【第1篇】家庭报告书小学生评语怎么写2400字
家庭报告书小学生评语
家庭报告书小学生评语
1 虽然时间在流逝,但是,我已经知道了你心中有了奋斗地目标,我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。家长也为你创造了优越的学习条件,所有关心你的人都爱着你,相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实。
2 短短的一个学期,你已经取得了令人欣慰的进步,我为你喝彩,为你祝福。但是,你应该记住:没有最好,只有更好。努力进取,全面发展——优秀,优秀,更优秀!
3 我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天属于不断进取的攀登者!
4 你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难,勇往直前的人!胜利一定属于你!
5不*天,不*地,勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑,把自己的命运掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快乐的。
6 有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。
7 在人生的道路上,你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止
境的。
8 学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也很优秀。所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
9 一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师高兴,也让家长感到欣慰。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!
10你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优,喜欢你的全面发展;同学们也喜欢你,喜欢你的热情纯朴,喜欢你的落落大方。
11这学期,你给我留下了深刻的印象:聪明能干,有上进心,热情大方。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心,你会更出色!能做到吗?
12你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。
13 你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
14你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉! 15 诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。只要乘风破浪,勇往直前,就一定能够到达成功的彼岸!
16努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地,我都将永远为你祝福。
17你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!
18不要满足已经取得的成绩。人生的'征途上,会有许多困难和挫折,要迎难而上,勇往直前!
19没有春天播种希望,秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获,今天就应该开始辛勤地劳动。
20你的决心,我很感动;你的行动,我也很欣赏。说到一定要做到,付出总有有回报;要做就做最好,回报一定会让你露出满意的微笑。
21今天是一面镜子,照着你的表现,照着你的未来。你对今天的表现满意头吗?
22继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!
23老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明 !
24和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。全面发展的你一顶会拥有光辉灿烂的明天!
25 知识可以改变一个人的命运。热爱学习吧,因为学习是获
取知识的源泉。
26 你是一个热爱生活,热爱学习,不断进步的好学生,还要进一步学会做人,学会求知,学会生活。
27你是老师的好助手,同学的好朋友。你品学兼优,真的很可爱!相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
28 你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学,关心集体,对学习、生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!
29 懂得珍惜时间的人,会拥有不尽的财富;懂得珍爱生命的人,会拥有人生无限的春光!
30有远大的理想,有明确的目标,有勇敢而坚决的行动,就能创造光辉灿烂的明天!
31 在人生旅途中,每个人都可能经历风雨和坎坷。但是,只要我们有一颗不折不挠的心,就随处可见人生一道道美丽的彩虹。
32 诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐地成长,我很欣慰。祝福你,美还的明天在向你招手。
33活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为呢自豪,老师为你祝福,为你喝彩!
34 同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股
探究精神。你身边所有的人都在为你祝福,为你喝彩!
35 看得出你是个很有上进心的孩子。“一分辛劳,一分收获”,你的辛勤劳动,一定会换来丰硕的成果。
36你已经取得了可喜的成绩。勤学好问,踏实刻苦,多读精思,掌握好的学习方法,你会拥有一个硕果累累的秋天。
37一学期的努力没有白费你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰,我为你的成功而喝彩
38 在人生的征途上,困难总是与机遇并存的。战胜困难,往往能有更大的收获。你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气,相信你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。
39 我们每个人都要学会善待自己,善待别人;学会严于律己,宽以待人。要做学问先做人。
40老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。
41 你已经树立起远大的人生目标,已经意识到自己的责任和义务,希望你继续勇往直前,老师将为你加油助威。 42 你诚实、纯朴,你热情、大方。你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!
精选写报告经验117人觉得有用
家庭报告书里的小学生评语确实很重要,写得好能鼓励孩子进步。这类评语得注意点,既要说清楚问题,又要表扬优点,不然家长可能摸不着头脑。比如有的孩子数学成绩不错,但写字老是潦草,这就该提一下。可以直接写“这学期数学挺棒的,要是写字能认真些就更好了。”不过有时候可能会漏掉一些细节,像某次考试表现特别好这种事,最好别忘了加上。
还有一点,评语不能太笼统,不然没啥用。像“希望继续努力”这样的句子,虽然没错,但没什么针对性。如果某个学生画画很有天赋,就可以具体点,“这学期在绘画方面进步很大,下次可以试试画风景哦。”当然啦,有时候可能会忘记检查一遍,导致有些地方表达得不太通顺,比如“作业态度比以前认真了,但偶尔还是有马虎现象。”其实这里“偶尔”用得有点模糊,但也没太大影响。
另外,语气得温和,别让孩子觉得压力大。可以多用积极的话,像“相信你下一次会做得更好”之类的。有时候写着写着,可能会不小心用错词,像把“进步”写成“进不了”,这种小地方虽然不影响整体意思,但还是要注意下。总的来说,评语既要实事求是,又得照顾到孩子的感受,这样才能起到好的效果。
【第2篇】家庭报告书评语怎么写4100字
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这学期你在校各方面表现良好,遵守学校规章制度;上课能够做到听老师讲课,作业能够按时完成,整体成绩良好;但是,老师希望你可以把自己的生活安排得更好,希望你在下学期更加努力学习,让自己更出色。
你能遵守学校的规章制度,尊敬师长,与同学相处融洽,希望你能够认识到自己的不足,并努力改变自己,提高自己,在学习上更加主动积极,希望你下学期能更加努力,取得更大进步。
这学期你的表现一直不错,能自觉遵守学校的规章制度,积极做好自我,热爱班集体,与同学和睦相处;能端正学习态度,努力学习,希望在下学期能更努力,做得更好。
你是个乐观、开朗的女孩,在这学校在校整体表现良好,热爱班集体,与同学融洽相处,上课能认真听课,刻苦学习,认真完成作业,老师希望你继续努力,取得更大进步。
你是个积极向上的孩子,在这学期中,各方面表现都不错,热爱班级,乐于助人,遵守纪律,上课不迟到,不早退,是一个自尊,自立,自强,自爱的女生;以后要加把劲,更努力地学习,老师相信你。
你的思想品德端正,有良好的道德修养,热爱班级,关爱同学,尊敬师长。这学期中,老师也看到了你的进步,你是有潜力的,希望你下学期继续努力,取得更大进步。
你有许多优点:非常懂事,善解人意,诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改进学习方法,提高学习成绩。你的进步是老师最大的欣慰。
经过一学期的学习,你在各方面都有所提高,能树立正确的世界观、人生观、价值观,在日常生活中,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;学习上还缺乏恒久性,希望你继续努力,做更好的自己。
有良好的道德操守和行为作风,遵守纪律,热爱班级,和同学友好相处;但在学习方面还不够积极,你的潜力还没被你挖掘,望端正学习态度,为自己树立目标并为之努力奋斗,老师相信你的进步空间是很大的;希望你在下学期再接再厉,做更好的自己。
你是个懂礼貌,活泼开朗的好学生。在这学期中,上课能认真听讲,按时完成老师布置的作业,虽然基础不是很好,但只要合理安排好学习计划并持之以恒刻苦努力,相信你能取得意想不到的进步。
虽然这学期你的某些行为做得不是很好,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足,相信你在下学期会取得更大进步。
在校期间,尊敬师长,团结同学,热爱班集体,希今后把更多的时间精力集中到学习上来,要更加努力,找到适合自己的学习方法,使之更上一层楼,你的进步空间是很大的,老师期待你的进步。
你是个领导力很强的孩子,身为班长,能全心全意为同学们服务,帮助老师管理班集体,对工作负责,团结同学,乐于助人,在学习上需要更加严格要求自己,以身作则,带动同学,营造班里良好的学习环境,同时在各方面让自己得到锻炼,提升自己,老师相信你会比现在更加优秀。
作为班中的一名优秀班干部,你具有卓越的组织和管理能力,是老师的得力助手,处处起到带头作用,在学习上掌握了较好的学习方法,在生活上团结同学和睦相处,希望接下来的的学习生涯中能在各方面继续提升自己,争取更大的成就。
你是个乖巧、乐观的女孩,在校期间总体表现良好,有良好道德修养和素质;在学习方面,能够认真听课,努力学习,希望在下学期能更努力,做得更好。
遵守学校规章和班级纪律,关心班级,团结关心同学,注重友谊。学习较努力,成绩良好,本学期进步了不少,这是很好的事情,希望下学期继续努力,让自己更好。
你是一个活泼外向,很有上进心的女 孩,经过一学期的学习,你在各方面都有所提高,对于学习的热情也不断高涨,在家懂得孝敬父母,在校尊敬师长团结同学,希望你能再接再厉,明确自己的目标并为之不懈奋斗,争取更上一层楼。
你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
在校期间,你能遵守学校规章制度,尊敬师长,团结同学,乐于助人,待人真诚,有良好的行为作风和道德修养,老师希望你能为自己树立目标,向优秀的同学看齐,你的进步空间很大,老师期待看到你更进一步。
在校期间,你能养成良好的生活习惯,合理安排自己的作息时间;具有良好的道德修养和思想品质,尊师守纪,关心热爱班级,学习上希望你继续努力,争取取得更大的进步。
这一学期中,你各方面表现都不错,对工作积极负责,认真完成老师、学校交代的工作;关心同学,热爱集体,尊敬师长;在学习上,老师希望你能端正学习态度,刻苦学习,提高自我,为自己制定好目标,只有专注于目标你才能更好的进步。“世上无难事,只怕有心人。”
在校期间,你能遵守纪律,热爱关心班集体,与同学相处融洽,乐于助人,努力向上,知难而进;如果你能更加严格要求自己,在学习上更加刻苦努力,老师相信你会取得更好的成绩。
你是一个认真、积极的学生,能积极乐观的面对生活,凡事自己努力克服困难,通过自己的不懈努力,专业学习有进步,生活中也能很好的团结同学,遵守纪律,在这一学期的学习中,老师见证了你在各方面的提高,望百尺竿头,更进一层。
你是个活泼、开朗的女孩,尊敬师长,热爱班级,关心同学,遵守学校规章制度,学习上需要继续努力,以取得更大进步,生活上要懂得合理安排时间,才能更有效率的学习,老师相信你一定可以做得更好的,加油。
你是一个好动、热情的男孩,但对于学习的主动性还不够,,学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你将大有所获。
学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资,加油,老师对你给予厚望。
你是一个勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,对学习和生活都很有计和安排的人,能向着自己的目标不断努力。在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异。
你品行优良,举止行为规范,热爱班级团结同学,学习很认真,有一定的自觉性,且刻苦用功,勤学钻研,经过一学期的学习,你在各方面都有所进步,望合理安排好时间,提高效率,更上一层楼。你是一个娴静、质朴、聪明、上进心很强的女孩,你劳动委员的工作认真负责,深得老师和同学的喜欢。你的勤奋使你这个学期的成绩有了上升。但是你的学习方法、效率还有待于改善,有你的毅力和恒心,我相信你在新的'学期里一定会有更出色的表现。
你是个遵纪守法,乐于助人,团结同学的好学生,在意识到自己不足之后,要能够为自己制定学习计划,提高自己。要在不断的磨练中让自己升华,变得自律,勇敢,老师相信你会取得大的进步。
在校期间,你劳动积极,能够尊敬师长,关爱同学,作为课代表的你,对工作认真负责,是老师得力的助手,希望你能保持良好的心态,在学习上加一把劲,在以后的日子里更勤奋地学习,提高自己。
在校期间,你能养成良好的生活习惯,合理安排自己的作息时间;具有良好的道德修养和思想品质,尊师守纪,关心热爱班级,对工作认真负责,学习上希望你继续努力,争取取得更大的进步。
你是个懂事、独立、遇事有主见的女孩,能够与同学融洽相处。在学习上认真努力,并取得了较为理想的成绩。能很好地遵守学校规章,是个让老师放心的学生,希望继续努力,争取更好!
你是个活泼、开朗的女孩,有良好的道德操守和思想觉悟,在行动上有自己的原则;与同学友好相处,通过这一学期的学习,你成长了,在学习各方面都有所进步;老师相信你会做得更好,争取德智体美的全面发展。
你是个认真的女孩,具有良好的道德品质,关心热爱班级,团结同学,尊敬师长,无论在生活上,或是学习上,你要为自己树立目标,并为之努力,你是有潜力的,老师相信你会更出色。
在校期间,你能遵守纪律,自尊自爱,尊重他人,富有责任感,是个懂文明知礼貌的好学生。希望你能坚定信心,持之以恒,在学习上更加努力,做个全面发展的学生。
你是个活泼、开朗的孩子,学习上认真努力,能记住老师的教诲,让自己更完善,能够合理利用时间,充实自己,得到升华;生活上热爱集体尊敬师长,积极参加班级和学校的各项活动,望再接再厉,老师期待看到更棒的你。
你是个外向,开朗的女孩,尊敬师长,与同学和睦相处,热爱关心班集体;在学习上能严格要求自己,能合理安排好自己的生活,你是有潜力的,接下来要再接再厉,争取做到更好,最好。
你能尊敬师长,热爱班级,和同学友好相处;但在学习方面还缺少持之以恒,你的潜力还没被你挖掘,只要你为自己制定学习计划,合理安排学习时间,老师相信你的进步空间是很大的;希望你在下学期再接再厉,找回那个优秀的你。
你是个乖巧、乐观的女孩,在校期间总体表现良好,能团结同学尊敬师长;学习较认真,且取得一定成绩,你的表现一直不错,希再接再厉再创新高。
你有良好的道德操守,尊敬师长,关心同学,热爱班级,但在学习方面还需努力,我相信你在以后会好好调整自己,制定学习目标,利用好课余时间,扫除思想障碍,把精力和时间集中到学习上来,脚踏实地,好好读书,赶上先进行列。
你有良好的道德操守,尊敬师长,关心同学,热爱班级,对学习认真努力,老师希望你能制定更高的学习目标,并朝着前进,通过各种机会磨练自己,让自己得到提升,你会是很棒的。
身为班干的你,是老师得力的助手,工作上你认真负责,帮助老师管理我们的班级;学习上你能调整心态,制定好学习计划,希继续努力,更上一层楼。
你是个乖巧、刻苦学习的好学生,在这学期,学习情况良好。能尊敬师长,懂礼貌,遵规守纪,和同学和睦相处;希望你能争取在更多的机会中锻炼自己,让自己更勇敢,更自信,
你是个活泼开朗、热心助人的好学生,见到长辈老师能主动问好;是个独立自主,懂得自尊自爱的女生;在这一学期中在各方面都有所提高,老师相信你的进步空间还是很大的,希望你努力学习,争取取得更好成绩。
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精选写报告经验179人觉得有用
家庭报告书评语的撰写其实挺讲究技巧的,这东西要是写得好,能让人一眼就看出你的用心。比如开头部分,你可以先把孩子的表现笼统地描述一下,比如说最近一段时间孩子在学校的表现怎么样,进步大不大之类的。不过,有时候写得太过笼统反而显得空洞,这就需要在后面具体一点,用具体的例子来支撑。
说到具体的例子,我建议可以多关注孩子的一些细节,像他有没有主动帮助同学啦,课堂上是不是积极回答问题啦,或者是在家里有没有承担一些力所能及的事情。这些都能体现孩子的成长和变化。不过,有时候写的时候会不小心把事情搞混,比如记错了某个事件发生的时间,这就需要注意检查一下了。
在写评语的时候,语言可以稍微带点鼓励性质,但也不能太过夸张。比如说孩子这次考试成绩提高了,可以说“这次的成绩有了明显的提升,相信继续保持下去会有更大的收获”。这样的话既表达了肯定,又不会显得太浮夸。但有时候可能会因为措辞不当,让人觉得有点虚伪,这个就得靠自己多斟酌了。
还有,写评语的时候要注意层次分明,先说好的地方,再说需要改进的地方。比如说孩子在学习态度上很认真,但在某些学科上还有提升空间。不过这里有个小问题,有时候会不小心颠倒顺序,导致逻辑有些混乱,这也是需要注意的地方。
另外,写家庭报告书评语的时候,最好能结合学校的要求和自己的观察。学校可能会有一些固定的标准,家长可以根据这些标准去调整自己的表达方式。但有时候会因为理解偏差,导致写出来的内容偏离了初衷,这就需要多跟老师沟通交流了。
【第3篇】幼儿园家庭报告书评语怎么写8000字
幼儿园家庭报告书评语
幼儿园家庭报告书评语
1、你是个聪明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强,画的画可真漂亮。你做事耐心、细心,小组长工作认真负责。你上课能认真听讲,如果你能再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。
2、你活泼可爱,乐于帮助别人,这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢读书,你的儿歌念得很棒,你的生活习惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法,那该多好啊!
3、你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。你上课能认真听讲,老师希望你以后能大胆举手发言,以取得更大的进步。
4、你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。
5、你是一个可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的数学操作能力也很强,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏,就要上小学了,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。
6、你是一个内向,懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏。还学会了讲故事,念儿歌。也能经常帮助老师和小朋友做事。但是你上课不喜欢积极举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。就要上小学了,老师希望你能改掉这个不好的习惯,加油,好吗?
7、你是一个聪明,活泼、能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论、交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。
8、你是一个活泼、懂事的小女孩。这学期你的进步很大,能主动关心别人。上课时也能专心听讲,积极举手回答老师的问题,画画和泥工方面也有了很大的进步。就要上小学了,老师希望你能不挑食、吃好饭,养成良好的生活习惯。你能做到吗?
9、你是一个聪明能干的小朋友。喜欢唱歌、跳舞,愿意在大家面前表现自己。你特别喜欢绘画,老师在课堂上教的本领,你很快就学会了。你还乐意帮助别人,积极帮助老师做事情,你是小朋友的好榜样,老师的好助手。马上就要上小学了,老师希望在新的学习中你能继续努力,争取更上一层楼!
10、你是一个天真可爱的小朋友。这学期绘画、数学操作作业比以前都有进步了。上课你能认真听讲,积极举手发言,还会主动帮助老师和小朋友。你热爱劳动,关心集体。马上就要上小学了,老师希望你今后回答问题时,要多想想,想好了再说,可以吗?
11、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生。
12、你是个聪明、懂事的好孩子,在全班孩子中间很有威信。你爱集体,爱劳动,天天帮老师做餐前准备工作,是老师的好帮手,你学习的积极性很高,学得快,回答问题时总能让老师有意外的惊喜。你喜欢画画,你画的画想象力很丰富,真棒!老师希望你在一年级好好学习,做个三好学生。
13、你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。老师希望你能在新学期养成良好的学习习惯,取得更大的进步。
14、这学期你每天能按时来园上学,学习的兴趣很高,在剪纸活动中你的小手灵巧能干,动手操作能力发展较好。在课堂上你能动脑筋进行想象、创编,讨论时思维较活跃,在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你在一年级好好学习,争做三好学生。
15、你是个做事认真负责的好孩子,你爱学习、爱同伴,小朋友们都喜欢和你做游戏,你上课时表现很棒:能大胆举手发言,勇敢地表达自己的观点,思维很活跃。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你能积极参加幼儿园组织的各项活动,老师希望你在一年级好好学习,争做三好学生。
16、你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。你的小手很灵巧,学会自己梳辫子、叠被子,剪纸也比以前有进步。吃饭午睡的习惯变好了。这学期你的拼音学得比上学期好,不过,老师觉得你的数学练习还需多努力,这样在一年级你才能学得轻松些呀!
17、你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。老师们都很喜欢你上课的表现:思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!
18、你活泼可爱,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭比以前好,更加健壮、漂亮了。还学会了自己叠被子,真棒!你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心增强了。老师希望你在一年级做个三好学生。
19、在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。
20、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
21、你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。
22、老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好。你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!
23、你是一位聪明可爱的小朋友,你爱动脑筋,好奇心强,喜欢观察。有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。你团结同伴,乐于助人,小朋友们都很愿意和你交往。每次你总能乐意完成老师交给你的任务。作业认真是老师最喜欢你的地方。希望你在一年级取得更好的成绩。
24、你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。希望你在一年级做个三好学生。
25、你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真地完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友都非常喜欢和你一起玩。老师特别喜欢你上课的表现:不随便插嘴,爱动脑筋,积极举手发言,操作活动能按规则进行。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!
26、在我眼里你像个男孩子,调皮可爱。我喜欢你的活泼,特别是在活动中你能跟随着老师的思路认真学习本领,有时踊跃举手发言。我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你的动手能力很强,剪纸、手工都很好。我想在一年级里你一定会好好学习,做个三好生的。
27、你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。
28、你是一个活泼可爱、懂事的小姑娘,在园能尊敬老师,和同伴友好相处,课堂上你的表现好极了:你能动脑筋、想办法、积极举手发言,老师真为你感到骄傲。你的舞跳得好看极了,老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。希望你在一年级更加认真学习,争取做个三好学生。
29、你活泼可爱,能干懂事,在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭、午睡比以前好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。你的拼音、数学较前有进步。课堂上也能动脑子、积极发言了。希望你在一年级好好学习,争取更大的进步。
30、你是位文静、懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动帮老师做事,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,想象力丰富。现在,你比以前爱活动了,你的歌唱得很好听,老师和小朋友们常为你鼓掌。希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。
幼儿园小班素质报告书评语
1、你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的好孩子。你喜欢画画,你的画真是太棒了,想做小画家吗?你的故事讲得有声有色,小朋友都很喜欢听你讲故事。你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩。薛宇凡,老师想给你提一点小小的建议,就是你上课时有时注意力不太集中,是不是?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!
2、你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。
3、你能干、懂事,现在你能主动和老师谈心,和小朋友游戏,较前活泼开朗了。你喜欢绘画、剪纸,你的作品经常给小朋友欣赏,大家都羡慕你。你的拼音、数学较前有了很大的进步。要是你再胆大些、自信些就更好了,老师希望你在一年级好好努力,取得好成绩。
4、你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的见解,老师很喜欢你这种有个性的孩子。你喜欢帮助小朋友,大家都愿意和你在一起。你上课表现很棒:能动脑筋、想办法、大胆举手发言,敢于发表自己的见解。老师希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。
5、你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。你喜欢听故事,表演诗歌。你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法。你做作业很快,但质量不高。老师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。
6、在老师的眼中你是个好孩子。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。希望你在一年级做个三好学生。
7、你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。
8、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的'思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
9、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
10、每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱,剪纸、做数学练习都不错。写拼音你总是第一个写好。可不注意质量。你喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精,争取好成绩。
幼儿园小班通知书评价评语
1、你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强,画画、手工都很好。你的拼音、数学练习做得不错。在庆'六一'演出中,你表演的节目真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。
2、你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。平时乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。在幼儿园的三年里能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望润润到小学后能更大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!
3、你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!
4、老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,你爱参加体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,健康的身体让你在体育课上惹人注目。希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。
5、你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。
6、你很爱清洁,每天干干净净有良好的卫生习惯,你很有礼貌,每天都能听到你问早安的声音。你遵守纪律,友爱同伴。乐意帮老师做事,是老师的好帮手。在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流,自信心增强了。希望你在一年级认真学习、努力进取,多多参与发言。争取好成绩。
7、你是个做事认真、负责的好孩子,和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。你的画画得可棒了,用色特别大胆、鲜艳,就要上小学了,老师希望你个全面发展的好学生。还有,别忘了要多锻炼身体哦!
8、你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。这学期你的各方面都有了进步:操作能力也有了提高;唱歌、画画等都有了进步,老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!
9、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,跳舞也特别棒,老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级更加努力,争做全面发展的好学生。
10、你是个做事认真踏实、爱学习的好女孩子。你遵守纪律,友爱同伴。本学期小组长做得很认真,是老师的好帮手。老师很喜欢你的绘画,色彩漂亮,想象丰富,画面很安静,真棒!现在,在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流,自信心增强了。希望你在一年级成为三好学生。
11、你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的男孩子。你喜欢画画,你的画布局大胆、色彩鲜艳,真是太棒了,想做小画家吗?你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。牛牛,马上就要上小学了,老师还想给你提一点小小的建议,就是你要多锻炼身体做个勇敢、自信的孩子,老师相信你会越来越棒的!
12、你是个做事认真、负责的好孩子,比以前爱学习、会和同伴交往,小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上你能大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。你能积极参加幼儿园组织的各项活动,数学习题做得又快又准确,老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在一年级更加自信些,做个全面发展的小学生。
13、你是个做事认真、负责的好孩子,和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子,但还要加强体育锻炼。。希望你在一年级好好学习,争做三好学生。
14、你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能主动参加各种活动,上课专心、能发言、动脑筋。你思维敏捷,有自己的想法和见解,你善于观察,喜欢问为什么。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。希望进入小学后能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。
15、你是一个热心的孩子,平时能主动关心班级和小朋友,喜欢帮助别人。你调皮好动,在行为习惯方面还得学着自我约束。在动脑筋方面你进步很大,偶尔也能发表自己的见解了,参与性、主动性比以前强了,就是还欠专心一些。与同伴交往方面也不象以前一样吵吵闹闹了。希望挺挺到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己,在学习方面还要多努力。
16、时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心,能大胆发表自己的见解。你乐于帮助别人,能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你有较好的卫生劳动习惯,能经常帮助老师整理教室,做事有责任感。你有较强的自制能力,不仅能管住自己,还能提醒同伴遵守纪律,是老师得力的好帮手。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。
17、时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你做任何事情都很认真,仔细,最大的毛病就是做事动作不够快,快要成为小学生了可不要再像小蜗牛一样了。你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么。平日里你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。望佳佳到小学后,能不断努力,做个品学兼优的学生。
18、你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。有良好的生活卫生习惯。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!
19、你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。加油哦!宝贝!
20、你是一个漂亮、可爱,爱清洁的孩子。在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!
精选写报告经验16人觉得有用
幼儿园的家庭报告书评语确实挺讲究的,既要表达出对孩子的肯定,又得让家长感受到老师的用心。不过,这类评语可不能随便应付,写得不好可能适得其反。比如有些老师图省事,就写些套话,像“该幼儿表现良好”,这虽然没错,但太笼统了,家长看了也不知道孩子具体好在哪里。
写这类评语的时候,得先观察孩子在园的表现,比如是否喜欢参与集体活动,有没有学会跟小朋友分享玩具之类的。如果发现孩子在这方面进步明显,就要抓住这个点来写。比如说:“这段时间李小宝特别喜欢参加我们的手工课,每次都能耐心地完成自己的作品,还经常主动帮助其他小朋友。”
不过也有需要注意的地方,有时候老师可能会因为记不清细节而胡乱编几句,这样就不太好。记得有一次有个老师为了凑字数,把王小花说成是舞蹈课上的领舞者,实际上她只是偶尔跟着跳跳而已。这种小失误很容易被细心的家长发现,反而会引起误会。
另外,写评语的时候要注意用词恰当,不能太过夸张。比如有的老师喜欢用“天才”、“最棒”这样的词,其实不一定合适。每个孩子都有自己的特点,与其盲目夸奖,不如实事求是地描述他们的优点。比如“张小小在绘画方面很有天赋,能准确描绘出小动物的形态”,这样既真实又有说服力。
还有就是语气要平易近人,不能太生硬。要是用一些冷冰冰的专业术语,家长看了可能会觉得不舒服。比如“该幼儿已掌握基本社交技能”这样的表述就显得不够人性化。可以改成“小明现在懂得和小朋友打招呼了,还会主动邀请别人一起玩”,这样更容易让家长接受。
当然啦,写评语也得考虑一下家长的感受。有些家长可能比较敏感,要是直接指出孩子的缺点,他们可能会不高兴。所以这时候就需要技巧了,比如说“希望小红以后能在画画时更加专注一些”,而不是直白地说“小红画画不认真”。这样既委婉又能达到提醒的效果。
【第4篇】家庭报告书家长的评语怎么写1150字
关于家庭报告书家长的评语
一、他是一个品德好的孩子,尊老爱幼,有孝心,有爱心,懂礼貌,会分担家里的家务,一直以来表现较好,会刻苦学习,思维活跃、开阔。有主见,思考能力强,生活上遇事镇定,面对困难和挫折,有较强的心理承受能力,善于独立分析问题和解决问题。懂得学习的重要性,有一定的上进心,诚实守信是他做人的原则。在学校尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,劳动积极肯干。都能自觉遵守中学生守则,而且还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。他的兴趣广泛,有许多喜爱的运动。
二、他在学习之余经常帮我们做家务,自己的事情从来都是自己做。他会细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,真诚待人,乐于助人,能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的'陌生人,他从不做损人利己的事,不说谎,认真对待自己。他能爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑,自觉约束自己的行为。
三、在我们家娃娃在家表现很好,尊老爱幼,是一个好孩子。懂礼貌,自信、勇敢,经常和父母沟通,回家能够主动地完成作业。经常帮助他人,聪明,幽默,会和别人分享快乐,用自己的快乐感染周围的朋友,在家也帮助我们做一些力所能及的事,是个活泼,开朗,懂事的好孩子。我们父母一定全力配合好学校,好好教育孩子,让孩子更好地成长。
四、我的孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。
五、非常感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解,孩子在家里的表现还算不错,真诚的希望老师在有事情的时候与我们家长经常沟通,孩子还不是很够懂事,成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆,我们也希望透过老师这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子。我也知道老师的辛苦,学生的累,孩子的健康成长离不开老师在学校的教导,我们也是很欢喜,学生能够遇到一位这么善解人意的老师。希望我们一起努力!孩子的健康成长离不开老师的关心和支持。
六、孩子在本学期以来转变较大,放假回家后能主动学习,完成老师布置的作业,同时还能与父母交流,汇报在校情况,配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟,很多想法比较幼稚,恳请老师们给予批评教育。
七、我很感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。
八、这个孩子本本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优异,养成良好的生活习惯和卫生习惯,感谢学校、老师对孩子的教育和培养。
精选写报告经验2人觉得有用
家庭报告书里的家长评语确实挺重要,这关系到孩子在学校的表现情况。写的时候得把孩子的优点和不足都提到,这样老师也能了解孩子在家的状态。比如,你可以先说说孩子最近的学习态度怎么样,是不是认真了,作业完成得还好不好。要是孩子在某门功课上有进步,那得具体点,比如数学考试这次比上次多了十分,这说明孩子在这段时间里努力复习了。
有时候孩子可能在一些方面表现不太好,像跟同学相处时有点小摩擦,这种事也得写进去,但要注意措辞,别太直接指出问题,可以说孩子正在学着怎样更好地处理人际关系,希望老师能多指导。还有,写评语的时候,最好结合具体的例子,这样显得真实可信。比如说孩子参加运动会得了名次,或者主动帮家里做家务,这些都是值得表扬的地方。
不过,有时候家长可能会忽略一些细节,比如只关注成绩而没注意到孩子其他方面的成长。其实,除了学习成绩,性格培养也很关键,像是不是懂得分享、有没有礼貌之类的小习惯,也是需要关注的。要是能从多个角度去评价孩子,那这份报告书就显得更全面了。
另外,写的时候字迹要工整些,毕竟这也是给学校看的东西。要是自己平时工作忙,字写得不太好看,那就尽量用打印稿代替手写。还有哦,如果家长觉得有些话不太好直接表达,可以跟孩子聊聊,听听他们的想法,然后再下笔,这样写出来的评语会更有针对性。
写家长评语的时候,还有一点需要注意,就是别光顾着夸孩子好,忽略了提醒的部分。比如孩子这段时间玩手机时间有点多,影响了学习,这种现象也应该提一下,不然老师可能不了解。当然啦,语气要温和,不能让孩子觉得家长是在挑毛病。可以这样说,希望孩子能在保证学习的前提下,合理安排娱乐时间,这样才是全面发展的好学生呢。
【第5篇】高三学生家庭报告书评语怎么写800字
高三学生家庭报告书评语精选
最喜欢看你无忧的灿烂的笑脸。运动场上转载你矫健的英姿,朗诵舞台上你大方的表现,无不让老师为你喝彩。老师真诚地希望你能把生命的活力灌注到学习上,为自己争取一片阳光灿烂的前景。
你劳动积极,热情大方,善解人意,乐于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班级常规方面的进步有你洒下的辛勤汗水,运动尝朗诵会都能看到你出色的表现。学习上对薄弱科目千万不能有畏难情绪。人贵在坚持,耕耘了肯定会有收获。
眉清目秀的你身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。与同学相处和睦,对于别人的困难能热心帮助。希望在学习上你也能全身心投入,不断努力,提高学习成绩,为叩开理想的大学校门而勤耕不辏
善良的人最让人欣赏,恰好就是你;乐观的人最惹人喜爱, 恰好你也是;懂事的人最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,翻开你的.作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,为自己创造一个辉煌的明天。
最喜欢看你上课求知若渴的眼神,最喜欢听你声情并茂的朗诵,最喜欢听任课老师夸你懂事有灵性;最欣赏你课堂上不同凡响的见解,最欣赏你非同一般的求知欲,最欣赏你那一手飘逸另动的毛笔字。在学习上攻克薄弱科目,你一定会更加完美。
学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响埋头苦干的你令老师欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。相信在今后的学习和生活中,你会表现得更出色。愿你坚持不懈,再创辉煌。
你生性乖巧懂事;你关心集体热爱劳动尊敬老师待人有礼。你的学习目的很明确,态度也很端正。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考。望继续努力,在新的一学年中各方面更上一层楼。
你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色更优秀的学生。
精选写报告经验4人觉得有用
高三学生家庭报告书评语的撰写确实需要用心,毕竟这关乎到家长和学校之间的沟通桥梁。一开始得明确一点,这种评语既要体现学生的进步,又要指出不足,还要让家长感受到老师的重视和关心。比如开头可以用“这段时间观察下来”,接着说学生在学校的表现,“某某同学最近的学习状态有了明显改善”。这里要注意,不能一味夸奖,适当的提醒也很关键,比如说“在数学解题上还是有些粗心,偶尔会把题目看错”。
说到具体的科目表现,语文方面可以提“作文部分的立意更加深刻了,不过细节描写还需要加强”。英语的话,“听力理解能力有所提升,但单词拼写偶尔还会出错”。物理化学这类理科科目,就可以强调“实验操作比较认真,但公式记忆还有待巩固”。这部分内容最好能结合平时作业和考试情况,这样显得更有依据。
家长那边其实挺关注孩子在家的表现,所以这部分也不能忽略。“在家复习时能主动规划时间,这一点值得肯定。”不过有时候也会有疏漏,“不过有时晚上学习到太晚,可能影响第二天的精神状态。”这种话既指出了问题又不会显得严厉,家长更容易接受。
最后这部分语气要缓和一些,像是“希望继续努力,争取更大的突破”,然后补充一句“如果有需要帮助的地方,随时联系老师”。整个评语长度控制在半页纸左右比较合适,太长会让家长觉得啰嗦,太短又怕表达不清。
当然,写的时候得注意措辞,别用词太生硬。比如“最近成绩下滑不少”就不太好,改成“近期成绩波动较大”会更好。还有就是数字部分尽量具体些,像“上次月考进步了五名”比“进步了不少”更有说服力。不过有时候也可能因为忙忘记核对具体数字,这就得靠平时多积累资料了。
【第6篇】家庭报告书班主任评语怎么写3900字
1. 拿出田径场上的信心与勇气,到人生的竞技场上去搏一搏,鲜花和掌声在前方等着你,努力吧!让你的人生因为有了这段美好的时光而充满希望。
2. 转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面,能做到遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨,能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点,就更是锦上添花了。
3. “山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”老师相信你能做得更好,让我们一起努力,好吗?
4. 你是一个善良的女孩,诚恳朴实,恬静可人。在生活中你总是默默扮演着自己的角色,去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,不断进步,但离老师与家长的要求还有一段距离,希望你能充分认识到这一点,查漏补缺,早日达到心中的目标。
5. “只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实的走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。
6. 你是个纯真可爱的女孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。可就是做作业喜欢拖拉,老师希望你做每一件事情的时候能够专心致志,你能做到吗?
7. 你活泼可爱,尊敬老师,平时能够按时完成老师布置的学习任务。可是你发现没有,你为了图快,作业本上的字迹变得马虎了。老师希望你在新的学期中,能够端正自己的学习态度,上课认真听讲,作业认真书写,做一名合格的少先队员。
8. 你是一个思维很活跃的男孩,对知识的理解和接受能力也较强,临近考试,你的学习态度比开学初有了很大的进步,字也写得认真多了,老师真为你高兴。希望你以后更加严格要求自己,争取更大的进步。
9. 你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,老师好想翘起大拇指夸奖一番。希望你以后大胆一点,多多展示自己的风采。
10. 你是一个诚实可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么你的成绩也会很好。
11. 你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真,总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点,老师相信,你一定会取得更大的进步的。
12. 你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你声音甜美,书读得很有感情。你能说会道,尊敬老师,学习比较认真,成绩优良。老师希望你继续努力,争取更大的进步。
13. 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。老师希望你平时胆子再大一些,勇敢地展示自己。
14. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!希望你以后能以更高的要求严格要求自己,上课更加认真,工作更加认真负责,老师相信,你一定会更加优秀的。
15. 你活泼可爱,课上能积极开动脑筋,作业认真,字也写得特别漂亮。可是有时候你也管不住自己,上课的时候爱讲悄悄话,这些坏习惯可要不得呀!赶快改正吧!加油!
16. 你是一个思维很活跃的男孩,上课能积极开动脑筋,可是你在学习上的热情不够,有时会给人一种懒洋洋的感觉,作业书写也不够认真,老师期待着你的进步!
17. 你聪明可爱,是老师心目中的好学生。学习上,你自觉性很高,总能超前预习,所以学习时毫不费劲。这学期,你的字也有了很大的进步,漂亮、大方、有力,让老师眼睛一亮。老师希望你在班级工作上能够积极一点,做老师的得力助手。
18. 老师觉得你接受知识的能力还是可以的。瞧,刚学过的生字,再来问你,你总能很流利地读出来。课上也能积极地开动脑筋。可是你有时候管不住自己,课上总爱做小动作,字嘛,有时认真有时马虎,这种学习态度可要不得呀!老师相信你一定会改掉的,是吗?
19. 你虽然平时不大爱说话,可是上课的时候总能高高了举起小手,和同学相处也比较融洽。可是最近,老师发现你的字和以前相比有些潦草了,你是个懂事的孩子,老师相信你一定能改正缺点的。
20. 你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时,你总是第一个自觉地拿起书本,从不需要老师的提醒。当老师表扬你时,你会抿起嘴巴偷偷地笑,却从不骄傲;当老师批评你时,你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你,要对自己充满自信,勇敢些,男孩。希望学习上比别人多花些工夫,加强练字,相信自己,你能行!
21. 你的确是个文静的女孩。在老师的心目中,也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里,你能做到尊敬师长,团结同学,认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面,学习态度端正,认真学习各门功课,遵守课堂纪律,及时完成各科作业,老师很欣赏你。
22. 你要知道:世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。真诚的希望你能在以后的学习生活中,勤于思考,敢于提出自己的见解,同时还要加强体育锻炼,好吗?
23. 在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!
24. “如果满足于一知半解,那就永远不能成为行手。”在以后的学习中,真诚的希望你能认真考虑老师和家长的建议,勇敢的面对存在的问题,积极探索适合自己的学习方法,全面提高自己各方面的能力。用知识来装饰自己,那才是人生最好的打扮。你会做得更好的,对吗?
25. 勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容,这源于你的自信,亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和作文很好的证明了这一点。一学期来,由于你良好的基础,英语与语文都有取得了较理想的成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐诗宋词、小说散文固然充满魅力,换一个角度,三角直线 、xy同样也可成为生活的亮点。
26. 人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。
27. 生活中的你时而活泼开朗,时而恬静文雅,是一个有礼貌的女孩。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,积极参与学校组织的各项活动,舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩,同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩,音体美样样精通,但作为一名中学生,最重要的是搞好学习,在这一点上你做得很不够。
28. 真诚的希望你能早日认识到这一点,把精力多投入到学习上,首先从课堂抓起,向45分钟要效率,课后及时完成作业,想想老师催交作业时的感受,难道不是很难忘吗?
29. 生活中的你文雅恬静,时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时,你的平静掩饰不住你内心的喜悦,同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚,但你为了班级的荣誉,勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成绩大家有目共睹,老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生,你注意到了全面发展,却忽略了最主要的一个方面,那就是学业。
30. 对于你,我是有时喜欢,有时生气。当你礼貌的问老师好,认真听讲,积极的回答问题,按时完成老师布置的各项任务时,老师喜欢你;当你上课低头,不认真听讲,自习课偷懒时,老师又很生气。但不管怎样,作为老师,期待着你的每一点进步。
31. “知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真诚的希望你能注意发掘自己的优势,培养自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。
32. 你是一个很可爱的女孩,有时会听到你爽朗的笑声,有时亦会看到你深沉的表情。生活中的你总是那么开心,能够与朋友和睦相处;工作上,能够认真完成老师交给的每一项任务,班级的文艺活动因为有了你老师可以省不少心,在你的带领下我们班的文艺活动出取得了可喜的成绩。对于工作你做得无可挑剔,但作为一名中学生最主要的任务是学习,在这一点上你做得很不够,虽然时常也会看到你勤奋学习的身影,但总是不能做到持之以恒,另外要注意提高学习效率。
33. 人的大脑就如同一片荒地,只要勤于开垦,荒地就会成为沃土。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的将来能够看到你的进步。
34. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心,继续努力,美好的明天会属于你。
35. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上我真为你而感到高兴,但老师要提醒你山外有山,人外有人,谦虚谨慎永远是成功的法宝。
精选写报告经验8人觉得有用
家庭报告书里的班主任评语,这东西挺重要的,家长和学生都得看,所以不能随便应付。写的时候得先把学生的表现摸清楚,上课听讲怎么样,作业交得勤不勤,跟同学相处得如何,这些都是要点。要是能具体点就更好了,比如说小明这孩子吧,他数学进步特别大,从原来的倒数几名到现在稳定在中上游,这个就可以提一下,但别光说进步,也得说说他还有哪些地方需要努力,比如有时候做题还是有点粗心。
有时候写评语会遇到瓶颈,尤其是面对那些表现平平的学生,想找出亮点不容易。这时候可以从一些细节入手,像小李同学虽然成绩一般,但每次打扫卫生都抢着干,这种积极态度值得表扬。不过,有时候写着写着可能会把意思表达得有些模糊,比如“小王同学表现不错”,这样的话太笼统,给人感觉没啥实际内容,改一改就好,改成“小王同学课堂纪律较好,积极回答问题”,这样就具体多了。
还有一点要注意,别老是用一些套话,像是“该生热爱集体”这种话,虽然没错,但大家都这么写显得没诚意。可以结合实际情况,比如“小赵同学在班级活动中总是主动帮忙布置场地,很有责任心”。另外,写的时候最好能和家长沟通一下,听听他们对孩子在家表现的看法,这样能更全面地了解学生,写出来的评语也会更有针对性。
要是碰到调皮捣蛋的学生,也不能一味批评,得指出问题的同时也要肯定优点。像小周同学吧,他虽然经常违反纪律,但画画特别好,可以在评语里提到这一点,“小周同学纪律性有待加强,但在美术方面很有天赋,希望继续发挥特长”。写完后最好自己多检查几遍,避免错别字什么的,不然会让家长觉得不够认真。
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