上半年学校工作总结 十五篇

第1篇 上半年学校工作总结 5200字

上半年我校在市教育局的正确领导和支持下，在全体教职员工的共同努力下，学校以党的十七大精神为指导，坚持以科学发展观统领学校工作全局，坚持“发展才是硬道理”的思想，深化内涵发展，注重细节管理，较好地完成了教学任务，学校其他方面的工作也取得了较好的业绩。现就2024年上半年学校工作取得的成绩、做法、经验和不足予以总结。

一、以科学发展观统领全局，努力提高管理水平

1、加强领导班子建设，切实转变工作作风，为提高办学水平提供有力保证。一是通过认真学习政策文件，深入检讨思想，切实增强了领导班子在教育、教学、服务和管理上的表率作用。二是学校领导在干好本职工作的同时，还分管承包年级抓教学工作，进一步密切了干群关系，领导班子的工作能力和行政水平得到了进一步认可。5月22日学校组织中层以上干部教工在职业技术学院听了叶鹏教授关于学校管理方面的学术报告，受益菲浅。

2、加强民主建设，促进和谐发展。学校领导切实从学校的发展、教师的利益出发，及时公示招生、收费、职称评定、奖励等方面的情况，自觉接受师生监督。学校管理越来越民主，增强了全体教职工的主人翁意识，增强了师生的凝聚力，和谐校园建设得到了进一步深化。

3、完善学校规章制度，强化依法治校，规范依法治教。根据学校的实际情况，四月份学校及时修订了考勤制度和计划生育管理办法，起到了很好的作用；利用政治学习、行政会议、民主生活会、升旗仪式、师德大讨论、班团活动、开、散学典礼在全校师生中开展经常性的法制教育。领导依法治校，教师依法育人，学生懂法守纪，这为和谐校园建设提供了有力保障。

4、充分发挥支部、工会的职能。一年多来，在党支部和工会的带领下，我校教职工锻炼身体已蔚然成风，锻炼身体逐渐成为职工们的一种自觉的行动。早上总能看到很多教师在操场晨练、打羽毛球，下午放学球场上总是活跃着一支年龄参差不齐的篮球队伍；本学期三八妇女节工会还组织全校女教工开展个人跳绳比赛和跳大绳比赛，体现团队精神、彰显和谐主题。体育活动的常规化和制度化，使教职工们既锻炼了身体、愉悦了心情，又激发了全校教职员工强烈的竞争意识和奋发有为的进取精神，增强了教职工的凝聚力和相互协作的能力。党支部、工会对生病住院教师上门慰问，对教师直系亲属去逝进行慰问，四月份还组织离退休教师到卢氏双龙湾旅游，起到了温暖人心、凝聚人心的作用。

二、落实德育为首，抓实育人工作；素质教育内容丰富，形式多样

1、素质教育内容丰富，形式多样。加强校园显性文化建设，搞好文化育人氛围，让名人名言、黑板报、绿化景点、标语牌等“说话”，育人于无声。六月初学校成功组织了“艺术周”活动，展出学生书画作品4版，文艺节目一台。经常开展校园美化、亮化活动，组织师生开展春季田径运动会；开展丰富多彩的教学活动，比如组织数学竞赛，英语竞赛，英语、数学之星评比等教学活动；积极参加市教育局组织的各项教育教学活动。其中个性化作文竞赛获市直一等奖1人次、二等奖2人次；全国数学竞赛获省二等奖2人次；英语阅读能力比赛获市直二等奖1人次、三等奖4人次；七、八年级book club活动风采大赛获市直一等奖1人次、三等奖3人次，七年级获组织奖；在市教育局组织的“市直中小学合唱比赛”活动中，我校取得了较好的成绩。形式多样，内容丰富的教育教学活动极大调动了学生学习的积极性，促进了学生健全人格、健康心理的逐步形成，教学效果也更加显著。

2、抓好德育队伍建设，提高工作实效。一是抓好班主任培训工作。充分利用多种形式的班主任会议，学习德育工作理论，交流经验，畅谈体会，达到取长补短、共同提高的目的。二是以班主任量化管理为手段，进一步完善班主任工作考核制度，鼓励先进，有力提升了我校德育工作的工作实效和品位。三是强化了对学生宿舍管理员的管理和培训力度，提高了其育人水平。四是加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。政教处对学生会干部、班团干部、寝室长等进行工作岗位培训，提高学生干部的管理能力，充分发挥优秀学生的模范带动作用。五是实行了教职工和学困生结对帮扶制度，一个任课教师承包帮扶一个差生，对其进行思想教育，使其转优。

3、创新工作思路，抓好德育常规管理。一是进一步规范了德育队伍。加强了值日人员、值周人员、班主任进班、坐班制度的监督和管理，主抓教学、政教的副校长定时不定时在教学楼巡查，基本杜绝了乱课，确保了教学秩序正常进行。二是加强学生的行为规范、语言文明教育。本学期学校多次检查学生的衣着和个人卫生，并对男生的长头发进行了专项治理，坚决将奇装异服、长头发和怪发拒绝在校园之外。学校还进行了“文明礼貌”宣传教育活动，组织教师与违纪学生进行面对面的坦诚交流，效果显著。三是经常对学生进行安全教育（交通安全、饮食安全、雷电安全、地震安全），爱路护路教育，食品卫生知识和预防食品中毒专题教育。5月份，为纪念汶川地震一周年，学校还组织全体师生进行地震疏散演练；四是加强了住校生的管理。

三、抓教学常规管理，保证教育教学工作正常有序

1、抓教育教学计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。

年初，首先抓教育教学计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理、有落实、有评价。

2、狠抓教学环节，保证教育教学质量逐步提高

教务处成立了查课小组，坚持对日常教学工作的检查，并安排人员，每天对教师的上课情况进行检查，一旦发现问题，及时纠正，检查结果和课时津贴挂钩，及时纠正了教师教学中的不规范行为，有效地杜绝了随便调课、上课迟到等不良行为；对教师的教案、作业批改、听课等情况不定期检查，发现问题与不足及时给予纠正，为规范教学行为发挥了积极作用，取得了较好的效果，主要表现在：教师备课质量得到了提高，课堂教学效果较好，课后反馈及时，作业批改认真。

3、强化课堂教学管理，向课堂教学要质量

针对我校学情，强化过程管理。一是学校领导加强了巡课，即在上课时间加强教学区的巡视检查，特别是对重点年级、重点班级和重点学科进行巡堂检查。二是认真制订教务处、教科室、年级组、教研组和备课组的工作计划，有效防止了教学工作的主观性和随意性。三是坚持周周测及期中考试，并对期中、期末考试结果进行质量分析。三是强化了教学检查，加大对教学各个环节的监督和调控。比如教案检查、作业批改检查与公示，促使教师课前有准备，课堂有效率，课后有反馈，并向全体教师提出严格要求，要求每位教师强化课堂教学管理，向课堂教学要质量。四是成立了课堂教学督查小组，并由教学、德育两位副校长负责，要求教务、政教两个部门和三个年级级主任通力合作，扭转课堂教学秩序乱、教学效果不佳的现象。同时教务处加强了检查力度，并做好检查记录，发现问题及时反馈给年级及本人，每天反馈二至三次，使各年级课堂教学迅速好转，取得了较好效果。

4、认真扎实开好教学质量专题分析会。每次“大考”后，都及时召开三个年级教学质量专题分析会，在分析会上不仅比较了教师任教班级的教学质量，还比较了年级的教学质量情况；不仅从自身的发展找问题，还与兄弟学校之间找差距；通过大量的数据和表格对比，让每位教师通过分析，明确目标，看清自己教学质量的情况，帮助教师认识教学的优势和不足，以便在今后采取切实有效的措施，力促每个教师在所教学科教学质量有新的突破。本学期，针对上学期期末、本学期期中两次考试，学校组织了2次规模较大的质量分析会，小规模、小范围的质量分析会5次。

5、人人签订质量承诺书，确保教学质量不下滑。本学期开学初，校长就和教职工签订质量承诺书，使人人肩上有担子，人人心中有质量意识，大家心往一处想，劲往一处使，确保教学质量的提高。

6、重视中招备考，交满意答卷

（1）多次召开初三年级教师会，为教师找问题、鼓干劲，让每个教师明白我们要对每个学生负责，对家长负责，让每个学生考出好的成绩必须付出全部的精力，使出浑身的解数。

（2）学校在为教师制定好教学目标之后，又相应制订了一系列奖励制度，以此来调动教师的积极性。

（3）加强了对初三年级的管理。学校制定了严格的管理制度，从学校到年级、班主任、教师，人人动手齐抓共管，为所有的学生营造一个良好的学习环境，创设浓厚的学习氛围，杜绝了学生迟到、早退、旷课现象。

（4）为了促进教师把握好今年考试的`方向，我们组织教师认真学习考试说明、新课标，指导教师把握好今年考试的热点及难点，其他教师都写出了对今年中考特点、题型变化、难易程度的推测和看法。

（5）重点抓知识的落实。我们要求教师关注每一位学生，了解每位学生每天知识掌握的情况，采用随时复习、随时检测的方法，每天为学生查漏补缺，通过复习巩固知识，打好基础。作业要求全批全改，及时了解学生做题情况，有针对性地讲题，从而节省了时间，提高了复习效率。

四、强化课堂教学改革，提高课堂教学水平

为了抓课堂教学模式改革的落实，我校结合自己的实际，总结出了“四步教学法”，即“课前预习--交流展示--精讲点拨--课堂分层训练”四步教学法课堂教学模式。教师提前编写“学讲提纲”，课前发给学生，师生人手一份。学校要求每位教师必须备好每一节课的“学讲提纲”，积极从教材中挖掘出启迪学生、培养学生能力的因素，调动并活跃学生的思维，使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识，增长能力。学校还要求全体教师不放弃每一个学生，爱生如子，全面提高学生成绩。

课堂教学是整个教学工作的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，而备好“学讲提纲”是上好课的前提，半年来我校狠抓了“学讲提纲”的书写和课堂上的落实，学校每个月进行一次“学讲提纲”检查，并在教师大会上讲评；积极探讨、总结和推行以学生为主体，有利于提高学生素质和创新思维能力的教学组织形式，激发学生的独立思考和创新意识，培养学生自主学习、合作学习和小组学习的能力，提高了教学质量和教学效果。半年来组织公开课10次、研讨课8次、展示课5次、汇报课13次、过关课17次。五月份学校在中学部开展钻研教材、画知识树活动，效果显著。在教研室的指导下，我校还积极开展同课异构活动——讲课、评课、展示，组织青年教师说教材比赛，极大的促进了教师积极参与教改的积极性。

通过两年多的课堂教学改革，我校新课改在市中小学课改系列活动中取得了可喜的成绩，本学期在教研室组织的优秀课改评比活动中，我校1人获第一名、1人获第七名，14名学生在各项教学活动中获省、市级奖励。

五、强化教师培训，全面提高教师素质

利用教师经验交流会，教学质量表彰会，新解放、新跨越、新崛起大讨论活动，为教师提供了相互学习相互交流的机会，进一步提高了教师为学生服务的思想认识。

为了进一步把学校的课堂教学改革推向深入，落实学校以质量求生存的发展思路，打造一支具有“敬业爱岗、团结合作”团队，学校加强了对青年教师的培养，使他们尽快成长，尽快适应课堂教学，以达到迅速熟悉教学、掌握教材、明确新课标的要求，早日成为教学骨干，学校继续落实“新老教师结对帮扶”计划，同时制定了新老教师结对制度，明确职责。老教师对被帮带的新教师进行全面的指导，从学讲提纲到上课，到课堂教学秩序的管理，根据新教师的实际情况制定帮教计划及落实方案。

六、强化安全意识，做好安全保障，做好安全预防

一是完善巡逻、值班制度，确保校园人身、财产安全。学校有步骤地强化了巡逻、值日的责任意识和履责能力，实行了谁值日、谁负责，日通报、周汇总的制度；细化了值日安排，有学生的地方就有巡视人员；加大了晚上查寝的力度，实行了寝室情况日报制。二是定期召开食堂管理人员和小卖部工作人员会议，定期和不定期对食堂、小卖部进行食品安全卫生大检查。三是进行了地震逃生演练和消防知识讲座，邀请东风派出所和铁路派出所为学生做法制报告和爱路护路报告3次。四是加大了管理密度，堵塞了安全漏洞。加强了学校领导、处室工作人员、值班人员的巡视，学生干部协助巡查；五是加强了防火、防盗和不安全隐患的检排，落实了安全巡查日报制。制度和措施的日臻完善，打造了校内外安全环境，确保了学生出入平安。

七、校园育人环境进一步改观

学校进一步美化了校园。本学期学校新建小花园1个，新装篮球篮、排球架各一付。春天，后勤职工将学校的花草修剪一遍；及时更换安装教学楼标语牌30余块；六月初又将班级电风扇维修一遍，班级空调过滤网清洗一遍。另外，还修理坏桌凳30余套。

八、存在的问题

1、学校的硬件设施比较薄弱，还需进一步加强。

2、生源相对不足。

3、课堂教学改革虽小有成果，但力度应进一步加大。

4、教学成绩虽有进步，但仍需提高。

5、各学科成绩不平衡，优生培养还需进一步加强，部分学科的抽考成绩与其他学校相比差距仍然较大。

6、个别教师对缺乏上进心和进取精神的学生无计可施，需要认真探索研究。

7、干多干少、干好干坏解决的还不够十分科学、合理，需要进一步探索和研究。

8、教师队伍学科结构不够合理，小学教师及中学物理、化学、微机教师偏多。

第2篇 2023年上半年学校德育处工作总结 2250字

一、全校教育教学秩序井然，形成生机勃勃的良好气象：高一年级重视养成教育，教学中注重实现初中到高中有效衔接，从知识、学习习惯和方法等方面引导学生积极适应高中学习生活；高二年级打乱原来班级实行文理分班后班级与班级、老师与老师、学生与学生形成良好竞争态势。教风正，学风浓；高三年级组按计划认真备考，严谨务实地搞好第一轮复习。此外全校恢复坐班制度，老师敬业精神强，作业全批全改，工作热情高涨。全体学生精神风貌良好，诵唱活动有质的飞跃，迎国庆、歌咏比赛、篮球比赛等活动开展得有声有色。德育处、体育组大胆创新，精心组织全校课间操大演练。

二、我校大课间操集散演练初见成效。

10月中旬，在胡校长带领下，教务处、德育处在年级组与体育组的配合下，对我校课间操进行了整顿演练。演练中，教务处、德育处、精战团结，年级组、体育组合力协作，全体同学紧密配合，规范了集合、疏散秩序，缩短了时间，形成了良好氛围，可以说这次演练初见成效。

但课间操毕竟是一项调动全校师生，各部门协同作战的系统工程。因为条件限制，我们的楼层太高，出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因为立体作战显得难上加难。虽然我们在演练中每天坚持集体分工、定时汇总、解决问题，但还有一些问题正待解决：一是个别班主任思想认识有误区，没有意识到本次演练的重要意义；二是课间操演练方案还有待完善；三是班主任与学生监督机制没能及时跟上。

德育处联合各年级组及相关部门积极发现问题，选找对策，并形成共识。经过反复实践，目前我校大课间操已初具形态。学生集合速度加快，秩序井然。做操精神风貌增强，效果显著。

三、德育处组织开展教育教学秩序整顿活动

11月17日，我校召开了教育教学秩序整治动员会议，下阶段将在全校范围内集中开展教育教学秩序整治工作。具体要做到如下几点

（1）执行新作息时间表，搞好大课间操。

全校执行新的作息时间表，取消早操和下午操，大力开展大课间操活动。经过一周演练，通过德育处、教务处、体育组、年级组以及全体班主任等共同努力，我校大课间操秩序改善，集自]合时间大大缩短，取得了较好效果。下阶段着重解决学生上操精神面貌，提高做操质量。全体体育老师负责技术要求，学生会、德育处参与过程评价。此外还要充实课间操内容，加大活动量，力争达到真正锻炼身体的要求。全体同学要充分利用课外活动时间，积极参加体育锻炼或到图书馆、电子阅览室自由阅读，饱览群书。

（2）整顿音乐、体育、美术教学秩序

要求各班同学上音乐、体育、美术课时要按时到达场地，上课时听从管理，注意搞好场地卫生。同时要求老师要负起管理责任，上课前要点名，期末时要根据学生出勤考核和成绩考核拿出具体成绩表，上课时注意教学效果、加强课堂管理。

（3）养成主动学习习惯，积极迎接期中考试，。

提醒同学们要有自己的学习目标和计划，养成自主学习的习惯。特别强调全体老师要改善教学方法，注重课堂教学效果。不得侵占学生自由活动和自主学习时间。任何班主任无权要求学生早、晚7点前到教室。学生自主学习时间任何老师不得以任何借口随便安排相关教学任务。

（4）各班级要做到学习秩序良好，教室卫生干净怡人，就寝秩序和内务整理要规范，体育课和大课间操要上出质量，各班班长、体育委员、卫生委员要充分履行自己职责，搞好本班的相关活动。同时学生会、德育处要对学生教室、宿舍、运动场所等活动做好管理和监督。特别是课间操要做好检查评比工作，每月各年级将评选出8个优秀班级，全校评选出先进年级，将在每月第一周公布。

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。...

这是关于个人工作总结的范文，可以提供大家借鉴！务使个个成人是扬子江高级中学的办学目标，也是学校向家长作出的郑重承诺，为了把这个目标真正落到实处，学校十分重视德育工作，建立了完整的德育教育体系：一、从狠抓常规工作入手：...

工作总结1本学期，我担任班主任工作。在学校领导的支持下，在政教处的配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如...

一学期的工作结束了，下面我就总结一下我在平时是如何把德育教育渗透到英语教学中去的。一、通过英语教师自身得体的仪态、行为引导学生形成正确、严谨的学习和生活习惯。教师是学生心目中的榜样和楷模，是构建和师生关系的主动者。

本学期我校德育工作在发展教育办学理念的引领下，发扬自立自强、团结合作的实中人精神，坚持自主教育、自主管理、自主发展的三自育人模式，全面实践发展教育的尝试发展、自主发展和超越发展三个阶段的发展论，以促进学生的终身发展、教师...

本学期，我校认真贯彻____颁发的《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，围绕学校的中心工作，不断开拓德育工作新思路，积极开展爱国主义、集体主义教育，安全教育，法制教育，行为习惯养成教育等，坚持把依法治校、依法施教...

本学期我导的对象是骆 。通过各方面了解到，他的性格比较开朗，但是他的行为不规范，学习有很多缺点，学习成绩不好。他的自制力较差，比较贪玩，很懒惰，回家作业很多次没完成，学习成绩落后。

德育是教育者培养受教育者品德的活动，是思想教育、政治教育、法纪教育和道德教育的总称。本学期来德育处全体工作人员与班主任一道，群策群力，积极配合，认真工作，努力完成学校各项工作任务，取得了很大的成绩。

第3篇 2023年学校后勤上半年工作总结 2150字

在学校党委的坚强领导下，以党的__精神的学习贯彻为主线，统筹协调，通过广大教职工的努力，十月份的学校工作取得了显著的成绩，现将十月份的工作总结如下：

一、教学工作

(一)以__大精神为指引，继续办好第九、十期县处级干部及其后备干部业务培训班、主体班，培训工作顺利进行。在此基础上，我校还认真组织好第九、十期县处级和县处级后备干部培训班赴井冈山和延安学习考察，并取得了圆满成功，主体班的各项工作顺利结束，并如期举行了结业典礼。

(二)市委书记赵鹏同志到市委党校作__大精神专题报告会，我校组织主体班学员、市委办成员和我校的党员教职工集体聆听了赵鹏书记的报告。赵鹏同志就__大精神的学习提出了具体的要求，这也为我校进一步学习贯彻__大精神奠定了良好的基础。

(三)研究生授课成绩明显。十月份，我校教务处继续做好__级、__级、__级五个研究生班在职研究生的授课工作。研究生班同学到课率高，效果明显。10月27日晚，盐城市委党校党委书记、常务副校长吴兴鹏同志为五个研究生班的学员作了关于__大精神的专题讲座辅导。

(四)为下月泰州会议做好了准备，目前，我校已将在职研究生班教学管理工作的情况形成书面材料。

(五) 是做好上级和兄弟学校来人来访接待工作。十月份，我校共接待了三批主要客人，第一批是江阴市委党校全体教师及中层干部，在常务副校长俞伟人的带领下，考察了我 校开发的干部能力训练项目。观摩了朱志和副校长和马玮老师在第十期县处级干部及县处级后备干部岗位业务培训班主讲的“干部学习的革命”能力训练项目。课堂 上，声情并茂的演讲、精美的课件设计、生动活泼的的互动，给全体学员及江阴党校一行留下了深刻的印象。 第二批是省委党校检查组一行。检查组对我校的研究生的到课率进行了检查，我校研究生的到课率在百分之九十上，受到了检查组的表扬。第三批是接待了上海浦东 区委党校一行。周校长一行详细的了解了我校教学工作的情况。

二、科研工作

(一)是组织参加了全省党校系统校刊协作会议，在会上，我校受到省校领导和省校校刊编辑部的表扬，

(二)是做好优化经济发展环境理论研讨会的准备工作，主要是做好了论文评奖、编印成册、起草好市委领导的讲话稿。

(三)是办理好能力训练项目的有关结项手续。

三、函授工作

(一) 是组织华中师大和西安交大网络学院学员计600多人的英语和计算机全国统考工作，并做好成人函授教育考生入学考试工作，共计180余人。

(二)是组织好__年度秋季大专班的入学补 录工作。

(三)是做好__年度省函本科学生的验证工作。

(四)是做好华中师大__级学员的毕业准备工作。

(五)是做好中函__级学员毕业论文分配指导安排。

四、组织人事、行政工作

(一)开展“四送一帮”活动。十月十五日，我校部分领导班子成员、中层干部和党员共18人赴滨海县界牌镇条河村，实地走访了40户帮扶对象。常务副校长、党委书记吴兴鹏同志带队，杨卓华、李德新、董强、王春香等校领导参与了走访活动。整个走访活动获得了圆满的成功，赢得了良好的社会反响。

(二) 是在重阳节，我校召开了离退休老同志的座谈会，庆祝第二十个敬老日。在会上，杨校长通报了我校__年的工作情况，常务副校长、党委书记吴兴鹏同志作了重要 讲话。在会上，老同志们畅所欲言，谈了自己对学校工作的看法，吴校长认真地对他们的问题作 了解答，这次活动接近了学校和老同志之间的距离，加深了相互之间的盛情，也为我校今后工作开展奠定了良好的基础。

(三)机关工委举办了副校长、关 工委主任杨卓华同志主持 会议并作重要讲话，关工委副主任、离休干部林子秋同志作了题为“学习新四军革命精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会而奋斗”的报 告，职教中心的300多名学生聆听了林老的报告，报告取得了好的效果。

(四)是做好全市党校系统中级职称的评审工作和优化经济发展环境工作。在工作中，我们认真传达上级会议精神，严格按文件落实到位，注重理顺关系，按原则办事，工作开展顺利。

(五)完成了盐城(首届)投资高峰论坛的筹备工作。

(六)密切党校之间联系，促进党校交流。本月我校积极做好全省党校系统联谊活动的准备工作，分管领导杨校长等参赛人员积极投入训练，同时我校还积极筹办全市党校系统的联谊活动，一切工作准备就绪。

五、后勤工作

在财务工作方面，财务处十月份完成了资产清查工作，对学校的资产状况进行了了解;我们还根据实际情况编制了__年度学校预算;不断提高服务意识，一丝不苟的完成学校主体班，市级机关函授班学员的收费工作;召开非税收入上缴办法改革及办班收费的有关程序与教务、函授、大楼、总务协调会，统一了认识，明确了做法，有效的促进了财务管理及服务工作。

十月份的后勤工作扎扎实实地开展，在本月，后勤一班人不怕苦，不怕累，完成了资产清查工作和学生食堂内部维修改造，按照卫生防疫的要求，贴好了整洁美观的 墙砖，扎实开展消防工作，认真检查各类设备，卫生创建一着不让，环境整治多招并举，组织人力和物力进行路灯检修，做到校园亮化。加强车位管理，重新划定小 车停放车位，使整个校园看起来整齐有序，展现了党校的风貌。

总的来说，十月份的工作在校党委及分管领导的精心指导下，按计划、分步骤的实施，各项工作均能达到预期目的，但同时好存在一些不足，如在工作后总结不及时，思想工作亟需加强，工作时要调动多方的积极性，各处室馆之间要主动协作，将工作做到位。

第4篇 学校课改2023年上半年工作总结 2400字

我们学校是在去年七月份被区教育局确定为课改基地校的，课改一年多来，在广大教师的不懈努力研究下，小组自主讨论合作检测模式已经形成，效果显著。

我们目前的课堂呈现了高效课堂教学结构，所谓高效课堂的结构，就是把教师和学生这两个活化元素都发挥到最大值，让学生在课堂上被课堂模式激发以后，积极参与到学习当中去，真正地把学习的权利还给学生，让学习发生在学生身上，让孩子真正的发自内心的主动的去索取知识。孩子的状态在课堂当中得到了激扬，老师要把握好自己的位置，在课堂当中真正和学生一起构成一个学习的共同体。教师是学习的首席，是孩子在课堂中的引路人，是孩子在遇到迷惘时的点拨人，是和孩子一起教学相长的学习者，在课下是课堂的设计者。

我们平时的做法是这样的，先进行集体备课：我们把集体备课集体备课做不好，导学案就编不好，导学案编不好课堂就进行不好。接着就是编写导学案：编写导学案是决定了课堂成败的关键，课堂出现问题80%都在导学案上，导学案编得过简，对孩子没有导的作用，导学案过难，孩子没法用导学案进行学习。由于现行的教材不能满足学生自学的需要，所以教师要编写导学案(也称学案)，我们常把导学案比作是学生学习的路线图，编写导学案的目的是引领学生自主学习，就是把学生从“已知领域”引向“未知领域”。要让学生跳一跳就能够得着，通过已有知识，学生自己阅读和理解就能掌握一些新的知识。明白这个道理我们就应该清楚为什么要编写导学案以及如何编写导学案，如果习题化或编成提纲式就不能实现引领的作用，学生自主学习的效果就会大打折扣甚至难以完成自学的任务。

有了充分的准备，我们才开始上课：分为几步，一是预习展示课。利用1-2节课的时间把导学案预习透，预习展示课不到位，下一节课将无法进行，要求用独学、对学、群学的学习方式完成a、b、c三类目标。学习目标分为四类a类、b类、c类、d类，a类目标属识记类，如英语的单词、语文的字词、理科的定理、定义、公式，b类问题通过对子组来完成，c类问题通过小组合作来完成，d类问题就是教学重点和难点，可能经过小组讨论也完不成，但完成到什么程度算什么程度，这个作为下一节课的教学目标来呈现。“预习展示课”中的展示内容要少而精，要对“提升展示课”有指导和铺垫意义。

第二是提升展示课。是高效课堂最精髓的一部分，为什么高效课堂要展示?有两个作用，第一个是让学生把学习成果发表出来，把存在的问题暴露出来，把研讨的内容通过展示的过程提升出来;第二个作用就是利用展示的方式来激发孩子对学习的兴趣，因为孩子的表现欲和探究欲是天生的，孩子对什么东西都好奇，对什么事都想表达自己的看法，这是每个人都存在的天性。我们就利用孩子的这种天性，让他把知道的和想要表达的在课上说出来，说的过程实际上看孩子对一个问题的思考思路，老师要捕捉到孩子思维中存在的问题，你就会发现孩子在学习当中哪里出毛病了，教师在点拨指导的时候就有了抓手。如果不通过展示的过程，孩子做错了我们只知道结果错了，应该怎么做才对，那么这个孩子就没有思考和学习的历程，这个学习永远是不深刻的。再一个通过孩子展示，得到了同伴的认可，孩子就有了一种自豪感和成就感，对孩子的学习是一个强化，是对孩子学习兴趣的激发。

第三是巩固展示课。这种课型重点体现的是老师对习题的设计能力，我们这种课堂，一是孩子的活动多了，孩子在课堂上动口时候多了，动手时候少了，发现过了一段时间，一到考试的时候，孩子就错误百出，达不到学习的目的，学习成绩不但没提升，反而下降了。原因就是让孩子动手的时候少了，给孩子设计的练习题发散度不够。巩固展示课设计的练习和传统的作业是不一样的，传统的作业老师没有目的性，留的作业就是课后的第几题到第几题，哪页到哪页，出现大量的重复，同一个题目做了一个，第二个就没有必要再做了。重复的作业只强化了两个东西，一个是应付老师，因而错误百出，实际上是强化了孩子在作业当中的错误，老师对练习题的设计一定要精心，要照顾到每一个层次，题的发散性要强，包容性要强，设计的练习题要一题多解，孩子通过对这道题的练习，对课堂所学的知识能起到连贯的作用，能够归纳总结，提升自己的能力。在这种展示课上，孩子的练习过程当中有了新的想法和思路，要及时展示给其他同学。

目前，我们整个课堂的描述可以从一个字到十个字：学-自学-学舒服-揪住双本-以学生为本-自主合作探究-把学习还给学生-学会会学学乐创学-主动性生动性生成性-知识的超市生命的狂欢。

如果用四句话概括我们目前的课改工作，那就是以人为本讲自主，合作探究共发展;三维目标得实现，会学乐学露笑脸。

新学期，我们还搞了学校、班级文化建设。教室内张贴了课改标语，教室外张贴了班名、班号班主任寄语。我们把每一条标语，每一张奖状，每一个班名、班牌和班徽都要给同学们做解读，它是什么含义。当把这些功能化到学生心里的时候，就有了一种集体荣誉感，就有了一种向上的精神，当学生的精神丰富，有了共同的追求的时候，不管是班级的建设还是小组的建设就都有了魂，有了魂以后，孩子们的荣辱感就特别强，这样活动才能达到真正的有效，也常常能达到高效。如果没有这些东西的植入，只是把一个小组分了，把一个班级分了，只是做一个人数的划分，这个东西就没有意义，所以文化一定要深深地根植在师生的心里。

校园文化能形成一种良好的氛围，体现一种团队的精神。优秀的文化一定具有良好的导向和约束作用，是一种粘合剂，是一种极强的凝聚力量，校园文化的核心就是要创造出被师生认同的价值观念。高效课堂只有作为共同的价值观被教师认可，学生接受，才能成为一种常态化教学，实现真正意义的高效。

高效课堂的工作没有止境，随时都会遇到一些困扰，课堂出现问题是很正常的，可能没有问题就是大问题了。难题就是价值，问题就是抓手，解决就是进步，坚持就是胜利。我们将会沿着这条道路，不懈努力，昂首前行。

第5篇 2023年上半年学校党支部工作总结 1950字

上半年工作思路主要有；

1.进一步落实平川区“123564”工作思路，即强化一个管理，加强两支队伍建设，开展三项活动，走好五条路子，落实六条措施，实现四个目标。

2.进一步强化教育教学工作过程管理，落实好“四精四必” 、“五字”、“六认真”，达到“六有效”（即有效备课、有效上课、有效布置和批改作业、有效辅导、有效组织考核、有效组织课外活动）。

3.进一步规范学校管理，创新机制，以实施教师绩效工资考核细则为契机，充分调动广大教师教育教学积极性，以“三项活动”为抓手，培养和增强教师具有崇高的教育理想，先进的教育理念，高超的教育艺术和高尚的人格魅力。

4.进一步规范学校办学行为，提高教育教学质量。牢固树立德育为首的全局观念，培养学生良好的思想品德和行为习惯。努力打造活力课堂，开展有效课堂教学的实践与研究。

5.进一步放大特色项目建设成果，加强学校特色课题的研究，凸显学校特色的文化性和教育性，弘扬学校个性。

6.进一步提高学校信息化建设水平，加强课堂教学中多媒体科学合理运用的研究，提升教师课件制作的水准和档次，努力锻造一支信息化工作的优秀团队。

主要工作

一、深入学习实践科学发展观，促进学校健康发展。

深入学习实践科学发展观，是一项事关学校全局的重要工作。上半年我校以科学发展观为统领，进一步解放思想，锐意改革，开拓创新，促进学校教育教学事业更好更快发展。

一学期来，我校继续大力宣传党的十七大精神和科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。认真学习贯彻教育局党总支关于开展学习实践活动的重大意义、重要精神、重大部署和各项要求。明确我校学习实践活动工作的目标要求、基本原则、工作安排和方法步骤，加强党员教师的政治理论学习，主要采取集中学习和自学相结合、专题辅导与小组讨论相结合等方法，以上党课、专题 研讨、思想交流等形式举行，教职工学习时间为毎周一下午，党员学习时间为毎周三活动课时间，要做到学习时间、内容、人员三落实。党员的政治学习笔记不少于7000字，教师不少于5000字。从5月下旬开始，又在广大党员中开展了争先创优活动，使科学发展观学习实践活动得到进一步深化和延续，从而为学校的持续，健康，和谐发展奠定了坚实的思想基础。

二、大力提高教师职业道德水平，树立教师良好形象。

加强师德师风建设，建设一支求真务实，开拓创新，勤政廉洁的管理队伍，建设一支爱岗敬业，教书育人，敢于奉献的教师队伍，为学校的和谐持续发展奠定基础。

1.加强政治思想理论学习。组织好每周三的政治学习，重点学习有关加强师德建设的文件精神及优秀教师的感人事迹等。各教师除了要认真参加集中学习活动外，还必须加强自学，进一步理解教师这一职业的深刻内涵。恪守《中小学教师职业道德规范》，认真贯彻执行“八要”、“十不准”规定，树立典型，弘扬正气，促进广大教师转变教育观念，做到以人为本，依法从教，提高教师政治思想素质和职业道德水平。

2.积极开展师德教育活动。学校党支部、行政、工会、团总支围绕本学期师德建设的重点，积极开展有关教育活动：坚持学习、实践魏书生的教育思想和我校探索总结的“校园无小事，事事皆育人”，的育人原则，保持“三风建设年”和“规范师生礼仪”活动的成果，抓教风，促学风，塑校风，促进学校教育教学又好又快发展，建设平安和谐校园，推进素质教育，为培养社会主义合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

3.严格师德考核评价制度。学校通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。根据师德测评结果，作出相应的奖惩，于学期末评选出学校“师德标兵”。教师师德情况还将纳入个人奖励性绩效工资考核发放之中，并作为教师年度考核的重要内容，直接与评先评优、职称评聘挂钩。

三、加强教育队伍建设，促进教师专业发展。

1.进一步加强学校领导班子建设。按照“校长负责、支部保证监督、教职工参与民主管理”的要求，全面落实校长负责制。加强校领导现代教育管理知识的学习，转变教育观念，改革创新学校管理机制，不断提高新形势下教育管理水平。

2. 扎实推进校本研训，促进教师专业成长。建立“以校为本”的教研机制，以常规教学为基础，以课题研究为突破，丰富校本教研活动，引领教师的专业成长。

⑴一条主线——聚焦课堂。聚焦课堂，自始至终关注“效益”课堂的研究。结合教育局开展以实施有效教学为主题的“课堂教学效益年”活动，通过一系列课堂教学实践来培养教师，以激发课堂的生动与灵动，如青年教师汇报课、骨干教师示范课、课题研究课等，完善校领导听课制度，随机听课、跟踪听课。在教学中注重反思，关注成长，在反思教学行为的过程中，不断更新教学观念，提升教学水平，同时能就教学现象、教学问题作出独立思考，提出创新性见解。

2024年上半年学校党支部工作总结

第6篇 学校网络管理员2023年上半年个人总结 2450字

20__～20__学年度已经结束，蓦然回首，有喜有忧。在这一学年里，本人开始担任教导处教务员，着重协助本校教导处日常事务及学校电教和辅助人事工作，并担任八年级生物教学。回顾这一学年来，本人一直以“实”的精神做好每一项工作，一直把领导安排的工作干完才下班，工作收到了好的实效，受到李校长的好评。现将有关工作情况简述如下：

思想作风

我能坚持每天看书看报，收看收听新闻，养成关心国内外大事的习惯，努力提高自己的政治思想水平，牢记全心全意为人民服务的宗旨。坚持理论联系实际，学以致用，端正自己的世界观、人生观、价值观，注重日常良好工作作风的养成。自觉做到政治上、思想上、行动上与____保持高度一致。拥护党和国家的路线、方针和政策，自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德。顾全大局、服从安排，积极参加学校组织的一切会议和各种活动。

我积极参加学校各种活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结，虚心向老教师学习。通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，重视学生独立性，自主性的培养与发挥。

我严格遵守学校的各项规章制度，我能严格遵守学校各种规章制度不迟到、不早退、有事全安排在节假日，从不请假。在工作中，积极、主动，任劳任怨，具有强烈的事业心和高度的责任感。平时，尊敬领导、团结同事，对人真诚，能正确处理好与领导同事之间的关系，从不斤斤计较，人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

工作敬业

一、用一颗热爱教育的心去抓好生物教学工作。

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。热爱教育教学工作是教师的天职。我是属于热爱教学工作的那种教师，我深爱着我的学生。一学年来，我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，改革教学方法，取得了明显效果。在担任八年级的生物教学中，我竭力做到上好每一堂课;尽力关心和爱护每一位学生，不放弃每一个学生。现在在校的学生多数学习习惯差：上课不听讲，爱接嘴，老师说上句，他说下句，平时大部分学生经常不完成作业;基础知识差，写字 “草书”现象非常严重，面对这样的一群学生，我没有埋怨和气馁，而是面对现实，用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素，真正做到晓之以理，动之以情，千方百计改变自己的教育教学方法。

二、用活到老学到老的心去充实自己。

不满足现状，积极参加各类进修，不断提升自身业务能力。这几年我利用节假日休息时间自学专业知识，参加了江苏教育学院生物教育自学考试，几乎每门科目都“进修”两次或以上才能过关，在即将拿到本科文凭时我真正学会了自学的本领。这几年每年的暑假我总是利用休息的时间，参加省级、市级的各种培训，学会了如何运用网络资源优化课堂教学，学习制作课件丰富课堂教学，学会了管理学校机房，学会了协助学校管理教育系统的教职工人事电子档案、省人事厅职称电子档案、泰州市职称电子档案和学生学籍电子档案。本学年，我又协助教导主任完成教导处的部分工作，有机会多次到市级学校参悟新课程改革精神，平时工作中做个细心的人，记录下教学中和教务中的点点滴滴。

三、用一颗勤勤恳恳的心去对待学校工作。

1)教务工作方面

这学年，我作为学校的教务员，主要协助学校教务工作。由于，我是第一次走上这一岗位，对要面临的工作非常陌生，心中一直没有底，不知道自己是不是能胜任这一工作。为此，我也在这一方面下了一些功夫。在业务进修方面，为了提高自身管理能力，经常利用业余时间阅读教育书刊，为自己“充电”。通过报刊、互联网等途径不断学习先进的教育理念，提高教育管理能力。不急功近利，不计较个人得失，在工作中力求“无愧于心”。我在工作中奉行“管理就是服务人，管理就是帮助人”的指导思想。每一次我都能尽早把通知发到各个办公室，告知老师们有关事项，鼓励老师们积极参加各校的教研活动和各级各类论文评比活动，并做好登记和汇总工作。在有需要老师配合开展的工作时，我尽量向老师讲清要求，争取他们的支持，让他们能愉快地参与到工作中。教导处工作细、杂、烦，我总是认真协助教导主任或其他部门需要配合的工作我也总是积极参与，认真完成，从不无故推诿。

2)人事管理辅助工作。

认真采集每位教职工的信息，输入微机后，并打印后认真核对。所以无论是江苏省教职工信息系统，还是江苏省实名制编制上报信息，泰州市职称实名制管理电子信息都做到准确无误，无论是在工作日还是在暑期或是节假日统计上报都做到快速、及时、不延误。

3)电教管理工作。

作为学校的信息员之一，我将收到的文件通知及时传达到各部门或各人，使学校的管理工作和教学教研工作有条不紊地进行着。

作为学校网络管理员，为了配合我校信息化工作开展和教育现代化强市建设的情况，我利用节假日、寒暑假认真学习了省市级的举办各类信息化培训：“校校通”工程学习培训，现代教育技术培训，3d ma_动画培训，江苏省初中英语听力口语自动化考试培训等，并回校后对教师进行校本培训。在校校通工程、教育现代化创建等过程中，认真负责每一项工作，无论是准备工作、设备购置、验收、安装调试，还是日常维护服务工作，做到心细，这学校挽回了多次不必要的经济损失。 积极完成网络及计算机软、硬件维护工作，能够及时排除学校各部门的计算机故障，保证了网络及计算机等设备的正常运行。加强学校网络维护工作，保证了校园网络的正常运行。进一步进行学校网站的完善和调整工作，为适应学校管理和教育教学需要，在原有的基础上已经进行了多次调整，努力做到及时充实和更新网站内容，推动学校教育教学工作的开展。

第7篇 学校上半年班主任教学工作总结 650字

XX上半年班主任工作总结

记得在一本书上看到，好的老师分四种类型：智慧爱心型，爱心操劳型，操劳良心型，良心应付型。

一个优秀班主任在做经验报告的时说：：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。

多年以来，一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的班主任。

当班主任很累，事情很多，很烦心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很(来源m.ok3w.net范文大全）大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界！

通过这一年的努力终结为以下几点：

优点：

1.利用班会、说教进行人生观教育；

2.通过系列评比增加班级凝聚力，增强了班级的荣誉感；

3.对薄弱生个别辅导；

4.关注学生心理与生活动态，发现问题及时解决。本学期班级中的孩子们没有犯原则性的错误，有了本质上的改变。

不足：

1.班级干部的培养

2.还要对孩子们自尊、自信、自立、自强的引导与形成；

第8篇 2023年学校保卫科上半年总结 1450字

我校安全保卫工作认真贯彻上级的有关指示精神，在区教委、公安局的指导下，在校党委坚强领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过建章立制、责任到人，使学校的安全工作营造出党委、校长全面抓，分管校长督促抓，部门领导亲自抓，保卫部门重点抓，各班主任天天抓的良好氛围，维护了学校正常的教育教学秩序，保证了广大师生及学校的财产安全。现将2024年学校保卫科上半年工作总结如下：

一、健全组织，明确分工，抓好基础性安全工作

认真贯彻学校年初的安全工作会议精神，成立了安全领导小组：由校长为组长，副校长为副组长，以各处室主任和保卫科长为成员的安全领导小组，负责对全校安全工作的组织领导。并进一步明确了各部门和各级各类人员的安全职责。各处室、年级成立安全小组，负责本处室、本年级的安全管理工作;设各班班主任为本班安全员，负责对本班学生的安全教育和管理工作。保卫科为学校的安全监管部门，负责全校的安全教育计划、安全检查及巡查，督促安全隐患的整改，调查处理各类安全事件等，保证各项安全工作的贯彻落实。

二、落实制度，责任到人，使各项安全保卫工作有条不紊

安全工作重在预防，认真落实规章制度是做好安全工作的基础，为了使各种安全事故苗头消灭在萌芽状态，我们重点做了以下几个方面的工作：

1、坚持教育先行，落实宣传教育制度

一是常规教育。开学前，保卫科制订了全校安全教育计划，在开学后逐步进行落实。先后进行了校纪教育、遵纪守法教育、安全常识教育等。使学生了解一般的法律常识和常用的安全知识，让学生树立法制意识和安全意识。二是个别教育。对轻微违犯纪律的学生，采取个别教育的原则。主要是查找违纪的原因，纠正思想上的偏差。三是跟踪教育。主要是真对多次违纪或严重违纪学生的教育，本着处理与教育并存的原则。发动年级、班主任、任课老师和家长的力量，共同对其进行教育，并指定专人进行帮带。保卫科定期了解其思想转变情况，直到转化为止，对预防学生违纪起到了积极作用。

2、坚持安全隐患排查及整改制度，做到早发现早预防

预防学生违纪是加强对学生管理的积极手段，是消除安全隐患的重要措施。为此，我校保卫科着重做了以下几个方面的工作：一是多渠道搜集有关学生的活动信息，及时掌握重点学生的思想动态。二是经常对信息进行分析和整理，当发现有不安定的事故苗头时，采取积极手段进行预防，控制事态的发展。三是查明事实真相，化解当事人之间的矛盾，把问题解决在萌芽状态。今年以来，由于我们预防工作做得扎实有效，避免了 多起群殴事件的发生。

3、坚持事故处置制度，及时处理突发事件

当学生发生违纪时，我们本着“教育为主，处理为辅”的原则，做到“三不放过”，达到“三个满意”，不留隐患。一是原因不明不放过。认真调查事情经过，弄清事实真相，分清责任。二是当事人不受到教育不放过。做好耐心细致的思想工作，让当事人充分认识自己的错误行为，并诚恳的接受批评与自我批评。三是大家不受到教育不放过。通过违纪事件教育大家要举一反三，使大家受到教育，预防类似事件的再次发生。当学生受到纪律处分时，在处分宣布前及时与学生家长取得联系。向学生家长讲明学生违纪的经过、原因、危害以及应受到的处理和今后撤销处分的条件。使家长配合学校共同做好学生的转变工作。使处理结果让当事人满意，家长满意，广大师生满意，不留隐患。

4、坚持24小时值班和巡查制度，确保校园安全不失控

学校每天由校领导、中层干部、各年级老师轮流担任值班。保卫部门坚持24小时在位，并有专人对校园进行巡查，随时处理各种突发事件，确保了我校安全工作不失控。

第9篇 技工学校二o一一年上半年工作总结 1700字

一、主要工作成绩

1、积极开展“创先争优”活动，用“双优”评比标准规范日常工作

学校在党支部的带领下，积极开展“创先争优”活动，设立了活动揭示板，张贴了活动记实图片和党员《承诺书》。学校分别召开“两委”会、全体职工大会，认真落实《宝清县人力资源和社会保障局__年度“优化发展环境”优秀单位、优秀个人标兵评选活动方案》，向全体教职员工宣传动员，学校领导向全校师生提出了要求：要积极响应号召，认真对待，在日常工作中共同努力，为学校争创“双优”活动创造条件。

2、加强党的建设，积极开展庆祝建党90周年纪念活动

今年是中国共产党建党90周年，学校党支部积极响应县委关于开展纪念活动的号召，党员同志带头踊跃参加主题征文和演唱等活动。学校选出23名老师加入人社局合唱团，认真参加排练，用歌声表达对党的热爱。党支部书记张宝恒创作的七律《民生的起点——技工教育》、纪检委员徐德福创作的诗歌《党旗颂》在宝清县庆祝建党90周年主题征文活动中，分别获得“三等奖”和“优秀奖”，为人社局党委争得了荣誉，也为党的90华诞献上了一份厚礼。学校党支部被中共宝清县委授予“先进基层党组织”，徐德福同志被评为县级“优秀党务工作者”。

3、加大招生工作力度，扩大招生规模，加强毕业生安置就业工作

在学校领导班子的带领下，在招生就业办公室的努力下，学校认真贯彻执行国家的招生就业政策，着眼于学校的发展，扎实工作，千方百计的扩大招生规模，春季招生214人。

为了做好毕业生的实习就业工作，学校大力推进校企合作办学，通过“订单式”培养，为企业输送实用型人才，今年学校向大连华信钢结构有限责任公司，大连北海造船厂等企业输送了一批毕业生。

4、大力开展各种短期培训，积极为社会培养技能人才

上半年开展各种短期培训22期，累计培训1658人，其中开展失业人员创业培训5期，培训149人;开展农民工瓦工工种培训2期，培训156人;开展失业人员再就业电钳工1期，培训30人;促进大学生就业指导培训1期，培训23人;特种作业人员安全培训3期，培训200人;初学驾驶员培训 6期，培训900人;道路运输从业资格培训4期，培训200人。

5、举办“三培养”工程涉农专业培训班，继续实施农村党员干部普及农业职业技术教育

__年双鸭山市委提出了在全市农村党员干部中实施以“把致富能手培养成党员，把党员培养成致富带头人，把优秀党员和致富带头人培养成村干部”为主要内容的“三培养”工程。去年学校开设了农学和农村经济管理两个专业，经过一年多的实践，实际运行效果很好。今年又继续招收了这两个专业的学员。这次开班，一、二学年的4个班级集中授课20天，每个班级将完成学习两门专业课程和两科公共课程。技工学校不断创新培训思路，强化培训措施，让“三培养”对象实实在在受教育、长本领，造就一支让组织放心、让群众满意的农村党员干部队伍，为全县经济社会又好又快发展提供强有力的基层组织保障。

6、修建农业机械化专业实训场基本建设，为实训场的建立奠定基础

为满足农业机械化专业的教学需要，学校因地制宜，对原锅炉房进行了维修改造，为实训场的建立打下了场所的基础，并且实现了“少花钱，多办事”的良好效果。

7、改造维修综合会议室，扩大场所规模，提升了用途

学校投资4万元，对综合会议室进行了改造维修，新增面积平方米，更换了排椅199个座位，安装了电子显示屏，装饰了主席台，粉刷了墙壁等。从而扩大了该场所的规模，改善了环境，提升了用途。在今年的人社局大合唱排练、党委召开的全体党员大会、人设系统职工大会中，派上了用场。更重要的是在多媒体教学中起到了重要作用。

8、开展全市职业教育调研论证，为建立双鸭山技师学院提供理论依据

经双鸭山市委常委会议、市政府常委会议和编委会议研究决定，今年将组建双鸭山技师学院，将宝清技工学校设立为双鸭山技师学院宝清分院。在筹建申请之前，市人社局职业能力建设科将撰写《关于组建双鸭山技师学院的可行性论证报告》的重任交给了宝清技工学校，我校选派了具有中文高级讲师职称的办公室主任徐德福同志去双市的写作小组，他不负众望，积极开展调研，起早贪玩写作，终于按期完成了任务，有关领导对这份8500多字的《可行性论证报告》给予了高度的评价，为技师学院的建立付出了一份心血。

第10篇 学校教研的上半年工作总结 1250字

本学期我校的科研工作秉持科研先导原则，以课题研究为核心，以校本科研培训为主线，在上级部门的引领下，在校领导的支持下，在全校教师的共同努力下，取得了长足的进步，具体作工作总结如下：

一、__课题研究工作

我校__立项课题“教师课堂语言艺术之精彩一问”是全校教师共同参与，以提高教师课堂教育教学水平为宗旨的一项集体性研究项目，因此，具有学校参与面广，与课堂及教师发展联系紧密的特点，所以，我校的科研及教学、校本培训等工作都以此为核心开展工作。本学期，科研工作进入了又一个新的阶段，我校在总结前两阶段课题研究工作的基础上，大胆对课题研究内容精确化，对研究方法细致化，进行了课题研究变更，使课题研究更具实效性。

二、校本科研培训工作

本学期的校本科研培训工作努力做到两点，一是更具实效性，让科研不成为教师的负担而是教师的助手，二是与教学联系更紧密，科教不分家，相辅相承，相互融合。具体包括两大方面的培训：一为理念培训，较之前不同的是，从前的理念培训，我们注重强调科研的重要性，强调科研是我们必须要做的工作，是教师成长的必由之路，教师们虽然意识到了其重要程度，但由于自身繁重的工作量加之工作方方面面无法兼顾，因此，科研只能处于抓紧了搞搞，抓松了放放的位置。

在本期乃至未来一段时间的理念培训上，我们将会把重点放在，科研是让工作更有效率，让自己更有成就的一条轻松之路这一主题，让教师明白，做科研，可以让他们的教育之路之轻松，更顺畅，排除畏难情绪为主。二是方法培训，如何在教育教学中捕捉研究点，如何开展研究，如何撰写材料等，让教师们有理念之外，更能有法可依，在前期培训过程中，我们以模式化为主，先帮教师们构建研究模式，总结模式等，在未来，我们将会把如何深入研究作为重点。

三、骨干队伍建设

教师是学校科研工作得以扎实推进的基础，而骨干教师则是其中的核心力量，重视骨干教师的成长，自然可以带动整体教师队伍的快速进步，这是我校开展科研骨干队伍建设后最深刻的体会。本学期，我校在区科研骨干教师潘明华老师的基础上，先后发展了三位青年教师为校科研骨干教师，四位教师分别承担了四项子课题的主持工作，有了骨干教师的加盟，使得科研工作开展起来更有力度，更具实效性。

四、持续完善制度与常规

持续完善，说明一直存在缺陷，但不断进步。我校科研工作制度存在几大问题：一是不够完善，因此，我们秉持不断向兄弟学校学习的态度，多次向中心校及其他兄弟学校取经求教，弥补制度中的漏洞，具体表现为，一是探索符合自己的科研工作量化考核标准，使得考核更加公平公正透明。二是完善成果征集过程，日常资料积累过程等，使得科研工作有章法可依。

我校的科研工作不断在摸索中前进，几年的时间，我们经历了一无所知，然后自以为知，好高骛远，再到后来迷惘茫然，直到现在脚踏实地，一切从实效出发等一系列过程，总体来说，起点很低，问题颇多，自认还不成熟，可发展空间巨大，但事贵在恒，我们会将科研进行到底。

第11篇 学校卫生上半年工作总结 2250字

本学期，我校在教育局的直接领导下，在保健所的大力支持下，以“面向每个学生的发展，为成功的人生做准备”为办学理念，以学法序列化实验为载体，以小课题研究为平台，全面提高了教师和学生素质。以《学校卫生工作条例》为准绳，全面贯彻落实学校卫生工作，促进学生身心健康发展。

一、制定可行计划，发挥组织机构作用，确保各项工作目标的实施。

为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实，充分发挥学校卫生工作领导小组作用，使小组成员责任清楚，分工明确，工作中讲究方法，注重实效性。

如：我校本学期在全校学生体检时，从卫生工作领导小组的组长（校长）、副组长（教导主任、卫生教师）到成员（各班主任），都高度重视。体检前副组长提出明确、细致的要求；体检时领导小组成员全部提前到校，组织安排学生体检；体检后学校对体检工作进行总结。上下一盘棋，使我校的体检工作有始有终，保质保量。

针对学校卫生工作实际，进一步完善卫生工作制度，并制定相应的卫生工作计划。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲，布置各项工作有质量、有创新，不照办照抄、不流于形式，有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循，有据可查，做到心中有数。

二、做好卫生宣传与普及工作。

1.搞好宣传，普及卫生知识

本学期，我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传，在全校师生中广泛普及卫生知识，并收到了较好的效果。

（1）采用红领巾广播站、《××校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式，开展经常性的卫生宣传工作。做到：每周一广播，每月出一期板报。每学年宣传活动达到20次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。

（2）结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传，开阔视野。

三月以爱眼为主题，四月以爱国卫生为主题，五月以营养为主题，六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等，不仅增长了学生的卫生知识，培养了学生主动实践的能力，而且开阔了学生的视野，培养了学生的合作意识与社会意识，使知识与实践有机进行了整合。

（3）发挥课堂主渠道作用，进行卫生知识学习与实践。

通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解，能自觉运用于日常的学习、生活之中，学生收益很大。

2.加强教学卫生的监督、指导，随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督，对发现的问题及时提出合理的改进意见。

（1）通过会议提出要求，引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视，控制近视眼的新发病率。通过随机检查，多数教师在授课过程中，能随时提醒学生用正确的读写姿势学习，注意养成学生正确的用眼卫生习惯；一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间 ；眼操能及时做好。

（2）重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期，无一例课间学生安全事故发生。

3.加强对卫生员的培训、指导

本学期，加强对卫生委员培训、管理，根据低、中、高不同年段特点，有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操，怎样找___位，怎样刷牙，怎样清扫等；对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。

通过这些培训活动，挖掘了小卫生委员们的潜能，对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。

三、加强课堂教学，引导学生形成良好的卫生习惯。

1.搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。

虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学，但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标，定期对授课教师进行培训。

开学初，组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容，使大家按照要求写好教学计划、课时计划（教案）。教师们能按照学校要求，在授课过程中结合孩子们的生活学习实际，采取灵活多样的形式，不拘泥与教材，上好间周一次的卫生与心理健康课；组织学生学习、实践，提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力，为明天能更好地驾驭于生活，创造生活，打下坚实的心理基础。

通过课堂教学，学生能主动运用知识解决生活中的问题，养成良好的卫生习惯。

四、进行疾病预防工作，搞好学生体质健康体检，促进学生身心健康发展。

1.加强教学卫生监督，搞好“六病”的防治

开学初，对全校学生及时发放了“近视灵”眼药水和护牙素，并进行具体使用指导，随机进班跟踪检查，收到良好效果。

针对我校近视眼发病率偏高的实际，加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到“三个一”，继续进行眼操的指导，每天进行眼保健操检查。对患近视眼者，加强矫治，指导学生正确使用近视灵。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯，入口食物必须保证干净卫生，防止病从口入。提出一人一巾，防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食，摄取多种营养，保持营养均衡，提高生长发育质量。结合教育局保健所下发的卫生宣传内容，为每位学生印发了小学生必会操作项目，指导学生日常生活。

2.搞好传染病的预防工作。

根据季节变换和传染病特点，及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗，对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒，切断了传染病源。在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。由于措施得力，本学期在水痘爆发期间，我校仅有4例水痘发生，确保了全校学生健康。

第12篇 2023年学校敬老上半年工作总结 900字

尊老、敬老、爱老、助老，是我们中华民族几千年的文明体现，更是我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代，通过自己的社会实践和努力，将这种美德不断的发扬光大，是我们义不容辞的责任。我校以丰富多彩的活动为载体，把尊老敬老活动引向深入。

一、抓宣传发动，大力营造敬老氛围。充分利用国旗下讲话德育宣传阵地，加大舆论宣传力度，营造良好的校园氛围。让学生明白老人是社会的宝贵财富，我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献，今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的，明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的社会责任，以提高尊老敬老的自觉性和主动性，使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。

二、开展系列活动，突出敬老主题。本次活动从10月1日开始筹备，为弘扬尊老、爱老、助老的传统美德，努力培养教师与学生的尊老敬老爱老助老的良好道德意识和良好道德风尚，我校安排了以下系列活动：

1、各班召开了一次以尊老敬老为主题的主题班会。在活动中学生非常乐意和积极，认真参与活动，并为老人们精心设计制作了许多礼品。制作活动充分发挥了全体学生的积极性和创造性，制作过程散发出了浓浓的对老人的敬爱之情。

2、为身边的老人做好事，办实事。“敬老月”活动期间，各班班主任结合本班学生的年龄特点，安排学生进行了一些具体的，力所能及的敬老爱老的好事、实事。如安排学生为自己的爷爷奶奶、外公外婆及居住在自己周围的残疾老人、“空巢老人、高龄老人打扫卫生、做一顿饭、讲故事、洗衣服、洗脚等，六年级班的学生去慰问老人时正遇到几个老年人在脱离包谷，同学们就主动围着包谷堆，和几个老人有说有笑地开始帮助脱离包谷。让身边老人感受到节日的温暖。学生自己也从中领会到了付出的快乐。

3、制作一份敬老礼品。各班的同学都为老人们精心设计和制作了一份礼品。如有些学生做了寿桃，有些同学则画了幅画，有些则折了一朵花，有些用一张纸剪成一个桃心，并在桃心上画漂亮的画。在走访慰问老人时亲手送给了遇到的老人们。

总之，本次敬老月在全校师生的共同的努力下，取得了很好的教育效果。很多学生明白了敬老爱老的重要性，并付出了实际行动。在让身边老人感受到节日的温暖。学生自己也从中领会到了付出的快乐。

第13篇 乡镇中心学校2023年上半年工作总结 1400字

半年来，在县教育局的正确领导下，在乡党委、政府关爱、支持下，××乡中心校带领全乡教职工积极进取、锐意改革，全面落实科学发展观，圆满完成了上级部署的各项工作任务。同时，结合本乡实际创造性的开展工一些工作已取得了一定的成效。为进一步全面做好工作，现将上半年工作总结如下：

一、完善机制，创造性开展工作。

二、以现场会促发展，赛出办学水平

改变以往什么会议都在中心校开的做法，把现场会开到学校，学校在某一方面做的比较有特色我们就把某方面的现场会设在那里。2024年3月份以来，我们相继在德育成效显著乡一中召开德育工作研讨会，在管理出成效的程寨小学召开校长论坛，在安全工作扎实的张寨小学召开安全工作现场会，在教学质量显著提高的侯寨小学召开教育教学工作现场会，在普通话规范的东街小学召开语言文字工作现场会，现场会不仅领导讲话，而且要有某方面做得有特色的校长做经验介绍，我们组织中小学校长对举办现场会的学校进行参观、学习。校长之间相互交流，相互切磋，取长不断，共同提高，并把每次会议发言稿整理装订成册。每次现场会都对全乡中小学校长有所触动，有所感悟，校长暗下决心，别人能做到的我一定能做到，回去后积极行动，向先进学习，形成了全乡中小学校长比管理、比办学水平的浓厚氛围。

三、加强教师队伍建设，积极开展“双五一”工程

教师承担着教书育人的责任，不但要求教师有过硬的基本功，坚实的基础知识和现代教育技术能力外，作为教师还要有良好的师德师风。在全乡教师队伍中深入开展“双五一”工程，即在教育理论方面：每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物(并读书笔记一本)，参加一项教育科研课题的研究工作，每月写有价值的教学反思，每学期写课堂教学案例，每学期写教学论文。在教学技能方面：每位教师每一学期上好一堂教学公开课，每学期在校本教研活动中都有一次高水平的主题发言或评课发言，每学期制一份试题，每学期制作一个课件，每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。中心校采取定时检查与不定时检查相结合，每次检查都要下发简报，表扬先进，鞭策落后，并督促学校整改，直到整改好为止，让“双五一工程”得到扎实开展。通过“双五一”工程的实施，促进教师专业理论水平提升和课堂教学能力的全面提高。

四、创新集体备课方式，提高备课水平

五、以养成教育为切入点，深化学校德育工作

六、全面开展学科竞赛，大幅度提高教学质量

中心校每学期精心组织，周密安排一次学科竞赛活动，不仅抽查主科，而且抽查副科，督促学校开齐开足课程，促进学生全面发展。抽考成绩不仅校与校之间互相比较，让学校查找到自己学生成绩在全乡学校中的位置，而且学校也纵向比较，看看自己是倒退了还是进步了，学校校长和任课教师进行总结反思、查漏补缺。中心校对每次抽考都要下发简报，对成绩突出的学校、任课教师和学生颁发荣誉证书。同时，我们积极组织学校参加市、县教育局组织的数学、英语等学科竞赛，让学校、教师、学生在竞赛中找不足、找成绩，了解自己在教学工作的得失，找出自己努力的方向。通过竞赛体现出教孬教好不一样，干多干少不一样，进一步激发广大教师干事创业的积极性，努力创造一个公平、公正、客观竞争的舞台，促进优秀教师脱颖而出。

七、强化安全管理，杜绝安全事故的发生。

回顾过去，我们信心百倍，展望未来，我们豪情满怀。在今后的工作中，我们将以饱满的工作热情，昂扬的斗志，扎实苦干，积极进取，努力开创××乡教育工作的新局面。

第14篇 2023学校上半年工作总结 3200字

本学期以来，我们紧紧围绕教育局部署的二十项重点工作，再次创业《实施方案》，及年度考核目标，坚持质量第一要务的思想，狠抓落实，开拓创新，学校各方面工作有了较大起色。现将上半年工作情况及下半年工作思路汇报如下：

一、上半年工作总结：

（一）坚持创先争优，不断加强组织建设。

一是加强基层组织建设。根据局党委要求，我校专门设立学校党总支办公室、党员活动室，建立完善各项制度，为党务工作的顺利开展提供了便利。为便于组织生活的开展，学校党总支对党员按文、理科重新划分支部。同时，注重在青年教师中培养与发展党员。近年来，有15名青年教师加入党组织，青年党员教师已成为教育教学中的骨干。

二是不断加强领导班子建设。围绕二十项重点工作，正月初七开始，我们即召集中层以上领导班子成员，进行大揭摆、大讨论。查问题、找不足，明确上半年奋斗目标，进一步理顺管理渠道，为新学期工作的顺利开展奠定了基础。

开学以来，校级领导带头指纹签到，带头值周、值班，24小时吃住在校，并分包学科、坚持落实听评课制度，推动了学校整体工作的开展。

三是加强党风廉政建设。建立健全了党风廉政建设各项制度，班子成员签订了廉政建设责任状；针对各自工作，制定了相应廉政风险预警方案。对职称评聘、年度考核等重大问题，严格执行民主议事制度，自觉按程序办事。严格落实市委再次创业十二条纪律的规定，对照要求，严查问题，整顿落实，促进了教师队伍的作风建设。

（二）、实施“工程”和“优课引领工程”，大力加强教师队伍建设；

一是落实“工程”。根据教育局的部署，开学不久，我校即启动了“工程”。各教研组、备课组按计划启动了汇报课、评优课；通过逐级评选，产生了全市、学校“三名”人选。前不久，我们进行了隆重表彰。

二是加强教师培训，充分发挥骨干教师、学科带头人的带动作用。四月份，相继组织了“师德师风”培训会、“素质教育”培训会、“高效课堂”培训会等，促进了教师整体素质的提高。同时，先后派出高三骨干教师到北京、石家庄、郑州外出学习培训，开阔眼界、取长补短，取得了良好成效。

（三）、全力做好高三备考，狠抓质量第一要务。

开学以来，我校以高三备考为重点，狠抓教育教学质量的提高。通过把高考奖金前置、高考目标逐层分解、召开备考誓师大会等，全校上下形成了浓厚的备考氛围。启动高三教师全员坐班制度，强化弱科辅导力度。设立心理咨询室、举办专题讲座，加强对学生的学法与心理指导。抓住二轮复习这一关键，依托社会热点，对课本知识大胆取舍，重组专题；化大专题为小专题，以练促讲，讲练结合，较好地提高了训练质量。在今年的高考中，我校一本上线总人数、纯文理科一本上线数、二本以上上线数、美术特长生上线数，创四项历史之最。全市文科前十名中，我校学生分获第三、第五、第八名，取得了较理想的成绩。

（四）、不断深化教育教学改革，扎实推进素质教育。

一是强化教学常规管理，创建高效课堂。针对学校实际，我们提出了“两个” 的目标（即课堂上让100%的学生听懂，通过课后辅导让100%的学生学会），提出了“注重基础、降低难度，强力纠错，适时反复，善于总结”这一符合三中学生实际的教学思路。进一步明确了教师课前候课、教学反思、集体备课的要求；严格执行中层领导听、评课制度、包科制度，强化教学督导。今年3月，我校被授予省区域基础教育改革综合实验项目“武安市实验区实验校”；同月，我校四项省级“___”课题顺利结题；多名同志在市信息技术与课程整合说课比赛中获得奖项。

二是以市运会为契机，全面推动学校体育卫生工作的开展。进入四月份以来，围绕市第__届中小学生田径运动会的召开，从加强校园环境卫生建设入手，进行了集中整治活动，基本杜绝了乱丢乱弃现象；检修、购置相关设施，粉刷、油漆运动场等相关场所，校园环境焕然一新。抽调、选拔裁判员，成立学生志愿者服务大队，精心做好后勤服务等工作，为运动会的成功举行奠定了基础。在本次运动会上，我校代表队一举获得男团、女团及团体总分三个第一，并荣获体育道德风尚奖。

（五）、坚持以人为本，狠抓校园安全管理：

围绕春季频发的校园伤害事件，我校通过悬挂安全标语、设立安全教育专栏，校园广播开设安全教育栏目，不断强化师生安全意识。组织专人定期排查安全隐患，及时采取措施，进行整改落实。专门建立学校值班室，组建30多人的巡防队，加强门卫管理力度，在校园门口及重点防范部位，增设监控设备；进一步细化火灾、洪水、房屋倒塌、校园暴力等专项应急预案，防患于未然。本学期，我校未发生一起安全责任事故。

（六）、坚持阳光理财，认真落实《实施细则》

4月10日教育局专项会议以后，我校立即召开专题会议，认真学习有关指示精神。成立民主理财小组和物资用品采购小组。对单据支出实行公示制和联签制；对学校维修费用严格执行申报审批、招投标制度；严格控制差旅费和招待费支出；开设学校公示栏，实行民主监督；本学期以来，接待费、交通费等各项支出都明显下降，提高了学校资金的使用效益。

为规范开发学校内部市场，与勤工俭学科积极配合，率先建立教育连锁超市，起到了表率作用。

（七）、加强民主管理，建设和谐校园：

按照校务公开的相关要求，我们健全机构，完善制度，对于学校财务预、决算，收入及支出、福利分配方案，以及职称评定、年终考核等重大事项，进行全公开、真公开、常公开，极大地促进了学校的和谐、健康发展。

坚持民主议事规则，加强权力运作监督制约。健全相关制度，坚持集体领导、民主决策，认真贯彻民主议事规则，努力提高决策的科学性，促进学校发展。

（八）、其他考核目标的完成情况：

1、工会工作：本学期以来，及时吸纳新分教师加入工会组织；先后组织向玉树地震灾区捐款、“救助困难职工捐款”、“博爱一日捐”等活动；为解决双职工教师照管小孩的实际困难，学校专门抽调人员、选择场所，对晚自习辅导教师的小孩代为托管；遇有教师生病或婚丧嫁娶，学校工会总是积极到场，进行探望或给予帮助，切实维护了教职工利益。

2、信息工作：学校办公室抽调专人，做好信息宣传工作；由教研处牵头，创办了《沃土》《教研资讯》等内部刊物，加强交流。5月份，我校被市教育局评为“信息宣传工作优胜单位”。

3、计划生育工作：安排专人按时报表，及时组织育龄妇女上站普查，普查率达100%，无一例规划外生育。

4、综合治理：不断强化综合治安管理，坚持依法治校，强化治安防范，及时化解矛盾纠纷，维护信访稳定，扎实推动了综合治理工作的开展。今年四月，我校作为教育系统代表学校，顺利通过邯郸市“五五”普法检查验收。

二、存在的问题及建议：

回顾本学期的工作，虽然取得了一些成绩，但存在问题还是很多的。比如，领导班子的办学理念影响学校的进一步发展，管理上还不够科学、规范，某些方面还比较粗放，学校的一些深层次的问题还有待解决，教学质量与群众的期望与领导的要求相比还有很大差距等。就今年高考讲，虽然今年的成绩与往年相比总体上有所提高，但还没有实现质的飞跃，我们仍然处于求生存的边缘，危机感依然存在，我们要牢固树立忧患意识，坚决杜绝“小富即满、小胜则安”的错误思想，力求实现新的突破。

三、下半年工作谋划：

（一）政教工作：

继续坚持“小、实、全”的工作原则，认真落实“班班责任制”、“人人岗位制”，建立学生成长档案，进一步完善学生品德银行积分制度，努力构建 “家长-学校-社会”的立体教育网络、与“值周教师—政教处—班主任”的立体管理网络。

（二）教学工作：

继续推行“注重基础、降低难度，强力纠错，适时反复，善于总结”的教学思路，力争实现“两个百分百”（即课堂上让100%的学生听懂，通过课后辅导让100%的学生学会）的目标要求。特别在新高一年级，要坚持贯彻课改理念，逐渐让教师淡出讲台，充分培养学生动手、动脑能力。

（三）教科研工作：

继续坚持“且行且悟、且悟且得”的教科研思路，不断加大人、财、物的投入，努力实现“人人找问题、组组有课题、科科有成果”的目标，力争今年底在有影响的报刊发表2-论文。

（四）后勤工作：

第15篇 学校教导处二oo九年上半年工作总结 2900字

本学期教导处围绕学校中心工作，全面落实期初工作计划，不断规范各项管理，切实抓好教学

“六认真”工作，着力强化教学研讨，努力提高教师业务水平，全面提升教学质量，圆满地完成了各项教学任务。

一、教务工作管理规范

1．计划总结按时完成。期初根据学校工作意见，经过认真调研与商讨，制订好教导处工作计划和校本教研活动计划；同时，加强日常工作的检查、考核和督促，确保教学计划落到实处，保证各种活动顺利进行。期末能及时做好教学工作总结。

2．课程计划有效落实。根据课程计划，期初会同德育处部署好学校整个学期的教育教学工作，编排各项活动的安排表，如安排好总课程表、教师课务表、作息时间表、兴趣小组活动表等，并通过检查，保证各项课程计划和活动安排落实到位。同时能及时安排好每周的教学工作，确保教育教学活动顺利有序开展。

3．兴趣组活动有序开展。安排每周一到周四下午第二节课后的兴趣组活动，安排好活动的辅导老师，落实好活动的内容、场地和器材，做到有计划、有检查、有成果、有展示、有总结。

4．教师档案资料齐全。认真做好教师业务档案资料的管理工作，如做好教师“六认真”工作考核表、课程计划、“青蓝工程”工作手册、补差记载、复习计划、说课稿、优秀教案和课后反思稿的收集、整理工作。

5．学籍管理严格执行。严格执行学籍管理规定，认真做好学籍管理的各项工作，期末要求老师认真填写好《小学生素质报告书》，整理好学生的各种资料，存入档案袋中。组织各班主任做好毕业生的毕业登记，及时发放毕业证书。

6．征订工作细致落实。及时征订好各科教科书、教辅用书，确保教学工作顺利开展。

二、校本教研有效展开

教导处按期初制订的教研活动计划，认真组织各个教研组积极开展校本教研活动，做到“三个落实”：一是教研活动时间落实。教研组每周活动一次，每次活动半小时以上。二是教研活动内容落实。各组根据学科特点确定不同的内容进行专题探讨，活动具有针对性、实效性。语、数、培智教研组分别围绕发展学生语言和计算教学进行了专题研讨，由糜增芳、狄惠萍、王金凤、汤琴、王敏华、金缨、施烨、陈朱琴、汪雷9位老师分别上了研讨课，其中两节是班队课，聋部语文组老师，继续采用普小语文教材进行探索研讨，在课堂教学中自觉贯彻新课程精神，努力提高课堂教学效率，取得了较好的成效；聋部数学组老师，围绕计算教学进行研讨，切实培养学生的计算能力，提高课堂教学效率。三是教研活动成效落实。在整个活动过程中，大家都能以主人翁的态度出谋划策，讨论教案，听课后进行热烈的评议，教研气氛比较浓厚。除了研讨课外，其他15位老师也分别上了一节展示课，大家能认真对待，展示个人的教学风采。

三、教学管理得到强化。

1．精心抓好“六认真”工作。本学期，教导处继续采取切实措施，加强教学常规管理，取得一定实效。期初，制定好计划，组织教师分组学习，让每一位老师明确本学期的任务与要求；3月份，根据教研室要求，着力抓好全体老师的“六认真”工作。教导处组织开展了“六认真工作”观摩现场会，三个教研组长通过随堂听课、查备课和作业三个项目对本组老师进行检查，评选出四位表现优秀的老师在本组进行展示，供其他老师学习借鉴。教导处及时总结成绩，指出不足，提出整改要求；5月份，根据教育科的要求，将在6月初对我校进行苏州市教育现代化特殊学校预检，教导处又组织三位教研组长在预检前两周，检查了每位老师的备课、作业批改，发现问题及时指出，加以改进，为预检工作做好充分的准备。期末，教导处征订好聋部语数期末抽测试卷，准备好三、六年级的过关试卷和其他班级的期末抽考卷，及时做好期末试卷统计与分析交流，学期结束前做好每位老师的“六认真”检查和考核，填写好每一位老师的考核表。

3．努力备战升学考试。本学期九年级学生中有8位学生报考南京特院，学校高度重视毕业年级的升学考试，在朱建勋副校长的周密安排下，全体任课老师全力做好复习迎考工作。为提高学生考试的实战经验，半个月组织一次模拟考试，一共进行了四次模拟考试。每次考完，正副班主任老师及时给每个学生分析考情，确定奋斗目标。还多次召开家长会，取得家长的积极配合，共同督促孩子认真复习。终于在有关老师们的齐心协力下，升学考试再创佳绩，三名学生包揽了全省前三名。考完后，语数老师继续为报考苏州聋校高中部的四名学生复习，同样认真对待，组织了二次模拟考试，将在7月1日前往苏州进行升学考试，希望也能取得较满意的成绩。

四、教师培养成效显著

1．抓好课堂教学观摩研讨活动。为进一步提高青年教师的课堂教学水平，学校积极创造条件，提供各种机会，促进青年教师快速成长。李众悦、施烨两位青年老师面向玉山二片的8所普通小学分别上了语文课《木兰从军》、数学课《认识角》两节教学研讨课，这两位老师在普小指导老师们的精心指导下，认真准备，大胆尝试，课堂教学取得良好成效，课得到了普遍的认可。四月底，王素琴老师代表学校全体老师，参加玉山二片的四优评比，上了一节语文课《沙漠中的绿洲》。为使我校青年教师迅速成长，本学期教导处协同教技室组织三名语文中青年老师参加市级教技团体赛，荣获团体二等奖。朱建勋副校长申报昆山市数学学科带头人。

2．抓好青年教师教学基本功训练。为进一步提高青年教师的教学基本功，本学期教导处继续有计划有组织地对11位青年教师继续进行钢笔字和毛笔字培训，每月集中培训指导一次。六月初会同团支部、工会，针对所有青年教师举行了钢笔字比赛，得奖的青年老师继续参加市工会组织的钢笔字比赛。

3．抓好教师业务学习培训工作。在本校正常开展教科研活动的基础上，为了增加教师的学习机会，继续采取请进来，走出去的形式让老师们不断“充电”。本学期共组织教师参加省、市各级各类培训、观摩活动23次，参加培训、观摩达47人次，人均2次。通过学习培训，不仅丰富了老师们的专业知识，而且及时了解当今的教育形势、课改精神，促进了教育观念的更新，提高了教育教学水平。通过学习培训，老师们能把所领悟到的教改精神，结合我校学生特点，运用到教学实践中去，不断提高课堂教学的水平。经统计，本学期全体老师共开设各级各类公开课28节，其中研讨课9节，展示课15节，片级公开课3节。

五、兴趣活动蓬勃开展

另外，为激发学生参与活动的积极性，学校举办聋部培智部的钢笔字比赛和聋部的毛笔字比赛，举办了春季运动会，从而激发学生们的学习兴趣，丰富他们的学习生活，全面提高学生的综合素质。

六、校本课程特色明显

本学期继续加强校本课程的实施，强化学生书法培训，从而初步形成了学校的特色，主要措施有：一是提高教师水平，要求所有参加活动老师继续参加学校组织的培训，并加强练习，提高自身的书写水平，重点提高全体青年老师的毛笔字书写水平；二是提高辅导质量，要求每一位青年老师加强对学生的指导，认真批改学生的作业；三是组织开展活动，结合平时的练习，进行为期四个月的钢笔字和毛笔字比赛，激励学生好写字，养成认真写字的好习惯。并结合兴趣组积极组织学生准备作品参加各类比赛，如四月份书法、国画、儿童画等几位辅导老师组织全体聋部学生准备了47份书画作品，参加了第八届phe国际中小学幼儿美术书法大赛，其中钢笔字和毛笔字得奖情况是这样的：二等奖2名，三等奖9名，优秀奖22名。