2025幼儿园教育工作总结怎么写 【篇1】4900字
(一)师资队伍管理方面。
1、本学期我们对新教师的成长工作放在了首位,在工作上经常去给予帮助,每月的主题墙布置、带班的常规等经常下班去给予指导,教研组长也对她们的工作多给予了帮助。在生活上,更是积极询问她们对园所工作是否适应,入冬时,个别老师棉被太薄便从园内找了旧的棉被给老师用,希望老师有一个温暖的冬天,老师们也都很感动。
2、在老师的自身业务方面,我们尽力多组织了各种培训活动,老师在业务上有了大的提高,还组织了出去学习参观的机会,例如带老师到学林雅苑幼儿园参观学习,进行教研交流等,让老师们增长了知识经验。还采用了老带新的方式促进老师的相互成长,例如在段亚梅老师的帮助指导下新老师张曼、李小凤在钢琴弹奏上取得了很大的进步,在学期的末的的弹唱比赛中取得了良好的成绩。
3、学期初期要求了每位老师写个人研修计划,让老师给子制定成长计划,从中也让我们也了解了每位的成长需求,在日常工作中多提供给他们发展的机会,例如。陈老师希望在美术方面有提高成长,本学期我们便将美术班交给了她带,平时也在业务上多给她指导,这个学期她的业务能力提高了很多并且她所带的美术班家长和孩子也都很喜欢并认可她;刘老师希望多点时间自己提高学历的机会,于是我们在不影响工作的情况下,尽量多给予她方面,给予她学习的时间,并经常给她鼓励表扬,从而使她顺利的通过了本学期的课程学习。
(二)日常教学管理与安排。
1、主抓日常教学,每周定期下班看两次半日活动,不定期的到各个班级查看教学情况。老师们也经常相互听课评课,共同促进教学水平的提高,每个月底园内对各班教育教学工作先给予检查评估,评出了本月的一二三等奖,发放考核奖金,极大的促进了班级管理工作质量的提高。严抓教研组长对老师的备课和反思的批改,从而使得本学期老师的备课质量和反思水平得到了很大的提高。
2、在本学期我们还开展了很多丰富多彩活动,吸引孩子、吸引家长的同时更提高了我们园的教育教学质量,九月份我们开展了早操比赛,十月份我们组织了老师进行说课评课活动以及园内公开课和机构公开课活动等等每个月都有丰富多彩的活动,例如,亲子运动会、半日开放、游园会、才艺展等。老师在参与中得到了自身业务的提高等等。平日加大了对户外活动喝各种游戏的管理力度,每天对各班级的户外活动进行检查指导,让户外锻炼真正落实到位。每天下午的各类游戏活动老师们也组织得丰富有趣。
3、加强了对区域游戏的管理工作。开学初各班级都严格制定了区角游戏计划,并认真根据计划布置区角,在十一月份还组织了区角观摩评比活动,极大的提高了老师对区域活动的重视程度。每天根据计划组织孩子进行区域游戏,孩子们很开心,同时区域游戏也辅助了我们教学的开展。
(三)教科研工作方面。
1、在认定切实制定教研计划的同时,每周三、周四是我们的常规教研时间,老师们在每周的教研活动中认真准备、发言踊跃。在教研中促进老师的专业化成长。本学期我们的专题教研“体育器械的一物多玩”取得了大的收获。老师们先从理论上了解了如何组织体育器械的一物多玩,之后再组织老师开展了一物多玩的教学观摩活动,再进行研讨交流。在不断的研讨和实践中提高了教研水平和教学能力。
2、在科研活动中,根据教育局的安排开展了开题报告活动,邀请专家听取报告,将课题“大班数学区域材料的投放实验研究”根据专家的指导意见更改为“大班数的组成与分解材料投放实验的研究”,并制定开始了课题研究的初始阶段。
(四)幼儿能力培养方面。
1、本学期是幼儿入园的第一学期,我们将幼儿常规培养放在了第一位,经过一学期的培养学习,托小班的幼儿对幼儿园的一日生活从一开始来的哭闹到如今的开心参与各种活动,都是幼儿的巨大进步。在自理能力方面孩子也得到了提高,可以自己吃饭、小便、洗手了。
2、在学习能力上,幼儿逐渐养成了一定的学习习惯,中大班的孩子知道每天回家首先完成老师交代的任务再玩耍,老师组织活动时认真听讲。
3、对个别幼儿的教育工作。本学期我们加大重视个别教育,根据孩子的特点和特殊表现要求老师跟踪教育,结合家庭教育共同帮助孩子融入集体生活,发展为身心健全的孩子。
(五)幼儿园特色和班级特色。
本学期我们继续以两浴为我园特色,每周三下午为全园性的日光浴活动,老师们认真组织活动。同时每个班级也都有自己的特色,托班的涂鸦帮助孩子在认识颜色的基础上进一步了解了涂色的方法乐趣。小班的儿歌特色总是受到家长的一致好评,孩子总能朗朗的说出很多儿歌,对孩子的语言发展提供了帮助;中班的国旗标志增强了孩子对世界国家的认识;大班的趣味阅读更是为孩子今后的阅读能力提供了极大的帮助。
在一学期的工作中,我们也发现了一些不足之处,例如,我们的区角环境创设需要加强;主题墙的创设依然不足;园本教研活动开展地不够深入,教研组长的教研水平需要提高,教师上课评课的能力较弱等,都是我们在下一学期需要努力改进的方向。希望通过我们全体老师的再接再励将全园的教育教学工作再上一个台阶。
本学期我们幼儿园的教科研工作,以“科研兴园”为抓手,以加强教学常规管理、促进保教质量为重点,全面提高教师的整体素质,取得了一定的成绩。现总结如下:
一、营造学习氛围,加强教学研究 充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。除此之外,我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的教师必须及时反馈所学经验,利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。
二.开展园本化培训,以教研活动为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径. 1.优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,改变教学策略。 2.以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革 ,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。3.园长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学期,我兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动。在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,帮助教师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。
三 、提高家长学校工作的质量,增强良好社会效应。如:新学期家长会。让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加,每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。而且,通过家长学校活动也规范教师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。为开展顺利,教师必须与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。
一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。
幼儿具有天生的好奇心与创造力,他们对周围世界充满着惊奇,不仅喜欢触摸、摆弄、操作,还会提出种种问题,希望能够得到回答,甚至打破沙锅问到底,这都表现出他们渴望认识周围世界和学习新知识的需要。如果老师在这时能及时而适当的启发引导,十分有助于培养幼儿创新能力。创新能力能够激发幼儿的良好学习兴趣,良好的学习兴趣能够让他们愉快主动的学习、游戏、活动。然而传统的教学方法多半是老师讲、孩子听,老师教、孩子做,老师以大纲为中心、孩子以老师为中心,孩子学得很被动,孩子的想法不能得以实现,导致好多孩子学习兴趣缺乏,只是被动的跟着老师学与做。如何让孩子学得更轻松呢?在认真学习新《大纲》精神后,在新精神指导下,用心于教育教学活动,根据《大纲》精神,结合实际教学经验,探索并积累了一些让孩子轻松学的经验,收到了很好的效果。
一、 顺应幼儿爱玩的天性
“学启于思,源于疑”,幼儿只有对事物产生质疑,提出问题,才会去探索,去尝试,去寻求解决问题的方法。作为老师在教授幼儿书本知识的同时,还要多为幼儿提供各种学习实践的机会,寓教于乐,激发幼儿的想象力和探索能力。兴趣是学习的内在动力,是激发幼儿学习的有效形式之一。幼儿对很多事物都处于陌生状态,对身边的一切十分关心,自然界千奇百怪的现象吸引着幼儿,小到日常生活中的一朵花、一滴水,大到自然界里的各种科学现象,都是幼儿感兴趣的内容。为便于他们对所关心事物的认知了解,我利用幼儿喜玩的天性,在玩的过程中鼓励幼儿积极思维,做到在学中玩,在玩中受教育。春天,万物复苏,我和孩子们一起在院子里玩“找春天”的游戏;夏天,雨过天晴,我和孩子们在积水处玩“照镜子”的游戏;秋天,金黄色的树叶满天飞舞,我和孩子们一起拾落叶,玩“天女散花”的游戏;冬天,我和孩子们扮雪花,大风与小风---迎春花前欢呼雀跃,在积水边手舞足蹈,在满天飞舞的落叶中叫喊奔跑,在操场上追逐嬉戏---我也仿佛年轻了许多。通过这些游戏,使孩子们在玩中学到了知识,在学习的过程中感受到了乐趣,从中获得了精神上的愉悦和满足,对学习的兴趣得到了空前的激发。
二、了解幼儿求知的兴趣
了解是教育的前提。老师要对每个孩子有所了解,针对孩子的喜爱,营造一种孩子乐于接受的宽松环境,让幼儿在宽松愉悦的氛围中敢于表达自己心中的想法。这样有利于幼儿兴趣的发挥,也有利于老师因人施教。要采取积极引导的态度,让孩子敢于也乐于接近老师,和老师主动交流,如孩子在遇到困难时,应送给孩子们一个鼓励的眼神和激励的话语促进孩子去克服困难,让他们感受到老师的支持与鼓励,不断增强自信心和表现力。要注重从细节、从日常生活的点滴中培养幼儿善于学习、乐于学习的兴趣。 在一次偶然音乐教学活动中,我观察到孩子们对乐器发出不同声音很感兴趣,稍有空闲,就跑到音乐区去敲打。这激起了我的灵感,我想:为何不利用幼儿对乐器的喜爱进行数学教学呢?于是,我利用活动时间和孩子们一起创编游戏“听听响几声”、“什么乐器响五声”、“我来当老师”、“我来敲,你来拍”等。幼儿对这种游戏式的学习非常感兴趣,每当玩“我来当老师”的游戏时,幼儿情绪最为高涨。这样,幼儿在宽松的气氛中不知不觉地就学到了音乐知识和计算知识,同时也培养了注意力、听力和自控能力。
三、满足幼儿的心理需求
幼儿的自尊心十分强烈,自我表现欲很强,尤其喜欢听老师和家长表扬的话,听老师的话有时胜过听父母的话,而且对听故事也情有独钟,于是我就把两者结合在一起,利用讲故事的形式对孩子进行夸讲和表扬。日常活动中对所发现幼儿普遍存在的问题时,我就用故事的形式讲给他们听,并告诉他们,老师相信大家一定能做好。于是,孩子们便在老师的启发下,改掉了一些不良习惯。所讲故事可以从学校图书角里的图书中选择题材,但多数是结合我平时对孩子了解中日常积累的素材。有时我直接表扬某人某事,有时先讲故事内容,再请小朋友猜故事表扬的是谁。当我讲到孩子们的问题时,有的会低下头,有的会偷着乐,有的会睁大眼睛听,有的则坐得直直的……每当讲完时,孩子们都很兴奋,争相举手说:“老师,再讲讲我的故事吧!”通过这种以故事的形式教育表扬孩子,收到了意想不到的效果。
就这样,我把幼儿的兴趣、爱好、需要与教育目标相结合,在不断的有趣的活动中,幼儿的学习兴趣浓了,积极性高了,活动逐渐变得更轻松了。
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篇1写作要点29人觉得有用
____幼儿园教育工作总结怎么写
提到总结,很多人会下意识觉得就是把事情罗列一遍,其实不然。写总结的时候,得把重点放在“为什么这么做”和“效果怎么样”。比如,我们最近搞了个亲子活动,就得想清楚为啥要搞这个活动,是为了增进家长和孩子的感情吗?那效果如何?有没有达到预期?这些都要好好琢磨。
总结的时候,别光顾着说做了什么,还得说怎么做。比如组织教学活动,你得把计划、实施步骤都写清楚。要是活动没做好,也不能只怪孩子不配合,得反思是不是准备环节出了问题,或者老师的引导方式不对劲。有一次我们班有个活动效果不太好,后来才发现是材料准备得不够充分,导致孩子们参与度不高。
还有一点很重要,就是要把数据摆出来。比如这次期末考试,咱们班平均分提高了多少,及格率是多少,这些数字能直观反映成果。当然,数字不是万能的,还得结合实际情况去分析,不能光看表面。有时候平均分高了,但优生的成绩反而退步了,这就得好好找原因了。
书写注意事项:
总结的时候,多用专业术语会让文章显得更有分量。像“因材施教”“寓教于乐”这样的词,就特别适合用在教育总结里。但也不要滥用,否则容易显得生硬。像我有一次写总结,为了显得自己很专业,用了好几个专业术语,结果同事看了说有点绕口,反而不好理解。
还有个细节需要注意,写总结的时候,别忘了提一下不足之处。毕竟完美无缺的事情很少,承认问题是进步的第一步。像我们上次组织户外活动,天气突然变冷,结果有几个孩子感冒了,这事就得在总结里提一提,好吸取教训。
小编友情提醒:
总结不能写得太长,太啰嗦反而没人愿意看。记得一次写总结,写了七八页纸,结果领导直接跟我说,能不能简单点,太复杂了记不住。所以,写总结的时候,要挑关键的地方说,把重点突出出来就行。
总结这事,说到底还是要结合实际,把自己做的工作梳理清楚,同时也要有自己的思考。这样写出来的总结,既能让别人明白你的工作成果,也能让自己看到不足,为以后的工作积累经验。
幼儿园安全教育工作总结模板怎么写【篇2】 850字
一、指导思想
根据《幼儿园规程》要求,建立关于幼儿园各项安全防护制度,建立幼儿园接送制度,防止发生各种意外事故,以加强对幼儿的安全教育为指导思想。
小班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱,虽然经过一学期的集体生活,但还需进行培养训练。
二、工作目标
1、提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2、防止幼儿意外事故的发生。
三、具体实施方案
1、一日活动中的体现
① 坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。
③ 告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。
④ 进歺时的安全卫生,要求幼儿安静进歺,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。
⑤ 户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。
⑥ 幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。
2、家长工作中心体现
(1) 向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。
(2) 让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。
3、教师工作中心体现
① 教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。
② 及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。
③ 经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。
篇2写作要点228人觉得有用
幼儿园安全教育工作一直是园内管理的重要部分,做好这一块不仅能保障孩子的健康成长,还能减轻家长的担忧。写一份安全教育工作的总结,其实并不复杂,但要写出质量高、能体现实际工作的总结,需要掌握一些技巧。
在动笔前,先梳理一下这段时间的安全教育活动都有哪些。比如有没有组织过消防演练,是不是开展了交通安全知识讲座,还有没有进行过食品安全方面的教育。把这些活动一一列出,这样写的时候就不会遗漏重要内容。当然,这一步不能太死板,要是只照着清单写,会显得很生硬。写的时候最好结合实际情况,比如某次消防演练的具体场景,当时孩子们的表现如何,老师又是怎样引导的。这样写出来的内容会更生动,而不是干巴巴的流水账。
接着就是谈成效了。这里要注意一点,不要一味地夸奖自己做得多好,而是要实事求是。比如说通过这次安全教育活动,孩子在面对紧急情况时反应速度快了不少,这就是一个明显的进步。不过在描述成效时,也别忘了提一提存在的不足之处,比如某些环节可能组织得还不够完善,有些细节上的提醒还没完全到位。这样做既体现了工作的全面性,也能为接下来的工作提供改进的方向。
还有一点很重要,就是要把总结写得具体一些。如果只是泛泛而谈,说安全教育工作开展得很顺利,效果很好,这样的总结就没什么意义。具体到每个活动的时间、地点、参与人员、具体内容以及取得的效果,这样写出来的东西才更有说服力。比如某次防震演练,具体是在哪一天进行的,当时邀请了哪位专家来讲解,孩子们学到了哪些知识,这些都是可以详细记录下来的。
书写注意事项:
写总结的时候,尽量用一些专业术语,这样显得更加正式。比如说“应急预案”“风险评估”之类的词,都能给总结增色不少。不过也要注意,这些术语不能滥用,不然会让文章显得晦涩难懂。适当地穿插一些日常用语,保持语言的平易近人,这样既能传达信息,又不会让人觉得枯燥乏味。
小编友情提醒:
写完后记得仔细检查一遍。看看有没有错别字,标点符号是否使用正确,句子是否通顺。有时候忙起来,可能会忽略这些小细节,但它们对整体质量的影响可不小。比如检查时发现“安全检查应该定期进行”这句话里的“进行”用得有点多余,改成“安全检查应定期开展”就会更好。还有些地方可能会出现语义重复的情况,像“通过这次活动,大家的安全意识得到了提高”,这里的“通过”和“得到”就有重叠的意思,去掉其中一个会更简洁。
幼儿园感恩节教育活动总结怎么写【篇3】 450字
为了让孩子们学会感恩,体验做父母的辛苦,并养成认真负责的好习惯,xx镇中心幼儿园在____年11月23日感恩节当天开展了以“爱”为主线的“护蛋悟恩情,感恩在心中”护蛋大行动。
活动开始前各班老师通过qq群、微信群等多种方式,向家长宣传“护蛋行动”的内容、要求,再用各种辅助材料给“蛋宝宝”做好保护措施。各班老师通过视频、图片等方式,帮助孩子们了解感恩节的由来和父母的辛苦。活动中,孩子们从早上入园到下午离园都随身带着“蛋宝宝”,并探索多种办法保护他,努力完成“护蛋”任务,让幼儿感悟亲情的可贵,体会保护和善待一个生命的不易。蛋破即为护蛋失败,有的孩子因为护蛋失败留下伤心的泪水。下午离园时,孩子们自豪地给家长展示自己保护了一天的蛋宝宝,并由衷的向家长说“爸爸妈妈辛苦了!”“感恩节快乐!”。
通过本次感恩节护蛋行动,孩子们用自己保护蛋宝宝的亲身经历,感悟父母照顾儿女的不易,帮助他们在今后的生活中慢慢学会爱护生命,珍视亲情,做力所能及的事情报答父母和帮助自己周围的人。
篇3写作要点49人觉得有用
幼儿园感恩节教育活动总结怎么写
幼儿园每年都会举办各种主题活动,其中感恩节活动算是比较重要的一项。这类活动对于孩子们来说既是节日体验,也是教育契机。那么,这样的活动总结该怎么写?这里分享一些写作思路。
活动结束后,老师需要回顾整个过程,看看哪些环节达到了预期效果,哪些地方还有改进空间。比如这次活动的开场是不是够吸引孩子注意力?互动环节是否让每个小朋友都参与进来了?这些都是总结中应该提到的内容。当然,不是所有细节都要详尽描述,关键点得突出,像活动的主题、目标达成情况这些都要重点写一写。要是能附上几张照片就更好了,直观展示能让总结更有说服力。
写总结的时候,要注意把活动背景交代清楚,比如为什么要组织这个活动?是配合教学计划还是单纯为了庆祝节日?这一点很重要,因为背景说明能帮助读者理解活动的意义所在。另外,还可以结合园里的实际情况来谈,比如今年的主题是如何确定的,有没有考虑到孩子的年龄特点和兴趣爱好。不过呀,有些时候写作者可能一时疏忽,把活动时间写成了别的日子,虽然这不是大问题,但还是建议仔细核对信息。
总结里少不了对活动成效的评估。可以列举几个具体的例子,比如通过这次活动,孩子们学会了什么新知识,掌握了哪些新技能。如果活动中有特别感人的瞬间,也可以简要提及一下,这会让总结显得更加生动。同时,也要反思活动中遇到的问题,像场地布置是否合理,流程安排是否紧凑等等。这些问题都需要记录下来,为以后类似活动积累经验。
还有一点需要注意,就是写总结的时候,最好能结合一些专业术语,这样不仅显得正式,也能体现出工作的专业性。比如,可以提到这次活动采用了哪种教育方法,或者引用相关的教育理念来支撑观点。当然,用专业术语的时候得把握好分寸,别堆砌太多,否则会显得晦涩难懂。
2025年幼儿园安全教育日活动总结怎么写【篇4】 900字
2025幼儿园安全教育日活动总结
今年3月31日—4月6日开展了“安全教育周(日)”活动。其主题是“强化安全意识,提升安全素养”在我园全体教职工的共同努力下,活动已圆满结束,现作小结
一、领导重视。
安全责任重于泰山,安全无小事,领导的高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。幼儿园专门召开安全会议部署安全日活动。由园长亲自抓,分管牵头,由各班主任具体落实,各班级通力配合,园长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月31日下午,结合本园实际,因地制宜,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。
二、全员发动。
安全教育事关千家万户,更是学园发展的基石,此次安全教育日活动,由班级具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照本园的工作安排,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防意外伤害等方面的教育。并把安全教育与日常幼儿管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与幼儿园的平安。
三、工作落实。
根据本园的工作安排,各年段班级制订了切实可行的安全教育日活动方案,并予以贯彻实施,自3月31日到4月6日,我们完成了以下工作
1、如期举行安全教育日活动的启动仪式,园长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。
2、召开全体教职工会议,布置并落实具体工作。
4、以班为单位举行一次安全教育集中活动。
5、幼儿园举办了一次消防安全专题讲座和灭火演练。
6、组织了一次消防疏散演练
7、各班张贴安全知识宣传材料。
8、通过“家园联系栏信息沟通平台”让家长了解安全知识信息。
9、4月2日召开安全教育家长会。
四、回顾和展望。
安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀及中心幼儿园全体教职工和家长的大力支持与配合,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作必将得到更好的发展。我园将一如既往地强化安全管理,共创和谐校园。
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篇4写作要点114人觉得有用
____年幼儿园安全教育日活动总结怎么写
幼儿园安全教育日活动结束后,需要把活动情况整理成书面材料,这不仅是对活动的回顾,也是为以后类似活动提供参考。写这类总结时,得先把活动背景说清楚,像是为什么开展这次活动,上级部门有没有要求之类的。然后就是活动的具体内容,包括组织了哪些环节,用了什么方式去宣传安全知识。
活动当天的情况也得详细记录下来。比如,老师是怎么讲解安全事项的,小朋友有没有认真听讲,互动环节里孩子们表现怎么样。要是有邀请家长参加的话,家长的参与度也要提一下。活动中有没有遇到突发状况,比如天气突然变化导致户外活动取消,或者孩子情绪不好影响活动进程,这些都得记下来。
总结这部分,可以谈谈活动的效果如何。可以从孩子的反应看出来,如果孩子们能复述学到的安全知识,就说明活动成功了。当然,还可以看看家长们的反馈,他们觉得活动有没有帮助到家庭安全教育。要是发现活动中有不足的地方,比如有的环节时间太短,没能让每个孩子都充分参与,下次就可以调整计划,把时间分配得更合理些。
书写注意事项:
活动材料的准备也很关键。像图片、视频这些资料,得提前准备好,方便后续整理。要是活动中有些细节没注意到,比如忘记拍照留念,下次就要记得提醒相关人员。还有就是道具的选择,要是道具不够吸引孩子注意力,可能会影响他们的兴趣,所以道具的设计也需要下点功夫。
在写总结的时候,语言要简洁明了,别太啰嗦。毕竟这是工作文档,不是文学作品。不过有时候会因为疏忽,用词不太恰当,比如把“安全意识”写成“安全观念”,虽然差别不大,但还是要注意一下。还有就是数字方面,比如参加活动的孩子人数,一定要核对准确,别搞错了。
小编友情提醒:
总结里最好能提到一些具体的例子,这样更有说服力。比如某个小朋友在活动中表现特别积极,或者某位家长提出的好建议,都可以写进去。这样不仅能让总结显得生动,也能给其他同事提供借鉴。
2025幼儿园开学第一课安全教育活动总结怎么写【篇5】 850字
为进一步落实“六五”普法规划,推动课堂法制教育的深入开展,切实提高青少年法律素质,9月5日,团市委走进市第四十四中学,为全校2025余生送上了一堂特殊的“开学第一课”。在此次法制讲座活动中,团市委邀请二七区检察院未检科的科长给全校师生上了题为“在阳光下茁壮成长”的法制讲座。她把自己经办的数百个案件总结、归纳,为大家分析了未成年人犯罪的原因和特点,并给大家传授了如何有效预防违法犯罪。一个个生动的事例,一次次惨痛的教训深深的震撼了所有学生。在讲座的最后,她把自己多年从事未成年人刑事检察工作的经历和思考与大家分享,并把“乐观”、“自信”、“感恩”、“梦想”这四个词赠送给大家,希望所有的学生在阳光下茁壮成长,拥有健康快乐的人生。 “开学第一堂法制课”活动,是团市委在学生中大力弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,强化学法遵法守法用法意识,不断提升广大青少年的法律素质的一次集中宣讲活动。团市委将有效利用广大中、小学校开学之机,广泛联合公安、检察、法院、司法等部门,将法制宣传送进校园、送进课堂,加深学生对预防青少年犯罪的认识,健全青少年人格和促进其身心健康发展。
为了进一步树立本班学生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促进学生的健康成长,我班于2月21日上午开展了开学第一课安全教育活动。
本次活动我班遵循“安全第一,预防为主”的原则,集中学习了交通安全教育,饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、防火防电、传染病预防知识等相关知识。同学们都能认真主动的学习,积极动脑发言,上课气氛非常热烈。每人制作了一个“安全卡”,形状各异、内容丰富齐全,真切地反映出学生认识到了安全的重要性,懂得了安全防护的常识,提高了防范自救的能力。
本周我班还将办一期以安全为主题的黑板报,进一步巩固学生的安全意识。
“安全重于泰山”,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠开学第一课活动是远远不够的,必须时时树立安全第一的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保班级不出现任何安全事故,让安全陪伴学生每一天。
篇5写作要点181人觉得有用
最近刚开学,幼儿园组织了安全教育活动,这类总结该怎么写?其实总结不是简单的罗列事情,得结合实际,把重点提炼出来。先要把活动背景说清楚,比如这次活动是因为新学期开始,小朋友刚返园,可能存在安全隐患,所以需要特别强调安全意识。
活动中老师讲解了不少知识点,像过马路要看红绿灯,不能随便跟陌生人走之类的基本常识。小朋友也参与了互动游戏,通过角色扮演加深记忆。这部分内容得具体描述一下,但别光写“小朋友都很积极”,可以说“孩子们在游戏中表现得很投入,特别是小明同学扮演交警时特别认真”。
还有就是总结里提到的成果,不能只是“效果良好”这种空话。应该指出哪些地方做得比较好,比如“通过这次活动,大部分孩子都能复述基本的安全规则”。当然,这里可能有个小问题,“复述”这个词用得是不是太正式了?换成“说出”会不会更好?
书写注意事项:
总结里还可以提一提存在的不足。比如说有的小朋友注意力不太集中,这可能是老师讲得太快了,以后可以调整节奏。不过这里写的时候要注意措辞,不能显得太直接,比如说“部分老师讲课速度过快”,这样会让同事觉得不舒服。建议改成“部分环节时间安排稍显紧凑,后续可适当优化”。
小编友情提醒:
总结还得有点展望,不能只停留在过去的事情上。可以写“今后我们将继续加强安全教育,确保每个孩子都能健康快乐成长”。不过这句话有点啰嗦,能不能改得更简洁一点?像“未来我们会持续强化安全教育”就挺好。
幼儿园安全教育2025年工作总结怎么写【篇6】 2900字
本学期,我园在上级主管部门的正确领导下,全体教职工齐心协力,团结合作,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。幼儿园安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,把安全工作作为重中之重,具体总结如下:
一、完善安全制度 ,确保安全防范
我园安全教育工作以各班级为主线,对园内安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实,信息及时反馈。确定了安全工作领导小组,制定了切实可行的幼儿园安全教育工作计划,制定岗位安全责任制,“一岗双责”制,开学一次性排好班,定岗定责。组织开展了各班级安全第一课,制订了安全应急预案,组织开展了五次安全隐患大排查、开展了校园粉尘安全隐患大排查,开展了校园防火安全知识讲座,消防安全知识宣传,防踩踏事故安全宣传,预防传染病安全知识教育,印发了安全宣传材料、安全小常识、温馨提示等,并将相关信息报送了教育局安全办。防火安全隐患大排查(并将排查情况上报了教育局安全办、教育局校安办)。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
二、严格值班管理 抓好安全防范
(一)认真制定各种值班制度与职责,严格值班纪律,采取双管齐下的安全管理措施。制定了国庆节安全值班表,十八届四中全会安全值班表,元旦期间安全值班表,并报送到教育局安全办、教育局办公室、札萨克镇办公室。这些节假日值班都有门卫值班、领导值班;平时值班有行政值班、教师值班、门卫值班。所有值班均有记载,发现问题,及时处理解决,有些萌发性的问题,我们及时整改处理,把问题处理在萌芽状态。
(二)幼儿的安全教育做到有的放矢,幼儿园的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。接受了食品卫生监督局、消防大队、派出所、镇安监局的检查指导。使所有涉及人员高度重视,提高安全防范意识;进行食品从业人员培训,做到警钟长鸣,严格要求。
(三)对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度,以《食品卫生法》为依据,要求认真做好食堂内的环境卫生,严格食品卫生制度,切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》,炊事人员做到分工明确,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟食分开,切实保证食品卫生,严防食物中毒。要求教师常学习勤检查,始终绷紧安全这根弦,切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案,确保各类灾害事故处理在第一时间。
(四)各活动班级教师与幼儿建立良好的关系,用科学有效的方法教育幼儿,用合理的方法研究幼儿心理、生理的变化,用说服、引导、示范、感化幼儿,和幼儿家长签订了安全目标责任书。教师有高度的责任心,幼儿全部离园后才离开。
(五)园内组织了为期一周的亲子运动会、秋游活动、社区重阳节活动、圣诞节活动、新年活动,以及班内组织的各种活动,教师都考虑周密,分工明确,责任到人,严格管理。组织秋游活动、社区重阳节活动时,由于要过马路,向小朋友们介绍交通规则,车辆过来时如何避让,十字路口如何过等。
(六)活动课、游戏课,教师全程监督幼儿的一切活动,尤其是上下楼梯,指导幼儿不准推、拉、拥挤。向幼儿讲清要求,不勉强幼儿做生硬的动作。
(七)本学期组织了一次全园消防安全演练、一次全园
地震逃生疏散演练。组织演练和活动时,以“预防为主,安全第一”为宗旨,制订了切实可行的消防演练活动方案,地震逃生疏散演练活动方案,召开了消防演练和逃生疏散演练安全部署会,如演练时,教育幼儿不得拥挤、推拉、冲撞等,同时班级教师在前后以及中间保护幼儿,做到万无一失。并进行了寒假、春节期间燃放烟花爆竹的安全宣传。
(八)交通安全
1.组织开展交通安全知识宣传活动,印发交通安全知识宣传材料,组织学习了《未成年人保护法》等法制宣传日系列活动。教师不断向幼儿讲解严格遵守交通规则,教育幼儿不能独自在马路上玩,更不能在马路上打闹、嬉戏、追逐等。入园离园的路上一定要注意,并做了寒假、春节期间交通安全宣传。做到了高高兴兴入园,平平安安回家。
2.教师配合家长做好对幼儿的接送管理工作,通过家长会对家长、幼儿讲清上车、下车、坐车的安全教育。
3.加强了门卫的工作职责,台格家长须知、家长会等,要求幼儿园门口不得停放车辆,严禁外来车辆进入园内,闲杂人等一律不得入园,外来人员如有事要进入园的,办理相关登记手续。
(九)教学设施安全
1.电器、用具等使用前进行了安全检查,对有故障的进行了及时排除。随时检查电线绝缘皮是否完好、漏电等。
2.活动器械在使用前教师进行了认真检查,确定完好后才进行使用,活动期间教师随时关注幼儿的活动,做好保护每个幼儿随时出现的事故的发生。
3.不断向幼儿进行日常行为的规范教育,上下楼梯按照幼儿标志脚印行走,避免幼儿在楼道、走廊内追逐、打闹等危险动作。
(十)饮食卫生
1.严格按照卫生部门办好食堂的要求,食堂工作人员进行了定期体检,经体检合格,持证上岗。
2.制定好各项卫生制度,严格按照操作规程操作,做到了证照齐全。
3.经过育儿常识的宣传教育,幼儿不喝生水,不吃生冷食物。饮热水时在教师的监护下,防止了烫伤等安全事故。
4.严格食品药品监督局要求,做到了索票、索证,采购、入库人员、厨师严格把关,严禁不合格食品、腐烂、变质食品进入食堂,食堂所用食品通过正规渠道采购。确保了食品安全隐患。
5.切实做好了食堂的卫生清洁工作,灭除“四害”,创建文明食堂。
6.接受了食品药品监督管理局的多次检查,均符合要求。
(十一)园舍安全
1.定期和不定期对园舍的安全检查以及安全隐患排查,并对排查出的安全隐患,及时排除、整改,进行了墙面瓷砖大批脱落、松动的维修、门框的维修、门把手的维修,屋顶漏雨防水的维修,储煤仓的改造工程以及园内其它维修工作,院内大面积工字砖维修和建筑内存在安全隐患整改。
2.切实做好安全保卫工作,本学期进行了防盗、防火、防水患等工作措施,确保了全园安全。多次接受了教育局安全办安全检查工作以及指导工作。
三、强化安全教育,增强防范意识
(一)对上级有关安全方面的文件和会议精神,能做到及时地贯彻和学习,参加了伊金霍洛旗贯彻学习新《安全生产法》培训会。并根据其精神结合园内工作的实际,认真组织检查落实,制定了全年月安全防范的具体措施和要求,将各个环节的责任落实到人,并将防范措施发放到班级,张贴到宣传栏,随时对照检查。
(二)通过开展活动,给师幼宣讲消防知识和实地演练,使师幼掌握了消防的一些基本知识和技能。给幼儿作以“育儿常识”、“安全小常识”为主题的安全知识教育,提高自救自护能力。通过形式多样、丰富多彩的安全教育活动,收到良好的效果。
四、毒品、液化气预防教育富有成效
(一)毒品预防
根据工作需要,园内组建了禁毒教育工作领导小组,园长梁燕担任领导小组组长,副组长由刘永和担任,组员由各班主任管理负责,把禁毒教育工作列入整体教育范畴,提高师资队伍的素质,做到人员落实,队伍稳定。
(二)液化气预防
我园液化气瓶储存在室外地下室,并加了防护栏,以免其他人员搬动,造成液化气泄露。
五、存在问题
1.本学期不断出现幼儿被抓伤现象。
2.教师宿舍电热毯、电热壶人离未断电。
3.消防方面消火栓无水,无喷淋、防火卷帘门。
六、整改措施
1.进一步规范考核方案。
2.消防方面存在问题上报教育局。
篇6写作要点246人觉得有用
幼儿园的安全教育工作是保障孩子健康成长的重要环节。今年的工作中,我们围绕安全意识培养、日常管理强化等方面做了不少努力。从实际效果来看,孩子们的安全意识有所提升,家长们的反馈也较为积极。
在安全教育的具体实施上,我们采取了多种方式,比如定期组织消防演练、交通安全讲解等。通过这些活动,不仅让孩子了解了基本的安全常识,还增强了他们的自我保护能力。特别是消防演练,从最初的慌乱到后来的有序撤离,孩子们的进步非常明显。不过偶尔也会出现一些小状况,比如有个别小朋友因为紧张忘记了一些关键步骤,这提醒我们在后续活动中需要更加注重细节的指导。
除了专项活动,日常的安全管理同样不容忽视。我们加强了对教室环境的检查频率,确保没有安全隐患存在。例如,检查桌椅是否有尖锐边缘,电源插座是否妥善安装等。尽管如此,还是会有一些疏漏,比如有一次发现某个角落的玩具摆放得有些杂乱,虽然没有造成实际问题,但也让我们意识到日常巡查的重要性。
为了进一步巩固安全教育成果,我们还与家长建立了紧密的合作关系。通过家长会等形式,向家长们普及安全知识,并鼓励他们在家中也对孩子进行相应的教育。这样做的好处显而易见,孩子们在家里的表现也变得更加谨慎。当然,这也离不开家长的支持配合,有时候他们提供的建议对我们工作也有很大帮助。
展望未来,我们将继续深化安全教育工作,探索更多适合孩子的教育方法。同时,也会不断反思和改进现有的措施,力求为孩子们创造一个更加安全的成长环境。
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