教育科岗位职责汇编(8篇)

岗位职责是什么

教育科岗位是负责组织、规划和实施教育政策及项目的角色，旨在确保教育体系的高效运行和质量提升。这一职位需要对教育政策、教学方法和学生发展有深入理解，并能协调各方资源以优化教育环境。

岗位职责要求

1. 具备教育学、心理学或相关领域的学士及以上学位，有实践经验者优先。

2. 熟悉国家和地方的教育法规，对教育改革和发展趋势有敏锐洞察。

3. 具有优秀的沟通协调能力，能够与教师、家长、行政人员和其他利益相关者建立良好关系。

4. 能够制定并执行教育项目计划，有项目管理经验者优先。

5. 具备数据分析能力，能评估教育项目的成效并提出改进建议。

6. 有创新思维，能够在教育实践中引入新的理念和技术。

岗位职责描述

教育科岗位的主要工作包括但不限于：

1. 参与制定和修订教育政策，确保其符合教育目标和法律法规要求。

2. 监督和评估学校的教学质量，为改进提供策略建议。

3. 组织教师培训和发展项目，提高师资队伍的专业水平。

4. 协调教育资源分配，确保公平、公正的教育机会。

5. 收集和分析教育数据，以评估教育政策和项目的有效性。

6. 与社区、家长和公众沟通，提升教育系统的透明度和公众参与度。

7. 探索和推广新的教育模式和技术，以适应不断变化的社会需求。

有哪些内容

1. 政策研究与制定：深入研究国内外教育政策，参与起草、修订本地教育政策文件。

2. 教学质量监控：定期进行教学质量评估，提供反馈报告，并指导学校改进教学方法。

3. 师资培养：策划和实施教师专业发展计划，包括研讨会、工作坊和在线课程。

4. 资源调配：分析教育资源需求，合理分配教育资源，确保教育资源的有效利用。

5. 数据分析与报告：收集和分析教育数据，撰写年度报告，为决策提供依据。

6. 社区合作：与社区、家长和其他社会组织建立合作关系，共同推动教育事业发展。

7. 创新实践：关注教育创新动态，引入并试验新的教育理念和工具，推动教育创新。

教育科岗位是一个综合性强、责任重大的角色，要求从业者具备深厚的教育理论知识，同时拥有卓越的实践能力和创新精神，以确保教育系统的持续进步和学生的全面发展。

教育科岗位职责范文

第1篇 财金通教育科技岗位职责

cfa证书讲师/研究员 财金通教育科技(上海)有限公司 上海财金通教育投资股份有限公司,财金通,财金通教育科技有限公司,财金通教育科技(上海)有限公司,财金通 岗位职责:

1、 深入了解cfa培训行业市场动态,负责完成cfa证书各级别直播课程、面授课程、网络课程的授课及录制,不断优化教学方法;

2、 独立完成cfa各科目的教学资料、习题集、题库的研发及更新工作,加强教学资料的考试相关性;

3、 负责通过互联网和移动互联网学习平台与学员保持互动,并及时解决学员在学习中遇到的困惑和问题;

4、 积极参与项目组的工作,深入了解学员需求,不断改进教学方式及方法。

任职要求:

1、本科或以上学历,金融、经济或财务类相关专业优先;

2、参与过cfa考试,通过cfa二级考试优先;

3、勇于开拓,抗压能力强,富有创新精神,乐于尝试和开发新的课程及授课模式;

4、热爱教育培训行业,具有极强的责任心和团队合作精神。

第2篇 新东方教育科技岗位职责

中学语文学科主管/教研组长 新东方教育科技集团有限公司 新东方教育科技集团有限公司,北京新东方教育,新东方,新东方 岗位职责:

1. 组织初中语文新教师招聘培训,构建完善的新师培训体系;

2. 组织教师日常教研,组建学科教材体系及其他教辅资料;

3. 对教师授课质量和续班率进行监督和把控,管理教师团队授课质量。

岗位要求:

1. 本科及以上学历,3年及以上初/高中语文教学经验,有教研组织和教师培训经验;

2. 较强的沟通能力、分析解决问题的能力及快速学习能力;

3. 为人耐心细致、有敬业精神和团队合作精神;

4. 热爱教育事业,认同新东方文化和精神,愿意在新东方长期工作并发展。

第3篇 税务局人事教育科职责

研究和执行人事管理制度；负责机构、编制、任免、奖惩、考核、录用、调配、交流、辞退、劳动工资、人事档案管理、专业技术职务、等人事管理工作；负责计划生育管理工作；负责对下一级领导班子和领导干部的监督管理和后备人选的培养选拔工作；负责本局思想政治工作、精神文明建设和基层建设；负责教育培训管理及其实施工作。

离退休干部办公室负责本局离退休干部的管理和服务工作。

第4篇 教育科学学院办公室岗位职责

一、办公室在院党政领导下开展工作，主要职责是为院教学、科研做好服务，为教职员工做好服务。

二、办公室设主任一人，党务一人，教务二人，事务一人。

三、负责起草学院综合性计划、工作报告、总结、发展规划、会议决议等，组织拟定以学院名义发布的有关行政事项的布告、通知等。

四、负责组织和安排院务会议及全员教职工大会，做好会议记录，整理会议纪要，并贯彻落实党政联席会议的决议。

五、配合分党委书记、副书记做好分党委的组织发展、组织建设、党支部建设、组织生活、党员教育等党内各项活动，适当的基层组织建设工作落到实处。

六、负责上级党政机关来文的收签、传阅、催办。

七、保管、使用好学院党政等有关印章。

八、负责学院党政文书档案，科技档案的收集、统计、整理、存放及院内党政文书的打印。

九、按教学计划，负责制定各级各类学生的课程表、学校教育类公共课的教师安排、教师安排以及及时收缴教学进度表、登记汇总学生成绩、规范管理好各级各类学生学籍成绩档案。

十、配合院领导及各系（所、中心、园）做好对外的有关联络联系工作，做好日常管理和事务工作。

十一、准确及时上报各种报表及材料。

十二、负责做好院内外教职工及群众的来访接待，社会各界来信的收转、处理、催办和有关业务联合单位的来往接待工作。

十三、负责安排学院办公用车及其他日常事务性工作。

十四、积极完成学院领导及教职工临时交办的其他工作。

十五、办公室人员必须做到遵守工作纪律，遵守作息时间，坚守工作岗位，提高工作效率。

第5篇 教育科学实验室工作人员基本职责

一、热爱本职工作，确立全心全意为教育教学服务的观念，及时了解学校教育教学计划，会同相关教研组制订出本校实验教学计划。

二、认真钻研业务，熟悉各类仪器的规格、结构、性能、工作原理、操作规范及使用保管常识，熟悉相关教材，掌握教学大纲规定的全部演示和分组实验的内容、原理、目的、要求、操作技能。及时做好分组实验和演示实验的准备工作，并能帮助学生解决实验中出现的问题。

三、按制度化、规范化的要求做好实验室的常规管理工作，及时了解教学大纲、教材的变化，了解教学的实际需求，做好教学仪器设备的添置计划、上报及报损更新工作，及时做好仪器的入库验收、登账造册、进橱、出借、回收和定期清点等工作，做到帐、卡、物相符。

四、保持室内外的整洁，定期检查危险品存放情况，切实做好实验室的安全防范工作，熟悉实验室安全规则和处理偶发事件的应急措施，学习和掌握实验室伤害救护常识，做好急救工作。

五、掌握一般仪器的检验检修技术，做好仪器设备的保养维修工作，保证教学仪器设备处于完好待用状态，并将有关仪器的技术资料装订成册，妥然保管，对贵重或大型设施设备的技术资料要交校档案室存档。

六、与任课教师配合，以提高实验教学效益为中心开展各项研究工作，大力研究改进仪器设备的保养、维修方法，提高仪器设备的完好率。通过改进实验装置及其他措施的研究，增强实验教学效果，提高仪器设备利用率。

七、创造条件开放实验室，允许学生在课外活动时间到实验室选仪器做实验。实验室工作人员要做好预约登记工作，学生自行设计的有开拓性的实验必须事先审核实验方案并安排专人指导，课外活动时间要建立值班制度，使学生随到随做。

八、对实验室管理工作的进行情况及结果要随时如实记录在册，记载要实事求是，不得弄虚作假编造记录应付检查。

第6篇 教育科学实验室岗位职责

一、根据学校教学计划和教学大纲的规定，承担实验教学任务要根据科学建设和发展的需要，制定各独立设课实验课及各门课程实验部分的教学大纲。完善实验教材，实验讲义，实验指导书等教学材料，安排实验指导人员，保证实验教学任务。

二、努力提高实验教学质量，切实加强学生基础实验技术的训练。通过实验培养学生理论联系实际的学风，帮助学生掌握科学实验方法，养成严谨的科学态度，提高分析问题，解决问题的能力。

三、吸收科学和教学的新成果，不断充实更新实验内容，改革实验方法，开设新的实验项目，增加综合性，设计性实验，对学生开放实验室。

四、根据承担的科研任务积极开展科学研究工作。要努力提高实验技术水平，完善技术条件和工作环境，安排好所承担的教师和高年级学生的科研任务，保障科研人员的工作条件。

五、注意仪器设备的管理和维护，维修，使仪器设备经常处于完好状态，努力提高利用率。开展实验装置的研究和自制工作。

六、对实验用的仪器设备，特别是用于科研工作的仪器设备，要根据国家计量标准定期校验，以保证实验数据的准确性和实验结果的可靠性。

七、在保证完成教学，科研任务的前提下，利用现有技术和设备条件，积极进行技术开发和社会服务（例如：实验、测验、化验、分析、计量、检修、加工等），并按学校有关规定进行受费和管理，在协作和涉外工作中，要注意保守国家和单位机密。

八、积极组织实施实验室工作的各项规章制度，严格执行实验室工作各项规范。加强实验人员的培训和管理，有效地完成本职工作和承担新的实验任务。

第7篇 教育科学实验室主任职责

一、负责编制本实验室建设规程和工作计划，并组织实施和检查执行情况。

二、领导并组织完成实验室各项基本工作任务。

三、搞好实验室的科学管理，贯彻执行学校实验室管理的规章制度，并负责监督检查的执行情况，随时研究解决出现的问题。

四、领导本室各类岗位人员的工作，制定或修订岗位责任制，负责对本室专职实验室工作人员的培训及考核工作；

五、负责本室精神文明建设，抓好工作人员和学生思想政治教育；

六、定期检查，总结实验室工作，并展开评比活动等。

第8篇 教育科研岗位职责

教育科研、课程开发评价 工作职责:

1、对全市教育科研管理、指导;

2、开展全市教育教学评价工作;

3、为教育行政部门提供咨询服务。

任职要求:

1、硕士及以上,特别优秀的可以放宽到本科;

2、近五年在中文核心期刊发表教科研成果或学术论文(独著等)两篇以上或近五年所主持的研究(署名前三)的教育教学科研成果获省部级一等奖及以上;

3、 担任过县区级或以上教育科研负责工作三年以上或者有教育类硕士、博士学位者优先考虑。

工作职责:

1、对全市教育科研管理、指导;

2、开展全市教育教学评价工作;

3、为教育行政部门提供咨询服务。

任职要求:

1、硕士及以上,特别优秀的可以放宽到本科;

2、近五年在中文核心期刊发表教科研成果或学术论文(独著等)两篇以上或近五年所主持的研究(署名前三)的教育教学科研成果获省部级一等奖及以上;

3、 担任过县区级或以上教育科研负责工作三年以上或者有教育类硕士、博士学位者优先考虑。