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2025年校园年终总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-06-09 热度:77

校园

2025年校园年终总结怎么写 【篇1】5300字

一学期来,我校始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以党的十七、xx大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,以提高教育教学质量为中心,以“创特色、提质量、树形象”为工作重点,在上级教育主管部门的关心指导下,在全体老师呕心沥血、任劳任怨、兢兢业业的辛勤耕耘下,在全校学生勤奋刻苦、奋力拼搏、坚持不懈的努力奋斗下,我们市三中各方面的工作均取得了长足的进步和优异的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现将一学期来的工作总结如下:

一、坚持校务公开,加强学校民主建设。

校长办公会、校务会、教师会正常化,及时向广大教师通报情况,积极推进学校民主政治建设。评优评先、晋职晋级、年度考核等,实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开。让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来,今年的教师节表彰、职称评审以及年度考核让所有的老师感到了公开、公正、公平,极大地调动了老师的工作积极性;严格执行收费政策,切实减少不必要开支,对招待、用车、购物、保管、财务实行规范化管理,大数量物品采购坚持集体讨论决定,工会、教师代表参与采购,同时着力加强民主理财工作。

二、加强班子建设,全面提高工作效率。

学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。要求领导干部以身作则,率先垂范,要为全体教师树立一面旗帜,凡要求教师不做的,自己首先不做;要求教师做到的,自己带头做到,坚持弘扬正气,引领团结广大教师形成积极向上的舆论氛围。具体要求班子成员要带头深入教学一线,带头遵守学校规章制度,带头履行职责,同时要求班子成员既要明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家,形成了一支有大局观念、带头执行学校各项规章制、团结协作、廉洁自律、工作努力的强有力的领导集体。

三、加强教师队伍建设,教师思想素质、教学水平极大提高。

(一)加强师德建设,全面提升教师形象。一学期来,我校重视师德师风建设,开展了以“创文明校风、树师表形象”为重点的师德教育活动,以提升教师形象。坚持利用每周一的政治学习会议,学习教师职业道德以及上级有关文件精神,提高教师依法执教的自觉性。通过学生评教、家长评教、同行互评加强教师职业道德的考查力度,整顿师德方面突出的问题,实行师德规范一票否决制,坚决杜绝违规收费、违规推销教辅资料、从事有偿家教等违背教师职业道德的行为,在学校工作中以争创一流学校的目标凝聚全体教师,引导教师讲正气、讲奉献、讲业绩、讲团结,经过一学期的努力一支有爱岗敬业、积极进取、为人师表、和谐凝聚的教师群体正在逐步形成。具体表现在:教师的工作积极性高,教师严守考勤管理制度,守职情况大有改观,敬业状态令人感动以及团结、协调、凝聚的意识增强等方面。

(二)学校强化教师培训工作。学校积极主动配合主管部门抓好教师的继续教育工作,支持、鼓励教师参加提高学历层次、业务水平、教研能力的培训,推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,本学期我校派出的各级各类观摩、培训学习的教师达到了三分之一以上,为教师接受新的教育理念创设平台,拓宽了老师的眼界,丰富了教师的专业知识,提高了教师的教学技能水平。

(三)学校非常重视骨干教师队伍建设。以培养“骨干”为抓手,大力培养骨干教师,扎扎实实加强师资队伍建设,充分发挥骨干教师教学示范和骨干带头作用,积极推荐和鼓励青年教师参加上级部门组织的比赛和评比,给予他们充分展现自己舞台的机会,有效地提高了他们的教学业务水平,骨干教师队伍力量进一步加大。除了余启宏等原有的八位市县骨干教师外,今年我校李天珍等八位教师又被评为仪征市学科带头人、骨干教师、教学能手,在市教育局督导团综合督导工作中我校教师的优课率达100%,在仪征市“师能建设百千万”展示活动中我校许斌、余启宏、陈宝东、徐迎春、周奋华五位老师均获得大奖。

四、加强德育常规教育管理,培养了学生良好的行为及学习习惯。

本学期我们加强了学生行为习惯养成教育,强化常规管理。1、坚持在初一新生入学时开展军事训练,以磨练学生的意志;2、坚持利用升旗仪式,开展国旗下的讲话。每一个讲话者根据学校德育教育需要确定讲话主题,收到了较好的德育效果。3、坚持每周一次的流动红旗评比活动。政教处、团委严格考核、评比和督查,起到了鼓励先进,带动落后的良好效果。4、加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。加强对学生干部和团员培训,提高学生自我管理能力和发挥其模范辐射作用。5、坚持抓好校园文化建设。更换了文化长廊,修复了标语,充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。6、开展各项有益的德育主题活动。如:拔河比赛、踢毽跳绳比赛、广播操比赛、教师节征文比赛、入团宣誓、书画比赛、大合唱比赛、自制贺卡比赛等,在活动中引导学生,锻炼、教育学生。7、抓住主阵地教室、食堂、宿舍的管理,注重生活细节育人。8、利用主题班会,加强教育感化学生。其中初一年级(7)班举办的“红领巾心向党——感受你的爱”的主题队会,极具感染效果。经过一学期的教育培养训练,各班级学生广播体操整齐划一,眼保健操认真到位,上下楼梯等候礼让,升旗仪式进退场有序、听讲认真,排队等候就餐,穿着朴素得体,举止文明礼貌,班级文化环境优美温馨,宿舍内务整洁,按时就寝等都已经成了我校学生的自觉行为。在良好校风的培育下,在老师们的辛勤努力下,学生良好的学习习惯也已逐步养成,良好的班风学风也已经正在形成,绝大多数同学抓紧了在校的早读课、午休、晚自习之前的一切时间认真学习,真正养成了早晨进校就进班,进班就读书,中午进班就做作业、看书学习的良好习惯。

五、加强教学管理,全面提高教学质量。

1、抓好教学常规,加强教学流程的精细化管理。围绕提高课堂教学效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教务处每月进行一次教师备课记录、听课记录、作业等教学常规工作的检查,及时反馈信息进行整改,并将检查、考核结果量化,作为发放绩效工资的依据。同时学校非常重视对教学质量的监测,及时掌握各班、各科、各教师教学效果,注重分析,提出针对性改进措施和要求。

2、追求课堂教学有效性。加强教育新政下的教育教学工作的研究,追求课堂教学有效性,增强教学的针对性、规范性和科学性,坚持“四个有效”,即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进行有效辅导”。让“有效”成为师生的共同追求,消灭无效,减少低效,追求高效,增强教学效益。

3、严格执行省“五严”规定。严格执行国家课程计划,保证学生每天一小时的阳光体育运动,促进学生素质全面发展。

4、在校长室的指导下加强了巡课管理,密切关注各教师执行常规及各班课堂教学情况。对巡视过程中发现的问题及时反馈。通过巡课制度进一步规范教学秩序,确保各种教学活动有序进行。

5、严格考试管理,确保考试检查的可信度和权威性。加强教学质量监控,对期中、期末考试的管理规范化,做好出卷、监考、阅卷和质量分析工作,认真研究分析教与学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

通过全体教师的共同努力,学校教学工作取得了全面的丰收,期中考试以及市教育局组织的教学质量抽测中我校各年级成绩均居全市前列,学生竞赛成绩喜人,一大批学生获在仪征市作文竞赛中获奖,娄婷婷、包婧月等同学还在省作文竞赛中获得大奖,朱沁同学获得了“金钥匙”竞赛省特等奖。

六、以研兴教,提高教科研能力,促进教师专业化成长。

1、坚持“每日一课”的抽课和推门听课相结合的制度,使教学检查走进课堂,要求45周岁以下的教师每学期必须上公开课一节。

2、规范教研行为,严格落实教研室各项考核制度。积极开展有效教研,坚持听评课制度。教研组长、学校中层及以上行政人员,每学期听课20节以上;不足5年工龄的教师,每学期听课25节以上;其他教师每学期听课15节以上。

3、落实教师“五个一”活动要求(每月读书笔记、课题研究课教学案例、评课稿、教学随笔或反思、一堂公开课)。

4、积极开展校本教研。为了让学生感悟优秀传统文化的经典作品,使同学们从阅读经典中感受中华文化的源远流长。本学期学校继续在初一二年级开展经典诵读活动。

5、积极开展课题研究。我校本着向科研要质量、以科研促发展的理念,积极鼓励教师投身学科课题研究工作。

6、积极组织教科研活动,除了开展进行正常的教研活动外,我校面向结对学校大仪、铜山中学成功举办了网络教研课,得到了与会教师的一致好评,并在全市进行了经验交流。

7、继续开展“千校万师”送教活动,学校选派扬州市学科带头人余启宏等骨干教师赴徐州新沂阿湖中学支教,实行优质资源共享。

8、积极配合市教研室开展江苏省物理远程网络培训现场考核、初中物理实验技能比赛、初中理科优秀实验教学设计评选。

9、在教学、实践、研究的基础上,引导教师撰写教研论文,鼓励教师参加各级各类教育教学论文、教学设计评比活动,本学期我校王德香和黄静老师在全市初中物理技能大赛和理科教学设计竞赛中榜上有名,分别获得了物理技能大赛和理科教学设计竞赛一等奖;在各级各类评比中,我校教师徐迎春、王文明、王德香、赵香芸30多人次撰写的论文获省市县级论文竞赛大奖。

七、加强科技、体育、艺术教育,全面提高学生整体素质。

学校严格遵循教育教学规律和学生身心发展规律,大力推进素质教育,把科技、体育、艺术工作放到提高学校影响、提高学校知名度的高度对待。为此学校确立了“学校有特色,教学有特点,学生有特长”的育人目标,全方位搭建学生和谐发展的舞台。一学期来学校举办了师生文体艺术节、田径运动会、书法绘画比赛、征联大赛、科技竞赛等一系列活动,培养了学生的兴趣,提高了学生的综合素质。学校积极创造条件,合理利用学校内部教师资源、场地资源和设备资源等,开发了具有学校特色的校本课程——科技教育、楹联教学、艺术教育,组建了舞蹈、书画、剪纸、泥塑、篮球、象棋、乒乓球、科技、对联等兴趣小组,让学生凭着自己的兴趣爱好,展示自我、体验成功。如今,学校的科技教育、楹联教学、艺术教学已形成特色,成为学校教育教学的亮点。特色办学成果越来越显著显著,今年“金钥匙”科技竞赛的参赛12名学生全部榜上有名,其中朱沁同学荣获省特等奖,学校荣获了省“三科技示范校”称号;徐嘉晨等四位 “新华杯”书法大赛的参赛选手全部获奖,学校获优秀组织奖;焦子涵等6名同学的绘画和摄影作品全部荣登仪征市第xx届青少年美术、摄影创作大赛奖牌榜;国防知识竞赛学校获得二等奖;今年我校体育运动队在市中小学生运动会上夺得了第六名的好成绩;我校编排的情景剧《周末惊魂》获扬州市情景剧奖。这些活动的开展丰富了学生的生活,提高了学生的学习积极性,这些成果也充分展现了我校学生的综合素质。

八、强化安全教育,努力打造和谐校园

学校安全管理工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,狠抓工作落实,积极巩固省“平安校园”成果,大力推进隐患排查治理和安全专项整治,不断提升安全管理的规范化和科学化水平,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。由于工作成效显著,分管安全工作的凌志刚主任被市教育局评为学校综治安全目标管理先进个人。具体做法如下:

1、积极建立学校安全防范机制,建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的隐患排查,防患于未然。同时要发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建设,全面落实治安综合治理各项措施,确保校园周边秩序良好,师生共建、警校共建平安校园。

2、我们把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,平时注重对学生加强交通、生活等安全知识教育,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育演练活动,不断提升全过程管理、全天候服务、全方位育人的水平。

3、完善安全制度,落实安全措施。本学期完善了相关安全制度,健全了相关档案,签订了安全责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。实现规范化管理,同时还注重学生安全自我管理,班级中建立安全管理体系,把安全教育管理落实到每个班。

4、加强安全检查,防范于未然。加强了安全设施的检查和整改力度,对安全设施的运行状况时时检查,及时消除隐患。我们定期对校舍、教育教学设施、食品卫生、电路、消防设施等进行大检查,排查隐患,随时通报。对存在隐患的方面及时整改,本学期我校实现了安全零事故。

九、加强后勤工作,提高保障水平

1、教育全体后勤服务人员牢固树立“服务育人”“做好服务也是为学校做贡献”的意识,自觉地立足本职工作为教学工作服务。

2、进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,按“收支两条线”的要求,严格财务制度,加强民主理财。

3、加强对食堂和宿舍的管理工作,吸收教代会代表、财务人员、行政领导等组成监督管理小组,严把采购关,确保师生的饭菜质量和饮食安全。

篇1写作要点91人觉得有用

年终总结,说起来不算复杂,但真要写得让人满意,也不是件容易的事。尤其是校园里的年终总结,既要体现工作成果,又要展示未来规划,还得兼顾领导和同事的感受,这就更考验人的能力了。

先说材料收集,这是第一步。平时那些活动记录、会议纪要、学生反馈啥的,都得好好整理一下。别想着临时抱佛脚,到时候东拼西凑,那样写出来的东西肯定漏洞百出。记得有一次,有个同事就因为没提前准备,结果在总结会上被问得哑口无言,场面相当尴尬。所以,平时多留点心,该记的笔记不能省,该存的文件不能丢。

接着就是提炼重点了。校园工作,涉及面广,事情繁杂,不可能什么都写进去。得挑那些最有代表性的事件,比如某个活动办得多成功,某个项目取得了什么突破。还有,别忘了把参与人员的名字带上,这不仅是对他们工作的认可,也能让领导看到团队的力量。不过有时候,人一多就容易搞混,比如把张三的成绩记到了李四头上,这种事情偶尔会发生,但最好还是仔细核对一遍。

写的时候,语言要简洁明了。有些人喜欢堆砌辞藻,觉得这样显得有水平,其实不然。总结的目的就是让别人快速了解情况,太啰嗦反而让人抓不住重点。当然,适当的形容词还是需要的,比如说“显著提高”“圆满达成”之类的词,能给总结增色不少。但要注意平衡,别过犹不及,否则会显得不真实。

书写注意事项:

关于数据的运用也很关键。比如参与人数、活动次数、获奖数量这些具体数字,一定要准确无误。如果数据有偏差,哪怕只是一点点,也会让人对整个总结产生怀疑。而且,数据的呈现方式也很重要,表格、图表啥的都可以用,能让读者一目了然。不过有时候,表格做得太花哨,反而会分散注意力,这时候就需要掌握个度了。

最后要说的就是展望部分了。总结不是为了回顾而回顾,而是为了更好地前行。在这个环节里,要明确下一年的目标和计划,不能含糊其辞。比如,“争取明年再创佳绩”这种话听起来挺好听,但实际意义不大。最好是结合实际情况,提出具体的措施,像“通过加强师资培训,提升教学质量”这样的表述就更有针对性。

2025小学校园安全年终工作总结怎么写【篇2】 900字

一、加强管理,上至领导,下至学生

学校在年初就做出了相关的管理措施。对上的领导,下发通知到每一个领导手上,学校的领导有责任做好学校的教育工作和安全工作,必须负起所有人应该要有的责任。加强领导之间的联系,把学校的安全工作做好,以及老师们的对学生的安全要负责到底,每天都要对自己所管理的班级进行宣传,把安全理念传给学生,让学生自己也要注意安全。老师组织学生打扫学校卫生的时候,也要在旁帮助把危险的物品远离学生,让学生的安全得到保障。领导更是要以身作则,对上对下的工作要保持一致。

二、采取相关措施,把安全工作带到明面上

学校领导下发各项通知,每个月都要加派人员清理校园内的危险物品,组织人员对路灯和建筑的巡查,争取在路灯受损导致掉落砸到学生,以及对一些看上去很不安全的建筑加以防范,避免倒塌造成学生受伤,都要在明面上就要处理得当。学校还在网上建立一个安全网站,一遍校园里的人发现有安全隐患的东西或地方,在网上进行上报,提前把危险处理。

三、注重食品安全,关注学生生命健康

学校有组织定期检查食品安全,食堂和学校的小卖部都有工作者定期检查食品的有效保质期和新鲜度。食堂每月都要对蔬菜和肉类进行新鲜度的检查,而小卖部的东西都要一律记录上市日期。以保证学生买到的东西是在保质期内的,保证学生生命安全。食堂是学校绝大学生吃饭的地方,必须要有安全保障。

四、加强安全教育宣传,提高学生安全意识

学校组织各班级每周开展安全知识班会,把安全教育宣传到学生内部,要让学生自己注意身边的安全隐患,提高学生们的安全意识。只有学生自己知道安全的相关知识,学生自己才会注意到自己的安全,对他们自己的生命安全就有了更大的保障。

这一年的校园安全的工作在年底就全部结束了,面对新一年,我校也会更加做好这方面的工作,我们会努力的。

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《____小学校园安全年终工作总结》是篇小编,涉及到安全、学生、学校、工作、领导、自己、组织、管理等方面,希望对大家有用。

篇2写作要点223人觉得有用

写总结这事,得从头说起。做总结前,脑子里得有东西,得把这一年的工作挨个过一遍。这就像盘点家里的东西一样,一件一件理清楚,哪些做了,哪些没做,做得好不好,心里得有个数。

先说说准备工作吧。手里得有材料,啥材料?就是那些平时记下来的笔记,还有各种报表、会议记录什么的。把这些东西摊开,慢慢看,看看有没有遗漏的地方。要是觉得光靠记忆不够靠谱,就得多翻翻之前的文件。比如说校园安全这一块,得看看有没有发生过什么意外,有没有安全隐患没及时处理掉。

接下来就是整理了。整理的时候,别一股脑儿全堆一块儿,得分门别类。比如说校园安全,可以分成几个部分,像是学生日常管理、校舍检查、突发事件应对之类的。每一部分都要详细写清楚,哪天干了什么,效果怎么样,都得记下来。这里头得注意,别光顾着写好事,坏事也得提一嘴。坏事不是为了让人难堪,而是为了提醒以后要注意什么。

写的时候,最好能有点专业术语。比如说到校舍检查,就可以提到定期巡查制度,还有消防设施的配备情况。这些词听着正式,显得专业,领导看了也会觉得你认真负责。不过,有时候写总结的时候,会不小心把一些数字搞混,比如把“10次”写成“1次”,这样就不太好。所以写完后最好能仔细检查一下,尤其是数字和日期这类容易出错的地方。

还有一个需要注意的就是语言问题。写总结不能太随意,也不能太死板。比如,“学生安全意识提高了不少”,这就挺好的,既表达了事实,又不显得啰嗦。但要是写成“学生安全意识得到了显著的提升”,就有点多余了。语言要简洁明了,该省的字就得省,别整那些花里胡哨的词。

最后一点,总结里头得有点自己的想法。不能光是流水账似的把事情罗列出来,还得有自己的看法。比如对过去一年工作的评价,是满意还是不满意,为啥满意,为啥不满意,都得说清楚。当然了,这话说起来容易,做起来难。有时候写着写着就跑题了,写成了表扬稿子,这就不好了。写总结的时候,得时刻提醒自己,重点是总结经验教训,而不是一味地夸自己。

总结写好了,也不是万事大吉了。还得看看有没有疏漏的地方,特别是那些关键点。要是觉得自己把握不准,可以找同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟人多力量大,大家一起琢磨,总能找到更好的表达方式。

“平安校园”创建2025年终总结怎么写【篇3】 3550字

近年来,在维护校园稳定难度急剧上升的情况下,我们秉承着“给学生最坚实的起步,促校园最和谐的发展”的办学宗旨,大力开展了“平安校园”创建活动,并以此为载体,多措并举,优化教书育人环境,实现了学校校风校纪良好、周边治安和谐安定、教育教学成绩斐然的目标。近年来,我校在创建“平安校园”的工作中作了大量的工作,为创建“平安xx”做出了积极的贡献。现把本年度的主要工作总结如下:

一、统一思想,提高认识,切实提高“平安校园”创建工作的责任感

营建安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校“一切为了孩子的成长和发展”的办学理念的需要,又是践行科学发展观重要思想的需要。学校对全体教师专门进行创建精神的传达,要求全体教师树立“安全第一”的思想,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。同时对学生进行各种形式的安全知识教育,学生安全意识明显增强。针对安全问题,经常对体育器材设施、教学设施、建筑物等进行了全方位检查,并在寒暑假期进行了包括消防器材、围墙、门窗、水电等的大规模维修。

学校“平安校园”创建工作领导小组成员分工负责,责任到人,细化责任内容,落实安全措施,并以此形成有效的长期管理机制。

二、健全制度,强化责任,切实把学校安全管理工作落到实处

学校成立“平安校园”创建工作领导小组,层层落实学校治安综合治理责任制。学校领导高度重视学校安全工作,专门召开学校综合治理工作会议,制定和完善校园安全建设管理的规章制度。严格执行校园准入制度、规范日常管理;建立健全突发事件处理工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定安全保卫工作制度;严格落实24小时值班和巡查制度;建立健全“平安校园”创建工作责任追究机制。

责任落实:根据“谁主管,谁负责”的原则,学校与年级组、班主任、任课教师签订《学校安全管理责任书》,明确责任意识和岗位意识;各班又与学生、家长签订《安全管理责任合同书》,做到制度落实,责任落实。并与学校目标管理考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。建立流行性疾病应急预案,启动日报告和零报告制度,学校实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。

措施具体:定期进行安全大检查,发现问题及时整改。认真执行学生大型集体活动的安全和保卫工作,确保大型活动顺利开展和杜绝发生任何安全事故。严格执行各种汇报制度,如学生旷课汇报制度、安全事故汇报制度、安全月汇报制度等。保持各个教室、办公室、图书室、实验室、电脑室等教学办公场所空气流通、清洁卫生。

三、以学生安全为创建工作重点,采取多种措施有效防范各种安全事故

1、加强校园建筑物、消防安全管理。学校严格按照上级要求,定期或不定期对校舍建筑物开展检查,对校内楼梯等设备逐项检测,发现问题及时整改、维修,保证设备运行正常。学校按照公安消防部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,对图书室、多媒体教室、实验室、会议室等学生学习、活动、生活场所,对电器、电线、消防器材全面检查。查出隐患,明确责任,限期整改,确保防火工作再上新台阶。

2、加强了教师值日和领导督查力度,维护校园秩序,保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际,学校配足值日值周教师在校门口、马路上维持秩序,同时劝阻非法设摊者离开,教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,防止食物中毒。学校领导经常对教师的值班情况(特别是午间和夜间值班)进行督查和突击检查。

3、严格食品卫生安全管理,防止食物中毒。严格执行《食品卫生法》,制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组。加大食品安全“进学校”宣传教育力度,杜绝学生购买不洁食品,检查督促食堂做好食品卫生和环境卫生工作。联合卫生、工商、公安等部门对学校周边小吃店及流动摊贩的整治工作。

4、开展学生放学路队制度及家长接送制度,防止学生交通安全事故。学校与家长签订安全责任书,明确职责,落实责任,加强教师、家长、学生交通安全教育。及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,结合安全教育主题,向家长们发放《致家长的一封信》使家长们充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家中加强安全教育。开展纠正学生交通违法行为活动,切实提高了全校师生的交通安全意识。

四、加强宣传教育,提高安全意识

1、学校广泛开展治安防范宣传教育。坚持对教师进行安全教育,学生安全防范教育纳入课堂教学内容,通过聘请司法人员来校讲座、国旗下演讲、图片展览,还利用会议、广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,提高师生的安全防范意识。组织开展“进营业性网吧危害性”的主题 班会,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏厅、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。组织学生观看爱国影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。加强家校联系,通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。

2、以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防窃、防火、防电、防溺水的活动,寓安全教育于活动中。加强节假日、课外活动等的安全教育,增强全体师生的安全意识。在三月份的综治平安建设宣传月和学生安全教育周里,开展了主题教育活动,对各班级所开展的安全教育主题活动进行了调研,组织开展了创建“平安校园”知识竞赛、交通安全知识竞赛,举办安全知识讲座,对学生进行防交通安全事故、防溺水、防火、防中毒,防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育,下发了安全教育的相关资料,加强学生自我保护意识,提高自我保护的能力。

3、加强法制宣传教育。邀请法治副校长到校举办法治专题讲座;邀请县教育名师刘志轩来校对学生和家长上课,与家长取得沟通与配合,提高了家长对子女的教育能力;邀请交警大队民警来校进行安全教育专题讲座。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,积极开展反邪教、禁毒教育,增强师生的法律意识,学校全体师生都能做到遵纪守法,维护安全稳定和法律的意识较强,没有发生师生违法犯罪行为。

4、加强心理健康教育,开展心理咨询,关心学习、生活困难的学生、留守学生,耐心教育经常违纪的学生,工作措施到位,教育效果好。学校要求班主任和各科任教师要关注后进生和问题学生,建立问题学生和后进生的转化跟踪记录,采取个别谈心的方式,与他们多交流、多接触,使他们能逐渐改正,不断进步。

五、联手整治,及时排查,优化周边环境

学校把参与社会治安综合治理工作纳入学校工作计划中,认真落实上级社会治安综合治理会议精神。增强学校安全保卫队伍的力量,完善警校共建“平安校园”机制,积极维护了学校正常的教育教学秩序。通过密切配合有关部门对学校周边地区治安秩序的整治,校园周边100米范围内无网吧、音像摊点等影响学校教学秩序和学生身心健康的营业场所,交通秩序良好,保证了学校教育教学工作的正常开展,维护师生的正当权益,创造了稳定的教学秩序,优化育人环境。

六、齐抓共管,群策群力,平安校园呈现蓬勃生机

学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校教学区、运动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定,学校的平安创建活动如火如荼。我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重点治本”的方针,做足做好“防”文章,学校教育学生养成良好的生活习惯,在提高安全防范意识的基础上定期组织进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,把事故消除在萌芽状态中。由于工作扎实,学校没有出现重大的事故,师生中没有出现违法乱纪的行为,学校内部治安秩序良好,无突出治安案件、无重大安全事故。

通过“平安校园”创建活动的开展,进一步增强师生的安全防范意识,健全学校内部安全管理制度和工作机制,切实提高学校的治安防范能力,有效预防未成年人违法犯罪和重大安全事故。虽然我校“平安校园”的创建工作取得了一定成效,但也还存在着不足,主要问题有二:一是社会育人环境存在不利于师生安全的因素,xx地处三县交界处,经济繁荣,家长并不重视孩子的教育和管理,近几年来,在各级党委政府的领导下,通过综合整治,有明显好转。但是,社会上的不良文化对师生安全的影响照样存在;二是学校安全工作的难度不断增大,学生中独生子女、留守儿童越来越多,他们受呵护较多,而且缺乏生活经验,因此多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度;这些问题有待于我们在今后的工作中积极采取措施进行整改。今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,一如既往地把我校建设成为让学生放心、让家长放心、让社会满意的和谐校园。

篇3写作要点91人觉得有用

创建“平安校园”的年终总结,关键在于把全年的工作情况梳理清楚,同时突出重点成果和存在的不足。一般来说,这类总结需要涵盖安全教育开展情况、隐患排查治理进展、应急演练效果等方面。开头可以从总体目标说起,比如学校年初设定的安全管理目标是什么,经过一年努力达到了怎样的成效。

在描述具体工作时,可以用一些专业术语来体现工作的深度。例如,针对安全教育,可以提到定期组织师生参加消防培训、反恐演练等专项活动,通过这些活动增强了师生的安全意识和应对突发事件的能力。还有就是隐患排查这一块,要详细记录每个月的检查次数、发现的问题数量以及整改完成情况,这样能直观展示工作力度。

在总结中也要提到一些特殊事件处理的情况。比如说今年某个时期由于天气原因导致校园内树木倒伏,学校迅速组织人员清理现场并采取加固措施,有效防止了次生灾害发生。类似这样的例子能够证明学校在面对突发状况时反应迅速且处置得当。

不过在撰写过程中,有些地方可能需要注意措辞。比如谈到某项制度落实不到位时,可以直接说“存在执行上的偏差”,而不是直接批评责任人。另外,在叙述过程中,有时会因为赶时间或者疏忽,出现个别句子结构不太清晰的情况。像这样一段话:“为了提高学生的自我保护能力,我们开展了多次讲座,邀请专家讲解各种自救知识,但由于时间紧迫,部分讲座内容略显单薄。”这里就有点语义模糊,容易让人觉得表达欠妥。

此外,总结里还可以加入一些量化指标,这样更有说服力。比如说全年共组织了十几次大型安全演练,参与人数达到数千人次;全年累计排查各类安全隐患近五十处,全部按时整改完毕等等。这些数字能让读者更直观地感受到工作的成效。

小编友情提醒:

总结应该保持客观公正的态度,既不能夸大成绩,也不能回避问题。对于工作中遇到的困难和挑战,可以简要提及,并表明下一步改进的方向。例如,可以提到当前校园周边治安环境仍需进一步改善,未来计划加强与公安部门的合作,共同维护校园安全稳定。

校园电视台年终总结怎么写【篇4】 3950字

____年校园电视台年终总结一

王校长,孙科长,各位老师以及工作同仁,同学们,大家晚上/下午好,我是电台办台长殷鹏。

八维广播电台是学校最重要的的广播宣传机构,是校园内最具有影响力的宣传媒体,也是学校重要的舆论宣传阵地。电台办现有采编部,播音部。两个部门通力合作,秉承“以台为家,服务师生”的工作宗旨,致力于打造我校最具特色的校园广播系统。本台以八维文化为主线,及时为全校师生播报最新校园动态,播读优秀稿件,播放励志歌曲,传递正能量,为莘莘学子开拓视野,提高精神下了很大功夫。

在过去的一年中,在电台办全体成员的共同努力下,通过不断学习,总结,归纳问题,举办有意义的活动,吸取经验并丰富生活。加强与各大社团的合作、交流。进行流动采访,充分了解师生的需求,从而制定针对问题的解决方法。通过部门会议,了解部员的问题和想法,管理和协调工作时间。目前,电台办已在各个方面取得了较大的进步。

____年元月一日,伊年之始,瑞雪兆兆,广播站完成了换届选举,自赵瑶宁上任后,完善了工作制度,为了充实师生的课余时间,减轻学习压力,记者部展开了一系列流动式采访。我们发现,学生喜欢较为新颖、有趣、更贴切于生活的内容。我们在原有的基础上,重新调整播音档期,并加入“健康小知识”和“就业风向标”两档栏目,这两档栏目提供了学生在日常生活中遇到问题的解决方法,引导学生认识各自专业,了解各行业发展趋势,并宣传学院利好,给在校生以学习的动力和信心。二月,广播站举办了成立17周年庆典暨欢庆元旦,赵瑶宁站长发表了就职演说并做出了____年的整体规划,强大的领导者是在大家都激动和放松的时候做出重大决定的人,一个里程碑的走过,只能推动我们往更强大的方向发展。三月,为了扩大规模,开拓视野,使更多的同学拥有锻炼的机会,广播站在各学院进行纳新活动,纳入了一批具有较强播音和写作能力的新成员。重新进行人员编排,细化工作,完善播音体系。四月,学校大幅度整改,对楼层进行装修,在播音工作正常进行的同时,广播站全体成员参加学校的垃圾清理工作。五月,广播站举办以横幅签字,全员宣传为形式的'戒烟活动,目的是为了让学生们了解到吸烟对身体的危害,促使学生少吸烟,不吸烟,同时也是对广播站全体成员的一次历练,增加社会实践知识,锻炼交际能力。此次戒烟活动引起校领导的高度重视并给予广播站大力支持,活动持续一周时间并完善了后续工作。六月份,记者部和编辑部面临人员紧缺,工作态度不积极等一系列问题。站内高层决定进行全体例会商讨,经过长时间征集、讨论、修改和总结,做出了“改革计划”并执行。经过近半月的整改,我“校园之声广播站”,正式更名为“电台办”,并将记者部和编辑部整合为“采编部”。旧档栏目全部停播,制定新栏目,更改播读形式和内容,进行专业素养培训。此次大幅度整改,从根本上解决了工作分配不均匀,没有合理利用资源等问题,增强了团队意识和凝聚力。与此同时,电台办开始面向多元化发展,更向专业电台看齐,七月底电台办代表团赴人民大学进行考察和学习,我台与人大广播台交换了意见并达成专业互通的合作模式。八月份我台再次在各学院进行招贤纳士,让更多的同学有机会锻炼自己,包括普通话,语言表达能力,组织能力,写作能力,创新能力和沟通能力等。此次纳新的选择标准也大幅提升和改变,总结为“专业素养与管理能力并行”,专属锻造,共同进步,让积极的态度和过硬的管理能力成为社团良性运营的保障。九月初,为了深入了解各学院的院内文化及精神风貌,实现互相学习,共同成长,电台办与各学院学生会、文化演讲团,进行了一系列的交流活动,又对各学院院长,社团领导人进行了专访,从而深入的了解到各学院的就业方向和管理体系。九月底,电台办成立点歌台栏目,通过送祝福,加深了学生与老师的感情。十月中旬,电台办策划并举办台内第一届朗诵比赛,提高了台内成员的积极性,凝聚力,使每一位成员找到自信心,发挥了自己的优势。随着时间的推移,____年已经接近了尾声,电台办全员出动,群策群力,一同筹备迎新晚会,播音部长高爽重点提出此次晚会的重要性,要做到开场精简,结尾饱满,首尾照应。节目形式多样,有吸引力,且加强与台下观众互动性。我们在各学院,社团征集节目,并对节目顺序进行穿插编排,还增加了趣味新颖的游戏。____年1月7日,“以心迎新,绽放20xx”元旦晚会在三号报告厅顺利举行,动人的歌曲,激情的舞蹈,爆笑全场的相声,为大家演绎了一场不一样的视听盛宴。此次晚不仅为大家带来了快乐,也使同学们深入的了解到电台办这个集体,我们也在此次晚会总结了宝贵的经验。

在新的一年,电台办将再度整改播音档期,将以前的单人播读改为“双人播读”和“无稿播读”等一系列更新颖的播读形式,并加入“出行指南”,“影视介绍”等新栏目,使校园生活变得更加精彩,我们还会分配播音员或采编员在各学院进班演讲,使八维学子能够正确归因,开拓视野,减轻学习压力。同时加大与各社团合作,举办更多社会实践活动,为学生们提供锻炼自己综合素质的平台。

现在,回想起过去的一年里所做的一切,有欢笑,有酸楚,有悸动,有拼搏。在这个温馨的大家庭里,承载着我们的梦想,也记录了我们的点点滴滴。有时,我们会聆听彼此的心跳,感受对方的呼吸。我们在坎坷中不断成长,在奋斗中不停进步,这就是我们赖以生存的机制,更是我们引以为傲的资本!今后,我们会将快乐的火炬一直传递下去,不忘初心,相信在我们的努力下,八维的明天会更加精彩。

____年校园电视台年终总结二

____是xx校园电视台事业发展的关键一年。一年来,xx校园电视台在校领导和校主席团的领导下,紧紧围绕中心工作,积极宣传团委会的决策部署,为实现为xx校园文化又好又快地发展营造了良好的氛围。

不足和问题

新闻的“二多二少”,即:内部会议多、实际工作报道少;一般化报道多、典型深度报道少。”问题确实需要下一番功夫。一方面需要领导作出表率,认真贯彻执行中央关于改进新闻报道的决定;另一方面要坚持以“人本化”思想,进行艺术地报道。程序化报道,校园电视台的新闻宣传也应多一些泥土的芳香,用创新的面孔来吸引观众,以的有用的节目来服务受众,以更好的精神产品来满足观众

____,我们虽然做了大量的工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题。主要表现在:

一是今年我台人员变动较大,新调入人员业务不熟,导致在电视台播出的稿件数量总数与去年同期相比有所减少。

二是存在等新闻和新闻围绕会议、活动转的现象,没有积极主动的深入到个班教室和学校里去挖掘和寻找新闻线索;

三是我台个别新闻工作人员所掌握的技能不完善,

1、与学院主网站的仍没有实现,仍需与有关部门进一步沟通;

2、师生对高质量节目的需求与落后的制作水平之间的矛盾将会在相当长时间内存在,节目质量有待进一步提高;

3、仍需培养一批有较大影响力的广播、电视栏目;

4、台里一些设备陈旧,机器老化,影响了工作开展。

电视报道的具体思路:在电视新闻报道上,结合电视台的实际状况,本着实事求是的原则,我们要在现有的条件基础上,立足于创新,取得最大的工作成绩。在电视新闻报道上,努力作好“三个结合”。三个结合即:一是要把在电视台的上稿数量和质量结合起来。就是在保证把学校内良好的学习范围、各位同学良好的精神风貌、学校良好的形象等有较大影响的新闻报道出去之外,增强上稿数量的意识。二是要把本台采访的新闻和电视台的报道结合起来。就是在一些重大、较有影响的报道题材上,为了不牵涉现有台内的工作精力,影响整个上稿数量,我们要同电视台采取合作报道的办法。三是要把内宣和对外宣结合起来。就是首先立足于电视台的电视报道,然后再把为电视台提供的稿件用于学校内的自办新闻中,这样可以解决台内人力、物力不足的问题,起到一举两得、事半功倍的作用。

[正文]xx校园电视台在____的春学期,共开展了三次大型的集体报道活动(国庆演讲,校运会系列活动报道和元旦晚会报道),并且组织大家拍摄了台里的宣传片,在完成系列报道任务的同时,内部感情建设也得到了发展。现在具体总结如下:

成员情况

由于上学期招入的同学电视台实践经验较少,对于电视仍有许多不熟悉的地方,再加上本身留在台里的老团员,其中,由老队员及经验丰富的同学做师傅,负责协助和指导新人完成电视台的工作

另外,电视台本学期由陈鹏担任台长,张扬担任副台长。

从本学期所取得的成果看来,这样的分工是有成效的,大家在保证所出片子数量和质量的同时,也能很团结地在一起开展活动。

这次的校运会系列活动报道,考验了团里同学电视节目制作的能力和水平,大家都高质量高速度地提前完成了任务。与此同时,节目质量与往年相比也有了很大的提高。这得益于前期充分规划,合理分工,以及大家的通力协作。

由新人们完全独立地完成的。从质量上看,尽管后三个片子从策划到拍摄,再到剪辑,到成片的水平仍显稚嫩,但整体感觉较为流畅,而且考虑到是由新人完全独立地完成的,仍然应给予肯定和鼓励。但总体而言,从制作一个电视专题片的角度来看,这拨新人仍有很多不足,主要在于:技术不够成熟,还需继续磨练;在策划、剪辑方面缺少独到的想法;另外,在做电视的主动性上,还需要再加强。

各项工作安排如下:

1国庆演讲

景外主持编辑摄像

xxxxxxxx

(采访对象为国庆演讲主持人)

⑴蒋xx

xxxxxxxx

⑵谭xx

(采访对象为国庆演讲冠军)

xxxxxxxx

(采访对象为国庆演讲亚军)

xxxxxxxx

(采访对象为国庆演讲季军)

评:整体感觉较为流畅,而且考虑到是由新人完全独立地完成的,仍然应给予肯定和鼓励。

2校运会系列活动报道(xx.12.2—12.3)

景外主持编辑摄像

谭xx钟xx陈xxx(xx.12.2上午)

罗xx谭xx周xx(xx.12.2下午)

孙xx肖xx刘xx(xx.12.3上午)

评:在完成系列报道任务的同时,内部感情建设也得到了发展。

3,元旦晚会(除陈xx之外电视台摄影部成员在当晚有节目,所以请到了上届电视台成员到场协助陈鹏工作!)当晚完美收工!

篇4写作要点172人觉得有用

校园电视台年终总结该怎么写?这个问题其实很多人都会遇到,特别是刚接触这类工作的同学。写总结的时候,得先把这一年的工作情况梳理清楚,哪些活动办得比较好,哪些地方还有提升空间,这些都是需要重点考虑的。

一开始可以从整体入手,比如全年一共举办了多少场活动,参与人数有多少。这能让看的人对整体有个大致了解。记得要把一些关键的数据整理出来,像是收视率最高的节目是什么,观众反馈怎么样之类的。这些数字能给总结增加说服力,也让领导一眼就能看出成绩。

接着就该谈谈具体的活动了。比如说某次活动策划过程中遇到了什么困难,后来是怎么解决的。这部分最好能结合实际例子,这样更有针对性。如果活动中用了新的技术手段,也可以提一下效果如何。不过有时候可能描述得不太全面,比如只强调了技术上的创新,却忽略了团队协作的重要性。

书写注意事项:

还可以聊聊成员的成长。每个人在工作中肯定都学到了不少东西,把这些成长点记录下来,既是对个人努力的认可,也能激励其他人。不过这里可能会出现一些小问题,比如写到某位成员的进步时,可能会忘记提及他具体做了哪些事情,只是笼统地说进步很大。

至于写作风格,尽量保持平实就好。毕竟总结不是文学作品,太花哨反而会让人觉得不踏实。用词上要注意准确,别随便用些大而空的词,像“显著提升”这样的表述最好能配上具体数据支撑。当然偶尔也会不小心用错词,比如把“提高”写成“进步”,虽然不影响理解,但还是需要注意一下。

最后别忘了检查一遍格式,确保标题、字体大小啥的都符合要求。要是时间允许的话,可以让同事帮忙看看,他们可能会发现一些自己没注意到的小问题。当然,也可能有人会直接忽略掉这些问题,觉得无所谓,但这会影响总结的整体质量。

2025年校园电视台年终工作总结怎么写【篇5】 800字

寒假期间,电视部高一成员组织了一次为时三天的自我培训,在这次活动中,大家相互交流了经验,指出平时存在的一些问题,一定程度上提高了自己的工作能力。

三月中旬,即电视台成立一周年时,全体高二届的成员退出电视部,并选出了以周绍盛为负责人的第三届工作人员。新一届成员正式开始了自己的工作。其后几周内,我们为高三⑵班、高二⑵班拍摄了专辑,内容涉及较多,从课堂上到寝室里,从打篮球到种花等等,但由于剪辑设备原因,未能录制成功,最后被迫放弃。全体工作人员花了大量时间在电视节目上却未能看到劳动成果,积极性受到强烈挫伤,导致紧接着的几周电视部毫无动静。

四月中旬,电视部播出了以高一杜鹃山春游,高二前童拉练为主要内容的新闻节目,但由于信号输出问题,能接收到的班级只占半数。看到新闻节目的同学普遍反应较好,并希望能看到更多更好的节目。

期中考试过后,针对电视部内部工作人员的积极性低落,工作不够协调,分工不够明确等尖锐问题,电视部进行了改组,大致上是将人员分组,建立值班制度,强制每组人员每天准时值班,并保证每天出一个节目,试行了一般时间之后,就新出现的问题(如每组要干的范围太广等),做出了必要改正,将原有的组以节目种类为依据重新分组,像新闻组、热点组、专题组等。也就是小组承包责任制。这种制度大大提高了工作人员的热情,且至今仍在执行,那其间做出的成绩主要是反映同学生活深处没太留意的方向。

六月上旬,电视部就学校第二届科技节做了专题报导。内容涉及科技节的方方面面,为同学们献上了一次全、新、深的节目。播出后受到好评(我们每次节目播出后都进行民意调查),但也存在一定问题,主要是高一教学楼能接收到电视信号的班级很少,而高二虽然多,图像却偏暗,趋于黑白色。由以前的做不出,播不出演变到了做得出,播不出的这样一种新问题。

总之,电视部的工作刚刚起步,工作人员的经验也十分有限,但我们会不断摸索,不断发现新规律。争取创造美好的明天!

篇5写作要点277人觉得有用

____年校园电视台年终工作总结怎么写

这一年的校园电视台工作终于接近尾声了,回顾过去一年的经历,有不少东西值得好好梳理一番。总结,不是单纯地罗列事情,而是要把经验和教训提炼出来,给未来的路指个方向。不过写总结的时候,有些地方需要注意,不然可能就会偏离轨道。

先说说准备工作,首先要明确总结的目标,是要突出成绩还是反思问题?这个得看领导的需求。如果目标是展示成果,那就要多挖掘亮点,比如采访了多少位嘉宾,制作了多少期节目,获得了哪些奖项之类的。如果是想改进工作,那就得老老实实找问题,比如设备经常出故障,人员调配不合理之类。

收集素材是个大工程,平时要是没留心记录,这时候就麻烦了。建议平时养成习惯,每次活动结束后及时整理资料,包括照片、视频、文字稿啥的。不然等到年底,可能连自己都记不清做过什么了。记得去年就有同事临时抱佛脚,到处翻找材料,结果忙得焦头烂额。

写总结的时候,别光顾着堆砌数字和事件,还得讲讲背后的故事。比如说某个节目的策划过程,团队成员是怎么克服困难的,这些细节能让总结更有血有肉。当然,也不能太啰嗦,该简练的地方就得简练,不然给人的感觉就像流水账一样。

语言表达这块也要讲究策略。要是给校领导看的,就得多用一些正式的措辞,比如“有效提升了校园文化的传播力度”这样的句子。但如果只是内部交流,就可以稍微随意一点,比如“大家齐心协力搞定了一个大项目”。不过要注意的是,不能太过随意,毕竟这是工作汇报。

书写注意事项:

关于格式,其实也没必要死板地套模板。每个单位的要求不一样,有的喜欢表格形式,有的则偏爱段落叙述。所以最稳妥的办法就是提前问清楚格式要求,照着来就行。要是没人交代清楚,自己琢磨着整也行,但最好能找资深同事帮忙看看,确保不出岔子。

再就是注意时间分配的问题,写总结可不是一蹴而就的事情。一开始可以先列出大纲,把大概的内容理清楚,然后再慢慢填充细节。切忌急功近利,恨不得一天之内搞定。那样的话,很可能顾此失彼,导致质量不高。

校园安全年终工作总结怎么写【篇6】 1050字

校园安全年度工作总结

____年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

篇6写作要点291人觉得有用

校园安全年终工作总结该怎么写,不少人都觉得总结,无非就是把一年的事堆一块儿,凑个几百字交差。其实不然,这总结要是写得不好,不但起不到应有的效果,还可能让领导觉得你工作态度敷衍。

写总结前,脑子里得有个大致框架,别上来就乱写一通。先回顾下这一年的安全情况,哪些地方做得不错,哪些地方还有漏洞。比如说消防检查,咱们是不是每个月都按时搞了?要是没按计划执行,那得说清楚为啥没做到位。还有学生宿舍的安全管理,有没有发生过什么意外,原因是什么,这些问题后来解决了吗?

写的时候,最好能结合具体事例。比如上个月有个教室的电线老化冒烟了,幸好老师及时发现,才避免了一场火灾。这样的例子写进去,能让总结更有说服力。不过这里头有个小问题需要注意,有些细节可能涉及到个人隐私啥的,不能随便往外写,得处理得当。

书写注意事项:

总结里还可以提提下一年的工作打算。比如针对上一年发现的问题,计划采取哪些措施来改进。像是加强门卫值班纪律,增加巡逻频次之类的。但这里有个小疏漏,有些同事可能会把下一年的计划写得太过理想化,像是“确保全年零事故”这样的话,听着倒是挺好听,但实际操作起来难度不小,最好还是实事求是点。

总结里提到的数据也得仔细核对一下。比如有多少次安全演练,有多少次隐患排查,这些数字要是记错了,就有点尴尬了。还有些地方可能会用到专业术语,像“应急疏散预案”、“风险评估报告”之类的,得确保用对了场合。

小编友情提醒:

写完后记得多看几遍,看看有没有错别字,句子是否通顺。有时候写着写着,会不小心漏掉一个重要的标点符号,或者把“和”写成“合”。这些小问题虽然不影响大方向,但看起来总觉得不够精致。

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