学校校长岗位职责汇编(6篇)

岗位职责是什么

学校校长是教育领域的领导者和管理者，负责整个学校的行政、教学及发展规划工作。他们扮演着决策者、协调者、改革者和教育家的多重角色，确保学校运作高效，并为学生提供优质的教育环境。

岗位职责要求

1. 具备深厚的教育理论知识和实践经验，熟悉国家教育政策法规。

2. 拥有出色的领导力和团队管理能力，能够激发教师潜力，推动学校团队协作。

3. 精通学校财务管理，合理规划和使用教育资源。

4. 良好的沟通技巧，能有效处理家长、社区和政府部门的关系。

5. 具备创新思维，能引领学校教育教学改革与发展。

岗位职责描述

学校校长的主要职责包括：

1. 制定学校战略规划：校长需根据教育发展趋势和学校实际情况，制定长期和短期的教育目标，明确学校发展方向。

2. 组织教学活动：确保教学质量，监督课程设置，评估教师教学效果，推动教学创新。

3. 管理学校资源：合理分配财务、人力和物力资源，提高资源利用效率。

4. 建立和谐校园文化：营造积极的校园氛围，促进师生身心健康，提升学校凝聚力。

5. 社区合作：与家长、社区建立良好关系，争取社会支持，共同促进学生全面发展。

6. 法规遵守：确保学校遵守所有教育法规，维护学校合法权益。

有哪些内容

1. 教学管理：定期检查教学质量，调整教学策略，以满足学生的学习需求。

2. 师资队伍建设：招聘优秀教师，提供专业发展机会，提高教师队伍的整体素质。

3. 学生事务：关注学生个体差异，提供个性化指导，解决学生行为问题，促进学生健康成长。

4. 安全管理：确保校园安全，制定应急预案，防止各类安全事故的发生。

5. 家校合作：定期举行家长会，听取家长意见，共同参与学生教育过程。

6. 校园设施建设：规划和改善校园设施，创造良好的学习和生活环境。

7. 公共关系：积极参与社区活动，展示学校形象，增强学校的社会影响力。

作为学校校长，其工作不仅限于日常管理，更在于引领学校不断进步，打造一流的教育环境，培养出具有全面素质的学生。他们的决策和行动将直接影响到学校的教学质量、学生发展以及整个教育社区的和谐稳定。

学校校长岗位职责范文

第1篇 学校校长岗位职责

1.校长是学校的法人代表，是学校行政负责人，对学校各项工作负全面责任。认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策，执行国家和上级教育领导机关的法令、法规、指示，按教育规律办事，依法治校；从学校实际出发，完成学校的各项工作任务。

2.主持召开行政会议，研究决定学校的重大事宜。

3.组织制定与实施学校发展规划和学年、学期工作计划；经常检查工作计划执行情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进学期工作的意见和措施。

4.全面管理各处、室的工作，审批各处、室工作计划，听取各处、室的总结汇报，并统一协调各部门的工作。

5.在党委的密切配合下，组织和领导全校师生的思想政治教育工作。

6.以主要精力抓好教学工作，保证教学计划和新课程标准的实施；从实际出发，提出教学改革的要求和教育研究的课题。

7.负责学校的人事工作；根据学校管理工作的需要，任命中层干部；按规定做好教师的聘任、调配、职称评定等工作，认真做好校内结构工资方案的修订、完善工作。

8.有关人事、组织工作和学校重大事宜报请党委讨论决定。

9.主管学校财务工作，坚持勤俭办学的原则，努力改善办学条件，搞好教师的福利待遇，落实安全保卫工作。

10.搞好领导班子成员的团结协作；自觉接受党组织和上级主管部门的监督。

11.实行民主管理，实行校务公开，坚持民主集中制原则，听取师生意见，按民主程序决定学校重大问题。

12.搞好学校计生和维稳工作，落实有关责任状工作要求。

第2篇 艺术学校校长岗位职责

文化艺术学校副校长 哈尔滨市道里区谦元文化艺术学校 哈尔滨市道里区谦元文化艺术学校 职责描述:

岗位:幼儿园副园长2名

岗位:文化艺校副校长2名

任职要求:1、副校长有文化艺术学校2年以上的管理经验,幼儿园副园长有大型幼儿园2年以上的管理经验,有较强的团队精神。

2、大专及以上学历,师范院校毕业,证件齐全。

3、有良好的沟通能力,亲和力;要有较强的应变能力。

4、爱岗敬业,能为集体大局着想,有较强的集体荣誉感。有主人翁意识。

5、能够很好的完成营销活动,独立组织亲子活动;策划方案及实施方案,能够合理的安排人员及分工。

6、熟知儿童发展指南,了解幼儿的心理学,教育学。

7、年龄28-40岁

有志向的同仁们,可以加入我们,我们一起创造事业巅峰,实现属于自己的人生目标

第3篇 国际学校校长岗位职责

国际学校校长 上海立洋教育科技(集团)有限公司 上海立洋教育科技(集团)有限公司,立洋 主要职责:

1、 负责集团在广东省的各k12国际化学校/国际部的全面运营、教学和管理;

2、 按照集团国际化教育理念、国际化学校治理体系要求,实施所负责的各国际化学校的建设和发展、完成国际化学校的各项发展目标和任务;

3、 负责集团广东校区各国际化学校/国际部中外方教师队伍的招聘、专业发展、团队建设、考评和管理;

4、负责集团广东校区各国际化学校/国际部的招生政策、质量和数量指标的完成;

5、负责集团广东校区各国际化学校/国际部所在社区关系建设、维护和发展。妥善与处理政府、合作伙伴、学校、家长、学生等社区关系,树立集团广东校区各国际化学校/国际部良好的品牌、声誉和办学满意度;

6、负责集团广东校区各国际化学校/国际部的课程和教学体系设计、整合和实施;

7、负责集团广东校区各国际化学校/国际部学生品行、生活、生涯规划、升学指导、采购行政管理

任职要求:

1、本科学士以上学历,至少10年以上教育相关从业经历,其中5年以上国际化学校教学管理或校长工作经验,有海外国际教育机构运营管理经验者或海外留学背景者优先;

2、有英式、美式k12课程测评体系的实践经验;熟悉国际教育行业及国际化学校发展趋势,具备国际视野和国际化教育情怀,全面流利的双语沟通能力;

3、成熟稳重,有高度工作热情、良好职业素养、务实工作作风、坚忍不拔的勇气;

4、熟悉国际化教育相关法律法规和政策,掌握现代教育、教学和管理的理论。

5、有很强的领导力、战略策划能力、运营管理能力、创新能力和拓展能力和经验;具备商业计划、项目策划文案能力;集团化、矩阵式机构内部沟通协调能力。

第4篇 教育学校校长岗位职责

国际教育学校校长 1.在公司总部的预算架构下设定全年的工作指标;

2.协调当地各个部门之间协作,包括销售、市场、服务、各事业部以及其他职能部门;

3.与课程中心维持良好的合作关系,并协调杭州英锐以及课程中心的工作;

4.针对当地市场的特点确定主要的产品结构并指导各部门按照统一的思路工作;

5.协调总部各职能部门以及各事业部与杭州英锐的工作;

6.保证中心的正常运转。

1.在公司总部的预算架构下设定全年的工作指标;

2.协调当地各个部门之间协作,包括销售、市场、服务、各事业部以及其他职能部门;

3.与课程中心维持良好的合作关系,并协调杭州英锐以及课程中心的工作;

4.针对当地市场的特点确定主要的产品结构并指导各部门按照统一的思路工作;

5.协调总部各职能部门以及各事业部与杭州英锐的工作;

6.保证中心的正常运转。

第5篇 学校校长助理岗位职责

岗位职责

1.及时、准确接收校长安排工作,并及时完成并做好每日有效反馈;

2.完成上级主管交办的其它工作,协助校长做好常规工作;

3.通过学习建立健全完善学校规章制度,协助校长组织实施学校发展规划和学期常规工作计划。

任职要求

1.行政管理、文秘相关专业大专及以上学历

2.具备1年以上的相关工作经验,可熟练使用office办公软件

3.有一定的组织沟通协调人际交往能力,执行力强

4.英文可以正常沟通交流

第6篇 培训学校校长岗位职责

培训学校校长 职位描述:

1、负责校区全面管理工作,制定并实施校区销售年、季度、月计划,并完成业绩;

2、团队组建、人员培养;

3、校区经营全面数据的收集、汇总和分析等工作;

4、定制并实施系列校区活动,提升客户满意度、提高续班率、转化率、降低并及时处理、解决学校客户投诉事件;

5、制定学校市场活动的策划、推广、实施等工作;

6、充分调动员工的工作积极性,使之分工协作;

7、制订并执行校区运营相关管理制度。

职位要求:

1、做过培训学校校长,3年以上管理工作经验,熟悉教培市场,对日常营运工作有娴熟的处理技巧,熟悉流程;

2、熟悉行业政策、有一定行业内人脉资源;

3、年龄30-35岁,相貌端正,性格外向,善于与他人交流,有较强的亲和力,组织协调能力强;

4、强烈的主动沟通和服务意识,抗压能力强;

5、良好的职业道德和团队精神,愿意在教育培训行业长期发展;

6、工作严谨细致、认真主动,具有责任心和敬业精神。 职位描述:

1、负责校区全面管理工作,制定并实施校区销售年、季度、月计划,并完成业绩;

2、团队组建、人员培养;

3、校区经营全面数据的收集、汇总和分析等工作;

4、定制并实施系列校区活动,提升客户满意度、提高续班率、转化率、降低并及时处理、解决学校客户投诉事件;

5、制定学校市场活动的策划、推广、实施等工作;

6、充分调动员工的工作积极性,使之分工协作;

7、制订并执行校区运营相关管理制度。

职位要求:

1、做过培训学校校长,3年以上管理工作经验,熟悉教培市场,对日常营运工作有娴熟的处理技巧,熟悉流程;

2、熟悉行业政策、有一定行业内人脉资源;

3、年龄30-35岁,相貌端正,性格外向,善于与他人交流,有较强的亲和力,组织协调能力强;

4、强烈的主动沟通和服务意识,抗压能力强;

5、良好的职业道德和团队精神,愿意在教育培训行业长期发展;

6、工作严谨细致、认真主动,具有责任心和敬业精神。