幼儿园教师个人年终总结怎么写 【篇1】1250字
在着一年的工作中,无论是在政治思想上,还是在实际教学中,我都地道了很大的进步,但还存在着一些不足,以下是我对这一年来工作所做的总结,具体如下:
一、政治思想方面
随着“八.五”“九.五”计划的逐步落实,我国的经济得到了迅猛的发展。“十.六”大会议也在众人的瞩目下胜利的召开,教育这一立国之本,更加受到高度的重视。在这一年里,宫内组织我们进行了“三个代表”的学习,还参加了继续教育和骨干教师的培训。使我对当今的幼教理念有了更加深刻的认识,为更好的探索教学提供了有利的条件。也使我深刻感知身上肩负的重任,因此,在工作中,我时刻以德、智、体、美全面发展为教育目的,鼓励幼儿勇于探索,掌握经验。做到“干一行,爱一行”,时刻一“公民道德纲要”来检测自我。在今后的工作和学习中,我会更加努力的提高自身的素质修养,增强认识,认真学习,在思想上再上一个台阶,并积极、努力的靠近党这个先进而光荣的组织,使自己更快的成长起来。
二、在教育教学方面
今年我带的是一个大班,幼儿数量较多,而且幼儿“哭闹”、“内向”的现象很多,相差悬殊。因此,刚入园的一段时期,我把如何引导,调动幼儿作为重要的教育任务,在日常生活中,我仔细观察幼儿的表现,对幼儿的点滴进步,给予正确的表扬。和幼儿交谈,并积极主动的与家长沟通。针对每个幼儿的不同特点,进行鼓励和教导,使幼儿热爱幼儿园这个大家庭,漫漫的“哭闹”、“不吃饭”等现象减少了,内向的孩子也逐渐开朗,并与我产生了浓厚的感情。
幼儿是祖国的花朵,是早上七八点中的太阳,需要充足的阳光和雨露,这就要求作为教师的我们不断的充实自我,丰富知识,因此在每次教学前,我都认真备课,钻研教案,并查阅相关的资料,以使幼儿获得更加丰富的知识。为了更好的调动幼儿的积极性,我还认真听取其他教师的上课经验,学习上课的方法,并加以改进,运用到我的实际教学中,使上课形式更加灵活多样,激发幼儿兴趣,由于领导对我工作的指导和信任,同志的关心和帮助。使我的工作取得了很大的进步,并先后评为区优秀保教工作者和市先进幼儿教师的称号,还参加了继续教育和骨干教师的培训和学习。通过学习,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性课程的理念和实践的相关知识,并深刻认识到,课程是为了解决孩子在生活中遇到的问题,课程内容是由教师与幼儿共同构件的,是从孩子感兴趣的事情出发,通过活动使幼儿直接的感性经验,在今后的工作和教学中,我会积极努力的把探究性课程的理念贯穿到一日的教育教学之中,用它的思想来指导我的工作,使幼儿在活动中积累更加丰富的经验。
在工作中我还存在着不足之处,与个别家长还存在着一些摩擦,处理事情还不十分的成熟,对待孩子还需要更多的爱心,耐心,童心,诚心、热心,在以后工作中,我会跟家尽力的与家长沟通,认真观察幼儿,努力工作,争取更大的进步,不负领导的众望。
以上是我对这一年来工作的总结,点滴的进步都离不开领导及各位教师的关心和支持,____即将走国,让我们怀者理想和目标踏着____的朝霞一路前进吧。
篇1写作要点79人觉得有用
幼儿园教师的年终总结该怎么写,这事挺关键。总结不是简单的流水账,得把这一年的工作好好梳理一下。先说说大方向,工作上的事情要分门别类地整理出来。像是日常教学,活动组织,还有跟家长沟通这些,都得涵盖进去。
教学这块,肯定得写清楚具体的教学计划和实施情况。比如开展了哪些主题活动,用了什么方法引导孩子学习。有的时候写的时候会忘记标注具体的时间节点,这就容易漏掉一些重要的细节。记得要把每个活动的效果也写上,最好能附带一些孩子的作品或者照片啥的,这样显得更有说服力。
再就是活动组织这部分,幼儿园一年到头少不了各种节日活动或者亲子活动。这部分重点在于展示成果,比如活动的主题是什么,参与人数有多少,孩子们的表现如何。要是有视频记录的话,那是再好不过了。不过有些时候写活动总结会忽略掉准备工作的部分,只顾着写活动当天的情况,这样就显得不够全面。
跟家长沟通这一块也很重要。平时跟家长交流的方式、内容都要记下来。比如定期召开家长会,或者通过微信群发布通知之类的。如果有什么特别成功的案例,比如某个孩子进步明显,家长反馈特别好,都可以拿出来分享一下。不过有时候写这部分的时候容易跑题,讲得太细反而会分散注意力。
书写注意事项:
个人成长这部分也不能少。这一年里参加了哪些培训,学到了什么新技能,这些都可以写进去。如果有机会去观摩其他优秀老师的课堂,那也是很好的经历。不过有时候写这部分会感觉无话可说,毕竟个人成长不像工作内容那样直观,这就需要多留心观察和记录。
小编友情提醒:
总结里还可以提一下工作中遇到的问题以及解决办法。比如某个活动效果不好,后来是怎么调整的。这样的内容能体现一个老师解决问题的能力。当然,写这部分的时候要注意措辞,不要一味地抱怨困难,而是要强调自己是如何克服的。
幼儿园教师2025年年终总结怎么写【篇2】 1850字
初中毕业之后,我对自己将来能否考上大学产生了怀疑。我在听取了父母的意见和自己的思考之后,我绝对不再上高中了,我应该学一些特长,因此我觉得去技校,学习幼儿园教师的专业,俗称幼师。因为我从小比较喜欢小孩,也比较有小孩缘,做一名幼儿园教师也是我的专长之一。在经过两年的幼师专业学习之后,我毕业来到幼儿园,走上了幼儿园教师的工作岗位。
一、 积极组织和参加各种活动,并取得优异的成绩。
三月,组织了庆祝“三、八”节妇女法律知识竞赛,使全园女职工愉快地渡过了自己的节日。五月,辅导的三名幼儿参加涪陵区教委组织的百米书画长卷现场表演,孩子们的绘画获现场观众的好评;同时另一名学生的绘画作品参加第十九届《双龙杯》全国少年儿童书画比赛获金杯奖。六月,参加涪陵区庆祝“七、一”弘扬正气大型歌咏比赛,我参加的教育系统队获一等奖。七月,整理“巾帼文明岗”资料,迎接区教育工会女工委的初查。四月和九月,组织了幼儿春游和秋游活动,让幼儿领略到了涪陵滨江路繁华景观和大自然的山水自然景观。十月,一是重新整理完善个人档案和“巾帼文明岗”复查验收资料,二是组织我园退休职工到涪陵潘家花园参加老年节活动,老人们愉快地渡过了重阳节。十一月,一是迎接市级“巾帼文明岗”复查验收组检查,我整理的档案资料受到检查组的一致好评,并顺利通过验收,二是和我园支部支委成员共同设计制作党务公开栏展版,撰写党务公开实施方案和我园精神文明创新突出案例。十二月,收集整理党风廉政建设资料,迎接涪陵区教委督导检查组的检查;同时训练“踢球射门”运动项目,迎接庆祝“元旦”运动会
二、 加强政治学习,党性修养提高很快,政治觉悟高。
回顾十几年奋力前行的工作经历,我深深感到:是党的教育培养,我才有了今天各方面的进步。为此,从总体上,今年我仍一如既往地坚持用党员标准严格要求规范约束自己,不断强化自己的党性修养,以不辜负党的期望,以“做一个大家热爱的老师”为信念,兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实地工作,把自己的全部精力投入到了自己热爱的幼儿教育事业。一年来,我一方面积极参加幼儿园组织的各种政治学习和党支部组织的支部学习,另一方面常利用茶余饭后时间看书、看报、看时事新闻和法制报道,从而使自己在遵纪守法的同时懂得如何应用法律武器维护自己的合法权益。本年度,我严格遵守、执行幼儿园规章制度,岗位职责明确,处处以工作为重,以集体利益为重,工作积极主动,任劳任怨,为人师表,团结同事,对待家长和蔼可亲,对待幼儿一视同仁。同时我还经常利用课余时间主动帮助跟自己同班和同年级组的新老师,帮助其树立良好的幼教职业道德观和人生观,对工作职责以外的事务,从不计名利,不计报酬。全学年无病事假和早退,无重大安全事故发生。
三、坚持“以人为本”,使自己所教的幼儿在原有水平上进步很快。
幼儿教师的专业素养直接影响到教育教学水平,因此,本学年我在自身幼教业务素养方面狠下工夫:一是注重开拓视野,翻阅幼教专业杂志,浏览幼教网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考;二是不断为自己充电,每天安排一定的时间刻苦练习幼教技能、技巧和教师基本功,不断地使自己具备扎实的专业知识、较强的专业技能技巧和教育教学能力,努力使自己成为能随时供给幼儿一杯水的自来水。
本学年我担任了学前一班的语言、音乐、美术和幼儿班中大班的美术兴趣小组的教学和学前一班班主任工作。我除了认真担负本职工作,做到周前认真备课、准备教玩具,课后认真反思自己的教育教学得失,及时弥补教育教学中的过失行为外;在教育教学中,特别运用丰富多彩的教学方式方法,努力把抽象的概念和词语、呆板的常规加以具体形象化,尽量把空洞的品德教育转化为具体案例的分析、讨论和引导,大胆探索班级课程,在注重全班幼儿全面发展的同时,从不忽视个别儿童的特长培养和“差生”的个别指导。在班级工作中,我不仅尽力协调我班三位老师的工作以及老师与家长的关系,随时做到与平行班的老师沟通和交流,融洽邻里关系;而且还努力创设良好的班风,营造和谐的幼儿学习氛围,从而使我所教的幼儿在轻松愉快、欢乐活泼的状态下在原有水平上得到提高,身心健康得到全面和谐的发展。
____年我将会继续走过,在不断的成长中,我进步了很多,不过幼儿园教师也是十分的有难度的,我需要更加的努力才行。以后的道路还有很长,不过我相信自己会做的更好的。通过几年的幼师工作,我已经适应了幼师工作,也爱上了这一工作,我相信在幼师工作上我也可以实现自己的人生价值,为祖国培养出更多的优秀未来人才!
篇2写作要点212人觉得有用
幼儿园教师的年终总结,得好好琢磨一下怎么弄才行。平时带孩子、搞活动,忙得脚不沾地,现在到了年底,总得给这一年的工作做个交代。写总结可不是随便抄抄写写,得有点门道。
开头怎么写?
可以简单提下这一年的基本情况,像是带了几个班,教了多少小朋友之类的。别光列数字,得稍微带点感性的描述,比如“孩子们一张张笑脸就是最好的成绩”。这里就容易出个小问题,有时候写的人会把“笑脸”写成“笑颜”,虽然没啥大区别,但仔细看的话能发现不对劲。
接着就该聊聊工作重点了。比如说搞了哪些主题活动,教学上有什么创新。记得要把具体的例子放进去,像组织了一场关于环保的手工制作比赛,这不仅能展示成果,还显得挺实在。不过这里有个小漏洞,有些老师可能忘记注明比赛的具体时间,这样就少了一点可信度。
还有就是反思部分,这是很重要的环节。可以写写工作中遇到的问题,比如有的小朋友特别调皮,管不住怎么办。这里就可能出现一个小疏忽,有些句子可能会写成“这个问题确实挺难解决的”,这种表达虽然通顺,但总觉得少了点深度。
结尾怎么写?
别急着收尾,可以展望下明年的工作计划,比如说打算开展新的亲子活动,或者提升自己的专业技能。这部分要注意的是,别写得太空洞,像是“争取做得更好”这种话就太笼统了,最好具体点,比如“计划参加一次省级的教学培训”。
写总结的时候,记得多翻翻之前的记录,这样能避免遗漏重要的事情。另外,语言上尽量简洁明了,别堆砌太多华丽的辞藻,毕竟总结不是写诗。如果能找同事互相看看,相互提提意见就更好了,毕竟旁观者清,他们可能会发现你没注意到的小问题。
幼儿园教师年终工作总结范例怎么写【篇3】 2550字
随着圣诞的来临,____年接近尾声了,在这一年里,我们看到了太多的伤害孩子的事件,这使我很痛心,尤其是幼儿园老师的虐童事件更是让我觉得羞愧,但是这一系列的事件也使我更加坚定,我告诉自己一定要保护好我们的孩子,让他们在温暖与关怀中健康成长,现将本年度的工作总结如下:
一、教育教学方面:
1、老师能根据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学,特别是以多种形式对孩子们的动手动脑能力,如撕纸、折纸、点画、游戏等组织教学,还进行主题教学,充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。主助教老师既分工又合作,改变以往的教学模式,以游戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。
2、文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班多次召开班会,以多种形式对孩子们进行文明礼仪教育,从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。
3、能够知道饭前便后要洗手,洗手时学着儿歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的东西不能吃;不要用脏手揉眼睛;不可以将脏物和手放到嘴里
二、安全方面:
切实加强对孩子们的安全教育,我们把安全教育放在了首位,因为我觉得对于早教班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。
三、家长工作
及时向家长反映幼儿在园的异常情况,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问,及时与家长沟通;让家长了解幼儿在园的情况,以便进行有针对性的教育等等,限度地做到家园同步教育好孩子。
工作中我深深的体会到了,作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验,因为每一个判断,都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发,注意针对幼儿的个别差异进行指导。这样,我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然,在这一年中,我进步,成长了许多,但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上,仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目标。
幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也将努力汲取更多幼教新知,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。
望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
(一)思想政治方面:
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
(二)教育教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。
(三)业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。
四、存在不足:
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步
篇3写作要点137人觉得有用
年终工作总结对于幼儿园教师来说,是很重要的事情。写好这样的总结,不仅能反映一年的工作情况,还能帮助自己理清思路,为未来工作打基础。
一开始要回顾这一年的总体情况,包括带班班级、负责的活动和取得的成绩。这部分不用写得太复杂,大致说一下就行。比如,这一年我主要负责大班的教学工作,组织了几次大型亲子活动,还参与了一次园内技能比赛。成绩,孩子们的进步很大,家长们的反馈也不错。当然,这里边可能会漏掉一些细节,比如具体哪个月份搞了什么活动,但大体框架有了。
接着要说说工作中遇到的问题。每个老师都会遇到各种各样的难题,比如有的孩子特别调皮,上课纪律不好;也有些家长不太配合,沟通起来有点困难。这些问题怎么解决?可以从调整教学方法入手,多和家长交流,找到双方都能接受的办法。不过有时候,可能因为忙于其他事情,会忽略这些细节,导致问题没及时处理好。
在总结经验时,要结合自己的专业背景。幼儿园教育有很多特殊之处,比如注重孩子的动手能力和社交能力培养。作为老师,要不断学习新的教育理念,提升自己的专业水平。平时可以多看看相关的书籍和论文,参加培训课程。但有时候,可能只顾着应付日常事务,没抽出时间好好学习,这就可能导致进步速度变慢。
小编友情提醒:
还要提一下未来的计划。比如下一年想尝试新的教学模式,或者开发一些新的手工课程。这些计划要具体一点,不能太笼统。如果能和同事合作开展一些项目就更好了,这样既能资源共享,又能互相学习。当然,有时候因为缺乏经验,可能对某些计划的实际可行性估计不足,结果执行起来才发现困难重重。
2025幼儿园教师工作年终总结怎么写【篇4】 900字
本学期,依据总园工作安排和我园工作计划,重点做了以下工作:
一、重点抓了一日流程工作管理。
1、坚持领导干部深入班级进行调研,发现问题,及时改进。促进了一日流程精细化的管理。
2、落实了常规检查制度,坚持每周不定期进行抽查。期末,把常规检查纳入班级量化考核。
二、促进教师专业化成长。
1、本学期,重点学习内容是《3—6岁儿童学习与发展指南》,通过集体学习与自学相结合,深入理解指南内容,引领我们工作朝着正确方向发展。
2、采取年级教研制度,重点教研日常活动中生成的问题,提高教师施教能力。
3、加强教师博客建设,每月至少两篇博客书写,内容与教学有关。期末,韩永梅教师的博客被评为优秀博客。
3、建立外出学习反馈制度,把每次学习的感受与大家交流学习分享。
三、加强教师师德建设。
1、建立教师师德考评制度,学期末,对每位教师进行师德测评,对师德不合格的教师给予一票否决制。
2、开展教师适宜性语言讨论。总结在班级工作中对幼儿和家长最适宜性的语言。
四、加强卫生保健工作。
春季是流行病的高发期,教师做好了幼儿的保育工作。班内定期消毒,流动水洗手,并向家长和幼儿宣传了卫生保健知识。
五、加强家园联系,让家长走进幼儿园。
1、向家长宣传幼儿园的办园理念,争取家长的支持。
2、通过亲子活动,加强幼儿园与家长之间的联系。加强家长与教师之间、家长与幼儿之间的感情。
六、做好幼小衔接。
1、召开大班家长会,向家长宣传幼小衔接的知识,做好小学前的准备工作。
2、做好大班毕业典礼。
七、活动完成情况:
三月份:第一届风筝节。幼儿与家长共同制作风筝,利用半天时间到户外放风筝。
四月份:春节趣味运动会。每个班级展示了不同的活动项目,包括亲子活动。
五月份:家幼同乐,“六一”游园活动
六月份:家长开放日、大班毕业典礼。
存在问题:
本学期,我们依照计划基本完成了各项活动,但是有些工作抓的不到位。
1、常规检查应该再精细。特别是关于区域活动、户外活动一块,抓的不透彻。
2、亮点不亮,没有特色。没有按计划完成。
下学期打算:
1、继续深入班级进行调研,把细节工作做真。
2、抓好以游戏为基本活动的“游戏环节”,体现幼儿一日活动“游戏化”。
篇4写作要点280人觉得有用
幼儿园教师的工作总结,关键在于梳理一年来的教学成果和经验教训。既然是总结,就得从日常工作中去提炼,而不是单纯地罗列事情。有些老师可能觉得总结就是把活动记录下来,但这其实并不够。真正的总结需要结合自己的专业背景,把教育理念融入进去。
比如,我在工作中发现,孩子们对故事特别感兴趣。我就利用这个特点,设计了一些互动性强的故事会。通过这种方式,我发现孩子们的表达能力确实有所提高。当然,这中间也遇到了一些问题,比如刚开始的时候,部分孩子不太愿意参与,我就调整了策略,增加了小组讨论环节,效果就比之前好很多。这种调整的过程,其实就是一种成长。
书写注意事项:
我觉得总结时还可以加入一些具体的数字。比如,这一年我组织了多少次主题活动,有多少孩子从中受益,家长反馈如何等等。这些数据能帮助我们更好地了解工作的成效。不过,这里需要注意的是,数字不能乱用,得真实反映情况,不然反倒显得虚假。
还有就是,总结不能只谈成绩,也要反思不足。像是在课堂管理上,我发现自己有时候会因为时间安排不当,导致某些环节匆匆结束。后来我学会了提前规划,把每个环节的时间都预留出来,这样就不会手忙脚乱了。这样的反思很重要,它能让我们在未来的工作中少走弯路。
有时候,我会用表格的形式来整理这些信息,比如列出每个月的重点工作,方便回顾。这样做不仅条理清晰,还能让领导一目了然。不过,表格里的内容必须简洁明了,不能堆砌太多细节,否则反而会让人看不明白。
写总结的时候,语言要符合职业规范。毕竟这是给上级看的,用词太随意可能不太好。但也不能太过死板,毕竟我们面对的是小朋友,语言风格还是要活泼一点。像什么“幼儿教育的新尝试”、“家园共育的实践探索”之类的表述,既专业又不失亲和力。
小编友情提醒:
写总结的时候,千万别忘了结合个人感受。毕竟教育工作不仅仅是完成任务,更是用心去陪伴孩子成长的过程。每次看到孩子们脸上的笑容,我都觉得自己做的事情很有意义。这种情感投入,也是总结中不可或缺的一部分。
幼儿园教师班务年终工作总结怎么写【篇5】 2000字
反思一年的教育教学工作,作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任。
一、首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。
在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意,自己高兴。
二、不断学习,努力提高自身素质
在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。
在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。
在各次教育活动交流,质量自查,及“一二*九”青年比武活动中,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。
在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。
三、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。
幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。
在这中思想的指导下,平时我注意细心、耐心地体贴他们,关心他们,爱护他们。如:本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于陌生再加上心脏动过手术,在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离,没朋友。为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心里。针对此情况,我便主动牵线搭桥帮她找朋友,帮他们互相介绍。并时时提供任务、困难给他们,让他们共同完成。在活动中也给她们便利,让她们彼邻而居,多接触多交往。渐渐地小琦琦的脸上有了笑容有了朋友,教室里有了她与别人的交谈声。对此改变,我还不满足,我试着让她多发言并及时以动作、语言、眼神给予她表扬和肯定。现在,小琦琦已从沉寂变为了活跃。由于我帮她走出了困境,现在的她对我特别的亲。无论我教什么她都学的有滋有味。又如:我班的栋栋,从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次。随着年龄的增长、社会性情感的发展,对于午睡时小便一事被别人知晓开始觉得难为情。针对此情况我便试着从轻柔着手,采用轻轻唤醒,轻柔地扶一把,轻轻为其盖上小被着手,努力做到轻、快,不让别的孩子听到。也正由于我的轻柔,栋栋的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感。平时,我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,老师与学生就如朋友一样。
四、随即教育,事半功倍幼
孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子。”。孩子便会高兴地接受。连续多次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。
通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在未来的新的世纪中继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。
篇5写作要点220人觉得有用
幼儿园教师班务年终工作总结怎么写
年终总结,每年到了这个时候,大家都会开始忙活起来。对于幼儿园教师来说,班务年终总结尤其重要,因为这一年下来,孩子们的成长、家长的反馈,还有自己的教学经历,都得好好梳理一下。不过,很多人觉得写总结挺头疼的,不知道从哪里下手。
写总结的时候,先要把全年的工作情况理清楚。比如,这一年来,你带的班级有哪些变化,孩子们的性格有没有改观,家长对你工作的评价怎么样。这些都是需要考虑的点。当然,平时要是有个记录本,把一些重要的事情记下来,到时候写总结就方便多了。不过有些人可能没这个习惯,只能靠回忆,这就容易漏掉一些细节。
写总结的时候,专业术语得用得恰到好处。像“游戏化教学”“个性化教育”这样的词,能让总结显得更有水平。但也不能滥用,不然会显得生硬。比如,“我们采用了游戏化教学的方法,取得了显著成效”,这样的句子就很自然,不像硬套上去的。
还有一点需要注意,就是总结里不能光说好话。虽然大家都喜欢听表扬的话,但领导们也想看到真实的情况。如果这一年里确实遇到了困难,比如某个孩子特别调皮,家长沟通起来比较麻烦,这些都得提一提。当然了,提到问题的同时,也要讲讲你是怎么解决的,这样才显得负责任。
写总结的时候,语言得简洁明了。有些人喜欢用长句子,想着这样显得有深度,其实反而让人读起来费劲。比如,“通过一系列有效的措施,我们的班级管理工作得到了极大的改善,孩子们的行为习惯有了明显的进步。”这句话就有点啰嗦,改成“采取有效措施后,班级管理明显改善,孩子们行为习惯变好了”,是不是更顺口?
有时候,写总结也会遇到一些小问题。比如,把“促进”写成“促近”,或者“成果”写成“果成”。这类小错误虽然不影响理解,但还是应该尽量避免。毕竟写总结也是展示个人能力的一部分嘛。
小编友情提醒:
写总结的时候,别忘了加上一点对未来工作的展望。比如,“下一年,我们将继续优化教学方法,加强家园合作,为孩子们创造更好的成长环境。”这样的结尾既表达了信心,又给领导留下了积极的印象。
幼儿园教师个人年终工作总结通用怎么写【篇6】 4450字
离开了昔日的校园,走进了我热爱的幼教岗位,转眼间已经一年了。我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。在园领导和老师们的帮助下,我渐渐的熟悉适应了自己的工作,学到了许多宝贵的经验,感慨颇多。
一、政治思想方面
作为一名新上岗教师,我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里2位老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、工作方面
1、备课:
我能够积极参加教研活动,学习大纲,参加听课活动,积累教学经验。然后根据教学要求,认真准备好每一节课,写好教案,根据课程内容制作多样的教具,提高孩子们的学习兴趣。备课时认真钻研教材,和同事们的讨论商议教学内容,虚心向同事老师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。
2、上课
要提高教学质量,关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维。培养的学习兴趣,组织好课堂教学,关注全体幼儿,在教学中我尝试多种方法教学,在课堂渗透适当的课外知识,丰富幼儿的知识领域。
3、复习
要提高教学质量,还要做好课后复习工作。孩子爱动、好玩,遗忘速度快。因此在每星期都要抽出课余时间进行复习工作。
4、课后评析
在教学过程中,我把课堂中出现的问题及时记录在评析中,找出优缺点,与大家商议研究,通过课下反思和听课活动进一步改进教学策略,不断调整,大胆尝试,力求让孩子感兴趣并喜欢这门课。在课下积极参与多媒体教学学习,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,以此来提高自己相关的业务技能。
5、常规培养
(1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,新生入园后不久,我们就开始对幼儿进行常规的训练。
如自己入厕,有秩的接水,饭前便后要洗手,自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理能力,我们还教给孩子如何穿衣服,穿鞋子,叠衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼儿熟练后,我们开展了“我光荣,我是小小值日生”活动,培养幼儿热爱生活,热爱劳动的思想品德及劳动技能新学期入园的幼儿,总会随心所欲地玩闹。我不失时机地抓住一切机会辅助班主任进行常规教育。这样让他们心中有常规,时刻有意识
(2)课堂常规:
在老师的培养教育下,我班幼儿养成了,课堂发言积极举手,老师讲话注音倾听等好习惯。使老师能在有限的时间内,能够轻松有效的组织课堂教学。提供了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间。
(3)日常教育:除课堂知识的学习外,我班在课余时间开展了“快乐学古诗”,“才艺大比拼”,“开心阅读”,安全知识教育等活动,使幼儿以多种多样的形式了解课常识,开阔视野,丰富生活经验,勇于在他人面前表现自己。
三、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,班主任王老师给予了我很多建议和帮助。通过倾听王老师与家长的交谈及经验的累积,我渐渐的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动交流,从不知道如何沟通到积极主动的向家长反应情况。我的努力同时得到了家长朋友的认可,他们也把我们当成自己的朋友。为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。学期末邀请家长参加汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。
四、参与活动与工作成绩
XX年年8月,我光荣的成为了市实验幼儿园的一员,在班主任王老师的带领下,走进了小五班这个温馨的班集体,开始了漫长而充满期待的教师生涯。
XX年年9月,做好迎接新生的工作&新上岗教师开门课活动。我准备的音乐课《大猫小猫》得到了老师们诸多的点评,我汲取了宝贵的意见改进其中的缺点及不足,争取在下次作课时得到良好的运用。
XX年年10月,家长开放日活动,在3位老师的配合下,得到了家长的称赞。
XX年年11月,我参加了中原区新教师上岗作课活动,我的歌词创编活动,《谁饿了》得到了老师们很好的评价,并和其他三位同事对新密幼儿园的老师作了展示。通过作课、评课活动,我领悟到老师在课堂中引导的重要性,时效性,让幼儿充分感受作品的内涵,使我受益匪浅。
XX年年12月,小班组元旦联欢会。尽管时间不长,但每个班的孩子都得到了集体展示的机会,在热闹愉快的氛围中共同庆祝元旦佳节。
____年1月,学期末汇报联欢会。家长们在本次联欢会上均看到自己孩子的精彩表现,称赞不已,我们三位老师的努力也得到了家长满意的微笑。
____年3月,为迎接50年园庆,我园举行了教师歌唱舞蹈绘画比赛,我编导的跆拳舞《v4》与三位教师共同表演,得到了老师们的好评;我的速写组图《舞》被光荣的选送到铁六中举办的美术画展。
____年4月,我班在室内外环境评比中获得3等奖。
____年4月中旬,我的音乐课《小茶壶》参加了中原区先教师上岗第2轮的评课活动。
当月我园开展了手口足病的防治工作,全体教职工公共努力做好了清洁工作和幼儿的预防工作。
____年5月,汶川地震发生后,全体教职工及幼儿积极参与为灾区人民献爱心的捐款活动。
____年6月,庆园庆,迎六一广场文艺演出。
____年7月至8月,参与暑期班的代课。
____年9月,与王红梅老师及翁老师分入中五班,共同做好迎接新生工作。
____年9月中旬,参加全国中小学教师信息技术的培训与考试。
____年9月下旬,参加“重师德,铸师魂”演讲比赛。我准备的音乐歌唱活动《表情歌》参加了中原区新教师上岗观摩课活动。
____年10月,参加教师基本功比赛活动,在比赛中我发现了自己许多的不足,今后定将努力克服,多加练习。 当月我还参加了全国成人高等教育的入学考试。
五、心得体会
回顾一年的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军,教师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,有了进步及时鼓励,犯了错误也要根据当时的情况及性格差异采取即时教育,帮助他早日进步。对于各方面接受快的孩子渐渐提高要求,接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个人在期末都有不同的变化。爱是理解,是关爱,是尊重,是责任。
教师的爱是无私的爱,蕴含着巨大的力量,爱幼儿就要了解幼儿,掌握幼儿的基本情况,才能有效的帮助他们和他们成为好朋友。教师要全身心地爱护、关心、帮助幼儿,。全面、公平的热爱每一名幼儿。教师要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。
在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,以不断提高自己。社会在发展,时代在前进,孩子的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名教师,我有责任引领孩子们学到更多知识技能;引领他们张开理想翅膀再天空中自由的翱翔。
作为教育工作者,我们从事的是一项爱心工程,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育和工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的重要使命。
新上岗的我有许多的缺点和不足,在园领导的关怀下,在各位老师的帮助指导中,我正以矫健的步伐向成熟迈进,在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓创新。在教学和技能技巧上多用功,勤于练习基本功,学习《纲要》精神,阅读大量的教育书籍,丰富学识,提高自我,精讲精练。一番耕耘一番收获,在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作,与孩子心连心,用爱填满市实验幼儿园这个快乐团结的大家庭!
____年9月下旬,参加“重师德,铸师魂”演讲比赛。我准备的音乐歌唱活动《表情歌》参加了中原区新教师上岗观摩课活动。
____年10月,参加教师基本功比赛活动,在比赛中我发现了自己许多的不足,今后定将努力克服,多加练习。 当月我还参加了全国成人高等教育的入学考试。
五、心得体会
回顾一年的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军,教师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,有了进步及时鼓励,犯了错误也要根据当时的情况及性格差异采取即时教育,帮助他早日进步。对于各方面接受快的孩子渐渐提高要求,接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个人在期末都有不同的变化。爱是理解,是关爱,是尊重,是责任。
教师的爱是无私的爱,蕴含着巨大的力量,爱幼儿就要了解幼儿,掌握幼儿的基本情况,才能有效的帮助他们和他们成为好朋友。教师要全身心地爱护、关心、帮助幼儿,。全面、公平的热爱每一名幼儿。教师要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。
在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,以不断提高自己。社会在发展,时代在前进,孩子的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名教师,我有责任引领孩子们学到更多知识技能;引领他们张开理想翅膀再天空中自由的翱翔。
作为教育工作者,我们从事的是一项爱心工程,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育和工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的重要使命。
新上岗的我有许多的缺点和不足,在园领导的关怀下,在各位老师的帮助指导中,我正以矫健的步伐向成熟迈进,在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓创新。在教学和技能技巧上多用功,勤于练习基本功,学习《纲要》精神,阅读大量的教育书籍,丰富学识,提高自我,精讲精练。一番耕耘一番收获,在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作,与孩子心连心,用爱填满市实验幼儿园这个快乐团结的大家庭!
篇6写作要点86人觉得有用
幼儿园教师的年终总结每年都要写,这不仅是工作的一部分,也是对自己一年工作的梳理。写这种总结的时候,得注意一些关键点。一开始就要回顾一下全年的工作情况,哪些事情做得好,哪些地方还有不足。比如去年我们园里的活动组织了不少,像是亲子运动会、家长开放日之类的,这些都是为了增进家园互动。在这些活动中,我负责的是协调家长和老师之间的沟通,感觉还挺有成就感的。
书写注意事项:
日常教学也很重要。每个班的孩子都有自己的特点,针对他们的性格和兴趣设计课程很重要。记得有一次教小班的孩子画画,他们对颜色特别感兴趣,我就多准备了一些彩笔和颜料,结果孩子们画得很开心,还主动跟我分享他们的作品。这种时候就觉得自己的付出有了回报。
不过,工作中也会遇到些挑战。比如说有个小朋友总是不愿意参与集体活动,开始我还挺头疼的。后来慢慢观察发现,他是比较内向的性格,于是我试着单独跟他聊天,慢慢地他才愿意加入大家。这件事让我明白,面对不同的孩子,需要有不同的方法。
在总结里,还可以提一下自己学到的新东西。今年我参加了一个关于幼儿心理发展的培训,学到了不少新知识。比如说通过观察孩子的行为可以判断他们的情绪状态,这对教学很有帮助。把这些新知识运用到实践中去,确实能让课堂更加生动有趣。
当然了,总结不能光说成绩,也要提到改进的地方。比如我觉得自己在处理突发事件时反应还不够快,有时候会有点慌乱。以后得多积累经验,提高应对能力。还有就是和同事的合作方面,有时候沟通不够顺畅,导致有些工作推进慢了。希望明年在这方面能有所改善。
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