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体育教师岗位职责16篇

更新时间:2024-11-20

体育教师岗位职责

岗位职责是什么

体育教师是教育系统中的重要角色,主要负责在学校环境中教授体育课程,引导学生参与体育活动,以促进他们的身心健康和全面发展。

岗位职责要求

1. 熟练掌握体育教学理论与实践,具备专业的运动技能和教学方法。

2. 具备良好的沟通能力,能有效激发学生对体育的兴趣和参与热情。

3. 必须持有相关教育资格证书,如体育教育专业学位或教师资格证。

4. 关注学生的安全,确保体育活动在安全的环境下进行。

5. 了解并遵守教育政策和法规,以合规的方式进行教学活动。

岗位职责描述

体育教师的工作涵盖了多方面的职责,他们不仅要设计和实施体育课程,还需要评估学生的学习进度和体能发展。在课堂上,他们需要展示运动技巧,指导学生正确执行动作,防止运动伤害。此外,他们还需组织和管理各类校内外体育比赛,培养学生的团队协作能力和竞技精神。

在课外,体育教师可能需要参与体育俱乐部的运营,为学生提供额外的训练机会。他们还应关注每个学生的个体差异,为有特殊需求的学生提供适应性的教学方案。他们需与家长、班主任和其他教职员工保持良好沟通,共同促进学生的全面发展。

有哪些内容

1. 设计和教授体育课程:根据学生的年龄和能力,制定适合的教学计划,包括基本运动技能、团队运动、个人健身等。

2. 安全监管:确保体育设施的安全性,监督学生在活动中的安全行为,处理突发的运动伤害。

3. 学生评估:定期对学生的技术水平、体能状况和进步情况进行评估,为教学调整提供依据。

4. 课外活动组织:策划和执行体育赛事,如校运会、班级比赛等,鼓励学生积极参与。

5. 个性化教学:针对学生的兴趣和需求,提供个性化的教学和辅导。

6. 家校合作:与家长沟通学生在体育方面的表现,寻求他们的支持和配合。

7. 专业发展:持续学习最新的体育教育理念和技术,提升自身的教学能力。

体育教师的角色远不止于传授运动技能,他们还是健康生活方式的倡导者,通过体育教育,培养学生的自律意识,塑造积极的人生态度,为他们的未来生活打下坚实的基础。

体育教师岗位职责范文

第1篇 高中体育教师岗位职责

高中双语体育教师 耀华 北京耀中教育顾问有限公司,耀中教育,耀华,耀华国际教育,耀中 岗位职责:

1. 根据教学大纲和教学要求,监督、指导、激励学生的各门功课;

2. 根据教学大纲和教学要求,认真准备体育教学计划及课程计划,进行体育课程教学;

3. 做好教学用具及教学材料的准备工作,认真完成教学任务及目标;

4. 设计并监督学生的作业情况,及时跟进学生的学习进度;

5. 根据需要参加教学主管或校长召集的各类会议;;

6. 认真完成教学主任或校长安排的其它任务。

任职要求:

1. 本科及以上学历,两年或以上国际学校体育教学经验;

2. 英文听说读写能力强,能用英语教授体育课程知识;

3. 熟练应用多媒体及计算机软件;

4. 热爱教育事业,具有高中教师资格证;

5. 工作严谨、细心、耐心,待人和气,善于合作与沟通;

6. 认同耀华的使命与价值观,并在其中积极努力地工作。

上班时间:2019年8月1日起

第2篇 体育教师安全岗位职责要求

1、体育教师认真落实“三课、两操、两活动”要求,每节课应严格按照教学计划上课,穿好运动装及球鞋。

2、课前体育教师必须检查课中应用运动器械安全性。

3、开始上课时,体育教师必须检查每位学生是否按规定穿好了服装、鞋子。还要检查学生身上是否有不应该佩带的各种标志、和硬东西,请学生把这些物品放在一旁专用处。

4、教师及时了解、安排好体育免休与身体不舒服同学体育课休息工作。

5、课中准备活动必须做充分,有特殊内容的课还要做好专项性练习。

6、体育教师一定要在课中随时教育学生做好安全预防措施,对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施,并教会学生自我保护能力。

7、课中体育教师不得随意交谈,更不能擅自离岗。

8、课中合理安排运动量,多采用目标管理方法,做到量力而行。

9、平时在游戏中多观察、多提醒学生行为规范,特别是安全教育。

1o、课中一旦发生伤害事故,及时送医务室处理。(能处理的医务室老师要及时处理,不能处理的卫生保健教师要陪同及时上医院)。

第3篇 招聘体育艺术科技美术教师岗位职责任职要求

招聘体育艺术科技美术教师岗位职责

性别:不限

岗位职责:

北京优艺佳文化艺术发展中心长期以来和平谷区各中小学合作校本课程,为各学校提供优质的教师入校培训,现因课程需要,特招聘体育、艺术、科技、戏曲、美术类教师若干名。课程包括合唱、舞蹈、民乐西乐、啦啦操、健美操、太极扇、武术跆拳道、花样跳绳、花键、科技小制作、模型构建、航模等一系列课程。只要你有一技之长,我便许你一个用武之地。优艺佳期待你的加入。

招聘体育艺术科技美术教师岗位

第4篇 体育教师工作岗位职责要求

1、贯彻国家教育方针,掌握体育教学的科学理论与方法,执行教学大纲,写好教案和讲稿,完成教学任务,能系统的担任两门以上课程的讲授能力。履行教师聘约,完成相应的岗位责任。

2、参加科学研究,技术开发,社会服务及其他科学技术工作。参加教学法研究,参加编写、审议教材和教学参考书。

3、认真组织课堂教学,认真备课试讲,遵守体育课堂常规,积极组织运动训练、运动竞赛和群众性体育活动的辅导和早操工作。

4、公正准确的评定大学生体育课成绩和《学生体育健康标准》测试工作。严肃考纪,按规定评分,按时准确登录学生成绩。

5、严密组织课堂,教学严格考勤,严格要求,区别对待,充分发挥教师在教学中的主导作用。

6、任课教师需提前15分钟到达上课地点,做好课前的各项准备工作,课结束时要负责组织学生清点和归还体育教材。

7、任课教师不得迟到、缺课和提前下课,不得随意调课,(遇特殊情况需要调课者,必须向体育部主任报告并经批准,到教务部办理调课手续。)违者按教学事故处理。

8、教师因公、因病、因事不能上课者,需提前一天向体育部主任请假,经同意后,由体育部主任安排代课并到教务部办理代课手续。

9、教师在教学课程中要经常总结教学经验,每学期末写一篇教学工作总结,载入教师档案。

10、教师要互相学习,互相帮助,互相看(听)课,共同提高。

11、认真学习专业理论知识,掌握本学科发展方向,不断更新知识。积极锻炼身体,保证良好的身体素质和充沛的精力。

12、教师需要积极参加每年一次的术科考核,加强较弱项目的提高。

13、积极参与民主管理、对体育部的工作提出可行的意见和建议。

14、新聘任的体育教师第一年需实行坐班制度。作息时间同行政人员(教学、训练、辅导时间除外)。协助体育部办公室做事物性工作,使之尽快适应新的教学环境。

第5篇 幼儿体育教师岗位职责

幼儿体育教师 广州市启跃教育咨询发展有限责任公司 广州市启跃教育咨询发展有限责任公司 声音洪亮,年轻有活力的男老师。

在广州市各合作幼儿园教小朋友体能课、篮球课。

有以下课程的幼儿园教学经验优先:体智能课,篮球课。

如果还会武术课,跆拳道课更好。

有亲和力,责任心,喜欢小朋友。

28岁以下。

体育专业或幼师毕业,有幼儿园教学经验者优先。

第6篇 体育教师岗位职责内容

1.按《体育大纲》的要求,针对残疾儿童少年生理、心理特点制订工作计划并认真执行,学期末加以总结。

2.根据培养知识技能、补偿生理缺陷、增强身体素质的要求,落实“三维”健康观,认真备课、上课,开展课间体育活动,组织好校内体育锻炼和各项竞赛活动。

3.抓好每年一次的校田径运动会及各类单项体育竞赛活动,活跃师生的体育生活并使学生的体育成绩不断提高。

4.保管好体育用品,保持体育器材室整洁,物品存放有序。

5.注意积累体育资料,建立体育资料档案。

第7篇 体育教师岗位工作职责

职责一:体育教师岗位职责

一、体育教师应忠诚党的教育事业,具有较强的事业心和责任感,能够爱岗敬业,严格遵守学校和体育部的各项规章制度,努力为学校体育工作贡献自己的力量。

二、熟悉并认真执行教学大纲、教学计划;认真备课,不断钻研教材、教法;积极参与教改研讨、教法研究、教学文件学习、教学观摩等业务活动。

三、严格执行体育课教学常规。在严格要求和管理学生的同时,要能够以身作则,为人师表,做到既教书又育人。

四、教学中要充分调动学生学习积极性,注重加强学生综合素质培养。

五、根据教学内容,合理安排教学方法和教学手段,使学生能够掌握体育的基本知识和基本技术,为终身体育奠定基础。

六、要善于听取学生的意见,不断改进教学方法,提高教学质量。

七、应积极承担教学大纲、教学计划的编写和指导学生课外体育锻炼、运动队训练、体育竞赛等任务;做好《学生体质健康标准》测试工作。

八、按时完成和上交教案、工作日志、成绩分析、听课记录、工作计划、工作总结等教学文件;并保证各类教学文件的规范、整齐、内容详实。

九、要努力钻研业务,不断提高自己的业务水平和科研水平;积极参加教学改革和科学研究。

十、加强组织纪律性,积极参加学校、体育部、教研室所组织的各项活动,不迟到、不早退、不无故缺勤。

十一、关心集体,服从分配,勇挑重担,团结协作,为增强体育部的凝聚力和战斗力积极做贡献。

十二、完成上级领导交办的其他工作和任务。

职责二:体育教师岗位职责

一、要认真钻研教材,深入调查学生,每学期开始时,根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件,制定好体育教学工作计划和进度。并于课前按统一的格式要求写好教案。(包括雨天)。

二、课前必须准备好器材、场地布置(体育课应在操场上上),教师必须穿着运动服装和球鞋,学生应穿适合运动的服装,如需学生带好的运动器具,要事先通知。

三、要以学生为主体,充分发挥教师在教学中的指导作用,改变再现式教学方法,使学生不仅懂得怎样练习,而且懂得为什么样这样练习。每堂课安排一定量的自主活动,要有要求,有质量,有组织,有反馈,让学生在完成共性要求练习的基础上,有个性发展的机会,启发调动学生的主动性、积极性。

四、要充分利用上课时间,增加课的密度、容量和运动强度,合理安排生理负荷量。注意区别对待冠心病、弱残学生。

五、每一节体育课要注意结合体锻标准的内容,并使体育课考核成绩的项目与达标一致,做到课内外结合,与体锻达标结合。

六、体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。病假学生可根据其身体状况在操场内适当活动。对行为习惯较差的学生,要注意以教育为主,不可让其留在教室内自行活动。

七、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练,提高技能水平;定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会;组织学生参加市区各类运动会,争取好成绩。

职责三:体育教师岗位职责

一、认真学习小学体育教学大纲,明确教学中心任务、教材体系和体育教学要求,明确体育教学方向。

二、订好学期教学计划、单元教学计划和课时计划,认真备课,开展教材、教法研究。

三、以实际出发,因地制宜,充分利用设备,采取小型多样的形式,克服条件限制,认真上课。

四、上课要做到正确确定每节课的教学任务,合理安排和选择教材,课的结构要符合体育教学规律与学生实际,知识、技术教学与素质训练相结合,熟练掌握教材,结合教材对学生进行思想品德教育,对男女生和病残体弱生区别对待,场地、器材安排妥善,有防护措施,教师以身作则。

五、建立体育课教学常规,保证正常教学秩序,严密教学组织,上下课排队,严禁放羊式上课。

六、组织好早操、眼保健操和课外体育活动,培养学生经常锻炼身体的习惯。

七、推行国家体育标准,每学期测验一次,努力提高学生的达标率。

八、对体育器材进行登记,体育用品放置要整齐、有条理协从总务,加强体育器材的保管和维修。

九、加强各科教师的联系,争取全体教师积极配合,协助开展活动。

十、组织教师进行体育锻炼,组织学校、班际和班内体育竞赛,促进群众性体育活动的开展。

职责四:体育教师岗位职责

认真贯彻党的教育方针,教书育人,加强师德修养,全面关心爱护学生的身心健康,培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德,并通过体育教学和体育活动,培养学生集体主义观念,努力提高学生的身体素质。

一、体育课

1、热爱学生,尊重学生,既管教又管导,发现问题及时教育,必要时与班主任取得联系,严禁体罚和变相体罚学生,严防伤害事故发生。

2、认真备课,严格执行教学计划,对每学期体育课任务做出统筹规划。

3、牢固地树立安全第一的观念,增强安全意识,经常检查体育场地、体育器械的安全状况,大型体育活动要做专项安全检查,确保师生人身安全。

4、课前做好场地、器械准备和安全检查。

5、严格按照体育教学常规,组织体育课堂教学,合理安排、组织有序。并适度结合男、女生的不同特点,组织学生开展体育锻炼,掌握好全课运动量和运动密度。下课前,坚持整队,做到善始善终。

6、下课后,及时将器材归还器材保管室,妥善安放整齐。对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。

7、做好学生体育成绩的测试与登记工作,及时交体育组资料库登记存档。

8、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。

9、合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作,深入探索体育教学改革,逐步形成我校体育教学特色。

二、课外体育活动。

1、认真组织早操、课间操晨跑及文体活动。

2、有计划安排好各年级各班级体育课外竞赛活动。并报体育组长备案

3、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。

4、有带队任务的教练员要认真组织好业余训练。并做好省市体育比赛的队员选拔与训练工作,力争取得好的成绩。

5、加强体育卫生常识宣传教育,将体育课与健康教育有效的整合起来。配合学生处、校医做好学生体育健康档案的存档工作。

三、做好体育资料的归类、存档工作。

1、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。

2、归类体育竞赛活动(特别是运动会成绩及记录)成绩统计表、秩序册、省市竞赛的有关规程。

3、学生考勤,成绩考核记录表。

4、学校体育师生各类获奖情况统计表大型体育活动专项总结。

5、业余体训队计划和总结和运动员档案

6、体育器械场地、课外活动日志及体育课安全状况(含突发事故)记录单。

7、教学工作总结、论文和经验总结。

四、协助教研组长做好组内各种事物,完成学校分配的各种任务

职责五:体育教师岗位职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)根据上级对体育工作的指示,学校的教育计划,体育教学新《课标》,以及国家颁布的有关体育制度、法 令,会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度,深入钻研教学新《课标》和教材,进行调查研究,了解学生和教学实际情况,认真制定好各种 体育教学工作计划。

(3)在深入调查研究,掌握学生和教学实际情况,钻研教材教法的基础上,认真备课,努力上好体育课,不断提高教学质量。

(4)切实组织好课间操(或课间体育活动)和班级体育活动。积极推行新《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作,组队参加上级的体育竞赛活动,组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活动。

(5)同卫生室定期检查学生的身体,结合体育课教学,对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作,建立学生健康卡片,使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。

(6)协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作,教育学生爱护公共财物。

(7)做好体育宣传教育工作,积极培养学校体育活动的骨干力量。提高自身素质,参加各级各类体育教师竞赛活动。

第8篇 大学体育教师岗位职责任职要求

大学体育教师岗位职责

岗位职责:

负责学生体育课的上课安排及前期准备工作

任职条件:

体育教育及相关专业,本科以上学历

大学体育教师岗位

第9篇 小学体育教师岗位职责任职要求

小学体育教师岗位职责

岗位职责:

1. 负责中小学日常体育课程授课;

2. 负责中小学体育社团、体育队训练和管理;

3. 完成学部安排的日常教学和各项培训、教研活动。

应聘要求:

1. 相关专业硕士及以上学历,网球/足球/排球/篮球/花样跳绳专长;

2. 有相关学科教学实习经验,英语要求英语四级,无重修或挂科;

3. 有教师资格证或教师资格证在考,热衷于社会活动,党员及担任学校管理职务者优先考虑;

4. 热爱教育事业,有先进的教育理念,愿意在我校长期发展;

5. 善于学习,乐于钻研,有团队合作和开拓创新精神,责任心强,能接受学校的工作安排,并承受一定强度的工作压力。

小学体育教师岗位

第10篇 招聘体育艺术科技美术教师岗位职责

性别:不限

岗位职责:

北京优艺佳文化艺术发展中心长期以来和平谷区各中小学合作校本课程,为各学校提供优质的教师入校培训,现因课程需要,特招聘体育、艺术、科技、戏曲、美术类教师若干名。课程包括合唱、舞蹈、民乐西乐、啦啦操、健美操、太极扇、武术跆拳道、花样跳绳、花键、科技小制作、模型构建、航模等一系列课程。只要你有一技之长,我便许你一个用武之地。优艺佳期待你的加入。

第11篇 小学体育教师岗位工作职责

职责一:小学体育教师岗位职责

一、要认真钻研教材,深入调查学生,每学期开始时,根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件,制定好体育教学工作计划和进度。并于课前按统一的格式要求写好教案。(包括雨天)。

二、课前必须准备好器材、场地布置(体育课应在操场上上),教师必须穿着运动服装和球鞋,学生应穿适合运动的服装,如需学生带好的运动器具,要事先通知。

三、要以学生为主体,充分发挥教师在教学中的指导作用,改变再现式教学方法,使学生不仅懂得怎样练习,而且懂得为什么样这样练习。每堂课安排一定量的自主活动,要有要求,有质量,有组织,有反馈,让学生在完成共性要求练习的基础上,有个性发展的机会,启发调动学生的主动性、积极性。

四、要充分利用上课时间,增加课的密度、容量和运动强度,合理安排生理负荷量。注意区别对待冠心病、弱残学生。

五、每一节体育课要注意结合体锻标准的内容,并使体育课考核成绩的项目与达标一致,做到课内外结合,与体锻达标结合。

六、体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。病假学生可根据其身体状况在操场内适当活动。对行为习惯较差的学生,要注意以教育为主,不可让其留在教室内自行活动。

七、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练,提高技能水平;定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会;组织学生参加市区各类运动会,争取好成绩。

职责二:小学体育教师岗位职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)根据上级对体育工作的指示,学校的教育计划,体育教学新《课标》,以及国家颁布的有关体育制度、法令,会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度,深入钻研教学新《课标》和教材,进行调查研究,了解学生和教学实际情况,认真制定好各种体育教学工作计划。

(3)在深入调查研究,掌握学生和教学实际情况,钻研教材教法的基础上,认真备课,努力上好体育课,不断提高教学质量。

(4)切实组织好课间操(或课间体育活动)和班级体育活动。积极推行新《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作,组队参加上级的体育竞赛活动,组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活动。

(5)同卫生室定期检查学生的身体,结合体育课教学,对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作,建立学生健康卡片,使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。

(6)协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作,教育学生爱护公共财物。

(7)做好体育宣传教育工作,积极培养学校体育活动的骨干力量。提高自身素质,参加各级各类体育教师竞赛活动。

职责三:小学体育教师岗位职责

1.师德条件:遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,为人师表。与班主任密切配合,协助班主任做好该班各项工作。积极完成学校各项任务。

2.知识与能力:

(1)具有较广的知识面,了解体育领域的知识;具备一种以上的体育特长。了解学生发展及成长的过程中的生理、心理特点。

(2)具有较为熟练的信息技术能力,能根据教学的需要,做出相应的教学课件。

(3)具有与家长、社会的协调能力,与同事的和谐相处能力。

(4)具有教育科研能力,能根据教学的需要,产生需要实践的课题,并根据自己的教育实践来分析、解决问题;积极参加学校组织的教研活动。

(5)不断学习,吐旧纳新,自我修炼。

(6)具有创新思维与实践能力,能对自己提出的教学设想并进行自我验证;具有批叛性反思、日常反思和自我发展的能力。

(7)持有《小学教师资格证书》,普通话水平测试等级达到二乙。

3.做好体育教学工作:

(1)认真学习新课标标准及要求和《学生体质健康标准》相关内容,结合学生年段实际制定出教学计划(学年计划、学期计划、课时计划)并按时上交学校和上级指导部门。按时总结教学工作。

(2)要完成超周备课教案,课前要重温教案,熟记各环节的教学内容,预习示范动作。

(3)上课前,必须检查,清理和安排好场地、器材,保证体育课的顺利进行。同时要求教师与学生上课必须穿着运动服、运动鞋,做到衣着大方不携带钥匙、手表或其他利器。

(4)教学中,教师使用普通话,口令洪亮,语言简练,示范标准。要突出新课标要求及每节课的教学目标。

(5)认真辅导学生,坚持正面教育,严禁对学生进行体罚和变相体罚。不能在上课时做与该课无关的事情,更不能任意离开教学场地和学生集体。认真组织好学生做好课前准备和课后的整理工作,加强安全教育的保护措施,提高学生的自我保护意识。严格防止事故发生。

(6)搞好体育成绩考核工作。根据《学生体制健康标准》的要求,保证学生体制健康的提高,加强体育课堂效率,认真进行《体制健康标准》测试,学生达标率为100%。

(7)组织督促检查学校“两课”、“一跑、三操、一课间”的开展情况,负责实施过程。轮到值日的老师当天学生晨跑之前到校,指导学生晨跑。组织安排好每天各班的体育大课间活动,做到内容、场地、时间、器具、指导力量五落实。努力提高眼保健操、广播操、手语操的质量。加强外体育作业的管理,加强对体育差生的辅导,不断提高他们的体育成绩。

(8)负责组织校级的体育各类比赛活动并拟订实施计划和进行小结,定期开展大型体育活动。做好大型_的队伍纪律组织工作。

(9)负责组织校与校之间的各类体育活动。

(10)保管好体育器材及体育资料。上课或课外锻炼需用器材,应点好数量,使用完,由领器材人整理好,如数放回原处。

(11)协同学校卫生老师搞好学生身体检查。使学校体育与卫生保健工作密切结合。主动配合班主任、保健老师做好学生的体检和保健工作。

职责四:小学体育教师岗位职责

一、熟悉教学计划,钻研课程标准,掌握教材的内在联系,并根据课标要求和学生实际制定好学期授课计划。

二、按照教学常规和备课规程要求,认真进行单元备课、课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育,全面贯彻教育方针。

三、教师要精心搞好课堂教学,努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际,有效地利用课堂40分钟。

四、要重视课堂教学实效,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作,因材施教,加强教学的针对性,努力提高教学质量。

第12篇 高中体育教师岗位工作职责

职责一:高中体育教师岗位职责

1、教育学生加强体育锻炼。

2、教会学生相关体育运动的技巧,组织新生军训,上好体育课。

3、体育教师负责好学生三操(早操、课间操、眼保健操),组织好各类赛事、体育活动,进行相关训练,开展好体育类兴趣小组,并做好相关的各类记录。

4、学生外出,组织带队,学生大型_,组织整队和会议纪律。

5、组织教职工相关体育活动。

6、完成上级及学校安排的其它体育活动。

职责二:高中体育教师岗位职责

认真贯彻党的教育方针,教书育人,加强师德修养,全面关心爱护学生的身心健康,培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德,并通过体育教学和体育活动,培养学生集体主义观念,努力提高学生的身体素质。

(一)育与保健课

1、热爱学生,尊重学生,既管教又管导,发现问题及时教育,必要时与班主任取得联系,严禁体罚和变相体罚学生,严防伤害事故发生。

2、认真备课,严格执行教学计划,对每学期体育与健康教育做出统筹规划,分学期实施。

3、牢固地树立安全第一的观念,增强安全意识,经常检查体育场地、体育器械的安全状况,大型体育活动要做专项安全检查,并做好安检记录,确保师生人身安全。

4、课前做好场地、器械准备和安全检查。

5、严格按照体育教学常规,组织体育课堂教学,合理安排、组织有序。并适度结合男、女生的不同特点,组织学生开展体育锻炼,掌握好全课运动量和运动密度。下课前,坚持整队,做到善始善终。

6、下课后,及时将器材归还器材保管室,妥善安放整齐。对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。

7、做好学生体育成绩的测试与登记工作,及时交班主任登记存档。

8、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。

9、 合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作,深入探索体育教学改革,逐步形成我校体育教学特色。

(二)做好课外体育工作。

1、真组织早间操及评比活动。

2、计划安排好体育课外活动。

3、合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。

4、计划地开展小型多样的体育竞赛,丰富学生课余生活。

5、持常年组建业余体训队的训练。并做好市、区体育比赛的队员选拔与训练工作,力争取得好的成绩。

6、强体育卫生常识宣传教育,将体育课与健康教育有效的整合起来。配合政教处、校医做好学生体育健康档案的存档工作。

(三)做好体育资料的归类、存档工作。

1、校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。

2、类体育竞赛活动(特别是运动会成绩及记录)成绩统计表。

3、生考勤,成绩考核记录表。

4、校体育师生各类获奖情况统计表。

学校体育锻炼及身体素质发展变化登记表。各班学生体育合格登记表。

大型体育活动专项总结。

5、余体训队计划和总结。

6、体育器械场地、安全检查记录及体育课安全状况(含突发事故)记录单。

7、教学工作总结、论文和经验总结。

职责三:高中体育教师岗位职责

1.严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》,遵守学校的规章制度,高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。

2.把握体育课程标准,热爱体育教学,具有不断学习、探究和提高体育教学方法的意愿。关心爱护学生,为人师表。努力钻研业务,掌握体育教育理论,积极工作,勇于探索。结合学生实际情况贯彻好本校体育工作计划,要有长远目标和近期目标。

3.积极参与教研活动,善于组织体育教学,从学生的兴趣出发设计课堂教学方案,具有独到的创意。不备课不得上课。逐步使所有教学内容都成为精品课例。能对自己的教学进行评价,找出问题所在,提高教学水平。根据实际教学情况及时反思教学过程,写好课后小结。

4.善于观察和记录学生在课堂活动中的参与程度和行为表现。按照全面发展原则和注重差异原则,对学生作出恰当评价,并通过评价使学生的体育学习保持持续的热情。

5.通过体育教学,向学生进行体育、卫生保健教育,增进学生的健康,增强体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的素质奠定基础。每节课有教学目标,提高教学效率,大面积提高教学质量,热心为学生服务。课上不得随便离开学生,保障学生的安全。

6.教师上课做到仪表端庄,语言简练,口令清晰,示范动作及术语准确。要讲普通话、教态稳重、亲切。穿着整洁,便于给学生做示范动作。

7.在教学活动中根据学生年龄、心理、重量等特点因材施教,注意防止意外事故的发生。努力提高学生的体育素质,加强敏感度及技能技巧的培养。

8.努力做好体育成绩考核评定,《国家体育锻炼标准》、《中小学体育合格标准》的登记、统计工作,建立建全学生体育档案、社团活动档案及各项竞赛活动等资料的整编。体育课训练有序,学生能达到课程标准规定的基础知识和基本技能的要求。

9.在定期抽查活动中,课堂教学目标落实到位,并能动态的处理,学生可以达到预期的教学目标。课上学生有良好的学习和行为习惯,课堂常规好。

10.切实组织好早操、大课间活动、课外体育活动、社团活动和体育竞赛等各项体育活动。

11.组内成员团结互助,自觉维护体育教研组的办公环境,协助体育器材管理员,做好器材的保管和维修。配合学校搞好体育场地、器材建设。

12、积极进行课改实验,确定相关研究专题,积极承担沙龙研究课,期末按要求完成各项研究工作。根据情况每学期组内至少听课4节。

13.组织学校大型活动的整队,完成临时性任务。

第13篇 体育教师岗位职责(1)

体育教师(岗位职责)

职位描述

1、体育相关专业; 2、大专以上学历;

3、语言表达能力强,从事过教师工作者优先。

体育教师(岗位职责)

职位描述

1、爱岗敬业,吃苦耐劳,有良好的组织能力,有团队协作精神,服从管理。

2、责任心强,关心学校,对学生负责;敬业爱岗,具有奉献精神。

3、专业知识能力强,具有较强的口头和书面表达能力。

4、体育专业毕业,有过工作经验者最佳。 提供免费食宿 要求老师住宿在学校

体育教师(岗位职责)

职位描述

岗位信息:

负责课程教学,承担教学实验及辅导工作,积极参与学科和专业建设、培养方案。

岗位要求:

1、重点院校毕业硕士及以上学历,体育类相关专业毕业,专业基础扎实,大学期间成绩优秀,跆拳道方向优先;

2、诚实守信、务实高效,敬业精神,工作积极主动,热爱教育事业;

3、有较强的沟通和表达能力,思维清晰,富有朝气和活力,授课风格活泼幽默,充满激情;

4、有高校本学科教学经验或有中级/高级职称者可优先考虑;

5、身体健康,五官端正,具有良好的心理素质。

体育教师(岗位职责)

职位描述

一、岗位职责:

负责体育类课程的教学工作,完成学部安排的教学任务。

二、任职要求:

本科及以上学历,熟悉现代化教学技术,普通话标准,教学功底扎实,条件优秀者可放宽学历要求。

三、薪酬待遇:

1、实行基本工资+岗位工资+课时工资+绩效奖金的薪资结构,年薪4—6万元,工作能力突出的教师还有更丰厚的待遇和提升空间。

2、学校为教师购买五险一金,另有节日费、年终奖、体检、校服、外出培训、旅游等福利;

3、完善的培训体系及职业晋升空间:辅助教师——一级教师---高级教师---首席教师。

体育教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:有强烈的事业心、责任感,有正确的教育思想,对学生全面负责,对全体学生负责;认真备课,组织好课堂教学;勇于改革,不断探索,不断总结,有所发现,有所创造,开拓前进,不断提高教育和教学质量;以及完成学院交办的其他工作等等。

任职要求:本科及以上学历,体育相关专业,有教学经验,形象好、气质佳、素质高者优先录用,可讲授一门及一门以上专业课程。

体育教师(岗位职责)

职位描述

任职要求:

1、专科及以上学历,相关专业,经验特别优秀者不受专业和学历限制;

2、善于与学生沟通,擅长调动课堂气氛;有创新意识和钻研精神;

3、授课富有激情,活泼,富有亲和力,责任心强;

4、为人认真,踏实,富有研究探索精神;

5、工作经验丰富者优先。

岗位要求:

1、根据教学进度表的安排,完成教学计划内的教学活动并达到教学目标;

2、跟踪学生的进度,并给出合理指导;

3、负责与教务处进行积极沟通,根据学生情况,并做出相应调整;

4、安排和补充授课内容,按时撰写教学大纲;

5、编排、组织学校各项大型活动、各类主题活动和学习俱乐部的活动;

6、学校安排的其它相关工作。

我校为归长春市教育局直属管理的正规学历学校,教师周六周日等法定假日休息,寒暑假带薪休假。

体育教师(岗位职责)

职位描述

任职要求:

(1)体育类相关专业,硕士研究生及以上学历,并具有相应的学位,具有健美操专项特长的优先考虑;

(2)具有相关企业、行业的工作实践经验,中、高级相关专业技能、职业资格证的应聘者优先考虑;

(3)具有较强的口头表达能力、文字表述能力及信息获取能力;

(4)具有较强的奉献、牺牲精神,高度的工作责任心;

(5)身体健康,遵纪守法,思想政治表现良好,有良好的教师职业道德;

(6)人员一经录用,其工资、奖金、福利和社会保险等按照有关规定执行,人员录用为劳务派遣性质,一至两年内经考核表现优良,并依法取得中等职业学校教师资格证书者,可按程序进入事业编制。

注:请在简历中注明专项特长

体育教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:教师岗位

任职要求:

专业教师(体育)

1

体育教育系列

全日制硕士研究生及以上

35周岁以下

有相关教学经验者或者持有高校教师资格证者优先。对球类、田径类擅长者优先。

体育教师(岗位职责)

职位描述

任职要求:

1、遵守宪法和法律,拥护中国**党的领导,热爱教师职业、热爱学生、恪守教师职业道德;能够认真贯彻落实党和国家的教育教学方针;健康状况良好;品行端正。

2、具有相关专业本科及以上学历;

3、具有相应教学层次教师资格证(小学教师应至少具备小学教师资格证,初中教师应至少具备初级中学教师资格证);

4、普通话要求达到二级甲等及以上;

5、有职称证或其他与所教科目相关的从业资格证书者优先录用;

6、有教育教学经验者优先录用。

体育教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:

1、根据要求组织实施体育教育教学活动

2、观察分析幼儿发展情况,做好观察记录

3、专项课程教学和组织

任职要求:

1、35岁以下,体育教育专业、社会体育专业、学前教育专业(体育艺术)、运动训练本科及以上学历;

2、热爱幼教事业,理解幼儿健身理念,有激情,有活力,亲和力强;

3、身体,良好的表达能力和协调沟通能力;

4、有游泳、跆拳道、轮滑等单项特长者优先考虑。

面试地址:天津市河西区解放南路西侧,环岛东路七号。

工作地址:

1.华兰水上园:南开区霞光道46号。

2.华兰海逸园:西青区梅江湾翠波道5号。

3.华兰梅江园:河西区解放南路西侧,环岛东路7号。

体育教师(岗位职责)

职位描述

1、热爱幼教事业,喜欢小朋友,有耐心,责任心强。

2、品貌端庄,性格活泼开朗,有亲和力。

3、体育、学前教育专业大专以上,体育、舞蹈、健美操专业优先录取。

4、能够独立执行运动体育幼教课程并协助班级管理;

5、普通话标准,学习能力强;

6、富有童心,肢体语言及表情丰富,知识面广,谦虚好学,具有成为一名好教师的愿望和潜质。

福利待遇:

1、五险一金;

2、节假日及周末双休;

3、提供早餐、午餐,提供住宿;

体育教师(岗位职责)

职位描述

要求:

1、热爱教育事业,有较强的责任心和为学生服务的意识。

2、国家统招二本以上,体育教育相关专业,国家二级运动员,具有国家二级裁判员资格。

薪资待遇:

1、学院按国家相关规定给教职工办理五险一金,按不同岗位设置待遇,具体面议。

2、学校提供教职工单身公寓。

简历投放以邮件方式为准,不接受电话登记。

体育教师(岗位职责)

职位描述

1. 热爱教育事业,愿意与学校共同成长,富有有上进心和责任感; 2、体育相关专业本科及以上学历; 3、在篮球、乒乓球、羽毛球、体操或体育教育方向擅长者为佳;

体育教师(岗位职责)

职位描述

岗位要求:

1、形象正面阳光,身体健康,年龄20-30岁;

2、责任心强、工作踏实、能吃苦耐劳;

3、对少儿体育教育的整体设计和活动开展有自己的见解和经验;

4、讲课生动活泼,知识面宽广,能独立承担整体活动课程设计及实施;

5、具备教育心理学知识和授课能力,按照教学计划进行教学,无不良嗜好;

6、为人师表,克己自律,不做有损于教练形象的事情;

7、优秀在校生可录用,中心统一进行培训。

体育教师(岗位职责)

职位描述

任职要求:

1、具备教育心理学知识,较强的授课能力;

2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究 工作 经验者优先;

3、足球、篮球专业优先;

4、能胜任教学和训练 工作 ,对体育学科建设有创新性构想;

5、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;

6、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。

体育教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:

1、热爱教育事业,具有良好的职业道德。

2、掌握本专业基础理论和专业知识。

3、从事高职、中职体育教学。

任职要求:体育专业毕业,能从事体育教学,有相关教学经验者优先。

体育教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:

1、负责幼儿园的体育课的教学工作

2、负责幼儿园推广工作;

任职要求:

1、专科及以上学历,幼儿教育、体育、等相关专业,

2、具有1年以上幼教教学经验者优先考虑;

3、熟悉儿童生活习性,了解儿童心理;

4、具有一定的文艺表演能力,普通话标准,口齿伶俐;

5、有教师资格证优先,热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。

体育教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:

1、负责常规体育运动的教学工作;

2、负责体育教学教改及科研工作;

3、负责校内体育赛事及活动的策划和组织工作。

任职要求:

1、体育专项:足球、排球、篮球、羽毛球、跆拳道、乒乓球等;

2、熟练运用office办公软件。

3、具有较强的专项能力;

4、具有体育运动竞赛的组织及策划经验。

第14篇 初中体育教师岗位职责

初中体育教师 广州黄冈中学 黄冈中学广州学校,广州黄冈中学 岗位职责:

本岗位从教经验2年以上、择优录取,如达到如下条件,将优先录用。

任职要求:

有足球、跆拳道等特长教师优先

第15篇 小学体育教师岗位职责

小学体育教师 苏州国际外语学校 苏州国际外语学校,苏州国际外语学校,外语 任职要求:

师范类相关专业本科以上毕业,健美操专项,身体健康、热爱教育事业,具有良好的政治思想素质,普通话流利,具有良好的职业道德和履行岗位职责的能力,无不良社会记录,能遵守学校教学管理的各项规定。有所承担本课程教学任务的业务能力和教学水平,具有丰富的教学经验和实际工作能力,能够耐心为学生提供多种学习服务;熟悉教学特点,掌握多种教学媒体手段相结合的教学方法。

第16篇 体育教师安全岗位职责

1、体育教师认真落实“三课、两操、两活动”要求,每节课应严格按照教学计划上课,穿好运动装及球鞋。

2、课前体育教师必须检查课中应用运动器械安全性。

3、开始上课时,体育教师必须检查每位学生是否按规定穿好了服装、鞋子。还要检查学生身上是否有不应该佩带的各种标志、和硬东西,请学生把这些物品放在一旁专用处。

4、教师及时了解、安排好体育免休与身体不舒服同学体育课休息工作。

5、课中准备活动必须做充分,有特殊内容的课还要做好专项性练习。

6、体育教师一定要在课中随时教育学生做好安全预防措施,对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施,并教会学生自我保护能力。

7、课中体育教师不得随意交谈,更不能擅自离岗。

8、课中合理安排运动量,多采用目标管理方法,做到量力而行。

9、平时在游戏中多观察、多提醒学生行为规范,特别是安全教育。

1o、课中一旦发生伤害事故,及时送医务室处理。(能处理的医务室老师要及时处理,不能处理的卫生保健教师要陪同及时上医院)。

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