大学生实习:新教师工作总结怎么写 【篇1】1600字
标题:大学生实习:新教师工作总结
转眼间,来到某市某区教育战线已近一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的改变。
人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。
然而,这一切美好的想法还没走上讲台,松江区新教师培训就给我敲响了警钟。两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干尽。找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。
作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:
(一)积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。在这里非常感谢区进修学院为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是上海新课程标准的培训,使我这个从外地来的,对上海教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。
(二)在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了初一语文的教学工作。我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师徐洪根老师的指导,并参加了进修学院初一语文骨干班的学习,有10余次区级公开课的观摩和讨论机会。这些使我对语文教学有了新的认识。在徐老师的鼓励下,进行了大胆的尝试。
(1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。
在校内组织的“我心目中的好老师”征文比赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我,描绘了我的语文课。
(2)鼓励学生说出自己的独特体验。十三、四岁的学生已经有了自己独特的感受和体验,写出来都是一部很好的文章。在我的鼓励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔《恐惧》中写到:“恐惧是一颗黑暗的种子,每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤,紧紧的包裹住你的心灵”在读后感中写到:“每个人的面前都有一千条路,即使有几条,几十条走不通,还有几百条等着你。还有一名同学写出了2025字的科幻小说,并在随笔上连载。
(3)挖掘教材中的人文性,注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。
我的尝缘××*
(三)作为见习班主任,积极参与了班级的日常管理,并成功的转变为正式班主任。
通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:
(1)制定切实有效的班规,并通过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。
(2)充分利用班级周记和班会课。抓住和学生们心灵沟通的周记,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在政教处和教育指导老师的帮助下,在“三、八”妇女节之际召开了一节区级的,向全体新教师展示的主题队会课《献给妈妈的歌》。
(3)关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强
篇1写作要点192人觉得有用
大学毕业生开始实习,不少人都会遇到写总结的问题。总结可不是简单的心得体会,也不是那种套话连篇的东西。它需要结合实际工作情况,把学到的知识、积累的经验好好梳理一下。要是没掌握好方法,写出来的总结可能就流于表面,或者显得很空洞。
一开始得明确总结的目的,是为了向上级汇报这段时间的工作成果,也是为了给自己一个反思的机会。写的时候,可以先把这段时间参与的项目、完成的任务列出来。比如教书这一行,就得把带过的班级、开展的教学活动都记清楚,哪些做得比较好,哪些地方还有提升空间。别忘了附上一些具体的例子,这样能让总结更有说服力。
记录过程中,记得把重点放在解决问题的办法上。比如在教学中遇到学生注意力不集中的问题,你是怎么调整课堂节奏的?用了什么方法吸引学生的兴趣?把具体的操作步骤写下来,这比单纯描述结果更有意义。当然,有时候写着写着,思路可能会乱,比如突然想到某件事,又跑题了,这时候就要及时拉回来,不然总结就会变得杂乱无章。
写总结时,用词得讲究。有些专业术语不能省略,因为这是工作的核心内容。不过有时候也会遇到措辞不当的情况,比如说“教育效果显著提高”,其实换成“学生的学习积极性有所增强”会更贴切些。这类小问题,多检查几遍就能发现。要是时间紧,也可能忽略掉,但只要用心去改,就不会太离谱。
书写注意事项:
写总结的时候,要注意平衡内容的详略。重要的事情要详细叙述,那些次要的、辅助性的内容点到为止就好。比如实习期间参加的一些小型培训,如果对教学没什么直接影响,就可以简略提及。但如果是比较大的教研活动,就得花点笔墨去阐述它的意义和收获。
小编友情提醒:
写完后别急着提交,最好找个同事或者朋友帮忙看看。他们可能会指出一些你没注意到的地方,比如某些句子不通顺,或者某个数据写错了。有时候,自己看自己的东西,容易忽略这些问题。所以找别人帮忙是个不错的办法,但前提是对方得熟悉你的工作内容,这样才能提出有价值的建议。
大学新教师个人工作总结怎么写【篇2】 1700字
时光飞逝,在大学党老师的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:
一、教学方面
在这一年,我先后承担了07级xx专业《xxx》和06级xx、xx管理及06级与05级xx《xxx》的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:
1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。
2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。
3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的'不足。
4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。
5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。
二、工作方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任务,在11年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。
三、业务进修方面
为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。
2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。
大学新教师个人工作总结
篇2写作要点95人觉得有用
大学新教师个人工作总结怎么写
刚入职的时候,总觉得自己知道不少东西,结果一到动笔写总结,就发现头都大了。总结这玩意儿,不是简单的罗列工作内容,也不是单纯地汇报成绩,得有点深度才行。刚开始写的时候,我总觉得自己的思路乱七八糟的,后来慢慢摸索出了一些门道。
开头怎么写?
要先把背景交代清楚,比如说自己教的是什么专业,带了几门课,学生情况怎么样之类的。这部分千万别太啰嗦,点到为止就行。记得我在写第一份总结的时候,差点把课堂上讲过的小故事也给写进去了,结果被领导指出重点没突出。当然,也不是说不能写细节,只是得挑那些跟总结主题相关的。
写总结的时候,成绩部分一定要实事求是,不能夸大其词。像我有个同事,为了显得自己成绩好,把学生的考试分数写得特别高,结果被查出来后很尴尬。其实,真实的成绩单一样能说明问题,关键是要分析一下为什么会有这样的成绩,是教学方法有效,还是学生基础本来就不错。
除了成绩,问题部分也不能省略。毕竟没有人是完美的,工作中肯定会有疏漏。有一次我发现自己在备课时忽略了学生的基础差异,导致课堂效果不太好。后来我就调整策略,在教案里加入了更多分层教学的内容。这个经历让我明白,总结不仅仅是展示成果的地方,也是反思提高的好机会。
教学总结,当然少不了对学生反馈的处理。我有段时间特别纠结,不知道该怎么应对学生的意见。后来我发现,与其闷着头想,不如直接找几个学生聊聊。他们提的意见虽然直白了些,但确实帮我发现了平时忽略的问题。不过,和学生交流的时候要注意方式方法,别让学生觉得你在批评他们。
还有就是,写总结的时候,最好能结合一些理论知识。像我带的那门课,涉及到教育心理学的一些概念,我就试着把理论和实践结合起来。这样不仅能提升总结的专业性,还能让自己对教学的理解更加深入。不过当时我写的时候,有点急于求成,把几个概念混在一起用了,后来改了好几次才满意。
小编友情提醒:
总结的格式也要注意。虽然现在电子文档很方便,但我还是建议大家打印出来看看排版是否合理。我第一次写完之后,才发现段落间距太密,看着特别累眼。另外,如果有可能的话,让同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟旁观者清,他们可能一眼就能看出你忽略的问题。
大学新教师培训总结怎么写【篇3】 2350字
为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地为我们安排了一段时间的培训,新教师的培训总结。这次新教师培训内容丰富,包括今天如何做教师,讲读培训方案,修炼你的课堂教学语言,共话课堂教学效率,走进学生与了解学生,以及教育访谈等诸多方面的系统学习。作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训的学习,收获很大,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
一、理解教师职业,提升自我素养
教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的.发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调-教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。
二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作
培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象,工作总结《新教师的培训总结》。在谈到教师的发展问题上,几位专家都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。
通过班主任工作的指导,让我从方法上得到了深化,尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例,让我深刻地意识到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。
三、角色的转换
培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我,对新的生活、新的责任、新的工作充满热情,但是在方法上缺少经验,这样形成一个心理矛盾。而本次培训中,尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。
要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。
四、学会终身学习,提高自身能力
1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。
2.提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。
3.热爱学生,真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。
4.不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。
作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。
篇3写作要点205人觉得有用
大学新教师培训总结该怎么写?尤其是刚入行的新老师,肯定得好好琢磨下。说起来,总结不是简单地把培训内容堆砌一下就行,得有自己的理解和想法。
开头怎么写?
你可以从培训的目的入手,比如提升教学能力、适应学校环境之类的。记得要结合自己的实际情况,别光喊口号。比如,“这次培训让我意识到,作为一名新入职的老师,不仅要教书,还要育人。”这样的表达就比较自然。
接着讲讲培训的具体内容。这里可以用几个小点概括,每个点都带点细节。像什么专家讲座,课堂观摩,还有小组讨论之类的。比如提到讲座时,可以写“专家讲到的教学方法很实用,特别是关于如何调动学生积极性的部分,我觉得特别受用。”这样既提到了内容,又表达了自己的感受。
要是培训中有实践活动,这部分也得重点写。比如参加了模拟授课,就可以写“通过这次模拟,我发现自己在课堂管理上的不足,比如时间把控不太好,以后得多加练习。”这类话听着真实,能让人觉得你是用心去体会了。
总结里头最好还能带上点反思。这不是说自责啥的,而是想想自己学到的东西怎么用到实际教学里。像是“接下来的工作中,我会尝试把学到的互动式教学法应用到我的课程设计中,看看效果怎么样。”这样的表达就很接地气。
另外有个小提醒,写总结的时候,千万别一股脑儿全写成流水账。要有条理,但不要显得太刻意。比如有的地方可能会写着写着就跑题了,像本来是谈教学技巧,突然扯到跟同事的关系上去了。这就有点不妥当了。
小编友情提醒:
写完之后记得多检查几遍。有时候字词顺序不对劲,或者标点符号用错了,都会影响整体感觉。像“我在培训中学到了很多新的教学理念,这对我的成长很有帮助”这种句子,如果标点不当,就会显得突兀。
大学新教师试用期转正个人工作总结600字怎么写【篇4】 600字
大学新教师试用期转正个人工作总结
一年前,我怀着对教育的梦想,捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。回顾这一年,辛苦之余又感觉特别充实,在领导的信任鼓励下,在各位老师的帮助支持下,无论是教学思想和教学理念,还是教学方法和教学能力,我都有了不少的收获。
一、思想政治方面:作为一名人民教师,我深知肩上责任之重大,为人师表的座右铭,使我无时无刻都在自我反省。我时刻以十八大的最新精神指导自己的言行,坚定理想信念,提高理论素质和政治水平,努力使自己的思想观念时刻与党保持一致,积极参加学校组织安排的各项活动。
二、教育教学方面:在教学准备上,我查阅资料把自己的教案写好,认真备课,研究教材,通过对教师教学用书的反复研读和学习,把握教学重难点,只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣,使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。
三、专业素养与业务能力方面:我不断地为自己充电,除了平常的教研活动、请教老教师之外,还阅读书籍报刊,尤其是全国各地的教学设计、教学实录以及教学论文等,让我获益匪浅。
在一年的工作中,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的能力有待提高,缺乏管理的技巧和艺术等。在今后的工作中,我将会多进行教学后反思,多向老教师取经和学习,少走弯路,让自己真正地快速成长起来。
篇4写作要点205人觉得有用
大学新教师试用期转正个人工作总结600字怎么写,请严格按照标题来书写。
大学新教师试用期满,需要提交一份个人工作总结。这份总结主要是对自己试用期间工作的回顾和反思,同时也为下一步工作做好规划。作为刚入职的新教师,总结写得如何直接影响到能否顺利转正。
先说说总结的框架吧。首先要回顾一下试用期的工作内容,包括教学任务完成情况,比如带了几门课,学生反馈怎么样。还有就是参与学校活动的情况,像教研会,公开课之类的。这部分内容要具体,不能太笼统。比如,不能只写“积极参加教研活动”,最好能提到具体参加了几次,讨论了哪些话题,有什么收获。
接着是工作中的成绩。这部分很关键,要实事求是地列出自己的成果。像是课堂管理能力提升了多少,学生的学习积极性有没有提高。这里需要注意的是,不要夸大其词,实事求是就好。如果有些成绩不太明显,也不要刻意回避,可以坦诚地说出面临的困难和挑战。
然后就是工作中遇到的问题。试用期肯定会有各种各样的问题,比如备课时间不足,跟学生沟通不顺畅之类的。把这些都写出来,但不是为了诉苦,而是为了展示自己面对问题的态度和解决办法。比如,针对备课时间不足,可以写自己是如何调整时间安排的。
最后是未来的计划。这部分可以写得稍微详细些,比如希望在哪方面继续提升,有没有参加培训的打算。还有就是对学校发展的建议,这能让领导看到你的责任心和主动性。
写总结的时候要注意语言简洁明了,不用太复杂的专业术语。另外,格式也要整齐,段落分明。要是字迹工整就更好了,毕竟手写稿还是挺受欢迎的。不过有时候字迹潦草也是难免的,只要不影响阅读就行。
试用期的工作总结不是简单的流水账,要带着思考去写。这样不仅能帮助自己总结经验,也能给领导留下深刻印象。试用期的经历很重要,好好总结一番,对未来的发展很有帮助。
大学新教师工作总结怎么写【篇5】 3800字
大学新教师工作总结
总结一:
在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下:
(一):教学方面
课堂教学方面,本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。
全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。
(二):教研方面
第一负责人,主持完成校级教改项目一项,新申请并获批校级教改项目一项和院教改项目一项,发表教学研究论文。
(三):科研方面
课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。
论文:发表论文,其中为国外sci论文,另ei收录。
会议:参加国外召开的国际会议和国内会议各一次,发表论文。
(四):教书育人方面
为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目1项。
以上是____年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。
总结二:
在紧张与忙碌中,已经参加工作两年多,回首这两年多的工作学习,我的感触很多,现就以下方面做工作总结:
在思想上,加强个人教育理论与专业技能学习,为了提高个人教育理论水平,坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。针对职业教育的特点,学习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》,并形成了大量的学习笔记。
在教学方面,听从领导安排,保质保量完成组织交给的各项工作任务,主要担任了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务,累计工作量达1000个学时。在完成正常工作的同时,主动承担两期会计证的社会培训任务,教学效果良好,深受领导和学生们的好评。
在科研方面,在完成正常教学任务的基础上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度,撰写实证论文《洛川果农参加农民专业化合作经济组织意愿的实证分析-----基于洛川县的`调研数据》、《循环经济发展中的绿色会计》两篇(待发),在学生工作方面,通过调研分析撰写论文《民办高职学生思想道德现状分析及对策研究》(待发),此外,根据自己兴趣爱好,发表跨学科论文《基于swot分析的传统媒体生存策略探究》。在这个交叉领域中,我收集了大量的资料,拓宽了自己的知识领域和视野,同时加深了对自己专业知识的理解。在教材编写方面,参与编写南开大学出版社出版的《财务会计项目化教程》项目十八 '财务报表的编制'。为进一步申请科研立项打下基础。
在个人发展方面,积极参与学院及系部组织的各种培训,积极落实系部组织的听课评课制度,积极主动听取经验丰富教师的公开课,通过教师之间的互听互评,使我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。在专业方面,2025年五年参加了会计师考试,6月参加注册会计师考试, 2025年11月通过了经济师考试,此外,分别____年在3月通过了职称英语考试,5月通过了职称计算机考试,已达到“双师型”的要求。
在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一,在以后工作中将进一步学习与提高。 在这期的工作中,我得到了整个教研室团队的关心和帮助,没有他们无私的帮助,我也无法获得如此快的进步和提高,在此我一并表示感谢!
总结三:
在____年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养
作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。 因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。
二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。
作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。
1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。
教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。
2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。
教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自己的知识储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。
3、提高能力素质,在改革创新上做引路人。
“要给学生一碗水,教师必须先有一桶水”,这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。
人才培养是高等学校的根本任务。作为一名共产党员,我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景,我经常提示自己,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。
三、在生活中严于律己,乐于助人
在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行“全心全意为人民服务”的宗旨,让党的旗帜在心中永恒飘扬!
总结四:
近三年来,我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责地履行一个教师的职责。
在思想上能够严格要求自己,积极参加学院、部门组织的各种政治学习,在平时的生活和工作中,她能够从严要求自己,积极向上。在理论学习方面,我通过北京市高校教师学习平台,认真学习中国特色社会主义理论、业务和文化知识,坚持理论联系实际,提高党性修养、理论水平和工作能力。
在教学工作中,我作为一名专职教师,在自己的教学工作岗位上,始终做到勤勉、认真、负责。在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了认真负责。为了讲好每一节课,课前都要精心准备。为了让不同专业的学生对所学的数学知识能够学以致用,她在课前尽量多了解相关的专业知识,准备一些与专业有关的例题,这样,在讲课中,学生就有兴趣,而且培养了学生的应用意识。在课堂教学中,对不同专业、不同的数学基础的学生,能够做到因材施教、有的放矢。课堂上,尽量调动每个学生的学习积极性。在教学中,将多媒体技术运用到课堂教学中,对于一些抽象的数学概念、定理等,我利用数学软件,借助多媒体技术在课堂上演示给学生,收到了较好的教学效果。在课后辅导、答疑方面,她能够认真批改作业,耐心辅导。主讲了本科的《高等数学》、《概率论》两门课程,同时担任了高职学院的《高等数学》的教学任务。在科研方面,积极开拓创新,勤奋工作,兢兢业业地创造好的业绩,每年都超额完成科研积分。政治理论水平还有待于进一步提高,遇事要冷静,不能急躁。
总之,无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业发展中都能够自觉发挥党员模范作用,维护党员形象。
篇5写作要点142人觉得有用
大学新教师的工作总结,说起来挺复杂,但其实只要抓住几个关键点就行。开头部分,得先把这段时间里的工作情况大致说一下,像是教了几门课,带了多少学生,还有参加过哪些培训啥的。这部分内容不用太复杂,简单明了就好。
接下来就是重点了,得好好分析一下自己的教学效果。比如,哪门课上的比较顺手,学生们反馈怎么样;哪门课可能存在问题,有没有找到解决的办法。要是有做过什么创新的教学尝试,比如用新的教学方法或者设计新的课程内容,也得提一提。这部分内容最好能结合一些具体的事例,这样更有说服力。
然后,就是反思自己在工作中的一些不足之处。这一步很重要,得诚实地面对自己,看看是不是在备课环节出了问题,还是跟学生互动的时候有些欠缺。当然,反思的同时也可以想想改进的方法,这样下次就能做得更好。
除了教学本身,还得关注一下自身专业能力的发展。这段时间有没有参加过什么学术交流活动,或者读了什么专业书籍,这些都值得记录下来。毕竟,作为新教师,提升自己的专业水平可是头等大事。
小编友情提醒:
就是写写对未来的规划了。比如打算下学期怎么改进教学方法,或者想研究哪个领域的课题。这部分不用写得太详细,有个大概的方向就行,主要是给领导一个印象,觉得你是个有目标、有追求的人。
不过写总结的时候也要注意,别光顾着写成绩,把问题一带而过。成绩当然重要,但领导更看重的是你解决问题的能力。还有,写的时候语言要平实,别堆砌太多华丽的辞藻,简单直白反而更容易让人接受。要是能把个人的努力和团队的支持结合起来,那这份总结就更有分量了。
书写注意事项:
写总结的时候,记得要多从实际出发,少谈理论。比如你可以提到某个具体的教学案例,讲讲当时遇到了什么困难,后来是怎么克服的。这样的总结才更有说服力,也能体现出你的实际工作能力。
大学新教师试用期转正工作总结怎么写怎么写【篇6】 600字
一年前,我怀着对教育的梦想,捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。回顾这一年,辛苦之余又感觉特别充实,在领导的信任鼓励下,在各位老师的帮助支持下,无论是教学思想和教学理念,还是教学方法和教学能力,我都有了不少的收获。
一、思想政治方面:作为一名人民教师,我深知肩上责任之重大,为人师表的座右铭,使我无时无刻都在自我反省。我时刻以xx大的最新精神指导自己的言行,坚定理想信念,提高理论素质和政治水平,努力使自己的思想观念时刻与党保持一致,积极参加学校组织安排的各项活动。
二、教育教学方面:在教学准备上,我查阅资料把自己的教案写好,认真备课,研究教材,通过对教师教学用书的反复研读和学习,把握教学重难点,只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣,使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。
三、专业素养与业务能力方面:我不断地为自己充电,除了平常的教研活动、请教老教师之外,还阅读书籍报刊,尤其是全国各地的教学设计、教学实录以及教学论文等,让我获益匪浅。
在一年的工作中,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的能力有待提高,缺乏管理的技巧和艺术等。在今后的工作中,我将会多进行教学后反思,多向老教师取经和学习,少走弯路,让自己真正地快速成长起来。
篇6写作要点98人觉得有用
大学新教师试用期转正工作总结怎么写
刚入职场的新教师,特别是大学里的新教师,在试用期结束后写工作总结的时候,往往会觉得无从下手。其实,写好这类总结并不复杂,只要掌握几个关键点就行。
在动笔前,首先要理清楚自己的工作思路。要把这一年来的教学情况梳理一遍,包括课堂管理、学生互动、课程设计等方面。比如,有些老师可能觉得自己在课堂上讲得挺清楚,但回头想想,其实学生的反应并不是特别积极。这就需要反思一下,是不是讲课的方式出了问题,或者是课前准备不够充分。
接着,要结合学校的具体要求来写。每个学校对新教师的考核标准都不一样,有的强调科研成果,有的看重教学效果。如果学校注重科研,那么在总结里就要突出自己在学术上的努力,比如参与了哪些课题研究,发表了什么论文。要是更看重教学,那就要多谈一谈教学方法的改进,有没有尝试新的教学手段,比如多媒体教学之类的。
书写注意事项:
关于个人成长的部分也不能少。毕竟,总结不仅仅是汇报工作,也是对自己工作的回顾和提升。可以谈谈这一年里遇到的最大挑战是什么,是怎么克服的。比如,有位老师刚开始上课时总是紧张,后来通过不断练习和请教老教师,慢慢找到了自信。这样的例子能让总结更有说服力。
不过,在写总结的时候,有些细节需要注意。比如时间的表述,有时候会因为疏忽写错,比如把某年的项目写成下一年的。还有就是数字的准确性,像学生人数、发表论文的数量这些具体数据,一定要核对清楚,避免出错。
小编友情提醒:
总结的格式也要符合要求。一般来说,开头简要介绍基本情况,中间详细叙述工作内容,结尾展望未来的工作计划。当然,具体到每个人,可能还会有些个性化的需求。比如有的学校要求附上一些教学案例分析,有的则希望看到具体的改进建议。
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