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学校五月份工作总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-12-20 热度:66

学校

学校五月份工作总结怎么写 【篇1】3300字

九月是一个收获的季节,在这秋高气爽的一个月里,磨市镇中心学校开学工作稳步开展。现总结如下:

一、教育教学教研方面

1.各校都落实学习了市教育局制定的《常德市中小学教师“十条禁令”》 。并认真学习、解读、领会了磨市镇中心学校制定的落实十条禁令的十条措施。

2.规范办学行为,全面开课设节,废弃了包班制。认真执行课程计划,按教育局课程计划设置开足、开齐各门课程。教师严格按课表上课,杜绝了随意挤占非考试学科课堂。控制学生学习时间,不把提高教学质量的目标放在增加课时或增加学生的课业负担上。教导处在开学前提前安排各教师的工作任务,并制定了本学期学校的教学计划,编排好课表、作息时间表、读报写字安排表等表册,并督促教研组组长、任课教师制订详细的教学计划。实行推门听课和不定期检查教案。

3.狠抓教研工作。定期召集教研组长理论学习、听课、评课。全面开展互听、互学、互研活动,提高每一位教师的素质。并组织12人到石门二中学习“高效课堂” 并派李敏参加常德市美术高效课堂观摩活动。覃小英参加常德市美术高效课堂观摩活动。磨市镇中、镇完小、九伙坪完小本月按照安排已经完成三次教研课、商溪中学完成两次教研课。镇完小完成两次新教师培训课、一人次到维新参加科学实验创新大赛、磨市镇中心学校在9月26日开展了全镇的语、数、英高效课堂教学比武。汪淑云老师摘的桂冠,将被派往参加县高效课堂教学比武。

4.第十五个全国普通话宣传周期间,全镇都张贴了普通话的宣传标语。商溪中学还开展了“书写经典、传承文明”规范汉字书写比赛。

5.加强学习。全镇各校的老师于9 月22日上午组织教师听取常德市优秀教师巡演汇报并做好记录,写出心得体会。

6.全镇在月末对教师们的教学设计、作业、周测、练习等进行了细致的检查。练习、作业教师都能进行细致批改。磨市镇中每节课都完成当堂测验,信息得到反馈。落实周测制度。

二、政教方面

1.安全方面:安全工作是头等大事。全镇各校都制定好各项规章制度和安全值班制度,建立了学生出行方式台账并对学生乘坐车辆进行了摸底,签订了全方位、各层次的安全责任状,建立了各种安全台账,其次,加大安全的宣传力度,上了安全教育第一课,各小学继续实施家长接送制。全镇都实行封闭式管理,杜绝校外食品流入校内。磨市镇中心学校还举办了一次交通安全知识讲座,组织了食品卫生安全进课堂,管制刀具收缴等活动。商溪中学特别强调了校安工程期间施工区域的安全,并制定了相应的应急预案。商溪完小就学生路途多水的问题,认真吸取以往学生溺水身亡的教训,在周日实行专人沿河巡查。

2.德育方面:全镇都开展了以“弘扬民族精神”为主题的活动,同时结合“九一八”纪念日、全民国防教育日,利用升旗仪式进行了严谨而富有成效的民族精神教育,利用广播室、黑板报等形式,营造了浓烈的氛围,并开展以“远离毒*,珍爱生命”的主题活动。磨市镇中心学校开展了“爱我中华”的主题班会、“庆国庆、爱祖国”迎接国庆63周文艺汇演、及以班为单位进行捡拾集镇街道上的白色垃圾的公益劳动。商溪中学还开展了以“书写经典、传承文明”为主题的主题班会;九伙坪完小认真开展了“讲普通话,写规范字”的主题班会。镇完小开展了《我的节日》、《三礼教育》等主题班会。

3.在校园文化建设方面。 各校在第一周开展了校园文化建设活动。刷新了标语,更换了校务公开栏。强化了礼仪教育加强学生日常行为规范教育。

4.其他方面。磨市镇中心学校为解决学生乱丢乱扔的问题,联合磨市镇完小,以大队部和学生会为主体,建立了“环保卫士”巡查制度,成立了巡查小组,在重点区域蹲点执勤,使得学生乱丢乱扔的现象得到了明显遏制。学生成长记录袋中学生的成长记录资料完整。商溪中学启动了学生会团委会工作,落实《中学生日常行为规范》和《班级常规管理扣分细则》、建立了学校的“校园之声”广播站。

三、总务方面

一)、后勤工作

1.健全各种规章制度,按中心学校要求,保管、采购、总务职责分明,程序清楚,能相互监督,在非工作时间,保管不能进保管室,节假日做到双人双锁。物资采购先由保管提出采购计划,经总务处、校长室批准,严格按计划采购。

2.成立了食品卫生安全领导小组,层层签订食品安全责任状。

3.健全了食品安全管理制度,进货台账清楚,在开学工作检查,和食品安全督查中受到了上级部门的肯定和表扬。加强了供货商信用档案建设,索证索票,责任分明。与供货商签订供货合同,确保价格公平,界定安全责任。

4.召开后勤工作人员会议,明确责任,确保食堂卫生安全。制定了校聘工作人员的绩效考核方案,杜绝了工资的平均发放,加强管理,提高了工作积极性和工作效率。强化食堂工作人员培训,提高工作人员素质,确保师生生活质量。

5.加强安全排查,落实安全措施,及时整改到位。

6.严格执行物资采购制度,确保采购物资的数量和质量

7.严格执行入库和出库制度,建立进出库台账,做到帐实相符。

8.建立了学生营养餐的数据库,保障营养餐按质按量按时到位。当听闻其他学校学生牛奶存在中毒情况时,及时封存。

二)、财务工作

1.与班主任签订收费责任状,严格执行石门县物价局、财政局、教育局【____】5号文件精神。

2.及时公示收费文件,宣传收费政策,让学生、家长、社会及时了解。

3.及时上缴各项费用,伙食费收入及时入账。中心校商店已实行票证管理。

4.月初对伙食费进行了初步预算,实行学生伙食0利润。本学期强化后勤财务管理,制定并完善了适合各校的后勤管理制度和财务制度,特别是加强学校食堂管理和四费0指标。

5.商溪完小实行开源节流,把钱用在刀刃上;

办好一班、一店、一场、一园。即幼儿班,学校商店、猪场、菜园,加强管理,创造最大效益,按中心学校要求控制“四费支出”,将招待费、租车费支出归零。

三)工会工作

1.配合中心学校工会工作,选举教工代表参加中心学校教代会。

2.为全校教职工购买意外伤害保险。积极宣传政策,鼓励自聘人员参加职工社会养老保险,保障自聘人员的权益。

3.积极组织全校教职员工为教代会提出议案。

4.搞好校务公开,让教师及时了解学校财务状况。

四、其他方面

1、商溪完小对点校以完小名义下发安全隐患整改通知书,并对相关问题提出了整改建议;进行了学校空坪隙地的合理利用。学校厨房后面有一山包长期没有得到合理利用,既荒芜了土地,又影响了环境。通过研究,学校把山包转让开发,种上蔬菜,再卖给食堂。既解决了土地荒芜,优化了环境,又能解决高价购菜问题。完成了学校牲猪的喂养。

2、商溪中学按照县教育局与中心学校的统筹安排,从8月16号开始,学校的维修改造工作全面启动,一直连续工作到现在,郑家飞校长未休息一天,按时完成了上级交代的相关事宜。像教学楼维修能如期维修到位,没有影响学生正常的入学。

3、各校行政要坚持24小时值班巡查制度。

五、存在的问题:

1.全镇师资严重不足且教师老龄化。教师任务繁重,在完成教学工作时,质量有所降低。怎样才能激发老师的积极性,高质量地完成工作一直没有解决。镇中心学校急缺历史、地理、物理科目的老师。

2.老师们为了抓好教学质量,往往容易占有学生的活动或者其他课时间,活动和其他课得不到很好的落实。

3.中心学校暂无法配置专职图书管理员和专职仪器管理员,导致工作效率很低,图书和仪器管理不到位。

4.中心学校物理实验室因被小学作为教室使用,暂时无法开放,导致物理实验无法落实,学生物理实验动手能力下降。

5.商溪完小建筑物老化,维修成本大。如建筑物盖瓦一年要检修一次,今年受灾年情况更为突出,仅靠本单位公用经费难以解决。学生就餐不便。由于没有餐厅,学生就餐只能日晒雨淋,群众意见很大,曾有人扬言把学生在雨中就餐的情况到省级媒体曝光。

6、商溪中学年轻老师多,尤其任教中考科目的新手多,希望中心学校搭建更多的平台,加强对年轻教师业务能力的培养,更进一步加强对初三工作的指导;

7、商溪中学新建学生食堂、浴室、厕所,可能会给学校教学工作、师生生活带来一定的影响。学校要多想办法,周密安排,尽可能把影响降低到最低程度;

8、学校隐性负债较大,应该在开源节流方面努力。

总之,开学之初虽是千头万绪,但各校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,磨市镇的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

篇1写作要点86人觉得有用

学校五月份工作总结怎么写

五月份过去了,到了做总结的时候。这月工作挺多,得好好整理一下。先从教学这一块说起,教学方面这月开了不少新课,学生们的反应还可以,有些课程反响特别好,像那个英语口语课,学生们积极性很高,课堂气氛也很活跃。不过也有点小问题,有个老师反映说备课时间有点紧,有时候准备得不够充分。

后勤这块也得提一下,这个月维修了不少设施,像是教室里的桌椅,还有宿舍楼的水管。修完之后大家都觉得方便多了,不过也有个地方没修好,就是食堂门口的台阶,有学生反映说有点滑,希望下次能重点处理下这个问题。

活动方面,这月搞了几次讲座,邀请了几位专家来讲座。其中有个讲座关于心理健康,学生参与度很高,效果也不错。但也有点遗憾,有个讲座因为场地问题临时改了地点,结果到场人数少了些,下次得提前安排好场地。

安全这块就不用多说了,每个月都得强调。这月做了几次消防演练,学生们都参与了,总体来说大家的安全意识有所提高。不过有次检查发现个别班级的安全出口指示牌不太明显,这事得尽快解决。

管理上也有点需要改进的地方,这月有个班的学生纪律不太好,经常迟到早退。班主任跟他们谈了好几次,情况才慢慢好转。其实每个班的情况都不一样,管理方式也得灵活点,不能一概而论。

2025年9月小学学校工作总结怎么写【篇2】 4300字

这学期以来,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

1、德育工作

德育工作是教育教学的生命线;是育人的根本。因此,我们把她摆在教育教学首位。一学期来,我们按照县教育局在全县中小学开展的“好习惯养成教育活动”的活动方案精神,结合我校实际制订了相应的活动方案。并按方案如期开展活动。如:穿戴要文明(即:不留长发怪发,不穿怪异衣服,不戴怪饰物,上课不穿拖鞋)。言行要文明。

2、教育教学常规工作

(1)、制订、落实计划。

新学期开学前教导处按照教育局对新阶段要求以及我校实际切实制定好我校教学工作计划;开学第一周,学校各分管领导(包括语文、数学科组长)以及各科任教师相应制订好工作计划。本学期在规定时间里共收到各类计划两类30篇。从而使我校教育教学科研有计划、有目的、有措施实施。

(2)、备课

本学期,全体教师认真按照学校教学工作计划要求,做到:课前备好课(备教材,备重、难点,备学生,备教法等)并认真写好备课记录。

(3)、上课

该学期,各教学班教学次序有轨不纹。课堂纪律较好。绝大多数科任教师能有组织,有目的,有针对性实施课堂教学。真正使讲堂变为学堂。有些课的教师不但敢于探索学生自主学习的途径、方法,还大胆尝试有效教学法。使课堂教学有了新的改观。为提高我校课堂教学质量奠定了基础。

(4)、批改

该学期,为确保各学科教学成果能得到巩固、加深、提高;保证科任教师能按时、按质、按量布置、批改作业。学校按教学工作计划要求分四个阶段(即:第一阶段:1—5周;第二阶段:6—10周;第三阶段:11—15周;第四阶段:16—19周)进行各科作业及“四册”、“一表”大检查并于第二天向全体教师反馈检查情况。对于勤批勤改,批改认真、有创新的老师给予表扬。对个别少布置、少批或不批或批改不认真的老师要提出批评,并责令改过。确保教学质量稳步提高。

(5)、听课、做课、评课。

学期初,按学校教学工作计划要求:学校领导、老师每周听课不少于3和1节。学校领导、骨干教师应自觉带头上示范课、公开课。主动承担课改专题。在学校领导的带领下,按我校实际结合利用县教研室、县培训部联合开展的“骨干教师引领月活动”契机开展我校骨干教师引领月活动。扎实开展课堂研究。语文、数学科任教师主动献教传教(上一节优质课)。并契机开展说课评课活动。本学期开展优质课共26个;说课26个;专题课研讨26个。提高了我校教师教育教学能力,为大面积提高我校教学质量奠定了基础。

(6)、课后记、总结、论文。

勤积累,勤总结,是一个教师快速成长的重要途径。因此,学校结合自身实际和县教研室的具体要求,把写课后记、总结、教学论文当做学校教学常规的一项重要内容列入到学校教学工作计划中。学校在大快的常规检查中突出抓好本块的总评和督导,让老师们愉快、自觉去写课后记、心得、教学随笔。善于做阶段性总结,勤写教学论文。本学期末共收到教学论文,教学工作总结30篇。为学校教学工作积累了一定经验。

3、班主任工作

本学期继续按照上级教育行政主管部门颁发的《班主任工作管理条例》制订切合我校实际的管理细则,开展我校班主任督导管理工作。本学期,我校在县教研室以及县培训部的直接领导下,共开展了以下几块大活动:1、全体教师参加了县级班主任全员培训考试;2、派出责任心较强,电脑技术较好的王惠老师参加全国班主任继续培训。3组织全体教师观看全国优秀班主任专题讲座并写较切合自己实际的心得体会。通过多形式,多层面的培训学习,增强了班主任工作的责任感,激发其工作热情,提高工作效率。

4、校本研训工作

本学期的第8、9、10、三个周相继开展了课堂教学诊断周校本研训活动。这次活动,在借鉴、总结以前的经验、教训的基础上,充分调动县、校级骨干教师引领活动的积极性。精心组织,细化计划,严格要求。讲求实效,注重反思。收到预期效果。本次活动全面端正了教师教育教学观念;深刻剖析了严重影响课堂教学的种种病根;总结提炼了一些朦胧的不成熟的课堂教学经验;娇正、细化了新课程教学理念在实际课堂教学中的作用;在不同层面上提高了教师驾驭教材的能力;提升了教师的基本素质;促进了教师专业化成长。为推进我校有效教学奠定了基础。下面就本次课堂教学诊断周校本研训活动做几点肤浅的剖析。

本次课堂教学诊断周校本研训活动有以下几个亮点:

活动亮点1:全员参与,共同探讨。

本次活动从始至终校长到教师人人参与做课、说课、评课活动。据统计:参与说、做、评课例30个,涉及语文、数学、体育、品德、科学、实践6个学科。参与说、做、评研讨活动人数约达900人次。收集说、做、评、教学反思材料120篇。研讨活动气氛浓郁,畅所欲言,共商共勉,有过之而无不及。创造了我校有史以来校本研训之最。

活动亮点2:探病施药,共同成长。

在活动中,我们通过现场视、听,发现部分教师尚存在教育观念不正,教学满堂灌。自欺欺人,教学功倍事半。大家就存在问题较为严重的几个课进行认真而富有针对性的研讨。在研讨到黄老师执教的三年级(1)班语文课《三袋麦子》第二课时这节课时,李副校长一针见血的指出;“本课中,黄老师始终没有摆正学生是课堂教学的主体,教师是学生学习的引导者、参与者这一至关重要的地位。如:黄老师在要求学生齐读课文第一自然段时,提出问题:‘土地爷爷给谁送麦子?土地爷爷有什么愿望?’老师要求学生读后回答(要求学生带着问题边读边思考故然很好),可是,学生刚读完老师就急于把答案说了。学生根本没有机会回答你的问题。又如:师问:‘小猪、小牛、小猴得到土地爷爷分给的小麦后各自是怎么做的?’师接着答:‘……’试问:学生的主体地位何在?老师何为引导?”李副校长一番发人深省的话语引起大家的共鸣。通过几个典型课例研讨后,大家深刻的认识到:制约我们课堂教学质量最大的因素就是我们老师。如果我们不端正教育思想,不改变旧的教育观念,不学习课改理论,提高教学质量只是空谈。在收集教学反思材料时,我们发现三年级(1)班语文科那个黄老师也是这样写的。通过这次活动,我们从根本上摆正了教师的教育思想,端正了教师的教育观念。为教师成长奠定了基础。

活动亮点3:规范、严谨、高效的说课活动。

“说课”是每一位走向成功的教师必然之路;是上好一节课的先决因素。因此,我们把这一环节做为本次诊断周的重头戏来抓。在活动中,人人现身说课。本次共听说课30人次。涉及语文、数学、品德、科学、实践、体育六个学科。历时800分钟左右。本次说课,我们按日程安排每天说、做、评课2个,(早读时间说课,随堂听课,下午第三节评课)。以规范的说课内容、形式为要求,以评委量化(有量化评分表)计分方法做评判,并把说课、做课两个环节有机结合,最后做终结性评课。活动中,不少老师借助多媒体、教具等手段协调说课,使原就十分完美的课增光添彩。本次说课活动,共收集说课稿30篇。评出优秀说课稿1。全体教师在活动中再次体验、感受精堪的说课艺术。为教师的成长奠定了坚实的基础。

活动亮点4:宽松、紧张、热烈的点评活动。

点课、评课活动,是帮助、激励教师成长最重要的途径。为此,我们不惜时间抓好这一环节。每天利用下午第三节进行评议当天的两个课。虽然时间紧,(一般只有个把钟头),但是,有时月亮娘娘已经打笑脸,老师们还争论正酣。有时由于时间太晚,也只好把争而未决的问题置放着,待明天再战,恋恋不舍的回家。老师们这种积极向上、渴望求知的精神是前所未有的。这次评课活动为我校教育教研开创了积极、健康、活泼、向上的新局面;开创了我校校本教研的前河。

活动亮点5:教师谙熟新课程教学理念并用之驾驭教材;驾驭课堂;驾驭学生。

在听取30个典型课例过程中,我们发现有不少教师在教学中渗透了新课程教学理念。如:王惠老师在上一年级上册《人有两个宝》第一课时,采用一边给学生讲故事一边画画的方法,展开课文内容。把接受式学习与探究性学习、自主性学习、参与性学习、体验性学习、合作性学习和实践性学习等多种教学方式结合起来。这样的教学设计符合一年级学生身、心特点,因而能激发学生的学习兴趣;能使学生在独立学习的基础上有创造的机会。使全班98%的学生在趣味的活动中学到应学的知识。同时促进了学生个性思维的发展。收到显著的教学效果。又如:赵永琼老师所教的四年级(2)班语文上册《九寨沟》第二课时,有效实现了三维目标的整合。她在确定知识与能力目标时是这样定的:“1、结合上下文理解‘插入云霄’、‘金光闪闪’、‘憨态可鞠’等词语。2、划出重要的、精彩的句子并读出语感和句意。”从教师确定、落实教学目标的过程中不难看出:教师十分谙熟课改理念,极其注重学生学习适应终身学习要求的基础知识和基本技能,特别是加强培养学习能力、收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及与人交流与合作的能力。在30个研讨课中,有80%的教者都像王、赵两位老师一样娴熟的运用新课程教学理念,灵活的驾驭教材、驾驭课堂、驾驭学生。使过去单调的讲堂真正转变为一节节有效教学的学堂。如:县级骨干教师唐少敏老师上的五年级语文上册《推敲》第二课时,她以人为本,着眼于学生的发展(重点指导学生学习较有意义的第三、四自然段)。又如老教师苏金莲老师所上的一年级数学上册《5以内的减法》一课,老师在有限的40分钟里始终关注学生的全面和谐发展。她根据不同程度的学生设计不同形式的练习,不同形式的指导方式。收到较为显著效果。

5、教师继续教育培训学习工作。

我校继续按照县培训部以及我校《教师继续教育活动方按》开展工作。本学期,我们除了按县教育局、培训部规定学习研修的内容外,还主动组织教师校内学习研讨新课程理论,课堂有效教学法等。主动派老师到校外听课学习。提高教师教育教学能力。

5、工作成绩

本学期,绝大多数老师在备课、批改及“四册一表”等都做大量工作,课堂教学中教和学两方面都取得了一定成绩。部分老师教学成绩比较显著。如:一(1)班数学科苏金莲老师、五(2)班语文科李燕老师、一(2)班是数学科王丽老师。他们的及格率、平均分都超出学校确定的标准。他们也相应得到学校给于的超标奖。为我校教育教学工作做出了突出贡献。

三、主要存在问题和今后改进措施

1、存在问题

(1)、部分教师工作责任心不强;

(2)、部分教师课改意识淡薄,教育观念不端正。

2、改进措施

(1)、结合县“开展的师德师风教育活动年”加强我校师德师教育活动。

(2)、加大学习新时期英摸的先进事迹,树立教师敬岗爱业的思想;树立教师终身从教,为党的教育事业而奋斗的伟大理想。

(3)、加大教育教学常规管理。特别规范课堂教学管理。多听课,多研讨,多指导(尽可能构建师师结对,开展传、帮、带活动)。

(4)、加强教育教学理论学习,提高教师业。

篇2写作要点68人觉得有用

____年9月小学学校工作总结怎么写

这阵子,学校工作千头万绪,尤其到了月末,得好好理一理。写总结这事,听起来简单,其实挺费脑子的。特别是小学这块,涉及到教学、管理、安全等方方面面,要是没个章法,很容易漏点什么。

开头,别急着喊口号,说一堆空话。直接从具体事入手,比如说这个月搞了什么活动,像组织学生参加书法比赛,或者开了一场家长会。记得把关键数字带上,比如有几十名学生参与,家长出席率达到了多少。这样显得实在,不像那种虚头巴脑的东西。

接着就是谈成果了。成果不能光靠嘴说,得拿证据。比如教学质量提升了,就拿出考试成绩对比表,看看平均分提高了多少。要是有啥创新做法,比如开发了一套新的课程体系,也得详细描述一下怎么设计的,效果如何。这一步很重要,得让人觉得你们确实干了不少事。

安全管理也是重点。每个月的安全检查记录不能落下,还有突发事件处理情况。如果这个月没有发生安全事故,那也要讲讲是怎么做到的,是加强了门卫管理,还是定期开展消防演练。

2025年10月学校办公室工作总结模板怎么写【篇3】 1750字

随着元旦晚会和元旦嘉年华活动的圆满结束,办公室这一学期的工作也划上了圆满的句号,办公室的成长离不开老师和主席团的指导,更感谢各部部长和所有两委的大力支持,在我们共同的努力下办公室出色地完成了自己的工作和任务,发挥了组织、协调及后勤保障等作用。为“创最好的年级”贡献了自己一份力量,并得到了主席团和各部的肯定,完成了学期初制定的计划。

第一、组织协调

办公室作为学生会桥梁部门在本学期各部门之间协调工作上发挥了良好作用,制定了“____级学生两委通讯录”,便于各部门联系,整理了年级所有同学的名单及住宿情况,方便生劳部和自律部落实工作,加强联系,以及反馈下一周各部门的工作计划,使各部门活动连接紧密,有条不紊的开展,以及把年级大事正反面报告给老师和主席团,做好反馈协调工作,协助实践部部长实行“图书漂流”活动,帮助记者团收集整理年级大事。与女生部配合做好后勤工作、与文娱部一起完成元旦晚会的筹划和各场务申请用电、材料准备等方面的工作,与体育部一起做好“体育节”宣传和后勤工作。这些都得到老师、主席团、各部部长及两委的肯定,使两委本学期工作得以在良好氛围中进行和开展。

第二、物质、资金保障

办公室在物品保障上及时按量完成了任务,尤其是办公室集体成员凭借高涨热情和强烈责任感克服了大量困难保证了诸如“校运动会”,“新生篮球赛”“学习交流会”“点滴爱、汪洋情”“成长起航系列讲座”“元旦晚会”“元旦嘉年华”等活动的顺利开展和进行,办公室在本学期能够及时地为各部门各种活动提供相应物品保证了各部门顺利开展是贯彻了“为两委服务,提高工作效率的目标而实现的,这也将成为我们下一学期工作的重心。根据各部门需求,办公室还制作了经费预支发票,以便供各部门活动开展。

第三、部门活动开展

本学期办公室除了做好主席团和各部门后勤保障工作以外,在老师的大力支持下开展了一些有积极意义的活动,借以祖国成立“六十周年”的契机,办公室主办了“看阅兵,话变化”的活动,同学们就祖国改革开放来所取得的成就及成就来源于党的英明领导等进行讨论,此次活动增进了学生之间的感情,增长了信心,另外办公室还在辅导员老师的大力支持下进行了一场关于学习、工作生活等方面的交流会,在交谈中,各部门增进了彼此友谊,使两委更加团结。本学期办公室在辅导员大力支持下开放了年级活动室,旨在为大家提供一个学习,交流娱乐的场所,以丰富同学们的课余生活。在以此活动中办公室成员为干事纳新,宣传及统计等工作,以及在新纳入的办公室干事在工作中废寝忘食,无食忘我的工作态度所感动,在所有成员的共同努力下,办公室成为了整个年级的“家”。办公室还完善了各部门的通讯录,各年级参加活动名单及各班在院、校干部的通讯录。这其中付出的努力也是难以估量的。一个优秀的组织是不能缺少和外部联系,本学期办公室定期和08级,07级及院里的学长、学姐们学习交流、爱护。在活动开展过程之中办公室所有成员表现出极高热情和责任心,克服困难积极发表自己对活动看法和想法,集思广益,同时老师、主席团和各部部长,两委也对办公室活动开展给予了极大地帮助,使几项活动都取得了圆满成功。

第四、主任工作总结

本学期以一名主任身份参与两委工作,感到很荣幸但压力和责任也重了,我本着“全心全意为同学服务”的根本宗旨带领办公室成员全身心投入各项活动之中,在内部通过开展丰富活动,给予成员更多、更丰富锻炼机会以及加强办公室成员感情等多种举措,维持成员利益不受损,使办公室成为一个有凝聚力、有战斗力的团体,当然在一学期工作中还发现我自身有不足之处:在元旦晚会上由于种种原因造成当晚横幅丢失,对后面进行的元旦嘉年华进行造成了影响。虽然进行了补救,但反映出我在工作上一些问题。但我相信工作经验积累以及我个人追求更好行事准则问题会尽快得到解决,我也会在一次次历练之中成长起来。

第五、下学期工作展望

下学期办公室将继续协助主席团工作,发挥两委“秘书处”、“纽带”的作用,做好两委之间,主席团和各部门之间联系、协调工作,继续发挥办公室在学生会中“家”的作用,在活动开展方面、下学期我们将迎来“院运动会”,办公室将做好宣传和物质保障工作,协助各部门做好做强这次活动,当然办公室还将做好保障两委内部思想建设这一工作。这是下一学期办公室工作重点,力求在提高两委成员自身素质上有所贡献。

篇3写作要点181人觉得有用

在学校工作,办公室的工作总结每年都要写。这事说起来挺重要的,但很多人可能觉得头疼。其实总结不是什么难事,关键是要抓住几个点。

先说内容,总结得包括一些基本的东西,像今年做了哪些工作,有什么成绩,还有遇到的问题。成绩这部分最好能具体点,比如组织了多少次活动,增加了多少学生参与率之类的。问题也要说实话,不然领导看了也不满意。至于怎么写才好,我觉得可以从日常记录下手,平时记下来的事情,到时候写总结的时候就方便多了。

书写注意事项:

格式也得注意。开头简单介绍下情况,中间讲工作成果和问题,最后可以提一下明年打算怎么做。当然了,要是写得太死板就不好了,得有点灵活性。比如,某次活动的效果特别好,就可以多花点笔墨去描述,这样显得真实可信。

不过有时候人一着急,就容易出错。比如前几天我看到一份总结,里面写“完成任务达百分之百”,这话说得就有点问题。一般来说,百分之百这种绝对化的说法不太容易做到,除非是数学题。所以,写总结的时候得留点余地,用词要谨慎些。

还有就是数字要核实清楚。有一次我看同事的总结,发现他把去年的数据弄错了,明明是增长了5%,他写成了下降5%。虽然只是个小小的失误,但给人的印象就不大好了。所以写总结之前,最好把这些数字再核对一遍,确保无误。

再说了,总结里头最好带点专业术语。毕竟这是学校办公室的工作总结,不是普通的日记。像“教学管理优化”、“学生综合素质提升”这样的词儿,听起来就比较正式。当然,也不能滥用术语,不然别人看着费劲,反而不好。

高中学校总务月度工作总结怎么写【篇4】 2200字

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!下面我向大家简要地汇报学校的总务工作。

总务处从位置上看它往往是排在最后面的,但就其工作而言却应做在前头。俗话说,兵马未到,粮草先行。

艰难的八九两个月

新生的**高中,一切从无到有。在去年国庆节前,我们是借用原小学的厨房,里面只有老式的煮饭炒菜的两座农家的锅灶,整个操作间也只有五六十个平方米。切菜、淘米都只有在这个狭小的空间里完成。一没有售饭台,二没有餐厅,怎么办?为了稳定刚刚入学的同学们思想情绪,保证师生用餐方便,整个厨房的工友们不顾高温炎热,不怕困难麻烦,一日三餐将做好的饭菜一箩一盆的送到教学楼二至三层教室门口,这样从八月二十五日一直坚持到九月底。由于天气炎热,在搬上抬下的过程中免不了饭菜里面有师傅们脸上、手上滴下的汗水。但正是这一滴滴黄色(有时可能还是黑色的)、做味儿的汗水,才使我们全校师生的心显得更加清凉,对学校更加信任和理解。同学们深情地说,师傅们送给我们的不只是一碗碗味道可口的饭菜,而是一颗颗关爱**学子的心。

新食堂建起来以后

新食堂启用以后,我们充分利用这个比较好的条件一方面着手建章建制加强规范管理,另一方面更加注重提高服务质量。关于食堂管理方面分别制定了“食堂员工考核标准”、“食品卫生‘五、四’规定”、“食堂管理细则”。成立了由各班级干部组成的伙食管理小组,及时由管理小组的学生干部向食堂工作人员,反映各班学生对饮食质量等方面的意见和建议。有时还采取座谈会的形式由学生会干部组织各班学生代表向食堂负责人面对面的交换意见,共同制定改进管理工作的方法和提高饮食质量的措施。由于坚持了自下而上的民主管理,食堂饭菜品种、花样不断更新,伙食质量不断提高。

加强管理的目的是为了提高服务质量。要提高服务质量,首先得提高食堂员工的自身素质。由于食堂工作人员都是临时招聘的,没有经过专业培训,思想素质特别是业务素质是比较低的,与师生和家长的要求存在着较大的差距。针对这一情况,加强队伍建设就成了办好食堂的当务之急。为了尽快提高员工的素质,学校定期组织他们学习政治理论,讲学校的发展前景,讲教育的重要地位,努力帮助他们增强大局观念和责任意识,树立全心全意为师生服务,为学校的发展服务的思想。为了提高员工的业务素质,一方面我们采取“走出去”的办法,经常组织员工到外校参观学习,现场了解别人的生产操作情况;另一方面将外校外单位有技术专长的师傅“请进来”进行现场指导。由于重视了员工队伍建设,更新了工作思路,服务质量有了明显的提高,深受全校师生和家长的好评。在市卫生防疫站和市教育局组织的每学期两次食品质量、卫生、安全检查中均获得好评,受到表扬。

做好有关校产的管理工作

起家犹如针挑土,学校的一草一木都来之不易。因此我们必须从实际出发切实做好有关校产的管理工作。

具体作法是,制定管理制度,注重管理过程,明确管理责任。公共财物由专人负责,处室财产由处室负责,班级使用的财产由班级定专人负责管理。在整个财产管理工作中,班级财产的管理是重点,因此,对班级使用的有关工具采取规定使用期限,以旧换新的作法。如扫帚一期发两次,拖把一期一次,垃圾桶、铁铲一年一次;班级使用的财产,如:空调、饮水机、电视机、黑板、门窗、讲台、电扇、灯盏等,实行专人负责,因管理不善造成的损坏,由保管人负责修复。学生个人使用的课桌椅按学校的统一编号使用到毕业,其间的维修由学校统一组织,费用由学生个人承担。由于有了规章制度和全校师生的积极配合,上学期学校没有学生的桌椅维修费开支。从而大大地提高了财产的完好率,限度地减少了经费开支和不必要的损失。同时又增强了学生的爱校意识,收到了较好的育人效果。

做好后勤服务工作需要全校上下的共同关心

由于学校正处于初创阶段,各方面的困难是比较多的,要做好校后勤服务工作,需要全校上下的共同关心。

目前的校园是一个门楼三家进出。幼儿园、小学再加上我们的学生总共不下八百人,而可供学生使用的只有两个大约十来米长的水池,十八个水龙头。有时,小学的小朋友们还将水龙头和水管当玩具,摇来摇去,因而水管脱接,水龙头损坏的现象经常出现。因此,有时候住在学校的领导三更半夜里要起来堵水龙头或关水表闸阀,真是够辛苦的。

一所几百人的学校,学生中生病的事总是难免的。在我们的校园里,只要发现学生生病,学校领导、班主任老师、校医都要一同送去温暖和安慰,使学生真正体会到学校的关爱。记得上学期有一位同学下晚自习回寝室时,不小心头部被柱子碰伤了。校医马上将伤口包扎好,寝室管理员知道后,随即送上一碗鸡蛋汤。事后,这位同学的家长来到学校了解情况后,紧紧地拉着班主任老师的手说:“老师们待学生太好了,孩子送到你们学校,我做家长的十分宽心,回去后我要多宣传你的学校,多宣传**高中的老师。” 像这样老师关心学生,后勤人员热情帮助爱护学生的事在我们的校园里就不止一件两件了,正是全校上下这一点一滴的服务和关心,才使我们的学校在学生和家长的心目中有了地位,在社会上树立起了良好的形象。办好学校不能没有服务工作,搞好后勤服务离不开全校上下的共同关心,在这里对大家给予的支持和配合表示衷心地感谢!

各位领导、尊敬的老师们,由于多方面的原因我校的后勤服务工作还存在着很多不尽人意的地方。今后,我们一定要加倍努力,扎扎实实地做好工作,为师生服务,为学校的发展壮大服务。

以上体会,如有不妥之处,恳请批评指正。

篇4写作要点174人觉得有用

写总结的时候,得先把这段时间干了啥想清楚。比如说这个月学校后勤搞了些啥事,像是食堂饭菜质量怎么样,是不是有人反映说菜咸了或者淡了,这些都是需要留意的。还有就是宿舍管理,有没有学生反映床铺不舒服,空调老是出问题之类的。把这些事情一件件列出来,别漏掉重要的。

接着,就要想想这些事情做得好不好。如果食堂确实改进了饭菜口味,那得提一下具体的措施,比如邀请学生代表参与意见征集,这样能让大家伙儿觉得自己的声音被听见了。要是宿舍那边修好了空调,也得说说用了哪些办法,是找专业师傅来修理的,还是换了个新的零件,这些细节能体现工作的细致程度。

不过有时候,写总结的时候可能会漏掉一些细节,特别是那些不太起眼的小事。比如有天下午突然下大雨,校门口积水严重,门卫大叔赶紧搬沙袋挡水,这件事其实挺重要的,因为它体现了工作人员的责任心。但要是没记下来,就可能让人觉得工作不到位。所以平时要注意观察,别光顾着大事,小事也得留心。

书写注意事项:

总结里头还可以加上点数字,这会让内容显得更有说服力。像这个月一共检查了几次食堂卫生,发现几个问题点,整改了多少处,这些具体数字能让人直观感受到工作的成效。当然,写数字的时候要小心别搞错了,要是把整改数量写少了,就不太好看了。

还有一点需要注意,总结最好别写得太啰嗦。有些人喜欢把话说得很满,什么“圆满完成了各项任务”之类的话,但有时候实际情况未必如此。与其这样,不如实事求是地讲讲做了哪些努力,取得了什么样的进步,剩下的不足之处也可以提一提,让大家知道接下来还有哪些地方需要改进。

2025年3月最新学校实习总结怎么写【篇5】 2250字

尊敬的领导老师大家好

根据学校党支部的部署,把我一年来的思想和工作情况向各位领导及各位老师作简要汇报

一年来在各位领导的关心支持下,在老师们的帮助下,经过自己不断地努力,较好的完成了领导交给的各项工作任务,取得了学习上的收获,思想上的进步,业务上的提高,使我更加爱岗敬业,尽心尽责,克服困难,开拓进取,增强了大局意识、全局观念,形成了一个以校长为核心,以校行政为领导,以安全保卫为中心工作,兼顾两个多功能教室和两个机房日常使用管理所形成的服务部门。

现在时代的步伐越来越快了,人们要求也越来越高了。同样地,我也应对自己有所新的要求了。而最多的是不断有新的挑战,这给了我许多满足感。而最重要的是学校不断的给予我机会去学习,令我不断的成长。但是越学得多,越感觉自身水平的不足。感谢学校领导对我在工作上的包容。也非常感谢校长对我的关照,并在我最困难的时候伸出热情之手,我在以后的工作和生活中永远也不会忘记。也感谢学校给了我一个能与一群出色团队一起工作的机会,感谢老师们在我们共同工作的这段时间给予我的支持与鼓励!

这段时间,我认真回顾了几年来的工作情况,觉得在中层工作是我的幸运,非常感激学校给予了我这样的工作和锻炼机会。虽然有时或多或少有一些不同的意见和想法,但我一直非常珍惜这份工作。承蒙学校领导及各位同事的关照和教导,非常的感谢大家。

一年来我主要做了以下几项所做的工作

⑴、加强了与部门老师的合作,进一步明确了工作职责、常规管理、宣传工作职责,并加强了监督、检查;制定了一系列相应的管理措施。

⑵、在学校为筹备校庆60周年活动工作时所需要制作宣传片的过程中,自己认真做好搜集资料、选择图片、设计版面、机器调整、制作视频文件等工作。

⑶、今年在心脏病发作身体条件极差的情况下,还顺利完成了在四月份带领七、八年级学生到西青区教育基地参加社会实践活动任务;在七月份带领新高二年级同学到前桑园教育基地参加学农劳动;在九月份带领新高一年级同学到东丽区军训基地参加的军训工作;在十一月份协助宋岳老师完成了区级军事理论公开课的选拔工作,认定工作还在进行中,但有望获得奖项。

⑷完成了本年度消防安全档案攒档备查材料的整理和消防灭火器材更新、存放工作,做到定期检查、更换灭火器。与校长等有关人员对学校安全工作不定期地进行检查并做好消防演练工作。

⑸认真管理和完成好学校老师使用多功能教室教学和老师录像公开课摄录编辅助教学工作。自己在短短的三个月内,将过去保存下来的录像资料全部都倒录刻成vcd光碟几十张,为一线老师录像观摩课留下珍贵的影像资料做出了自己不懈地努力。

⑹今年本人撰写的论文《中学生理想信念的淡化及成因粗浅分析》经评审委员会评定为____度德育学术论文三等奖。今年还荣获河北区____高中军训工作先进个人;(送交的08军训光盘)并荣获河北区第十二届军训汇报一等奖。

⑺一年来认真完成了校领导交给的各项工作和无论份内份外的临时任务

虽然在领导的关心支持下,在同志们的帮助下我们在工作中取得了一定的成绩。但是,离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距。工作中,还有一些不尽人意的地方。校长对我的信任和大胆使用,那么多的老师给予的关怀与支持,真让我感动不已。千言万语汇成一句话,我怀着一颗感恩的心,把有限的生命投入到忘我的工作中去,为学校和他人多做一些善事。这,就是我应该回报和应该做的一切。无怨无悔。谢谢!

____8月25至27号,是我们执信大家庭享受最大的福利的日子——参加三校培训。听了广州执信何勇校长《构建学习型学校,促进学校持续发展》的报告、华东师范大学冯大鸣教授《做一个现时代的成功教师,你准备好了吗?》的讲座、广州市教研室谭...

一、实习时间 :xx____7月16日xx____7月19日实习地点:xxxx二、实习目的及意义:通过实习让我们在大脑中建立起水利水电工程模型,对水工建筑物的外观,规模,作用及特点有了很大的了解,了解水利规划,设计,建设及管理利用。

大学两年即将结束, 学院为了使我们了解产品、设备,提高对数控制造技术的认识,加深数控在工业各领域应用的感性认识,开阔视野了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到拥有较多类型的数控机床设备,生产技...

成为一名上海市基层人民法院的初任法官,是全国法学院许多学生的向往。但是,对于担任一名上海市基层人民法院初任法官必须经过哪些步骤,了解的人恐怕很少。

实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践...

加入贵公司已经两个月了,任行政助理一职,虽然之前有过一些相关的工作经验,但不在其位,不谋其政很多事情都是跟想象的不一样。两个月的时间很快过去了,在这两个月里,我在公司领导及同事们的关心与帮助下完成了各项工作,在思想觉悟方面...

金工实习是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且...

一个多学期的实习生活,使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到了作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具...

篇5写作要点183人觉得有用

关于学校实习总结怎么写,其实很多人摸不着头脑。有些人觉得总结就是随便抄点东西,但这肯定是不对的。写总结得有点门道,不能太随意。要是完全乱来,领导看了可能觉得你态度敷衍。

比如,写总结的时候得把实习的过程梳理清楚,不能漏掉重要的环节。像我之前实习的时候,就遇到过有人只写了结果,没提具体干了什么,这肯定不行。要把实习期间学到的东西,还有自己的体会都写进去。但要注意,不能光写感受,得结合实际情况。

有些人在写总结的时候喜欢用大段话堆砌,这样反而不好。最好是简明扼要,把重点说清楚就行。不过有时候人们会忽略一些细节,比如时间安排这部分,如果没写好,整个总结就会显得松散。比如我在写实习总结的时候,就差点忘了把每个阶段的任务分开描述。

书写注意事项:

写总结的时候得注意语言表达,不能太口语化。像那种“这个,那个呀”的说法就不太好。要用比较正式的措辞,这样显得专业一点。当然,偶尔也会有人写着写着就跑题了,写成心得体会之类的,这就偏离主题了。所以写的时候一定要控制住方向,别被带偏了。

还有一点,写总结的时候最好能引用一些具体的数字或者案例,这样更有说服力。像我在实习期间参与了一个项目,如果只是泛泛而谈效果不大,但要是提到具体完成了多少任务,那就显得真实可信多了。不过也有人会在引用数据时搞混单位,比如把“小时”写成“分钟”,虽然不会影响太大,但还是挺尴尬的。

小学校园文化墙活动月总结怎么写【篇6】 650字

小学校园文化墙活动月总结

本次校园文化墙活动月历时一个月,通过参观文化墙、学习文化墙、讲解文化墙、自己查阅资料了解文化墙内容、经典诗歌朗诵比赛等活动。

经过这个月开展这些活动、学习文化墙内容,并且在各班级开展了演讲比赛,大大的提高了同学们阅读经典,了解经典的兴趣和能力,同时,同学们在老师的悉心指导下切实认真的完成了本次校园文化墙活动。

这次活动丰富了孩子们的校园生活,通过一面面会说话的墙壁,孩子们了解到了许许多多的课外知识,如:古诗、词,二十四节气、中国传统文化、励志故事……孩子们通过老师讲解和自己查阅相关资料,丰富了知识面,由于了解的多了,提高了孩子们的阅读兴趣同时丰富了文化知识。

本次活动美中不足的是:

1、因为我校没有大型的室内活动场所,冬季雾霾天气严重不适合进行室外活动,所以朗诵比赛在班级进行,参与者来自于各班的学生代表,老师代表和各班参赛选手,没有进行全校性的公开比赛。

2、部分学生自己查阅资料不积极。需要老师和同学大力带动。

3、有利于阅读的活动形式还是不够丰富,课题组成员还要多思考、多总结从而找到有利于孩子阅读兴趣培养的的方式方法。

通过这次活动,我们要吸收优点,弥补不足,在今后的研究中,多发现有利于增强孩子阅读兴趣的.途径,深入切实的应用到平时的教学中去,使教学研究与教学活动切实的结合起来,真正为孩子着想,真正想方设法提高孩子的阅读兴趣,并且为提高孩子的阅读兴趣拿出切实可行的方法。

篇6写作要点76人觉得有用

校园文化墙活动月结束了,这一个月挺忙活的,大家伙儿都出了不少力。这次活动主要就是围绕着文化墙布置展开的,从设计到实施,每一步都得操心。一开始讨论的时候,想法还挺多的,最后定下来的方案是结合学校历史和学生特长来设计。布置的时候,有些环节确实费劲,比如那个立体装饰的部分,材料不好找,后来还是通过网络才买到合适的。

活动中遇到的问题不少。比如,有个班级负责的部分进度慢了,影响到了整体时间表。当时有点急,大家开会商量对策,最后决定让其他班帮忙分担一点任务,这才没耽误太多时间。还有一次,颜料调配出了点小状况,颜色偏淡了,最后只能重新调,浪费了不少精力。

总结这部分,我觉得得实事求是地反映实际情况。像这次活动的目标达到了多少,哪些地方做得好,哪些地方还需要改进,这些都是要点。比如目标方面,我们想通过文化墙展示学生的创造力,这一点基本实现了。学生们参与的积极性很高,画出来的作品也很有特色。不过也有不足,像是前期沟通不够充分,导致部分环节效率不高,这个教训值得记下来。

写总结的时候,最好能具体到人,谁负责哪一块,干得怎么样,这样能让大家看到自己的贡献。当然,表扬也不能缺,尤其是那些主动承担额外工作的同学,得好好夸一夸。另外,总结里还可以提一下经费使用情况,毕竟花钱的地方不少,每一笔开支都要说得清清楚楚。

其实总结不光是为了回顾过去,也是为了给下次活动做准备。所以除了罗列成绩,还得认真分析问题。比如这次活动,后期维护工作量大,下次就得提前规划好。还有就是分工方面,能不能更细化一些,让每个人的责任更明确点。

写总结的时候,语言不用太花哨,简洁明了就行。要是能带上点图表就更好了,像进度表,经费明细表之类的,直观又方便理解。不过呀,有时候表格排版会出点小麻烦,特别是合并单元格那块,要是不仔细检查,很容易漏掉什么。还有就是引用数据的时候,记得核对来源,别弄错了数字。

《学校五月份工作总结怎么写(精选6篇).doc》
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