辅导员岗位职责汇编(16篇)

岗位职责是什么

辅导员，作为教育体系中的一环，是连接学生与学校的重要桥梁，扮演着引导、支持和协调的角色。他们致力于学生的个人发展，确保学生在学术、社交和情感方面得到全面的关怀和指导。

岗位职责要求

1. 专业素养：辅导员需具备扎实的学科知识，能够对学生的学习疑惑提供专业解答。

2. 沟通能力：良好的沟通技巧是辅导员必备的，以便有效倾听学生的需求，进行有效的对话。

3. 心理辅导：辅导员应掌握一定的心理学知识，以帮助学生解决心理困扰，促进其心理健康。

4. 组织能力：策划和执行各类学生活动，以提升学生的团队合作和组织能力。

5. 伦理意识：尊重学生的隐私，遵守职业道德，维护学生权益。

岗位职责描述

辅导员的工作日常包括：

1. 学术指导：协助学生制定学习计划，提供课程选择建议，跟踪学业进度，确保学生达到学术目标。

2. 生活关怀：关注学生的生活状况，提供住宿、饮食等生活方面的咨询与帮助。

3. 心理支持：为学生提供心理咨询服务，处理学生间的冲突，建立和谐的校园环境。

4. 职业规划：引导学生探索职业兴趣，提供就业指导，助力他们规划未来。

5. 活动策划：组织各类课外活动，如社团活动、志愿服务、学术研讨会，以促进学生的全面发展。

6. 家长联络：与家长保持定期沟通，反馈学生在校表现，共同促进学生的成长。

有哪些内容

1. 个体咨询：为学生提供一对一的辅导，解决他们在学习、生活、心理上的问题。

2. 团体工作：开展小组讨论，培养学生的团队协作精神，提升解决问题的能力。

3. 危机干预：及时识别并处理学生的心理危机，提供必要的应急援助。

4. 政策解读：向学生解释学校政策，确保他们了解自己的权利和义务。

5. 文化教育：参与并推动校园文化建设，弘扬正能量，增强学生的文化认同感。

6. 持续学习：不断更新知识和技能，参加专业培训，以适应教育环境的变化。

辅导员的工作是多元化和充满挑战的，他们的职责不仅限于课堂，更在于塑造一个支持性、鼓励性的学习环境，帮助学生在学术和个人发展上取得成功。

辅导员岗位职责范文

第1篇 学院辅导员岗位职责

滁州职院互联网学院辅导员(五险、双休) 武汉伟创聚赢科技有限公司 武汉伟创聚赢科技有限公司,伟创聚赢,伟创聚赢 基本要求:

1、学历要求大专及以上,24周岁以上;

2、office操作熟练,工作有条理。

3、有良好的语言组织和表达能力及团队协作能力

4、工作有韧性,能够承受一定的工作压力;

5、具体薪资面谈

第2篇 少先队总辅导员岗位职责

1.在德育副主任的指导下，负责少先队的工作计划、实施和总结。

2.负责指导少先队大队委员开展工作，做好大队委员的选举和学校对少先队员奖励、处分等工作。

3.组织各中队开展生动活泼的、有教育意义的队日活动和文体活动，培养学生的整体观念，丰富学生的课余生活。

4.在校团委的协助下，辅导少先队队学习团的知识、鼓励优秀的少先队队员争取加入共青团。

5.经常了解少先队队员的思想、品德、学习、健康、生活情况，及时向党委和学校行政汇报，配合学校加强少先队员的思想教育。

6.主动向学校、教师、家长和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用取得广泛的支持和帮助。

7.加强自我修养，以身作则、言传身教、做少先队员的表率，关心并帮助少先队员，做少先队员生活和学习的知心朋友。

8.协助教导处副主任搞好学校组织的其它活动。

第3篇 少先队辅导员岗位职责

1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想品德教育。要求制订全学期少先队工作计划，期末写好总结。

2、定期召开大、中队辅导员会议，研究布置少先队工作，学习和讨论有关少先队工作的指示、文件或交流经验，虚心听取辅导员意见，不断改进工作。

3、认真组织大队活动，全学期至少三次，负责校内各中队每周值勤工

作的安排和中队的升旗仪式，保证扎实有效。

4、及时做好中队辅导员的聘请工作，协助指导他们开展中队工作，组

织中队活动，要求中队辅导员每月要举行一次主题队会。

5、建立健全大队委组织，认真做好大队委改进工作，做好大中队干部

培训工作，定期召开干部会议。

6、协助党支部抓好德育工作，具体负责劳动教育任务的落实、检查、

评比。

7、建立健全“队室”，培训好鼓号手、旗手、小发行员、小广播员、小

通讯员等，设置光荣簿，记载好优秀队员、队员中突出的好人好事、队部所得荣誉。队室布置并保持经常的整洁，认真做好资料积累，不断充实队史。

8、配合教导处做好校内的有关评比工作和抓好兴趣小组活动。

9、搞好节假日少先队活动，搞好校外生活指导。

10、增强少先队工作质量意识，加强少先队工作研究。探索新时期少先队工作的规律，争创一流少先队单位。

第4篇 班主任（中队辅导员）岗位职责

1、班主任是学校正式选聘的学生工作者，代表学校对班级工作实施全面领导，对学生的德智体各方面全面负责，班主任的日常具体工作由教导处进行检查和考核。

2、开学阶段：

（1）制定好班级工作计划，少先队中队活动计划。

（2）搞好教室卫生和室内布置。

（3）发放好书本、准备好点名册、座次表、家长联系卡、收费卡、荣誉簿。

（4）收齐各种费用并在收费卡上注明代收费部分。

3、以爱国主义教育为中心，加强对学生的思想政治教育，以养成教育为重点，培养学生健康的道德情感和各种良好的行为习惯。面向全体学生，重视后进生的思想转化工作。建设热爱集体、文明礼貌、遵守纪律、勤奋学习、讲究卫生、团结向上、朝气蓬勃的班集体。

4、合理安排学生一日生活，要做到早自习自觉、广播操合格、眼保健操、课间操活动正常，放学队伍整齐，教室环境整洁。保证一小时的体育活动时间。防止伤害事故。做好课外学习负担的调控，保证适量，不超过学校限定的时间。经常与家长取得联系，搞好与家长的关系，共同商量教育学生的方法，没有特殊情况不干扰家长的工作。

5、经常与任课教师取得联系，支持任课教师很好地完成教学任务，教育学生明确学习目的，学好各门功课，不断提高学习成绩。

6、关心学生身体健康。组织指导学生开展体育、文娱、科技等各种课

外活动，培养和发展学生兴趣爱好，注意发现并向校级兴趣小组推荐有特长的学生。

7、期中阶段：

（1）认真负责地向家长汇报学生期中各项考察的成绩和思想品德及生活等情况。

（2）对全班每个学生总结分析其各方面表现，提出希望和要求，指导学生制订下半学期的努力目标。

8、期终阶段：

（1）认真写好学生评语。

（2）填写好成绩册，学籍卡、健康卡和行政下发的有关表格。

（3）积极配合教导处做好本班优差生成绩的全面测定。

（4）组织学生各项评优

（5）安排并组织好学生假期生活。

（6）整理好本班学生一学期的所有作业本。

（7）写好班主任工作总结。

（8）配合总务处核对收集好本班的固定资产和退还。

9、平时：

（1）每月召开一次小干部会议和一次后进学生座谈会。

（2）做好病假学生统计，全面关心学习的学习生活。

（3）积极支持和督促兴趣小组学生准时参加训练。

（4）检查督促值勤工作。

（5）配合校医做好学生的健康卫生保健工作。配合体育教师做好体育

达标测定工作。

（6）上好晨读、开好班队会。每学期主题班队会不少于三次。

（7）抓好中小队活动，提高队日活动质量。

（8）及时处理班级的各种偶发事项，督促班干部及时记载班级学生的

好人好事，班级有关荣誉事迹等。

（9）抓好学生的安全教育（特别是交通安全教育），防止伤害事故的

发生，班级发生重大事故应及时上报教导处。

第5篇 系部专职辅导员岗位职责

1.负责班级建设、日常管理与服务育人工作；

2.负责学生思想教育工作，全面了解和掌握学生思想动态；

3.负责学生的综合素质测评、评优评奖、学生资助等工作；

4.负责做好迎新、军训、入学教育、毕业教育、就业指导与推荐等工作；

5.负责做好学生干部的选拔与培养；指导班委会、团支部开展日常工作；

6.协助做好学生入党积极分子培训、党员发展等工作；

7.协助做好学生宿舍管理工作，调查、处理违纪学生；

8.组织开展创建优良班风、学风活动；指导学生参加院、系组织的各项集体活动；

9.做好学生的心理健康教育和心理辅导工作；及时防范与处置突发事件；

10.完成上级部门和领导交办的其他工作。

第6篇 大学辅导员岗位职责

大学辅导员 西安工业大学北方信息工程学院 西安工业大学北方信息工程学院分支机构 职责描述:学生日常管理工作,包括学生思想政治教育,学生干部培养选拔,班级建设等

任职要求:硕士,中共党员

第7篇 学生辅导员岗位职责

大学生辅导员 上海奈格教育培训有限公司 上海奈格教育培训有限公司,奈格教育,奈格 岗位职责:

1.协助学生工作管理;

2.完成院校领导交办的其他事项。

任职要求:

1.善于与人交流、有亲和力;

2.具有良好的英语水平;

3.有学生工作管理经验,校干部为佳;

4.热爱学生管理工作,形象气质佳。

第8篇 高校辅导员岗位职责

岗位职责:

1、配合学校教研、教导工作;

2、能洞察学生的心理动态并进行辅导;

3、能提供专业的咨询意见;

4.和教学团队要有合作精神,善于沟通并有创新精神;

5.工作态度认真严谨,工作心态稳定;

6、配合学校的要求,完成其他相关工作。

任职要求:

1、了解教育行业,普通话良好;

2、有出国留学背景优先,相关专业毕业(师范类英语专业优先),本科及以上学历;

3、有较强的表达能力、沟通能力与分析能力;

4、有较强的责任心和执行力,工作态度认真,心态积极。

第9篇 辅导员岗位职责

辅导员 上海佳课教育科技有限公司 上海佳课教育科技有限公司,佳课教育,佳课 岗位职责:

1、对所带在读学员提供高水平的服务促使学员继续购买课时。

2、对所带在读学员提供高水平的服务,促使学员推荐他人购买课时。

3、安排好学生每一次的上课时间,确保课程的如期进行。

4、按照课程管理流程对学员学习进行管理,并与学生家长及时有效沟通,与学生和家长建立长期,稳定,良好的关系。

5、完成部门内部工作及上级交代的其他任务。

任职资格:

1、本科及以上学历;

2、自信、坚韧、目标明确、吃苦耐劳;

3、学习力、应变能力、抗压能力、销售能力强;

4、亲和力强、善沟通、协调说服力强;

第10篇 心理辅导员岗位职责

学生事务处--学业/心理辅导员 北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院 北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院 职位要求:

-需持有辅导/社会工作专业硕士学位

-具有2年或以上工作经验,包括个案辅导工作经验(如具有中国工作经验/知识者更为理想)

-能操流利广东话、普通话及英语

-良好的中英文书写能力

-能独立工作,主动关心学生需要

工作职责:

-提供个人/小组心理辅导

-提供学业和职业方面的辅导

-策划心理健康教育和领袖培训工作坊

-协助推动导师关顾培训计划,学生组织和宿舍事务

-协助学生事务处推行学生工作

-执行与辅导相关的行政工作

-执行上司指派的任务等

-愿意在晚间,周六/日和假期轮值工作

-必须入住学校学生宿舍,每周五个晚上,以便应付突发事件

第11篇 教学辅导员岗位职责

岗位职责:

1、配合学校教研、教导工作;

2、能洞察学生的心理动态并进行辅导;

3、能提供专业的咨询意见;

4.和教学团队要有合作精神,善于沟通并有创新精神;

5.工作态度认真严谨,工作心态稳定;

6、配合学校的要求,完成其他相关工作。

任职要求:

1、了解教育行业,普通话良好;

2、有出国留学背景优先,相关专业毕业(师范类英语专业优先),本科及以上学历;

3、有较强的表达能力、沟通能力与分析能力;

4、有较强的责任心和执行力,工作态度认真,心态积极。

第12篇 辅导员老师岗位职责

职业素养老师/课程研发/资深辅导员 武汉伟创聚赢科技有限公司 武汉伟创聚赢科技有限公司,伟创聚赢,伟创聚赢 岗位职责:

1、负责个人基本素养、个人认知素养、职业素养、职业发展规划等素养培育课程定位、规划、设计架构;

2、负责教研、教学、课程、教材的总策划;

3、建立健全完善的个人成长体系培训、考核指标体系;

4、完成个人成长课程教材、教辅资料、ppt及相关学习视频;

5、个人成长课程完善、升级办法 。

任职资格:

1、统招大专及以上学历,教育学、心理学等专业者优先;

2、从事学生管理工作5年以上,有丰富的一线学生管理工作经验;

3、思路清晰,善于思考,能根据学生特点,进行教育理念创新;

4、有较强的学习能力,能学习同行的优秀课程体系;

5、具有较强的语言组织能力和文化功底;

6、热爱教育事业,有爱心、责任心。

第13篇 班主任辅导员岗位职责

班主任辅导员 知了英才(北京)管理咨询有限公司 知了英才(北京)管理咨询有限公司,知了英才,知了英才 任职要求:

1、热爱阅读,喜欢孩子,热爱教育事业,有亲和力与责任心;

2、为人师表,形象气质佳,普通话标准,语言表达能力强;

3、积极主动,思维开阔、灵活,有较好的阅读基础与知识储备;

4、本科以上,师范类及有讲台经验者优先。

岗位职责:家长邀约、接待沟通、排课及维护等。

任职要求

1、较强的说服沟通能力与语言表达能力,具备一定的销售技巧;

2、喜欢阅读,真爱孩子,热爱教育事业,具有亲和力与服务意识;

3、具有良好的团队合作精神;

4、本科以上学历。

第14篇 计算机信息工程系学生辅导员职责

1、在办公室主任的领导下，负责年级学生工作，协助起草学生工作年度计划，负责年级学生工作计划的制订和执行。

2、负责学校有关学生管理的各项规章和制度的落实，负责年级学生思想政治教育工作的开展和日常管理工作。

3、负责指导和管理系共青团、学生会、学生社团工作，加强引导和监控。

4、负责在籍学生的数据统计、分析和整理并填报有关统计报表。做好有关学生工作的资料收集、整理和归纳工作。

5、负责学生的安全和稳定工作，协助学校有关部门共同预防和处理学生突发事件。

6、完成系学院交给的其他工作。

第15篇 学生专职辅导员（班主任）岗位职责

1、认真组织和指导学生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想及科学发展观理论，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、负责班级日常管理工作。培养选拔选拔班级学生干部，指导帮助班委会、团支部制定工作计划、措施并积极开展工作，加强对学生干部的教育与管理。每周开一次班会，加强团结班风建设。

3、做好推荐优秀团员做党的发展对象工作；搞好学生党员发展对象的培养、考察和发展工作。

4、组织指导学生开展自我教育、自我管理、自我服务活动，积极带领学生开展争先创优、社会实践、青年志愿服务、济困助学活动，使学生在活动中受到教育、锻炼、增长才干。

5、经常深入学生教室、宿舍、食堂等场所，及时了解学生的学习、生活情况、学生中弱势群体思想动态，帮助学生解决实际困难。

6、每学期至少要和学生普通谈话一次，深入了解深层次的思想问题，做耐心细致的思想教育工作，对存在隐患的学生要建立档案。

7、对学生进行经常性的社会公德、职业道德、法制观念、纪律观念和校规校纪教育，帮助学生养成文明规范的行为习惯。

8、认真地搞好学生综合素质评价工作，做好违纪学生思想教育工作，帮助其改正错误，保证所管理的学生不出现越级上访及严重违纪现象的发生，同时对所管理工作的学生安全负有直接责任。

9、协助党团组织认真做好学生的毕业鉴定和就业指导工作。

10、按时参加有关会议，加强调查研究，努力探索新形势下做好学生工作的新机制、新思路，增加工作的针对性和实效性。

11、坚持请示汇报制度。积极、及时、准确向学生科长（团总支书记）及分管领导汇报学生的有关情况，对学生中的突发事件，要及时处理、准确汇报。

12、完成领导交办的其它各项工作。

第16篇 学生辅导员工作岗位职责

1．在院党总支的领导和学工部的指导下，具体负责本系、部学生的思想政治工作和日常管理工作。全面掌握所带班级学生的各种情况，指导班委会的工作。学期初做出工作计划，期末做好工作总结。

2．积极参加对学生思想状况和行为的调查研究。严谨求实、刻苦钻研、勇于开拓、不断创新，并能根据学院党委中心工作，针对学生的实际情况，对学生进行“四有”、“五爱”及形势任务和优良传统教育。

3．努力提高理论水平、完善知识结构。认真学习政治理论和现代管理知识。有计划的学习教育学、心理学、美学等相关知识。具有高尚的道德品质及良好的思想作风、工作作风和生活作风。

4．努力做好深入细致的思想工作，做学生的朋友，了解学生的自然情况、家庭状况、性格、主要优缺点，有针对性的做好学生的思想教育与管理工作。认真研究新时期学生思想政治工作的规律和特点。

5．新学年接任班级后，在一个月内掌握所有学生的各方面情况，并做好个别学生的思想咨询和指导。定期向主管领导汇报学生思想状况和学生对国内外重大事件的思想反映。

6．建立健全学生个人和班级档案。做好学生干部的选拔和培养工作。

7．积极组织有意义的文体活动和科技实践活动，丰富学生课余文化生活。

8．经常深入自习室、寝室，关心学生的学习、生活、健康和卫生情况，经常对学生进行安全教育，及时反映和解决学生在学习、生活上的困难和要求，搞好学风、学纪、班风、团风及文明班级和文明寝室建设。

9．热情接待学生家长，认真听取反馈信息，与家长共同对学生进行教育。

10．负责学生的综合测评工作，做好“三好学生”和“先进班级”的评选工作，配合党团组织做好优秀党员、优秀团员和先进团支部的评选工作。负责奖学金的评定。

11．协助做好支部党建工作。积极开展党的基本知识教育，扩大入党积极分子队伍。协同党支部制定具体的培养和考察计划。

12．认真完成党总支、学工部布置的各项工作任务，并经常向党总支、学工部汇报工作。