从7月中旬进入__实习到现在,已经四个月了。四个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,庆幸自己对工作生活适应得还算快。
四个月的磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁!
对于我来说,在新动的日子是紧张、快乐而超前的。
最初的时候,直播的时候特别地紧张,不管操作什么都很有压力,怕出错,怕给别人带来麻烦也怕无法弥补。最严重的时候,被朋友们怀疑有强迫症。我会把自己在做节目的时候犯过的错,罗列在小本子上,这样可以提醒自己同样的错误不再犯第二次。每天,妈妈打来电话,习惯地多了一句问候:今天有没有犯错啊?每次听到妈妈这样的问候,内心有些讽刺。
很难忘的一次错,是没有录下《道听途说》,为了弥补这个错,整组人重新录了重播版的节目。因为磁带断磁,从一开始就没录上。直播结束后,导播说,休息5分钟,再录一遍。那5分钟和再录节目的20分钟,很艰难地过着,内疚得要命,更深刻的是被同事们的包容感动了。现在,每次直播前都会特别地检查录机,以保证同样的错不犯第二次。
我感触最深的就是,这里像是我的第二个家,节目制作可以在快乐中完成。本以为毕业参加工作后,人际关系是有距离感、层次感的,但在节目部工作让我惊喜地发现自己原先的判断是错的。大部分的老同事,也都对我们这些新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时给予热情地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。最初进来新动的时候,领导和同事都会关心地问一个问题,住在哪里,因为在直播组必须要早起,也会分享自己的经验。最齐心的是,上班的日子一组几个人,每天6点就聚集在办公室,为了8:08分的节目而准备着。有时候会特别忙碌,有时候会比较空闲一点,还可以满足地吃上顿丰盛的早餐。哪怕是直播的时候,也保持着愉快的气氛,也许这样能赶走我们的瞌睡虫。
除了参与直播,每天我还需要负责《妙说天下事》素材、《新华纵横》和《国际专题电讯》的录制,这些没有什么技巧和难度可言,只要掐准时间就可以了,哪怕是这样我还是错过过节目的播出时间,只能等到下一次重播,再晚都等着。
不过,有时候这样无奈的等待还是有好处的。我可以趁着这个机会加班录《新动看台》的素材,多集一些素材可以“取其精华”,也可以趁机熟悉机子和软件,所谓“笨鸟先飞”的经验也可以借鉴起来,提前做下一期节目的内容。
四个月的时间,我已经可以独立做《新动看台》了,因为片子做好都会有审片的环节,所以到目前为止,还不至于出什么大错。每次过节前是最累的时候,因为要做很多的提前量来满足节日里的播放量,所以我总说,我们总是过着提前的日子。直播前的一些准备工作也已经学会,可总觉得自己效率还需要提高。到目前为止所接触到的工作,相比而言,最吃力的还是新闻发布会的剪辑,总是不能很好地把握新闻时间,选取镜头的时候也会很犹豫,拿不定主意。记得第一次剪辑《云门舞集——行草》的新闻发布会,花了我半天多的时间,最后还是在二姐的大篇幅修改后才定稿。第二次,剪辑《蜡笔小新》的发布会,这次有所进步,省下了不少时间和精力。希望以后能有的机会可以学习,把这个缺口给补上。电视台后期制作实习报告范文
因为很多同事都说现在的《新动看台》不好看,所以我会多加班来录些有意思的素材,好像大家都已经习惯我加班的日子了。另一方面,大章也计划着改版《新动看台》,虽然试着做样片,可是还很不成熟。我想要学习的技术,在节目中可以自己做出想要的效果,不用每次都依赖着小小杨,增加她的工作负担。
在以后的日子里,首先希望自己不再犯错,不给人添麻烦;做出让人觉得好看的,有意思的节目。最后,想说在新动的日子,我很快乐。
提笔间,我真的是百感交集,感触万千。说实话,在电视台学习、工作的这些日子里,学到了不少在学校从未接触过的东西,不仅增长了自己的生活阅历,也学到了许多生活、社会经历:怎样做人、怎样工作、怎样与人相处等等;但最让自己钦佩和受用的是那种吃苦耐劳、不畏艰难、团结协作的精神。
第一天踏进株洲电视台《触点》栏目办公室的门时,我对这个节目还一无所知,从何学起都不知道。也由于一些手续上的问题,原本打算学编辑的我因进不去编辑房而在办公室足足坐了一天。然后接下来的一星期,每天按时来电视台却学不到任何东西,这对怀着信心来求知的我打击很大。有时像上课点名似的在办公室打了个转就回家,人际关系也得不到很好的处理。后来,通过心情的调整,觉得自己不能把实习当做好玩,这毕竟关系到以后的前途问题,于是主动找栏目的记者说话,希望能带自己出去采访。既然不能做后期,就先做好前期吧。然后,有了第一次外出采访的经历。之后的一星期就跟着记者出去采访了。每天积极地行动是十分重要的,不要仅仅是记者出去采访你就跟出去一下、看一下,而是在去采访之前,尽量了解采访事件的信息,构思接下来的采访与拍摄,采访回来后,要写稿,跟着记者去编片,这里的每一项行动都要求你自己积极争取,因为对于记者而言,每天的工作都很忙很紧,你要大胆争取参与这里面的每一个过程,只有这样你才能全面地锻炼到采、编、写能力。
后期制作绝不是一件简单的事,我到了栏目的编辑室,因为里面只有一套设备供编辑使用,所以我只能认真观察他的操作流程,遇到不懂的问题就问。果然专业的老师就是不同,对镜头的运用有自己独特的想法。在剪辑技巧上,画面剪得流畅,专题片艺术性强,蒙太奇用得巧。在操机水平上,速度快,非常熟练。以前在学校花两天时间编一个十分钟的片子,我就自鸣得意。在这呆了一个星期后,我才知道自己是多么渺小和无知。我还领悟到编辑人员不仅仅要技术过硬,而且个人修养上也要过关。一是要细心和耐心,把时间精确到帧;二是心态要好,避急躁,能够应对稿件的突然调整。
在整个的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的贫乏和在实际运用中的困难。刚开始的一段时间里,我对一些采访工作感到无从下手,这让我感到非常的难过。在学校,自己学的本来就不是很多,现在一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,所以在接下来的时间里,我将付出自己更大的努力去学习、去历练,为自己的人生创造更丰富的色彩。
ae后期制作实习总结范文
影视后期制作实习报告
影视后期制作
实习报告
题 目: 电气系视频欣赏
所属系、部 : 电子信息与电气工程系
年级、专业:
姓 名:
学 号:
指 导 教 师:
实 习 时 间: 2009.11.23——12.4
目录
一、 实习目的………………………………(1)
二、 实习要求………………………………(1)
三、 文字剧本………………………………(1)
四、 分镜头稿本……………………………(2)
五、 实习心得………………………………(7)
六、 参考文献………………………………(8)
实习报告
一、 实习目的
通过两周的影视后期制作实习,主要是让我们学习after effects软件制作动画的方法,学习动画中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握动画的控制。特效的使用也是这次实习的重要目的,主要是让我通过对他的了解,自己能够很熟练的对参数进行设置,其次重要的一点是让我们学会能够自己制作一些常见的特效,对以后的使用也会有很大的帮助。这次实习同时也要我们能够熟练的运用premiere,这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件,可以进行视频和音频的编辑和剪辑,同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用,对做视频会有很大帮助。
二、 实习要求
这次实习主要是要我们每人做一个5到8分钟的视频,视频的内容自己设定,要运用我们所需的软件制作一些特效和效果,其次是要我们掌握after effect软件编辑、调试基本知识和技能,同时对于做一些简单的视频有更好的了解。
三、 文字剧本
素材搜集
时间:2009-11-24到2009-11-26
内容:电气系的建设成果,各专业概况,自备素材
途径:自己归纳及整理,老师帮助,网上相关资料,其他。
素材处理
时间:2009-11-27到2009-11-28
分工:素材汇总处理:
第一章负责人:
第二章负责人:
第三章负责人:
处理要求:把每一章所需要的视频数量确定下来,然后对其进行处理,处理的同时要把每一个视频进行编号,方便以后工作的进行.
后期制作
结构:总分总
主线:以电气系的各个时期建设成果为主线
第一章 华丽篇章
主线:电气系的成果展
大致内容:电气系各阶段的建设成果
第二章 峥嵘岁月
主线:电气系的发展史
大致内容:电气系各个专业的发展史
第三章 展望未来
主线:电气系的发展前景
大致内容:述说电气系未来的发展方向的相关视频
后期制作分工:
第一章负责人:
第二章负责人:
第三章负责人:
四、 分镜头稿本
第一章:华丽篇章(备选项:含苞欲放)
主题:电气系的成果展
思路:以校庆70周年为契机(简单介绍学校70年的历史线索)——展现电气系在纺专深厚文化下的快速成长(主要表现的是电气系在纺专怀抱中的快速成长成果,即是要表达出含苞欲放的感情)——片头结尾,可以以书记的视频来述说电气系一路走来的不易,即可为下章埋下伏笔。
镜头一:片头用字幕展示,呈现出该设计所要表达的主题,可以借鉴校庆70周年晚会视频的开头(题目参考:纺专七十年承载电气系风雨13年、打造西部特色高专,争创我校特色系部),主要采用视频文字特效,给人一种宏伟气势和努力开放,不断向前发展的视觉效果。
镜头二:呈现我校七十年辉煌历史,充分利用能够展现纺专历史的照片; 在这几天时间内,不能实现毕业设计方案,就采用如下方案:
从纺校30年代至今,在每一个阶段中选择一到两张代表性照片,以纪实的表现手法展现,搭配文字,述说纺专艰辛,衔接就用花的开放视频承启下一部分电气系发展成果的主题内容。
镜头三:切换到主题电气系,拉出电气系近年所取得的各种成果(该特效仿佛你已经做出,直接可以采用);
表现方式:立体图片展现,移动特写来展现电气系成果。
注意:从我系的师资队伍、党群建设和专业建设(参考:我系就业情况)成果来展现我系风采,其重点放在专业介绍,展现我系特色,该镜头用一些优秀毕业设计、学生在校实习视频等展现专业建设的成果和成熟,突显出我系实践操作性强、社会适应性特点。所以,用相应视频来展现可能比照片展现更好;
镜头四(第一章与第二章的衔接):直接用图片或者文字承启下章内容。
第一章特效
特效一:片头以宇宙流星围绕一个中心,由内向外扩散而起头,能够达到吸引人要求,振奋人心的感觉(如能够做到校庆晚会视频旋转的效果更好);
特效二:片头之后,文字出现,需要有文字特效,大标题以闪光字出现,要做到快速闪过且又能发光的效果,小标题则是以立体字呈现,一个字一个字落下,能够起到突现主题的作用;
特效三:大小标题呈现在屏幕之后,停留片刻,大小标题由外而内朝流星飞出的中心运动;
特效四:随着字体向内移动,纺校各阶段的照片也随四方而来汇聚成四堵墙面,随之而进入,然后纺校70年都会形成一条时光隧道;
特效五:纺校70年呈现完之后,纺校未来规划图从时光隧道中心飞越而出,充满整个屏幕,再加上字幕说明,在纺校美好规划和发展历程中,电气系也在不断发展和壮大;
特效六:在介绍电气系成果时,由于其各部分不具有很强的联系,所以要运用空间特写的效果,即要达到3d空间效果。
第二章:峥嵘岁月
主线:电气系的发展史
场景一:(特效利用课堂上影视之窗的效果,用四张展示现在学校繁荣的图片,中间用一张1996年学校成立时校区图片,引出成立之初的电气系)。成立之初仅由传统的电气技术和汽车电子组成,系党总支在落后硬件设备、薄弱师资力量落后条件下,开始艰难历程的探索(画面上主要介绍成立之初的专业构成以及当时所拥有的设备和师资力量)
场景二:随着时代的发展(用一则城市建筑风貌来体现城市的发展),在校领导的指导下(用校领导的开会图片或视频来展现),我系新增了专业和设备,师资队伍壮大(画面上介绍新增的专业,设施和师资壮大[教师合影的图片])
场景三:___年纺校迁徙犀浦,在校领导的指引下,我系也由三瓦窑向犀浦迁移(画面由新校区的学校景色图片、教学楼以及学生活动图片构成),实现了系的统一和汇聚。
场景四:自2007年起,我系专业壮大,教学环境明显改善(教学设备图片、教学环境图片)
场景五:场景五:主要是用字幕来介绍我系精简专业,重组系领导机构,适当配以相关的图片
第二章特效:
特效一:场景一开始的“影视之窗“效果,用四张展示现在学校繁荣的图片,中间用一张1996年学校成立时校区图片
第三章:展望未来
主题:电气系未来的展望
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