本《少先队管理制度细则》旨在规范和指导少先队员的行为,提升团队凝聚力,促进队员个人成长和集体发展。内容涵盖以下几个方面:
1. 少先队员的基本职责和行为准则
2. 少先队组织结构与职责分工
3. 活动策划与实施流程
4. 奖惩制度与激励机制
5. 家长、学校与社区的参与和合作
6. 教育培训与自我提升
1. 少先队员应遵守国家法律法规,尊重师长,团结同学,积极参与团队活动。
2. 少先队设立大队、中队、小队三级管理,明确各级队长的职责和权限。
3. 活动策划需结合队员年龄特点,注重教育意义,确保安全有序。
4. 建立公正的奖惩制度,鼓励优秀表现,帮助改正错误。
5. 鼓励家长参与队务,学校提供必要支持,社区成为实践活动的平台。
6. 定期开展教育培训,提升队员的组织能力和综合素质。
少先队管理制度对于培养青少年的团队精神、社会责任感和良好品行至关重要。通过规范化的管理,可以塑造积极向上的团队氛围,促进队员的全面发展,为他们未来的成长打下坚实基础。良好的管理制度也能增强少先队在社会中的影响力,形成良好的社会形象。
1. 制定详细的《少先队员行为守则》,并在开学初进行宣读,确保每位队员了解并承诺遵守。
2. 建立定期的队会制度,讨论活动计划,反馈执行情况,强化团队沟通与协作。
3. 设立活动审批流程,确保活动的安全性与教育性,同时鼓励队员自主策划小型活动。
4. 建立积分制奖励系统,表彰优秀队员,对违纪行为进行适度警告或教育,引导正确行为。
5. 定期举办家长开放日,邀请家长参与活动,增进家校沟通,共同关注队员成长。
6. 开展技能培训课程,如公共演讲、团队协作等,提升队员的综合能力。
本《少先队管理制度细则》的实施,需要全体队员、教师和家长的共同努力,共同营造一个和谐、进步的少先队环境,助力每一位少先队员健康快乐地成长。
第1篇 某小学少先队仪仗队建设训练管理办法
z小学少先队仪仗队的建设训练以及管理
一、仪仗队常识
仪仗队包括鼓号队、鲜花队、彩旗队等。
鼓号队包括:青年号(队号)、大鼓、大镲、小鼓、小镲,一般按照大鼓1个、大镲2付、小鼓4个、小镲4付、号8支的比例构成。
近年来,部分条件较好的学校以用管乐队代替了鼓号队,使乐曲在表现力上更为丰富。
二、如何挑选鼓号队员
1.要挑选乐感和节奏感好的队员,挑选方法:⑴模唱单音测音准;⑵模仿节奏。
2.吹奏队员必须具备的条件:牙齿整齐、嘴唇薄,人中较尖,身体素质较好。
3.如要成立40人的鼓号队,至少从100人中进行挑选出60名候选人进行培训,再进一步从中挑选。
4.大鼓队员必须是节奏感强的,因为他对节奏起到了指挥作用。
三、如何训练鼓号队员
1.队号的训练:首先教授队员学会胸腹式呼吸法,气息在号的演奏中尤为重要,要学会快吸慢吐。吹奏训练时先进行长音吹奏再训练吐音吹奏。第一,训练长音先找最容易吹奏的i音进行训练,注意保持微笑的口形,不要让队员太用力,用轻的声音缓缓吹奏;第二,吹奏吐音要注意要求队员吹出音头,注意舌头和气息的配合;第三进行曲调的训练;第四进行合奏。另外要注意正规厂家生产的号是降b调,并且注意挑选号嘴。
2.小鼓的训练:敲击主要靠手腕的力量,手腕要灵活,不要用整个手臂的力量。左手掌心向上,左右动作,靠虎口固定鼓棒,;右手掌心向下,上下动作,抬起手时鼓棒和手成一条直线。握棒不宜太用力,握得太紧。开始训练时以联系双击为基础,同时进行渐强、渐弱、渐快、渐慢的练习。
3.大鼓的敲击同样靠手腕力量。如果觉得手上动作枯燥,可加上环绕手臂的动作做修饰。大镲演奏时要用相互擦的动作,声音才清脆,休止的演奏方法是把镲边轻贴身体。
4.指挥必须知道每件乐器的演奏谱,尤其要记得小鼓的鼓点,并可参与大鼓进行练习。
5.训练时要求队员学会在行进中进行练习,可锻炼队员的节奏感和身体协调性。注意演奏的速度,少先队用的礼仪曲大多是2/4拍、进行曲速度,可让对于配合踏步进行练习。
四、如何管理鼓号队
1.队员的管理:要激发队员对演奏的兴趣,多和家长沟通,取得家长的支持,并让家长懂得参加鼓号队训练为学生带来的益处。
2.乐器:⑴号要避免拍号嘴;⑵鼓皮松了,拧螺丝时注意对角拧,否则会影响鼓面形状,并且注意调整后的鼓在音色和音高上要统一。
3.鼓号队的队员最好从四年级的学生中挑选开始训练。
4.训练时间要保证单件乐器每天至少进行常规训练,每周至少一次合奏。
第2篇 某学校少先队队室管理制度
学校少先队队室管理制度
少先队队室是少先队组织的活动阵地,抓好队室管理,充分发挥育人功能,少先队大队辅导员具体负责。
一、抓好队室建设,组织网络分工、队徽、队歌、制度上墙,队室布置美观,教育性、直观性、可塑性强。
二、抓好器材、服装管理,做好鼓、号、棒、服装的登记编号,列册建好台帐。
三、抓好清洁卫生管理,勤擦、勤扫、勤掸,保持队室内干净整洁。
四、室内通风干燥,物品摆放整齐,经常性做好防害工作,防止鼠咬、虫蛀、霉变,易损易坏器材及时修复添置。
第3篇 少先队队室管理制度(范本)
【少先队队室管理制度范文一】
1、队室由少先队大队辅导员负责管理。
2、管理人员要认真做好设备添置登记。
3、少先队活动前,要预先取出活动用具,活动完要检查收齐用具放回原处。
4、活动过程如有用具被损坏或遗失,要告诉学校主管领导,及时做好维修或填好损失登记。
5、室内设备外借,必须经学校主管领导同意,方可借出,如借出损坏或损失,照价赔偿。
6、室内保持整洁,不乱丢纸屑、杂物,用过的衣物要洗净放好,避免造成不必要的损失。
7、每次开展少先队活动后,管理人员要检查室内设备放置,关好窗,锁好门。如因失职造成损失,追究事故责任
【少先队队室管理制度范文二】
一、加强对鼓号等物品的管理,每次使用应及时按规定位置摆放整齐。
二、对服装缎带等物品,每次使用后各人洗干净,用纸条写好姓名放入衣服口袋,并交还给学校统一保管。
三、为了使队部室整齐干净,每周值日的同学一定要打扫卫生,摆放好各种用品。
四、各种器材、道具建立登记册,实行借还手续,对用坏的应查明原因,明确责任,如有损坏要照价赔偿。
五、不得擅自拿走各种资料,如需要看各种资料必须经大队辅导员批准方可借阅。
六、非工作人员不得随便进入队室,如有事要进入的,需经值日人员批准。
七、各中队需要借用道具的,要经大队辅导员批准,做好有关借还手续。
八、定期开展活动,宣传少先队知识,发挥室的组织教育功能。定时更换工作日程表、主题活动图片和各种宣传资料。
42位用户关注
60位用户关注
22位用户关注