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最新的幼儿园教师个人工作总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-05-30 热度:40

幼儿园教师个人

最新的幼儿园教师个人工作总结怎么写 【篇1】1450字

幼儿园教师个人工作总结范文

在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱。

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感:比如我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱护。我想只要我用自己的心认真地去爱,那么孩子们将是最最最棒的。

在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿教师职业的标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理能力也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原来大部分孩子经常穿错鞋,现在已经有了很大改善。这一学期以来,在老师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照顾:例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。

在教研活动中,我认真投入,认真学习。并认真学会很多的东西,如:教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示,教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,并阅读一些自己订的幼儿读物,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,上网查一些有关幼儿教学的资料等等,我一定会把幼儿工作越做越好的。

作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习增长知识,只有这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的教育发展,转变幼儿的学习方式……这些新理念我都要时刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点,我必须进一步深入学习、探讨研究。

在家长工作方面,我还经常与家长进行沟通交流,并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长及时了解了孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提供了有利的条件。

在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们穿脱衣服等情况,细心照顾幼儿,并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。

篇1写作要点131人觉得有用

写总结的时候,得先搞清楚总结的性质。总结不是简单的流水账,而是要把工作中的重点提炼出来。比如,幼儿园教师的工作总结,就得围绕日常教学、家长沟通、孩子成长这些核心点来展开。

一开始,你可以回顾一下这一阶段的整体情况。比如,这学期开展了哪些主题活动,孩子们有哪些进步,这些都是需要提到的。不过有时候会遇到一些小插曲,像是某个活动准备不足,导致效果没达到预期,这就得反思一下当时是怎么安排的。

在写具体事项时,要用事实说话。比如,某次亲子活动参与率达到了百分之九十,这就是一个不错的成绩。但如果活动中出现了意外状况,比如场地布置有点乱,那就要想想是什么原因造成的。可能是前期沟通不到位,也可能是执行环节出了问题,得把这些问题都分析清楚。

书写注意事项:

跟家长的互动也很重要。如果这一阶段组织了几次家访,就该提一提家长反馈的情况。有些家长可能觉得孩子进步明显,有些则可能提出了一些建议,这些都是总结里应该包含的内容。不过有时候记录可能会漏掉一些细节,比如某个家长的具体意见,这就需要在下次工作中特别留意。

还有就是孩子的成长变化。每个孩子都有自己的特点,有的进步快些,有的慢些。总结的时候可以挑几个典型案例来说说,比如某个孩子从害羞变得开朗了,这背后肯定有什么值得借鉴的经验。不过有时候写总结时会忘记具体的名字,毕竟人多了记不住,但这不影响总结的整体质量。

小编友情提醒:

写总结时别忘了带上自己的感悟。毕竟做了这么多工作,总会有一些心得体会。比如通过这次活动,发现自己在组织协调方面还有提升的空间,或者意识到家园共育的重要性。这样不仅能加深对自己的认识,也能为今后的工作积累经验。

幼儿园教师个人实习总结模板怎么写【篇2】 1300字

随着时间的关系,我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。 万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。

在机关幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。在实习期间,由于机关幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。

首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。尽自己的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。

其次,教育工作。面对上课,作为实现老师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始,因为只有一个月的时间,指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具,一步一步的去准备,直到得到直到老师的认可,我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中,我总结经验教训,就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。

再次,家长工作。作为教师,每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议,同时对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。

经过这一月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,通过实习我也看到了自己的不足,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道,必须要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。

篇2写作要点176人觉得有用

幼儿园教师实习期间,写总结是个必不可少的环节。写好总结能帮助自己理清思路,也能让指导老师了解你的工作成效。那到底该怎么写?先说说格式,开头得有个题目,接着写明时间地点,比如“____年春季学期,我在某市某区某幼儿园实习”。然后正文部分,要围绕实习目标展开,比如你负责的教学活动、组织的游戏、与家长沟通的情况等等。

写的时候,得注意细节。像教学活动,不仅要写出内容,还得提到你是怎么设计的,用了什么方法,孩子们反应如何。如果活动中遇到问题,也要写出来,比如某个环节孩子们不配合,你是怎么调整的。还有和家长沟通这部分,可以写写你平时怎么联系家长,有没有遇到困难,又是怎样解决的。这些都能体现你的专业能力。

不过有时候写总结会遇到一些小麻烦,比如记不清具体日期,或者想不起某个活动的细节。这时可以翻看笔记,实在想不起来就大致写个大概。毕竟总结不是考试,重点在于表达自己的收获和体会。

在语言上,尽量简洁明了,避免长句堆砌。比如“我通过这次实习,学会了好多东西”,这样的句子就太笼统了。改一下,可以说“实习期间,我掌握了如何设计适合幼儿年龄特点的课程”,这样更具体些。

书写注意事项:

写总结的时候,最好多用专业术语。比如“游戏化教学法”、“家园共育模式”之类的,显得比较正式。当然,也不能滥用,不然可能会让人觉得你在堆砌辞藻。

2025年4月幼儿园教师个人工作总结怎么写【篇3】 2150字

雪花飞舞的时节,放飞的希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的xx年也飞快的离我们而去。岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。这一学年里,在领导的关心,同事们的帮助下,较好的完成了各项教学工作,现将一学年来的工作自我总结如下,通过自我总结吸取经验和教训,在以后的工作中取长补短,争取更大成绩。

一、思想方面

本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同志,做到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。我热爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加各种培训与观摩。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本上吸取营养,认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师。

二、班级工作

爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长时间的了解,知道了许多。在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。

三、教育教学方面

现在的我先不提课上得好不好,能从怕上课到想上课,我觉得我已经战胜了自己。这学期,每次开会都听到梅老师安排着其他老师的教研课,久久都没有听到我的名字,终于按捺不住向领导提出了我想上课,我始终记得有这样一句话:机会永远留给有准备的人!我认真、反复的分析了教材,为上课做了充分的准备,一节音乐活动《摇篮》得到了领导的好评和肯定,同时领导也对了提出了建议和更高的要求,课后我再次对教材进行了分析和反思,还分别对其他两个班进行了二研和三研,也得到了领导和王兰老师的表扬和肯定。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,看着孩子们一天天成长起来,做为教师的我感到无比的欣慰。孩子年龄小对新事物充满着好奇心和求知欲,这就要求我拥有的知识能够满足幼儿的好奇心和求知欲。我就利用休息时间认真阅读大量的书籍,遇到孩子的提问不能当时回答的,就通过书籍、上网查资料,告诉幼儿最准确的答案。在教学工作中,我课前认真的书写教学计划,认真备课,力求做到传授知识的准确性和教学方法的艺术性、灵活性。课堂上,积极采用多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的注意力,给幼儿充足的空间让幼儿发挥想象。坚持面向全体幼儿,根据本班幼儿特点注重个别差异,使孩子们在玩中学,学中玩,轻松愉快的掌握知识。我一直坚持重能力培养,轻知识的灌输,注重培养幼儿的学习兴趣,教给幼儿好的学习方法,使幼儿在实际运用中能够灵活运用,举一反三。

时间过得很快,转眼间三个月试用期的时间就过去了,在三个月的出纳工作中,对出纳的岗位认识、工作性质、业务技能以及思想提高都是对我的职业生涯的填充和必不可少的弥补。...

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xx年东方巴黎就业指导中心在院各部门大力支持配合下,紧紧围绕拓展就业市场、提高就业质量、扩大学院品牌、提供优质就业岗位为工作重心,出口畅才能进口旺,就业办在加强学生就业指导,促进学生顺利就业方面,进行了专题研究,特别对今年...

骨干教师是我区教师队伍的中坚力量,我们把骨干教师做继续教育的中心任务。为进一步提高我区教师队伍的整体素质,我们在贯彻各级行政部门有关教师培训的指示精神的同时,结合我区实际,在骨干教师中广泛开展了以教学改革为载体,在教育教...

一学期即将结束,对这一学期的团委工作做一下自我总结。1.面试接触团委从面试开始,团委的面试过程完全公开,较为公平公正,也由于完全公开,参与面试的我们在面对台下一片人时,难免会有点紧张,虽然当时的自己表现得足够从容,却也只是...

这份影评是我继圣诞工作总结的第二份总结,也是我在这学期写的最后一份总结。本来呢,五四晚会失败的那个总结我已经很想写了,由于一直偷懒也就落下了。

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一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻xx大和xx届三中全会精神,积极实践三个代表,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的...

篇3写作要点238人觉得有用

幼儿园教师的年度总结该怎么写?写得好能反映工作成绩,写得不好可能就显得敷衍了事。其实总结不是流水账,得把经验和教训都梳理出来。

先说准备,手里得有份全年的工作清单,像是教学计划完成情况,家长会举办次数,还有孩子成长档案之类的东西。这些东西就像砖头一样,是用来搭建总结这座房子的基础材料。不过,别一股脑全堆上去,得挑重点,比如哪些活动特别受欢迎,哪些环节出了问题,这些问题后来是怎么解决的。

写的时候,得有点专业味儿。比如,“本月开展的安全教育课程效果显著”,这就比“这个月教孩子们安全知识,大家好像懂了”听起来靠谱多了。但这里有个小细节要注意,有时候用词不当,比如把“幼儿发展评估”写成“儿童成长评价”,虽然差别不大,但专业人士看了可能会稍微愣一下。

再来说说结构,总结不一定要死板地分成几个部分,但最好有个大致顺序。可以先聊聊大的方向,比如教育理念有没有变化,然后具体到日常教学里遇到的问题,最后再提点改进建议。当然了,这个顺序也不是绝对的,灵活一点就行。

还有一点很重要,就是结合实际情况。比如某个班级的孩子特别调皮,那就要反思是不是课堂管理出了问题,还是需要调整教学方法。如果只是笼统地说“加强管理”,就显得太空泛了。有时候写着写着,可能会不小心漏掉一些关键点,比如没提到某次特别重要的亲子活动,这就容易被领导注意到。

书写注意事项:

总结里可以适当用点数据支撑,这样更有说服力。像“本学期共组织户外活动12次,参与率达到95%”,这比单纯说“孩子们很喜欢户外活动”要实在得多。不过这里有个小坑,有时候数字记错了,比如把“12次”写成“21次”,虽然改动不大,但要是被发现就尴尬了。

幼儿园教师个人年度考核工作总结怎么写【篇4】 1750字

幼儿教师年度考核个人总结范文

看着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个年度转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本年度工作做总结:

一、思想政治方面

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。

一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

三、家长工作方面

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

四、存在不足

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

幼儿教师年度考核个人总结范文。

篇4写作要点201人觉得有用

幼儿园教师的工作总结,主要是回顾一年的教学工作情况,总结经验教训,为下一年的工作打基础。写这种总结时,得从日常教学活动出发,把重点放在孩子们的成长变化和自己的教学成果上。

开头部分可以简要介绍基本情况,比如说这一年带了哪个班,班级人数有多少,这期间参加了哪些培训或教研活动。记得要把这些内容说清楚,比如“本年度我负责大班的教学任务,全班共有32名幼儿,这期间我们参与了两次区里的教学观摩活动”。这部分写得越具体越好,这样能让人对你的工作有个直观印象。

接下来要详细描述教学工作的具体内容。比如组织过哪些主题活动,设计了哪些课程,开展了哪些游戏活动。要是能提到一些具体的例子就更好了,像是“在‘春天来了’的主题活动中,我引导孩子们观察校园里的植物,还组织他们画出了自己看到的花草树木”。这样的细节能让总结显得生动真实。

还有就是要注意记录教学过程中遇到的问题及解决办法。比如说有的孩子在绘画课上总是坐不住,后来通过调整座位安排,让他们坐在喜欢画画的小朋友旁边,慢慢改善了这个问题。这种事例不仅展示了你的教育智慧,也体现了你面对挑战的态度。

除了教学工作,还要提到和家长沟通的情况。这一块内容很重要,因为家校合作直接影响到孩子的成长。可以写写定期召开的家长会,或者通过微信群与家长交流孩子的表现。如果有什么特别成功的案例,比如某个家长主动配合完成了某项亲子活动,也可以提一下。

总结里少不了对自己工作的反思。这部分不用太长,简单谈谈有哪些不足之处,比如“对于个别性格内向的孩子关注还不够多”,接着再说说自己打算怎么改进,像“计划下学期多开展小组互动游戏,帮助他们融入集体”。

小编友情提醒:

别忘了附上一些相关的数据和成果。像“全年累计举办各类活动20余次,家长满意度调查结果显示达到95%以上”。这样的数字能增强总结的说服力。

写总结的时候,有时候会遇到措辞不当的情况,比如本来想表达“孩子们的进步非常明显”,一不小心写成了“孩子的发展特别显著”,虽然意思差不多,但总觉得有点别扭。还有些地方语法上可能稍显啰嗦,像“在教学过程中,我努力做到因材施教,针对每个孩子的特点采取不同的教育方式”,其实可以直接说“教学中注重因材施教”。不过这些问题都是正常的,只要不影响整体理解就行。

最新期末幼儿园教师个人总结怎么写【篇5】 3750字

幼儿园教师个人总结一

冬去春来,转眼间,又是新的一年的复始。回顾着逝去的整个秋季与冬季的忙忙碌碌和艰辛付出,才发现说累的时候,原来自己已经收获了很多很多……尽管没有傲人的成绩,但这一份平凡得简单的快乐就足够了。

一、与幼儿之间的感情

我深知在幼儿园师幼之间的感情是重要的。在生活中我当上了孩子们的引导者、支持者和合作者,喜欢以朋友的身份与他们相处。日子久了,孩子们来园都喜欢把发生在自己身上的有趣的事与我分享。有时候我们会私下互送小礼物一颗糖,一只小玩具,一个小发夹或者是把自己心爱的东西带来,两人悄悄的躲在教师房分享,小小的礼物却延续着我们的感情。在家里看到好吃的东西就装进书包,那是给老师的:小小的关心都让我深深的感动。

二、教学方面

我负责了本班的美术,语言,科学和社会等教学活动。

孩子们通过了小班,中班两学年对情境互动课程的学习比较有兴趣,本班的孩子年龄相差不大,但总体缺乏耐心,为此在教学过程中有一些困难。有的孩子一进课题,一点即破,于是思想开始开小差。而接受能力弱的孩子本来就注意力比较难集中,加上发现有的小朋友不认真,心也跟着飞到九霄云外。经过观察反思,我知道了孩子们都对新鲜的事物感兴趣。所以在语言和社会教学上我采用了故事性或游戏性的教学方法,能力强的孩子提高了兴致在学会知识点的基础上再次巩固;能力弱的孩子也能持久注意力的参与其中。这样一来所有孩子都在轻松自在的氛围中学到知识。

本学期的美术主要选画的都是些孩子熟悉的题材,如:蔬菜类、水果类、简单的人物形象和其他一些静物。孩子们都能通过已有的生活经验认真观察,发现身边事物的特征,再经过自己的形象思维,用线条和图形组合把画面的内容表现出来得淋漓尽致。我从不用同一模式局限孩子,他们在画完中心主题后可以在自己的作品中添加想象的成分。想象和表达是这班孩子的强项,他们作画时都能大胆的发挥想象,虽然画得不形象,但天马行空的想象令人难以至信。画《花瓶》的课上有个小朋友画了一个花瓶的体形出来后,就没有再对花瓶有任何的绘画和装饰,而是在画背景,直到他把画交给我的时候花瓶还是空白的,我很生气的批评他: “为什么你不对花瓶进行上色和装饰?”孩子却理直气壮的对我说:“我画的花瓶是没有花纹的白色花瓶啊。”……我并不生气孩子反击了我的话,相反的我尊重他们奇特的想法,幼儿是活动的主体,这样才能使幼儿的创造力得以体现,同时还会感到绘画是一件快乐的事,可以表达自己内心的想法。

三、德育方面

除了注重提高孩子学习质量之外,德育教育也是我们培养孩子的重要课题。陶行知先生说过“生活即是学习。”在生活中我们更多的随机的教育孩子:户外活动时,让他们看见丢在地上的垃圾要随手捡起扔到垃圾桶,不摘花木践踏小草,懂得环保;上下楼梯要主动跟长辈们打招呼,给别人让路,懂得尊敬他人;在教室里让他们合作搬桌子,在卧室里合作叠被子,搬椅子和排队时不推不插队,懂得合作与谦让。让他们在生活的琐事中亲身体验,潜移默化的把这些道德情操转化成自己的 eq 。四、家长工作

家长工作是家园相互沟通的桥梁。我们利用来园和离园的时间和家长相互了解孩子的情况,有时也会通过家访电访进一步向家长反映了解孩子的进展,认真填好每月的家园联系册中教师观察随笔,家园栏中的育儿锦囊我们也会不时的贴出育儿经验或安全小贴士等内容。本学期也举行了秋游,家长开放日,教学观摩以及圣诞舞会等家园互动活动,虽忙碌了一些,却让我们和家长多了许多零距离的沟通。座谈会中我们共同探讨了我们的班级建设及教子育儿的好方法;户外亲子活动中我们玩中作乐,看到孩子在游戏中学到的知识。以此家园同步让家长从多方位看到孩子的成长,了解孩子的学习生活。

一年之计在于春,在这个美丽的春天里,我已经计划好了新的目标与愿望。用自己的“行动之浆”来划动载满“心愿之船”,不畏风雨的洗礼,去到达“实现的彼岸”,收获秋的另一个开始……

幼儿园教师个人总结二

岁月匆匆,一转眼,一学期的工作又结束了,回顾这半年来所经历的事情,让我深深体会到了在工作中存在的不足和困难。现将一学期来的工作总结如下:

一、政治思想

能够积极参加园里组织的政治理论学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、不早退。

二、教育教学

1、环境创设

我们的教室分为活动室和寝室两块。这一学期,我们的活动室环境是根据“主题局部”的思路来创设的,同时利用废旧材料加工后来布置。活动室另开设了表演区、小茶馆、小巧手等区角。寝室里也开设了两个区角,以便孩子们在午饭后休息。

2、教学要求

开学初全园召开了教学大会,根据本班幼儿年龄特点和省编教材要求,制定每月计划,并基于计划组织有序的教学活动。我们班两个老师实行了分科代课,我带的是科学领域(包括数学和科学) 、音乐、安全教育、社会领域、幼儿识字等。在这些科目中除了科学和社会是按教材上以外,其他的科目还有具体计划:音乐包括10首歌曲、4个律动、4个音乐游戏、6种基本舞步;数学包括5以内的分解与加法;幼儿识字要求认识50%;安全教育要随机教育等。

3、教案、计划及各种学习

教案、计划我们按照“每月有月计划、每周有周计划、每天有教案”的步骤来实施,在不断的竞争中,我们要不断的充实自己,我还经常查看一些资料和书籍,遇到一些好的意见或建议都会记录在业务学习和理论学习本上,使自己的`业务水平有所提高。在领导的支持和关怀下,我十分荣幸地参加了市里举办的蒙氏数学和音乐的课程培训,这使我受益匪浅。平时通过我的观察,在孩子们的成长手册上填写他们闪亮的一面,记录他们的一点一滴。

4、各项活动

在教师节来临之际,我们向孩子们讲解了“教师”这一工作的意义,使幼儿懂得了尊敬师长的道理,同时在9月末我们向幼儿讲述了国庆节以及中秋节的来历。在10月份初我们迎接了区幼教科的检查,同时全园举办了艺术月活动,比赛项目有独唱、讲故事、绘画等,我班的陈子轩和史翔宇获得了唱歌比赛前六名,郗宇康获得了绘画比赛前六名。11月我参加了园内听评课活动,再次使我的教学经验得到提升。12月我们进行了感恩教育以及在圣诞节、元旦来临之际,请孩子们为我们的环境创设献出了自己的一点心意自制窗花和拉链。在我们的庆元旦活动,家长和孩子沉尽在了欢快祥和的气氛里,其乐融融。

三、保育工作

1、就餐:我们班有一部分幼儿中午在园就餐,所以每天有一位老师轮流担当保育员的角色给幼儿打饭,等幼儿吃完后收拾干净餐具、清理桌面等。

2、卫生:卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生,室内外及寝室卫生每天都有我们两位老师中的一位来轮流打扫,另一位则看好孩子们。每周还要进行卫生大扫除,不定期进行卫生检查。

3、习惯的养成:在保育工作中,每天按要求做好各项卫生保健工作,填写好各项卫生保健记录,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。主要包括培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。我认真做好预防幼儿常见疾病和传染病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

四、家长工作

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我是这个学期彩带这个班的,和家长还不太熟悉,有些时候免不了和家长会有一些误会,为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。在12月我们开展了“角色互换”活动,让家长深深体会到了我们教师的不易,设家长能够更好的理解我们、支持我们、配合我们。当然在我的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

五、安全工作

在安全工作方面,我坚持每周一对幼儿进行各种活动的安全教育,并做好每周的记录,在10月份和11月份我们进行了“防火和防震”演练,幼儿通过多次演练已经能够很熟练的掌握逃生方法。在庆元旦联欢会上,我们还进行了“安全知识问答”并取得了良好的效果,使家长能够进一步的认识到安全知识的重要性。在本学期,我由于自己的一时疏忽,制造了一次意外事故的发生,虽然没有任何危险,但这次事故使我感觉我身上责任之重大,我一定从这次事故中吸取教训,避免再次发生类似事情。

六、科研课题

在科研方面,我们根据制定的计划来认真实施,,在实施过程中,我们采用各种不同的教学方法,如讲故事、情景表演、手偶游戏等,来吸引和引导幼儿,充分的调动他们参与活动的积极性,并注重家园合作,让家长配合我们来共同完成课题的实施。但由于有些幼儿的一些原因,导致在他们身上课题实施的效果不太明显,这需要教师和家长共同配合而且要长期坚持来完成。

七、不足与努力方向

一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

篇5写作要点113人觉得有用

最近有不少老师问我关于写期末总结的事,这事说大不大,说小不小,尤其是幼儿园老师,既要总结一学期的教学情况,还得兼顾孩子们的成长点滴。说实话,写总结这事挺费脑子的,既不能敷衍了事,也不能太过花哨。

写总结前得先理清思路,不然很容易东拉西扯,到最后自己都不知道写了什么。我见过不少总结,有的老师喜欢把日常琐事一股脑儿全倒出来,结果整篇文章显得松散又啰嗦。其实,写总结得抓住重点,比如教学上的亮点,还有跟家长沟通的经验。像我们幼儿园有个老师,她特别注重观察孩子的小习惯,比如哪个小朋友爱画画,哪个孩子喜欢搭积木,她就针对这些兴趣点设计活动,效果特别好。这种做法就值得在总结里好好提一提。

除了教学成果,安全管理也是不能忽略的部分。我听说有位老师在总结里提到,她通过组织安全演练,教会孩子们认识消防器材,这个细节就挺不错的。不过,她在描述过程中可能有点着急,把“灭火器”写成了“灭火机”,虽然不影响理解,但仔细想想还是有点不妥。

还有就是,写总结的时候千万别光顾着说好话,适当的反思也很重要。比如某次活动中出现了小意外,该怎么改进下次就不会再发生。有个老师就提到,有一次户外活动时,因为场地布置得不够周到,有个小朋友摔了一跤。事后她专门开了个会,跟同事一起讨论怎么优化场地设置。这样的反思既真实又有价值,能给其他老师不少启发。

说到跟家长的互动,这也是总结里不能少的一块。现在家长们都很关注孩子的成长,老师们得学会用合适的方式跟他们交流。有位老师的做法就很聪明,她定期举办亲子活动,邀请家长参与课堂,这样不仅能增进感情,还能让家长更直观地看到孩子的进步。她在总结里详细记录了这些活动的效果,还附上了几张照片,看着特别生动。

最后想提醒大家的是,写总结的时候语言尽量朴实一些,别堆砌太多华丽辞藻。毕竟这是工作的一部分,不是文学创作。不过,有时候写总结时可能会不小心漏掉几个字,或者用错了标点符号,这种小问题其实没啥大不了的,只要意思表达清楚就行。

2025年秋季学期幼儿园教师个人总结怎么写【篇6】 750字

转眼间,在幼儿园呆了半年了,对于刚离开校园的我来说,这半年的点点滴滴真可谓是无谓俱全。我班有31名幼儿,有些幼儿个性活泼开朗,有的内向、善良,有的乖巧、可爱,但个性鲜明,通过一学期的幼儿园生活,每位小朋友都有很大进步。本学期各项工作即将结束,我回首所做的工作,总结经验,反思不足,为以后更好的完成工作。

本学期感觉自己的工作做的不到位,如:卫生、责任心等。希望在以后的日子里可以改正自己的不足,把工作做好,积极参加园内各项活动,不缺勤,服从分配,团结同事。

一 、 教育工作

1、认真备好每一节课,自己动手制作教学用具。了解幼儿原有的知识水平,他们的习惯、兴趣,学习新的知识可能遇到的困难,并采取相应的措施,关注全体幼儿、注意个别教育。

2、在一日活动中,教给幼儿初浅、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,有目的的对幼儿进行辅导。

二 、 安全工作

1、坚持每天的安全教育。

2、加强一日常规各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到,谨防意外事故发生。

三 、 家长共育

1、真诚的对待每一位狡诈,积极的向每位家长汇报幼儿在园的表现,让家长清楚的了解幼儿在园的学习生活,并支持和配合我园工作。

2、记录与每位家长沟通的内容,随时了解幼儿的发展情况,并制定适合的教育措施,更好地做好家园同步教育。

四 、 对待成果与不足

在工作中我享受到收获的喜悦,也发现一些存在的问题,在今后的工作中我会不断学习,吸取教学经验,提高自身修养,大胆第创新教学方法。对幼儿加强德育、常规教育。与家长密切联系,实现家园同步,与配班老师团结协作、共同确定教育活动主题。在教学活动中因材施教、因人施教,针对个别幼儿进行个别教育,力求把今后的工作做得更好、更出色。

篇6写作要点70人觉得有用

____年秋季学期幼儿园教师个人总结怎么写

幼儿园教师的工作总是忙碌又琐碎,一学期下来,心里难免有些感慨。写总结的时候,我觉得得先把这学期的重点工作理清楚。比如,这学期我们园里特别注重孩子的安全教育,我在这方面下了不少功夫。记得有一次组织小朋友进行消防演练,一开始孩子们有点紧张,后来慢慢熟悉了流程,都表现得很勇敢。

教学方面,我尝试了几种新的方法,比如利用故事书引导孩子理解情绪管理。我觉得这个挺有用的,好多家长后来反馈说孩子回家后会主动分享自己的感受。不过也有点遗憾,可能准备得还不够充分,有个别活动的效果没有达到预期。比如那次手工课,本来想教孩子们做小动物,结果材料准备得有点复杂,好几个小朋友最后都没完成。

日常管理也是个大头儿。每天早上接孩子的时候,我都尽量跟家长多聊几句,了解孩子在家的表现。说实话,这个习惯养成还挺不容易的,有时候刚到单位就一堆事情等着处理,跟家长交流的时间就少了。不过我觉得这是值得坚持的,毕竟家校沟通好了,很多事情能事半功倍。

班里的孩子各有特点,有的特别爱提问,有的比较内向。我尽量根据不同孩子的性格调整方式。比如小明同学特别喜欢动手操作,我就给他多安排一些动手类的活动,效果还不错。但也有时候顾不过来,比如几个调皮的孩子一起捣乱的时候,心里就会有点急躁。其实回头想想,当时应该先冷静一下,再想办法解决问题。

除了日常工作,我还参加了几次培训。印象最深的是关于儿童心理发展的讲座,学到不少新知识。比如了解到孩子在游戏中学到的东西其实比我们想象的更多,这让我以后在设计活动时更有方向感了。不过参加培训的时候也遇到点小麻烦,那天刚好赶上流感高发期,路上堵车还耽误了时间。

总结来说,这一学期既有收获也有不足。我想下学期要继续改进,把那些做得不够好的地方补上来。比如再多花点时间跟家长沟通,再细致一点规划活动内容。希望明年能带给大家更好的体验。

写总结的时候,我觉得关键是要实事求是,既不能夸大成绩,也不能回避问题。要是觉得语言表达不够流畅,可以多看看之前的记录,找到合适的词句。当然,有时候写着写着思路会乱,这时候不妨停下来休息一下,等心情平静了再继续写。

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