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满意学校总结(四篇)

发布时间:2023-06-06 热度:33

满意学校总结

【第1篇 创建“人民满意学校”工作总结

为进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,促进教育又好又快发展,努力办好让人民满意的教育。根据有关文件精神我校积极开展了“人民群众满意学校”主题创建活动,现将活动开展情况总结如下:

一、召开了全体教师会议,对“人民满意学校”创建活动的意义、目的要求、总体目标实施步骤,进行了动员发动及布署。使全体教职工统一了思想,提高了对这次活动的认识。

二、成立了由校长为组长的领导小组,全面负责“人民满意学校”的创建工作。

三、围绕办“人民满意学校”这一主题,广泛征求教师、学生、家长的意见。同时向教师、学生、家长下发了征求意见表。

四、自创建“人民满意学校”以来,我们对自己以往的工作进行了深刻的反思,结合家长、社会监督员提出的合理化建议,认真进行了整改,规范了办学行为,对校内安全隐患进行排查整改。对于无力整改的对全体师生进行安全教育提高安全防范意识。

五、“人民满意学校”创建工作是一项长期性的工作,我们一定要坚持持久,广泛听取社会各界的意见,调动全体老师的积极性,真正把学校建设成人民满意的学校。

【第2篇 学校建设工作总结:办百姓满意教育

时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,来为这一年的工作写一份工作总结吧。可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是小编整理的学校建设工作总结:办百姓满意教育,仅供参考,欢迎大家阅读。

岁月如歌,转瞬之间__实验小学即将迎来一周岁生日。过去一学年来,__实验小学团队心往一处想,劲往一处使,始终不言弃,始终不言败,战胜了一个又一个困难,跨过了一道又一道沟坎,用青春和汗水、用坚韧和智慧谱写出一曲难忘的乐章。

新的学年,__实验小学的奋斗目标是创建精品学校,办老百姓满意的教育。

一、锤炼精干的班子

把建设学习型、创新型、务实型、和谐型领导班子作为班子建设的总体目标,着重在班子学习、科学管理、团结协作、民主意识、工作作风上下功夫,在创造性开展工作、提高工作能力、发挥带动作用、维护师生权益上形成共识。班子成员之间注重思想沟通,相互尊重,相互支持,求同存异,形成大事讲原则、小事讲风格的和谐局面,进一步增强领导班子的.凝聚力和战斗力。同时要求班子成员走进课堂,贴近师生,倾听师生呼声,洞察师生疾苦,解决实际问题。

二、锻造精锐的师资

把培养和造就一支师德高尚、素质全面、业务精湛、人民满意的教职工队伍作为教师队伍建设的总体目标。一是铸师魂,教育教师坚定献身教育事业的职业理想和“没有爱就没有教育”的办学理念。二是强师能,增强教师教书育人的本领。三是树师表,引导教师静下心来教书,潜下心来育人,树立人民教师的良好形象。从教学到教研,从课堂到课外,从八小时之内到八小时之外,要求教师力求达到精神高尚、水平高超、品行高洁的境界。

三、培养精致的学生

把培养学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人作为育人目标,全面实施素质教育。提高德育的针对性和实效性,奠定学生做人的基础,培养有志气、有朝气、有灵气、有书卷气的优秀学生。坚持标准班额和均衡编班,开全课程,开足课时,挖掘学生潜质,培养他们的创造力,提高他们的综合素质。构建以科技、体育、艺术为核心的多维活动体系,发展学生的个性特长。

四、实施精细的管理

把精耕细作作为学校各项管理工作的常规要求,落到实处。一是加强教学管理。始终坚持以教学为中心,加强备课、上课、作业批改、学生辅导、成绩检测等教学环节管理。牢牢抓住课堂教学改革这个牛鼻子,不动摇,不旁骛,锲而不舍地推进课改工作。二是加强学生管理。始终坚持以人为本,善待每一个学生,全面关心他们的思想、学习和生活状况。要求教师对学生既关心爱护,又严格要求,做他们的良师益友,成为他们生命历程中的恩人。尤其要关心留守儿童、学习有困难儿童、特殊家庭儿童等特殊群体,真正与他们心心相印、息息相通。三是加强安全管理。始终坚持安全工作警钟长鸣,防患于未然,重点做好学生在校日常安全、交通安全、饮食安全和住宿安全工作,做到慎之又慎,细而又细。畅通信息沟通渠道,妥善应对突发事故。四是加强校园管理。坚持不懈地做好卫生工作,培养师生良好的卫生习惯,净化、美化校园,营造优美的育人环境。教育学生爱惜花草树木,保护公共财物。五是加强后勤管理。本着厉行节约的原则,强化服务意识,做好后勤保障,为师生提供必要的工作、学习和生活条件。

__实验小学创建精品学校是教育行政部门的重托,是老百姓的期盼,更是学校科学发展的必然选择,我们决心进一步增强使命感和紧迫感,以更加饱满的精神状态,更加进取的开拓意识,更加务实的工作作风,为早日实现这一目标而努力奋斗!

【第3篇 2023年学校建设工作总结范文:办百姓满意教育

岁月如歌,转瞬之间__实验小学即将迎来一周岁生日。过去一学年来,__实验小学团队心往一处想,劲往一处使,始终不言弃,始终不言败,战胜了一个又一个困难,跨过了一道又一道沟坎,用青春和汗水、用坚韧和智慧谱写出一曲难忘的乐章。

新的学年,__实验小学的奋斗目标是创建精品学校,办老百姓满意的教育。

一、锤炼精干的班子

把建设学习型、创新型、务实型、和谐型领导班子作为班子建设的总体目标,着重在班子学习、科学管理、团结协作、民主意识、工作作风上下功夫,在创造性开展工作、提高工作能力、发挥带动作用、维护师生权益上形成共识。班子成员之间注重思想沟通,相互尊重,相互支持,求同存异,形成大事讲原则、小事讲风格的和谐局面,进一步增强领导班子的凝聚力和战斗力。同时要求班子成员走进课堂,贴近师生,倾听师生呼声,洞察师生疾苦,解决实际问题。

二、锻造精锐的师资

把培养和造就一支师德高尚、素质全面、业务精湛、人民满意的教职工队伍作为教师队伍建设的总体目标。一是铸师魂,教育教师坚定献身教育事业的职业理想和“没有爱就没有教育”的办学理念。二是强师能,增强教师教书育人的本领。三是树师表,引导教师静下心来教书,潜下心来育人,树立人民教师的良好形象。从教学到教研,从课堂到课外,从八小时之内到八小时之外,要求教师力求达到精神高尚、水平高超、品行高洁的境界。

三、培养精致的学生

把培养学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人作为育人目标,全面实施素质教育。提高德育的针对性和实效性,奠定学生做人的基础,培养有志气、有朝气、有灵气、有书卷气的优秀学生。坚持标准班额和均衡编班,开全课程,开足课时,挖掘学生潜质,培养他们的创造力,提高他们的综合素质。构建以科技、体育、艺术为核心的多维活动体系,发展学生的个性特长。

四、实施精细的管理

把精耕细作作为学校各项管理工作的常规要求,落到实处。一是加强教学管理。始终坚持以教学为中心,加强备课、上课、作业批改、学生辅导、成绩检测等教学环节管理。牢牢抓住课堂教学改革这个牛鼻子,不动摇,不旁骛,锲而不舍地推进课改工作。二是加强学生管理。始终坚持以人为本,善待每一个学生,全面关心他们的思想、学习和生活状况。要求教师对学生既关心爱护,又严格要求,做他们的良师益友,成为他们生命历程中的恩人。尤其要关心留守儿童、学习有困难儿童、特殊家庭儿童等特殊群体,真正与他们心心相印、息息相通。三是加强安全管理。始终坚持安全工作警钟长鸣,防患于未然,重点做好学生在校日常安全、交通安全、饮食安全和住宿安全工作,做到慎之又慎,细而又细。畅通信息沟通渠道,妥善应对突发事故。四是加强校园管理。坚持不懈地做好卫生工作,培养师生良好的卫生习惯,净化、美化校园,营造优美的育人环境。教育学生爱惜花草树木,保护公共财物。五是加强后勤管理。本着厉行节约的原则,强化服务意识,做好后勤保障,为师生提供必要的工作、学习和生活条件。

__实验小学创建精品学校是教育行政部门的重托,是老百姓的期盼,更是学校科学发展的必然选择,我们决心进一步增强使命感和紧迫感,以更加饱满的精神状态,更加进取的开拓意识,更加务实的工作作风,为早日实现这一目标而努力奋斗!

【第4篇 “人民满意学校”创建工作总结

为进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,促进教育又好又快发展,努力办好让人民满意的教育。根据有关文件精神我校积极开展了“人民群众满意学校”主题创建活动,现将活动开展情况总结如下:

一、召开了全体教师会议,对“人民满意学校”创建活动的意义、目的要求、总体目标实施步骤,进行了动员发动及布署。使全体教职工统一了思想,提高了对这次活动的认识。

二、成立了由校长为组长的领导小组,全面负责“人民满意学校”的创建工作。

三、围绕办“人民满意学校”这一主题,广泛征求教师、学生、家长的意见。同时向教师、学生、家长下发了征求意见表。

四、自创建“人民满意学校”以来,我们对自己以往的工作进行了深刻的反思,结合家长、社会监督员提出的合理化建议,认真进行了整改,规范了办学行为,对校内安全隐患进行排查整改。对于无力整改的对全体师生进行安全教育提高安全防范意识。

五、“人民满意学校”创建工作是一项长期性的工作,我们一定要坚持持久,广泛听取社会各界的意见,调动全体老师的积极性,真正把学校建设成人民满意的学校。

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