大学生2025年个人工作总结怎么写 【篇1】1750字
活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入众多社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中,微软技术俱乐部要求面试,而我成功的通过了面试。纵观上半学期,我共参加了2次系学生晚会,2次校学生晚会,1次歌手大赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。
时间过得真快,转眼这个学期已经到了末尾,这个学期的结束也是我大学四年生活将要说告别的时刻。还记得报道时的炎炎夏日,还记得院长在联欢会上语重心长的话语。“你们是从东大的偏门进来的,四年以后我要让你们从东大的南大门走出去”。的确,为了他的这一句话,我为之奋斗了整整四年。这中间有喜有怒有哀有乐。现在回首这四年的学习生活,许许多多事情还历历在目。
学生的天职就是学习。学习是我四年生活的主线。我由一个普通的职中生一跃成为重点大学的本科生,这对我来说是人生中最大的喜悦,同时如何跟上重点大学的教学进度也一直是我最担心的。虽然没有表达出来,却一直在我脑子里浮现。与那些从高中考上来的学生相比,他们大多是从县城最好的高中考上来的。这样一比,我的信心几乎完全丧失。在以前的职中里我是矮子中的将军,充满了自信与自豪,到了这儿我的身份发生了显着的变化,变成了将军中的矮子。这让我自卑了很长一段时间。后来在军训中与其他系的学生一起军训,在交谈中,他们对我们充满了佩服:其一是觉得我们不容易,从那么多考生中脱颖而出。其二是我们大多是学校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面较强,善于沟通。这番评论虽然让我有了一丝安慰,但在学习上的忧虑还没有完全消除。
院长毕竟是职教方面的专家,不失时机的给我们打气,从补课的第一天到开学典礼到不定期的见面,不断地给我们打气。在前几届师兄们的事实面前,我深深地感受到,在学习上没有不可跨越的障碍,只需要不断的努力。单从思想上重视还不够,还得从行动上着手。在这方面院里费尽了心思,提前补习我们欠缺的基础课,这让我从录取的喜悦中解脱出来,投入到紧张的学习中去。这一段时间对我从一名职中生到重点大学的学生的转变有着巨大的影响。我发觉我的差距很大,产生了强烈的紧迫感,我不能掉队,我可以把距离缩短。在你追我赶的学习氛围中,渐渐地增强了我的自学能力,同时一种适应大学学习的学习方法也渐渐地形成。后来院里又为我们安排高年级的学长介绍学习经验,帮助我们调整学习方法。借鉴别人的长处,克服自己的短处,让我们少走了许多摸索的弯路。
进入正式上课后,教师对我们的情况都非常了解,所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下,我做到课前预习、课上认真听讲,记笔记、课后系统复习,独立完成作业。平时一遇到问题,就勇敢地去答疑(尽管有些问题问得比较幼稚)。到期中考试的时候,考试成绩不错。虽然没有其他系的同学那么好,也总算能到自己的期望值,加上院长对我们的成绩又一次进行表扬打气,让我的士气更足了,就象打了一针“兴奋剂”。到期末考试时我所有的课程都通过了,我这才松了一口气。
后面的几学期我都这么做,紧紧地围绕教师的方法和要求,都取得了较好的成绩。尤其是大学一学年级我还获得了奖学金。奖学金的精神奖励比物质奖励更让我兴奋。这是对我一年来学习的肯定评价。到了大二的下学期,我全身心的投入到四级的决战中,参加了学校的培训班,每天都把英语作为自己的一顿饭。时刻不松懈。当时我担任班长,加之考试期间班上又出了点事,我在学习和工作未能合理调整,导致英语四级考了57分。这个成绩在我的意料之中,我一个暑假都没能安心,总结自己的薄弱环节,坚持每天记忆单词。到了三年级我们搬到四牌楼校区,参加校外辅导的机会多了,我报名参加了恩波四级培训班。在20**年1月份的考试中通过了,我这才安心了。后来我渐渐地放松了对自己的要求,主观地认为都大三了,老师不会为难我们,学习也没有以前那么认真了,结果三年级下学期的考试成绩让我后悔不已。《计算机通信网络》不及格,这对我的打击太大了。
第一,我为我放松对自己的要求,在学习上松懈感到后悔。
第二为即将到来的毕业找工作感到压力非常大。
篇1写作要点139人觉得有用
大学生在写____年的个人工作总结时,得知道总结不是单纯罗列事情。开头可以简述一下这一年的情况,比如参加过哪些项目、完成过什么任务。记得要把重点放在具体的成果上,像参与某个活动后取得了什么样的成绩,这会让总结更有说服力。
在写工作内容的时候,要用专业术语,这样显得更正式。比如,如果你参加了某个科研项目,别只是说做了些研究,应该提到具体的研究方向是什么,用了什么方法,最后得到了怎样的结果。不过有些同学可能不太清楚怎么表达,就可能会出现一些表述上的问题,比如把“实验设计”写成“实验计划”,其实意思差别不大,但看的人可能会稍微愣一下。
书写注意事项:
写总结的时候要注意层次分明,可以按照时间顺序或者重要性来排布内容。如果时间跨度大,最好列出具体的时间节点,这样看起来条理清晰。但有时候人们会忽略细节,像某项工作的起止日期没写清楚,这就不太好。还有,尽量避免使用模糊的词,像“大概”、“好像”这样的词会让人觉得不够认真。
总结里还可以谈谈自己的感受,比如从中学到了什么技能,或者对某些领域的理解加深了。但这里需要注意的是,不能只谈感想而忽略了事实依据。有些人可能会本末倒置,先说感悟再补充事实,这样就显得头重脚轻了。而且在描述感受时,也要适度,别太夸张,不然会显得不够真实。
小编友情提醒:
检查一遍总结有没有遗漏重要的信息,像是没有标明自己在团队中的角色,或者忘记提及某些关键事件。有时候人一忙就容易漏掉东西,比如把一项重要的贡献给忘了,这就有点可惜了。
大学团支书个人工作总结模板怎么写【篇2】 9650字
团支部,是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层一级组织,它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系,是团的各项工作的显示终端。下面是小编为您精心整理的大学团支书个人工作总结模板。
大学团支书个人工作总结模板1
回顾过去的一年,风雨一起走过经历了许多的事情,慢慢地变得成熟,不仅从一名新生变成了一名学长,还使我们了解到更多的知识和道理,大家正准备着用自己的热情与努力去迎接灿烂光明。去年我们的工作和学习都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得更好的成绩,避免失误,现将我班在上学期团支部的活动总结如下。
我班共23人,其中23名为团员,15个人递交了入党申请书。为了让同学们学习到更多体验到更多,我支部结合学校要求安排了一系列活动,包括各类主题团日活动、学习党课教材活动及升国旗仪式等活动。23名同学都积极参加各类团支部活动,在学习生活之余丰富了自己课余生活,学到了很多,也充实了很多。下面我分3方面总结一下这一学期的团支部工的工作。
一、 党课学习
我们班已经参加党课学习的同学共有8名学生,其中女生4名,男生4名。上党课的同学除有事提前请假的,其余皆按时出席,认真听讲,并且作了完整的笔记。从大家的表现来看,同学们从党课的学习中受益匪浅,从老师的教育中明白自己今后的大学生涯和人生之路该怎么走。党课,对同学们的教育和启示作用是十分显著的,8名同学在党课中表现优秀,不仅都通过了党课考试,而且被选为入党积极分子,离成为一名优秀的共产党员更进一步。 上学期学期由于出去写生,6人交了入党申请书,各方面事务又较繁多,党课没有上。上课时间另行通知。
二、 团日活动
本学年我们共举办了4次团日活动,包括图书馆门前扫雪,极大的方便了师生的学习、运动场外捡树叶,美化了校园的卫生,让大家有了良好的学习生活环境、清明节去碧沙岗公园感受革命先烈的优秀品德和精神、此外还有自习室大扫除等活动,大家参与其中,乐在其中,也学在其中。 团日活动,是很锻炼团干部组织能力与创新精神的,我亦在此受益良多,从知识方面,每一此活动都需要我去找各方面的资料进行宣传,很大程度的开扩了我们的视野;从能力方面,各类活动需要与有关部门联系,需要组织同学参与,需要物资准备,这些是我以前不曾涉及的,拓宽了我的工作范围,也提高了我各方面的能力。 三、其他活动
我班以丰富同学们的课余文化生活作为团支部工作的主题之一。鼓励团员参加校、系举办的各项文娱活动。在系里举办的学生守则知识竞赛,辩论赛等活动中,我班热情积极参。在圣诞等重大节日,我班同学都积极地参与并且排出了几个节目,活跃了节日气氛和促进了同学的感情联系,并取得了圆满的成功。
作为一名团支书,如今我已积累了一年的工作经验,了解了更多平时学不到的知识,深刻学习了马克思主义思想。我们在认真出色完成学校组织的项目外,还自主进行了有创意有风采的团日活动。
以上便是我一学期的团支书工作总结。
总结是为了更好的开始,祝愿自己在接下来的工作中做得更出彩更有进步!
大学团支书个人工作总结模板2
很幸运自己在大二上期担任了班里的团支书一职,吸收前任团支书的经验教训,经过大二一学期的工作,确实学到了很多新的东西,积累了更宝贵的经验,也非常感谢班里同学和班主任的理解和支持,感谢同学们的信任继续让我担任团支书一职让我为大家继续服务。在校团委以及二级学院团总支的主旨下,在所有班委的共同努力及全体同学的配合下,我支部工作开展顺利,取得了一定成效。
一、工作概况
1、根据上级团组织安排的一切活动我们都积极参加给予配合,及时参加各种会议,及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神,并向上级团组织请示和汇报工作。最重要的是负责完成了9月、10月、11月、12月的团组织生活的开展活动,其4个月的主题分别是:九月“实践归来话成果”。十月“与祖国共奋进,与学校同发展”。十一月“建特色校园文化,树良好校风学风”。十二月“温红色记忆,承爱国主义”。极大的丰富了同学们的组织生活,加强了大家的政治意识,活跃了班级的政治气氛。
2、学生证的注册工作,做好团员的登记工作,发展团员工作,整理、保管好所有的团组织生活记录、有关文件等资料。主要完成了团员的团费的收缴以及团员的注册、补办与重申等工作。
3、积极做好党团工作,完成入党入团申请书的收集工作,配合学院团建工作,负责好了上级下达的各种关于党员的政治活动以及党员、预备党员、入党积极分子的相关活动的通知与行动。
4、与班主任沟通,反映班级情况,采取有效措施解决问题。
5、协助班长组织一系列全体性的班级活动。如大自然的野炊、优秀班级申报材料、评优评先的统筹工作、平安夜的晚会等等。
6、负责整理书写每次的班会内容,并且及时上传到班团日志里。
二、工作中发现的问题
1、对于全面了解所有团员的的思想、学习和生活状况方面的工作仍存在不足。团员间的交往不够深入,我团支部凝聚力仍有待进一步提高。
2、自身工作效率有待提高,与我班委们的合作仍需进一步加强,加强与各班班委的沟通。
3、我支部对上级的决议及精神的学习力度不够,对时事关注度不高,团员的素质拓展工作仍需加强。
4、大家对学校安排的活动有抵触情绪。相对不喜欢的项目比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面是我们班委会教育工作做的不够好。另一方面是学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。
5、班级整体比较沉默,缺乏一种激-情。班委之间要认真商量策划如何提高班级的活跃性。
三、工作努力方向
1、加强团支部的组织建设,广泛听取团员意见,了解团员心声,关心我支部团员的学习、工作和生活。从而体现我班团支部的影响。
2、在常规工作方面,要做好学院、系不知下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。
3、要做好班团日志的工作,及时、准确。要做好团员日记工作。在团员日记中观察、发现到同学们的思想状况,及时与同学沟通。
4、提高团员的思想觉悟,鼓励他们积极向党组织靠拢。
5、充分发挥班团干部的工作热情,相辅相成。要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工作。提高着三人的思想素质。学会统筹安排,科学合理地工作。
6、通过班级文化建设,加强班级凝聚力与向心力。
7、积极开展一些课外活动社会服务工作。
具体工作如下:
1、按照学院安排,积极认真地做好同学入校继续学习的安排工作,并做好与对同学们的沟通交流工作。
2、三月份是全社会的“学雷锋、树新风”志愿者服务活动月,为配合此项活动,我班在时间充裕的情况下可以开展为聋哑儿童募捐义卖报纸,大力推动校园精神文明建设。
3、开好团委生活会,积极主动和老师同学们沟通,拓展大家的思维。
4、团组织是党组织的助物和后备军,也是青年团员学习共-产主义的学校,为此,我班可以结合“五四”青年节开展系列活动(4—5月份)。
(1)请一些领导或者前辈为团员和青年入党积极分子开展座谈,畅谈“人生、理想、信念”,为团员青年树立正确的人生观和价值观。
(2)我班可以在4月底,成立“爱心基金”,帮助班上、系上或者院上2名成绩优秀,但家庭经济特别困难的学生,作为我们的帮助对象.
(3)“五四”的时候可以组织我班同学走进社区,把英语带给老人和孩子,在笑声中体验学习与帮助的快乐。
5、可以开展一些类似于“职来职往”的乐趣性、组织性、职业性、鼓励性都比较强的模拟活动来提高同学们的语言表达能力、明确自己以后的职业选择、增强大家的思维建设。
四、最后总结
一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!
大学团支书个人工作总结模板3
时光飞逝,或许用这个词来形容大时光最为恰当了。大学,在一晃眼间,已走过两年半。而我在团支书的岗位上,付出了,也收获了。这个学期的工作和学习,使我的大学生活充满了活力与激情,也伴我走向了一个新的人生高度。
大三上学期所有的学习和工作都即将要告一段落,我班团支部的工作也进入了总结阶段。不仅从自己担任团支书以来的所做所问所学所思,从工作中也体会到了许多人生的哲理。不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法都在一定程度上得到了提升。在这半年里,所有支部成员的极力协助、积极配合让我深受感动,也给了我要把工作做得更好的动力。也很感谢班长石飞飞和其他班委,没有他们的协作与努力,就没有xx级xx班今天的辉煌。在这个学期里,支部工作及建设有成绩也有不足。但全班同学如一家人和睦相处、团结拼搏、积极奋发,我觉得便是我的最大收获。
大三半年来,团支书工作和学习,可以说一直是我大学生活的主旋律。这学期我们团支部的计划活动开展得顺利又圆满。不仅让支部的成员全都感受到了集体的荣誉和团结的力量,让大家为生在这样一个活跃而又有积极氛围的集体中而感到自豪和快乐。下面按照我们的支部计划和实际开展的团支部活动将我们的团支部工作总结如下:
一、党建方面
20xx-20xx上学年经过全体成员的积极表现,我团支部余杨波等五名同学被党组织批准为正式党员,至此我支部共有7名光荣的中共党员;李佳慧等五名同学被党组织吸纳为预备党员,预备期为一年;郭强等支部最后十二名同学均以全票通过评选成为入党积极分子。相信在我们团支部全体团员的努力下我们的党团会建设的越来越好。
二、纪律方面
通过班主任、班委、全班同学以沟通、协商、讨论、会议等方式,确定了10级环境工程1班班级规章制度,根据班级进入三年级所出现的各种问题,提出了具体的要求,以及明确的奖惩措施。在班级实施的半年来取得了良好的效果,基本形成有序的课堂秩序活跃的学习气氛和积极进取的学习精神,杜绝了旷课迟到现象。
三、学习方面
以宿舍为单位,223和229宿舍通过监督机制互相督促学习克服懒惰,511宿舍通过互相提问圈点重点集体学习,655宿舍通过早期晨读按时按点充分自习,整个班级都笼罩在浓郁的学习氛围下。最终取得了优异成绩,陈丹妮等人都荣获了励志奖学金,四级通过17人,六级通过1人。
四、荣誉方面
小到班级活动、大到院运会,全班同学无不表现出了高度的集体荣誉感,积极参与积极表现,也正是与其他三年级同学所表现出的闲散懒慢所不同的自觉性,正是这种每个人都有的高度集体荣誉感,10级环境工程1班获得了院级先进班集体和校级先进班集体的荣誉。
五、工作期待
20xx-20xx下学年的工作重心是稳重大家的学习重心,积极备战考研。具体为:
1.根据党支部安排,积极发展班级预备党员,使优秀的团员成为中国共产党坚实的后备力量;
2.依据学院分团委的下发任务展开相关工作;3.协助班长进行班级建设,督促、努力使班级建设成为红旗团支部、优秀班级体;4.协助学委,全面帮助大家顺利通过英语四六级考试;8.协助体委增加班级体育锻炼,减少疾病发生,增强体质;9.协助班主任,做好考研总动员,鼓励大家积极备考,做好多手准备,全面备战,在四、五月份联系xx级举办考研交流会
大学团支书个人工作总结模板4
大二第一学期已经结束,回望这学期,从____年的九月份到____年的一月份一共五个月,而本支部在团总支部的带领下也相应地开展了五个月的团组织工作。
本学期开展的团组织活动主要有:
1、九月份:学习曹瑾献身基础教育事业精神。
2、十月份:(1)纪念辛亥革命***周年,本次团组织生活是以知识竞答的形式开展,充分调动同学积极参与团组织活动,从竞答中缅怀辛亥革命的先烈,同时也是对相关知识的一种回顾。
(2)收集本支部这一学期的团费。
(3)重新统计本支部团员的信息。
3、十一月份:纪念11.27,本次活动是与**级教育学一起举办的,同时这也是**级教育学与**级教育学的第一次联谊。
4、十二月份:(1)说课交流会,十二月份的团组织活动主要是针对本专业的专业技能来开展。虽然本支部还未开展相应的说课技能的培训,但是我们本着自学与走在他人前面的观念开展了本次说课交流活动。
(2)开展“箴言引航、微动校园”活动的宣传工作,鼓励同学积极参与微博传箴言的活动中。
(3)统计本支部上一年五四评优中获奖者的名单。
5、一月份:(1)征集本支部成员的箴言,并作总结。
本学期开展的工作总的来说完成了团总支部布置下来的所有工作。但是也存在一定的问题:
1、从工作开展来看,活动的形式还依然停留在老方式上,富有创新的形式很欠缺。究其原因主要出在我自身不能放开思维的问题上以及缺乏与同学与其他班委的交流上。
2、从同学的参与度来看,虽然同学们在某些活动上的积极性是有所增强,但是还不够,因此下学期团支书的工作还得把相当的精力放在调动本支部成员的积极性上。同学的积极性不高原因有二,一是活动形式老套,调不起同学们的兴趣。二是活动开展宣传力度不够,没能让同学们真正的意识到活动对他们自身的利益。
3、从我自身的工作来看,总得来说面对每次的工作我都会积极主动的去完成,并尽自己最大的能力去把它完成好,但是我不得不承认自己的能力确实存在一定的缺陷,面对很多事总有少许的力不从心的感觉。再者有时候工作会受到自己情绪的影响。
以上问题的存在及其问题原因的分析也许总结的不是很全面,但是对下学期的工作有一定的借鉴,如果我还继续担任团支书一职我将尽自己最大的努力从问题存在的原因出发一步一步的解决以上的问题。如果我不再担任,希望以上的总结会对下一任的团支书有所帮助。
担任团支书一职已经一年了,从中学到了很多东西。从开始的不知所措,到慢慢的上手,这一过程无不体现着自身能力的提升。虽然偶然会因自己的粗心而给自己造成一定的困惑和麻烦,但是解决这些的过程中却无疑也是对自己的一种锻炼。说实话团支书一职很忙也很累,曾经也抱怨过。想想一个个为工作而熬夜的日子,虽然很累,但是事后回想起来却觉得蛮温馨的,在一定程度上也让人怀念。
事情似乎总是有两面,虽然担任班委学到很多东西,处理问题解决问题的能力也得到很大的提升,但是因为忙碌,有时也会让自己觉得很迷茫,有时候总会觉得自己忙得没有什么方向。因为工作使自己充实了,但是却少了很多时间来思考自己下一步的道路,偶尔的暂停回想自己的前面的生活会有种瞎忙的感觉。也许是自己还没真正的明白自己究竟要做什么的缘故,以至于会产生这种感觉。但是客观的来说,班委确实很能锻炼一名大学生,至少我是这样觉得。
这一学期的团支书工作并非一帆风顺,反而是其中的挫折让我成长了许多。
很庆幸,自己能够担任班级的团支书,也十分希望能为班级为同学服务。我一直自信于自己曾经的经验,认为自己可以做到,然而,事实证明,在经过时间的洗礼,以及环境的改变,我很多东西都必须从头学起,从头磨练。所以,在这个职位上,我从班委们那儿学到了很多,从同学们中学会了更多。兴许,我在班级同学的眼里,并非是一名称职的团支书,但还是谢谢大家的陪伴与鼓励,尤其是那些忠言。
在担任团支书期间,我也有完成自己的一些承诺。班级的党建资料是比较繁琐的,并且会有重复性的资料需要填写,这时就需要进行耐心的检查、填写、核对,并及时更新同学的党团资料。团日活动,同样也是团支书的一项重要任务,由于此次团日活动主题问价很迟下达,所以采取灵活处理的方式,根据班级实际情况和已计划活动而选择相关主题,团日活动与班级活动合成为一次活动,这样不会导致班级的活动过多或是走形式。期间,也总结出一个经验,团日活动可以以系列的方式展开,这样比较系统,在之后的团日活动评比上也比较有优势有亮点,当然,团日活动也可以与时政相结合,体现当代大学生心系国家心系社会的特点。我们的班长是一名很尽职很细心的班长,她为班级思考了很多,提出了许多想法,并付诸实施。作为团支书则积极配合,提出想法,给出建议,并帮助实施。
一学期以来,回首自己的工作,总有过大于功的感觉。
依稀还记得在竞选台上,信誓旦旦地承诺过要让班级团结起来,但是一开始的推优就因为自己的考虑不周,一度导致班级气氛尴尬。细细想来,会出现这种情况的原因有很多,但主要矛盾还是出在自己身上。之后,也自责了许久,很庆幸的是,即便是自己的错误,还是得到了同学们的理解与宽慰,谢谢!经过此事件,我很严肃地告诉自己,无论是在什么岗位上,都应切实站在群众的角度去思考问题,同时要经过自己的客观理性判断,而非人云亦云,一味服从。
本届班三委出现三女的情况,在全年段实属罕见,如果我记得不错,只有我们班级是这种情况。虽然这是同学们投票的结果,但是,以自己拙见,还是要有男女搭配,利于男女同学间的交流,方便于班级工作。
本学期摔了跤,伤了别人,跌疼了自己,但终究还是要爬起来继续向前,为了班级,为了我们班可爱善良的同学们努力奋斗!
大学团支书个人工作总结模板5
这个学年一定程度上来说我们都在适应着大学生活。都在做着从高中生到大学生的转变,只不过有的人快有的人慢。回首过去的学期岁月,回首整个班级在这一个学期的成长,回首这一个学年当团支书的每一个活动的点点滴滴,我还是有着许多的话要去说,有着太多的经验与教训要去思考和总结。
从暑假开始我就立志在大学的第一个学年做团支书,军训时期我就开始好好表现,很荣幸的加入了男子队列方阵,并获得军训优秀学员称号。还记得选班委的那天,先是两个军训时担任过班级临时负责人的同学进行自我介绍并把他们各自的名字写到了“班长”这一职务上,之后的半分钟里无一人上去竞选其它职务,我就率先冲了上去,虽然当时的演说实在不怎么样,但是我还是很有勇气的把自己的大名写到了团支书的位置之下。也许是因为我的勇敢,大家选了我做工商102这个班的团支书,给感谢大家给我这个机会,真的很谢谢你们。
第一次辩论赛由于班长通知不到位,我们班弃权了。我是一名团支书,同时也是学系中商学院学术部的干事。辩论会是我们部组织的,一次次的维护场地,却看不到我们班的身影,心中真的有些落寞。当时的心情,真的不是很好,所以当时我更加坚定了一个信念:这个班要由我来扛起,大家必须学会团队合作。
第一次的两个班联欢会,班长xxx找到我弄班委节目,我们就去图书馆弄节目,后来我还把这次联欢会的节目形式与次序给编排出了,当时感觉特好,觉得终于给这个大家庭做了点贡献。开始班委排练节目还不是很积极,我也在用各种方法调动大家的积极性,最后我们班委的朗诵和一班的合唱比起来,真的很成功,我也很开心。男生还要出个节目,体委次仁巴觉一开始提出唱藏语歌,大家意见很大,觉得这么短的时间根本学不会。当时我就鼓励大家学,不是时间长短的问题,是态度的问题,带头学,带头唱的计划进行的很成功,大家果然都学会了,并且那天表演的还很出色。
当日联欢会举办的很是成功,会后101班散了,我们班则是开我们第一次组织的班会,讨论了秋游的地点等诸多问题,会上我还强调了班级凝聚力问题,虽然会后班长徐雅慧跟我反映说有的女生不是很爱听我说的,但我还是很高兴,毕竟这是个事实,早晚得让她们知道,早知道一天,我们班就能早日成长。
开始男生宿舍之间还不是很熟,甚至出现互相岔人的现象,借着联欢会举办成功之际,我带着我们宿舍的人去楼下买了十几瓶啤酒,把二班男生都叫过来,一起在我们宿舍欢聚了一下,让每个人都更加进一步了解对方,最后让每人进行了一个简短的发言,可以对班级建设,可以对彼此之间。虽说干部不应该带头喝酒,但是通过这次小聚,我们16个男生真的是凝成了一根绳儿,团结了不少。
第一次班级聚餐,男生在我的号召下都去了,可是女生没来全,第一次给我们班足球队上场球员加油,男生都去了,女生没来全。难道这不是班级凝聚力问题?这个问题,知道一二九合唱都没有彻底解决。记得12.8号周三那天排练,下午徐雅慧和施超开会,我去组织大家练习,结果呢,就到了十几个人,而且又是男生比女生多。居然请假的原因里还有给人过生日!哪个重要难道还用我说么?就占下午几节课,有那么难来么?这个凝聚力的工作以后还得落实,我会加倍努力的。团日活动那天就去了三分之一的人,说真的,有些人身为班委都不去,谁去表率?难道每次只让我和徐雅慧带着部分同学来代表大家么?
通过每次活动的参与和平时大家的表现,我和徐雅慧在其中真的发现了上进的同学,也真的发现了混日子的同学。通过这一个学期的点滴总结,我想,下个学期我们会把班级带的更好。
记得第一次上团校,我是一头雾水,根本不知道团校是干嘛的,为什么选我去。那天还是我们部组织的最后一次第八届北京工商大学商学院新生杯辩论赛决赛,自己在模拟法庭布了一下午的场地,自己却看不了。但去了团校之后,我觉得我的选择是正确的,第一节卢思峰书记的演说确实精彩,他用幽默的语言讲述着深刻的真理。之后的团校,我认真记笔记,她是听讲,确实学到了很多做班级干部与做人的良方。功夫不负有心人,在团校毕业的那天,我除了毕业证书,还拿到了优秀学员的荣誉证书,荣誉证书的名额之少让我很是开心,证明了我的努力没有白白付出。希望我对班级的努力也不是白白付出的。
上面提过我是一名学系成员,学术部的工作加上团支书的工作确实比较累,真的是天天有有事儿,过着“一会一打杂”的生活。甚至有的时候还得权衡一下,在学系与班级之间取舍。但每当我累的不行的时候,我总是看看我们部长,人家也是团支书,她就没有在我面前吐糟过,之后我就感觉整个人的耐力增加了百倍。说真的,人,有个身边的敬仰之人可以让你去学习,真的很幸福。
我就是我,进班第一天我就要做这个班的团支书,入部第一天我就想着我要做下一届的部长,就是这么直率,就是这么有自信。崇拜你,是因为我想超越你,原谅你,是因为我已长大。高中三年,“班长一职”我辉煌过。高四一年,“忍辱负重”我磨练过。大学四年刚刚开始,我要加倍努力,继续谱写我属于我的传奇人生。
带着梦想与期待我们来到了大学,有缘千里来相会,我们从四面八方赶来组成了我们的班级,在新的环境开始我们的四年新生活。很荣幸在这一年能担任班上团支书,在我准备竞选的时候我就知道这份工作的不易。但很感谢班上同学对我的信任,让我担当这团支书一职。我也要求自己一定要尽职尽责、尽全力为同学服务,为班集体利益努力,不辜负同学们对我的信任。
一、这学期我们一共过了四次团组织生活,由于对的相关要求不太熟悉,第一次是由大二班级带着我们过,团组织虽然不太熟悉第一次团组织生活还是过得很不错,特别是纪律保持较好。从第一次团组织生活之后,都是由我们自己安排过,一开始有些地方不是做的很好,但每次团活过后我都在不断总结,不断改进,每次都看到了我们班团组织生活的进步与提高,同学也积极配合,在团组织生活之前提前准备节目,过程中积极参与,积极发言。在这个活动中我看到了班级的凝聚力,特别是每次布置教室同学们都积极帮忙,为的是让团活取得更好的效果。在讨论学习中同学们踊跃发言,表达了各种积极乐观的思想,让同学们的思想相互碰撞。
在不断的思考与总结中,我们从对团组织生活的一无所知到对各方面的要求都比较清楚,同学们的表现也在不断的进步,团组织生活是一个互动的过程,只有同学们都认真积极参与,才会取得较好的成果。
通过努力我们的团组织生活取得了质的飞跃,十一月团组织生活我们班被全校通报表扬,这是我们班所有同学努力的结果。我相信以后我们会再接再厉,取得更好的表现。
二、班上补办团籍和团员证的相关工作也顺完成。
三、在学习和生活中,班上同学也具有良好的思想道德素质,团结互助、肯吃苦耐劳,学风良好。具有积极健康的道德风尚。
同学们积极参加院上和校上的各种活动,也有不少同学获得奖励,在过程中也锻炼了同学们的各种能力,我相信同学们不断努力,能够不断完善自己。同学们大多完全适应了大学的生活节奏,找到了适合自己的学习方法,同学关系融洽。我相信通过不断努力,我们的班级在团方面的建设能够做的更好。
篇2写作要点228人觉得有用
大学团支书的工作总结主要涉及活动组织、团队协作和个人成长等方面。写这类总结时,得先把一学期或一年开展的各项活动列出来,这就像盘点库存一样,看看都干了些什么。记得要具体点,比如说组织过几次主题班会,每次的主题是什么,参与人数有多少,效果如何。如果能附上一些数据就更好了,毕竟数字最有说服力。
在写总结的时候,除了列出活动,还得提到自己在其中扮演的角色。比如你是怎么策划活动的,遇到问题后又是怎样解决的。这部分内容最好能结合实际情况,不要只说空话。有时候,可能因为时间紧任务重,有些事情处理得不太完美,但这没关系,关键是要写出自己的反思和改进措施。
书写注意事项:
团队合作也是总结的重点之一。可以谈谈和同学们之间的互动情况,有没有遇到分歧,是怎么化解的。还有就是自己在这过程中学到了什么,比如沟通能力得到了提升,或者学会了更好地协调资源。这样的总结才会显得真实可信,而不是那种千篇一律的套话。
不过,写总结时,可能会因为赶时间而忽略细节,这就不太好啦。比如,把“会议记录”写成了“会议纪要”,虽然差别不大,但还是会让看的人觉得不够仔细。所以平时养成认真检查的习惯很重要。还有,有时候为了凑字数,可能会堆砌一些无关紧要的内容,这样反而会让总结失去重点。
在总结里,还可以加入对未来工作的展望。比如下学期打算举办什么样的主题活动,希望达到怎样的目标。这样的计划能让别人看到你的积极性和规划能力。当然,计划要切实可行,不能太过于理想化,不然就成了纸上谈兵。
大学生个人思想工作总结怎么写怎么写【篇3】 750字
大学生个人思想工作总结
一晃大学生活已经过了一年了。这是我人生中的非常重要和珍贵的的一个阶段,同时,我非常珍惜这来自不易的学习专业知识的机会。进入大学以后,在老师和同学们的帮助下,很快融入到了大学的学习和生活中。回顾这一年的生活,我学习了一些专业基础知识;参加了自己喜欢的社团和学生会部门;认识了一些风趣又有个性的朋友。通过参加学校的一些社会工作和科技竞赛活动,把学到的知识运用到实践中,使我积累了一些经验,也学到了很多课堂上学不到的东西。现就大学至今的学习生活进行总结如下:
一、学习专业基础知识,为后续专业课程打好基础。大一学习的主要是学习学科基础课程,只有拥有了扎实的基础知识才能更好得学习专业课程,因此,我也是非常用心地上好每一堂课,并且及时到图书馆补充一些相关的课外知识。在学习中,虚心向同学和老师请教是一种很好的学习方法和和学习习惯,我也从中受益匪浅。在大学学习期间,学习成绩一直名列前茅。
二、积极参加社会活动,主动向前辈学习并在学习中积累经验。大一时参加了社团和学生会,在这段期间,我深深地理解了“要做大事,得做好每一件小事”这句话。在社会活动中,学会了团队合作,并深刻体会到了团队合作中的乐趣。参加社会活动,既是给了一个锻炼自己的机会,为以后的工作做准备工作,同时,也为自己赢得很多荣誉。
三、加强思想政治学习。大一时充满期待地投递了入党申请书,开始了向党积极靠拢的第一步。我参加了党校学习,进一步学习了党的理论知识,了解了党的发展历史,增加了党性,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和和正确的人生观、价值观和世界观。
四、生活上,积极向上。进入广轻后,很快适应了大学生活,积极与班上同学打成一片,主动帮助同学。积极参加课外体育活动,充实业余生活的同时还能强身健体。
篇3写作要点197人觉得有用
大学生个人思想工作总结该怎么写?其实,总结,说白了就是把做过的事好好捋一遍,看看哪儿做得好,哪儿还有提升空间。要是没个头绪,光凭脑子想,很容易漏掉重要的部分。
写总结前得有个大致框架,不然东一句西一句的,到最后自己都搞不清写了什么。开头,简单介绍一下这段时间的情况,比如是在哪个单位实习,参加过哪些活动之类的。这部分不用太长,点到为止就行。接着就该具体说了,把主要做了什么事一条条列出来。记得别光顾着堆砌事情,最好还能说说自己是怎么做的,用了什么方法,遇到困难又是怎么克服的。这样显得更有深度。
不过,有些同学可能就会在这里踩坑,比如写着写着就跑题了,或者把重点给忽略了。这种情况,就是因为没提前想清楚自己的目标。所以建议大家动笔之前先理清思路,想明白自己要突出哪几点。
说到这儿,还得提一下总结里的细节问题。有些人写总结喜欢用大段话去描述一件事,结果啰嗦了半天也没说到点子上。这就需要掌握一个度,既要讲清楚事情的来龙去脉,又不能拖泥带水。还有,数字和例子啥的最好能带上,这样能让总结更有说服力。
写总结的时候也不能只盯着自己干的好事猛夸,适当提一下不足之处也很有必要。比如说某次活动组织得不够周全,或者某个项目执行过程中存在沟通不畅的问题。但这里头的分寸得拿捏好,别一股脑儿地倒苦水,而是要把问题跟改进措施一起提出来,显得自己是有思考的。
小编友情提醒:
写完之后最好能多检查几遍。有时候,人一忙起来就容易出错,比如把“成果显著”写成“成果显要”,或者标点符号乱用。这些问题虽然不大,但会影响整体观感。而且检查的时候也不光看文字,格式啥的也得注意下,确保整个文档看起来整齐美观。
其实总结,归根结底就是一个自我反思的过程。通过总结,不仅能回顾过去的成绩和教训,还能为将来的发展打下基础。只要用心去做,肯定能写出一份让自己满意的总结来。
大学生个人总结最新怎么写【篇4】 1650字
(一)
时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年的生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。刚上大学时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目,一切都是那么新鲜,那么富有吸引力;大二大三的时候,心情平淡了一点,将的精力放到了专业课程的学习上;进入大四,思想上日趋成熟了。我为自己四年的大学生活做了一个总结,以此作为自我鉴定的基础。在政治思想上,我拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,参加了徐汇校区第二届党校,深入学习了党的基本知识,邓小平理论以及___同志“三个代表”的重要思想。我关注时事,定期向党组织汇报自己的思想看法,及时与党员和其他入党积 极分子沟通交流。在这个过程中,我树立了正确的入党动机,规范自己的思想和言行,努力向一名合格的共产党员靠拢。在200*年12月6日,我光荣地加入了中国共产党。这一天对我而言意义非凡,不仅仅是因为党组织认可了我,接纳了我,更因为从此我要以一个更高的标准来要求自己,真正做到在思想上入党。
(二)
时间过的真快,不经意间大学四年就这样匆匆结束。回首这四年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。在这四年里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
还记得刚踏入这所大学校园,对一切都充满新奇。积极参加各项活动,加入社团,尽情地体验这种渴望已久的生活,充满着活力。带着这份激情与活力我度过了大学四年。大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别,大多数的时间都需要自己去安排,这也需要自己用一段时间去适应。大学四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的发展。
在思想品德上,有着良好道德修养,坚定的政治方向,并且积极地向党组织靠拢,参加了入党积极分子的培训,且取得了结业证书。我积极要求上进,主动投身于理论文件讲话的学习,时刻以一名党员的标准来要求和衡量自己。在平时的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。并且认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想,体味其内涵。
在学习上,我从不放弃自己的专业知识。认真学习计算机的理论知识,并且注重培养自己的动手操作能力。能够懂得c、java等一些编程语言,并能进行基本的编程;熟练掌握office办公软件,并且经常帮助老师处理材料;能够巧妙地利用ppt制作精美的课件和演示文稿;也利用业余时间学习了一些应用软件,photoshop、dreamweaver等,并能制作简单网页。经过自己的刻苦学习,获得了“计算机三级”证书和“网络管理员”证书。每学期都获得了专业奖学金,并且获得“系三好学生”的荣誉称号。对于其它科目的学习也从不放弃,平时注重英语口语的练习,并取得大学英语六级420分的成绩。在学习专业知识之余我也喜欢欣赏文学作品,我会在忙碌的生活中看一些名人名著和杂志书刊来缓解压力,并且提高自己的文化素养。偶尔还会发表一些网络文学作品。
在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少,人是感情动物,人与人的相处是相互的。所以一直以来与同学的相处都非常融洽。*年中我积极参加学校组织的活动,踊跃参与社会实践活动,并在实践中学到了一些课本上学不到的知识,在生活上我勤俭节约,并主动帮助身边有困难的同学。由于我出生农村家庭,因此更懂得珍惜生活。我会利用业余时间勤工助学来填补自己的生活费用。我曾在学校电教中心勤工助学,不仅学到了好多数码知识而且也锻炼了我的协作能力;利用五一、国庆长假帮助中学生辅导功课;星期天还在学校机房帮
篇4写作要点215人觉得有用
写总结的时候,得先把思路理清楚,不然东拼西凑的肯定不行。咱们得知道总结到底是为了什么,是为了回顾过去一段时间的学习工作情况,看看哪些做得好,哪些还有提升空间。要是没这个目标,写出来的就是流水账了。
先从大的方面入手,比如说这学期的整体表现吧。可以想想自己学到了什么新东西,有没有完成一些重要的任务。像我之前写总结的时候,就列了个清单,把每个科目的成绩都记下来,还写了写课堂上的收获。当然,光有成绩不行,还得分析一下为啥有些科目考得好,有些不太好。这样既能看到自己的优势,也能找到短板在哪里。
接着就该具体到细节了。比如参加过的活动,特别是那些对自己影响比较大的。我记得有一次学校组织的社会实践,本来以为只是出去玩玩,结果发现学到的东西特别多。当时也没太在意,后来写总结的时候才意识到,那次经历让我明白了团队合作的重要性。所以,写总结的时候别忘了把这些细碎的经历也记录下来,说不定就能看出些门道。
总结不能光说好的,坏的地方也要提一提。像是遇到的问题,或者是做事情时出现的小插曲。比如我有一次做小组作业,因为分工不明确,导致进度很慢。后来大家坐下来好好讨论了一下,重新分配任务才顺利完成。把这个过程写进去,不仅能让别人了解情况,也是对自己的一种反思。
不过有时候写着写着就容易跑偏,比如想太多没必要的东西。我就经常这样,写着写着就开始想以后该怎么改进,结果把当下的总结给忽略了。所以提醒一下,写总结的时候还是要把重点放在过去的表现上,未来的计划可以留到后面专门去写。
另外还有一个小窍门,写总结的时候最好能找人帮忙看看。有时候自己写的东西,可能看不出来哪里有问题,但别人一眼就能指出毛病。当然,也不能完全依赖别人的意见,毕竟总结还是要自己动手写才行。
最后再强调一点,写总结的时候态度要诚恳。不要为了应付差事随便编几句漂亮话,那样既浪费时间又没什么意义。只有真实地面对自己的优缺点,才能真正有所进步。
大学生个人教育实习工作总结怎么写【篇5】 6150字
1.大学生个人教育实习工作总结
时间过得很快,还记得踏进大学的第一天,转眼间现在也快毕业了;还记得出发去实习的第一天,转眼间现在已经实习结束了。近两个月的实习,现在已经成了一种回忆,一笔财富„„回忆起实习的点点滴滴,梳理着实习的收获与成长。
还记得那天,××××年××月××日,带着对大学校园的眷恋,带着对新生活的期盼,我们一整个上午颠簸于路上。虽然很累,可是依旧满怀期待地想象着接下来未知的实习生活。终于,近两个月的教育实习就这样拉开美丽的帷幕。
在这次实习中,我付出了,所以收获了;我行动着,所以成长着。因为在这段时间我经历了很多第一次:第一次真正站在讲台上,第一次有人甜甜的叫我老师,第一次语重心长地对学生说,第一次批改学生的作业„„这些第一次将是我人生中最美好的一种回忆,将是我今后工作中最精彩的一笔财富。下面,我将从几个方面对这段实习生活进行总结。
1.教学工作篇——付出努力,收获快乐
教学工作是我们教育实习的重点之一。实践教学又是教学工作的重要环节,是教学工作水平评估的重要指标。所以在实习过程中,我们每个实习生要将所学的专业知识和师范技能应用到实际教学当中。在实践中不断提高自己的教学水平。
我的教学指导老师张老师是一中初二生物组的备课组长,也是我的一个老乡。她经验丰富,为人随和可亲,在教学工作方面给了我很多指导。还有办公室里其他的老师们。从他们身上我学到很多,也感受到学习之余的一些快乐。非常感激这些老师们。
(一)听课篇——虚心取经
实习的前段时间我一直在听课,一节新课即使听了五六遍也不觉得厌烦,因为每个老师上课的方式都不同,即使是同样的内容,一节课下来也有一些值得学习的地方。期间还有幸遇到教研员去听课评课,更是受益匪浅。
在听课前,首先我自己已经明确:这种听课和之前作为学生的听课完全不同,这一点之前在学校进行教育见习就有意识到了。我告诉自己:我们现在是以老师的身份去听课,不是为了学习老师所讲的知识,而是要学习老师怎么讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等等。在听课时,我会认真做好听课笔记,注意老师讲解过程中的教学思路,如何引入,如何设置问题,如何调动学生的学习积极性等等。还会特别注意老师的课堂语言组织能力。每个教师的教学风格都不同,新教师跟老教师在对课堂教学的处理上也不同,都各具特色,都有值得学习、汲取的地方。
对于听课这方面,除了自己的一些意识和感悟之外,还有师兄师姐们的一些建议。还记得师兄师姐常跟我说:“听课是很重要的学习过程。与其上很多课,还不如好好听课之后经过认真充分的准备再上课,即使上得不多。”所以我听取他们的意见,积极地去听课。不是有句话说:“博采百家之长,熔铸自身之能”。相信,站在前人的肩膀上看问题、做事情,会减少我们的所走的道路。最后,在访谈师兄的时候,他也教我一些听课的技巧。这些对我的教师成长之路都很有帮助。
(二)备课篇——台下十年功
听课周尾声,老师根据教学进度,确定了我要上的第一节新课为《激素的调节》,这是初中生物中比较重要的一节课,很多考点。由于实习的学校没有网络,这也给了我们一个好的机会,逼自己积极去思考讲课的思路,而不是依赖网络,依赖别人的教学成果。为了备好课,我把学校发的教参和手头上的辅导书上的题目都做了一遍。和指导老师讨论确定了重难点,最后确定了教学应该与黑板板书和口头讲述为主,而多媒体只能用来展示一些动画。学生更容易接受老师一边讲一边板书,而不是由ppt直接播放。在参考老师的教学思路后,我备好自己课,不断的修改。由于我的指导老师进度比较快,在我真正试讲之前,我不能听激素这节课。第一次备课到第一次在指导老师面前试讲的时间很紧促,第一次在老师面前试讲的紧张,我第一次试讲效果并不好,于是我只能利用周末的时间再次修改,第二次试讲后有了清晰的思路,语言也通畅了。在以后的备课过程,我根据教学中出现的问题,在试讲时,我加以改进,多些和听课的人互动,放慢自己的语速,讲课多些感情,让学生跟上思路。在备课过程中,资料的整合这方面是比较困难的。特别是生物,如果是纯粹课本的内容的话,是难以吸引学生的兴趣的。要多列举生活中一些生动活泼的例子,要融入自己的思路,运用得恰到好处。这些在备课的时候都要考虑到。总之,备课是教学环节中至关重要的一步。要做好,就要不断地努力、积累和总结。
(三)上课篇——台上十分钟
没有第一次讲课的不安,老师安排我去讲习题。讲课前,我对指导老师讲了一次题目,有点紧张。但始终安慰自己,这是第一次总会一点紧张的。讲题结束后,老师跟我说,第一次上讲台的我有了霸气。自我感觉也好,整节课比较顺利。我以为我已经有了当老师的范儿,但第一次上《激素的调节》时,我还是很紧张。第一次上课的班气氛有点闷,学生不爱回答我问题,课后指导老师指出我的问题所在,讲课声音有小,语调没有吸引力,语速快,学生跟不上。在上重复课之前,我听了两位老师的课,认真总结,第二次上课时,认真写下了知识点,也用了麦克服了声音小问题。由于学校在施工,让教室把窗户都关上,保证后面的学生能听到我的声音。放下语速,由于这个班学生比较活跃,学生回答问题也踊跃,在第二次讲课后我重拾了信心。在以后上课的过程中,我体会了老师不是备好知识点而已,而且要更多的让学生能轻松,主动汲取知识,我还体会到了,备课组长说的,这才高中刚刚开始,要让学生喜欢上生物这门课。我感觉自己能大胆地在学生面前挥洒自如了,有了当老师的感觉和真正体会到当老师的快乐。同时,也意识到自己的一些不足之处。对一些难懂的知识点处理得还不是很好,解释得还不是很透彻。这使我觉得作为一名教师,平时还是要不断地积累,考虑多方面的因素。要多站在学生的角度去想问题,因为有时候学生想到的问题可能是我们老师自己意想不到的。还有,针对生物学科的特点,对于一些比较难懂的知识点,可以运用类比的方法,用一些直观的图解、图片,吸引学生的兴趣,并帮助学生的理解。在实习的最后一周,上了一节公开课《急救常识》。
(三)评卷改作业篇——检验战果
第一次阶段考后便参加了评卷工作,从改卷中,我们发现了平时学生对知识的掌握欠缺,还有写错别字的习惯。从评卷中的讨论也发现了,其实平时的考试都是为高考服务的,所以都是按照高考的标准进行评卷。由于我的指导老师教的班级比较多,一节课下来就有五个班的不同作业要改,我学会了快速改作业,并从学生的作业中找出他们的弱点,或者找到自己上课那些知识点忘记强调。
2.生活篇——有缘千里来相会
生活上,虽然我本身只是实习的一名队员,但我深深体会到办公室老师们的忙,他们和我们一样也要教学活动和班主任工作,还有跟学校的领导打交道,安排实习队的各项工作。所以平时在工作之余,我力所能及地分担队里的工作。积极和队友交流教学工作,也把我从老师学到的与队友分享。上课之余,在办公室里,可以听到了队友一声“有什么要帮忙吗”。一个人的收获,离不开实习队的支持。在和队友工作的日子里,我们进行了教育调研,在不同阶段,我们共同合作,理解支持队友的工作。离开,天下没有不散的宴席,虽然有不舍。最后一天的告别,仍然不离本行地告诉学生要好好学习,要好好努力。没想到自己的工作可以受到这么多学生的肯定,实习给我的感动是,自己对学生的一点一滴的付出,在学生的心中都会被放大。他们的支持,短暂的感情,都给我了鼓励。最后和实习,和学生共勉:我们都在超越,超越自己、别人。路不平坦,而我们一直都在努力。向指导老师致谢,我将继续努力,成为一位优秀的老师。
3.教学收获——在快乐中进步
在这两个月里,收获了很多,在快乐中进步。感受了当老师的快乐和自豪,更多的是责任,对自己有了一个好的定位,随时要记住自己是一个教师,要拿出老师的姿态。在班主任工作这块学习了很多,付出了也很多,但是也看清了很多的不足,也在以后走上教师岗位奠定了基础。
4.实习反思——追求更好
面对着真实的教学场景,个人有如下几点思考:对于教学的过程,我们都以尽可能有效的逻辑思路来设计,进行的教学也是以这些线索来联系的。队员们组织课堂教学大多以完成教学目标为首要任务,而不是像有教师专长的教师那样合理性地、随机性地根据与学生的互动来调整教学内容。换而言之,队员们遵循预设主义的线性思路,忽视突发的提问和意外;有教师专长的教师更多地遵循生成主义的非线性思路,充分利用各种教学资源。
此外,在我实习期间发现,作为一个即将走上讲台的实习生,就应该把自己当作真正的教师看待。教师的一言一行,一举一动,都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用,学生在老师身上学的不仅仅是学科知识,更多的是做人的道理以及人生态度,学生也正是从教师那里学会了如何待人接物,如何做人。因此,教师必须严于律己,以身作则,在生活上、思想上起到表率作用。
综合上述,这次教育实习使我增强了教学实践能力,认识到教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!在这一个多月中与学生一起生活、学习,我也尝到了当老师的酸甜苦辣,体会到了作为教师的乐趣和幸福。为我今后从事教育事业打好一个坚定的基础。
2.大学生个人教育实习工作总结
参加学校组织的顶岗实习已经有四个月的时间了,在这段时间里,我从一名学生转变为一名教师,肩负起教书育人的重任,其中有辛酸也有甘甜,但都教会了我成长。下面我将从生活方面谈谈自己顶岗实习期间的收获和感悟。
1.自理自立在顶岗实习之前,我虽然是个长期住校的学生,但是生活上还不是特别自立。顶岗实习以后,由于条件有限,我们经常需要自己做饭,这样我就慢慢地学会了做饭。虽然做的都是些最简单的饭菜,但是相比于我以前的什么什么都不会,的确有了很大的进步。
在这里冬季的羽绒服、床单被罩等衣物都自己清洗,而不是像原来那样拿到洗衣店去洗;在这里所有开线的衣物也自己试着缝缝补补接着穿;在这里所有坏了的器物我们都试着自己修理,或是想法找东西代替,适应了这种生活之后,就发现自己真的自立自强了很多。实习生活不仅要求我们在自己的生活中自立,在心理上更要独立和坚强。
因为我们所扮演的角色不仅是学生,更重要的是一名老师,所以我们必须以一名教师的标准来严格要求自己,对学校负责,对领导负责,对学生负责,也对自己负责。这样我们自己就得首先从心理上强大起来,经受住各方压力,努力协调各方关系,并不断完善自己的教学事宜,让自己成为可以信赖的同事、老师、和朋友。
2.人际交往顶岗实习期间,我所接触到的人大概有三类:我的老师、我的同学以及我的学生。和他们一起的日子,让我在人际交往方面更加成熟。在与老师们的交往中,我始终保持尊重和理解、虚心和敬爱的态度。有想法和意见会第一时间和老师们商量,征求他们的看法;课余时间多和他们接触和交流,增进彼此的了解;当老师们遇到困难的时候,我也主动提供力所能及的帮助。
____年大学生顶岗实习个人总结____年大学生顶岗实习个人总结对于和我一样来自河北师大的同学,我们朝夕相处,相互帮助,互相鼓励,无论在工作上还是生活上,都像亲如一家的姐妹。虽然大家偶尔也会意见不合或是小吵小闹,但是过去之后大家冷静下来,又会重新回到相亲相敬的状态,甚至比以前关系更铁更好。生活的很大一部分时间我都是和学生们一起度过的。面对这些比我小不了几岁的高中生,我有很多感悟和体会。有时候我理解不了同样作为90后,他们的思想何以跟我相差如此大;有时候我感叹同样作为90后,他们的精力怎么能够那样旺盛;有时候我欢慰同样作为90后,他们的笑脸怎么能够如此可爱。和他们在一起,我是师,也是友。
我一面要保持教师的严肃,一面也要保持朋友的体贴。开始的时候总是把握不好这之间的度,但是随着时间的推移,当我们成为了亦师亦友的时候,我忽然发现,其实只要付出心,我们就可以成为朋友,就可以成为关系良好的师生。所以我也很感谢这帮90后的小朋友们。
顶岗实习的日子即将结束了,我在这期间收获了很多,也对实习学校有了很多不舍和留恋。现在我很想感谢河北师大提供了这次实习的机会,通过实习我成长了许多,以后无论走到哪里,无论做什么,实习的日子都将是人生的一笔财富,令我难以忘怀。
3.大学生个人教育实习工作总结
我们实习小组一起平静地离开了我们的实习学校——xxx第一中学。这意味着近两个月的实习工作已经划上了句号。在这一个月实习的日子中,我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这一个多月里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。
1.正确的教学方法是提起学生兴趣的关键。
跟学生建立良好的师生关系,是教学互动的基础。学生的内心世界是很复杂的,很需要教师帮助他们。正确的引导有利于他们能集中思想学习。
2.面对的将是一群陌生的面孔,是一个崭新的环境,就需要我们很好的去适应环境,做好自己的工作和职责。
当我走进学校的时候我就在想,现在的学生是不是和我们以前一样,还是改变了许多……种种问题在我的脑海回荡。当我真正走进教室的时候,我才发现:现在的学生是那样的调皮,是那样的聪明。虽然这样,我还是做了一件事——去记住学生的名字和了解学生的内心世界。
3.要做好充分的心理准备,随时注意自己的言词和态度。
当我第一次真正走讲台的时候,我才发现:平时自信的我,居然有些紧张了,竟连一句:“同学好!”也说得不是很清楚。此时,我停顿了下来,缓解自己紧张的情绪,同时却有几十双眼睛看着我。突然,我想起了一句话:微笑可以缓解压力和情绪。我微笑着面对学生,果然收到了效果,同学们也开始用微笑回应我,此时的课堂气氛缓解了许多。我开始上课,虽然此节课不是成功,但我学会了怎样去面对学生。师生是有情感的,不是冷漠的面对,更不是教师的独台戏。
4.由于经验的不足,面对突发事件的时候,往往会犯错误,这需要教师时刻保持一个冷静的头脑,在面对事件发生时而不至于慌慌张张,手足无措。
随着教学的进行,有一次我去上课,本班一个最不喜欢上课的学生,也是最差的学生,在我几次警告下,他……无动于衷,继续做他自己的(因为,我上他们班的课从来没有对他们发过火),我终于无法克制自己对他大声说:“不上课,就给我滚出去”。顿时,教室里鸦雀无声,几十双眼睛看着我,想着将要发生的事情,我也僵直在那里,心里在悔恨:为什么会这样?要知道高中学生的自尊心是很容易受到伤害的,几十秒钟之后,我看见他趴在桌子上。我没有在去理会他,继续上课。下课了,正当我走出教室的时候:“老师,我错了,你能原谅我吗?”我转过身冲他微笑着点了点头。如果,我能克制自己,下课在找他谈,事情不是要更好吗?
教育实习是大学毕业生必须完成的实践科目,具有很强的挑战性。在实习的过程中你将遇到你从未遇到的新问题和突发情况,这时将要充分利用理论知识结合现实情况来解决问题,做到全面具体——是一件很难的事。实习虽然是短暂的,但让我在其他教师的身上学会了很多,也经历了很多,为我们即将踏入社会增长知识,学会生活。
篇5写作要点131人觉得有用
大学生个人教育实习工作总结怎么写
在撰写教育实习工作总结的时候,首先要明确这份总结不是单纯的心得体会,也不是简单的范文套用,而是结合自身专业背景、实践经验以及对教学工作的理解进行的一次系统梳理。这个过程中,需要特别注意几个关键点。
一开始,可以先简单回顾一下整个实习期间的基本情况,包括所在学校、班级、指导老师的信息。这部分内容不宜过长,主要起到一个交代背景的作用。例如,“这次实习是在xx中学进行的,负责初二年级的数学课程,我的指导老师是李老师,她有着丰富的教学经验。”这里提到的一些细节,比如年级和学科,都能让读者对你的工作环境有个初步了解。
接着,重点放在具体的教学活动上。这部分内容要尽量具体化,描述自己是如何准备教案、如何开展课堂教学的。比如,“为了准备第一堂课,我花了三天时间查阅资料,设计了详细的教案,还特意请教了李老师关于课堂互动环节的设计。”这样的叙述既展示了你的努力过程,也体现了你在实践中的探索精神。
在教学实践中难免会遇到各种问题。对于这些问题,可以尝试分析原因,并提出相应的解决办法。“有一次上课时,我发现学生们对某些概念的理解始终不到位,后来通过课后与他们的交流了解到,原来是教材内容的表达方式不太适合他们。于是,我在后续的教学中调整了讲解策略,增加了实例演示,效果明显改善。”
除了教学本身,还需要关注学生管理方面的工作。这部分内容可以从日常观察入手,谈谈你是如何处理师生关系的。“记得刚进班的时候,有些同学对我比较陌生,不太愿意主动参与讨论。经过一段时间的接触,我发现鼓励的方式很重要,比如经常表扬他们在作业中的亮点,慢慢就拉近了距离。”
书写注意事项:
实习期间可能还会涉及到一些额外的任务,如组织活动、批改作业等。这些都可以作为总结的一部分。“我还协助班主任组织了一次主题班会,从策划到执行全程参与,这让我学到了很多课堂之外的知识。”
小编友情提醒:
别忘了强调自己的收获和反思。这部分内容不必太正式,可以稍微随意些,像是对自己的一种自我评价。“总的来说,这段实习经历让我认识到,作为一名未来的教师,不仅要具备扎实的专业知识,还要学会灵活应对各种突发状况。希望未来能继续保持这份热情,不断进步。”
需要注意的是,在写作时要确保语言通顺,但也不要追求完美无瑕。偶尔出现一两个小瑕疵反而显得真实可信,比如“有时候会忘记带重要的文件去教室,事后才想起来补救”,这样的情节能增加文章的真实感。同时,适当运用一些教育领域的专业术语,比如“差异化教学”、“形成性评价”等,能让总结更具专业性。
大学生建筑工地工作个人实习总结怎么写【篇6】 850字
大学生建筑工地工作个人实习总结
对于这次的建筑工地实习,我收获了很多的知识,通过实习,我能更好的把理论知识运用到实际操作中去了,终于到了实习的最后一天了,一个星期的艰苦奋斗终于要结束了。
在建筑工地实习期间,我记得我们去了一个比较偏的工地,本来我们很高兴的,因为我们原以为去偏僻的地方怎么说也是比较远的,能多坐一会车,也就少在工地站一会,谁知道近的让我们感到无奈。后来还是到了一个主体结构已经完工的工地,大部分的要点都老师都说过了,所以后来提到的并不是很多,大部分时间我们都在讨论实习结束后的问题。原本是让我们来参观浇注主体结构的而且在18楼,结果建筑方说太危险不让上去,这才幸免于难。不幸的是还是让我们爬到了15楼。到了15楼,让我们看一个可以上下移动的.脚手架,一般的工程都是脚手架一层一层的安装,这种脚手架安装后可以上下移动就减少了安装的时间和费用。
在建筑工地实习的时候,老师告诉我们,在混凝土浇注的时候,模板的固定是不稳定的,大面积的浇注容易出现模板变形,导致浇注的墙体或楼板厚度不准确不平整。现在的工程项目一般用对拉螺栓来解决这种问题,对拉螺栓有很多种,不同的对拉螺栓应用于不同的建筑部位。比如墙体,就是在模板上打个洞然后伸入一个螺栓,将两端固定,这样就可以保证墙体的厚度。一般在内墙上的对拉螺栓都可以在螺栓外面套一个pc管,这样等到拆掉模板的时候对拉螺栓可以抽出,方便于重复使用。但外墙不可以这样做,因为外墙的防水保温很重要,所以一般外墙的对拉螺栓都在墙体内部,直接埋到墙体里。柱体的对拉螺栓有很多种墙体用到的柱体都可以用,柱体还可以在外部设一个简制钳将模板卡住,防止模板偏离轴线位置,或者变形。在每层都能看到一个铁片,这种铁片经常在建筑外面见到,这个铁片是防电用的。漏电的时候,铁片直接把电传到地面,防止触电。这些知识都是我们要牢记的。
为期一个星期的建筑工地实习结束了,实习时间虽然不长,但是我们却收获了丰富的知识,明白了很多的道理,是一次难忘的实习经历。
大学生建筑工地工作个人实习总结
篇6写作要点258人觉得有用
大学生在建筑工地实习的时候,总结是很重要的环节。总结不是简单的流水账,而是对自己这段时间工作的梳理和反思。很多人会纠结于格式,其实关键在于内容本身。首先要明确一点,总结得实事求是,既不能夸大其词,也不能一笔带过。
一开始可以从总体感受入手,比如说刚到工地的时候,面对复杂的环境和繁重的任务,心里难免有些忐忑。但随着工作的深入,慢慢熟悉了流程,也逐渐找到了自己的节奏。这部分可以稍微详细一些,描述一下具体的情况,比如参与了哪些项目,遇到了什么问题,这些问题是如何解决的。
接着谈谈具体的收获。比如学会了如何看图纸,这可是个技术活儿,刚开始看着密密麻麻的线条和标注,头都大了。后来通过不断请教同事,终于能看明白其中的门道。还有就是对施工工艺有了更深的理解,从基础开挖到主体结构封顶,每一个步骤都有讲究。这些都是书本上学不到的知识,也是这次实习最大的财富。
过程中也会遇到不少挑战。比如说有一次因为材料供应不及时,导致工期延误,当时急得团团转。后来跟团队一起想办法,调整了施工计划,才勉强赶上了进度。这件事让我意识到沟通的重要性,无论是和供应商还是同事,都需要保持顺畅的交流。
书写注意事项:
安全意识的提升也很重要。工地上的安全措施必须严格执行,哪怕是一点小小的疏忽,都可能带来严重的后果。记得有一次看到有人没戴安全帽就进入施工现场,当场就被负责人批评了。从此以后,大家在这方面都格外小心。
最后想说的是,总结不仅仅是写给老师看的,更是给自己留下的宝贵资料。可以多用数据说话,比如参与了多少个项目,解决了多少个技术难题,这样的总结会更有说服力。而且要注意条理清晰,不要东一句西一句,让人摸不着头脑。
74位用户关注
12位用户关注
70位用户关注
40位用户关注
90位用户关注
18位用户关注
49位用户关注
37位用户关注
38位用户关注
34位用户关注
74位用户关注
67位用户关注
47位用户关注
12位用户关注
70位用户关注
40位用户关注