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暑期大学生社会实践报告工作总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-05-29 热度:77

暑期社会实践报告

暑期大学生社会实践报告工作总结怎么写 【篇1】1250字

正是2025年这样的盛夏时节,当大多数学校的学生们都陆陆续续地踏上回家的路途的时候,我们“关注和谐”小分队行动起来了,我们顶着烈日酷暑,走进了历史文化名城绍兴,就这样,我们的实践活动拉开了帷幕...

实践前我们做好了充分的准备,正所谓“知己知彼,百战不殆”,我们前期选拔了一批优秀的队员,到互联网的图书馆收集了大量的资料,通过n次的会议讨论对实践有了非常明确的了解。

此次我们实践的主题是“关注弱势群体构建和谐社会”,平时我们在大学校园了只是天天听说什么构建和谐社会,其实什么才是真正的和谐社会我们一无所知,本次我们将积极响应____国务院的关于组织青年学生向弱势群体宣讲“三个代表”重要思想和科学发展观,加强当代大学生与弱势群体的沟通,增进相互之间的了解,构建和谐的人文社会。最重要的是在此之中还能培养我们团结协作的精神。在学校我们仅仅学到一点点课本知识,而作为当代大学生,此次我们将走出学校,关注社会,了解社会,服务社会,关注那些社会中特殊群体,用我们的知识热情和行动来诠释一种真正的和谐社会。

我们到达绍兴的当天晚上就有幸见到了绍兴市著名残疾人骆润法和丁京华,一个身高不足一米,靠着两条凳子,走出了一条属于自己的人生之路,而另一个则是无臂才子,用嘴巴写出精湛的书法,他们二人用自己的切身经历向我们介绍了他们的坎坷之路,他们身残志坚,之后丁京华还赠送了我们小队“自强创辉煌”几个字,他们在我们实践的开始就给我们上了生动的一课,为我们实践提供精神支持。

我们的对象不仅仅是残疾人,还有一些老年人,儿童啊,更重要的是正常人和全社会,因为只有全社会都在关注这些弱势群体时,才能真正构建一个和谐社。我们去孤儿院看孩子,看他们一张张天真无邪的面孔,只有无奈,毕竟我们能力时间有限,只希望他们能得到更多的关爱,让他们的未来不是梦。然后我们还去社区走访了一些残疾人并与他们进行了亲切的交谈,从他们的话语中可以知道他们的是生活还是不错的,邻里关系融洽,政府给的福利也还好,其乐融融,很和谐。地震使四川的同胞失去了家园,但是他们并不感到无助,因为有我们大家在一起重建家园,7月12日我们给当地医院的灾民送去了水果鲜花和问候,他们激动不已。

当然也有不和谐的一面,也是队员们比较难度的工作,看起来貌似简单的发问卷其实蕴藏着巨大的困难,只有亲身经历过了,才能深有体会。上前向行人攀谈、准备好接受别人的拒绝抑或是不理睬,这一切的一切,都需要莫大的勇气。有些人则对关于残疾人的问卷就完全不理不睬,但我们还是坚持做完所有的问卷,尽管很类很辛苦,但我们心里还是甜的。

每天实践回来都会很累,队员们一躺下就睡着了,天很热,我们的热情更加高昂,十天很快就结束了,在整个实践过程中我们投入,所以得到很多;因为得到很多,所以我们快乐,总之,这次的活动,让我们觉得很满意,让我们知道了生活的真谛,让我们知道了工作的精神.一切一切,让我明白了要敢于面对挫折,面对现实,面对生活,要敢于挑战自我,相信自我,做生活的强者...

篇1写作要点72人觉得有用

暑期大学生社会实践报告工作总结怎么写

暑期的社会实践报告和工作总结,对于大学生来说,是一种重要的记录形式,也是对自己这段时间活动的梳理。写这类总结的时候,关键是要围绕几个核心点展开,这样既能全面反映情况,也能突出重点。

一开始得明确写这份总结的目的,是为了向学校汇报成果,还是为了自我提升。如果是为了学校,那就需要关注活动的组织情况,包括团队成员分工是否合理,活动流程有没有按时完成。要是给自己看的,那就要多想想通过这次活动学到了什么,以后还能改进哪些地方。

接着就该详细描述实践活动的具体内容了。这部分内容得具体到每一天的安排,比如说去了哪里,做了些什么,遇到了什么困难,又是如何解决的。记得把一些细节写清楚,像某个环节中大家讨论得很激烈,最后形成了一个怎样的共识之类的。这能让读者感受到整个过程的真实感。

还有就是活动的效果评估。这里可以结合实际情况谈一谈预期目标实现了多少,有哪些地方没有达到预期。同时也可以谈谈活动中产生的影响,比如对当地社区有没有带来积极变化,或者对参与者的个人成长有什么帮助。这个部分最好能有一些数据支撑,像参与人数、服务对象反馈之类的。

书写注意事项:

关于总结的语言表达,尽量保持客观公正。有时候可能会因为时间久远记不太清具体数字,这时候可以用大概的范围来代替,比如说大约有多少人参与,而不是非得精确到个位数。当然,这也可能让一些追求精准的人觉得不够严谨。

在写总结的时候,还应该考虑到不同受众的需求。如果面向的是校方,那么就得多强调组织工作的到位程度,像是活动策划的科学性、执行的纪律性等方面。如果是给同学看,就可以多分享一些心得体会,比如遇到难题时的应对策略,或者是团队协作中的感悟。

小编友情提醒:

别忘了检查一下文档格式是否符合要求。有些学校会有特定的排版规范,像字体大小、行间距之类的。虽然这些问题看似小事,但如果忽略了,很可能会影响最终的成绩评定。有时候,写作者可能会因为疏忽大意,忘记调整某些格式设置,导致整篇文档看起来不够整齐划一。

大学生暑期社会实践报告:个人总结报告怎么写【篇2】 1900字

大学生暑期社会实践报告:个人总结报告

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。” 只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,团结合作等等。经过重重考验,我终于成为实践的一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在实践中我多听多学多做,积极按时超量完成任务。

俗语说:“中国教育看江苏,江苏教育看南通。”一句话道出了南通教育的传统优势,尤其在改革开放30年中,南通的教育更是得到了飞速的发展。通过这次实践活动,我们从南通本身拥有的良好的教育资源着手,简析了其发展历程,使我们更深入地了解了南通教育的精神本质。

为了能提高活动的效率,也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动,在出发前,队长召集我们讨论了活动的安排情况,同时结合我们自身的特点,分配了各自的任务。于是,我在这次实践中负责平潮地区的调研工作。在调研开始前期,我首先通过浏览政府及学校网站初步了解平潮教育的历史与发展概况,拟定访谈内容与补充问卷问题。然后与其他队员讨论交流各自的实践计划,从而具体充实了自己的调研计划与内容。

一切准备工作就绪,我首先联系了江苏省平潮高级中学的办公室陈炎主任,诚恳地向其说明了我们的调研内容,从而约定了 7月14日进行访谈。在访谈过程中,陈主任耐心地向我介绍了平潮地区教育的历史与发展变化,使我对平潮的教育情况又有了更深入的了解。然后,我走访了平潮地区的村镇,进行了一系列的问卷调查,并向部分学生与家长询问了教育方面的问题。最后,我对收集的材料进行整理汇总,并将实践报告与相关重要数据上传给队长,顺利完成实践任务。

通过这次实践,我深刻地认识到平潮地区教育日新月异的发展变化。

改革开放30年来为国家培养了数以万计的各类人才:从劳模到诗人,从将军到作家,从中央委员到科学博士…..其中在国外有影响的企业家、科学家、工程师、教授和学者都不乏其人。而且平潮中学历年中、高考成绩居全市前茅,有几年高考还取得了全市第一的好成绩,今年高考也取得了可喜的丰收。而如此骄人成绩的背后,不再是依靠单纯的填鸭式教学,一言堂式的个人权威,而是一种互动的教学模式,教学相长的教育理念。学校充分发挥工会、共青团、少先队、学生会等群团组织在教育管理中的作用,特别是加强班主任队伍的建设,积累了较为丰富的管理经验,学校对教师进行严格考核,相继出台了学生测评老师、校长考老师等一系列措施,以形成“优者进,能者上,平者让,庸者下,功者奖,过者罚,劣者出”的充满生机和活力的用人机制从而在管理机制上为教师教学水平的提高创造了条件,良好的基础设施,良好的教学质量和学校管理(好总结)。

老师是我们的知心朋友,是我们的引路灯,是我们知识的源泉,老师给予学子的,是知识、是温暖、是财富、是信念,教会我们怎样在逆境中不屈不挠、自强不息,她燃烧自已,照亮他人;她奉献自已,造就我们。人的地位再高,成就再大,资格再老,在老师面前,他永远年轻,永远的不成熟,老师——是我们终身的良师益友。而教师待遇的提高,教师社会待遇的提高对于教师的工作水平,与热情的提高有着巨大的作用。加强师资建设,形成攻坚团队,。学校除了通过名师带徒、岗位练兵、嘉奖激励等措施,从内部提高师资质量外,还在全市第一个走进高校选教师,第一个发布广告公开招聘名师,从而打造出一支师德高、师风正、师才优的高素质教师队伍。教师在加强基础,培养能力,发展智力,提高素质上下功夫,在搞好课堂教学的同时,大力开展课外活动,开设选修课程,组织各种兴趣小组,安排了丰富多彩的文体活动,活跃学生身心,定期组织“校园之声”音乐会、运动会、开展各类比赛,为学生全面发展、展示特长、大胆创新提供了广阔天地。全面的素质教育人才才是学校的真正培养目标。

30年中学校教学设施与氛围的改进,多媒体设备的运用,校园绿化的普及等校容校貌的巨大进步也为平潮地区教育蓬勃的发展的提供了强大的动力。在调查走访中,我更深切地获知了一个感动人心的事实。每年,部分生活富裕的人们自发资助一些品学兼优但家庭贫困的学子,为其学习解决了后顾之忧,为祖国人才的输送默默提供了保障。

以上是我的社会实践个人总结。在劳累忙碌的十几天里,我也体会到了实践的快乐,同时也感到了所学知识的不足,在以后的日子里必须继续更加努力学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在以后的日子里,不可避免的,我还将面对的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。

篇2写作要点121人觉得有用

大学生暑期社会实践报告:个人总结报告怎么写

做总结这事,说难也不难,说简单,还真得花点心思。尤其是个人总结,不像是写心得那么随意,又不像范文那样格式固定。关键是要把自己的经历、学到的东西理清楚,还得让别人看得明白。先说个窍门,写总结的时候,别光顾着堆砌那些华丽的词藻,最重要的是真实,把自己干了什么,想了什么,都写出来。

比如,参加暑期实践,你去了某个地方做调研。第一步就是回顾整个过程,别漏掉细节。可能一开始你觉得没啥好写的,但仔细想想,从准备到结束,肯定有不少事值得一记。像前期怎么联系单位、分配任务,过程中遇到的问题怎么解决,还有最后成果汇报,这些都是内容。写的时候可以分几个部分,每个部分拎清头绪就行。当然,这里有个小提醒,写的时候别光顾着写表面工作,最好能结合自己的感受,这样更有说服力。

书写注意事项:

总结不是流水账,得有点深度。举个例子,你在实践活动中接触到一些新东西,像专业技能也好,人际交往也罢,都可以好好琢磨一下。可以问问自己,学到了什么?这些东西对自己以后的发展有没有帮助?要是能结合实际生活去谈,就更棒了。不过,有时候写总结会不知不觉把话说得有点啰嗦,这倒不是大问题,只要不影响理解就好。

还有一个需要注意的地方,写总结的时候,材料的选择很重要。并不是所有事情都能放进总结里,得挑重点。比如这次实践的主要目标是什么,围绕这个目标做了哪些努力,结果如何,这些都要突出。要是材料选得不好,反而会让人搞不清楚重点在哪。这里有个小疏忽,有时候写作者可能会把一些无关紧要的小事写得很详细,这就有点浪费篇幅了。

再说到语言表达,总结的语言应该简洁明了,尽量避免复杂句式。毕竟总结的目的不是展示文采,而是传递信息。所以写的时候,多用短句,少用长句,这样读起来轻松,也容易抓住重点。不过,偶尔也会出现一些不太通顺的句子,这可能是因为写得太快或者想表达太多想法,但只要不影响理解,问题不大。

最后要说的是,写总结是个自我提升的过程。通过梳理自己的经历和感悟,不仅能加深对实践内容的理解,还能发现自己不足的地方。下次再写类似的东西时,就能做得更好。不过,写总结这事,也不是一蹴而就的,需要不断练习,慢慢摸索适合自己的方式。

大学生三下乡暑期社会实践报告总结怎么写【篇3】 1400字

大学生三下乡暑期社会实践报告总结

近年来,随着中国国力的不断增强,中国的国际地位不断上升,人民生活水平不断改善,快速发展所带来的问题也日趋明显。而城乡差距更是这之中的焦点问题,减免农业税,农村医疗等国家惠农政策,“三下乡”活动又是另一个重点,大学生社会实践也是这一重点的主要组成部分。为了响应国家号召,我们开展了这次三下乡暑期实践活动。

经历

此次实践我们以“欢乐新农村,欢乐新未来”为主题,以宣传奥运知识,调研农村土地问题为中心,开展了一系列活动,进行了较为深入的调查,得出了不少有用结论。同时,向小朋友宣传奥运知识也很有成效。

活动刚开始时,还是有热心群众注意的,虽说不多,但也远比我想象的更好,本以为活动会开展不开,但事实证明我错了。很多叔叔阿姨还是很乐意跟我们合作,帮助我们宣传及填写调查问卷的,很多人更是主动向我们询问活动内容,索要活动介绍资料。在做调查问卷时出了点误会,不少人以为我们是来帮他们解决问题的,于是不停地向我们讲述各自遇到的麻烦和不公正。但我们出于礼貌便应他们的要求,当时记下来了,而我们对这些问题却无能为力,所以只能耐心地劝导或者干脆回避这个问题。这些让我们更清楚地认识到中国当前所面临的很多矛盾和问题,这些都等待着我们去努力改善。之后便是小朋友们,他们给我留下了很深刻的印象,以致最后离开时都有不舍。很调皮的小朋友不少,但本人比较喜欢安静的小孩儿。有几个小孩一直很安静地坐在那儿,走过去跟他们说话,他们还有点害羞,而后他们所表现的才华却让我羞愧难当。正在上幼儿园的他们都会写自己的名字了,其中有些字我上小学三年级是可能都没学会呢。有的小朋友对奥运的了解也很多呢,也显露出我们的准备稍有不足,存在一些盲点和漏洞。在车站遇到的一位大妈,她说想向我们所要几张奥运知识宣传单,回去要给孙子看,还真把我感动了一番。

活动的最后我们十分感谢北山口镇政府的支持和大力协助,有了你们,我们的活动才能开展得如此顺利。

收获

这次活动让我们第一次与真实的社会接触,感受社会生活,为以后步入社会,融入社会打下基础。

活动中我深刻的感受到自己的想法与现实的差距。学校里天真烂漫的想法在社会中没有立锥之地,本能的想到许多防备,可依旧是觉得不那么管用。很多以前预想的活动都无法实行,只能临时改变成其他活动。而且考虑问题要站在多个角度,细细地想清楚,考虑活动所涉及主办方的利益,这样才能更好地将活动进行下去。

还有要认真学_____的一些相关文件,了解的相关实事,准备充分,以免活动出现漏洞。活动时要有耐心,不管遇到什么困难都应该坚持做下去(当然前提是方向正确)。还有要避免一些敏感的话题,今年中国发生了很多大事,世界并不太平,我们自己应该注意安全,要保护好自己。

总的来说,这次活动是一次双赢的活动。活动中我们收获好总结不少,对社会的认识进一步加深。活动进展顺利,与各方面的融洽合作分不开。各组每个成员都热情工作,团结合作,为这次活动奠定了基础。队长较强的组织能力和决策能力及队员的配合与积极努力都是活动的顺利进行保障。队员之间团结友爱、互相帮助更是体现出了这个团队的基石,各有所长,各施所长更是保障了我们工作的高效性,为此次活动画上了圆满的句号。虽然活动中遇到了不少困难,但我们并没有止步于此,反而从中学到很多东西,增长了阅历和经验。我个人认为这次暑期三下乡社会实践活动还是很成功的。

篇3写作要点202人觉得有用

做总结的时候,得明白总结是对自己一段工作或活动的回顾,也是对自己经验的一种提炼。对于大学生三下乡这样的暑期社会实践活动来说,总结得结合实际情况来写。一开始,可以先把活动的主要内容梳理一遍,像是去了哪些地方、做了哪些事情。这一步很重要,因为只有清楚地知道做过什么,才能更好地去总结。

在写的过程中,别忘了提到活动的目标是什么,是不是达到了预期的效果。如果没达到,那原因在哪?是因为准备不足?还是过程中遇到了困难?这些问题都值得好好想想。另外,还可以谈一谈团队成员的表现,大家是怎么配合的,有没有遇到分歧,又是如何解决的。这部分内容能反映出团队协作的情况。

不过要注意的是,写总结不是单纯地罗列事实。要把重点放在从活动中得到的经验教训上。比如,通过这次实践,学到了什么新技能,或者是对某些问题有了更深的理解。把这些感悟写下来,不仅能让总结更有价值,也能为以后类似的工作提供参考。

有时候,写总结会涉及到一些专业术语。如果是这样,最好确保使用的术语是大家都熟悉的,不然会让阅读者感到困惑。当然,也不能为了显得专业而故意用一些复杂的词句,那样反而会影响表达效果。

还有个需要注意的地方就是字数控制。总结不宜过长,太长了容易让人失去耐心。一般来说,把关键点讲清楚就行了。要是觉得内容多,实在写不开,可以考虑分条列出,这样既方便整理思路,也便于别人快速抓住重点。

小编友情提醒:

写完之后记得检查一下。看看有没有明显的错别字,句子是否通顺。有时候,一个小小的疏忽就可能影响整个总结的质量。虽然说偶尔出现一些小问题也不是什么大事,但毕竟谁都不希望自己的努力因为一点小瑕疵而打了折扣吧。

2025年大学生暑期社会实践报告义务支教总结怎么写【篇4】 2450字

这个假期,我报名参加了我们外语系组织的暑期社会实践活动,在七月中旬去了太原市阳曲县的大盂镇义务支教,担任日语老师,整个过程虽然只有短暂的七天,但它给我带来的却使我感悟到了这二十多年来我曾忽视的一些东西。

首先,我要感谢今生所有带过我课的老师。在这几天义务支教中,我体验到了当老师真的不容易,当一个好老师则难上加难,所以在此向所有的老师致敬!

我们这次支教分为初级英语启蒙班,英语小学升初中班,英语初中班,日语班,法语班这五门课程,我担任日语老师。我们日语一共两个班,有五个老师,每天早上上两节课,法语班跟我们日语班的时间相同,英语班早上跟下午各有两节课。日语第一天只有一个班,第二天由于学日语的人又增加了,我们就又开了一个日语班,这两个班刚开始的第一节课都由我带,在上课的前一天我准备了很多有关日语的知识,又查了很多资料来确定我所讲的知识的准确性,生怕误人子弟。而当第二天站到讲台上的时候,突然有种紧张的感觉,虽然我平时经常上台表演,在众人面前出现已经很习惯了,但我这次的身份是老师而不是演员,我不仅仅要带给学生知识,还要带给学生教育,所以,我有点紧张,我怕我不能做到这两点。然而当开始讲课的时候,我放松了很多,因为是第一节课,我想让同学们对日本先有初步的了解,所以给他们讲了很多有关日本的风土人情,讲了日语的以及日语中为什么会出现这么多的汉字,就这样,时间一分一秒过去了,我的第一节课还算成功。就这样,我们来支教的每位志愿者也都跟我一样,尽自己最大的努力,去上好每一节课。

在授课最后一天的早上,初级英语启蒙班有一位小朋友送了我们两颗撇兰(一种菜名),在中午休息的时候有位小朋友直接跑到我们老师的宿舍给她的老师送了她家两根最长的黄瓜跟两个最圆的西红柿,到了下午,我们取消了课程,举办了一个小型的欢送派对,在派对开始前,有两个初级英语启蒙班的小朋友各送了我一张帖画,还有一个小朋友送了我两张他最流行的“玩具”卡片……那个下午,我们每个老师都收到了孩子们的礼物,对我们来说它不仅仅是一张张小小的贴纸,一朵小小的红花,还是对我们教学的肯定,更是对我们的依依不舍,尤其是一个小女孩听到我们第二天就要走,一个人在那哭泣,还用她的铅笔在英语本上歪歪扭扭的写了“我希望大哥哥跟大姐姐明年还会来”,当时我们中有的老师也哭了…

其次,我要感谢全天下的母亲,尤其是我的母亲。

在正式开始授课的第一天早上,小学班的学生只有十几个左右,估计是我们的教学成果比较明显,就一早上的时间得到了家长们的认同,当天下午的时候又来了很多学生,其中很多学生因为年纪太小,让妈妈给送过来的,这些妈妈把孩子送进教室以后一直不走,有的站在教室里看着她们的孩子,有的站在门口往里眺望她们的孩子,还有的就坐在她孩子旁边,给自己的孩子整理文具,这时已经到了上课时间了,我便走了进去告诉这些妈妈们我们就要开始上课了,让她们放心回去吧,等下了课再来接。这些在教室的妈妈们便嘱咐了自己孩子几句之后慢慢的往教室门口走,到了门口她们又停下了,往里看她们的孩子,看着她们放心不下于是我便说:“你们放心吧,我们不会让他们乱跑,下课了我们好几个老师都在这照顾着呢,我们这个英语老师教得也非常好,你们就放心吧。”然后一位妈妈就回应道:“我们就等你这句话呢,你这么一说我们就放心了。“ 另一位妈妈说:“老师,那我们就把孩子交给你了啊.....。”经过我的再三嘱咐,这些妈妈们才放心离开,当这些妈妈刚转身下楼的时候,我脑子里猛然浮现起了我上幼儿园时候的情景,浮现起了我妈妈把我送到幼儿园教室后又跟老师打了招呼才走的情景,心理面突然有种莫名的感动,突然一下子好想我的妈妈,好想感谢她把我养大成人,中间不知为了我付出了多少,而在我懂事的这几年里却一直未曾领情,又使我感到非常的内疚;当我在过道从窗户上再放眼望去,发现竟然还有几个妈妈依然站在教学楼下继续等着她们的孩子......。

再其次,我要感谢我们这个实践小分队,大家为了这些孩子们都付出了很多,因为我们是外语系的实践小分队,所以在这个十四人的队伍中只有两个男生,尤其对于女生,大部分都是娇生惯养出来的,但她们从来没有抱怨过食宿的条件,并且我们每天都自己买菜,自己做饭,当然,作为男生的我,在这个支教的机会中我又掌握了一门大厨应该掌握的技术,那就是怎么使用食堂的大灶,那个灶的煤气罐有一米五左右高,还挺粗,那个火有油阀,气阀还有个忘了什么阀,一共三个阀门,点火的时候要用那个电子打火机,刚开始的时候还有点慌,总控制不住火,到后来那大灶对我来说已经得心应手了,并且我炒的菜大家也吃的挺香,也算是我学到的另一门技术,女生们都学着切菜,主动的洗锅洗碗,还有个学姐用烙饼机给我们烙饼子吃,味道也是绝无仅有的,大家都在为志愿者这个光荣的称号奉献着。

最后,我要感谢我自己和我的学生们,感谢我,是因为我尽了老师的义务跟责任,让孩子们学到了知识,教给这些孩子一些人生哲理,让他们在生活和学习上更有动力;感谢这些孩子,是因为我从他们身上看到了作为学生的我的影子,让我体会到了当老师的不容易,更让我知道了那么多年我在课堂底下的小动作都是被老师看得清清楚楚,也让我知道了以后怎样才能做一个优秀的学生!还有,我要感谢他们在我课堂上认真听讲,积极的配合,并且在这短暂的几节日语课里他们还是学到了一些东西,更学会了怎样自己去继续自学日语。

背景:这是太原市阳曲县一个小镇上的初中,村民们的生活条件还好,我们是志愿者,自己在镇上宣传招纳学生,授课地点在这个镇上的大盂中学,位于大盂镇对面,中间隔了一条二级公路,这条路上有很多大型货车,过马路时很不安全。我们招纳的学生总共有二百人左右,绝大多数是小学二年级到初中三年级的学生,我们义务给他们授课,有英语,日语,法语三种语言的课程,其中学英语居多。我担任日语老师,偶尔客串一下英语老师,法语只有一个老师,学生稍微少点,授课时间本应该是十天,由于大盂中学要提前开课,所以我们不得不离开,实际实践了七天,所以再最后三天的下午我们又增加了一节日语课。

篇4写作要点158人觉得有用

这个暑假我参加了学校组织的支教活动,这是一次很有意义的经历。从准备到结束,整个过程让我学到不少东西。一开始接到任务的时候,我心里有点紧张,毕竟这是第一次参与这么大型的社会实践活动。我们团队提前开了几次会,讨论教学计划,确定课程内容。当时大家的想法都很积极,都想把自己的特长发挥出来,给孩子们带来不一样的课堂体验。

正式开始支教后,我发现准备工作做得还算充分。每天早上七点集合出发,路上大概要花一个小时。到了学校,先跟当地的老师沟通一下情况,了解学生的基本情况。我发现这里的教育资源相对匮乏,很多孩子甚至连基础的文具都缺。所以我们在教学之外,还专门筹集了一些物资送给他们。虽然这些东西不算多,但能帮到一点是一点。

讲课的时候,我负责的是语文课。刚开始的时候,我发现自己的教学方法有些单一,孩子们的兴趣不太高。后来我试着加入一些互动环节,比如讲故事比赛、成语接龙之类的,效果就比之前好很多。孩子们的积极性提高了,课堂气氛也活跃了不少。我觉得作为老师,除了传授知识,更重要的是激发他们的学习兴趣。

后勤方面也是个挑战。我们住在附近的村委会,条件比较简陋。晚上蚊子特别多,睡觉的时候得用蚊帐。有一次做饭的时候,因为调料放多了,味道差点没法吃。还好队友们互相帮忙调整,最后总算凑合着吃了顿饭。这段经历让我明白,团队合作的重要性,每个人都要为集体出一份力。

这次支教让我体会到,教育不仅仅是知识的传递,更是一种责任和情怀。看到孩子们渴求知识的眼神,我觉得所有的付出都是值得的。希望以后还能有机会参加这样的活动,继续为社会贡献自己的一份力量。

大学生暑期社会实践报告总结2000字怎么写【篇5】 2250字

实践目的:社会实践活动要求我们大学生深入社会中进行,从活动中获取社会经验,工作经验等必要的社会技巧。从中认识到自身的不足,以及社会对人才的需求,对于我们以后的就业有很大的帮助。大学毕业后不会因为过度缺乏社会经验而迅速被社会淘汰。这对于我们大学生来说都是一个非常难得的机会,我们应该充分利用这次机会好好认识自己,以便以后更好的融入社会,更好地为社会服务。

实践内容:

实践时间:

实践地点:

实践地点是我们村子的小型企业,离自己家里比较近,上下班也比较方便回家。暑假期间正值农民农忙时节,需要很多人收帮忙,而我在这里负责的就是日常的卸货送货这些简单易上手的零工。虽然这些只是简单的体力活,但是也是需要用心去做的,比如送货上门要先确定好谁家的货,货的数量之类的核算的东西,而且需要恒心和忍耐性,尤其是开车出去送货在路上需要小心,稍有不慎可能会酿成交通事故,通过这一个多月的实践锻炼,我学习到了很多东西,也让我更加负责任。做事更加细心。只有通过自己的努力去争取这样的劳动才是最开心的。这也让我更加清楚自己的能力,对自己的定位更加精确了。

在那里的第一天我便认识了一个和我差不多一样大的同事,这就是我这个假期的搭档,所有货物的装运,运输,卸货都归我们俩负责。刚去的那一会儿,没有什么活要干,我们就一直在聊天,我以为会不会很清闲基本没事干,结果我错了。下午就来了第一批货,订货的是邻村的一个小商店,我们接过电话记下他所需要的商品,然后我们就开车到仓库里装货。都是一些小商品,本以为会很轻松,都是像啤酒,饮料,方便面,这些小东西。但我明显不如我的同事了,他经常在那里搬运,所以干起来很有经验,什么货物怎么摆放,摆放多高,怎样排列都是有讲究的,所以这次我在干活的同时也学会了一些基本技巧,这些技巧对以后的干活很有帮助,也会提高干活效率。我们俩不一会儿就把一车货物装好了,准备去送货。

由于这是我的第一次去送货,所以我没有开车,也是人家对我的不放心,我们一路驱车安全到达目的地,在确定之后我们开始卸货。我只是个学生没有干过这些体力活,体力自然不如人家,往返跑了几趟之后,变气喘吁吁了。但自己又不好意思承认体力不足,那就只好跟人家一起干了。本来以为干完局可以走人了,还有最后一道程序,那就是等待老板的清点货物。同事告诉我,虽然这都是老客户,但还是当面核对比较好,以免日后出什么差错。我一个大学生自愧不如啊,没在这行干过,还真不知道这里面有这么多的学问,不敢说是大开眼界吧,但也学到了不少东西啊。干完之后我开车回来,由于车上没有货物行路也比较安全,所以他才同意我开车的。其实这车我是会开的,在家里时候也开过,但出来干活就是要小心嘛。干完之后我的同事他负责收钱,由于都是老顾客,所以不怎么担心会有假币之类的事情发生。开车回去的时候很开心,因为这是我的第一次尝试,也有出糗,也有收获,总之很是开心。

之后的几天我们也都是这样过来的,平均每天要送出去4-5车货物,都是临近村里的小商店的日常需要。有时没有什么事干的时候,老板会把我们叫过去帮忙干点别的活,不过这些都是次要的。运货送货才是我们的主要工作。

送货中的有些小插曲的,比如有时顾客下单要20件啤酒当我们送去的时候,他可能就要说不要那么多,或者说要的更多,再或者说要把啤酒换成是别的可乐之类的饮料之类的都会有发生,遇到这样的事,我的同事总是会很好的处理掉。比起这点来,我就很不知所措,当然也学到了一些比如与顾客谈一下,下次再给你送过来之类的话,我也是很不好意思开口讲这些活,不过也说过一些了,主要还是看我的这个同事的,有这样的工作同事感觉非常荣幸,也非常幸运,有什么困难,他总是挺身而出帮忙解决。

实践结果:这一个多月的实践活动,让我锻炼了很多,虽然自己以后不从事这样的活动,或者很多少从事这类的活动,但我还是学到了很多东西的。比如怎样与人交流,社会上的和学校之内的几乎是截然不同的交流方式,虽然不是很习惯,不过以后会慢慢习惯的。途中也遇到的困难都是自己解决,也锻炼了自己和他人一起共同处理问题的能力。暑期结束的时候,老板和我的同事都夸奖我说我认真负责,我也挺不好意思的。因为他们已经很照顾我的,不过我的特点还真是有的,就比如说认真负责,这是一个员工应该具有最基本的工作素质,所以受到他们的表扬也是情理之内的吧。这一个多月的实践活动,是这个暑期我做过的最有意义的事情,增长了不少见识。

实践总结体会:大学生应该到社会中去从事一些社会实践活动,这样才能更加好的容物社会之中。每个人未来都要不可避免的走入社会,提前给自己一些实践经验,只有好处没有坏处。这样的时间活动也是在校大学生缺少的一项活动。虽然只是简单的体力劳动,但是也是需要动动脑筋去思考用怎样的方法,用怎样才能提高自己的工作效率,这些都是从实践中自己总结处出来的。这也是我这次实践活动的回报,对我来讲这些宝贵的社会经验非常有意义,这不仅对于我以后的融入社会有所帮助,而且对于一个人的人格培养都有一定作用。通过这次活动,让我更加认清了社会的种种,自己还是个在校大学生,还是比较单纯的思想,自己还是很嫩的,还是需要更多的锻炼,以后总要走上社会,还是需要很多这样的锻炼。

这次的实践活动都是基本的体力活,与我自己的所学的专业没有一点关系,不过还是让我学了一些有关销售方面的东西,感觉很实在。回校之后应该好好学习的同时,多参加各种各样的活动,都可以学习到很多的东西。

篇5写作要点89人觉得有用

大学生暑期社会实践报告总结其实挺讲究技巧的,很多人一开始可能觉得这事挺简单的,随便写写就行,但真正动手才发现没那么容易。尤其是那种2000字左右的总结,既要涵盖实践经历,又要体现个人思考,还得条理清晰,确实需要花点心思。

一开始得把实践活动的基本情况交代清楚,比如去了哪儿、做了什么、跟谁合作之类的。这部分不能太啰嗦,但也不能太简略,毕竟这是整篇总结的基础嘛。比如,我是去某地调研了某个项目,那就得说清楚这个项目的背景、目标,还有我参与的具体工作内容。如果只是泛泛而谈,读者就很难理解你的实际贡献。

接着就是分析部分了,这个环节很重要。通过实践,肯定会有收获,不管是专业知识上的提升,还是人际交往能力的锻炼。这里可以结合自己的体会,谈谈实践过程中遇到的问题,以及自己是怎么解决的。比如我在调研的时候,发现数据收集起来特别麻烦,后来我就调整了方法,改用线上问卷的形式,结果效率提高了不少。这样的例子能让人感受到你的成长轨迹。

不过有时候写着写着,可能会忽略细节,比如忘记注明某些关键数据或者遗漏了一些重要环节。这种情况就需要反复检查,最好找几个同学帮忙看看,他们可能会提醒你漏掉的东西。当然,有时候写作者可能因为赶时间,草草写完就交差了,这种情况下总结的质量就会大打折扣。

书写注意事项:

写总结的时候,别光顾着说自己干了什么,也得反思一下。可以想想这次实践有没有达到预期效果,自己有哪些不足之处,未来该怎么改进。要是只报喜不报忧,就显得不够真诚了。而且适当的反思还能展示你的成熟度,给老师留下好印象。

最后记得附上一些相关的图片或者图表,这样能让总结看起来更生动。不过别忘了标注清楚,不然可能会引起误会。

大学生三下乡2025暑期社会实践报告总结怎么写【篇6】 2600字

近年来,随着中国国力的不断增强,中国的国际地位不断上升,人民生活水平不断改善,快速发展所带来的问题也日趋明显。而城乡差距更是这之中的焦点问题,减免农业税,农村医疗等国家惠农政策,“三下乡”活动又是另一个重点,大学生社会实践也是这一重点的主要组成部分。为了响应国家号召,我们开展了这次三下乡暑期实践活动。

经历

此次实践我们以“欢乐新农村,欢乐新未来”为主题,以宣传奥运知识,调研农村土地问题为中心,开展了一系列活动,进行了较为深入的调查,得出了不少有用结论。同时,向小朋友宣传奥运知识也很有成效。

活动刚开始时,还是有热心群众注意的,虽说不多,但也远比我想象的更好,本以为活动会开展不开,但事实证明我错了。很多叔叔阿姨还是很乐意跟我们合作,帮助我们宣传及填写调查问卷的,很多人更是主动向我们询问活动内容,索要活动介绍资料。在做调查问卷时出了点误会,不少人以为我们是来帮他们解决问题的,于是不停地向我们讲述各自遇到的麻烦和不公正。但我们出于礼貌便应他们的要求,当时记下来了,而我们对这些问题却无能为力,所以只能耐心地劝导或者干脆回避这个问题。这些让我们更清楚地认识到中国当前所面临的很多矛盾和问题,这些都等待着我们去努力改善。之后便是小朋友们,他们给我留下了很深刻的印象,以致最后离开时都有不舍。很调皮的小朋友不少,但本人比较喜欢安静的小孩儿。有几个小孩一直很安静地坐在那儿,走过去跟他们说话,他们还有点害羞,而后他们所表现的才华却让我羞愧难当。正在上幼儿园的他们都会写自己的名字了,其中有些字我上小学三年级是可能都没学会呢。有的小朋友对奥运的了解也很多呢,也显露出我们的准备稍有不足,存在一些盲点和漏洞。在车站遇到的一位大妈,她说想向我们所要几张奥运知识宣传单,回去要给孙子看,还真把我感动了一番。

活动的最后我们十分感谢北山口镇政府的支持和大力协助,有了你们,我们的活动才能开展得如此顺利。

收获

这次活动让我们第一次与真实的社会接触,感受社会生活,为以后步入社会,融入社会打下基础。

活动中我深刻的感受到自己的想法与现实的差距。学校里天真烂漫的想法在社会中没有立锥之地,本能的想到许多防备,可依旧是觉得不那么管用。很多以前预想的活动都无法实行,只能临时改变成其他活动。而且考虑问题要站在多个角度,细细地想清楚,考虑活动所涉及主办方的利益,这样才能更好地将活动进行下去。

还有要认真学_____的一些相关文件,了解更多的相关实事,准备充分,以免活动出现漏洞。活动时要有耐心,不管遇到什么困难都应该坚持做下去(当然前提是方向正确)。还有要避免一些敏感的话题,今年中国发生了很多大事,世界并不太平,我们自己应该注意安全,要保护好自己。

总的来说,这次活动是一次双赢的活动。活动中我们收获不少,对社会的认识进一步加深。活动进展顺利,与各方面的融洽合作分不开。各组每个成员都热情工作,团结合作,为这次活动奠定了基础。队长较强的组织能力和决策能力及队员的配合与积极努力都是活动的顺利进行保障。队员之间团结友爱、互相帮助更是体现出了这个团队的基石,各有所长,各施所长更是保障了我们工作的高效性,为此次活动画上了圆满的句号。虽然活动中遇到了不少困难,但我们并没有止步于此,反而从中学到很多东西,增长了阅历和经验。我个人认为这次暑期三下乡社会实践活动还是很成功的。

范文二

在由中宣部、教育部、团中央、全国学联共同组织的全国大中专学生文化科技卫生三下乡活动走过5年辉煌历程之际,我也有幸作为青岛海洋大学工程学院暑期三下乡队伍的一员,于xx年7月23日,来到平度市崔家集周家村参加立时五天的三下乡活动。

这是一个远近闻名的模范村,全村230户村民耕种者为数不多的1550亩土地。他们靠自己的辛勤努力和改革开放的良机,大力发展高效田和制种业,种植了苹果、柿子、黄烟、葫芦、辣椒、西红柿、西瓜等作物。在创造巨大经济效益的同时,村民的精神面貌也令人赞赏,各种村务工作开展得有条有理,村里的治安良好,无刑事案件发生,。村两委工作认真负责,心系村民,重视教育。村办学校也村里及附近村庄的适龄儿童提供了良好的学习条件。为此,周家村赢得了青岛市文明村庄、青岛市文明标兵、青岛市先进基层党组织、青岛市模范村委会等多项称号。

到这样一个模范村开展三下乡活动,我们的目的就是为了发挥自身的智力优势和知识优势,为地方经济发展和教育作出自己的贡献;学习和宣传三个代表的思想,亲身体验三个代表重要思想的深刻含义;积极向广大人民学习,在社会实践中检验自己,完善自我。

一、送科技文化下乡

为了发挥专业优势,我们的下乡服务以科技、文化服务为主,我们去了大量图书和宣传材料,主要是有关农业技术和最新的科技信息,通过它们,开阔了村民的视野,也宣传了三个代表的思想。我们还为村民义务维修家用电器,提供法律咨询和解决各种问题。虽然我们所能提供的东西是有限的,但毕竟把科技春风带进了农村,吹进了村民心中。

作为本次三下乡活动的重头戏,我们还在周家村小学开办了小学生义务辅导班。我们一共开设了语文、数学、英语、计算机四个辅导班共计50余名小学生、初中生前来听课。在各种辅导班上,大家竭尽所能,不仅为同学们解决了各科所存在的疑难问题,还积极地给大家讲历史故事,上书法课,做趣味数学题,教英文歌曲等。同时,我们还利用各种机会对同学们进行人生观教育和爱国主义教育,教育他们明确学习目的,从小树立远大理想,紧记三个代表重要思想,立志将来为祖国,为家乡作出自己的贡献。

在和同学们相处的过程中,我们也建立了很深的友谊,大家待我们有自己的亲人,是我们感到好象回到了家中一样。我们还和同学们一起联欢,开展篮球、足球、乒乓球等体育比赛,为他们播放科普电影及动画片等。

在这些实践服活动中,我们不仅为农村的两个文明建设作了自己的贡献,而且也学习、体会到了三个代表重要思想,从而对三个代表有了更深的认识。

二、了解农村实际情况,提高自身素质。

对三个代表进行实践服务是对三下乡活动的深化和创新的实践三个代表重要思想,我们走访了老党员,与基层党员干部座谈,考察农村改革开放成就等了解社情民意,加深对三个代表的理解。

我们通过走访老党员,听老人讲周家村从解放前一直改革开放后的巨大变化。老人用自身的经历告诉我们没有党,广大老百姓就不能翻身做主人,没有党,广大人民就不能走上致富道路。

篇6写作要点254人觉得有用

大学生三下乡____暑期社会实践报告总结怎么写

每年到了这个时候,不少同学都会开始着手准备暑期社会实践报告总结。这事听起来挺重要,但真动笔的时候却容易让人发愁。有些人觉得总结就是流水账,把事情一件件列出来就行;还有些人觉得总结得写得花哨点,不然显得不够认真。其实,这两头都不可取。真正好的总结,既要抓住重点,又要体现自己的思考。

做总结前,先得明确几个方向。比如这次活动的目标是什么?达到了没有?有没有遇到什么困难?这些问题都得想清楚。比如去年我参与的那个项目,目标是帮助乡村孩子提升英语水平。一开始以为只要教他们单词和句子就够了,结果发现孩子们根本听不懂。后来调整策略,改成讲故事的方式,效果才好一些。这个例子就说明了目标和实际情况之间可能存在偏差,总结的时候就得把这一点说清楚。

写总结的时候,要注意分清主次。那些重要的事情,比如活动的主要成果、取得的成绩,一定要详细描述。不过有时候也会出现一些小插曲,比如沟通不畅之类的。这类细节虽然不是主要部分,但也能反映整个活动的真实情况,所以适当提一下也无妨。像去年我们在村里搞活动时,因为天气太热,很多学生都不愿意参加,后来我们改到傍晚,才吸引了不少人。这事虽然不大,但也值得记录下来。

书写注意事项:

总结里最好能带点专业术语。毕竟这是大学生活的一部分,用点专业词汇能让总结看起来更有说服力。比如,我们这次活动运用了“互动教学法”,而不是简单的灌输式教育。这样的表达既显得正式,又能让别人明白你的做法是有依据的。当然,术语也不能乱用,不然会显得不伦不类。

还有个需要注意的地方,就是总结里的数据。如果活动中有统计数据,比如受益人数、活动场次之类,记得一定要准确。有一次我看到一个同学写总结,说自己教了三百多个学生,但后来一问才知道,实际人数只有几十个。这种小差错虽然不起眼,但会让整个总结的可信度大打折扣。

至于格式,其实不用太死板。有的同学喜欢把总结分成几大块,什么活动背景、实施过程、取得成绩之类的。我觉得倒也没必要这么拘泥,只要条理清晰就好。不过有时候写总结的时候,可能会出现一些小问题,比如忘记写某件事,或者记错了某个细节。这种情况也很正常,不用太担心,只要后续补充上去就行。

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