司保持共产党员先进性教育活动在集团先进性教育领导小组的高度重视下,在党员干部和群众的共同努力下,安排周密,措施得力,工作扎实,效果明显,达到了预期目的,得到集团督导组的充分肯定。

二、主要做法

(一)加强组织领导,全面推进先进性教育活动。公司先进性教育活动得到集团公司督导组的高度重视和亲切指导。公司党委始终把先进性教育活动摆上重要日程,采取有效措施,狠抓落实。

第5篇 市人民政府办公室保持党员先进性教育阶段工作总结 1050字

一、 统一认识,提高学习的自觉性

我办党支部共有党员 人,由法制局、秘书科、文书科、行政科、信息中心和分管领导组成。为了使工作学习两兼顾,我办及早动员,于2月7 日,组织办公室全体党员(离退休)召开关于保持共产党员先进性教育工作动员会议,会上,传达了市委《关于全市第一批先进性教育活动实施方案》,政府办主任梁勇同志对保持党员先进性教育活动进行了动员,要求结合办公室工作特点,坚持把保持共产党员先进性教育与日常工作紧密结合,与优化服务环境紧密结合,与加强党员队伍建设紧密结合,更好地推进政府办公室各项工作的开展。同时,市委督导组从宏观上对此次动员会给予了指导。会后,及时下发了第一阶段学习活动安排表、学习材料、读书笔记、有关的典型材料,从而提高了党员保持先进性教育活动的认识,增强了党员学习的自觉性和导向性。

二、 强化学习,确保教育任务的落实

为保证工作学习的'两不误、两促进,达到学习的目的,我们采取集中学习和自学两种形式,规定集中学习时间每次不少于1小时,学习中按照进度逐篇领读,针对难点问题进行认真思考,做好学习记录。近期,我们通读了规定的 文章,选学了《保持共产党员先进性教育读本》中的“____关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定”全文。通过学习,使全体党员在思想上有了普遍的提高。在因公请假未能参加集中学习的同志,及时进行了补课。自学时间不少于1小时,除规定的学习内容外,要求每位党员注意运用正反典型,以牛玉儒、任长霞、金光镇等先进人物为榜样的正面典型学习和以慕马等案件为反面教材的警示学习教育。

三、严格要求, 结合自身工作推进各项工作的开展

紧密结合思想、工作和生活,在通读的基础上,认真写好心得体会,每位党员撰写心得体会不少于,对支部提出的4个思考问题,认真思考,形成了书面材料。通过实际撰写心得体会,从不同角度谈对党的先进性认识,议党员发挥先锋模范作用的重要性和必要性,查与先进典型的差距和不足,转变了机关的工作作风,增强了建设服务型政府的意识。通过重温党章,大家普遍感到,保持共产党员先进性教育工作,必须结合日常工作,立足自身,对照党章查找不足,及时改进工作。为此,支部安排分管科室领导,开展经常性的谈心活动,及时掌握党员各阶段的思想动态,沟通情况,我们利用每周三办公室学习时间,通报工作情况,将日常工作与保持共产党员先进性教育紧密结合,并适时召开座谈会,认真开展批评与自我批评,及时发现问题,总结经验,改进措施。

第6篇 保持党员先进性教育活动总结 3900字

在机关党委、中心总支的具体指导下,紧密结合支部所属各单位的工作特点和党员实际,按照教育活动实施方案的要求,积极组织全体党员参加学习教育活动,现将情况总结如下。

我支部共有党员45名,活动参与率达到100%。在“思想发动、学习培训”阶段,支部组织全体党员通读《保持共产党员先进性教育读本》、精读党的__大报告、新《党章》等,在“党性分析、民主评议”阶段,支部根据部试点办要求,按照《党章》规定的党员标准,结合本支部各单位的岗位职责,提出了保持共产党员先进性的具体要求;同时,认真做好征求党内外群众的意见、党员民主评议工作。每位党员对照先进性的具体要求,认真写好个人总结材料,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并在全体党员民主评议会上,认真开展批评和自我批评。支部根据个人总结和党小组评议,对每一个党员的格次进行评定。在“抓好整改、巩固提高”阶段,支部按照党委的统一部署,认真按照工作要求,结合实际,精心实施,迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,参加了中心的党员干部组织生活会,建立健全支部各项规章制度,认真落实支部和个人整改措施,以及抓好各项整改工作落实。

(一)领导重视,机构健全。在这次教育活动中,支部一直在机关党委、中心总支的具体指导下开展工作,中心两位领导分两个小组参加支部的学习教育活动,并认真参加每一项活动,带头发言,进行批评和自我批评。支部负责具体工作,切实加强对学习教育活动的领导,严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求,认真抓好思想发动,端正学习态度,切实搞好本支部的先进性教育活动;支部根据所属各单位的工作现状,把支部分成两个学习小组,每个小组的学习讨论由小组长具体负责。

(二)掀起学习“三个代表”重要思想新高潮。支部把学习“三个代表”贯穿整个教育活动的始终,特别是认真贯彻____《关于进一步掀起学习“三个代表”重要思想新高潮》的通知,组织全体党员认真学习7月1日胡锦涛____在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话、《“三个代表”重要思想学习纲要》等学习材料,在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,要求全体党员要对 “三个代表”重要思想的时代背景、在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效,解放思想、实事求是、与时俱进,进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵、实践基础、历史地位、精神实质的理解。教育全体党员要同心同德地为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

(三)营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动,支部要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合,要按照上级的部署和支部的实施方案要求,认真做好学习笔记、发言提纲。全体党员都认真按照支部实施方案的要求,积极参加学习培训;许多党员还利用休息的时间,加班加点学习《读本》和撰写思想分析总结。在学习教育活动中,我们还严格落实党委规定的学习考勤制度、请销假制度和补课制度,个别党员因公出差到外地赶不回来的,都认真按规定办好请假手续,并及时做好补课学习。

(四)采取灵活多样的学习方式。两个学习小组基本上都能按照中心领导小组的要求,结合工作实际,采取行之有效的学习方式,采用集中学习与个人自学相结合,集中讨论和个别谈心相结合,扎实开展学习教育活动。通过认真开展党员之间的交心谈心活动,广泛征求党内外群众意见,加深了党员之间的了解。同时,将征求的党员意见和基层群众意见进行梳理汇总,属于支部的问题,在全体党员大会上进行意见反馈,属于党员个人问题,及时将意见反馈给个人,真正把学习教育活动落到实处。

(五)有针对性的开展教育活动。中心教育活动领导小组针对调查摸底中发现的问题,及时组织党员听了有关宗教问题的讲座,还组织全体党员到河北冉庄进行革命传统教育,这两项活动大家反映很好,寓教育于丰富多彩的活动之中,使大家开阔了视野,增长了知识,受到了教育。

(六)支部全体党员在与“非典”斗争中,以中日医院医务人员为榜样,充分发挥党员的先锋模范作用,做到防治“非典”、先进性教育、业务工作“三不误”,“三促进”,党员就是一面旗帜,在防治“非典”的战斗中充分体现了共产党员的先进性。

(七)坚持做到边学边改。支部所属各单位的党员,把学习教育活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来,把中心征求意见会上涉及到的问题和“献一策”活动中提出的问题认真进行梳理,边学边查边改,使教育活动真正体现在行动上。

(八)制定支部保持共产党员先进性的具体要求。根据领导小组的要求,按照《党章》规定的党员标准,结合本支部的实际,从坚定理想信念、坚持党的宗旨、遵守组织纪律、加强思想作风建设和改进工作作风等方面,提出了支部保持共产党员先进性的具体要求。紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,贯彻落实__大精神和“三个代表”重要思想,立足本职岗位,认真履行职责,把保持共产党员的先进性落实到后勤服务工作之中。

(九)抓好落实整改工作。支部认真对照这次教育活动提出的着力解决的六个方面问题,以及党性分析、民主评议中查摆出来的问题,紧密结合本支部的实际,制定出针对性、操作性强的整改方案,做到明确指导思想、目的要求,明确整改内容,明确方法步骤、时间安排和整改的具体措施。在整改中,做到边整改、边落实,通过教育活动,让群众实实在在地感受到党员思想、作风的变化和进步,提高了整改的实效,落实支部和个人整改措施,明确今后的努力方向。

收获:

(一)党员思想素质有了明显提高。通过学习培训和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施,全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求,加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解,党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想,端正态度,自觉加强理论学习,增强政治敏锐性和鉴别力,在工作中努力提高服务水平,党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。

(二)明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习和讨论《服务中心保持共产党员先进性的标准》使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准,认为新时期党员先进性主要体现在:必须具备坚定不移的共产主义远大理想;必须具备建设中国特色社会主义的坚定信念;必须具备全心全意为人民服务的根本宗旨;要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌;要有脚踏实地、真抓实干的工作作风;要有严于律己、廉洁清正的道德品质等几个方面。要求党员要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上,充分发挥先锋模范作用,当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。

(三)形成了批评与自我批评风气。为做好党员的民主评议工作,支部要求每一位党员认真做好党员之间的互评。在全体党员民主评议会上,每一位党员都在会上认真做好批评和自我批评,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并认真开展了批评和评议;中心领导作为一名普通党员,也对每一位党员进行认真评议,全体党员受到了一次深刻的思想教育。

(四)建立健全支部的规章制度。支部充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机,进一步建立健全各项规章制度,重点建立党员学习制度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费制度,思想政治工作制度,逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化,使支部工作有章可循,完善保持党员先进性常抓不懈的机制,增强支部的凝聚力和战斗力。

(五)制定支部和个人的整改方案。根据民主评议阶段党内外群众的意见,结合支部自身查找到的突出问题,支部制定整改方案,重点解决工作作风不够深入、支部的建章立制、党员的理论学习与联系实际、增强开创性工作能力、增强党员荣誉感和凝聚力等方面的问题。每个党员也根据民主评议阶段查找出来的问题,认真做好个人的整改方案,进一步明确自己今后的努力方向,努力提高自己的综合素质和为人民服务的本领。

通过参加学习教育活动,支部工作还存在着一些问题,具体表现在:一是支部新党员比较多,党员在理论学习与联系实际方面还不够紧密,党性修养和理论素质有待进一步提高。二是党员的思想不够解放,作风不够深入,个别党员工作安于现状,缺乏创新意识,深入基层联系群众较少。三是支部在工作制度、学习制度、发展新党员等方面的建章立制还有待进一步完善,党建工作需要进一步加强。四是支部组织开展活动不够活跃。

为了切实搞好这次学习教育活动,始终保持共产党员先进性,支部将以高度的政治责任感、务实的工作作风,狠抓整改措施落实,确保在今后的工作中取得更大的成绩。

(一)加强学习,提高党员政治思想素质和业务水平。要健全支部学习制度,制定详细的学习计划,支部每个月、党小组每周组织一次党员学习活动,长抓不懈。要采取灵活多样的学习方式,采用集中学习、专题辅导、个人自学、谈心交心、交流心得等方式,落实学习制度,保证学习质量,努力提高党员的思想觉悟和认识水平。当前主要是组织党员学习《“三个代表”的重要思想学习纲要》、党的__大报告和新党章、胡锦涛____在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话等学习材料,在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。同时要抓好党员的业务知识学习,将业务学习与工作实际紧密结合,提高党员业务能力和工作水平。

(二)改进工作作风,要教育党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,结合各自的工作实际,做到四个服务,增强党员的公仆意识,提高工作效率,提高服务水平。把先进性教育活动的整改措施落实体现在促进当前的各项工作上,各单位要积极履行职责,加大工作力度,抓紧各项工作的落实。

第7篇 保持党员先进性教育总结表彰会上的发言会议发言 2350字

党的先进性问题,是建设什么样的党,怎样建设党的核心问题,也是贯彻“三个代表”重要思想的核心内容。根据市委、区委保持共产党员先进性教育活动“教育见成效、试点出成果”的总要求,我校党支部严格按照西湖区教育局党委的统一部署,结合学校实际,认真布置落实保持共产党员先进教育活动各阶段的工作。其中“坚持一切为了群众,一切依_群众,从群众中来到群众中去,正确引导群众参与,自觉接受群众的监督”是我校开展保持共产党员先进教育的重要经验之一。现将我们的做法和体会汇报如下。

一、组织引导群众,广泛征求群众意见,将群众的意见视作“良药”。

群众的眼睛是雪亮的。党员的先进性发挥得好不好,群众心里最明白;党员哪些地方有缺点、有毛病,群众看得最清楚。因为每一位党员本身就生活在群众之中,工作在群众之中,与群众密不可分。根据区教育局党委的指示要求,我校党支部于5月14日发出《行知小学关于做好“党性分析、民主评议”工作致全体教师的信》真诚地希望全校教师,本着关心支持党的建设的目的,向每一位党员教师指出存在的问题和不足。希望全体教师人人行动起来,真正落实群众的知情权、选择权、参与权和监督权,确保教育活动不走过场。我们将教师的意见视为老师们对党员教师的关心,对学校工作的支持,所谓“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,正是党员教师的诚心打动了广大教师。随后,各年级负责人将《行知小学党员存在的问题意见征求表》上缴到党支部,回收率占100%,给每位党员提意见率100%,与此同时,通过召开群众座谈会、设立意见箱等载体,多方面收集对党支部和每个党员的意见和建议,并将意见梳理后形成书面材料,如实向党员本人反馈,并报区教育局党委备案。我们共收到对党员教师的意见、建议211条。

二、尊重依_群众,自觉接受群众监督,让党员自我剖析、整改提高与群众面对面。

如何看待群众的意见,我们始终坚持尊重依_群众,自觉接受群众监督的做法。在我们行知小学,每月的年级集体考核中都有意见、建议一栏,我们及时征集群众意见,每月考评,每月回答意见、建议的落实情况,这是保障落实群众参与学校管理,参与监督学校工作的重要举措。我们既然主要是向群众征集的意见,就应该和以往一样,向大家作出诚恳的交代。于是,我们向教育局党委提出行知小学党员教师的党性自我剖析会让全校老师都参加。在教育局党委的指导下我们于5月30日下午,召开了和全校教师面对面的、公开的党员自我剖析会。每位党员教师与老师们坦诚相见,将党员自我剖析和保持共产党员先进承诺公之于众。

此后,在整改提高阶段,整改工作成效如何,我们还是让群众来评判。首先将整改方案和整改措施,通过校园网向群众公布,接受群众的监督;其次,整改工作落实情况及时向党员和群众进行通报。尊重依_群众,在群众的监督下,发现问题,及时改进。

三、教育带动群众,充分调动群众的积极性,使保先教育更加深入人心。

从征求意见到参与党员自我剖析会,从承诺整改到落实行动,老师们自始自终参与保持共产党员先进教育活动。原本我们曾有过这样的顾虑:党员教师本身应该是思想先进、工作先进的代表,在全校教师面前开展自我批评,难免有群众面前接受审判之嫌。可是事实上,只要宣传明确了“保先教育”的目的,这样的顾虑完全是多余的。在听取了党员教师的自我剖析发言后,不久,学校党支部先后收到入党积极分子及党外群众的自我剖析和体会共10份,教师入党申请书一份。他们有的和党员教师一起坦陈胸襟,将自身思想、工作上的种种缺点与不足进行了深刻剖析,有的谈了了自己的切身体会。张建英老师写道:可以说,这次会议是我最近几年所参加过的一次最为触动人的思想的会议。党员同志们坦陈胸襟,将自身思想、工作上的种种缺点与不足昭然于全校教职工面前,既朴实又深刻,充分体现了一名共产党员的高度自觉性和积极进取的人生态度,从而为广大教职工树立了榜样。看到党员如此深刻的自我剖析,让党外群众看到了希望,保先教育更加深入人心。

从保持共产党员先进教育一开始,入党申请人和入党积极分子的参与也成为我校保持共产党员先进

教育活动的一个亮点。他们和党员一起撰写心得体会;对照党员先进性要求,寻找差距,分析自我。上交思想汇报,并多次和党员教师一起参加了意见征求座谈会。这对党外青年教师起到了很好的教育带动作用。陈银芳老师写道:这次保先教育活动对我触动很大。共产党员讲实话、办实事,党章中有这样的要求,但真正在生活中、工作中,面对着每天与自己朝夕相处的同事,勇敢地谈自己的不足,确实需要很大的勇气。想想自己,其实身上也有很多不足,俗话说:“知耻近乎勇。”一个人,只有勇于承认错误,才能改正。施雁萍老师在体会中写到:开展自我剖析,犹如一阵清风,让我混沌的视线豁然清晰。静下心来细思量,才发现自己的生活在不知不觉中有时陷入了麻木,需要一股清泉来将蒙上尘埃的心灵进行洗涤。这次保持共产党员先进教育活动不仅触及教育了党员教师,也带动鼓舞了入党申请人和入党积极分子,对把好“入口关”,从源头上确保新发展党员的先进性、纯洁性,具有十分重要的意义。

保持党的先进性是党的生命线。能不能坚持党的先进性,关系人心向背,事业兴衰,党和国家的前途命运。一个政党,如果丧失了先进性,就失去了存在的依据,就失去了群众的支持,也就失去了执政的基础。因此,保持共产党员先进性这是加强党的建设一个永恒的主题和基础工程,“基础不牢,地动山摇”。保持共产党员先进教育作为试点暂时告一段落,但是对我校党支部来说,以上工作汇报只是一个新的起点,今后的路依然任重道远。我们全体党员教师将再接再厉,“努力成为教师中的优秀分子”,关爱学生、自市自律、与时俱进、合作进取、勇挑重担,进一步巩固保持共产党员先进教育成果,身体力行实践“三个代表”重要思想,为全面推进新课程改革,全面推进建设小康社会作出积极贡献。

保持党员先进性教育总结表彰会上的发言

第8篇 保持党员先进性教育活动工作总结 1300字

首先,在整个学习阶段。全体党员除了参加学院组织的统一学习外,还要自学规定的参考资料,并记录下学习笔记,交一份学习小结,于10月29日进行小组交流。在小组交流会上,同学们踊跃发言,纷纷表示要加强学习党的方针、政策,了解国家发展状况,不断加强理论学习,提高自身理论修养;学习先进事迹,明确努力方向,以优秀共产党员形象为榜样,严格要求自己,以积极向上的人生态度来带动周围同学,在同学中起先锋模范作用;建立完善的人格,树立积极的人生观,使自己在不断自我培养中迈向成功。

其次,在对照检查阶段。党支部于11月3日召开了全体党员的民主生活会,要求党员根据前一阶段的学习情况开展批评与自我批评,找出自己身上的不足和问题,在此基础上,党支部还根据这次学习的要求,制定了一份党员学期对照检查表,深入到老师和同学中间征求意见,要求是每位学生征求2~3名教师,3名不同层次的同学意见,完了以后将意见反映给学生,最后要求学生依据对照检查表上的意见和民主生活会上所提出的问题,写出个人小结和整改措施。为了使整改措施进一步完善,党支部于11月19日再次召开全体党员大会,由支部书记对每位党员自己的整改措施提出了意见和建议,并在会上讨论并制定了我系学生党员长效管理机制。

第三,总结阶段。通过这次党员先进性教育活动,学生党员纷纷表示触动很大,感触很深。整个学习过程不仅提高了理论知识的学习能力,对科学发展观、科学人才观和正确群众观的认识能力,而且也知道了新形势下党员的先锋模范作用应体现在哪几个方面,明白了作为一个学生党员应随时注重自己的理论知识的学习,关心国家大事,努力学习,关心同学,全心全意为人民服务;要具有大公无私,乐于奉献的精神境界;要先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前,享受在后;要有健康的心理,以积极向上的.人生态度来对待生活。在这次集中教育活动中,全体党员积极报名无偿献血,但因各种原因,最后有二名学生党员献了血;知道系里为本科评估初步检查缺少人手,则主动为系里整理资料和打扫卫生;专科毕业班的学生党员则主动配合辅导员做了大量就业工作。通过与我系西部志愿者的联系,每位学生党员每人每月交一次特殊党费,资助1~2名当地困难学生,同时,借这次先进性教育制定了我系的学生党员长效管理制度:一是要求学生党员加强理论学习,每学年每位学生党员至少摘录1万字的学习笔记,并在组织生活上进行交流,并评比优秀学员。二是建立学生党员学期考评表,使学生预备党员的考评系统化,党支部进行分析后,则及时将考评情况向学生反馈,对考评优秀的学生党员则以每年评比1~2名优秀党员的形式进行表扬。而对考评反映不是很好的学生党员则个别谈话,批评教育,进行帮助,限期整改。三是建立学生党员寝室值班制度,并将全系学生党员姓名、寝室向全系学生公开,要求学生党员深入宿区,进入到同学中间了解情况,在学业上、生活上帮助、关心其他同学,并将同学中的情况及时反馈给辅导员。四是要求每位学生党员在本支部所对应的年级里联系1~2名写过入党申请书的同学,做好他们的联系人,经常与他们交流,全面了解他们在思想、学习、生活上的情况,并做好记录,便于党组织考察。

第9篇 乡委保持党的纯洁性教育总结 1950字

按照乡党委的统一安排部署,我村把开展保持党的纯洁性学习教育活动,保持党员干部队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁摆在突出位置,坚持以思想教育、正面教育、自我教育为主,以在岗位作奉献、发展上水平、为目标,结合三深入四联系五做到,紧密联系工作实际,保持党的纯洁性的示范者。我个人也抓住这次机会,认真学习了保持党的纯洁性学习教育活动资料,现就我通过学习,自身在思想上的转变和提高总结如下:

一、通过保持党的纯洁性教育,了解了党的纯洁性的本质特征

中国共产党作为马克思主义政党,在中国革命、建设、改革各个历史时期,始终把保持党的纯洁性作为党的建设的根本问题和重要目标。毛泽东同志早就明确指出,我们要建设的是“一个有纪律的、思想上纯洁的、组织上纯洁的党,合乎统一标准的党”。始终保持党的纯洁性,是由我们党的性质和宗旨决定的。我们党是中国工人阶级的先锋队、同时是中国人民和中华民族的先锋队,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益没有自己特殊的利益,党在任何时候都把人民群众的利益放在第一位,全心全意为人民服务。党的这种性质和宗旨,既决定了党的先进性,也决定了党的纯洁性。党的纯洁性同党的先进性相辅相成、密不可分。纯洁性是先进性的前提和基础,先进性是纯洁性的体现和保证,二者在本质上是一致的。

现在,我们党的队伍总体上是纯洁、团结、有战斗力的,这是中国特色社会主义事业不断取得伟大成就的根本保证。但是也要看到,在深刻变化的国内外环境中,管党治党的任务越来越艰巨,如何保持党的纯洁性也面临不少新情况、新问题。我们要从保证党永不变色、保证国家长治久安的高度,从应对新形势下党面临的风险和挑战出发,充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性,不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识,为保持党的纯洁性而不懈努力。

二、通过保持党的纯洁性教育,深刻认识到保持党的纯洁性重在思想学习教育

坚持以思想教育、正面教育、自我教育为主,在岗位作奉献、发展上水平、推动转型跨越中做出新的成绩。带头学习提高、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头开展“下基层、联农户、解民困”活动,争做引领发展的带头人、保持党的纯洁性的示范者。

强化学习、提高认识,深刻领会学习重要篇目内容,明确目标要求、重要意义和方法步骤,确保学习教育活动取得实效。认真学习《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党内法规和规定,学习胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会和十七届中央纪委七次全会上的重要讲话精神,坚定理想信念,增强政治意识、大局意识和责任意识,确保党的纯洁性。

同时,对照《廉政准则》“52个不准”,在理想、信仰、信念、党性、党风、廉政等方面,认真“扪心自问”,深刻反省反思。重温一次入党誓词,牢记党的根本宗旨,进一步坚定理想信念,真正成为党的路线方针政策的模范执行者,成为信念操守的带头实践者,成为促进科学发展的全力推动者。认真开展批评与自我批评,认真做好“六查六看”:查思想差距,看信念坚定不坚定;查政治差距,看立场坚定不坚定;查道德差距,看本色保持没保持;查作风差距,看联系群众密切不密切;查廉洁差距,看律已严格不严格;查工作差距,看业绩明显不明显。

三、通过党员先进性教育,明确了今后努力的方向。

第一,要从理论水平上提高自己的觉悟,发挥先进理论的指导作用,用先进的理论武装自己的头脑,提高理论水平和修养。因此,在日常的理论学习中要对党的一系列路线、方针、政策作深入的探讨,多想多看多问,对于不清楚的地方不能放过,要全面深入的把握理论实质,这样才能真正发挥理论的指导性,使自己的理论水平与____保持一致,保持党员的纯洁性。同时对于理论学习要做到自觉主动,要形成一种习惯,时刻不忘理论学习,不仅要定期加强理论学习,在平时也要自觉抽出空余时间来学习,只有时刻保持与时俱进,才能在工作中有所创新。不能把理论学习当成走形式,要做到工作学习两不误,不仅使理论水平提高,还要用学到的理论与日常的工作相结合,把工作做的更好。

第二,就是在日常工作中要注意向优秀的党员看齐,看看优秀党员是怎样学习工作的,以优秀党员的标准来严格要求自己,找出自己的缺点不足,并加以改正。学习其他党员的优点,取长补短,在不断地改正错误中提高自己。第三,针对业务水平不高和工作方法不当的问题,要制订切实可行的计划进行学习。从书本上学习,从实践中学习。对于工作中涉及的有关知识要多方面涉猎,拓宽知识面。深入学习专业知识,对于专业知识的学习要灵活掌握学习方法,特别要注重在工作中学习。对于专业知识的学习也要注意总结,总结工作方法,善于向身边有经验的老师虚心请教。只有做到开拓创新,与时俱进,才能走在时代的前列,时刻保持党员的纯洁性,做一名新时期合格的党员。

第10篇 医院保持党的纯洁性教育总结 1450字

按照院党委要求和安排,我支部认真组织党员学习有关保持党的纯洁性教育的文献。我们还从其他支部拷贝到卫生局党校关于保持党的纯洁性教育的课件,为大家播放学习。

结合我超声科支部工作时间的特点,支部利用中午大家吃饭及午休时间组织党员学习。虽然大家工作非常辛苦,但是大家都积极参加,认真学习。讨论时积极发言,讲认识、谈收获、说感想。

通过集中系统的学习,大家对纯洁性教育的必要性、重要性的认识有较大提高。大家普遍认识到没有党的纯洁性就无法保证党的先进性。我们党只有拥有一支纯洁的党员和党员干部队伍,才能完成各项任务。胡锦涛____在十七届中央纪委七次全会上强调:“全党都要从党和人民事业发展的高度,从应对新形势下党面临的风险和挑战出发,充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性,不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识,切实做好保持党的纯洁性各项工作。” 胡锦涛____的这段讲话,提示我们 :第一,我们要把发展好党和人民的事业放在统领全局的高度,广大党员都要把党和人民的利益放在第一位,密切党同人民群众血肉联系、巩固党的执政基础、实现党和国家兴旺发达、长治久安。第二,我们党在新形势下化解各种风险、应对各种挑战、适应各种考验、不断夺取党和国家事业发展新胜利,最基本的要求是保持党的纯洁性。第三,加强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识,是保持党性纯洁的途径和方法。

党员们表示要保持党的纯洁性,要做到以下几点:

第一、不论是医生还是护士,不论是为患者检查还是维护候诊秩序,党员身份不能丢、党员责任不能忘。不该说的话不说,不该做得事不做,勤勤垦垦工作,老老实实做人,在平凡的岗位上闪光。

第二、作为一名共产党员要时时查找自己的不足,抓紧时机努力学习,尽快提高素质和能力,不断创造出新的业绩。

第三、全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要有任劳任怨,为党和人民做奉献的精神,共产党员只有完成任务的义务,没有畏难退却的权利。

第四、共产党员的先进性是由党的性质决定的,保持党的纯洁性先进性,才能始终走在时代前列。在新的历史条件下,党员的先进性也应该不断充实新的内容,所以我们要加强学习,提高综合能力,只有这样,才能保持我们党的战斗力和旺盛的生命力。

8月29日及30日,我科分两次召开支部民主生活会,同时支部书记还个别征求党员意见。党员们在认真进行自查的基础上对支部工作提出建议和建设性整改措施。

党员组织生活不规范。如:党员组织生活出勤率不高。想办法克服工作忙、病人多的困难,适应工作特点,在学习时间上采取灵活的方式,分批次组织党员学习。

支部对职工的思想政治工作及管理有待进一步加强。对个别职工加强管理,制度面前人人平等。政治思想工作与制度约束和经济处罚相配合。

加强医德医风教育,不断提高职工医德水平。

开展保持党的纯洁性教育活动以来我科全体党员自觉以党员标准严格要求自己,为群众起表率作用。科主任、支部书记加强管理。大家团结互助,积极克服各种困难,认真为患者检查、服务。7月底的一场大雨,造成市区严重积水,党员郭琳娜同志家住河西区,为了上班,她父亲带着她在外环线及中环线绕转了近4个小时才到医院,虽然迟到了1个多小时,但是她的精神也令大家感到。那天只有一位职工(非党员)确因绕不开地道请假外,其她同志都到岗。日常工作中,常有党员轻伤不下火线,如胃痛、头痛、发烧等,让书记帮助开点药吃上继续工作。医生个人工作量统计位居前三名的经常是党员。工作量今年上半年较去年同期明显提高,其中检查人次增长17.8%,收入增长29%。我们会继续努力,向优秀党支部的队伍靠拢。

第11篇 保持党员先进性教育活动第一阶段情况总结 1600字

保持共产党员先进性教育活动第一阶段工作情况

一、先行一步搞调查抓整改

1、对现有党员情况进行调查研究。经统计,我街道现有在册党员705人,已登记在职党员1886人,社区党委2个,党总支2个、党支部29个,党小组21个,社区党员志愿者服务队伍34支、人员511人。

2、建立楼群党支部和楼道党小组。在原有社区党组织的基础上推行发展楼群党支部、单元党小组,建立了楼群党支部21个,单元党小组59个,并经过民主推举,推选了一批思想政治觉悟高、服务意识强、奉献精神好、群众威信高的党员担任楼群党支部书记和单元党小组组长。

3、实施“领头雁”工程,优化社区党组织结构。下派了3名素质高、能力强、有党务工作经验的街道机关党员干部到德加社区、湖畔社区和新金都社区担任党组织负责人;对湖畔社区、德加社区、竞舟社区、南都社区、香樟社区、新金都社区等部分社区党组织班子进行了调整,调整后的7个社区党组织负责人达到了“年龄在45岁以下、文化程度大专以上、‘双带头’的要求,占本街道11个社区党组织负责人的64%。

4、建立非公有制企业党组织。通过调查摸底阶段,加强对符合单独建立党支部而未建、条件成熟的企业新建工作。经与这些企业负责人多次的主动沟通,积极引导,并在实际操作中指导企post先后成立浙江金都房地产集团公司、杭州钱塘经济开发有限公司、绿城房地产集团有限公司、绿城物业管理有限公司、杭州四方客运有限公司和杭州三替综合服务公司、钱塘房地产集团有限公司等7个非公有制企业党组织。

二、迅速行动定目标明任务

1、制定“保先”教育活动实施方案。在调查研究和广泛征求意见的基础上,制定出了符合街道特点的保持党员先进性教育活动实施方案。

2、召开动员大会。4月17日上午街道党工委召开了保持党员先进性教育动员大会,对教育活动作出总体部署和具体安排。辖区范围内的11个社区党组织、6个非公有制企业党支部、2个股份经济合作社党支部以及机关支部共350余名党员参加了大会。

3、广泛宣传,营造氛围。街道利用黑板报、宣传窗等多形式在各社区、居委会和所属企业单位广泛开展保持党员先进性教育活动,做到舆论引导,营造活动氛围。并及时给全街道每个在册党员发放宣传资料和学习笔记千余本,让党员在最快时间内能看到教材。

三、形式多样创特色建亮点

围绕西湖区开展“建设新西湖,党员当先锋”主题活动,结合我街道各社区不同特点和党建成果,因地制宜,运用不同的载体和做法:

1、抓住有利时机,发挥党建示范作用。以纪念胡锦涛____视察湖畔社区党建工作两周年活动为契机,组织开展系列纪念活动,回顾讲话精神,交流、总结社区党建工作经验,目前已做好了充分的准备工作。

2、以社区网站为载体开展党员先进性教育。一是建立社区党组织园地,党员随时随地方便快捷地登录上网,参加本支部的学习、讨论、表决等各项活动。二是设立党支部与连线对话窗口,党员志愿者随时为居民群众服务,及时为他们排忧解难,充分发挥了党员先锋作用。三是开设网上党校,给党员学习教育提供了全新的方式。

3、以“三无”活动为载体开展党员先进性教育。在离退休党员较集中的社区开展“三无”活动,即:身边无事故,邻里无纠纷,门前无杂物。要求老党员们坚定信念不动摇,积极参加社区建设和管理,以自身热情去关心别人,用党员形象去辐射周围,营造邻里之间亲情、互助的氛围。

4、以“五个活动”为载体开展党员先进性教育。在湖畔等社区积极开展了“五个活动”即:宣传教育活动,群众文体活动,道德实践活动,志愿者服务活动,文明创建活动。在老年活动中心、社区服务中心和活动广场开展“五个活动”,发动在职和在册党员率先带头,一个党员一面旗帜,一个党员一个标竿,极好地带领广大居民群众为共同建设现代新型社区而贡献力量。

在这一个时期内,我们发动快,范围广,措施严,工作细,下大力气真抓实干,取得了一定成效。但也存在有不少问题和困难,如股份合作社的党组织开展较慢,党员的模范作用发挥还不够,教育活动的形式不够丰富等等。

第12篇 单位保持党员先进性教育活动总结 1800字

___党委以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻中央和两级公司党委精神,扎实开展保持党员先进性教育活动,并在活动中一步一个脚印,在做好规定动作的同时,紧密结合我单位生产经营实际,不断探索加强改进党员思想建设和作风建设的新途径、新方法,取得了明显的成效。

一、工作概况

自党员先进性教育活动开展以来,我们主要做了以下工作

(一)组织发动,深入学习阶段。

首先,为确保党员先进性教育活动在我单位深入开展,单位党委把先进性教育工作作为党建“第一号工程”予以高度重视,下发了《关于开展保持共产党员先进性教育活动的通知》,及时成立了“保持党员先进性教育活动领导小组”,层层落实领导责任,做到党委书记亲自抓,支部书记具体抓,党委班子合力抓,全单位上下一起抓,形成一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的工作格局。同时还确定由单位政工科负责,加大对教育活动的组织、指导、协调和检查力度,以确保教育活动高标准、高质量。

其次,层层开展动员。单位两级党组织都分别以召开动员大会和召开多层次座谈会的方式,提高广大党员对开展保持党员先进性教育活动的认识,在宣传发动阶段共组织党员骨干、青年党员、老党员召开了座谈会20次,传达上级和我单位的活动要求及安排,并收集党员们对教育活动的看法和意见。同时,单位党政领导逢会必谈党员先进性教育,做到随时、随处进行宣讲发动,引导广大党员充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性,增强了广大党员参加教育活动的主动性和自觉性,为先进性教育顺利开展打下基础。

第三,加强学习督导,建立联系点制度。为保证学习阶段整体推进,我单位党委采取“倒计时”的方式推进学习计划,同时加强党员学习督导,建立了联系点制度,单位领导挂钩到各车间,党支部委员挂钩到各站所,规定负责人每星期最少2次到联系点督导学习活动开展情况,形成一级抓一级,一级对一级负责的态势。

第四,分解量化学习时间,紧锣密鼓地开展保持党员先进性教育活动。为保证学习时间的落实,单位党委要求全体党员坚持上班早来一点,下班晚走一点,中午少休息一点,见缝插针多学一点,充分利用业余时间开展学习。并且制定了《___单位先进性教育活动第一阶段四十小时学习时间分解表》,把对每个党员40个学时的要求进行细化分解,把分解量化后的安排及具体学习时间、内容都填入《分解表》贴在每个党员的《保持共产党员先进性教育活动手册》的首页上,便于落实和检查。

第五,加大宣传力度,在全单位掀起保持党员先进性教育活动的热潮。运用报纸、电台、网络、《简报》、板报等载体,突出对保持党员先进性教育活动的上级精神、本单位动态和先进典型进行宣传,第一阶段共编辑《___单位保持党员先进性教育活动简报》5期,各类板报70余期,在公司局域网登载宣传稿件1,在《___报》发表多篇典型事迹和经验稿件。通过加大宣传攻势,广大党员对参加先进性教育活动的积极性持续高涨,各项精神得以直线传达。

第六,开展大讨论,围绕先进性找自身不足。单位党委以“入党为什么?为党干什么?”大讨论为契机,在全单位党员中广泛开展大讨论活动。同时,以各党支部为单位,组织广大党员对新时期共产党员先进性标准要求深入探讨,然后再经提炼、完善和规范,确定具有针对性、富有操作性、体现时代性的党员先进性标准要求。

第七,在开展保持党员先进性教育活动中“开门教育”,做到把党员都亮出来,使党员都靓起来。单位党委在开展党员先进性教育活动之初,就确立了以“开门教育”的思路来开展教育活动,强调要把吸收群众参与、接受群众评价监督贯穿于教育活动全过程,并且根据这一思路制定了10条具体措施,确保“开门教育”取得实效。

(二)自我检查,民主评议阶段。

第一,征求意见,交心谈心。在保持党员先进性教育活动第二阶段,我单位党委就党委、党支部和党员的思想作风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容,以各种形式开展意见和建议征集,共发放征求意见表300份,在各党支部设立流动意见箱共6个,召开党员、积极分子、职工代表等多层次座谈会1次。同时,还要求每名党员至少要找3名党员或职工谈心,采取面对面、心贴心的方式,真诚收集问题和意见,结合征求意见,全体党员广泛开展了交心谈心活动。通过交心谈心活动,党组织和党员之间、党组织和群众之间、党员和党员之间、党员和群众之间坦诚相见,提出希望与建议,架设起沟通的桥梁,增进了团结。

第二,对照检查,党性分析。首先是组织党员对照党章规定和要求、“六个坚持”、“五在前”以及我单位先进性的具体要求、对照先进

第13篇 保持党员先进性教育活动整改提高阶段总结 4250字

一、主要做法

(一)统一思想、提高认识

“整改提高”是教育活动见成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基矗整个教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。因此,我局继续组织学习中央、自治区和自治州有关文件精神,根据我避实际情况,认真落实州委先教办关于整改提高阶段工作的安排,进一步明确要解决的突出问题,研究制定出我局关于做好整改提高工作的安排意见。

我局按照州委要求,开好转段动员会。党组副书记、局长_同志亲自进行思想动员,向广大党员讲清搞好“整改提高”工作的重要意义,讲清“整改提高”工作阶段的方法步骤,讲清“整改提高”工作阶段的目标要求,对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体安排部署,使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识,让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性,克服“松口气”的思想,再接再厉,善始善终,继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性,扎扎实实地搞好整改工作。把在“党性分析,民主评议”阶段中查摆出来的主要问题,特别是把解决学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性具体标准的差距,作为整改工作的重点,制定整改措施,切实加以改正。有些问题的解决需要一些时间,但也要认真研究、提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设,把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来,建立健全相关制度,巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作,确实使共产党员的先锋模范作用更加突出,组织更加坚强有力,党群关系更加密切,各项工作更加卓有成效,让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。

(二)加强领导,明确责任

抓好整改,关键在落实。我局进一步建立严格的责任制,一级抓一级,层层抓落实,真正抓出实效。局领导率先垂范,以身作则,投入更多的时间和精力做好整改工作,并加强具体指导。把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题,坚持上下联动,左右配合、齐抓共管,使整改工作环环相扣、整体推进。

(三)抓好学习,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮

兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮和开展先进性教育活动,都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面而作出的重大决策,都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。我局坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫。

继续组织党员认真学习《保持党员先进性教育读本》、《“三个代表”重要思想学习纲要》等材料的有关篇目。通过扎实深入的学习,使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基储科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高,在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获,在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。

学习过程中注重搞好结合,先进性教育工作和我局当前的实际工作结合起来,做到常学常新,把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来,把智慧和力量进一步凝聚到完成各项工作任务,实现我们的发展外经贸、推进招商引资的目标上来。

学习过程中着眼于运用,学习实践“三个代表”重要思想,紧密结合整改提高阶段的工作,发扬理论联系实际的马克思主义学风,在融会贯通上做文章,在求真务实上想实招,力求在运用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作上有新的进展,让群众真正看到了党员先进性教育活动的成效。

(四)认真研究分析,制定切实可行的整改方案

研究制定整改措施,是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节,在对照检查阶段查找出来的问题,主要是群众普遍关心、反映强烈的问题,也是我们工作中的'薄弱环节,必须采取有力的措施,加强整改提高。我局要求支部和每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见,特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距,进一步制定整改措施。制定整改措施,关键是要符合实际,扎实具体,有针对性和可操作性;既有明确的目标,又有解决问题的具体措施和方法,还有明确的时间要求。我局主要是做到了以下几方面:一是坚持实事求是,整改措施切合实际、切实可行。二是把措施定扎实、定具体,不搞那些原则性强、操作性差,大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线,制定整改措施,本着开门搞教育活动的精神,紧紧依靠群众,注意听取群众意见,集中群众智慧,吸收合理建议,认真进行修改。四是立说立行,见诸行动,对个人和组织查摆出来的突出问题,从现在做起,从当前工作抓起,从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起,立说立行,见诸行动。先易后难,通过分析,把那些马上能做、又可以做到的事,尽快做起来,使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化;对一时不能解决的问题,要列出题目,挂帐编号,做出规划,创造条件,逐步整改。

(五)狠抓整改措施的落实

在这一阶段的活动中,我们注意研究新情况,解决新问题。一是继续深入学习贯彻“三个代表”重要思想。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,是党的十六大提出的一项战略举措,是学习贯彻“三个代表”重要思想活动的继续和深化。我们组织党员群众继续加强对“三个代表”重要思想的学习,引导党员加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解,用“三个代表”重要思想武装党员,用“三个代表”重要思想的要求来对照检查,用“三个代表”重要思想指导教育转化、整改提高工作,用实践“三个代表”重要思想的实际效果检验教育活动的成效。二是进一步转变工作作风。我们结合这次活动要求,引导党员群众对照党员先进性标准和我局做出的服务承诺,认真查摆自己在工作作风、工作效率、服务质量等方面的差距和不足,并广泛征求社会各界的意见和建议,积极主动地做好整改工作。

(六)确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题

我们把整改与立章建制结合起来,把整改措施制度化。通过这次整改,结合工作和干部队伍中存在的问题,认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二是对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;三是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。还做到了认真总结这次学习教育活动在干部教育管理方面的好经验、好做法,研究制定关于加强干部队伍建设意见,包括:干部(党员)理论学习制度、干部岗位(党员)培训制度、干部(党员)联系群众制度、民主评议干部(党员)制度以及干部选拔、任用、考核、奖惩等制度。完善组织常抓不懈的工作机制,把加强干部队伍建设和组织建设的目标上升到“三个代表”的总体要求上来,进一步丰富充实“三级联创”内容和方法。把加强组织建设,提高干部队伍素质提高到一个新水平,巩固“三个代表”学习教育成果。

(七)、坚持创新,总结提高

对于整什么,改什么,不是纸上谈兵,不要仅限于表表决心,而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此,在整改实践中,我局紧密结合新世纪新时期党建工作的新任务新要求,努力在总结完善、提高、创新上下功夫。总结好的做法,提炼好的经验,创新活动载体,提升工作水平。我局明确提出,检验是否通过教育提高了工作水平,标准是“五个看”:一是看党员学习时间“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了,真正提高了党员素质;二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥,真正体现出共产党员的先进性;三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高,真正发挥了战斗堡垒作用;四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决,真正做到了服务人民群众;五是看是否推动了本单位的中心工作,真正实现了“两不误”、“两促进”。

在整改提高阶段工作结束时,我们对照这些标准进行衡量,看看在哪些方面做到了,哪些方面还有差距,有差距的还要采取措施加以克服和解决。

我们始终坚持高标准、严要求,真正把先进性教育工作的过程,作为提高党员素质的过程,作为不断增强党组织凝聚力、创造力和战斗力的过程,努力把党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

(八)、加强监督,巩固阶段成果

为了巩固各阶段教育成果,局党组将监督、检查贯穿整个教育活动中。在这一阶段中采取以下形式来督促、检查党支部的工作。

1、利用党组扩大会,让党支部书记进行工作汇报、交流,以此来检查、督促党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作;并在相互交流的基础上,起到相互促进的作用。

2、局先进性教育领导小组还成立督查小组,跟踪、检查各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作情况,同时收集群众反映的边整边改的意见和建议。

二、主要成效

(一)、通过党员先进性教育活动,全体党员的素质有了明显提高。

1、通过这次先进性教育活动,广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重,许多党员硬是挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》,有的利用中午休息时间来学,有的利用工作间隙来学。例如参加会展招商出差在外地的同志都是自觉主动地带着学习资料在旅途中进行学习。这次先进性教育活动,也活跃了党支部的组织生活会,增强了党支部的凝聚力和创造力,从而也增强了党支部的战斗力。

2、通过“思想发动、学习培训”,全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育,尤其是“三个代表”重要思想的教育,进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。党员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握,党员的思想认识有了明显的提高,政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识,更加明确了全面建设小康社会的目标。

3、通过认真查找党员和党组织存在的主要问题,讨论每个党员根据不同岗位制定的党员先进性具体标准,并通过“自我剖析、民主评议”,整改提高,全体党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识,进一步明确了不同岗位党员先进性的具体要求,从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为,这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。党员们表示,在今后的实际工作中,一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的不同岗位党员的先进性具体要求,进一步加强理论学习,提高政治水平,增强党性修养,进一步加大改革力度。

(二)、通过党员先进性教育活动,基层党的建设得到了加强。

第14篇 保持党员先进性教育活动个人工作总结 6350字

按照县委的统一安排和保持共产党员先进性教育活动实施方案要求,整个第一批先进性教育活动已基本结束,现将本人在先进性教育活动中的工作情况总结如下:

一、学习教育阶段情况

自2月3日县委召开先进性教育活动动员大会以来,我始终抓住第一阶段的主要环节,认真学习,着力从提高思想认识,打牢理论基础,坚定理想信念,保证学习效果方面下功夫,求实效。保证了学习时间,学习内容,较好地解决了工学矛盾,保证了学习效果,取得了较好的效果。

(一)强化理论学习,激活内在动力。我始终坚持集中学习和自学,积极参加县委常委会议的集中学习,县委中心组的学习和县委办支部的学习,并积极主动的加强自学。在认真领会上级精神的基础上,采取反复学习原文、参与讨论、落实学习措施等方法,深入开展论理学习,自觉从全面贯彻“三个代表”重要思想,推进新时期办公室工作,认清开展先进性教育的重要性本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网和必要性,增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。在学习期间,我共计参加理论学习38个学时,写心得18个学时,认真撰写读书笔记达到9300字,心得体会3600字,听党课12个学时,听形势报告8个学时,集中讨论20个学时。

(二)抓学习载体,提高领悟性。在学习教育活动中,我积极按照县委制定参加先进性教育的“九个一”活动。严格按照《方案》的要求,抓好学习教育阶段的每一个环节,先后参加了专题学习活动,“重温入党誓词”,专题报告会,听党课,经济社会发展形势报告会,到烈士陵园参加扫墓接受爱国主义教育,民情肯谈座谈会,开展走访慰问困难群众活动,到热点难点和矛盾纠纷突出的地方了解情况、解决问题,下基层调研,为“3.01”交通事故募捐,个人捐款800元,督促检查全县经济社会发展和贯彻县委十届七次全会的贯彻落实情况,到挂钩联系乡镇帮助理清发展思路,到挂钩扶贫村帮助解决实际困难以及重点建设工地走访等活动,以此提高了先进性教育的领悟性。

(三)结合思想动态,参加大讨论。在学习教育活动中,坚持以“三个代表”为标准,切实履行党员义务,结合自己的思想和工作实际,积极参加大讨论。

(四)以先进性教育为契机,狠抓办公室工作。一是坚持先进性教育活动与长期实践“三个代表”重要的思想相结合,进一步推进办公室先进性教育工作的充分认识。要求办公室人员牢固树立“三观”和全县全意为人民服务理念,倡导发扬奉献精神和创新精神,加强了办公室人员作风建设,从而提高了办公室人员服务水平和工作能力,精神面貌大有改观。二是以先进性教育活动为契机促进制度的健全。立足实践活动,建立健全办公室的各项制度,制定了《办公室工作人员行为规范“九不准”制度》等,科学建立健全了各种行为规范和制度。三是明确了工作思路。按照“内强素质,外树形象,规范管理,发挥职能”的要求,确定了办公室今年的工作思路是:“围绕一个中心”,即在全县党政办公室系统中树立典范,切实发挥好中枢机构的作用。“把握两个原则”,即服从和服务于全县工作大局和县委工作安排的原则;积极主动和认真细致的原则。“突出三个重点”,即突出发挥好“参与政务、处理事务、搞好服务”三大职能。“处理好四个关系”,即进一步处理好与领导的关本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网系;处理好与县直部门和各乡(镇)的关系;处理好与人民群众的关系;处理好与办公室内部的关系,在办公室内部营造良好的工作氛围。“做好八项工作”,即继续做好督查、秘书、信息、机要、保密、信访接待、机关后勤和挂钩扶贫等八项工作,同时也要做好其他日常工作。四是强化理论和业务学习,提高工作人员的工作能力和服务水平,树立良好的形象。五是充分发挥办公室“参与党务、处理事物、搞好服务”的职能,切实把办公室工作推上新的台阶。

二、分析评议阶段情况

自开展先进性教育活动分析评议阶段以来,我严格按照县委先进性教育活动领导小组和县委办支部的统一部署和要求,继续深入学习理论,深刻进行了党性分析,展开了批评与自我批评,达到了预期的目的,取得了实际成效。现将本人第二阶段的有关情况总结如下:

(一)严格工作程序,认真抓好八个环节

1、继续深入理论学习,思想认识进一步增强。通过前一阶段的学习,使我进一步明确认识到,要保持共产党员的先进性,在实际工作中体现共产党员的表率作用,就要把学习党的理论贯彻始终,贯彻一生。因此,在第二阶段中,我自觉加强了对党的理论的学习,重点对《党章》和胡锦涛____《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》,以及办公室下发的《共产党员先进性具体要求》进行深入学习,还精读了《保持共产党员先进性教育读本》的有关章节,进一步掌握思想武器。同时学习身边的典型——刘远芬等优秀党员干部的先进事迹,对照先进,正衣冠、知得失、量差距,真正触动了我的思想,增强了投身于先进性教育的自觉性、积极性和主动性。

2、多渠道,广泛征求意见。为找准并切实解决自身存在的问题和不足,在进入分析评议阶段以来,我在征求意见中充分发扬民主,坚持走群众路线,切实做到“群众提、自己找、党员评”,根据自己既是县委常委,又是县委办支部的一名普通党员身份的实际,采取了以双重身份的方式参加征求意见。一是以县委常委的身份参加了县委班子的分析评议工作,在县四套班子以及全县各乡镇和部分县直各部门中广泛征求意见,共发放征求意见表164份,征求到的意见通过梳理后得16条。二是以县委办支部普通党员的身份,参加县委办支部的分析评议工作,在本办全体职工、部分离退休老同志和部分群众中广泛征求意见,共发放征求意见表48份,回收48份,回收率100%,征求到的意见通过梳理后得16条。三是征求到的意见内容广泛,涉及党性党风方面,学习方面,加强办公室人员管理和培训方面,关心干部职工生活方面,工作作风方面等。通过广泛的征求意见和建议为先进性教育活动有针对性地制定整改提高措施打下了扎实的基础。

3、坦诚对待,深入开展交心谈心活动。我严格按照程序要求,认真开展了交心谈心活动,在开展交心谈心活动中,我坚持以热诚的态度、坦诚的心,以身作则、率先垂范,与县委班子成员、县四套班子部分成员和县委办部分职工之间进行了交心谈

心,沟通思想,征求他们的意见和建议。共开展个别谈话16人,征求意见和建议40余条。通过广泛谈心,相互征求意见,查找问题和不足,沟通了大家的思想,增进了团结,为开好专题生活会奠定了基础。

4、严格“五对照”,深入撰写党性分析。紧密联系个人思想和工作实际,对照“三个代表”重要思想和《党章》规定的党员义务,对照党员领导干部的基本条件和新时期保持共产党员先进性的基本要求,对照县委班子和县委办支部制定的党员先进性标准要求和不合格党员的主要表现,对照征求到的意见建议,对照优秀共产党员先进典型,深入查找自党的十六大以来自身在党性党风方面存在的问题,特别是理想信念、宗旨观念、组织观念、思想作风、工作作风、廉洁自律和本职工作等方面的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析根源。同时,还从坚持科学发本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网展观和正确政绩观、权利观、地位观、利益观等方面查找了原因,深刻剖析了产生的根源。高质量的撰写了党性分析材料,并在县委班子和县委办支部内各党员之间进行了相互审阅;县委书记对我的党性分析材料进行了审阅把关,签字同意后,交由市委督导组组长审阅把关,通过层层把关,保证了党性分析材料的质量。

5、认真参加了专题组织生活会和县委班子民主生活会。我始终坚持实事求是的原则和“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望和关心同志的角度出发,认真参加了专题组织生活会和县委班子民主生活会。会前,我认真撰写了发言提纲,在会上,认真进行了发言,既给同志提,又给自己提,自我批评了自己存在问题和不足以及分析了产生的根源,同时批评了其他同志提出的意见建议。

6、严肃认真,开展好了民主评议。专题组织生活会和民主生活会后,县委办支部召开了支委会,县委办支部对我进行了民主评议,依据《党章》和“共产党员先进性标准要求和不合格党员的主要表现”,根据民主评议情况、群众意见和我的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对做出客观公正的评价。

7、县委办支部向我反馈了评议意见。我以普通党员的身份接受了支委会对我评议意见。

8、查缺补漏,扎扎实实地搞好了“回头看”工作。充分认识分析评议阶段做好“回头看”工作的重要性,明确“回头看”的工作任务和目标,我坚持不走过场,以强烈责任心,认真负责的工作态度,“搞好了回头看”工作。通过开展自我的“回头看”,查找了在分析评议阶段中存在的问题和差距,认真开展查缺补漏,按时按质地完成了分析评议阶段的各项工作任务。

(二)立足实际,坚持边查边改、边议边改

民主评议阶段开始后,针对查找出的突出问题、群众反映强烈的突出问题,从自身找原因、查不足,深刻反思,总结教训,切实加以整改。我坚持做到立说立行,说到做到,能改的做到了马上整改,需要长期努力的,都进行了安排筹划。针对提出的“改善后勤中心食堂卫生条件”问题、“加强办公室人员管理”、“关心职工生活”等问题,都一一的进行了解决。同时,紧密联系自身思想和工作实际,坚持了教育活动和当前工作两不误、两促进,做到了在解决实际问题、促进工作开展、开创新局面上下工夫,以做好工作的实际成效来检验教育活动,确实达到了帮助同志、改正不足、增强团结、促进稳定的目的。

三、整改提高阶段情况

按照先进性教育整改提高阶段有关要求,紧紧围绕分析评议阶段征求意见和查摆出的存在问题及不足,根据党性分析,立足实情狠抓整改,使我个人无论在思想认识上还是工作作风上都有了明显提高,现将整改提高阶段工作情况小结如下:

(一)加强领导,切实履行第一责任人职责。

在这一阶段,我能严格按照县委先进性教育领导小组的要求,切实履行第一责任人职责,在整改过程中做到率先垂范,以身作则,在认真抓好办公室整改工作的同时,又带头搞好个人整改,并督促办公室党员落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题,坚持上下联动,左右配合、齐抓共管,使整改工作环环相扣、整体推进。

(二)深入查摆,制定切实可行的整改方案。

根据前阶段对照检查中查找出的突出问题和党支部的评议意见,在进行深入研究分析的基础上,坚持符合实际、扎实具体、有针对性和可操作性的原则,进一步制定整改措施,明确了整改时限。对个人和办公室班子查摆出来的突出问题,从现在做起,从当前工作抓起,从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起,立说立行,见诸行动。

(三)注重实效,狠抓整改措施的落实。

按照办公室班子整改方案和个人整改措施的具体内容,切实把个人思想认识与工作能力的提高与当前县委、政府的中心工作紧密结合,与办公室的工作实际紧密结合,全面落实县委办工作人员行为规范“九不准”规定和其他各项制度职责,及时研究新情况,解决新问题。坚持边整边改,对存在的突出的问题,特别是群众普遍关心、反映强烈的突出问题,能改的马上改,确定了明确的期限,不推诿扯皮、敷衍了事;应该解决但一时解决不了的,向群众说明情况,并采取措施逐步加以解决。

(四)加强制度建设,建立长效机制。

在抓好个人整改的同时,把办公室的整改与建章建制结合起来,把整改措施制度化。通过这次整改,结合办公室工作实际,认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二是对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;三是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。在这一阶段,共完善和制定了10项规章制度并上墙。通过完善常抓不懈的工作机制,队伍整体素质提高到一个新水平,进一步巩固和扩大了保持共产党员先进性教育活动的成果。

(五)坚持学习,对先进性教育的认识和理解进一步加深。

一是保持共产党员先进性必须要强化党员意识。强化党员意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性,组织上入党一生一次,但思想上入党要一生一世,活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

二是保持共产党

员先进性必须要提高党员素质。提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。作为一名普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领。

三是保持共产党员先进性必须要发挥党员作用,树立党员形象。一要树立为民形象,要亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来,用在解决关系群众切身利益的重大问题上来。二要树立务实形象。要按照保持先进性的要求,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。作为党员领导干部更要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。树立正确的世界观、人生观、利益观,巩固拒腐防变的思想道德防线,要自重、自省、自警、自律,保持清正廉洁。

四、先进性教育活动主要收获

(一)思想意识有了新的提高。先进性是党生存和发展的根本依据,是须臾不可偏离的生命线。共产党员的表率作用,是党的建设取得实效的重要条件。保持党的先进性,不是一劳永逸的,而是一个动态发展的过程。在改革开放的新形势下,始终坚定共产主义理想信念,是党员先进性的具体要求之一。理想信念是共产党员先进性最集中、最典型、最本质的表现。因此在改革开放新的历史条件下,坚定理想信念是共产党员先进性最基本、最重要的要求,缺少这一条就不可能是一个真正的共产党员,动摇淡化理想信念,政治头脑就不清醒,政治方向就不明确,人生价值取向偏离,也就无所谓先进性。以“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育活动,是____贯彻十六大会议精神的重大举措,是加强党的建设的基础工程,是实现全面建设小康社会宏伟目标的保证。

(二)党性观念得到增强。经过征求意见、查找问题、党性分析等环节,找准了存在的突出问题,深挖了思想根源,明确了努力方向,党性观念明显增强。

(三)宗旨意识得到升华。经过诚心诚意征求意见,坚持边学边查边改,解决了自己存在的的突出问题,让群众看到了工作的成效,以及带来的可喜变化,以自身的榜样带头树立崭新形象,维护了党的形象。

(四)表率意识进一步加强。在教育活动中,通过前一阶段的学习和本阶段的分析评议,我坚持以教育活动促工作,将群众的意见建议和互评的结果与个人工作相挂钩,认真研究新的工作思路,采取新的工作措施,振奋精神,凝聚力量,紧紧围绕西部大开发和县委政府的中心任务,服从服务于地方经济建设,充分发挥先锋模范作用,努力在加强学习、提高能力,求真务实、真抓实干,团结一致、和谐共事方面为办公室干部作出表率作用,摆正位置、尽职尽责,与时俱进、开拓创新,坦诚相待、彼此尊重,努力开创办公室系统工作新局面。

这次教育活动绝对是一次深刻学习的机会,通过学习提高了自己的理论修养和党性修养的水平。通过这次学习更加深刻认识到保持共产党先进性是全党的一件大事,也是每位党员的大事。学习科学文化知识是一种积累,但先进性的学习更是一种积累,那是一种人生的积累,使自己的人生观和价值观又得到了一次升华。

第15篇 税务系统保持党员先进性教育活动全面总结工作总结 14150字

市局根据衡阳市委的统一部署,结合省局的总体要求,在市委督导组的直接指导下,在市局先进性教育活动领导小组的直接组织下,在全市地税系统统一开展了全体党员参加的、以三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。市局机关、3个直属行政机构和5个城区分局的12个党支部、307名党员,全部参加了市局机关直接组织的先进性教育活动。从2月初开始,到6月上旬结束,历时四个多月,顺利完成了各阶段工作任务,达到了预期目的,经过精心组织、周密安排、强力推动,近四个多月的教育活动整体推进,取得了明显成效。现将活动开展情况总结

全体党员干部在学习动员阶段写出心得体会340篇110万字,写出读书笔记300万字;以支部为单位开展专题讨论90场次,以中心组为单位开展专题讨论9场次;由主要负责人和党内的老同志讲专题党课15次;组织观看先进性教育电教片9场次,其中市局组织了1次城区全体党员参加的观看电教片活动;有741人参加了市局组织的党的知识测试,平均每个党员干部参加2次以上;编辑先进性教育专刊58期,其中市局编辑18期;办先进性教育宣传专栏9个。

在分析评议阶段全体党员干部写出党性分析材料30100万字;累计发放征求意见文书资料2000份,收回1800份,原原本本征求意见和建议245条,汇总归类整理为党组、人事、政工、行政后勤、征管、稽查、税政、计会、工会九大类别,内容涉及地税工作的方方面面;参加谈心活动4110人次,其中:党组书记谈心150人次,党组成员谈心80人次,班子成员与科室负责人谈心400人次,党员之间相互谈心2300人次,党员与非党员群众谈心1150人次。召开专题民主生活会21个,其中以支部为单位召开支部民主生活会12个,以党组为单位召开领导班子民主生活会9个;以支部为单位召开支委会12场次;提出评议意见320条,反馈评议意见304条;组织观看先进性教育电教片9场次;编辑先进性教育专刊60期,其中市局编辑18期。

在整改提高阶段市局制定领导班子整改方案9个,个人制定整改措施1700多条,同时,针对查摆的突出问题,坚持边整边改,修订完善制度140项,出台新制度28个,为群众办实事30件,解决实际问题 25个。

各阶段基本做法:

突出特色,大胆创新,深入开展学习动员。我们在学习动员阶段做到“七个到位”、实施“五个结合”、联系“三个实际”、着力一个创新,推动了先进性教育活动的深入开展。

第一,做到“七个到位”。一是组织到位。从组织领导上推动先进性教育活动。市局成立了先进性教育活动领导小组,负责全市地税先进性教育活动的部署、协调和指导。在领导小组下设办公室,并分成综合文秘、学习宣传、协调保障三个小组,负责全市地税先进性教育活动的督促、检查、综合、服务和具体指导等日常工作。同时,三个直属局和城区五个分局也相应成立了领导小组和领导小组办公室,为整个先进性教育活动提供了组织保障。二是责任到位。我们对领导小组和领导小组办公室以及督导组的职责进行了明确,对领导小组成员的联系点进行了分工,对办公室人员的工作任务进行了细化,明确了工作纪律,增强了大家的责任感和紧迫感。通过大家履行工作职责,办专栏,出简报,搞调度,抓督查,圆满完成了各项工作任务。三是认识到位。从市局到各单位,层层召开动员大会,进行全员发动,广泛开展各项学习活动,加深了对先进性教育活动的背景、目的、意义以及要求的理解和认识,使全体党员进一步统一了思想,提高了对先进性教育活动的全面认识,增强了开展好先进性教育活动的信心和决心。四是要求到位。我们对先进性教育活动总体要求做到学习动员求实,党性分析求深,整改提高求稳,并对各个阶段的具体安排都提出了祥细明确的要求。其中对学习动员阶段,我们要求5天40个小时的学习时间一分钟都不能省,党员全员参加学习一个都不能少,学习内容全部保证一点都不能缺。同时,提出了具体的“两个五”的要求,即每个党员“一个学习本、一套书、一万字的学习笔记、学习心得、一次学习交流”,先进性教育活动办公室“组织一次学习体会交流、组织收看一次先进事迹报告电教片、组织一次访贫问苦、组织一次党的知识测试、组织一次中心组学习”。五是保障到位。市局党组和活动领导小组积极为活动做好服务保障工作,及时传达上级精神,合理安排活动时间,精心策划活动方案,保证供应学习资料,及时提供学习阵地,对于先进性教育活动的各项“规定动作”,从学习的内容、时间、形式等方面作出明确规定,并由督导组全程监督,要求各单位保质保量地完成。六是考勤考学到位。对每一次学习和集体活动都要由专人进行严格考勤,对出差和因特殊情况请假的党员严格按规定进行补课,确保了党员的参学率。同时,我们采取听取情况汇报、查看原始记录、评估学习成效的办法同步考学,对未完成学习计划或成效不明显的单位,责成及时安排时间补课。七是督促指导到位。市局专门抽调六位老领导带队,组成五个督导组,对城区五个分局的先进性教育活动进行督促指导,做到每天一调度,每周一小结,促进了各个单位先进性教育活动的平衡发展。

第二,实施“五个结合”,从重点抓学上推动先进性教育活动。

在学习动员阶段,除了统一大家的思想认识之外,我们把组织全体党员同志进行一次以“三个代表”重要思想为主要内容的深刻教育放在了重要位置,采取“五个结合”的措施,兴起党员学习的热潮。

一是专题学习与专题讨论相结合。我们根据市先进性教育领导小组规定的学习内容确定了“领导讲话、理论著作、重要文件、政治经济形势、先进人物”等五个学习专题。结合学习专题又开辟了“开展先进性教育活动的重大意义、如何提高党的执政能力、新时期先进党员的标准、新时期党员的主要任务、党员的先进性与提高税务行政能力的关系”等五个讨论专题。做到学习与讨论相互结合,相互促进。有的分局在广泛开展集中学习和自学的基础上,以支部为单位,围绕“当初入党为什么,现在应该干什么,今后将会留什么”开展专题讨论。通过讨论,使党员对在市场经济条件下,对如何保持党的先进性有了全新的认识,帮助党员时刻保持清醒头脑、抵制各种诱惑、提高自身素质、带领群众发展,为党员在今后的工作中更好地履行职责奠定了思想基础。

二是集中学习与分散自学相结合。在确保集中学习时间、内容和效果的基础上,鼓励党员利用业余时间见缝插针,向书本学,在网上学,并按要求撰写学习笔记,由所在党支部定期检查。如我局机关的老年支部,都是一些从领导岗位退下来的老同志,虽然年龄较大,但学习的劲头不减,积极参与学习活动。

三是体会交流与专题辅导相结合。我们组织全体党员举办了一场以“学理论文章、讲学习体会、谈思想认识”为主题的先进性教育“我学我讲”大会集中交流。要求每名党员轮流谈体会,讲心得。活动中,大家联系自身思想和工作实际,紧紧围绕提高党的执政能力、保持共产党员先进性、身体力行“三个代表”的主题,结合地税部门职能,畅谈学习体会,交流思想认识,努力做到学有所思,思有所悟。

四是理论学习与典型学习相结合。我们在认真组织理论学习的同时,还以典型人物、典型事迹教育引导党员奋发有为、昂扬奋进。我们组织党员收看了牛玉儒的先进事迹报告会1—3集,用优秀共产党员的事迹感染地税党员,引发讨论思考。同时各支部还抓住年终表彰先进的有利契机,深入挖掘身边的典型人物,发掘他们在平凡工作中的闪光事迹,向党员宣传,激发广大党员向先进模范学习。

五是规定动作与自选动作相结合。在认真完成先进性教育活动“规定动作”的同时,我们从地税部门的实际出发,在网上征求地税广大党员对如何搞好先进性教育活动的意见,积极搞好“自选动作”,创造性地开展先进性教育活动。如我们根据群众的建议,开展了 “推荐自己身边的好党员,学习自己推荐的好党员”活动,把学习对象亲近化,学习愿望自主化,促进了对先进性要求的学习。

第三,联系“三个实际”,从具体行动上推进先进性教育活动。

开展保持共产党员的先进性教育活动,重在提高思想境界,贵在见具体行动。在学习动员阶段,我们把学习教育与具体实际紧密联系起来,有力地促进了学习教育的深化。

一是联系基层群众实际,进行调查研究和访贫问苦。在春节期间,我们深入开展了“进基层、访民意、搞实践、办实事”活动,党员干部纷纷深入基层开展调研,共走访基层群众500多人次,虚心听取群众的意见,真实了解群众的迫切需求。同时,积极开展结对共建活动,各单位组织党员深入基层,走访慰问生活困难的党员和群众,广泛开展访贫问苦、结对帮扶,帮助他们过好温暖年。如雁峰分局自编自导自演送戏下乡、机关二支部跟踪帮扶残疾人、省级税收分局资助北大困难学生、市局机关资助常宁河洲镇修建公路、维修电路等,使党员体察了群众疾苦,既感动了群众,又教育了自己。据我们统计,40天来走访慰问下岗职工、特殊困难户和困难学生56人,捐款45000元,送去慰问物资折合人民16500元。

二是联系地税行业实际,探讨地税党员干部先进性的具体要求。我们分个人、分职能、分层次开展了地税党员先进性具体要求的大讨论。即按每一位党员的工作岗位实际,分个提出地税党员先进性的具体要求;按地税工作职能职责,分领导干部、行政后勤、人教政工、纪检监察、税政业务、征收管理、计划财务、税务稽查等八大系列提出地税党员先进性具体要求;按各个单位的具体情况,分市局机关、县 (市)区分局机关、税务分局(所)三个层次提出地税党员先进性具体要求。最后形成了包括全市地税系统各级地税机关(含基层分局、所)、各职能系列、各党员个人先进性的具体要求体系。在此基础上,提炼出了衡阳地税党员保持先进性的具体要求,即发挥地税党员干部的五个带头作用:带头树立加快发展观念,带头加强行政能力建设,带头增强终身学习意识,带头改进地税工作作风,带头完成地税工作任务。

三是联系税收征管实际,做到学习工作相互促进。我们既要求各单位严格按照规定的内容组织党员学习,搞好先进性教育活动,又要求广大党员同志把先进性体现在地税工作实践中,特别是联系税收征管实际,大力完成组织收入任务。学习动员期间,全市地税系统认真贯彻全省地税工作会议和衡阳市委经济工作会议精神,对全年的地税工作进行了总体安排部署,制定了完成今年各项任务的主要措施,累计入库各项收入12499万元,比上年同期增加378万元,保持了组织收入工作的较好势头,切实做到了学习、工作两不误,两促进。

第四,着力“一个创新”,从现代手段上推进先进性教育活动。注意开展组织学习、集体讨论、收看电教片、外出参观等传统教育手段的同时,我们在全省地税系统和全市各个部门中,率先依托自办网络,开辟了保持共产党员先进性教育活动专题,用先进性方式创新和推动先进性教育。该专题设立了领导讲话、活动简报、活动安排学习资料、心得体会、理论调研、党建论坛和党员风采8个栏目,还充分利用网络学习系统的学习、培训、考试、评估、交流、调查、竞赛、政策法规八大功能模块,学习、培训、交流、考试和评估五大子系统,为全市地税系统干部职工提供了一个交流、学习、讨论的现代平台。通过这个平台,全方位的反映了全系统的先进性教育活动概貌,形成了先进性教育活动的浓厚氛围,促进了先进性教育活动的持续升温。

一是带动了全员参学。网络专题学习打破了“空间、时间、地域、资源和管理”的限制,收到了“零距离授课,全天候学习,互动式交流,最大化共享,开放型服务”的效果,使全体党员从网站专题学习中体会到学习的乐趣,提高党员参与和支持先进性教育活动的兴趣,同时也解决了工学矛盾,确保了学习的时间。

二是促进了交流互学。开通了市局局长信箱,设立了“党建论坛”,党员以网友的身份进行自由沟通交流,广大地税党员干部没有距离,没有生疏,没有隔阂,真正实现了勾通无限。学习动员阶段党员发贴数量达2000多条,每一个党员干部都撰写了1万字的心得体会和学习笔记,并进行了相互交流,达到了相互帮助、共同提高的目的。

三是方便了管理促学。通过在网上为每一位党员干部开设了一个学习账户,对党员干部参加网上学习的次数、学习的时间、学习的内容、参加考试次数和得分进行全程记录,使学习管理做到具体化和透明化。同时建立了党的知识试题库,市局专门下文组织党员进行网上考试,要求每个党员考试成绩必须达80分以上才算合格,以检测先进性教育的学习效果。通过网络提供的考试成绩排行榜和纪录自动刷新,提高大家参加考试和竞赛的兴趣,增强了学习动力,完成了学习任务。

二、严格程序,精心操作,扎实搞好

分析评议阶段工作,我们在分析评议阶段加大三项力度、把握四个关键、注重四个结合,确保了先进性教育活动的有序进行。

第一,加大“三项力度”,从工作力度上推进。为把这次先进性教育活动分析评议阶段工作组织好,市局在3月23日召开了市局先进性教育活动领导小组会议,专门研究如何进一步做好先进性教育活动分析评议阶段工作,制定并下发了《衡阳市地方税务局保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作的的实施方案》,对分析评议阶段的各项工作作了总体安排,重点抓好八个环节的工作。各级党组织正确掌握政策,切实加强领导,采取有力措施,确保分析评议环节工作的落实。同时对分析评议阶段作出具体安排日程,明确了每天的工作任务。具体来讲,我们在三个方面加大投入确保了分析评议阶段工作质量。

一是在组织领导上加大力度。分析评议阶段工作任务复杂而繁重,程序多、标准高、政策性强。市局要求各级党组织第一责任人、具体责任人认真履行好职责,时刻掌握活动进展情况,对活动中反映出来的问题认真研究,逐一解决。所有党员领导干部既主动接受教育,发挥好表率作用,又勇于负责,加强组织领导,既带头认真搞好自我剖析,找准自身存在的问题,又带动整个班子成员和所有党员查找自己的问题。督导组和联系点的同志在转段动员、党员自评、群众参评、党员互评等关键环节下去调查指导,站在工作全局的高度,周密谋划,精心组织,把各个环节的工作认真抓好,努力创新,确保分析评议各个环节开展的具体活动与当前税收工作相互促进。

二是在学习提高上加大力度。各级党组织在第一阶段学习培训的基础上,紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求,组织党员深入学习《党章》和胡锦涛____关于保持共产党员先进性教育活动一系列重要讲话精神,提高从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的能力,增强开展批评与自我批评的自觉性,增强学习实践 “三个代表”重要思想的坚定性。在分析评议过程中学习,通过学习,加深了对群众所提评议意见的认识,增强了执政为民、服务群众的责任感,提高了地税行政管理工作能力。

三是在督查指导上加大力度。针对分析评议阶段在政策的理解上要求更准,对程序的要求更严,对质量的要求更高,检验工作效果的标准更难把握的情况,市局督导组在督导过程中。一是突出工作重点。既督促指导找准并抓住存在的突出问题,又引导党员自觉地整改问题;既督促指导认真开展批评与自我批评,敢于开诚布公,触及灵魂,又引导党员讲究方式方法,不搞无原则纠纷,真正从团结愿望出发,达到增进团结和促进共同进步的目的;既调动了群众参与评议的积极性,又不搞群众运动;既抓住了关键环节,突出问题,又注重整体推进,平衡发展;既注意了工作有序运行、步步到位,又把握了进度服从质量,确保工作效果。二是加强调查研究,针对分析评议阶段面临的一些具体问题,大力开展专题调查研究,积极主动地去思考、去研究,勇于提出新的思路和办法,敢于会诊 “疑难杂症”,善于创造新的经验。

第二、把握“四个关键”,从精心组织上推进。认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。市局抓住四个关键环节,提出严格要求,精心组织分析评议阶段工作。

一是组织周密,征求意见广。首先,市局专门了成立了征求意见小组,先进性教育领导小组办公室,具体负责征求意见工作,确保征求意见工作能够多角度、多层面地开展。其次,各级党组织广泛发动群众,充分发扬民主,坚持走群众路线,根据地税系统的具体情况,合理确定征求意见范围,明确征求群众意见的方式方法,围绕党员的政治思想素质、理想信念、作风等方面存在的问题,领导干部还从科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观等方面征求群众意见。第三,主动地深入群众广泛征求意见,对群众提的意见,不管正确不正确,都先打“收条”,后反思。对中肯的意见,做到闻过则改,对有失偏颇的意见,做到兼听则明,举一反三。第四,广辟渠道收集群众意见。面向系统内部和社会开展“一、十、百、千”为主题的征求意见活动,即:开展一次党员领导干部下基层活动。在全系统开展“情系基层,服务基层”为主题的党员领导干部下基层活动,征求基层税干、纳税人的意见和建议。同时,对基层先进性教育活动的开展情况进行调研,协助基层开展工作,解决基层困难,促进税收征管工作。走访十个党政机关、职能部门。领导班子成员到人大、政协、纪委、检察、等十个党政机关、职能部门上门征求对市局领导班子的意见和建议。并邀请人大代表和政协委员进行访谈,虚心听取和征求代表、委员对地税工作的意见和建议,同时,对代表和委员提出的有关地税工作方面的议案落实情况向他们及时反馈。召开百人座谈会。组织系统内外100名党员干部和非党员群众,由市局领导班子成员主持召开基层单位负责人、离退休老干代表、基层税务征收人员代表、青年税干代表、个体民营企业主代表、特邀监察员代表、女税干代表、企业法人代表、工会会员代表九大层面的座谈会。征求代表们对市局党组在工作决策方面的意见和建议,对市局机关在机关作风、办事效率等方面的评价。组织千名税干进千户企业排忧解难。结合省局开展的“万名税干下企业,服务经济促发展”税法宣传活动,市局开展了“千名税干进企业,服务经济促发展”活动,全市地税系统党员干部直接与户纳税户的法人代表、财务人员、经营管理人员、普通职工进行面对面的交谈,深入了解他们对地税部门社会影响和工作服务水平的整体评价,并且要求每个党员与一户纳税人结对子,每个党组对口帮扶一个纳税单位,每个税干帮扶一家个体户,真诚倾听纳税人的呼声,切实帮助他们解决现实困难。同时,我们还通过设置征求意见箱、局长电子信箱、发放征求意见表、个别访谈等形式,广泛征求对党员和党组织的意见。第四,对征求到的意见和建议,安排专人如实做好详细记录,切实做好征求意见的归类整理反馈工作。

二是善于引导,谈心交流诚。开展谈心活动是征求意见、找准问题、沟通思想、增进团结的重要渠道。市局引导党员把谈心活动作为自我认识、自我提高的重要途径,作为交流思想、增进了解的良好契机。第一,营造和谐的谈心活动氛围。引导党员正确认识谈心的目的,通过相互交心、相互了解、相互提醒,认真开展批评与自我批评,以便沟通思想、消除误会、融化隔阂,形成增进友谊,增进团结,增进感情的谈心氛围。第二,多层次开展谈心活动。党员领导干部按照“三个必须”(党组书记必须与班子成员、科室负责人及支部书记谈心一次以上,支部书记必须与支委、党员谈心一次以上,支委委员必须与党员谈心一次以上)带头谈心交流,充分发挥党组成员、机关党委书记、党支部书记的“三带”(带头、带领、带动)作用,不回避矛盾,不掩盖问题,诚心诚意,坦诚相见,与人为善,循循善诱,形成一种正确的导向。第三,谈心活动形式多样。市局采取“一对一”、“一对多”、“多对多”的方式开展谈心活动,党员领导干部、普通党员、非党员群众之间进行面对面地交流思想,引导党员讲真话、说实话、掏出心里话。第四,谈心内容富有针对性。在开展谈心活动中注重针对性,共同 “会诊”找问题,做到思想上谈认识,作风上查不足,工作上找差距,廉政上找问题,切实找准思想根源和问题的实质,使思想问题解决更彻底、更有效。通过开展富有成效的谈心活动,让党员与党员、党员与群众之间面对面交流思想,达到真正沟通的目的。

三是认真负责,分析评议深。党性分析和提出评议意见是整个先进性教育活动中触及问题实质的重要环节。各级党组织要采取有效措施,帮助党员结合征求到的意见,撰写个人党性分析材料,剖析思想根源,实事求是、客观公正地提出提议意见。分析评议做到“真、准、深,全”。第一,分析评议真实。真即自我分析客观真实,讲真话说真事,暴露真实思想和想法,评议自己要真,评议别人要真;第二,查找问题准确。突出问题找准查准,通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距,问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观,找一找自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题。组织每名党员按照《党章》、 “六个坚持”和经过讨论形成的本单位本岗位保持共产党员先进性的具体要求,对照典型找差距,对照群众的意见找问题实质,对照先进性要求明确努力方向,从大处着眼,从小处着手,对自己作出客观的自我评价。市局要求党员实打实进行自我分析,采取自己找、同志帮、领导提的方式,回顾和反思自己近年来的思想、工作和作风的情况,联系征求意见和交流思想反映出来的问题,准确地查找自身存在的问题和不足。第三,反思问题深刻。党员干部以“三个代表”重要思想为指导,从世界观人生观价值观上分析原因,在组织分析中升上去,高标准严要求,在个人分析时降下去,深刻分析产生问题的思想根源。党支部认真组织开好专题组织生活会和民主生活会,每个党员和党员领导干部都按照准备好的材料进行党性分析,以严肃认真的态度开展批评与自我批评,反省身身问题,深刻剖析存在问题的原因。第四,意见反馈全面。各支部在作出对党员的综合评价时坚持做到党员个人查找的问题与群众对党员的测评意见、与群众当面提出的意见、与支部对党员的分析意见“三个基本一致”,比较客观公正地评价党员,对每个党员的评议意见,党支部如实向本人反馈,指出问题,提出整改方向。

四是从严要求,边议边改实。在分析评议过程中,做到边评边查边改边做,以查摆检验学习效果,以整改修正查摆结果。党员从自身做起,从纳税人意见最大、最不满意的事改起,从同志们希望办、眼下能够办好的事情做起,认真进行整改。各级党组织认真归纳梳理群众反映出来的突出问题,制定初步的整改方案,明确整改措施。帮助党员针对自身存在的突出问题,制定具体的整改计划。把解决问题与征求意见结合起来,做到边听边改;把解决问题与自查问题结合起来,做到边查边改;把解决问题与评议结合起来,做到边议边改。通过边议边改,组织党员做好事、办实事,以实际行动落实整改措施,让纳税人和同志们感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。

第三、注重“四个结合”,从具体行动上推进先进性教育活动。

一是注重开展先进性教育活动与为纳税人提供优质服务相结合。党员领导干部到纳税户征求意见时,了解和掌握支持企业发展的税收优惠政策、下岗工人再就业的税收政策的落实情况,切实为纳税人做一些实事。在开展“千名税干进企业,服务经济促发展”活动中,市局对全市地税干部提出了 “五个一”的要求:每个税干要联系一户纳税户;每个专管员要为纳税人提一条合理化建议;每个中层党员干部要拿出一条促进企业发展的金点子;每位副局长要撰写服务经济的金对策;每位局长要搞一次促进地方经济发展的调查报告。在征求意见的同时,党员干部共撰写50多份的调查报告,向企业提出了230多条合理化建议,为促进企业的发展献计献策。

二是注重开展先进性教育活动与为基层地税部门排忧解难相结合。在全系统开展“情系基层,服务基层”为主题的党员领导干部下基层活动中,市局领导、县(市)区局长、支部书记带领党员深入基层联系点,征求基层意见和建议。同时,主要把精力放在为基层解决一些现实的困难,拨出专用经费20万元,改善农村乡镇税收专管员办公和生活条件,提高了基层税干的工作积极性。

三是注重开展先进性教育活动与干部职工沟通交流相结合。在全系统全面开展谈心活动,要求人人参加,个个加入,不仅把谈心活动作为分析评议阶段的一个重要环节来抓,而且也把谈心活动作为加强机关与基层、领导与一般税干沟通联系的一个重要方式和手段,拉近了机关与基层、领导与一般干部之间的距离,增进了队伍的凝聚力和向心力。

四是注重开展先进性教育活动与组织收入中心工作相结合。在开展先进性教育活动中,一方面要求党员干部发挥先锋模范作用,增强完成任务的责任感,在全系统掀起组织收入的高潮。另一方面,在纳税户中征求意见和调查走访时,认真核查税源,强化税源管理,督促纳税人主动缴纳税款。全市地税系统保持了组织收入工作的良好势头

三、积极稳妥,注重实效,认真做好整改提高阶段工作

(一)统一思想,提高认识

市局先进性教育活动领导小组充分认识到,整改提高是先进性教育教育活动见成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。整个教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。因此,市局组织全体党员继续学习中央、省委和市委的有关文件精神,根据本阶段的实际情况,认真落实市委先进性教育活动领导小组的安排,进一步明确当前地税部门需要解决的突出问题,研究制定出衡阳市地方税务局先进性教育活动整改提高工作实施方案。五月初召开了转段动员会,明确了整改提高工作阶段的目标要求,对整改提高阶段的各项工作进行了具体安排部署,使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个清醒的认识,让全体党员充分认识到了搞好整改阶段工作的重要性,克服“松口气”的思想,再接再厉,善始善终,继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性,扎扎实实地搞好整改工作。把在学习动员、分析评议阶段中查摆出来的主要问题,特别是把解决学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性具体标准的差距,作为整改工作的重点,制定整改措施,切实加以改正。对目前难以解决的问题问题,认真研究,提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设,把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来,建立健全相关制度,巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作,确实使共产党员的先锋模范作用更加突出,组织更加坚强有力,党群关系更加密切,各项工作更加卓有成效,让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。

(二) 加强领导,明确责任

抓好整改,责任在各级党组织负责人,关键在落实。市局进一步建立严格的责任制,一级抓一级,层层抓落实,真正抓出实效。各级党组织加强领导,精心组织,确保整改提高阶段各项任务的完成。

一是明确领导责任。各单位先进性教育活动领导小组切实负起领导责任,党组书记切实履行第一责任人的职责,投入足够精力抓整改提高,领导班子其他成员认真抓好分管部门和党员的整改提高工作。对每项整改任务,都落实责任人,明确责任部门和完成时间,并认真进行督查。先进性教育活动领导小组及其办公室加强工作指导,掌握整改提高阶段工作的进展情况,及时发现问题,认真研究解决,保证整改提高阶段工作健康顺利开展。各支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,切实加强自身建设,充分发挥作用,在自觉整改自身存在问题的同时,认真组织指导党员扎扎实实地进行整改。党支部书记切实履行直接责任人的职责,在整改工作中为其他党员做出表率。

二是明确督导责任。/b>;督导组的同志进一步增强责任感和使命感,坚持不懈,切实把握好整改提高阶段各个环节的工作要求,加强对联系单位整改提高阶段工作的督促检查和指导,确保取得实效。重点督促指导制定好整改方案和措施,要求各单位制定整改措施实事求是,重点突出,措施到位,整改结果要得到了多数群众的认可。同时,加强与党组织的联系沟通。特别是督导组组长和党组书记经常沟通,在一些重大问题上形成了共识,在工作上形成了合力。

(三) 认真分析,制定方案

制定切实可行的整改措施,是整改提高阶段的首要任务和关键环节。市局针对领导班子和党组织自身存在的突出问题,群众反映强烈的党风、作风方面的突出问题,涉及干部职工和纳税人切身利益的突出问题,影响地税事业发展的突出问题,认真制定好领导班子整改方案。各单位党组和领导班子结合各自的工作实际,按照提高党员素质、加强组织建设、服务人民群众、促进各项工作的目标要求,特别是领导班子,就本单位全局性的工作提出整改意见。同时,每个支部和每位党员根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见,特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距,制定整改措施。整改措施既有明确的目标,又有解决问题的具体措施和方法,还有明确的时间要求。整改方案的制定充分考虑问题的轻重缓急和难易程度,既突出重点难点和个性问题的解决,又推进一般性和共性问题的解决;既有近期目标,又有中长期安排;既考虑了解决问题的必要性,又考虑了解决问题的可行性。领导班子和个人制定的整改措施,符合实际,扎实具体,有针对性和可操作性。

(四)注重结合,狠抓落实

一是注重整改工作与弘扬湖南地税精神相结合。 “忠诚奉献、公正勤廉、求是创新、兴税报国”的“十六字”湖南地税精神,是今后全市地税系统较长一段时间内必须始终贯彻到地税工作方方面面、各个环节的重要精神力量。市局在整改过程中,对全体党员既严格标准、严格要求,又把弘扬湖南地税精神作为一项基础性工作来抓。要求人人学习、人人传承、人人践行,使湖南地税精神深入人心,从思想上切实防止地税事业处于全面加快发展时期干部队伍中出现进取精神淡化、创业精神消退的问题。二是注重整改工作与加强地税基层建设相结合。市局明确今后基层建设的重点是提高素质、树立形象、规范管理、完成任务。在整改工作中,市局紧紧围绕这一工作重点,抓好了《全市地税系统基层税务分局规范化建设实施意见》的贯彻落实,全面规范基层的各项管理,规范基层的工作行为,确保基层在完成任务的同时,尽量在征管上、执法上、经费管理上不出问题,特别是严禁参与转引买卖税款。并进一步加大对基层的支持力度,落实挂点对口帮扶制度,关心基层干部的工作和生活。三是注重整改工作与党风廉政建设相结合。全市地税系统按照“两权”监督的要求,进一步加强对税收征管和执法的监督,重点是对税收减免、个体户定税、税收入库和票证、票款管理四个方面进行监督检查,防止随意执法、以税谋私的行为。进一步加强经费管理,实行预算管理办法、支出总控盘和专项经费按比例提取的办法,重点对经费预算执行、预算外经费来源、帐户和经费使用情况、基建和大宗物品采购四个方面进行监督,规范经费收支,防止违纪案件发生。进一步加强对执行《党政领导干部选拔任用工作条例》情况进行监督,落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、监督权。加强案件查办,落实从严治队的要求,关心干部成长,保障地税事业的健康发展。

(五)立章建制,不断完善

市局积极探索建立保持共产党员先进性的长效机制把整改措施制度化,从长远和根本上解决存在的突出问题。在整改过程中,结合工作和干部队伍中存在的问题,认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二是对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;三是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。还做到了认真总结这次学习教育活动在干部教育管理方面的好经验、好做法,研究制定关于加强干部队伍建设意见;结合分析评议发现的问题,深入开展调查研究,寻求解决问题的治本之策,着重对促进地税事业发展的有效措施,对具有地税部门特点的党员保持先进性的具体要求,进行总结、研究、完善、提高,以制度形式固定下来。建立了提高党员素质、密切党群关系、发挥党员和党组织作用等方面的长效机制。确保制度落到实处,在落实中规范党员行为,提高党员素质,永葆共产党员的先进性。

各阶段主要成效

实事求是地评估我们开展先进性教育活动的成效,总体来看,我们的组织是有条不紊的,措施是十分得力的,方式是灵活多样的,工作是比较深入的,同时效果也是相当明显的。通过活动的开展,进一步提高理论素养、增强了宗旨观念、融洽了党群关系、明确了努力方向、促进了各项工作、树立了教好形象,让干部职工和纳税人直接感受到先进性教育活动的实际效果。

(一)通过先进性教育活动,进一步提高了理论素养。全体党员经过集中学习培训,接受一次内容丰富、全面系统的政治理论学习,提高了对邓小平理论、“三个代表”重要思想的认识,加深了对我党的基本路线、基本方针、基本政策和基本经验的理解,增强了贯彻中央一系列重大部署和重大决策的自觉性,同时也增强了作为一名共产党员的使命感和责任感。市局坚持把提高党员的政治素质和科学文化素质工作长抓不懈,在全系统营造 “全员学习,终身学习,学习工作化,工作学习化”的良好氛围,增强党员干部的自我学习意识,使丰富知识、开拓创新、追求发展和自我完善成为党员干部内在的自觉要求,确保党员队伍的先进性与时俱进。

(二)通过先进性教育活动,进一步增强了宗旨观念。通过学习培训和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施,全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求,加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解,党员的宗旨意识有了明显的增强。在开展党员先进性教育中,市局把党的宗旨教育放在第一位来抓,要求全系统每一个党员干部深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,增强为纳税人服务的意识,切实做到为纳税人所想,为纳税人所急。坚持任何时候都要以纳税人满意不满意、地税干部是否切实为纳税人提供优质服务作为党员干部先进的衡量标准,增强了地税党员干部全心全意为纳税人服务的意识。

(三)通过先进性教育活动,进一步融洽了党群关系。在活动中, 党员干部加强对口联系单位帮扶力度,密切了领导干部与普通党员群众的关系,增进了相互交流和相互了解;同时,实实在在为基层单位和群众解决困难和问题,得到了群众的认可与好评。密切了干群关系、党群关系,增进了队伍的团结。

(四)通过先进性教育活动,进一步明确了努力方向。我们确立了地税党员干部要带头提高地税行政能力的重要任务,自觉在五种具体能力上保持先进性:即带头增强严格执法、依法治税的能力,增强勤征细管、组织收入的能力,增强转变观念、服务经济的能力,增强严格要求、拒腐防变的能力,增强加强学习、完善自我的能力。全体党员干部从有利于自身修养、有利于全局工作出发,总结成绩,提炼经验,找出差距,反思问题,认真开展批评和自我批评,进一步明确了今后工作的努力方向。通过认真查找党员和党组织存在的主要问题,深刻认识到自身存在的不足。同时,全体党员彻底改变了过去那种对党员先进性的模糊认识,进一步明确了各自岗位党员先进性的具体要求,从而更加明确了今后的努力方向。

(五)通过先进性教育活动,进一步促进了各项工作。各单位切实增强政治责任感和历史使命感,把整改提高工作与本单位发展的实际紧密结合起来,始终坚持“两手抓”,做到“两不误、两促进”。大力推进依法治税,全面强化地税管理,切实加强队伍建设,确保税收收入稳定增长,为支持经济发展和促进社会进步做出积极贡献。

(六)通过先进性教育活动,进一步树立了较好形象。通过开展先进性教育的活动,推动我们进一步更好地履行税收工作的职责,努力完成地税组织收入任务,为全市经济建设和社会发展服务,有效促进了地税职能的充分发挥。推动我们进一步加强了与基层群众的沟通,加强了对纳税人的服务工作,有效增进了与人民群众的血肉联系。推动我们进一步加强了机关日常工作考核,并通过党员的先进性教育带动了全体同志的工作,有效促进了各级地税机关的作风建设。

税务系统保持党员先进性教育活动全面总结

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