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一周培训工作总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-05-20 热度:52

培训

一周培训工作总结怎么写 【篇1】850字

根据国家安全生产监督管理总局第3号令《生产经营单位安全培训规定》以及公司的相关文件规定,我们于4月x日—4月x日一周里按照《煤矿新工人安全培训培训教学大纲(试行)》和《布尔台矿员工教育培训管理制度》对煤矿新进员工必须进行岗前培训。特将培训工作情况总结如下:

一、 领导重视,认真组织

为了规范我矿职工教育培训工作,提高全体员工的整体业务素质和安全意识,强化安全培训,促进安全生产,根据《神东集团公司员工教育培训管理办法》我矿成立了专门机构加强对职工教育培训工作的组织领导,为更好完成各项培训任务提供了强有力的组织保障,奠定了坚实的基础。

二、 制定相关培训方案

根据《煤矿新工人安全培训培训教学大纲(试行)》并结合我矿实际制定了新员工安全培训方案,实行矿、区队、班组三级安全教育与培训,并经考核合格后方能发证上岗。每批新员工在参加工作三月后,进行复训,并考试备案。

三、 制定培训内容

1、矿安全教育与培训的主要内容应严格执行《煤矿新工人安全生产培训大纲》:国家、分公司及有关部门制订的安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规程和企业的安全规章制度、井工矿开采安全知识、职业病防治、事故应急处理、自救与创伤急救、现场参观等。教育与培训的时间不得少于72学时。

2、区队安全教育与培训的主要内容是:煤矿技术作业规程、操作规程、施工现场环境、工种特点及可能存在的不安全因素等。教育与培训的时间不得少于16学时。

3、班组安全教育与培训的主要内容是:本工种的安全操作规程、事故案例剖析、劳动纪律和岗位讲评等。教育与培训的时间不得少于20学时。

4、新员工在现场工作三月后,由经营办组织针对性复训。复训内容包括安

全意识提高、技能提高等。

四、 制定灵活多变的培训方式

根据培训内容的不同选择了讲师讲授、现场观摩、视频学习等形式。

五、 改进措施及努力方向

1、加大对培训过程的监督检查力度。

2、逐步收集整理新入矿员工培训的内容,形成统一的教材,进一步提高培训的质量.

篇1写作要点267人觉得有用

一周培训工作总结该怎么写?这事说复杂也复杂,说简单也简单。先得搞清楚总结的目的,是为了向上级汇报,还是为了给自己留个底儿?如果是前者,那得有点专业范儿,得把工作里的关键点都拎出来,条理清晰地摆上去。如果是后者,那就可以稍微随意点,主要记下自己学到啥了。

开头,得有个大概情况介绍。比如说本周一共组织了几场培训,参加的人数有多少,都是哪些部门的同事,培训的主题是什么。这部分最好能带点数字进去,显得具体。比如“本周共举办了三场培训,累计参与人数达到一百二十七人次,涵盖销售部、技术部及客服部”。

接着就得讲讲具体的成果啦。培训的效果怎么样,大家有没有掌握到核心知识点,有没有人在培训后反馈说对工作帮助很大之类的。这部分要是能有一些细节就更好了,比如“通过第一场关于产品知识的培训,有超过半数的销售人员表示能够更熟练地向客户讲解产品的优势”。

工作中总会遇到一些问题。比如说这次培训场地安排得不太合理,导致部分学员听课效果不好;或者培训材料准备得不够充分,有些内容讲得比较仓促。这些问题,最好能提出自己的看法,看看能不能改进。比如说“针对场地问题,建议下次提前考察多个地点,确保每个区域都有足够的空间容纳所有学员”。

培训过程中可能也会发现一些亮点。比如说某位讲师特别受欢迎,他的讲课方式很生动有趣,能让大家更容易接受新知识。这种时候就可以提一提,“讲师张老师的授课风格深受学员喜爱,多次获得现场掌声鼓励”。这样不仅能给讲师加分,也能为后续的工作积累经验。

书写注意事项:

写总结的时候,记得把时间轴拉长点看。上周的培训和这周比起来有什么变化,是不是有进步的地方,还是说一直存在同样的问题。如果发现问题持续存在,那就得琢磨琢磨,是不是流程出了问题,还是其他原因。比如说“连续两周的培训都出现了签到环节效率低下的情况,需要进一步优化签到系统”。

写总结的时候,别光顾着说好话,该指出的问题还是要指出来。不过,问题说完之后,最好能带点解决方案进去,不然给人感觉只是挑刺儿似的。比如“鉴于课程结束后学员反馈作业量偏大,建议将作业分成几个阶段完成,减轻学员负担”。

小编友情提醒:

写总结的时候,最好能把个人的感受也放进去一点。不是那种情绪化的感受,而是从专业角度出发的看法。比如说“通过本次培训,我对团队协作的重要性有了更深的理解,这对于未来的工作开展会有很大帮助”。

大学生培训实习周记总结怎么写【篇2】 1000字

本周五天,充满了挑战的培训课程,挑战人的上课专心程度!由于在由于一学员将沓钞票——练功钞,引进了学堂,跟着在业务知识培训的第一课堂开展了练点钞的第二课堂,上面行同事在讲得稀里哗啦,下面点钞声音噼里啪啦。

当然,由于这周大部分时间在电子教室上,于是很多人也启动电脑观看爱国主义教育篇——霍元甲,也有女生们潜心研究“亚特兰帝斯”游戏……鉴于我是信管专业出身,于是研究了用电脑做课堂笔记这个课题,同时也为了显示我拼音打字速度之快,通过3小时得研究,我发现:如果使用电脑笔记,将会迅速提高学生效率,可以有效提高我们迅速总结重点,加强加深关键点印象和理解!因为你可以很快得在重点后打出你脑子里得个人看法,结合老师ppt和讲解,能更通透了解。同时,对于老师提出得问题,我们也可以随时百度一下,来更全面,独到的提出自己的观点和看法!利用电脑进行多方会议沟通授课等其实国外已有很多软件,比如mindmanager这类的软件〕

周末行里再次组织出游,中越边境凭详友谊关。天气雨加雾,去到那边,先是在凭详吃午饭,感觉这个城市就像10年前的我家一样。虽然整体也和南宁一样干净。然后听这次开车的师傅说,今天边界对面的越南和50年前一样,一点都没变!我和同行感叹,社会主义好阿!在边境还看到,中国这边不断有集装箱货物运送到边境,而那边则是用老式手推车来把卸载的货物运回去。

所以,我认为,金融业,在东盟组织的带动下,在广西地区,大有前途!

一路颠簸〔其实我们走的是高速公路〕,在想行里人力资源太牛逼了!通过两次出游,我们可以达到以下几个目的:

1,迅速发展同事之间的友谊!这个在北海当天就达到了——男生在车上与身边女生都交换联系方式

2,培养新员工对光大银行的感情。吸引人才留住人才〔当然我们只还是潜力股〕的方法,就是优待人才!给予他们好的环境使其安心工作!

3,观察各个人的性格特征,团队精神等综合素质。路遥知马力,这两次出行路程耗时均超过3小时,可以将个人一览无余!

4,通过提高机会成本,降低了毁约可能性。你说,给你那么多好的,住如家宾馆,在首府最繁华地带培训上班,带你旅游……都会给想毁约的人以心理愧疚感,同时给大家更多的关怀感!

5,通过对比,增加了大家对光大的热爱忠诚度。走了一圈中越边境,你就会感到社会主义多么美好,光大银行工作环境多么美妙,南宁城市多么发达了!落户此地的庆幸之心油然而生!当然对比上海等有差距是必然的,但事物总是相对的嘛。

篇2写作要点48人觉得有用

大学生在培训实习期间写周记总结,其实是个很有意义的事情。一方面能帮助自己梳理这一周学到的东西,另一方面也能给导师一个反馈。写的时候,得先把这一周的主要工作列出来,像周一到周五每天干了什么,具体任务是什么,这样就不会漏掉重要的细节。

记得要把重点放在成果和收获上,比如说通过某个项目学到了哪些技能,或者在团队合作中发现了自己哪些不足。要是遇到问题,也别藏着掖着,直接写下来,比如遇到了技术难题,是怎么一步步解决的,这个过程对自己以后的工作肯定有借鉴作用。

不过有些同学可能就会忽略了数据的重要性。比如做市场调研的时候,收集的数据量有多大,分析出来的结果怎么样,这些都得清楚地写出来。如果只是泛泛而谈,像是“这次活动效果很好”,这样的话太笼统,导师看了也不明白具体好在哪里。

写总结的时候,最好能结合自己的专业背景。就拿计算机专业的学生来说,如果参与了一个软件开发项目,就要详细描述下用了哪些编程语言,开发过程中遇到了哪些难点,最后又是怎么克服的。这样既显得专业,又能突出自己的能力。

有时候写总结会涉及到一些专业术语,这时候一定要确保用词准确。比如在工程类实习里提到“设计图纸”,就得保证图纸上的标注都是正确的,不然会给别人留下不专业的印象。再比如财务实习里提到“成本核算”,就不能随便编数字,必须依据真实的账目来写。

有时候写总结会涉及到一些图表,要是能附上几张表格或者流程图之类的,会让总结看起来更有说服力。当然了,这也不是说非得画得特别复杂,只要能把关键信息表达清楚就行。要是觉得手绘麻烦,现在也有不少在线工具可以帮助快速制作图表。

有时候写总结可能会碰到时间紧的情况,这就需要提前规划好,把最重要的内容优先写完。比如今天下班后还有个聚餐,那就得合理安排时间,先把总结的大纲搭起来,剩下的细节留到第二天早上补全。要是等到最后一刻才匆匆忙忙赶工,很容易遗漏重要信息。

教师培训周总结怎么写【篇3】 2400字

教师培训周总结

一、学校始终把德育工作摆在第一位,坚持高标准、严要求,抓好师德教育工作,做到以德治校。

二、启动骨干教师和学科带头人工程。一期来先后选派教师到大连、城都、邵阳、山东等地,参观、视察、听课,参加教学研究活动等 ,主动接受名师指导等多种形式,提高业务水平。学习时间有

三、深入开展新课程校本培训。为了让教师更快更好地适应新课程改革的需要,今年就教师培训采取了一系列措施。一是在时间安排上,坚持每双周一下午4:00---6:oo,组织教师学习新课程理论。学习综合实践活动理论,或听专题讲座,即:“说一天,不如行一寸——新课程姓‘做’”、“为学生的数学学习服务”、“新课改下老师扮演的角色”等。每单周一要求老师们自学一个小时。二是在形式上采取自学、集中学。自学主要是学习课程标准和综合实践活动纲要。集中学主要是听专家录音讲座,学习新课程理论和综合实践理论。三是开展形式多样的活动,教研组每月组织一次课程理论探讨会,实验班教师每双周四参加片区教研活动。教导处定期举行教研学术论坛,教学反思交流,或教学研讨。研讨的主题有:集体备课、在新课改中遇到的困惑、在课改实验的今天怎样加强课堂组织教学、怎样树立正确的人生观、教育观,课堂教学应分那些层次,课堂教学目标应怎样重新定位,综合实践中遇到的实际问题,我说我的教育故事等,并要求每个教师每月必须写3000字左右的学习笔记,写学习心得体会或教学反思或教学故事,实验年级每月写,其他教师每月写两篇。为了展示教师教育科研能力,发动老师撰写继续教育论文,本期送论文参评,有获市级一等奖,获市级三等奖。

四、启动综合实践活动实验,把新课程实验推向深入。综合实验活动课程是国家课程,也是地方指导和学校开发实施的课程,是我国新一轮基础教育改革的亮点和难点。我校是岳阳楼区教育局确定的综合实践活动课程的唯一试点小学。3月份,校长胡小毛亲自去大连进行实地参观学习。4月份,校长自制课件,利用多媒体教室向全校老师进行了综合实践活动课程专题讲座,向全校老师介绍什么是综合实践活动课程,综合实践活动对老师的要求,综合实践活动课程对学生的影响等。通过培训,使学校行政人员、全体教师熟悉了综合实践活动的性质、特点,综合实践活动的具体内容,实施综合实践活动应遵循的原则以及实施准备、实施的基本过程,指导方法、主题设计的策略、课程的评价制度等。使每一位教师进一步转变了教育观念、扩大了知识面,不断完善了知识结构,切实提高老师指导学生开展综合实践活动课程的能力和水平。并在全校老师中进行了动员,制定了学校综合实践活动课程的`实施方案。5月份,组织教师查有关资料,进行学习,确定了三年级39班和四年级38班为实验班级。召开了实验班教师会和学生家长会,由试验班学生确定了实验课题,议定班级实施综合实践活动的具体方案。6月份,学生开始在教师的指导下,走向社区,进行调查,亲身经历、体验和感受生活。今年下半年从三年级到六年级确定主题达10多个,子课题达40个。各班同学在组长的带领下协同班主任老师和课题指导老师进行了周密的安排,保证了这项活动的有序进行,活动期间,同学们克服了各种困难,全身心地投入到活动中,用小学生独特的视角和方式了解社会感知社会,在活动中同学们的各种能力得到了发展,实践能力、劳动能力、对事物的辨认能力、交换能力等有了一定的发展,同学收集了不少资料,部分已整理成册。在活动中,学生学到了课堂上无法获取的知识和能力。

教师培训周总结

在县局和县进校的安排下,我参加了滦南县骨干教师第四阶段提高培训,经过三天的学习和自主学习,我接触了培训的专家教授们的先进教学理念,更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,教授严谨的治学精神和认真负责的态度给我们留下了难忘的印象,聆听着专家的教诲、倍感亲切和敬佩。

作为一名教师,我深感自己的成长历程的进步,首先接触到课改前沿的理念,课改力行了十年之久,没有固定模式,我们可以大胆创新,但不能背离学生的主体地位,不能偏离历史的客观公正,不能脱离课标和学科说明,总之,我们需要改变的是思想理念,是教师唱主角的传统教学,把课堂的主人演绎成学生。调动学生积极参与课堂教学,让他们乐学、学会、会学。其次学习了许多历史理论知识,专业性与综合性相结合,大大丰富了我的知识智囊,澄清了我在教学中的一些知识体系,会使我今后的教学更加轻车熟路,会让我从事的教育事业锦上添花。

在听课中,我深刻体会到课程应该是:学生在老师的指导下,通过自己亲自去体验、尝试,来逐渐学会生活、学会学习,从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度,以学生为主体,教师尽量只起到指导的作用,以培养学生的能力为中心。教师自身素质要提高,驾驭课堂能力要加强,对于学生错误性的认识,教师能够及时通过查找资料等方法予以解决。教师要能灵活地运用教材,处理知识点,与信息技术、其他学科整合,提高课堂效率。在讲课时,不拘泥于教材顺序,而是根据实际需要灵活变动。

教学过程中,教师的教对学生的学来说是居于主导地位的,但学生是学习的主体、课堂的主人、教育的对象。一堂成功的历史课就是教师在教学上的主导作用和学生在学习上的主体作用的最佳结合。若是沿用教师讲,学生听,'满堂灌'的老模式,会抑制学生学习的内驱力。所以在推进素质教学过程中,教师不能以教育者为自居,包办代替,而是应以指导者的身份,启发、引导学生提出问题、分析问题、解决问题,把传授知识和真理的过程转化为学生努力思考和实践的过程,从而激发学生学习物理的积极性和主动性。

感谢这次培训,让我有幸聆听了国内的著名专家学者讲座,开阔了眼界,收获了知识和理念;感谢培训,让我认识了许多一线骨干教师,他们的敬业精神深

深感染了我,从而也激励我在今后的教学中更加努力进取,力争上游;感谢培训,让我的学生学会了独立自主的参与教学,我会带着诸多收获,走上今后的教学岗位,绽放青春光彩,浇灌教育事业。

篇3写作要点39人觉得有用

教师培训周总结怎么写

这几天参加了学校的教师培训活动,说实话一开始没太当回事,觉得就是走个过场。结果一上手才发现事情没那么简单,还真得好好琢磨。今天就来说说怎么写好一个培训总结,希望对大家有点帮助。

培训总结不能光记流水账,得有点深度。比如这次培训,主要讲了课堂管理那些事,还提到了一些新教学方法。如果只是简单记录下老师讲了什么,那跟听课笔记没啥区别。关键是要结合自己的实际情况去消化吸收,看看哪些能用到自己课堂上。像我,就特别关注了互动教学这部分,觉得挺实用,回去可以试试看。

写总结的时候,最好能把培训中学到的东西具体化。比如某位老师的案例分析,我觉得特别有启发。他提到一个小技巧,就是让学生轮流做小组长,这样不仅能调动积极性,还能培养领导能力。我就想好了,下次公开课的时候也试试这个法子,看看效果怎么样。当然,也不是说照搬照抄就行,得根据自己的学生情况调整。

还有一个需要注意的地方,就是写总结的时候别光顾着说好话。像这次培训,确实有不少亮点,但也有些地方让我感觉不太满意。比如说某个讲座时间拖得太长,内容又比较散,听得人昏昏欲睡。这种感受也要写进去,毕竟总结,就是要客观反映整个过程。

有时候写总结会遇到这样的情况,明明记得很清楚的事情,一动笔却怎么也想不起来了。这就需要平时多积累,每次培训都随手记点东西。像我这次就专门准备了个小本子,随身带着,听到啥觉得有用就赶紧记下来。后来写总结的时候,翻翻笔记,思路就清晰多了。

写总结的时候还有一点很重要,就是要注意语言表达。有些同事写总结喜欢用大段的话绕来绕去,其实简单明了才是王道。像我这次写的时候,就尽量做到言简意赅,该说的说清楚,不该啰嗦的地方坚决省略。这样既节省时间,也让别人读起来轻松。

最后再说个小提醒,写总结的时候千万别偷懒,更不能糊弄了事。培训的机会难得,要是因为懒得总结而白白浪费了学到的东西,那就太可惜了。希望大家都能认真对待这件事,争取通过总结不断提高自己的教学水平。

一周的礼仪培训总结怎么写【篇4】 500字

为进一步做好酒店的文明礼仪服务工作,经过酒店领导同意,为期一周的针对餐饮服务人员的礼仪培训工作今天已经圆满结束了,现将培训总结如下:

以顾客为核心,顾客就是上帝一直是我们酒店的服务理念,近端时间服务人员中却出现“懒、散、慢”等问题,导致客人投诉明显增多,为应对这一问题,经过市场调查,选择了叶子美容化妆学校的老师进行了以礼仪服务为主的各项服务,效果明显。

一是服务人员的工作态度明显改观。叶子美容的老师首先从服务观念方面进行了培训,进一步强调了服务行业服务态度的重要性,使我们的服务人员端正了服务态度;其次是加强了形体和文明用语方面的培训,通过叶子美容老师的现场演示,让我们的服务人员在日常工作中逐渐注意到微笑、文明用语的巨大作用;最后,还进行了专业的淡妆教授,让我们的服务人员一改之前,要不裸妆工作,要不浓妆艳抹上装的问题,整个酒店风气为之焕然一新。

培训结束后,参训的服务人员都说,叶子美容的老师讲的好,讲的实在,都是自己在工作中应该注意的问题,并纷纷表示,要在以后的工作中,把学到的切实应用到日常工作中,为酒店的繁荣发展出自己的一份力。

篇4写作要点107人觉得有用

礼仪培训,说起来挺复杂的,但总结起来也没那么难。既然是培训,就得把学到的东西好好整理一下,不然过几天就忘光了。培训结束,大家心里肯定都有点想法,把那些想法变成文字,就成了总结。

先说说最基础的部分,比如每天学了什么,记下来就行。像第一天教了站姿,第二天讲了握手礼仪之类的,这个不用太复杂,直接列出来就好。不过要是只写这些,那总结就太单薄了。得再加点自己的感受,比如站姿看着简单,但真做起来才发现没那么容易,尤其是腰酸背痛的时候,才知道坚持下去有多重要。

再就是要把学到的知识联系到实际工作里去。比如某天讲到接待客户时的表情管理,当时听着挺有道理,回去想想自己平时是不是真的做到了?如果没做到,下次就要注意改正。还有些细节,像微笑时露出几颗牙齿才合适,这种事看起来不起眼,但真用起来就很重要了。记得有一次参加活动,有个同事笑得太僵硬,结果气氛一下子冷了下来,这就是没掌握好分寸的例子。

书写注意事项:

总结里最好能提几个重点案例。比如说某天有个互动环节,大家分组演练了商务拜访的流程,当时小组讨论得很热烈,最后演示的时候也有不少亮点。把这些亮点写进去,既能展示自己的学习成果,也能给其他人一些参考。不过这里有个小问题需要注意,有时候写总结时会忍不住把所有细节都写进去,这就有点啰嗦了。要学会挑重点,把最关键的部分提炼出来。

还有一点别忘了,总结不光是为了自己看的,也是给别人看的。所以语言上得注意点,别太随意。比如说用词要正式一点,避免口语化,但也不能太死板。比如把“特别”写成“相当”,虽然差别不大,但给人的感觉就不一样了。还有就是数字要用阿拉伯数字,别写成汉字,这样看起来更专业。

培训生周工作总结怎么写【篇5】 1200字

对于这一周的表现不太满意,虽然每一天都在忙碌,但是发现效率不是很高,该来的考核延期了,下一周的任务量会更大了。可是该来的总会来的,我们就是要勇于突破自己,挑战自己的极限,让自己可以变得更加的强大。

这一周的收获:

1.每天坚持练习声音与形体,形体方面可以做到每一个动作做到规范。声音方面的提高是最令我高兴的,跟之前相比有了很大的进步,这种进步是自己可以感觉出来的,可以控制声音的快慢,也不再拉长音了,换气完全不像之前那样困难了,声音方面的提高真的让我很高兴,因为声音不像形体可以进步的那样快,但是不加强练习,很多东西还是会退步的,为了使自己提高,必须学会坚持,提高自己的演讲技巧;

2.每天坚持书写公文、工作日记、工作计划、总结等等,虽然现在的逻辑思维还没有提升很多,但是现在的我至少觉得写文章对我来说不是意见很难得事了,我觉得有些东西的提高是在无形之中的。

3.提高了自己的洞察力。这一周的收获就是为大家倒水,突然间发现原来通过这些微不足道的小事可以增进彼此之间的感情。以前每天只顾着忙自己的工作,少了点对大家的关心,也少了些沟通,而且对每个人的工作也不是很熟悉,现在才发现对别人关心的同时也会让自己收获快乐。在观察在其他同事的时候,也可以学习他们的长处,学习他们的优点将它消化成自己的。而且看到别人那样努力也会带动自己工作的积极性。

4.练习宣讲ppt.对于这四周的考核,我对宣讲的期待是的,很想能够突破自己,也许我并不是一个天生的演说家,可是每个人都有自己的目标与理想,我们有理由为了它去放手一搏。以前的我觉得站在台上为别人讲解是一种奢望,可是现在却充满期待。

在进行ppt的宣讲的时候发现想讲好一个ppt最关键就是要有一个好的串词,要不然怎样的讲解都不会是有生命力的,这些天一直一直在一边宣讲一边修改,可是自己的文采不够好,逻辑思维也很欠缺,所以对与即将到来的考核我还不是完全自信,不过不管结果怎样,努力了就好。

5.每次发言要做到有吸引力,大胆说,做到不害羞;对于晨会和夕会的发言,大家都有很大的进步,也许是xx主任的加入调动了大家的积极性,大家都想表现的更加优秀一点,希望可以通过晨会与夕会的锻炼可以使自己战胜恐惧。

6.练习微笑;培养自己的亲和力,微笑会为我们增加更多的机会,也会带来好运气;

7.提前做好准备工作,提高效率,争取在完成日计划的同时还能有额外的收获,使自己能够有所进步,有所成长。

这一周的不足:

8.工作效率不高,为自己制定的计划很少能按时完成,很多时候要利用工作以外的时间才能将完成。所以要提高自己的效率。

9.未能做到对工作计划完全的细分,所以才会导致效率不高。

1.很多事情自己不能先思考到,要等到领导的指导之后才知道自己该做什么、该怎么做,这是一个很严重的陋习,也是一个不好的习惯,在以后的工作中会尽量做到什么事不用领导告诉就事先想到

篇5写作要点98人觉得有用

培训生周工作总结怎么写

培训生的工作总结是对自己一周工作的梳理,也是向上级汇报的重要方式。写好这份总结,不仅能体现你的工作态度,还能帮助你在工作中找到不足,明确方向。

写总结前,最好先把这一周的工作列个清单,这样不容易遗漏重要事项。比如周一参加了新员工培训,周三协助老员工完成了项目a的初步调研,周五参加了部门例会。把这些事情一一记录下来,后面写的时候思路会清晰很多。

在具体写的时候,可以按照时间顺序来写,从周一到周日。不过有时候顺序也会被打乱,比如周四因为临时任务,需要调整一下原本计划好的工作,这就得提前写进去。记得要把事情描述清楚,比如为什么要做这个任务,怎么做的,最后的结果怎么样。像上周我负责对接供应商,本来以为只是简单的电话沟通,结果发现对方提供的资料有问题,后来花了两天时间重新核对,总算解决了。

除了日常的工作内容,还可以写一些自己的感受。比如通过这次任务,学到了哪些新的技能,或者发现了哪些潜在的问题。像上周参与项目a的调研时,我发现前期准备的工作有些混乱,这让我意识到以后在做类似工作时,要提前做好详细的规划。

数字有时候能直观反映成果。比如上周一共整理了50份客户资料,其中有10份存在关键信息缺失,经过补充后提交给了上级。这样的描述能让领导一眼看出你的工作效率和质量。

有时候写总结时可能会忘记一些细节,这时候可以回头翻看邮件或者聊天记录,看看有没有遗漏的地方。像我上周就差点忘了周四下午开的那个紧急会议,后来是在聊天记录里看到的,这才补上了。

总结的篇幅不宜过长,太长了反而容易让人抓不住重点。一般来说,一页纸就够了,如果内容确实多,也可以分点写,用序号标出来,这样看起来清爽不少。

有时候写总结时会遇到一些小麻烦,比如某个任务的具体数据记不太清了,这时候可以大概估计一下,毕竟不是所有的数字都需要精确到小数点后两位。还有就是有时候同一个任务会有多个负责人,写总结时要注意分清楚各自的职责范围,别搞混了。

小编友情提醒:

写完总结后最好检查一遍,看看有没有明显的错误。有时候忙起来,可能会不小心写错字,或者用错了标点符号,这些都是需要注意的地方。

学生干部一周培训总结怎么写【篇6】 500字

学生干部一周培训总结

为期一个星期的干部培训已经结束,在这一个星期里面我受益匪浅,通过对干部的发展、问题、心理、礼仪等一系列的讲座,让我深刻的了解到作为一个干部的责任。

第一天干部培训开班,学院党委书记在开班上给我们讲话,说了干部在学习、生活、工作中时时刻刻要对生活充满热情与激情,来影响周围的人,时刻给自己高指标来完成任务。

做一个优秀的干部要懂得运用权力,懂得感化他人,促进效率的提高,全面的培养自身的能力。梁书记的这番话,也提醒着我一个干部该怎么样做,给了我深刻的体会。然后是就业办主任王主任给我们讲了大学生干部就要有人生的规划,他说的几句话很精彩:

1、如果你没有计划,你将成为别人计划里的一部分。

2、如果你不知道往哪里去,通常你哪里也去不了。

3、今天的.优势会被明天的趋势所替代。

4、人生没有如果,只有结果和后果。通过这些话,让我了解到计划在生活中的重要地位,了解到一个干部做事要有预见性。那样你才算得上一个称职的干部。

第二天陈老师给我们讲的是明确定位、塑造形象,做一名称职的学生干部。他讲到:作为干部,首先是学生,其次是干部,是学生的干部,最后是学生的干部。

篇6写作要点133人觉得有用

学生干部一周培训总结怎么写

上周参加了学校组织的学生干部培训活动,这几天一直在琢磨怎么把总结写好。说实话,写总结不是件轻松的事,既要反映实际情况,又得体现自己的收获。我跟几个同事聊过,发现大家都有点摸不着头脑。

一开始我想,是不是把培训期间参加的所有活动都记下来就行?后来想想不对劲,这样写的话太流水账了。于是我就从头到尾梳理了一下,把印象最深的事情挑出来。比如说那天晚上有个讨论会,大家围绕如何提高团队凝聚力展开了热烈交流。当时我发言挺积极的,还提出了几点建议,现在想想还挺满意的。

另外我觉得总结里得提一下学到的新东西。这次培训请了好几位老师来讲课,有讲领导力的,也有讲沟通技巧的。其中有个老师讲的特别有意思,他说作为学生干部,要学会站在对方的角度想问题。我当时就有点触动,因为平时处理事情确实没太想过别人的感受。

不过,写总结的时候也得注意些细节。比如说时间线要搞清楚,哪些事发生在前,哪些事在后。还有就是不能光顾着说好话,该反思的地方还是要写出来。记得有天晚上小组讨论时,有个同学提到他觉得有些安排不太合理,当时大家都笑了,觉得这话说得有点尖锐。但现在想想,他的意见其实很有价值。

写总结的时候我还遇到个小麻烦,就是怎么把想法表达清楚。有时候想到一个点,刚写两句就觉得思路断了。后来我发现,如果把每个点都列出来,再慢慢补充,就会顺畅一些。比如那天培训结束时有个分享环节,好几个同学都讲了自己的感受,我也跟着记了几条笔记,回去整理的时候就方便多了。

还有一个地方需要注意,就是语言要简洁明了。我刚开始写的时候喜欢用一些比较复杂的句子,结果自己看都觉得绕嘴。后来改用简单的句子,反而显得更有条理。当然,也不能太单调,适当加点形容词能让总结看起来生动一点。

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