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个人学习培训总结报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-07-21 热度:38

个人学习

个人学习培训总结报告怎么写 【篇1】850字

一、导师融智慧与学者风范于课堂

1、“学高为师,身正为范”这次跟岗培训,最幸运地是遇到了一位真正的——刘宏伟老师。在二十天的时间里,我们亲眼目睹了刘老师踏实严谨的工作作风,卓有成效的工作效率;亲身感受了刘老师平易近人的处世态度和无微不至的关怀照顾。所有这一切,凝聚成刘老师难以抗拒的人格魅力,对我们有深深的感召作用他一直在用他的真诚与关怀感动着我们,用他的踏实做人、认真做事的生活信条教育着我们,用她的高山仰止的人格魅力影响着我们。她的教诲、她的叮咛、她的期望一直鼓舞着我们,相信,在我们今后的专业成长的道路上还会产生深远的影响。

2、刘老师不仅教学经验丰富是一位好的音乐教师,而且还是一名智慧型的教师,在观课议课阶段更是让我们亲身体验刘老师有着研究性的教师风采:评课一针见血,直指问题之所在;改进意见中肯,眼光独到犀利。她的点评都能从不同侧面捕捉教师的优点,从不同角度引领我们学习他人身上的长处,针对具体的问题很具体找到能调整的方法和策略,提出可改进的方案,中肯而又到位,在每一细节中的调拨和指导中都让我们收获很多。而我们的团队也本着相互学习借鉴的目的彼此知无不言、言无不尽,每节课之后认真总结反思改进,无论是从理念还是教学实践都提高很快。

二、专题讲座,拓宽视野。

学习期间,几位在广东教育有影响力的专家、的专题讲座,让我如获珍宝。

1、深圳市教研员胡樱平老师的《关于中小学音乐教学的思考与探究》的讲座。其中胡樱平老师讲的从美国人的“务实观”我们的学科的“务实观”让我反思了一些现象,创新教学的目的旨在挖掘学生的创造潜能,提高学生的创作技能。但是,在创新教学中教师往往出现了重视提高,忽视普及的偏差。

2、导师刘宏伟老师的《音乐教学设计》讲座,让我们掌握了教学设计的规范写法,教给我们先进的教育教学理念、教学设计理念等。引用刘老师的话是“教学中要站在学生层面思考问题。”;“把常规课当优质课来上,把优质课当常规课来上。”;“千万不要脚踩西瓜皮,踩到那里到哪里。”

篇1写作要点180人觉得有用

写总结的时候,很多人会觉得自己知道得不少,可一动笔就抓瞎。其实总结,跟平时说话差不多,但又得比说话讲究些。总结不是记流水账,也不是单纯地罗列事情,它得有点条理,能让别人看明白你在说什么。

开头怎么写?

开头得有个背景介绍,这就好比你去参加一个会议,得先说清楚开会的原因,不然人家不知道为啥听你说。比如“最近公司组织了一次关于成本控制的培训”,这句就挺好,简单明了,把培训的目的交代出来。不过这里有个小地方需要注意,有些人在写背景时喜欢用一些大而空的话,像是“为了提高员工素质”,这种话太笼统,最好具体点,像“为了降低生产成本,提升利润空间”这样就具体多了。

接着就是写培训的内容了。这部分得详细一点,但也不要啰嗦。比如说这次培训讲了哪些方法,用了哪些案例。如果能提到一些具体的数字就更好了,比如说通过某项技术改造,节约了多少成本之类的。这里有个小提醒,有些人可能觉得案例不重要,随便写几句就行,其实不然,案例能让你的总结更有说服力。

再来说说培训的效果。效果这部分很重要,因为它是总结的核心部分。你可以从几个方面入手,一个是自己学到了什么,另一个是团队整体有没有进步。比如“通过这次培训,我对成本控制有了更深的理解”,这样的表达就很好。不过这里有个小问题,有些人在写效果时容易夸大其词,像是“彻底解决了所有问题”,这种说法不太严谨,最好改成“有效改善了部分问题”。

结尾怎么写?

建议这部分不是随便提提就行的,得结合实际情况来写。比如说“建议以后多举办类似的培训”,这句没什么问题,但如果能细化一下就更好了,像“建议以后多举办针对不同部门的专项培训”,这样更有针对性。这里也有个小地方需要注意,有些人喜欢写一些不切实际的建议,像是“希望公司能完全改变现有的管理模式”,这种建议很难实现,还是提一些可行性强的建议比较好。

总结,写的时候得认真对待,不能敷衍了事。要是平时多积累经验,多琢磨琢磨,写起来就会顺手得多。

党发展对象培训个人学习总结怎么写【篇2】 1650字

____年xx月xx日至xx月xx日,我参加了党员发展对象培训班的学习。在班上,我接受了关于新党章的辅导,观看了优秀共产党员郑培民同志先进事迹的录像,掌握了发展党员的基本知识。 尽管短短几天的培训尚不能让我在最深刻、度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升 华。

通过学习,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习是停留在表面的认识,现在我明白了其中的真谛:中国共产党是中国工人阶级 的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的____;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国 最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的理想和最终目标是实现共产主义。

通过的学习,我明白了成为一名共产党员的条件,树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的正确入党动机。特 别是对耳熟能详的“为人民服务”的宗旨有了更新、更深层的理解。使我明白了,共产党员的称号之所以光荣,就在于他们是以“全心全意为人民服务”作为宗旨 的,能够为国家和人民的利益不惜个人的一切;使我明白了,入党意味着比群众多吃苦、多做贡献、多作牺牲;使我明白了,共产党员的光荣是和责任紧密联系的。 如果一个人要求入党,仅仅只是为了脸面好看,而不准备为祖国和人民艰苦工作,那是同共产党员的这个称号不相称的。

早在1942年,毛泽东同志在延安文艺座谈会上就指出:入党不仅仅是从组织上入党,更重要的是从思想上入党。在这里,我把“思想”理解成“入党动机”。正确的入党动机是正确的行动精神力量。作为积极要求上进的青年,要从思想上入党。

首先,就是要端正入党动机。只有树立正确的入党动机,经得起组织的考验,并通过正当的途径加入党组织,而不能怀着不端正的入党动机,采取不正当的手段混进党组织。

其次,一个正确的入党动机形成的背后我想一定有一种伟大的人生观和世界观来支撑。生活在市场经济的浪潮里,有太多的干扰和诱惑。这就要求我们必须重视对 自己的世界观、人生观的改造。端正作风,从根本上端正我们的入党动机。太多的例子告诉我们,必须排除干扰,抵制诱惑。因此,我将把正确的入党动机作为我学 习、生活乃至今后的工作中的行动指南,贯穿一生。

第三、坚定共产主义信念,认真学习理论知识,一个人入党的动机是否正确,往往同他对共 产主义事业和无产阶级政党的认识正确与否、深刻不深刻有直接联系。只有认真学习理论知识,才能对上述问题有更明确、更深刻的认识。并通过实践活动锻炼自 己,不断增强坚定自己的信念。我将从身边小事做起,积极参加各种社会公益活动,提升自己的修养,加深对共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

第四,学习优秀党员的先进事迹,激励自己的行动,体会全心全意为人民服务的宗旨。以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”要求自己,体会为共产主义事业不惜牺牲个人一切的高尚情操。

第五,认真学习党史知识,加强对党光辉历程的了解,增强对党的感情。“鉴往知来,资政育人”这句话告诉我学习党的历史的重要性。在学习党史的同时,自觉改正缺点,汲取经验,总结教训这样可以永远保持正确的入党动机。

通过学习,我认识到端正入党动机,不仅仅入党前的一时问题,而是贯穿于一个党员一生的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共 共产党员的标准衡量自己,要求自己。不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,严守党的纪律,保守党的机 密,对党忠诚老实,言行一致,在学习、生活乃至今后的工作中践行“三个代表”重要思想,起到先锋模范作用,为共产主义奋斗终生!

通过学习,不仅仅介绍中国共产党是怎样一种党,党员是怎样一种人,它更让我感觉到一种精神,这种精神与每一个华夏子民血脉相融;它让我洞悉到一种凝聚力,这种凝聚力隐藏在我们民族背后,正孕育着无穷的能量。

篇2写作要点155人觉得有用

党发展对象培训个人学习总结该怎么写?这事说起来其实挺复杂的。首先得明白总结不是简单的罗列事情,它需要把学到的东西好好整理一下,还得有点自己的想法。有些人可能觉得总结就是抄笔记,其实这样不对。真正的总结得有自己的体会,要是全抄书本上的内容,那就算不上是总结了。

开始写的时候,得先把这段时间学到了啥理清楚。比如,这次培训讲了好多党的理论知识,像是党史,党的纲领之类的。这些东西不能光记下来就完事,得想想这些知识对自己有什么意义。像我,以前对党的历史了解不多,这次培训让我知道了很多英雄人物的事迹,特别感动。但这里有个小地方需要注意,有时候人会因为赶时间,就把这些感受一带而过,这就不太好。总结里这部分要是写得太简略,别人看不明白你到底学到了什么。

书写注意事项:

总结里还可以写写自己在培训过程中遇到的问题。像我在小组讨论时,发现自己对某些政策理解得还不够深入。当时有点迷茫,后来经过大家讨论才慢慢明白了。写这部分的时候要注意,不要光抱怨问题多,得表现出自己解决问题的态度。要是只说问题而不提解决办法,那总结就显得没深度了。

总结里最好能结合实际工作谈一谈。毕竟学习的目的还是为了更好地干工作嘛。我所在的单位最近正好有个项目跟这次培训中学到的知识挂钩,我就试着用学到的方法去处理,效果还不错。不过这里有个小细节容易被忽略,就是有些人写总结时会忘记联系实际,只停留在理论层面,这样就会让总结显得空洞。

最后一点,写总结的时候别忘了检查一下语言表达。有时候因为太着急,写出来的句子可能会有点乱。比如有一次我写总结时,就把“党章规定”写成了“党章规则”,虽然意思差不多,但仔细一看确实不妥。所以写完之后最好能多读几遍,看看有没有这种小问题。当然,要是时间紧,也可能顾不上这么细致,但这会影响总结的质量。

艺考培训个人学习总结怎么写【篇3】 3200字

1.艺考培训个人学习总结

x月16——31日半个月内,我非常有幸的参加了xx市教育局主办的中小学艺术骨干教师培训,让我受益匪浅,通过多种形式的授课和各位教授、老师的精彩讲解,使我对音乐以及音乐教学有了新的认识,下面谈几方面的总结:

一、环境给我的启示

大学毕业后,工作在基层初中,每天面对的文化课多专业课少,也没有这样的环境和平台去锻炼、学习、提高。时间久了,感觉被环境同化了一般,没有勇气再唱歌,通过本次培训,又感觉回到了学生时代,对艺术又有了执着的追求和热爱,这种环境促使着我每天去练声、弹琴、进步。

二、老师给我的启示

本次培训内容丰富,有音乐教法、合唱指挥、声乐等多方面与我们息息相关的课程,下面就对本次主要学科以及老师的上课谈点启示:

1、《音乐教法课》,由中国音乐学院xx教授担任授课,刘老师上课时这种兢兢业业的精神和对学员的亲和力是值得我们每个老师学习的,在整天的教学过程中他从来不坐下讲课,一直走动边讲边肢体做示范动作,在讲解某些关键内容时自己先躺在了水泥地上给大家示范动作,最后还说了这样一句话简单又能启发大家的话——“我觉得地挺干净的”。这真的让大家当时都很感动,全场响起了雷鸣般的掌声。另外,他凭自己渊博的知识把音乐和生活结合起来生动形象的讲解使我懂得了音乐不仅仅是唱歌、弹琴等单一的形式,使我对艺术有了新的理解。

2、《民间音乐》,由xx学院音乐学院马登峰老师授课,马老师通过多种形式的讲解和媒体浏览使我对历史文化有了全面的了解,以至于我在今后的教学工作中能通过音乐把这种文化渗透到课堂中,不仅仅讲解课本上的知识。

3、《声乐课》,由七中xx老师担任讲解,张老师不但传授了她在北京学习声乐的新理念、新思想、新方法外,还在每个学员的演唱中用生活实例形象生动的分析每个学员的优点和不足,达到教学相长的目的。

4、《合唱与指挥》,由xx老师担任授课,冯老师凭自己多年的经验和扎实的专业功底,把他对合唱排练的技巧、方法、声部的分法全部讲给了大家,并利用四声部合唱《香格里拉》,对指挥和歌曲的处理方面全面讲解,使我完全摆脱了旧的一些观念,不再认为大合唱就是比声音的观点。

5、《编配课》,由xx老师授课,侯老师除了自己很强的演奏水平外还把自己平时积累、整理的知识点毫不保留的复印给了大家,一对一的指导使我们对伴奏的形式各方面都有了详细的了解。

除以上这些课程之外,还有多种内容,有不同的老师讲解,是我的心灵更加广阔。

三、从学员身上得到的启示

本次参加培训的学员都是各县的骨干教师,各有特长,除了集体授课以外,声乐、编配、指挥都是单独表演,从大家的身上就能学到很多知识,取长补短,比如,声乐方面,我就借鉴了华池县翟老师在声乐学习中胸腔共鸣的发声方法,弥补我的不足,还有其他多为老师的先进方法促使我不断进步。

四、观摩给我的启示

本次培训期间到xx小学和xx学院音乐学院参观、学习,两所学校的先进设备、教学特色、老师们各自新颖的教学方式和整体氛围促使我有了各方面的想法和自信,也使我在以后的教学中以他们为榜样,多鼓励、支持、引导学生全面发展。

最后,感谢教育局给我提供这个平台,使我又有了新的目标,我要通过本次培训每位老师传授给我的知识和自己的努力,尽力给学生上好每节课,做一名优秀的音乐教师,为了理想中的教育事业,我将自强不息、努力学习!

2.艺考培训个人学习总结

为了丰富中小学生校外生活,增加学生的艺术知识,我校在市教委、民政局和有关部门的关心支持下,在社会各界的鼎力相助下,年举办各类培训班班(次),共招生培训学生人次,办学取得了较好的成绩,学校管理进一步强化和规范,教学条件和教学环境有了较大改善,师资力量进一步加强,教学质量不断提高,受到社会的广泛好评。总结一年来的工作,主要做法和体会总结如下:

一、紧紧围绕办学宗旨,全面提高教学水平。我们紧紧围绕“服务于中小学校,服务于社会,以提高学生文化知识”为宗旨,以教学质量为学校的生命,全面提高学生素质。

二、严格按照市教委和民政部门的规定和要求依法办学。课程设置按照市教委批准科目;报名以学生自愿为原则,自愿报名,自愿选择科目;教学有教材、有计划,任课教师有备课,期末有小结,学期有总结。

三、加强师资力量,不断提高教学质量。年,我们着力以提高教学质量为宗旨,进一步调整充实了师资力量,对个别教师作了调整,新聘请了部分海曙、江东、江北区资历深、具有突出特长的教师执教,为了提高教学质量,我们组织有教学特长的教师有针对地编写了不同年级的教材,起到了与学校课程拾遗补缺的效果,在学生和家长中产生良好反映。在教学中我们区别不同类型的`学生,对基础好、接受快的学生进行强化培训,增加一些新的知识;对于基础较差的学生则采取巩固提高学校所学知识,着力培养他们提高科学的学习方法,增加接受能力。

四、建立严格的规章制度,进一步规范学校管理。为了加强学校管理,我们先后制定了一整套规章制度,今年主要结合学校实际,努力抓好制度的贯彻落实,对学校工作人员和教师进行经常性安全教育,使各项制度真正落到实处。特别是针对近年来社会上发生的事故,注意抓好安全教育,确保师生和学校安全。课前课后都有能做到对场地、电器等方面进行全面检查。

五、努力改善教学条件,创造良好的教学环境。为了使学生有一个良好、安全的学习条件和环境,让师生在舒适的环境中教书、学习,我们在各教室全部配备了大功率空调。

六、建立激励和约束机制,促进教育、学习质量。为了调动学生与教师的教学积极性及提高教学质量,每期培训结束,我们按规定评选优秀学员和优秀教师,并进行表彰奖励,推动了学校各项工作的开展。

回顾一年工作,我们体会到要办好业余培训,最主要的是靠上级有关部门和领导的关心支持;其次是办学单位必须明确办学方向,端正办学指导思想,要把社会效益放在首位;同时,建立一支高水平的师资队伍和一套严格的管理制度,是提高培训质量的关键。

3.艺考培训个人学习总结

有人说,家是遮风的港湾;也有人说,家是躲雨的屋檐;还有人说,家是欢乐的源泉;更有人说,家是心灵的依托。

那么,家究竟是什么呢?

站在高考前夕这个充满忧虑,充满矛盾的十字路口,我迷茫的张望着。面对高三紧张的生活,我的内心充满着恐惧,我们是不幸的。

然而,我却又是幸运的。因为缘分,我与一群素不相识却又同样年龄的兄弟姐妹们在精英艺考培训中心相遇,相识,相知,相持,相助。在这里,虽然我们来自不同的班级甚至不同的学校,但源于“精英之家”的温馨,温暖,我们终究成为亲密无间的朋友,成了不可拆分的家人。

精英艺考培训中心,是一个“知识之家”。这个“家”不算宏伟,却给了我们丰硕的知识财富。从第一节课开始,每一位老师始终都以最认真的态度对待工作,认真的对待我们的每一节课。他(她)们耐心地回答着我们的每一个提问,细心地关心着我们的进步。在我的'印象中,每位老师都是那么的认真、可敬。在这里,我们收获的不仅是知识,更多的是一种对人,对人生的重新解读。

精英艺考培训中心,是一个“和谐之家”。这个“家”不算宽敞,却给了我们真挚的友谊。课堂上我们相互交流,认真听讲。课间活动,我们一起游戏,畅心娱乐,真诚交流,互相探讨。在这里,我们收获的不仅友谊,更多的是一种亲情的温暖。

精英艺考培训中心,是一个“温馨之家”。这个“家”不算华丽,却给了我们真切的关怀。甄扬凯校长年龄虽然并不比我们大几岁,却总是像大哥一样照顾着我们的生活,鼓励我们在失败中一次次站起。他总是说:“不管在什么时候,什么地方,即使培训结束,但不管你们有什么问题,无论什么时候,都要记得,这里永远都是你们的家。”正是因着这句朴素的话语,因着这份纯洁的真情,他无时无刻不在牵挂着我们,直至考试结束,他依然延续着对我们最真切的关怀。在这里,我们收获的不仅是温暖,更多的是一种真挚的关怀和无私的博爱。

难忘在精英艺考培训中心的美好时光,难忘在这里我们真诚的友谊,难忘在这里我们一个个高三学生的艺苑追梦之旅。

篇3写作要点235人觉得有用

艺考培训个人学习总结怎么写

艺考培训的学习总结可不是随便写写就能完成的任务,它得结合自己的实际情况,还得有点专业味道。要是想写出一份让人眼前一亮的总结,就得花点心思了。

一开始,你得回顾一下这段时间的学习经历,想想自己学到了什么,哪些东西印象最深。比如,参加某个培训班的时候,老师讲到的那些技巧,可能就是你进步的关键点。这些内容最好能具体一些,别光说“学了很多”,而是要把学到的东西列出来,这样看起来更有说服力。

接着,你可以试着分析一下自己的不足之处。每个人都有短板,找到它们才能更好地改进。比如,你在素描课上总是把握不好光影的关系,这就是一个需要重点突破的地方。写这部分的时候,不用太纠结于形式,只要把自己的真实感受写出来就行。

总结里少不了要提到未来的计划。毕竟,艺考这条路不是一天两天能走完的,接下来该怎么努力,心里得有个谱。可以设定几个小目标,像是提升速写的速度,加强色彩搭配的能力之类的。这样的规划会让别人觉得你有想法,也有行动力。

不过,写总结的时候也得注意方式方法,别光顾着罗列事实。有时候,语言表达上得稍微讲究一点,不然就显得太直白了。比如,你想说“这次培训让我对艺术有了更深的理解”,这话听着就比“我学到很多”好听多了。

书写注意事项:

写总结的时候,建议多用些专业术语。这不仅能展示你的专业水平,还能给看的人留下深刻印象。比如,在描述绘画技巧的时候,可以提到“透视原理”“构图法则”之类的专业名词,这样显得更有深度。

写总结的过程中难免会遇到一些小麻烦。有时候写着写着思路就乱了,这很正常。遇到这种情况,不妨停下来休息一下,换个角度再继续写。要是实在找不到合适的词,也可以先写下大致的意思,回头再来修改。

2025年中小学骨干教师省级培训历史班个人学习工作总结怎么写【篇4】 1250字

本人陈玉梅,现是xx市xxxx实验中学历史教师,xx年xx省骨干教师省级培训历史班学员。我于xx年6月28日至7月7日参加骨干教师省级培训第一阶段理论学习。通过培训学习,开阔了视野,增长了知识,使本人的教育理论和专业水平也得到了不同程度的提升。在培训中,遵守各项规章制度,学习态度端正、积极、认真、刻苦,积极对照检查学习,认真完成培训班布置的各项任务。带着疑问和求知的心情讲座。在听课中,我对重点与难点做好相应的笔记,随着教授们的思路积极思考。做到虚心好学,遇到不懂的专业理论知识主动向老师请教,与同行探讨,从中得到了不少启示。

蒋平主任的《阳光心态与幸福人生》的讲座,我感触颇多。由于来自社会、学校、家庭等方面的压力,使我们的不少教师出现了严重的心身疾病,从而降低了自已的生活质量,埋葬了人生幸福甚至导致终身遗憾。我们应适时调整人生的终极目标,懂得适时释放压力,保持健康的身体和乐观的心态,提高自己的素质,不论是在工作上、学习上、还是生活上都要看到自己的优势,接纳自己的不足,在实践中积累经验,适度冒险、勇于创新、勇于承担责任,增强自尊心;要赢得学校领导的肯定,同事、朋友、家人的认可,要学会自我控制,提高自己的人生幸福感。“天生我才必有用”!每个人都有自己的人生价值,在人生中也会遇到困难或挫折,但我们要保持乐观心态,笑对人生,追求人生幸福。

许锡良教授的《人性、人权、教育》的讲座对我启发很大。生命来之不易,来之可贵。我们要敬畏生命,善待自己的生命。要正视人性的弱点,包容弱点,我们要有一颗宽容的心、敬爱之心、仁爱之心去善待我们的学生;通过人性教育张扬学生的个性,给他们自由发展的空间,使学生更充分地认识自己的重要性;尊重人性,保护人权。

高广方教研员作的《生体教育的理念与实践》讲座,对她的观点我深有同感。生命是可贵的,做人就有健康地、有尊严地过着幸福的生活,教育学生健康的灵魂,帮助学生拥有尊严的底蕴,帮助学生获得过幸福生活的能力与品格;成就自己的幸福人生,爱是老师德与智的核心;对于教学观,要学会把教转化为学;学习是主动的过程,不要剥夺学生学习的权利,学生不是被动的容器而是鲜活的生命体。

王红教授的《中美基础教育的观察与思考》讲座,使我知道了要认识美国的教育首先必须从美国中小学的教学教育目标说起,了解了美国中小学的教育教学目标,很多困惑就可以找到答案;美国的基础教育不侧重于基础知识和基本技能的培养,而是侧便于“会学”而不是“学会”;会学的重点不在于获取知识和信息而在于培养学生思考能力,在于培养质疑、发现问题、提出问题和解决问题的能力;在于培养学生的自尊心、自信心和兴趣;美国的教育侧重于能力导向的教学目标,中国的教育侧重于知识导向的教学目标;美国对学生的教育评价定位于学生的思维是否活跃、思维能力提升等方面的评价。美国教育 是“人”的教育 、人本教育,重视人格、独立的、有思想、有尊严、有情感的培养,把人当人看,实现了课室里的民主,实现了教育的公平与民主。

篇4写作要点176人觉得有用

关于如何撰写____年中小学骨干教师省级培训历史班的学习总结,这里有一些关键点可以帮助大家完成这项任务。

在动笔前,先回顾一下整个培训期间的经历。包括参与了哪些课程、听了哪些讲座、参加了什么讨论活动,还有就是通过这些活动学到了什么。把这些内容大致列出来,这样写的时候就不会遗漏重要的部分。当然,这里有个小细节需要注意,有些人在整理这些信息的时候可能会漏掉一些不太起眼的小环节,比如某个简短的交流环节,其实它也包含了很有价值的信息。

接下来就是组织材料的部分。可以从整体到具体展开叙述,先概述整个培训的基本情况,然后再深入到每个具体的模块或者专题。记得要结合自己的实际情况,比如说这次培训给自己带来了哪些启发,或者是在教学实践中有哪些新的想法。不过有时候人们会忘记强调这一点,就是要把学到的东西和自己的实际工作结合起来谈,这可是很重要的哦。

对于具体的写作技巧,建议多使用专业术语和教育领域的常用词汇,这样不仅能体现专业性,也能让同行更容易理解你的表达。当然,这里可能有个小陷阱,就是有些人会过度堆砌专业术语,反而让文章变得晦涩难懂,这个度就需要自己把握好。

书写注意事项:

写总结的时候要注意语言的流畅性和条理性。可以尝试用不同的句式来表达同一个意思,这样既能增加文章的生动性,又能让阅读体验更好。不过有时人们会忽视这一点,只顾着追求内容的完整而忽略了语言的优美,这是需要特别注意的地方。

小编友情提醒:

别忘了检查一下文档格式和排版。虽然这不是决定性的因素,但如果格式混乱,会给读者留下不专业的印象。而且有时候,人们在检查的时候可能会忽略掉一些细微的问题,比如标点符号的使用是否正确之类的,这些都是需要注意的小地方。

希望以上的建议能帮助大家写出一份满意的总结报告!

个人学习培训工作总结怎么写【篇5】 1850字

带着几丝憧憬,我参加了新课程。此次学习收益很大,老师们讲课精彩,教学内容丰富多彩。经过紧凑而充实的十多天网上学习,教育教学理念上完成了一次洗礼,教学知识上得到一次强劲的“充电”,特别是一些同行理论联系实际的做法,更让我们学员的眼睛为之一亮。现总结如下:

一、更新了教育教学理念。

时代在不断进步,社会在不停前行。同样,教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须得,但抬头望天也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路,偶尔抬头望天才能看清方向。特别是随着高中新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅对理清新课改中的种种关系有帮助,而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。

如当今的语文教育为什么拒绝文学,其原因有:1、社会实用主义风气的影响;2、应试教育的导向;3、工具论观念的影响。以及面对这种现状,语文老师应有什么作为,赖老师以自己为现身说法,认为语文教师一定多读书,读好书。多读一点人物传记,以获得人格的力量与人生的启迪;多读点历史、哲学、宗教,有利于培养自己的人生观、世界观。这些观点与提法无疑对很多处于迷惑中的老师是一种警醒。又如关于新课程改革的几大重大问题:1、历史背景:政府的选择与推动;2、核心思想:专家策划与引领;3、教学方式:教师的习得与创新;4、课堂变化:学生的体验与发展;5、三级课程:学生的开放与转型等。张教授站在新课改的前沿,对新课程改革的理念与实施现状给老师们一个全面的梳理,让老师们可以以一个新的高度全面理性地看待新课程改革。

总之,由于种种原因,我们现在的教育越来越偏离正常的轨道,越来越朝着急功就利与速成的方向。这些都需要在理念上纠正与更新,使我们的教育不离其本质。

二、更新了教育教学知识。

教师是一个永远新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。作为语文老师,他应始终站在时代文化前沿的号手,把住时代文化发展的脉博;他应是始终站在科学知识岸边的摆渡人,传承知识与文化;他应是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。所以,作为语文必须时时保持充电的状态,此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训,就我个人而言,不仅在学科知识方面得到一次全面的补充,而且在教学艺术方面得一次新的补充。

如江西师大熊大治教授讲的《语文教学艺术》专题报告。熊老师用幽默生动语言,借很多实在的教学实例形象生动地简述了教学过程中常用的一些方法与技巧。熊老师长期从事教学法研究,长期扎根一线研究,也常客串中学讲坛,有理论有实践。很多提法值得学习。熊老师讲语文教学要讲究艺术,语文教师不但要有高尚的情操,更要有高雅的格调与健康的思想。实在是太有道理了,我举双手赞同,因为我也是这样认为的。

总之,教育是一门艺术,需要老师不断的自己更新,才能更上一层楼。

三、观摩了专家风采。

此次培训活动的一大特色就是理念联系实际。不仅聆听了专家的解读,而且观摩了的课堂艺术。从实践中来,到实践中去。教学观摩的学习点是做中学,而不是坐而论道。不仅对提升学员的课堂教学艺术有帮助,而且对知识的巧妙解读有启示,收益匪浅。

四、学习了教学备考技巧。

教学的一大直接目的是高考。高考成绩的高低是衡量教学效果最直接的手段之一,也是目前常用的手段。所以,教育教学一方面不能离开育人的本质,也不能脱离高考的要求。不同的教学时段,要合理的处理两者的关系。此次培训,江西省语文高考专家特级老师王道信老师特别讲了教学与高考的问题。王老师首先谈了高中语文教学的现状。三个字:“乱”、“邪”、“差”。再重点简述高考语文的四个回归。1、回归教材:让考学统一到素质教育上来。2、回归基础:以反技巧命题强化素质教育。3、回归能力:全面检测语文素质。4、回归写作本源:考查学生真实写作能力。再重点讲了高考自主命题背景下的语文教学。对阅读教学如何联系高考谈了自己的看法,很有启发性。

五、明确了今后工作目标。

培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。今后我会学以致用,我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电,他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教学事业的发展中大放光彩。

篇5写作要点158人觉得有用

写个人学习培训工作总结的时候,得从几个方面着手。首先要回顾整个学习培训的过程,包括参与了哪些课程、听了谁的讲座、学到了什么技能。这一步很重要,因为只有清楚地知道学了什么,才能进一步思考这些知识能带来什么价值。

接着,要把学到的东西和工作实际结合起来。比如,某个课程讲的是时间管理技巧,那就要想想如何将这个技巧应用到日常工作中去,看看能不能提高工作效率。这里要注意的是,不能只是简单地罗列学到的知识点,而是要深入分析它们的实际意义,这样写出来的总结才更有说服力。

书写注意事项:

还要反思一下自己在这次学习中的表现。有没有遇到困难?是怎么克服的?如果觉得自己还有不足的地方,可以提出改进计划。不过在写这部分的时候,语气要谦虚一点,毕竟总结不是为了炫耀成绩,而是为了找到进步的空间。

有时候,写总结的时候会碰到一些小问题,比如措辞不当或者逻辑不够严密。举个例子,有些人在描述自己的收获时会说“通过这次培训,我掌握了xxx技能”,但其实这句话可能有点模糊,没有具体指出是怎么掌握的。这种时候就需要多推敲一下句子,让表达更加清晰准确。

还有一点需要注意,就是不要忘记提到团队合作的重要性。无论是参加集体培训还是自学,都离不开同事的帮助和支持。所以可以在总结里适当提及自己是如何借助团队的力量完成任务的,这样既能体现团队精神,也能突出自己的沟通协调能力。

小编友情提醒:

记得检查一遍文档,确保没有遗漏重要的细节。比如是否有漏掉某个关键知识点,或者是数据统计方面有没有误差。虽然这些看起来都是小事,但如果忽略的话,可能会导致总结的整体质量下降。

军转干部培训班个人学习总结怎么写【篇6】 1850字

为期一个月的军转干部培训班圆满结束,回顾一个月的课程,有国际国内形势分析,有国情、市情介绍,有社会主义市经济概论、公务员管理……通过这次培训,使我进一步丰富了理论知识,提高了对当前全市各项工作的了解,增强了抓好本职工作的紧迫感,明确了今后需要进一步努力的方向。现将培训学习情况总结如下

一、培训学习情况

此次培训,不仅系统学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,而且集中学习了《国家公务员管理概论》、《社会主义市场经济概论》、《公共行政管理》、《实用公文写作》、《行政法教程》、《计算机网络应用》等科目,并进行了实地考察学习、听取了优秀军转干部介绍的地方工作经验和体会,受益匪浅。

(一)专业理论水平进一步得到提高。

通过学习专业理论知识,深刻体会到转业以后,作为一名国家机关工作人员必须掌握一定的转业知识,努力提高专业技能和业务水平,才能为工作打下良好的基础。通过一个月的培训学习,认真学习了政府职能结构与运作、公共行政管理、公文写作、国家公务员制度、国家公务员行为规范、危机管理原理、管理心理学等专业知识,同时通过部分课程的考试,加深了认识和理解,有力地提高了自身的业务素质。比如,通过对公文写作及计算机网络的学习,掌握了公文的写作方法及现代化办公方式。

(二)增强了法律意识,提高了依法行政的能力。

依法治国,思想汇报专题建设社会主义法治是我国的基本方略。在当今时代,不懂法是无法适应形势发展需要的,作为一名机关工作人员,必须应该加强学法的力度,要做到真学、真懂、真用。只有这样才能践行“三个代表”重要思想,真正做到执政为民,塑造干净办事形象。在本次培训过程中,法律法规是其中一个重要的学习内容,学习了《国家公务员管理概论》、《社会主义市场经济概论》、《行政法教程》等,强化了自身的法律意识,提高了依法办事的能力,加强了廉正自律的意识。

(三)树立了干事创业的信心。

原先在部队工作和生活,对社会经济发展情况以及各方面情况了解不够深刻,通过参加培训学习后,特别是听取了专家学者的讲课和优秀转业干部的经验介绍后,进一步对地方的发展情况和地方政府的运作情况的了解,增强了做好工作的信心。主要表现在:一是通过学习对日照市的改革进程有了较为深入的把握,对日照的发展前景有了更为深刻的了解;二是通过学习、实地培训考察,了解了当地社会经济发展情况,从而对“接轨青岛、融入半岛城市群”战略有了更为深刻的认识;三是通过听取优秀转业干部的工作经验介绍,看到他们转业到地方工作后,虚心学习、刻苦转研、淡薄名利、兢兢业业地作出了突出的成绩,受到干部群众的好评等事迹,极大增强了做好劳动保障工作的信心

二、学习体会

通过学习充分认识到了机关工作人员的使命和责任,我所要从事的劳动保障保障工作,关乎民生、惠及百姓,关系到改革、发展、稳定大局。一个月的培训学习,使自己体会到要做好本职工作还需付出很多:

第一范文top100,摆正心态。

来到新的工作岗位和工作环境,最重要的是调整心态,做到心随人转。一是甘当普通老百姓,与群众打成一片。二是保持低姿态。绐终保持谦虚谨慎、戎骄戎躁、从零开始、从头做起的心态,甘当学生,甘作新人,做到“穿什么衣服唱什么戏”、“在什么山上唱什么歌”。

第二,积极适应。

“欲改变之,则先适应之”。尽快熟悉新工作,融入新工作环境,学会不断调整自己,努力改正与新的工作环境不协调、不和谐的东西。注意总结经验,对一个工作阶段结束或一项任务完成后,及时对其中的利弊得失进行分析研究,总结经验,吸取教训,摸索规律,为今后的工作不断进行铺垫,从而起到“事半功倍”的作用。

第三,要有所作为。

本职工作的完成情况是检验转业干部能力的一块试金石。因此,我必须,在本职岗位上竭尽全力,有所作为,从而赢得干部职工对自己的信任。同时,注重团结,小编和同事搞好关系,处处体现出转业干部海纳百川、容人容事容言的胸襟和气度,以自己的真诚和热情打动人,团结人。要有主人翁意识,以劳动保障局为家,以强烈的事业心和高度的责任感从事新的工作,爱岗敬业、脚踏实地、多做工作、多挑重担、多提想长远谋发展的建议,促进劳动保障工作的健康、快速发展。

此次培训学习,虽然时间短(只有一个月),但个人收获却很大。今后,我将把所学知识灵活运用到实践工作中去,并继续深入学习,努力提高自身的综合素质,掌握新岗位的必备技能,为做好本职工作打下坚实基础,为我市经济建设和社会发展贡献自己的一份力量

篇6写作要点232人觉得有用

军转干部培训班个人学习总结怎么写

参加军转干部培训班,很多人会纠结于如何写出一份合格的学习总结。写总结不是简单的罗列经历,而是要把学到的东西提炼出来,为今后的工作提供参考。先说个关键点,总结要有针对性,不能泛泛而谈,得围绕培训目标去展开。

记得刚开班的时候,老师就强调过,总结要结合自身实际,突出重点。像我刚开始写的时候,总觉得什么都重要,结果写得很乱。后来调整思路,把注意力放在几个核心课程上,比如领导力提升和政策解读。这两块内容对我来说最实用,也最有收获。这样梳理下来,条理清晰多了。

还有就是要注意层次感,不能一股脑全塞进去。可以先列出几个大的模块,像理论学习、案例分析、实践锻炼之类。每个模块下面再细分具体内容。比如理论学习部分,就可以讲讲专家讲座的重点,还有自己的心得体会。这部分要写得具体一些,最好能举个例子。

书写注意事项:

总结里少不了对比分析。可以把自己培训前后的变化写出来,特别是工作思路和方法上的转变。这个对比很有说服力,能让别人看到你的成长。不过写这个的时候得注意措辞,不能显得太自大。比如可以说“经过这次培训,我意识到原来在工作中存在一些盲区,通过学习后找到了改进的方向。”

还有一个容易被忽略的地方,就是写完之后要多检查几遍。有时候字迹潦草或者标点符号用错,都会影响整体效果。我第一次交上去的时候就被指出有几个地方标点符号不太对劲,后来仔细一看还真是。所以写完别急着提交,静下心来校对一下。

最后一点,总结里最好能带点前瞻性的思考。可以结合当前形势,谈谈下一步打算怎么运用所学知识。这不仅能体现你的学习态度,也能给领导留下深刻印象。不过这里要掌握好分寸,不能显得太过功利,还是要保持谦虚的态度。

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