尊敬的领导老师大家好
根据学校党支部的部署,把我一年来的思想和工作情况向各位领导及各位老师作简要汇报
一年来在各位领导的关心支持下,在老师们的帮助下,经过自己不断地努力,较好的完成了领导交给的各项工作任务,取得了学习上的收获,思想上的进步,业务上的提高,使我更加爱岗敬业,尽心尽责,克服困难,开拓进取,增强了大局意识、全局观念,形成了一个以校长为核心,以校行政为领导,以安全保卫为中心工作,兼顾两个多功能教室和两个机房日常使用管理所形成的服务部门。
现在时代的步伐越来越快了,人们要求也越来越高了。同样地,我也应对自己有所新的要求了。而最多的是不断有新的挑战,这给了我许多满足感。而最重要的是学校不断的给予我机会去学习,令我不断的成长。但是越学得多,越感觉自身水平的不足。感谢学校领导对我在工作上的包容。也非常感谢校长对我的关照,并在我最困难的时候伸出热情之手,我在以后的工作和生活中永远也不会忘记。也感谢学校给了我一个能与一群出色团队一起工作的机会,感谢老师们在我们共同工作的这段时间给予我的支持与鼓励!
这段时间,我认真回顾了几年来的工作情况,觉得在中层工作是我的幸运,非常感激学校给予了我这样的工作和锻炼机会。虽然有时或多或少有一些不同的意见和想法,但我一直非常珍惜这份工作。承蒙学校领导及各位同事的关照和教导,非常的感谢大家。
一年来我主要做了以下几项所做的工作
⑴、加强了与部门老师的合作,进一步明确了工作职责、常规管理、宣传工作职责,并加强了监督、检查;制定了一系列相应的管理措施。
⑵、在学校为筹备校庆60周年活动工作时所需要制作宣传片的过程中,自己认真做好搜集资料、选择图片、设计版面、机器调整、制作视频文件等工作。
⑶、今年在心脏病发作身体条件极差的情况下,还顺利完成了在四月份带领七、八年级学生到西青区教育基地参加社会实践活动任务;在七月份带领新高二年级同学到前桑园教育基地参加学农劳动;在九月份带领新高一年级同学到东丽区军训基地参加的军训工作;在十一月份协助宋岳老师完成了区级军事理论公开课的选拔工作,认定工作还在进行中,但有望获得奖项。
⑷完成了本年度消防安全档案攒档备查材料的整理和消防灭火器材更新、存放工作,做到定期检查、更换灭火器。与校长等有关人员对学校安全工作不定期地进行检查并做好消防演练工作。
⑸认真管理和完成好学校老师使用多功能教室教学和老师录像公开课摄录编辅助教学工作。自己在短短的三个月内,将过去保存下来的录像资料全部都倒录刻成vcd光碟几十张,为一线老师录像观摩课留下珍贵的影像资料做出了自己不懈地努力。
⑹今年本人撰写的论文《中学生理想信念的淡化及成因粗浅分析》经评审委员会评定为__年度德育学术论文三等奖。今年还荣获河北区__年高中军训工作先进个人;(送交的08军训光盘)并荣获河北区第十二届军训汇报一等奖。
⑺一年来认真完成了校领导交给的各项工作和无论份内份外的临时任务
虽然在领导的关心支持下,在同志们的帮助下我们在工作中取得了一定的成绩。但是,离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距。工作中,还有一些不尽人意的地方。校长对我的信任和大胆使用,那么多的老师给予的关怀与支持,真让我感动不已。千言万语汇成一句话,我怀着一颗感恩的心,把有限的生命投入到忘我的工作中去,为学校和他人多做一些善事。这,就是我应该回报和应该做的一切。无怨无悔。谢谢!
__年8月25至27号,是我们执信大家庭享受最大的福利的日子——参加三校培训。听了广州执信何勇校长《构建学习型学校,促进学校持续发展》的报告、华东师范大学冯大鸣教授《做一个现时代的成功教师,你准备好了吗?》的讲座、广州市教研室谭...
一、实习时间 :____年7月16日____年7月19日实习地点:____二、实习目的及意义:通过实习让我们在大脑中建立起水利水电工程模型,对水工建筑物的外观,规模,作用及特点有了很大的了解,了解水利规划,设计,建设及管理利用。
大学两年即将结束, 学院为了使我们了解产品、设备,提高对数控制造技术的认识,加深数控在工业各领域应用的感性认识,开阔视野了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到拥有较多类型的数控机床设备,生产技...
成为一名上海市基层人民法院的初任法官,是全国法学院许多学生的向往。但是,对于担任一名上海市基层人民法院初任法官必须经过哪些步骤,了解的人恐怕很少。
实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践...
加入贵公司已经两个月了,任行政助理一职,虽然之前有过一些相关的工作经验,但不在其位,不谋其政很多事情都是跟想象的不一样。两个月的时间很快过去了,在这两个月里,我在公司领导及同事们的关心与帮助下完成了各项工作,在思想觉悟方面...
金工实习是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且...
一个多学期的实习生活,使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到了作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具...
不知不觉,在哈尔滨曲伟杰心理学校的为时三个星期的实习工作已经结束。通过近一个月的实习,无论是在对心理学认识方面,在心理学技术学习方面,还是在理论与社会实践相结合方面我都有了长足的进步。
我想:我获得的不仅是基本心理知识的收获,更多的是实际应用,以及心理学校带给我们的种种生活的启示。实习的过程为我在即将走上的工作岗位踏上了坚实的第一步。
实习期间,曲伟杰心理学校充分向我们传教了本校的支柱技术,并向我们亲力教授每个技术的具体应用,我从中学到了原本未深入了解的知识。第一次的直观团体系统训练算是课程的开幕和热身,使原本陌生的师生充分了解。团体互动中也拉近了人们心与心的距离。接下来的“内观疗法”不仅学会技术,更应用于生活,内观中处理了生活中复杂的人际,让我们充分看到“内观法”的魅力所在。更让我惊喜的是我体会到用内观法看生活。学习的每一天都记录着生活的点滴。“沙盘疗法”是大家都感兴趣的,快乐中感受和回忆童年。亲身体验了沙盘,发现“沙盘”展现的是人内心的另一个世界。真实直观反映每个人独有的思维内容。“焦点短程”有效,快速解决心灵困惑,是划时代的疗法。从各疗法中我们学习并体会了人生,这是本次实习最大的收获。
实习,就是迈向社会的第一步,是一种磨练,在实习中逐渐变得成熟的面对社会。实习中学会树立信心,勇敢尝试,即使在尝试中失败也能让自己成长。
一个月的实习工作,可以说是顺利成功的。它使我各方面的能力在实践中得到锻炼。对未来走向社会工作有着莫大的帮助。在此,感谢学院给我们提供这样的机会学习,更感谢曲伟杰心理学校给予我们的认真负责的培训。实习的经历虽然已经过去,可我不会回头去看我在那里留下的脚印,我相信那不是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!
正是:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身。”
__-__年度是学校实施分校二级管理的第一学年度,分校13级学生顶岗就业工作面临极大的挑战,在总校领导和相关部门的指导帮助下,分校全体老师和学生克服困难,调动各种资源,积极与企业建立联系,最终完成学年预定工作计划。总结本学期顶岗就业工作具有以下几个方面的特点。
一、就业途径广,对口率高,学生满意度高。经统计本学期13级学生顶岗实习单位已有203家,其中与专业相关的企业190家,占总数的93.60%。从对顶岗实习学生的跟踪调查情况看,相当一部分学生对推荐到的单位总体上比较满意,如:到广州嘉宝莉的学生目前正处于培训后的淘汰期,同学们虽然担心被淘汰,但学生情绪稳定,表示能得到企业如此的培训,应该感谢企业的培养,在企业学到的知识对自己今后的道路很有帮助。到贵阳德瑞家具厂等企业的学生,从基层工人做起,到现在10个学生没有一个流失,全部在岗安心工作,企业给予很高评价并一再要求继续要学生。
二、学生顶岗实习期学费交费情况好。14级以前学生顶岗实习前交费情况一直是个大问题,14级也只实现了40%的交费率。本学期分校发动班主任群策群力,从五一长假前就做好动员工作,使学费交纳工作顺利进行。本学期计划15级顶岗实习学生人数414人,到目前为至共有385人交清学费,除了已确认退学等已流失的学生,只有6人未交清学费,总体交费率达98.5%,很多班级交费率达100%。特殊情况未交清学费的老师都与家长联络并正在动员学生交费。
三、分校顶岗实习工作得到教师的大力支持。分校专业学生在就业方面具有分散、少量、就业竞争大的特点,从开学之初,分校专门开了全体老师的顶岗就业动员会,发动大家想办法出主意,动员自己的各种关系协助解决学生就业,请上课老师指导学生怎样通过自己努力实现自主就业。由于多项措施拓展发就业途径,顶岗就业工作得以顺利开展。
四、以就业为导向的专业教学为顶岗实习树立了品牌。从14级学生分专业班开始,分校重点抓了影响就业的几门专业课程的教学,从13级毕业生开始这些精品课程就在社会上造成了一定的影响,企业对学生的基本技能的掌握程度感到满意。从6月6日与企业座谈的信息反馈情况看,企业对学生在计算机制图及专业美术方面的基础表示满意。
五、开拓创新,把企业请进来。以分校形式将企业请进来搞人才交流会,是分校在学生顶岗实习工作中的一个成功尝试。我们不但主动与人才中介企业合作,在5月16日与云岩区人才市场合作在校外组织人才招聘会,还与省建设厅下属专业协会合作,成功于6月6日在校内组织了一次大规模的人才交流活动,有力地推动了学生顶岗实习工作,加强了与地区企业的联系,还积极地宣传了学校,取得了很好的社会效益。
总结经验我们在上述方面取得了良好的成绩,同时我们也要重视我们的不足之处。
首先,顶岗就业工作在一定程度上影响了专业教学。学生在进入顶岗实习期后人心浮动,没有集中精力用于专业学习,由于经常有学生以顶岗实习为借口缺课,导致老师不能正常组织教学和考核,使本学期教学质量下降,没有完成预定的教学计划,专业老师的收入也受到影响,对老师的积极性会产生了一些影响。
第二,为了给顶岗就业提供条件,许多班级放松了对学生的管理,导致学生缺课情况严重,部分班主任掌握不到学生的动向,使班级管理失控,加大了学校对学生管理的难度,影响了正常的管理次序。
第三,分校对学生顶岗实习工作流程还不很规范,老师和学生对顶岗实习工作流程不是很清晰,特别是各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理不是很规范,导致工作效率打了折扣,工作有些混乱。
第四,虽然今年重视了与相关政府部门和企业的联系,但由于各种原因不能长期地进行有效的沟通,企业用工信息不能及时地反馈到学校,使学生在顶岗就业时失去了到优秀企业实习的机会。
第五,顶岗就业前对学生的准职业人的教育还不足,部分学生对就业没的正确的认识。我们现有的学生管理体制、管理意识和课程设置与企业用工和管理方式有差异,需要我们与企业接轨。
展望未来,分校将在下学年度的顶岗就业工作中,我们要争对以上不足做好下列工作。
一、做好顶岗就业的准备工作,提前一个学期动员学生做好联系顶岗实习单位、准备第三学年学费等工作。进一步完善就业机制,完善企业数据库,加强与企业的联络并保持良好关系,及时掌握用工信息,就企业预定毕业生的工作提前与企业交流。
二、加强对毕业班的学生管理,避免学生在燥动中以各种借口缺课和逃避考试。在教学中各科上课老师注意引导学生完成自荐书、自荐表的准备,在上专业课的同时做好专业就业的思想准备,和技术准备。
各位领导、同志们,大家好
时光如水,光阴似箭,通过上级领导的帮助指导,加之学校领导和全体教教师的团结合作,安全工作取得了更新 的进步。大半年来由于有学校领导的正确领导和帮助,有全体教职员工的大力支持,再加上自己的不断努力,工作上取得了一定的成绩。在工作中我能够忠实履行职 责,不断地提高自己的业务水平,不断地开拓性的进取,把自己全身心地投入到本职工作实践中。通过对自己的半年工作情况进行总结,感到自己是能够胜任本职工 作的。现将主要工作情况述职
一、强化素质,以提高自身素质为突破口,在不断的学习中提高认识,掌握干好工作的基本技能和知识 。
“珍爱生命,安全第一”,安全是“高压线”尤其是学校的安全大于一切,孩子的生命更是关系到千家万户和社会的稳定。工作之初,我就以这段话时刻提醒自己要干好!干好!再干好!!!
大 半年来,我经常反思自己,审视自己,看自身能力和素质的提高幅度,能不能适应学校发展的需要、能不能适应完成正常工作的需要。经常地告诫自己,要在工作中 能够立得住脚,不辜负领导和广大教职员工们的期望,自身素质的强弱是关键,必须在工作中不断地提高自己。回顾大半年来的工作,为了提高自身能力素质,上让 领导放心,下让老师满意,我系统的学习了《中小学安全教育指导纲要》、《国务院关于进一步加强安全工作的决定》、《消防安全管理》、《中小学突发事件处理 办法》和《__市安全管理培训材料》等资料,全面地提高自己,力争在完成工作的标准上有突破。通过学习,感到既开阔了眼界,又丰富了头脑,既学到了知识, 更看到了差距。在不断的学习中提高了自己的能力素质,增强了干好本职工作的本领。
二、提高认识,以提高工作效率为根本,在坚持原则的基础上保证完成工作的标准和质量。
1、 做任何工作都要先从思想上提高认识,安全工作更是如此,要从思想上认识安全工作是一项重中之重的常抓不懈的工作,为此,我先后多次在安全宣传教育会议强调 安全的重要性及其预防措施,同时落实了“一岗双责”和责任区分工,且做到了每周对学校重点部位隐患排查,逐步制完善各室,各责任区的制度及分工和各类突发 事件的应急措施等,确保了学校安全工作“横到边,竖到底”,不留死角的抓安全,营造了人人抓安全,处处讲安全的氛围,从而使师生从思想上牢固树立了“安全 大于天”的意识。
2、加强组织,大半年来,在工作中,我注意总结摸索工作规律,注意与其他科室建立比较融洽的关系,以便于开展工作。作为安 全办主任,但我注意随时掌握不安定因素,做到能够随时处理;随时发现隐患,做到随时整改。我想要想使学校一方平安,就必须坚持原则,学校的各项规章制度要 坚决遵守,违背原则的事坚持不做。只有做到这一点,才能称得上是为学校负责,更是为自己负责。年初以来,我坚持用“真心”、“爱心”和“恒心”来做好本职 工作。半年来,做到了坚持原则办事,不让感情、人情渗透工作之中干扰原则,虽然这在一定程度上伤害了个人感情,但却坚持了正常的工作程序,保证了安全管理 工作正常开展,从而教委、乡教办安排的各项工作及上报材料都能够保质保量按时完成,学校的安全工作也得到了保证。
3、今年3月份,学校安排 我对校舍安排隐患进行排查,为此,开始的那一天起,我就时刻提醒自己:无论是干什么事,说什么话,决不能给我们学校抹黑,一定要让学校领导看到我是能够拿 得出、站得稳、做得好,是能够招之即来、来之能战、战之必胜的。也正是在这种理念的支配下,我发扬了不怕苦、不怕累的革命优良传统,在整修的日子里,正值 节假日,我依然坚持在学校加班加点直至工作的完成,事后在迎接教委检查中当场受到夸奖。不仅如此平时为了做好本职工作,我经常是不辞辛苦,我经常是整理材 料、制定方案到深夜,为确保学校安定奠定基础。
三、从我做起,以树立良好形象为牵引,在坚持行为影响的前提下激发工作热情 。
俗 话说:“喊破嗓子,不如做出样子”,作为一个安全办主任,如果是说的是一套,做的又是一套,就会对广大师生造成非常不好的影响,因此,在日常工作中,我非 常注重自身的形象,特别强调大局观念,当好助手,服从全局,认真贯彻落实学校形成的决议,不搞小动作,为人做事坦坦当当。古人云,“业精于勤荒于嬉,形成 于思毁于惰”。提高完善自我离不开勤,工作出成绩也离不开勤,完成本职工作更要勤字当先,做到眼勤、腿勤、手勤、脑勤、嘴勤。半年来,平时加班加点,虽然 有时是累点,但看到我们学校在平安、稳定、蓬勃兴起时,尤其是圈里学校、薛岩学校相继合到我们中心小学后,在安全工作中,无一例死亡事件发生,无一件影响 社会稳定的事件发生,心中还是感到非常欣慰。
一个多学期的实习生活,使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到了作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具...
一:公司江苏富昌中外运物流有限公司,注册资本1600万元人民币,总资产5800万元人民币的现代综合物流企业,特殊监管区域首家获得a类企业资质,通过了iso9001:__和iso14001:__认证.公司位于无锡新区出口加工区a区锡钦路1号,占地面积1...
实习目的:为了把学习的课本知识和社会实践结合起来,为以后的工作做好铺垫,为了进一步的了解社会,了解广告行业。这已不是我第一次在电视台的实习了,对于电视台的环境也相对比较的了解,但是对于那种人际关系的陌生我还是那么的不习惯...
⊕实习不完全等于坐冷板凳,但坐冷板凳一定是实习的一部分在没有实习之前就有所耳闻:实习无非就是做做卫生端端水,如果进报社就是看报纸看新闻。
一、实习目的通过参观家具、灯具,配饰等的功能、造型、灯光、尺度、风格、材料、色彩,了解室内装饰设计的基本原理和设计方法,开阔视野,为接下来的我的室内设计创作打下基础。
很快的暑假就如期而至了,学校6月22号就放假了,23号那天也就是端午那天,我兴冲冲的拿着我的火车票来到了车站,因为那列是通往我梦想的地方。
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。
最大痛苦,莫过于身体上劳累在创伤骨科手术中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多见。骨折按照不同角度有不同分类,按照骨折部位是不是有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折,其中开放骨折必须进行手术复...
什么是计算机科学与技术?对于我们所选的asp.net主要从事什么样的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的实习。本次实习在主管马楠老师、瞿浩、杜强和宋林四个老师带领下进行,计算机科学与技术总共四个班,110几人参加实习,我们小班四十多个人,预定为三个礼拜完成。由于所学专业的特点,我们实习的地点定为学校,环境其实挺好,机房可以二十四小时提供空调,而且只要学生愿意学习,老师都会在休息时间出现在机房。又遇暑假,其他年级的同学都已离开学校,人少就免了打扰,清静的很,真是学习的好机会。
通过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任.本文由|方案范#文库为;您搜集整.理感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神。现将实习的个人感想如下:
在这三个礼拜的时间中,我复习了曾经学过的编程语言c#,让我对c#在认识的基础上,又具备了用c#开发windows应用程序和web应用程序的能力。现在我再去理解.net和c#,就会发现.net是个强大的新平台,而c#则是该平台下最佳的开发语言。我还系统的学习了.net编程,并努力完成我此次实习的任务----商品进销存系统设计。系统采用asp.net,开发工具为sqlserver2023,开发语言为c#。这个系统是针对中国中小企业开发的进销存管理软件,全面提高商业企业的管理效率,高效管理库存,提高销售力度,为企业增加更大利润。使用简单,最大程度的简化了财务管理软件的操作复杂性,使企业无需学习,即可自己轻松上手,不但界面简单易于操作,而且通过此系统您可以知道您每天、每月、每年的销售额、利润,统计所有的应收款、应付款,知道您的哪个分公司、门市、柜台、商品、业务员赚了多少钱,库存商品的价值,等等!有了此软件您就可以轻轻松松的打理您的企业,获得更多自由时间。还有此软件数据流比较大,数据库中表有五个,可光视图就建了十来个,我们小组经过三个礼拜的开发时间完成了该系统,也受到了老师的肯定。在此次的实习中我们小组合理分配时间,恰当的调用人手,时刻争当速度最快,界面最整洁的小组,我在其中主要完成了详细设计文档和测试设计文档的编写,还做了其中几个页面,同时协助同事进行开发,现在能熟练进行开发环境中各个控件的使用,。
我们小组的名字为powerbeggar,顾名思义,power有力量的(力量来源于团结)故寓意我们小组成员的团结;beggar乞丐,powerbeggar即:有力量的乞丐!但“此乞丐非彼乞丐”!传统意义上的的乞丐是叫花,但是,我们觉得:理论与实际有很大的差距,课内与课外有很大的区别,基于这一点,我们认为我们很缺乏“实战经验==”justlike—beggar,与此同时,也暗含了我们对于知识的渴求;另外,还隐含了我们在这个过程中不怕苦不怕累的艰苦奋斗的革命精神!
指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生的生活和学习环境,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘一定的'实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。指导老师平均每周至少与学生交流一次。基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。
在此次实习过程中,我们每个人都把自己当成是公司研发部的一员,我们每天坚持按时上下班,甚至有时还会早到或者加班,合理的安排自己的工作时间,在指导老师的安排下劲量做到劳逸结合,时而做个小游戏放松我们自己的大脑,随后便尽快让大脑做到高速运转,我对自己技术上的特点作一个概括。熟练的编写详细设计和测试设计文档;努力学习asp.net,asp,javascript编程;熟练掌握sqlserver2023,复习并掌握了简单的sql语句;熟悉windows应用系统的开发,开发语言为c#。
最后总结一下我在此次实习过程中的收获主要有四个方面:一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了此次实习的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习过程中成立一个小团队,彼此之间互相沟通,互相帮助,为了我们的目标而努力,让我看到了大家对于工作的热情,还有每个人的工作能力。四是为毕业论文积累了素材和资料。
【前言】
记得大学毕业那年,有几个上一届的学长为我们做“支援西部,建设祖国”的宣讲,有的是讲述西部浓烈豪爽的风土人情来吸引我们,有的则是用一些大政方针进行感召,这些东西我们听听也就罢了,倒也真的不会激荡起我们支援西部的雄心壮志。然而,就在我们觉得宣讲会百无聊赖之际,一个学长的话如一袭脆石,在我的心里激荡起了一阵波澜,久未平息,直到现在我仍铭记于心。他说:“每个人的一生都会有很多选择,选择什么样的生活其实完全由你决定。有一种生活,你没有选择你就不知道其中的艰难,没有体味过其中的艰难你也就不知道其中的感动,没有过这样的感动也就不会晓得其中的快乐。”现在,我虽然没有踏上青藏土地,做一番轰轰烈烈的事业,却也是在自己平凡的工作岗位上体验着社会这个大熔炉的艰辛和不易,并试图从简单而忙碌的生活中体味幸福与满足。
【入行讲课初体验】
12月的头一天,太阳当空照,花儿对我笑,连心情都跟着好了起来,原本以为今天的讲课也能随着好天气来个满堂彩,可是事情的发展往往不按套路出牌,最终的结果是自己很不满意。尤其是刚讲完课从教室出来的那会儿,心情真是低落到不行,心都给那帮孩子们伤透了。从精心挑选课题到写教案,再到准备课件,买教具,花了我差不多五天的时间。本以为有付出总会有回报,我力求每一个环节都做到最好,光是教学设计改来改去就捣鼓了三遍,直到自己满意了才算。而且,因为这是我自打入行以来的第一节课,从态度上我就格外地重视,甚至为了减少出错的机会,我把自己每个环节该说什么话都一字一句地写了下来。本以为预防措施都做到位了,也该万无一失了吧!可是真是的课堂就是会出人意料,其实想想也能理解,谁让和你演对手戏的是一群八九岁的毛头孩子呢?
其实,整堂课进行到2/3的时候还是按着预定的轨道进行,并且在我的掌控之中的,知识目标和能力目标的达成度都比较高。只是在我设计的一个特色环节——找一个同学起来读可怜小女孩的卡片时,因为读的同学没读通顺,而且还读错了一个字,前面的几个男生就笑开了。当时我就特别生气,心想同学读错了怎么可以嘲笑呢?就批评了那几个男生,结果原本感人的情境因为有所中断,就很难再引领学生体悟了,情感态度价值观的引导因此没有达成。用王言元老师的话说:《给予树》这一课对于三年级的孩子来讲,从情感态度价值观上进行引导确实不能急于求成,他们正处于从二年级到四五年级的关键过渡期,一些情感类的教学目标应当深入浅出。而且,王老师还建议我在以后给不熟悉的孩子讲课的时候,应当跟孩子提前进行好沟通,比如这次的这个读卡片的环节,为了让学生读出感情,营造氛围,可以提前询问班里谁朗读得最好,这样既提高了课堂效率,同时又创设了情境。听了王言元老师的指点,我真的是茅塞顿开。
有了这一次的讲课经历,我也算从中成长了不少,对真实的课堂有了一个鲜活的认识,不再对此充满不切实际的幻想,并且知道课堂充满了不确定性,为了更有把握,提前下多少功夫,做多少应急预案都不为过!
【细节铸就成功魂】
作为__年才建校的一所新学校,短短的三年便赢得了社会各界的认可,学生人数每年成倍增长,商城能取得如此辉煌的成绩,在我看来是不足为奇的,在商城实习的短短九天,就令我对这个学校的管理油然而生一股敬佩之情,其大气严谨,兼容并包、注重细节的校风深深地感染了我!尤其令我印象深刻的是他们在管理上特别注重细节。在这里我可以举几个例子,比如教室走廊的地板都被作为学习资源有效地加以利用,在地板砖上间隔地印有数学算式、英语字母等,学生走路的时候就会不自然地看见,这种设置看似无心,实则有意,学生的每个生活角落都可以成为他们学习的资源,他们受到的这种潜移默化的影响对他们未来的发展是难以估量的。
【师爱点滴暖人心】
商城实验学校的特殊性在于他是一所寄宿制的学校,学生小到一年级,大到初三,都要在学校留宿,相比于其他学校而言,在学校管理方面的难度就增加了不少,对于校方和教师而言在完成教学之外的任务也就艰巨了不少。就如刚刚来打到商城实验学校的那天早上,李校长告诉我们的,很多老师都是住在学校里,与学生真正能够做到朝夕相处,开始我们还都不太信,是这九天的亲身感受,让我们一个个都心服口服。正如八月二十五号在教育局开会那天卢局长所言:“要以为人父母之心为人师表”,我们算是真正看到了活生生的例子。就如三年级三班的王言元老师,听他说,他__年就来到了商城,算是见证了商城点点滴滴的成长,也算是元老级别的人物了。他班的情况更特殊,特异孩子比较多,在整个三年级里是出了名难管的,可是他对每一个学生都特别上心,而且教育方法也特别有自己的一套。那天到他班里听课的时候,更是发现了在黑板的左上角有一句非常温馨的提醒:天气干燥,多喝热水。顿时我的心里一暖,这是怎样的一位老师啊,父母也不过如此!而且,每天半夜,每个班的值班老师都会去给学生关空调,掖被角,中午督促孩子早点上床午休。大爱希声,大象无形,他们用点滴的关心为学生们在严严冬日筑起了一坐暖暖的爱的城堡!
什么是计算机科学与技术?对于我们所选的asp.net主要从事什么样的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的实习。本次实习在主管马楠老师、瞿浩、杜强和宋林四个老师带领下进行,计算机科学与技术总共四个班,110几人参加实习,我们小班四十多个人,预定为三个礼拜完成。由于所学专业的特点,我们实习的地点定为学校,环境其实挺好,机房可以二十四小时提供空调,而且只要学生愿意学习,老师都会在休息时间出现在机房。又遇暑假,其他年级的同学都已离开学校,人少就免了打扰,清静的很,真是学习的好机会。
通过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任.本文由|方案范#文库为;您搜集整.理感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神。现将实习的个人感想如下:
在这三个礼拜的时间中,我复习了曾经学过的编程语言c#,让我对c#在认识的基础上,又具备了用c#开发windows应用程序和web应用程序的能力。现在我再去理解.net和c#,就会发现.net是个强大的新平台,而c#则是该平台下最佳的开发语言。我还系统的学习了.net编程,并努力完成我此次实习的任务----商品进销存系统设计。系统采用asp.net,开发工具为sqlserver2023,开发语言为c#。这个系统是针对中国中小企业开发的进销存管理软件,全面提高商业企业的管理效率,高效管理库存,提高销售力度,为企业增加更大利润。使用简单,最大程度的简化了财务管理软件的操作复杂性,使企业无需学习,即可自己轻松上手,不但界面简单易于操作,而且通过此系统您可以知道您每天、每月、每年的销售额、利润,统计所有的应收款、应付款,知道您的哪个分公司、门市、柜台、商品、业务员赚了多少钱,库存商品的价值,等等!有了此软件您就可以轻轻松松的打理您的企业,获得更多自由时间。还有此软件数据流比较大,数据库中表有五个,可光视图就建了十来个,我们小组经过三个礼拜的开发时间完成了该系统,也受到了老师的肯定。在此次的实习中我们小组合理分配时间,恰当的调用人手,时刻争当速度最快,界面最整洁的小组,我在其中主要完成了详细设计文档和测试设计文档的编写,还做了其中几个页面,同时协助同事进行开发,现在能熟练进行开发环境中各个控件的使用,。
我们小组的名字为powerbeggar,顾名思义,power有力量的(力量来源于团结)故寓意我们小组成员的团结;beggar乞丐,powerbeggar即:有力量的乞丐!但“此乞丐非彼乞丐”!传统意义上的的乞丐是叫花,但是,我们觉得:理论与实际有很大的差距,课内与课外有很大的区别,基于这一点,我们认为我们很缺乏“实战经验==”justlike—beggar,与此同时,也暗含了我们对于知识的渴求;另外,还隐含了我们在这个过程中不怕苦不怕累的艰苦奋斗的革命精神!
指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生的生活和学习环境,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘一定的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。指导老师平均每周至少与学生交流一次。基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。
很早就想参加实习了,只是我是一个师范生,想独自找一份在学校的实习教师工作并不容易,因为现在的学校对教师的要求高,况且学校本就不多,因此我一直没有得到一次实习的机会。
不过总算是天随人愿,我们学校在统一安排学生到中小学中参加实习,找到做教师的感觉,我自然很积极的报名参加,之后顺利的被学校安排到学校实习。
教师是一个崇高而神圣的职业,要当好一名好教师不容易。我作为师范生到学校中实习,这次实习中,我看到了自己存在着很多不足,社会在不断的发展,使学校对教师的要求也越来越高,尤其是我们师范生,将面临更大的挑战,“学高为师,德高为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入到未来的教育事业当中。实习期间,我们的主要任务是教学工作和班主任工作:
一、教学工作
教学是实习中的一个重点,以下是我教学实习中的一点收获,我想,有些是可以拿来分享的。在准备阶段里,我认真听指导老师上课,认真的学习指导老师的教学方法和教学技巧,包括老师的讲课方式,以及如何自然的和学生交流,如何引导学生,如何鼓励学生。在这一阶段,我收获甚多:
1、指导老师非常注重学生的动手能力,每讲一个知识点,大都会以例题的形式引出概念,更形象,更深动,学生也更容易理解。对于相似的知识点,老师不会重复讲,而是引导学生自己思考,自己动手,偶尔稍做提示,直到学生理解为止。
2、我实习的课程是《使用visual c#.net开发windows应用》,这门课是比较注重动手操作的。指导老师采用一种新颖的方法:把全班学生进行分组,提问问题时,学生要以组为单位,进行讨论,哪一组先讨论出结果就可以先上讲台完成,老师会针对该组完成的情况进行加分奖励。或许你会觉得,这样会做的同学上去完成就可以了,反正不会的同学还可以沾光一起受奖励。错了!每组的表现直接关系到他们能否通过该门课程,而且,指导老师还针对此问题,采取了另一个办法,那就是:如果哪一组的某个或某些同学先想出来,要教会组内的其他成员都能完成该题,然后,由老师从该组的成员内随意抽一名组员上去完成,这样,能保证每个组员都掌握知识点,并且还能锻炼学生的团队协作能力。
利用以上这种方法,一般只能针对注重动手能力的课程,采取这种方法,上课的气氛更紧张了,但是,学生也更活跃了,学到的也更多了。
3、指导老师不管对谁,都很耐心。哪位学生想逃避答题,指导老师偏偏找他们上台完成,而且不会因为他们不会做而瞧不起他们,而是耐心的、一步步地引导他们,直到完成为止,还适当的给予奖励。这样也使这些学生更有自信心了,学习也更有劲了,很重要的一点,这样,这些后进生就不会因为自己基础不好而想逃避该门课程。反而他们会因为老师的鼓励而更加努力,把学习搞上去。
我想,我们应该学习这位指导老师,学习她的教学技巧,学习她的耐心,学习她对学生的那份责任。在准备阶段里,我们认真听指导老师上课的同时,还认真熟悉将要讲课的教材,并利用自己在学校所学的知识,准备教案、课件等,尤其要准备好讲课的方式、技巧。
接着是讲课阶段。当我正式走上讲台的那一刻,我觉得自己很自豪,但也觉得责任重大。我稍微的做了自我介绍,上课铃一响,我就正式开始上课。第一节课讲的不是很顺利,主要原因是自己的知识点不是很完整,尤其是在编程时会出现一些小错误,但是,我还是很快就反应过来,并迅速的做了改正。第二节课上的比第一节顺利多了,可能是自己紧张的情绪稍微缓解了,也可能是自己比较擅长以与学生交流的方式讲课,所以,第二节上的轻松又愉快,学生回答的也很积极。上完两节课,我稍微总结了下自己还存在的缺点:
1.对教材不够熟悉;2.知识点没有理解透;3.教学技巧有待改进。
二、班主任工作
实习期间担任班主任工作,我深刻的体会到:班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生进行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。
下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。
1、班主任要做好学生的表率,真正做到“为人师表”
古人云:其身正,不令而行,其身不正,虽令而不从。班主任自身的品德、言行对学生潜移默化的起着感染、诱导和示范的作用,这就要求班主任必须在政治素质、业务学习、文明礼貌、敬业精神等方面为学生做出榜样。换句话说,班主任要求学生做到的,自己首先要做到,时时以身作则,处处率先垂范。
2.要经常为班级开主题班会
经过几天的准备和组织,在第三周的周三我主持了新学期的第二次班会。这次班会的主题是“勇做典范,敢为人先”。班会上,同学们积极发言,这让我深深的体会到现在大学生的这份活跃劲。班会的主要目的是要加强班级的学风建设。班委带头积极发言,总结了上学期班级存在的不足以及这学期的计划,其他同学也积极提了可行性的建议。虽然不是每位同学都上台发言了,但是,我知道,他们只是还不敢踏上那个台阶,他们心里肯定也有很多想说的话。虽然我很努力的为每位学生提供发言的机会,但是时间有限,希望下一次他们能够有勇气上台发言,多为班级提点建议。
3、多与学生交流
这期间,我认识到教师与学生的交流是非常重要的。交流是形成良好师生关系的重要途径。教师要善于交流,善于走进学生的情感世界,聆听学生的真情实感;教师更要善于引导学生和自己交流,让学生吐露真情。通过交流,才能了解学生的学习水平、性格特征,进而促进学生的发展。
4、多鼓励后进生
对于后进生,应该坚持多表扬,少批评,多激励,少指责的原则,保护他们的自尊心,激发他们的闪光点。鼓励后进生积极思维,积极回答问题,对他们的表现当场给予恰当的评价,不断地激励他们。
班主任是一项内容广泛、复杂而细致的工作,做好班主任工作不仅要有高度的责任心、事业心,而且要有爱心和奉献精神,严格要求学生,时时处处为学生做好表率,不断探索新方法、开启新思路,树立新形象,为全面推动教育事业的蓬勃发展而努力。
时间过的飞快,一个多月的实习生活结束了,在这一个多月里,我真正尝到了身为一名教师的自豪和责任的重大。这不禁让我想起了自己坐在座位上听讲台上教师讲课的日子,那时候,我们也认真过、努力过,当然也调皮过。而如今的学生,大都少了一份学习的主动,却多了一份耍嘴皮的大胆。
这一次实习回来后,我在总结这一次实习的感觉后,我最大的感受就是当前的学生都是“90后”,他们的思维方式和学习方式真的是我们以前大不一样了。这主要我们国家这么多年的发展,中国的家庭生活状况已经比以前好了更多,孩子们的生活条件好了,自然就能够获得更好的教育,自然思维方式和观念都在改变。
值得我高兴的是,我能够根据他们的思维方式来完成我的教学。虽然这一代新学生有着各种的观念,但是他们的总的条件和意识都能够做好,我相信他们随着时间的推移,会更好的融入到现实和社会中来,完成祖国对他们的信任。
我以后要做的还有很多,但是我已经知道了大的方向了,我相信在以后的工作生活中我可以做的更好!
【前言】
记得大学毕业那年,有几个上一届的学长为我们做“支援西部,建设祖国”的宣讲,有的是讲述西部浓烈豪爽的风土人情来吸引我们,有的则是用一些大政方针进行感召,这些东西我们听听也就罢了,倒也真的不会激荡起我们支援西部的雄心壮志。然而,就在我们觉得宣讲会百无聊赖之际,一个学长的话如一袭脆石,在我的心里激荡起了一阵波澜,久未平息,直到现在我仍铭记于心。他说:“每个人的一生都会有很多选择,选择什么样的生活其实完全由你决定。有一种生活,你没有选择你就不知道其中的艰难,没有体味过其中的艰难你也就不知道其中的感动,没有过这样的感动也就不会晓得其中的快乐。”现在,我虽然没有踏上青藏土地,做一番轰轰烈烈的事业,却也是在自己平凡的工作岗位上体验着社会这个大熔炉的艰辛和不易,并试图从简单而忙碌的生活中体味幸福与满足。
【入行讲课初体验】
12月的头一天,太阳当空照,花儿对我笑,连心情都跟着好了起来,原本以为今天的讲课也能随着好天气来个满堂彩,可是事情的发展往往不按套路出牌,最终的结果是自己很不满意。尤其是刚讲完课从教室出来的那会儿,心情真是低落到不行,心都给那帮孩子们伤透了。从精心挑选课题到写教案,再到准备课件,买教具,花了我差不多五天的时间。本以为有付出总会有回报,我力求每一个环节都做到最好,光是教学设计改来改去就捣鼓了三遍,直到自己满意了才算。而且,因为这是我自打入行以来的第一节课,从态度上我就格外地重视,甚至为了减少出错的机会,我把自己每个环节该说什么话都一字一句地写了下来。本以为预防措施都做到位了,也该万无一失了吧!可是真是的课堂就是会出人意料,其实想想也能理解,谁让和你演对手戏的是一群八九岁的毛头孩子呢?
其实,整堂课进行到2/3的时候还是按着预定的轨道进行,并且在我的掌控之中的,知识目标和能力目标的达成度都比较高。只是在我设计的一个特色环节——找一个同学起来读可怜小女孩的卡片时,因为读的同学没读通顺,而且还读错了一个字,前面的几个男生就笑开了。当时我就特别生气,心想同学读错了怎么可以嘲笑呢?就批评了那几个男生,结果原本感人的情境因为有所中断,就很难再引领学生体悟了,情感态度价值观的引导因此没有达成。用王言元老师的话说:《给予树》这一课对于三年级的孩子来讲,从情感态度价值观上进行引导确实不能急于求成,他们正处于从二年级到四五年级的关键过渡期,一些情感类的教学目标应当深入浅出。而且,王老师还建议我在以后给不熟悉的孩子讲课的时候,应当跟孩子提前进行好沟通,比如这次的这个读卡片的环节,为了让学生读出感情,营造氛围,可以提前询问班里谁朗读得最好,这样既提高了课堂效率,同时又创设了情境。听了王言元老师的指点,我真的是茅塞顿开。
有了这一次的讲课经历,我也算从中成长了不少,对真实的课堂有了一个鲜活的认识,不再对此充满不切实际的幻想,并且知道课堂充满了不确定性,为了更有把握,提前下多少功夫,做多少应急预案都不为过!
【细节铸就成功魂】
作为__年才建校的一所新学校,短短的三年便赢得了社会各界的认可,学生人数每年成倍增长,商城能取得如此辉煌的成绩,在我看来是不足为奇的,在商城实习的短短九天,就令我对这个学校的管理油然而生一股敬佩之情,其大气严谨,兼容并包、注重细节的校风深深地感染了我!尤其令我印象深刻的是他们在管理上特别注重细节。在这里我可以举几个例子,比如教室走廊的地板都被作为学习资源有效地加以利用,在地板砖上间隔地印有数学算式、英语字母等,学生走路的时候就会不自然地看见,这种设置看似无心,实则有意,学生的每个生活角落都可以成为他们学习的资源,他们受到的这种潜移默化的影响对他们未来的发展是难以估量的。
【师爱点滴暖人心】
商城实验学校的特殊性在于他是一所寄宿制的学校,学生小到一年级,大到初三,都要在学校留宿,相比于其他学校而言,在学校管理方面的难度就增加了不少,对于校方和教师而言在完成教学之外的任务也就艰巨了不少。就如刚刚来打到商城实验学校的那天早上,李校长告诉我们的,很多老师都是住在学校里,与学生真正能够做到朝夕相处,开始我们还都不太信,是这九天的亲身感受,让我们一个个都心服口服。正如八月二十五号在教育局开会那天卢局长所言:“要以为人父母之心为人师表”,我们算是真正看到了活生生的例子。就如三年级三班的王言元老师,听他说,他__年就来到了商城,算是见证了商城点点滴滴的成长,也算是元老级别的人物了。他班的情况更特殊,特异孩子比较多,在整个三年级里是出了名难管的,可是他对每一个学生都特别上心,而且教育方法也特别有自己的一套。那天到他班里听课的时候,更是发现了在黑板的左上角有一句非常温馨的提醒:天气干燥,多喝热水。顿时我的心里一暖,这是怎样的一位老师啊,父母也不过如此!而且,每天半夜,每个班的值班老师都会去给学生关空调,掖被角,中午督促孩子早点上床午休。大爱希声,大象无形,他们用点滴的关心为学生们在严严冬日筑起了一坐暖暖的爱的城堡!
【蓬勃朝气扬特色】
我想说的是,商城实验学校是一所非常有风格的学校,任何一个来过并呆过的人都会对他有挥之不去的美好印象。因为他们在做好常规工作的同时,又具有浓郁的商城特色,给人耳目一新的感觉,深居其中你一定会有意想不到的收获,总会有些值得你去学习和体悟的人和事。就拿他们的课间操来说吧。自打我上学开始,就是第五套,第六套,第七套,第八套广播体操来回做,没有任何花样可言。可是商城可不一样,他们的课间操除了有国家规定的广播体操外,还融入了跳绳运动,连音乐都是动感十足,真的能让孩子们在紧张的学习之后又一个彻底的放松。而且下午还有眼保健操和七巧板活动操,真可谓是丰富多彩,花样百出。
【从严治学兼管理】
在商城,我们会发现,每个学生的独立能力特别强,他们有明确的“自己的事情自己做”的意识,因为学校一贯从严管理。连一年级的小孩子都是早晨自己叠被,洗刷,梳头,老师只在旁边监督,从不会上去搭把手,开始我们还会觉得这些老师怎么这么残忍,可是仔细一想他们都是为了孩子好,要从小帮助孩子养成自主,独立,自强的好习惯,他们还真是有一套。每顿饭前,学生们都会集体呼号,周一到周五各不相同,有时候是《锄禾》,有时候是“静以修身,俭以养德”,总归都是些圣贤教诲回荡在餐厅里,特别具有人文气息!吃完饭后,学生也是自己收拾餐具,推着小车回收剩饭剩菜,没有抱怨,他们反倒干的还特别带劲,仿佛这些都是理所应当的。商城实验学校就这样在日复一日,年复一年的坚持中,形成了自己严谨细致的治学风格,值得我们学校好好学习!
【后记】
短短九天的实习结束了,现在的我回过头去,看着自己一步一步留下的每个脚印,回想着自己在商城的点点滴滴,既有欣喜也有遗憾,有过困难也有过艰辛,但我确定的是我因此而成长。感谢这个过程中陪我走过的每一个人,谢谢你们让我的生活因此而充实。不久的将来我也将踏上三尺讲台,背靠黑板,面朝学生,我会时刻铭记德容天下,情系桑梓,用辛勤和汗水谱写太阳下最光辉的咏叹!
翻开人生的扉页,实习生活绝对是短暂而精彩的一笔,它如划过夜空的流星,虽然短暂,但那瞬间的美丽却成为我记忆中的永恒。时间的脚步轻轻地走到今天,不知不觉已是实习的最后一周。在近40天的时间里,我紧张过,努力过,开心过,难过过,自信过,怀疑过,这些从未有过的经历,这些人生中的诸多第一次,让我进步、成长。其中的酸甜苦辣我会在今后的学习、工作中不断回味、探索。每每想到第一次站在讲台,第一次面对全班学生说教,第一次在早上进校时会有学生叫“老师早上好”,第一次听到学生说“邱老师,我们会想你的”,这感觉真不错……
一句古老的谚语:你只有在穿上他的鞋走上一英里,才能真正的体会他人的经历。这次的实习让我明白:要做好一名老师不容易。学高为师,以前觉得它很普通,现在则是有种仰视的感觉。自己距离心目中的那个角色还有很多路要走。
实习的第一天,我怀着忐忑的心情见到了我的指导老师——贺老师。直觉告诉我这是位雷厉风行的老师,不出所料,mr. he走路快,吃饭快,连讲话都不重复第二句,怎一个“快”字了得。就这样,在mr. he的指导下,我开始了我的实习生活,这要是针对教学工作和班主任工作这两方面。
刚开始实习,我的主要任务是听课,听贺老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我很欣赏老师在课堂上的应对自如,全英文的教学,形象生动地讲解,丰富的脸部表情及肢体语言,能够充分地调动课堂气氛,使每位同学参与其中。这完全颠覆了我以往对于英语教学的印象,它让我觉得教学是一门艺术,而课堂语言则是这种艺术的表达方式,如何能够把这种艺术完美地呈现在大家面前,关键就在于积累,不断地学习,学习教学技能、方式。
备课是上课的一个重要环节。'凡事预则立,不预则废',一份好的教案是成功上好课的基础。贺老师要求我,在写教案的初期,要写详案,把自己要在上课所说的话写在上面,这样才能最大可能地减少口误,保证上课的流畅性,而整个教案则分为三个部分,除了写出教师的活动,学生的活动,更要写出这样做的目的,因为只有这样,才能使教学活动具有针对性,明白为什么要这样做,这样做能带来什么,提高教学活动的有效性。
俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”贺老师特别强调初一英语教学的目的在于培养学生的兴趣,不能抹杀他们学习英语的积极性。因此在教案设计时,应该多设计活动,充分调动他们的主观能动性,将他们的学习兴趣利用起来,使他们在快乐中学习。在课堂上,应以学生为主,教师为辅。由此而来,他们学习的积极性就会提高,由“要我学”转化为 “我要学”。
经过了几周的听课,第四周我正式走上讲台,“师者,传道授业解惑也”,第一次感觉自己所学的知识能用到实践中去,把知识传播给学生。我初次体会到当老师的辛苦,上一节课,要经过“备课(写教案)——上课——批改作业——评讲、巩固练习”这样一个流水线,而且一节课上下来,脚酸,喉咙干,全身发热,看似简单,但这其中却要克服许多困难,但这一切都值得,因为它能让我认识到自己的不足。在经过几次正式的上课后,贺老师给我总结出我上课时的一些问题:1.没有激情。由于语速太慢,就显得有些拖,让人感觉提不起劲来。这是我上课最大的问题。2.重点不够突出。每节课都应该围绕着某个知识点展开,但我上课时,总想把其他的知识点也带进去,结果反而导致重点不够突出。3.口误太多。贺老师很仔细,我每次上课,他总会把我口误的一些句子摘下来,这就说明了备课时不够认真,没有把要说的话写在教案里,需要在以后多加注意。4.注意板书。我板书最大的问题在于“乱而无序”,事先没有经过充分地考虑,作为一名教师,板书的设计是尤为重要的,需要在备课时认真思考它的设计。5.中文太多。我在上课时,只要发现学生听不懂我讲的,就会自然而然地说出中文,但这样会让学生产生种依赖的心理,是非常不利于以后的英语学习的,贺老师告诉我,在遇到这样的情况时,应试着用身体语言去引导学生,也可以多加以示范。以上五点是我上课最大的问题,当然还有许多细节需要注意,现在需要学习的是上课的一种思路,学会思索,学会比较,其他的一些问题在以后的教学中慢慢学习,逐步改善。
总的来说,教学是门大学问,如何上好课,是需要慢慢揣摩的。要根据学情来备课,以学生为主,老师为辅,调动学生学习英语的积极性。“如果一堂课,一半的学生没有参与到课堂的活动中去,那么这堂课就是失败的。”贺老师对我的教诲。的确,作为一名老师,需要学会观察学生,采取不同的激励措施,比如说班级分小组竞赛,鼓励学生多参与到课堂的活动中来。
“一名好的教师不仅仅要在教学上突出,更应懂得如何管理学生。”在这点上,我很幸运,因为mr.he 不仅是位英语老师,同时也是位很有方法的班主任。我有时会“偷听”贺老师和学生的谈话,希望学到些什么,而四十多天的“偷听”也让我有了些感悟。
我想一个优秀的班主任,应该时刻用“心”去与学生进行沟通,很多时候我们的一个笑容,一个诚恳的交谈,或者有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生深远和长久的影响,在我的学生时代,我也是这样,老师的鼓励、赞扬远远胜过父母,老师需要了解学生的内心世界,对症下药,做到有的放矢,方法得当。
鼓励≠放从。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,一个班级没有严明的纪律,如何形成良好的班风?因此惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚一定要有个度,不能越过这个度。①尊重学生的人格尊严,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错就错,全盘否定。②惩罚的目的是要让学生知道什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生。③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误。我们实习生在这方面最大的问题就在于经常和学生打成一片,而往往忽略了纪律。
有句经典的话:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。班主任的工作在教学中绝对是浓墨重彩的一笔。
教学工作和班主任工作当然是教师的重头戏,但每位教师还有样必不可少的任务则是批改作业、试卷。我原以为这只是简单的、机械的、对与错的问题,但从贺老师那,我可是长了见识,这个的目的是要知道学生是否掌握了知识点,大部分错在哪里,对错题进行归类,进行重点讲解,同时也可以从作业中了解学生的情况。不仅如此,我还学到了如何快速地改作业。“行行出状元”这句话确实精辟,什么都需要在摸索中前进,总结出一套方法。
近40天的实习,有付出,有收获,有反思,也有感恩。这段时间让我品尝到了作为一名教师的甜与苦,让我体会到了一分耕耘,一分收获。回想和学生们一起走过的日子,却有了一丝地不舍,但天下没有不散之筵席,离别时刻终究还是要到来,但我深信能够相聚是一种缘分,我会记住那一张张熟悉亲切的笑脸,那一次次美好的瞬间。
读了三年的毕业论文,但是大大都人对本专业的认识还是寥寥无几,在编程与软件测试四周环绕不定,在大二期末学院曾要求我们做一个关于谋划机行业前景探讨的报告,但因为当时所学知识触及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难关联起来,在很多同学心内里对付本专业一贯很茫然。
甚么是谋划机科学与技巧?对付我们所选的asp。net紧张从事甚么样的工作?本专业前程如何?带着这些题目,我们参加了此次的练习。本次练习在主管马楠教授、瞿浩、杜强和宋林四个教授带领下进行,谋划机科学与技巧总共四个班,110几人参加练习,我们小班四十多个人,预定为三个礼拜结束。因为所学专业的特点,我们练习的地点定为黉舍,毕业论文本来挺好,机房可以二十四小时供给空调,并且只要门生承诺进修,教授都会在歇息时候出如今机房。又遇暑假,其他年级的同学都已离开黉舍,人少就免了打搅,寂静的很,真是进修的好机遇。
经过议定此次练习,我对谋划机专业在行业实践中的工作东西、面对题目及办理方法有了一个较为周全的明白。巩固专业知识的同时也增加了行业责任。本文由|方案范#文库为;您汇集整。理感,练习的日子里也加深了同学交情,熬炼了团队精神。现将练习的个人感触以下:
在这三个礼拜的时候中,我复习了曾经学过的编程说话c#,让我对c#在认识的根本上,又具有了用c#开辟windows利用程序和web利用程序的本领。如今我再去明白。net和c#,就会发觉。net是个富强的新平台,而c#则是该平台下最好的开辟说话。我还系统的进修了。net编程,并竭力结束我此次练习的任务————商品进销存系统计划。系统采取asp。net,开辟东西为sqlserver2023,开辟说话为c#。这个系统是针对中国中小企业开辟的进销存办理软件,周全进步贸易企业的办理效果,高效办理库存,进步销售力度,为企业增加更大利润。利用大略,最大程度的简化了财务办理软件的操纵纷乱性,使企业无需进修,便可本身轻快上手,不但界面大略易于操纵,并且经过议定此系统您可以知道您每天、每个月、每一年的销售额、利润,统计扫数的应收款、应付款,知道您的哪个分公司、门市、柜台、商品、交易员赚了多少钱,库存商品的代价,等等!有了此软件您便可以轻轻快松的打理您的企业,获得更多解放时候。另有此软件数据流比较大,数据库中表有五个,可光视图就建了十来个,我们小组经过议定三个礼拜的开辟时候结束了该系统,也遭到了教授的必定。在此次的练习中我们小组公道分派时候,得当的调用人手,时候争当速度最快,界面最整齐的小组,我在此中紧张结束了细致计划文档和测试计划文档的编写,还做了此中几个页面,同时帮忙同事进行开辟,如今能谙练进行开辟环境中各个控件的利用,。
我们小组的名字为powerbeggar,顾名思义,power有气力的(气力来历于联合)故寄意我们小构成员的联合;beggar叫花子,powerbeggar即:有气力的叫花子!但“此叫花子非彼叫花子”!死板意义上的的叫花子是叫毕业论文,可是,我们觉得:表面与实际有很大的差距,课内与课外有很大的辨别,基于这一点,我们觉得我们很贫乏“实战经验==”justlike—beggar,与此同时,也暗含了我们对付知识的渴求;别的,还隐含了我们在这个进程中不怕苦不怕累的艰苦搏斗的革命精神!
教导教授们在全部练习进程中尽职尽责,对包管练习质量起到了紧张效用。练习入手下手时,教授们深切门生的糊口生涯和进修环境,讲述练习纲领及练习筹划内容,明了练习目标和要求。练习进程中,联合练习单位的详细环境,救助门生学会详细地分析题目、办理题目,学会强化专业知识,用专业知识教导实践,教导门生做好详细工作;在交易不多的练习点,指导门生“谋事做”,开掘必定的实践经验;查抄门生练习工作日记,把握练习环境,教导工作及时有效;鞭策门生当真结束练习报告。教导教授均匀每周起码与门生交换一次。根本到达了及时发觉题目,办理题目,进步练习质量的目标。练习单位的教导教授当真当真。不但教导详细工作,还忘我的介绍本身的工作与社会经验。
在此次练习进程中,我们每个人都把本身当作是公司研发部的一员,我们每天坚定按时上下班,乃至偶然还会早到大略加班,公道的安排本身的工作时候,在教导教授的安排下劲量做到劳逸联合,时而做个小毕业论文放松我们本身的大脑,随后便尽快让大脑做到高速运转,我对本身技巧上的特点作一个概括综合。谙练的编写细致计划和测试计划文档;竭力进修asp。net,asp,javascript编程;谙练把握sqlserver2023,复习并把握了大略的sql语句;熟悉windows利用系统的开辟,开辟说话为c#。
最终总结一下我在此次练习进程中的成果紧张有四个方面:一是经过议定直接参加企业的运作进程,学到了实践知识,同时进一步加深了对表面知识的明白,使表面与实践知识都有所进步,美满地结束了此次练习的实践任务。二是进步了实际工作本领,为就业和将来的工作获得了一些宝贵的实践经验。三是在练习进程中建立一个小团队,彼此之间彼此雷同,彼此救助,为了我们的目标而竭力,让我看到了大家对付工作的热忱,另有每个人的工作本领。四是为毕业论文积聚了素材和资料。
我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:
1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。
2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。
3、教育报告;完成一份教育调查报告。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?
在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。
通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终,我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。
为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。论题为:体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。
当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重了!”
最近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒谬。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都回答不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?
此外在一些观摩课上,还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说:“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题,也得到了同样的“殊荣”。一节课下来,表扬不断,掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思。
针对以上问题,我也想提出一些意见和建议:
1、 教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德,从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样,教育才能更富于魅力。 2、 针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。
3、 为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。
总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!
__外国语学校,我想我不会忘记这一个名称。毕竟,我在这度过了一个意义非凡的三个多月。
身为一个师范生,我的实习肯定是一个教育实习。在实习开始之前,我们在学校开动员会的时候,我们的带队老师说,很多原本不想做老师的同学在实习完之后都做了老师。我当时就在想有没有那么夸张啊。不过,当我自己亲身经历完之后,我的确是觉得这一个教育实习意义非凡。
首先,先说一下教师最本质的工作,传授知识。因为我之前没做过家教,也没去过补习机构。所以,这是我第一次站上讲台面对学生。虽然在大学里也上过讲台,但下面那都是我的同学,我说的他们都懂,并不会存在误人子弟的情况出现。然而,现在坐在讲台下的学生却正等待着我传授知识。如果我讲的他们听不懂怎么办?如果我讲错了怎么办?幸好一开始有一节初一的研究课给我练一下,因为初一不需要考物理,所以压力没有那么大。怎么说呢,当我第一次给初三讲课之前,我反复地梳理我的上课流程,试讲了三四次才敢上。而且上课前的那段课间真的是紧张的不得了,一直忐忑不安。结果当我发现我站上讲台之后,紧张全部消失了,而且越讲越顺,越说越high。当然,我的课还是有很多问题的,但是在老师的帮助下,后来的几次讲课感觉越来越简单,讲出了感觉。
当然,除了上课,老师还有一个重要的任务就是解惑,也就是回答问题。我们的代课老师给我们安排过几次给成绩比较差的学生的独立辅导。怎么说呢,有时候明明是很简单的问题,但是学生就是不理解。这个时候,心情就会有点浮躁。而且每次改作业,改卷子的时候,看到他们在不应该错的地方错了,总是痛心疾首。如何克服自己的浮躁并且换一种方法给学生解惑,这是一件不容易的事,也是判断一个老师有没有水准的因素。当学生弄懂了问题之后,就会有一种功夫不负有心人的感觉。突然觉得老师很辛苦啊。
最后,如何与学生搞好关系,融入班级也是一件不容易的事。因为当老师和学生的关系太好了,那么老师的威严就很难体现,比较难管教学生了。怎么把握好与学生之间的关系,也是做老师的一门学问。
总之,在三个月里,我体验了非常多,也学到了非常多。最重要的,是我学会了站在老师的角度思考问题。因为我一直都是学生的身份,并不了解老师所思考的事情。而经过这三个月,我终于体会到了身为老师的喜怒哀乐。真的是意义非凡!
学校实习班主任工作个人总结
通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。
这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。
同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的'掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!
我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。
在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学!
我实习所在学校是从化中学,实习基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:
1、课堂教学:完成教案数8份,上课数16份,其中8节重复课。
2、班主任工作:负责管理班级日常事务和组织班级活动。
3、教育报告:完成一份教育调查报告经历了八个星期的实习生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任,在这两个月里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。
一、数学教学工作
我教的是高一(7)班和(8)班两个班的数学,经过向老师了解和几天的答疑情况,我发现两个班的数学基础很不是扎实,由于初高中知识的跨度相当大,大部分学生对前段时间的数学学习存在较大的困难。课下聊天时,都纷纷向我诉苦:老师,数学好难啊!我一边以坚定的语气鼓励他们:不怕,万事开头难,高中知识相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律,找到适合自己的学习方法,就会慢慢地找到学数学的感觉了。给他们学好数学的信心,一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中数学学习。
我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力。体现在平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上,基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况,给他们那进行了相关知识的补充,如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。同时,注意培养学生学习数学的兴趣,上课时注意学生情绪的调动,利用学生的好强心理激发学生的学习动力。
为了尽量给学生更多的课后辅导,每天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学习数学的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。经常在一个班一答疑就是一节课,根本抽不了空到另一个班去。为了公平,只能一节课去一个班。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,如二次函数最值问题,至今仍有好一部分学生是不懂的。学习方式也存在较大问题,没有养成课后及时复习的习惯,该记的公式、定理、知识点还没记好就做作业。巧妇难为无米之炊,导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题,学习效率非常低。针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先复习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依赖老师,培养他们独立思考的习惯。
在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作,学会了如何使用e_cle软件进行统计、排名。
上课阶段,学校给我们安排的课不是很多,共八节,而且给我们安排的课时间间隔较长,这使我有充分的时间细心琢磨教材,与队友组成的数学备课组一起讨论教法、例2题、习题设计等内容,进行集体备课,详细写教案,做课件,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了有改,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率达到最高。然后才交给知道老师审批,在指导老师地批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。
我的每节课指导老师都会非常负责地坚持去听,做出全面细致地评价,细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学建议,并且肯定了我的亮点,鼓励我形成具有自己个人特色的教学风格。在老师的悉心指导下,我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自己也还存在不少缺陷,如课堂时间掌控得不是很好,语速稍快,有时希望多给学生讲点,忽略了给学生思考得时间。
上课之余,我还积极去听学校其他老师的课,如本实习队所有数学指导老师,带火箭班的余老师,高三级一位很有经验的老师,还有本年级唯一的特级教师杨主任的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和老师交流,学习老师们的长处和丰富的教学经验。
二、班主任工作
(1)在工作准备方面我担任高一(7)班的班主任,首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况,同时了解班级地一些日常工作。其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天早读和晚修我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师,能像朋友一样和我聊天、诉苦,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得非常融洽。
(2)在班级日常管理方面在八周的时间里,我更多的是抓学生的学习,纪律和卫生,每天早上都很早到课室提醒科代表带读,巡视早读情况,监督打瞌睡,发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。登记好迟到的同学,进行时间观念教育。
学生的纪律方面,7班的学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自习课常有讨论问题的现象,偶尔有看课外杂志的,课前课后五分钟较吵,影响到安静学习的同学。根据观察,问题主要出在那三四个学生身上,只要管理好那三四个学生,整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那四个学生的一些情况,如学习情况,入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。
个别教育时,首先让他们作自我评价,看他们那是否认识到自己的缺点和不足。学生对自己的缺点还是有一定认识的,有些还是清楚地认识到,但约束不了自己去改正。认识得不到位的,我再以老师发现,老师觉得你觉得是不是呢?这种方式与学生对话,给学生辩解的机会,避免对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得老师半点夸大;但,是就是,能勇敢承认。这时,再对他们进行指导教育,学生才能放下防备武器,真正从心里接受老师的教育,认真思考老师的教诲,真正去努力改进。
此外,是对班干的培养,留心值日班干的工作,强调他们要严格要求自己,要管好别人,要先管好自己,这样同学们才会服从班干的管理。对于新班干,强调他们一开始就一定要严管,才能在同学中树立威信,有利于接下来的工作。
在协助指导老师进行周记的批改中,了解到的学生心理问题,学习困惑,我都一一做了记录,为个别教育之用,并在周记的评语中写下对他们得鼓励和最适合他们的方法指导。
对活跃的学生,班级纪律难管理,宿舍纪律同样难管理。针对晚休特别吵的问题,再三批评教育都没有效果,但班主任指导老师采取自动退宿的措施后,宿舍纪录就一直风平浪静到现在。看来对于顽皮得学生还应适当采取些硬办法。
学校每周二下午是劳动课,女生普遍比较负责,有部分男生偷懒,拖拖拉拉。工作马马虎虎,对于这些学生,就给他们分配明确的任务,完成后接受检查,合格后才能离开。让学生体会到自己是班集体得一员,要积极配合班里的各项活动及做事认真的态度。
(3)在班级活动方面学生较喜欢打篮球,在实习期间,很庆幸有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呐喊加油的投入中,理解了学生对篮球的热爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,组织班赛过于频繁,心思都放在篮球赛的组织和开展上了,很难投入到学习中来。因此,我们老师对打篮球采取了硬管理:近期不允许组织班赛,让学生先投入到学习中来,顺利完成初中到高中的转变。
_月份,在学校举行的趣味运动会中,我给学生拍照,与学生玩在一起,拉近了师生间的距离。
期间,为了转变学生一直较松懈懒散的学习态度,召开了乘奥运精神,激情奔梦主题班会。通过模拟采访,观看冠军访谈视频,让学生深入了解奥运冠军艰苦训练的故事中,学习奥运冠军坚持不懈、努力拼搏、挑战自我、超越自我地精神,引导学生树立远大理想,端正学习态度,以积极的心态为实现自己的理想而努力奋斗。
a)互相关心,相互学习实习期间,与队友团结合作完成的任务,相互帮忙,集体备课,相互听课、评课,互相借鉴经验。从不同队友身上学到很多不同的教学风格,班主任工作技巧。
三、教育调查
我们实习队的调研课题是《从化中学高二学生文理分科选择》,分别对未分科的学生、已分科学生、学校的领导老师进行了问卷和访谈调查。队友们积极配合,分工合作,共同完成了问卷派发与回收,数据统计与分析,访谈及访谈整理与分析,最终顺利整理成文,完成调查报告的撰写。
四、结语
本次教育实习,顺利完成了检查、实践、提高的实习目标,为以后的学习工作积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验。并且体会到了爱心在师生中的关键作用,只有对学生真心付出,才能取得学生的尊重和信任。但我还没有做到爱和严的很好结合,还要注意对学生的爱要有个度,不能过分迁就,一定要和严结合,而且还要学习更多好的教育方法、教育机智,才能高效率地管理好、教育好学生。总的来说,本次教育实习是一次成功的实习。
学校实习
学校实习报告范文
在学校团委实习期间,我主要负责全校的主题团日活动和团费的收缴。各项工作的安排全由我负责。开始时,总有些不太习惯,还喜欢请示老师,但后来逐渐培养起了自主开展工作的习惯,真正成为了工作岗位的主人。
另外,我还担任了支教团书记一职。团内各项建设和工作的开展全由我和__负责。团委老师对我们的工作只是指导而不是管理,使我深深感到工作舞台的广阔,让我逐渐养成了敢想,敢干,敢闯的事业精神。
虽然在团委实习只有短短的两个多月的时间,但在这两个月的时间里,我们几十名实习生和团委老师一起经历了几个大型活动。每一次活动的成功开展都离不开全体成员的共同努力。让我再次深深体会到了集体的力量,团队的精神。特别是团委老师那种敬业的精神和对事业执着的追求深深地影响了我。
记得在团代会召开的准备阶段,书记带领全体老师工作到凌晨两点,而且还吃的是简单的盒饭。回忆起当时的场面,那是一种震撼,他们那种对工作的追求和狂热让我记忆犹新,激励我在今后的工作中更有热情,更有干劲。
我虽然以前在学院学生会工作,但工作中缺乏对同学的关爱和理解,在工作的方式方法上多少还缺乏艺术。在团委来实习之后,团委老师那份对学生的关爱和理解润物无声地影响着我。在工作中经常萦绕在耳边的是“多穿点衣服,快去吃饭吧”等温暖的话语,让我十分感动。
特别是上次在我的手被玻璃划伤的时候,老师拿来崭新的毛巾将伤口包住,外面还加盖了老师脱下来的衣服。在医院进行治疗的过程中,团委老师纷纷打来电话询寒问暖,真的让我体会到了团委大家庭的温暖。团委老师在日常工作中这种潜移默化地影响,深深地感染了我,促使我在团委乃至今后的工作中更加关心,关怀,关爱身边的人。
以一颗感恩的心去对待每一个人,每一项工作。在相互尊敬,相互理解,相互关心的基础上共同工作,我想这样才能将工作顺利开展,更能体现工作的艺术性。
团委是一个群团组织,是一个联系学生最紧密的机构。开展的各项活动都直接面向学生,大家看得见摸得着。这就要求它具有求真务实的特点。在团委两个多月的实习时间里,我也学会了求真务实的工作,踏踏实实的做人,努力作好自己的本职工作,认认真真地完成老师交给的每一项工作,将其落到实处。并竭力帮助身边的每一位同学。
以上是我在团委实习的收获,但是我还存在很多不足的地方,还需要在团委进一步的学习,进一步的磨练。我相信在团委各位老师的帮助下,下学期的工作我将会完成得更好,开展得更顺利。同时,我也将努力把握好下学期几个月的实习时间,不断地充实自己,取得的进步。
幼儿园实习报告
区实验幼儿园实习的一个月中,我深深的体会到幼儿教师身上所肩负的责任。幼儿教师需要用新的教学理念,新的教学模式去挑战以往教师说教,幼儿学说的填鸭型传统教育模式,运用一种轻松、活跃、自由的课堂气氛感染每个孩子,让各个层次水平的孩子在原有的基础上,引导他们走向成功、获得喜悦、体验快乐。
我觉得在实习期间,最大的收获还是于对孩子的观察。我始终有一个疑问,针对调皮而又思维活跃的孩子,我们教师是限制其活跃的行为还是引导其与听话懂事的孩子比较、顺序渐进,指引他们?这个就需要我们教师“应材施教”,引导这类突出而章显个性的孩子,而不能用粗暴的语言、严厉的态度和目光,扼杀孩子童心,对孩子以后的成长产生负面的影响。
我们崇尚和谐,这里包含着人文的和谐、自然环境与孩子的和谐等等的一切。我们所需要做的就是用那充满鼓励的目光和言语,激发孩子的自信,鼓舞他们的斗志,让他们从小在幼儿园体验的是幼儿教师柔和亲切的关爱,体验学习活动过程的快乐。由此我深刻体会到了幼儿教师需要有慈母般的爱,需要有感恩的心,需要有倾听的耐心,用温暖的语言对待每个孩子。
其实我们最需要做的就是转变我们和孩子之间的角色。教师所扮演的只是一个活动的组织者,一个学习过程的引导者,我们要遵循孩子的身长规律,让我们的孩子奇思妙想,让他们成为课堂上的主人,自由的但是也有一定常规约束的活动。
在实习的期间,我也感受到了保育教师的工作艰苦。这更加让我懂得了不管大人和孩子都因该尊重别人的劳动成果,让我们的社会更和谐。我觉得从小让每个孩子有礼貌,尊重他人是我们的德育教育的重要内容,我想我会把我以上的想法都带到我们自己的幼儿园,让我们的幼儿园能于区优秀幼儿园看齐(虽然这还需要有很多时间的磨合与成长)。
总之,我看到的是实验幼儿园上下团结一心,共同为了一个目标“一切为了孩子,为了孩子的一切”而奋斗着。这种凝聚力是伟大的,我会带着这种团结奋进、蓬勃向上的凝聚力而继续今后的工作和生活。也希望我能有这样实践感悟的机会。
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