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幼师年终工作总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-07-15 热度:89

幼师

幼师年终工作总结怎么写 【篇1】1100字

回首这走来的一年,发觉自己在不轻易间成熟了许多。为了日后更好地开展工作,下面我将一年来个人工作总结报告如下:

一、锤炼自己,促专业化成长本学年能以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持学习落实科学发展观,深入贯彻党的xx大和省、市、区教育工作会议精神,以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行,认真参加政治学习,自费订阅了《幼儿教育》杂志,做好读书笔记。在更新观念的基础上,时刻反思教育教学行为,认真参加园《尊重与责任》专题研究。同时本人努力以良好的个人素质,考取得了本科进修资格,不断进行教育教学。

二、做好个人工作计划,踏实工作,平凡中求佳绩

(一)教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我做好教学工作计划,备好每一节课。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。认真填写周、月计划及各种表格。根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

(二)保育方面在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

(三)安全方面

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

(四)家长工作主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。并且,利用网络平台开辟“宝宝树”及时将班级信息和教学进度上传到宝宝树中,并制作相片上传到宝宝树中,让家长即使了解和知道孩子在幼儿园中的日常生活,得到了家长的一致好评。

篇1写作要点75人觉得有用

做幼师工作已经一年了,回顾这一年的点点滴滴,真是感慨万千。从一开始手忙脚乱,到现在能从容应对各种情况,这中间经历了不少事情。刚入职的时候,我对幼儿园的工作流程完全不了解,每天都是跟着老教师后面学,有时候记不住还得多问几遍。说实话,刚开始那会儿压力挺大的,生怕自己做不好,给孩子们带去不好的影响。

记得有一次组织活动,本来想得很简单,就是带着孩子们玩个小游戏,结果准备的东西不够,场面一度混乱。后来吸取教训,每次活动前都会仔细检查需要的东西,还特意多备了一些以防万一。经过几次这样的小插曲,慢慢摸索出一些门道来。现在想想,其实这些小问题也是成长的一部分,至少让我明白了做事得细致周到。

工作中难免会遇到一些特殊情况,比如说有的孩子特别调皮,总是不听指挥。对于这种情况,我觉得耐心很重要。不能急躁,得想办法让他们明白什么是对的,什么是不对的。有时候一个简单的表扬就能让孩子安静下来,有时候则需要反复提醒。每个孩子的性格都不一样,所以处理方式也不能一概而论。

平时也会和其他老师交流工作经验,大家互相分享心得,有时候还能学到不少新方法。比如有个同事教我用讲故事的方式引导孩子遵守纪律,效果真的不错。这种方法既有趣又能让孩子记住规矩,比单纯的说教好多了。

除了日常教学,还有一些琐碎的事情需要处理,像整理资料、记录孩子的表现之类。这些东西看似不起眼,但其实都很重要。尤其是记录孩子的表现,这不仅有助于了解他们的成长变化,也能为家长提供参考。不过有时候忙起来就会忘记更新这些资料,所以得养成定期整理的习惯。

幼师期末年终工作总结怎么写【篇2】 4100字

幼师期末年终工作总结

幼师期末年终工作总结一

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

一、政治思想方面

我热爱祖国、热爱教师职业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象。

热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同班上的两位老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽。

二、教育教学方面

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。开展了一系列主题活动。通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加公开课和各种竞赛活动。

多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。认真填写周、月计划及各种表格,认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、安全工作及家长工作方面

安全工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的'环境中生活、成长,我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好交接班工作,认真填写交班内容。

我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。使用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。让家长参与到我的工作中。做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与班长老师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

幼师期末年终工作总结二

本期的工作即将结束,我的工作也在紧张而又充实的时间里度过了。回顾这学年,忙碌而愉快的工作,让我成长了很多,也取得了一定的成绩。在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做好记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动的内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性的对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

3、为幼儿创设良好的学习环境,精心选择适合幼儿的教学方法,充分准备教具。在每一次活动中,我还注意到发掘每次活动的游戏价值,让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境的创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面:

我深刻的认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不段充实自己,解剖自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,积极向有经验的老师学习请教,做中学、学中做,不段积累经验,使自己的业务水平有所提高,有所发展。

四、家长工作方面:

老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。五、存在的不足:

1、在以后的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。

幼师期末年终工作总结三

从跨出学校,到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。在这五个多月来,我用爱心扣响了童心的大门,尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,带小班。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有邵老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。为了以后更好地开展工作,特作如下总结:

一、爱心、天职

幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。

小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感。我耐心的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子。对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。

二、童心、知心

幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能创建一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的智慧和能力的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。

三、尽心尽职

人们常说:“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平,努力培养出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能担此重任。因此我非常注重自身的修养,我常常刻苦钻研教材,有空就阅读幼教书刊,遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来,进行认真的学习,研究以便提高自己的业务水平,在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师意见。邵老师是我的好老师,她看我的课指出我的不足之处,使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内还组织了教师专业素质比赛,我以积极的状态投入每一项比赛,虽然并未取得优异的成绩,但我已在过程中得到发展。

幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是崇高的,我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己,尽心尽职的工作,如苏霍姆林斯基所论的:教师应该成为儿童幸福的创造者,成为儿童心灵的医治者和治愈者。

篇2写作要点232人觉得有用

幼师期末年终工作总结怎么写

每到年底,总结工作就成为一项重要的任务。对于幼师来说,这份总结不仅是对自己工作的回顾,也是对未来规划的铺垫。如何写出一份既专业又实用的总结?这需要结合个人经验和专业知识,从几个方面入手。

首先要明确总结的目的,是为了汇报工作成果,还是为了反思不足?如果是前者,那就得重点突出成绩,比如组织了多少次活动,孩子在哪些方面进步明显。如果侧重后者,那就要诚实地指出问题所在,比如某次活动中存在哪些不足,以后该如何改进。不过在写的时候,要注意语气不能太消极,毕竟总结还是要给人信心的。

写总结时,最好能结合具体事例来支撑观点。比如,这次主题活动是怎么策划的,孩子们有哪些特别的表现。通过具体事例,能让总结更有说服力。当然,事例的选择也很重要,不能只挑成功的案例,适当的失败案例也能反映真实情况。

书写注意事项:

总结中还可以适当加入一些数据。比如参与活动的孩子人数,家长反馈的满意率等等。数据能够直观地展示成果,给阅读者留下深刻印象。不过这里有个小提醒,就是引用数据时一定要确保准确,不然会适得其反。

还有一点需要注意,就是总结的语言要简洁明了。有些人在写总结时喜欢堆砌华丽辞藻,结果反而显得空洞。其实只要把事情说清楚就行,不需要太多修饰。不过有时也会不小心用错词,比如把“提高”写成“提成”,虽然不影响大意,但还是会影响表达效果。

小编友情提醒:

总结完成后别忘了检查一遍。看看有没有错别字,标点符号是否正确,句子是否通顺。这个环节很重要,因为哪怕是最精彩的内容,如果错别字满天飞,也会让人觉得不够认真。

写总结是一件细致活儿,既要全面又要具体,既要客观又要积极。希望以上的建议能帮助大家写出一份满意的总结。

幼师2025年终工作总结怎么写【篇3】 1750字

转眼间,一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。

通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下:

配合园领导,完成各项任务

本学期我班积极配合园内领导,完成各项任务。在完成领导所交任务的同时,发展了幼儿的能力,也锻炼了老师,促进了幼儿园的进一步发展。这每一项都是展示自己,表现幼儿的机会,我们班的三位教师互相配合,认真的完成好每一项任务。

不断学习提高自身素质

提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,

教学工作推陈出新。

教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。

安全工作不容忽视

生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能,建设“平安校园”构建和谐社会,创造安全的教育环境,我园举办了消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

家长工作必不可少

增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。

存在的不足和今后工作方向

这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

篇3写作要点141人觉得有用

幼师____年终工作总结怎么写

做总结的时候,第一步是要弄清楚总结的目的。这很重要,因为不同的总结目的会影响写法。比如,如果你是为了向上级汇报工作情况,那么重点就要放在工作成果和具体数据上。要是总结是为了自我反思,那就可以多写一些个人的成长经历和遇到的问题。

收集材料是关键环节。平时工作的时候,要养成记录的习惯,这样到了年底就不会手忙脚乱。可以准备一个专门的笔记本,把每天的重要事情记下来。不过,有时候会忘记及时记录,等到要用的时候才发现资料不全。所以,建议大家养成定期整理的习惯,每周花点时间回顾一下本周的工作。

写总结的时候,开头部分最好能概括全年工作的基本情况。这部分内容不宜太长,两三句话就行。接着就该进入正题了,详细描述主要工作内容。这里要注意的是,不能只是简单罗列任务,得结合实际情况讲清楚是怎么做的,用了哪些方法,取得了什么效果。比如,今年组织了一场大型亲子活动,就要说清楚活动的策划过程、参与人数、家长反馈等情况。

对于工作中遇到的问题,也得实事求是地写出来。毕竟没有人能做到完美无缺,关键是要坦诚面对自己的不足。当然,写问题的时候不要太过消极,应该带着积极的态度去分析原因,提出改进措施。像去年我们班有个小朋友特别调皮,上课总是不专心,后来通过家访了解到他的家庭情况后,调整了教学策略,这才慢慢改善了他的表现。

总结里还可以适当加入一些创新性的做法。如果这一年里尝试了一些新的教育理念或者教学手段,并且效果不错的话,不妨拿出来分享一下。这不仅能体现你的专业能力,也能给其他同事带来启发。记得要具体描述实施的过程,包括遇到的困难以及最终的结果。

书写注意事项:

数字是很有力的证明工具。无论是参加的培训次数、举办的活动场次,还是孩子掌握的知识点数量,都可以用数据来支撑。但也要注意,数字不能滥用,太多了反而会让文章显得枯燥乏味。挑选几个最关键的指标就行了。

小编友情提醒:

结尾部分可以展望一下下一年的工作计划。这个部分不用写得太详细,简明扼要地说说自己希望在哪方面有所突破即可。比如想提升某个方面的专业技能,或者计划开展一次新的主题活动。

小班幼师个人年终工作总结怎么写【篇4】 1950字

小班幼师个人年终工作总结

回顾这学期,忙碌而愉快的工作在全体老师的团结协作下,取得较好的成绩。本学期我认真工作、用心探索,配合班主任杨老师进行小班的班级管理工作和教学工作,顺利的完成了各项教育教学任务,下面我把这学期的班级工作作一个总结。

一、提高思想认识,强化理论学习。

本人团结同志,热爱群众,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以用心热情的.心态去完成园里安排的各项工作,用心要求进步。爱岗敬业。做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。作为配班老师,我在思想意识上一向把“配班”一词放在一边,深刻地体会到一个班级的工作需要两个老师愉快相处,共同努力,相互配合去完成。

二、教育工作。

(1)行为习惯教育。行为习惯教育是我们小班教育工作重点。小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格,这对我们培养幼儿构成良好行为习惯是不利的因素,针对这种状况,我们坚持运用正面与启发式的教育手段。首先,要求我们自己以身作则,成为孩子的学习楷模。同时加以示范,让幼儿具体形象的理解掌握良好的行为习惯的方式方法。其次,运用朗朗上口的诗歌,生动的故事,以及榜样作用等,感染幼儿,启发幼儿,激励幼儿,为幼儿树立良好的形象,并透过行为训练,使幼儿提高认识,逐渐构成良好的行为习惯。

(2)全方位教学。小班教学资料是比较丰富的,除了综合主题活动资料和教材,我们教研组还制定了园学期考核资料。每一天的两节教学活动,我都做到事先有目标、有活动构思。本学期我所任教的科目数学、音乐和美术都提前完成了预设目标。

(3)家园共育。本学期6月份我们小班组召开了一次“家长半日开放活动”,透过广播操的表演,展示课的汇报,家长会交流等形式,让家长了解孩子,了解幼儿园,使得我们老师和家长之间,从相识、相知、到相信,逐渐把我们之间的距离缩短,使我们成为了朋友。我和杨老师会利用下午接孩子时间和个别家长交流育儿知识,而家长向我们询问孩子的学习、生活状况,我们都耐心解答,同时也透过电话沟通询问孩子的健康状况,针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。透过与家长的沟通我们吸取了好的推荐,并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展,才能取得更大的进步。

三、带给细心的保育,进行有效的教育。

小班孩子年龄小,自理潜力差,因此保育工作占主要的地位。这方面我会尽量配合杨老师,并在保育员的协助下共同为幼儿带给干净、整洁、舒适的环境,本班这学期没有任何大小安全事故发生。

(1)卫生保健。人们常说:“病从口入”,个性是对于小班孩子来说,她们防病潜力较弱,极易感染各种疾病和传染病。因此我每一天清晨上班第一件事就是开窗通风,防止病菌滋生。对于带药的幼儿,我会和杨老师一齐细心观察病情,给他及时喂药。

(2)生活管理。由于小班的孩子比较依靠父母,所以有些幼儿这学期仍然会表现出焦虑不安,哭闹不止,自理潜力差等现象,个性是六位插班生。应对这种状况,为了让孩子们在幼儿园里的生活健康快乐,解除家长们的后顾之忧,我会主动跟杨老师一齐首先利用讲故事、做游戏、小红花奖励等多种形式吸引幼儿的注意力,稳定幼儿情绪,让孩子们高高兴兴的来幼儿园。其次,我们用“老师妈妈”替代了“老师”的称呼,拉近了老师和孩子的距离,让孩子感到有了依靠,更亲切。我们还透过鼓励孩子们“自己的事情学着做”、“我来帮帮你”等活动提高幼儿的自理潜力,和互相帮忙、助人为乐的情感。

(3)安全防范。安全工作也是班级工作的重中之重。为了让领导安心、家长放心、让孩子开心,我会每一天不定时地反复跟孩子强调安全,教给他们自我保护的常识,和杨老师透过故事《橡皮膏小熊》,教育幼儿玩游戏要注意安全。要求幼儿“认真地学,开心地玩”,不做“危险宝宝”。就是怀孕期间,我也一如既往地带着孩子们在烈日下散步,陪着孩子们在大型玩具旁游戏。做到“孩子在那里,我就在那里”。为了杜绝了不安全因素,我在幼儿玩大型玩具前都会检查一下,看看是否存在安全隐患。和杨老师还不定期地检查幼儿指甲,教给幼儿一些简单的安全保健常识,使幼儿学会保护自己。

一份耕耘,一份收获。透过我和杨老师,保育员苏老师一学期来辛勤工作,无私奉献,小二班的幼儿在学习和生活上都有必须的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮忙老师做一些力所能及的事情。大家辛苦工作带给幼儿园欣欣向荣景象,得到了家长们对小二班工作的赞美声。但大家在成绩面前不骄不躁,我们将以更大的成绩回报领导的关心,家长的放心,幼儿的童心。

认真地回顾总结一年来的配班工作,有成绩但也有不足,与领导的要求和孩子家长的期望肯定还有差距。对此,我有信心在今后的工作中,不断进步,争取更大的成绩。

篇4写作要点264人觉得有用

年终总结对于幼师来说是很重要的事情,它不仅反映了一年的工作情况,还能为未来的工作提供参考。写总结时,要确保内容真实客观,既不能夸大成绩,也不能回避问题。开头可以从回顾过去一年的基本工作入手,比如日常教学活动、家长沟通情况、孩子成长记录等方面。记得把一些具体的事例融入进去,这样能让总结更有说服力。

在写总结的时候,首先要梳理好全年的工作流程。比如,每个月的重点任务是什么,有哪些特别的事情发生。把这些事情按照时间顺序排列出来,有助于理清思路。同时,也要关注孩子们的成长变化,这不仅是工作的成果,也是对自己努力的肯定。可以尝试从孩子的进步中找到自己的亮点,比如某个孩子学会了新技能,或者某次活动中取得了好成绩。

接着,要认真反思工作中遇到的问题。这些问题可能来自多个方面,包括教学方法、家园合作、个人能力等。面对这些问题时,要坦诚地分析原因,比如是不是因为准备不够充分,还是因为沟通方式存在问题。针对这些问题,可以提出改进措施,比如多参加培训,提升专业技能;加强与家长的交流,建立更好的信任关系。

书写注意事项:

总结中还可以提到团队协作的重要性。幼教工作不是一个人能完成的,需要和其他老师、园长密切配合。平时要注意观察同事的优点,学习他们的长处。如果有机会参与集体活动或者项目,一定要积极参与,这样才能更好地融入团队,共同推动工作向前发展。

在写总结的过程中,难免会出现一些小问题。比如有时候会忘记检查某些细节,导致句子不通顺。还有些时候,为了赶时间,可能会忽略了一些重要的点。不过这些都是正常的,只要用心去写,就能写出一份合格的总结。重要的是保持诚实的态度,把真实的情况呈现出来。

小编友情提醒:

总结完成后,不妨找同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟旁观者清,他们可能会发现一些自己没有注意到的地方。通过这样的方式,可以让总结更加完善,也能让自己在未来的工作中有更大的进步空间。

幼师年终工作总结精选怎么写【篇5】 3500字

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己的努力,倾注的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下:

一、政治思想方面

我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。

二、认真备课教学

按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

三、坚持学玩结合

在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

四、谦虚虚心请教

在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。

五、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

篇5写作要点104人觉得有用

幼师年终工作总结精选怎么写

到了年底,很多幼师都会开始着手准备自己的年终工作总结。这可不是一件轻松的事,尤其是对于刚入行没多久的新手来说,可能会觉得无从下手。其实,总结不是单纯地罗列工作内容,而是要把这一年的工作情况梳理清楚,提炼出亮点和不足。先别急着动笔,得想清楚几个关键点。

先说说开头部分吧。很多人一上来就写“一年过去了,我认真负责地完成了……”,这样的写法太老套了。不如试着从一个具体事件入手,比如某个特别有意义的教学活动,这样能立刻抓住读者的注意力。当然,这个事件得跟全年的工作主线有关联,不然就显得突兀了。不过这里有个小细节需要注意,如果引用的数据或者案例不够准确,可能会让人质疑你的专业性。

正文怎么写?

这部分得把日常工作展开来说,但不能只是流水账似的记录。可以按照不同的主题来划分,比如教学成果、家园沟通、个人成长等等。每个主题下面,先概述整体情况,再举一些具体的例子。比如说在教学成果这一块,可以说说这一年尝试了哪些新的教学方法,取得了怎样的成效。记得提到一些细节,像是孩子们的进步或者家长的反馈,这样更有说服力。

说到家园沟通,这是个容易被忽视的地方。其实这一点很重要,因为幼儿园的工作离不开家长的支持。你可以谈谈自己是如何通过定期的家长会、微信群等方式加强联系的,有没有遇到什么困难,又是怎么解决的。这里有个地方要注意,如果在描述过程中逻辑稍微有点跳跃,可能会影响阅读体验。

还有个人成长这部分也不能忽略。这一年里,自己参加了哪些培训或者进修,学到了什么新技能,这些都可以写进去。另外,也可以反思一下工作中存在的不足,比如有没有因为经验不足导致的问题,今后打算怎么改进。这里有个小问题需要注意,如果在表达过程中偶尔出现不太通顺的句子,可能会让人觉得不够严谨。

小编友情提醒:

总结的时候别忘了展望未来。可以简要规划下明年的工作方向,比如希望在哪个方面有所突破,有什么具体的目标。当然,这些目标得切实可行,不能太虚幻。要是前面写得不错,这部分自然水到渠成。

写总结的时候,字数不宜太多,重点突出就行。如果实在不知道怎么组织语言,不妨多看看同行的优秀作品,但千万别照搬。毕竟每个老师的情况都不一样,总结也要有自己的特色。

幼师个人年终总结怎么写【篇6】 1550字

幼师个人年终总结

回首这走来的一年,似乎去年的圣诞歌还在耳边萦绕,实是感叹时间的飞逝,让自己的脚步显得如此匆忙。可细细品味,却也发觉自己在不轻易间成熟了许多。为了日后更好地开展工作,下面我将一年来个人工作总结报告如下:

一、锤炼自己,促专业化成长

本学年能以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持学习落实科学发展观,深入贯彻党的十七大和省、市、区教育工作会议精神,以志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进来督导自己的言行,认真参加政治学习,自费订阅了《幼儿教育》杂志,做好读书笔记。在更新观念的基础上,时刻反思教育教学行为,认真参加园《尊重与责任》专题研究。同时本人努力以良好的个人素质,考取得了本科进修资格,不断进行教育教学。

二、做好个人工作计划,踏实工作,平凡中求佳绩

(一)教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我做好教学工作计划,备好每一节课。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。认真填写周、月计划及各种表格。根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

(二)保育方面在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

(三)安全方面

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

(四)家长工作主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。并且,利用网络平台开辟宝宝树及时将班级信息和教学进度上传到宝宝树中,并制作相片上传到宝宝树中,让家长即使了解和知道孩子在幼儿园中的日常生活,得到了家长的一致好评。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

三、勤于思考,反思中求进步教师即研究者是国际教师专业发展的重要理念。

教师要想获得持续性发展,适应教育改革的要求,就必须在自己的从教生涯中不断的反思,

不断的研究,不断的改进。从自己的失败中找原因,从成功中累经验,让自己不断向高峰攀登。所以每月的反思记录,读书笔记,教研活动都成了我思考学习的桥梁,在一次次的学习反思中我才能找到自己的弱势,不断学习,不断进步。

幼师个人年终总结。

篇6写作要点186人觉得有用

写总结这事,说难也不难,说简单,也得花点心思琢磨。特别是幼师这份工作,每天跟孩子打交道,事情繁杂,总结起来不容易。怎么才能写出一份像样的总结?我这里给你几个思路。

先说内容的范围,得包括这一年的工作情况,比如教学计划执行了多少,孩子们的进步有哪些,还有家长沟通的效果怎么样。举个例子,要是你负责的班级孩子在某方面进步特别大,那就要具体说说用了什么方法,是游戏教学法还是故事引导法,效果如何。如果家长反馈积极,比如参与了亲子活动后觉得受益匪浅,这种正面评价也可以提一下。

不过,写总结的时候要注意,别光顾着罗列成绩,还得提到遇到的问题。比如,有段时间孩子午睡纪律不好,你采取了什么措施,结果又怎样。这样显得真实,也能体现你的专业能力。当然,问题部分写得简略些就行,重点还是放在解决办法和成效上。

书写注意事项:

总结里最好能加入一些数据支撑,像是孩子掌握的知识点数量、参与活动的比例之类的。这能让领导看到你的工作是有量化的成果的。比如,去年我们班孩子认字量平均提高了百分之二十,今年达到了百分之二十五,这样的对比就很直观。

不过有时候,写总结容易忽略细节。像有的老师会把“手工课”写成“手工课”,虽然看起来没什么区别,但细究起来,一个是课程名称,一个是活动类型,混着用就有点不严谨了。还有一次,我看到有人把“家长会”写成了“家长会”,这其实是个小问题,但要是领导仔细看的话,可能会觉得不够认真。

写总结还有一点很重要,就是语言要平实,别太书面化。毕竟总结不是论文,用词太复杂反而让人费解。像“孩子们在游戏中学到了很多知识”这样的句子,既简单又能表达清楚意思。要是改成“通过游戏化教学模式,孩子们获取了诸多认知发展”,就显得有点绕口了。

小编友情提醒:

写完总结别急着提交,最好找个时间自己多读几遍。看看有没有错别字,句子通不通顺,有没有遗漏重要内容。要是有机会的话,还可以让同事帮忙看看,听听他们的意见,说不定能发现一些自己没注意到的问题。

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