高校教师个人年度工作总结2000字怎么写 【篇1】2550字
在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。
这一年中,我团结同事,积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:
1、教学工作
____年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本年度承担了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设计09-1班、木材加工技术专业10-1班的《市场营销》课程;家居配饰与卖场管理专业10-1班的《中外家具发展史》、《锦绣拓展训练》、《锦绣领导力培训》课程;整体橱柜设计专业10-1《职业礼仪与沟通技巧》共计五门课程。此外,还对《家具导购员培训》实训指导项目进行了全程实训指导。本年度完成教学工作量累计662学时。
在上课前积极备课,通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段,深入了解行业、企业现状,努力使授课内容与职业、行业对接。我严格要求自己,不断吸收新知识,改造更新知识结构,适应行业及教学需求。在实施课程改革的进程中,不断探索创新之路。做到了知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富,同时运用现代职业教育技术手段,用新教学理念主导教学,真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式,全面提高学生综合素质,深受学生好评。
不断探索新的教学模式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容,引进了“体验式”教学法,并成功应用在家居配饰与卖场管理10-1班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。做到了在快乐中学习,在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反馈能力、团队合作竞争能力、自我压力管理能力等综合素质能力均有所提升。在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动,深获企业好评,企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。
2、科研工作:
____年7月,经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时,
积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。本年度,参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。参加____年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、20xx黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题《基于就业能力提升的高职院校就业指导实践模式研究》、《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题建设。
3、辅导员工作
本人是家居配饰与卖场管理10-1班的辅导员。在这一年中,我积极指导班级的管理工作。
由于大学辅导员很难与家长见面深入了解学生情况,我制定了相应的工作计划。每学期末给家长写一封信(已从08年开始担任兼职导员坚持至今);重点学生每半个月与家长通话;保证最多两天就与班级学生见面一次;每学期与每一位班级专业课任课教师沟通至少五次。实习期间保证每晚深入学生宿舍与进行思想工作或通过电话了解学生动态;每天与实习公司生活、工作指导人员沟通。这些举措深获学生、家长、生源高中老师好评!
完成20xx-____年度国家奖助学金发放工作;20xx-____国家奖助学金评选工作。在发放工作中,做好每一位学生的思想工作并告知每一位获得资助学生的家长,鼓励大家将所获奖助学金直接缴纳学费,减轻家庭经济困难。在评选工作中,深入了解每一位学生的家庭真实情况、学生在校花费情况及学生在校表现情况,综合测评。班级的评选及发放情况稳定,学生心态平和,没有争执的情况发生。
做好辅导员日常工作。宿舍卫生良好,抽查学生夜不归宿情况,检查学生上课情况。
4、校企合作工作
利用每一个寒暑假返家、带队实习的机会,到北京意风家具制造有限公司、北京锦绣投资有限公司、北京科宝·博洛尼家具有限公司、德中飞美(北京)制造有限公司、北京金隅集团下龙顺成红木、天津意利达家具制造有限公司等北京、天津当地家具企业走访调研,获得大量企业一线资料充实教学内容,并深化了校企合作并大量节省了学院调研资金。家居配饰与卖场管理专业20xx级教学方案、20xx级专业授课内容就是在北京锦绣全方面参与的情况下制定、设计出来的。
本年度与北京锦绣投资有限公司协商、洽谈,由公司出资、学院老师带队,带领家居配饰与卖场管理10-1班学生到公司进行实践教学工作。保证了学生在公司内享受了企业内训、外聘讲师培训、实践操作等项目内容。使学生更早一步的了解职业性质、行业现状,对自己所学的专业有了更深一步的认识。其中,由企业提供教师、学生北京往返卧铺、学生补助、外聘讲师工资等费用。这一举措,既达到了校企学三方面的共赢,又节约的学校的教学成本,一举多得。
本年度6月,积极配合系部完成了第xx届材料工程系校园双选会暨校企合作高峰论坛工作。做好了前期部分合作企业的沟通、浅谈工作;企业的接待工作;推介会的主持工作及后续的汇总和学生报到工作。
5、一体化教室建设工作
____年初,完成了《家居配饰与卖场管理》、《家具造型设计》、《家具结构设计》三个一体化教室的设计、预算工作,并跟踪了后续施工工作。
年初,经过4个多月的商讨与谈判,吸引北京锦绣投资有限公司向我院《家居配饰与卖场管理》一体化教室无偿一次性投入价值30万元人民币的家具,节约了学院建设资金。
6、招生工作
受社会舆论大环境影响、我系近3年来招生人数一直处于下滑中。今年的6月份,在招生就业处付秋洋老师、马红军老师的帮助下,先后两次到达了齐齐哈尔、鸡西进行招生工作。特别是在齐齐哈尔,与三所高中的校长、年级主任、班主任见面,详细介绍了我系的专业建设及学生今后就业情况,收到当地学生、家长的一致赞同,效果显著。
在招生就业初高哲、刘利荣、付秋洋老师的帮助下,得到了近3万个高中生源院校学生家长的电话,通过删选后,组织学生依次打电话做介绍,效果显著。
接待来校参观的生源院校师生,承担本系一体化教室讲解工作数十次。 通过电话、qq、百度贴吧、百度知道等沟通工具、聊天工具及网络资源,在5月~7月底一直接受考生的咨询与网络宣传工作,效果良好。
7、评估工作
除完成专任教师、兼职辅导员个人评估材料外,承担系部7.3.1、7.3.4、4.4.10
三项评估任务。担任家居配饰与卖场管理、家具表面装饰工程设计与施工两个一体化教室解说员,圆满完成任务。
8、缺点和不足
一个人的力量是有限的,工作的开展是一个团队合作的结果。在今后的工作中,我将配合同事一起为学院、系部、专业的需要贡献自己的能量。
篇1写作要点194人觉得有用
高校教师个人年度工作总结2000字怎么写,这确实是个让人挠头的问题。工作一整年下来,各种事情堆在一起,想整理清楚可不容易。既要把教学、科研、管理这些方面都涵盖进去,又得让人看起来条理清晰,这可不是随便堆砌就能完成的任务。
先说说教学这一块儿,这是高校教师工作的核心部分。一整年下来,课程安排、课堂管理、学生辅导,方方面面都要考虑到。比如,我负责的是《高等数学》这门课,一学期下来,从最初的课程设计到后来的试卷批改,每一步都得认真对待。记得有一次,因为教案准备得不够细致,课堂上差点出现冷场的情况。事后想想,如果当时能多花点时间琢磨一下学生的接受能力,情况可能会好很多。还有就是平时对学生作业的反馈,有时候忙起来就敷衍了事,只打个分数完事,其实这样并不妥当。学生需要具体的指导才能进步,这点以后得注意。
再说科研方面,这年头,没有科研成果在高校混可不容易。这一年里,我主要参与了一个关于数学建模的研究项目,从前期资料收集到后期数据分析,每一步都需要精心规划。记得在做实验的时候,因为设备调试不当,导致数据采集出现问题,结果不得不重新来过。这个教训让我明白,准备工作的重要性。另外,论文写作也是个头疼的事,从初稿到定稿,反复修改了好几次才最终发表。不过,看到自己的研究成果被认可,那种成就感还是挺让人满足的。
至于管理工作,高校教师也得承担一部分行政任务。今年我担任系里的教务秘书,负责日常事务处理。印象最深的就是期末考试安排,既要兼顾各个班级的时间表,又要确保每位老师都能按时拿到监考任务书。期间发生过几次小插曲,比如有位老师临时请假,结果监考名单出了点小问题。虽然最后顺利解决了,但还是提醒自己以后在安排上要更加周密一些。
除了这些主要的工作内容,还有一些琐碎的小事也需要留意。比如,学校组织的各种培训活动,参加与否直接影响到职业发展;还有同事间的交流互动,良好的人际关系对于营造和谐的工作环境至关重要。有时候,一个小小的疏忽就可能引发不必要的矛盾,所以平时要注意言行举止。
高校教师个人年度自我总结怎么写【篇2】 1650字
高校教师个人年度自我总结一:
任现职以来,本人能全面履行自己的职责,主要表现在:
1、能努力学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的第十七次全国代表大会精神,进一步提高了自己的理论水平,同时积极组织本部门和党群机关职工学习第十七次全国代表大会精神,完成学校下达的学习任务。
2、工作勤恳、任劳任怨,不计较个人得失。服从组织安排,听从领导调遣,能正确认识自己,不争名夺利。尊重领导,维护领导和学校的威信。
3、全面履行自己的职责,不居功、不诿过,敢于负责任。____年为70周年校庆做了自己应做的工作,得到校领导、师生员工和广大校友的肯定与赞扬。在____年的评建过程中,带领全室工作人员圆满完成了校评建办和学校领导下达的工作和任务。____年,学校统战部被评为广东省统战系统的先进单位。同时履行党群机关书记和党群机关工会主席的职责。____年和____年的年度考核为优秀。
4、能较全面理解校党委和学校领导的工作意图,全局观念较强;有较强的组织、协调、沟通能力。平易近人,不摆架子,能与群众打成一片。积极参与学校改革和发展的调研,当好参谋和助手。
5、遵守廉洁从政的纪律,没有利用职务之便谋取个人私利,干事是干净的。对每年度部门的经费使用情况是公开透明的。
工作是做了一点,但仍存在许多不足,如深入调研还不够、在破解难题方面点子不够多等。
高校教师个人年度自我总结二:
时光匆匆,一个学期已经过去了,总结如下:
一、在政治上,热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱人民教育事业,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基本原则,具有良好的职业道德和健全的民主法制观念,热爱学生,关心、了解学生,循循善诱,诲人不倦,尊重、信任学生,充分尊重学生的人格和自尊心,鼓励他们积极前进,对学生一视同仁。热爱学校,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,与家长、社会紧密配合,共同教育学生。“其身正,不令而行。”以身作则,为人师表,正直,诚实,言行一致,表里如一,严于律己,用自己的模范行为来教育影响学生。这种影响体现在德智体美劳诸育的过程之中,体现在自己全部的政治态度、思想意识、治学精神、生活作风、待人接物的整个人格之中。
二、在知识结构上,具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。苏联教育家马卡连科深刻地指出:“学生可以原谅老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原谅他不学无术。”知识是师生交流思想感情,探讨真理的桥梁,知识的传授是教师塑造人才的主要手段。在我的学生时代,当我选择教师作为自己的职业时,我就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础,广泛摄取各方面的知识,并努力做到专与博的有机结合。在大学和研究生课程班学习以及教学过程中,我努力掌握专业知识体系,透彻理解教学大纲、教科书的内涵,而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。正因为掌握了知识的内在规律,我在课堂上才能融会贯通,灵活运用,驾驭自如。当今社会是信息时代,我时刻提醒自己,要永远像海绵一样从各方面吸取知识,成为掌握现代知识的新时代的老师,并以自己的顽强学习的精神给学生以生动的教育影响。
三、在能力结构上,我比较注重探索新的教学方法,具有开拓创新能力,新时代需要创新型人才,教育需要培养创新型学生,作为教师,善于从实践中发现新知识,解决新问题,形成新观念,才能把学生培养成创新型人才。面对当代社会科学技术的迅速发展,通过书籍报刊电视广播以及计算机网络,发现、确认新信息,提高自己选择、摘要、简化、分析、分类、处理、保存、应用新知识和新技术的能力。语言表达用语准确,情感丰富,逻辑严谨,板书精当。教育组织能力强,充分发挥各方面优势,创设最佳教育环境,有效地控制、组织集体活动,完成既定的教育任务。
教育是人类最光辉的事业,随着社会的发展,它永远充满魅力和挑战,永远值得我们去探索和努力。作为教师,对于我的过去,我将永远记住并不断的总结;对于我的未来,我将不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教育这永远鲜艳的花朵。
篇2写作要点258人觉得有用
高校教师个人年度自我总结该怎么写?得结合自己的教学、科研还有管理工作来谈,不能光说成绩,还得说不足,不然显得太假了。
每年到了这个时候,就得好好梳理一下这一年的工作情况。教学这块,得列出教了几门课,带了多少学生,课堂效果怎么样,有没有遇到什么特别的情况。比如说今年我带的那门专业课,学生反馈还不错,但也有部分学生反映课堂互动少了一点,这就需要改进了。另外,科研方面也不能落下,发了几篇论文,参与了哪些项目,这些都得写清楚。像去年我就参与了一个省级课题,虽然只是个小角色,但也是个锻炼嘛。
管理上的事情也不能忽略,尤其是如果兼任了行政工作的话。像我负责系里的实验室管理,这一年里检查了几次设备维护情况,还组织了几次安全培训。不过,有次检查发现有个仪器老化了,没及时上报更换,差点出了点小问题,好在后来赶紧解决了。这种细节不能漏掉,得承认问题在哪。
总结不能全是问题,得有亮点。像今年我指导的学生参加比赛拿了奖,这个就值得夸一夸。还有就是,平时跟同事的合作交流也很重要,大家互相帮忙才能共同进步。记得有一次教研活动,我分享了自己的教学经验,结果反响不错,好几个老师都说以后要多交流。
写总结的时候,字数不用太多,但得把重点都涵盖进去。最好能用具体事例说话,这样更有说服力。不过,有时候写着写着可能会把时间顺序搞混,比如把上学期的事情记成下学期的,这种小差错得自己多检查几遍。还有就是,有些地方可能描述得不太精准,比如把“达到预期目标”写成“完成预期目标”,虽然意思差不多,但总觉得不够严谨。
高校教师个人年度期末工作总结怎么写【篇3】 700字
高校教师个人年度期末工作总结
本学期,我担任了经济与管理系的经济法、会计学原理等两门课程的教学任务。在院系领导的指导下,在其他同事的热心帮助下,经过自身的不懈努力,我较好的完成了本学期的教学工作。但是在许多方面仍有许多不足,还须不断地完善自我。接下来,我将从以下几个方面对过去一学期的工作做一简要回顾与总结:
思想方面:作为一名教师,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的'提高。
教学方面:认真上好每一节课是教师的天职。我来到学校后认真听取系开展的经管系青年教师岗前培训讲座,从中了解如何编写教学大纲以及如何备好一门课等。同时,教学过程中遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好,课堂上最大限度地运用自己所学知识,我在教学方式方法进行了一些改革尝试,通过案例或者课堂讨论来传授理论,这些工作调动了学生的学习兴趣,他们更加认真去听课。课后积极参与听课,并向有经验的老师学习他们的教学方法,及时发现并解决教学过程中发现的问题,使自己的教学能力得到不断地进步和提高。本期的工作在院系领导的指导下,在其他同事的热心帮助下,经过学生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成绩,但也还存在一定的不足之处,比如,板书的设计不合理,对时间的把握等等,我将在今后的工作中,在其他老师的帮助下不断改进,做个与时俱进的合格教师。
篇3写作要点93人觉得有用
高校教师个人年度期末工作总结怎么写
做总结的时候,有些老师可能觉得有点摸不着头脑,不知道从哪里开始下手。其实总结,说到底就是把自己这一年的工作情况梳理一遍,看看哪些地方做得好,哪些地方还有改进的空间。
先说说准备工作,得先把这一年的教学任务列出来,包括上课的科目、课时数、带的学生人数等等。然后要把科研项目也整理清楚,写了多少论文,申请了多少课题,参加了几次学术会议,这些都是很重要的内容。另外,指导学生参加比赛获奖的情况也不能漏掉,这是教学成果的一种体现。
接着就要分析一下教学效果了,可以问问自己,学生们对课堂的反馈怎么样?是不是达到了预期的教学目标?如果发现某些环节有问题,比如学生的参与度不高,或者考试成绩不理想,那就要好好反思一下原因,看看是备课不够充分,还是教学方法需要调整。
对于科研方面,除了列出成果,还要想一想有没有新的研究方向,或者现有的研究有没有进一步拓展的可能性。如果有团队合作的项目,也要提一下自己的贡献,毕竟一个人的力量有限,大家齐心协力才能做出更大的成绩。
至于行政工作,如果有担任班主任或者其他管理职务,也要简要描述一下工作的主要内容和取得的成绩。比如组织活动,处理学生事务,这些都是日常工作中的一部分。
还有一些细节需要注意,比如说文档的格式,有的学校会有统一的要求,字体大小、行间距什么的都要符合规定。还有就是语言表达上要尽量客观公正,既不要夸大其词,也不要过于谦虚,实事求是就好。
有时候写总结的时候,会发现自己记不清具体的数据,这时候可以翻看工作记录本,上面通常会有一些详细的记载。如果没有专门的记录本,也可以找找邮件往来,很多重要的事情都是通过邮件沟通的。
高校教师个人年度工作总结怎么写【篇4】 1750字
本人自____年7月1日入职以来,回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:
一、思想政治方面
作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。我积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。热爱党的教育事业,无私奉献。同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。
二、认真教学,育人为本
参加工作以来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:
1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。
2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。及时点评学生的课后作业,讲解重点及难点。认真回答学生课后提出的问题,与学生之间做好沟通工作。
3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。
4.培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。通过阅读各种书籍、资料增加自己的知识含量及深度。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
三、加强学习,提高自身素质
随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。
四、务本求实,做好本职工作
严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。
五、反思总结,争取进步
总结到工作以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:
1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。
3、专业知识的储备上还稍显不足。
篇4写作要点250人觉得有用
高校教师个人年度工作总结怎么写
每年到了这个时候,很多高校教师都会开始着手准备年度工作总结。这类总结不仅是对自己工作的梳理,也是向学校汇报工作成果的重要文件。写好这样的总结,需要一定的技巧和方法。以下是一些实用的建议,希望能帮到大家。
首先要明确总结的目的,不是为了堆砌华丽辞藻,而是为了真实反映一年的工作情况。开头部分可以直接点明这一年的工作背景,比如承担的教学任务、科研项目或者参与的学术活动。这部分内容最好能简明扼要,比如“今年本人共承担了三门本科课程的教学任务,同时负责指导两名研究生的毕业论文”。这样既能体现工作量,也能突出重点。
接着是具体工作的描述。这部分应该详细列出教学方面的成绩,包括课堂表现、学生反馈、教学改革尝试等等。如果参与了科研项目,也应清晰地写出项目的名称、研究方向以及取得的阶段性成果。另外,如果有参加学术交流活动,也可以提一下收获,比如开阔了视野、结识了同行专家等。这里需要注意的是,尽量用数字说话,比如“全年授课课时达到xxx小时,学生评教分数为xx分”。
除了教学和科研,管理工作也不能忽略。不少高校教师还承担着行政事务,比如担任系主任、辅导员或者参与学院的日常管理。这部分内容应该突出自己的职责范围以及完成情况,比如“协助完成了xx次部门会议的组织工作,协调解决了xx个师生间的问题”。
总结里少不了对未来的展望。可以简要谈谈下一年的工作计划,比如希望进一步提升教学质量、争取申请更高层次的科研项目等。不过这部分不宜过长,以免喧宾夺主,毕竟总结的重点还是放在过去一年的成绩上。
需要注意的是,写总结时要避免空洞无物,不要只罗列头衔和荣誉。比如有些人会写“荣获优秀教师称号”,但没提到具体做了什么。这样的描述就显得单薄。此外,语言表达上也要注意简洁明了,避免冗长复杂的句子。例如,“本年度本人在教学过程中注重理论联系实际,通过案例教学法提高了学生的实践能力”,这句话就显得比较啰嗦,不如改为“本年度改进教学方法,采用案例教学提升学生实践能力”。
还有个小细节,就是检查格式和标点符号。有些人在写总结时容易忽略这些小问题,导致阅读起来不太顺畅。比如逗号的位置不对,或者段落之间没有空行。虽然这些问题看似不起眼,但会影响整体效果。
高校教师个人年度总结怎么写【篇5】 1850字
____年9月,我有幸进入衡水学院法政系任教,成为一名光荣的高校教师。满怀憧憬与期待进入校园,阔别大学校园两年之久的我犹如新生,一切都是崭新二美好的。回想刚来之时心中多少有些忐忑,如今经过了半年来的历练,发觉自己多了几分沉着与成熟。虽然在这里从教的时间还不长,但我已经从中受益匪浅,收获颇多。新学期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着,我们也一直以满腔的热情积极地工作着。本学期我主要担任《大学生军事理论课程》这门课以及协助承担法政系教务工作。现将前一阶段工作总结如下:
一、思想上严格要求、坚持进步
自____年加入中国共产党以来,我始终坚持党的各项方针政策,热爱教育事业,始终以一个党员的标准严格要求自己,努力地提高自己。入职后,思想工作进一步衔接,对工作认真负责,勤勤恳恳,能够主动配合学院,做好学校安排的各项工作。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、职业操守上加强学习、努力提高
十一月中旬至十二月初,学校利用周末时间对新进教师进行职业技能岗前培训,其中包括对教师的职业道德的宣讲。作为一名高校年轻教师,对这方面要求的认知还不是很明确。通过这次培训,我充分掌握了作为一名教师所应具备的职业道德和职业修养,“教书育人”是教师的根本道德责任,教师职业道德和法律规范的原则是对教师行为的根本要求,是调节指导和评价教师行为的基本标准,其精髓在于甘为人梯,无私奉献,照亮别人,升华自我。教师职业具有先进性特征,教师是人类灵魂的工程师,高校教师教育大学生,不仅通过言教,而且通过身教,不仅要用丰富的知识教人,而且要用自己的品格教人,要以自己良好的道德和法律行为去影响、启迪和感化大学生的心灵;教师职业具有示范性特征,“师者,人之模范”,高校教师的劳动对象是可塑性大、身心尚未完全成熟的大学生,高校教师的言谈举止、待人处世,乃至气质、性格等,都对大学生起着熏陶、感染和潜移默化的作用;教师职业具有继承性和时代性,高校教师的职业道德修养和法律规范是中华民族优秀传统美德长期积淀继承、发展的结果;教师职业具有奉献性特征,高校教师的工作是“树人工程”,要求高校教师必须有“捧着一颗心来,不带半棵草去”的高尚品质,特别是现在各种利益调整、碰撞的改革形势下,这种品质更为重要。
三、教学上勤于锻炼、修炼内功
这学期我主要担任的课程是《大学生军事理论课程》,虽然是一门考查课,而且教学方式相对较灵活,但是作为一名新教师,为了使学生学有所得,从课程学习中掌握有用的应用技能,我坚持做好课前准备工作,大量查阅相关背景知识,在提高自身素质的同时,向学生传授更多的有用知识。在课堂上,通过各种教学方法,充分调动学生的积极性,在与学生的互动过程中,充分发挥学生的主动性,达到知识的灵活运用。课下及时总结学生作业中出现的问题,就相关问题进行讲解,以巩固学生对课堂知识的正确掌握。
另外在本学期开始阶段,杨桂侠老师将其《演讲与口才》当中的两次课交由我来上。作为入职以来第一次独立授课,我决定把握这次难得的授课机会。虽然是一门实践与理论并重的课程,根据杨老师课前的要求,认真备课以及积累相关资料,尽量将课程生动化,并能让学生通过本课程真正学习到知识与技巧。
四、教务工作上勤勤勉勉、用心服务
作为一名新教师,第一年需要熟悉教务工作,在教务办公室坐班。虽说是坐班,但同样也是学习。教务工作复杂且琐碎,对我们来说这学期是个挑战。每天不但要熟悉教务工作,还要学习处理和系里院里各个部门、各位老师的关系。每天的工作既是重复又是创新。不知不觉中自己的工作主动性逐渐提高。
五、不足之处
作为年轻教师,由于经验不足,自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。
具体来说,我的下一步的目标是在现有基础上,进一步提高自身素质,扩展自己的专业知识,更好地完成教学任务;虚心向其他老师学习请教,博采众长,提高教学水平。并时刻总结自己在教学中的缺陷并进行改进。
总之,通过这半学期的教学实践,我学到了很多东西,锻炼了自己的能力,并认识到了自己的不足。因此在在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。
篇5写作要点249人觉得有用
高校教师个人年度总结怎么写,尤其是像我们这种常年在讲台上的,总结一年的工作情况,既要全面又要突出重点,还得让人觉得靠谱。
先说准备工作,先把这一年里的教学任务、科研成果、学生管理啥的都列出来。比如,这一年教了几门课,带了多少个学生,指导了多少个毕业论文,发表了什么文章,参加过哪些学术会议之类的。这些东西最好能有个大致的数字,这样看起来就比较直观。不过有时候人一忙起来,可能记不太清具体数字了,这时候翻翻工作日志或者邮件记录就能找到线索。
接着就是整理思路了。有些人喜欢从头到尾梳理一遍,有些人则习惯挑重要的事情先写。我觉得这两种方法都可以,关键是要条理清晰。比如,先说教学方面的成绩,再谈科研进展,最后聊聊学生管理和个人成长啥的。当然,也有时候写着写着会发现某些部分特别多,而另一些部分相对少一些,这时候就得稍微调整一下比重了。
写的时候要注意语言得体,别太随意。毕竟这是正式的工作汇报,用词上还是要讲究点的。像“本年度”、“显著提高”、“取得了一定成效”这样的词用起来就比较稳妥。不过有时候为了显得亲切一点,也可以适当加入一些自己的感受,比如“通过这次活动,我更加理解了学生的心理状态”,这样的话听起来就有人情味多了。
还有就是细节问题了。比如写到具体项目时,最好能把名称写全,别简写,不然别人看不明白。另外,时间上也要精确到月份,不然容易引起误会。当然,偶尔也会出现笔误的情况,像把“项目名称”写成“项目名程”之类的小问题,这时候就需要仔细检查了。
2025年高校教师个人年度工作总结怎么写【篇6】 550字
任现职以来,本人能全面履行自己的职责,主要表现在
1、能努力学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的xx大精神,进一步提高了自己的理论水平,同时积极组织本部门和党群机关职工学习xx大精神,完成学校下达的学习任务。
2、工作勤恳、任劳任怨,不计较个人得失。服从组织安排,听从领导调遣,能正确认识自己,不争名夺利。尊重领导,维护领导和学校的威信。
3、全面履行自己的职责,不居功、不诿过,敢于负责任。____为70周年校庆做了自己应做的工作,得到校领导、师生员工和广大校友的肯定与赞扬。在____的评建过程中,带领全室工作人员圆满完成了校评建办和学校领导下达的工作和任务。____,学校统战部被评为广东省统战系统的先进单位。同时履行党群机关总支书记和党群机关工会主席的职责。____和____的年度考核为优秀。
4、能较全面理解校党委和学校领导的工作意图,全局观念较强;有较强的组织、协调、沟通能力。平易近人,不摆架子,能与群众打成一片。积极参与学校改革和发展的调研,当好参谋和助手。
5、遵守廉洁从政的纪律,没有利用职务之便谋取个人私利,干事是干净的。对每年度部门的经费使用情况是公开透明的。
工作是做了一点,但仍存在许多不足,如深入调研还不够、在破解难题方面点子不够多等。
篇6写作要点241人觉得有用
____年高校教师个人年度工作总结怎么写
作为高校教师,每年都要提交一份年度工作总结。这不仅是例行公事,更是梳理一年工作的关键环节。如何写出一份高质量的总结?首先要明确总结不是流水账,它需要突出重点,展示成果,同时反思不足。
开头部分得开门见山,直接点明教学任务完成情况。比如列出讲授了几门课程,带了多少学生,参与了哪些科研项目。这部分数据要真实具体,不能含糊其辞。当然,如果手头有完整的记录最好,这样能确保数字无误。记得附上一些关键的数据表格,直观呈现工作量,这对领导评估很有帮助。
接下来谈谈教学改革方面的尝试。这一年有没有引入新的教学方法?比如翻转课堂或者案例分析法。如果有,要详细描述实施过程,包括遇到的问题和解决办法。如果效果不错,不妨举几个典型案例,让学生受益的例子更能打动人心。不过这里有个小细节需要注意,有些老师可能会忘记标注具体的课程名称,这就容易让人搞不清楚具体指哪门课。
科研工作也不能忽视。不仅要汇报发表了多少论文,还要说明这些成果在学术界的反响如何。如果有机会的话,可以提及获得的奖项或荣誉称号。这里有个小疏漏要注意,有的人在写获奖经历时,只写了荣誉名称,却忘了标明级别,这样会显得不够严谨。
除了教学和科研,日常管理和服务工作同样重要。这一块内容相对宽泛,可以从组织活动、指导学生竞赛等方面入手。比如今年组织了多少场学术讲座,指导的学生团队取得了怎样的成绩。这部分内容要注重细节描写,尤其是那些鲜为人知的小故事,往往能给人留下深刻印象。
至于存在的问题,不必避讳。可以坦诚地指出目前面临的困难,比如时间分配上的矛盾,或者某些教学资源的短缺。同时提出改进措施,表明自己解决问题的决心。这里有个小误区需要注意,有些人喜欢夸大困难,甚至编造不存在的问题,这反而会削弱总结的可信度。
小编友情提醒:
总结结尾可以展望未来,规划下一年的工作目标。可以设定一些具体的指标,比如争取发表几篇高水平论文,或者开设一门新课程。但切记不要空喊口号,目标要切实可行。
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