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教育实践活动总结 十五篇

发布时间:2024-05-07 热度:73

教育实践活动总结

第1篇 教育实践活动总结 1550字

教育实践活动总结

在这1个多月里,我主要负责的工作内容是办公室文员。在这个过程里,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

暑假实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所工作的地方是一家私企,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和电脑旁边,接电话,在电脑上记每天的销售,制作一些简单的报表```很耗时间,第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我同一个办公室的阿姨学习一些办公知识。刚步入美文阅读网工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看一些工厂货物的名称。我现在上班近1个月了,在这短短一个月中,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了同事和厂长给的“气”, 自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。

但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

我现在没别的什么奢求,现在当然是把磨练自己放在第一位,更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。

人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。针对文员这个职位的特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。复印、接电话、做销售表等文员工作我都基本熟练。文员管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。

文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说每天都要记一些销售,顾客打来电话需要的货物,记下这些东西时,用词要准确,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

第2篇 村委党的群众路线教育实践活动总结 1350字

4月22日上午8点,按照镇党的群众路线教育实践活动领导小组的安排,我村群众路线教育实践活动对照检查自我剖析交流汇报座谈会暨民主生活会在村部会议室举行。参加座谈会的对象有老干部代表、老党员代表、部分村民代表、在任村干部。

镇督导组组长汤__同志主持会议,镇党委副书记潘__同志作了重要讲话。

1、陈__代表班子做了总结发言:这次民主生活会是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,从“四风”问题进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。

2、王__、程__、成__、高__四位同志分别进行了党的群众路线教育实践活动对照检查自我剖析交流汇报。

3、老干部王先台、老党员吴正山、村民代表王先同、华书宝、李文春等对现任村干部的对照检查自我剖析存在的缺点和问题进行点评。

4、最后镇党委副书记潘__同志强调:

(1) 牢固树立为民宗旨意识。更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线,自觉落实为民务实清廉要求,牢固树立群众观点,要做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众;努力想问题、做决策、抓工作、不断满足人民群众日益增长的物质文化需求作为根本出发点和落脚点。始终把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一追求,坚持“方便群众、高效运作、规范服务、廉洁办事”的宗旨,以优质的服务,良好的形象。一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

(2)进一步转变工作作风。要克服官僚主义和形式主义,要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线,时刻把群众的安危冷暧挂在心上,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事;,了解群众对精神文化的实际需求,清明节后建设崔王村民文化广场,确保人民群众的基本文化权益;大力弘扬求真务实精神,坚持实事求是,真抓实干,敢于担当,勇于负责,做到不说则已、说了就干,少说多干、干就干成、干就干好,高效率地推进工作。

(3)坚决抵御不良之风。发扬艰苦奋斗优良传统是我们党与人民保持密切联系的法宝。吃苦在前,享受在后,要始终坚持“两个务必”,大力弘扬艰苦奋斗精神,脚踏实地,扎实工作,自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良风气,追求健康、有益、俭朴、文明的工作和生活。

(4)坚决抵制奢靡之风。认真贯彻落实中央“八项规定”。坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,增强党员意识、廉洁意识、自律意识、先锋意识,牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,自觉抵制铺张浪费行为,真正做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情,始终保持共产党员的先进性、纯洁性,增强党的战斗力、凝聚力。

(5)搞好廉洁自律修养。牢固树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的'追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。努力做到“信念坚定、为民服务、敢于担当、能干成事、清正廉洁”。

刚才几位同志交流汇报对于存在的问题原因剖析和整改措施,还不够深入,今后的生活工作中,要虚心对待他人的意见和建议,对于自身存在的问题,作出深入查摆和剖析,进一步完善整改措施,力争思想上有新的境界,工作上有新的起色,作风上有大的转变,确保教育实践活动取得实效。

第3篇 早教教育实践活动总结 2250字

光阴似箭,日月如梭,一转眼,一年的过去了。回忆过去的一年,我们班像一个大家庭,孩子们在老师的爱护下快乐成长!通过上学期的培养和教育,本班学生都已经习惯了学校的学习生活,他们在语言,数学,健康,手工等方面都有不同程度的提高,在和孩子们共同相处的日子里,我心中充满了感激。我要感谢孩子们,和他们在一起,让我感受到工作的快乐! 这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。我认为不止是传统意义上的教学环节,更是我们不断进行自我完善的教学过程,通过实习培养各种实践能力,提高专业素质,以达到夯实专业基础,提高实践能力之功效。回想来到亲亲宝贝的这一年,有收获,也有感想,让我学到了许多新的知识,同时也让我进步了许多。这一年,我适应学校的教学工作要求,从各方面严格要求自己,结合孩子实际情况使我们的教学工作有、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作能得到更大的进步,现对这次的实习工作作出:

实习的目的与意义

我认为本次的实习目的与意义是在于积累个人经验,提前了解幼儿园一日生活,知道做一名幼儿园老师是非常不容易的,把平时所学的知识在实习中运用出来,跟有经验的老师多学习。培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业。了解幼儿园一日生活常规,并熟悉适应幼儿园工作。知道幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力,并通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。实习的内容与过程 在这一年里的实习期间,我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去,平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等,在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时,我就遇到了许多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让小朋友学到知识,还要提高他们的学习兴趣,做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此,平时我注意跟同学一起交流教学,总结教学的经验和做法,遇到问题能用学过的理论进行解决,对于新的教育理念怎么运用与实践,大家经常一起学习探讨。观摩课后,我们都注意跟指导老师交流和总结经验,也感觉到每上一节课感觉都不一样,自己驾驶课堂的能力也有所提高。

因为我实习的地方是早教,孩子比较小,所以在他们进入园里后,我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动,让幼儿喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲,跟同伴友好的说话,自己也会觉得很有成就感。因此,指导老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动,让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,学中做,并且愿意与老师和同伴交流,体验与他人进行语言交往的乐趣,鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现,喜欢与伙伴说话,交流分享自己的喜悦,让她们能快乐的学习知识。而我们在指导老师的身上,学到很多课本上没有的知识,知道在课堂上,学习生活上,老师要注意给孩子营造“爱”的氛围,让幼儿喜爱老师,相信老师,喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习,让幼儿沉浸在愉快的学习氛围之中。

实习的收获及不足

通过这次实习,我学到很多。比如说和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。不要以正规学校教育去要求幼儿,减少幼儿玩和睡的时间。教育方式应以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习。尊重幼儿的自然发展,给以适当的帮助和指导,促进幼儿的全面发展。 这次实习我掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。并且还要和家长打好交道,要将孩子一天在园里的表现和家长及时的沟通,这也是非常重要的!

当然有收获也有不足的地方。比如在语言方面,语言的表达能力不强,综合概括能力仍缺。语速、语调,语感掌握还不够好,语言不够童化,与孩子的交流不够符合他们的交流方式。在教学教育方面,专业知识的运用未能娴熟流畅的发挥,教学游戏活动不够新颖。因此,在以后的工作中,我们要继续认真学习教育教学理论知识,加强专业知识的学习,认真探索幼儿课程教学新理念,为今后的教育工作打下扎实的基础。

总体来说,本次实习达到了实习目的,圆满、顺利地完成了实习的各项任务,也初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程,也了解了自己未来的去向与专业定位。这次实习使我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,也让我深感站在教育的最前线是一件任重而道远的事情。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。同时再次感谢学校组织我们实习,感谢庆丰幼儿园给了我实践的机会和教育的平台,感谢老师们的指导。这一年的实习不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

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第4篇 党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话 1500字

同志们:

根据省委的统一部署,今天我们召开__党的群众路线教育实践活动总结大会。省委督导组今天专程到会指导,组长___同志还将作重要讲话。下面,我代表_党组就我_开展群众路线教育实践活动进行总结报告。

一、精心组织,自觉投入,教育实践活动取得显著成效

去年_月份,我_按照省委的统一部署,启动了党的群众路线教育实践活动。_党组牢牢把握“为民务实清廉”这个主题,突出处以上干部特别是_领导班子这一重点,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以解决“四风”方面存在的问题为主要任务,切实加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,高标准、严要求抓好各个环节任务落实,全面推动全_事业加快发展,整个活动取得了阶段性成果。主要成效体现在三个方面:

提高了思想认识,增强了政治定力。坚持领导带头,采取专题学习、集中学习和自学相结合的形式,深入学__________一系列重要讲话、省委___书记有关讲话精神以及中央规定的必读书目,力争学深学细学透。_党组先后召开了_次中心组理论学习扩大会,集中学习了__个半天时间,每位_领导都结合实际作了专题发言。_机关各局处室和直属单位以湖畔说吧、支部专题学习等形式开展学习讨论,学习时间均达到_个半天以上。通过深入学习,全_上下进一步统一了思想认识,增强了政治定力。

一是增强了“三个自信”,坚定了理想信念。结合开展“三思、三观”学习讨论,以处级以上领导干部为重点,组织开展了理想信念、个人简历党性党风党纪和道德品行教育,认真查找在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上与群众期盼的距离,使党员干部普遍接受了一次马克思主义群众观教育,补充了精神“钙质”,更加坚定了理想信念,更加增强了对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,更加自觉地与中央保持高度一致。

二是聚焦了“四风”问题,净化了思想灵魂。_党组把解决“四风”问题作为重点,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,带头对作风之弊、行为之垢来了一次大排查、大扫除。真心诚意听取基层意见,召开各类座谈会___次,有___多人次参与了走访、座谈、问卷调查,梳理出___条作风建设方面的意见建议。敢于揭短亮丑、动真碰硬,认真撰写剖析材料。领导班子的剖析材料由“一把手”主持起草,深入剖析班子“四风”方面存在的问题,研究提出了整改落实举措。领导干部个人的剖析材料紧密联系思想、工作和生活实际,聚焦“四风”,查找根源,明确了努力方向和改进措施。经过充分准备,_党组召开了高质量的专题民主生活会,每位领导都拿起批评与自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,真正触及了灵魂深处,体现了自我完善、自我革新、自我提高的决心,达到了“红红脸、出出汗、排排毒”的目的。会后,_党组还就专题民主生活会情况向全_干部职工作了通报,明确了整改方向及措施,迅速加以整改。全_党员干部通过学习教育、范文内容地图听取意见、查摆问题、开展批评,在思想认识上达到了高度统一,深刻认识到“四风”问题的危害性。

三是对照三个“够不够”,强化了“雪中送炭”的理念。在教育实践活动中,_党组紧密结合民政工作实际,反复研究讨论,努力找准剖析的“镜子”。_党组认为,民政工作最基础、最基本、最核心的要求,就是要履行好“雪中送炭”的首要职责,在基本民生保障中发挥好保底作用。要深刻反思对弱势群体的关注够不够、对困难群众的关心够不够、对救助对象的关爱够不够,把“三个够不够”作为查摆和分析问题的“镜子”,真正把自己摆进去,把存在的问题找出来。全_上下也共同认识到,看一个国家、一个地方的制度是否优越,首先应看困难群众民生是否得到保障,并以“三个够不够”为“镜子”,认真反思,剖析原因,落实举措,进一步强化民政工作托底理念,坚持正确的政策导向。

第5篇 科技局教育实践工作总结 900字

我局按照关于开展第二批党的群众路线教育实践活动实施方案的要求,在认真学习、听取意见环节,结合本单位实际,周密安排,扎实推进教育实践活动,现将有关情况总结如下:

一、活动开展情况

1、成立了县科技局党的群众路线教育实践活动领导小组,制定了实施方案,召开了单位全体党员干部大会,动员全局上下认真开展党的群众路线教育实践活动。县委督导组出席动员会议并作了讲话。

2、认真组织学习有关会议、讲话、文件精神和专题片,撰写学习心得。一是组织党员、干部认真学习党的十八届三中全会精神和_______系列讲话精神,学习省委十三届七次、八次全会和市委三届六次全会、县委十三届六次全会精神,学习中发〔____年〕4号、赣发〔____年〕8号、饶发〔____年〕4号规定的学习内容,学习《论群众路线——重要论述摘编》、党章和《廉政准则》、《马克思主义哲学十讲》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》以及《___同志在正定》、《同呼吸才能心相印——___在正定工作期间坚持群众路线纪实》作为学习重点内容,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论,原原本本地学习了县党的群众路线教育实践活动实施方案;二是个人自学,认真撰写学习笔记;三是组织观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》电视专题片。

3、广泛征求意见和建议,并建立边学边查边改工作台帐。通过召开座谈会、走访调研、发放党的群众路线教育实践活动征求意见表、微信公众平台、自我剖析发现问题等形式收集和征求意见,目前收集工作上的意见和建议2条,“四风”方面问题已形成专题自查报告上报。

二、下一步工作

1、扎实推进县科技局“进问解”,深究问题,有效解决问题。

2、进一步仔细查摆问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆“四风”方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。真正让党员干部思想受教育,作风得改进,行为更规范。

3、强化整改落实。针对查摆暴露出来的问题和不足,提出解决的办法,立行立改。着力完善规章制度,把权力关进制度的笼子,形成按制度办事,靠制度管人的长效机制,不断推动全县科技工作上新台阶。

第6篇 中学公民教育实践活动总结 650字

中学公民教育实践活动总结

七(4)班作为我校公民教育实践活动的试点班级,在上周四下午参加了区公民教育活动的听证会。这次活动整个过程历时超过半年,同学们在班主任潘雪老师带领下,在徐萍老师的支持下,在同学们的努力下圆满地完成了各项任务,可喜可贺。这项活动锻炼了同学们的能力,体现了新课程改革的理念,培养了同学们团队合作的意识,体现了我校学生良好的精神面貌,文明礼仪,获得了领导、专家、听证老师的一致好评。

在这次活动中,同学们从选项、立项、制订计划,走出校门,采访家长、周边居民、机动车驾驶员、社区服务站工作人员、学校领导等获得了大量第一手资料,为政府决策建言献策,这些极大的丰富了同学们的社会实践经验,增长了我们的才干,同学们从开始时的`不自信、不自然、不流畅到听证会上口齿清楚、仪态大方,问题回答清楚层次分明,这中间同学们付出了很多的艰辛,克服了许多的困难,也献出了很多的宝贵的休息时间,但我们做了一件有意义的事,为社区的机动车停放的问题,作出了我们的贡献,也是一个公民应尽的职责。

通过这次活动,也证明了我们的同学,只要有信心、有决心、有恒心,坚持不渝,就能做好一件事,做成一件事,我希望同学们能把这次活动中,体现的团队精神,合作意识,吃苦耐劳精神,迁移到我们的文化课学习中来,向雷锋同志学习,在学习上要有股钻劲,要有“钉子”精神,我想只要我们真正践行滨中我坚苦、我坚强、我坚持的精神,我们的人生一定成功,一定精彩。

第7篇 党的群众路线教育实践活动个人思想总结 1700字

中国共产党自1921年成立后领导广大人民群众,____三座大山,建立新中国,然后进行新民主义革命,大力发展国民经济,不断深化改革开放,引导我国社会主义现代化事业上不断前进,已经取得了一系列伟大成就。为了不断适应内外形势的变化,提高党的领导水平和执政能力,适时进行政治思想教育,开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。作为基层党员领导干部,对深入开展并亲参身学习活动具有真切的体会与感受:

一、深刻理解全党开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育活动的意义

当前,国际形势继续发生深刻而复杂的变化,世界政治力量对比有利于保持国际形势总体稳定,同时影响世界和周边和平与发展的不稳定不确定因素也在增加。我国改革发展形势总体良好,广大干部群众推动经济社会发展积极性高,同时我们在前进道路上也面临着一些亟待解决的突出矛盾和问题。

面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,我们一定要居安思危,增强忧患意识、危险意识、责任意识,坚定必胜信念,积极开拓进取,全面做好改革发展稳定各项工作,奋力解决经济社会发展中突出矛盾和问题,有效防范各种潜在危险,努力实现全年经济社会发展预期目标,努力保持社会和谐稳定。

由于国内外形势发展变化,党所承担的历史任务与党的领导水平和执政水平,党组织建设状况和党员干部素质能力、作风都还有不少差距,特别是新形势下加强和改进党的建设面临“四大考验”,“四种危险”,落实党要管党,从严治党的任务比以往任何时候都要更为严重更为紧迫。

全党要增强紧迫感和责任感,牢牢把握党在新时期建设要求,不断提高党的领导水平和执政水平。提高拒腐防变和抵御风险的能力,使我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨。在坚持和发展中国特色社会主语的历史进程中始终成为坚强____。

因此,党的十八大提出要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。中央要求各级党委切实抓好落实,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,是在当前形势关系到党和国家发展稳定的一项重要政治活动。

二、在基层单位要身体力行地开展群众路线教育活动

在认识开展这场政治学习活动的重要意义之后,为了将这场教育实践活动落实到实处,结合总队的具体工作,我认为在这次的活动中要注意并力争做好如下几方面:

1、理解活动要求,不折不扣落实完成教育活动的各种规定动作

由于处在基层单位的实际工作中,对上级在按中央要求完成的规定动作要不打折扣,在督导组的指导下,按照时间服从质量要求完成学习内容,广泛征求意见,深入开展查找问题、批评与自我批评一系列规定动作。在思想意识高度重视的前提下,朝着将学习服务于实践,提升工作实践质量的目标前进,保证活动取得实效,不能走过场、穷应付。

2、结合总队实际工作,有创造性地开展教育实践活动。

按照规定动作,在学习活动中,根据总队的实际工作情况,在保证学习规定内容不受影响时,根据收集群众意见、结合总队经济发展的目标,不断地进行调整和改进,让群众路线教育活动与总队实际工作紧密结合,同时又要有自己总队学习教育的特色,以开展活动来促进总队工作,以实际工作的有效开展来充实学习的具体内容,切实做到学习和工作两不误、两促进。

3、学以致用,及时解决群众的实际问题,改善干群关系

以各种不同的方式征求群众意见,在收集到群众意见后,认真开会研究,及时商讨解决问题办法,有条件马上解决,没有条件要解释说明,能争取解决的事项要向职工群众解决的时限和目的要求,利用这场学习活动实实在在解决一些群众的具体问题,让职工群众感受到我们作为基层领导干部在这场学习活动中新的变化。真正地给他们带来新的感受,以改善总队干部群众之间的关系,增强对我们基层党员干部的信任和支持,增强对党的领导领导力和号召力的信心。

4、更加注重学习,为创建学习型的企业氛围带好头

通过这场学习,按照党的十八大要求,从战略高度出发,提出要建立学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务,我们作为基层党组织和生产经营单位,有必要落实党的要求,因为领导干部学习是为了增强工作的科学性、预见性、主动性。

第8篇 学校主题教育实践活动第四阶段工作总结 2500字

在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,是州委的重大决策,是推进党的建设的新的伟大工程,是提高党的执政能力,不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。在州委“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组的正确领导下,在州委督导组和州教委督导组的认真督导下,我校的主题教育实践活动,做到了有计划、有步骤的稳步推进,取得了显著成效。现就我校主题教育实践活动整改落实阶段(第四阶段)的各项工作总结如下:

一、高度重视,贯彻精神,深入地推进主题教育实践活动

“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动整改落实阶段(第四阶段)是巩固、扩大主题教育实践活动前三个阶段成果,确保教育实践活动取得实效的重要阶段,也是继找准问题、剖析根源、接受批评、改进作风之后对政治思想、各项工作、工作作风、组织纪律和廉洁自律等方面进行综合整治落实方案的关键环节。党员干部能不能综合整治贯彻落实好突出问题,特别是影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题,是衡量教育实践活动能否取得实效的重要标准。因此,为了深入贯彻州委党员教育办公室有关主题教育实践活动相关精神,全面落实州教育局党委《关于“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第四阶段工作安排》的安排与部署,扎实开展我校主题教育实践活动,做好第四阶段的各项工作,我校领导小组在思想上高度重视,学校于12月26日制定了《“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第四阶段实施方案》,并在12月29日的转段大会上对第三阶段的工作进行了总结汇报,对第四阶段的学习任务、活动安排和阶段小结作了全面部署。

二、明确任务,落实安排,主题教育实践活动富有实效

在第四阶段,我校主题教育办公室整理印发了《甘南师范学校主题教育实践活动第四阶段学习材料》,组织党员干部和广大教职员工系统地学习了“三个讲话”,即__《在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》、甘肃省委书记陆浩《在省市党政主要领导干部深入学习实践科学发展观研讨班上的讲话》、甘肃省省长、省委副书记徐守盛《在省市党政主要领导干部深入学习实践科学发展观研讨班上的讲话》,“一个条例”即国务院第426号令《宗教事务条例》和“一个办法”即《甘南州关于党员干部宗教信仰的若干办法》,通过对这些重要文件精神的学习,加强了党员干部对党性、党风建设、廉政建设、宗教事务和科学发展的再认识。并在领会州委党员教育办公室和州教育局党委就“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第四阶段工作安排的精神上,于12月27日召开了校领导班子参加的整改会议。在整改会议上,号召领导班子、党员干部和教职员工在第二阶段撰写的个人剖析材料和第三阶段分析评议的基础上,撰写党支部整改措施、领导班子整改措施、领导班子成员整改措施、党员干部整改措施和教职员工整改措施。截至12月31日,校主题教育办公室共收到党支部整改措施1份,领导班子整改措施1份,领导班子成员整改措施4份,党员干部整改措施46份,教职员工整改措施62份。印发有关整改落实阶段的主题教育实践简讯3期。

三、系统整改,全面落实,实现主题教育实践活动阶段目的

在整改落实,学校领导班子、党员干部和广大教职员工紧密联系个人工作实际,实事求是、客观公正地分析、评议了个人在政治思想、学校工作、工作作风、组织纪律和廉洁自律等方面存在突出问题,制定了各自切实可行的整改措施。具体做法是:

一是继续深化学习制度,制定落实个人整改措施。广大职工把学习贯穿于整改落实的全过程,尤其要把中央、省委关于应对当前经济形势的有关决策部署和政策措施如“三个讲话”等纳入学习内容,不断创新学习方法,增强学习效果,注重学习成效,严格按照州委和州教育局党委《实施意见》的要求,增强整改落实的主动性和自觉性,切实本着联系实际、解决问题、改进工作的原则,制定了内容全面、方法妥当、富有实效的个人整改措施。

二是领导班子全员参与,讨论制定了两个整改措施,开展了一个活动。在领导班子撰写好个人整改方案后,党支部于12月30日召开中层以上领导班子参与的会议,讨论并制定党支部整改措施和领导班子整改措施。大家相互交流沟通,各抒己见,明确了整改的目的、指导思想、整改的具体内容,随之制定出了切实可行的党支部整改措施和领导班子整改措施。内容包括:党支部和领导班子近期、中期和远期需要整改的问题;整改的具体措施;整改的时间限制。同时开展献爱心、送温暖活动,学校草拟了《甘南师范学校结对帮扶贫困学生名单》,高佩勤、赵玉花等21名学生被定为苏永平、甲代等14位教师帮扶的对象,学校领导和党员干部的帮扶对象也正在选择之中,结对帮扶方案将在假期内出台,藉此及时深入地开展“2213”帮扶活动,

三是进行主题教育实践阶段回顾,做好两个工作总结。学校党支部和校主题教育实践活动办公室要求广大教职员工认真回顾主题教育实践活动的整个过程,梳理并归纳好的经验和作法,做好“两个总结”,即我校主题教育实践活动第四阶段的工作总结和我校主题教育实践活动总结,进一步健全完善党员干部队伍和干部队伍教育管理的长效机制。

四是进行档案的整理、归类和管理工作,为今后的科学发展观学习活动打下坚实的基础。在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,是州委的重大决策,是推进党的建设的新的伟大工程,是提高党的执政能力,不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。因此,做好我校主题教育实践活动的档案整理、归类和管理等工作,实际上就是对主题教育实践活动四个阶段工作的有效梳理、归纳与总结,这将对今后有效的开展科学发展观的学习打好坚实的基础,具有长远的意义。

总之,我校主题教育实践活动第四阶段工作,完成了各项工作任务,确立了今后学校和个人努力的方向和奋斗的目标。我们一定要虚心学习并总结好的经验和作法,克服困难和不足,了解自己在政治思想、工作作风、组织纪律和廉洁自律等方面存在的问题,依照已制定好的整改措施,扎扎实实搞好学校各项工作,为加快我校的教育改革与发展,全面建设校园文化建设示范型学校、语言文字建设示范性学校、学习型示范性学校以及和谐性示范性学校付出更大的努力。

第9篇 三能主题教育实践活动总结 4150字

1.“三能”主题教育实践活动总结

全省公安机关“三能”主题教育实践活动开展以来,市公安局迅速贯彻落实,抓好部署推进,及时向上级专题汇报,多方征求意见,研究制定《全市公安机关“三能”主题教育实践活动方案》,成立领导小组和工作专班,并先后召开书记办公会和党委会,对全市公安机关“三能”主题教育实践活动进行部署。

9月6日下午,市公安局召开专题会议,对全市公安机关“三能”主题教育实践活动再动员再部署。副市长、市公安局党委书记、局长__主持会议并讲话。市公安局党委班子成员围绕“三能”精神和“什么是能”“我能不能”“怎样才能”作交流发言。

会议指出,“三能”精神体现了坚强的政治定力,展示了强烈的使命担当,凝铸了奋进的精神伟力,全市各级公安机关要学深悟透,明晰大力弘扬“三能”精神的重要意义,努力锻造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的舟山“三能”公安铁军,为建设“四个舟山”、展示“重要窗口”海岛风景线、争创现代化海上花园城市、争当高质量发展建设共同富裕示范区先行市保驾护航。

会议强调,要突出重点,全力推动主题教育实践活动走深走实。学习教育要聚焦先导性,坚持原原本本学习、认认真真研讨、扎扎实实查改,切实把学习的过程转化为提振党性观念、提升内生动力、提高实践能力的过程。实战练兵要突出实效性,十分重视理论学习、十分重视能力训练、十分重视人才建设,全力打造舟山公安领军团队。成果转化要坚持实践性,切实把实践成果体现在服务共同富裕示范区先行市建设上、体现在深化公安数字化改革上、体现在全面从严管党治警上,奋力建设“一条主线、五大引擎”。形象提升要展示先进性,始终坚持宣传先行、典型引领、品牌塑造,进一步树立公安队伍“忠诚、为民、担当、奉献”良好形象,为全省“三能”主题教育实践活动贡献舟山元素、舟山经验。

会议要求,要压实责任,确保主题教育实践活动有力推进。全市各级公安机关尤其是党组织“一把手”要切实提高政治站位,层层压实责任、严密部署推进、搞好统筹结合,精心组织好本单位、本警种、本部门的主题教育实践活动,确保事半功倍、取得实效。

市管干部、机关各部门负责同志以及各县区公安机关主要负责同志参加会议。

2.“三能”主题教育实践活动总结

8月31日上午,__市公安局举行全市公安机关“三能”主题教育实践活动动员部署会,副市长、公安局长___作动员讲话,强调全市公安机关要全面深入贯彻全国公安机关深入学习贯彻______重要训词精神电视电话会议、全省第二批公安队伍教育整顿暨“三能”主题教育实践活动专题党课精神,聚焦“五大行动”,强化工作措施,锻造一支与“三能”精神相匹配的讲政治、有血性、敢担当、善作为的__公安铁军。

会议指出,“三能”精神是_______留给浙江公安的宝贵政治资源和精神财富,是公安事业发展进步的强大精神力量。开展“三能”主题教育实践活动,是践行“三能”精神的重要载体,是深化队伍教育整顿的重要举措,是实现__公安事业高质量发展的重要保障。全市公安机关一定要提高政治站位,以开展“三能”主题教育实践活动为载体,学习好、弘扬好“三能精神”,确保在__公安落地生根、开花结果。

1.要讲政治,始终对党忠诚。要强化政治意识,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要严守政治纪律,牢记“五个必须”,严防“七个有之”,坚决同一切违背和损害“两个维护”的言行作斗争。要扛起政治责任,把讲政治落实到保稳定、护发展、惠民生上,践行主动警务,防范化解风险,为打造“重要窗口”__风景、共同富裕示范区市域范例营造安全稳定政治社会环境。

2.要有血性,发扬胆剑精神。要始终一身正气,树立以人民为中心的执法理念,将公平正义贯穿到执法办案全过程,真正让老百姓感受到__公安执法的公平正义。要始终富有激情,以“坐不住、等不起、慢不得”的紧迫感,立说立行、紧张快干,并坚持“有为才有位、有位就要有为、无为就要让位”的选人用人导向,不断优化绩效考评办法。要始终敢于斗争,不做 爱惜羽毛的绅士,勇当敢于斗争、善于斗争的硬骨头战士。

3.要敢担当,做到履职尽责。要做到明晰权责,以问题为导向,加快推进“四定一评”履职体系建设,让每个人对干什么、怎么干、干到什么程度都清清楚楚。要做到敢于担责,自觉践行“八个带头人”“四个冲到一线”要求,一级带着一级干,一级做给一级看。要做到主动尽责,主动融入现代社会治理大格局,坚持发展新时代“枫桥经验”,深化拓展枫桥警务模式,推动打造人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。

4.要善作为,干出一流业绩。要善于出谋划策,大力弘扬师爷文化,以更宽的视野、更远的眼光谋划工作、处理问题,同时注重学习提升,在干中学、在学中干,不断提升执法办案、群众工作、数字化应用、体能技能等能力水平。要善于狠抓落实,发扬钉钉子精神,抓铁有痕、踏石留印,一竿子插到底。特别是要重视派出所建设,让派出所回归服务群众和参与社会治理主责主业。要善于改革创新,以探路者、急先锋、排头兵的姿态,加快提高塑造变革能力,着力建设变革型组织,坚定不移推进公安数字化改革,推进情指勤舆推动一体化、实战化,构建完善“公安大脑”,推动现代警务模式成熟定型。

会议要求,要强化组织保障,努力确保“三能”主题教育实践活动取得实效。要把主题教育实践活动作为“一把手”工程,制定方案,列出清单,形成领导带头、上下联动、横向协同、一体推进的工作格局。要运用多种形式开展督导检查,着重从能力素质提升、人民群众评价等方面科学评价,并落实奖惩,形成工作闭环。要及时挖掘选树活动中的先进典型、先进事迹,及时提炼总结好经验、好做法,转化为指导面上的工作机制。要坚持统筹抓、抓统筹,全力抓好当前各项公安工作,以实际工作成效检验教育实践活动成果,推进绍兴公安事业高质量发展。

局党委副书记、常务副局长___主持会议,局党委专职副书记___部署全市公安机关“三能”主题教育实践活动。局党委班子成员,驻局纪检监察组、市局机关中层副职以上领导干部及民警代表在主会场参加会议,各区、县(市)公安(分)局在分会场参加会议。

3.“三能”主题教育实践活动总结

9月3日上午,市公安局召开“三能”主题教育实践活动动员部署会暨九月份局务会议。副市长、公安局党委书记、局长___出席会议并讲话。

___强调,“三能”主题教育实践活动要抓好思想政治教育,抓好反面警示教育,抓好能力素质教育,抓好内部安全教育,结合平湖实际,做好规定动作、选好自选动作,促进业务、队伍“双提升”。

会议指出,后队伍教育整顿时期开展“三能”主题教育实践活动正当其时。要以“三能”主题教育实践活动为主抓手,进一步巩固提升教育整顿成果,积极创新“自选动作”,激励全警坚定理想信念、传承红色基因、筑牢忠诚警魂。同时,要特别注重把主题教育实践活动的成效转化为干在实处、走在前列、勇立潮头的奋进力量,全力以赴做好“三防”和“三节一会”安保等各项公安工作,坚决履行好新时代公安机关职责使命,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。同时要把学_______“七一”重要讲话精神作为首要政治任务,做到真学真懂,学思用结合。

会议强调,开展“三能”主题教育实践活动必须抓住当前主要问题开展。坚决摒弃错误思想,深刻认识学习水平,特别是理论学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平。要真正站在理论视野上来解决现实矛盾,真正把理论学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,做到认认真真学、与时俱进学、持之以恒学,使理论学习成为联系实际、学以致用,不断提高工作原则性、系统性、预见性和创造性的过程。

会议要求,开展“三能”主题教育实践活动必须把“四实导向”落到实处。教育全警进一步坚定理想信念、坚定奋斗意志、坚定恒心韧劲,从思想深处和工作实际出发,大力弘扬、全面践行“三能”重要指示,使之贯穿到公安工作特别是执法活动,以及队伍建设的全过程、各环节,以实实在在推动__公安工作高质量发展、打造过硬公安队伍的实效来体现“三能”主题教育实践活动的成效。

4.“三能”主题教育实践活动总结

伟大事业孕育伟大精神,伟大精神引领伟大事业。在迈向实现第二个百年奋斗目标的新征程之际,在全省公安机关部署开展'三能'主题教育实践活动,传承发扬好'三能'宝贵财富,从中汲取精神力量和实践力量,对于深入学习贯彻______'七一'重要讲话精神,深入贯彻落实______关于公安工作系列重要论述精油。深入开展党史学习教言和机数音整顿.激发全警守好红色根脉。当好红船卫士,推动__公安工作继续走在前列具有重要现实意义。现将'三能'主题教育实践活动总结如下:

'三能'精神是我们答好时代课题的'金钥匙'。当前,世界正面临百年未有之大变局,我国全面推开了中华民族伟大复兴战略全局,国际环境错综复杂,国内发展面临诸多风险挑战。如何去克服这些新矛盾新问题?我们唯有发扬冲得出来、豁得出来的'三能'精神,敢于斗争、善于斗争,才能战胜一切风险挑战。__是'三个地''重要窗口''示范区',没有走在前列也是一种风险,不进则退、慢进也是退,那么又如何始终保持'走在前列、勇立潮头'的优势?我们唯有具备'看得出来'的'能见','冲得出来'的'能力''松得出来'的'能为'敢为人先.争创一流,才能永当'弄潮儿'吃立不倒。护航新征程、履行新使命,面对全面建成社会主义现代化强国的新要求,面对人民对美好生活的新向往,公安机关又如何挑起千钧重担?我们唯有彰显忠诚干净的政治品格,担当尽责的敬业态度,牺牲奉献的博大情怀,时时锤炼'三能'精神,处处锻造'三能'队伍,才能敢打善拼、无往不胜,不负党和人民的殷切期望。

'三能'精神引领着__公安从一个胜利走向新的胜利。__年来,__公安始终牢记_______殷殷嘱托,把'三能'精神融入公安队伍的忠诚血脉,成为公安队伍奋勇前行的动力源泉。特别是海安县公安局持续开展'三能'精神教育,锻造绝对忠诚的政治品格;着力提升群众安全感满意度,展现人民公安为人民的良好形象;认真常彻新发展理念。存服务大局护航发展中勇的担当作为∶危难时刻彰显人民公安不怕牺牲的大无畏精神;坚持'打铁还需自身硬',努力打造过硬公安队伍,在忠实践行新时代使命任务中展现公安担当、公安作为,取得了突出成绩。淳安县连续16年被省委省政府命名为平安县,摘得全省首批一星金鼎,2023年群众安全感满意率列全省第一。县公安局被评为全国优秀公安局。淳安的实践充分说明,'三能'精神的实质就是做好公安作和队伍建设的'桥'和'路'。无论时代如何变迁,形势如何变化,只要做到'三能'要求,就能交出高分答卷。

第10篇 果业局党的群众路线教育实践工作总结 1350字

我局党的群众路线教育实活动学习教育、听取意见环节工作在中央、省委、市委、市委的部署要求下,在督导组的精心指导下,通过全局党员干部的积极努力,该环节工作扎实有序地开展,重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,多样化地广泛听取干部群众意见。做到边学边查边改,不断把活动引向深入,取得初步成效。

一、工作开展情况

(一)迅速行动、精心策划、全面动员,为教育实践活动提供强有力的支撑。

1、强化领导,健全组织机构。市里深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会召开后,我局迅速召开了领导班子会,对教育实践活动进行了专题研究,成立了以局长为组长的教育实践活动领导小组,抽调专门人员组建了“活动办”。通过加强组织领导,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。

2、结合实际,制定方案。根据《中共市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和《市党的群众路线教育实践活动实施方案》文件要求,精心制定我局实施方案,明确了教育实践活动的指导思想,工作原则,总体目标任务及方法步骤,不搞变通、不降标准,并由活动办组织全局党员干部认真学习方案、领会精神。

3、宣传发动、营造氛围。一是及时召开了动员大会,由局长作了动员报告,深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义,同时结合实际,对开展好此项活动进行了总体部署。二是制作悬挂了宣传横幅,开设了教育实践活动专栏,收集了各类学习资料,统一配置学习笔记本。

(二)强化学习,做到规定动作不走样

1、精心制定学习计划。一是集中重点学习领导讲话精神,苏区精神。共集中学习22次,规定篇目已学习到位,同时系统安排了党员干部自学篇目。二是安排到叶坪、沙洲坝旧址群进行现场教学,全体党员干部接受了优良传统再教育。三是组织观看了《焦裕禄》、《杨善洲》等教育影片。

2、强化学习效果。通过学习_____系列讲话精神,特别是在兰考调研时的讲话精神,要求全局党干部撰写了学习焦裕禄精神心得体会,并召开座谈心得交流会,有效提高了党员干部思想政治觉悟。同时组织了全局党干部考试,做到以考促学。

(三)开门搞活动,广泛征求意见

1、多方式征求意见:一是下基层结合“三送”工作征求意见,4月12日组织了全局党员干部到镇村上门征求意见。共发放征求意见表300多份。二是向其他单位和部门发放征求意见表60份。三是召开座谈会征求意见,4月23日召开了座谈会,由全局党员干部及服务对象代表共60多人参加,分别就意见建议进行了发言。四是设立征求意见箱,广泛向社会各界征求意见。

2、梳理汇总,分析研究。一是对所征求的意见建议及时进行了梳理分类汇总,共征集意见建议9条,其中反映“四风”方面问题共8条(形式主义2条、官僚主义3条、享乐主义2条、奢靡之风1条)。二是召开班子会对所征求的意见建议逐个进行了分析研究。

3、整改落实、制定整改方案。对所征求的意见建议特别是“四风”方面存在的突出问题制定了整改方案,落实了整改措施,明确了整改责任。一把手亲自跟踪整改落实情况,定期召开整改落实调度会,各整改责任人就整改进度情况作汇报。

二、存在问题

1、个别党员干部对实践活动认识不够,观念淡薄。

2、学习不够,个别党员干部学习笔记不够认真,学习态度不够端正。

3、征求意见不够深入,查摆问题碍于情面。

三、下步工作打算

第11篇 劳动教育学习实践个人总结报告 10400字

1.劳动教育学习实践个人总结报告

×年暑假期间,在校团委的号召下,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我参加了暑假兼 职导游培训社会实践活动(__年_月1日——__年_月15日)。

为期15天的实践中,导游中心经理逐日开始对我讲授导游事务、导游法律法规、中国旅游地理、导游事故处理等基本的导游技能以掌握必要的旅游常识;同时,我还掌握了景区景点的导游资料。培训结束后,经理还组织我跟随旅行团亲自体验导游的工作。

导游工作不仅是一门技术,同样也是一门艺术。身为导游应具备以下基本的职业素质:

1.服务第一的原则

导游工作是一项服务工作。要想获得旅游者真诚的赞美,就必须努力探求服务心理,树立服务第一的意识,把为旅游者服务看成是自己光荣和重要的职责,这是导游员服务工作的基本要求,也是衡量导游员服务态度和服务质量的重要尺度和标准。

2.待人诚恳,善于沟通

顾客是旅游企业的衣食父母,要使企业在日益竞争激烈的旅游市场上立于不败之地导游员就必须诚恳待客,向游客提供真诚的服务。然而,与游客深入地交流与沟通则可建立导游者与旅游者的良好关系,创造友好气氛。

3.有热情、有信心

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到。

同时,在实践中,我也发现了旅游业一些方面的问题,对这些问题的思考和合理解决,对促进我国导游队伍建设,大有稗益。

一、导游员工作方式的不合理化

目前,在导游工作中,'背书'的硬举措仍然普遍存在,即要求导游员背诵指定篇目导游词,并在年底进行抽查。这些方法和措施,虽然能暂时有效地提高导游员的业务水平,很大程度上杜绝乱导乱讲现象发生,但并不能从根本上解决问题,也不是长久之计。

二、导游员'回佣'收入的普遍化

旅游业是一个资源依托性很强的产业(旅游资源理所当然地也包括气候资源),由于受旅游资源本身限制,旅游业不可避免地存在淡旺季之分,这些客观现象的存在,使得相当一部分导游员工资福利处在较低水平。因此,在工资福利难以保障的情况下,导游员为了得到和实现其带团中的期望利益,努力争取'回佣',已成为一个公开事实。

三、社会舆论导向较为单极化

从而引发了对旅行社和导游员的一些误解,由于人们对旅行社和导游员的工作性质和功能认识不清。游客认为外出旅游,通过旅行社安排和导游员带领进行参观游览,其中就有很大一部分本可节省的费用被旅行社和导游员所赚取了其实,事实恰恰相反。旅行社和导游为游客提供服务,理所当然要收取费用,但是这种费用并不是以牺牲游客利益为代价所取得的而是一次性集中购买旅游相关要素,然后批发给游客,批零差价中来实现利润。正是因为缺乏这种认识,使社会舆论对旅行社和导游员呈现出了一边倒的倾向,这种社会舆论单极化使游客降低了对旅行社和导游员的信任度,极不利于整个旅游业发展。

明白大学生社会实践是引导我学生走出校门,通过这次社会实践。走向社会,接触社会,解社会,投身社会的良好形式;促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习的大课堂,那片广阔的天地里,人生价值得到体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

2.劳动教育学习实践个人总结报告

为期一周的劳动周结束了,然而这短短的一星期却已然成为我大学生活中十分珍贵的一段回忆。欧文先生曾经说过这样一句话——“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”,恰是这次劳动周,让我对这句话有了更真切与深入的理解。

劳动周期间,我们每天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简单的劳动,乍看起来并不多的劳动却往往需要一个多小时才能完成,稍事休息后的片刻才渐渐发觉麻木的肢体上传的酸痛。在此之前,我们从未想象过,在我们每天都要接触到的角落也可以隐藏如此灰尘,清洁那些我们每天上下楼的必经之路原来需要这么辛苦。

大四的时光对于每个学生都有特殊的意义,成长的欣喜、离别的愁苦,更夹杂未知的迷茫与不解的慌乱。恍然间四年的美好年华已成逝水,对这校园中的一草一木都是如此熟悉,却因为早已习惯而从未发觉,自己每天所处的洁净环境中蕴藏的关爱与辛劳。

这里是我们的家,我们可以在整洁的环境中无忧无虑的快乐成长,是因为有一群人甘愿忍受艰辛、默默付出,她们所期望的不是关切的话语,而仅仅是尊重与体谅;我们有属于自己的家,那个曾经给予我们温馨与关爱的天地,亦曾有那样一个身影每天日日夜夜穿梭于卫生间、洗衣机、厨房之间,忙碌不休,而她所期望的从不是自己所得,而是孩子的未来。

我们这一代人被媒体戏称为“80后”,标新立异的背后或许隐藏了一些“爱之深、责之切”的期许,这些期许来源于生活,更成就于生活。劳动中,我们品尝了生活的艰辛,更对我们多年来的洁净生活进行反思,对多年来已经习惯的家庭生活进行感恩。短短几天,我真切的看到自己的成长与蜕变,也对自己的生活前所未有的乐观与满足。不久后,我们即将满怀期待走入社会,踏上征途,用同样的精神去奉献社会、关爱他人。或许多年后,我们将成长为父母,将被子女问及自己的过去,如果那样,“劳动周”将是我大学回忆中不可错过的精彩一笔,我会语重心长的告诉他,这不仅仅是一次劳动,更是一份发自内心的反省与感恩。

3.劳动教育学习实践个人总结报告

劳动实践的时间快而又短暂,不知不觉的时间很快就过去了。回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而现在就是很珍惜这段经验。马上就要回学校了,还有很多事情等着我去做,现在重要的就是要对这段劳动实践时间做个报告,也是对自己劳动实践的鉴定。

在半年的学习生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和劳动实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。

4.劳动教育学习实践个人总结报告

时间一晃而过,这个假期的时间过得特别的快,这段时间的劳动实践让我学到了很多的东西,接下来的是我的劳动实践报告总结。

学校是让我们学习知识的地方,社会更是让我们学习的知识得以实践并加以升华,在劳动实践的过程中不仅是学以致用,更多的是增强自身的实践能力,学习到书本上没有的东西,在实践中我们可以不断的磨练自己,增长知识深度和厚度,就像那句话说的“实践是检验真理的标准”。

在这次实践中,虽然我只是简单的文员,但是在这份小小的工作中,我还是收获颇丰,体会到了很多的东西,增强了自己的能力。

在这个不长的实践过程中,我做出了自己的努力,虽然只是简单的整理表格,整理一下文档,办公室的卫生的维护。这些都是很简单的工作,但是在这个实践的过程中锻炼我自己的能力,增强我与别人沟通的能力,增强了我的动手能力,我相信经过不断的劳动实践,可以不断的增强我自己的各方面的能力,在实践中不断的学习,不断的充实。

虽然这份工作,偶尔会觉得乏味,但是我始终相信没有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在这个实践的过程中,我也发现了自己很多的不足,比如,与人沟通的能力还不是很强,不能很好的处理一些突发的状况,不能很好的与同事之间快速的协作磨合。这就要求我,还要更加努力的学习,还要不断的增强自己的综合能力,还要不断的学会协同合作,不断锻炼自己的口头表达能力,交际能力。

这次实践,让我明白了一个道理,只有多出去走走,做多些实践性的工作,才能更好的发现自己的不足之处,才能对应的提高自己的能力,才能扬长避短,才能更好的学以致用。

我们学习有良好的学习氛围和学习环境,通过这次的劳动实践,我明白了,在我们还在学校的时候,要多珍惜学习的时光,多学一点知识,这样才能更好的面对,将来工作中可能会遇到的种种问题,这只是一次短暂的劳动实践过程,在这个过程中我还不能充分的感受到真正工作的各种问题,艰辛和不易,但是我可以感受到工作给我带来的乐趣,这会让我更加的珍惜接下来在学校的时光,好好读书,读多方面的书,以后多去实践实践。我相信仅仅拥有知识是不够的,我们还要增强自己运用知识的能力,与别人合作的能力,与别人沟通的能力,与别人交际的能力,自己的动手能力,实践能力。在学校的时候,充分的吸允知识的同时,也要注重自身综合能力的提高,这样才能更好的适应社会,融入社会的氛围中。

经过这次劳动实践,我懂得了很多,我会更加的努力。

5.劳动教育学习实践个人总结报告

20__年六月份,我院组织了我院的青年志愿者到镰刀湾进行了一席义务劳动。此次劳动的主要内容是清理镰刀湾河边白色垃圾和卫生死角。

在活动之前的准备工作非常顺利,在通知发出以后,大家协调了时间,准时到达工作地点,分发好工具以后,我们开始了劳动。

镰刀湾系河边最多的垃圾是塑料袋,我们就慢慢拿着垃圾袋,弯着腰把纸片,烟头,塑料袋一一捡起的时候,身后留下的是一片干净和有序,和春天的绿草红花是那么的和谐和美丽,顿时觉得身心都轻盈起来,大家都不由自主的轻轻哼起歌,微笑起来。如果我们大家都能从小事作起,能多为他人着想,心存社会公德,保持好环境的卫生清洁,这样大家都是受益者。

虽然这次的劳动任务比较重,持续时间也比较长,可是整个过程中,每个青年志愿者都积极参加到这次的活动中来,而没有一个人叫苦叫累。在劳动的过程中,青年志愿者还互相帮助,相互合作,在一定程度上很好地发挥和体现了协作精神。经过了近一天的忙碌打扫后,我们终于镰刀湾河边彻底打扫干净了,看着干净的河边,所有的青年志愿像是看到自己亲手完成的艺术品一样,疲惫的眼神里透露着快乐和满足。

这次义务劳动是对前一段时间理论学习的一个检验和延伸,是先进性的体现,经过了这次的义务劳动,我们院的全体青年自愿者要和实际的工作、学习和生活结合起来的思想有了更深刻的认识。大家纷纷表示,在以后的实际生活中,一定要从身边的小事做起,从我做起,真正起到先锋模范作用,永葆青年志愿者本色。虽然今天一些舆论声称中国当代大学生素质不断下降,但是我们必须肩负起时代的重任,经受的起任何艰难困苦的考验,不断的磨练自己的毅力,为共同开创社会主义新纪元而奋斗不息!

6.劳动教育学习实践个人总结报告

20__年一场突如其来的疫情打乱了同学们的正常的校园生活,为了丰富同学的居家生活,青铜峡市第五小学政教处向同学们发起“居家抗疫宝典”系列活动,让同学们“宅”家也能与家人一起学习劳动技能、了解居家安全知识、体验传统手工制作文化、分享心灵体验、增强亲子情感。

本周体验活动主题为“居家抗疫宝典之劳动教育实践体验活动”,倡导学生居家开展各类传统家务,或将传统家务和创意家务相结合,立足学生的“动手实践”,注重学生“动脑思考”的探究性学习。德育处设计居家实践体验的不同岗位,根据低段、中段、高段的学生认知提供不同的“周家务清单”,各年段依次递增难度,最后形成劳动成果。低段小朋友自己叠被子,整理书包,争做“自理小达人”,擦桌子、摘菜、洗碗筷、墩地,享受劳动的乐趣;中段同学收拾饭桌、整理沙发床铺、下面条、学炒菜,大家成了勤劳的“小蜜蜂”;高段同学承包厨房的活,他们爆炒三鲜、凉拌三丝、煎炒鸡蛋、精制面点,个个都“厨神”附体。

大家以短视频、照片、绘画等形式呈现出来,进而传承劳动文化,增强劳动意识,提升劳动素养,感受“家”的温暖与魅力。

疫情防控工作倡导“全民动员、全民居家”,虽打乱了本学期的教学计划,但也给学生的居家劳动教育提供了空间和时间,有利于家校合力推动劳动教育。引导学生树立正确的劳动观和价值观,号召全体学生在疫情防控期间,宁可在家里出出汗,也不给国家去添乱,传承中华传统美德,参与力所能及的家务劳动,做家长的小帮手、做文明的传承人,做喜欢劳动、尊长辈、懂分享的中华好少年。

为了引导学生在疫情居家期间通过丰富多彩的劳动实践活动锻炼身体,磨炼意志,充实生活,青铜峡市第五小学在全校学生中开展“疫情期间乐实践,争当劳动小能手”活动,号召全体学生积极行动起来,帮家长分担家务,做力所能及的家务活,每周上传两次做家务活的照片到班级群,班级将一周以来表现优秀的学生进行表扬。

活动开展一周以来,收到了很好的效果。学生们积极、热情地参与到这次有趣而特殊的活动中,锻炼手脑,大展身手,创意无限,精彩绝伦。低年级各班以“我会叠被子、”“我的衣服我来叠”为主题开展活动,锻炼自理能力,提高劳动技能;中年级的学生们在“洗衣我争先”活动中找到了很多清除污渍的小妙招;高年级的学生争做“家务小能手”、“家庭小厨师”,他们尝试独立擦地、做饭、打扫卫生,在劳动中感受劳动的快乐,增进了家长与孩子们的感情。

_______在教育方针中强调“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”这对学生的全面发展具有重大意义。我校下一步会继续把劳动教育落实落细,把学生的身心发展放在首位,让学生们在劳动中得到锻炼,在劳动中享受亲情,在劳动中热爱生活。

7.劳动教育学习实践个人总结报告

校外劳动课的第一特性就是实践性强,没有实践或实践得不够,都不能体现劳动课的特点。因此我校劳动教育过程中,根据小学生的年龄、心理特点,组织好劳动实践活动。

一、组织学生进行劳动项目竞赛,激发学生劳动兴趣。

培养积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时,劳动兴趣带有暂时性,易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动,并不是劳动的具体内容。因此我们在组织学生进行劳动实践时,都具有集体活动。

二、让学生在实践中发展。

皮亚杰指出'儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动,大胆形成自己的假设,并努力去证实才能获得真实的知识,才能发展思维。'劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动,才能将知识转化为能力,才能更好的培养学生的创新意识。劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行,也可以组织学生开展丰富的课外活动,如:带领学生参观,组织学生课外实践,也可以开设兴趣小组等。

(1)在实践操作中丰富想象力。

想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出:'想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。'要创新就必须会想象,因此,在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣,来调动学生思考问题的积极性,拓宽学生的思路,让学生张开想象的翅膀,展开丰富的想象,是培养学生和发展学生创新意识的必要手段。例如,在纸工课上,学生折出的东西非常多,有的连老师都没想到,这时,我就适时表扬那些学生,对其作品给予鼓励和肯定,这样就能激发学生的创作兴趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸发出创新的火花。

(2)在实践操作中发展发散思维。

发散性思维就是在对问题的`解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种,或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题,引导学生打破原有的思维定势,通过尝试和探索,对原有的制作方法进行改革和创新,是发展学生发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学非常重要重要,在整个课堂教学占较大的比例,在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。

(3)在实践操作中强化合作意识。

在劳动实践操作中,以小组活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争,使每一名学生的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标,以合作学习小组为运行载体,以全员激动为操作手段,以小组团体成绩评价为导向,激发竞争活力,强化合作意识。在劳动教学中,激励学生在动手做的过程中,强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成,使学生不以自我为中心,而从集体的利益出发,让他们明白成功的作品属于自己,也属于集体。

(4)在实践操作中体验成功的快乐。

苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里这种需要特别强烈。”每个学生总是希望自己成功,总是能得到老师的赞赏,可见,让学生在劳动实践操作中体验成功的快乐是非常重要的。

在劳动教学过程中,教师能尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,让学生保持浓厚的学习兴趣,激发学生内在的学习需求,促使每一个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学。例如,在劳动课上,不管学生最后的作品做的怎样,教师总是能肯定学生的作品,总是能肯定学生为作品付出的一切劳动。

总之,只要教师意识到学生具有创造潜能,不断激发学生的创造欲 望,坚持'教、学、做合一',积极创造条件,劳动课教学将使无数学生创造力迸发出艳丽的火花,而且常开不败。

8.劳动教育学习实践个人总结报告

一、劳动和社会实践教育的目标落实。

现代社会中的青少年,聪明活泼,见多识广,有的对社会缺乏本质的认识和真实的了解;好胜要强,不甘落后,但有的缺乏坚忍不拔的意志和顽强进取的毅力;他们重视学业、考试高分,但有的忽视能力和个性的充分张扬;他们不愁吃穿、生活优裕,但有的缺少艰苦奋斗和吃苦耐劳精神;青少年学生的上述不足,有社会环境的负面影响,有家长望子成龙、溺爱有加的不恰当的教育,但更重要的还是学校教育本身存在缺陷,需要改进。这就要求我们的教育必须转到全面提高国民素质的轨道上来。

根据学生的年龄特点,我们制定了劳动与社会实践教育“七个一”的目标和任务:培养一种习惯(劳动习惯)、一种能力(动手能力)、一种感情(热爱劳动和对劳动人民的感情)、一种技能(劳动基本技能)、一种精神(勤俭节约和艰苦奋斗的精神)、一种认识(国土乡情的认识)、一种观念(为人民服务的人生观、价值观)。根据青少年的身心发展规律,设计了自我服务劳动、家务劳动、公益劳动、劳动技能学习、社会实践活动等层次化、序列化的劳动与社会实践教育内容,分年级分阶段逐一落实到教育教学实践中,使我校的劳动和社会实践教育活动成为全县一大亮点。

1、劳动和社会实践教育课程计划的落实。我们严格规定,必须按教育局的规定,全面开课,特别强调劳动(技术)课和社会实践活动必修课的地位。不得以学生学习紧张为由削减劳动课时间,并将劳动课和社会实践活动纳入学校常规管理检查之中,定期检查,确保劳动与社会实践教育落到实处。

2、劳动和社会实践教育基地的落实。从20__年到现在,我校共建立劳动和社会实践教育基地三个。

二、劳动实践与素质教育的“三个结合”。

1、劳动和社会实践教育与德育工作相结合。在劳动实践过程中,把德育工作与培养学生良好的行为习惯和掌握知识技能有机地结合起来,使学生的劳动实践成为强有力的教育手段。通过进行多种形式的劳动,在实践中对学生进行品德教育,使学生养成正确的劳动观点,获得比较全面的劳动知识,掌握基本的劳动技能,形成良好的劳动习惯,把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的人才。

2、实践基地分散和集中相结合。针对我乡的地理位置及劳动和社会实践教育基地的设置情况,我们采取分散与集中相结合的办法,推进劳动与社会实践教育。在课程计划和教育教学方面由校统一安排,以种植业基地作为他们的特色。他们之间,相互交流,相互补充,从而达到了优势互补,共同提高。

3、学校教育与家庭教育相结合。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织、以影响受教育者的身心发展为直接目标的社会活动。学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。

我运用劳动实践与素质教育相结合的办法,夯实了劳动教育这个基地,更新了教育观念,学生的特长在劳动教育中得到了培养。促进了学生身心的和谐发展和素质的提高,从而也促进了我校素质教育特色的形成。

9.劳动教育学习实践个人总结报告

本学期我校根据“小学劳动教育实施纲要”结合我区责任教育,立足于培养学生劳动的意识,乐于参加力所能及的公益劳动和社会实践,养成自己的事情自己做,不会的事情学着做的好习惯,主要做了一下工作:

1、组织一至五年级学生到劳动实践基地(大柳滩村社区)开展社会实践活动。学生们通过参观学习看到了太空蔬菜的成长过程,了解了蔬菜的种类。更体验到了劳动的快乐。

2、四、五年级各班组建好为民服务小队,定员、定时、定岗,每周为社服务一次。他们定期到村街道、市场、老年活动室等地劳动。他们的劳动得到了地区村民的称赞。

3、五年级少先队干部担任一年级的小辅导员,到对口班级带领指导小弟弟妹妹进行卫生劳动。他们每个班与自己对应的班级结成手拉手关系,每到卫生打扫除他们就主动帮助低年级的班级去做卫生,其中在体验了劳动的快乐,同时更感到了助人的快乐。

4、一、二年级的小朋友,着眼于“自理能力”的培养,自己的事情学着做,自己的事情自己做,开展自理能力的竞赛,提高学生的自理能力。

5、结合每月一次的学校大扫除活动,增强学生的劳动意识,对学生进行劳动技巧的指导。

6、三一五年级的学生以“家务劳动”为主,帮父母承担力所能及的家务事,自己的事情自己做,争做父母的小帮手。

7、班级卫生劳动每日检查,每月评比由卫生室负责。本学期通过这些活动的开展孩子们增强了劳动意识,学习了一劳动技能。在今后的工作中我们会不断创新,力争取得新的成绩。

10.劳动教育学习实践个人总结报告

历时九天的劳动教育实践活动已经结束,今天,我们在这里集会,主要就是对这次活动进行总结,对表现突出的班级和学生进行表彰。刚才,大家听到了整个活动情况的通报,表彰了六个成绩突出的班级和90名优秀学生,在此,我代表全校师生,对他们取得的成绩表示祝贺,请大家把最热烈的掌声献给他们,同时,也希望我们这次还做得不够好的班级和同学们,一定要认真查找自己的问题,诚心诚意地向他们学习,努力让我们的生活更加富有激情,让我们的生命更加光彩夺目。

劳动教育是学校教育的重要组成部分,学校没有必要的劳动教育,学生就不可能得到完整的教育,这是教育的一条基本规律。党的教育方针明确指出,教育必须同生产劳动相结合,并且在课程计划中也规定初中学生每年应该有144学时的劳动教育课,这都是有科学依据的。可现实的情况告诉我们,在近20年的中国教育活动中,劳动教育已逐步走出了校门,目前,有很多有识之士已经发出了强烈的呼声缺少劳动教育是中国目前教育中的最严重的问题之一。为什么中国有那么多的大学生毕业后就失业?就是因为我们的劳动教育没有跟上,在人们心目中没有正确的劳动观念,大多数青年人,鄙视劳动,厌恶劳动,把自己看来太高,都不愿意踏踏实实地做事,实实在在地从基础做起,其实有很多人,他根本就不会做事。中国真的没有就业岗位吗?根本不是。

我们应该知道,劳动是人生存的最基本的方式,一个不能劳动的人,他只能寄生一生;一个不愿劳动的人,他只能乞讨一生;一个不会劳动的人,他只能贫困一生。劳动只有简单和复杂之分,没有高低贵贱之别。我们还应该认识到,很多成功人士都是从简单劳动开始的。其中的道理很简单,一个人如果他连简单劳动都做不好,那么他还哪有能力做复杂劳动呢?所以,在这里,我请同学们记住,你们现在正处在一个全面打基础的阶段,你们应该抓住每一个劳动锻炼的机会,从简单的劳动做起。

首先,我们应该做一名愿意劳动的人。

其次,我们应该珍惜目前的大好时光,把学习搞好。我们的学习本身就是一种劳动,学习成绩也是检验我们劳动能力的一项重要标准。学习成绩不好的同学,原因可能有很多,但我认为最根本的原因还是没有吃苦精神。

第三,我们应该懂得我们学习的目的主要是为了今后的劳动。通过学习,获得更多的知识和技能,让自己聪明起来,心灵手巧起来,就是让自己成人以后会劳动,让自己的生活更加富有,让生命的质量得到提高。

第12篇 教育实践的活动总结 1300字

一个班级就像一个大家庭,班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣,直接影响到这个班级的课堂教学质量,是保证教学质量的基础,牵涉到方方面面,是教育实习的重要组成部分。初期的学习工作,很机械、很重复,只是简单地看作业,听课,记笔记,跟值日,以旁观者的身份观察班级的活动,以及老师的工作分配与工作计划。从看的角度去学习,感悟其中的微妙之处,注意其中的细节问题,努力地记忆,努力地模仿。在看的过程中体会教师工作的琐碎,同时也感受到了作为一名老师的责任,对教师工作有了一个更直观的认识。通过看、通过做、通过想,通过问,对教师工作我有了以下几点的领悟与体会:

1、重视学生安全,安全排第一位

在小学阶段,尤其是低年段,小学生的年龄仍比较小,心智仍未成熟,仍需要老师在身边监管,而安全问题则成了首要问题,它包括了交通安全问题和校园安全问题必须严肃及时地处理好安全问题必要时会联系家长,这让他们明白什么是可以做的,什么是不该做的,保障学生的安全。

2、明确要求,让学生养成良好的生活习惯

在小学,对学生的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在这些小问题上却必须明确要求,对于在这些方面表现好的要及时给予表扬鼓励,而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让学生从小就养成良好的生活习惯。

3、赏罚分明,恩威并重,说到做到

奖赏分明,恩威并重,是我从荣老师作为一名教师身上感悟最深的。无论是学习上,还是生活上,荣老师对学生都有明确的要求,做得好的大力地表扬,没按要求做的严肃地批评,赏罚分明,说到做到,让学生清楚地知道什么是对的、什么是错的。每个班都有奖惩布告栏。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。

4、善于培养有能力的班干部

人人有份的班干部,孩子们并不稀罕,有竞争力的、有挑战性的,孩子们才乐于表现自己的才干。在四年级二班,荣老师根据学生的表现情况和每个学生具备的不同能力,让学生担任不同的职位,但是如果违反纪律,或工作没尽责,就会马上被替换,使班干部的工作有了一定的挑战性。从这个角度而言,担任班主任,又成了一种奖励的措施,同时也让每个孩子都有机会发挥自己的能力,在某种程度上,从小培养孩子们在各方面的能力。善于培养有能力的班干部,把班级交给孩子们自己管理,也减轻了班主任的工作负担。

5、与家长的沟通交流很重要

孩子的成长,离不开家长的教导,尤其是在班主任工作中,离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流,才能让家长及时了解自己孩子在学校的情况,同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决。目前的校讯通,确实让老师与家长的交流联系简单密切了许多,使教师以及班主任工作更好地开展。

第13篇 统计局我们的节日·清明主题教育实践活动总结 550字

按照《关于开展“我们的节日· 清明”主题教育实践活动的通知》( 文明办2023 号)要求,市统计局机关党支部迅速贯彻落实好这次主题教育实践活动的相关工作部署,积极引导全局党员团员干部慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈的光荣事迹,培育和践行社会主义核心价值观。

一是开展现场祭扫活动,弘扬传承美德。3月30日上午,市统计局全体党员干部职工在党组书记、局长王春梅的带领下,来到中山公园纪念碑开展“我们的节日·清明”主题教育实践活动,向为国捐躯的烈士们献花行鞠躬礼、奏唱《______国歌》、瞻仰革命烈士纪念碑并宣读祭文,深切表达对革命先烈的敬仰与缅怀。

二是参与“网上祭英烈”活动,树立环保理念。从3月31日起,局领导__以身作则,率领全局党员干部职工先后登录__文明网参与“网上祭英烈”活动,同时复制各自在“网上祭英烈”活动的签名寄语电子版并统一交由宣传组保管。

三是宣传倡导安全文明祭祀,确保安全过节。4月2日,__统计微信公众号第一时间宣传倡导安全文明祭祀,将《__省森林防火条例》第二十四条“在森林防火区野外禁止上坟烧纸、烧香点烛、然放烟花爆竹”的规定传达到社会各界、广大市民及市、县、镇三级统计系统工作人员,增强安全意识,为建设生态文明__贡献力量,共同维护优美整洁的城市形象。

第14篇 暑期科技下乡,教育下乡社会实践总结 700字

为响应团中央、团省委、校团委关于组织大学生暑期“三下乡”活动的号召,本人积极报名参加了陕西教育学院组织的三下乡队伍,并最终加入了学院赴咸阳市淳化县暑期“三下乡”志愿者服务队。本次团队以“科技下乡,教育下乡”为主题,切实感受农村经济和教育发展。

(一)前期准备工作

我们此次活动分为四个版块:宣讲、支教、文艺、社会调查。

宣讲,定了三个主题:“关爱女孩”、“环境保护”、“甲型h1n1的预防”。

支教,有很多主题,比如有关于历史、语文、英语、音乐、生活等等。大家每个人都积极的准备好自己各自的教案,由组长给大家分配授课 时间,我自己也给学生们上了一堂题为《蜂》的语文课。支教组分为小学组和初中组。由于小学组学生人数比较多,所以有众多老师准备的 课程,随时都可以给他们带去新鲜又新奇的信息。初中组主要有两名历史系的同学以讨论形式给他们讲授历史、政治和心理方面的知识。

文艺,是我们事先排练好的一场演出。当然,在演出前一天,我们也邀请并彩排了方里镇小朋友所给我们表演的节目。文艺演出之前,学 院团委书记学校薛晓娟老师代表学院向方里镇中心小学捐赠了价值__余元的学习用具和体育器材。

社会调查,分为四个问题:农村医疗卫生、农村留守儿童、近年来农村经济

活动前期的主要工作是文艺节目的编排、调查问卷的设计和宣传资料的准备。还好,宣传组组长很快就设计好了问卷调查表和社会调查的主题。而宣传资料和板报,我们宣传组的成员也很快做了出来。在文艺组组长的领导下,在带队老师的指导下,全体成员积极排练、相互合作,使得演出的节目在出发前已经相当娴熟。所以,前期工作大家一起进行的非常顺利。

第15篇 中学2023年12月我与梦想齐飞主题教育实践活动总结 750字

坚持以立德树人为根本任务,以“做一个有民族情怀的__人”为主题,以培育和践行社会主义核心价值观、上海城市精神为重点,从未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人身心特点和成长规律,着力构建学校、家庭、社会三结合的教育网络,围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的要求,把主题实践活动不断引向深入,进一步引导我们__中学未成年人积极参与各种形式的教育实践活动,从身边小事做起,从一点一滴做起,践行文明礼仪、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,成为有理想、有追求的__人。

主要活动如下

1.11月28日—12月4日——上海市第31届宪法宣传周暨12月4日是第5个国家宪法日宣传活动。

2.11月30日(周五班会)——全校各班级以 “宪法伴我成长”为主题组织班会(上交ppt+电子稿)

3.12月3日(周一《国》)——“宪法晨读”主题教育讲话(政治组徐雯老师)

4.12月7日(周五班会)——六、八年级各班级举行“第49届__教育论坛”的举办形式意见讨论征询活动

七年级“宪法宣讲”活动(__小剧场)

九年级“入团仪式”(5号楼4楼会议室)

5.12月14日(周五班会)——八年级团前教育课

七、九年级各班级举行“第49届__教育论坛”的举办形式意见讨论征询活动

6.12月18日——第四期黑板报检查评比(中午检查)

六、七年级主题:“与心灵相约,与健康同行!”

八年级主题:“遵纪守法,从我做起!” 九年级主题:“与诚信有约!”

7.12月中下旬——分别举行六、七、八年级组的专场比赛(__小剧场,具体见“艺术组活动方案”)

8.12月28日(周五班会)——第49届__少年论坛(1号楼3楼团队室)主题“美丽__梦,节约我先行”

9.12月29日(周六)——“迎元旦艺术节·迎春长跑”活动

10.认真做好“创全”工作

11.12月底——总结并评出__中学“做一个有民族情怀的__人”的优秀班级集体和优秀个人,

并予以表彰。

德育处

2024年12月29日

《教育实践活动总结 十五篇.doc》
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