第1篇 中学年度工作总结500字 2050字
中学年度工作总结500字
“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,转眼__年已经过去了。在__年上半年,我顺利地通过了教师招聘考试,从九月份,开始了我梦寐已久的教师生涯。我很庆幸,有这样一个机会实现我当老师的梦想,在学校领导的关心下,在其他老师、同事的帮助下,在同学们的配合下,我完成了一学期的教学工作,现将工作情况总结如下:
一、关于教学方面
虽然进行了本科阶段的汉语言文学的学习,但真正踏上工作岗位才发现大学里的知识还远远不够,想要出色胜任初中语文教师的工作必须不断学习,抓住每一节课的实践机会。对于教学的内容,从题目上来看觉得之前都有涉及过,但是细看具体的内容,却都那么陌生。对此,我没有退缩,我相信自己的自学能力,也很感谢集备组的老师们在专业的方面给予我的帮助。半年来,我每次备课都比写毕业论文还要困难和仔细,大量的阅读相关的文献资料,并收集相关的文学作品或作者生平,希望把学生们眼中距离他们生活很远的文人墨客们讲得有血有肉,有助于学生理解文章,更重要的是培养他们对文学的兴趣。其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中,却对我扩展背景知识,提升自己的理论素养非常有用。我的课时很少,目前只教一个班的语文,但是每天的听课学习,备课、思考却让我异常充实。这刚开始上课的一年我给自己的要求是一定要把基础打好。通过半年的努力,我觉得还是有一定的收获和提升。
在教学设计上,我从最初的单纯模仿到有了自己的理解与思路,明确了语文的板块教学,我知道要想跑先要走得稳,从板块教学开始打磨自己的教学,练好语文教学基本功。
在课堂临场表现上。初登讲台,为了缓解紧张情绪,总是不自觉地走来走去,教态不够稳重,经过领导和指导教师的指正和帮助,已经基本改正这一问题,合理规划课堂上站讲台时间、走动时间及站在学生中间与他们近距离交流的时间。在教学语言方面,注重环节之间的过渡,注重对学生的即时而有针对性的评价,变换评价语言,增加课堂的灵动性。除此之外,注重与学生们的眼神交流,从他们的眼睛里读出他们的赞许、疑惑或对某些问题的不认同,及时调整教学节奏。
在应考复习方面。在期中质量检测的复习中,我把重点放在了基础知识上,因为我认为尤其面对的是刚入初中的新生,学习习惯的培养是十分重要的,基础知识又是能抓得住的部分,所以日常教学中就尽量锻炼学生当堂速背的能力,抓住课堂时间,好落实,效果好,并在一定程度上减轻了学生回家后的课业负担。在复习期间,每天一个任务,利用每节课的前十分钟进行随堂小测验,当天反馈,订正,再反馈,如此进行,收效不错。但班级阅读成绩整体不高,在经过反思后,期末质量检测中我加强了阅读的训练,注重答题规律的总结鼓励学生展示自己的思考过程,希望通过思维的训练使学生在阅读上有所提升,现在成绩还没有出来,但如果不尽如人意,我还是不会灰心,及时调整,不断学习。
在培养学生学习习惯方面。初一年级的学生,入校后,需要一段时间适应紧张的初中学习。首先,进行一到两课时的起始课明确初中与小学语文学习的差别及初中语文学习的要求是十分必要的。项项要求都要细致到位,及时检查落实才能有效。
当然我有着太多急需改进的地方。比较凸显的是我的教学语言不够精炼。我总是怕学生听不懂或是怕自己的引导不到位,不放心没耐心等待他们自己解决问题,看不得学生思考问题时绕弯子走弯路,其实暴露错误改正错误是一个多么重要的过程啊!除此之外,在教学中,应注重语文知识的讲授,使自己的课堂更有语文味,而不是讲成一堂政治课或历史课。对学生咬文嚼字的训练还不够。并且在分层教学方面领悟的不够透彻,不能掌握其精髓的有效运用在日常教学中,这是我正在思考并深受困扰的问题。
二、关于班级管理方面
十分感谢学校对青年教师的培养,不仅有教学指导老师,在班级管理方面,学校也指定了指导老师。从建班最初的一系列常规工作开始,我就在指导教师的帮助下参与班规指定,指导学生工作,甚至学习如何与学生相处。半学期的工作学习使我受益匪浅。
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为为人师表,一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在教学活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对于需要帮助的学生,我都以满腔的热忱尽力帮助他们。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责,光有知识是不够的,我的母校教我记住的第一句话就是“厚德载物”,我要将这样的心情,永久的保持下去。
三、对未来的展望
工作以来,常有家人朋友问我累不累,我的回答是毫不犹豫的“累!”说的时心中涌起的是无限的自豪感、充实感及价值感。做一名人民教师是我从小的愿望,幸运的是我的梦想最终照进了现实。在接下来的工作中,我希望能尽快成长,胜任这份神圣并且责任重大的工作,尽早教满课时数,证明自己,为校解忧。我都会继续努力,多问,多想,多学习,争取教学水平再上一层楼。
第2篇 中学德育2023年度工作总结 3900字
本学年政教处工作继续以《____国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想,围绕学校工作总体发展目标,切实落实本学期政教处工作计划,促进学校德育工作进一步发展,已逐步形成我校德育教育特色。
一、深化教育改革,拓宽德育教育渠道
1、加强德育队伍建设,营造全员育人氛围
(1)结合学校总体工作布暑,定期召开班主任例会,加强班主任培训工作,建立了常态性学习机制,提高班主任驾驭本职工作的能力和水平,增强班主任履行职务行为的执行力。
为了创新我校德育工作,提高班主任队伍的专业素质和管理水平,我校选派了优秀班主任xx同志与政教处主任xx于4月25至26日到xx中南财经政法大学参加了为期两天的“xx省首届中小学班主任高峰论坛”。由xx同志亲自撰写的《单亲家庭孩子心理特质案例及应对策略》获省一等奖。
充分利用校园网络资源,开设班主任博客,部分班主任博客已被学校网站链接,向学校老师推广,用以交流体会、切磋方法、互相促进、共同提高,努力引导班主任由经验型向理论型转变,管理型向研究型转变。
政教处与体卫艺处、总务处管理干部在骆校长和蔡副校长的领导下,对xx市外国语xx学校、xxxx二中、xx三中进行了为期一天的考察,吸取其先进的德育管理的经验,在此基础上进一步完善了班主任工作评估体制,提高班主任的事业心和责任感,有效促进班级工作管理力度。
(2)政教处积极配合学校办公室加强校园德育环境建设,提升教职工德育理念。抓学习,重师德:配合学校组织教师进行新《新中小学教师职业道德规范》的学习,确立和弘扬“忠诚事业,关爱学生,追求卓越,崇尚荣誉”实中教师精神,倡导“学为人师,行为示范”的高尚风范,树立xx中学新的形象。抓管理,重参与:充分发挥《教职工考核积分评价》促进作用,扩大德育工作队伍,让人人争做德育工作者,发挥一切德育职能人员的作用,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育,把课堂与相关活动作为德育工作的主阵地,发挥各学科教学的德育作用。抓规范,重关爱:认真学习教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。坚持言传与身教相结合、耐心教育与严格管理相结合的原则,全面关心、爱护学生,构建平等、民主、和谐的师生关系。
政教处在平时对班级的情况了解中发现,绝大部分班级学生、家长对班主任、任科教师有很高的评价,特别是七年级10班、11班、8班,八年级14班、13班、9班、1班、2班、8班及九年级各班级。在对七(10)班班级情况进行了解时,有一个小女生由衷的感到:“选择xx中学是我的幸运,能聆听周(华荣)老师的教诲更是我的的荣幸。我喜欢xx中学,我们爱我们的老师。”
(3)加强政教处与各处室、团委、年级组的工作协调和配合,增强了德育教育活力。
充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响力。政教处配合学校团委,加大了对积极分子的引导与培养,成立了学校“青年志愿者”服务团体。作为新团员的“必修课”,在为学校、社区服务中提升积极分子素质,也培养他们的服务意识。
(4)进一步加强政教处处室工作人员管理。加强处室工作人员的师德师风学习和德育教育管理理论学习,认真执行处室考勤制度,落实处室人员职责,让每一个人各尽其能、各司其职,充分调动其积极性与主动性,团结协作共同做好处室各项工作。政教处一班人,经常加班加点,及时处理学生问题,并积极配合班主任进行家庭走访,有效的防止了学生安全事故和学生矛盾的调解工作,为学校保持良好的校风打下了坚实的基础。如九(13)班同学曾某,由于家长的粗暴管制而离家外出,政教处通过学生调查、网络“跟踪”,配合家长成功将该生在xx市某镇及时找回。
2、搭建家校互动平台,形成家校教育合力
重视了家庭、社会与学校教育相结合,抓好家庭、社会与学校“三位一体”教育,促进学生健康成长。政教处与各年级组合作,根据学校工作布暑,在四月份召开了七、八、九年级的家长会,对家长教育孩子与管理孩子进行了培训,并通过相互交流促进了学校、家庭之间的沟通,有效促进了学生良好转变。
让家访回归学校工作常规。完善家访制度,采用有效措施使家访纳入老师工作的基本范畴。通过形式不同的家访,做好了学生深入细致的思想工作,促进了老师、家长、学生之间的相互理解,架起理解的桥梁。利用不同形式,了解学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习生活常规要求,使学生在教师、家长的指导下能茁壮成长。
3、巩固宣传阵地,提升教育内涵
政教处与校团委互相协作,充分利用晨会、班会、广播站、宣传橱窗,加强对学生爱国教育、养成教育、生命观教育、文明礼仪教育、公德意识教育和心理健康教育,特别加强了安全教育,继续开展校训的学习宣传,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
二、深化爱国主义教育,激发学生爱国热情
三月份开展了学雷锋活动,组织学生进行了爱心助学活动,并将学生的一片爱心传递给了市特校的学生。各班积极开展了对学校、社区的服务活动和感恩活动,让学生在活动中得到了升华。
四月份开展了瞻仰先烈纪念活动,在缅怀革命先烈中激发学生的斗志,让学生进一步解读校训中的报国理念。
红五月中,配合学校团委进行了“五.四爱国运动”纪念大会,主办了新团员宣誓仪式。5月12日召开了《xx市xx中学纪念5.12地震一周年暨开展“防灾减灾日”宣传大会》,提高了师生防灾减灾意识及应急自救互救能力。
深入开展了爱国主义____民族精神和以改革创新____时代精神思想教育,组织了《祖国在我心中》读书教育活动,主办了xx中学《祖国在我心中》的演讲比赛活动和征文评比活动,着力引导学生多读书、多思考、多实践,引导学生时刻心系民族命运,心系国家发展,心系人民福祉,常立爱国之心,常怀报国之志,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的实际行动,狠下功夫,努力成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。根据学校实际组织法制教育报告会,对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。因普法工作的突出表现,学校被教育局和司法局作为xx市xx年度“法律六进”先进集体申报,也被市司法局作为xx市普法推广基地。三、狠抓常规管理,规范学生文明行为
本学期内,进一步完善了《班级量化细则》、《学生违纪行为处罚细则》,加强管理力度,力求量化公平合理。量化考评由政教处、学生会、年级组负责,每周进行汇总,一周一公布,一月一评比,期末进行累计,作为优秀班级、优秀班主任评比的重要依据。对出现重大违纪事件和重大安全事件的班级,评优评先实行了“一票否决”。
本学期内重点开展对仪容仪表、乱丢乱扔、抽烟酗酒、打架斗殴进行专项整治,加大对自行车管理、校园卫生管理、文明行为管理的力度,进一步规范了学生行为,端正了学习态度和培养良好的行为习惯,努力塑造高尚的道德修养。
成立以共青团员和积极分子为骨干的青年志愿者团队,在校内校外进行宣传、互助、义务服务等活动。扎实开展了“养成之星”、“学习之星”、“阳光之星”评比活动,促进良好校风的进一步提升。通过多途径教育和引导全体学生,培养他们意志能力、学习习惯、学习态度,使全体学生学会学习、学会思考、学会做事、学会生存、学会共处,努力做到学思结合、知行统一。
对学生问题的处理,坚持按规章办事,特别注意未成年人的保护与教育。对受学校处分的学生,认真对照《xx中学学生违纪处分细则》认定,并征得学生本人和家长的同意。学生受处分不公示,班主任与科任教师不得歧视,政教处与班主任需做好严格的保密工作。受处分学生三个月内,每周需交由班主任、家长签字的学生本人一周自我评价(跟踪调查表),政教处根据三个月的表现去认定给学生取消处分或延长处分期。这种处事入微的方式,让问题学生受到了应有的教育,约束了学生行为,而且在对学生必要的保护中,让他们感受到了温暖,达到了有效转变学生的目的。本届毕业生中几个受到处分的学生,在他们依依离别之时,主动到政教处代表了他们的感恩之心。
政教处与教务处配合,不让任何学生掇学。特别对问题学生,政教处与班主任对他们做好了深入细致的思想工作,为尽力挽救在人生道路上曾经迷茫过的实中学生付出了应尽的教育职责,也达到了净化校园周边环境的目的(其实真正让学校头疼,在校园周边打架勒索的往往就是本校掇学学生)。
四、加强心理健康教育,培养学生良好心理品质
政教处与、体卫处、校团委配合,开展了学生的心理健康教育、青春期教育,有针对性的做好学生心理的疏导。
利用校园网中《德育园地》和《学生天地》对学生进行心理教育和心理咨询,多渠道的满足学生需求。
政教处充分利用网络平台,与学生进行人生观、价值观的探讨,也为净化学生心灵,取到了良好的作用。
加强了问题学生转化工作,做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,落实了班主任、科任老师对学生谈心与走访工作。
五 全面加强安全教育,强化安全管理责任。
切实保障校园人身和财产安全是政教工作的重中之重。政教处在本学期内在学生安全方面注重学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识。
根据季节和学校常规工作特点,发放了四次以安全工作为主的《告学生家长书》,全方位的对学生进行安全教育,引导学生遵守交通规则,引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,不私自下河游泳,不打架斗殴。
政教处在城关派出所大力协助下,加强了校园周边的管制,净化了校园周边秩序。
有效的安全教育方式与安全管理措施,保障了学生安全,未出现学生伤害事件。
今后设想:
1、吸取外校德育工作管理的先进经验,进一步完善适合本校实际的系列德育管理的制度与措施,努力提升本校德育工作管理的水平。
第3篇 精选中学教师年度工作总结2023 800字
秋去冬来,一学期的时光转瞬即逝。在过去的一个学期中,有过辛酸,也有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在校领导的关心帮助下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:
第一、在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不断的提高自身的政治素质。
第二、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。
第三,在教育教学工作中,我积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。
同时积极学习钻研、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参与到教学中来,不再是被动的听、被动的学。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。
总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
第4篇 中学年度工作总结及工作计划 1900字
本学期学校团委在学校领导及上级团委的领导下,围绕学校教学中心工作,开拓进取,脚踏实地,开展了一些实实在在的工作,较好地完成了学校及上级团委交给的任务。现将有关的工作简单总结如下。1、全期发展新团员252名,转出组织关系1335名,初中升入高中后的组织关系正陆续转接中。 2、组织选拔团委学生干部,精心安排工作,布置任务,参加学校的管理工作,服从学校领导的安排,为学校教学服务。团委服从学校领导的安排,为学校教学服务,同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动,都能很好地完成任务,达到很好的效果。比如,每星期日8:30分参加学校的义务劳动,在校园内搞卫生,搞大扫除。 3、在各支部中开展帮学活动。要求各支部以自己支部的实际情况出发,紧紧围绕教学,努力发挥团员的先锋模范作用,在班上开展帮学活动。要求能做到一帮一或多帮一。取得了一定的效果,当然因为种种原因,此项工作投入的精力及时间都不够,没有完全做好。以后争取做好,做出特色。 4、策划组织举办“一一二八”庆祝墨江建县29周年演讲比赛,比赛分为海选、初赛、决赛三个阶段,最后的决赛邀请团县委领导、学校的领导参加。因为过去没有举办这样类似的大型活动,没有经验也没有什么规章可寻,不过在请教了有关学校领导,加上自己的认真策划定能举办成功。 5、调整广播站,训练播音员,开展“校园广播周”等活动。请语文科组的老师给新、老播音员上有关播音知识的课,内部还进行了一次朗读比赛。利用了学校的一些资源。针对广播站没节目广播以及学生对广播不感兴趣,团委又在全校进行广播内容改革,专门在某一周,要求某一班提件,并专门广播该班的稿件,而且在规定时间专门为该班点播歌曲。这一活动在校园内产生了较好的效果,首先有节目广播了,学生也有了自己感兴趣的东西,因为至少有他自己所写的稿件在广播。下学期将把该项活动做的更好,把广播站搞的更好,节目,学生更感兴趣。7、不足之处:由于学校资源、条件不够,加上经验、人手不够,许多活动没能很好地开展,有特色的活动也没办法的开展。不过新年新气象,相信团委会在的年轻教师的热情支持下,做得更好,让学校领导满意,让学生和老师满意。
现将下年度工作,计划
( 一)、基础建设和常规工作
1、抓好团员和团干部、团员积极分子的培养和考核,创建学习型团组织,定期举办团干部业务培训,使团干部规范有序地开展工作,并积极参与学校常规管理,以此调动学生干部的工作积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为与学生沟通的桥梁。
2、抓好新团员的考核审批工作,做好本学期新团员培训工作,分批发展新团员,同时做好毕业生团员的转出及高一新生团员的转进工作,及初一、高一年级新支部的组建工作。
3、做好团籍整理工作以及团费收缴工作。
4、各班推荐通讯员两名,积极做好宣传工作,并定期向校团委网站、校广播站投稿。
5、充分用好团队知识讲座这块阵地,开展邓小平理论和“三个代表”学习教育活动,加强青少年思想教育工作,及时传达上级团委精神。
(二)、主题活动
1、继续推进“青年志愿者服务”活动。定期组织广大团员到联珠镇敬老院以及周边村组中的孤寡老人家中进行义务劳动、赠送慰问品、文娱表演等,进一步增强学生尊老爱幼的意识、培养学生的吃苦耐劳的精神和劳动意识。
2、进一步充实专职国旗班的力量,严格升旗程序,规范升旗动作,切实提高每周升国旗仪式的质量;结合学校的实际情况撰写好讲话稿,使每周一次的升国旗仪式真正成为对同学们进行爱国主义教育、法制安全教育以及守纪养成教育等一系列德育活动的重要阵地。
3、教师节时组织各班级利用黑板报、画廊等形式开展以“尊师重教”为主题的庆祝活动;
4、组织 一次“庆国庆、迎中秋”演讲比赛。
5、举行一次“新团员入团知识考试”,新团员入团宣誓仪式,举办团知识讲座,团干培训班,强化团员意识。
6、举行一次法制报告会,加强对学生的法制教育。
三、阵地建设:
1、“校园之声”广播站是学校校园文化氛围创设的重要载体,本学期,团委将根据学校的工作要求,进一步设立和完善班级稿件上报制度,拓宽广播内容的资源渠道。本学期,还将继续加强与英语组的联系,切实做好英语栏目的建设,努力使广播站成为学生德育活动的重要阵地。
2、画廊、橱窗是我校的主要宣传阵地。本学期我们仍将根据重大节日和纪念日或者学校的工作安排,每月围绕一个主题,按年级出画廊进行评比。除此之外,还根据实际设有公布学校、师生的获奖情况的公布栏,传染病的防治宣传、学生饮食与健康、成教园地等宣传专栏,同时还将继续配合政教处做好“每周之星”的公布。橱窗主要是安排学生会宣传部张贴报纸,每周更换,让学生及时了解时事动态。 (1)
中学年度工作总结及工作计划一文如不符合您的要求,推荐参考以下同栏目文章:
第5篇 中学教师2023年度考核工作总结 750字
转眼间XX年的各项工作行将结束,为了更为有效的推动日后的教学工作,吸取经验、深刻教训,本人从以下四方面作工作小结如下:
一、德
一年来,本人思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,同时自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象顺利完成了各项任务。
二、绩
由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,本学年度我被授予市直机关优秀团员、市级优秀教师等称号。在勃兴县信息技术说课比赛中,荣获县级二等奖;在指导学生板报比赛中,获一等奖;在校田径运动会比赛中,获团体总分第一名指导奖。撰写的课例教案《画三角形》、《插入文化字》获市级1等奖,论文《注重培养学生的综合素质》、《中学信息技术教学中如何培养学生的创新精神》获县级二等奖。课件《个二恶》获县级二等奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
三、能:
本学年度上学期,我担任学前班、2年级的体育教学工作,以及4年级6年级的信息技术教学工作。下学期,我担任四年级的科学和电脑的教学工作。工作变动大,因此,我努力学习有关知识,按照“4认真”的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
四、勤:
本学年,工作量饱满,每周分别为21课时和22课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助体育组做好早锻炼广播工作,协助有关领导做好各种工作。
第6篇 最新中学教师年度个人工作总结2023 1550字
自工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求。我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。具体总结如下:
一、思想政治方面:我坚决拥护中国共产党的领导,拥护xx届xx全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。
二、教学工作方面:
(1)在日常工作中,我坚持认真备课。备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案。每一课都做到'有备而来',每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。
(2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高。有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
(3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格。
(4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目。同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
(5)注重个别学生的辅导,注意分层教学。在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得。
三、学生管理方面:
我于2024年9月起担任班主任工作,至今已经有二年多了。班主任工作是一件责任大,事烦琐的工作。普通班的学生原先基础一般,对大部分同学来说,学习起来都比较吃力,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立班级良好的学风。部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观念,形成好的班风。在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友。
第7篇 2023年度中学工作总结 2400字
2024年,xx中学在县委、县政府以及市、县教体局的正确领导下,高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”的重要思想,贯彻十七大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐像山中学做出了不懈努力和积极贡献,教育教学工作取得了显著成绩,现将基本情况汇报如下:
一、教育教学
(一)常规教学管理井然有条
1、实施教育教学管理的分工负责,即以分管校长为首的常规教学管理负责制、以教务处为首的教学督导负责制、以班主任为首的教学实施负责制和以教研组长为首的教学研究负责制,强化班主任管理职能和教务处的监督职能,进一步加强了备课组常规教学教研活动的管理力度。
2、按课程要求开足开齐各项课程,在加强课堂教学教研、努力提高课堂教学效率的同时,积极组织引导学生开展课外兴趣小组活动,开展研究性学习和综合社会实践活动,成立有关社团组织。
3、坚持常规工作制度化,常规活动定期化,各项工作有预案,各处室、各班级、各教研组在学期初制定切实可行的工作计划,并按计划开展工作,安排活动。
4、以教学工作为中心,以课堂教学为中心环节,狠抓教学质量,努力提升广大教师的教学质量意识,包括教学目标意识、面向全体意识、反馈矫正意识、教学情感意识、学法指导意识,引导广大教师关注学法指导,教会学生学习,进一步培养了学生的自学能力。
5、进一步加强了教育教学过程的督查力度,建立了家长和学校联系的畅通渠道,召开家长座谈会、学生座谈会、学生作业和教师师德情况调查表、学校日志、家长意见反馈表、学生对教师满意程度调查表、致家长的一封信等充分听取学生和家长的意见反馈,努力提高广大教师的师德师艺水平。
6、加强对外联系,迎接了省、市、县有关领导的莅临检查与指导,参加了多项省、市级有关赛事和学科竞赛活动,圆满完成了有关工作任务。
由于我校在教育教学方面的突出成绩,继06、07、08年之后,09年又被甘谷县委、县政府评为“先进学校”,历年高考,我校取得了喜人的成绩,本科完成率为天水民办中学第一。音体美特长生在以前的基础上又取得了优秀的成绩,专业和文化课双上线率为50%。其中颉鹏同学被中国人民大学徐悲鸿美术学院录取,王凯、马斌维、马文姬、王小虎同学分别被重庆大学、苏州大学、西安体院、南京艺术学院等高校录取。今年我校高考参考人数200人,县教育局下达目标任务本科4人,实际录取7人,专科任务27人,实际录取31人(含三本14人,专科17人),使像山中学在教书育人,造福桑梓方面,继续走在天水民办中学的前列。
二、教师队伍建设
一年来,我们继续推进教师建设三项工程,着力提升教师素质,努力打造一支素质高,业务精、高度敬业、勇于奉献的教师队伍。
(一)继续开展师德工程,加强师德师风建设,今年八月,学校对全体教师进行培训,学习《中小学教师职业道德规范》和市、县教育局有关文件,召开以“加强教师职业道德建设,提升教师德育专业化水平”为主题的培训及相关座谈会,出台《像山中学教师日常行为规范》和班主任、任课教师一日常规,进一步规范教师的基本行为,努力提高广大教师的师德修养。
(二)强化师艺培训和业务能力的提高组织教师填写《专业化发展1~3年个人规划》,使之明确自我发展目标;组织以“更新教育理念,提升教学水平”为宗旨的青年教师优质课大赛,推出一批教学能手;激励广大教师争先创优,对参加县优质课获得一等奖的杜俐奖励一级工资,出台“优秀教师评选办法”,为优秀教师的脱颖而出创造条件;组织教学业务检查,推举综合优胜奖人选,加大对青年教师指导、培养、督查和评比的力度;完善激励机制,进一步激发广大教师的工作热情和主观能动性。
(三)加强校本培训,加强教师的岗位进修和继续教育,强化学历达标教育通过走出去,请进来,积极组织广大教师参加新理念学习、新课程学习、新教材培训、教育理论进修、专业课程进修,组织教师参加教学教研交流,鼓励大家订购教学书刊资料,不断提高业务水平和工作能力。
(四)根据教学工作需要,招收了十几位新大学生充实到教学一线,壮大了学校教师队伍。 (五)不仅注重事业留人,感情留人,也注意待遇留人,关心广大教职工的工作、生活和身心健康,合理进行工资调整,对在安心我校工作的教师在社保局办理养老保险和失业保险,解除他们的后顾之忧。
三、校园建设
1、一年来,我们继续抢抓机遇,加大基础设施投入,努力提高办学标准,不断改善育人环境,新购75台电脑,1部钢琴,建成新的电教室、音乐室和微机教室,添置了新课桌凳,校园面貌进一步改观,教学设施进一步改善。
2、加强了学校安全工作,出台了安全条例,签订了安全责任状,强化了校园安全管理;建立了甲型流感消毒制度,加强了学生的疾病防治工作。
3、坚持依法治校,认真贯彻执行《民办教育促进法》,规范办学行为,特别是收费行为,得到了家长的充分肯定。
4、进一步加快校园绿化、净化、美化、香化和文明化进程,加强苗圃建设,坚持晨扫制度,以“文明班级”评选为抓手,加大卫生保洁、校风督查的量化评比力度,努力营造温馨、和谐、洁净、舒心的校园氛围,为学生的成长、成才提供优良环境。
四、主要成果
1、教师
①在全县语文、物理优质课大赛中,杜俐、李永刚、等老师分别获得一、三等奖。
②在全县计算机课竞赛中,李向红老师获三等奖。
③2024年,我校共上报市、县教研室论文参评。
2、学生
①高考:今年我校高考参考人数200人,县教育局下达目标任务本科4人,实际录取7人,专科任务27人,实际录取31人(含三本14人,专科17人)。
②学科竞赛:参加全国英语竞赛7人。
③高一、高二级各班都参加市书信比赛。
④有十三名同学参加了省“爱我中华,颂我陇原”征文活动。
3、学校
第8篇 中学教师教学年度工作总结 1650字
时间过的真快,转眼间,一年的教育教学工作有接近了尾声。本学期,我任六年级的数学教学工作,一年来,我能认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,为使今后的工作取得更大的进步,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:
一、认真备课
为了使教学更加有序,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,认真备课,备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。课后及时对该课作出总结,写好教后感,教学反思,写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,及时进行教学经验的积累和教训的吸取,以便今后改进课堂教学和提高教学水平。
二、注重课堂教学
我注重认真上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.
三、做好课后辅导工作
学生学习能力各有不同,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。后进生通常有些是基础差,存在很多知识断层,这些都要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
四、认真批改作业
布置作业力求有针对性,有层次性。有布置就要有检查,因此我及时对学生的作业批改,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。还有一些是因为一直以来学习习惯差,加上家长由于工作等各种原因对孩子缺少必要的监督和指导使孩子长期以来自由懒散惯了,形成了不良的习惯。作业写的非常马虎,更严重的是经常少写、不写作业。对于这部分学生不放弃进行个别教育,及时督促。
五、树立良好的学风
有为数不少的学生,因为怕老师批评,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕不对而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。这样学生在学习中有难题知道来问老师了。后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格。我找差生了解原因,提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促和帮助他们。一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都有进步,但是还有反复,我就不断地进行教育和疏导,要允许学生在行为上有反复。
一份耕耘,一份收获。在校领导的指导和教师们的帮助下,本学期在教学方面取得了一些成绩,良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。总体而言,这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作,积极参加教学教研活动,对于“得”我会把它当作自己的财富,对于“失”会在今后的教学中努力去改善。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,力争把教学工作做得更好。
第9篇 中学2023学年度第二学期总务处工作总结 1500字
本学期总务处在学校党总支和校行政的正确领导下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕学校的中心工作,坚持为教育教学服务,为师生服务的宗旨,不断解放思想、实事求是、勇于开拓进取,争创一流服务,为学校教育事业发展和后勤服务工作做出一定贡献。现将本学期工作总结如下:
一、日常事务工作
总务处全体职工一贯以两个服务为指导,积极主动做好学校各项后勤保障服务工作,本学期做好了开学前办公用品准备和发放,各种教育教学物资的供应工作,认真做好了各种会议、考试的后勤服务,以及高一同学校服的征订工作,本学期总务处侧重围绕为高三师生服务的原则,尽可能帮助它们解决在生活上后顾之忧,高考期间全体后勤人员高度重视、一丝不苟、做到万无一失,确保高考的各项工作正常进行,较好完成了本校考点的各项后勤服务、后勤保障工作。
二、校产维修及管理工作
总务处在校产修理工作中,一贯坚持以保养为主,修膳为辅,少化钱、多办事的原则,积极配合德育处加强对学生爱护公物的教育,尽量延长财物使用寿命,减小维修费用,不断增强维修人员的服务意识和服务态度,做到急师生之急,维修及时到位。使学校的各种设备设施保持完好使用状态,保证了学校的教育、教学工作正常开展。本学期,学校花了30万资金对教师家属院进行全面的维修,预计7月底竣工,届时教师家属院将以崭新的面貌出现在每一位教师面前。
另外,将安排专人对固定资产进行清理核对,做到帐物相符,加强对校产的管理和维护决不让学校财产随意流失。
三、绿化、卫生工作
本学期校园绿化继续完善社会化管理、后勤监督的体系,聘请了园林专业人员进行养护,进一步改善校园绿化环境,近期即将启动对学校荷花池、景贤楼以及周围的绿化改造,建造一个优雅、舒适、休闲、清爽的学习环境,更好展示学校后花园的优美。
卫生方面总务处除了积极配合德育处搞好学校环境卫生外,学校办公室、会议室、教学楼等公共层面的卫生,由总务后勤人员责任到人,认真打扫,始终保持干净卫生,另外总务处加强对食堂、小商店饮食卫生工督促管理,彻底杜绝食物中毒现象。
四、食堂工作
本学期,总务处加强对二只食堂的饮食卫生和饭菜质量的督查管理,定期给食堂职工进行全面卫生知识培训,加强对承包人的管理,明确岗位职责,落实卫生措施,特别在后半学期总务处加强了饮食卫生的督查力度,总务主任每天多次深入食堂一线,抽查卫生工作、饭菜质量、花式品种、服务态度等方面均有了明显提高,高考期间的饮食卫生未出任何差错,同时受到卫生监督部门的表扬。
五、安全保卫工作
本学期,总务处在安全保卫工作上除了对校园监控,红外线防盗系统的正常使用和维护外,加强对门卫人员职业道德教育,落实门卫人员岗位责任制,奖罚分明的原则。高考前对学校的消防、电器线路等公共设施进行了全面的检查,做到万无一失,为创设平安校园奠定扎实的基础。
六、财务会计工作
本学期,财务室严格执行上级有关部门的各项收费规定,无乱收费现象,报帐员能积极认真做好报销凭证工作,各类费用收发和期末学生代办费结算工作。食堂会计除了确保射频卡系统正常运行,还能协助主任做好食堂的经营和监管工作,较好地完成了各自工作任务。
回顾一学期来的工作,总务处全体职工能团结一致、克服困难、脚踏实地完成了学校各项后勤工作任务,成绩是有目共睹。同时总务处也存在着这样或那样的问题,例如:后勤工作还缺泛创新意识,个别职工的工作责任性不强,工作主动性不够等等,这些问题有待在今后的工作中加以改正克服,加强学习,不断提高两个服务的自觉性,落实各项改革措施,把今后的后勤服务工作做得更好。
江苏省昆山中学总务处
二○○五年六月二十七日
第10篇 中学2023学年度德育处工作总结 4350字
一年以来,我校德育处在学校党支部的正确领导下,坚持“以人为本,自主发展”的教育理念,继续贯彻落实____关于进一步加强和改进学校德育工作的指示精神,在创新教育和教育创新成为教育改革主旋律的新形势下,我校德育处努力探索德育工作的新思路,不断加强学校德育工作的科学性、针对性和实效性,开拓德育工作的新局面。
一、加强德育队伍建设,提高管理水平
德育工作的成败很大程度上取决于是否有一支过得硬的班主任队伍。所以,本年度的德育处工作重点之一就是在抓班主任队伍的思想建设和业务水平上下功夫。
1、本年度我们创办了首期《佛山十中德育通讯》,定期向班主任推荐国内外先进的教育理念和优秀的教育文章,以及班主任工作的经验体会,目的是在增强班主任的责任感的同时,引导班主任改变教育观念,探索新时期班主任工作的方法,提高管理水平。在班级的日常管理工作中,德育处注意抓住典型事例及时对班主任进行思想教育和工作方法的指导。例如,有个别班主任因不注意工作方法,在与家长的沟通方面遇到比较大的问题,造成教师和家长的关系非常紧张;有些老师采取简单粗暴的方法对待学生,引起学生的不满。德育处及时地通过个别谈心、班主任例会等渠道对班主任老师进行耐心细致的思想教育,指导他们如何正确地开展工作。
2、为了对班主任的工作进行更科学、更合理的评价,构建健全的班主任考核评估机制,本年度,德育处在上年度制定“班主任工作满意率调查”的基础上,制定了“佛山十中班主任工作评优”方案。方案注重评价的真实性、过程性、激励性,坚持尊重、服务相结合,坚持思想教育与规范管理相统一。方案首次对班主任的工作进行细化的考核。这些措施的制定和实施,对我校班主任队伍的建设和管理产生积极的影响。
3、继续实行新老班主任师徒结对制度,本年度共有11 位老师结对,为他们相互切磋,共同探讨班级管理工作创造了条件。利用每月的班主任例会和各种形式的青年教师座谈会,加强对年轻班主任的岗位培训和业务学习,培养他们独立处事能力,提高班级的管理水平。由于重视对年轻班主任的培养,一批年轻有为的班主任脱颖而出,成为我校德育队伍中的一支生力军。
4、在指导级长、班主任开展班级管理工作的过程中,我处注意规范的管理和情感的投入相结合。德育处的领导经常深入级组去了解情况,关心班主任的工作、生活,为他们排忧解难。同时注意听取他们对德育处工作的意见,不断改进自身的工作。
5、为了更好地挖掘班主任队伍的自身潜力,增进级长、班主任之间的相互学习,探索新时期班级管理的体会和做法,我处在12月份召开了德育工作专题研讨会。会上,高二级级长李维芬、初二级级长梁小薇、班主任郭艺梅、康凤雯、陈卓颖、梁伙新等老师介绍了他们在进行德育科研、教育管理实践过程中教育观念的转变和做法。其中,高二级对传统家长会形式的大胆改革引起与会者的浓厚兴趣。老师们对“教育学生必须从指导家长的家庭教育,加强与家长的沟通入手”、“创建家校合作尤其是家长会的多向交流平台”等问题达成了一致的认识。本次研讨会后,许多班主任主动改变了以往家长会一言堂的做法,让家长们真正有了与班主任、其它家长之间的多向交流机会,产生了良好的效应。
二、坚持以人为本的教育思想,强调德育工作的针对性和实效性。
1、在学校党支部的指导下,本年度,德育处摸索和制定 了“新概念”三好的评价方式和评价标准。将评价的视野延伸到家庭和社区,力求更合理、更全面地评价学生,促进学生的全面发展。并在非毕业班中开始试行实施。
2、为了更好地开展家校合作,有效地发挥家庭教育的力量。我们通过定期召开家长委员会和部分家长会议以及家长开放日活动等形式,让家长与学校共同探讨学校的发展和学生的教育问题。我们还加强了对家长学校的规范化管理,分别编写了有关年级的家长学校教材以及《佛山十中家校通讯》,努力提高家长的家庭教育水平。同时,本年度德育处致力于加强学校、家庭、社区三方面的合作,利用家长开放日的契机,召开社区教育德育研讨会,成立三结合的“关心下一代工作”领导小组,为今后学校德育工作的进一步发展做好准备。
3、根据我校问题学生比例较高的生源特点。本年度,德育处加强了新形势下德育课题的科研和探索,提出德育工作必须以学生为主体,增强科学性、针对性和实效性,致力于学生的全面发展,为培养学生健全的人格打下扎实的基础。除了已有的以级组为单位的几个德育课题外,德育处以及德育课题组的同志克服了重重困难,使德育课题“ 初中低年级学生个人行为偏差心理辅导与矫正的探索”成功通过了“广东省中小学心理健康教育'十五'规划项目”课题的立项,成为我校首个省级科研立项课题。
4、班会课是学校德育的一个重要阵地,主题班会是落实德育教育的重要课程。我们对每个年级主题班会的内容、课时安排有统一要求和规范,但更强调要充分发挥学生的积极性和创造性,提倡开展以学生为主体的活动。并鼓励班主任老师在班主任课的设计意念、授课手段、授课模式等方面能有新的突破,提倡有个性,重实效。本年度的班主任课和班主题会的质量有了明显的提高,具体表现在下列几个方面:⑴主题鲜明——每一节班主任课和主题班会都有明确的主题,体现对学校德育工作重点内容的贯彻和实施:体现对学生进行爱国主义教育的目的,例如李婉妍老师的《我是中国人——中国辉煌史介绍》、冯海涛老师的《祖国颂》;体现对学生进行“六个学会”、 “三个负责”的教育,例如梁伙新老师的《谁言寸草心,报得三春晖——好孩子教育》、康凤雯老师的《履行你的责任》、蔡莉楠老师的《学会做人,学会学习》、黄春红老师的《做人要“自尊、自信、自强、自立”》、沈洋老师的《在家做个好子女》;体现培养学生良好的人格素质,增强学生的自治自理能力的教育。例如赵碧老师的《假如只有一天》、赵瑞群老师的《合作就是力量,增强自我保护意识》、赖文生老师的《办好班,我献言》;李健仪老师的《集体因为有了我》、邱顺燕老师的《欣赏你自己》、凌灵老师的《良好的行为习惯从小事做起》 ⑵ 针对性强——能根据各年级学生的年龄和心理特点:例如叶桂梅老师的《异性交往与友谊》、康凤雯老师的《走进网络时代,寻找真正快乐》、罗红琼老师的《调
整良好的心态,提高学习效率》;⑶ 突显个性化——许多班主任课的设计体现了班主任教师个人的文化底蕴和班主任的个人性格爱好,以及班主任个人学科的鲜明特点:例如郭艺梅老师的《李阳疯狂英语学习方法讲座》、赵瑞群老师的《趣味英语》、康凤雯老师的《读一本好书》、李兰芳老师的《漫游语文世界》、陈志斌老师的《诗歌散文朗诵》;⑷ 触角敏锐--不墨守成规,按实际情况调整课题,及时利用国内外的重大事件进行德育渗透:例如冯文珍老师的《学习航天英雄精神》。其中,李健仪老师的《集体因为有了我》、邱顺燕老师的《欣赏你自己》主题班会课参加了学校公开周的“班主任课优质课”的观摩,精彩的班主题活动受到校内外听课老师的一致好评;在家长开放日里, 康凤雯老师的班主任课《走进网络时代,寻找真正快乐》为教师—学生—家长三方在课堂上的互动作了非常有益的尝试,方案设计新颖,内容设置符合学生实际,形式生动,受到听课老师的一致好评。这几节班主任公开课的成功,与这几位老师的努力分不开,更凝聚了同一级老师的心血, 是集体智慧的结晶。
5、利用升旗仪式向学生们进行爱国主义及法制安全教育,组织“珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品”的禁毒宣传展,让学生了解毒品的危害,知道珍爱生命。
6、本年度,德育处继续发挥心理咨询室的作用,让有需要的学生能得到及时有效的帮助。同时,我处还邀请了禅城区“中小学心理健康教育指导委员会”的专家来我校给学生上青春期性心理健康教育专题辅导课,使我校学生的青春期性心理健康教育更趋规范化和科学化。
三、深化道德体验,促进自主发展
我们认为,在落实教育目标的同时,应该让学生在集体活动中更自觉地以一种整体的观念直面自身与周围他人的关系,并在这种过程中培养自己的责任心,以适应未来社会的需要。因此,德育处注意认真组织和开展有关有益学生身心的大型活动,并鼓励各年级各班根据实际情况开展形式多样的活动。
1、xx年9月份,以团委和少先队大队牵头,指导各班开展生动活泼的“庆祝教师节”主题班会,让学生的活动中培养尊敬教师、勤奋学习的良好情操。
2、10月份,我处组织高
一、初一级学生到德育基地军训。军训的前期,德育处指导各班班主任、级长做了大量细致的准备工作。军训期间,班主任、级长们的高度责任感给德育基地的领导和管理人员留下了非常好的印象,整个组织工作受到基地领导的高度评价。
3、12月份,我处还主办了一年一度的艺术节活动,给全校师生献上了一台精彩的文艺节目,使学生们得到一次美的体验,活跃了学生身心,丰富了校园生活。
4、xx年的3月~5月期间,为了更好地丰富学生的校园生活,使校园在更多学生的心目中更具吸引力。本学年,我们在继续搞好“春在校园”系列活动的基础上,增设了“三人篮球赛”和“十中歌手”大赛。
其中,“三人篮球赛”活动吸引了数十支参赛队参加,参赛队员中有许多是平时对学校活动不屑一顾的调皮仔和问题学生。比赛气氛热烈,场面火爆。“三人篮球赛”活动的成功举办,尤其是活动得到广大学生的积极响应,作为主办者德育处的全体同事感到欢欣鼓舞。更为可喜的是,在xx年五月份举行的“中国移动”杯校际“三人篮球赛”中,我校高中代表队以顽强拼搏的精神力克多个强队,获得佛山市中学组冠军!取得了历史性的突破!
同时,为了在学生中更好地普及音乐教育,培养学生的审美意识。本年度的“十中歌手”大赛活动特意增设了两个单位时间对参赛选手进行音乐知识培训和音乐欣赏讲座,给这项活动注入了丰富的内涵。“十中歌手”大赛活动的开展,对提高学生的音乐素养起到了积极的作用。
4、在一年一度的校运会召开期间,我处及时地指导班主任对学生进行集体主义教育,培养学生克服困难的勇气和毅力,以及集体的荣誉感。并开展了“校运会精神文明班”和“最佳宣传奖”的评比活动。
5、本年度,各级组在级长的带领下,根据本级的特点开展了形式多样的班级活动。例如:初三级开展了“班际篮球赛”;初一级开展了“广播操比赛”、学跳“papn”舞、竞赛;高一级开展“班际篮球赛”、“手抄报比赛”、高二级开展
四、发挥共青团、少先队、学生会在学校管理工作中的作用
1、xx年11月份,学校团委、学生会进行了换届选举工作,产生了新一届学生会和团委干部,为学校的日常管理工作增添了一批生力军。
2、学生会和团委的干部共同参与学校“三面红旗”的日常评比工作,保证了学校的正常教学秩序。
3、团委的工作开展得扎扎实实,规范化和制度化,活动的形式多种多样,成绩显著,再一次被评为市“五四红旗团委”。
今后的设想:进一步探索如何根据本校学生的实际情况开展更有效的德育教育工作,落实____、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,加强对学生文明行为习惯的养成教育和诚信教育,树立良好的校风和学风。
第11篇 中学13年度教务处年终个人工作总结报告 2800字
20xx学年我校的教务处工作认真贯彻了党的xx大精神,按照科学发展观,积极推进了教育改革发展,把减轻学生的过重课业负担与提高教育教学质量紧密结合起来。围绕本校“张扬个性、提高素质、全面发展”的办学思路认真开展了各项工作,立足学校实际,加强和完善了教学工作制度,全面落实课程改革目标,坚持以人为本,促进教师专业发展和学生健康发展,努力提高了新形势下我校教育教学工作水平,充分发挥了教务处在教育教学活动中的引领作用,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特将本学期具体工作情况作以下回顾:
本学期主要工作
1.渗透成功教育思想,构建成功课堂模式
全面落实了教学课程计划,努力构建了符合我校“三自”教学理念和创新教育需求的课堂教学模式,设计以学生学习效率____教学方法,培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。如多次召开关于自主学习的专题会议。注重教法、学法的研究与落实。组织学生课堂笔记、读书笔记、错题集的检查评比,把学法指导渗透到了教学全过程之中,并且有计划地进行阶段小结,切实书写课后小记,促使学生学得主动,学得活泼;切实抓好弱势群体学生的学习,努力发掘他们自身的学习潜力,提高学习的主动性和积极性;在教学要求、时间安排和习题训练等方面切实做到分层教学,力求让每一个学生都能感受到了成功。
2.提升了教研水平,强化了教学实效性
(1)本学期坚持走一条“教学、科研一体化”的道路,向科研要质量,以科研求生存、求发展。尝试课题研究,教研科研有机融合,通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究,各教研组积极制订好各组的教研活动计划,做到有准备、有主题、有质量,坚持理论与实践相结合,鼓励了叶炜刚、叶柏通等多名教师申报县、市、省等课题。
(2)本学期大部分教师上了一节公开课,新教师均上了一节见面课,组织了数学组教师参加县、市级教师技能比赛,其中叶炜刚在市县比赛中获了奖,并推荐了六个教研组的各三名教师参加学区、县命题比赛,均取得好成绩。
(3)学校领导和教师积极参加听课评课。教师本学期听课均超过了10节,教研组长均超过了15节。
(4)开展大型教研活动
为了落实了教学基本要求,不断地提高了课堂教学效益,活跃本校的教科研气氛,更快地提高我校教师业务水平,我校在教研室领导的支持下举办了县中考质量分析会和县八年级语文阅读暨古诗词教学研讨会,潘陈女、陈芳、叶瑞雪等老师各上了一节精彩的课,潘春海则在大会作了一个高质量的讲座,反响很好。
(5)组织好教师积极撰写论文和案例,参与县级评比,获得好成绩,如陈芳、潘陈女获得二等奖。
3.强化了集体备课,整合了教学资源
加强了教研组建设,抓实了教研组活动。积极推行“集体备课,资源共享,课后反思”的集体备课制度。开展教研组观摩和交流活动,抓实组内听课活动,对听课提出更加明确更加具体的要求。各教研组(综合组除外)本学期集中备课二次,组员基本没有无故缺席,全体教师以团结协作精神为已任,贡献个人智慧、寻求共同发展,服从组长分工,主动承担组内工作。
4.加强了业务精细管理,确保了教学规范有序
进一步强化了教学常规管理,要求全体教师在课堂教学中做到有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差;教学手段上抓好常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点。结合学校实际修订和完善了教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度,加大对教学常规管理和专项管理督查力度。
5.强化了学科组织建设,建立了校本教研制度
完善了学科教研组制度;定期组织了学科教研活动,加大了学科教学研究力度;实施了全面质量管理,健全和完善了听课、评课等制度;加强了学科内、外部之间的交流与合作,加强了与县、学区联系,真真切切地在学科教学、考试研究和教学活动等方面做到了互通有无。
6.抓好了阅读工程,激化了学生内在阅读兴趣。
本学期学校重新开放了图书室,学生参与面广,积极性高,收获好。语文组九年级举办了名著阅读比赛,七年级举行了现场写作比赛,评出了优秀者,还评选了“书香班级”等。英语组同样举办了九年级现场写作比赛,而八年级举行了英语阅读比赛,并且对优秀者进行了表彰。
7.建立了学校校本博客。
为了及时汇报我校各项教科研活动,我校特地创办了一个学校校本博客,将我校开展过的各项活动及时传到博客上,让我们学校的每一位教师及时了解我们学校教研动态,及时沟通信息,提高我们的教学效果,起到了很大的促进作用。
8.学科竞赛活动的开展与落实。
本学期各学科都进行了学科竞赛,体育组的运动会、语文组的现场作文大赛、数学组的生活知识比赛、英语组书法竞赛、科学组的基础知识竞赛等等。这些竞赛活动均开展得有序有效,且取得了丰硕的成果,并且组织科学、数学、语文等不同学科的学生参加学区、县教研室组织的学科竞赛,也取得了可喜的成绩。其中反响的是体育组,在县运动会中,获得了初中山区组总分第一名
9.组织了各科教师外出学习,并对本组教师加以业务指导。
本学期组织了潘春海等9位参加县市省的九十学时培训和骨干教师培训,同时派出80多人次教师参加了县、市举办的教研活动,教师积极性高,同时也给学校带来很多好处。
10.认真做好了各科成绩分析。
本学期把全校期中考试和初三的月考以及个别学科的竞赛成绩进行了分析和总结,把目标学生定到每个班,使每个教师教学更有针对性。同时做好后进生的成绩分析,做好后进生的转化工作。
11.抓好毕业班教育教学工作。
毕业班的教学质量直接影响到我们学校的生命,本学期进行了毕业班月考,召开毕业班家长会,毕业班学生座谈会,毕业班教师座谈会等,及时地发现问题和解决问题,促进了教师的工作积极性,提高了学生学习地动力。
12.狠抓常规工作。
学期初突击性地检查了教师的教学计划,学期中同样突击性地检查了备课本、作业本等常规工作,查后在教师会议上及时反馈,逐步改善了教师往日懒散的坏习惯;同时,经常性去教室和教师办公室转转,特别是早晚自习,加强了对教师的监督,及时了解和掌握师生情况。
13.保质保量地做好学生学籍工作
(1)做好20xx届新生注册电子学籍工作。今年9月份共招入新生116人,9月底基本完成新生注册电子学籍工作。
(2)做好学籍表册工作。经过努力,已制作好在校生名册、对象生名册、毕业生名册、变动生名册、外出借读生名册、20xx届新生名册等。
(3)做好学生转学工作。学期初布置班主任填写各班变动生名册并进行汇总、做好转学生的资料收集和整理归档等。
(4)做好上级领导布置的各项工作。如:及时上报学生数变动情况和年初报表、做好转学学生的衔接、理清学籍系统中存在的各项不足等。
今后还需解决的问题:
1.早自修和午自习的管理问题有待解决。
2.教研活动质量有待进一步提高,应教研意识进一步加强。
3.组织教学方面,有的老师驾驭课堂的能力需要增强,不管纪律或
不住,没有一个良好的课堂教学秩序。
4.希望有的老师更新教学理念,改进教学方法,不断提高教学水平。 5.课学教学改革力度有待进一步加强,使其更加贴近学生实际,但 求实效不求形式。
第12篇 中学2023-2023学年度下学期德育工作总结 1400字
一、深化教育改革,拓宽德育教育渠道
1、加强德育队伍建设,营造全员育人氛围
(1)结合学校总体工作布暑,定期召开班主任例会,加强班主任培训工作,建立了常态性学习机制,提高班主任驾驭本职工作的能力和水平,增强班主任履行职务行为的执行力。
为了创新我校德育工作,提高班主任队伍的专业素质和管理水平,我校选派了优秀班主任xx同志与政教处主任xx于4月25至26日到xx中南财经政法大学参加了为期两天的“xx省首届中小学班主任高峰论坛”。由xx同志亲自撰写的《单亲家庭孩子心理特质案例及应对策略》获省一等奖。
充分利用校园网络资源,开设班主任博客,部分班主任博客已被学校网站链接,向学校老师推广,用以交流体会、切磋方法、互相促进、共同提高,努力引导班主任由经验型向理论型转变,管理型向研究型转变。
政教处与体卫艺处、总务处管理干部在骆校长和蔡副校长的领导下,对xx市外国语xx学校、xxxx二中、xx三中进行了为期一天的考察,吸取其先进的德育管理的经验,在此基础上进一步完善了班主任工作评估体制,提高班主任的事业心和责任感,有效促进班级工作管理力度。
(2)政教处积极配合学校办公室加强校园德育环境建设,提升教职工德育理念。抓学习,重师德:配合学校组织教师进行新《新中小学教师职业道德规范》的学习,确立和弘扬“忠诚事业,关爱学生,追求卓越,崇尚荣誉”实中教师精神,倡导“学为人师,行为示范”的高尚风范,树立xx中学新的形象。抓管理,重参与:充分发挥《教职工考核积分评价》促进作用,扩大德育工作队伍,让人人争做德育工作者,发挥一切德育职能人员的作用,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育,把课堂与相关活动作为德育工作的主阵地,发挥各学科教学的德育作用。抓规范,重关爱:认真学习教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。坚持言传与身教相结合、耐心教育与严格管理相结合的原则,全面关心、爱护学生,构建平等、民主、和谐的师生关系。
政教处在平时对班级的情况了解中发现,绝大部分班级学生、家长对班主任、任科教师有很高的评价,特别是七年级10班、11班、8班,八年级14班、13班、9班、1班、2班、8班及九年级各班级。在对七(10)班班级情况进行了解时,有一个小女生由衷的感到:“选择xx中学是我的幸运,能聆听周(华荣)老师的教诲更是我的最大的荣幸。我喜欢xx中学,我们爱我们的老师。”
(3)加强政教处与各处室、团委、年级组的工作协调和配合,增强了德育教育活力。充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响力。政教处配合学校团委,加大了对积极分子的引导与培养,成立了学校“青年志愿者”服务团体。作为新团员的“必修课”,在为学校、社区服务中提升积极分子素质,也培养他们的服务意识。
(4)进一步加强政教处处室工作人员管理。加强处室工作人员的师德师风学习和德育教育管理理论学习,认真执行处室考勤制度,落实处室人员职责,让每一个人各尽其能、各司其职,充分调动其积极性与主动性,团结协作共同做好处室各项工作。政教处一班人,经常加班加点,及时处理学生问题,并积极配合班主任进行家庭走访,有效的防止了学生安全事故和学生矛盾的调解工作,为学校保持良好的校风打下了坚实的基础。如九(13)班同学曾某,由于家长的粗暴管制而离家外出,政教处通过学生调查、网络“跟踪”,配合家长成功将该生在xx市某镇及时找回。
2、搭建家校互动平台,形成家校教育合力
第13篇 中学2023学年度第一学期教务处工作总结 2450字
本学期新校区全面启用,是攻坚克难、奋力进取、展示新丰中形象的一学期。教务处在校长室、党总支的正确领导下,以“三个代表”和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,较好地完成了开学初制订的各项任务。
一、抓常规,重视过程管理不动摇
1、坚持以法治校,全面提高学生的素质。遵守教学法规,调整课程设置,开足开齐各类课程,高一、二年级开设多门选修课。组织各教研组自主开发校本课程,在高一、高二年级开设美术、音乐和劳技课,促进学生全面发展。
2、根据学生的学习风格和个性特点,实施因材施教,对每一个学生负责,对所有的家长负责。根据各年级学情和分科的特点,高一年级分为直通班、强化班和普通班,高二年级分为物化班、物生班、化生班、政史班和史地班。各年级又辅以小品种的培养和各类兴趣小组的辅导,尝试进行分“模块”的教学管理模式并取得了比较好的效果。
3、本学期,我处坚持每月至少召开一次备课组长和教研组长会议,加强对备课组建设的培训和指导,充分发挥组长和骨干教师的核心作用,优化和完善集体备课模式,加大新老教师互动互学、帮教促教的力度,既提高了备课质量,又促进了新教师的成长,激发了老教师的活力和热情。
4、利用每周一次的备课组活动加强教师对课程论、教学论的学习,贯彻新课程的理念,鼓励教师进行改革创新,力求提高最优教学效益,为教师的专业成长和学生的终生发展奠定基础。
5、本学期,先后对高一、高二年级进行了教学常规突击检查——查备课笔记、听课笔记、查作业批改、民意测验等,对高三年级教师的听课情况也作了突击检查,及时地了解教师相互学习、取长补短的情况,取得了良好的效果,从中也发现了少数教师的工作态度和业务能力有待端正和提高。
6、在年级组的大力支持和配合下,优质、圆满地组织了高一、高二年级的三次阶段性考试和高三年级的四次月考,达到了检测的目的,取得了预期的检查效果。
7、正常开展挂牌听课活动,并坚持听课、评课制度。本学期,加强了备课组内和教研组内的听课活动,鼓励广大教师跨年级听课,特别是要求高一、高二年级教师每周听一节高三课的活动。这些活动对鼓励教师相互取长补短、促进教师的业务成长起到了积极的作用。有些青年教师听课多达一百节以上。
8、成功地举行了省内大型公开课,充分展示了我校课堂教学的风采,兄弟学校的领导和教师对我校教师的课堂教学给予了高度的评价。
二、创“品牌”,狠抓竞赛辅导不放松
三、重体卫,关注学生身心健康不含糊
长期以来,我处非常重视抓好体卫工作,以提高学生素质为中心,将健康教育渗透于学科教学之中,卫生行为训练到位,体育达标率在96%以上。
1、认真抓好体育课,严格按照国家体育锻炼标准开足体育课,在人手不足的情况下,体育组的教师顾全大局,打足课时,为学校排忧解难,确保顺利地完成了一学期的体育教学任务。并能利用现有条件安排好各年级的体育活动课。开课率、活动率均达到100%,并保证质量。
2、配合卫生防疫部门搞好疾病预防宣传,促使学生养成良好的防病、卫生习惯。顺利地组织了各年级的学生注射预防乙肝疫苗。
3、开展小型体育比赛,如冬季长跑、拔河、跳绳、踢毽球等,活跃校园气氛,增强了学生的集体荣誉感和参加集体活动的兴趣。
5、在总务部门的大力支持和配合下,为体育组添置了篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、杠铃、毽绳等一大批体育器材,确保了体育教学的顺利实施。
6、认真策划,精心准备,成功地举办了第66届秋季田径运动会,比赛项目比往年多、全。促进学生锻炼身体,提高学生的身体素质。本学期我处还组建了校田径运动队参加了大丰市中小学生田径运动会,并取得了较为满意的成绩。
四、抓教辅,教学服务工作不拖拉
一个学校,教学质量是生命线,教学服务工作是保障。为此,我处始终坚持以“一切教辅工作都要围绕如何最优地服务于教学”为宗旨,切实
做好教学服务工作。
(一)实验室各项工作严格按照省先进实验室的标准来规范
1、建立、健全各种规章制度,妥善整理保管好各种实验器材,避免损失,特别是危险药品的保管要做到万无一失。
2、保证做好各种实验的准备工作,保证开足开好演示实验和分组实验。
3、保证实验安全,实验课上任课老师、实验老师都做到及时到场,指导学生实验,确保实验的效果。
4、认真备课,认真上好每一节实验课,认真批改学生实验报告,使每一个学生都能掌握每一个实验的全过程,正确规范地使用各种仪器,确保学生实验合格率100%,高考实验题得分高。
(二)图书阅览工作正常开展,确保及时高效地服务于广大师生
5、本学期,图书室正常开放,制度完善,图书得到妥善保管,流通快,利用率高。图书室在没有增加人手的情况下,坚持以人为本的原则,做到了在工作周内上班时间学生可以随时借阅图书。
6、阅览室工作人员虽然年纪已大,但他们都能克服种种困难,不仅确保正常上好每周的52节阅读课和每周2次的活动课期间的自由阅读,还能坚持组织好每周日下午的自由阅读,最大程度地满足了广大学生的求知欲。
(三)加紧校园网络工程建设,确保教师对网络资源的充分利用,从而更好地服务于教学
7、从暑假起,信息组就加班加点,加紧校园网络工程建设,先后完成了高一年级各班教室、8个阶梯教室和艺教楼教室的多媒体电教讲台的布线和安装,高一年级教师办公室电脑的安装和调试,高二、高三各教室电教讲台的维护和维修,第四和第五食堂打卡机的安装,全校教师电脑的维护,全校网络线路的开通,k12资源库和同方思科资源库的启用等等,这些都为教学工作提供了良好的服务。
(四)资料室工作虽然繁杂琐碎,但为教学管理倾力协助、恪尽职守
8、教务员尽可能地科学、合理地编制课表,特别是高二文科组合调整后的课表变动以及高三应对会考复习时的课表变动都能做到及时到位。
9、教务员及时发放各种教学用品,及时提供各种表册,协助教务处做好各项检查,统计工作,及时提供各种资料。
10、资料室及时整理好各种档案,整理好外地交流试卷和资料,建立健全学生档案,及时提供信息。特别是高三学生高考电子信息采集工作的指导得法,做到了无漏报、无差错。
第14篇 中学2009-2023学年度下学期德育工作总结 2100字
一、我校师德建设的基本情况
在本学期的实际工作中,我校充分地认识到德育工作的重要性,特别是清楚地认识到师德建设工作是建设一支高素质科研型教师队伍的关键所在,也是关系到一所学校校风、教风、学风建设的头等大事。为此,我校把师德行风建设作为建设高素质教师队伍的出发点和落脚点,不余遗力地抓好教师道德修养和职业道德水平的管理建设工作。
并围绕学校工作目标和扶余县教育局德育工作意见,结合我校德育工作实际,依靠全体教职员工,特别是班主任老师狠抓常规工作,促进学生良好行为习惯的养成,强化学生良好的心理素质的培养,形成学校德育工作的良好氛围。以日常行为规范教育为基础,寓思想教育于各项活动之中,开展心理健康教育,探索学生自治管理的途径和方法,确保在校学生违法犯罪率为“零”的记录,确保学校教育教学工作的全面顺利进行。努力提高德育工作的实效性,不断丰富和增加德育工作的内容。
二、重视学习,提高教师理论素养
本学期我校组织教师反复学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等与教育息息相关的法律法规,进一步提高教师法制观念和遵纪守法的意识,另外特别注重对《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等职业道德内容的学习,进一步巩固全体教师的道德理论水平,并通过对在四川地震中优秀教师典型事迹的学习,激励教师树立崇高的职业道德,使全体教师的道德素养、理论水平始终保持在较高层次上。
三、开展活动,发挥榜样作用
本学期我校按局里安排,开展了“树师表形象,做人民满意教师”活动和“一帮一助学”活动,并要求在活动中将行动落到实处。
=====校长带头帮助贫困学生,不仅为二年四班====多次买生活用品和学习用品,还经常找她谈话,在思想上开导、鼓励,使该生变得乐观,开朗,并在学习上取得了巨大的进步。
====老师4岁的孩子手术住院在松原,===老师早晨从松原回来,上完课后再去松原照看孩子,在孩子住院的三天里,从未落下一节课,===老师本人瘦了一圈。
====副校长,===老师,===老师等从领导到教师,都从学生生活方面,学习方面和思想方面,用实际行动召示了做为教师的高尚的职业道德,无私的爱心感染着每一个学生,鼓舞着每一个学生,激励学生将来也要做一个有爱心、正直无私的有用人才。
在学生方面,组织了“迎奥运、促和谐”征文比赛和演讲比赛,并承办了县教育组织的“迎奥运、促健康”中学生排球比赛====分赛区的比赛,开展了《唱校园歌曲》活动,学校还组织学生观看了表年演讲家邹华的演讲光盘,在 “爱心奉献捐款活动”中,本学期进行3次活动,共捐款近两万元。组织了十心主题班会,使学生的生活丰富多采,更激发了学生热爱祖国,热爱民族的情感,树立了正确的人生观、价值观、世界观,从而使学校的德育工作收到了显著的成效。
四、加强组织领导,建立健全制度
本学期我校多次召开了领导班子会议,研讨师德建设工作,制定学校《德育工作计划》,并据此修修订年度《师德行风建设实施方案》和《师德标兵评比细则》,并成立以校长为组长的学校师德行风建设活动领导小组,抓好此项工作的实施与落实,做到“期初有安排布置,期中有检查督促,期末有总结评估。”这样,确保我校的师德行风建设活动有章可循,并能有计划、有步骤的顺利实施。
五、确立新理念,建设文明校园
我校领导高瞻远瞩,倡导并实施先进的办学理念,提出“办人民满意的教育,要将学校建设成为学生学习的乐园、育人的花园和文明的校园。”教师的教学工作要紧紧的围绕“以学生为主体”而展开,即“为了学生的一切,为了一切学生”,建立起平等和谐的师生人际关系,尊重学生人格,爱护关心学生。
全校教职工积极响应,课上课下师生之间平等对话交流多了,学生也愿意和老师多交往了,全校上下形成了师爱生,生敬师的良好局面。
校领导也经常找学生说话,鼓励学生树立远大理想,认真学习,帮助学生解决实际困难,听取学生及家长关于学校管理方面的意见。一学期以来,我校的教风正,学风浓,师生关系平等而和谐,从未发生过教师体罚或变相体罚学生的现象。课上和蔼可亲的多了,课下“春风细雨”多了,无私奉献的同志多了,刻苦钻研的人多了,踏实工作的人多了……这些事例说明,我校的师德行风建设取得了初步的成果,为建设一支高素质、科研型教师队伍奠定了坚实基础,为进一步实施素质教育,顺利进行课改实验,全面提高教学质量铺平了道路。
六、存在的问题及今后的做法
当我们欣喜地看到我校师德建设工作取得的成绩时,存在的问题也不容忽视。
近几年,科技在发展,社会在进步,但我们身边的无数事例也充分证明社会的整体师德水平在下滑。在这样的大气候的影响下,师德水平就需要用不断的提高以抑制相对下滑的态势。例如:在调查中我们发现有3.5%的教师认为带手机进课堂不算大问题,有6%的女教师佩戴首饰有进课堂的倾向和行为,有15%的教师有办辅导班的思想倾向……
共2页,当前第1页12
因此,今后我校的师德建设工作形势也较为严峻,我们将以党的十七会议大精神和“三个代表”的重要思想为指针,高举“以德治校,德法并举”的旗帜,进一步加强师德行风建设工作,建成一支有着较高职业道德水准,高素质科研型的教师队伍,全面提高教育教学质量,迎接辉煌灿烂明天的到来!
共2页,当前第2页12
第15篇 中学教育工会2023年度工作总结 2850字
三河中学教育工会xx年度工作总结
xx年度,我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下,高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜,深入学习、贯彻_______“三个代表”讲话的精神,深入学习《____国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,配合学校行政继续走产业化办学的道路,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为学校xx年创杭州市教育强乡、创杭州市一类档案管理学校作出了应有的贡献。现将xx年工会工作总结如下:
一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。
学校的首要工作是教育教学,培养跨世纪的中等技术人才是职业中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、政教处开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。
(1)不断加强理论学习,提高教工师德水平。
不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。学校党支部、校长室一直注重教职工的理论学习。通过学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。
首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选,学习马克思的辩证唯物论,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。
其次,加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识,通过知识竞赛、演讲比赛、考试等各种形式检测、巩固这些知识,提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上,工会协助考核组制订《教师管理条例》、《班主任管理条例》等各项规章制度,对师德提出了明确的要求,成为教师约束自己行为,提高师德水平的保障。
(2)坚持实施“青蓝工程”,促进青年教师迅速成长。
学校工会不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。在年初的教师大会上,就要求全体教职工要立足岗位成才,通过自学、函授等方法提高文化素质,通过教育教学实践活动提高能力水平。针对我校青年教师占80%的情况,工会让已经过关、表现突出的教师与刚走上工作岗位的教师结成对子,签订师徒合同,规定三年为一周期,每年确定一个目标,要求师徒共同进步。
工会配合教科室,开展科研活动,提高教师业务水平。学校青年教师多,经验不足,工会主动为教师解忧,开设了教工阅览室为教师科研提供了方便,组织教师去兄弟学校参观取经,拓宽教师视野。教师们纷纷查找资料,在自己的“实验田”里搞实验,一套套活泼、新颖的教学方案也出来了,一批批年轻的教师成长起来了。
二.坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。
1.实施民主管理。
每学期开学前,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革;管理体制的改革与设想;学校专业设置;专业科管理走产业化道路;毕业生就业渠道及与用人单位的横向联系;关于学校食堂与师生生活等近二十条提案要点,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校规模建设有了长足的发展。
2.坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。今年,学校党支部和工会联合召开三次行政办公会,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱,布置学校“校务公开”公布栏。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
3.参与学校的决策。
工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校中层干部提出述职的要求,学校年终考评,不称职的中层干部下一年度将不予聘任;对工作能力强,上级主管部门未行文任命的同志,学校择优聘任,并享受中层干部待遇。
4、积极关心教职工的生活
学校教职工遇有婚丧产假,学校工会都组织人员前去慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。
三.开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。
我校初中部年轻教师占80%,平均年龄只有29岁。年轻人精力充沛,充满了活力。为让年轻教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。
(1)开展各种艺术活动。
为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划,组织青年教师参加。在本学期,工会还与校团委联合组织了“国庆文艺晚会”和“师生合唱比赛”。师生们在比赛中增进了友谊,促进了相互了解,摒弃了庸俗的人际关系,使学校的精神文明建设又上了一个新的台阶。
(2)开展各类体育活动。
长期以来有全民健身的优良传统。我校工会充分发扬了这一传统,与政教处联办了体育周活动,开展了各种各样的
体育比赛和体育游戏,让教师既煅炼了身体,又培养了顽强拼搏的精神,还增强了主人翁意识,培养了爱校精神。学校在原足球队、篮球队的基础上还成立了乒乓球队,经常组织队员们以球会友,与兄弟学校和兄弟县市学校的体育发烧友们相聚一堂,开展足球、篮球、乒乓球等各种竞赛增进友谊。
1、3月8日庆祝“
三、八节”开展全校女教职工健身比赛
2、5月4日庆祝“
五、四青年节”开展全校教职工乒乓球比赛
3、学校篮球队与麻车、大洋、三都、洋尾进行篮球比赛互访活动,同时与兰溪市官塘、午塘、女埠镇中学篮球队进行互访交流,取得了较好的效果。
4、工会积极配合三都教办,圆满地举行教工篮球赛,作好宣传组织工作。
总之,xx,我校工会在市教育工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。
三河中心学校教育工会
xx年12月27日
57位用户关注
50位用户关注
77位用户关注
61位用户关注
38位用户关注
64位用户关注
66位用户关注
86位用户关注
37位用户关注
54位用户关注
57位用户关注
81位用户关注
68位用户关注
24位用户关注
31位用户关注
64位用户关注