秋季学期期末工作总结怎么写 【篇1】950字
秋季学期期末工作总结
这个学期,教导处在党的教育方针的指导下,在上级主管部门的领导下,团结协作,认真配合学校党政做好各项工作,成绩显著,主要有以下几个方面:
一、认真抓好学生开学工作
学期一开始,教导处便配合学校行政选好班主任,安排好课任教师,编好课程,组织全体教师备好、上好第一课。
二、坚持上下班签到点名制度,抓好教师的上班、授课、备课、作业批改的管理
金田一中是一所拥有75个教职工的大学校,加强教师队伍的管理是提高我校教育教学质量的前提,所以教导处认真配合学校党政狠抓教师的上班、授课、备课、作业批改方面的'管理,具体做法是:
1、 实行上下班点名签到制度,要求全体教职工按时上下班,迟到、早退、旷工的均如实考评,期末与经济挂勾。
2、 定期和不定期地对教师的备课、作业的批改进行检查,每月一次,并认真做好检查结果记录。
三、认真组织各科组教师上好公开课,研究课,提高教学质量
一个人的学识是有限的,经验的积累与博取得依靠不断的学习,而我校的师资相对来说比较落后,有经验的教师很少,所以,组织教师进行相互学习就十分必要,学期一开始,教导处就要求各学科组长制定好学期工作计划,安排好有经验的教师上公开课、研究课,以此来带动刚毕业的新教师,提高全校教师队伍的整体素质。
五、认真抓好一期两考工作
段考和期考是检查教师教学,学生学习情况的最好方式,教导处一直按照考要严,改要严的原则,在段考和期考中均采取调班考试,两人监考,流水作业批改的形式进行组织考试。所以每次考试均能很好地检查教师教学和学生学习的情况,以便教师在考后的教学过程中能及时查漏补缺,提高教学成绩。
六、存在问题
1、教育教学管理制度还不完善,有待进一步改革。
2、教师工作的积极性不够高,有拖拉疲瘩的惰性。
3、学生厌学现象严重。
七、下学期工作设想
1、加强对学生的前途教育,让学生克服厌学心理。
2、继续抓好教师教学常规工作的管理,定期对教师进行思想教育和危机感教育,培养教师爱岗敬业精神。
3、引入竞争机制,实行奖勤罚懒,能者多劳,多劳者多得的管理制度。
4、定期对教师进行业务培训,提高教师队伍的素质。
现代社会是一个竞争激烈的社会,适者生存,不适者淘汰是永恒不变的真理。在今后的日子,我教导处会更加力,为搞好金田一中的教育教学质量而不断探索、不断创新。
篇1写作要点175人觉得有用
写总结的时候,得先搞清楚总结是什么,它不是简单的罗列事情,而是要把事情梳理一遍,找出其中的关键点。写之前,可以把相关的材料都摆出来,比如记录本、会议纪要啥的,这就像厨师做菜前要把调料和食材都备好了一样。
开始写的时候,别急着下笔,先想想这个总结的目的是什么。是为了汇报工作情况?还是为了给接下来的工作做个规划?目的不同,写法也会不一样。比如要是写给领导看的,那得侧重于成果和问题,要是写给自己团队看的,可能就需要多讲讲具体的做法和经验了。
写的过程中,要注意把重要的事情挑出来说清楚。比如说这个季度完成了哪些任务,每个任务的结果怎么样,中间遇到了什么困难,是怎么克服的。如果能用数字说话就更好了,像是销售额增长了多少百分比,客户满意度提高了多少之类的。不过有时候可能会忘记一些细节,这时候就得赶紧翻翻之前的笔记,把遗漏的地方补上。
写总结的时候,语言得准确,但也不能太死板。比如用词上可以灵活一点,别老是用那些官方腔调的话,适当的口语化表达能让总结显得生动些。当然,有时候写着写着可能会把“提高”写成“进步”,这事挺常见的,只要不影响理解就行。
书写注意事项:
总结里最好能带点反思。不是那种假大空的反思,而是实实在在的思考。比如说某个项目为什么没达到预期目标,是不是前期准备不足,还是执行过程中出了问题。这样的反思对未来的工作会有帮助。
秋季学期期末少先队工作总结怎么写【篇2】 2000字
本学期,我校少先队工作继续以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《____国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培育他们的民族精神和民族自豪感,努力提高他们的综合素质,围绕建设教育强市的发展目标,继续加强少先队的固本强基工程,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,推进队活动与基础教育课程改革相结合。
下面,就本学期所做工作分类进行小结:
一、加强和改进未成年人思想道德建设
1、以“民族精神代代传”主题活动为导线,开展中华民族历史、中华传统美德等系列宣传教育活动。从具体生动的故事入手,把抽象的民族精神变为少年儿童易于理解和接受的内容。本学期,我们大队部组织开展了“国旗下的讲话”、一系列的主题讲话,各中队根据自己的实际情况,开展了不同形式的活动,让队员们在丰富多彩的活动中增强对民族精神的理解,从而达到加强队员们思想道德建设的目的。
2、在班队组织中举行“学生一加一”、“师生一对一”等配对活动,学习优秀的队员帮扶学习困难的队员,一方面能够使学习优秀的队员对知识加以巩固,另一方面也增进了队员之间友谊交流,有效扶助了学习困难的队员。教师则自定一个帮扶对象,这个对象在班队中学习上相对较落后,教师通过具体课程的帮扶,良好思想的引导,使班队中学习上暂时有困难的队员得到及时的帮助。此外,这样也有助于学校宏观把握各队员的思想状况,及时做出相应的调整。
3、通过组织观看系列专题教育影片,切实让队员加深对毒品等社会上的不良因素危害性的认识。本学期,我们多次利用系列专题教育影片,并在观看影片后及时召开班队总结会,交流观看心得,让教育精髓根植于队员心灵深处。
二、切实加强少先队的固本强基工程
1、队部室建设
少先队队部室是学校必备的少先队组织学习、讨论和研究少先队工作的场所,做好少先队队部室的工作是少先队基础建设和阵地建设的重要内容。由于队部室占地面积有限,我们就更有必要充分利用每一寸空间。因此,学期初便组织有关部分队干对队部室进行全面清点,所有器材、服装等都重新设置摆放,这样一来,原本相当有限的空间就显得“宽敞”多了。此外,还安排了值勤队干对队部室的宣传栏、清洁卫生、桌椅摆放等进行定期维护。
2、辅导员配置及培训
经过了一年的班队分离管理体制试验后,相比之下,传统的班队结合管理效果还是比分离管理的效果稍佳,因此,本学期我校中队辅导员配备仍按班队结合式配置,即各班主任同时担任各中队辅导员。辅导员配置定好后,我们便着手开展辅导培训工作,认真学习中队辅导员工作职责,定好中队工作计划及个人技能进修计划等,为本学期能够顺利开展各项工作打下了扎实的基础。为了不断充实辅导员理论及技能水平,我校还邀请进修学院的姚老师为广大中队辅导员做了一次别开生面的培训。此外,通过定期培训,交流中队工作经验等,有效提高了团队工作能力。
3、队干培训
培训一支得力的队干队伍,是一个成功的少先队大队部的必备条件。为了让队干集中精力工作,同时也不影响鼓号队腰鼓队及各种兴趣小组的训练,本学期,队干部的挑选全部来自这两支队伍之外。由于近半数人员从未参与过队干工作,因此,本学期的队干培训显得少许吃力,但这并没有成为阻碍队干培训的绊脚石。定好队干人选后,大队部便开始组织培训,主要方式是以旧带新,通过老队干扶助新队干,每次队干会议及培训会议都安排时间作队干工作交流,另外,辅导员定期了解新队干的发展情况,并及时给予指导,不出一个月,所有新队干已经完全能够胜任队部交给的任务,并且部分队干完成得十分出色。
4、队组织发展
送走了一批老队员,本学期我们又迎来了一批新队员。在“六一”前夕,我校大队部举行了简单而隆重的新队员入队仪式,仪式上,大队辅导员给新成立的两个中队还授予了中队旗。这次共发展三百多名新队员,在队前培训中,所有预备队员均认真学习,顺利通过培训。在这里,谨希望所有新老队员珍惜来之不易的今天,爱护胸前佩戴的红领巾,为队组织多做贡献。
5、完善宣传工作
本学期,队部宣传除了继续做好宣传栏外,还花大力气在校园网站中开辟了一个“少先队”的栏目,子栏目包括有:光荣升旗手、雏鹰争章等四项。有了网站这个载体,我们不仅能够公布名字,还能公布照片,这对于那些获奖同学来说,激励作用更进了一步。为了能够更好地发挥网站的作用,还需培训一批网络宣传能手,这都需要在以后的工作中不断努力。
三、组织开展多采活动,寓教育于活动之中
社区环保活动
本学期,我校大队部一如既往地开展了社区环保活动,共组织队员数百人参加。活动中,队员们积极主动地担当环保小能手的职责。活动后,队员们纷纷撰写了活动心得,有队员认为,这次活动她会毕生难忘,并且希望有机会让她再次参加。通过活动,连起队员们与社区的交流,同时也从劳动中知道今天的幸福生活来之不易,从而学会更好地珍惜美好的生活。
总的来说,本学期队部工作大致如上述情况,尚且存在一些不足之处,有待日后不断努力。
篇2写作要点195人觉得有用
写好一份少先队工作的总结并不难,但得掌握一些关键点。如果想把总结写得既有条理又能突出重点,就得先把工作中的主要事件梳理一遍。通常来说,这需要回顾整个学期里组织过的活动,比如主题班会、社会实践或是各类竞赛。在记录这些活动的时候,别忘了把参与人数、活动效果和学生反馈都记下来,这样写起来心里更有底。
活动中肯定有不少亮点,比如某个特别受欢迎的主题活动,或者是某个孩子在活动中表现出色。把这些亮点详细描述出来很重要,能让总结看起来生动具体。不过在写的时候,要注意用词准确,不能含糊其辞。例如,说到某次活动的效果时,最好能用具体的数字来支撑,而不是泛泛而谈。
有时候写总结会涉及到一些专业术语,比如“红领巾奖章评选”、“少先队仪式教育”之类,这些术语会让总结显得更加专业。但如果不太熟悉这些术语,可以参考以往的总结文件,看看别人是怎么写的。不过,引用的时候一定要确保理解透彻,避免张冠李戴。
还有一点需要注意的是,写总结时千万别忽略细节。比如,提到某个活动的成功之处,不能只说“效果很好”,而是应该具体讲清楚是哪部分做得好。要是活动中有遇到什么困难,也应该坦诚地写出来,这样既体现了工作的透明度,也能为以后的工作提供借鉴。
写总结时难免会出现一些小问题,像是拼写错误或者句子不通顺的情况。这些小瑕疵虽然影响不大,但会影响整体印象。所以写完之后最好能多检查几遍,有条件的话可以让同事帮忙看看,这样可以减少这类问题的发生。
书写注意事项:
写总结的时候,建议多从学生的角度出发,想想他们通过这些活动学到了什么,得到了哪些成长。毕竟少先队工作最终的目的就是促进孩子们的全面发展。如果能把这一点体现出来,总结就会更有说服力。
总结写得好不好,很大程度上取决于平时有没有用心记录。如果平时不留意,等到写总结的时候就会手忙脚乱。所以,养成随时记录的习惯很重要。不管是活动的照片、学生的感言,还是自己的观察笔记,都可以成为写总结的好素材。
小编友情提醒:
写总结时别忘了结合学校的具体情况,不能照搬别人的模板。每个学校的少先队工作都有自己的特色,总结也要反映出这种独特性。这样才能写出一份真正有价值的总结,既对自己有帮助,也能给其他老师提供参考。
秋季学期期末学生会工作总结怎么写【篇3】 1800字
秋季学期期末学生会工作总结
时光飞逝,转眼一个学期已经过去,我们即将迎来崭新的____年。
在过去的一年中,学生会各部门积极投入各项工作,不断改进和完善,让学生会每天都焕发升级和活力,让同学们的校园生活更加丰富多彩。现将本年度工作做如下总结,为下一阶段的工作顺利开展做准备。
____年x月,学生会进行招新,各部门均招收了四至五名新干事。新成员的加入为学生会注入了新鲜血液,使学生会更添活力。x月22日,我校成功召开第44届学代会。学生代表们听了上一阶段的工作报告,并进行了新一届学生会执委的选举,学校领导分别对学生议案进行答复和总结。至此,学生会以崭新的面貌踏上征程。
下面将学生会各部门本学期工作情况进行总结。
一、文艺部
本年度校园文化艺术节,文艺部以“高举团旗誓跟党走,挥洒热爱永不止步”为主题开展了形形色色,精彩纷呈的活动,有“音韵流年,畅想青春”的高一十佳歌手大赛,有“用光影舞动校园生活”摄影比赛,有“墨香映画”书画大赛,有钢琴选拔赛,有“师姿风采,闪耀校园”,还有“阳光灿烂的日子”班级风采展示活动,泉韵心声诗歌朗诵会等。
1.“音韵流年,畅想青春”的高一十佳歌手大赛是艺术节的第一个活动,为热爱音乐,并有一定音乐才能的同学提供了展示自己的舞台。文艺部和青协、ipa、newland杂志社等社团积极沟通,实现了默契有效的`配合,保证了比赛流畅顺利的进行。
2.“人间自有真情在”高二英语演讲比赛由文艺部和talkshow共同举办。我们邀请了韦伯的外教做评委,并设置问答环节,使节目更加有活力。
3.“用光影舞动校园生活”摄影比赛,有“墨香映画”书画大赛中,同学们寻找生活中点点滴滴的美好,社会上不显山露水的真情,并用细腻的画笔或照相机一瞬的闪亮记录下来,把最美好的赞歌献给党和祖国。这两个活动由文艺部负责组织和作品收取,并邀请相关老师进行专业的评奖。活动质量高,专业性强。
4.除了这些传统项目,今年别出心裁的开展了“师姿风采,闪耀校园”活动,老师们大显身手,展现出与平日不同的风采。老师们的魅力拉近了与同学们的距离,让大家更加亲近和尊敬老师。
艺术节的活动不仅锻炼了同学们表现自我的自信和能力,陶冶了同学们的情操,更活跃了校园气氛,丰富了校园生活。这些活动的成功举办,离不开文艺部每一位部长和干事的智慧和努力。在以后的工作中,文艺部要总结经验,为同学们带来更精彩的文娱活动。
二、宣传部
本学期宣传部的工作主要包括班级黑板报评比,学校各类活动的宣传海报制作等。
首先本学期宣传部再次进行了黑板报评比改革,引入评分制度,同时将板报以照片形式公开在校园网上,使黑板报评比更加公平公正。同时,宣传部注意到了对破损海报的更换以及对旧海报的更新工作,按时张贴,及时更换,使校园更加美好。
宣传部拥有优秀的海报制作团队,对学生会或团委下发的宣传任务能高效高质的完成,对各项活动如校园文化艺术节、学代会、团代会的顺利开展起到了极为重要的作用。
三、外联部
外联部经过几年的成长,渐渐成熟起来,其规范社团建设、拟定社团评定、引领社团发展、协调社团之间关系的作用也日渐突出,还建立了社团联系群。关于外联部工作的具体总结介绍,在社团年度总结中将会提到。
四、体育部
由于本学期时间太过紧张,体育部并未来得及开展高一足球赛与高二篮球赛,将移至下学期。但他们很好的协助体育组,与各社团一起为校运会的成功举办添了一份力。
五、学习部
学习部的常规工作是每月出一份“学思报”,内容包括校内生活、学生优秀作文和一些励志美文,以此丰富同学们的课余生活,并增进同学们对学校管理和校园生活的了解。本学期,学习部对学思报的布局排版做出了进一步调整,分出校内新闻、学生佳作和课间一乐三个主要板块,是整体结构更加完整。同时整理出一些学习方法发给各班,希望能带来帮助。
六、劳卫部
从去年成立督察小组后,劳卫部将原本管理学校卫生的工作范围扩大到校园卫生,行为规范等方面,以美化校园环境,维护学校形象。常规工作有每周五对各年级各班进行卫生检查;每月推出两份劳卫小报曝光校园不文明现象。本学期又针对上下学校门外不文明停车现象做出改进:每天早晨在校门口检查车辆停放情况,对不文明的现象进行拍照,并对车牌进行登记,推出两份小报特刊。同时,劳卫部将于期末与pfm演艺社和ipa协会合作拍摄校园劳卫公益短片,拟定在下学期利用周五中午时间向全校放映。
共青团xx市中学委员会
xx市学学生会
20xx-xx-20
篇3写作要点78人觉得有用
写学生会工作总结的时候,很多人会纠结于形式和内容,尤其是如何把事情说清楚又显得专业。其实,总结的重点在于梳理工作流程,突出成效,同时找出不足。开头可以简单介绍下这学期的工作背景,比如学校活动多不多,学生会承担了哪些任务之类的。
一开始得明确几个关键点,一个是时间范围,另一个就是主要负责的项目。比如说开学迎新、组织运动会、策划文艺晚会等等。每个项目都得具体到参与人数、执行细节还有最终成果。像迎新活动,就要提到准备了多少份资料,布置了几间教室,接待了多少新生。如果能附带一些数据就更好了,像参与人数、满意率之类的,能让领导觉得你做事靠谱。
在描述过程中,要注意用词准确,但也不能太死板。像“基本完成”、“初步实现”这样的词就挺好,显得谦虚又有分寸。当然,有时候为了表达方便,可能会稍微模糊一点,比如“大概有二十几位同学参与了筹备工作”。这种说法虽然不够精确,但在实际工作中很常见,大家都能理解。
书写注意事项:
关于问题部分,别藏着掖着,该提就得提。比如说某次活动中出现了沟通不畅的情况,导致进度拖慢。但这里得强调解决办法,像是加强例会制度,明确分工责任之类。这样既承认了问题,也展示了改进的决心。
写总结的时候,最好能结合实际情况,加入一些个人感悟。比如通过这次活动学到了什么,以后打算怎么改进。这部分不用太长,两三句话就行,主要是体现你有反思能力。比如“通过这次经历,我意识到团队协作的重要性,今后会更加注重成员间的交流。”
小编友情提醒:
检查一下格式,确保没有遗漏重要的信息。比如日期、签名啥的。要是能配上几张照片就更完美了,毕竟视觉效果很重要。不过,有时候打印出来可能就看不到图片了,所以文字描述也要到位,让人一看就知道当时的情景。
初一秋季学期期末个人总结怎么写【篇4】 1350字
初一二班阎xx
光阴似箭,一学期的时间如潮水般过去。从第一次走进北师大朝阳附中的校门,到现在,一个学期就这样结束了。终于迎来了盼望已久的寒假。回首这一学期来的点点滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨万千。
在上半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助与无私的关怀。在这学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真的是非常丰富。
而最令我高兴的是我在体育方面有了明显的提高。记得刚开学时最多只能跑5圈。因为在小学最后几个月里几乎没怎么跑步,所以听老师说的圈数简直可以当做跑步上的“天文数字”。但是经过一学期的练习,现在可以轻松的跑完老师规定的圈数。
可是我并不会骄傲,因为我的数学成绩还不是很理想。但是,我会继续努力,直到满意为止!
在这几个月的学习里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高。
初一(2)魏xx
转眼间,一个学期过去了,我们迎来了盼望已久的寒假。对我来说,这半年的学习生活真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习成绩还是身体素质都比小学更上了一层楼。下面,我就简单的总结一下。
本学期,我的整体成绩较稳,但月考的排名总是在下降,这是为什么呢?我翻了翻以前的卷子,发现在语文、英语两类卷子中,我的作文和阅读都还不错,基本每次都是基础题在拉分,说明我的基础不太扎实,英语要好好背单词,语文也要认真理解每个字、词的意思。相比之下,数学存在的问题就比较大了,刚开学的时候总是错计算题,后来经过每天反复的练习,计算题错的少了,可是后边的大题、难题又开始伤脑筋起来,我渐渐发现这不是只练普通的题就可以答对的,更重要的是看头脑的灵活性,所以,这个寒假,我可不能闲着,一定要在这上面多练习,争取让自己的水平更上一层楼!
接下来就是身体素质了,这个没得说,绝对是突飞猛进般的提高!小学时,我在体育课上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般。到了现在,我自己都不敢相信,长跑时的10圈居然轻松搞定了!我相信,照这样练下去,身体素质一定会比朝阳区其他的同龄人强许多!
最后,我想总结一下上初中后我最大的改变——学习态度。我认为,初中和小学的教育方法最不同的就是:小学是老师督促着学习,而初中就不一样了,所有事情都取决于自己。比如,小学老师上课会非常频繁地叫同学发言,可是初中老师常常一节课都不叫一个同学起来(尤其是数学),想想,如果少听了一节数学课,漏掉了一堂课的重点,是多么可怕的事啊。所以,在本学期,我学会了自己努力,上进,最后通过长期的努力取得更好的成绩!
自评:在本学期,我认为我在道德习惯方面表现良好,团结同学,彬彬有礼,希望我以后可以继续保持!在生活自理能力上,我认为我做的还不错,可是在自主学习的能力上,我认为还有所欠缺,比如有时课后不复习,写作业会分心等。在这学期,我认为我还是很勤奋的,比如上课认真听讲,课后积极完成作业等。最后,我认为我取得的成绩整体来讲不错,就是数学还需再努力提高。希望下学期我可以更加努力认真,让自己从各个方面都“更上一层楼”!
篇4写作要点26人觉得有用
写总结的时候,大家可能会觉得无从下手,其实总结也不是那么难的事。关键是要先把这段时间的工作、学习情况梳理一遍,把重要的事情挑出来。比如这学期,你得想想自己学了哪些科目,成绩怎么样,还有没遇到什么困难。把这些列出来后,再看看有没有解决的办法,这样就能写出一个大概的框架。
平时做事情的时候,多留意细节很重要。像考试的时候,有些题目是不是因为粗心错了?还有上课时有没有没听明白的地方?这些问题都可以在总结里提一下。当然,不是说非要把所有的事情都写进去,选择那些对自己影响比较大的事就好。要是能找出原因,比如说是因为时间分配不当,还是基础知识掌握得不够牢固,那总结就更有意义了。
有时候,总结写多了,可能会发现自己总是犯同样的毛病。比如这次考试又没考好,可能是因为复习方法不对头,或者是作业完成的质量不高。这种情况下,就得想点办法改改习惯了。像是制定计划,每天固定时间复习,这样坚持下来,效果会慢慢显现出来。
写总结的时候,别光顾着说自己做得好的地方,也要敢于面对自己的不足。像我上次写总结,就把自己的缺点也写了进去,结果老师还表扬我说态度很诚恳。不过写缺点的时候要注意方式,别太自责,说清楚问题在哪,然后表达改正的决心就行了。
书写注意事项:
总结的语言要简洁明了,别啰嗦太多。比如说到学习方法,只要点到就行,不用长篇大论地去描述。要是写得太复杂,反而让人看不明白。而且总结的重点应该放在未来怎么做上,而不是纠结过去的成绩。要是能提出一些具体的改进措施,那总结就更有价值了。
2025年秋季学期期末教师工作总结怎么写【篇5】 1100字
本学期即将结束,我将本学期本人的工作总结如下,我将实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。惟真,求实,拥党,爱生,是我自从走上工作岗位以来一贯的作风。
首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落,因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务。在个人政治学习中,我时刻关注党的方针政策,随时调整自己的步调与____保持一致。时刻关注学校的教育动态,保持与学校的教育方针一致。为党为人民为学校为学生尽出自己最大的努力。对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。在教学工作上,我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,然后具体分析,深入探讨。所以在这学期的各种教学活动中,我觉得还是取得了令自己满意的成绩,不过成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走,今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学工作中,我能尽量因材施教,我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实,我班本科人均成绩大幅度提高,尤其是差生的辅导工作是更上一层楼,得到了校领导、家长、学生的肯定和好评。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教育以来,我经常利用各种可能种用的机会对全体学生进行思想教育和文化教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的辅导。在部分老师的鼎力支持,我们的教育是成功的,令人满意的。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,“冷热病”重,这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我交流、沟通。因为我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在着许多不足的地方,同事们可以帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的,需要大家的关心和爱护。当然,一学期来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成绩,但由于教师工作的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划,这些问题我将会在工作中注意和克服,努力做得更好。
____年秋季学期期末教师工作总结
篇5写作要点108人觉得有用
____年秋季学期期末教师工作总结怎么写
这个学期结束了,每个老师都得写总结,这不仅是工作的一部分,也是对自己教学的一种回顾和反思。写总结的时候,首先要明确总结的目的,是为了汇报工作成果,还是为了改进下个学期的教学计划。当然,这个目的可能两者都有,但重点还是要突出自己的教学特色。
写总结前,最好先把整个学期的工作做一个梳理。比如,本学期上了哪些课程,参与了哪些教研活动,带了哪些学生,这些学生的成绩如何,这些都是需要记录的。如果能用一些数据来支撑,比如学生考试平均分提高了多少,课堂出勤率是多少,这样会让总结更有说服力。不过,有的时候,这些数据可能不太好统计,尤其是那些临时性的教学任务,这时候就需要凭记忆大致估算一下。
写总结时,要注意语言表达的准确性。有时候,一个词用错了,可能就会影响整句话的意思。比如,我曾经把“教学方法”写成了“教学办法”,虽然两个词都差不多,但仔细想想,“方法”更侧重于系统化的过程,而“办法”则显得比较随意。还有一次,我在描述某个教学活动的效果时,用了“显著提升”,其实当时应该改成“逐步提高”,因为效果并不是一下子显现出来的,而是慢慢积累起来的。
除了语言表达,格式也很重要。一般来说,总结分为几个部分,首先是基本情况介绍,接着是主要工作成效,然后是存在的问题,最后是对未来工作的设想。不过,有些老师可能会觉得这部分内容太常规了,想尝试新的形式。比如,我认识一位老师,他把总结写成了问答的形式,把自己平时遇到的问题和解决办法列出来,这种方式挺新颖的,但也有点冒险,毕竟不是所有人都能接受这种写法。
写总结时,还可以加入一些个人感悟。比如,通过这个学期的教学,你对某些知识点有了更深的理解,或者对某些学生的行为习惯有了新的认识。这些感悟虽然不一定直接跟教学成果挂钩,但能让总结看起来更加真实和生动。不过,有时候写这些东西的时候,可能会不小心写得有点啰嗦,比如我有一次写到某个学生的进步时,洋洋洒洒写了好几行,后来才发现这段话有点偏离主题了。
总结里还可以提到一些创新的做法。比如,我尝试过用小组合作的方式进行教学,效果还不错。但有时候,这种创新做法可能没有得到广泛认可,所以写总结的时候,要适度地介绍,既不能夸大其词,也不能一笔带过。记得有一次,我写到某个新尝试时,没说清楚具体的操作步骤,结果同事看了之后有点疑惑,这也提醒我要在细节上多下功夫。
秋季学期期末班级工作总结怎么写【篇6】 2200字
秋季学期期末班级工作总结
期末考试结束,开家长会是惯例。这次家长会,我让学生也参与进来。家长坐在座位上,所有学生站在教室后,因此我称之为期末班级总结表彰会。之所以让学生参与进来,一方面,为了避免学生对家长、对教师产生误解,认为家长会上教师一定给家长说孩子在学校的不好,家长一定会给教师说孩子在家里的不好。一方面,教育本身就是靠合力才能产生结果,只有学生这个主体发挥作用,学校教育和家庭教育才能发挥更大的作用。这次会议我主要安排了一下内容。
一、本学期工作总结
1、注重习惯培养
本学期,我重点抓学生习惯的培养,目的就是为高中三年打下一个基础。具体来说,每天监督学生的作息时间,督促学生按时完成作业、按时交作业,督促学生维护好教室的卫生,重点抓好自习课的纪律,让学生学会利用时间,全神贯注地学习,提高学习效率。正如教室后面写的那句话:细节决定成败。只要良好的学习习惯、生活习惯能够培养起来,学生的学习就不会是一件困难的事。当然,这个工作虽然我一直侧重在做,但还是不够。下学期,我还会继续在习惯培养上下功夫。也希望各位家长能够给予我更大的支持,包括:早晨中午的到校时间、在家写作业的状态。
2、注重学法指导
我在班会上多次分享过我的一些学习方法和经验。在兰大辅导员王老师的帮助下,我们也邀请到了兰州大学两位非常优秀的研究生给大家做学习方法指导,涉及到了各学科具体的学习方法、课堂如何高效听讲、考试答题技巧等。高中学习和初中学习最大的区别就是自主学习。而自己主动学习,就需要有适合自己的学习方法。相信经过这么多学法的指导,加上学生自己一学期的.实践,应该能够找到适合自己的学习方法。如果学生成绩没有明显提升,只能说明一点:没有下功夫。自己下不了功夫,约束不了自己,再科学、再万能的方法也没用。
3、注重全面发展
教育的目的是培养学生成为一个大写的人字,成为一个全面发展的人,不能狭隘地把教育和学习成绩划等号。班级活动的开展,并不会影响学生的学习,反而会对学生的发展起到很好的促进作用。本学期,我们组织的班级活动除了每周的班会活动外,还包括军训、运动会、一二九朗诵比赛和元旦联欢会。通过这些活动,学生的个人才艺得到了很好的展现,综合能力得到了很大的提高,班级的凝聚力也不断增强。当学生能够更好的融入班级,视班级如家,他的学习动力也会更强,效果也会更好。
说到这一点的时候,我播放了自己制作的一个回顾本学期班级活动的视频《____·年轻的战场》。
二、期末成绩分析
1、正确看待期末成绩:要和自己的过去比,要看偏差而不是分数。
2、班级、年级成绩分析:语文英语继续保持优势,化学、物理成绩稳中有升,数学退步较大,文科优势明显。
3、期末考试成绩优秀学生表彰
对本次考试单科排名年级前30、综合成绩排名年级前100、进步年级名次超过100的学生进行表彰,由家长为学生颁发奖状。
4、请年级排名12的吴同学分享他的学习经验。
三、寒假安排和要求
关于寒假的安排要求,主要参考了年级组长高老师的文章。
1、让紧张的学习生活节奏适当地进行放松的调整。高一的第一个学期对好多孩子来说是一个特殊的学期,除了积极地去适应高中的学习生活之外,还要面对青春期的问题。这是一个身累心更累的学期,能够挺过来,实属不易。文武之道,一张一弛。不要让心理上的弦始终处于紧张的状态之中,这不利于思维的优先发展。利用这一个假期,不妨把原来有意义的兴趣爱好再一次拿起。
2、正确地认识和面对假期的校外补课。我们都知道,对一个目标不明确、主动性不强的孩子来说,参加怎样的补习班都无济于事。学习的最佳效果来自于自觉而主动的学习。在这一学期中,班上有几个孩子成绩落后的直接原因我认为就是来自于校外补课,他们每天晚上疲劳奔波于各种补习班,就连星期天都不放过。在这样机械式的穿梭中,孩子已经麻木了,分不清主次了,好多作业完全成了机械式的工作了,哪有主动的思维融入其中呢?所以,在这一个多月的假期里,我要奉劝家长不要再让孩子陷入另一个被动学习的环境之中去,尽量想办法让学生自主来学,哪怕时间少一点都无所谓。学生平时学习强度大,假期应该用来调整,而不是按照上学时的作息时间。这样反而不利于下学期开学后学生的努力。学生对于这学期的知识尚未完全消化,上先休班有点得不偿失。如果希望在寒假作业之外还要有所学习,建议做已经做过的练习册上的题,或者整理出各学科的错题本。
3、不要因放纵而养成了难以改变的坏习惯。寒假是一个特殊的假期,因为其中有一个春节。一年里,这是中国人最重视的节日。正因为如此,好多家长随着节日气氛的浓烈以及自己的欢愉,自然就疏于对孩子的管理,甚至放纵不管。这样一来,凭借春节的由头,孩子便开始无节制地上网、闲逛,把原本养成的一些好习惯也逐渐地丢了。因此,作为孩子,首先要在潜意识中知道自己已经是一位高中生了,要学会自我约束、控制;其次,作为家长要以身作则,对孩子的教育管理要疏之有道、引之有方,切忌走两个极端。
4、正确分析学情并合理分配复习时间。一个学期以来,每一个孩子对自己的学习情况应该能做出一个理性的分析。分析过后,就要开始总结、反思,开始合理地分配时间去做作业。一般来说,对一些思维性较强的学科作业放在自己思维最活跃的时间,每个人的这一时间段是有差异的。在做作业的过程中,我主张的是极力去追求作业的质量,不要追求完成的速度。
篇6写作要点198人觉得有用
写总结这事,得从头说起。先说材料准备,得把这段时间的工作、学习情况好好梳理一下。可以翻翻笔记,看看有没有遗漏的地方,尤其是那些重要的时间节点,别漏掉啥关键的事。
接着就是整理思路了。要是事情多,建议分分类,按类别来写,这样条理清楚。比如,教学方面的、学生管理方面的,还有活动组织方面的,都分开来写。不过有时候容易把类别搞混,比如把学生管理和教学工作放一块儿,这样看着就有点乱。
写的时候要注意语言简洁明了,别啰嗦。像有些老师喜欢用大段话去描述一个小事,这就显得多余了。还有,数字要用准确的,千万别估摸着写个大概数,这会影响总结的可信度。不过偶尔也会有人把数字记错了,比如把一个班的人数写成另一个班的,这种小问题得仔细检查。
说到检查,这是很重要的一步。写完后最好能搁一搁,过段时间再看,可能会发现一些之前没注意到的问题。像有的地方表达含糊不清,或者用词不当,这些问题都需要修改。当然,有时候写着写着思路断了,想不起该写什么,这时候就得靠平时积累的知识点来补充了。
小编友情提醒:
写总结不是为了应付差事,而是要真实反映这段时间的情况。所以得实事求是,别夸大其词,也别藏着掖着。要是有不足的地方,也得提出来,这样才能改进。不过有时候写总结的人会因为怕挨批评,就把问题轻描淡写地带过,这种做法不太好,毕竟总结的目的在于发现问题并解决问题。
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