班主任,作为学校教育体系中的关键角色,是一个班级的灵魂人物,负责全面管理和指导学生的学习生活,以及协调教师团队的工作。
1. 班主任需具备高度的责任心和敬业精神,以学生的全面发展为工作核心。
2. 必须拥有良好的教育背景和教育心理学知识,能够理解和引导学生的行为和情绪。
3. 能够有效沟通,协调家长、教师及校方资源,共同促进班级的和谐发展。
4. 具备良好的组织能力和决策能力,能应对各种突发情况,确保班级秩序。
班主任的角色并非仅仅局限于教学,更在于塑造一个积极、健康的班级氛围。他们需要关注每个学生的个体差异,激发他们的潜能,同时维护班级的整体和谐。此外,他们还需要定期与家长沟通,反馈学生在校表现,共同解决学生面临的挑战。
1. 学生管理:负责班级日常事务,如出勤管理、纪律维护、学生行为规范的引导,以及对学生个人问题的及时介入和处理。
2. 教学协调:与任课教师紧密合作,确保课程进度和质量,协调作业和考试安排,以及处理学生的学习困难。
3. 活动组织:策划并组织各类课外活动,如班级聚会、运动会、文化节等,提升班级凝聚力和学生的综合素质。
4. 家校联络:定期召开家长会,保持与家长的密切联系,分享学生在校情况,听取家长意见,共同促进学生进步。
5. 心理健康辅导:关注学生的情绪变化,提供必要的心理支持,引导学生建立正确的价值观和人生观。
6. 学业指导:根据学生的学习状况,提供个性化的学习建议,帮助制定学习计划,提升学习成绩。
7. 危机处理:应对可能出现的学生冲突、安全问题或其他紧急情况,及时妥善处理,确保班级安全稳定。
班主任的角色繁重而重要,他们既是教育者,也是领导者,更是学生生活中的重要导师。他们的工作内容丰富多样,旨在通过全方位的关怀和指导,培养学生成为有责任感、有道德素养、有能力适应社会的人。
第1篇 酒店娱乐部主任领班岗位职责
酒店娱乐部主任(领班)的岗位职责
1、认真贯彻部门经理下达的指示,严格要求自己,模范执行各项规章制度;
2、努力学习业务知识,熟悉本管区的各项服务工作,不断提高自身的管理水平,对工作有高度的责任感;
3、熟悉客人的情况及要求,为客人提供优质服务,让客人满意而来,满意而去,回头消费;
4、负责所管辖范围的日常管理工作,制定工作计划,对下属进行业务培训;
5、检查下属岗位职责执行落实情况,每月进行评估,奖勤罚懒;
6、坚持现场管理,勤巡查,现场督导,发现问题及时解决;
7、根据本部服务项目的特点和经营活动中的情况进行客源、客情分析,向部门经理提出整改意见;
8、根据多功能厅的使用情况,规划每月或隔月组织表演一次,以增加娱乐部收益。
第2篇 班主任安全岗位职责
班主任是本班学生安全责任人,负责对学生进行管理和教育,其主要职责是:
1、采取多种形式广泛开展安全知识宣传教育,做到安全教育经常性、及时性和有针对性,增强学生的安全意识,掌握安全常识,提高学生自我保护能力;
2、平时加强教室、宿舍等学生学习活动场所的安全检查,发现安全隐患立即向学校报告,及时采取措施;
3、落实上级有关安全工作要求和学校安全工作规章制度,根据实际建立班级安全制度,做好班级安全日记记载;安排好班级宿舍的学生安全值日岗;
4、加强对学生的思想教育和行为习惯教育,随时了解学生的思想动向,化解学生间的矛盾冲突,预防打架斗殴等伤害事故的发生;掌握本班学生午休、晚睡纪律、寝室卫生及其他安全情况,加强与住校生管理员的联系沟通,及时处理学生的不良行为;
5、加强学生的心理健康教育,防止学生中出现严重的心理问题,杜绝隐性安全问题;
6、了解掌握行为偏激学生、心理问题学生、特异疾病或特殊体质学生的情况,及时将情况通报相关科任老师和学校,建立档案并制定落实帮教措施;对有特殊体质、特异疾病的学生在安排体育、劳动、集会等活动时要予以照顾;
7、组织学生参加校内外各类活动要首先检查场地、设备、工具等是否存在安全隐患,编制安全工作预案,并精心组织,亲自带队,确保学生人身安全;不得擅自组织学生校外活动;
8、做好学生课间、午间活动的安全监管工作,随时了解学生上学、放学途中的安全情况,发现问题及时进行教育;
9、密切与家长的联系,主动向家长反映学生在校情况,学校非正常放假、重大活动等信息要及时告知家长。认真落实晨检制度,学生非正常缺课、身体不适等要立即通知家长并报告学校;
10、做好晨检、午检及全日观察工作并及时记录,对学生在校内发生的疾病或其他危险情况,要立即组织抢救,并及时报告学校,通知家长。
第3篇 教务班主任岗位职责描述岗位要求
职位描述:
工作内容:
1.配合教学主管监督教学质量,积极推动教学质量的提升
2.负责对学员教学成果的追踪、学生学习问题的解答
3.能很好的与学生与家长沟通,了解学员及家长的思想动态及时给予解决
4.制定实施教学计划,协助组织活动及开展;并积极参与相关市场推广活动
岗位要求:
1.大专及以上学历
2.有一定的学术能力,对教育产品、方法能有较好的了解
3.有身为人师的责任感,有耐心积极地帮助学生和家长解决学业方面的问题
第4篇 班主任安全岗位工作职责
1、引导学生增强自律意识,自觉不进入未成年人不应进入的场所,使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯;教育学生不参加影响和危害社会安全活动,增强其社会责任意识。引导学生理解社会安全的重要意义,帮助其初步树立人生观和价值观。
2、建立班级联系网络,对于突发事件及时通知到位。
3、在学生发生安全事故或伤害事故时,及时送到校卫生室或附近医院就医,并及时与家长联系,同时向上级相关部门汇报,协助妥善处理。
4、明确了解学校应急预案中的相关职责,平时指导好本班学生各种预案的演练。预案启动时,冷静快速地安排好本班学生,尤其是指导好本班形式的跑位、站位、路线等,利用现有条件有效保护好本班学生。
5、若学生发生应急预案中的任何一种情况,做到在第一时间按学校信息传递程序处理。
6、对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的疏导、纠正工作,防止极端事件的发生。
7、对违纪学生,做好班级工作,对班级学生出现的突发事件应及时会同青保老师做好教育工作,减少偶发事件,控制
第5篇 班主任咨询师岗位职责
班主任、教务管理、学习顾问、咨询师 天津优胜教育集团有限公司第一分公司 天津优胜教育集团有限公司第一分公司,天津优胜教育 一、岗位薪酬及福利:
1.薪酬:岗位月度平均收入在4000-6000元之间,表现优秀者月度收入在6000-8000元;
2.福利:五险一金
二、完善的培训机制:
1.公司设有完善的培训机制,为每位员工提供岗位及个人综合能力提升等培训。
2.培训项目:①免费的入职培训②定期业务能力及专业能力提升培训(岗位专业知识、职业素养、沟通能力、礼仪形象、管理能力等),由总部高层领导、人力资源部培训师及外聘讲师主讲。
三、岗位职责:
1.负责课程的日常安排、学生档案的制定和日常管理工作;
2.与家长和教师进行沟通,了解学生情况,协助教师制定学习改进方案,并定期反馈学生学习情况;
3.促进家长与教师的沟通,保持三方互动;
4.负责向学生和家长提供教育相关的服务,获取学生和家长的满意度,促进学生二次报名和口碑延续;
5.针对学习情况,进行续费和推荐业务的开展,完成推广业绩。
四、任职条件:
1.本科及以上学历,教育相关专业优先,并热爱青少年教育者优先;
2.有过相关学习顾问或教务方面工作经验,并且有浓厚兴趣;
3.相貌端庄,举止大方得体,普通话标准,亲和力较强,善于沟通;
4.具有良好的沟通协调、分析总结能力、有一定的计划和规划能力、观察能力强、了解家长和学生需求,进行有针对课程推荐;
5.熟悉各科目辅助教学资料,对题型设置方向,知识点有一定把握,了解相关升学政策;
五、广阔的职业发展空间:
公司设有专业和管理两大晋升方向,不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向,有些员工入职2-3个月晋升为组长或中级学习顾问,有些员工入职3-5个月晋升为主管或高级学习顾问,还有些员工入职6-12个月晋升为分校校长或资深学习顾问。
1.管理方向:学习顾问——运营主管——分校校长——运营经理——运营总监
2.专业方向:普通学习顾问——中级学习顾问——高级学习顾问——资深学习顾问
第6篇 班主任岗位职责内容(特殊教育学校)
班级是学校的基层单位,班主任是教导处和少先队部门领导下班级工作的具体组织者和领导者,肩负着用马列主义、_思想、_理论与“____”重要思想培养教育学生在德、智、体诸方面全面发展的光荣而艰巨的任务。班主任应拥护中国**党,拥护社会主义,热爱祖国,忠诚党的教育事业,努力学习,积极工作,热爱学生,团结同志,在思想、品德、作风诸方面成为学生的表率。
1.关心学生的全面成长与个性发展。负责做好本班学生的思想政治教育工作,培养学生具有爱国主义精神及良好的品德、高尚的情操。使本班形成一个遵守纪律、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的集体,使学生在德育、智育、体育几方面都得到全面发展,形成良好的班风、学风。
2.经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想、学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,学好各门功课,不断提
第7篇 教学班主任岗位职责
教学班主任 杭州塔夫教育咨询有限公司 杭州塔夫教育咨询有限公司,塔夫教育,杭州塔夫教育,塔夫 注:应届生可从头培养
岗位描述:
1.根据要求协助教学与管理工作,维护课堂纪律,提高教学效率。
2.根据教学考纲考点要求,在授课期间适当组织测验活动,检验学生学习的成效。
3.布置、批改作业并及时向主教老师汇报情况。
4.认真参加公司组织的教研活动,不断提升自己的专业水平和授课技巧;
5.服从教学部的工作安排。
6、做好学生行政管理工作
任职要求:
1.本科及以上学历;
2.对高中某学科较为擅长,对教育事业充满理想,希望投身于教育事业;
3.普遍话标准,语言功底扎实,解题思路清晰,高考获高分或就读重点大学者优先;
4.在校期间有在培训班任课或者有家教经验者优先;
5.学习能力强,反应敏捷,性格开朗、乐观;
第8篇 全日制班主任岗位职责任职要求
全日制班主任岗位职责
岗位职责: 1.督促学生的早读情况; 2.跟课,维护好课堂秩序; 3.不定期的跟学生进行谈话,协助学生提高学习成绩; 4.及时跟家长反馈学会在校情况;岗位要求: 1、要求不抽烟,有自律性; 2、本科及以上学历; 3、优秀的表达能力和组织、沟通能力;掌握好与家长、学生交流的方向与力度; 4、工作条理性强,具有敏锐的观察力和应变、协调能力; 5、积极主动,服务意识强;有耐心、责任心和强烈的敬业精神; 6、对教育辅导行业有一定的了解,具有教育工作经验先。
第9篇 校区班主任岗位职责任职要求
校区班主任岗位职责
岗位职责:
1)按教学进度,对学员的学习情况进行盯对指导监督,负责维护学生考勤管理、档案管理,保持与任课老师、家长和学生的高效沟通,及时反馈学生在校学习情况,给学生和家长提供专业的学习规划;定期参加总部的各项培训,填写班主任月度回访和续费、总结等文件;
2)对在读学员提供高质量的教学辅助服务,促成学员续费或推荐等二次销售,填写班主任续费计划和方案,完成团队销售任务;
3)定期与家长学生及时有效的沟通,提高客户满意度,避免客户投诉,与学生和家长建立长期,稳定,良好的家校关系;
4)配合校区工作开展,完成领导交待的其他任务。
任职资格:
1)大专及以上学历,有k12行业的班主任或客户服务经验者优先;
2)有良好的客户服务意识,具有奋斗精神,团队合作精神和抗压能力;
3)热爱教育行业,性格开朗、工作耐心严谨,有责任心、爱心,善于倾听、执行力强,学习能力强;
4)熟练使用电脑和office软件;
第10篇 班主任教师岗位职责
班主任教师 北京零点陆壹捌科技有限公司 北京零点陆壹捌科技有限公司,零点陆壹捌 任职要求:
1. 本科及以上学历,市场营销,旅游,英语专业优先;
2. 英语水平cet4及以上,口语能力良好可优先;
3. 具有较强的服务意识、主动意识及良好的沟通能力;
4. 需具备较强的上进心、责任心、能够承受工作压力;
5. 有教育行业服务岗位或销售岗位者优先考虑。
岗位描述/特点: 以专业学习顾问的角色与已付费学员保持良好的、周期性的沟通,为学员提供学习的支持和帮助,并适时提醒并推动学员续费,从而提高客户满意度和忠诚度,完成公司分配的任务指标。
工作要求:
1.角色定位:专业的英语学习顾问,以提供售后服务的方式,达成销售的目的;
2. 形象端正,身体健康,待人诚恳,有良好的服务意识,能够承受工作压力;
3.有良好的英语基础,对学习英语有一定的理论认识,
4.有耐心、上进心 ,善于沟通,能够与学员保持良好的客勤关系,提升会员续费率;
5.认真学习,不断提高自身素质和专业水平,维护公司专业形象。
第11篇 幼儿园副班主任岗位职责-4
幼儿园副班主任岗位职责4
一、教育工作
1.自觉执行幼儿教师职业道德规范,严格遵守《幼儿园教师工作规范》和幼儿园各项规章制度。
2.在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。(如:课前准备工作,教具的制作等。)
3.负责本班育工作,根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教育教学工作计划》,结合本班实际与班主任教师共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。
4.对幼儿要和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,与班主任教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、安全、卫生、保健及生活护理等工作。带班时做到“人到、心到、手到”。
5.认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身心冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。
6.不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。
7.努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。
8.做好家长工作,发现幼儿问题要及时与班主任教师配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。
9.、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。
10.独立组织班级的下午活动,幼儿活动中做好观察记录。
11.与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。
12.定期接受领导的检查与指导。
二、保健工作
1.在严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
2.负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作,保证幼儿活动环境舒适、整洁。
3.保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。
4.检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。
5.定期向家长反馈幼儿在园情况
第12篇 酒店中西餐厅主任领班岗位职责
酒店中、西餐厅主任(领班)岗位职责:
1、做好餐厅经理的助手,对上级分配的工作任务要按时、按质、按量完成;
2、发挥带头人的作用,对自己严格要求,对下属热情帮助,耐心辅导。每天搞好现场培训,每天带领属下员工严格按操作规范进行接待;
3、熟悉本餐厅常客、贵客姓名或公司职务、饮食爱好。熟悉菜牌、酒水牌,熟记每天供应品种,向客人推广厨房出品,征求意见;
4、抓好员工的上下班、劳动纪律、服务态度,了解员工的思想情绪、业务技术水平和思想作风;
5、落实做好每天的卫生工作,保持餐厅的整齐清洁;
6、开餐前检查餐台摆设,台椅定位情况,收餐后检查餐柜内餐具备放情况;
7、当值领班落班前检查厅、门电、空调开关,音响情况,做好安全和节电工作。
第13篇 培训班班主任岗位职责任职要求
培训班班主任岗位职责
岗位职责:
1、负责党政机关干部培训的课堂服务。
2、负责组织协调课堂纪律,处理各种突发情况。
3、负责协助销售顾问做现场开发,挖掘潜在客户资源。
岗位要求:
1、从事服务或教育行业二年以上,有相关助教经验者优先;
2、入职后,前3个月统一先在项目部跟随销售熟悉公司各类业务;
3、性格乐观,求上进,务实,有团队意识;
4、普通话标准,有良好的沟通技巧,擅长与人交往;
5、能吃苦耐劳,具有一定文化素养。
第14篇 教学指导班主任岗位职责任职要求
教学指导班主任岗位职责
职责描述:
1、对学生进行专业性的学习指导、建立和保管学生档案;
2、处理学生投诉、收集学生的反馈信息并汇报给教学主管;
3、辅导相应级别的课程并给予学生有效的学习建议;
4、协助销售部门促进新老学员的续费和转介绍;
5、负责组织学员活动。
6、督促学员学习,达到要求的进度指标
任职要求:
1、本科以上学历;
2、英语六级以上水平;口语流利、发音标准,有英语相关或者服务行业工作经验优先;
3、熟练操作office办公软件;
4、具有较强的责任心和团队意识及服务意识,良好的沟通、组织和管理能力。
发展空间:
学习指导-教学服务主管-教学经理
第15篇 班主任助教岗位职责任职要求
班主任助教岗位职责
班主任/助教 上海号星互联网科技有限公司 上海号星互联网科技有限公司,号星职位描述:
1.了解所负责班级学员学习情况,协助老师完成学员级别测评、调整;
2.常规群内学员维护,为学员提供优质的课程服务;
3.处理学院和老师上课期间的突发状况;
4.精准满足学员需求,协助学员成长,促进业绩提升和稳步增长;
5.以积极的态度面对每一个新课题,提供方法和思路,与团队一同进步成长。
任职要求:
1.大学本科以上学历,普通话标准,大学四级,六级优先,有微信群运营经验者优先;
2.有团队合作意识,良好的时间管理和沟通协调能力;
3.执行力强,有一定抗压能力;
4.有较强的学员服务意识,能够独立开展续费销售;
5.对公司的企业文化有良好的认知与认同。
上班时间:早班/晚班
第16篇 小学班主任岗位职责
小学语文班主任 清北网校 清北华数教育科技(北京)有限公司,华罗庚网校,清北华数教育,清北华数 职责描述:
1、 确保学生小学语文学科课业完成;与学生和家长沟通,及时跟踪反馈学生课业成效,有效传达公司的通知;
2、 负责课程推广、咨询,解答学生和家长的疑问,通过线上形式跟踪维护,促进后期的续费;
3、 完成领导交与的其他工作;
4、 后期可往管理岗发展。
任职要求:
1、本科及以上学历;
2、汉语言及相关专业或高考语文学科分数高分者优先;
3、有身为人师的责任感,能耐心积极地帮助学生和家长解决学业方面的问题。
4、认真踏实、有较强的应变能力;服务意识强,能积极应对学生和家长提出的问题;具有团队合作精神;
5、热爱教育行业,抗压能力强,对线上教育工作有热情;
6、熟练掌握word、e_cel等办公软件。
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