整改措施
我的职位:清洁区负责人
我的职责:
1、安排好每天的值日生(早、中、下午打扫);
2、评价和记载每天的卫生情况。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
清洁区负责人
整改措施
我的职位:学习小组组长
我的职责:1、全面负责本小组的各项工作,督促本组成员共同搞好学习,促进本小组成员共同进步,营造积极的组内互动学习氛围;
2、以身作责,多关心帮助本组成员;
3、负责如实记载本组的操行成绩和家校联系册,不偏不倚,以实为据;
4、负责收齐本组各科作业并按时上交科代表;
我的总结:
1、小组内成员一些成绩跟不上来;
2、每天积累本上的字迹不工整;
3、背书情况不理想;
4、本组学习氛围不积极;
5、本组的一些同学容易闹矛盾;
我的措施:
1、在小组举行互帮互助计划,让学习成绩好的和不好的互相帮助;
2、一次字迹不工整扣操行分0.5分,并且抄两遍;
3、一次书未背,每课扣1分,并交至班主任处处置;
4、多增加一些课外活动,是本组气氛活跃起来;
5、多对组员进行思想辅导,如果不听,每次扣1分;
6、积极召开小组会议,不定期统计小组成员的成绩。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
第十学习小组组长
整改措施
我的职位:男厕所负责人
我的职责:首先,安排好每天的值日生(早、中、下午及晚上),再如实评价和记载该天的卫生情况,管理好清洁工具和班费的开支,不定期地在班上进行生活辅导。
我的总结:每一个值日生都不明白自己的任务,没事做,就是在那里玩,下面分布一个值日生的任务,请每位同学明确自己的职务:
备注:如有特殊情况需离校,请值日生主动找人代替值日并上报负责人。
我的措施:
1、不服从组长管理者每次扣3分;
2、在厕所玩水者,每次扣3分;
3、冲厕所迟到,每次扣3分;
4、未打扫着扣3分,并自觉帮助次日的值日生打扫;
5、打扫不彻底,被学校扣分者,这一组均扣3分。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
厕所负责人
整改措施
我的职位:学习小组组长
1、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习,促进本小组成员共同进步,营造积极的组内互动学习氛围;
2、以身作则,多关心、帮助本组成员;
3、负责收生活费、背书,改小组成员的作业,如实记载本小组成员的操行成绩和《家校联系手册》;
4、负责收齐本组各各科作业,并按时上交课代表。
我的总结:本组内互动学习氛围不好,有两位同学(向俊和罗鑫均)总是不按时完成作业;即使完成了也很不乐观,总是不认真,字迹马虎,背书也不积极,他两至今一课没背,由于他们两
个养成了习惯,我也很少去督促、关心他们。
整改措施:
1、我会督促成员们认真完成各科作业,改正他们的不足,对不完成作业,作业马虎的同学加以惩罚(合理扣除操行分1——5分)
2、我会认真召开小组会议,提出不足,加以改正;
3、多帮助组员学习,从轻重缓急等方面进行安排;
4、对小组进行合理安排、管理,让小组成员都成为品学兼优的好学生。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
第十一学习小组组长
整改措施
我的职位:地理科代表
我的职责:
1、了解全班同学对本学科的认识及学习情况,及时向班主任和科任教师汇报;
2、组织好全班对本学科的学习经验的交流;
3、组织开展评学评比教学活动,并向科任老师反映、汇报;
4、组织各小组长搞好作业本的收法及记载的工作,并按时收发作业本,记载作业的完成情况。
我的总结:
1、许多人不重视小科,上课不认真听讲;
2、上课发呆,讲小话,做其他事情的人很多;
3、每次要下地理课时,何秋江马上把板凳搭起来就飞快地冲向食堂。
我的措施:
2、未完成家庭作业五个小题以上诗歌小题以下扣3分;
3、未完成家庭作业十个小题以上扣5分;
4、上课违纪(讲小话、转书、顶撞老师、大笑等)一律扣3分。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
地理科代表
整改措施
我的职位:学习小组组长
我的职责:
1、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习,促
进本小组成员共同进步,营造积极的组内互动学习氛围;
2、以身作则,多关心、帮助本组成员;
3、负责收生活费、督促组员背书,改小组成员的作业,如实记载本小组成员的操行成绩和《家校联系手册》,不偏不倚,以实为据;
4、负责收齐本组各科作业,并按时上交课代表处;
我的总结:
1、小组成员背书情况不乐观,有的甚至落后好远,至今未补上;
2、每天一百字和积累本的字迹不工整,潦潦草草;
3、小组成员之间容易造成矛盾,闹不和;
4、我由于没有空闲时间,所以很少关心小组成员,并且把他们管得很严格。
我的措施:
1、督促他们完成,把该背的背完,周五时,每课未背扣1分,并交至班主任处理;
2、字迹潦草,不工整,我会让他们多抄几次,另外再0.5分;
3、小组成员之间造成矛盾,我会去调解,了解真相,并请他们握手言和,以免以后再次发生冲突;
4、我会尽量挤出时间多关心、帮助小组成员,并适当的把他们管得松一些。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
第一学习小组组长
整改措施
我的职位:学习小组组长
我的职责:
1、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习,促进本小组成员共同进步,营造积极的组内互动学习氛围;
2、以身作则,多关心、帮助本组成员;
3、负责收生活费、背书,改小组成员的作业,如实记载本小组成员的操行成绩和《家校联系手册》,不偏不倚,以实为据;
4、负责收齐本组各科作业,并按时上交课代表;
我的总结:
1、我组成员除蒋美以外,其他同学的背书情况良好,都能够按时完成;
2、前段时间,梅杰和石文翰字
迹不太工整,自从我提醒后,他们在慢慢更正了;
3、由于学习任务比较紧张,所以我没有去关心本组成员。
我的措施:
1、督促蒋美把没背完的课文背完;
2、字迹不工整的同学,扣1分,并重写;
3、小组成员有困难时,我一定会及时去帮助他们,并与他们一同解决。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
第十四学习小组组长
整改措施
我的职位:生物科代表
我的职责:
1、了解全班同学对本学科的认识,及时向班主任和科任教师汇报;收集同学们的意见,及时上报给科任教师,将教师的回复反馈给学生,保证信息渠道畅通;
2、组织好全班对本学科的学习经验的交流;
3、组织各小组长搞好作业本的收发及记载的工作,并按时收发作业本,记载作业的完成情况;
我的总结:
1、一些同学觉得生物老师温柔,所以不怕生物老师,敢在生物课上喝水及讲话;
2、由于生物老师的个子较矮,所以有一部分男生常常在生物老师的背后比高矮,指手画脚的;
3、上生物课时,有同学在做其他事或做其他科目的作业;
4、有一小部分同学,不按时完成老师布置的任务,觉得这些根本不关他们的事,不把此放在眼里。
我的措施:
1、上课时,凡是有同学喝水,一经核实,扣3分;
2、凡是有同学不尊重老师,与老师顶撞,扣5分,并交至班主任处处置;
3、请同学们互相监督,看看哪些同学上甲课做乙科,如有发现,扣5分;
4、按时、认真完成老师布置的任务,若有未完成者,扣2分,全部未做,扣5分。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
生物科代表
整改措施
我的职位:班风督促员(纪律委员)
我的职责:
1、负责全部文明礼仪的监督,检查并督促学习小组组长作好操行成绩及《家校联系册》的记载;
2、每天早操集合时检查全班同学的衣着、发型、个人卫生、标志牌的佩戴,配合体育委员整理队伍;
3、对不良行为敢于提出批评并勒令其限期整改,做好记载,不包庇,不冤枉。
我的总结:许多同学早起懒散,经常迟到。进教室后,不能自主学习。上课时,有些同学爱讲小话,影响他人学习,不时发出声响。还有些同学上课时,爱做其他科目的作业,不认真听讲,有些同学甚至上课以上厕所为借口溜出去玩。上课时,有少数同学爱顶撞老师。下课后,有些同学爱在教室内追逐、打闹,容易发生安全事故。还有些走读生和请假的同学经常将食品带入校园,然后送给住读的同学。下课时,还有些同学经常未得到允许就去拿别人的东西,乱翻别人的东西和抽屉。站队时,有些同学比较拖拉,在站好之后仍在讲话,不听从体育委员的指挥。少数班干部喜欢带头违纪,不遵守纪律。有些同学不认真完成各科家庭作业,小组长忘记在《家校联系册》上签字。还有些同学不爱护公物,在黑板上乱画。
整改措施:
1、早操懒散、迟到的同学每人每次扣1分;
2、进教室后不自主学习者每人每次扣1分;
3、上课时讲小话,影响他人学习,每次扣1分;
4、在上课时做非本科目作业,每次扣5分;
5、上课上厕所、并玩,前者扣0.1分,后者扣5分;
6、下课后,在教室追逐打闹者,每人每次扣3分;
7、走读同学带食品到教室、寝室,每次扣5分;
8、顶撞老师,每次扣5分;
9、未经过主人允许乱翻别人东西,按盗窃行为处理,扣5分,并交至班主任处处置;
11、不听从班干部指挥,顶撞班干部,每次扣3分;
12、不认真完成各科家庭作业,每次扣1分;
13、未完成各科家庭作业,每次扣3分;
14、未做各科家庭作业,每次扣5分;
15、不爱护公物,损坏公物,每次扣5分并照价赔偿;
16、在黑板上乱涂乱画,每次扣5分(特殊情况除外);
附:各清洁区域按区域负责人所规定的标准进行加减分,所有班干部违反任何一条均按双倍扣除操行分;以上所有条例及所有班干部规定的扣分,均可举报,举报每次加0.5分(不另行规定)。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
班风督促员(纪律委员)
整改措施
我的职位:学习小组组长
我的职责:
1、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习,促进本小组成员共同进步,营造积极的组内互动学习氛围;
2、以身作则,多关心、帮助本组成员;
3、负责收生活费、背书,改小组成员的作业,如实记载本小组成员的操行成绩和《家校联系手册》,不偏不倚,以实为据;
4、负责收齐本组各科作业,并按时上交课代表;
我的总结:
1、少数组员不按时完成作业,且完成质量差,但有一部分组员完成得较好;
2、在学校内不佩戴好学生标志;
3、交作业不按时、不主动,需要我去提醒才肯按时上交;
4、少数组员学习不积极;
5、背书情况不理想;
我的措施:
1、完成得较差的扣1分,不完成的扣3分,完全没做扣5分;
2、不佩戴学生标志物的每次扣1分;
3、未按时交作业,每次扣1分;
4、提高组员对学习的积极性,让他们能够上课多回答问题;
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
第四学习小组组长
整改措施
我的职位:数学科代表
我的职责:
1、了解全班同学对本学科的
认识及学习情况,及时向班主任和科任教师汇报;将同学们的意见上报给科任教师,并将教师的回复反馈给学生,保证信息渠道畅通;
2、组织好全班对本学科的学习经验的交流;
3、组织各小组长搞好作业本的收发及记载的工作,并按时收发作业本,记载作业的完成情况。
我的总结:
1、从平时听同学们的谈话知:①多数同学不太喜欢数学;②一些同学上课不是很认真;③有些同学上课听不太懂;
2、从平时对同学们的观察得知:①一些同学在科任老师不在时缺乏主动学习的积极性;②少部分同学因作业不会就去抄;
3、科任老师战士离开时,有些同学爱讲小话;有的同学作业不认真甚至未完成。
我的措施:
2、上课如果有听不懂的,下课后请教科任老师及学习成绩好的同学;
3、上课做与上课无关的事,每次扣5分;
4、上课讲话,影响他人学习,每次扣1分。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
数学科代表
整改措施
我的职位:学习小组组长
我的职责:作为一个小组的组长,我应该全面负责本小组的各项工作,督促本小组成员共同搞好学习,促进本小组成员共同进步。营造积极的组内互动学习氛围。以身作责,多多关心,帮助本组成员共同学习进步。
我的总结:经过这段时间的共同学习,在组内,我发现了许多不好的现象:蒋昌树每次的一百字都不按时交,并且字写得很差,黄沛山背书不积极。并且组内一些同学对我有意见,因为我在监督他们背书时很严格,正因如此,我有几次还差点跟蒋昌树打了起来。不过,组内的一些同学也很认真,比如说覃娜同学,她每天的一百字都写得工工整整的,背书也很积极,熊淼同学也很认真,组内的缺点仍有很多:
1、组内部分同学背书不积极;
2、组内部分同学写一百字不认真;
3、组内同学上课不太认真;
4、组内的同学不太和谐。
对此,我提出了以下几点整改措施:
1、多与组内同学交流,接受他们提出的建议;
2、对每个同学不同的学习情况和功底,提出不同的要求;
3、多与组内的同学交流,增进感情;
4、让组内的同学互相帮助。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
第二学习小组组长
整改措施
我的职位:体育委员
我的职责:
1、协助体育教师上好体育课;
2、在老师还未到之前,把队伍整理好,并清点人数,向教师汇报;
3、负责管理好本班的早操、课间操、体育课的纪律;
4、组织好班级参加学校的各种活动;
5、把每节体育课、早操、集会,缺勤、违纪学生名单交给班主任;
6、协助体育老师把班上的体育成绩升起来。
我的总结:从开学以来到现在,同学们整体表现情况还可以,能听从我的命令。但是还有少数同学表现不够好,经常出现上课迟到、无病请假、课上注意力不集中、跑步时队伍不整齐、不听从体育委员的要求、在课上吃零食、做操不整齐。
我的措施:
1、上体育课在打铃第二次之后还未到者一次扣0.5分;
2、在课上吃零食者一次扣0.5分;
3、在体育课上顶撞老师及班干部管理者一次扣1分;
4、在集会时,八分钟内未到操场者扣1分;
5、在做操时故意捣乱者一次扣0.5分;
6、无病请假者一次扣1分;
7、跑步在队伍中乱窜,影响队伍整齐者一次扣0.5分。
望同学们自觉遵守纪律,并上好体育课,让每一节体育课对身体有益无害。
体育委员
整改措施
我的职位:学习小组组长
我的职责:身为一个小组的组长,我应
该全面负责本小组的各项工作,督促本组成员共同搞好学习,促进本小组成员共同进步。营造积极的组内互动学习氛围,以身作责,多多关心,帮助本组成员。
我的总结:经过这段时期我与本小组的成员关系有了很大提高,但是我所管理的组员似乎不太理解我,有时甚至会遭他们的不满。经过这段学期我总结的问题如下:
1、我很少关心过本组组员,总以为他们不关我的事;
2、组员背书时我的要求十分严格,组员们对此可能有些不满;
3、有时会与组员发生一些不必要的矛盾。
我的措施:
1、以后尽量地抽时间多多关心他们,增进小组之间的友谊;
2、尽量的给组员机会,不要太严,这样组员也许就不会对我有太大的意见;
3、与组员们多多沟通,让他们了解我,这样可以化解一些不必要的矛盾。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
第三学习小组组长
整改措施
我的职位:历史科代表
我的职责:
1、了解全班同学对历史的学习情况,及时向班主任和相关的老师反映情况和意见;
2、组织好全班对历史的学习经验交流;
3、组织开展评学评教活动,并及时向班主任和有关教师汇报,同学习委员收集学生的意见,及时反馈给老师,并将老师的意见反馈给学生,保证信息渠道畅通;
4、组织各小组长搞好作业本的收发及记载工作,按时收发作业本,记载作业的完成情况;
5、以身作则,多关心,帮助历史不好的同学;
6、做到公平公正;
7、协助其他的班干部搞好班级工作,使我班成为优秀班级;
我的总结:要使全班历史成绩上升,必须要抓住课堂40分钟,只要课堂40分钟认真学习了,成绩才能上升。而且如果当堂没有掌握的知识应该向老师、同学请教或自己查找资料,直到掌握为止。课余时间还要加
强记忆。历史布置的作业认真完成,不乱做,字迹工整,有必要还可以买一些历史的复习资料。
我的措施:
1、上历史课讲小话扣1分;
2、上历史课做别的作业扣5分;
3、历史作业不认真做扣1分,历史作业没做完扣3分,历史作业没做扣5分;
6、历史上课复习不认真扣2分;
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
历史课代表
整改措施
我的职位:教室负责人
我的职责:
1、安排每天的值日生(早中下午及晚上);
2、评价和记载每天的卫生情况;
3、管理好清洁工具和班费的开支;
4、不定期地在班上进行生活辅导。
我的总结:
1、有的同学喜欢乱扔垃圾,还有些同学没把垃圾扔到垃圾桶内;
2、接水的时候容易把水洒在地上;
3、扫清洁区的扫把和扫教室的扫把混在一起,导致扫教室的同学拿到有带泥土的扫把扫地,又把地面扫得满是泥巴;
4、中午总有同学以交作业为接口,要故意在刚拖的教室里转悠(以陈滋昊为主);
我的措施:
1、没扔在垃圾桶内每次扣3分,并进行1天的义务劳动;
2、每次晒水在地上,均扣1分,并自觉用干拖把打扫;
3、将打扫清洁区的扫把与打扫教室的扫把分类(坐在第一坐位置的同学负责监督)
4、1:40后下位,每次扣1分;
6、每一个值日生都不明白自己的任务,没事做,就是在那里玩,下面分布一个值日生的任务,请每位同学明确自己的职务:
备注:如有特殊情况需离校,请值日生主动找人代替值日并上报负责人。
7月1日-7月3日这三天的实践,让我感受颇深。
7月1日,黄校长、曹书记、王老师给我们作了讲话并给我们上了一堂课。我,都认真听了,认真做了记录。不知道是不是有同学觉得听的很无聊,但在我,我深刻的感谢能有这次机会来参加培训。认真听、仔细思考后觉得受益匪浅,不仅仅是作为一名学生干部要学到的知识,也学到了普遍的做人处事、与人交流的经验。在听一些优秀的代表发言时感慨不已,他们有的发言抑扬顿挫,有的思路清晰、通畅流利,有的畅谈自身经历!
虽然每一场发言都定了不同的主题,但是仔细分析就会发现,老师们的演讲之中都存在许多做人,做事以及创业与就业的道理,都有着语重心长地勉励之辞。通过培训体会和感受到作为学生干部必具备的素质,及对学生干部的要求,我自己总结了一些想法。
我总结了四个词语:责任,坦然,诚心,积极。
(1)责任:环境的不同造成了我们要负担不同的责任,不管是否作了承诺,该是你的你必须负责。被动的接受不如主动去承担,自己应该付出的,努力去做了就不会有太大的亏欠。别人为你做事,不要只看别人承担了多少责任,重要的是你对别人负了多少责任。
(2)坦然:看过短文写着:坦然是一种失意后的乐观,是沮丧时的一种调适,是平淡中的自信,我们活得坦然,生活才给我们快乐的体验。许多事情的得失成败是我们不可预料的,也承担不起,我们只需要去尽,求得一场付出之后的坦然和快乐。
坦然也包含了宽容,许多人我们捉摸不透,防不胜防,往往是我们想走近,别人却早已设起了屏障。不必去计较,我们唯一要做的是面对他们时奉上我们的真心,真诚、宽容的对待。
(3) 诚信:现代的这个社会,人与人之间隔阂太多,太多的背叛让我们不敢去相信。一个“诚”,让你要真诚的面对,“用心去发现心”别人也会回报你一颗热的心。“信”,要信任别人,又要对自己有信心。信任别人,真诚待人,别人才会以朋友的身分为你“锦上添花”,才能获得良好的人际关系。
(4)积极:“给青春加一点氧气”,面对事情最重要的是心态,没有良好的心态就不会有积极的态度。“有时候生活会遇到很多困难,如果你愁眉苦脸的过也是一天,如果快乐的过也是一天,何乐一天而不为呢?”是的,无论怎样生活是逃避不了的,何不选择欢乐的度过呢!无论是生活还是工作,做事情只有积极地去应对,最后你才不会后悔对自己所做的事情。
作为学生干部,首先要学会的做人,所以应该具备上面所说的素质,做学生干部的同时我们要牢记我们的本质是学生。其次作为纽带和桥梁,我们要团结同学,在学生中起组织、领导、模范带头作用。
7月2日,我们全体学生干部在王老师的带领下,意气奋发的走在去武进消防大队的大路上,去迎接我们的素质拓展训练。
到了那儿,接待我们的是一位消防官员,不一会儿,一位消防人员为我们讲解了有关消防车以及发生火灾后如何让逃离现场的知识。接下来,我们到了训练基地,消防人员早就在那等待了,他们为我们一一演示了如何进行训练,然后就是我们亲自上阵了,大部分人都参与了其中,我也不例外,我一节一节地爬到了一根柱子的顶端,谁知道我的那两条腿根本不听我的使唤,一直在晃,我又不想退缩,只得硬着头皮,当时,我腾空一跃,抓到了空中的杠杆,然后慢慢地滑落下来,下来后,我才明白:其实,我们在做任何事的时候,都会遇到困难,只好先战胜自己,才能勇往直前,只有这样,才能知道你的下一个挑战将会是什么,才能一步一步的往胜利的方向走去。正所谓“勇往直前,我做主!”
7月3日,我们在柯老师、丁老师的带领下去参观了服装企业——宜禾。它是一个以职业装为主营业务的企业产品。她,宜禾的董事长——马金芳,给我们上了一节既生动又形象的课,把她从小到现在的点点滴滴都讲述了一遍。原来,现在的董事长也有鲜为人知的一面,讲述了她如何求学、如何创业以及创业路上的艰辛,但她都一一克服了,为了企业,十几年来,不分白昼的工作,一天只睡两、三个小时的觉……她的一句话让我为之一振,也提示了现在的大学生们,那就是“到了企业,不要把工资挂在嘴边,如果你能为企业创造一定的价值,它是不会亏待你的。不论将来到了哪个地方工作,都要脚踏实地的去做好每件事。”总之,这三天的暑期社会实践真的让我受益匪浅。
作为一名学生干部,我们要牢记校训“进德、立业、敏学、笃行”的价值取向,要树立政治、责任、服务这三种意识。丰富自身的文化底蕴,全面学习科学文化知识,把握成才的主动权。提倡以德自勉,以法自立,以学为本,以校为母的精神。全面培养政治思想素质、心理素质、业务素质、能力素质、集体素质.
“决定一个人的高度的不在于是否走得快,在于是否走得远。”这句话让我深有体会,任何事情只要你尽心尽责、尽力地去做了,踏实得做好每一个细节,你的路就会走得更远。
一、班级学风篇
本学期大家都尽自己的努力抓好学习,成绩是我们大家努力的见证。及格率和优秀率都大大的提高了,初步营造了健康和谐的竞争,互帮互助、共同进步的学习氛围。回想大家争分夺秒的平时及复习备考阶段,起早贪黑宅克立,宅图书馆的复习状态还历历在目,感到很欣慰,我们大家再加把劲争取接下来的考试都是一路绿灯。
学习是我们学生的第一要任,但大家也不忘把学到的知识应用到实践中来。大部分同学都参加各种方式的家教中去,进一步学习了解教师技能。本学期本班也创建了一个学习教师技能的平台,以自愿参与原则,举办了两次“班级小课堂的活动”,具体的了解作为一名教师应有的礼仪及基本技能。在准备前期班委都积极去咨询学习要如何开展此活动,举办过程中,由于没有经验,内容和形式偏于简单,实践效果不够理想,但会不断创新,偕同班级同学共同创建好这个实践平台。
二、班级风采篇
1.评选校优良学风班:全班同学都参与进来,各尽其职为班集体争取荣誉。每个宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各项资料。在筹备资料期间,由于自己有几项工作冲突,幸好同学们很给力,特别是我舍友们一遍一遍的帮忙文字加工,尽力做到字字句句都是工整的和更好诠释我们班级的风采。最后也如愿的评上了校级优良学风班,这都是大家辛苦付出的功劳,为我们大一的生活画上圆满句号。
2.班会暨团日活动:本学期开展了两次以“追梦”为主题的班会,意在调动班级的学习风气。第一次班会总结大一的各项工作,指出我们要共同努力的方向;第二次班会旨在明确自己的目标,做好人生规划。
3.包饺子小聚餐:为了放松放松心情,组织了这次以“信心”为主题的团日活动,刚好当天班级有三位同学生日,借此共同庆祝。此次活动也考验了刚上任的班委们,前期的场地和各种美食配料都得好好筹划一番。
4.班级出游活动:本学期在节假日期间有部分同学自发组织了一两次出游活动,班级也组织了整体的金榜山一日游。虽然就爬爬山,稍微走动走动,但是大家还是玩得很开心。
5.篮球赛:本次比赛男生们参与度高了很多,技术也进步很多哦。_同胞也抽空去帮忙加油鼓劲。记得观看其中一场比赛中,龙哥百分百托中哦。帅呆了!
三、个人工作陈述
大一担任班委一年,对班级各项事务会相对了解,加上借鉴渣哥的工作经验,对于班长本职工作上手相对较快。但其中也存在很多地方需要进一步改进,自己考虑不够周到的地方。
通知事情时,比较重要的事情会在班级统一通知,并通过短信提醒,但知道大家对于短信有点厌烦,尽量用电脑群发减少短信条数。由于有些事情不能每个同学都记得,常常会重复通知事情,有点罗里罗嗦了。
班委分配工作时,由于个人性子比较急,有时想到什么就会做什么,而对于该做的工作不喜欢拖拉的习惯,会一直催着赶着,也就给大家照成困恼了。本学期中班委工作分配中,该忙的时候没让一个闲着,尽量让大家都互相协助提高效率完成工作,但还是有分配不妥的,开展活动时,有时没能让大家都理解自己的本职工作,往往会有力不从心的感觉。但最后还是能较好的完成本学期各项任务。
本学期试图调动大家参与活动的积极性,但没有得到较好的效果。其实是自己想法过于简单,没有综合考虑我们班一贯低调稳重的作风来开展适合班级的活动,碰了不少壁。但明白了一个班级要有属于自己的文化自己的风格,应切身实际的考虑本班同学的兴趣及意愿开展些有提高自身素质性的活动。
对于班级各项事务尽力做到民主化、透明化,一些班级资料会及时通过邮箱、博客来跟班级同学分享,并征求大家对班级建设的意见。也尽量偕同各个班委整理好班级各方面材料,做到完整、工整。
转眼间自己走到农村中工作已经有两年时间了,回顾这两年的时间,我感受颇多。两年的大学生村官工作已经将我的学生气息消磨干净了,现在的我感觉自己一身的精明干练,这就是在基层工作的好处,我相信自己可以做的更好!选聘高校毕业生到农村任职,是继选派优秀大学毕业生到乡镇担任乡镇长助理后,中央及省委采取的又一项重大决策,这项工作既是中央和省市着眼于农村的改革深化,为农村输送培养新农村建设带头人而实施的“强基工程”,也是为党政干部队伍储备后续力量,培养造就有基层工作经验、对人民群众有深厚感情的高素质领导干部人才的“育苗工程”,更在一定程度上缓解就业压力,引导大学生转变就业观念,面向基层就业创业而开辟的一个重要渠道。
做出让大学生到农村一线锻炼的战略性部署,__年年通过层层选拔,我担任了__县__镇丰固村的村委主任助理一职,两年来的实践锻炼,使我变得更加成熟,并且对农村的感情得以加深。两年的时间稍纵即逝,在与村干部以及村民家常理短、田间地头的交流中,我理所当然地被村干部以及村民接受并受到欢迎,乡领导还开玩笑地说:“把你的户籍改为丰固吧”。在我融入了村委一班人的团结氛围中,年初我和温雅恒负责正月十五元宵节的彩车装扮及彩排工作,为全县人民交上了一份满意的答卷,展示了我们过去一年扎实有效的工作,也预示着我们今年的工作将顺利开展。
工作上我努力做到最好,思想上我严格要求自己,积极参加集体活动在灿烂的阳光下,为党献上我们这一特殊群体对党的厚礼,另外积极参加三月份市委党校的培训,使我对党的新农村建设中的方针、政策以及涉农法律法规有了进一步的认识,工作之余,我除了每天工作日志的记录外,更加注重对农村相关法律法规,尤其是土地、计划生育以及选举等法律的学习。通过实际的行动,今年7月我正式加入了中国共产党。
以后的道路中,我也不知道自己会在村干部的工作上工作多长时间,我也不明白自己能否继续适应农村生活下去,因为自己毕竟是城市人,来到农村中工作一方面是锻炼自己,另一方面也是想体验一下农村生活,两年的时间已经过去了,我感受很深,不过自己将来的路在何方,我也不知道,自己并没有规划。不过我相信,只要有一天我是村干部,我就会一直不断的努力下去!
本届学生会在成立之后,在校领导和团委、团总支老师的具体指导和支持下,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩。
回首往昔,比照今天,感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是主席团还是各部部长以及干事们都有可喜可贺的收效。在短暂的一个学期里,大家做了很多工作,苦过也喜过。流下了许多的汗水。一个学期的工作很多,在此,我们对这一学期以来的工作进行认真的总结,从而使学生会的工作再上新的台阶。
一、严谨的机构务实的态度
首先,加强组织建设一直是我们学生会学生工作的重中之重,在这一学期的工作中,我们不断从实践中改进管理方法,总结新经验,研究新现象,寻找新机遇,取得了相当的成绩。学生会各部部长打破常规,以学生会为纽带,进一步加强与各班级之间的联系,确立了学生会联系各班的分工制度,规范了学生会干部例会制度。对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。
二、自我的完善特色的彰显
学生会的定性为“学生自治联合组织”,其宗旨为“全心全意为同学们服务”。我们一直十分注重自我的完善,在各方面严格要求自己,为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力,一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。
在例会中,我们多次强调了“两会、一心、零距离”的工作方针,“两会”即“学会学习和工作的相结合”;“一心”指的是对工作要有责任心;“零距离”强调的是 “和同学之间要零距离的接触,切实解决身边同学的困难”。同时还重申了确立好学生会的“学生自治联合组织会”的这一定义,做到学生“后勤”,立足于“服务于同学”这一主题。我们切实解决了06——10年级的各个班级在学生工作中存在的困难,受到了各个班级,尤其是08级同学的好评。
三、文化的繁荣风采的展示
我们在开展学生活动的工作中,切实立足于学生的兴趣、喜好、特长等条件,开展适合自己院系的活动,并积极组织本院的同学参加其他院系组织的各项活动。在参与的同时,加强了与其它院系之间的合作,增强了院系之间的友谊,为日后各院系之间的良好合作铺垫了坚实的基础。
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在其他的活动中,由我院学生会宣传部组织参加的纪念一二九海报展中,获得了3等奖的好成绩,充分显示了我院学生自主创新能力的优越,真正实践着“自我教育、自我管理、自我服务”的功能和口号。
本学期已经过去,我们回首这半年的工作,我们取得了可喜可贺的成绩,在于我们全院学生和学生会成员的共同努力,我们感到很欣慰。看到的是我们的干事们不断的成长,他们才是学生会的中流砥柱!
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时光飞逝,同学与老师们经历了许许多多的困难与艰辛,其中也有许许多多的同学离开了我们,各奔东西,虽然我们都很不舍得,但我们也要勇敢的去克服,如今,给予我们无微不至的照顾的李老师,与我们一起奋斗了三年,给我们带来知识与欢乐,现在也因为家里有事迫不得已要离开我们,每位同学心里都很难受,我们都希望李老师能快点回来,继续帮助我们在成长的阶梯上,一步一步欢乐的成长。
以前教导我们的英语老师万老师也成为了我们的班主任并且继续教导我们英语,我们也对万老师的重新归来充满了欢欣和期待。虽然王老师只给我们教了一个学期的英语,但是我们也从王老师的课上学到了许多的知识,并且感受到了王老师的热心。我们的新语文老师于老师也是满腔热血的给我们上课,她给我们上了一堂辩论课。同学们在课上辩论得异常激烈,有些同学甚至拍着桌子,涨红了脸,为自己的观点辩护。
跳绳大赛已经迫在眉睫,同学们每天都在努力锻炼,争取能在比赛中拿到冠军。
周一一大早,同学们就一脸难过的来到了教室,但这也是理所当然的,因为我们敬爱的李老师就要离开我们了,每个同学都很怀念以前在一起成长的时光,但是,该面对的也要去面对,同学们很快就振作了起来,准备迎接即将到来的跳长绳比赛。
周二上午,范老师给我们进行了物理考试,同学们都很期待考试的结果。到了中午,沈晗同学给我们介绍了她在加拿大的精彩生活,学生们都听的很专注,学到了许多的新知识,了解到了异国他乡的风土人情。
周三,一来到教室就看到每个同学都争着背英语,学习气氛非常热烈,同学们都融入了学习的氛围中。语文课上,于老师给我们进行了一场语文考试,看到同学们脸上的笑容想必考的很不错吧。
周四早上,万老师带我们朗读英语课文,为了使我们对课文更加的了解,还帮我们把课文的每个要点都讲得清清楚楚。物理课上,范老师把考卷发给了我们,对我们说我们考的很不理想,每位同学都看着自己的考卷反思自己的不足。
周五,令人紧张的时刻到了,我们就要送别李老师了。在欢送会上,我们个个穿的都十分得体,以十分庄重的心情为李老师做出最后的告别。我们先是展示了自己和老师在一起生活的照片,之后陈宇恒,张朔铭,张欣妍,张雨馨,钮佳骅十分富有感情地朗诵了《致李老师——三年赞歌》,学生代表单语净向老师说出了离别感言,程诗云妈妈含着泪说出了她对李老师的感激和思念之情,最后,李老师也说出了她的肺腑之言,同学们哭泣的声音此起彼伏,随后主持人王怡,王思琪在十分悲伤的气氛中宣布了这次送别会的结束。
这周对我们有一种非同寻常的意义,让我们懂得了生活中的悲欢离合。
最后,李老师,我们想对您说:老师您辛苦了!谢谢您!
伴着秋天的舞步,我系学生会本月主要围绕新生安顿,学生会干部调整以及规范和完善学生会各种制度等开展工作的,具体总结如下:
一 思想方面
1.组织大一新生参加了我院的新生入学教育,新生心理健康知识讲座等等,从而在思想上促使同学们积极适应大学生活,这也对安抚新生的某些入学情绪起到了较大的作用.现在我系的新生在学习,生活等各方面都处于良好状态.
2.我系各班先后开展了以'共建和谐通川'为主题的主题班会,让全系同学树立了正确的和谐发展观,思想认识有了进一步的提高.
二,日常工作方面
1.我系的学生会干部改选工作在我系同学的积极参与和系领导的大力支持下,调整了学生会及其各部的主要学生干部,学生会各部并顺利完成了新老干部的交接和招聘新干事的各项工作.
2.学生会组织了劳生部,宿管部,女工部等部门以及大一各班主要学生干部走访参观了我系各个学生寝室,特别是对大一新生讲解了怎样建设寝室文化,为同学们排忧解难.此次行动取得了较为显著的效果.
3.我系学生会体育部组织我系各班的体育健儿,在我系领导,老师的关怀和支持下,在学生会各部的大力支持配合和他们自身的努力拼搏下,也取得了优异的成绩.
4.我系学生会文娱部正在有条不紊地进行着我系'迎新晚会'的各项准备工作,力争为全院师生奉献一场高质量的文艺节目.
5.我系学生会女工部也在搞好日常工作的同时,为全院同学奉献了一场精彩的讲座——护肤与化妆技巧,受到全院绝大多数同学的好评.
三,其它方面
1.传达组织好校系的各种活动,如我系唐阳昭教授的'二战后社会主义因素在资本主义中的茁壮成长'讲座等活动.
2.进一步完善我系学生会的各种规章制度,为我系创建一支优秀的学生干部队伍提供理论依据
总之,本月我系学生会工作的开展较为顺利,同时在新的学生会干部适应期间也出现了一些小小的失误,所以恳请各位领导,老师在以后的工作过程中多多指导.
本人___,男,___年___月出生,____年__月大学本科毕业,现对自己以往的工作、思想、生活情况做如下小结:
一、工作方面
参加工作以来不论在哪个岗位上,都能够服从公司安排,尽心尽力,充分发挥自己的主观能动性和创造性,做好本职工作。工作中,能以身作则,吃苦在前,常常加班加点,不计个人报酬。在金河公司的四年时间里,主要的工作任务在检验部,期间做出了应有的贡献。
化验工作精细琐碎,要搞好工作,就得不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质,圆满地完成各项化验工作。
(1)虚心学习,勤于实际操作,将所学的专业理论知识结合实践,能熟练操作多种化验项目并保证结果的准确性,如有异常及时查找原因并做出修正。
(2)在工作中,能迅速掌握新仪器设备的正确使用方法,准确把握新工艺的要求,认真的实行,发现问题及时反馈;积极地与各操作人员交流,对出现的情况及时解答保证工作顺利的进行。
(3) 用自己扎实专业功底,专研业务,积极的做一些旧工艺,落后工艺的改进工作,发挥个人主观能动性和创造能力,积极为工厂生产服务,提供准确可靠的数据。
(4)协助检验部领导做好关于检验部的相关工作,将上级的要求及时准确的转达并执行下去;整理总结相关工艺文件,给大家查阅文件提供方便;。
(5)认真、按时地做好各级领导交办的其它工作,同时,还积极配合其他同事做好工作,并在其他同事有事时能够顶岗。
(6)工作态度和勤奋敬业方面
热爱自己的岗位,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,拒绝请假缺岗现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作则加班加点,保证工作能按时完成。在作风上,能遵章守纪、团结同事,始终保持严谨认真的工作态度,勤勤恳恳,任劳任怨,无违规违纪行为,工作受到群众的好评,领导的认可。
总结这些年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,具备了一定的技术工作能力,但在很多方面还存在着不足。在今后的工作中,自己要加强学习、克服缺点,在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,力争做一名合格的机关工作人员。
二、思想政治方面
在思想政治方面,长期以来 坚持学习,不断提高自身政治理论水平和道德修养。通过学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平,我树立了全心全意为人民服务的人生观,坚决抵制各种错误人生观的侵蚀,反对拜金主义,享乐主义和个人主义。同时,用马克思主义思想武装自己,加强自己的理论修养,争取在自己工作岗位上实现人生的价值。
在日常的工作、学习和生活中,我能够认真学习党的基本路线方针政策,主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,不断提高自己的理论和思想水平。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加__组织及反动活动。
三、学习方面
自从进入大学以来,我时刻将学习作为我的第一要务,本着虚心好学、积极向上的原则,充分发挥自己主动学习、自我摸索的优点,明确了学习的方向,提高了学习成绩,并获得一次奖学金。经过四年的系统学习,我已具备扎实的专业知识,在学习课本知识、掌握专业理论的同时,我积极培养自己的动手实践能力和解决实际问题的技能。同时在大学的几年间,我积极参加学校班级组织的各种集体活动,在参与中不断提升自己的各方面能力。
对于学习,无论是在学校还是以后工作,我始终树立全面学习、终身学习的理念,因为只有这样才能使自己的知识水平得到不断的提高,才能更好做好本职工作,更好的完成各项任务。
1、充分认识学习党章的重大意义。党章是规范和制约全党行为的总章程,是把握党的正确政治方向的根本准则,是坚持从严治党方针的根本依据,是党员加强党性修养的根本标准。广大党员紧密联系思想和工作实际进一步提高学习贯彻党章的自觉性。
2、结合学习贯彻党章进一步巩固先进性教育活动成果。我局是参加第一批先进性教育活动的单位,进一步学习贯彻党章,做好经常性的党的建设工作,特别是依据党章的规定,加强和改进领导班子思想政治建设,党的基层组织建设和党员队伍建设,为做好司法行政各项工作提供坚强的组织保证。
3、围绕学习贯彻党章做好理论研讨和长效机制建设工作。深入开展理论研讨,把学习党章、遵守党章、维护党章作为重要研究课题,紧密联系实际,加强探索、深入研究,完成1有价值的调研文章。依据党章规定,结合我局实际,加强长效机制建设,适应新形势新任务的要求,积极推进司法行政事业改革和制度创新,提高制度建设的质量和水平,切实做到用制度管事、管人,把党章的要求全面贯彻和体现到党的建设各个方面,努力健全完善党的思想、组织、作风建设的长效机制。
4、扎实抓好干部培训,不断提高干部素质
按照中央、省、市、区委关于“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的部署和要求,结合我局实际,从以下几个方面加强了干部培训。
1、加强业务能力的培训。坚持以“政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正”为标准,着力提高干部队伍依法行政、依法办事和管理指导的能力,以强化岗位技能培训、掌握必备的业务知识、熟悉本职工作相关要求和公文写作为主要内容,不断强化新知识、新技能的学习运用,着力提高干部的“四种能力”。!!!
2、加强对法律法规的学习掌握。以《宪法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《公务员法》、《律师法》、《公证法》等法律法规知识为主要内容,并根据业务工作开展的实际和国家相关法律、法规的出台,组织系统的法律知识学习,提高干部队伍的法律知识水平和依法行政能力。
3、加强学历教育,优化知识结构。继续加强多种形式的学历教育,创造条件促进广大干部职工参加高层次学历教育,积极支持鼓励干部职工参加继续教育和在职培训学习,对提高学历和参加司法考试合格者给予了时间保障和物质奖励,使广大干部职工掌握新时期司法行政改革与发展相适应的知识文化结构。
一年来,我局的理论教育和干部培训工作坚持以科学的理论武装人,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,服务于经济建设和工作大局,促进社会全面进步和人的全面发展;发扬理论联系实际的学风,坚持内容创新、形式创新,不断提高党员、干部职工的政治觉悟和理论水平,全面完成了理论教育和干部培训工作的目标任务。
(完毕,全文共1154字)
时间飞逝,转眼间本学期就要结束了。学期初时很荣幸加入我院学生会,成了分团委学生会的一员。在学生会中结交了很多新朋友,朋友之间互相学习、互相帮助、共同进步,经过一起的工作与学习,在胆识上得到了锻炼,能力上得到了提高。经过一个学期的不懈努力,我们态度端正,工作积极认真学习,将自己的激情与梦想奉献于新闻工作,将自己的时间与精力奉献于学院的宣传事业中。我们牢记黄科大精神“开拓、拼搏、实干、奉献”。时刻实践厚德博学、砺志图强的校训。
回顾近半年的工作,现将工作总结
思想:在学期初通过两次面试终被录用,这一路走来有一点感受,由对学生会的憧憬变为紧张,因为从来没有经历过面试,当面试学姐提问时更是紧张不知从何答起,我只能用“自己对工作的热情和不怕吃苦的作风以及善于向别人学习的优势”来回答她。同时通过这次的面试让我明白一定要有充足的准备,要对你所参加的面试有充足的了解,有专业的知识储备,有过硬的心理素质,还要有临时敏捷的应变能力。这次的面试是我人生的第一次,对我影响很大。我学的了面试前需要哪些准备与面试时应该做些什么。
工作:整个一期的工作转眼就要结束了,从一个刚入会什么都不懂(新闻稿不知如何下手、策划不知写些什么、总结不知怎么写……)到现在一切都一上手,从一个紧张胆怯的学生成长为敢于担当的干事,而一切都结因于学生会这一组织,是学生会为我们提供了平台。从第二届换届暨第三届就职的第新闻稿到如今自己策划组织报告会,这都是历史性的跨越。我们不随让刚刚成立,一切基本是自己摸索着前进,在这一路走来我们不怕苦不怕累,有时可以放弃吃饭与睡觉,为的只是赶出高质量的稿子,这都是一个成员应该做的。“迎新晚会、秋韵杯演讲比赛、实践归来话成就,青春喜迎十八大报告会、小发明创意大赛等”活动的进行都有我们的参加。当然一期下来又表现出了许多的不足:创新少、思维还不是很灵敏、胆识还有待提高、能力还需锻炼。
经验:做事要态度端正、要付出努力、不能以应付的态度做事,要多向别人请教学习,要虚心,要有耐挫能力,要有创新有想法能实践。对于面试要有充分的准备(专业知识准备、面试技能、心理)。要培养闯劲,要有初生牛犊不怕虎的那种劲头。多多的与人沟通、多参加实践活动多做总结。要有胆识,部门之间要多联系,互相学习、互相帮助共同进步。
总之,本学期大家一起努力、一起学习、一起摸索,为学院的发展、为新闻部的健全贡献着自己的力量。现在我们已经进入正轨,熟悉了自己的工作与职责,基本能独自完成工作,合作意识也不断的增强,互相之间的合作更加的密切,合作的效率不断增强。大家的努力没有白费,我们的成果已经显现,在我们学院的网页上新闻不断更新,媒体微博每日三更新,内刊也有了一定的成绩。我个人在能力上也有了提高(写作、表达、沟通、记录等)。在素质上也有了提高(心理素质、身体素质等)。在以后的工作中我会再接再厉,发扬优点改正不足,锻炼自己提升自己。继续发扬吃苦耐劳勇于奉献认真工作的作风为学院的发展贡献力量。
转眼短暂而又充实的一个学期又过去了,回顾这个学期,我收获颇多。凭着对学生会工作的热情和投入,总的来说,我们的工作也取得了不错的绩效
作为学生会心里信息部的一员,我非常地荣幸,在这半年里,我们所做的部门工作虽然不是很多,但也积极地配合学生会做了不少的事情,使我们学生会这个大家庭显得更加团结、融洽、有爱。
在这半年里,我们首先配合院里心里信息部的干部们召开了一次大型的心理委员培训会,大会举办的非常成功,主要讲了一些当代大学生存在的心理烦恼,同时也讲了一些解决这些烦恼的方法和积极的对待烦恼的态度。随后,我们系学生会心里信息部的成员在学长学姐们的带领下对我们系的各班心理委员展开了第一次“心理委员培训会”,在会议上,由我们部的副部长阿望学长为大家讲述了“神马都是浮云”这一主题,然后在各班开展了第一次心理主题班会,班会主题是“今天、明天、昨天”。班会总的来说办得还算很好的,虽然是第一次举办得班会,但有的班级办得非常的好,无论是黑板报还是到勤率都比较好,还有的辅导员也参与进了这次班会中,当然,也有的班级办的不太理想,但大家都是去认真做了,很感谢他们能积极的响应我们的工作。然后我们心里信息部又对各班心理委员召开了第二次心理委员培训会,会上,我们给各班心理委员讲了一些我们对班会评比检查的分数标准,也告诉了他们工作的开展。
在十一月份上旬的运动会中,我们部门配合整个学生会作好了后勤工作,运动会最后的成绩也非常地理想,取得了全院第一的好成绩。虽然那两天的工作蛮累,但我们都是开心的,因为风雨过后的彩虹,也因我们付出后的回报。
最后的工作当然是这个学期的压轴工作了,那就是“全院心理话剧比赛”。从系里我们接到院里的工作任务后,一下子,工作就开展开来了,首先,我们是集合了学生会的所有成员,开始征集演员,从一层层的挑选后,才确定了演员,接下来就是我们的排练工作的开展,半个月里无论是演员还是学长、学姐们,都付出了自己的努力,不管天气多么恶劣,我们还是坚持每天赶着吃了饭就快点赶来排练,半个月的努力,虽然最后没有被优秀的成绩所肯定,但更多的是,我们真正的付出了,也真正的得到过别人的肯定,所以,我们无需抱怨,因为我们拥有过掌声。相信在明年的工作中,我们会更加的努力,使我们每个人变得更加优秀。
当话剧比赛落下闭幕的帷幕后,基本上,我们这学期的工作也算是告了一段落了。在周末,学生会也组织了一次骑自行车宣传“低碳、环保”的活动,通过外联部与外部的联系,动员了我们学生会的一些成员去参与到这么有意义的一个活动中去,使我们在实践中又得到了很好的锻炼,提到了我们的身体素质。
不知不觉中,在学生会这个大家庭中呆了半年了,我感到非常的荣幸,能够认识到这么多不同专业的朋友,我感到非常的欣慰,至少在我心情不好时,又多了一位能够倾听我诉说的朋友。看着当初和自己一样抱着满心热情的朋友,有的又断断续续地离开了时,心里只是感到惋惜,同时,我又告诉自己:应该坚持到最后。没错!每个人都可以选择自己的学习方式和生活方式,我不认为放弃一大群朋友而去满足自己的一点点活动自由空间是一个明智的做法。有时候室友看着我忙的连饭都吃不上时,就劝我退部,我一直跟她们说:“没事!我充实着呢!”
谢谢学长、学姐们这半年来对我的栽培和信任,在下学期,我也会将我从刚进学生会时的那段热情和积极地态度带到下学期中,努力的工作。 在新的一学期,我们要继承去年好的方面,对坏的方面及时发现、及时改正,以下是我对我们心里信息部下学期的工作计划:
一、开展心理委员培训会;
二、开展心理主题班会;
三、5.25活动日的所有日常工作积极地配合;
四、周末有时间就去帮助外联部到校外去拉赞助;
五、在生活部查寝缺少人时,我会主动去帮助他们查寝;
六、积极配合学生会各部门的各项工作。
相信在我们的努力下,我们心里信息部会更加的优秀,整个学生会会更加地和谐。我会努力为老师分担一些繁重的工作,为学生服务,做好我们的本职工作。
尊敬的王辅导员老师、辅导员助理学长、亲爱的同学们:
大家好!本人生活委员(男)宿驰,很荣幸能在此向诸位汇报我于这一个月中的工作开展情况和个人的心得体会:
一.工作情况小结:
1. 对寝室文化节的工作:
10月30日左右,贯彻辅导员老师指示,与班长李超、心理委员王志刚一起出演寝室生活小dv,并与心理委员王志刚一起拍摄男生寝室生活照。
2.对班级信箱的定期查看工作:
如所承诺,本人于每周二、五定期打开并查看于国定正门的136号班级信箱,但迄今没有一封邮件。
3.分发住宿费收据工作:
11月11日—11月12日期间,与生活委员邓波尔共同将全体同学住__发放到每位同学手中,并做好签名工作,得到同学们的积极配合。
4.体育文化节运动员的后勤保障工作:
与生活委员共同负责班级运动员的相关物品的购买和分发工作。
5.班级班费的收取工作
10月27日,与生活委员共同收取班级班费,并得到同学们的积极配合。
6.对班级物品的保管工作
如所承诺,本人与专门地点将迎新晚会短剧道具等一应班级所属物品统一存放,并在寝室小dv中使用。
7.出席院团委的班委工作会议
与班长___、团支书___共同出席学院团委关于班委考评制度的会议。
二.个人心得体会
由衷地感谢辅导原来是对我工作的大力支持与帮助和每位同学对我工作的积极配合,使我对这份工作更加充满了热情与干劲,并深深的热爱着这份工作。希望在未来的大学生活中,本人能更好地更全面的为大家的生活服务!谢谢!
酷猫写作精心整理了《2023年6月学生会干部个人工作总结》,望给大家带来帮助!
一直不愿意动笔写总结,总觉得写了后就好像真的划断了与这个组织最后的联系。现在静下心来仔细回忆我在学生会的日子,发现我所做的依然有许多的遗憾。
从第一天成为负责人起就了解了我所肩负的责任,这与做班委的感觉完全不同,做班委的时候还可以偶尔的懈怠或是放松但是在这里,几乎每根神经都是紧绷的,第一天我就牢记了要守时和保持健康。招新后我接到的第一个大任务就是分系召集学习委员和教务部的老师在一起开会,一连6天基本上都在重复同样的内容。在那时同学习委员的接触中面对他们集中的尖锐的问题,我学会了调解与沟通,我知道在他们面前我的角色只是组织者、记录者,要想配合老师把教学、学风这块的工作做好我还有更多的要学习,比如查课形式、教学月卡的整理、学风建设开展的方式等等,这些都可以改进的更好。
这之后就紧接着是运动会,在运动会上我负责的是宣传稿这块。当信息部的同事出去拍照、收集资料后我所要做的就是根据赛场形式来宣扬我们学院,在这过程中就发现了许多的漏洞。由于事先的疏忽,等开幕式完了后在我们的驻地里依然没有用于写宣传稿的桌椅,班级分区的管理也没有到位,在现场也难得找到各项负责人,都比较混乱,建议在以后的活动中要全方位的考虑详尽,大型活动可以与上一届的同学多讨论。但是总体而言,运动会是我们第三届学生会的第一次对外亮相,我们都尽着最大的努力,反映也还不错。
紧接着就是举办的两期读书工程,第一期举办时是属于摸着石头过河,当时的借鉴意味也很重具体的活动包括读书王的评比,书法大赛、知识竞赛、改编名著、征文等等。就我个人看来,读书工程这个活动的提出是应该建立在有浓厚书卷氛围的基础上的,但是当时我们学院在这点上有着很明显的欠缺。虽然老师给予了充分的支持,但是当时正赶上学校迎接本科教学评估不能放宣传板所以外在的宣传力度太小了,这也是我们当时不成功的一个因素。
我觉得,我们办读书工程不可能要求起到立竿见影的效果即不可能让大家马上都热爱看书,我们的目的是起到潜移默化的作用,让大家在一个大氛围下习惯性的走进图书馆而不是电脑、游戏前。那么在举办过程中就不可避免的要加进一些以书籍知识为主的趣味性质的知识竞赛,还有读书王的评比等等,并且知识竞赛的参与方式可以以班级或专业的集体参加,任何事情只要涉及到集体大家都会因为共同的荣誉感而积极参加的。这样无形中也扩大了影响力,也就能够从避免活动人数不够时内部人员凑的情况。当然,书读了就必定会留下属于自己的东西自己的想法,这样读书笔记、读后感也就很简单了,读书工程活动下有征文比赛就理所当然了。但是我想说的是,在这个征文比赛四处泛滥的校园里,无论是学生会还是社团只要是活动就必定有征文,这让许多同学甚至一说到征文就有一种厌恶感和排斥感。其实只要有感情就一定会有感想,写文章也就应该很简单只是我们所要做的工作就是让他们分辨哪些是能够锻炼自己的平台,哪些活动能够让他们有更大的挑战,更值得参与。
这样就又会有一个配合的问题,我觉得我们都属于学生会,人才招聘,都属于管理技术学院。因此在办活动的时候没有必要限制的很死,不能说08级办一个活动07、06级就不能参加,一则是这样影响力有限可能会导致很多人到活动完了后都不知道曾经有过或者是不知道其内容,二则是这样浪费太严重也会让大家觉得眼花缭乱,同样是学生会的征文或是演讲比赛挤在一起,导致很多参赛选手都不知晓自己参加的到底是年级学生会的还是院里的。我认为办活动的时候大家可以3个学生会齐心协力一起办好,即使活动少但质量一定要精,办出品牌活动。不要很多的活动挤在一起但最后一直都没有很拿的出手很响亮的活动。
第二期读书工程也是如此,存在着很多的问题,并没有保存第一期效果好的活动反而是新瓶装老酒的新开了两个活动,效果一直不理想,依然在摸石头过河。甚至有点丧失了“读书工程”号召的“读书”的本意,所以在整个活动过程中虽然我们都尽力了但效果依然不理想。因此我觉得以后再办读书工程的时候可以和班级团支部建设上所要求的内容结合起来,鼓励大家多读书、多看书;并且多举行以班级或专业为基础的比赛诸如辩论赛、知识竞赛、演讲比赛等等;对于征文可以进行一个长期性的活动,可以在院刊《学艺园》上建立一块读者感悟专栏专门刊登大家的优秀文章,只要大家坚持写,看到自己的文字变成铅字就是一个很大的鼓励很好的宣传效应。这样就起到了读书工程所倡导的意义,我也一直认为我们学院有很多优秀的人才,只是我们没能提供足够的舞台给他们,所以我们只能每次用固定的人,我们每次办活动的目的就是希望能够扩大影响力,但是由于各种欠缺不能达到十分的效果,这就仍然需要我们的继续努力。
以上这些就是我大致的总结了,更细致的各项活动总结则在学习部文档里,请查阅!
时光流逝,岁月如梭,转眼间大学新的一个学期就在弹指一挥间过去了,这一学期的纪检工作也完满结束。这一个学期我们谨记为同学服务的宗旨,怀着全心全意为广大同学服务的信心,认真地完成了各项工作工作。在各系辅导员的帮助和各班、各部门同学的积极配合和支持,以及本部门全体成员的努力下,纪检工作取得了一定的成果,得到了广大同学的肯定。
一、部门纳新
20__年9月23号,在管理系分团委学生会的统一安排下,我部门在规定时间开始招收零八级新成员,本着实事求是的原则,从30多位报名的同学中择优挑选出14名新成员。此次纳新不仅使零八级对学生会纪检部门的认识加深,而且对以后开展工作提供了一个很好的宣传机会。扩大了部门力量,为以后零八级考勤工作打下了坚实的基础。
二.工作完善
针对零八级早操早读,我部门制定了一系列的考勤制度。
根据安排,零八级干事早晨6:40在体育馆前门集中.于6:50对各班早操情况进行检查,7:30开始对各个班级早读情况考勤。并在当天对迟到及未到的同学及时上报给辅导员。
在每天晚上对各班晚自修纪律进行不定时检查,包括教室的检查,维护教室及阅览室的纪律使同学有一个良好的学习环境,提高他们的学习效率.
三、系各项活动场面秩序的维持
部门成员经验增多,各项工作步入正轨,纪检部成员配合系里的各项活动发挥了维护秩序,发挥自己的优势。
十月份的运动会上,我们部的干事踊跃,积极地前去赛区维护秩序签到工作以及大在管理系大本营区都可以看到我们部干事在自己的岗位上为运动员提供服务.
十一月中旬,我系举办新生欢迎会,我部门干事为维护场面秩序做出了自己分内的事。
为迎接元旦的到来,学校将举行一场精彩纷呈的元旦文艺晚会,我们部也在准备着我们的工作-如何将场面秩序搞的更好,如何做好安全措施.
四、存在的问题
但是,也应该看到,在工作中有很多不足的地方,工作并不是100%会保证准确,出现这样的问题我们在第一时间做了修改,把错误率降到最低。与同学产生矛盾时,也会想办法解决。
我个人认为,在下学期的纪检工作中,可以从以下几方面作改进升级,以保证工作的更有效进行:
1、由于工作没有按时完成,致使每周的考勤结果没有及时上交辅导员,使辅导员老师美誉能够对本周的出勤率有所了解。
2. 缺少部门与部门之间的沟通。
千里之堤毁于蚁穴,我们一定在下一个学期中认真解决好这些问题,努力完善好考勤工作,让老师满意。
五、工作展望
1.全面加强各项考勤措施,依照学院制定的详细考勤细则开展工作。
2.加强日常工作的管理,如例会制度。内部成员考勤制度
3.充分发挥部门成员的主观能动性,与学生会各部门团结合作,共同为管理系贡献自己的力量。
这学期即将过去,我们将一如继往发挥我们团结、协作、分工的精神,继续以满腔的热情,扬长避短,积极迎接新学期的挑战,努力为同学们营造出一个更好的学习、休息环境!
从第一天成为负责人起就了解了我所肩负的责任,这与做班委的感觉完全不同,做班委的时候还可以偶尔的懈怠或是放松但是在这里,几乎每根神经都是紧绷的,第一天我就牢记了要守时和保持健康。招新后我接到的第一个大任务就是分系召集学习委员和教务部的老师在一起开会,一连6天基本上都在重复同样的内容。在那时同学习委员的接触中面对他们集中的尖锐的问题,我学会了调解与沟通,我知道在他们面前我的角色只是组织者、记录者,要想配合老师把教学、学风这块的工作做好我还有更多的要学习,比如查课形式、教学月卡的整理、学风建设开展的方式等等,这些都可以改进的更好。
这之后就紧接着是运动会,在运动会上我负责的是宣传稿这块。当信息部的同事出去拍照、收集资料后我所要做的就是根据赛场形式来宣扬我们学院,在这过程中就发现了许多的漏洞。由于事先的疏忽,等开幕式完了后在我们的驻地里依然没有用于写宣传稿的桌椅,班级分区的管理也没有到位,在现场也难得找到各项负责人,都比较混乱,建议在以后的活动中要全方位的考虑详尽,大型活动可以与上一届的同学多讨论。但是总体而言,运动会是我们第三届学生会的第一次对外亮相,我们都尽着最大的努力,反映也还不错。
紧接着就是举办的两期读书工程,第一期举办时是属于摸着石头过河,当时的借鉴意味也很重具体的活动包括读书王的评比,书法大赛、知识竞赛、改编名著、征文等等。就我个人看来,读书工程这个活动的提出是应该建立在有浓厚书卷氛围的基础上的,但是当时我们学院在这点上有着很明显的欠缺。虽然老师给予了充分的支持,但是当时正赶上学校迎接本科教学评估不能放宣传板所以外在的宣传力度太小了,这也是我们当时不成功的一个因素。
我觉得,我们办读书工程不可能要求起到立竿见影的效果即不可能让大家马上都热爱看书,我们的目的是起到潜移默化的作用,让大家在一个大氛围下习惯性的走进图书馆而不是电脑、游戏前。那么在举办过程中就不可避免的要加进一些以书籍知识为主的趣味性质的知识竞赛,还有读书王的评比等等,并且知识竞赛的参与方式可以以班级或专业的集体参加,任何事情只要涉及到集体大家都会因为共同的荣誉感而积极参加的。这样无形中也扩大了影响力,也就能够从避免活动人数不够时内部人员凑的情况。当然,书读了就必定会留下属于自己的东西自己的想法,这样读书笔记、读后感也就很简单了,读书工程活动下有征文比赛就理所当然了。但是我想说的是,在这个征文比赛四处泛滥的校园里,无论是学生会还是社团只要是活动就必定有征文,这让许多同学甚至一说到征文就有一种厌恶感和排斥感。其实只要有感情就一定会有感想,写文章也就应该很简单只是我们所要做的工作就是让他们分辨哪些是能够锻炼自己的平台,哪些活动能够让他们有更大的挑战,更值得参与。
这样就又会有一个配合的问题,我觉得我们都属于学生会,人才招聘,都属于管理技术学院。因此在办活动的时候没有必要限制的很死,不能说08级办一个活动07、06级就不能参加,一则是这样影响力有限可能会导致很多人到活动完了后都不知道曾经有过或者是不知道其内容,二则是这样浪费太严重也会让大家觉得眼花缭乱,同样是学生会的征文或是演讲比赛挤在一起,导致很多参赛选手都不知晓自己参加的到底是年级学生会的还是院里的。我认为办活动的时候大家可以3个学生会齐心协力一起办好,即使活动少但质量一定要精,办出品牌活动。不要很多的活动挤在一起但最后一直都没有很拿的出手很响亮的活动。
第二期读书工程也是如此,存在着很多的问题,并没有保存第一期效果好的活动反而是新瓶装老酒的新开了两个活动,效果一直不理想,依然在摸石头过河。甚至有点丧失了“读书工程”号召的“读书”的本意,所以在整个活动过程中虽然我们都尽力了但效果依然不理想。因此我觉得以后再办读书工程的时候可以和班级团支部建设上所要求的内容结合起来,鼓励大家多读书、多看书;并且多举行以班级或专业为基础的比赛诸如辩论赛、知识竞赛、演讲比赛等等;对于征文可以进行一个长期性的活动,可以在院刊《学艺园》上建立一块读者感悟专栏专门刊登大家的优秀文章,只要大家坚持写,看到自己的文变成铅就是一个很大的鼓励很好的宣传效应。这样就起到了读书工程所倡导的意义,我也一直认为我们学院有很多优秀的人才,只是我们没能提供足够的舞台给他们,所以我们只能每次用固定的人,我们每次办活动的目的就是希望能够扩大影响力,但是由于各种欠缺不能达到十分的效果,这就仍然需要我们的继续努力。
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