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小学政教工作总结 十五篇

发布时间:2024-01-09 热度:19

小学政教工作总结

第1篇 小学政教工作总结 1550字

本学期我们政教处所有工作人员以饱满的热情,在学校领导的正确领导和全体班主任老师的大力支持下,以认真的态度,求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务,现总结如下:

一、抓常规管理,促养成教育。

常规活动:每周各班级轮流国旗下的讲话、大课间操、学生仪容仪表检查、学生会自主管理,检查校园环境卫生等。学生会对每天的检查做到当天公布,政教处还不定时的进行常规检查、每月举行一次综合卫生大检查。通过活动,培养学生良好的生活卫生习惯、学习习惯,这对学生的可持续发展,奠定了扎实的基础。

二、加强校园安全管理,防范安全隐患。

1、认真组织全校教师,系列开展平安校园构建活动。

2、学期初组织班主任与学生签订层层安全责任书,包括学生交通安全、防溺水、防火安全等责任书,把安全责任层层落实,切实让安全落到实处。

3、规范学生请假离校制度。如果事、病假,必须经班主任向家长核实,须有班主任签字;请假学生到门卫处登记,经门卫及值日领导同意,学生才能出/离校门。

4、政教处人员及班主任每周自查管制刀具、烟、火柴等危险物品。每月一次校舍安全排查,包括校园治安、消防用电、食品安全等方面,对发现的安全问题作出了相应整改措施。每周召开一次班主任会议,认真总结上周各班学生在纪律、卫生方面存在的问题,同时布置下周的工作目标。认真组织班主任每周对学生进行具体的安全主题班会教育(法制、交通、食品安全、疾病卫生、心理健康、防拥挤踩踏、防火防电、防煤气中毒、防地震的方法等),认真开展活动,并且及时写出阶段总结材料。

5、本学期每三月进行一次安全演练,演练有方案有具体的落实及总结,演练效果良好,切实提高师生安全意识及增强自护能力。

6、本学期,继续加强学生会配合值日领导值班、校园巡查以及寝室管理等,确保校园师生安全不出事故。

三、调整学生干部队伍,加强校园文明有序管理。

开学初,政教处即着手对学生会干部队伍重新招聘、进行组建,充分发挥学生会干部的管理职能,强化日常工作管理。每天开展卫生评比活动,加强纪律常规检查。

四、学生管理方面

为了树立良好的校纪校风,杜绝学生到校内、外干坏事,(1)加大了对部分违纪学生的监管力度。(2)加大空档时间对学生的管理,如:课间、中午、课外活动、上下学,政教处组织学生会巡逻值班;(3)抓好卫生工作,展示校园新貌。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯,政教处多次召开学生会、班委会会议,要求每位学生讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;确保校园的整洁、舒适。(4)不断加强学生自行车管理,杜绝校外青年及车辆进入校园。由于管得严、管得紧,校园内也很少出现失盗现象,优化了校园环境。

五.取得成绩

1.上学期学生中发生了违纪、违法的事,吸取教训,加强管理,再未发生类似事情,保证了正常的教学秩序。2.校园环境、教室、寝室卫生良好。3.安全方面未出现任何事情,情况良好。

六.存在的问题和今后的打算

1.学校安全工作的难度不断增大。近来校外青年不断到校园附近滋事,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度,以人为本,学校的安全和学生的安全是影响社会稳定的重要因素,安全责任重于泰山,为学生的安全,校园的稳定,我们需继续严格管理,警钟长鸣。

2.进一步加强学生抽烟的监管力度,厕所、宿舍内仍然有抽烟的学生,今后师生共同监督,政教处加大检查次数,使学生无吸烟的场所。同时教育学生认识:吸烟有害健康,青少年应该远离。

3.加强学生会的领导工作,充分发挥学生自我管理的能力。

今后,政教处将继续保持真抓实干的作风,为保障我校具备良好的校风,进一步提高我校学生的综合素质,在现有成绩的基础上继续努力,使我校的政教工作上一个新台阶。

第2篇 2023年12月小学政教处工作总结 1500字

____年,政教处在校长室的直接领导下,在上级部门有关精神的指导下,以“尚真、敬业、团结、进取”的校训为活动指南,以促进学生全面发展为活动宗旨,开展系列活动,取得了良好的效果,主要总结如下:

一、创建工作

本学期,在校长室的指导下,在政教处的努力下,力求工作实在 。为进一步增强全体师生识毒、防毒、拒毒意识,促进学生健康成长,净化校园环境,确保学校的治安稳定,开学伊始,我们申报了“禁毒预防教育三星级学校”的评选。并举行了一系列的活动,促进了同学们对毒品的了解,增强了全体同学的拒毒意识。

二、学生主要活动

1、安全教育

一直以来,我们坚持以安全教育贯穿工作始终,将安全教育深入到每一个细节中来,体现了“安全教育,校园安全”的目的。这学期,我们安全教育的主要工作有:①为了增强同学们的交通安全知识,确保上下学的安全,9月15日向学生发放不坐马达三轮车倡议书,并要求班主任在班会上予以强调,这次倡议提高学生的文明意识,大部分学生有了拒绝乘坐马达三轮车的想法;1月7日,镇综合治理办公室再次向我们发出了“珍爱生命,拒绝乘坐马达三轮车”的倡议,并要求学校配合做好学生宣传工作,从源头上杜绝马达三轮车。为此,政教处连续 3天在晨会上向同学们宣传马达三轮车的危害,为了安全,为了环保不要乘坐三轮车,这次宣传得到了良好的效果,校门口基本上看不到坐马达三轮车的孩子了。②为了确保一年级新生上下学安全,10月16日,在交通银行和教育局的协助下,给一年级185名学生发放了安全小黄帽,学生们上学放学带着,提醒过路司机注意安全;③牙齿也是人们健康的标志之一,因此,10月份在高露洁公司的资助下给一年级的小朋友发放了高路洁牙膏儿童装,教育一年级的孩子如何护牙,

2、法制教育

①为使全体学生认清毒品危害,增强抵御毒品免疫力,净化学生的成长环境,12月7日,在镇综合治理办公室的协助下,在学校操场向全体同学举行了禁毒知识图片展,此次展出分四部分进行,一是让学生认识什么是毒品 ,二是展出常见的毒品的膺品, 三是说明毒品蔓延的严峻形势, 四是让学生认识吸毒的危害。这次展出不仅让学生认识到了毒品的危害,还感受到毒品预防的严峻形式,在学生幼小的心灵中产生防毒拒毒的意识。

②禁毒教育主题班会。在12月10日---12月16日一周的时间里,全校举行了如火如荼的禁毒教育主题班会活动,其中寄五年级的班会开展得有声有色,受到了同学们一致的好评。这次主题教育活动在图片展出的基础上进行,效果良好,同学们的拒绝毒品意识强烈。

3、“小手拉大手,文明安全行”主题教育活动。

①主题教育签名活动

平平安安出门,快快乐乐回家,这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为积极响应“小手拉大手,文明安全行”活动,进一步提高学生交通安全意识,我校举行了“小手拉大手,文明安全行”交通安全教育签名活动。全校学生在大横幅上签名起誓,承诺共同遵守交通规则。此次签名活动对增强学生交通安全意识,构建和谐校园,起到了良好的宣传教育效果。学生们纷纷表示:从我做起,从现在做起,自觉遵守交通规则,做文明人,走文明路,珍爱生命,注意安全。

②交通警示语征集活动

在主题教育活动中,我们要求每位学生与家长一起创作一条交通安全警示语,经评比,寄二年级吴欢殊等同学脱颖而出,“开车多一份小心,家人少一份担心”、“开车不急,过马路也不急”等警示语给人耳目一新的感觉,能起到良好的警示作用。

③ 交通安全黑板报评比。

12月10日---20日,我校举办了交通安全黑板报评比活动。通过活动让学生们更多地了解交通安全常识,使学生们提高遵守交通法规的意识。安全走路,安全骑车,安全乘车,避免和减少交通安全事故的发生。其中寄六年级和四(1)班参加了区级比赛。

第3篇 2023年小学政教处上半年工作总结 3350字

韶光弹指,一年来,政教处依据学校发展总体目标,在王燕冬校长“一个中心(教学质量),两个基本点(安全和常规)”总体思想引领下,以“全面育人、培养个性、和谐发展”为目标,优化环境,大力抓好常规管理工作,加强班主任队伍建设,加强对学生思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,全面提高学生素质。为学生发展服务,为德育可持续发展奠定基础。

一、规范管理:

进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求,规范学生一日常规,完善评估考核方案,扎实开展“文明学生”、争创“文明班集体”活动。

(一)强化文明教育

发挥红领巾值周岗先锋作用,对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等全面检查,督促学生养成良好文明行为和生活习惯。常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。

(二)强化养成教育

政教处对学生行为规范定期或不定期检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。督促学生进一步养成良好行为习惯。

(三)安全常抓不懈

1、按照上级要求和部署,开展有效的安全教育活动,分发《安全手册》、《给学生家长一封信》等,强化学生安全自护意识;组织学生收看《中小学生防溺水》视频和《安全教育片》;学校强化行为规范延伸教育,学生签订了夏季安全承诺书、设备文明使用承诺书。

2、开学初,班主任制订班级安全教育计划,督促落实。利用班级黑板报、宣传栏、红领巾广播站、升旗仪式、开学典礼等进行安全教育。与各科室负责人、班主任、值周教师、学生层层签定安全责任书,明确安全责任。建立学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

3、开展普法宣传活动,加强法制教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展等途径让学生学习有关法律知识,使他们学法,知法,守法。

4、对学校饮食卫生检查,对教室、图书室、实验室等生活设施和各种活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。定期为学生进行体检,配合防疫部门作好学生疾病防治工作。

(四)强化健康教育

作好小学生心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合方式,对有违纪行为学生跟踪调查,耐心教育。提高教师对学生心理健康教育意识。开学初各班主任制定心理健康教育方案,定期开展心理健康教育活动。

二、队伍建设:

(一)班主任队伍建设

1、推行班主任岗位责任制,签订《__市郊区中小学教师廉洁从教承诺书》,

2、__年1月22日上午,为严格执行国家、省、市关于禁止中小学在职教师乱收费、乱办班、乱补课的相关规定,所有在职教师签订了“不乱补课乱办班、不从事有偿家教”的承诺书。

3、实行全员班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任紧密配合,人人是德育工作者,课堂教学有机渗透思想教育,做到既教书又育人。强化班主任考核制度,出台了《上章召小学班主任工作考核细则》。一年来,我校张__等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳,爱岗敬业,敢于创新,创不凡的成绩。

(二)学生干部建设

实行班干部轮换制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。把德育过程还给学生,把管理权交给学生,形成主题意识。

三、均衡验收:

1、__年10月19日上午,省督导复评专家徐__、康__在市教育局领导张瑞祥,区政府督导室主任靳__、区教育局主任张__,区教育局装备科科长周__、思政科科长曹__,河底联校书记王__、马__等领导的陪同下,莅临上章召学校进行均衡化验收复评。

2、 __年11月19日上午,河底联校书记王__,郊区文苑小学校长高__,河底联校各小学校长莅临上章召小学进行均衡化迎验工作检查。

四、活动育人:

(一)弘扬民族精神活动

1、__年9月,在“中秋节、重阳节、教师节”来临之际,学校开展“迎三节”诗歌朗诵比赛。

2、在庆祝______成立65周年之际,在我国的首个法定“烈士纪念日”,9月30日上午二节课后,上章召村委领导和学校全体师生来到村烈士祠堂,举行了“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”主题纪念活动。

3、4月3日下午,学校开展了“话说清明”专题活动。各班首先举办了“忆先贤”故事会。学生还通过网上查阅资料,积累了清明相关知识。

4、4月4日上午,学校以“民族精神代代传”为主题,在烈士纪念堂开展缅怀革命先烈的纪念活动。

5、在中国少年先锋队建队65周年纪念日,学校举行了“红领巾相约中国梦”为主题的一年级新生入队仪式。

(二)践行核心价值观活动

1、9月24日下午,郊区红领巾德育教育宣讲团的成员陈__,在学校进行了《小学生社会主义价值观》的思想教育活动。

2、4月24日下午,我校邀请区团委、少工委讲师团团长陈__爷爷作了“小学生学习雷锋践行社会主义价值观”德育宣讲活动。学生牢记习主席提出的“爱国、敬业、诚信、友善”八个大。对照自身不足,以雷锋为榜样,发扬雷锋“钉子”精神,做一个社会主义新人。

3、开展“我的中国梦”中华魂读书演讲活动,六年级郭__获区级、镇级演讲比赛奖。六年级郭__在__省飞翔杯作文竞赛中获三等奖。郭__老师获指导奖。同时郭__被评为市美德少年。

4、各班创办了社会主义核心价值观黑板报、墙报,校园宣传栏上张贴“善行义举榜”。

(三)安全教育活动

1、组织学习河底镇安全生产委员会下发的《中小学生安全常识》手册,__年10月8日课间以班轮流学习学校墙壁安全文化,《安全教育,警钟长鸣》宣传图文。

2、__年11月24日下午,开展了以防滑冰防溺水为主题的安全教育班会课。__年1月13日上午,开展了一次“防踩踏”安全疏散演练活动。3月23日下午,学校组织了一次防火安全演练活动。

3、3月25日,学校与每班学生及家庭成员郑重签订了《__市郊区中小学生森林防火安全承诺书》。

4、在第二十个全国中小学生安全教育日,开展了安全教育班会,学生绘制了安全手抄报。

5、在学校第一个“行为规范与安全教育月”结束之际,在第二十个全国中小学生安全教育日,学校对幼儿园大班幼儿提前进行了小学生行为规范与安全接轨教育。大班幼儿首次参加了小学生周一升国旗活动,课间活动时间,大班幼儿还在老师带领下观看了一至六年级学生亲手绘制的“森林防火手抄报展览”。

(二)文体活动

1、__年9月19日下午第三节课后,学校大队部举行了班级墙报设计评比活动。分别对旭日班、启航班、精灵班、晨曦班、飞翼班、雏鹰班的墙报个性化板块、特色板块进行了评比。

2、__年5月29日上午,上章召小学庆六一暨校园文化艺术节活动中,上章召村委领导周__书记捐赠了1000元慰问金;多次获得尊师重教先进个人称号的市新华书店赵__,捐赠了书写笔、文具盒、书包、图书、羽毛球拍等学习用品,寄予了对山区教育工作的支持和关心。本次演出在上章召村杨__等个人的赞助下举行。

3、学校开展全体师生“七彩阳光”广播操比赛,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。体育教师抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作,把好一年级学生做操质量关等学校体育常规工作。

(三)一生一技:

素质教育活动丰富多彩,美术兴趣小组、音乐兴趣小组、书法兴趣小组……阳光体育、原汁原味的“课外活动”……无不增加学生能力,陶冶学生情操。

五、校园文化:

(一)环境教育

利用晨会、主题队会、黑板报、宣传窗、红领巾广播站等方式宣传环保知识和理念,启动环保小卫士评比。

(二)文化氛围

有规划搞好绿化,美化,净化工作,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。发挥广播站、宣传栏功能,学生汲取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。每月出一期劲草校刊,反映学校师生各方面状况,具有一定的积极向上的时效性。

六、健全教育

为使学校教育在家庭中延伸,强化教育效果,完善“三结合”教育,我们坚持校内和校外教育结合:一办好家长学校,配合教务处定期召开家长会,对家长培训,提升家长素质,提高家庭教育功能。二成立学校家长互访制,指导家庭教育,合作育人。三与上章召村委等合作,建设良好的外部育人环境。

存在问题:

1、个别班级对常规工作意识需不断督促。

2、每个人安全意识还有待加强。力争做到防患于未然,杜绝发生安全事故。

3、由于时间、空间及经济条件限制,一些活动不能真正开展。

今后工作思路:

积极探索新渠道、新途径、新方法创新德育;不断向社会延伸,拓展德育工作的广度。开展活动要具有实效,避免流于形式。

小学政教处

第4篇 __小学政教工作总结 1550字

本学期,我校政教工作坚持以“科学发展观”的重要思想为指针,积极落实学生素质的可持续发展。在全体教师特别是全体班主任老师的共同配合下,营造了健康、向上的校园文化氛围。重视学生的思想道德教育,强化常规管理,培养良好的行为习惯,注重学生心理健康教育,紧紧围绕学校中心工作,开展以全面提高学生综合能力和整体素质为主要内容的体验教育活动。下面将本学期的工作总结汇报如下:

一、抓常规养成教育,促进学生健康发展。

1、建设班级文化氛围。

“班级文化氛围”的建设已成为学校文化的一部分,并逐步形成工作常规。开学第一周,各班主任就根据学校安排和班级特点着力建设“班级文化氛围”。在各班主任及各班学生的共同努力下,各班教室的面貌焕然一新。使教室成为学生成长的乐园,成为学生的精神家园。

2、加强养成习惯教育和班级管理。

(1)通过开学初对一年级新生的强行入轨教育,学生的养成教育、学生的行为习惯教育,学生对学校的一日常规能较好的遵守,言行举止等方面有明显改变。

(2)做好宣传教育工作。对照学校规章制度认真学习,做到“严、细、实”。用《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,让学生养成良好学习习惯、良好行为习惯。充分利用班队会课、学校广播等常规德育阵地大力宣传养成习惯教育。充分发挥“大队委”的作用。各班主任推荐了一些习惯好、能力强的学生检查纪律卫生。利用校园广播,把检查发现的情况及时进行通报,好人好事通报到班级、姓名,不文明的行为通报到班级,并与每周的“纪律流动红旗、卫生流动红旗”的评比进行挂钩。

(3)重视学生的心理健康教育。本学期聘请心理咨询师三次针对部分学生进行心理健康指导。不断探索心理健康教育的新途径和方法。充分发挥心理健康咨询室的作用,为学生的健康成长搭建平台。

3、坚持抓好常规德育阵地建设。本学期共组织十七次升旗仪式,每周一升旗仪式,国旗下讲话每周有主题,贴近学生的思想实际,对学生进行了思想教育。有针对性地对学生进行爱国主义教育、纪律教育、法制教育、诚信教育、安全教育及世界观、人生观、价值观的教育等。促进了学校精神面貌的整体提高。深入开展班、队会活动,每月开展一次主题教育活动,充分发挥红领巾监督岗、文明树的作用,加强学生的思品教育、礼仪教育,不断提高学生素养。元旦将组织评选、表彰优秀学生,发展新队员,不断增强少先队员的凝聚力。

4、深入班级和家庭调查贫困学生的情况。积极向上汇报学生的贫困情况。使家庭困难学生能够得到学校、政府的关怀,减轻困难学生的经济负担。得到了家长的高度支持和信任。

5.努力做好学校宣传报道工作。下半年上报信息5,在全区排名上升了4位。

二、加强依法治校,确保学校安全稳定

1、加强师生法律、法规的学习,强化师生的法律意识,依法维护师生的合法权益。积极开展了“12.4”普法宣传教育活动,在校园内大力开展普法教育。全体教师参加了安全知识答题活动,进一步增强了教职工的安全意识。我们通过讲座、知识问答、班会会教育等途径和手段,让学生去学法、懂法、守法。提高了师生的法律意识,增强了法制观念。协助保险公司为学生办理学生保险。

2、开展法制安全宣传教育。

安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间时间督查,在楼梯处疏导。为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,就向全校学生提出要求,十二月份还布置各班出一期以“安全在我心中”为主题的黑板报,在新画廊里出一期安全专栏,让部分班级参加“安全知识竞赛”答题活动,收到较好的效果。

第5篇 小学政教处6月工作总结 650字

五月份,在上级部门和学校的统一领导、指导下,在班主任和其它部门的协助下,政教处做了以下一些工作:

1、艺术教育档案建立工作。

2、办学水平标准评估建档工作。并接受兴隆台文教局评估组的检查验收。

3、接受防疫部门检查。

4、专用教室更新安全管理制度并上墙。

5、汶川5·12纪念活动。举行一次防震安全演;出一期“防灾减灾从我做起”宣传板报;召开以“防灾记心间,一生保平安”主题班会等。

6、进行首届科技活动周教育活动。本次活动以“携手科学,快乐成长”为活动主题,开展了一系列科技教育活动。进行一次“我的低碳生活”科普图片展,开展一次学生科幻想象画比赛等。

7、5月31日,组织开展了教师“一帮一,结对子”扶贫帮困活动。“一帮一”爱生行动中,教师及时了解帮扶学生的生活状况,具体问题具体分析,对帮扶学生的困难及时给予帮助,解决其后顾之忧。为其送去学习用品、衣物等慰问品。在开展物质帮扶的同时,教师注意对帮扶学生进行精神鼓舞,帮助学生树立自尊和自信,感爱社会对他们的关爱。

同时对辽宁省___房地产公司、常家村委会联合开展庆“六一”慰问活动,给以支持和协助。

9、加强了对卫生、纪律、走廊秩序的管理,实现了常规管理经常化、规范化,效果较好。

10、进行艺术周排练及参赛活动。

11、信息报道7次,分别是:裁种花草,绿化校园;常家小学组织开展“5·12”纪念活动;常家小学成功安装校园监控系统;常家小学情满校园,爱心助学;辽宁省永利房地产公司、常家村委会联合开展庆“六一”慰问活动;常家小学重视校园艺术化建设;常家小学组织开展校园科普系列教育活动。

第6篇 小学冬政教工作总结 3300字

小学冬政教工作总结

政教工作主要包括学校的德育、安全、纪律、卫生等方面。虽然涉及面广、头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下,在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成了预期的目标。现从以下几方面进行小结:

一、师德师风

本学期来,我校进一步加强了教师队伍纪律作风整顿,组织全体教职工认真学习了上级有关文件精神,深入开展“五治五督”工作,争先创优,加强学习,措施保障,狠抓落实。全体教职工能够听从学校安排,站在时代的发展高度,勇于接受了学校分配的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在工作面前怨天尤人,而是主动为学校排忧解难,为学生营造良好的氛围。各位教师积极学习、熟悉业务,钻研业务,要求学生做到的,教师先做到,时刻身体力行,率先垂范,处处以身作则,严格要求自己。认真履行职责,合理安排好家庭与工作关系,从不因个人私事请假误课,给学生做出了榜样。为更好完成教育教学工作工作,他们在政治思想上积极要求上进,认真学习党的各项方针政策,不断提高自身的政治理论素养。积极参加“我的教育观”大学习,大讨论,积极利用学到的理论知识指导自己的教育教学实践,提高了工作能力,同时注重业务能力的提升,有力的保障了学校教育教学工作有序开展。

二、德育工作

1、 坚持每周一的升旗活动。使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地。另外,开展好每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度,从量和质上都做了切合实际的要求,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力的促进了这项工作的顺利开展。加强了班主任工作结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际,重新修订了班主任量化考核实施细则;对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。

2、 活动开展了丰富多彩。组织开展了“三月文明礼貌月活动”;举办了教师师德故事征文讲演大赛;组织了“六一”艺术节及表彰大会;组织参加了县教育局艺术节,学生舞蹈书画大赛;组织开展了重阳节敬老孝老活动及教师节尊师重教等教育活动,元旦课本剧展演,全员参与的的与经验交流会等相关活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善。

3、 加强对住宿生的管理工作。政教处协同总务处结合实际制订了《住宿生管理办法》,指定专制生活教师全面负责,形成了值日领导,值周教师,总务处协同管理网络,设立宿舍管理台帐,使我校一年来在住宿方面没有发生一起事故,从而保障了教育教学工作的顺利进行。

4、 卫生和纪律方面,根据我校实际,将卫生单列出来,并形成了政教主任、后勤主任专门负责,定时检查和随机检查相结合的新的运作模式,安排兼职教职工6人专门负责清扫除班级以外的校园区域,责任到人,从而有力的促进了校园卫生工作的开展,深入开展“净、静、平安”校园创建活动,全员上阵,全体参与,使校园面貌较前有了较大的改观。 三、在安全工作上,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。

加强师生的安全教育,坚持做到“六讲”,即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。

在安全管理方面做到“六个”落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实安保24小时值班巡逻制度,严格落实领导带班夜间值班制度,严格落实校园安全日检查制度,严格落实学生上放学接送制度,严格落实安全事故上报处理制度。为了确保安全工作有章可循,政教处先后制定了,安保人员岗位职责及工作制度,学校安全工作分区域责任分工,分时段监管责任安全等一系列规章,完善了各项安全制度及安全预案,确保校内师生及财产安全。

开学、放假前组织开展安全教育大会,全年开展应急演练活动3次,安全警示教育活动5次,安全隐患日日排查,每周一节安全教育课坚持经常,督促检查到位,确保学生在活动中掌握自救自护的知识,进而保证了学校的和谐与稳定。加强预防流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的工作,开展了健康教育及体育健康测查。通过黑板报及国旗下讲话方式,教育学生“热爱生命,健康成长”,进行了相关安全教育活动,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,处处讲。每学期开学都进行了《守则》、《学生日常行为规范》教育,进行了6次校外辅导员法制及交通安全教育,提高了我校学生的法制及交通安全意识。

认真落实越冬安全有关事项,设立了越冬安全检查工作日志,各班进行了越冬安全专题教育,教职工人人写出了保证书,要求值班教师早6:20前必须起床签到,严防煤气中毒事故的发生。设立专职保安夜间清晨进行巡查,确保师生冬季越冬安全。设立红领巾监督岗实行上放学路队护送签到制度,专人上岗巡查学生午休及上学情况,安排相关人员督察路队行走情况,学生上放学路队行走有序。

建立了特殊学生档案,对学生的学习成绩,家庭背景,操行表现,身体状况,心理素质等方面进行了摸底登记,确立帮教责任人,制定帮教转化措施,12月召开了家长会,落实家访制度,构建了学校家庭协作教育网络,促进了学生健康成长。

四、 养成教育工作

1、 学校十分重视养成安全习惯,形成了学校、班级、集会、课间操安全教育等贯穿全局的安全教育网络,使学生学到了相关的安全教育知识,提高了自救自护能力。利用校园,班级板报进行防病教育,对请假缺勤师生进行跟踪登记随访。

2、 扎实开展自主学习习惯的养成教育活动,语文教师狠抓了静电诗文诵读;英语教师改进了教学方式,每天5个单词,1—2个句式训练,做到了日检查,数学教师设置了专门的记错本,有力的促进了整体教学质量的`提高。

3、 各月安排养成教育活动主题,并且做到了有方案,有措施,有过程记录,有小结,有学生参与活动的相关资料,现已存档,规范齐全。

4、 重视学生的心理健康教育,坚持每月一次的心理健康教育讲座。

5、 积极组织参加了县养成教育经验交流会,

五、 阳光体育活动工作

认真贯彻、落实县教育局有关文件精神,重视学校的阳光体育活动工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视常规的春季运动会比赛项目,冬季阳光体育长袍及广播操比赛项目,也重视打球、跳绳、踢毽子、跳皮筋、掷沙包等传统体育项目活动的开展。关注学生综合素质的提高,不断激发学生参加体育锻炼的热情,组织、协调、督促学校课间操活动按章有序开展。。通过“我活动我快乐”的阳光体育活动口号和趣味横生的活动内容,将活动与争当四好少年的活动有机结合,丰富了学生校园群体健康活动,又培养了学生参与体育活动的良好习惯,促进了其健康成长。春学期,我校在春季白桑联校小学生田径运动会上有6名学生被选拔参加县运动会,并获得了可喜成绩。秋学期,我校成功举办了广播操比赛和对歌比赛。从冬季学生体质健康侧查工作中可以看出,全校学生身体健康状况明显好转,各项体育测查成绩优良,整体素质得到了进一步提高。

六、实在成绩

1、全年校园安全无事故,无一例师生违法犯罪记录。安全卫生整体成效显著。我校《安全卫生整治见成效》《秋季安全检查扎实到位》《防火救灾疏散演练活动》《安全警示教育活动》等相关经验在阳城教育网络发表,全县交流推广。

2、养成教育工作亮点凸现。在圆满完成上级有关养成教育工作总结会的基础上,积极总结工作经验,其中《应日红花别样红》《让学生在活动中养成良好的行为规范》《深入开展净、静、平安活动》等相关经验在阳城教育网发表。

3、德育工作扎实推进。《加强作风整顿重落实》《师德故事征文演讲赛》《德育经验交流会》《庆六一活动丰富多彩》等相关报道在阳城教育网刊登,工作成绩得到上级的首肯。

4、组织班主任教师九人参加县级开展的班主任培训,经考试全部合格,持证上岗。

5、迎接县级相关检查,受到好评,校园文化建设特色鲜明,得到上级有关部门的高度赞赏。

通过今年暑期校舍加固工程的改造,我校面貌焕然一新,各项工作都充满了生机与活力,所有成绩的取得是全体教职工团结一心,吃苦创业,勇于创新,争先创优,扎实工作的结果。但成绩只能说明过去,还有许多方面仍需进一步学习探索,希望上级领导大力支持,相信依靠大家的共同努力,我校的政教工作在新的一年里将会更加辉煌。

小学冬政教工作总结

第7篇 小学政教工作总结1000字 1300字

本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线,以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点,以养成教育为抓手,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德工作在学校教育改革发展中的作用,我校主要从以下几方面着手。

一、抓常规养成教育和文明礼仪活动,促进学生健康发展。

1、建设班级文化氛围。“班级文化氛围”的建设已成为学校文化的一部分,并逐步形成工作常规。开学第一周,各班主任着力建设“班级文化氛围”。在各班主任及各班学生的共同努力下,各班教室的面貌焕然一新。使教室成为学生成长的乐园,成为学生的精神家园。

2、加强课间文明礼仪、养成习惯教育和班级管理考核力度。

(1)做好宣传教育工作。开学初充分利用班队会课、学校广播等常规德育阵地大力宣传“文明礼仪和日常养成习惯”教育,对其中的每一项内容做具体的阐述并提出具体的要求。

(2)充分发挥少先队大队干部的作用。各班主任推荐了一些习惯好、能力强的学生检查纪律卫生。班级进行评比,每月评出流动红旗班级。

(3)充分利用好黑板报阵地,每月各班出一期有主题的板报,提高学生的思想道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班主任的一项工作。

3、狠抓校园环境卫生。学生值日干部检查各班清洁卫生,并设立“卫生监督岗”,督促学生养成良好的卫生习惯。

4、办好家长学校,家校形成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校行风评议监督员,为少年儿童的健康成长而服务。

5、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理制度规范化建设。做好“三册”即《班会记载》《中小队活动记载》《家访记载》填写工作,建立“学困生”、“优秀生”、班主任档案,强化学校德育工作的监督检查手段。

6、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、晨会课等常规德育阵地建设。

7、深入班级和家庭调查贫困学生的情况。积极向上汇报学生的贫困情况。

8、组织教师进行家访活动。由行政干部蹲点,和班主任、任课教师一起,到学生家长进行家访,了解学生情况。

9、组织社会实践活动。

(1)4月份组织三年级学生到烈士墓前缅怀革命先烈,开展“缅怀革命先烈,继承革命遗志”的活动。

(2)组织六年级学生参观通城博物馆。了解通城历史和传统文化。

(3)进行安全卫生讲座,制定了学校安全疏散紧急预案,并进行了演练,大大地提高了学生的组织纪律性和自我安全保护意识。

(4)组织了“六一”儿童节活动,表彰了600多名“优秀学生学生、优秀少先队员、优秀卫生监督岗”。组织新少先队员入队仪式。

10、重视小学生的卫生防疫工作,在学校学生腮腺炎流行期间,对学生有病情况做到每天报告一次。发现问题及时报告、采取控制的措施。

11、6月在遭受水灾期间,组织教师打扫学校清洁卫生,对学校进行消毒。并组织教师为通城受水灾人民捐款。

二、加强德育队伍建设。

1、重视班主任队伍建设,提高班主任队伍素质与工作能力。班主任是学校开展德育工作的生力军,我校继续做好班主任的培训工作。定期召开班主任例会,召开了较高规格的班主任经验交流会,效果颇佳,为德育工作顺利开展奠定基础;其次,与每位教师签定了目标责任书和安全责任状,增强服务意识,树立了新的德育理念。

第8篇 2023年小学政教处工作总结 1750字

韶光弹指,一年来,政教处依据学校发展总体目标,在王燕冬校长“一个中心(教学质量),两个基本点(安全和常规)”总体思想引领下,以“全面育人、培养个性、和谐发展”为目标,优化环境,大力抓好常规管理工作,加强班主任队伍建设,加强对学生思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,全面提高学生素质。为学生发展服务,为德育可持续发展奠定基础。

一、规范管理

进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求,规范学生一日常规,完善评估考核方案,扎实开展“文明学生”、争创“文明班集体”活动。

(一)强化文明教育

发挥红领巾值周岗先锋作用,对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等全面检查,督促学生养成良好文明行为和生活习惯。常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。

(二)强化养成教育

政教处对学生行为规范定期或不定期检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。督促学生进一步养成良好行为习惯。

(三)安全常抓不懈

1、按照上级要求和部署,开展有效的安全教育活动,分发《安全手册》、《给学生家长一封信》等,强化学生安全自护意识;组织学生收看《中小学生防溺水》视频和《安全教育片》;学校强化行为规范延伸教育,学生签订了夏季安全承诺书、设备文明使用承诺书。

2、开学初,班主任制订班级安全教育计划,督促落实。利用班级黑板报、宣传栏、红领巾广播站、升旗仪式、开学典礼等进行安全教育。与各科室负责人、班主任、值周教师、学生层层签定安全责任书,明确安全责任。建立学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

3、开展普法宣传活动,加强法制教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展等途径让学生学习有关法律知识,使他们学法,知法,守法。

4、对学校饮食卫生检查,对教室、图书室、实验室等生活设施和各种活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。定期为学生进行体检,配合防疫部门作好学生疾病防治工作。

(四)强化健康教育

作好小学生心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合方式,对有违纪行为学生跟踪调查,耐心教育。提高教师对学生心理健康教育意识。开学初各班主任制定心理健康教育方案,定期开展心理健康教育活动。

二、队伍建设

(一)班主任队伍建设

1、推行班主任岗位责任制,签订《__市郊区中小学教师廉洁从教承诺书》,

2、__年1月22日上午,为严格执行国家、省、市关于禁止中小学在职教师乱收费、乱办班、乱补课的相关规定,所有在职教师签订了“不乱补课乱办班、不从事有偿家教”的承诺书。

3、实行全员班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任紧密配合,人人是德育工作者,课堂教学有机渗透思想教育,做到既教书又育人。强化班主任考核制度,出台了《上章召小学班主任工作考核细则》。一年来,我校张__等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳,爱岗敬业,敢于创新,创不凡的成绩。

(二)学生干部建设

实行班干部轮换制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。把德育过程还给学生,把管理权交给学生,形成主题意识。

三、均衡验收

1、__年10月19日上午,省督导复评专家徐__、康__在市教育局领导张瑞祥,区政府督导室主任靳__、区教育局主任张__,区教育局装备科科长周__、思政科科长曹__,河底联校书记王__、马__等领导的陪同下,莅临上章召学校进行均衡化验收复评。

2、 __年11月19日上午,河底联校书记王__,郊区文苑小学校长高__,河底联校各小学校长莅临上章召小学进行均衡化迎验工作检查。

四、活动育人

(一)弘扬民族精神活动

1、__年9月,在“中秋节、重阳节、教师节”来临之际,学校开展“迎三节”诗歌朗诵比赛。

2、在庆祝______成立65周年之际,在我国的首个法定“烈士纪念日”,9月30日上午二节课后,上章召村委领导和学校全体师生来到村烈士祠堂,举行了“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”主题纪念活动。

3、4月3日下午,学校开展了“话说清明”专题活动。各班首先举办了“忆先贤”故事会。学生还通过网上查阅资料,积累了清明相关知识。

第9篇 小学政教主任个人工作情况总结 1750字

尊敬的各位、老师们:

大家好!现将我一年来工作向各位、老师作。有不到之处望各位批评指正。

我是去年开始接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在李校长和学校其他中层领导的正确领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

一、个人思想和学习方面

1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

二、教师培训和学生管理方面

1对教师进行了新课程培训和学案学习研究。

2、进行了“养成性习惯、纪律、卫生”为主题月活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。

3、对教师签到制度工作制度进行了规范和细化,要求做到每天按时签到不早退不旷课,落实请假制度。

4、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。要求各班撰写校园广播稿,以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习、感恩教育等一系列的广播内容。

5、改选了少先队干部建设队伍,对每周礼仪队和旗手进行了集中培训,提升了学校的形象。

6、利用在课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

7、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

8、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。

9、组织全校师生进行了“队列队形及广播体操”会操表演,提高学生的竞争意识。

10、组织全校师生进行了六一文艺汇演。

11、把每班每周及时更新学习园地和板报工作落到实处。

12、对学校的卫生工作进行了细致化分工,确保学校的全面整洁。

13、为了提高学生的法律法制意识,组织全校学生进行了法制教育,主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。

三、存在的不足

从接管政教时起,胸怀壮志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助,因一切种种原因,导致政教很多工作没达到预期的标准及要求,首先分析我自身存在的原因:

1、思想不够扎实,有时工作只是漂浮在表面上,没有深入。

2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点不够成熟。

3、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

4、没有做好与教师之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动,甚至有些工作无法开展执行。

5、个人学习不够,工作能力差,没有工作上的魅力来感染同事。

6、对政教有些管理制度不够健全,没有书面文字。

四、今后努力的方向及打算

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习,做到不耻下问,多请教。

2、多些沟通和理解,少些误会。共同搞好工作。

3、改进工作方法和工作作风。

4、深入到老师和学生中间,与老师学生打成一片,帮助解决一些力所能及的事。

5、低调做人,高调做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度办事,以制度管人。不迁就照顾。

7、加强与家长、老师、学生的沟通,处理好学校的三种关系。

各位领导、老师们,以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。我的回报完毕。谢谢大家!

第10篇 2023小学政教处工作总结 8100字

2023小学政教处工作总结

韶光弹指,一年来,政教处根据学校发展整体目标,在王燕冬校长“一个中心(教学质量),两个基本点(安全和常规)”整体思想引领下,以“全面育人、培养个性、___发展”为目标,优化环境,大力抓好常规管理工作,加强班主任队伍建设,加强对学生思想品德教育、安全和文明礼节教育、行为规范教育、法制教育等,全面进步学生素质。为学生发展服务,为德育可延续发展奠定基础。

一、规范管理:

进一步落实《小学生守则》和《小学生平常行为规范》要求,规范学生一平常规,完善评估考核方案,扎实展开“文明学生”、争创“文明班集体”活动。

(一)强化文明教育

发挥红围巾值周岗先锋作用,对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红围巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等全面检查,催促学生养成良好文明行为和生活习惯。常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效控制了不讲卫生、不佩戴红围巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。

(二)强化养成教育

政教处对学生行为规范定期或不定期检查,检查的内容触及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。催促学生进一步养成良好行为习惯。

(三)安全常抓不懈

1、依照上级要求和部署,展开有效的安全教育活动,分发《安全手册》、《给学生家长一封信》等,强化学生安全自护意识;组织学生收看《中小学生防溺水》视频和《安全教育片》;学校强化行为规范延伸教育,学生签订了夏季安全书、设备文明使用书。

2、开学初,班主任制定班级安全教育计划,催促落实。利用班级黑板报、宣传栏、红围巾广播站、升旗仪式、开学仪式等进行安全教育。与各科室负责人、班主任、值周教师、学生层层签定安全责任书,明确安全责任。建立学校突发事件处理预案,增强学校订突发事件反应处理能力。

3、展开普法宣传活动,加强法制教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展等途径让学生学习有关法律知识,使他们学法,知法,遵法。

4、对学校饮食卫生检查,对教室、图书室、实验室等生活设施和各种活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高兴奋兴进校,平平安安回家”。定期为学生进行体检,配合防疫部分作好学生疾病防治工作。

(四)强化健康教育

作好小学生心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合方式,对有违游记为学生跟踪调查,耐心教育。进步教师对学生心理健康教育意识。开学初各班主任制定心理健康教育方案,定期展开心理健康教育活动。

二、队伍建设:

(一)班主任队伍建设

1、推行班主任岗位责任制,签订《阳泉市郊区中小学教师廉洁从教书》,

3、实行全员班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任紧密配合,人人是德育工作者,课堂教学有机渗透思想教育,做到既教书又育人。强化班主任考核制度,出台了《上章召小学班主任工作考核细则》。一年来,我校张素花、史颖泽、陈雪绒、范霞、郭和同等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤奋恳,爱岗敬业,勇于创新,创非凡的成绩。

(二)学生干部建设

实行班干部轮换制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。把德育进程还给学生,把管理权交给学生,构成主题意识。

三、均衡验收:

1、20__年10月19日上午,省督导复评专家徐岩章、康丽达在市教育局领导张瑞祥,区政府督导室主任靳鑫诚、区教育局主任张富才,区教育局设备科科长周万金、思政科科长曹立仁,河底联校书记王东成、马换云等领导的陪同下,莅临上章召学校进行均衡化验光复评。

2、20__年11月19日上午,河底联校书记王东成,郊区文苑小学校长高鹏莺,河底联校各小学校长莅临上章召小学进行均衡化迎验工作检查。

四、活动育人:

(一)宏扬民族精神活动

1、20__年9月,在“中秋节、重阳节、教师节”来临之际,学校展开“迎三节”诗歌朗诵比赛。

2、在庆祝______成立65周年之际,在我国的首个法定“义士记念日”,9月30日上午二节课后,上章召村委领导和学校全体师生来到村义士祠堂,举行了“缅怀革命先烈,宏扬民族精神”主题记念活动。

3、4月3日下午,学校展开了“话说清明”专题活动。各班首先举行了“忆先贤”故事会。学生还通过网上查阅资料,积累了清明相干知识。

4、4月4日上午,学校以“民族精神代代传”为主题,在义士记念堂展开缅怀革命先烈的记念活动。

5、在中国少年先锋队建队65周年记念日,学校举行了“红围巾相约中国梦”为主题的一年级新生入队仪式。

(二)践行核心价值观活动

1、9月24日下午,郊区红围巾德育教育宣讲团的成员陈功瑞,在学校进行了《小学生社会主义价值观》的思想教育活动。

2、4月24日下午,我校邀请区团委、少工委讲师团团长陈功瑞爷爷作了“小学生学习雷锋践行社会主义价值观”德育宣讲活动。学生牢记习主席提出的“爱国、敬业、诚信、友善”八个大字。对照本身不足,以雷锋为榜样,发扬雷锋“钉子”精神,做一个社会主义新人。

3、展开“我的中国梦”中华魂读书演讲活动,六年级郭嘉美获区级、镇级演讲比赛奖。六年级郭立菲在山西省翱翔杯作文比赛中获三等奖。郭和平老师获指导奖。同时郭立菲被评为市美德少年。

4、各班创办了社会主义核心价值观黑板报、墙报,校园宣传栏上张贴“善行义举榜”。

(三)安全教育活动

1、组织学习河底镇安全生产委员会下发的《中小学生安全常识》手册,20__年10月8日课间以班轮番学习学校墙壁安全文化,《安全教育,警钟长鸣》宣传图文。

3、3月25日,学校与每班学生及家庭成员慎重签订了《阳泉市郊区中小学生森林防火安全书》。

4、在第二十个全国中小学生安全教育日,展开了安全教育班会,学生绘制了安全手抄报。

5、在学校第一个“行为规范与安全教育月”结束之际,在第二十个全国中小学生安全教育日,学校订幼儿园大班幼儿提早进行了小学生行为规范与安全接轨教育。大班幼儿首次参加了小学生周一升国旗活动,课间活动时间,大班幼儿还在老师带领下观看了一至六年级学生亲手绘制的“森林防火手抄报展览”。

(二)文体活动

1、20__年9月19日下午第三节课后,学校大队部举行了班级墙报设计评比活动。分别对朝阳班、启航班、精灵班、晨曦班、飞翼班、雏鹰班的墙报个性化板块、特点板块进行了评比。

2、20__年5月29日上午,上章召小学庆六一暨校园文化艺术节活动中,上章召村委领导周庆和书记捐赠了1000元慰问金;屡次取得尊师重教先进个人称号的市新华书店赵永红,捐赠了书写笔、文具盒、书包、图书、羽毛球拍等学习用品,寄与了对山区教育工作的支持和关心。本次演出在上章召村杨慧平、郭源源、郭建宏等个人的援助下举行。

3、学校展开全体师生“七彩阳光”广播操比赛,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风采。体育教师抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作,把好一年级学生做操质量关等学校体育常规工作。

(三)一生一技:

素质教育活动丰富多彩,美术爱好小组、音乐爱好小组、书法爱好小组……阳光体育、原汁原味的“课外活动”……无不增加学生能力,陶冶学生情操。

五、校园文化:

(一)环境教育

利用晨会、主题队会、黑板报、宣传窗、红围巾广播站等方式宣传环保知识和理念,启动环保小卫士评比。

(二)文化氛围

有规划弄好绿化,美化,净化工作,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。发挥广播站、宣传栏功能,学生汲取营养,接受鞭策,增强使命感,增进良好校风、学风的构成。每月出一期劲草校刊,反映学校师生各方面状态,具有一定的积极向上的时效性。

六、健全教育

为使学校教育在家庭中延伸,强化教育效果,完善“三结合”教育,我们坚持校内和校外教育结合:一办好家长学校,配合教务处定期召开家长会,对家长培训,提升家长素质,进步家庭教育功能。二成立学校家长互访制,指导家庭教育,合作育人。三与上章召村委等合作,建设良好的外部育人环境。

存在题目:

1、个别班级对常规工作意识需不断催促。

2、每个人安全意识还有待加强。力争做到防患于未然,杜绝发生安全事故。

3、由于时间、空间及经济条件限制,一些活动不能真正展开。

今后工作思路:

积极探索新渠道、新途径、新方法创新德育;不断向社会延伸,拓展德育工作的广度。展开活动要具有实效,避免流于情势。

2024年小学政教处工作总结

本学期即将结束,在学校的正确领导下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养思路,坚持“校园精美、管理精致、教学精湛、活动精彩”的办学愿景,始终践行“高效课堂、和谐校园、特色办学、幸福教育”的办学思路,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任老师的积极配合与全面参与下、扎实工作,认真地开展了一系列工作,现简要总结如下:

一、规范管理,提升德育水平

本学期,学校以每周一条的学生行为导训为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,实行学生行为周周训制度,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“红旗班级”和“最美班级”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

(一)强化班队会功能教育

通过召开主题班会,对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课配合学校工作计划,主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

(二)加强文明礼仪教育

以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

(二)加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处每周下发一条学生行为导训,要求各班级围绕导训,认真落实,政教处通过值周教干、教师、值周学干等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

(三)强化心理健康教育

作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展。政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查,进行耐心教育,使他们不打游戏机,不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。

建立访谈机制,加强心灵沟通。学校建立师生访谈机制,教干访谈教师、学生,教师访谈学生。从校级领导到中层教干,每周都要深入教师间、学生间进行谈心,了解思想动态,化解消极因素,通过访谈学生,加强心灵沟通,给学生以

关爱,以便学生开心学习,提高成绩。

二、夯实基础,注重队伍建设

(一)加强班主任队伍建设

在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一学期来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。

此外,每个学期由办公室、政教处部署德育工作计划,政教处负责具体工作,实施过程由各中队辅导员负责,真正做到德育工作贯穿于各项工作中,使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同时,我们强化班主任考核制度,出台了班主任工作考核细则,并认真组织学习。

开学初,利用教师节,评选17名优秀教师和10名优秀班主任,将他们的事迹,做成展牌,在全镇范围内进行巡展,宣传身边典型,提高教师工作积极性。学校制定青年教师发展规划,规划教育人生,提升个人素养。增强教师的成就感、归属感、幸福感,真正激发全体教师对同事有热情、对工作有激情、对学生有亲情、对学校有感情。一学期来,我校时先彩、卢彦宏、张美英、朱莉等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳,爱岗敬业,敢于创新,取得了不凡的成绩。

(二)加强学生干部队伍建设

学生干部的培养通过四个途径来进行:

1、选拔:开学初,政教处从每个班级发动师生选拔学干,对当选学干在班级宣传板报进行公示。

2、轮值:实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。

3、培训:大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训,定期召开学干会议,开展各类体验活动,学期结束前组织学生座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作水平。

4、实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。

三、增强实效,开展德育系列活动

(一)弘扬民族精神活动

一年来,我们结合区教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神,民族精神代代传系列活动。开展庆国庆、元旦系列活动,开展网上扫墓活动等,使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育,激发他们向烈士学习的决心。重阳节,大队部组织学生多次到敬老院为老人送温暖,深受社会各界好评,充分弘扬中华民族的传统美德。同时,寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来,我们结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国主义教育引向深入。

(二)文化艺术活动和体育活动

一学期来,政教处以学校大课间、各类社团活动、第__届体育节和第__届校园文化艺术节为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向

上、文明健康的精神风貌。

快乐星期二,学生乐开怀。学校开办17个校级学生社团,12个年级社团,学生根据自己的兴趣爱好,自愿参加社团,学生参与率达100%,每周星期二下午最后一节课是社团统一活动时间。学校每到这个时段,校园内鼓声、器乐声、唱

歌声从各个角落传来,校园成了欢乐的海洋。学校足球队、排球队和篮球队在市区级比赛中均获得较好的成绩。

四、丰富内涵,浓郁校园文化

本学期,政教处积极向学校进言献策,有规划地搞好美化,净化工作,注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理民主化,人文化,在校园内设置宣传栏,丰富校园文化,真正发挥墙壁的育人功能,对教室进行“人文化”布置,定期对各班进行检查评比,本学期开展了一次大规模的“最美班级”评比活动,评比结果纳入班级考核之中。充分发挥各班级宣传板报的功能,使学生从中汲取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。

五、齐抓共管,健全教育网络

对青少年的教育,尤其是养成教育,社会、家庭、学校必须形成合力,方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸,强化教育效果,本学期,我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合。

探索开放教育,密切家校联系。本学期,召开家长会两次,5月8日上午,洋北中心小学举行了主题为“精致管理创特色,家校携手话未来”的家长开放日活动,收到了强烈的社会反响。通过这一系列举措,让家长走进校园,参与管理;走进课堂,关注教育;走近教师,探讨交流;走近孩子,倾听心声。

六、网站建设管理常抓不懈

本学期,在校长室的统一布置和领导下,在政教处的牵头组织下,学校的网站建设得到了长足的发展。5月份,学校的专题特色网站建成运行,并申报了__市优秀网站评比;校园主题网站内容丰富,更新及时,在全区的信息上传数量和质量评比中,始终位居前三名。

七、存在问题:

1、常规管理没能持之以恒,红旗班级评比出现平均化现象。

2、对教师的常规管理有时人性化过多,这样不利于管理,有必要用制度说话。

3、管理中的创新性还不够,需要不断更新管理方法和手段。

七、今后工作思路:

1、德育创新:积极探索德育常规管理的新渠道、新途径、新方法;

2、德育队伍建设:发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用,人人成为德育工作者;对教师的常规管理要持之以恒制度化。

3、将学校的特色活动(篮球)尽可能地向深度和广度开展,真正形成特色。

4、德育网络建设:将学校德育工作在“校本教育”的基础上,不断向社会延伸,拓展德育工作的广度,将家庭、社会尽可能地容纳进来。开展的活动要具有时代感,避免流于形式。

2023小学政教处工作总结

____年,政教处在校长室的直接领导下,在上级部门有关精神的指导下,以“尚真、敬业、团结、进取”的校训为活动指南,以促进学生全面发展为活动宗旨,开展系列活动,取得了良好的效果,主要总结如下:

一、创建工作

本学期,在校长室的指导下,在政教处的努力下,力求工作实在。为进一步增强全体师生识毒、防毒、拒毒意识,促进学生健康成长,净化校园环境,确保学校的治安稳定,开学伊始,我们申报了“禁毒预防教育三学校”的评选。并举行了一系列的活动,促进了同学们对毒品的了解,增强了全体同学的拒毒意识。

二、学生主要活动

1、安全教育

一直以来,我们坚持以安全教育贯穿工作始终,将安全教育深入到每一个细节中来,体现了“安全教育,校园安全”的目的。这学期,我们安全教育的主要工作有:①为了增强同学们的交通安全知识,确保上下学的安全,9月15日向学生发放不坐马达三轮车倡议书,并要求班主任在班会上予以强调,这次倡议提高学生的文明意识,大部分学生有了拒绝乘坐马达三轮车的想法;1月7日,镇综合治理办公室再次向我们发出了“珍爱生命,拒绝乘坐马达三轮车”的倡议,并要求学校配合做好学生宣传工作,从源头上杜绝马达三轮车。为此,政教处连续3天在晨会上向同学们宣传马达三轮车的危害,为了安全,为了环保不要乘坐三轮车,这次宣传得到了良好的效果,校门口基本上看不到坐马达三轮车的孩子了。②为了确保一年级新生上下学安全,10月16日,在交通银行和教育局的协助下,给一年级185名学生发放了安全小黄帽,学生们上学放学带着,提醒过路司机注意安全;③牙齿也是人们健康的标志之一,因此,10月份在高露洁公司的资助下给一年级的小朋友发放了高路洁牙膏儿童装,教育一年级的孩子如何护牙,

2、法制教育

①为使全体学生认清毒品危害,增强抵御毒品免疫力,净化学生的成长环境,12月7日,在镇综合治理办公室的协助下,在学校操场向全体同学举行了禁毒知识图片展,此次展出分四部分进行,一是让学生认识什么是毒品,二是展出常见的毒品的膺品,三是说明毒品蔓延的严峻形势,四是让学生认识吸毒的危害。这次展出不仅让学生认识到了毒品的危害,还感受到毒品预防的严峻形式,在学生幼小的心灵中产生防毒拒毒的意识。

②禁毒教育主题班会。在12月10日---12月16日一周的时间里,全校举行了如火如荼的禁毒教育主题班会活动,其中寄五年级的班会开展得有声有色,受到了同学们一致的好评。这次主题教育活动在图片展出的基础上进行,效果良好,同学们的拒绝毒品意识强烈。

3“小手拉大手,文明安全行”主题教育活动。

①主题教育签名活动

平平安安出门,快快乐乐回家,这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为积极响应“小手拉大手,文明安全行”活动,进一步提高学生交通安全意识,我校举行了“小手拉大手,文明安全行”交通安全教育签名活动。全校学生在大横幅上签名起誓,共同遵守交通规则。此次签名活动对增强学生交通安全意识,构建和谐校园,起到了良好的宣传教育效果。学生们纷纷表示:从我做起,从现在做起,自觉遵守交通规则,做文明人,走文明路,珍爱生命,注意安全。

②交通警示语征集活动

在主题教育活动中,我们要求每位学生与家长一起创作一条交通安全警示语,经评比,寄二年级吴欢殊等同学脱颖而出,“开车多一份小心,家人少一份担心”、“开车不急,过马路也不急”等警示语给人耳目一新的感觉,能起到良好的警示作用

③交通安全黑板报评比。

第11篇 ____年小学政教处工作总结 8250字

____年小学政教处工作总结

韶光弹指,一年来,政教处根据学校发展整体目标,在王燕冬校长“一个中心(教学质量),两个基本点(安全和常规)”整体思想引领下,以“全面育人、培养个性、___发展”为目标,优化环境,大力抓好常规管理工作,加强班主任队伍建设,加强对学生思想品德教育、安全和文明礼节教育、行为规范教育、法制教育等,全面进步学生素质。为学生发展服务,为德育可延续发展奠定基础。

一、规范管理:

进一步落实《小学生守则》和《小学生平常行为规范》要求,规范学生一平常规,完善评估考核方案,扎实展开“文明学生”、争创“文明班集体”活动。

(一)强化文明教育

发挥红围巾值周岗先锋作用,对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红围巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等全面检查,催促学生养成良好文明行为和生活习惯。常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效控制了不讲卫生、不佩戴红围巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。

(二)强化养成教育

政教处对学生行为规范定期或不定期检查,检查的内容触及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。催促学生进一步养成良好行为习惯。

(三)安全常抓不懈

1、依照上级要求和部署,展开有效的安全教育活动,分发《安全手册》、《给学生家长一封信》等,强化学生安全自护意识;组织学生收看《中小学生防溺水》视频和《安全教育片》;学校强化行为规范延伸教育,学生签订了夏季安全承诺书、设备文明使用承诺书。

2、开学初,班主任制定班级安全教育计划,催促落实。利用班级黑板报、宣传栏、红围巾广播站、升旗仪式、开学仪式等进行安全教育。与各科室负责人、班主任、值周教师、学生层层签定安全责任书,明确安全责任。建立学校突发事件处理预案,增强学校订突发事件反应处理能力。

3、展开普法宣传活动,加强法制教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展等途径让学生学习有关法律知识,使他们学法,知法,遵法。

4、对学校饮食卫生检查,对教室、图书室、实验室等生活设施和各种活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高兴奋兴进校,平平安安回家”。定期为学生进行体检,配合防疫部分作好学生疾病防治工作。

(四)强化健康教育

作好小学生心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合方式,对有违游记为学生跟踪调查,耐心教育。进步教师对学生心理健康教育意识。开学初各班主任制定心理健康教育方案,定期展开心理健康教育活动。

二、队伍建设:

(一)班主任队伍建设

1、推行班主任岗位责任制,签订《阳泉市郊区中小学教师廉洁从教承诺书》,

3、实行全员班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任紧密配合,人人是德育工作者,课堂教学有机渗透思想教育,做到既教书又育人。强化班主任考核制度,出台了《上章召小学班主任工作考核细则》。一年来,我校张素花、史颖泽、陈雪绒、范霞、郭和同等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤奋恳,爱岗敬业,勇于创新,创非凡的成绩。

(二)学生干部建设

实行班干部轮换制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。把德育进程还给学生,把管理权交给学生,构成主题意识。

三、均衡验收:

1、20__年10月19日上午,省督导复评专家徐岩章、康丽达在市教育局领导张瑞祥,区政府督导室主任靳鑫诚、区教育局主任张富才,区教育局设备科科长周万金、思政科科长曹立仁,河底联校书记王东成、马换云等领导的陪同下,莅临上章召学校进行均衡化验光复评。

2、20__年11月19日上午,河底联校书记王东成,郊区文苑小学校长高鹏莺,河底联校各小学校长莅临上章召小学进行均衡化迎验工作检查。

四、活动育人:

(一)宏扬民族精神活动

1、20__年9月,在“中秋节、重阳节、教师节”来临之际,学校展开“迎三节”诗歌朗诵比赛。

2、在庆祝______成立65周年之际,在我国的首个法定“义士记念日”,9月30日上午二节课后,上章召村委领导和学校全体师生来到村义士祠堂,举行了“缅怀革命先烈,宏扬民族精神”主题记念活动。

3、4月3日下午,学校展开了“话说清明”专题活动。各班首先举行了“忆先贤”故事会。学生还通过网上查阅资料,积累了清明相干知识。

4、4月4日上午,学校以“民族精神代代传”为主题,在义士记念堂展开缅怀革命先烈的记念活动。

5、在中国少年先锋队建队65周年记念日,学校举行了“红围巾相约中国梦”为主题的一年级新生入队仪式。

(二)践行核心价值观活动

1、9月24日下午,郊区红围巾德育教育宣讲团的成员陈功瑞,在学校进行了《小学生社会主义价值观》的思想教育活动。

2、4月24日下午,我校邀请区团委、少工委讲师团团长陈功瑞爷爷作了“小学生学习雷锋践行社会主义价值观”德育宣讲活动。学生牢记习主席提出的“爱国、敬业、诚信、友善”八个大字。对照本身不足,以雷锋为榜样,发扬雷锋“钉子”精神,做一个社会主义新人。

3、展开“我的中国梦”中华魂读书演讲活动,六年级郭嘉美获区级、镇级演讲比赛奖。六年级郭立菲在山西省翱翔杯作文比赛中获三等奖。郭和平老师获指导奖。同时郭立菲被评为市美德少年。

4、各班创办了社会主义核心价值观黑板报、墙报,校园宣传栏上张贴“善行义举榜”。

(三)安全教育活动

1、组织学习河底镇安全生产委员会下发的《中小学生安全常识》手册,20__年10月8日课间以班轮番学习学校墙壁安全文化,《安全教育,警钟长鸣》宣传图文。

3、3月25日,学校与每班学生及家庭成员慎重签订了《阳泉市郊区中小学生森林防火安全承诺书》。

4、在第二十个全国中小学生安全教育日,展开了安全教育班会,学生绘制了安全手抄报。

5、在学校第一个“行为规范与安全教育月”结束之际,在第二十个全国中小学生安全教育日,学校订幼儿园大班幼儿提早进行了小学生行为规范与安全接轨教育。大班幼儿首次参加了小学生周一升国旗活动,课间活动时间,大班幼儿还在老师带领下观看了一至六年级学生亲手绘制的“森林防火手抄报展览”。

(二)文体活动

1、20__年9月19日下午第三节课后,学校大队部举行了班级墙报设计评比活动。分别对朝阳班、启航班、精灵班、晨曦班、飞翼班、雏鹰班的墙报个性化板块、特点板块进行了评比。

2、20__年5月29日上午,上章召小学庆六一暨校园文化艺术节活动中,上章召村委领导周庆和书记捐赠了1000元慰问金;屡次取得尊师重教先进个人称号的市新华书店赵永红,捐赠了书写笔、文具盒、书包、图书、羽毛球拍等学习用品,寄与了对山区教育工作的支持和关心。本次演出在上章召村杨慧平、郭源源、郭建宏等个人的援助下举行。

3、学校展开全体师生“七彩阳光”广播操比赛,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风采。体育教师抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作,把好一年级学生做操质量关等学校体育常规工作。

(三)一生一技:

素质教育活动丰富多彩,美术爱好小组、音乐爱好小组、书法爱好小组……阳光体育、原汁原味的“课外活动”……无不增加学生能力,陶冶学生情操。

五、校园文化:

(一)环境教育

利用晨会、主题队会、黑板报、宣传窗、红围巾广播站等方式宣传环保知识和理念,启动环保小卫士评比。

(二)文化氛围

有规划弄好绿化,美化,净化工作,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。发挥广播站、宣传栏功能,学生汲取营养,接受鞭策,增强使命感,增进良好校风、学风的构成。每月出一期劲草校刊,反映学校师生各方面状态,具有一定的积极向上的时效性。

六、健全教育

为使学校教育在家庭中延伸,强化教育效果,完善“三结合”教育,我们坚持校内和校外教育结合:一办好家长学校,配合教务处定期召开家长会,对家长培训,提升家长素质,进步家庭教育功能。二成立学校家长互访制,指导家庭教育,合作育人。三与上章召村委等合作,建设良好的外部育人环境。

存在题目:

1、个别班级对常规工作意识需不断催促。

2、每个人安全意识还有待加强。力争做到防患于未然,杜绝发生安全事故。

3、由于时间、空间及经济条件限制,一些活动不能真正展开。

今后工作思路:

积极探索新渠道、新途径、新方法创新德育;不断向社会延伸,拓展德育工作的广度。展开活动要具有实效,避免流于情势。

____年小学政教处工作总结

本学期即将结束,在学校的正确领导下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养思路,坚持“校园精美、管理精致、教学精湛、活动精彩”的办学愿景,始终践行“高效课堂、和谐校园、特色办学、幸福教育”的办学思路,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任老师的积极配合与全面参与下、扎实工作,认真地开展了一系列工作,现简要总结如下:

一、规范管理,提升德育水平

本学期,学校以每周一条的学生行为导训为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,实行学生行为周周训制度,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“红旗班级”和“最美班级”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

(一)强化班队会功能教育

通过召开主题班会,对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课配合学校工作计划,主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

(二)加强文明礼仪教育

以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

(二)加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处每周下发一条学生行为导训,要求各班级围绕导训,认真落实,政教处通过值周教干、教师、值周学干等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

(三)强化心理健康教育

作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展。政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查,进行耐心教育,使他们不打游戏机,不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。

建立访谈机制,加强心灵沟通。学校建立师生访谈机制,教干访谈教师、学生,教师访谈学生。从校级领导到中层教干,每周都要深入教师间、学生间进行谈心,了解思想动态,化解消极因素,通过访谈学生,加强心灵沟通,给学生以

关爱,以便学生开心学习,提高成绩。

二、夯实基础,注重队伍建设

(一)加强班主任队伍建设

在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一学期来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。

此外,每个学期由办公室、政教处部署德育工作计划,政教处负责具体工作,实施过程由各中队辅导员负责,真正做到德育工作贯穿于各项工作中,使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同时,我们强化班主任考核制度,出台了班主任工作考核细则,并认真组织学习。

开学初,利用教师节,评选17名优秀教师和10名优秀班主任,将他们的事迹,做成展牌,在全镇范围内进行巡展,宣传身边典型,提高教师工作积极性。学校制定青年教师发展规划,规划教育人生,提升个人素养。增强教师的成就感、归属感、幸福感,真正激发全体教师对同事有热情、对工作有激情、对学生有亲情、对学校有感情。一学期来,我校时先彩、卢彦宏、张美英、朱莉等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳,爱岗敬业,敢于创新,取得了不凡的成绩。

(二)加强学生干部队伍建设

学生干部的培养通过四个途径来进行:

1、选拔:开学初,政教处从每个班级发动师生选拔学干,对当选学干在班级宣传板报进行公示。

2、轮值:实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。

3、培训:大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训,定期召开学干会议,开展各类体验活动,学期结束前组织学生座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作水平。

4、实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。

三、增强实效,开展德育系列活动

(一)弘扬民族精神活动

一年来,我们结合区教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神,民族精神代代传系列活动。开展庆国庆、元旦系列活动,开展网上扫墓活动等,使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育,激发他们向烈士学习的决心。重阳节,大队部组织学生多次到敬老院为老人送温暖,深受社会各界好评,充分弘扬中华民族的传统美德。同时,寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来,我们结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国主义教育引向深入。

(二)文化艺术活动和体育活动

一学期来,政教处以学校大课间、各类社团活动、第二届体育节和第六届校园文化艺术节为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向

上、文明健康的精神风貌。

快乐星期二,学生乐开怀。学校开办17个校级学生社团,12个年级社团,学生根据自己的兴趣爱好,自愿参加社团,学生参与率达100%,每周星期二下午最后一节课是社团统一活动时间。学校每到这个时段,校园内鼓声、器乐声、唱

歌声从各个角落传来,校园成了欢乐的海洋。学校足球队、排球队和篮球队在市区级比赛中均获得较好的成绩。

四、丰富内涵,浓郁校园文化

本学期,政教处积极向学校进言献策,有规划地搞好美化,净化工作,注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理民主化,人文化,在校园内设置宣传栏,丰富校园文化,真正发挥墙壁的育人功能,对教室进行“人文化”布置,定期对各班进行检查评比,本学期开展了一次大规模的“最美班级”评比活动,评比结果纳入班级考核之中。充分发挥各班级宣传板报的功能,使学生从中汲取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。

五、齐抓共管,健全教育网络

对青少年的教育,尤其是养成教育,社会、家庭、学校必须形成合力,方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸,强化教育效果,本学期,我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合。

探索开放教育,密切家校联系。本学期,召开家长会两次,5月8日上午,洋北中心小学举行了主题为“精致管理创特色,家校携手话未来”的家长开放日活动,收到了强烈的社会反响。通过这一系列举措,让家长走进校园,参与管理;走进课堂,关注教育;走近教师,探讨交流;走近孩子,倾听心声。

六、网站建设管理常抓不懈

本学期,在校长室的统一布置和领导下,在政教处的牵头组织下,学校的网站建设得到了长足的发展。5月份,学校的专题特色网站建成运行,并申报了__市优秀网站评比;校园主题网站内容丰富,更新及时,在全区的信息上传数量和质量评比中,始终位居前三名。

七、存在问题:

1、常规管理没能持之以恒,红旗班级评比出现平均化现象。

2、对教师的常规管理有时人性化过多,这样不利于管理,有必要用制度说话。

3、管理中的创新性还不够,需要不断更新管理方法和手段。

七、今后工作思路:

1、德育创新:积极探索德育常规管理的新渠道、新途径、新方法;

2、德育队伍建设:发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用,人人成为德育工作者;对教师的常规管理要持之以恒制度化。

3、将学校的特色活动(篮球)尽可能地向深度和广度开展,真正形成特色。

4、德育网络建设:将学校德育工作在“校本教育”的基础上,不断向社会延伸,拓展德育工作的广度,将家庭、社会尽可能地容纳进来。开展的活动要具有时代感,避免流于形式。

____年小学政教处工作总结

____年,政教处在校长室的直接领导下,在上级部门有关精神的指导下,以“尚真、敬业、团结、进取”的校训为活动指南,以促进学生全面发展为活动宗旨,开展系列活动,取得了良好的效果,主要总结如下:

一、创建工作

本学期,在校长室的指导下,在政教处的努力下,力求工作实在。为进一步增强全体师生识毒、防毒、拒毒意识,促进学生健康成长,净化校园环境,确保学校的治安稳定,开学伊始,我们申报了“禁毒预防教育三学校”的评选。并举行了一系列的活动,促进了同学们对毒品的了解,增强了全体同学的拒毒意识。

二、学生主要活动

1、安全教育

一直以来,我们坚持以安全教育贯穿工作始终,将安全教育深入到每一个细节中来,体现了“安全教育,校园安全”的目的。这学期,我们安全教育的主要工作有:①为了增强同学们的交通安全知识,确保上下学的安全,9月15日向学生发放不坐马达三轮车倡议书,并要求班主任在班会上予以强调,这次倡议提高学生的文明意识,大部分学生有了拒绝乘坐马达三轮车的想法;1月7日,镇综合治理办公室再次向我们发出了“珍爱生命,拒绝乘坐马达三轮车”的倡议,并要求学校配合做好学生宣传工作,从源头上杜绝马达三轮车。为此,政教处连续3天在晨会上向同学们宣传马达三轮车的危害,为了安全,为了环保不要乘坐三轮车,这次宣传得到了良好的效果,校门口基本上看不到坐马达三轮车的孩子了。②为了确保一年级新生上下学安全,10月16日,在交通银行和教育局的协助下,给一年级185名学生发放了安全小黄帽,学生们上学放学带着,提醒过路司机注意安全;③牙齿也是人们健康的标志之一,因此,10月份在高露洁公司的资助下给一年级的小朋友发放了高路洁牙膏儿童装,教育一年级的孩子如何护牙,

2、法制教育

①为使全体学生认清毒品危害,增强抵御毒品免疫力,净化学生的成长环境,12月7日,在镇综合治理办公室的协助下,在学校操场向全体同学举行了禁毒知识图片展,此次展出分四部分进行,一是让学生认识什么是毒品,二是展出常见的毒品的膺品,三是说明毒品蔓延的严峻形势,四是让学生认识吸毒的危害。这次展出不仅让学生认识到了毒品的危害,还感受到毒品预防的严峻形式,在学生幼小的心灵中产生防毒拒毒的意识。

②禁毒教育主题班会。在12月10日---12月16日一周的时间里,全校举行了如火如荼的禁毒教育主题班会活动,其中寄五年级的班会开展得有声有色,受到了同学们一致的好评。这次主题教育活动在图片展出的基础上进行,效果良好,同学们的拒绝毒品意识强烈。

3“小手拉大手,文明安全行”主题教育活动。

①主题教育签名活动

平平安安出门,快快乐乐回家,这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为积极响应“小手拉大手,文明安全行”活动,进一步提高学生交通安全意识,我校举行了“小手拉大手,文明安全行”交通安全教育签名活动。全校学生在大横幅上签名起誓,承诺共同遵守交通规则。此次签名活动对增强学生交通安全意识,构建和谐校园,起到了良好的宣传教育效果。学生们纷纷表示:从我做起,从现在做起,自觉遵守交通规则,做文明人,走文明路,珍爱生命,注意安全。

②交通警示语征集活动

在主题教育活动中,我们要求每位学生与家长一起创作一条交通安全警示语,经评比,寄二年级吴欢殊等同学脱颖而出,“开车多一份小心,家人少一份担心”、“开车不急,过马路也不急”等警示语给人耳目一新的感觉,能起到良好的警示作用

③交通安全黑板报评比。

12月10日---20日,我校举办了交通安全黑板报评比活动。通过活动让学生们更多地了解交通安全常识,使学生们提高遵守交通法规的意识。安全走路,安全骑车,安全乘车,避免和减少交通安全事故的发生。其中寄六年级和四(1)班参加了区级比赛。

第12篇 2023年小学政教处工作总结报告 2100字

半学期来,政教处在党支部、校委会的领导下,紧密围绕学校以及政教处的工作计划,依靠全体教职工,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,积极推进学校优良的校风和学风的建设。

一、继续抓好班集体建设,加强爱国主义教育。

1、本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。

2、以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。学校是道德教育的主阵地,我校把德育工作放在教育首位,“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起”为主途径,重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,引导他们树立正确的理想信念。

本学期着眼把爱国、理想教育作为目标,贯穿到活动中,引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。组织学生开展网络观摩、社会实践活动,对队员进行潜在的爱国主义教育,从思想意识上给以培养,使队员树立远大的理想和志向。

3、加强爱国主义教育,优化升旗仪式。按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求,根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划,要求相关班主任认真做好组织工作。本学期,我们开展了以“我们期待……”、“学英雄,见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的讲话教育活动,着重对学生进行爱国主义教育。10月13日“建队节”组织开展了“快乐我作主”为主题活动,对学生进行爱家乡、爱集体、爱自我、爱身边的一切教育,激发学生树立奋发学习,将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。

4.加强宣传阵地建设。政教处、少先队,充分利用校内的黑板和校园广播站、宣传窗、网站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离毒品”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。同时,运用告家长书等形式沟通家校联系,共同管理学生。学校继续提升学生的环境意识,全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。充分利用校外教育基地的作用。

结合《____关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》等活动通知精神,结合节日和学校实际,先后举办了征文比赛、演讲比赛、专题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素质、革命传统等教育。

二、加强行为规范养成教育。

1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学校根据实际情况,先后五次突击检查常规执行情况,并及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日及文明岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,邀请交警和法院干警来校为全校学生作交通安全报告会和法制教育报告会,引导学生学法、懂法、守法。

3、继续抓好“两操”。通过广播操比赛,有力的促进了广播操质量的提高。每天安排值勤同学检查各班学生认真做眼保健操做操的情况,提高学生认真做操的意识,规范学生的行为。

4.树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。

三、加强校园文化建设。

1、继续办好“红领巾”广播站,利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操。

2、重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织举行了“手抄报”、“科学幻想绘画”、“贺卡、剪纸”等手工制作活动,为了丰富学生的校园文化生活,配合社区的文艺活动,赢得了社区领导和群众的高度好评,使我们学校对外也增强了宣传度。

3、扎实开展活动,爱我校园。增强环保活动意识,发动学生动手收集信息,整理资料,并能自觉的向社会宣传环保知识,成为一名“环保小卫士”,收集废电池活动。学校又开展“保护一棵小树,美化一块绿地”为题的校园环保活动。今年,我们抓教室的文化建设,建设一个让学生乐意,让学生满意,让学生教育的天地。

4、进一步健全完善德育网络体系。办好家长学校。家长学校也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校长、书记、政教处、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水平。协助各处室处做好学校工作。对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

第13篇 2023年度小学政教工作总结 2750字

各位领导、各位老师:

大家好!

过去的一年里,在理事会的大力支持下,在校委会和学部的正确领导下,在班主任的辛勤劳动和全体教师的积极配合下,小学部政教处围绕“安全第一、素质第一、质量第一、服务第一!”的工作总目标,按照期初制定的计划顺利地完成了各项工作,取得了很好的效果,现将半年来的工作简要汇报如下:

一、 抓好养成教育,让学生养成良好习惯,终身受益

围绕本项工作,政教处期初制定了切实可行的五个目标:

(1)教育学生不乱扔乱丢,形成良好的卫生习惯;

(2)见到老师和长辈主动问好,形成良好的文明礼仪习惯;

(3)抓好学生仪容仪表,形成良好的穿戴习惯;

(4)遵守秩序,不高声讲话,形成良好的就餐习惯;

(5)制定教室内务整理要求,形成学生良好的学习习惯。

为了实现这五项工作目标,政教处采取了以下几项措施:

(1)开学初,收集校本教材中存在的不足和优点,进一步完善了“养成教育”读本校本教材;并装订成册,下发到每个班主任,让全体班主任有据可依,并采取集中学习和分散学习相结合的形式进行学习。

(2)狠抓乱扔乱丢现象,利用每天课间操时间进行强调,并建立“举报”专项奖罚制度,及时表彰弯腰捡垃圾的老师和学生,鞭策那些随意乱丢的不文明现象,并采取平时抽查和定时检查的方法,把各班存在的问题在班主任群里及时公布,及时罚款,勒令整改。

(3)期初是每周检查,后来是两周检查一次学生的仪容仪表,计分纳入班主任考核中。并根据学生的表现和家庭调查,每班评选出2名“文明礼仪标兵”。

(4)强调值日教师职责,发挥班主任及少先队值日干部作用,在就餐时巡视、督查,文明就餐。

(5)根据学校的实际情况、班级特点制定统一的教室内务整理要求,并逐一进行检查、落实,提升了学校的品位。

二、发挥_市体艺“2+1”示范校作用,打好人生基石

为了让全体师生拥有一个健康的身体,一颗懂得艺术的心,更为了让全体师生能真正的感受到工作和学习之余带给的快乐,学部政教处采取了以下几项措施:

(1)坚决落实师生“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念。由艺体组的老师牵头,自行创作了小学部乒乓球操《快乐童年》,并制作了原创的乒乓球操音乐,更进一步完善了大课间。

(2)坚决落实艺体组的计划,制定了艺体组定性、定量考评和考级的参考标准,在18周对全校学生进行了考核、抽查工作,为每一个学生建立了艺体的个人成长电子档案,让就读的每一个学生在不同的年级掌握不同的技能,在整个小学阶段必须掌握以下几方面的技能:体育方面,拍皮球和跳绳的技巧;音乐方面,唱歌和吹奏竖笛、葫芦丝的技巧;美术方面,学会简笔画、素描、剪纸、手链、中国结的制作等。

(3)在全县各级各类的领导和老师面前进行多次的展示活动;

(4)组织并参加了在_县二中举行的一年一度的师生体育节,但成绩不是很理想。

三、积极协助学校管理好校车,确保不出问题

我们学校的学生大部分来自农村,很多家长都是看到有校车接送才把孩子送到我们这就读的,所以,校车管理的好坏会直接影响到生源的巩固。针对这种情况,学部政教处采取了以下一些措施:

(1)安排了5位非常有责任感的老师负责接送车工作;

(2)为一年级所有新生制定了乘车卡;

(3)每天对各接送车老师进行考勤、督查。

(4)及时处理部分家长投诉,耐心做好解释工作。

(5)在各位班主任的积极配合下,周末送车能合理的安排学生分批上车,并在1个小时内井然有序的完成送车工作,确保本期未出现任何重大安全事故。

四、配合生活部安排全托生和搭学生,让家长放心

作为一个私立学校,教学的质量乃是学校生存的根本,但是良好的硬件支持,则是学校得以发展和生源得以巩固的保证。因此一开学,学部政教处就采取了以下一些措施:

(1)收集全托生的资料,整理送交生活部;

(2)每周的周末安排好辅导教师,协助生活老师对全托生进行管理;

(3)定期定制蛋糕,为全托生庆祝生日;

(4)及时协助生活部处理违纪现象,确保学生在校安全。

(5)合理安排搭学生进寝室,认真做好家长思想工作,为班主任争取了更多的休息时间,进一步确保了学生的午休安全;

(6)按时发放生活部老师的工资。

五、时刻绷紧安全弦,确保不出重大安全事故

安全是学校的生命线和生存线,安全工作重于泰山。为了确保不出重大安全事故,学部政教处做了以下工作:

(1)开学初就制定了切实可行的安全应急预案,与全体学生签订了安全责任书,实行责任追究制;

(2)安排当天行政值日人员巡查校园,排查安全隐患,详细记载,及时上报,及时处理,并且每天把学生的动态、到校人数及其他情况进行统计;

(3)每天早上由纪卫干事和班主任进行晨检,记载好每一位学生的情况,了解学生身体状况,做好传染病及其他疾病的预防;

(4)每个班级建立安全值日本,班主任负责对学生的来校、离校、和生活部的交接等各种情况进行处理,并每周进行一次管制刀具或其他危险物品的收缴;

(5)制定紧急疏散线路图,利用每天的大课间进行安全小演练,并每月进行一次大规模的防空、防灾等安全演练。演练后及时总结,及时整改,及时落实;

(6)遇到重大节假日,在解假之前进行假期安全广播讲座,如本期的国庆节假期前,就重点强调了交通、饮食、外出游玩等安全知识。

六、以活动为载体,让师生过上幸福的教育生活

幸福对于每个人的含义不同。对于学生来说,能在快乐中学习,在快乐中成长就是幸福;对于老师来说,能在快乐中工作,在快乐中生活就是幸福。政教处本着这一原则,开展了以下几项重要活动:

(1)9月13日晚上举办了“庆祝教师节暨欢送欢迎教师”活动,进行了现场抽奖,加强教师之前的交流,缓解了压力;

(2)10月10日、11日组织中、低年级全体学生参观了中国第一个红色政权——茶陵县工农兵政府;

(3)10月11日、12日高年级参加校运动会;

(4)11月份,中高年级举行了《爱我中华,警钟长鸣》爱国主义教育征文;

(5)11月22日在运动场举行了全校的乒乓球操比赛活动;

(6)12月20日、21日组织全体管理人员、班主任、教研组长、备课组长到江西宜春明月山进行经验交流会;

(7)12月23日、24日晚上各班举行了庆祝平安夜、圣诞节活动。

七、其他工作

1、配合学校政教处抓好创卫工作,确保创卫工作取得成效:

(1)每月14日安排10名教师上街进行文明劝导;

(2)安排高年级0807班到社区进行了2次大扫除;

(3)每周星期四晚上进行卫生检查;每月进行一次以上的卫生临时抽检;

2、协助政教处做好贫困生资助工作;

3、协助政教处做好作息时间的调整和铃声设置等工作;

4、协助膳食组抓好学生就餐纪律和卫生;

5、协助总务科管理好学部的财产、水电、校服的征订、校园文化建设等;

6、协助学部各管理层组织并抓好重大活动时的纪律、卫生和安全;

7、协助政教处办好所有走读生的校卡;

8、召开了一次家长会,制作了班主任家长会的ppt并共享;

9、每个班主任撰写了“致家长的一封信”,由政教处逐一审核、印发,并装订成册;

10、制定了一个学年的班会主题,审核了106个班会课教学设计及课件。

第14篇 小学政教处月度工作总结 400字

1、迎接“创卫生城”复检工作。增补体卫工作档案内容、布置学生进一步学习“应知应会”知识问答。

2、强化大课间训练,组织校园“太极操”比赛。其中邵佳怡、李想获表演奖,汤祎琳等16名同学获优胜表演奖。四年级获组织奖。

3、常规管理,狠抓课间纪律,打造“无声走廓”。

4、检查学生个人卫生。

5、布置“心理健康”咨询室。

6、接受区“安全办”工作指导,并及时整改。

7、学生日记、小楷、筛选资料展评。每班推荐3名优秀作品进行参展。组织全体师生进行观看。

8、学生演讲比赛。其中张美晨、侯雨默、初名扬、裴美玉、孙然获得了本次比赛的优胜奖。

9、在第62个建队日,少先大队组织新生举行入队仪式,有19位小朋友光荣加入了中国少年先锋队组织。

10、为进一步提高安全意识和自防自救技能,按照区文教局《关于开展应急疏散演练的通知》精神,我处于10月28日组织全校性的应急疏散演练活动。

11、检查教师各种工作记录。各位教师记录内容祥细、字迹工整。

12、组织学生体质健康测试工作。

第15篇 学年度小学政教处工作总结 4200字

2017学年度小学政教处工作总结范文

一学期就要过去了。一学期来,政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

一、规范管理,提升德育水平

本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

(一)加强文明礼仪教育

以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

(二)加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。学校争创德育示范学校,我们把它作为一个新的激励,使常规教育再向纵深发展。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处通过值周教师、校值日生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入学校考核中去。由值日生每天抽查记分,每周宣布评比结果。如今,学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外,我们把考评权交给班主任及任课老师,将班级中最优秀或有特长的学生进行培养并树立榜样。

(三)安全工作常抓不懈

一学期来,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,特别是建设“平安法制校园”,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。通过班会、《给学生家长一封信》等,强化学生安全自护意识,打造安全文明校园。并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、学校网站、广播会等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全警示栏”,组织各班级开展安全应急演练。与班主任、学生层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。建立留守学生档案和学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

每逢节假日,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全。让学生形象地认识到安全的重要性。

二、加强法制宣传教育

为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。我们聘请派出所指导员为我校法制副校长,公安局法制课同志为学生作《预防未成年人犯罪法》及《义务教育法》的法制知识讲座,要求学生至少读一部法律书籍,重点阅读《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。

另外,政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同总务处对生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。定期为学生进行体检,并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。 通过以上安全教育,学生基本做到:走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动安全,集会与集体活动注意集会安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

(四)强化心理健康教育

作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的.方式,培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展。

政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查,进行耐心教育,使他们不打游戏机,不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。

三、夯实基础,注重队伍建设

(一)加强班主任队伍建设

在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。

此外,政教处实行全员班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任紧密配合,人人是德育工作者,课堂教学有机渗透思想教育,做到既教书又育人。每个学期由办公室、政教处部署德育工作计划,政教处负责具体工作,实施过程由各中队辅导员负责,真正做到德育工作贯穿于各项工作中,使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同时,我们强化班主任考核制度,出台了班主任工作考核细则,并认真组织学习。

一年来,我校代公成、刘亚、常春丽等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳,爱岗敬业,敢于创新,创不凡的成绩。

(二)加强学生干部队伍建设

学生干部的培养通过四个途径来进行:

1、竞选:开学初,政教初开展学生干部竞职仪式,对当选学生在班级宣传窗进行公示。

2、轮值:实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。

3、培训:大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训,开展各类体验活动,学期结束前组织学生座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作水平。

4、实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。

四、增强实效,开展德育系列活动

(一)弘扬民族精神活动

一年来,我们结合县教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神,民族精神代代传系列活动。开展庆国庆、元旦系列活动,开展扫墓活动等,使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育,激发他们向烈士学习的决心。重阳节,大队部组织学生到敬老院为老人送温暖,深受社会各界好评,充分弘扬中华民族的传统美德。

同时,寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来,我们结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国主义教育引向深入。

(二)文化艺术活动和体育活动

一学期来,政教处以学校广播操比赛、元旦节文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。本年期,我校的体育工作有条不紊,体育组教师团结协作,对教学认真负责,抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作,把好一年级学生做操质量关等学校体育常规工作。黄盛老师功不可没,为体育工作的顺利开展作出了很大的贡献,再次提出表扬。

五、丰富内涵,浓郁校园文化

(一)环境教育

随着社会和经济的发展,环保教育越来越引起人们重视。我们大力开展多种形式的教育活动。为了提高广大师生的环保意识,我们还对学生进行环保知识讲座。要求班主任制订环境教育方案并组织实施。通过主题班会、黑板报等方式向全体师生宣传环保知识和理念。启动环保小卫士评比,开展体验教育系列活动。

(二)优化校园的物质文化氛围。

本学期,政教处积极向学校进言献策,有规划地搞好美化,净化工作,注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理民主化,人文化,在校园内设置宣传栏,请专业设计公司制作版面,丰富校园文化,真正发挥墙壁的育人功能,对教室进行“人文化”布置,定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能,使学生从中汲取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。

六、齐抓共管,健全教育网络

对青少年的教育,尤其是养成教育,社会、家庭、学校必须形成合力,方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸,强化教育效果,本学期,我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合:一是办好家长学校,配合教务处定期召开学生家长会,通过对家长的培训,提升家长素质,提高家庭教育的功能。二是成立学校家长互访制,指导家庭教育,互相协助,合作育人,使家庭这块阵地成为精神文明的窗口,营造养成教育服务。三是通过社区共建,与派出所建立共建合作关系,建设良好的外部育人环境,引导学生参加有益的社区服务,增强德育的针对性与协调性,提高德育的实效性。

七、存在问题:

1、常规管理还有松懈的时候,个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。

2、安全工作有待加强,每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然,杜绝发生安全事故。

3、由于时间、空间、以及经济条件限制,一些活动不能真正开展起来。

八、今后工作思路:

1、德育创新:积极探索网络环境下德育工作的新渠道、新途径、新方法;

2、德育队伍建设:发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用,人人成为德育工作者;

3、德育网络建设:将学校德育工作在“校本教育”的基础上,不断向社会延伸,拓展德育工作的广度。开展的活动要具有时代感,避免流于形式。

《小学政教工作总结 十五篇.doc》
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