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2025年培训班学习总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-08-08 热度:81

培训班学习

2025年培训班学习总结怎么写 【篇1】850字

两个月的培训学习收获颇多,受益匪浅,概括起来,主要有以下几方面:

一是武装了头脑。党的十七大精神是指导我国今后一段时期工作的纲领性文件,学习好、贯彻好、落实好十七大精神,对于每一个领导干部来说都是十分重要的政治任务。在原有的学习基础上,并通过此次老师的辅导学习,我对十七大精神的理解更加深刻,认识更加清醒,精神实质把握更加准确。

二是加强了党性修养。党校是培养干部的摇篮,是党性锻炼的熔炉。这次学习使我的党性修养有了显著的提高,进一步增强了宗旨意识和与群众的血肉联系,进一步强化了情为民所系、利为民所谋、权为民所用的意识。

三是进一步解放了思想。对于省委、市委在广大干部中深入开展解放思想大讨论活动的重要意义认识更加深刻。在学习过程中,我结合桥东区实际,特别是个人工作实际,对在加快发展中的一些思路、思维观念等进行了深入的思考,对一些影响加快发展的思想观念有了更深的认识。如对张家口市区位的优劣势有了重新的认识和定位,对于我们在实际工作中最大限度地挖掘和发挥潜在优势,研究和深化工作思路,制定措施具有很大的促进作用。

四是提高了实际工作的能力。学习的目的在于提高工作能力,促进工作的深入开展。科学发展、以人为本是我党的执政理念,这就要求我们必须提高统筹协调能力。桥东区是主城区,随着城市化进程的推进,拆迁、盘活土地、企业改制等工作都关系着群众的切身利益,所以我们在今后的工作中要带着感情去做工作,不断提高改革创新、解决实际问题能力,把各种矛盾纠纷化解在萌芽状态,要着力解决民生问题,最大限度地解决好人民群众最关心、最直接、最现实的问题,让人民群众共享改革发展成果。

五是扩大了知识面。这次脱产学习,虽然只有两个月,但课程安排丰富、合理。它为我们充了“电”,加了“油”,扩大了我们的知识面,开阔了眼界,思想方法和思维方式得到进一步转变,培养了战略思维和理论思维,有助于把自己培养成复合型干部。

校师资班学习总结

新员工学习总结报告

大学生个人学习总结

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篇1写作要点248人觉得有用

在撰写一份高质量的总结时,首先要明确总结的核心目的,也就是提炼出整个活动或者学习过程的关键点。比如参加一个培训班,既要回顾培训内容,也要结合自身情况进行反思。开头部分可以直接进入主题,不用绕圈子。例如说,“这次为期两周的培训班让我收获颇丰”,这样既简洁又能迅速切入正题。

接着,可以从几个方面展开叙述。首先是培训的整体概况,包括课程设置、授课老师的情况等基本信息。这部分内容不必太详细,但要确保涵盖主要信息。比如,“本次培训共设置了五门课程,涵盖了理论讲解和实操演练两个部分。”这里就包含了课程数量和类型的信息,能让读者大致了解培训的基本框架。

接下来,可以具体谈谈学习到的知识点。这部分内容应该紧密围绕培训目标,重点突出那些对自己启发最大的部分。比如,“通过第一堂课的学习,我对xxx有了全新的认识,尤其是xxx这个概念,以前一直觉得比较模糊,现在终于找到了清晰的理解路径。”这样的表述不仅交代了学到的内容,还带出了个人感受。

书写注意事项:

还可以结合自身情况谈一谈如何将所学应用到实际工作中。比如,“在学习过程中,我发现xxx技巧特别实用,已经尝试将其运用到日常工作中,效果还不错。”这一步骤非常重要,因为它连接了理论与实践,体现了总结的实际价值。

在撰写过程中,难免会出现一些小疏忽。例如有时候会忘记检查某些细节是否完整,导致部分内容显得有些突兀。像“经过此次培训,我更加理解了团队协作的重要性,但在后续项目执行中还需要进一步磨合。”这里的“但”字用得稍显突然,可能是因为起草时没有完全理顺思路所致。

小编友情提醒:

别忘了提及未来计划。可以简要规划一下接下来的努力方向,比如“接下来,我会继续深入研究xxx领域的问题,并努力提升自己的专业水平。”这样既能给总结画上一个圆满的句号,也能为下一次学习奠定基础。

全省法院行政审判业务培训班学习情况总结怎么写【篇2】 2700字

做为一名基层法院的书记员,而且是刚刚入此行工作不久的我来说,我非常荣幸能参加本次在石家庄龙凤湖法官培训中心举行的全省法院行政业务培训班的学习,短短的几天时间,学到了不少的知识,掌握了很多理论知识和行政审判中实务性很强的业务知识,收获非常的大。现将我这几天的学习情况与心得体会简单汇报一下,其中肯定会有一些我理解不到的地方,或者是有些理解错位的地方,希望同行们指正。

6月18日,在风景优美的石家庄龙凤湖法官培训中心,一百多名全省行政审判工作者齐聚一堂。省法院甄树清、李彥生、李建军三位领导出席了开班典礼,省法院副院长甄树清发表了重要讲话,就行政审判工作的具体情况和工作中的若干具体问题做了深入的剖析,对本次培训班的学习提出了期望和要求,对今后如何更好地进行行政审判工作也提了几点建议和要求:

1、要深入开展“大学习、大讨论”活动,从全局、战略的高度认识这次学习活动,学习培训班是“大学习”活动的一部分,大家要积极参与学习活动,通过培训学习提高自身的政治素质和业务素质,加强对行政审判工作重要意义的认识。

2、立足为党和国家的大局服务,为省委的中心工作服务,为人民服务。在审判中注重民生类案件的审理,要做到胜败皆明,法律效果和社会效果的统一。

3、加强人员和机构配置,达到最高院的要求。

行政庭庭长要进入本级法院审委会,行政人员不能随意变动,主要是为了保证行政工作的连续性和重要性。

4、加强调研工作的开展和对下指导工作,统一司法理念和司法尺度。

5、进一步规范案件的请示制度。请示仅限于法律适用方面的问题,不能整个案件都要向上级请示怎么办。请示案件首先要经过本院审委会研究,要把本院审委会的倾向性意见向上请示,不能把若干个意见都向上级请示。同时要注意要有书面请示报告,并且遵循逐级请示程序。

6、认真执行大要案报告制度,把辖区内的大要案受理和审理情况及时上报。

7、严格审限制度。“迟到的公正也是不公正的”,所以要严格审限制度,规范延长审限的审批制度。

体会:通过认真听取领导的讲话,使我了解了当前行政审判工作的情况,对于我这样刚刚接触行政审判工作不久的人来说,能更加透彻的了解自己今后将要从事的工作,从性质上和业务上都有了更深和更新的认识。同时根据现在的社会大背景,明白了行政审判工作的重要性,这对于我能更加认真的投入到工作中去帮助非常的大。

二、省法院行政庭曹洪涛庭长传达最高法院有关行政审判工作会议精神。

领会最高院姜副院长《现阶段行政审判的基本政策》精神。

(一)对当前形势的基本评价与分析。

现阶段的行政审判工作的情况和大背景:

1、我国目前仍处于社会主义初级阶段,决定了行政审判工作的过渡性,打基础性等。

2、现今经济社会转型期的基本情况。

3、以发展为第一要务。

4、我国面临十分复杂的国际环境。

基于以上的社会背景,行政审判工作与当前阶段性特点要想适应,不能犯方向性错误。同时,由于十七大会议提出了加快法制建设,向独立性社会性国家过渡,____提出构建和谐社会和科学发展观,用制度化方式解决官民矛盾,使行政审判工作面临很多的机遇。

(二)行政审判的基本政策:

1、要固本强基,走内涵式的发展道路。

(1)以高素质的队伍树立形象。

(2)以科学而理性的机制积累资源。

(3)以优质高效的司法产品树立权威。

(4)以开拓创新的精神谋求发展。

(5)以积极而富有成效的作为赢得地位。

2、改善内部司法环境。

在实际工作中要司法与环境“两手抓”,千方百计改善微观环境和宏观环境,工作中善于寻找和抓住“支撑点”。

3、注意司法自限和自我控制。

(1)在受案范围上自限。

(2)在审查范围上自限。

(3)在审查程度上自限。(指在审查中的合理性合法性,合理使用自由裁量权)

(4)在裁判方式上自限。

4、要着力实现审判活动的正当性。

(1)行权有据,与正当行使权利相统一。

(2)行事正义,与实质正义相统一。

包括三点:客观真实与法律真实相统一;实体公正与程序公正相统一;处理好合法性与合理性的关系。

(3)实际公正与形象公正相统一。

5、要努力实现审判效果的最大化。

(1)要把实现法律效果放在首位。

(2)要注意弥补法律规范的滞后性、局限性、制度上的不完善性。

(3)要注意统筹兼顾和价值平衡。

(4)力求纠纷的实质性解决。

(5)注意修复行政双方的关系。

传达最高院行政庭赵大光庭长《当前行政审判工作的具体问题》的指示。

一、行政案件再审操作问题。

二、几类特殊案件的受理和审理。

6月18日下午是省高院行政庭法官王天剑主讲的《行政案件的合法性审查》,19日上午省法院行政庭法官魏立超主讲《行政诉讼证据规则与适用》,下午是省法院行政庭李建军庭长主讲《行政审判的有关问题》。20日上午最高法院行政庭法官、博士王振宇主讲《行政裁量与司法审查》,下午由最高院行政庭李广宇庭长主讲《政府信息公开》。这些课程实用性很强,能直接有助于我们的日常工作,讲解非常的精彩,而且配上典型的案例更容易理解,我虽然接触这方面知识不太多,但是也都能理解,几天的时间,通过认真的做学习笔记,丰富了自己的法律理念和业务知识,同时也开阔了眼界,感到收获非常的大。

在培训中我注意多和其他的学员交流,大家都很热心,只要我有不太明白的地方提出,大家都耐心详细地给我解释,使我受益匪浅,对他们也非常的感激。

感触

刚刚把自己的学习情况写了一下,又整理了上课的时候记的笔记本,发现这几天我真的是学到了不少东西呢,虽然时间短,可是收获还是很大的。在培训的这几天内,也有很多有意思的事,比如说晚上吃完饭,几个人一起去爬山,虽然那座山不是很高,可是有的地方也特别的陡,有一天晚上从山上下来的时候已经九点多了,大家坐在半山的亭子上聊天,山风特别大,非常的凉爽,我们一行的几个人,应该是平均年龄在四十岁以上了,我还算是比较小一些的,不过那些老大哥们老大姐们也挺喜欢这样玩的,而且说这是有生以来头一次这么玩,以后可能也不会有这样的机会了,现在想起来,还真是很怀念的。还有一个有意思的,就是语言的交流。很想和大家说话,但是同样是一个省的人,语音却相差太大了,有的人说话我根本就听不懂,比如上课挨着我坐的一个张家口的姐姐,她下课了就和我聊天,经常会有怎么说也听不懂的情况,于是她就拿出纸来,把要说的话写在上面,哈哈,感觉就象是在和外国人交流啊,非常的有意思。培训结束了,认识了几个新朋友,最重要的是学到了很多很实用的知识,这对我的工作会帮助很大,我记了整整一个笔记本的内容,今天又整理了一下,把一些记的时候理解的模糊的内容到网上又查了一下相关的知识,终于算是全弄明白了,感觉心里非常的轻松和愉快,希望这样的机会以后还有。

篇2写作要点213人觉得有用

全省法院行政审判业务培训班的学习情况总结该怎么写?说实话,一开始接到这个任务的时候,心里有点没底,毕竟平时接触这类工作不多。不过既然是单位安排的任务,就得认真对待。

培训刚开始的时候,老师讲了一些关于行政诉讼法的基础知识,这部分内容倒是听得比较清楚。但后面涉及到一些具体案例分析的时候,就觉得有些吃力了。特别是那个关于行政处罚程序的问题,当时笔记记得很乱,现在回想起来,感觉当时要是能更专注一点就好了。当时课堂上提到一个案例,说某行政机关在处理一起案件时程序违法,导致最终判决撤销该处罚决定。这事听着简单,但实际操作起来,涉及的细节特别多,比如调查取证的时间节点、告知义务的履行等等。

记得课间休息的时候,跟旁边的同学聊起天来,他说自己以前也遇到过类似的情况,处理起来确实挺麻烦的。他还提醒我说,以后工作中一定要注意留痕,比如开会记录、文件流转都要保存好,不然出了问题说不清楚。这话倒提醒了我,之前单位确实有过类似的教训,就是因为资料不全,结果吃了不少亏。

后来课程进入到了行政复议的部分,这部分内容稍微好理解些。尤其是老师讲到如何判断复议机关是否适格时,举了好几个例子,一下子就明白了。不过也有点遗憾,当时记笔记的时候漏掉了几个关键点,现在回头看看,觉得当时应该多花点时间去消化那些知识点。

党校系统骨干师资培训班学习总结怎么写【篇3】 1400字

经过组织安排,11月份,我有幸来到xx市委党校参加xx市第二期党校系统骨干师资培训班学习。入学后,我积极完成从党校教师到学员,从工作到学习的转变,尽快进入新的角色,各方面获得了新的提高。在市委党校两个月的学习,使我深刻地认识到,参加党校师资培训学习的重要性、必要性。深知只有经常参加学习,才能使自己保持清醒的头脑,才能做到自警、自省、自律,树立正确的世界观、人生观、价值观,这次培训不仅课程的设置上内容丰富、形式多样,而且授课教师人人准备充分,课堂语言十分精练,都采用多媒体教学,图文并茂,既有网上信息,又有实地调研的成果。小组讨论气氛活跃。在两个月的学习过程中,有教室听课,领导报告,有小组讨论,有自学,有现场参观,还有延安党性体验,并组织了文体活动,辩论赛等。丰富多彩的教学形式提高了我们的学习兴趣,使我收益颇多。

一、政治思想方面

通过学习马克思主义与中国特色社会主义理论体系和xx届四中全会文件。进一步夯实了理论基础,提高了理论水平。学校组织的延安革命传统教育让我加深了对延安精神的认识和了解。通过系统的理论学习使我更加坚定了共产主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。

二、学习方面

在党校学习期间,我本着虚心学习的态度,向各兄弟党校同仁及市委党校教师学习,学习他们治学上严谨的作风,精彩的授课技巧,丰富的学识和内涵。认真对待每一堂课,做好笔记,课后再仔细回顾思考所学的知识,把它应用到现实生活中,去发现问题、解决问题。教授们讲课思想深刻、理论性强、博大精深。讲课中的一组组数据、一个个案例,都展示了他们雄厚的理论基础。这些,不但使我学到了相应的理论知识,在思想上也受到了震撼。

党校不仅注重培养学院扎实的理论功底,而且也重视党性锻炼。党校组织的延安革命传统教育,为我深入了解延安时期党的情况,实地感受延安精神提供了难得的机会,促进了我们从理论的高度去学习延安精神,从更广阔的视野去把握和认识问题。在短短5天时间,无论是课堂上听延安干部学院教授讲解,还是现场体验式教学,都加深了我对延安精神的认识和了解。

三、纪律和参加班集体活动方面

在市委党校2个月的学习中,我担任了第一小组组长并严格遵守党校的各项规章制度,不迟到、不早退,积极参加党校所组织的各项活动。在小组讨论中,我敢于提出自己的观点,敢于剖析自己,乐意接受他人的评论,敢于开展批评与自我批评,我没有把学习当作一种任务和单纯的学习过程,而是去思考问题去发现最本质的东西,然后对照自己的思想和行动,及时纠正自己的不足之处,提高和完善自己。积极参加“5个重庆建设”辩论赛活动,并获得优秀辩手称号。

四、收获

我作为一名党校教育战线的工作者,通过第二期党校系统骨干师资培训班的学习,我不仅在理论水平上得到提升,党性修养也得到了提高,我的人生价值观也得到了正确定位。

终身学习是这期师资培训带给我的观念和目标。在以后的工作中,我将不断提高自己的思想觉悟和政治水平,积极加强理论学习和业务专研,严格履行一名党校教师的光荣职责热爱本职工作,立足发展,不断提高自己的教学和科研水平,探索教育规律,爱岗敬业。凡是从大局出发,不计较个人的得失与荣辱,时时处处用高标准、严要求对照自己,在现有成绩的基础上,不断学习、创新,完善自我,为党的教育事业贡献自己的力量。

篇3写作要点123人觉得有用

党校系统骨干师资培训班的学习总结,关键在于抓住核心要点,用恰当的方式呈现出来。总结不是流水账,也不是心得体会,而是结合实际工作情况,把学到的知识点和自身教学实践结合起来,形成一套清晰的思路。

一开始得明确总结的目标,就是看看自己在培训中学到了什么,哪些内容对自己有用,能应用到实际教学中去。这部分可以从课程内容入手,比如党校的课程设计,通常会涉及党的理论、政策解读以及教学方法等内容。把这些知识点梳理一下,看看哪些可以直接用在自己的课堂上,哪些需要进一步消化理解。

在写总结的时候,要注意层次分明。比如,可以把学到的新理念放在前面,接着谈谈如何将这些理念转化为具体的教学策略。在这个过程中,难免会出现一些概念性的内容,这就需要用自己的话重新组织一下,避免照搬原文。有时为了表达清楚,可能会出现句子稍显啰嗦的情况,但这并不影响整体的可读性。

书写注意事项:

总结里最好能有一些具体的案例。比如某个教学技巧在实际运用中遇到了什么困难,又是怎么克服的。这样的例子不仅能让总结更有说服力,也能让读者更容易理解。当然,写案例的时候需要注意措辞,既要真实又要避免过于敏感的话题。

总结里别忘了提到一些团队合作的经验。培训期间肯定会有小组讨论或者集体活动,这些经历对于提升个人能力也很重要。可以简单描述一下参与这些活动的感受,以及从中获得的启发。不过有时候因为时间紧迫,这部分内容可能写得比较简略,这没关系,重点还是要把主要的东西交代清楚。

小编友情提醒:

检查一下总结的整体结构,确保没有遗漏重要的部分。如果有可能的话,可以让同事帮忙审阅一下,听听他们的意见。毕竟旁观者清,他们可能会发现一些自己忽略的问题。不过有时候忙起来,就容易忘记这一点,所以得提醒自己留出足够的时间来做这件事。

2025年暑期培训班学习总结怎么写【篇4】 1750字

根据学院统一安排,我参加了由学院统一安排的2025年干事暑期培训班学习,时间虽然只有几天,但是通过刘xx校长、邓xx副校长、刘xx副校长、赖x纪委书记等人的专题讲座,本人进一步提升了思想认识,开拓了视野,也加强了与兄弟系部和同事之间的沟通交流,明确了今后的各项工作目标,体会如下:

一、提高了思想认识

在培训班开班的第一天,刘校长就给我们做了重要的动员报告,我们更深刻地了解了当前高职院校办学必须加强内涵建设,而内涵建设的根本就是教师队伍和干部队伍的建设,就是教职员工素质的建设,刘晓院长反复强调教育教学信息化和现代化建设,并将推动空间教学作为当前和今后教学改革内涵发展的一种重要模式;刘洪宇副校长将一年来空间资源课程建设经验和如何进一步建设空间与大家进行了交流分享,随着空间建设在教学应用、师生交流互动以及对外宣传中所体现出来的先进性、优越性,空间教学已深入人心。邓顺川副校长在培训班小结上的讲话则给我们注入了强心针,他的讲话让我们感受到了民院这个大家庭的温暖,也感觉到领导对我们这支队伍的关注与关心。

随后又听取了学院赖副书记关于廉政建设的报告和蒋书记的高校后勤管理工作以及袁副院长关于国库集中支付制度的报告,进一步认识到高校廉政建设的必要性和紧迫性,了解了我院这些年来关于廉政建设的主要措施及效果,增强了对院领导开展廉政建设的信心。学院谢希钢副校长有关信息化发展与趋势的报告,使我们进一步了解了学院这次推出空间建设的重大举措是顺应高职教育历史发展的要求,是信息化建设的必然趋势,是国家示范性高职院校建设的又一次重大突破;学院副校级督导袁贤莉关于加强资产管理提高预算资产管理意识的讲座使我们了解了关于国库集中支付制度的要求和做法,认识到学院加强预算管理的目的,作为一名基层财务人员,在为今后的工作中更加应当配合学院加强这方面的工作,促进学院管理工作更上一个台阶。

此外,我们还听取了科研处李科处长关于项目建设的讲座,项目制建设是一项重要的工作,作为每一位民政人,都应该在这方面不断加强;刘柱关于教务管理系统的讲座和正方公司代表的讲座正是与我们平时工作息息相关的,对我们来说是非常有用的,我们受益非浅。

二、增强危机意识

当前生源人数锐减而造成的高职院校生源紧张问题不可避免的形成了僧多粥少的书面,在与其他高职院校的激烈竞争中,我们只有通过内涵发展,坚持特色办学,才能破解发展难题。作为一名基层教学工作人员,以前我们可以只会因做事而做事,不会更多的去想事,以致在日常工作中执行效果不佳。而现在,越来越激烈的竞争让我们必须提高自身的工作能力,能者上,庸者下,无能者无所为。我们要化被动做为主动做,更好地服务全系师生,这也是学院发展的需要。

三、明确了工作目标

1、任劳任怨,甘当无名英雄。学院行政管理工作的性质和任务决定了学校行政管理人员的地位与功能,主要是起辅助、服务的作用,这就要求每个行政管理人员把自己的责任感和使命感自觉地置于甘当无名英雄的前提之下,不要计较个人得失,做好领导的左右手,以辅助领导赢得各项工作的圆满完成。

2、积极参与,勇挑重担。随着学院的发展,学院对行政管理人员的综合能力的要求也越来越高。因此,要求每个行政管理工作人员必须具有积极参与精神。在参与中要积极大胆,实事求是,敢抒己见。

3、勇于竞争,锐意进取。在教育改革发展的当今,需要行政管理人员能尽快接受新事物,有较强的预见性,在各项工作中一定要有新的突破,必须思想开放,锐意进取,在竞争中求创新,求发展。

4、加强学习,包括文化方面、专业技能方面、管理方面、学院各项规章制度方面的学习,以自身综合素质的提高去适应学院整个大环境的变革发展。

最后,感谢学院为我们这支队伍提供这样的学习机会,本人将以这次培训为契机,在今后的工作努力开创新的局面,为学院的发展奉献自己的每一分光和热!免责声明:本文仅代表作者个人观点,著作权归作者所有。其原创性以及文中陈述文字和内容(包括图片、视频、附件等)未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请用户仅作参考,并请自行核实相关内容。转载作品务请注明出处,机构云平台、个人云空间的建设权、管理权、所有权均归实名机构和实名师生所有,与世界大学城无关。

篇4写作要点211人觉得有用

写总结这件事,说起来容易做起来难。很多人觉得总结就是把事情记下来,其实不然。一个好的总结得能让人一眼看出重点,还得能指导下一步的工作。比如在培训班里学到的东西,不是单纯地罗列课程表,而是要把学到的知识点提炼出来,这样才叫总结。

比如这次暑期培训,我印象最深的是关于项目管理那部分。当时老师讲到时间分配的时候,我就在想平时自己工作的时候是不是也该这么规划。后来回去试了一下,发现确实比以前效率高了不少。还有那个沟通技巧,以前总觉得开会就是走个过场,现在明白了其实每个环节都有讲究,比如开场白该怎么说,结束语又该怎么收尾。

不过有时候写总结也会遇到一些小麻烦。比如,有时候刚想好的思路一转眼就忘了,好不容易想起来却又不知道该怎么组织语言。这时候最好的办法就是先把想到的都写下来,哪怕看起来乱七八糟也没关系,反正后面还能整理。就像这次培训笔记,一开始我也是东一笔西一笔地记,后来才发现好多内容重复了,浪费了不少时间。

另外还有一点需要注意,就是总结不能太笼统。如果只是泛泛而谈,别人看了也不知道你到底学到了什么。所以最好是结合具体的例子来说明问题。比如这次培训提到的风险控制,我就结合之前公司遇到的一个项目延期案例来分析,结果发现原来很多问题都是因为前期准备不足导致的。

写总结也不是一蹴而就的。有时候写着写着就会发现新的想法冒出来,这个时候不妨停下来重新审视一下自己的思路。有一次我在写总结的时候突然意识到,其实有些知识点看似无关紧要,但其实它们之间是有联系的。于是我就调整了一下顺序,把相关的内容放在一起,结果发现整个结构变得更清晰了。

学生党支部书记培训班学习总结怎么写【篇5】 2400字

我是师范学院的代表,有幸参加今天的大会交流,我和同事们非常感谢党校领导为我们的精心安排和各位领导专家为我们精心配制的大餐,借此机会向领导汇报我们的收获。

一 、学习体会

1 、提高了对高校学生党建工作的认识

在大学生中发展党员,是我们一直在做的工作,但是,通过这次学习,我们充分认识到这项工作的战略地位,如何在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新形势下,以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,把更多的优秀的大学生凝聚到党的队伍和事业中来,是高校实践“三个代表”重要思想的一项具有战略意义的重要任务,是高校为实现全面建设小康社会目标提供智力支持和人才保证的时代课题,更是增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措。

2、把握了当前在高校学生党员发展工作中的新问题,新挑战,也同时查找和深刻反省了自身工作中的弱点

当前,国际国内形势发生的重大而深刻的变化,学生在入党问题上以及对党员的教育上存在的不容忽视的问题,都直接影响着学生党员的数量和质量,面对问题与挑战,如何改进和提高,也成为这几天我思考的重点。在我的工作中,也存在着对大学生理想信念教育、政治信仰的确立、人生价值观教育研究与实施的薄弱,对发展中各环节之间的联系及转化存在着脱节的现象,对如何加强大学生的党性修养、理论学习以及对党的情感教育也存在着较大的不足,我想,应该在这些深层次的问题上,下工夫做工作,为党和国家的事业培养合格的接班人。

3、增强了工作的责任心

对高校学生党建工作有了更充分的认识后,确实感到肩上的担子很重,责任更大,在各位领导的讲话和辅导报告中,都从不同的侧面阐述了这一代大学生的历史使命和时代责任,我们中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会宏伟目标的实现,我们的强国梦,都心系这一代大学生,刘部长充满激情的讲述,单部长深沉理性的分析,也使我们在情绪上受到感染,在灵魂上受到触动,我想,这一代大学生在我们国家全面建设小康社会中起着不可替代的作用,而我们,恰是这么重要的一代人的老师,我们这一代岂不负有更艰巨的历史使命吗?这种感受在我们心中涌动起一种神圣感和不可推卸的责任感。

4、提高了业务水平

在和同事们的讨论和交流中,大家立足于工作实际,探讨共同存在的问题,介绍自己成功的经验,有默契也有交锋,有各自的优势也有自身的弱点,相互补充,相互借鉴,异彩纷呈,大家从中收益颇多。

二 、工作设想

我想从学生的党建工作、学生的思想政治工作和整体的学生工作这三个层面阐述自己的看法,我们都承载着这三个方面的大量工作,在忙于处理事务性工作的同时,容易在工作规划、工作思路、工作重点等方面发生偏差与混乱,产生困惑与徘徊,致使工作停留在低层次上。本次培训过程中,我和同事们也进行了较好的交流,更加理清了思路。我想从这三个层面来展开,不当之处,敬请各位领导和同事批评指正。

1、 牢固树立把高校学生党建工作放在学生思想政治工作首位的观念。在这一条中,有两个概念需要强调一下,一是“牢固树立”,也就是说,不能此一时,彼一时,一阵清晰,一阵模糊;二是“首位”,首位即龙头地位,这是不能动摇的。在实际工作中,也就是要保质保量地发展大学生党员,注重发展规模,结构,梯队,质量的统一。重点是保证质量,要建立发展党员的有效机制,健全各项制度,完善发展流程,同时做好入党积极分子培养、建党对象的发展、以及预备党员的教育与管理几个环节的工作,做到管理与教育的完整性。形成成功的经验。

2、 始终把学生思想政治工作作为学生工作的重点来抓,核心是做好德育工作,教学生学会做人。而品德教育当以培育学生的健全人格为中心内容,教育不落在培养人格上,起不到作用。在健全人格教育中,我们曾就人格的内容进行了多次讨论,但尚未形成完整的结论,在前几天的报纸上看到了题为“权威教育学者、专家研讨‘培养具有民族精神血脉的现代中国人格’”的文章,我非常兴奋,感觉找到了知音,找到了工作中的契合点,这种提法恰是我在思考但又未能总结和提炼出来的内容,我会在以下的工作中,更好的研究并践行培养学生健全人格的教育。同时,在以下几个重点难点课题上做艰辛的努力,一是网络社会下的思想政治工作,二是特殊群体学生的思想工作,三是大学生的心理教育和情感教育。

3、树立“以人为本”的理念,坚持以学生为中心,为了学生的成长和可持续发展,形成学生工作的大思路,集学生的管理、教育、服务三位一体,也就是说,要有完整的工作规划、系统的工作思路,理清三者之间的关系。我们在工作实践中,已注重了三方面的协调统一,本着为学生服务的宗旨,我们成立了“大学生青春服务社”,口号是“打造平台,服务同学”,为大学生提供学习、生活、健身、心理健康、实践等方面的服务,服务社下设三个中心:“素质拓展中心”,为大学生进行特长培训和才艺展示;“实践服务中心”,主要为我们的学生提供家教和社会实践的机会,同时为社会部分困难家庭提供义务家教;“学习、心理健康中心”,主要为大学生学习和心理方面存在的困惑与问题进行指导与帮助,中心的任务主要是做好调查研究和桥梁作用,分情况进行不同的组织和协调工作,比如实施了“学友计划”,也就是由高年级的学生党员或者毕业生给低年级学生带班或确定联系人,帮助他们解除困惑,也进行了由部分教师党员联系问题学生的工作,同时聘请同学们喜欢的老师在学生中进行了“培养自信心训练营”,效果非常好。在下面的工作中,我们准备适应学生的需要,取长补短,扩大服务内容,如就业指导,信息交流等,增加有特色的研究小组,我们会不断总结,争取成果。

以上三个层面,构成一个同心圆式的教育管理模式,由核心的党建工作扩充开来,是一个不断开放,自我充分开发利用资源的过程,也意味着我们培养的学生一定是我们党的接班人,是有志向、有理想,同时会做人、做事、做学问,学到了生活的常识、生存的技能、进而真正明白生命意义的国家各行各业建设的骨干力量。任重道远,我们当不辱使命。

篇5写作要点221人觉得有用

学生党支部书记培训班的学习结束了,这段时间里大家集中在一起交流了不少经验,也学到了不少东西。这次培训的主要目的是提升党务工作的能力和水平,让支部书记们更好地履行职责。说实话,刚开始的时候,我对这个培训抱有一些疑虑,担心内容会很枯燥,或者跟实际工作脱节。没想到,整个过程安排得挺紧凑的,既有理论讲解,也有案例分析,还有小组讨论。

在培训过程中,我们重点学习了党的基本理论知识,比如党史、党章的相关内容。这些基础知识对于做好党务工作非常重要。特别是关于如何开展党员教育这部分内容,我觉得特别实用。过去总觉得党员教育就是开开会、念念文件,现在才知道这里面学问大着呢。比如,要根据不同群体的特点设计不同的教育方案,这样才能提高教育的效果。另外,培训还强调了党建工作的创新意识,鼓励大家结合实际情况,探索新的工作方法。这一点让我印象特别深刻,因为很多时候我们在工作中容易墨守成规,缺乏主动思考。

除了理论学习,培训期间还组织了一些实践活动。比如去社区参观党建工作,实地了解基层党组织的工作方式。说实话,一开始觉得这样的活动可能没什么用,但后来发现确实很有帮助。通过观察其他单位的做法,我发现自己所在支部的一些不足之处,比如活动形式比较单一,党员参与度不高。回来之后,我就跟同事们商量,打算尝试一些新的活动形式,比如利用网络平台开展线上学习,这样既能扩大覆盖面,也能吸引更多年轻党员参加。

培训期间也有一些小插曲。有一次小组讨论的时候,我准备的材料没有带全,结果发言的时候有点卡壳。当时心里特别紧张,生怕影响到整个小组的表现。好在组员们都比较包容,帮我一起补充完整了内容。这件事让我意识到,准备工作的重要性。以后无论是做汇报还是准备发言,都要提前做好充分准备,这样才能做到心中有数。

党校培训班学习总结怎么写【篇6】 1300字

时间过得很快,一个多月的党校学习接近尾声。在这段时间中,我学到了很多,感受到了很多,这将是我以后永远的财富。这次党校活动主要包括博客建设,理论学习,李正太老师的讲座——教师的智慧,新党章学习,观看视频讲座,读书报告会等。

4月26日,我们聆听了李正太老师的讲座——教师的智慧。从老师生动有趣的讲座中,我明白了学习本是简单。知识要有生命,不只是符号。讲解公式时应先用生活化符号,然后翻译成科学符号,以生活经验作支撑,用类比方式使学生形成感受支撑。这对于我们以后的教学有了很大的启示。

4月29日,我们很荣幸地听了王荣德老师的关于“学习新党章,提高党的理论修养”的讲座。他通过讲述“学习党章的重大意义,十七大新党章的修改情况,学习党章应把握的几个重要问题”这三方面的内容,使我对党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务与权利有了更彻底而深刻的认识,对党员应具备的素质、应履行的义务,应享有的权利有了进一步的明确和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰的理解。

这次党校学习的其中一项活动是让每一位学员静下心来读一本好书。我向党员之家借了一本《给教师的一百条新建议》。作者郑杰是上海市北郊学校校长,上海市十大“读书成材”标兵。上海人称他为另类校长,他用3年的时间,将一所薄弱的学校改变成一所声誉高、生源足、经济好的学校。郑杰校长的另类是因为他有独特的思想,有独特的办学理念。他关心教师,关注学生的生命发展,能从不同的角色出发,多方位地思考,在他的一百条建议中,最能感触的是人性在闪光。

书中的一些精辟的理论给我留下了深刻的印象。教师要学会敬畏,敬畏真理,敬畏权威,敬畏生命;教师要学会赞美,赞美学生可赞美的地方,更要赞美学生可能会有进步的地方;教师要继续学习,因为一个教师如果不继续学习,他将不能胜任教师这个工作;教师应设法让知识本身吸引学生。要精心设计教学,凸现知识的乐趣,在课堂上能深入浅出地讲解给学生听,不照本宣读,让学生自己去寻求知识,探究知识的形成过程,明白知识的意义、学习的乐趣,让孩子们真正爱上教师所教的课程;教师要永不放弃,要用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性,其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。

阅读这本书,使我重新理解了教师这个职业,让你感受教师职业的崇高,让我真正体会了教师职业的价值,从而更深爱她。记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧。是啊,我想我现在就该向着自己心目中的老师“进化”,要具有亲和力,努力学习,提高自己的专业知识,做到上课轻松生动,热爱学生,对全体学生全面负责,能做学生的良师益友,堪称学生表率。争取做一位受学生喜爱,受家长信任的教师。

5月21日中午,我们小班举行了读书交流会。这次我没有退缩,鼓足勇气也上去作了交流。在我上去的时候,听到同学们给我的掌声,我的心里有说不出的感动,这是大家对我莫大的鼓励,真的很感谢大家。

这次党校学习我受益很多,获得了很多知识,感受到了大家的温情。党校虽然接近尾声,但我的学习永远不会接近尾声。作为一个共产党员,我要更加努力地学习,充实自己,服务大家。

篇6写作要点225人觉得有用

党校培训班的学习总结该怎么写,既然是总结,就得把学的东西好好梳理一下,不能光是记流水账。先得搞清楚自己的学习目标是什么,然后看看自己是不是达到了。比如这次培训的主题是提升党性修养,那总结的时候就得围绕这个主题来展开。

写总结的时候,可以先把培训期间的主要活动列出来,像专家讲座,小组讨论,实地考察之类的。每个活动都简单说说都有啥收获。比如说听了某位教授关于党史的讲座,觉得对党的发展历程有了更深的理解,这就可以写进去。不过有时候会因为赶时间,可能有些活动没来得及深入体会,这也没关系,只要大致描述一下就行。

还有一个重要的点就是结合自己的工作实际。党校的培训很多时候是为了让大家回去后能把学到的东西用到实践中去。所以总结的时候,不妨想想这些知识能怎么帮助改进自己的工作。要是能在总结里提到一两个具体案例,就更有说服力了。就像那次小组讨论中,大家提出了一个解决基层党建难题的办法,回去后试着用了下,效果还不错。

书写注意事项:

写总结的时候要注意语气,别太生硬。可以带点个人感受,这样显得真实。不过有时候写着写着,可能会把一些不太相关的琐事也写进去了,这就有点跑题了。比如那天中午食堂的饭菜特别香,就忍不住多写了几句,这就不合适。总结还是要紧扣主题,不然看起来就会显得杂乱无章。

写总结的时候,字迹清晰很重要。要是字迹潦草,别人看不清,就会影响表达的效果。有时候写着写着,可能就会忘记换行,一段话从头写到尾,看着就很累眼。所以写的时候最好时不时抬头看看,确保段落分明。

小编友情提醒:

写总结的时候,如果能引用一些经典语录或者政策文件里的内容,会让总结更有深度。但引用的时候要注意,别引用得太多,否则就成了摘抄本了。就像这次培训中学到的一句话,“理论联系实际”,放到总结里就很贴合主题。

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