学校少先队工作总结 十五篇

第1篇 学校少先队工作总结 1100字

现将我校本学期少先队工作总结如下。

一、继续开展创，做文明小主人活动

学校通过广播、主题班会、、黑板报、级部壁报报等多种宣传形式，重点抓养成教育。积极组织学生学_____国务院提出的《若干意见》进一步加强和改进未成年人思想道德建设的有关内容和精神、小学生日常行为规范、中小学生守则，并带领队员们积极、认真的学习有关制度和各种管理规定，组织学生深入学习、认真讨论，并写出心得体会。教育学生要从身边的点滴事情做起，从行为养成做起，从注重实践做起，增强自我教育，自我约束能力，切实加强少年儿童的思想道德教育，树立起新世纪小学生的新形象。

本学期学校还严格完善了教师和学生值勤导护制度，努力营造师生全员参与意识，形成队员良好的学习、纪律和卫生习惯。

二、以“让红领巾飘起来”为主题，以__大提出的弘扬民族精神为主线，深入开展系列活动

（1）继续开展“民族精神代代传”活动

本学期我校以中队、小队的形式，开展了以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的系列活动，通过“纪念日”大搜索（制作“纪念日”小档案、组织“纪念日”故事会）；走进平凡的中国、做一个的我等中队活动，让队员了解和感受到了中华民族团结统一、自强不息的伟大民族精神。

（2）继续开展“诚实守信，做文明学生”主题教育活动，将诚信建设落实到具体的教育实践中，并要使学生认识诚信，更要使学生恪守诚信，提高诚信教育活动的实效。

三、继续开展“新世纪，我能行”体验教育活动，把体验活动引向深入

1、为了弘扬雷锋精神，让学生以雷锋精神为榜样，从点滴事情，从身边小事做起，继承和发扬雷峰精神，献出自己的一份爱心，让精神文明之花永开放。根据体验教育的指导思想，为了把“学雷锋”活动全面推向学校、家庭、社会，我校组织开展了学做“小雷锋”的活动。

2、开展“在家里上岗”和“五好小公民”道德实践体验活动。

结合五一国际劳动节，开展了当一天爸爸、妈妈，当一天环卫工人、当一日报童等的“非常体验”活动，增强自己的自理能力，体验劳动的辛苦。

3、开展“情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人”扶残助残活动

“助残日”活动期间，我校开展“爱心助残，援助残疾伙伴”捐款活动，通过有关系列教育活动，使他们学会尊重人、理解人、关心人，为良好的社会道德风尚的形成做出自己的努力。

4、开展“安全伴我进校园，我做平安小主人”的安全教育活动

深入开展“安全进校园、知识进课堂”活动，举办了安全教育主题班会，开展了突发安全事故逃生自救演练或演习、上好一堂安全知识课。通过图片展示、发倡议书、举办一次安全知识竞赛和一次安全教育手抄报展等多种形式，宣传普及安全知识，提高广大师生的安全意识和自我保护能力。

第2篇 学校少先队活动中期总结 1200字

本学期，在学校少先队工作中，我们带动少先队员深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，开辟多渠道育人途径，创造教育机会、抓住教育契机、营造教育氛围，使学生养成良好的道德行为习惯，提高文明素养，把少年儿童培养成为适应未来社会发展的、具备良好素养的接班人，切实推进素质教育进程。现总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设，充分发挥大队委的功能和作用，使之成为学校的得力助手。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

首先，本学期我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式，每星期一的升旗，都搞得轰轰烈烈，庄严、隆重，那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵，让学生感受到了做为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱国；那富有情感的国旗下的讲话，让学生明白了 “五讲四美”的可贵，更懂得了要从小好好学习，将来为祖国做贡献的道理。一句话，每星期的升旗仪式发挥了其应有的作用，学生的思想情感得到了极大的熏陶。

其次，我校的少先队工作注重开展少先队活动。九月份开展了“我心中的好老师”演讲比赛，“我为国旗添光彩”绘画比赛，“我爱祖国我爱党，欢乐童年大家唱”歌咏比赛。十月份开展了国庆节升国旗唱国歌活动，建队日交流活动，组织全校师生观看“优秀少先队员、优秀辅导员颁奖视频”，并撰写心得体会。通过活动，让学生丰富课外生活，增强对学习的兴趣，增加对学校生活的热爱。少先队活动的开展，学生的思想净化了。比如：集体荣誉感增强了，团结协作的精神更浓了，谦让精神更明显了等等。总之，少先队活动的开展，拓展了学生的视野，提高了学生的思想水平，提高了学生的素养，学生在活动中普遍受到了潜移默化的教育。

再次，我校的少先队工作还注重主题班会的开展，通过班会课，学生的 “是非观念”、 “美丑观念”、 “爱国观念”等等一些好品质好思想都增强了。九月份开展了以“红领巾心向党”为主题的队会评优活动。

三、再接再厉，争取再创佳绩

总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。

同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：晨检工作存在着缺陷，一些学生不能养成自觉佩戴红领巾的习惯，因此，我校要更重视少先队工作。发扬好的，改善差的；认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

第3篇 2009-2023学年第一学期学校少先队工作总结 1300字

本学期，为了更好的完善少先队的工作，学校少大队主要以让学生体验生活，参与到实践中去，让学生在体验中成长，在成长中不断的积累经验。同时也能更好的健全学生的身心健康，争取把整个少先队朝着“诚实、团结、活泼”的方向发展，让每一位队员体会到集体的荣誉感，现将学期工作安排如下：

一、少先队的管理制度，切实抓好队员思想教育

1、作为学校的的一个核心主题，具有举足轻重的力量，因而建设一个积极向上、有朝气的少先队委员会是首要问题。所以少大队严格要求每个队员首先要从自身出发，做到以身作则，时刻都要提醒自己、警醒自己。每天的红领巾一定要在闪耀在胸前，时刻不要忘记自己是名少先队员。无论何时都要起到带头作用，为其他学生做好榜样。在此同时还要要求各班班主任在班上推荐有一定组织能力、敢作敢为的学生，不能一味沉醉于学习的学生作为少大队干部，这样能更好的配合大队辅导员管理好整个少先队的工作，这就能够做到师生和谐共处。

2、有了制度还得实施，每天早上安排少先队值日生，检查各班戴红领巾的情况，还有每天各班的卫生及纪律，都要及时记载。每周一举行升旗仪式，让国歌来震撼每一个学生心灵，让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲，时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。并安排学习优秀的学生在国旗下发言，给其他学生起到模范作用。要求各班每周办一期黑板报，每周五进行大检查，检查结果直接涉及到班级评选，也关系到各班主任的津贴和评优。

3、学校少先队每月定期更换宣传栏，有学生“优秀作文”、“光荣榜”、“卫生评比”等，通过这一举措，能更清楚的观摩到学生的成长和变化及对学生的直观教育。

二、开展丰富多彩的少大队活动

为了丰富学生的校园生活，学习是第一任务，所以给学生充分展示自己的机会，让每个学生成为舞台的营造者。

1、手抄报比赛

为提高学生的动手能力，养成积累知识的好习惯，特举行手抄报评比，也大增强了学生的积极性培养了他们动手能力和对所学知识进行综合分类的好处，让学生清醒的认识到办手抄报的意义所在。

2、跳绳比赛

随着天气转冷，校园操场上打闹的学生也开始增多了，玩各种游戏的都有，为了不让学生在课间出现危险，并能把精力集中在一处，所以大对决定举行跳绳比赛，这样提高了学生的兴奋力，个个斗志昂扬，为少先队的活动的开展提出了新的发展方向。

三、开展专题教育，提高队员的思想觉悟，树立良好的人生观、价值观。

1、让队员了解国情，在队员中进行国情教育、民族团结教育，从小树立建设伟大祖国的理想。

2、教育学生远离毒品，真爱生命。

3、在队员中开展安全知识讲座，日常生活中所面临的危险该如何采取有效措施。利用黑板报在学生中灌输安全知识，杜绝不安全事故发生。

4、培养学生健康的心理素质，有大队辅导员定期在队员中进行心理健康教育，消除学生的自卑心理，增强学生的自信心。

总的说，大队工作还存在很多不足，本要开展的都不能按期进行，这在今后的工作中还需花大力气去完善，同时将在下学期把红领巾广播站办好，并希望起到一定的效应。在大队中开展彩的少先活动是基础，也是重点，培养具有文明素质的人才才是我们的最终目标，希望我们少先队也能够做到更好。

黄石市江北学校少先队大队部

第4篇 寄宿学校少先队工作总结 1250字

紧张而充实的一学期即将过去，我校少先队在校领导的正确指导和关怀下，在全体小学部教师的共同努力下，在完成本学期初提出的一系列目标的基础上，实现了机构上的健全和工作上的创新。少先队工作和德育工作呈现出一派崭新面貌。在本学期，少先队以德育为首，丰富多彩的活动为载体，以自砺教育为重点，重视学生文明习惯的养成。用智慧和汗水努力为少年儿童“勤奋学习，快乐生活，全面发展”创造条件。

一、注重常规教育，引导学生自理自砺。

因我校是一所寄宿制学校，来自不同地域、不同家庭环境的孩子长期在一起生活、学习，不免会相互影响。在这个“大家庭”里，少先队充分体现其凝聚力。建立完善的队组织，让每个少先队员成为“大家庭”的主人，用自己的实际行动来实践“心理自尊、生活自理、学习自主、行为自律、性格自强”的华一精神。少先队以队干为主体，建立了值日生制度，制定了严格的中队考核制度。从一条红领巾到国旗下一个标准的队礼，从自主学习到团结互助，从进餐就寝到一言一行……

二、知荣辱，树新风，我行动。

在少先队“知荣辱，树新风，我行动”道德实践活动中，我校少先队选择了“师生情深，不忘父母恩”这一主题，9月10日举行了“尊师重教，孝敬父母”演讲比赛。同学们积极踊跃报名参赛，通过演讲抒发了对老师、对父母的深情。9月份，少先队还开展了“学英雄少年，做有道德的人”活动，收集、学习了抗震救灾英雄少年的事迹，同学们在被英雄事迹感动的同时，更是用自己的实际行动表达对英雄的敬意。主动帮助别人的好人好事越来越多。在这里我们看到了高年级中队的同学们主动为低年级做大扫除；听到了一个个拾金不昧的感人事迹；读到了少先队员们与学校不良现象作斗争的故事……

三、民主、平等，我们是少先队的主人。

10月13日少先队举行了纪念建队59周年庆祝活动。在激昂的少先队队歌中，同学们老师们感受到了祖国未来发展的力量，从师生们胸前鲜艳的红领巾我们看到了中国未来绚丽的景象。黄校长代表党组织对少先队员们提出了殷切的希望。六年级40名同学的献词，表达了他们的少先队组织的感谢，表达了他们对自己对祖国的未来充满了希望。一批优秀少先队员得到表彰，激烈的校大队长竞选让我们少先队的小干部们各展其才，最后六（1）中队丁晗同学用她的魅力征服了投票的少先队员代表，当选校大队长。

四、培育现代少年，引领快乐成长。

本学期小学教师各尽其能为同学们开设了14种选修活动课，在教师们的精心设计和认真组织下，这些活动深受学生及家长的好评。12月15日小学部举行了“阳光少年”拔河比赛。在这些丰富多彩的活动中，同学们更加活泼开朗，更加团结向上。

活动的开展，有效地促进了我校少先队员素质的全面发展，潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。在此我代表学校大队部对辛勤工作一学期的老师们说声“辛苦了”！同时，也希望在下一学年里，老师们能一如既往的支持少先队工作，并及时为我们的工作提出宝贵的建议。

第5篇 关于学校学期少先队工作总结 1200字

这一学期来，我以学校少先队的工作计划为指导思想，根据本班的实际情况制定工作计划，配合校大队部开展各项有意义的活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓素质教育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。经过认真地探索、不懈地努力，在班级工作上，也积累了一些心得，现作一个总结。

一、注重养成习惯的培养，促良好的班风班貌

对学生进行具体的学习行为训练，坚持做到“反复抓，抓反复”。

1、培养学生遵守纪律的习惯。本学期，我经常利用班会课及语文课，教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。同时督促学生班规来规范自己的行为，要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。

2、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，由班干部督促检查，每周评比，促使学生自觉自悟。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们心中，已经把中队当作了自己的家，队员们之间都是兄弟姐妹。。

二、开展丰富多采的活动，以活动促成长。

在学习生活中，结合学校安排，开展了丰富多彩的活动，形式多样。通过多种丰富多彩的活动，既增强了学生的自主意识，同时也激发了学生的创造欲，提高了学生的整体素质和各种能力。

三、充分发挥班级干部作用

要搞好一个班级，单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部，本学期我充分发挥学生的自主能动性，通过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担任班干，根据他们不同的特长、个性分配工作任务。其次，组织班干部学习班干职责，对他们严格要求，以身作则，培养他们的工作能力也培养他们在同学中的威信。这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。第三，定时给他们开会总结经验教训。每周召开班干部工作会议，总结一周以来的中队工作，不断反思，不断成长。在反思中成长，在成长中提高。

四、认真完成学校及大队部的工作。

抓好班级文化阵地建设，黑板报、雏鹰争章台布置精美，积极参加学校少先队组织的各项活动，群策群力，团结向上，并取得良好成绩。

五、密切与家长配合，做好学生思想工作。

家庭教育在孩子的成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来，我保持与家长密切联系，不断进行电话联系和家访，形成“双管齐下”教育网络，促使学生良好行为的形成。

当然，成绩是基本的，我们还要在实践中不断摸索出更科学地管理班级的新路子。

第6篇 实验学校少先队暑假工作总结 1300字

在过去的7月和8月，我们全校少年儿童度过了一个“平安、充实、快乐、有意义”的假期，现将2024年我校少先队暑假生活总结如下：

一、认真扎实完成少先队暑假工作

1、3-5年级各中队认真组织队员开展“关爱母亲湖

生态新滨湖”环保主题征文比赛。利用暑假好好查阅资料，撰写征文。德育处也认真挑选优秀作品参加区级比赛。

2、队员们认真阅读下发的6月25号的《家庭教育报》，第1版上有丰富多彩的暑期活动，如看电影，写征文等，许多同学积极参加了该活动。

3、同学们利用假期开展了亲情活动：回报父母厚爱，努力学会自立，学会帮父母分担力所能及的事情，让父母从此少为我操心。（早起锻炼、不睡懒觉、自觉完成作业、合理安排看电视时间等）

4、在暑假期间同学们依旧牢记养成勤俭节约的好习惯，节省零花钱、把钱花在刀刃上。

5、暑假期间，各位同学在暑假自己在家注意用电、用火、用煤气的安全。不玩危险游戏、不单独与陌生人交谈、不单独骑车上街、不单独游泳等，避免事故的发生，平平安安过好暑假。在公共场合注意文明礼貌，不在公共场所大声喧哗影响他人休息。每位同学在暑假期间也不遂便单独外出，外出时也征得父母同意，或由大人带领。

6、队员们学会自主合理安排暑假生活。队员们纷纷制订一张合理的生活时间表，在家中做到自我教育。利用暑假观看优秀影片书籍，参加有意义的文化娱乐活动，增加自己的知识储备。

二、积极参加丰富多彩的夏令营活动

1、红十字夏令营活动

7月18-19日，我校贫困生代表孙苏皖和大队辅导员曹老师参加了我区教育系统红十字会组织的暑期红十字夏令营活动。在人民大会堂举行了简短的开营仪式之后，营员们前往了参观扬名污水处理厂的处理污水的过程及各项设备，大家都收到了深深的震撼，更加认识到保护水资源的重要性。在学生综合实践活动基地龙头渚，进行了突发灾害逃生知识（地震、火灾）救护技术的培训，接受了红十字人道法的传播和爱国主义教育等。

2、法制夏令营活动

8月10日~12日，我校五年级优秀学生代表许心怡、张雯琪、周家栋参加了无锡市滨湖区青少年法制夏令营活动。

我校代表在法律知识竞赛中获得“法律伴随我成长”知识竞赛纪念奖。此外，丰富的活动也叫所有参加夏令营的学生难以忘怀：有快乐烧烤晚餐、观看法制知识宣传片、在龙头渚开展草地拓展训练、乘游船水上看龙头太湖环保行动和才艺大比拼篝火晚会（分享集体生日蛋糕）等。

在此次活动中，学生们通过参观、交流、竞赛等多种形式学习掌握相关法律知识；领略山水之美，体验团队精神。

3、一年级新生夏令营

虽然离开学还有几天，虽然天气还是那么炎热，但在东绛实验学校小学的校园里却洋溢着欢快的气氛，原来8月27日一早，一年级的全体老师早已在教室里等候着新生们的到来。三百多个小朋友在老师们的带领下参观了美丽的校园，认识了自己宽敞明亮的教室，学会了整队，知道了老师的办公桌、活动的操场、附近的厕所……一切是那么的新鲜、一切是那么的井然有序。

通过为期两天的“认识新校园、感受新生活”学前夏令营活动，新同学们提前认识了美丽的校园，很快适应了新的学校生活。家长与老师之间早已有了交流，大家都为学校开展了这样的学前活动赞不绝口，学校将把此活动作为常规工作进行到底。

第7篇 2023年学校少先队个人总结 1300字

又是一年夏来到，在团区委和学校领导正确引领下，我校少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向，以“新世纪，我能行”实践体验教育活动为突破点，全面推进素质教育的实施。以培养新世纪四有新人为目标，积极贯彻区少工委工作的指导思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探索少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，搞得有声有色，取得可喜成绩。具体工作作自我总结

一、活动面向全体学生，抓住教育重点，重视学生全方位的发展。

每学年开学前，我校大队部都会拟订工作计划，针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化，我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动，并且指向明确，目的在于，通过全校性的活动，来促使学生良好健康的发展，养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手

1、注重常规教育，抓学生“自律”。自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后，大队部在全校范围内掀起了学守则活动，要求每位队员熟读成颂，并体现在日常行为中。同时，不断强化思想教育，每个年级分层次、分年级提出学习七讲一爱即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最后，通过活动的不断深入、进行，促使孩子在过程中达到自律的效果，受到同学、老师、家长的一致支持。

2、从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程，各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动，大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练，请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会，从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识，学会自我保护及学会在生活中去保护他人。同学们对此活动兴趣极强，他们在活动中既体验了，也增长了不少知识，一举两得。

3、建筑充满爱的生活，营造爱的氛围，让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。我校由于小班化教育，多数孩子比较自我，在“爱心”方面表现出来的意识不明显，针对这个问题，我校大队部提出了“我付出，我建设，我爱我家”的大型综合实践活动，持续时间达两月之久。在此期间，我校各个班级积极地响应，投入到活动中，创造性的开展，涌现出了许多“爱心小天使”，并且评选出了最优秀的三个“爱心示范班级”，同学们的“爱心集”上充溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥，在活动进行中，我们无时无刻不感受到孩子们纯洁、善良、热忱的心，活动收效很大。也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基础。

二、结合我校综合实践活动课程，开发、创新少先队活动开展形式。

对于少先队工作开展过程中的创新问题一直是我们不断研究、思考的重点。在多年的探究中，我们终于能为其融入新鲜血液——那就是与综合实践活动课程相结合，缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架，为少先队工作的进行开拓了一片新天地。

第8篇 学校少先队员重阳节系列活动总结 600字

少先队组织利用重阳节来临之际，组织少先队员，到“彰明老人院”开展丰富多彩的志愿者活动，培养青少年尊老、敬老的传统美德。开展说一句贴心话、做一件暖心事活动，为老人们提供力所能及的服务。组织排练丰富多彩的文艺节目，为老人们义务演出。协助老人院的工作人员进行环境卫生清理。听老人们讲革命故事。

在慰问中，学生代表用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意，并送上了亲手制作的贺卡，表达了诚挚的祝福。这一份份的情都代表着他们的.一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。

沙鳝小学校长对笔者说，敬老爱老是我们民族的优良传统，我们将继续发扬下去。

通过活动的开展，培养学生的社会实践能力，增强感恩意识，在活动中真切地体验助人的快乐。

几度夕阳红，悠悠重阳情，为庆祝第__个老人节，芦浦中学开展了向老人送温暖一系列活动。

当天下午，芦浦中学团委带领学生代表看望了芦浦镇96岁的刘园珠老人，并送上了慰问品和学生们亲手制作的贺卡，祝老人身体健康，节日愉快。与此同时，学校工会还组织34名退休教师在怡人的秋色中领略大自然的神奇，让他们过了一个有意义的老人节。

这次活动取得了良好的效果，为离退休教职工搭建起了和学校以及教职工之间的交流平台。学校领导的谦逊热情，对退休教职工的关注重视，受到了退休教职工的一致好评，今后我校将会举行更多的这样的活动，来丰富离退休教职工的生活，让他们感觉到学校的温暖！

第9篇 2023年学校少先队春季工作总结 2100字

春季，我班根据以邓小平理论为指导，全国以少先队大队的指导思想制定本班工作计划，开展各项有意义的班活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。

一、抓好学生的思想教育工作，为成为新世纪人才奠定基础。

1、坚持从爱入手启发教育学生，

热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学第三个春秋的学生来说力量更大，我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生，把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。如：__同学，他是一名双差生，学习成绩比较差，又不遵守学校纪律，成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍，他每天的作业坚持在校内完成，老师就在旁边给予引导，和进行思想教育，经过一个学期来的努力，他现在能坚持完成作业，不再与同学打架等违反学校纪律的事了，而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了，但现在他的作文有一二百多字，而且句也比较通顺。

要搞好一个班单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部，选大胆管，愿意为学生们服务的学生担任班干，大胆选用那些调皮好动，有一定组织工作能力的，并能听从教导的学生担任班干，根据他们不同的特长，个性分配工作任务。其次，我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责，我班开了一个“宣誓就职”班主题会，使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信，一方面对他们严格要求，以身作则，努力为学生服务。另一方面，要求同学听从指挥，老师把一些班务放手让班干去做，培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。结果，他们把班管理成了规范化，日常化，绝大多数学生都遵守纪律，安静地听广播，早读课上书声朗朗，受到很多老师的赞扬。如：___这个副班长，她做得非常出色，一季多来她都坚持比其他同学早、午都早10分钟左右，为班开门、开窗、开灯等。她带学生早读和红花登记簿扣奖工作。她就像小老师一样，有谁做得不好或有谁违反纪律，她就要扣他的红花。她每天都和同学们一起，谁违反纪律她最清楚，这样一来为文明班打下了良好的基础。还有俩位宣传员，每一个月都能在老师的指导下按时按量出好班墙报，在学校评比中获得比较好的成绩。班干部的确成为老师的好助手，卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下，教室的桌子、凳子、窗帘成一直线。每一天的值日都做得。三年班居然在校的班风评比中能获得流动红旗奖最多的班级。二个学期末都评为文明班。

3、密切与家长配合，做好学生思想工作。

家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来，我保持与家长密切联系，不断进行电话联系和家访，形成'双管齐下'教育网络，促使学生良好行为的形成。每周认真签阅红花表。全国用红花表作为互联的桥梁，每周将学生在校情况呈交家长审阅，以取得家长的支持，达到齐抓共管的目的。还进行家访，召开家长会使家长及时了解孩子的情况。

4、学雷锋。

3月5日是毛主席'向雷锋同志学习'题词纪念日，雷锋是学生们学习的榜样，处处为人民多做好事，在班里设立光荣册，每周统计一次好人好事情况，对做得较突出的学生给予大力的表扬鼓励。我还利用晨会课讲述'雷锋的故事'，讲述社会上乐于助人、热心帮助孤寡老人的好人好事。同时开展'学雷锋见行动'为主题的公益劳动，清扫村尾乡主要街道，买礼物去慰问村尾的孤寡老人。并结合学英模，开展'学英模、发奋读书月'的活动，指导学生收集、剪贴英模画像及事迹，摘录英模格言等。在活动中，使学生们受到教育，得到提高。

5、班手拉手活动

认真组织学生开展'手拉手，献爱心'的活动，我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。在少先队大队的组织下，学生们向贫困地区儿童捐赠了自己的利是钱、零用钱。三年班捐赠的数量是全校之首。我班还开展'手拉手，结对子'的活动，让学生们关心身边的学生，成绩好的和成绩差的结成一对，在学习上帮助他，无论做作业，还是他碰到什么难题，成绩好的学生，他会的都教他，帮助他共同学好。

二、结合“减负”抓好学生的文化知识，学习，引导学生科学安排课余时间。

本学期为贯彻执行上级有关'减负'工作的实行，学生的课余作业、学习时间有不同程度的减少，为了保证对学生的教育质量，我对学生的作业做到科学化，合理化，系统化，做到有针对性地结合学生实际组织练习，以此强化学生的课前预习，使之形成制度，以培养学生的素质和能力，教师力求做到精练，突出重点，突破难点，以保证教学质量。学生的课余时间充裕了，教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛，看谁读的书最多，这样一来，也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。也提高了学生学习的积极性。

三、开展形式多样的班活动，寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。

(一)知识性的活动

第10篇 2023年学校德育、少先队工作总结 4000字

一、指导思想

本学期学校德育少先队工作以《____国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，全面落实《福建省中小学德育工作三年提升行动计划》，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育，德育少先队工作取得了良好的成绩。

二、加强德育队伍建设，提高德育工作质量

1、通过多种途径组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等规范和书籍，增强全体教师的德育意识、大局意识、服务意识，真正做到面向学生、了解学生、尊重学生，以高尚的人格感染、教育学生。加强班主任队伍建设，定期召开班主任会，订阅《小学德育》《福建教育》杂志等了解新信息，开展班主任工作经验交流活动，学习、分享，不断提高班主任的工作水平和能力。抓好少先队辅导员的配备、培训工作，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期组织全体辅导员参加中心校中队活动观摩研讨活动及德育网站培训活动。

2、建设一支得力的少先队干部队伍。为了增强少先队员的参与意识、民主意识和竞争意识，选取最优秀的少先队员担任大队委职务。学期初举行“展我真风采，争当领头雁”大队委竞选活动。经过自我推荐，班级选举、听取中队辅导员及任课教师的意见，各校大队委候选人脱颖而出。管理范文网组织队干部总结前期工作布置、近期要开展的工作，对近期要开展的活动发表自己的意见。及时召开大队委会议，一是学习队的管理知识，二是布置少先队的工作，三是交流工作经验。

3、加强新生的队前教育，各校分别在建队节、元旦节来临之际，为新生佩戴鲜艳的红领巾，为他们讲解队史，懂得红领巾的深远意义，让他们尽快溶入少先队大集体，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，从小树立为建设祖国，建设家乡而努力学习的远大志向。

三、强化学生常规教育，促进习惯养成。

1、本学期抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，坚持每周的国旗下讲话一个教育主题，努力提高升国旗仪式的效果，做到仪式规范，教育意义显著。新湖中心小学抓好每周五“一周要闻”播报，安排每个班的队员轮流播报，锻炼了他们的能力。

2、为保证养成教育的实效性，一是要求中队辅导员严抓实管，二是严格规范红领巾劝导队员的培训、巡查，三是加大检查反馈力度，采取正反两面教育相结合的办法，对检查中发现的问题，通过公布或广播及时表扬、批评。根据检查结果，每周的升旗仪式上颁发礼仪、纪律、卫生、两操四项流动红旗，并把评比结果累计积分，作为评选文明班级的重要依据之一。

四、开展主题性活动，展示特色教育。

1、创建平安、和谐校园。本学期加大安全教育力度，将安全教育课纳入课堂教学，于学校文化墙设置安全教育宣传专栏，更新消防设施，营造人人关心、人人支持、人人参与安全的浓厚氛围。开学伊始，为提高师生的安全防火意识和面临安全事故的快速反应、有效逃生能力，新湖中心小学、林边小学联合石狮市消防大队一中队近20名消防官兵，举办了一次全校__安全疏散、火场救险演练;“消防日”本校林烟国老师为四年级的同学们举行了一场别开生面的消防知识讲座。“法制宣传日”配合市妇联市妇女儿童活动中心、市检察院举办了“反对家庭暴力，构建和谐家园”签名仪式暨《未成年人保护法》讲座，教育广大少年儿童学法、懂法、守法、用法，倡导科学健康的生活方式和平等和睦的家庭关系，不断推进“平安家庭”创建活动的深入开展。

2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动。本学期，我们根据市教育局《关于开展“文明礼仪伴我成长”主题实践系列活动的通知》要求，组织各班自行开展组织学生登录“泉州德育网”下载学习“泉州市中小学生文明礼仪规范知识200题”内容;范文写作利用每周三的早会时间对学生开展 “文明礼仪进校园”教育活动，班队会课观看有关文明礼仪的视频学习生活、学习中的礼仪常识，结合学生平时的表现，把礼仪教育真正地深化到学生当中，在学校内形____人争当“校园文明星”的活动氛围。在一年一度的重阳节即将来临之际，新湖中心小学师生们带着浓浓的敬老爱老之情来到了古浮慈爱老人院，为老爷爷、老奶奶捶背，和他们聊天，逗得老人们都乐得合不拢嘴，最后还用满怀深情的演出向这里的老爷爷、老奶奶送上了重阳节祝福。11月2日组织全体师生共同学习了曹阳飞宇同学的感人事迹。班队会上，老师们或结合本校学生的先进典型事例来激励学生，通过具体活动来引导学生;或通过多媒体视频再现曹阳飞宇的事迹，让学生感同身受;或组织教育学生向父母、老师献真情活动，用各种形式来表达对父母和老师的感激之情。12月25日“玉湖爱心日”，新湖中心小学师生们慷慨解囊，共捐献24756元。

3、体验综合实践活动，培养综合素质。为了更好地促进劳动技能教育活动，提高队员参加劳动技能活动兴趣和自理能力，丰富队员的业余生活，思想汇报专题培养队员实践操作能力。各校组织五年级全体师生到石狮市中小学生素质教育实践基地开展社会实践活动，四天三夜的素质教育实践之旅，实践活动异彩纷呈，内务整理和队列训练等军训项目，让学生领略了军人雄纠纠、气昂昂风采背后的苦与累;烹饪、劳动等项目，让学生品味到了“自己动手，丰衣足食”的成就感;泥塑、电工等项目，让学生融入了生活，体验了生活，培养了学生热爱大自然的情趣，激发了学生的爱国情操;晚上时间更是安排了丰富多彩的文娱活动。建队62周年纪念日，新湖中心小学举行了“飞扬的红领巾”劳动技能竞赛活动。本次活动根据队员的年龄特点，分年级、分项目进行中队大比拼：一年级整理书包;二年级削萝卜;三年级缝沙包;四年级制作水果拼盘;五年级发型设计、六年级煎荷包蛋。一年一度的送军活动，林边小学组织了少先队鼓号队及腰鼓队参加市新征入伍送行仪式。深刻体验了“拥军爱民”、“军民一家”的鱼水之情！长福小学围绕第14届活动主题，按高、中、低各个年段的不同特点，各自确定活动主题，组织内容丰富、贴近学生实际的体验实践活动。

4、打造书式生活，创建书香校园。为了规范育人环境，营造更加和谐、书香、健康的校园，促进班级管理，形成富有特色的校园、班级文化。响应中心校校园、班级文化建设评比活动，范文top100举行了班级文化建设检查评比，各班级积极响应，紧抓和谐校园、书香校园特色，结合各自班级的实际情况，选定合适的主题，精心构思。学生们奇思妙想，教室变成了创意的工作坊，各班教室的布置，既保证了统一和谐，又各有特色，各有亮点，新湖中心小学荣获中心校校园文化建设一等奖。林边小学“红领巾”广播站正式开通，“红领巾”广播站给同学们课余生活增添了不少色彩，传递了不少信息，也给校园带来了无限生机与活力。倡导学生每日经典诵读活动，同学们对《三字经》、《弟子规》、《国学》等都是读之有韵，诵之有味，了解了中华民族灿烂悠久的文明史，传承传统道德文化的精华，提高自身的修养。组织全校学生征订《建设幸福生活》一书、做好《开学第一课》观看。

5、特色中队活动，再掀高潮。经过数日的精心准备，“雷锋班”——新湖中心小学五(6)中队的队员们为全中心校的辅导员献上了一节精彩的队会——《传承雷锋精神》。本次活动紧扣“传承”两字，借助诗歌朗诵、歌表演、讲故事、小品等生动活泼的形式，展示了“寻找雷锋的足迹”、“全国雷锋感人心”、“校园雷锋遍地开”、“人人争当小雷锋”等系列活动，由浅入深、层层递进、逐步提升，精彩地演绎了“小雷锋”在日常生活学习中对雷锋精神的认识，对雷锋精神崭新的诠释，表现了他们传承雷锋精神的热情和决心。研讨活动中，参加活动的辅导员们有阵阵的共鸣，也有不时的争论，但都深受“雷锋班”师生们朴实的学习热潮和切身的“雷锋故事”所感动，并为之雷锋精神所折服，大队辅导员黄增加为全体辅导员做了中心校德育网站培训活动。

6、开展爱国爱党教育。为引导学生积极参与校园文化建设，展示学校的素质教育成果，在祖____亲62周岁华诞到来之际，新湖中心小学举办了“迎国庆”学生盘画作品展。百余幅学生创作的盘画作品在校园操场展出，孩子们用各种不同的艺术主题，展示着自己的才艺。林边小学各班利用品德及班会等时间共同学习了“祖国辉煌六十年”的教材内容，学唱爱国歌曲，并开展绘画、手抄报比赛，为祖____亲的生日送上了一份贺礼。为了纪念中国______诞生90周年，邀请关工小组报告员郭天助老同志为我校六年级全体师生作了题为“学党史、颂党恩、跟党走”报告会。郭老同志用生动的语言深入浅出地给同学们讲述了孔繁森、邓稼先、丛飞、张海迪、谢延信五位优秀共产党人的模范事迹。激励同学们以他们为榜样，用实际行动来报答党。

7、开展阳光体育活动。为了规范新广播体操《七彩阳光》的动作、培养学生做好广播体操的良好习惯，增强班集体的凝聚力、展现班级良好的班风班貌，举行了一年一度的广播体操赛，元旦期间举行了“体育节”活动，师生踊跃地参加活动。

五、加强教育社区和德育基地建设。

密切学校与家庭、学校与社会的联系，利用德育教育资源对学生进行传统美德教育和家乡教育等内容的思想道德教育。真正做到组织领导到位、计划措施到位、主要工作落实到位。本学期各年级均开展了家长会活动。

一学期来，我校的德育工作在全体师生的共同努力下扎实有效地展开，做得较为扎实。本年度，新湖中心小学被评为“福建省师德先进校”“泉州市绿色学校”，长福小学通过石狮市文明学校复查，被评为“石狮市德育先进校”，邱雪贞老师被评为“石狮市星星火炬奖章”，吴嘉怡等同学被评为“石狮市优秀少先队员”，陈妍含等3名同学被评为“泉州市三好学生”“泉州市优秀学生干部”，章劭哲等4位学生被学校评为 “石狮市三好学生” “石狮市优秀学生干部”等。通过各项活动的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。但是仍存在一些不足。比如阵地建设不够完善等。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别校学习经验，使我校的少先队工作更上一层楼。

第11篇 学校少先队工作落实科学发展观2023上半年总结 2100字

2024年上半年少先队工作总结：本学期我校少先队大队部以少先队（德育）工作计划为蓝本，以“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，继承和发扬少先队的优良传统，以培养合格“小公民”为目标，全面实施素质教育，切实加强少先队自身建设，积极推进少先队工作进程，努力促进少年儿童的健康成长，开创了我校少先队

工作的新局面，现将我校少先队工作主要情况总结如下：

一、基本情况

2、学期伊始，我校就要求所有的队员要佩戴好红领巾，队里的干部要戴好队干标志，做到职责分明；重视学生的礼仪规范，组织学生对礼仪进行统一的培训，礼仪小分队做出了特色；成立“巡警小分队”，队员们每天分成两组，一组负责巡查校园内不文明现象，并作好记录，一组负责学生就餐情况，看是否文明就餐，文明排队洗碗等。每天课间操及时公布队干的检查记录，促使全体少先队员遵章守纪，效果十分明显。

3、学校对少先队投入大量的资金，对少先队的基础设施进行添置更新，如：添置鼓号、队旗、红领巾，购买队标志、雏鹰奖章等。

4、坚持了每周一的集中升旗仪式。根据各班队员遵规守纪、清洁卫生完成和保持情况、队员的标志佩戴等常规，各年级分别评出常规管理名次，高段的第一名成为红旗中队，负责本周的升旗仪式。集中升旗时，学校值周领导进行国旗下讲话，进一步激发学生爱国的热情和奋发向上的精神。

5、坚持每周一下午第一节课上好队课。各中队辅导员认真组织全体队员进行了班队活动，从而加强了全体队员的养成教育和行为习惯教育。一年来，我校全体少先队员在行为习惯方面有了质的提升。

6、大队干部演讲上岗。开学时，组织有志为学校、为大队部作贡献的少先队员进行竞争性的演讲，通过几名辅导员对队员的演讲评价的结果，选任大队部的成员。通过这样选出来的大队干部，个个工作能力强，办事效率高。

7、队干轮换制度。大队干部上岗后，并不是一成不变的就任某一职位。我们采取了定期互换职位的办法进行管理和引导。通过职位互换，让各位队干都能体会到具体某一职位的工作特点和工作方式，进一步培养队干的组织管理能力。这样，队干的工作也开展得井井有条。

二、以活动为载体，全面提高少先队员素质。

育人是少先队工作的基础目标，少先队活动围绕提高少年儿童的基本素质来开展，这是工作的前提，本学期，我们主要进行了以下几项活动：

1、深入开展“手拉手活动”。

积极响应童心桥基金会的号召，我校全体少先队员为基金会捐款近千元，献出了自己纯洁的爱心。同时，我校杨鑫等9名少先队员也得到了童心桥基金会每人200元的捐助。真正体会到了“我为人人，人人为我”的“手拉手”精神。

2、丰富多彩的“小百灵”艺术团。

在“小百灵”艺术活动中，我校开设了一些兴趣小组，如合唱、舞蹈、鼓号、腰鼓、美术、书法、乒乓等，每周三的下午第三节为活动课，兴趣小组都会开展活动，活跃了校园的和谐文化，提高了队员的艺术品味。

3、在全校范围内开展“五自”活动：自己的早餐自己做；自己的作业自己做；自己的房间内务自己整理；自己的衣服自己洗；和同学的关系自己处理。开展家内干杂务、帮厨等活动：让少先队员回家后帮助父母干家务，如帮助父母刷碗洗菜，淘米做饭等。

4、法制教育活动。我校坚持以法治校，培养队员的法制观念，学校聘请了校外辅导员，对学生进行法律法规、交通安全知识讲座和爱国主义教育。

5、启动了“文明礼仪伴我行”活动。文明礼仪教育是学校德育的基础工程，讲文明、重礼仪、守秩序、友善待人是中华民族世世代代相传的美德。为培养学生规范的文明礼仪，提高学生的思想道德修养，大力弘扬中华民族的传统美德，创建文明校园，形成人人学习文明礼仪，人人宣传文明礼仪，人人践行文明礼仪的良好环境，创设和谐文明校园良好氛围，在全校启动了文明礼仪教育活动，各中队开展了形式多样的教育活动，如利用板报等进行了文明礼仪的宣传，本期，文明礼仪活动还没结束，下期将进一步深入开展此项活动。

6、开展了学雷锋诗歌朗诵或演讲比赛，办好了学雷锋宣传板报。三月份是传统的学雷锋活动月，为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚。使全体学生认识了雷锋，了解了雷锋的生平事迹，感悟了雷锋精神。

7、开展了全学区田径运动会，并组队参加了县小学生田径运动会。全校252名运动员参加了共13个项目的角逐。陈锐等13人获得了单项第一名，六年级四班等14个班获得了团体奖。张艳秋等10名学生在运动会上表现突出，参加了全县小学生田径运动会。

8、举行了庆“六一”国际儿童节游园活动。为了丰富学生的

校园文化生活，活跃学生身心，陶冶学生的情操，培养学生的动手动脑的能力，推动素质教育的全面发展，在学校教导处、德育处、大队部的精心准备和策划下，进行了砚台小学首届“六一”国际儿童节游园活动，通过此次游园活动，全体学生度过了一个快乐而有意义的儿童节。

虽然我们的少先队工作取得了一定的成绩，但同时也看到了不足，例如在少数活动中组织工作还没能完全到位，在进行相应的少先队工作总结后，在领导的指导下，在群众的监督中，我们今后的工作还要发扬优点，克服缺点，戒骄戒燥，争取让我校少先队工作更上一层楼。

第12篇 2023学校少先队工作总结 1350字

一学期来，我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。通过抓日常规范，培养学生的良好的行为习惯，使学生成为德智体全面发展。另外我们还做好家长学校建设，形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。

一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：

1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。

3、加强校园文化建设：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质

本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯

本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

2、坚持两课两操，增强学生体质。

积极配合学校的工作，以传、帮、带的形式，大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导，得到了学校和家长的一致认可。

3、做好校园__防工作。

本学期进行了两次防火，防震演练，4次防溺水教育。

4、保证热水供应。

为保障学生全天热水供应，学校又新买电热桶和保温桶2个，少先队员主动请缨负责起维持秩序的日常工作，帮助低年级学生接水。

三、 加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识

众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。

四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，成功开展了二次家长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。

总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！

第13篇 学校的少先队工作总结 1050字

回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、加强少先队阵地建设，办好学校绿色贝贝广播站，有队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备

4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

二、以“绿色贝贝行为规范”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。

我校以少先队组织为龙头，以“绿色贝贝行为规范”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展“绿色贝贝行为规范”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

第14篇 学校少先队建队日的活动总结 750字

金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队__周年的日子。我校根据全国少工委下发的《关于在建队纪念日开展“红领巾心向党-感受你的爱”活动的通知》，结合本校实际，认真开展好建队日纪念活动，隆重庆祝中国少年先锋队建队__周年，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。我校活动开展总结如下：

1、重温《少年先锋队队歌》，学唱《红领巾心向党》歌曲

音乐教师利用音乐课，大队部利用学校广播站播放路队曲，重温《少年先锋队队歌》，学唱《红领巾心向党》，学生边拍路队边唱着队歌，营造了庆祝建队节的气氛。

2、国旗下讲话

_月10日早晨的升旗仪式，一(2)班的苗慧老师以“喜迎少先队员自已的节日”为题，介绍了建队节的来历，红领巾的由来，对学生进行爱少先队组织，爱红领巾的教育。

3、新队员入队仪式。

作为新时期的少先队员，必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中，大队辅导员对即将入队的学生加强队前教育，让他们知道少年先锋队的队名、队的和入队目的、入队要求，知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。_月12日下午，淝河小学举行了庆祝中国少年先锋队建队_周年暨新队员入队仪式。一、二年级和六年级的师生和学校领导聚集在综合楼大厅，仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前，新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头，许下了庄严的誓言：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！””这纯真而又慷慨激昂的声音，正是全体新队员的郑重。随后团员教师代表王文娟老师和党员代表王宏主任对所有少先队员提出了要求和希望。

第15篇 学校少先队年度工作总结800字 800字

学校少先队年度工作总结800字

一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

１、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的热情，使师生受到了一次又一次的教育。

２、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、充分利用中队板报、校刊等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：

一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈；

二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

２、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用、国庆节、等有利契机，通过举行中队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。

根据少先队计划，德育计划，开展了一系列的活动。