中学见习自我总结
学校安排我们一周时间在遂宁六中见习。见习过程中,时间过很快,这次见习令我感受颇多!一方面,我深感知识学问浩如烟海,使我不得多看一些书籍;另一方面,我也深深地体会到教学的深刻内涵。
从小以来,在我心里,老师犹如蜡烛,燃烧着自己照亮别人,老师总是毫无保留的把自己知道的全部交给学生,对于老师,学生的成功就是自己的成功,学生的进步就是自己的进步。对于老师,酸甜苦辣才是真正的生活。教育见习,可以说让我更进一步接近了这个职业,也更深刻地认识了这个职业!
见习期间,虽然只是去听课,但我和每一位实习生一样,经历了许多的第一次:第一次面对2个班的学生们陌生而热情的脸庞;第一次批改作业和批改试卷;第一次听到有人对我喊:“老师好!”的声音;第一次去监考,从学生到老师角色的转换。这些尝试使我的成长又来一个新的飞跃!这次见习是我们师范生将理论知识付诸于时间的必需环节。这一周的时间体验虽然很短,但我收获了很多,综合素质得到了较大的提高,体会了作为一名数学老师的艰辛劳累,也明白了作为一名老师的光荣和责任!
接下来的日子就是遂宁六中的同学期中考试。令我惊喜,激动的是,我的指导老师叫我去监考。5月25日,是我第一次去监考,我十分的紧张,怕考试过程中出现自己应付不了的问题。我怀着忐忑的心情上了讲台,我发现自己面对学生的那一刻没有那么紧张了。进来了教室就给他们交代了考试规则,然后发试卷就进入了考试中。虽然初中同学处于叛逆期,有些同学比较调皮捣蛋,但也被我们制止了。相对来说这次监考还是比较成功的。
见习的经历虽然已经过去,可我还是会回头去看一下我在遂宁六中留下的脚印,因为那是我充满挑战和希望的开始!见习虽然结束了,但见习的意义是深远的!通过见习我们学到了很多东西。我们对于教学工作有了更进一步的认识。教师工作平凡见伟大,培养学生的工作神圣而又艰辛。教育教学见习是我们今后从教所迈出的第一步,它给我们未来的教师生涯添上了浓重的一笔。在教师这个工作岗位上,我们将脚踏实地地一步步走下去,为党和人民的教育事业作出自己的贡献!!
实习生活已经结束,但每次回忆起来,总是那么亲切,那么难以忘怀,回想起那里的老师,牵挂着那里的学生……
我在___中学两个多月的教育实习工作已经结束了。本来,我的心是忐忑不安的,一直担心自己是否能够胜任这个工作,但是指导老师的悉心教诲,学生的热情支持,除去了我不安的心情,也使我在教学工作和班主任工作上都受到极大的鼓舞和动力。当然,实习过程中也遇到一系列的问题和困难,但在解决的过程中,也同时让我积累了大量宝贵的经验,为今后踏入真正的教育工作打下了坚实的基础。
从到____中学的第一天起,我就精神抖擞,投入战斗。开始与学生认识,通过各种渠道与方式来了解学生的学习,生活状况,与指导老师沟通交流。我这次实习的对象是盐阜中学高一年级(6)班,(10)班和高二年级(4)班的学生,教学的主要内容是高中体育与健康新教材。该教材对课程内容作了适当的调整,所以,如何组织教学,促进学生的积极性,使学生掌握好所学知识是非常重要的。我所教学的具体内容是幸好,在正式上课之前的两个星期,我认真听课,做听课记录,尽可能听多个资历较深的老师的课,仔细研究他们讲课的流程,方式等,汲取他们丰富的教学经验,了解如何安排课程进度,如何才能更好的处理一些知识点的传接,了解课堂上的一些授课技巧,比如如何调动学生的积极性,如何与学生进行互动……在此基础上,我广泛查阅了各类相关资料,包括教师用书,高中数学教学大纲,研究性刊物,论文等。有疑问的地方,虚心想指导老师请教,然后对所要讲授的新课程进行精心设计,写了详细的教案,并且在我们队当中进行多次的试讲,修改,以确保正式上课的万无一失。并在每次正式教学完毕后,听取老师与队友指出的不足之处。总结经验教训,在以后的教学中改进,力求达到的效果。我同样注重在教学上的学习与交流。认真听课30多节,做好听课笔记,写好实习感想。并积极参加学校体育组评课等教研活动。实习工作已经结束,虽然时间不长,虽然这里面有成功也有失败,但这都将是我的美好回忆,是我的宝贵经验。
学校的关心与照顾让我们的实习顺利且快乐;指导老师的毫不保留的指导,让我们的实习生活非常充实,收获无数;学生积极的尊重与理解,支持与配合,让我的课堂教学工作及课外活动辅导工作多了一些人性的关怀与温馨的感动。总之教育实习让人感受颇多,收获颇所。教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最灿烂的事业。通过实习,我有了真切的感受,感受到了教师职业的神圣,也感受到了教师身上的责任与压力。这都将鞭策我在以后的学习和生活中积极向前,努力追求。
严格遵守工商局的各项规章制度,实习期间。未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能跟同事和睦相处。工作积极主动、高效,学习认真,待人诚实,听从上级指挥,积极观察、体验、思考,定能灵活运用自己的知识解决工作中遇到问题。
学会了很多,为期十天的实习期间。也懂得了很多在生活上没法获得到知识和道理,回顾这十天,虽然做了不算多的工作,而且工作重复而繁琐,可是却体会到历久以来最多的做人道理。
工作正式开始了指导负责人是牛科员,从第一天黄科员把我布置到办公室的时候。首先他给我介绍了自己的日常工作流程,如何利用电子邮件来进行对工商局信访邮件的回复和管理。清晰明确的方法,妥善平安的备份,保证了人民群众的利益以及对人民群众负责任的态度,工作上得到牛科员以及办公室领导的认可和表扬。
如何有程序的把电脑有序的存放和记录归档,之后的时间钟科员分配一个任务给我跟另外三个同学:对各部门报废电脑的回收、贮存和归档处理。结合我计算机专业数据库知识。如何系统地规划整个流程,确保准确性和每个细节都要处理好,面对繁琐复杂的工作,没有懈怠,而是更认真地、更细心地完成好每一项工作,不能马马虎虎。
给我仅是初步的经验积累,短短时间的锻炼里。对于踏出社会远远不够的所以必需要获取学习的经验和社会实践能力,学会待人处事,注意礼节,注重团队精神和集体观念,加强思想学习,主动与领导沟通,领导指导下,对实习有了更深层次的理解,更明确了工作目标。
使我对没来的工作有了新的认识,思想上。行动上使我对未来人生有了新的规划。工作上一定要坚持谦虚谨慎,认真扎实的做事情,要肯用心,肯出力,肯享乐才干完成下达的任务。
实习生活已经结束,但每次回忆起来,总是那么亲切,那么难以忘怀,回想起那里的老师,牵挂着那里的学生……
我在___中学两个多月的教育实习工作已经结束了。本来,我的心是忐忑不安的,一直担心自己是否能够胜任这个工作,但是指导老师的悉心教诲,学生的热情支持,除去了我不安的心情,也使我在教学工作和班主任工作上都受到极大的鼓舞和动力。当然,实习过程中也遇到一系列的问题和困难,但在解决的过程中,也同时让我积累了大量宝贵的经验,为今后踏入真正的教育工作打下了坚实的基础。
从到____中学的第一天起,我就精神抖擞,投入战斗。开始与学生认识,通过各种渠道与方式来了解学生的学习,生活状况,与指导老师沟通交流。我这次实习的对象是盐阜中学高一年级(6)班,(10)班和高二年级(4)班的学生,教学的主要内容是高中体育与健康新教材。该教材对课程内容作了适当的调整,所以,如何组织教学,促进学生的积极性,使学生掌握好所学知识是非常重要的。我所教学的具体内容是幸好,在正式上课之前的两个星期,我认真听课,做听课记录,尽可能听多个资历较深的老师的课,仔细研究他们讲课的流程,方式等,汲取他们丰富的教学经验,了解如何安排课程进度,如何才能更好的处理一些知识点的传接,了解课堂上的一些授课技巧,比如如何调动学生的积极性,如何与学生进行互动……在此基础上,我广泛查阅了各类相关资料,包括教师用书,高中数学教学大纲,研究性刊物,论文等。有疑问的地方,虚心想指导老师请教,然后对所要讲授的新课程进行精心设计,写了详细的教案,并且在我们队当中进行多次的试讲,修改,以确保正式上课的万无一失。并在每次正式教学完毕后,听取老师与队友指出的不足之处。总结经验教训,在以后的教学中改进,力求达到的效果。我同样注重在教学上的学习与交流。认真听课30多节,做好听课笔记,写好实习感想。并积极参加学校体育组评课等教研活动。实习工作已经结束,虽然时间不长,虽然这里面有成功也有失败,但这都将是我的美好回忆,是我的宝贵经验。
学校的关心与照顾让我们的实习顺利且快乐;指导老师的毫不保留的指导,让我们的实习生活非常充实,收获无数;学生积极的尊重与理解,支持与配合,让我的课堂教学工作及课外活动辅导工作多了一些人性的关怀与温馨的感动。总之教育实习让人感受颇多,收获颇所。教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最灿烂的事业。通过实习,我有了真切的感受,感受到了教师职业的神圣,也感受到了教师身上的责任与压力。这都将鞭策我在以后的学习和生活中积极向前,努力追求。
实习生活已经结束,但每次回忆起来,总是那么亲切,那么难以忘怀,回想起那里的老师,牵挂着那里的学生……
我在___中学两个多月的教育实习工作已经结束了。本来,我的心是忐忑不安的,一直担心自己是否能够胜任这个工作,但是指导老师的悉心教诲,学生的热情支持,除去了我不安的心情,也使我在教学工作和班主任工作上都受到极大的鼓舞和动力。当然,实习过程中也遇到一系列的问题和困难,但在解决的过程中,也同时让我积累了大量宝贵的经验,为今后踏入真正的教育工作打下了坚实的基础。
从到____中学的第一天起,我就精神抖擞,投入战斗。开始与学生认识,通过各种渠道与方式来了解学生的学习,生活状况,与指导老师沟通交流。我这次实习的对象是盐阜中学高一年级(6)班,(10)班和高二年级(4)班的学生,教学的主要内容是高中体育与健康新教材。该教材对课程内容作了适当的调整,所以,如何组织教学,促进学生的积极性,使学生掌握好所学知识是非常重要的。我所教学的具体内容是幸好,在正式上课之前的两个星期,我认真听课,做听课记录,尽可能听多个资历较深的老师的课,仔细研究他们讲课的流程,方式等,汲取他们丰富的教学经验,了解如何安排课程进度,如何才能更好的处理一些知识点的传接,了解课堂上的一些授课技巧,比如如何调动学生的积极性,如何与学生进行互动……在此基础上,我广泛查阅了各类相关资料,包括教师用书,高中数学教学大纲,研究性刊物,论文等。有疑问的地方,虚心想指导老师请教,然后对所要讲授的新课程进行精心设计,写了详细的教案,并且在我们队当中进行多次的试讲,修改,以确保正式上课的万无一失。并在每次正式教学完毕后,听取老师与队友指出的不足之处。总结经验教训,在以后的教学中改进,力求达到的效果。我同样注重在教学上的学习与交流。认真听课30多节,做好听课笔记,写好实习感想。并积极参加学校体育组评课等教研活动。实习工作已经结束,虽然时间不长,虽然这里面有成功也有失败,但这都将是我的美好回忆,是我的宝贵经验。
学校的关心与照顾让我们的实习顺利且快乐;指导老师的毫不保留的指导,让我们的实习生活非常充实,收获无数;学生积极的尊重与理解,支持与配合,让我的课堂教学工作及课外活动辅导工作多了一些人性的关怀与温馨的感动。总之教育实习让人感受颇多,收获颇所。教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最灿烂的事业。通过实习,我有了真切的感受,感受到了教师职业的神圣,也感受到了教师身上的责任与压力。这都将鞭策我在以后的学习和生活中积极向前,努力追求。
严格遵守工商局的各项规章制度,实习期间。未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能跟同事和睦相处。工作积极主动、高效,学习认真,待人诚实,听从上级指挥,积极观察、体验、思考,定能灵活运用自己的知识解决工作中遇到问题。
学会了很多,为期十天的实习期间。也懂得了很多在生活上没法获得到知识和道理,回顾这十天,虽然做了不算多的工作,而且工作重复而繁琐,可是却体会到历久以来最多的做人道理。
工作正式开始了指导负责人是牛科员,从第一天黄科员把我布置到办公室的时候。首先他给我介绍了自己的日常工作流程,如何利用电子邮件来进行对工商局信访邮件的回复和管理。清晰明确的方法,妥善平安的备份,保证了人民群众的利益以及对人民群众负责任的态度,工作上得到牛科员以及办公室领导的认可和表扬。
如何有程序的把电脑有序的存放和记录归档,之后的时间钟科员分配一个任务给我跟另外三个同学:对各部门报废电脑的回收、贮存和归档处理。结合我计算机专业数据库知识。如何系统地规划整个流程,确保准确性和每个细节都要处理好,面对繁琐复杂的工作,没有懈怠,而是更认真地、更细心地完成好每一项工作,不能马马虎虎。
给我仅是初步的经验积累,短短时间的锻炼里。对于踏出社会远远不够的所以必需要获取更多学习的经验和社会实践能力,学会待人处事,注意礼节,注重团队精神和集体观念,加强思想学习,主动与领导沟通,领导指导下,对实习有了更深层次的理解,更明确了工作目标。
使我对没来的工作有了新的认识,思想上。行动上使我对未来人生有了新的规划。工作上一定要坚持谦虚谨慎,认真扎实的做事情,要肯用心,肯出力,肯享乐才干完成下达的任务。
实习生活已经结束,但每次回忆起来,总是那么亲切,那么难以忘怀,回想起那里的老师,牵挂着那里的学生……
我在___中学两个多月的教育实习工作已经结束了。本来,我的心是忐忑不安的,一直担心自己是否能够胜任这个工作,但是指导老师的悉心教诲,学生的热情支持,除去了我不安的心情,也使我在教学工作和班主任工作上都受到极大的鼓舞和动力。当然,实习过程中也遇到一系列的问题和困难,但在解决的过程中,也同时让我积累了大量宝贵的经验,为今后踏入真正的教育工作打下了坚实的基础。
从到____中学的第一天起,我就精神抖擞,投入战斗。开始与学生认识,通过各种渠道与方式来了解学生的学习,生活状况,与指导老师沟通交流。我这次实习的对象是盐阜中学高一年级(6)班,(10)班和高二年级(4)班的学生,教学的主要内容是高中体育与健康新教材。该教材对课程内容作了适当的调整,所以,如何组织教学,促进学生的积极性,使学生掌握好所学知识是非常重要的。我所教学的具体内容是幸好,在正式上课之前的两个星期,我认真听课,做听课记录,尽可能听多个资历较深的老师的课,仔细研究他们讲课的流程,方式等,汲取他们丰富的教学经验,了解如何安排课程进度,如何才能更好的处理一些知识点的传接,了解课堂上的一些授课技巧,比如如何调动学生的积极性,如何与学生进行互动……在此基础上,我广泛查阅了各类相关资料,包括教师用书,高中数学教学大纲,研究性刊物,论文等。有疑问的地方,虚心想指导老师请教,然后对所要讲授的新课程进行精心设计,写了详细的教案,并且在我们队当中进行多次的试讲,修改,以确保正式上课的万无一失。并在每次正式教学完毕后,听取老师与队友指出的不足之处。总结经验教训,在以后的教学中改进,力求达到的效果。我同样注重在教学上的学习与交流。认真听课30多节,做好听课笔记,写好实习感想。并积极参加学校体育组评课等教研活动。实习工作已经结束,虽然时间不长,虽然这里面有成功也有失败,但这都将是我的美好回忆,是我的宝贵经验。
学校的关心与照顾让我们的实习顺利且快乐;指导老师的毫不保留的指导,让我们的实习生活非常充实,收获无数;学生积极的尊重与理解,支持与配合,让我的课堂教学工作及课外活动辅导工作多了一些人性的关怀与温馨的感动。总之教育实习让人感受颇多,收获颇所。教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最灿烂的事业。通过实习,我有了真切的感受,感受到了教师职业的神圣,也感受到了教师身上的责任与压力。这都将鞭策我在以后的学习和生活中积极向前,努力追求。
严格遵守工商局的各项规章制度,实习期间。未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能跟同事和睦相处。工作积极主动、高效,学习认真,待人诚实,听从上级指挥,积极观察、体验、思考,定能灵活运用自己的知识解决工作中遇到问题。
学会了很多,为期十天的实习期间。也懂得了很多在生活上没法获得到知识和道理,回顾这十天,虽然做了不算多的工作,而且工作重复而繁琐,可是却体会到历久以来最多的做人道理。
工作正式开始了指导负责人是牛科员,从第一天黄科员把我布置到办公室的时候。首先他给我介绍了自己的日常工作流程,如何利用电子邮件来进行对工商局信访邮件的回复和管理。清晰明确的方法,妥善平安的备份,保证了人民群众的利益以及对人民群众负责任的态度,工作上得到牛科员以及办公室领导的认可和表扬。
如何有程序的把电脑有序的存放和记录归档,之后的时间钟科员分配一个任务给我跟另外三个同学:对各部门报废电脑的回收、贮存和归档处理。结合我计算机专业数据库知识。如何系统地规划整个流程,确保准确性和每个细节都要处理好,面对繁琐复杂的工作,没有懈怠,而是更认真地、更细心地完成好每一项工作,不能马马虎虎。
给我仅是初步的经验积累,短短时间的锻炼里。对于踏出社会远远不够的所以必需要获取更多学习的经验和社会实践能力,学会待人处事,注意礼节,注重团队精神和集体观念,加强思想学习,主动与领导沟通,领导指导下,对实习有了更深层次的理解,更明确了工作目标。
使我对没来的工作有了新的认识,思想上。行动上使我对未来人生有了新的规划。工作上一定要坚持谦虚谨慎,认真扎实的做事情,要肯用心,肯出力,肯享乐才干完成下达的任务。
严格遵守工商局的各项规章制度,实习期间。未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能跟同事和睦相处。工作积极主动、高效,学习认真,待人诚实,听从上级指挥,积极观察、体验、思考,定能灵活运用自己的知识解决工作中遇到问题。
学会了很多,为期十天的实习期间。也懂得了很多在生活上没法获得到知识和道理,回顾这十天,虽然做了不算多的工作,而且工作重复而繁琐,可是却体会到历久以来最多的做人道理。
工作正式开始了指导负责人是牛科员,从第一天黄科员把我布置到办公室的时候。首先他给我介绍了自己的日常工作流程,如何利用电子邮件来进行对工商局信访邮件的回复和管理。清晰明确的方法,妥善平安的备份,保证了人民群众的利益以及对人民群众负责任的态度,工作上得到牛科员以及办公室领导的认可和表扬。
如何有程序的把电脑有序的存放和记录归档,之后的时间钟科员分配一个任务给我跟另外三个同学:对各部门报废电脑的回收、贮存和归档处理。结合我计算机专业数据库知识。如何系统地规划整个流程,确保准确性和每个细节都要处理好,面对繁琐复杂的工作,没有懈怠,而是更认真地、更细心地完成好每一项工作,不能马马虎虎。
给我仅是初步的经验积累,短短时间的锻炼里。对于踏出社会远远不够的所以必需要获取更多学习的经验和社会实践能力,学会待人处事,注意礼节,注重团队精神和集体观念,加强思想学习,主动与领导沟通,领导指导下,对实习有了更深层次的理解,更明确了工作目标。
使我对没来的工作有了新的认识,思想上。行动上使我对未来人生有了新的规划。工作上一定要坚持谦虚谨慎,认真扎实的做事情,要肯用心,肯出力,肯享乐才干完成下达的任务。
建筑结算见习自我总结
初到单位,我便被分配到__公司计划经营部,领导安排的工作是在新成立的结算中心做预结算的编制与审核工作。时光如梭,随着今年新大学生的到来,我的一年见习期也悄然划上句号。
记得刚到结算中心,未曾接受任何上岗培训,我便开始了预算的编制工作,邯钢干渣坑施工图是我接手的第一份预算。由于我在学校时侧重民用建筑的预算学习,突然做起工业建筑的预算,起初遇到很多问题,还真有些不知所措。我充分发扬好学好问的精神,在领导和同事的热心指导和帮助下,随着时间的增长,我的预算编制速度和编制质量也逐渐地得到提高,三个月以后,我便能够独立的编制预算了。
施工图预算的编制大致分为四个阶段,读图——工程量计算——分类汇总——套价取费。这四个环节中当属第二环节工作量最大,耗用时间也最长,属于关键环节,而最后一环即套价取费是整个过程中技术含量最高的一环,也是以后对量争议最多的地方,属于重点环节。把握好这两个环节,施工图预算便没有什么难的了。编制施工图预算是个繁琐的工作,这就要求预算人员必须细心谨慎,来不得半点马虎。从开始读图到最后的套价取费,特别是汇总计算环节,写错一位小数点,就可能“失之毫厘,谬以千里”,给公司造成不必要的经济损失。为了保证预算不出大的差错,在编制工作完成之后,行业人员经常采用类比法进行核查,即计算出几个关键技术经济指标,譬如单位含筋量、单位砼量、单位造价等与类似工程进行比较分析,从而达到既定的自检目的。运用类比法,同时还让我积累了许多有用数据,这对我以后的工作无疑会提供诸多参考和帮助。值得一提的是,公司购买了广联达预算软件,而我恰好在学校时就可以熟练应用这个软件,比起手工算量,这大大加快了我计算工程量的速度,从而使我在有限的`时间内能编出更多预算。
预算编出来了,就该对量了,结算中心的任务除了编制预算,更重要的是对内对外结算。近几年随着公司市场业务的的扩大,与公司直接合作的外协队伍也多了起来,在结算中心期间,我就参加了三个项目三家外协队伍的结算工作。工程结算的关键就是核对工程量,即业内人士常说的对量。由于对量双方所处的立场不同,计算结果经常会大相迳庭,行业内流行这样一句话,“计算结果不同是必然的,相近是偶然的,相同是没有的”,我感觉这句话概括的再贴切不过了。造成计算结果不同的原因很多,外协队伍故意高估冒算,双方对图纸、定额、钢筋图集理解的差别,工程量计算的工具和方式不同等等,影响因素的多样性决定了对量工作的复杂性。如何轻松应对复杂的对量呢?通过几个月的对量工作,我总结出这样的对量方法,“从粗到细,先易后难,控大量调小量,求同存异,相互沟通”。对量工作很是锻炼人,几个月下来,我的专业素养不但有很大提高,同时沟通能力和谈判技巧也学了不少。然而要达到游刃有余的境界还需要大量经验的积累,如何快速准确地对量,如何掌控复杂局面,如何熟练运用对量技巧,如何做到双方满意等等,这些都不是一朝一夕可以做到的,还需要今后不断的学习和总结。
见习期的工作,让我在增长知识的同时开阔了眼界;在巩固专业的同时丰富了经验;在体会辛劳的同时升华了认识。现在我被调到重钢项目部工作,面临新的环境和挑战,见习期的经验和教训使我对未来的工作充满信心。
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