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学校2023学年度总结 十五篇

发布时间:2024-02-22 热度:79

学校2023学年度总结

第1篇 学校2023学年度总结 6300字

紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在县教体局及中心学校指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实情况做以下总结:

一、强化学习,提高认识,牢固树立先进的教育理念

为了使此项工作落到实处,主要采取以下措施:一是加强政治学习,以胡____倡导社会主义荣辱观和__大的重要思想为宗旨,强化教师的师德师风教育,并把此项工作列入学校的主要工作之中,做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上,心得体会人均,上交学校存档。二是加强宣传,取得共识。充分利用学校的宣传阵地,加大宣传力度,引导社会树立正确的教育观,使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习,为了进一步提高教师的业务素质,强化对新课程理念的认识,规范了业务学习制度,改变了以前那种只流于形式,没有实效的做法。本学期我校将结合网络教研的的实施,每人配发了一本教学研训本子,并将内容也做了相应的规定,要求做到内容丰富、并富有特色,注重实效、且有利于课程改革,服务于课堂教学。通过网络将理论与实践相结合,使课堂教学发生了前所未有的变化。

二、以教学为中心,推进素质教育的发展

1、开全开足课程。

根据新课程计划,所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等,都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要,在编制紧张情况下,指派教师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课,定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。

2、组织教师观看教学光盘。

为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。

3、加强教研会,搞好校本教研。

为了提高全校教师的理论水平,总结教师在教育教学中的成功经验,每位教师结合实际的教学工作,紧紧围绕科研专题进行实验研究,将自己的研究成果实际应用于提高教育教学质量,取的可喜的效果。教师教书将向“研究者”转变迈进了一大步。

4、坚持听课评课制度。

为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节,将业务学习和教研活动中学到新理论,新思想实际应用于教学实际,其具体安排是每周组织教师听一节公开课,本学期共组织10余节公开课。

5、加大力度,巩固和提高课改实验成果.

1)开学初,我校及时安排各班教师对上学期工作小结,介绍了各班工作中的成功与不足。对于教师角色的转换,学生学习方式的改变,民主的课堂气氛,客观的评价等问题大家坐在一起各抒已见,对于一些不足之处,进行客观地分析,提出了更好的解决方法,如小组合作,不要担心不成功,要注重培养习惯,从小学会合作等,以免再走弯路。对于一些好的经验,我校及时召开教学工作会议两次,进行了推广和交流。在全校范围内形成了一种积极探索,提高质量的教学氛围。

2)教研组及时安排骨干教师的公开课,其中三年级教师书娜公开课两节,一年级冯桂芳公开课两节,教导主任,业务副校长,几位教研组长,科任组长等都分别上了公开课,示范课,并及时进行研讨和总结,使同事们认识到了授课时教学目标一定要明确,注意突破重点,教师的教学要有的放矢,小组合作,由两人扩展到四人或小组,推动了我校整体课堂教学水平的提高,教师的内在潜能充分发挥和挖掘出来。同时组织教师积极参与课题研究工作,使人人参与课题研究,课题研究为教师服务的氛围,同时参加中心学校组织的课题研究阶段验收,我校的课题:小学生道德行为的养成与研究,受到了好评。

6、关于综合实践活动

本学期我校另外一项大的工作就是对综合实践工作进行了长期的坚持与整理,在开学初学校就对综合实践工作进行安排,制定详细的综合实践活动计划,要求以班为单位,各班再根据本班实际,制定班级综合实践活动成果进行了整理和存档,内容涉及调查报告、实验报告、精美制作,美术作品近30件,评选了优、良、中、差等级,5月底,召开了综合实践活动工作小结。

7、大力推广和使用“三疑三探”教学模式。

主要做法是:1、每周的业务学习坚持学习有关“三疑三探”的理论知识;2确定实验教师,带头上好尝试课、示范课;3、组织实验教师到城关二小、丁河小学观摩学习;4、把“三疑三探”实施情况纳入年度考核中,以调动教师的积极性。

8、抓好养成教育。

(1)德育工作者更新观念,落实好组织建设,率先垂范,是抓好养成教育的前提。

教育的过程:首先是一个精神成长的过程,重视德育,是搞好养成教育的前提条件,其次,是落实好组织建设,以制度规范行为的作法,校领导班子班子以身垂范,无论平时的着装仪表、待人接物,还是工作作风都成为了师生们的道德典范,让他们受到了潜移默化的熏陶和感染。第三,把握好主渠道,让其发挥作用,班主任充分利用好班会和课下时间等渠道,不定期地适时对学生进行思想品德教育、法制教育,礼仪教育和心理健康教育,注意提高养成教育的针对性和实效性。

(2)深化班级文化建设,营造宽松幽雅的育人环境,是实施养成教育的先决条件。

深厚的班级育人环境,能给师生工作带来舒适的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墙上挂的名言警语涤荡学生的心胸,点燃学生的理想之火,让学生迎着朝阳想一想,今天该怎样努力,踏着夕阳问一问,今天有多少收获,让学生明确轻声慢步过走廊,不打扰别人是一种美德,“精、静、净”,使教室真正成为教育的主阵地。

(3)利用目标导向,培养学生自我教育、自我发展的能力,是养成教育的落脚点。

根据学生的实际情况及其心理发展水平,确定目标,将大目标分解成小目标,让他们小步前进,而目标必须依据制度来实现,教育家马卡连柯说:“没有合理的得到彻底实行的制度,没有行为规范的合法界限,任何高明的言语都弥补不了这种缺陷,制度越严格,越明确,人就越能形成内部的努力,这是形成技巧和习惯的基础”,基于这一点,养成教育应落脚到要制定一套有特色的养成目标和相应的管理体系。如班级制定了某项达标表,包括学习习惯、课间纪律、孝敬父母、文明礼貌等多项内容,落实《公民道德建设实施纲要》让学生以这些目标约束引导自己的行为。当然,规范的管理是为了学生良好行为习惯的养成和素质的内化,班主任还需要一些方法上的指导。

(4)切实做好家长的工作,提高家教水平,是抓养成教育的基础和重要载体。

家长学校是联系学校德育和家庭德育的重要纽带和桥梁。学校通过“家长座谈会”学生信息调查等方式,让家长深刻认识到:父母不仅是孩子的首任老师,更是孩子的终生导师,家长既要关心孩子的学习,更要关心孩子良好行为习惯的养成。因为这将影响孩子的一生。

9、全面考核学生。

为全面考核学生素质,体现新课程改革的要求,不断改进小学生学业成绩评定的方法。学校重视各学科的考核工作,全体任课教师认真考核所教学科,并填写了《学生素质成绩登记表》。并依据考核成绩评选出“素质优质学生”。

三、加强校园文化建设,巩固“双基”成果,改善办学条件

1、认真做好 “双基迎国检”档案的续建工作,并做到档案规范、齐全,数据清晰准确。

2、精心设计提高校园文化建设并做到:一是加强室内管理,统一标准、统一规划,规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度,使各室布置规范化,做到了整齐划一。三是改善学前班办学条件,利用业余时间组织教师布置学前班教室,提高了办学档次。四是精心设计了校园综合实践艺术展,展出作品50余件,丰富了学生的业余文化生活,收到了良好的声誉。五是改善办公条件,加强远程教育,使教学更加现代化、科学化。

3、打造良好的育人环境

1)、校园环境:创建一个花园式校园,营造一个良好的学习氛围,使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习,是多年的一个夙愿,今年来借教体局的东风,我校在资金极为紧缺的情况下,想方设法改善我校的办学条件,改变我校的校容校貌,极力打造出了一个良好的育人环境。

开学以来安置好教育教学工作的第一件事后,我就立即找有关部门协调商量想硬化校门前那段被压坏的坑洼不平的道路,村里也没什么企业,资金也是很困难,尽管如此,经过多次协调,还是慷慨解囊,伸出援助之手,在开学仅两个多星期的时间里硬化了校门前那段道路,使原本坑坑洼洼的道路,变得焕然一新,在这块上有关部门给与了我们工作上大力的支持。

在资金极为紧缺的情况下,我们就发动全校教师,自己动手,丰衣足食,我们老师们自己动手粉刷了南楼、北楼、东楼、西楼的门窗户扇及栏杆,又买了涂料重新粉刷了所有的教室墙壁,大门两侧的墙壁,还有厕所,又重新喷漆了大门和旗杆,修补了校园中间的地坪和被冻烂的校园内所有台阶,购置了各处室的办公设施,重新粉刷了校长室和教务处,对校长室和教导处做了统一的规划和布置,接下来又自费为学生购置了床单、枕巾、搭巾、牙膏、牙刷、脸盆、毛巾,对男女寝室也进行规划和布置,又新购买了几付报栏,添置图书、仪器、体音美器材,使我们的各室基本上都达到了一类的标准,学校的所有门牌全部换成镀金的黄色,更换了所有楼房窗户上的玻璃

接下来我们又投资了将近几千元在几个广告公司制作了大大小小将近几十个版面、喷绘,写真和车贴,布置了我们的教室,美化了我们的校园,还购买了大量的盆花和其他绿色植物,总计算下来我们投资了将近上万元用于我校的育人环境上。

4、营造较好的氛围

1)组织丰富多彩的活动,营造尊重谅解、团结和谐的工作氛围。

俗话说:“千年修得同船渡,万年修得共枕眠”,我们学校老师在搞好团结这一块上做的非常好,同事们都能认识到大家来自三山五岳,为了一个共同的目标,相聚在一起,这实在是一种缘分。老师们都能够珍惜这种缘分,互相尊重,互相谅解,互相学习,互相帮助。在教学中,不断切磋交流,取长补短,我们学校呈现出其乐融融的良好氛围,也大大提升了我们学校的凝聚力。

2)组织课外活动,营造学生活跃氛围。

学校举行了丰富多彩的课外活动。体育方面举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。组织学生积极参加各种征文活动。

四、优化教师队伍,实行民主管理。

1、加强领导班子建设,树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象,严格遵循党的民主集中制原则,讨论、研究学校重大问题做到政务、财务公开,自觉接受群众监督,严格控制领导独断专行的不良行为。

2、以行风建设和教育效能为契机,深化师德师风建设,通过行风建设的各种规定的标准,采取强有力措施,狠抓教师队伍建设。一是对照行风标准的要求,组织全体教师查思想、查作风、查职业道德、查履行职责,为人师表。二是开展调查活动,共计下发调查问卷120份,对学校教育工作、收费工作、师德师风等工作,征求学生家长意见。对于存在的突出问题,采取了有力措施进行了整改,到目前为止,教师敬业爱岗,团结向上,没有出现违规现象。使教师作风上有了转变,工作上有了进步,思想上有了提高,纪律上有了增强。

五、加强德育管理,注重德育的实效性。

(一)、认真落实德育工作,突出德育的首要地位

一是认真落实德育规程,以行为习惯和养成教育为主线,大力开展讲文明活动。为了将此项活动有序地开展,首先组织师生学习“文明教师”“文明学生”“文明班级”的评选条件,并把这些条件作为“一面镜子”张贴于各个班级。目前,我校校风校纪、教风学风有了突破性的进展。

二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。每学期初,我校将把第一个月设立为校风校纪整治月,每周二定为行为习惯训练日,将该项工作常抓不懈。同时还利用黑板报对学生进行一日常规教育。

三是通过思想品德课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警钟长鸣。为落实该项活动,我校充分利用队会课、班会课对学生进行思想品德教育。

四是严格升降国旗制度,向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育,陶冶了学生情操。并且开展了校内值日、公益劳动、爱国主义教育、环保教育、遵纪守法教育,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自尊心和自豪感。

(二)、重点工作重点抓,积极创造德育工作新氛围

1、充分利用节假日,搞好各种教育活动

结合劳动节对学生进行热爱劳动的教育。我校以班级为单位,组织学生在班内召开诗歌朗诵会、“我爱劳动”作文比赛等活动。通过该项活动的开展,增强了师生尊重热爱劳动的观念。

2、开展好环境整治活动,本学期,结合环境整治、手足口病的蔓延及关于食品卫生的安全,学校及早的组织检查、预防,同时加强学校的食堂管理,清理校内外的卫生死角,通过清理整顿,学校的卫生有了明显的改观。再者为了学生在校安全的学习,我校积极与交通部门联系,为学生宣传交通知识法规,让学生了解交通知识,减少交通事故的发生。

3、开展好班主任工作经验交流会。

结合我校的实际情况,9月份组织班主任进行经验交流,通过此项活动的开展,增进了班主任之间的情感交流,也使各班主任有了互相学习的机会。

4、抓好社会、家庭、学校的联系。

结合一年级学生刚入学常规教育差,组织一年级家长的培训工作及其他年级家长会,通过召开家长会,家长了解了学校的教育情况,并明白了科学教育子女的方法,家长反映良好。

六、严格财务管理制度,增加财务透明度

1、严格收费制度,杜绝乱收费现象。规范收费标准,做到财务三公开:即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。

2、财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。

3、完善财务财产规章制度,认真落实兼管人员的工作职责,将有限的资金投入教育教学之中。

七、创创建安全、和谐、诚信的校园

1、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,本学期我们邀请了派出所所长的律师来上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。

加强学校综治安全,确保师生及学校财务财产的安全

3、成立安全工作领导小组,明确责任分工到人。

4、定期在校园开展法制教育宣传活动。组织学生听法制教育课,各中队进行法制专题讲座,以演讲、法律知识问答等为主,选好队员参加安全知识竞赛。

5、结合冬季交通事故多发现象对学生进行道路交通安全教育。

作。

八、存在的突出问题

通过一学期的工作,我认为我校的教育教学工作存在以下几个方面的问题:

1.竞争意识不强,不愿展示自我,新的教育理念还渗的不深,不善于钻研业务,按步就班,完成的任务质量低。

2、对课堂教学竞技的展示,教师信心不足,部分中青年教师工作刻苦、踏实,积极承担各类公开课,来提高自己的教学水平,如实验教师劲头很足,但大部分还是不愿意主动承担公开课,对评价意见的反映冷漠,造成个人课堂教学水平提高不大,对新课程改革观念不是很新。

3、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓,缺乏强烈的奉献敬业精神。

4、教学评价和管理也是一个薄弱的环节,工作虽然很好开展,如教研、论坛、教学成绩,但质量不高,工作中缺乏精细,缺乏创新。

第2篇 学校2023学年度第一学期初三工作总结 2150字

开拓、创新、务实的一学期结束了。过去的一学期,我们在学部的直接领导下,在“三个代表”重要思想指引下,全体教师齐心协力,认真贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学部制定的《英才学校十五不准》。全体正、副班主任“严管理、勤疏导”,有力的保障了教育、教学工作。现在,一个“勤奋、守纪、向上、进取”的年段已经初步形成。

一、主要工作

一、从整顿入手,做了大量疏导工作,稳定学生情绪。使年段教育、教学工作很快的进了状态,取得了一个良好的开端。开学伊始,由于重新编班,原来年段的思想教育、纪律规范教育,少数学生的情绪极不稳定。说情的、走上层路线要求调班的时有发生,为稳定情绪,正、副班主任、课任老师统一口径,教务处、德育处严格把关,全体教师深入班级,晓之以理、动之以情、全面疏导、个别谈心。很快使学生波动的情绪稳定了下来,顺利的度过了开学这一关。

二、严抓课堂常规,使教学秩序在短时间走上正轨。初上课时许多学生的学习习惯极差,不准时进教室、课堂吵吵闹闹的现象时有发生、年段及时提醒班主任关注这一状况,不少班主任利用班会课,讲守则、谈规范以及课堂常规教育。不失时机的教育学生,利用业余时间找学生促膝谈心,个别交流,把思想工作融入日常生活的每一个细节。通过以上工作,收到良好的效果。

三、四班等班级十分的稳定,铃响立即走进教室、预备铃响立即静堂,课堂纪律好,这为学习成绩的提高创造了良好的条件。

三、狠抓教学工作,决不放松。学校、年段工作千头万绪,德育是前提,教学是中心,我们在年段改造中十分注重教学这一环节,主要从五个方面加以落实。首先,抓好备课组的建设,我们除了按教务处对备课组长的要求进行督促、落实外,本学期还三次让备课组长检查各科教学进度,保证各科教学(除竞赛班外),保持步调一致。其次,还进行两次作业检查,召开部分学生座谈会,了解教师的教学情况。再次,反映教学中的重大举措,我们认真听取学生的意见。如“限时作业”。实施前,我们征求了同学的意见,实施中又分三次(好、中、差三个层次的学生)召开座谈会,了解实际效果,学生的情况及时反馈给教务处。其

四、年段鼓励段内教师互相听课,跨年段教师之间的听课,据不完全统计,本年段相互听课达四十多节。由于我们十分的重视教学工作,尽管学生成绩仍不能令人十分的满意,但总的说来,我们是尽了力。同时纵观一个学期,学生的学习成绩相对而言,还是比较稳定的。其

五、充分准备,认真开好质量分析会。年段在月考、期中考、市质检级的考试中,都认真进行统考科目的质量分析,从教务处的纪老师到其他科目的老师在多次考试后,认真作到“四快”即快改卷、快登分、快统计、快分析。本学期这种分析共进行了四次。

四、认真开好家长会,并作好沟通和学生学习情况的反馈。对学生的教育不仅仅是学校、老师的事,而是学校、家庭共同教育的结果,因而,本学期,我们认真组织召开了三次年段家长会,分别是期初、期中、期末市质检后,家长会的目的是给家长以信心、引导他们正确对待孩子在学习上的升、降,家长本身要调整心态、同时帮助孩子树立信心。防止他们盲目的乐观或一味的责怪孩子的不良现象,引导他们树立用发展的眼光与学校配合,担负起教育孩子成长的责任。开好家长会的关键是要有充分准备。每次家长会我们都认真组织,年段组长纪老师不仅在数据综合、比较方面做了充分的准备还制作了课件,利用图解形式生动的向家长介绍我们的工作与成绩,同市里的重点中学、兄弟学校的同年级的数据进行比较,使家长一目了然,心中有数,每次家长会后,家长都赞不绝口,收到了良好的效果。

五、年段的蒸蒸日上,要靠全体教师的同心同德,整体合作才能完成,一学期以来,这项工作一直是年段工作的核心,紧抓不放,除了日常的彼此沟通外,我们还利用质量分析会,组织大家聚餐和饭后卡拉ok。因为在这种场合大多数的同志能敞开心扉、畅所欲言,达到相互交流、沟通的目的,在一定程度上缓解工作上的疲劳、烦躁。在轻松的音乐中交流了感情,将心中的不愉快发泄出去。达到清心润肺、保肝的功效。

六、年段的工作只所以能有所起色,得益于全体班科任的共同努力。尤其是班主任陈冬梅、冯亚萍、张雪花,备课组长彭超、江映天、汪寿华、蔡秀珍以及年段领导纪秀卿老师。副班主任张世元、黄河南、林作风、曹志娟、毛军、周春阳、吴修清、王金刚、房立强、等老师都积极主动的为年段出谋划策,配合年段工作,积极的抢时间,辅导学生,用自己的人格影响、带动了学生。

二、留下几点遗憾

首先,个别班级的常规管理不到位,部分学生良好的学习习惯还没有养成,学生中不稳定因素还存在,吸烟、早恋等现象时有发生,稍有松懈就有可能酿成重大事故。

其次,部分教师对学生管教不严,上课组织教学不利。尤其严重的是少数班主任老师对学生的违纪行为不以为然,不能及时的对学生进行系统的思想教育,平时不重视对学生进行思想教育,把一周一节的班会课当作自己的自习课、复习课。

再次,有的班科任对贯彻学部、德育处的工作有抵触情绪。拖、顶情况时有发生,未有良策根治。

总之,回顾一学期的工作,结论是:工作还顺利,有磨擦,但无大碍,有事故,但有惊无险。下学期更应努力,方能取得更好的成绩。

年段长:梁文贤

__年元月十六日

第3篇 学年度第一学期学校工作总结 3600字

XX-XX学年度第一学期学校工作总结

XX,号称世界末日之年,终于平安过去,本学期学校各项工作在大家的共同努力下,已经顺利完成。根据学校常规工作安排,召开结束会是给本学期划一个句号;同时,全面反思本学期工作,总结成功的经验和失败的教训,是为了更好地开展下一学期的工作。

一、本学期主要工作回顾

(一)本学期的主要工作

1、校务管理工作方面,重点抓制度落实,尽最大可能地实现校务公开。

2、教育教学工作方面,除了教学常规工作之外,主要做了学校标准化建设活动,我校的教学条件和手段因此发生了很大变化。

3、教研工作方面,在一如既往地做好常规工作和积极外出参加不同层次的教学交流活动的基础上,重点推进了不同层次的课题研究工作,着力为广大教师搭建了更宽更广的发展平台,我们相信,认真对待的教师,必将从中有所收获,如王志华校长和陈炜建老师的省级子课题立项,会有更多对外交流的机会。

4、后勤工作方面,本学期小型添置和大型维修方面做了大量的工作,如食堂设备更新、教师办公室调整、教室和教工宿舍屋顶防水、操场排水及平整、道路维修、电路维修、教学楼的防盗大门等工作,学校面貌虽然没有根本变化,但依然清新整洁,能保证广大师生工作和生活的基本需要;各班级已经养成了校园环境日日保洁的良好习惯,但本学期学生带零食进教学区的现象,使本学期教学区的卫生状况有所恶化。

5、安全工作方面,继续抓好常规管理和安全教育工作,一学期来,学校内部基本保持平安稳定。

6、校园文化活动方面,积极组织学生参加县中学生运动会,乒乓球队取得全县第二名的好成绩;继续举办第二届文体活动月专项学生文化活动;结合课题研究,开展了班级美化建设;团支部主持的每周一的升旗仪式和校园广播,在各班级的配合下,起到了很好的爱国主义教育效果。

7、党团工会工作,在配合学校相关活动方面作出了应有的贡献,XX年度我校荣获县教育工委表彰的“党风廉政建设先进单位”。这个奖项的获得,得益于我校教职工对学校工作的理解支持,没有较大的不满情绪和行为,同时很好地表明了我校大局稳定、团结和谐。

(二)本学期学校整体工作评价

总之,在过去的一学期里,我校常规工作有序,如教育教学工作、学生管理工作、环境卫生工作、维修整治工作;重点工作突出,如组织学生参加全县学生运动会、薄弱学校与标准化建设高效完成、年末迎检工作、学生文体活动、课题申报工作、各项考试工作;关键工作到位,如暑期的中考招生工作、食堂承包工作、新学期的开学工作、长期的安全值班工作、绩效工资核算,等等。这些工作的顺利开展与取得一定实效,是各经办人、参与人辛勤付出的结果,也是广大教职员工大力支持的结果。

一学期来,学校整体局面表现为“四平”,即:平淡的校园生活(没有翻天覆地的大变化、没有惊天动地的大举措);平和的人际关系(互相宽容和理解,互相支持和关心);校园内人物平安;教职工的心情平静;我个人认为:平平淡淡才是真,在平安的环境中,有着平和的人际关系,我们广大教师才能静下心来,做好教育工作,切实履行 “立德树人”的基本职责。

二、取得的经验与存在的问题

(一)取得的经验

XX—XX学年度第一学期各项工作能够圆满顺利的完成,我们认为主要利益于以下四个方面的因素。

1、爱岗敬业的师资队伍。人人想把事情干好,个个在自己的岗位上充分发挥着积极作用,是我校工作保持有序运转、保持较好质量的关键,学校工作岗位的唯一性(各岗位在一定时间内的相对稳定性,期初安排,中间难以替代),决定了学校的每一个岗位都非常重要。

2、团结奋进的行政班子。学校班子成员能立足现状,尽最大努力地保证学校各项工作趋向最优化的结果;能慎重决策、周密计划、精心组织、协调一致,重视过程管理,即时纠偏,做好引领和服务工作。我校的行政管理人员虽然性格各异、气质不同,虽然有时略有怨言,但面对具体工作,均能认真对待、力求最好,从来出现没有撂挑子,导致工作瘫痪的现象。

3、不断优化的规章制度。本学期,我校规章制度的优化主要表现为两个方面:一是在制度的创新与内容更新方面,使之更适合学校当前的环境和有效地改进工作,如每周行政例会后及时形成清晰简约的书面决议,挂行政qq群,以便督促和参照;再如初三月考增加班主任分析会,在横向上加强联系和比较;还如校园垃圾分类回收办法的实施,在一定程度上减少了捡垃圾人员穿班现象;二是在原有制度的基础上,加大落实执行的力度,使之更充分地发挥规范引领作用。本学期我们重点是加强了常规管理和原有制度的落实力度,如行政值周制度、教学检查制度、例行公示制度等。

4、精益求精的质量追求。教育是一个慢活,“要静等花开”,学生的成长需要良好的环境,长期熏陶,点滴积累,才能养成良好的生活、学习习惯,这就要求我们广大教师,要有足够的耐心和细心,对每一个教学环节精雕细刻,力求最大的质量效益;学校生活是平淡的,但能够将平凡、单调的工作坚持下去,做到自己最满意的状态,就是一种精益求精的具体表现,它表现在学校工作的各个方面,最为突出的是初三年级各学科教师在教学方面的表现。

以上四个方面的有利因素需要大家共同维护、发扬光大。

(二)存在的问题

毋庸讳言,我们学校各项工作还存在着诸多问题。有些问题是我们自身无法解决的,如学校硬件建设落后,不能满足广大教职工的提高生活质量的需求,并存在重大的安全隐患,如教工宿舍和初三年级的教学楼;但有些问题却是我们主观努力方面的问题,主要有以下几个方面:

1、管理工作中的问题:一是粗放、含糊,主要表现为缺乏充分准备、系统思考与精细化管理,难以做到横向到边、纵向到底的严谨务实的工作作风;二是执行力还不够理想,一些管理人员对自己的角色和所管理的工作认识不到位、方法单一粗糙、质量标准理解不透彻,导致管理工作效果还不够理想;三是广大教职工在民主参与学校管理的意识、方式和能力方面还有待于加强,这不但是广大教职工的问题,也有我们管理者的引导培养不够的问题。

2、在教育教学工作中,还大量存在着教学方法陈旧、简单的问题,难以充分做到以学生为主体、提高课堂教学效率。一些教师片面地重视学生成绩提高,而忽视学生的思想品德教育、文明礼仪教育和行为习惯的养成教育等重要性。如对学生带零食进教学区的行为,听之任之?

3、在教师自身的专业发展方面,部分教师安于现状,不思进取,新的教学设备不能充分利用、新的教育思想不愿意接受,新的教育方法不愿意尝试,教研活动流于形式,甚至有些教师连一年一次的公开课也不上,开展教研组活动,就是为了挣学校补贴的几个钱,教研例会成了谈天说地的聚会,成了互相说风凉话、传播负能量的渠道;一些教师不能正确对待课题研究,申报之后束之高阁,不能深入地学习相关理论、尝试教学实践、总结个人经验,课题组没有形成群策群力的研究交流团队,而是仅靠个别两个人来做资料,其他人甘做“南郭先生”,然后一同享受没有质量的“劳动成果”,最终将本来是“自愿、协同、灵活、有效”的校本小课题研究,推向形式化,长此下去,必将导致此项活动被取消。

4、后勤管理方面。物资浪费现象严重,如试卷纸张、教室和办公室的水电管理,均处于一种松散的管理状态。

三、努力的方向和改进的措施

(一)在学校管理方面

1、提高管理人员的执行力,清清爽爽做事。

2、增强教职工民主参与管理的水平,共同办好学校。

3、创新管理机制,寻求新的发展点。

(二)在教育教学方面

1、落实常规管理,认真落实教育教学制度的各项规定,确保教育教学基本任务得以完成。

2、落实学生的主体地位,贯彻落实新的教育理念,提高课堂教学的效益。

3、加强学生德育工作,在内容和形式两个方面做到可行有效。

(三)在教育科研方面

1、提高层次,确保较高层次的课题按时完成任务,要求加大县级以上课题的过程管理。

2、保证质量,首先研究者自身要有质量意识,尽最大可能做好;其次是要借助外力来提高课题研究的质量,如加大交流和接受教育等

3、精减数量,目前学校的课题名目繁多,但有效性并不一定如意,在结题验收上,要严把质量关;在下一个周期在申报过程中就要有数量和个人参与次数的限制,要保证课题研究的实践价值和精力保障。

(四)在后勤安全方面

1、既要提高服务意识,又要讲究经济效益。

2、物资管理,要做到物尽其用,不能随意丢弃或铺张浪费,细化实物管理的程序,改进物资管理的方法。

3、建立安全工作常态机制,健全安全工作资料的收集,要做到虚实并举,教育与管制并重。

四、具体事项的说明

1、各个层次的课题研究工作,要在假期中作好充分的准备,明年开春短短的几个月稍纵即逝;

2、关于手机问题;

3、假期生活与祝福

今天会后,就是寒假的正式开始,下学期于十六开学,按正常考勤,同时正式上课,教师与学生都要按时到校,十六傍晚召开全体教工会,请大家准时参加。

最后,希望大家在假期中注意安全,远离黄赌毒,过一个健康文明快乐的寒假。同时借此机会,祝大家春节快乐、合家幸福、万事如意!

第4篇 学校历史教学年度工作总结 1500字

__年的这一学期以来,我积极响应学校学习杜郎口改革,勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,并注重博采众长,广泛涉猎知识,严格要求自己,尊重学生,使自己教有所思,学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面一一说明:

1、备课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗.为此我积极响应学校提前一周备课的要求,认真备课钻研教材,教参和教学大纲。虚心向前辈老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,并利用网络查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,以此确定预习和展示的问题,就能够契合学生的心理和性格实际,并对即将上的课作出预想,以作到有备无患。有时为了能够让学生更好的把握知识。还“违规”预想把手机带进课堂。如在准备《改革开放》这节课时就在手机上下载了《春天的故事》这首歌

2、上课

上课时认真讲课,精讲精练,语言简洁不罗嗦,力求抓住重点,突破难点,把时间控制在15分钟以内。,从学生的实际出发,注重调动学生学习的积极性和创造性思维,注重问题的梯度性和学生的主体性,并着力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,运用多种教学手段,调动学生的兴趣和思维,变“要我学”为“我要学”,注意观察学生的反映,做到及时的反馈。注意自己的角色转换,当学生进行预习时,自己应是引导者;当学生进行小组间的讨论时,应该是参与者;当学生讨论或展示完毕时,自己应该作出小结,是归纳者。

3、辅导和作业

学校改革尝试阶段,所以一旦课堂因为种种异常原因就会影响课程的进度,加上本学期的时间比较短,所以课程安排很紧。我作为一名历史教师,本来是没有晚自习的,为了能顺利完成教学任务结束进度,向学校每班要了一节晚自习,这样一来,我就可以及时的在自习上完成巩固提高的环节,累是累点,但是很值得。总的来说,我这学期忙碌并快乐着,因为忙碌所以充实,因为充.com实,我感受着自己的不断成长。作业方面 根据学校精讲精练的要求,精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业并做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺巩固知识的作用。

4、课外

除了正常的教学上的备课、上课和辅导改作业外,我积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,来提高自己的教学水平。另外我还注重多方面培养自己的 个人素养,每天坚持练字半小时以上。找时间到图书馆借书看书,扩宽知识视野,学习教育理论,不断为教学内容注入新鲜血液,厚实自己的知识体系和理论底蕴。回家后还会打开电脑,进入《教育在线》,学习前辈们的精髓,再打开自己的个人博客,涂鸦自己的教学所思,感受着成长的无限快乐和美好!

5、考勤方面

我认为教师的职业是神圣的,任何老师都不能以任何理由和借口无故迟到或旷工。否则该如何“德高为师身正为范”做学生的表率?我严格的履行着教师的职业操守,除了结婚那几天公假外,从没有擅自请假或迟到或旷工等。在这方面,学校的田校长做得特别好,我们还提的出什么怨言?

6、努力方向

新的世纪,社会的要求,家长的期盼,学生的崇仰,予我们,那都是厚重的沉甸甸的责任。作为一名普普通通的历史教师,我是光荣的,但也是愧疚的,因为我不是做的最好的。当然,没有最好只有更好,我们每个人都不可能作到尽善尽美,虽不能作到最好,却要有做到最好的追求,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,用心教导学生,用笑温暖学生,用爱滋润学生,要对得起自己心中那份神圣的事业!爱我所爱,一如继往!

学校历史教学年度工作总结

第5篇 学年度第二学期学校教学工作总结 2650字

XX—XX学年度第二学期学校教学工作总结

本学期,我校继续以各级教育部门素质教育工作会议精神为指导,以《_省普通中小学管理基本规范》为依据,深入落实《_镇中心小学第二个五年发展规划(XX—XX)》,把课程教学、教师成长、特色建设作为学校发展的三大支点,以“问题导学”为突破口,全力进行有效教学研究,努力打造绿色教育质量,学校的综合办学水平有了进一步的提升。

一、工作回顾

(一)、规范课程开设,推进素质教育。

1、继续尝试在二年级开设英语课、科学课。为了便于学校监管,继续实行地方课、校本课、综合课等课程全校统一时间开设,地方课虽有语文教师兼任,但实行异班教学,有效预防了挤占行为。

2、进一步完善了对三科课程的评价,期末对各班各课程的开设质量进行了抽测。为了引导教师前面落实学科课程标准,继续实行学科素质测评,对学生语文听力、朗读、写字、口语、课外阅读、数学实践、科学实验操作能力进行了期末测评。

5、坚持督导通报制度,确保了非考试学科课程不被挤占。

(二)、规范办学行为,治理好教学热点问题。

本学期继续规范教师的教学行为,包括严禁体罚、早上课、拖堂、上课迟到、课间辅导、指示或暗示学生乱购资料等,严格执行轮流布置作业的相关规定,减轻学生课业负担。规范学生到校时间,规范课外活动教学管理,让课外活动真正成为学生自主学习、实践学习的舞台。在继续执行督导值周制度的同时,教学部多次根据教师执行情况不定期进行专项检查、通报、调度,收到了良好的效果。

(三)、强化教学管理,保障教学质量。

本学期,我校把“问题导学”作为开展“高校和谐课堂”活动和有效教学研究的主要载体,努力打造“大班额、轻负担、高质量”的绿色教育质量品牌,实现学生学业成绩与综合素质的同步提升。

1、改进了备课方式方法,根据“问题导学”实验研究阶段成果,实行表格式教案,完善“个人主备—集体研讨”要求,利用集体备课时间对个人主备内容认真分析、探讨、修订,引领全体教师在备课实效性上下功夫。备课组长每两周查教案一次,把发现问题及时反馈给教师。

2、完善了“推门听课”制度,学科主任对本学科组全体教师至少推门听课1次,突出其评价、指导功能,把对常态课的评价纳入教学常规评价中。注意发挥问题导学实验教师的带动作用,让每节课都目标明确、富有智力挑战、朴实自然、学生喜欢、目标达成。

3、完善语数英轮流布置作业制度和双休日节假日生活规划制度,加大课业负担监管,严格作业布置与批改。本学期分备课组确定作业类型、内容,进一步强化了作业的典型性、针对性、层次性。基本做到了“凡是布置的作业必须批改,凡是批改的作业必须接受学校检查”。本学期学校统一印制了采蜜集、手抄小报用纸,加强了实践作业的研究、指导,提高了实践作业的质量。语文数学两科建立了作业纠错本,引导学生在反思中学习。

4、严格监管单元检测管理,统一单元检测命题、监场、阅卷、分析,加强命题指导,提升教师的命题能力,加强了“试题库”建设,实行专人负责。继续推行以“家校联系卡”为主的无分数评价制度,创新《双休日节假日生活规划记录本》的使用与监管。

5、合理规划教学进度。改进教学常规检查时间、措施、方法和反馈,使之更有实效性。加强教学信息化管理,设立专门的学习材料、教案上传、试题库、随笔(课程故事、优秀案例)上传网络平台,建立监督评价机制。

6、重视艺体工作,打造办学特色。

本学期的艺体工作以《陈庄镇中心小学艺体工作规划》为指导,在开足课时的基础上加大教学管理,按照教学部布置定期检查教学常规和开展平时研究课听评活动,努力打造各自的教学特色,提高了艺体学科教学质量。音乐学科的“竖笛”、体育学科的乒乓球、美术学科的剪纸等特色教学初步形成。

(四)、依靠校本研训,促进教师成长。

本学期围绕“问题导学”实验和学生综合素质训练,开展了各种研训活动。

1、以“问题导学”为载体,努力打造“大班额、轻负担、高质量”的绿色教育质量品牌。制定了语文、数学、常识学科的“问题导学”操作要领及指导意见,在学习小组组建、学生自主学习、合作学习、探究学习方式等方面就能行了实实在在的研究探索,较好的转变了学生学习方式和教师教学方式。3月24日,举办“问题导学”研讨会,市、县教研室的专家、领导受邀莅临指导,推进了课题研究。

2、理念培训是前提。本学期,我校充分利用例会、校会对全体教师进行办学理念培训,尤其是当前“教育质量”内涵和“国际视野”培训。学校负责人带头静心读书,研讨学习国家、省《规划》及国家领导人在全教会上的讲话,提高政策的理解力以及政策转化成适合我校具体工作的能力。轮流安排备课组和校负责人把搜集到的好文章发到学习博客,转变教师的教育理念,增强了与应试教育挑战的意识、能力和信心。

3、在坚守学校半日常规教研的基础上,积极争取机会选派教师参加高级别培训、教研活动29人次,并继续实施“专家进校园活动”:本学期邀请全国语文名师陈晓梅来校指导课堂教学四次;3月24日,市教研室孙传文主任、县教研室王中华主任、曹俊花老师受邀指导我校课堂教学;4月28日,全国知名校长青岛胶州向阳小学韩珍德来我校指导工作;5月6日,邀请教育专家陶继新老师来校指导;6月8日我市晨阳学校刘知晓校长带领本校语数英骨干教师来我校讲课、做报告。

4、建立了教师学习交流网络平台。本学期,我校建立学校公共博客,老师们随时把网上发现的好文章、自己撰写的学习体会、教育随笔上传至博客,网络平台的建立,开阔了教师学习的视野,方便了教师间的互动交流,提高了教师学习、研究的兴趣。

长期深入的教研培训活动,极大地转变了教师的教育教学理念,促进了教师专业成长,本学期,我校有三名教师被评为市教学能手。

(五)、开展丰富多彩的课外活动,提高学生的综合素养。

本学期,按照学校计划认真组织了第十三届体育节、第六届读书节、第三届数学节、第二届花草节、第十二届艺术节。另外还组织了种植心愿树活动、远足活动、安全逃生演练等。我校不断创新活动形式,深入挖掘各项活动的育人因素,使广大学生扩大了视野,丰富了见闻,锻炼了能力,提高了综合素养。认真组织了全县小学生英语风采大赛、全县读书知识大赛、全县中小学生“童心向党”歌咏比赛、全县大课间展示活动,并均取得了较好的成绩。

三、下学期重点工作打算:

1、继续加大对“问题导学”课堂教学的研究,力争使全体教师的课堂在教与学的方式上有一个较大的转变,课堂教学效率能有明显提高。

2、对校本课程进一步梳理,突出特色性,提高校本课程的质量。

3、结合学校实际,进步研究确立办学特色,在提高学校综合管理的基础上,突出亮点。

第6篇 2023学年度第一学期小学学校工作总结 3850字

__年下半年的这一学期,面对全市“三先”目标实现在即、全镇教育改革春潮汹涌的大好形势,我校在镇党委政府、教办的正确领导下,坚持自己的办学思路,再次取得可喜成绩。

一、以协调、促进、激活、服务为目标,提高了学校管理的专业化水平。

传统的学校管理,主要是“按牌理出牌”,单一的目标管理,制度管理,重在把师生“管住”,让他们的行动符合教育体制要求与学校生活规范,管理的有些内容和形式已成为教育创新的障碍,随着素质教育与课改的深入,管理的任务转变为将人“激活”,让师生解放思想、个性,努力创新,在突破固有规范的过程中最大限度地实现创造性学习、创造性工作。基于此,我们定期研究教育改革与管理创新问题,切实转变管理角色和管理行为,探索新的学校管理模式。

1、加强领导班子建设,切实转变思想作风和工作作风。

根据工作需要,镇党委、镇教办对我校领导班子进行了部分调整,进一步充实了我校教干队伍,提高了战斗力,同时,我们把领导班子建设重点放在思想作风、工作作风建设上。每次校务会都要认真查找思想作风、工作作风上存在的问题,大兴学习改造之风,创新进取之风,身体力行之风,一学期来,班子成员锐意进取、团结协作、勤奋工作,为提高教育教学质量,特别是推进新课程改革,促进教师专业发展做出了不懈努力。庞凯主任、孙雪红老师作为新进入领导班子的年轻教干,遇事不言难,不畏苦,勇挑重担,得到全体教师的好评。

2、加强制度建设,促进学校各项工作的规范性。

学期初,根据教育局学校管理制度汇编文件的要求,我们对德育、教学、后勤、财务,尤其是安全管理、课堂教学管理、学生评价机制上规范、完善、细化了一系列规章制度,该修改的修改,该增补的增补,用两周时间全部更换各室悬挂的各类规章制度要求,并通过学习、督查、考核的落实,提高了教师履行岗位职责的自觉性,切实促进了学校各项工作的规范、健康、高效发展。

二、继续抓好教师的思想教育与业务能力培训工作。

我校教师年龄偏大,教学水平偏低,与外界交流不多的现状,已成为阻碍我校进一步发展的瓶颈。如何深入挖潜,提高现有教师的理论素质、实践水平是我们的当务之急,为此,本学期重点做了以下几方面工作:

1、抓好教师的“继续教育”工程。

重视和加强对年轻教师的培训和培养,是我们几年来的一贯做法,本学期,我们继续狠抓校本培训,调整培训思路,一是变校本培训的“一言堂”为“群英会”,培训的主讲不再是教学主管,而是教师轮流“做庄”,培训的内容不再是过去的我读文章你写体会,而是主讲拿出自己的课堂案例,大家一起来分析研讨;二是变“走出去”为“坐下来”。充分利用网络、影视资源开展培训活动,今年教育局发的《送优质教学资源下乡》光盘,成了教师们的最好,集体观看,借“阅”已达百次以上;同时学校坚持集中培训与自学相结合,以新课程理念、课程标准为主攻方向和主要内容,要求教师自学,使全体教师了解了本次新课程改革的背景、内容和目标。在“坐下来”的同时,我们并没有放弃走出去。学校努力为全体教师创造外出学习的机会。一学期来,学校共计派出教师6人次外出学习,为我们学校带回了好的经验,好的做法,有利地指导了我校的教学工作。

2、全面落实以人为本的科学发展观,为教师提供更大的发展空间。

谁都渴望被别人认可,谁都希望自己被看到,我校教师队伍,在学历上可能不如一些大的学校,但论敬业精神,论工作态度,可以说是非常优秀的,全体教师都能做到“勤奋、敬业、爱生、奉献”。但对于我们这样一个农村小学来说,展示自我的空间是狭窄的,有的老师教了一辈子书,可能连一次表现的机会都没有。我们就是想要创造尽可能多的机会,让他们一展“风采”,不能参加更高级别的活动,我们就自己搞活动,让更多的教师参与,过一把“明星瘾”。,一学期来,我们先后开展了“校优质课”、“最佳写手”、“毽子大王”等一系列活动,增强了教师的自信心,充分调动了广大教师工作的积极性。一些年龄稍大的老师如柳希元、宋文甫等老师也焕发了青春,踊跃投入到各类活动中去。经常开展集体的文艺活动,既有益教师们的身心健康,又丰富了校园内的业余生活,工间操时间全体教师与学生一同出操,不但能增强体质,减少疾病,更为学生起到了模范带头作用,激发了全体教师的工作热情。在我校3人因病请假严重缺人,学校条件差,生活艰苦的情况下,我们将困难内化,深入挖潜,班子成员全部满课时上岗,身先垂范。教师们团结奋斗、任劳任怨,绝大部分教师做到了出满勤,出全勤,各项工作成绩斐然。涌现出一批全心身投入、埋头苦干的好老师。如张广梅老师、郝永老师、王媛老师等。同时,我校还着重抓好“三师”工程的建设,以师德、师能、师魂为主要内容。我们印发学习资料,订阅报刊,组织教师学习,讨论;制定了《张村小学教师文明公约》、《张村小学教师工作岗位责任制》;采取多种形式,立师德、强师能、铸师魂。要求老师们把主要精力放在本职工作上,凡是要求学生做到的,教师必须首先自己做到。广大教师尤其是班主任,坚持深入到学生中去,在对教师管理上,我校更加规范教师的日常工作环境,从小事抓起,处处都能体现出张村小学较高的整体素质,采用集体办公的形式,有益于教师之间切磋业务,相互之间能够取长补短,有效避免了工作时间干私活,闲唠嗑,传闲话等不利于工作,不适合教师身份的行为。

2、抓好教师的“继续教育”工程。重视和加强对年轻教师的培训和培养,是我们几年来的一贯做法,在校本培训、教师技能提高上,学校坚持集中培训与自学相结合,坚持每两周一次的业务学习,同时以新课程理念、新课程标准为主攻方向和主要内容,要求教师自学,使全体教师了解了本次新课程改革的背景、内容和目标。同时学校还努力为全体教师创造外出学习的机会。一学期来,学校共计派出教师6人次外出学习,为我们学校带回了好的经验,好的做法,有利地指导了我校的教学工作,今后,学校将继续创造机会,拓宽多种渠道,让更多的老师有外出学习的机会。

三、深化教育改革,全面推进素质教育。

(一)在德育工作。

本学期学校注意加强学生的养成教育,并以少先队为主阵地,弘扬爱国主义主旋律,坚持每周升降国旗制度,并且在升国旗中对学生进行思想教育,长期的坚持使学生得到了极好地锻炼,受到了良好的教育。少先队实行了大队干部竞聘演讲,10名候选人慷慨激昂的演说,流畅自如的话语,大胆合理的设想,获得了评委们的热烈掌声,最终经过激烈角逐,评选出大队长、组织委员、宣传委员各一名。这次活动的开展,不仅展示了我校学生的精神面貌,培养了竞争意识,而且也是对学生心理素质的一次极好的锻炼。学校还组织了“高举光辉旗帜,誓做时代新人”的学生演讲活动。本学年,学校师生为慈善机构及残疾儿童捐款2800余元。

(二)教学工作

教学是学校的中心工作,一切为了孩子的成长与发展是我们的育人理念,为学生的发展服务,培养高素质的学生,是我们教学管理的最终目标,在工作中,我们做到了以下四点:

1、教干确保进入教学一线

一是确保全体领导班子成员课时足,中层以上教干周课时数不低于全校教师的平均数;二是确保指导教学工作实,要求每位教干每周听课不少于2课时,全学期不少于40课时,至1月10日,检查的结果,全体教干听课节次基本达到了这一要求;三是指导教学效果明显,按照学期初的包干分工方案,我们将对各分工包干指导教学的年级进行评测。

2、教学工作实施严格的全程管理。本学期,学校加大了对教师备课和学生作业批阅情况的指导、检查力度。提倡备课既重教学又重学法,更要重视课内知识的课外延伸,要求教师批改作业不止用简单的对错号,还要有指导性的示范式评语,用心与孩子交流。

3、课堂教学改革达到有效的全员参与。课堂教学是实施素质教育的主渠道,是育人的主要场所,是教学全程最重要的环节,学校坚持从严规范教学常规管理。加强指导与监督,校领导通过不定期地下班级听课,抽查教案、作业、听课记录等,督促全体教师自觉从教。我校还鼓励教师创新,于__年年10月底和__年年12月初,配合镇有效课堂教研活动,利用一周时间开展“有效的课堂”汇报活动,在活动中,学校领导班子集体指导老师推出课程改革示范课,全体中青年教师进行了说课,这些教师在活动中表现出了极大的热情,进行了积极的准备。在教学中,教师们注重过程,注重体验,课堂教学以学生活动为主线,能激励学生主动参与,主动探索,让学生动起来,以活动促学习,以活动促发展。这样的教学注重了从学生的生活经验出发,各科与生活之间引发联想,突破了学科本位,与其他相关学科内容进行整合,营造了愉悦的情境,学生学习热情高,同时各位教师能够充分利用学校现有条件,开发课程资源,活用教材,取得了良好的效果。通过这些新课改实践活动,提高了教师对新理念的认识,为实施有效的课堂积累了较好的实践经验。使得课堂教学质量更高,课堂教学效果更好。

四、加大了教育改革、教育科研力度。

1、开展教学专题研究,走教育改革和教学创新之路。我们制定出教改专题,动员全体教师参与,鼓励教师把研究的成果写下来,并积极把论文上交镇市教育教研部门参评。本学期,教师共交论文,教学设计4份,课件1件。

2、积极开展课堂教学结构模式的探索实践活动。教师们把教学的重点从教转移到指导学生的学上来,想法设法提高课堂教学的有效性,创建自学预习,整体感知;朗读课文,理清思路;导学新知,深探部分;总结提高,整体理解;巩固练习,强化训练的新模式。如在第九周和第十四周学校开展的教研课上,庞凯主任上的六年级《姥姥的剪纸》、杜娟老师上的四年级《九色鹿》,以及听常规课中,比较多老师的课都能体现上述的教学的新模式。教师们都重视了语言文字的训练,重视课堂的改革,加强

第7篇 2023学年度第一学期学校后勤总务处工作总结 2800字

一学期来,学校总务处本着“服务教育教学,服务师生生活”的宗旨,抓住校园建设的机遇,促进总务管理规范化,努力提高后勤服务质量,着力改造校园环境,努力改善办学条件,各项工作取得明显成效。

1、抓住校园建设十年难遇的机遇期,合理规划校园布局,努力建设环境美好的校园。本学期,我校抓住国家应对金融危机,拉动内需的发展机遇,通过前期校舍安全鉴定,学校精心准备材料多次申报,上级领导的大力支持和正确指导,我校终于在今年暑期获得中央校舍安全专项拨款,建成学校食堂、浴室、多媒体教室、单身教师公寓,并对学生公寓进行了改造,师生住宿、生活条件大为改善。在此,我们要特别说说我们的领导朱校长、梅校长,他们跑项目,察现场,设计建设方案,为学校发展操了不少心,项目建设的完成,凝聚着他们的心血。我不能忘记我的同仁刘主任,为了学校的建设,放弃了暑假休息,一顶草帽,两脚灰尘,炎炎烈日,烤黑了脸膛,他用自己默默的付出,为我校校园建设写下新的华章。

为了改变长期制约学校发展的电力问题,学校领导找教育局、找财政局领导,争取了十万元资金进行校内电网改造。为弥补电改资金缺口,朱校长、梅校长、周书记南下化缘,找木梓中学走出去友好人士,多方寻求资金。求人办事的个中滋味,难于言表。可喜的是资金终于到位了,校园原本凌乱的电线不见了,微机室的电脑不跳闸了,教室里的灯明亮了。目前,学校又争取财政项目资金,正在修建教学楼前护坡,水泥路面,并将改造旗台、路灯等,校园建设正按学校发展规划稳步推进。在校园建设中,我们让工程给树让路,保住了食堂前具有标志意义的老柳树,做护坡时避开已成型的绿化带,并把比较名贵的桂花树及时移栽。我相信,通过合理的布局和建设,我们学校的校园环境,必将更加亮丽。

2、后勤管理日趋规范,服务质量明显提高。开学初,鉴于学生人数减少,总务处在后勤人员编制方面适当从紧,并根据需要,由教师推选,重新聘用了后勤人员。对新聘人员,学校重新签定了聘用合同,总务处修订了《司务长责任目标及考核细则》、《食堂工作人员责任目标及考核细则》、《超市工作人员责任目标及考核细则》、《勤杂人员责任目标及考核细则》,按月考核,根据考核情况发放后勤津贴。为规范管理,我们总务处还完善了《食堂准入制度》、《食堂卫生管理制度》、《食堂卫生检查制度》、《食堂财务管理制度》、《食堂留样制度》等一整套可操作的管理制度,并张贴上墙,便于监督。我们还将这些制度汇编成了《木梓中学后勤管理办法》。这些制度的制定为规范后勤管理提供了依据,也得到市勤工办及木梓学区领导的一致赞赏。一学期来,正是因为这些制度的落实,后勤工作人员的服务意识增强了,服务质量提高了。我们可以看到:过去食堂菜叶乱扔,现在食堂整齐卫生;过去工友着装不戴帽,现在工友衣帽整齐;过去热水限量供应,现在热水满足师生。

更难能可贵的是,本学期食堂工作人员克服开学食堂未竣工和期中考试后经常停电两大难题,保障了学校教学工作的顺利进行。在开学初,为保证九年级提前上课,总务处临时搭灶,后勤人员在冒着酷暑,克服炎热,在狭小的房间挥汗如雨,准备师生的饭菜。

七、八年级开学后,由于学生增加,食堂无法蒸饭,总务处临时安排,后勤工友通力合作。50多岁的黄以福老师,里里外外,忙上忙下,哪里需要,他就出现在哪里;年过半百黄全军师傅,铺盖未到人先到,住房未安先上班,到王店淘米蒸饭,回木梓卖饭洗盘,年龄大大不过工作责任,天气热热不过工作的热情。正是有了这样一支吃苦耐劳、团结协作的后勤队伍,用他们默默的奉献,铸就了木梓中学前勤工作坚强的后盾。

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3、加强财产财务管理,落实了理赔制度。面对生员日益减少的不利状况,为了确保学校有限的资金用到学校发展和教师福利的刀刃上来 ,学初总务处确定了适度从紧的财金管理思路,并把严格财产管理作为一项重要工作来抓。

财金管理方面:学校规定了公差用车申报登记制度及公餐申报登记制度,在一定程度上减少了非公务用车和公餐开支。超市、校外购物点购物实行登记制,由经手人登记,总务处核查。食堂账目一月一算,期末接受教师代表检查。超市钱帐分开, 专人负责,现金结算,每日缴款。

在财产管理方面:学初,总务处兑现了上学期班级财产验收结果。并重新登记了各班级、办公室财产,责任到人。班级财产按月检查,损坏财产当月理赔,大大减少了财产损失。

这些措施的实施,为学校资金正常运转提供了有力保障。

4、加强硬件建设,改善了办学条件。在争取上级拨款的同时,学校克服困难,加强硬件建设,大大改善了办学条件。学初,学校投资近5千元添置了多媒体教室桌凳,投资5千余元更换了各班讲台,投资2千余元更换教室门,投资4千多元安装各班窗户钢膜网,投资1千5百多元购买教师床铺,投资1万3千元添置校园广播系统,投资4千多元添置歌唱比赛舞台。这些硬件设施的建设,大大改善了学校办学条件,并为学校开展教育教学活动提供了物质保障。

5、安全工作警钟长鸣。为了加强校园安全,学校两名教师负责门卫工作,学生寝室专人管理,学校与相关人员签定了安全责任状。学校总务处定期检查电线、教学设施、床铺安全,并重点检查了食堂、超市食品卫生安全工作,及时清理变质或过期食品;对寝室、厕所、厨房进行消毒、除蝇等,对个人卫生经常检查;对其他安全隐患及时采取相应措施,消除安全隐患。一学期来,学校没有发生一起因电线、教学设施、床铺安全发生的学生人身安全事故,食品安全事故发生率为零。

3 4过往的这些成绩,已暗淡成日渐遥远的记忆。反思过去的不足,却让人深深铭记。

我们清醒地认识到:

1、 “大学校”思想在我们头脑中依然存在,节约意识还没有真正形成。随着生员减少,学校可支配资金日趋紧张。但目前学校从领导到老师,从老师到工友很多人还没有真正转变“大学校”思想,总认为我们是中学,跟小学不在一个档次,办事讲“派头”,活动求“大气”,节约意识缺乏。其实我们学生人数已少于木梓小学,相当于王店小学。上拨资金少得可怜,出纳手中捉襟见肘。再不形成节约共识,学校将难持续发展。

2、工作仍属“粗放型”,“精细化”管理刚刚起步。在食堂、超市及校园管理、财务管理等方面,我们的工作还不细致,如:食堂用料管理;功能室财产管理;公车公餐管理;超市购物管理;校园树木管理等方面还存在很多管理上的“空白”,这些都是摆在我们木梓中学总务管理人员面前急待解决的问题。

3、勤工俭学创收微薄,教师福利提高不大。一学期来,食堂成本(特别是燃料)高位运行,校内公餐标准较高,学生就餐收费偏低等,致使食堂利润几近于无,很大程度上制约着教职工福利的提高。

过去的一学期如同日历已经翻过的一页。新的一年,正虎虎而来。在新的一年里,我们总务处将铭记过去不足,发扬过去的优点,以务实的态度,勤奋的工作,努力书写木梓中学后勤工作的新篇章!

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第8篇 2023学年度高中学校上学期工会工作总结 2050字

在学校党总支、校行政的领导下,我们在做好有关中心工作外,重点抓好汉川高中第二届教代会的召开。

一、做好几件有意义的事情

我们始终把关心教职工的温暖疾苦,帮助教职工解决切身利益的事情作为已任。

①解决好子女上学难的问题

这学期,我校教职工中有十多个子女要上初中,以往是全部要求上实验中学,根据目前形势,今年有的教师提出将子女送到城关中学就读,而这两家学校对于我们的子女来讲,都是跨学区的,尤其是城关中学,我们以往和他们在这方面的联系较少,为了让老师们把精力集中在教学上,为了家庭的和谐,我们多次跑教育局、实验中学、城关中学,用真情感动了有关领导,让子女们高兴地上了理想的学校。

②主动探视生病的教职工

我校教职工由于长期超负荷运行,今年有十多位教职工生病,我们积极主动地代表学校,或到家中,或到医院看望生病的教职工,使他们真正感觉到学校就是他们的家。

③努力为教职工谋求福利

在教育局限额管理的有关规定下,为了尽量不降低有关福利待遇,我们多次向校党总支,校行政提出申请,学校在经费吃紧的情况下,仍然拿出二十多万元来解决教职工的有关福利问题。

④抓好离退休同志的有关工作

我校有38位离退休同志,居住较散,有的住在城区,有的住在乡下,我们组织有关同志上门看望老干部、老教师。在加强共产党员先进性教育活动中,我们请老干部来校座谈,广泛听取他们的意见。在重阳节时,给离退休的同志送去温暖与爱心,对在职在岗的五十岁以上的同志也表示了慰问,使这些老同志感到老有所为,老有所望。

⑤积极推进教职工的文体活动

号召教职工加强身体的锻炼,如开展乒乓球、篮球、晨跑等活动,在__年全市迎春长跑活动中,我校共有10名教师参加,令人高兴的是,还有4名女教工参加,比赛成绩令人喜悦,共有4名教师获奖,学校拿出一千多元作为奖励,大大激发了教职工的体育热情。

⑥工会工作无小事,殊荣来之不易

我们始终坚持做好有关工会的每一件事情,一致认为工会工作无小事,学校就是职工的家,我校被孝感市总工会评为“模范职工之家”,这在汉川仅四家获此殊荣,孝感市也只有27家。

二、重点抓好教代会的召开

汉川高中第一届教代会已期满,原领导成员也有些变故,召开汉川高中第二届教代会是汉高人政治生活中的一件大事,为了召开好这次会议,做好了以下几个方面的工作:

1、精心组织,周密安排。我们召开了专门会议三次,成立了工作专班,发了一号文件,七易其稿,分为五个工作组,将各组人员的职责都明文规定,将教职工的名单一人不漏分组编好,将选票印制好,将此次会议的有关精神公开宣传。

2、改革选举制度,选出满意代表

上次的代表是各处室提名,然后再由学校审批。实践证明,这种方法产生的代表在某种程度上往往有人情因素的制约,代表的广泛性也受限制,我们这次采取改革,将232人分成10个组,将各组候选人印成选票,规定所要选举的人数,采取海选,然后再由主席团审批,选出正式代表57人,代表人数比上一届增加16人,新增代表37人,选出的代表令领导、教职工满意。

3、听取治校谋略,通过有关规定

会议在__年12月17日至18日召开。为了开好会议,我们将会议议程安排的井然有序,环环相扣,将有关材料分装到袋,从大会的主持人到会议讨论的地点、负责人以及生活等都作好精心的安排,使代表们有愉快的心情,有充沛的精力来开好会议。

大会认真听取了刘校长作的《团结奋进,汉川高中永远辉煌》的学校工作报告,听取了陈校长所作的《提案工作报告》,代表们在分组讨论时,一致认为刘校长的《工作报告》总结客观真实,分析问题毫不袒护,描绘未来手笔恢宏。陈校长的《提案工作报告》立足于务实,分析问题真实,解决问题的思路清晰,答复符合实际,表态中肯,既尊重教职工的意见,又注重了学校的客观条件。

大会选出了新一届工会领导班子及工会委员,同时也选出了新一届的民主理财班子。以往学校的民主理财小组是由学校任命的,此次由教代会选举产生,加大了工作力度,增加了透明度,在学校更具有广泛的群众基础和可信度。

大会一致通过了《汉川高中考勤管理暂行规定》、《汉川高中教师职业道德管理条例》、《汉川高中优秀教师评定办法》、《汉川高中优秀班主任评分细则》、《汉川高中财务管理暂行规定》、《汉川高中校产管理条例》、《汉川高中临时工管理办法》,这些为我校今后的科学科理,规范管理制定出了政策依据。我们又将大会决议在文化廊里进行宣传,将大会的资料整理成册,将大会的情况在汉川电视台及时插放,在社会上造成良好的影响。会议圆满完成了大会的各项议程,达到了预期的目标,令学校教职工欢欣鼓舞。

三、存在的问题

主要是监督的力度不够大,特别是在学校的维修、基建及大型购买方面,有时虽参与了,但也只是美其名日监督,对其实质性的东西监督的不到位;对教职工关心的津补贴几乎没有监督,导致有些同志对少数人的补贴有想法。

今后,在校党总支、校行政的领导下,组织好民主理财小组,按照新的理财规定,积极参与学校的财务监督公示,在桥梁与纽带方面充分发挥创造性,在协调方面充分发挥主动性,为我校工会工作再创辉煌作出新的贡献。

第9篇 2023学年度的学校工作总结 2150字

过去的一学期,我校全体师生在中心校的正确领导和关心下,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校三年办学目标,切实制订好学年工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施。各行职责,依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。认真完成上级交给的各项任务。使各方各面的工作又取得长足的发展。现将一学期来的工作具体总结如下:

一、德育工作

(一)加强理论学习和德育实践研究

本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织全体教师认真学习了《____国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关文件法规的重要内容,并以讨论、演讲、写心得体会等多种形式促进教师们的学习,从而有效地加强了我校师德师风的建设。

(二)开展多种形式的主题教育活动

结合上级有关指示精神,三月份,我们组织全体学生开展了“学雷锋,树新风”活动;四月份,举办了“迎奥运 树新风”演讲比赛,让孩子树立爱国思想;五月份,先后举行了向汶川地震灾区献爱心捐款、情系灾区征文等活动;六月份,手抄报展评活动等培养了学生深深的爱国主义情感。

(三)、切实加强家校联系

为真正提高家校联系质量,我们建立了家校联系卡制度,学生在校学习情况及行为表现及时和家长沟通。本学期每个月的最后一个星期五是学校面向社会、面向家长的开放日活动,学生的家长可以来校参观、听课、交流,通过开放日活动使广大家长加深了对学校教育教学工作的了解和理解,并取得了良好的效果。

二、教学教研工作

教学是学校工作的中心,教研使学校充满活力,学校的生命因教学研的结合而存在,也因教研气氛的浓厚更加精彩。本学期,我校继续把教育教学重点放在了重视课程改革、讲究教研实效、促进人的全面发展上。

(一)抓校本教研,实现课程改革的新突破

一学期来,我们本着“稳步推进、有所提高、力求突破”的原则,紧紧围绕新课标要求来开展教学教研活动,以学习促提高,以科研促发展。

1、加强理论学习,提高改革意识,继续坚持集中与自学相结合的方法,学习新课程的有关内容,领悟新教材体现的新的教学观念,实现全校教师教学理念的不断更新和转变。

2、以校为本,以研促教,形成浓厚的教研氛围。本学期以来,我们以学校为基础,以教师为主体,以新课程实施过程中所面临的各种教学具体问题为对象,关注学生学习生活,挖掘教材潜能,在研究上下工夫,取得了较好的效果。

(二)以课改为依托,带动学校教学、教研的全面发展。

1、做好校本培训,提高教师素质。按照校本培训计划,确定培训内容。组织教师参加各类教学大赛和各级各类论文评比活动。提倡教师结合日常教育教学实践不断反思,不断思考,不断学习,不断提高。

2、坚持培养青年,发展骨干,推出名师。学校继续抓好老教师在培养青年教师身上的传、帮、带作用,不仅在业务方面,更注重在对待事业的执着追求和奉献精神上感召青年人,使日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体,加快青年教师的成长。

(三)加强电化实验教学。

要加强其它学

__年—2010学年度的学校工作总结科与现代教育技术的整合,进一步探索新课程理念下的新的教学模式,推动教育教学改革向前发展。截至目前,我校中青年教师人人会用远教资源,计算机、dvd成了教学中不可缺少的教学设施。

(四)继续加强学校体育卫生工作。

按照上级的要求,认真做好学校体育工作的一系列活动。开足了“两课”、“两操”课时,认真抓好学校体育的系列训练队,提高全体学生身体素质,提高学校体育运动竞技水平。学校召开了田径运动会,并组建了学校田径队,获得集体第一名。

卫生方面,做到了校园无垃圾,各室干净整洁,物品摆放合理有序;预防手、足、口病有一整套方案,做到了晨检、消毒、预防一体化,确保了师生身心健康,为师生创设了一个良好的学习环境。

四、总务后勤工作

在本学期的教育教学工作中,总务工作人员在工作中坚持发会带头作用,本着以教书育人,服务育人,服务教学的原则,坚持履行学校的整体工作步骤,切实完成好学校的总务后勤工作,使我校的总务后勤工作有条不紊地开展进行,为教育教学的工作服务。日常工作中,切实遵守学校的一切规章制度,依据我校教育教学规律和实际情况及时做好本学期各项经费的预算开支和各项经费的决算,认真履行财务制度,财务帐目日清月累,数据清楚,报表及时,坚持勤俭办学的方针,少花钱,多办事,办好事抓好校产统一管理,分部门使用登记工作,本学期开学初进行一次校产清理登记,制定校产总册、总帐、分户明细帐,同时落实到各部门管理使用,从根本上杜绝了校产流失的现象真诚为您服务!。

五、安全工作

学校的各项安全工作是学校整体教育教学工作之重点,在日常工作中,从学校水电设施、学生活动场所、楼梯过道的管理入手,常抓不懈,一旦预计有不良现象,及时处理,不让险情发生,加强对护校值班人员的管理和督促,坚持节假日护校值班制度,行政人员在节假休息日带头值班护校,加强对校园的巡视,杜绝了闲散人员在校停留。加强对校食堂工作人员和卫生的管理,加强对学生饮食、饮水的卫生管理,保证全体师生能卫生饮水,坚持做好防火、防盗、防中毒等工作,由于平时坚持全体工作人员团结一致,同心协力对安全工作抓得紧,抓得及时,抓得到位,多年来我校未发生过校产被偷、盗、损害、饮食、饮水中毒影响师生的人身安全的事故。

第10篇 学校2023学年度第二学期工作总结 1200字

带着收获,带着成长,带着遗憾,带着挫折,一个学期又匆忙过去了。现将本学期工作总结如下:

一、心理健康方面

在这一个学期里,我校坚持育人为本,根据学生心理特点和规律,对学生进行心理健康教育,培养良好的个性心理品质,使学生能够正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,促进他们身心全面和谐发展。现将本学期心理健康总结如下:

1、发挥课堂主渠道的优势作用

虽然本学期心理健康课只开了两个月,但是在两个月内四节课的时间里为学生讲了人际关系的处理,大量的案例、图片、视频使学生对人际关系有了更深的理解,使学生对心理健康有了相对客观的认识,对心理产生了浓厚的兴趣。

2、开办了心理宣传刊物《心晴》

为了向没有开课的班级宣传心理健康知识,丰富学生的精神生活,在科研处领导下,开办了月刊《心晴》,现已开办四期。开刊之前,在五个班级对两百多名同学进行了不记名信息收集,“你希望心理健康报上有什么内容?”同学们积极踊跃的提出建议,根据调查确定了部分栏目,其中的名人成长、高校信息、心理前沿、逻辑推理等栏目深受学生喜爱。

3、与政教处联合举办心理漫画展

五月与政教处联合举办了《不变的梦想》心理漫画展,活动圆满完成,达到了预想的效果。绝大部分学生认真收集材料,精心设计,图文兼顾,给人以美的感受,内容围绕心理健康,积极向上,形式灵活多样。

4、心理咨询工作

相对心理健康课来说,心理咨询是解决学生个体心理问题的主要手段,在这一个学期的时间里,为13为同学做了心理咨询,多为高三学生。同时,应三年三班、九班班主任及学生的邀请,为他们上了考前心理辅导课,帮助他们更从容地面对高考。

心理健康教育是我国全面发展教育方针的具体体现,是提高全民族素质的系统工程,我校今后继续以课堂教学为主渠道,以咨询、活动系列为主要途径,全面提高学生的心理素质,使他们以健康的心态面对新的机遇和挑战,肩负起历史的重任,成为更健康、更和谐、更幸福的一代新人。

二、干事工作

三本校本课程的印送工作,四期《滴水藏海》的制作。设计、督促制作并完善我校网站,在各科室主任的配合下,截止到目前,我校校园网上共有文字信息307条,为我校招生提供了一条有效的途径。

协助苏主任做好信息技术培训、命题技术培训、新任教师上岗培训、教育学院检察等工作。及时报送论文及上课录像等工作。在苏主任指导下做好继续教育专干工作。每天登陆大连教师网、专干信箱,每月及时记录教师继续教育成绩。

三、下学期工作展望

1、完善心理健康课的体系。

2、重新整理校本课程

3、做实证论文。

4、制定详细读书计划并实行。

一个学期的工作忙忙碌碌地结束了,心中不免感叹,人生是一门遗憾的艺术,我将在遗憾中反思、成长。

相关专题:第二学期工作总结遗憾2023学年度工作总结反思成长2023—2023学年度第二学期工作总结:在遗憾中反思、成长仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

第11篇 2023年9月学校教学年度工作总结 1250字

在本学期里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个小学教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

一、 思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志________的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

二、教学方面

1、备课我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。作业能做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。

三、个人学习

我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积

四、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的小学教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的小学教师事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

第12篇 学校2023学年度秋学期总结 2800字

光阴荏苒,时光易逝,本学期在紧张和忙碌中悄然而去。回眸过去一个学年,我园在姜堰区教育局和桥头中心小学的正确领导下,在区学前教育集团的大力帮扶和鼎力支持下,全体教职员工凝心聚力、精益求精,立足岗位、奋勇争先,谱写了桥头幼儿园发展新篇章。现将本学期工作总结如下。

一、规范教师行为,创建优良园风

统一员工思想,规范员工行为是园风建设的重要途径,我园利用每周的政治学习组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的文章,注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率。同时,我园十分注重园内人文环境建设。以“真实、诚实、朴实”为座右铭,提倡人与人之间友好合作,以诚相待,营造了一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

二、保育、教育稳步推进。

幼儿园工作无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,而我们的教师却肩负着双重任务,既是保育员又是专任教师,可他们却凭着一颗敬业之心去做事。例如:每天的卫生区必须保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具等教师必须消毒,必须保证每个幼儿安全上下车,吃好、睡好、孩子们上厕所帮他们提裤子、擦_等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次有领导来检查、姐妹园来学习时都会情不自禁地说一声:“你们幼儿园好干净、好温馨呀!”简单而平凡的一句话,对我们老师辛勤的付出作出了充分的肯定。

半年来,我园注重抓教学管理,提升教师的教研水平。首先从四个方面来抓,一是抓问题。在教研过程中,发现教师容易将关注点放在感觉和现象上,而不是真正的问题,在探讨的过程中,就要求他们把感觉和现象变成明确的问题表达出来,变成真正的问题,提升为有价值的问题,然后通过学习讨论,推动问题的解决。二是抓反思。我们通过集体备课,小组研讨,写教后反思等来改变教师的思想和行动。三是抓专业指导。我园注意抓不同层次的引导,特别注重同伴之间的相互学习,注重发挥骨干教师的力量,使他们在教研工作中不仅提升了教研能力,同时也使幼儿园形成了一个民主、和谐、共进的教研氛围。四是抓教研形式的创新。我们以课例为载体,通过教育笔记、教学反思、上一堂好课等多种形式来开展幼儿园的教学研究。本学期的十五节教研课上得都很成功,在活动的组织上,教者能轻松自如地组织活动的各个环节,整个环节由浅入深,循序渐进,充分体现了玩中学的特点。教者并能充分发挥幼儿的主体作用,把时间、空间大量的留给幼儿,让幼儿通过操作相互发现问题、解决问题,幼儿在相互交流、学习的过程中完成活动目标。其次抓教学细节管理,稳步提高保教质量。一是我们要求各年级组认真制定教学计划,有效地防止在教学工作中的主观性和随意性。定期和不定期检查教师备课、教育随笔、观察记录等。,二是落实一日教学常规,通过一日三巡加大对一日常规各个环节的监督和调控,发现问题及时沟通。三是通过“请进来、带出去”的方式,10月份,为了给年轻教师们提供自我展示的平台,我园邀请本集团园长和骨干教师来园通过听课、评课,提高年轻教师的课堂教学能力。同月,我们与泰州市寺巷幼儿园和高新区实验幼儿园开展了园际交流活动,以此为契机,提升教师的专业发展。本学期,我园还分别派教师去南京、苏州、泰州、姜堰等地观摩学习,拓展了教师视野,开阔了教师眼界,提高了教师的专业素养。半年来,我园先后组织了示范课展示活动、教师演讲比赛、才艺比赛、家长半日开放活动、家园游艺会、幼儿故事比赛、教师周周画、日日练等活动。在这些活动中,老师们的专业素质得到了提升,教学才艺得到了展示,教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更灵活了。本学期,我园申小锦老师在参加全区幼儿教师基本功大赛中荣获一等奖,陈彦婷、王小梅、仇小梅三位教师在参加区才艺比赛中分别荣获二三等奖。

三、抓一日活动,做好保健工作。

1.常规性与季节性卫生保健工作相结合。坚持做好每日的晨、午检工作,照顾好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作一直长抓不懈,并做到每周定时检查评比,坚持做好消毒、晨检、全日观察、因病缺勤等记录。本学期认真做好全园幼儿的入园体检和评价工作,派员参加泰州市保健员培训,组织全体教职工进行保育知识培训。

2.严格执行一日生活作息制度,开展形式多样的户外活动、区角游戏活动,促进幼儿体能发展。坚持开展户外体育活动,把晨间活动、户外活动作为每天、每周有计划的活动。针对教师组织区角游戏的畏难情绪,组织大家观摩区角游戏获奖视频、设计区角游戏方案、完成区角游戏观察记录每月更新区角游戏材料,每天检查区角游戏活动的开展。

3.注意一日生活中良好行为习惯的培养,特别是幼儿礼貌、卫生等方面,要求幼儿注意个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲,勤洗手;要求幼儿会主动问老师好,跟家长说再见,同伴之间友好相处。

四、密切家园联系,形成家园教育合力

幼儿教育不仅是幼儿园的教育。幼儿园、社区、家长的一体化教育能促进家长,社区对幼儿园教育的认识对幼儿园的信任度会大大提高。

1.坚持开展了家长开放活动,以不同的形式邀请家长积极参与,让家长了解孩子在园一日的学习与生活。本学期,小中大班各召开了一次家长会,举行了一次半日开放活动,家园游艺会,大班开展了“相聚重阳,其乐融融“家园互动活动,在这样一个传统的节日里,孩子们拉上自己年迈的爷爷奶奶,携手登台,载歌载舞,用属于自己的方式传递着稚嫩但却纯洁的爱。中班开展了“浓浓粽香情”家园互动活动,通过活动让孩子们了解粽子的由来和民间习俗。

2.坚持办家园专栏,发挥了家教资源导向作用,每月一次新的内容吸引了家长的目光,每周公布教学活动计划及温馨提示。

3.家访工作坚持多角度开展。建立班级qq群,电话家访与上门寻访相结合,通过老师的家访调研,我们的工作得到了家长的支持与理解,实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合,达到了家园共育的目的。

五、强化安全工作,落实安全措施

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。半年来,我们坚持把安全工作放在重中之中来抓,重点落实以下工作。

1.定期检查全园安全设施,排除安全隐患。

2.做好幼儿的接送安全工作。

(1)进一步健全凭卡接送幼儿制度。

(2)做好校车接送的安全工作。

3.注重班级安全工作

六、存在的问题及努力的方向

虽然幼儿园保持了良好的发展,但我们也应该看到我们的不足,这些不足之处较为明显的有三点:

1.钻研不够。无论是园长还是老师,在加强管理的实践与研究,钻研业务的同时,要认真学习法律法规,要知道什么是对的,什么是错的,什么事情能做,什么事情不能做。

2.在区角游戏活动的组织中,我们的老师还在扮演着“导演”与“救火队员”的角色,没能让幼儿自主性地选择自己喜欢的角色。

3.交流不够。除了进一步加强和园内老师的交流外,更要注重和外界的交流。交流是学习的机会,交流是提高的机会,我们要主动把握时机,做好园内外的交流与合作,进一步推动幼儿园的发展。

第13篇 2023学年度第一学期中学学校工作总结 3150字

刚刚过去的__年,是我们国家历史上十分重要的一年,党和政府经受住了各种复杂局面的重大考验,总体经济形势企稳向好,尤其是新中国成立60周年盛大庆典,强我军威、国威,振奋人心。__ 年也是我们学校发展历程中极不寻常的一年,面对种种困难,我们坚定信心,攻坚克难,在党的__届四中全会精神指引下,我们解放思想,唱响创新发展的主旋律,扎扎实实地办成了几件实事,通过优化教育教学环境,强化师资队伍建设,走内涵发展之路,学校教育教学质量和办学水平都得到有效的提升。

一、以“育人”为主题,提升学校素质教育实施水平。

1.学校全面开展“深入学习实践科学发展观”活动,通过两次“党员民主生活会”,一次“行政班子民主生活会”的形式,结合学校发展实际,大家深入剖析问题,寻求解决办法,坚持用科学发展观来统领学校工作的全局。

2.学校认真抓好班主任管理和培训工作,组织实施高一班主任竞聘,选拔了一批较为优秀的教师作为新高一班主任。组织班主任赴江苏省__中学和上海__中学考察学习,收获颇丰。

3.成功举办每周升旗仪式,本学期,在形式上更加新颖,倡导学生自主教育,以“文明考风诚信考试”“新年校长献辞”等为主题的教育活动,在学生中产生了极好的影响;同时在内容上更加丰富,邀请了县消防中队__中队长为我们进行消防安全教育宣传,邀请了县公安局交警大队__副大队长为我们进行法制教育宣传,学校领导、教师和学生的参与面也逐步扩大。

4.校园文化建设逐步提高。利用校园横幅、校园橱窗、展板等形式,做了总计5次的大型宣传活动,努力打造文明、和谐、向上的校园。尤其是今年的教学开放周气氛浓烈,得到了我校师生以及教育主管部门的好评。心理健康教育工作稳步推进。本学期,在各年级累计开展心理健康教育课程达12次,成功承办__年__市心理健康教育研讨会。学校花大力气,全校师生积极参与,申报__市语言文字示范化学校。

5.成功承办全县廉政文化进校园工作推进会。__年10月27日,__县廉政文化进校园工作推进会在我校综合楼五楼会议室隆重举行。会议由县纪委、县监察局主持召开,全县各级各类学校校长参加会议。本次活动得到县领导和参会人员的一致好评。

二、以“有效”为主题,加强教学常规管理,关注教师专业发展,努力提高教育教学质量。

1、重视师德,弘扬正气,打造一支高素质教师队伍。师德不高,教学水平再高都没有效果。一年来,结合县局“内强素质,外树形象”师德专题教育活动,学校组织了师德标兵评选,师德专题有将征文。全体教师深刻理解了“为人师表”的内涵,注意时刻做学生的表率。

2、为了提搞教师的专业水平,学校每年派出大批教师参加市、县教研活动,积极鼓励教师主持或参与课题研究,撰写教学研究论文,交流师生的思想,营造浓厚的学术氛围。提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,一年一次的教学开放周活动,有大量外校教师来校交流,学校的教研工作进一步开展起来。

3、教学常规管理得到进一步落实,教导处开展的问卷调查,学习委员座谈会,对每个教师的教学情况及时了解,同时及时反馈给相关教师,帮助教师尽快提高水平。学校通过承办多次、多学科市级公开课,通过老教师带青年教师磨课,既促进了老教师的专业进步,又有利于青年教师队伍的培养。__年高考,本科达线稳中有增,重点院校录取有大面积提高。

4.前瞻性的抓好__年高考备考工作。学校成立了__届高考领导小组。明确提出二本上线率70%的目标,制定了月考分析和目标跟踪管理制度。加强教学过程及备考管理,全方位调动师生备考的积极性。学校要求高三年级组正视现实,科学制定备考工作方案;振奋精神,严格落实常规管理;克难奋进,全力以赴抓好__届高考备考工作。

三.以“服务”为主题,努力为师生提供良好的教学环境和生活环境。

1.保证教育教学需要,及时供应办公用品和教学用品器具;准时、无误地完成开学报名工作,并且积极组织处室人员清查缴费情况,了解到所有已缴费和未缴费学生名单。并及时催缴,避免学校造成损失。

2.积极做好校园的安全、绿化工作。完成了学校食堂的招标工作,为师生提供了一个管理更 ] 完善的食堂。千禧鹤集团承包以来,每月都及时核算及催交月承包费及水电费。下一步正努力使食堂办得让大家满意。

3.本着对师生负责的态度,认真落实校园强制责任险。本学期,为高一年级及其他年级新入校学生办理医疗保险卡,为有卡学生办理保险费续交工作。

4.在上学期一号机房招标工作的基础上,完成了一号机房的安装、调试、及验收工作。且对三号机房做了进一步的软件维护。

四、以“和谐”为主题,丰富师生文化生活,注重校园文化建设。

1.完善各项资料的收集、整理、归档等工作。今年上半年以高分通过县教育工会组织的检查组验收。并申报市级星级职代会,待验收。成功完成第六届工会委员会换届工作。认真做好校务公开和网上信息公开。完善了校务公开制度和制定了信息公开指南。对学校的收费、评优评先、基建、物品采购、工作计划、教职工关心的热点问题定期和不定期的在公开栏和网上进行公开,接受群众的监督。使学校的各项管理更加民主和透明。

2.开展丰富多彩的文体活动,丰富广大教职工的业余文化生活。成功举办了 “庆元旦、迎新春”教职工趣味运动会;庆祝建国六十周年征文和教职工乒乓球比赛;结合“廉政文化进校园”活动,举办了教职工廉政文化建设书画展;组织校乒乓球队和篮球队开展校际交流。通过活动的开展进一步增强了广大教职工的凝聚力和活力。关心老教师生活。春节前组织离退休教师迎新春茶话会和聚餐,同时向他们报告学校各项工作开展情况和虚心征求老教师对学校发展的建议。此外,每逢节假日,学校和工会都组织对离退休老教师的慰问。__年又有18位青年教师顺利通过中级职称评审。

3.学校从办学理念、学校历史、师生规范、专业特色、校园标识等方面综合考虑,完善校园文化建设。这一年的校园板报、横幅、展板、校园广播等充实了学校教育内容,丰富了学生生活,对学生健全人格的养成和综合素质的发展,起到了极大地促进作用。“笃信,谦恭;好学,弘毅”的校训得到了很好的倡导。

4.团委进一步强化学生会工作,倡导开展自主教育。学校召开了第二届学代会,选举产生了新一届学生会,通过了学生会工作职责和章程。根据市教育局统一安排及我校活动计划,成功举办了第二届校园文化艺术节。不但丰富了学生的课余生活,还使部分同学的才能得到了充分展示,提高了团委和学生会在学生中的影响,取得了很好的效果。

五、__年工作思路及工作要点

(一)抓学习,从行政班子到教师要认真学习贯彻党的__大精神,以科学发展观为统领,全面推进学校各项工作的新进展。

(二)进一步优化年级组管理工作,全力以赴备战__年高考。__年强力推进行政班子进年级组管理工作,服务年级,参与管理。

(三)加强和改进学校德育工作,走特色德育之路,抓好学生行为习惯养成教育。

(四)走内涵发展之路,深挖潜力,充分发挥集体备课组的作用,大兴教研之风,进一步完善教育教学质量的全程测评与监控。

(五)改革完善班级量化考核办法,加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”,更新观念,明确不同层次班主任工作目标,提高班级管理能力。

(六)加大校园现代化和信息化建设,做好校务公开,信息公开工作。民主治校,和谐发展,稳步推进新校去建设工作。

(七)举全校之力,抓好高三毕业班工作。努力提高二本以上达线率,提倡毕业班级内部挖潜,抓中间,促两头,争取实现70%的目标。

(七)重视学校安全、综治工作,打造绿色、平安校园。

(八)改进教师考评制度,定岗位定工作量定绩效,积极稳妥地做好绩效工资核定的前期工作。

__年,我们的成绩得到了上级领导部门的充分肯定。__年我们将深入贯彻落实科学发展观,全力备战新一年高考,按县委、县政府的要求,努力把一中办成辐射力广、影响力深、吸引力强的优秀省级示范性高中。

__年二月二日

第14篇 2023学年度下学期学校德育工作总结 1350字

一个学期里,我校根据学校的德育工作计划,认真贯彻《____国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合我校情况,有序地开展了德育工作,下面,从几个方面来总结。

一、德育工作领导小组的成立

成立以校长为组长的德育工作领导小组,教导主任为副组长,负责落实具体德育工作,各班主任在教导主任的统一安排下,负责对本班的德育教育工作。

二、德育队伍的建设

本学期对各班主任开展了几次培训,召开了几次会议。培训老师如何利用教材资源、如何利用家长资源来开展学生的思想教育。开会学习了学校德育工作计划,明确工作目标。

三、对学生开展养成教育。

1、开展文明礼貌的养成教育。学校是一个群居的地方,也是未成人集中的地方,既是应该注意文明礼貌,也是文明礼貌教育的好基地。我们提出了学生从小养成讲究文明礼貌的好习惯。

2、开展讲究卫生的好习惯。随地吐痰,随地扔果皮纸屑,个人不讲究卫生,是学生的不良习惯,我们开展了改掉这些不良习惯教育活动。

3、开展团结友爱活动。人的社会属性,决定了人必须要处理好人与人的关系,而团结友爱,是健康的、正确的人际关系所需要的。我们组织学生开展这方面的养成教育。

4、开展感恩教育。不知道感恩的人,是一个无情的,是一个自私的人。我们几个学期来都在培养学生学会感恩。

四、工作方式。

1、开展活动,让学生在活动中得到情感的体验,情操的陶冶。

本学期开展了两个比较大的活动。一是三月份的安全演练活动。我们举行了溺水救护、触电救护、室内火灾逃生、地震室内逃生、上下楼梯等安全演练活动。在活动中,学生们互相帮助,互相礼让,先人后已,等等,都能给学生以很大的教育。比如一个人落水了,看见了,用树枝伸过去,这里包含一种精神在里面;很多人上下楼梯,得有先有后,不能为了 //m.ok3w.net ] 自己的需要争先恐后,这里更是包含了一种精神。

二是三月份结合安全演练,开展了一场体育比赛活动。低年级的跳绳比赛、中高年级的乒乓球比赛。在比赛活动中,老师正确引导学生关心本班的成绩,关心成绩的高低,为本班的每一分成绩而雀跃,为每一项活动成绩的刷新而惊叹,这里就包含了一种我爱我班的情感陶冶,更包含了一种积极向上的奋斗精神。

三是六一活动。我们开展了一场规模宏大的文艺表演,我们进行了一次别开生面的游园。那动听的旋律,那优美的舞蹈,那欢乐的游园,振撼着每一个幼小的心灵,绽开了一张张笑脸,陶醉了一个个小朋友。

2、教书育人。在教书中育人,是我们德育工作的一大亮点。书中有着鲜明的思想性,解释一个词语,有褒义的,有贬义的;说明一个问题,有好的,有鞭责的,是非分明;故事情节本身不是就能有让学生学习或对学生告戒的,这些都是做人的教育。

3、家长与老师配合开展。特别是感恩教育中,家长给了很大的配合。每个学生为爸爸妈妈做一件好事,要在家里做。这家长得与老师配合了。学生在学校帮老师做了什么好事,要求学生向深长汇报,家长与老师之间用电话联系,核实学生的情况。

4、平时对学生行为约束。用学生日常行为规范的要求,举一反三地让学生适应集体生活,培养学生健康的心理。

在一个学期里,德育工作取得了不少的成效,但也有不足的地方。在对于个别学生的教育还不到位,也还出现一些学生违纪现象,我们将在以后的德育工作中努力尽善尽美。

第15篇 2023学年度下学期学校安全工作总结 1200字

一个学期已经过去,学校在上级教育行政部门的领导下,有着正确的指导思想,本着“安全第一,预防为主”的方针,落实了安全责任,使学校的安全工作有序地开展,为全校师生创设了良好的校园安全环境,具体做了下面一些工作。

一、健全组织,落实责任。

成立了以校长为组长的安全工作领导小组,校长亲自担任小组的组长,教导主任为安全工作领导小组副组长。各班班主任具体负责各班的各项安全工作,韦国伟老师负责内宿生的安全工作,__老师负责学生食堂的安全管理。

二、强化硬件设施管理。

根据《学生伤害事故处理办法》的有关要求,学校要为学生提供安全的教学设施。由于我校是全民所有制公办学校,地处县域偏僻位置,很少得到上级行政拨款,各项硬件年久失修,存在着安全隐患。所以我们加强排查,发现问题,及时修补,用最少的钱,办最大的事。

1、期初,全校性硬件安全大排查。发现几处安全隐患:一是教学楼立面顶部瓷砖松懈,我们把这部分敲碎,宁可留下斑驳,也要确保安全;二是学校大门左边柱子近顶部进一步扭曲,我们时刻观察,随时查封。

2、期中,全校性大检查,发现学校西南角的围墙,由于地基下沉,出现了较大的裂缝。进一步检查,发现用手轻轻地一推,围墙摇摆起来。于是我们在公用经费严重不到位的情况下,勒紧裤带,推倒重建。

三、开展安全演练,增强安全意识。

光讲不行,还要付于学生亲身体验。三月份我们精心策划了一场安全演练。经过统分的准备,我们于__在校园内开展了安全演练。由全校学生在学校教楼开展了上下楼梯靠右行走的演练,演练之时,上上下下,穿梭往来,规模宏大,井然有序;由hhh老师组织开展了溺水救护演练,在演练之初,由hhh作了简要介绍,然后再生动表演,语言与动作,有趣生动,觉得全校学生的欢迎,也得到了启发教育;由ddd老师主持开展了触电救护应急演练,让学生明白了触电这个刻度危险的事故如何应急安全处理;由fff老师主持开展了室内防地震演练等等。

连续几个学期的安全演练,学生有了较强的自我救护知识,增加了救生意识。

四、开展体育比赛,培养学生健康心理。

__,由__老师组织了全校性的一次体育盛会。包括低年级的跳绳比赛和中高年级的乒乓球比赛。经过了一场旷日持久的准备,加上比赛时的激烈争夺,磨砺了学生的耐性,以适应生活中的挫折增进了学生间的团结友爱精神,消除安全隐患。

五、开展常规的安全工作

1、学期初,与学生家长签订接送协议书,明确监控责任。

2、本学期共召开了四次内宿生学生会议,一次毕业班学生家长会,每次会上都把安全工作作为专题来讨论。

3、开展了几次收缴管制刀具活动。

4、学校、各班出了几版安全园地。

5、学生食堂坚持执行食物留样工作。

一个学期以来,由于我们的辛勤努力,安全工作从硬件设施到师生安全意识教育,都得到了很好的落实,使学校始终在安静祥和的环境中开展教育教学工作,为中心工作的开展提供了保障。

__年6月25日

《学校2023学年度总结 十五篇.doc》
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