辅导岗位职责20篇

岗位职责是什么

辅导岗位，是一个专注于协助个体或团队提升知识、技能和态度以达成特定目标的角色。这个角色的核心在于引导和支持，通过个性化的方法，帮助他人克服学习障碍，激发潜力，实现个人和组织的发展。

岗位职责要求

1. 熟悉教学方法：辅导者需精通各种教学策略，包括但不限于讲解、示范、实践、反馈等，以适应不同的学习需求。

2. 情绪智慧：具备高度的情绪理解力，能够识别并应对学员的情绪反应，建立信任和尊重的关系。

3. 专业素养：对所教授的领域有深入理解和实践经验，能提供准确、专业的指导。

4. 人际沟通：擅长倾听、表达和协商，能有效传达信息，理解他人的观点和需求。

5. 评估能力：能系统地评估学习进度，识别问题，并提出改进方案。

岗位职责描述

辅导岗位的工作涉及多个层面，包括制定个性化的学习计划，实施教学活动，进行持续的反馈与调整，以及参与团队的协调工作。辅导者不仅需要传授知识，更需要激发学员的内在动力，培养他们的自主学习能力。他们扮演着导师、教练和伙伴的多重角色，通过互动式的教学模式，推动学员的成长。

有哪些内容

1. 课程设计与实施：依据学员的学习目标和能力水平，设计并实施有效的教学计划，确保内容的实用性和吸引力。

2. 个性化辅导：针对每个学员的特性和需求，提供一对一的辅导，帮助他们解决学习难题，提高学习效率。

3. 反馈与评估：定期评估学员的进步，提供具有建设性的反馈，帮助他们认识自身的优势和改进空间。

4. 激励与支持：通过正面鼓励和积极支持，激发学员的自信心，促进他们的自我发展。

5. 团队协作：与其他教职员工合作，共同维护一个积极的学习环境，确保教学质量和学员满意度。

6. 持续学习：关注教育领域的最新动态，不断提升自身的教学能力和专业知识，以适应不断变化的教学需求。

辅导岗位是一个需要深厚专业知识、良好人际技巧和教育热情的角色。成功的辅导者不仅能传递知识，更能激发学习的热情，塑造未来的领导者和创新者。

辅导岗位职责范文

第1篇 化学辅导老师岗位职责

工作职责】

1.直播课中辅助主讲老师教学,确保课程高效进行。

2.课后沟通了解学生的学习情况,查漏补缺,及时与学生家长反馈。

3.提醒学生完成对应的课后作业,批改并完成作业讲解课。

4.日常解答学生相关学科的疑问,运营所带班级的专属微信群。

5.课程提醒,负责班级到课率。

【任职要求】

1、全日制统招二本及以上学历,应、往届生均可;

2、学习能力强,对应学科基础知识扎实;

3、具备良好的沟通力和团队协作力,抗压能力强;

4、积极向上、性格乐观,愿意投身教育行业发展。

5、有互联网工作经验/思维、教育专业毕业者优先考虑。

6、不限专业。

第2篇 初高中辅导教师岗位职责

1、本科及以上学历,有良好的语言和沟通能力,普通话标准;

1、不用具备教师资格证或者四、六级英语证书,但是学科知识必须扎实;

2、对学生有耐心,自制力强,能在平时多学习工作相关内容;

3、教育类专业,有过课外辅导经理的优先考虑;

第3篇 语数英辅导助理教师岗位职责任职要求

语数英辅导助理教师岗位职责

任职要求: 1、 普通话标准; 2、 数学能力优秀的优先录取; 3、工作细心耐心，有责任心，有亲和力。

语数英辅导助理教师岗位

第4篇 生活辅导老师岗位职责

中学1人、小学4人、幼儿园1人

主要工作为学生宿舍區生活管理及晚自習秩序管理

能吃苦、肯学习、有耐心、爱心。

有相关的辅导经验者优先。

中小学周一至周四需要住校内宿舍,幼儿园生辅学年轮流带幼儿宿舍

第5篇 小学数学辅导老师岗位职责

小学数学(奥数)辅导老师(直播业务) 一起教育科技 上海一起作业信息科技有限公司,一起教育科技,一起科技,作业宝,一起作业 职责描述:

岗位职责:

1. 督促学生参与直播课程,保证到课率

2. 批改学生作业,并针对错题进行答疑

3. 定期向家长反馈学习情况,和家长保持沟通联系

4. 促进学生持续性学习,不断提高续班率

5. 定期参与教研活动,提升自己专业功底

任职要求

1. 本科以上学历或大四在读,专业不限

2. 热爱教育,愿意分享,喜欢和孩子、家长沟通交流

3. 有较强的耐心和责任心,及时给家长或学生解决问题

4. 有较强的主动学习能力和抗压能力,敢于挑战高薪

第6篇 训练辅导岗位职责任职要求

训练辅导岗位职责

职责描述:

1.积极引进优秀人才，培育金领人才;

2.团队伙伴面谈规划;

3.团队伙伴业务辅导，训练，积极协助伙伴提高业务产能;

4.鼓励团队伙伴引进优秀人才;

5.协助配合大团队各项销售政策和制定和执行;

6.关注团队各项kpi指标;

7.积极拓展各种业务平台和资源整合。

任职要求:

1. 20-45岁大专及以上学历，良好的沟通表达能力;

2. 较强团队协作精神，团队荣誉观强烈;

3. 富有组织领导力，能够独立开展工作 ;

4. 踏实肯干的工作态度，具有较强的目标感;

5. 有责任心，能承受较大的工作压力

训练辅导岗位

第7篇 心理辅导站站长岗位职责

1.完成教研组长的基本岗位职责，组织开展心理健康教育的探索研究。

2.每学期初制订学期工作计划，每学年结束向校长室、教导处提交下学年学校有关心理健康教育的总结报告和发展设想报告。经常了解其他学校或单位心理健康教育的发展情况，并根据本校情况及时提出建议与意见。

3.做好兼职心理辅导教师的选聘、培训，组织心理健康教师进行心理教育的理论学习，探讨教学科研，督促和组织教师参加市、区、校级组织的教研活动。

4.组织和落实学校心理健康教育的课程建设，并指定心理辅导教师具体负责各年级团体心理辅导课的备课、开课工作。

5.组织和落实学校心理辅导站的个案记录、积累与研究，安排好心理辅导站个别咨询的值班表。

6.组织心理健康教育的课题研究，组织人员对学生进行科学心理测试，建立学生个人心理健康档案并进行分析、研究，做好档案的管理。为教育、教学提供相关的信息。

7.组织人员进行心理健康教育的科普宣传，做好心理网站的修改、补充、拓宽、完善，办好心理健康教育小报。

8.负责聘请专家对全校教职工进行心理健康教育，提高全体教师教育科研水平。

9.对兼职心理辅导教师在聘任期间的工作给予考核与评价。

10.完成主管领导和校长布置的其他工作。

第8篇 地球村辅导老师岗位职责职位要求

职责描述：

职责描述：

1、本科及以上学历，学前教育专业，或在旅游管理、地理知识领域有丰富认知，有导游或幼儿导玩工作经验；

2、了解3-12岁孩子心理发展，独立完成3-12岁孩子的课程讲授能力，苏里完成教案编写的能力；

3、接受过儿童心理学、教育学及教学相关的培训；

4、性格活泼开朗，喜欢孩子，善于沟通，有责任心，团队协作能力强，工作积极主动，善于思考，吃苦耐劳有创新意识，具有良好的教师职业道德素养。

岗位要求：

学历要求：本科

语言要求：不限

年龄要求：不限

工作年限：不限

第9篇 课程辅导顾问岗位职责

岗位职责:

1.电话邀约家长上门促单

2.咨询电话的接听,做好相应的信息记录

3.定期对记录的咨询信息进行回访,告知咨询者最近的培训动态

4.对来访咨询者接待:全面,准确,有针对性的做好咨询工作,帮助咨询者了解其想了解的信息为起选择培训课程做参考

5.根据公司的有关政策,规定给拟培训学员办理报名手续,指导报名表的填写,报名资料的准备与整理

6.积极配合其他部门参与学校组织的各类活动

7.完成其他临时性工作

任职资格:

1.语音表达能力强,具有很强亲和力能与孩子及家长打成一片者优先

2.普通话标准,热爱教育事业

3.具有爱心,责任心,团队合作意识和吃苦耐劳精神

第10篇 数学辅导老师岗位职责

跟谁学数学辅导老师 北京零点陆壹捌科技有限公司 北京零点陆壹捌科技有限公司,零点陆壹捌 【工作职责】

1、参与直播课程,重点跟踪学员线上的学习效果;

2、课后作业批改,针对学员出现的问题给予解答;

3、学员班级群内维护答疑,解决学员家长问题;

4、与家长保持良好沟通,及时反馈学生学习情况,关注学员课程报名情况。

【任职要求】

1、本科及以上学历,专业不限,应届、往届生均可;

2、沟通能力强,普通话标准,具有团队合作精神,有团队领导经验优先;

3、中小学基础知识扎实,无教师资格证要求;

4、有责任心和耐心,愿意投身教育事业,有过相关从业经验者优先。

第11篇 大队辅导员岗位职责要求

少先队大队辅导员在学校行政和团组织的领导下,负责少先队工作,协助校长抓好全校学生的思想教育工作。主要职责如下:

一、根据学校实际和少年儿童特点,每学期制订出大队部工作计划;确定学期和每月的教育中心,安排好重大的活动,引导儿童坚持德、智、体、美、劳等全面发展的方向。

二、辅导少先队员办好自己的小家务,如红领巾广播、队室布置、鼓号队、光荣册、大队资料档案、队干值日等工作。

三、培养训练少先队各级小干部,定期召开队干部会议,经常听取他们及队员的意见。培养他们热心为他人服务的精神,教给他们工作技能,指导他们积极参与学校管理。

四、指导中队辅导员工作,帮助中队辅导员开展好少先队活动。配合德育处开好每月一次班主任例会,组织教师讨论工作,交流经验,听取意见。

五、做好每学期优秀队员、队干、优秀集体及文明班的评选工作,及时发扬好人好事,引导少先队员真正做到“诚实、勇敢、活泼、团结”。

六、配合校领导做好小学生日常行为规范的训练、检查、评比工作。

七、争取社会力量共同关心少先队组织,做好校外辅导员的聘请工作,主动与社区配合,认真贯彻《未成年人保护法》和《青少年保护条例》。

八、认真贯彻《国旗法》,组织好每周一的升旗仪式,培训好升旗手、护旗手、鼓号队。

九、认真填写少先队工作日记,及时记录各个时期的大事。

十、积极组织开展雏鹰争章活动,争取人人达标,提高队员素质,丰富队员生活。

第12篇 会计辅导老师岗位职责

一、会计职称考试讲师:

1、初级职称考试科目:经济法基础或初级职称实务任何一科亦可!

2、中级职称考试科目:经济法、会计实务、财务管理任意一科或多科讲师。

二、会计做账实操课程老师:

1、主要是讲授出纳实操、商业账目处理、工业账目处理、纳税申报、财务软件使用等!只要你有实际操作经验即可,学校有配套的教材模拟账目资料。

第13篇 晚托辅导老师岗位职责

晚托辅导老师 苏州奇斯加顿教育科技有限公司 苏州奇斯加顿教育科技有限公司,奇斯加顿 职责描述:

1.辅导小学生语数外家庭作业

2.用心备课,完善自己的教学方法

3.与家长积极沟通

4.服从并认真完成学校其它工作安排

岗位要求:

1.喜欢孩子,有耐心,责任心,用心做事

2.有过相关工作经验,或者自身喜欢从事教育工作___

3.大专以上学历. 英语 、数学、中文、教育等相关专业毕业优先.

4.热爱教师工作,喜欢孩子,有爱心、责任心和耐心。

5.普通话标准,语言表达能力强,善于沟通交流。

地址:园区吴中区

就近安排工作。

第14篇 心理辅导老师岗位职责任职要求

心理辅导老师岗位职责

职责描述:

1、以语音或直播课的形式，开展中小学生心理辅导课程;

2、及时梳理学生厌学、与父母沟通不畅等问题;

3、按时有效的完成上级当日的工作安排。

任职要求:

1、22-35周岁，统招本科及以上学历，心理学、教育心理学、应用心理学等专业优先考虑。

2、普通话标准，有耐心，热爱教育行业，语言表达能力强。

心理辅导老师岗位

第15篇 动画区辅导老师岗位职责职位要求

职责描述：

职责描述：

1、本科及以上学历，学前教育专业或动画设计等相关专业，可熟练操作动画相关软件，手绘能力强。在动画领域有丰富实操经验。

2、了解3-12岁孩子心理发展，独立完成3-12岁孩子的课程讲授能力，苏里完成教案编写的能力；

3、接受过儿童心理学、教育学及教学相关的培训；

4、性格活泼开朗，喜欢孩子，善于沟通，有责任心，团队协作能力强，工作积极主动，善于思考，吃苦耐劳有创新意识，具有良好的教师职业道德素养。

岗位要求：

学历要求：本科

语言要求：不限

年龄要求：不限

工作年限：不限

第16篇 家教辅导岗位职责任职要求

家教辅导岗位职责

招聘晚上家教老师，上班时间:开学后的周一至周五晚18:00-20:30 ，待遇每天40-100(看能力，看责任心)工作内容及要求: 1、要求老师对学生有耐心、责任心和亲和力; 2、能够准确检查小学作业，维持学生的课堂纪律; 3、熟悉学生教材，能够胜任小学的授课工作; 4、要至少能工作一学期以上，能够在柳州长期发展的优先考虑。 5、有工作经验者优先优待。

家教辅导岗位

第17篇 辅导老师小学岗位职责

小学语文辅导老师 北京零点陆壹捌科技有限公司 北京零点陆壹捌科技有限公司,零点陆壹捌 【工作职责】

1、参与协助小学英语在线直播课程,配合主讲老师负责学员线上的学习效果;

2、负责学生到课率、作业提交率,课后作业批改,课后学生或家长答疑;

3、负责学员班级网上维护答疑,及时解决学员家长问题;

4、与学员家长保持良好沟通,及时反馈学生学习情况。

【任职要求】

1、本科及以上学历,专业不限;

2、沟通能力强,普通话标准,具有团队合作精神;

3、中小学基础知识扎实,有教师资格证优先考虑;

4、有责任心和耐心,愿意投身教育事业,有过相关从业经验者优先

第18篇 晚自习辅导老师岗位职责

1.负责指导学生写作业

2.负责管理自习室纪律

3.维护学生

第19篇 心理辅导老师岗位职责

升学心理辅导老师 海风教育 上海风创信息咨询有限公司,海风教育,风创 工作职责:

1、利用海风教育教材进行在线一对一升学专业规划辅导课程的教学工作;

2、了解中学生升学相关咨询,为学员升学提供必要咨询服务;

3、参与升学课程相关研究工作,对课程内容做必要的优化;

4、定期参加升学顾问岗位培训,提升个人知识储备与能力;

5、参与主管安排的其他工作;

注(岗位正常作息:早九晚六、做五休二、周末双休);

岗位要求:

1、本科及以上,一流院校优先,接受优秀应届毕业生;

2、普通话标准,表达逻辑清晰,有突出的语言交流能力与团队协作能力;

3、具备较强的责任心,能够与高中学生较好地沟通交流;

4、具备较强的自主学习能力与信息整合能力,对教学信息有一定敏感度;

5、对教学工作有一定了解,有教育培训行业相关工作经验者优先;

6、熟悉办公软件操作,能够完成线上授课工作;

7、一年及以上的教学经验,初高中优先;

8、有较强的文字基本,写作功底;

优先考虑:

1、一年及以上的教学经验;

2、有直接与学生家长交流经验或提供咨询经验;

3、对教育相关政策变化与改革有一定敏感度,有教育培训行业相关工作经验。

第20篇 生活辅导员岗位职责

1.全面贯彻执行学校加强宿舍管理的有关规定。

2.根据当代大学生的特点及学生自身的特长，组织开展有意义的宿舍文化活动，丰富学生的课余生活，加强宿舍文化建设，并做好记录。

3.全面掌握所辖区域内住宿情况，负责所辖区域学生的住宿调整、房间验收工作，并及时将结果报校区管理部主任，确保实际住宿情况与住宿登记卡及学生公寓住宿管理系统内数据的一致性。

4.定期对所辖区域内的宿舍进行内务检查，做好评分记录，并上报检查结果。

5.负责对所辖区域内值班工作的管理及监督，并定期上报检查结果。

6.负责所辖区域内保洁和维修项目的检查，对在规定时间内未完成的及时上报校区管理部主任。

7.负责所辖宿舍区域内的安全防火、防盗工作。准确掌握消防器材存放地点及使用状况，熟悉消防器材的使用方法，熟记重要的电话号码，发生紧急情况时及时报警。熟悉楼内安全通道，发生紧急情况时，及时疏散本楼人员。

8.掌握所辖宿舍区域内公共设施的使用情况，保证其正常运行。

9.负责所辖区域内门禁系统的日常管理和维护工作，负责门禁卡的发放与回收工作，并做好记录。

10.负责所辖宿舍区域内学生宿舍超额电费的统计及收取工作。

11.协助校区管理部主任做好进修实习生的住宿安排工作。

12.负责处理学生的投诉，做好相关记录，对涉及事项及时进行调査，妥善处理，报告给校区管理部主任，并将处理结果反馈给投诉者。

13.广泛收集各种信息及建议，及时向有关领导汇报，并提出合理化建议。

14.对所辖区域内的销匙加强安全管理。

15.负责起草所辖工作范围内的文件、管理规定等。

16.完成校区管理部主任及中心领导安排的其他工作。