第1篇 2023学年度教育教学总结--在开学典礼上的发言 2300字
李村二中XX-XX学年度教育教学总结
----在开学典礼上的发言
张建召
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
金色九月,秋高气爽,硕果飘香。在这收获的季节,我们大家相聚在一起,分享我校在XX-XX学年取得的累累硕果。
如果把我校比作一台电脑的话,我们上一学年的工作可以归结为八个字:“硬件改造,软件升级”。具体体现在:
一、办学条件不断改善。上一学年,经陈校长的多方协调和积极操办,我校大力改善办公条件,为八年级办公室新添置了办公桌椅,并安装了空调;校园里更新了阅报栏及板报,文化墙的改造把校园装扮的更加美丽,也更加有文化气息;操场上新购新型有机玻璃球篮架两幅,并美化了操场围墙。女寝及教师住室防护网的安装也使校园更加安全可靠。餐厅的改造升级让全体师生吃的卫生,吃的放心,彻底解决了后顾之忧。办学条件这些硬件的改善极大的促进了教育教学教研的提升。今年,我校师生车棚、班班通等工程也在积极筹措运作之中。有理由相信,在陈校长的领导之下,我们的校园会变得更加漂亮,也会更加和谐向上。
二、中招成绩再续辉煌。在今年的中招考试中,我校共有10名学生考入洛一高,62名学生考入省级示范性高中。这一成绩的取得,包含了全校师生辛勤的汗水与无悔的付出,也包含了全体家长背后默默的支持。会当凌绝顶,一览众山小。在伊滨区15所中学里我们有理由傲视群雄,因为我们就是龙头老大,当仁不让就是no.1。你们应该为你们能在伊滨名校李村二中里学习而倍感荣幸。同学们,加油!今天你因二中而骄傲,明天二中会因你而自豪。
三、七八年级各领风骚。在上学期的期末考试中,我校七年级五个班在全镇班平中包揽全镇前五名,其中七三班名列全镇第一,七四班位居全镇第二,七一班全镇第三,七二班全镇第四,七五班全镇第五。七年级学科名次共有26科进入全镇前5名,优秀生全镇前200名中我校独占99名。我校七年级学科名次全镇第一,优秀生比率全镇第一,综合名次全镇第一。八年级共有14科进入全镇前5名,其中八二班名列全镇第三,八四位居全镇第五,优秀生全镇前200名中我校占72名。我校八年级学科名次全镇第二,优秀生比率全镇第二,综合名次全镇第一。七、八年级期末考试我校以无可争议的绝对优势获得全镇校平第一名。
试问伊滨教育哪家最好,唯我李村二中质量最高。
四、各种赛事中我校捷报频传,惊喜不断。在李村镇教职工武术操比赛中我校以绝对优势获得第一名,代表李村镇参加“伊滨风采”运动会教职工武术比赛,并获得全区第一名,受到局长多次表扬。在三八节女教工拔河比赛中,我校挫败身强力壮的竞争对手而拔得头筹,令人刮目相看。在李村镇春季运动会中,我校的花样跳绳获得中学组第一名,彩旗队表演获得特别奖。在李村镇第二届师生同台诵读中我校获得第一名的好成绩。
五、学校各种活动有声有色,精彩纷呈。阳光体育进校园,安全消防疏散演练,体能拓展训练,名师报告会,拔河比赛,唱红歌比赛、中招百日誓师动员大会,学习雷锋,上街义务劳动,美术兴趣小组等一系列活动的开展,极大地丰富了同学们的课外生活。伊滨区语文教学研讨会在我校成功举办,为我校的高效课堂指明了道路,添加了催化剂。我校还邀请洛阳市教育局教研室的教研员到校指导课改工作,有力的促进了青年教师的专业成长。我校的大课间活动影像资料代表洛阳市被选送到河南省进行交流。除此之外,校际交流活动也如火如荼。寇店镇派出三个学校的教师到我校听课交流座谈。我校派出老师到东方二中学习交流,东方二中的名师们到我校送课,真正体现了“大手拉小手,城乡教育齐步走”。
六、学校教育科研突飞猛进。在XX年伊滨区初中工作会议上,我校获得省示范性高中目标考核优胜单位、初中工作目标考核优胜单位、初中教育质量先进学校。我校的先进经验被选送到洛阳市初中工作会议上进行交流。上一学年优质课大赛中,我校杜换平、杨海静、王秋月等12名教师获洛阳市级奖励,高艳敏、李继平、周敏、田治国、李圣波、王五霞(注:以上教师均为一等奖获得者)等9名教师获县区级奖励。辅导方面,我校获省级辅导奖6人,市级辅导奖16人。论文方面,据不完全统计(因为今年的省级论文证书在9月底发放),上学年我校发表交流省级论文16篇。教育科研方面的奖励较上一学年成倍增加。上一学年,我校教师在耕耘希望李村教育博客上发表博文170篇,博文数量位居全镇第一,博文的质量也受到上级领导的肯定与表扬。出现了语文学科的许全义老师,百瑞平老师,杜换平老师,数学学科的张润刚老师,历史学科的李培红老师,体育学科李向东老师,美术学科郭久红老师等一大批令全镇同行艳羡的作家级人物,他们现在已经成为教师中的作家,作家中的教师。其中李向东老师的博文《万安赋》令多少文人骚客顶礼膜拜,郭晓琳老师的博文《做操随想》让外校的老师们打印下来仔细研读。本镇的同仁惊叹:李村二中人才济济,藏龙卧虎;外镇的同行也佩服有加,说:李村二中连看门的老师(刘建欣)都去洛阳市讲优质课了,真是不得了了不得啊。
我校的许全义、石更亮等被评为XX年度伊滨区优秀教师,刘兴国、杨晓飞等被评为李村镇优秀教师。
我为全体师生在上一学年所取得的优异成绩感到骄傲与自豪,是我们共同为学校赢得了荣誉,增添了光彩。成绩来之不易,它是全校师生共同努力的结晶,但是成绩只能说明过去,荣誉不能代表未来。我们不敢有丝毫的懈怠,唯有用我们的辛勤汗水去拼搏、去创造并续写李村二中新的传奇未来。
新的学期,新的开始;新的机遇,新的挑战;新的希望,新的期盼。我们期盼着下一个秋天里的累累硕果。
最后,我祝全体教师在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,全面发展,早日成才!祝愿我们的李村二中更加兴旺发达,越办越好!
谢谢大家!
XX.9.5
第2篇 2023年年度第二学期小学教育教学工作总结 1750字
xx—xx年度第二学期小学教育教学工作总结
本学期我校在十八大精神的指引下,结合党的群众路线教育实践活动总体要求,按照“为学生全面发展负责,为学生幸福人生奠基”的工作理念,踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情,在全体教师的共同努力下,圆满顺利地完成了本年度的各项工作任务。回顾一年的工作,现总结如下:
一、以德育为先导,使学生养成良好的行为习惯。
1、开展了全校共读一本书活动,此活动与学校开设的阅读课相融,让学生与书为伴、与书为友,学会读书。陶冶学生的情操,提高学生辨别真善美的能力。
2、本学期学校继续以《文明美德在xx》活动为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,加强文明礼仪和诚实守信教育,通过教育,学生在走廊里能做到自然成行,漫步轻声,礼貌待人,有良好的社会公德和生活习惯,公交车主动给老人、老师让座。为了更好地落实“文明美德在xx活动”,我们每月评出5个文明美德班级,在每月的班主任例会上公布本月的各班成绩,起到了一定的督促作用,增强了学生的主人翁责任感,使学校的学风和校风有了一个更大的改善。
二、建设优美的校园环境,创造良好的育人氛围。
我校在环境方面要求做到,环境卫生无死角,定期环境大清扫,建设优美的自然环境,校园绿树成荫,花坛里花红草绿,走廊、办公室、教室都摆放各种花卉。不断变化翻新的橱窗、板报,内容丰富的楼廊文化,规范化的班级布置,无论是校园还是走廊教室,都彰显着浓浓的育人氛围。
三、强化队伍建设,扎实开展师德师风建设。强化领导班子建设,加强干部队伍作风建设,反对形式主义、反对官僚主义、反对享受主义、反对奢靡主义,领导班子带头查找不足、带头改进作风、带头提高工作水平,真正发挥领导表率示范作用。
2、加强学习,努力创建教师终身学习机制。全体教师继续坚持每周至少一次的政治、业务学习,以此提高教师的政治素养和执教能力。
3、学校积极贯彻落实林业局作风治理专项工作。开学至今,全校教师能以良好的精神风貌、积极向上的工作态度认真对待自己的工作,圆满完成学校交给的各项任务。上班时间没有打游戏、聊天、网购、看电影等类似事情的发生,以实际行动遏制“四风”的侵袭。我校与全体教师签订了《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金》 承诺书,并对教师有偿补课、收受礼金、委托家长办私事、体罚变相体罚学生进行了自查,使全体教师在师德方面得到了进一步的提高。
4、我校专任教师队伍,学历达标率100%。学校继续大力支持和引导教师参加各级培训,不断提高自己的知识水平和执教技能。四月份,王秀义老师代表林业局参加森工系统数学学科教学能手比赛,成绩优异,获得总局级教学能手称号,五月份于志峰、郭玲两位老师代表全校教师参加总局骨干教师评比,很好的展示了自己的执教能力。本学期学校派刘妍外出学习,把学习收获及时与全体教师共享。
四、以提高教学质量为目标,狠抓教学常规管理,走教研兴校之路。抓常规,促进管理更加规范.
本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、开足”,同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了检查力度,也加大了对课堂教学的监控力度,每个楼层有专门的负责人,每天按时巡视老师进入课堂情况、使用教学器材情况、学生上课纪律情况等等。每月教导处进行不定时检查教师教案、业务笔记、听课笔记及学生作业等。在每月总结会上进行全面总结并提出整改意见。教导处与教研组长在业务校长的带领下积极参与听课、评课,中层领导按计划组织本组成员定期深入班级听课并做好课后指导,从而引领大家深层次地解读新课程标准。每位教师都能按要求完成听课评课任务。大部分教师听课、评课记录都比较认真、详细,所有教师都在听课笔记上对授课教师的教学环节进行二+二评价。组织所有教师加强自身业务学习,每月除完成业务校长组织的业务学习外,教师还进行自学新课标,每月学习后再写学习心得体会。本学期继续抓好五大环节的实施与管理。合理使用教学器材,从而进一步加强了教学常规工作的管理。
2、本学期组织所有教师研究“在课堂教学中如何培养学生的听课兴趣”课题,在课题研究活动中切磋教法学法,为培养学生上好每一堂课,提高听课兴趣,积极开展听课评课交流研讨,不断总结提高。活动做到有主题,有内容。
第3篇 学年度上学期一年级数学教育教学工作总结 1550字
时光飞逝,不知不觉一学期就过期了。在这一学期中,我和同学们都努力踏实地做好每一件事,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足和遗憾。现将一学期的工作总结如下:
一.班级管理方面
1.培养学生的良好习惯
一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性差,凡事总得有老师看着,所以我就把工作重点放在培养学生良好习惯上。首先教育学生做好课前准备。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、讲文明、有礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的好习惯。比如让学生认真做完作业,经过老师检查后就让他们看课外书,这样既保持教室安静,也可以使学生增加课外识字量,对读书产生兴趣。最后教育学生不乱扔纸屑,同时以身作则,看到地上有垃圾主动捡起来,是学生养成良好的卫生习惯。
2.关心爱护每一个学生
作为一名教师,要爱护班上的每一位学生,特别是后进生。所以我和张老师商量尽量做到不让一个学生掉队。如我班的张梓怡、胡佩媛等同学,上课不会听课,也不会思考问题,作业完成难度大。但是,我们并没有放弃他们,而是经常利用课间或课外活动时间手把手地教他们写字,抓住他们的点滴进步,就在全班同学面前夸奖他们。渐渐地,他们能够完成作业了,而且成绩也有了进步,虽说在班上还处于落后位子,但从集体生活中可以看出,他们是快乐的。在生活上,我们更是无微不至地关注每一个孩子,帮他们削铅笔、整理衣服等等,只要他们需要帮助,我们都会很细心地帮助他们。
3.加强与家长的联系,共同教育好学生。
教师要教好学生,除了做好校内教育管理外,还要做好校外工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。所以,平时我很注意与家长的沟通,经常利用电话、校信通等形式与家长联系,向家长汇报孩子的在校表现,争取家长的配合。
二.教学方面
1.注意数学与现实生活的联系
数学知识的抽象性很强,而小学生却是以形象思维为主。为此,在教学新知时我尽量利用生活中的感性材料进行教学,是学生便于理解和掌握。如在教学“减法应用题”时,我先拿来5个磁铁,把其中2个送给一个同学,再让学生根据我的做法用两句话表达出它的意思,此时学生能说出:“有5个磁铁,送给xx同学2个,还剩3个。”在这道题的基础上,我又让学生拿出自己喜欢的物品,自由编写题目,学生很快就编出了很多,并抓住机会告诉学生像这样的题目我们的数学里就叫应用题,从而逐步了解了应用题的概念,同时也体会到了数学的美丽。
2.作业批改时注意做到面批面改。
在布置作业时做到有针对性,批改作业时努力做到面批面改,让学生的练习有针对性、有层次性。为了做到这一点,我常常对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都能起到做好的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透彻的评价,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
3.注意培养学生认真书写的习惯
有人说:“认真书写不仅能提高作业的准确率,而且对端正学生的学习态度有积极的意义。”所以在做作业时,要求学生书写规范,阿拉伯数字和符号的书写也要规范,对作业的书写以典型示范、表扬为主。一年级小学生在作业过程中经常会做做玩玩,我要求小组同学共同督促,是学生认真地完成作业。
三.不足之处及今后改进措施
平时应更大限度地调动学生的积极性,在教学中进一步做到精讲精练,在教学方法上形式再多样一些,在教学水平上继续提高。今后我针对工作的不足,有的放矢地去改造,不断不提高。
总之,一年级的教育教学工作是一项繁杂的工作,每位教师都有过酸甜苦辣,特备是一年级班主任,要带好一班孩子,教育好一班人确实不容易,所以我觉得只要自己充满爱心,关心爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会达到令人满意的结果。
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