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2025年专题调研报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-07-13 热度:37
2025年专题调研报告

【第1篇】2025年专题调研报告怎么写12350字

根据县委“三严三实”办公室关于开展 “三严三实”问题专题调研活动通知要求,五月下旬,黄梅县粮食局领导班子以“走基层、转作风、办实事、解难题”为主题,深入到各联系点开展了“三严三实”专题调研活动。通过座谈交流、问卷调查、实地调研等方式,深入查找“三严三实”方面存在的问题,形成调研报告如下:

一、对照“三严三实”要求存在的突出问题

(一)用权不严的问题

1、有制度无落实。制度文件较多,执行督导不力,形式大于内容,没有较好地维护制度的权威性。

2、脱离基层群众。有一种“官本位”的思想,关心群众疾苦不够。对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少。

(二)谋事不实的问题

1. 真抓实干不够。主要是求稳怕乱、瞻前顾后、遇到困难绕道走。在处理历史遗留问题、难度较大问题上,存在“推、拖、绕”的现象。

2、重“显绩”、轻“潜绩”。 做立竿见影的事情多、考虑长远发展的事情少,在抓发展与惠民生上统一不够,在强局强企和富民上统一不够。

(三)创业不实的问题

1、科学决策上有欠缺。突出表现在决策缺少必要程序,缺乏充分论证,凭经验判断、主观臆断来解决问题,脱离了实际。有的时候某些重大决策没有广泛听取各方意见,参与决策的面不广、透明度不高,造成了一些后遗症。

2、表面工作做得多。主要是领导班子成员下基层、搞督导没有深进去、沉下去,实效不明显。存在调研走马观花、解决实际问题不实等问题。如有时候下企业就是听汇报、搞座谈,实地走访看得少。

二、产生问题的原因分析

经过深刻剖析,局领导班子认为“三严三实”方面存在的突出问题,原因是多方面的,既有客观原因,更有主观原因。从客观上看,面对粮食工作任务,粮食工作力量明显不足。从主观上看,主要是局班子成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

(一)理想信念不够坚定。理论学习不够系统,对马克思列宁主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入,对十八大以来新一届中央领导的重要讲话精神实质和根本要求领会不透,对县委提出的一系列新理念、新思路和新举措理解不深。主观世界改造有所放松,对资产阶级腐朽思想抵制不力,革命理想和信念不够坚定,对地位观、权力观、利益观认识有所偏差,从而产生“三严三实”问题种种表现。

(二)世界观改造还不彻底。思想是行动的先导。通常情况下,有什么样的思想观念,就会有什么样的行动表现。对“四大考验”、“四种危险”缺乏警醒,特别是随着市场经济的不断发展,对拜金主义、享乐主义、个人主义、权力寻租、腐朽文化、不良社会风气等资本主义腐朽落后的东西抵制不力,没有抵挡住歪风邪气的侵蚀,世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠。总认为,粮食部门直接面对困难群众和弱势群体,没有讲享受的条件,不需要对“三观”进行再改造。由于还没有牢固树立起正确的世界观、人生观和价值观,有时对共产党人精神追求领悟不够、坚守不力,放弃了高尚的精神追求,接受了低俗的物质享受。

(三)宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,接受群众的监督还不够广泛深入,对群众负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有的对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,当前考虑个人得失多、考虑单位工作少,对上级负责多、对群众负责少。有时放松了党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。班子成员不能时时处处对照党员标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,如有时领导干部打打小牌,朋友集在一起喝喝小酒或唱唱歌。在单位上要求高,在社会上要求就比较低,言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。

(四)党性修养不强。有的班子成员对党性锻炼重视不够,讲正气、讲原则、讲修养不足,放松对自己的要求,自我优越感强,疏远了人民群众,看不到差距,思想上产生了滑坡和攀比心理。有的缺乏干事创业的激情,精神懈怠、不思进取,履职尽责意识不强,维护群众利益不积极、不主动,在工作中只求差不多、过得去就行。敢于担当,主动作为的决心不够,存在“等靠要”思想,“我能行”主体意识不强。有的对践行党的群众路线思想认识不到位,在工作上坚持原则不够,对不良倾向、不正之风不能做坚决斗争,在管理上不够大胆,缺乏解决问题的信心,存在畏难情绪,使一些原本可以在萌芽状态消除的问题,没有得到及时有效解决,导致出现官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

(五)纪律执行还不够严格。局班子对中央和县委的各项政治纪律是坚决严格执行的,对中央和县委的决策部署也是不折不扣落实的,但有时图一时轻松,简单开会发个文就了事,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查;有时存在畏难情绪,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的决策执行不力,有时缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。如对上班迟到、早退、脱岗现象执行不到位。

(六)机制制度还不够完善。改进工作作风密切联系群众相关规章制度还不完善,“三个不吃亏”的选人用人机制、干部考核评价机制等方面制度还不健全。有的制度虽然制定了,但执行仍不到位,只满足于一般性落实;有的制度不够科学,执行起来不易操作。内部监督管理机制不健全,在干部管理方面存在失之于宽、失之于软的问题,疏于防范,放松要求,导致有些干部自我约束不力,不能自觉遵守各项规章制度,对存在的“三严三实”问题见怪不怪。

三、努力方向和整改措施

(一)进一步加强思想政治建设。一要自觉加强学习。加强学习型机关建设,坚持和完善党组中心组学习制度,每年集中学习不少于8次,坚持集体学习与个人自学相结合,重点学习中国特色社会主义理论体系,深入学习xx___一系列重要讲话精神,不断提高理论修养和政策水平。坚持领导领学,班子成员带头学习、带头谈体会、带头做辅导报告,解决好干部职工思想上的困惑。发扬理论联系实际的学风,坚持学用结合,学以致用,把学习的成果转化在科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动粮食事业发展上。二要更加坚定理想信念。严格按照共产党员标准,对照《党章》坚持不懈地进行思想改造,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高政治意识、大局意识、责任意识,善于观大势、谋大事,自觉在大局下想问题、做工作。要深化对岗位职责的认识,切实增强工作的责任感、使命感和紧迫感,坚持全心全意为人民服务,在自己的工作中,体会事业的神圣,以一流的精神态度和工作标准,做出一流的业绩,真正让群众满意。三要严守政治纪律。时刻保持清醒头脑,增强敏锐性和鉴别力,坚决贯彻执行党的路线方针政策和中央工作的决策部署,任何情况下都严守政治纪律,维护中央和县委的权威,始终与中央和县委保持高度一致,立场坚定、旗帜鲜明。四要严格自我要求。敢于解剖自己,利用好批评与自我批评这一有力武器,自觉抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀,努力消除自身存在的各种错误思想,用党员意识磨练升华自己,用党性原则对照自己,用党纪国法规范自己,不正之风不沾,违法之事不干,经受住考验,抗得住侵蚀,做到清清白白从政、堂堂正正做人,履职尽责,爱岗敬业,艰苦奋斗,求真务实,为推进黄梅跨越式发展做出积极贡献。

(二)进一步改进工作作风。一是改进调查研究。建立健全调研工作机制,围绕事关粮食发展的重大问题和关系人民群众切身利益的难点热点问题确定调研主题,改进调研方式,拓宽调研渠道,保证调研实效,每位领导每年要紧扣粮食科学发展主题,形成观点新颖独到、数据详实准确、对策切实可行的调研报告,为上级部门和各级领导决策提供科学依据。建立定期调查研究和领导干部长年联系群众制度,围绕粮食收购、粮食安全、粮食产业、粮食流通等工作的专题调研每半年一次,每次不少于3天;坚持领导干部联系点制度,每年到自己的联系点不少于三次,其中驻点调查研究不少于一周。建立重要工作部署事前调研论证制度,广泛听取各方面意见,集思广益,充分论证,提高科学决策水平。二是厉行勤俭节约。严格控制“三公”经费支出,加强公车管理,规范办公用房,对班子成员在公务用车、办公用房等方面存在的问题,严格按规定办理,该清退的清退,该调整的调整。进一步规范公务接待制度,减少迎来送往。规范外出活动,学习考察要全面筹划、充分准备,务求实效,从严控制人数、次数和时间,严禁借学习考察之机游山玩水、观光旅游。三是严守各项纪律。自觉遵守《党章》和党的纪律,做到有令必行,有禁必止,切实杜绝对中央和县委、政府决策部署打折扣、做选择、搞变通。严格落实民主集中制,实行科学民主决策,坚决反对“一言堂”,不搞无原则的团结,勇于开展批评和自我批评。班子成员以身作则,严于律已,坚决执行局党组作出的决定,不得有任何与集体决定相违背的言论和行为。带头落实改进作风各项规定,自觉接受党内监督、群众监督、社会监督、舆论监督,以实际成效取信于民。全面提高依法行政和制度建设水平,修订完善各项规章制度,切实做到按政策法规办事、按制度程序办事,用制度管人管事,坚持制度面前人人平等,执行制度没有例外。

(三)进一步推进工作创新。面对粮食工作的新要求,坚持变化变革、敢于担当、务求实效。针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进工作、完善机制等措施,不断提升工作水平。坚持民生优先、群众第一、基层重要,大力抓好“四城同创”、“五区建设”任务的落实,确保完成好县委、政府安排的工作任务;不断完善粮食收购许可审批程序,规范工作流程;加大解决粮食遗留问题及突出问题力度,推进粮食工作制度化、规范化、法制化和信息化建设。

(四)进一步加强班子和队伍建设。一是坚持民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。同时,注重增进班子团结,班子成员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的四好班子。二是认真落实中央“八项规定”、省委六条意见、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《湖北省 <党政机关厉行节约反对浪费条例> ;实施办法》、市委实施细则和“八简两风”规定、县委二十项具体要求,进一步转变作风,发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为”的“四特精神”,切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责,努力把粮食部门建设成为为民解忧的窗口,展示党和政府良好形象的窗口,推进和谐社会建设的窗口。三是加强粮食干部队伍的培训、培养和教育,进一步建立完善政治理论学习和政策业务学习制度,培养和建设一支具有“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高素质粮食干部队伍。

(五)进一步加强党风廉政建设。一是严格执行党风廉政建设责任制。班子主要领导坚持原则,敢抓敢管,不做老好人,班子成员带头履行“一岗双责”,落实反腐__工作各项部署,加强党风廉政建设定期检查、定期考核,确保责任落实到岗位、落实到人员。二是加强廉政文化建设和警示教育。深入开展正反典型教育和警示教育,将廉政文化融入学习、教育、工作、生活之中,使广大党员干部学有标杆、做有榜样,营造廉洁自律的良好氛围,自觉抵制不良风气。三是严格执行廉政准则。班子成员认真落实个人重大事项报告、述职述廉等各项制度,以身作则,率先垂范,严格管理和约束亲属、身边工作人员,严禁大操大办婚丧喜庆等事宜,不接受以任何名义赠送的礼金、有价证券、支付凭证、礼品和土特产。

(六)进一步加强机关效能建设和制度建设。要坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风,坚决纠正修身不严、用权不严、律已不严、谋事不实、创业不实、做人不实;建立和完善听取群众意见、民主科学决策、廉洁勤政规范、工作检查督办、绩效考核应用、综合信息反馈等工作机制和制度,提高工作效率。进一步完善机关各项规章制度,抓好原有制度规章的立改废工作,做到制度切实科学、可行、管用。不断加强机关的思想文化、精神文明建设,丰富机关的思想文化活动的方式和内容,关心群众生活,树立健康向上、风清气正的机关精神。

三严三实专题教育调研报告

本人按照学习安排,深入学习了____系列重要讲话精神,重点研读了《xx谈治国理政》、《xx关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》等文章,结合自身工作实际,围绕“做人实不实”这一主题,作一简要发言,与大家共同研讨,有不对之处,敬请批评指正。

在“三严三实”中,xx___要求各级领导干部“做人要实”。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。只有做人要实,才能善作善成。

本人调整到交通运输局工作以后,分管全系统安全生产管理工作,涉及面广、点多线长,情况复杂、要求严、标准高。上级会议部署多,文件发得多,造成在执行落实中,有执行不到位的地方。在传达上级文件上速度很快,但考虑到本部门实际,有时搞变通,选择比较急、比较重要、容易出亮点的工作先做。深入基层调研不够,到行业、企业安全督查时间短,走马观花,导致执行上没有到位,影响了工作的实际效果和圆满完成。这充分说明本人在“做人实不实”问题上还有差距,需要在今后的工作中,按照“做人要实”的要求抓整改、抓到位。

孔子说:“民无信不立。”孟子说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”德莱塞说:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”

实在和诚信,是把真理作为人生信条的高贵品质,是一个人重要的道德修养。为人是否守住根本,做人是否襟怀坦白,对领导干部而言,绝非个人人品小事,更事关党的事业和人民福祉。交通运输系统是安全生产的高危行业,是一项十分重要、有影响的工作。作为安全生产的分管领导,如果做人不实,怎能把工作做实呢?

做人要实,首要是当修官德。诚实是立身、立言、立行的基础,是铸就领导干部人格魅力的重要基石。德教为先,修身为本。领导干部是要赢得群众的信任和支持,树立良好形象,决不仅仅靠权力,更主要的靠其人格魅力和工作能力。要始终坚持把诚实务实作为个人立身处世的基本准则,自觉加强党性修养,克服私心杂念,塑造高尚人格,真正做到表里如一,言行一致,知行统一。

做人要实,立志做一个老实人。什么是老实人?老实人忠厚善良,诚实守信,老实本分,服从命令,认真踏实,埋头苦干,任劳任怨,坚持原则,不徇私情,表里如一,光明磊落,一丝不苟……不趋炎附势、仰人鼻息,不结党营私、朋比为奸,不投机取巧、弄虚作假,不得陇望蜀、贪得无厌,上对得起天理良心,下对得起人心公道。“做老实人、说老实话、干老实事”,是对我们每一个党员干部的基本要求。当前,各领域全方位深化改革,党的工作特别需要老老实实做人、踏踏实实干事、兢兢业业工作,为全面深化改革提供坚强有力作风保障的人。

做人要实,还要做一个公道正派人。古人说:“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格。”“身正”“言规”“行不逾矩”,是公道正派人士基本的身份标识。党员干部要成为公道正派人士,必先正其身,坦荡胸襟,把好“欲望关”,对丰厚的利、妩媚的色、华丽的衣、可口的食增强“免疫力”;党员干部要成为公道正派人士,还要规范其言行,不该拿的不拿、不该去的不去、不该办的不办,敢言慎言,敢为慎为,敢于批评“歪风邪气”,也敢接受“逆耳忠言”。作为党的领导干部,要讲党性、重品行、作表率,把德作为“硬杠杠”,以优良务实的党风促政风带民风,为深化改革聚精神、汇合力,为“通江达海”目标实现、全力推进“公、铁、水、空”综合交通运输体系建设保驾护航,营造安全畅通平安有序的发展环境。

关于桃源县开展“三严三实”专题教育活动的调研报告

在领导干部中深入开展“三严三实”专题教育,是落实全面从严治党的重要抓手,是群众路线教育实践活动的深化延展,是营造良好政治生态的必要举措。自2月份以来,桃源县委组织部按照市委组织部要求,围绕“三严三实”专题教育认真谋划、扎实调研,采取网上征求意见和召开专题座谈会等形式收集意见建议,并对重点内容进行了归纳整理,现将调研的主要内容报告如下:

一、县处级以上领导干部在“三严三实”方面存在的突出问题及表现

在调研过程中,调研组深入到乡镇和县直单位广泛征求意见,并与部分县级领导进行了个别交流,深入查摆、逐条梳理、深刻剖析县处级以上领导干部在“三严三实”方面存在的具有共性的突出问题,征求到意见建议共100多条,其中与“三严三实”密切相关的意见建议10条。陈列如下:

1. 政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足,理论武装抓得不紧,对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性,对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪,没有去坚决地抵制、纠正与疏导。

2. 重 “显绩”、轻“潜绩”。做立竿见影的事情多、考虑长远发展的事情少,在抓发展与惠民生上统一不够,在强县和富民上统一不够。关注工业、项目、城镇等工作比较多,对社会民生方面的工作力度不大,欠账较多。如看病难的问题依然存在,人均拥有病床数较低,农村水电路等方面的基础建设还很欠缺等等。

3. 不切实际、急于求成。考虑县域发展现状不周全,在发展目标定位上过于追求完美、过分强调上台阶,结果往往事与愿违、不堪重负。如在城镇建设上,多个片区项目同时铺开,没有循序渐进,征地拆迁带来的压力较大,反而影响了县城整体发展进程

4. 搞“路边花”、栽“盆景”。在项目安排、办点示范方面重城郊乡镇、重点乡镇和主干公路沿线乡镇,轻边远乡镇、山区乡镇。如大力打造桃源大道城乡统筹示范带,就是让这条常德城区到桃源县城的主干道能够更有看点。

5. 有制度无落实。制度文件较多,执行督导不力,形式大于内容,没有较好地维护制度的权威性。如存在城区规划执行不严、控违拆违压力较大的问题。

6. 表面工作做得多。主要是常委班子成员下基层、搞督导没有深进去、沉下去,实效不明显。存在走村不入户、调研走马观花、真抓实督不够、解决实际问题不多等问题。如有时候下乡了就是听汇报、搞座谈,自己问得少,亲自看得少。

7. 科学决策上有欠缺。突出表现在决策缺少必要程序,缺乏充分论证,凭经验判断、主观臆断来解决问题,脱离了县情实际。如为了加快工业、城镇发展进程,引进了龙行天下、汇德电子、三特机械等项目,但财政投入也比较大,投资回报率水平不高。有的时候某些重大决策没有广泛听取各方意见,参与决策的面不广、透明度不高,造成了一些后遗症。如步行街建设遗留问题至今没有彻底解决。

8. 脱离基层群众。有一种“官本位”的思想、当官做老爷的衙门作风,关心群众疾苦不够。对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少,要求部门解决多、直面群众解决少。如对信访积案缺乏主动化解的意识,导致有些信访案件越积越深,化解难度越来越大。

9. 重视基层意见不够。常委班子下基层调查研究不够深入,听取县直部门和乡镇意见少,习惯发号施令,主观思想较严重,缺乏对工作深层次的思考,以致某些工作基层单位难以落实。如乡镇反映考核压力比较大,重惩罚轻奖励,对这些意见没能充分考虑,挫伤了工作积极性。

10. 真抓实干不够。主要是求稳怕乱、瞻前顾后、遇到困难绕道走。在处理历史遗留问题、难度较大问题上,存在“推、拖、绕”的现象。在县域发展的问题上,有时有机遇抓不住,有条件用不好,致使许多发展机遇擦肩而过。如去年申报全省特色县域经济重点县,由于对形势的判断不够充分,以一个名次的差距失之交臂。

二、开展“三严三实”专题教育面临的困难和问题

教育实践活动刚结束,接着开展“三严三实”专题教育,在领导干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍,思想障碍尤其突出。具体来讲,表现在以下三个方面:

1.有思想偏差。客观的讲,党的群众路线教育实践活动自___召开总结大会后,从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降,社会舆论关注的焦点也开始进行转移,部分处级领导认为今后的作风建设应该没有过去严,思想有些抛锚,过去存在的“四风”苗头又开始在脑海里蠢蠢欲动。现在开展“三严三实”专题教育活动,部分领导干部在心理上会存在抵触和厌倦情绪。

2.有应付心态。部分处级领导干部认为在开展教育实践活动的过程中,已经接受了最严格的的党性洗礼,问题已经找完了,原因已经深挖了,整改措施已经到位了,再开展“三严三实”专题教育意义不是很大;有的处级领导干部由于对群教活动的各个环节都有了深入细致的了解,认为开展“三严三实”专题教育只是“故伎重演”,在“严度”和“广度”上不及群教活动,只要随便应付就可以了。

3.有工作难度。自中央召开党的群众路线教育实践活动总结大会后,虽然作风建设的总体势头没有减弱,但宣传力度有所下降、工作队伍有所精简、工作容量有所缩小,加上个别处级领导干部自身有抵触情绪,导致开展“三严三实”专题教育的工作氛围不够浓厚,难以取得较为明显的工作成效。

三、“三严三实”专题教育如何推进

在调研过程中,调研对象普遍认为各级党组织在开展“三严三实”专题教育过程中,既要与群教活动紧密结合,又要区别于群教活动;既要优化内容,又能抓住重点;既要抓紧时间,又能保证效果。具体来讲,要着重抓好以下三个方面:

1.突出重点对象。根据全国组织部长会议精神,已明确开展“三严三实”专题教育的对象是县处级以上领导干部,建议在县级层面不要延伸到科级干部,这既是贯彻中央精神的重要体现,也是保证工作精力和工作效果的有力举措。县处级非领导职务干部、非中共党员干部都要参加专题教育。

2.抓好内容建设。建议重点抓好三方面内容的学习:一是学经典。县处级领导干部要深入学习中国特色社会主义理论体系,重点学习xx___系列重要讲话精神,坚持把xx___系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务,尤其是要对《***选集》、《邓小平文选》、《xx文选》等一批政治理论学经典著作要进行深入钻研。二是学典型。着重树立一批践行“三严三实”的先进典型,加强宣传,并号召县处级领导干部多向身边的先锋模范学习。三是实践学。结合群教活动整改落实、建章立制环节工作任务,县处级领导要将“三严三实”要求贯彻到落实个人整改任务的全过程。

3.优化工作方案。同群教活动相比,“三严三实”专题教育活动的范围更窄、问题更细。如何按照中央要求开展好此项活动,确保方向不偏、内容不空、工作不虚,在活动推进过程中关键是要做到“五个坚持”:即坚持总体把握,严格活动要求;坚持领导带头,发挥榜样作用;坚持群众参与,实现与民互动;坚持问题导向,务必真抓实改;坚持因地制宜,力求创新出特。在程序上,可以参考全市群教活动第一环节“六个一”的工作思路来推进。

最新局“三严三实”专题调研报告范文

为认真贯彻落实县委关于开展“三严三实”的总体部署,按照科技局党总支的统一安排,我局开展了“三严三实”专题教育的前期调研活动,积极查找相关问题,征集相关意见和建议,现将调研情况报告如下:

一、存在的主要问题

严以修身方面。主要体现在一是理想信念有待进一步加强。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对“四个全面”理论的精神实质理解不深刻,政治敏锐性和政治鉴别力还有待加强;二是理论学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的系统性不强,效果不佳。学习制度坚持的不好,也缺乏持之以恒自觉学习理论的精神。三是理论联系实际做的不够。学用结合的关系没有处理好,导致理论学习与实际工作脱节。

严以用权方面。主要体现在、一是宗旨意识淡薄。权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高,以法治思维和法治方式行政的自觉性还不够强,对优化政治生态的长期性、艰巨性认识不足,对规章制度缺少敬畏感。 二是权力“家底”晒得不充分,接受群众监督的方法和措施还有待于进一步健全和完善。简政放权的具体措施仍需进一步深入落实。三是把权力真正用在为民办实事解难事上的力度不够。四是主观错位。存在逃避心态。认为只要随大流,就会法不责众。只要把住大节,不计小节,放纵一下也无防。

严以律己方面。主要体现在一是存在着畏难情绪,缺乏破解难题的执着精神,对于复杂情况不能很好的正视问题和矛盾,如在面对重大项目的筹划组织等一些难题时,缺乏责任担当意识,不能履艰克难。具体到防震减灾工作方面,乡镇的工作基础还很薄弱。人力、财力缺乏,项目支持力度不大,不能满足当前防震减灾工作持续发展的需求。面对复杂情况,产生畏难情绪。二是在廉政勤政方面,存在一些公务接待精打细算不够,有超标准接待现象,艰苦奋斗的优良传统保持的不够好;在八项规定出台前存在请吃和吃请现象。碍于情面,没有对基层赠送的土特产予以坚决拒绝。三是不想担当。主要表现在遇到矛盾绕道走,一团和气,明哲保身,不求有功,但求无过,安安稳稳保位子、庸庸碌碌过日子等方面。

谋事要实方面。主要体现在一是面对基层存在的一些薄弱环节,例如经费保障难到位,工作开展不经常,工作质效不高等问题,缺乏长远的思考和计划。二是在项目的跟踪上,缺乏连续性,存在前期调研不足,中期跟踪不到位,后期实施监管缺位的情况,把申报材料搞完了就完事,没有有效的跟踪。三是思想僵化、墨守成规。面临新形势,新常态,缺乏创新精神和担当精神,缺乏深入的思考和摸索,安于现状。

创业要实方面。主要体现在一是贯彻落实民主集中制不到位。单独沟通多、会议研究少,在广泛听取意见、有效集中全局智慧、充分发扬民主方面做的不够,在一定程度上影响了决策的科学性和优效性。二是主动服务意识不够,坐在办公室多听汇报多,深入基层收集民意少。工作效能与群众的需求不配套。三是工作方法需要进一步改进。在一些工作上,上下左右的沟通协调做的不及时、不到位。重视落实工作忽视关心生活,重视事务办理忽视学习发展。

做人要实方面。主要体现在一是一遇困难挫折,就迷茫动摇。二是对群众不够忠诚,表现在深入基层少,联系群众少,抓落实少,飘在上面、沉不下来。责任担当意识不浓。对基层防震减灾工作的实际困难和反映的问题,被动解决问题较多、主动化解矛盾较少。

二、存在问题的原因

1、放松政治理论学习,主观世界改造不够。党的意识不强,党性修养有所放松。由于长期忙于具体的事务性工作多了,对思想的提升少了。理想信念不够坚定,宗旨意识淡化,政治敏锐性不强,批评与自我批评不够,艰苦奋斗的作风不能始终如一的落实到具体行为中。对理论学习的重要性认识不深刻,总觉得作为一名党员干部,只要按照上级要求努力完成本职工作就行。客观上由于工作忙,理论学习的时间就被挤占,存在一手硬一手软的现象,等到非学不可时才去学。对理论学习的重视程度不高,就带来了学习自觉性、主动性等方面的问题,影响了理论水平的及时提高。由于对理论理解不深不透,也就影响了理论联系实际、指导实际工作的先导性作用的有效发挥。

2、群众观念不牢,宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,是立党之本。就一名党员而言,它是立身之本。对此问题在思想上认识不深刻,是造成行动上不到位的根本原因。从而产生了对基层群众的心声倾听不够、困难解决不够、工作支持不够、生活关心不够等问题,没有能够完全处理好个人利益与集体利益与公共利益的关系。

3、工作方法简单,安于表面。认为把工作份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够。主要表现在一是工作按部就班,缺乏创新。二是对工作缺乏长远规划。

4、科学政绩观树立得不够牢,责任意识不强。政绩观错位、责任心缺失。没有把实事求是根植在思想意识中,贯穿于工作实践中,落实到执政为民中。立足实际、着眼长远,求真务实、埋头苦干,察实情、讲实话,鼓实劲、出实招,办实事、求实效,把全部精力用在推动防震减灾工作又好又快发展上、用在保障和改善民生上、用在促进社会和谐稳定上。

三、今后的努力方向和改进措施

1、切实加强政治理论学习,进一步明确前进的方向。时刻保持高度的敏感性和警觉性,注意分析和研究形势发展的动向、特征、规律,从中探索应对策略和方法。由此掌握工作主动权,抓住矛盾的主要方面。要经常不断地进行自我回顾、自我反思、自我检查、自我修正,有效防止问题的扩大化、复杂化、严重化,把危机转化为契机。保持理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、强化班子建设,进一步提升班子的领导力。领导班子在工作中带头严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,保持平和心态,做到 “有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。 在工作作风上,扑下身子、一抓到底,重要环节要身先士卒、靠前指挥,一步一个脚印地把工作抓实抓好。班子成员互相尊重、互相信任、互相支持,高站位想事、高水平谋事、高效率办事、高风格处事,营造团结和谐稳定、风正气顺心齐、想干会干干好的浓厚氛围。

3、强化纪律意识,进一步提升队伍执行力。做实在人,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,按照上级决策部署,创新思路、创新方法,切实提高队伍执行力。要本着对事业发展高度负责的态度,增强责任心、使命感和参与感,要毫不动摇地凝聚人心,抓住干部这个根本;要真诚合作,互相弥补工作中的不足;要勇于发现问题和矛盾,并加以解决。工作中要严谨务实、注重细节,狠抓落实,在重检查、重细节、重效果上下功夫,管理讲精细、工作重能力、考评看业绩。

4、强化领导干部的群众意识,提升工作质效。进一步做到深入基层切实了解人民群众的真实状况,及时反映群众关心的热点难点问题。作为领导干部,要围绕党委、政府的中心工作,多反映社情民意,多做协调工作,为经济社会发展形成合力,推动老百姓关心的热点难点问题得到有效解决。要多深入群众调查研究,多动脑筋,多出点子,多想办法,在想问题、提建议、办事情的时候,要坚定不移地走群众路线,不断强化为人民服务的宗旨意识,树立正确的政绩观,在感情上贴近群众,在行动上深入群众,在工作上依靠群众,在利益上维护群众,真心实意为群众谋利益、求幸福。

写报告经验40人觉得有用

写报告这事,说难也难,说简单也简单。关键是要摸准门道,不然就容易南辕北辙。比如,开头部分得先把背景交代清楚,这就像盖房子打地基一样重要。要是开头没写好,后面写得再天花乱坠也没人爱看。

报告的内容,得紧扣主题,不能跑题。有时候写着写着,思路一偏,就容易扯到别的地方去。这就像是走路的时候东张西望,结果走到岔路上了。所以,写之前最好列个提纲,把想表达的东西理顺,这样写起来心里就有谱了。

报告里的数据特别重要,这就好比厨师做菜,调料放少了或者多了都不行。数据要精准,不能含糊其辞。但有时候也会遇到一些特殊情况,比如有些数据来源不太可靠,这时候就得谨慎处理,不能随便编造或者夸大其词。

报告的语言风格要符合场合需求。如果是给领导看的,那得正式一点,用词要严谨;要是面对同行交流,就可以稍微轻松些,但也不能太过随意。毕竟谁也不想看到报告里满是口语化的表达,那样显得太不专业了。

引用资料的时候要注意出处,这是基本的职业操守。不能为了凑字数或者显得自己博学多才,就把别人的研究成果拿来当自己的。有时候不注意,可能会无意间抄错了内容,这就尴尬了。比如把某篇文章的观点直接搬过来,结果发现人家根本不是这么说的,这样的乌龙事谁摊上都不好受。

结尾的部分也不可忽视,它起到收尾的作用。有些人喜欢写得很啰嗦,恨不得把前面提到的所有细节都再复述一遍,这就显得多余了。简洁明了地总结一下核心内容就够了,让人一看就知道你到底想说什么。

【第2篇】党校专题课教学调研报告怎么写4850字

专题课是县级党校主体班教学的主要形式,党校专题课是针对某一方面的理论及实践中的热点、难点问题,进行专门研究、分析综合、提炼加工后,通过理性思维形成理论联系实际、逻辑严密、结构完整的内容体系。

专题课教学内容的时效性、教学对象的针对性都比较强,并且科研含量高,讲授难度大。上好专题课是提高县级党校教学质量的关键,要求教师在教学实践中要把握好以下几个关键环节。

一、科学选题

选题能力也是教师要强化的基本功之一,精心选择有意义的专题题目是能否上好专题课的先决条件。

(一)选题要注重实践性。实践性是专题课最显著的特点,脱离实际对社会实践不具有指导作用的专题课没有任何价值。所选的题目要有很强的针对性和实用性,要把握县级党校教学对象是乡科级领导干部,遵循服务现实,增强指导意义这一原则。首先,选题要突出两大主题:一是突出重大理论问题,二是突出现实中的热点、难点问题。其次,实现三个结合:教师选题必须把对重大理论问题与现实的热点、难点问题相结合、与社会实践相结合、与本地实际相结合,如在社会主义新农村建设中发展壮大我市集体经济问题。

(二)选题要有新意。专题课时效性较强,所选题目内容要新,需要教师熟练掌握党的理论、路线、方针、政策,把握国家的发展形势,了解最新的中央会议精神和各项改革措施和政策,从干部及群众关注的热点、难点问题中选题目,如农村合作医疗问题等。既便是老问题如党性修养等也要求要独到,从不同的角度讲出新意。

(三)选题要找准切入点。教师要关注中央会议精神,了解国家各项改革方针政策的颁布及贯彻落实到基层后的效果和产生的相关问题,着重从县(市)党委和政府的工作思路中选择题目。如税费改革后化解乡村两级问题债务,在社会主义新农村建设中健全和完善我市村务公开民主管理制度问题等。

(四)选题要有比较优势。教师要选择有研究基础、专业教学特长、以前讲过的对自己来说较为得心应手的熟悉的内容,使其转化为教学专题,最好是把自己的科研课题转化为教学专题。

(五)选题不宜过大。县级党校专题教学存在的突出问题:专题范围过大,内容空洞,缺乏教学的针对性和实效性。教师选题要专,题目不宜过大,切忌宽泛和空洞。范围过大,面面俱到,由此会造成一则时间不容许,二则重点不突出。

二、精心备课

备课是讲课的先决条件,课堂讲授的水平从根本上取决于教师的理论水平和教学能力。备课是否充分,对讲授效果影响极大,要讲好课必须充分准备,无论是新课、老课、年轻教师还是老教师都必须认真备课,备课中要注意几个问题。

(一)吃透教材吃透教材就要求教师明确教学专题的目的、熟悉内容、把握政策。明确目的:就是教师每个专题通过讲授,需要给学员传授那些知识,理论上要掌握那些知识,联系实际要解决哪些问题,培养什么能力,达到什目的。熟悉内容:要求教师全面领会党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本政策,尤其最新的中央会议精神;必须了解省情、区情以及当地党委和政府的工作思路;了解最新的相关的学术新思潮和新观点。如讲社会主义新农村建设的有关专题,教师必须了解七个中央一号文件精神,熟悉xx届三中全会及其以来的有关三农问题的相关会议精神,了解我区农村改革发展的现状。把握政策:县级党校主体班学员来自地第一线工作岗位,是党的方针、政策在最基层的贯彻执行者,这就要求教师自己必须准确把握党的有关方针政策及精神实质,并且要提出切实可行的贯彻执行的思路和对策。

(二)了解学员教育者要有效进行教育活动,必须熟悉自己的教育对象,根据对象的需求来设计专题的内容以便因材施教,这是进行专题教学的基础和关键。<<干部教育培训工作条例>>明确了干部教育培训工作应当遵循的原则:以人为本,按需施教。以人为本与按需施教相结合也是县级党校教学的一项基本原则,按需施教就是要了解不同班次学员的思想状况、知识水平、实践经验、能力需求,把握各类学员认识发展的不同规律,针对学员的思想实际、工作实际及学习需求,了解学员想听什么,想知道什么,有针对性的选择教学内容,使自己的教学适应不同层次学员的学习需求,做到有的放矢。

(三)搞好调研调查研究是理论联系实际的桥梁,是党校教师的基本功之一。教专题课的特点之一是理论联系实际,实践性、可操作性强,且教学内容要求有一定的科研含量。要求教师必须深入实际调查研究,对专题内容进行理性思考,“科研做文章,成果进课堂”,教学科研一体化是县级党校专题课教学的必由之路。教师必须有扎实的科研积累作基础和支撑,对教学内容进行研究,把基本理论与当地改革开放和现代化建设的现实问题紧密结合起来,尤其研究学员普遍存在的认识问题和来自实践中的重点、热点、难点问题。深入到农村、社区、企业等基层,搜集大量第一手资料,包括:基本理论、相关政策、各种不同理论观点、典型事例、数据。收集的材料经过加工做到:新、全、精、准。

(四)归纳观点专题课要突出理论性和思想性,必须要有理论做支撑突出鲜明的理论观点,一节成功的专题课教师要有自己的观点,至少有一到两个有一定科研含量的闪光点,这也正是学员所关注的问题,因此教师应养成探索、观察、分析和思考问题的习惯,深刻挖掘专题有关问题的思想内涵,提出新问题、总结新观点、提出解决问题的方法和建议,这是一个创造性思维的过程。需要从详细的第一手资料中科学提炼主旨,总结规律性的东西,形成一系列有真知灼见的鲜明的观点和结论。概括出的观点和结论。首先,观点要正确,不能有杂音。其次,观点要新,具有时代特征,能够反映最新科研成果。再次,提出的观点要有理论高度和理论深度所谓理论高度就是提出的观点要高屋建瓴、具有全局性、前瞻性。所谓理论深度就是要揭示深层次的矛盾和问题。

(五)编写教案撰写教案是搞好课堂教学的前提,教师应在调研和归纳总结的基础上,按一定逻辑顺序,将材料、观点组织起来,形成系统教案。教案要求:围绕主题、突出重点、结构合理、逻辑严谨。围绕主题:专题课随意性大,所讲的问题不能离题,避免避重就轻,避难就易。突出重点:突出理论当中最核心最本质的内容;突出新形势新任务要求必须要研究和解决的重大现实问题;突出学员关注的、在本职工作中急需解决的难点、疑点问题。结构合理:一节专题课时间有限,所讲的问题不能多,能用一个标题说明问题的,就不要再列第二个标题,一般专题课的结构:提出问题、分析问题、解决问题。提出问题要有普遍性和代表性;分析问题要具体要透彻;解决问题的办法要实际要具有可操作性,并且把握好各部分的比例关系,详略得当。逻辑严谨:做到标题层次之间逻辑严密、每个问题和观点都要经过严密的逻辑论证。

三、课堂讲授

讲授是专题课教学的主要方式,也是讲好专题课的关键。专题课教学不仅是一种技能,而且是一门高度的艺术,有的教师理论功底很深,知识面也很广,但不重视教学中的某些具体环节,忽略了一些细节问题,降低了教学的艺术性,影响了课堂教学的质量和效果。为此教师在课堂讲授中应处理好以下几个问题。

(一)联系实际,处理好学习理论与应用理论的关系联系实际,学以致用是干部教育培训工作应当遵循的又一原则。要求县级党校整个教学面向实际,做到有的放矢。教师和学员要树立理论联系实际的学风。从教学方法上讲就是联系学员的思想实际和工作实际,在教学过程中处理好学和用的关系,使知识转化为能力,学员的认识过程经历两次飞跃,而第二次飞跃是形成理性认识并能动的指导实践,其意义更为重大。专题教学要针对学员普遍关心的与讲授内容相关的社会热点和难点问,抓住带有倾向性的本质问题,进行有针对性的符合实际的理论剖析,用高度的理论来分析活生生的现实。教师应促使学员从理论和实践的结合上去掌握知识,把学习理论同研究解决实际问题结合起来,切实提高学员用理论分析、研究、解决当地改革开放和现代化建设现实问题的能力。并把这种能力的培养延伸到其它课程和社会实践中去,经过尝试,我校在乡科班和中青班开设调查报告的写作课程,并由组织部门牵头,在理论课程结束后安排一周时间组织学员走出去,充分发挥学员的科研优势,开展社会调研活动,加强对现实问题的研究,写出有一定分量和参考价值的调查报告,在班级交流,并选出优秀的调查报告编辑成一期《学员论坛》。

(二)讲授系统,处理系统讲授与重点讲授的关系。县级党校学员文化水平相对较低,要求教师在专题教学过程中注重所传授知识的系统性,同时由于课堂教学时间有限,必须处理好系统讲授与重点讲授的关系。就是在系统讲授中突出重点,用重点讲授支撑系统内容。所谓系统讲授通俗讲就是针对专题中某一问题,理清楚它的发展脉络,即“拉一条线”;所谓重点讲授,通俗讲就是对专题中重点问题,即理论的核心和关键部分,全面分析即“铺一个面”。例如讲授xxxx重要思想是与时俱进的理论,必须理一条“线”,理清***思想、等小平理论、xxxx重要思想的发展过程,同时把xxxx重要思想作为一个“面”进行重点讲授,使其从理论的内涵上有连贯性。

(三)讲求艺术,把握好教学语言和教学环节课堂讲授的艺术性首先表现为教师的语言表达,要求语言精练、高度概括、生动形象。教师在语言表述中注意要讲“短句”,句子冗长学员听起来费劲且不容易理解和记忆。例如,讲授某一概念或原理,避免照本宣科,教师应将这段话高度概括抽出其“筋骨”,分解成一个个“短句”,再按内在的逻辑关系组合成完整的概念或原理。生动形象,就是要求教师要善于运用语言把抽象的概念形象化,把深奥的道理通俗化,把枯燥的知识趣味化。课堂讲授的艺术性还表现在教学环节组织的高度的计划性。教学过程是由一个个问题和一个个环节组成,每个问题先讲什么、后讲什;每个环节如何过渡;什么时候启发学员思考,什么时候展示板书和图表,都应提前设计好,使整个教学过程环环相扣有条不紊,这都是教学设计的艺术性。

(四)板书新颖,讲究审美性与实用性相结合随着党校教学手段的现代化,多媒体辅助教学代替了传统的粉笔板书,已普遍进入县级党校课堂,各种图文并茂的教学课件融知识、趣味于一体,给课堂教学增添了的鲜活生动的气氛。但在讲究形式的同时,更要注重内容的实用性,在教学实践中,有的教师对教学内容下工夫不够,但在多媒体课件制作上过分追求形式,造成华而不实。要讲求内容与形式相统一,板书要做到:规范、文字简练、层次分明。充分运用文字、图表、历史图片、音响、动画综合再现内容与形式的完美统一,具有审美性与可读性,且突出实用性。

四、组织讨论

县级党校教学改革的中心是教学内容的改革,教学的方式方法是深化县级党校教学改革要着力解决的关键问题。县级党校应立足现实,从本地实际出发创新教学方法,既要遵循成人教育的规律,又要对国民教育等行之有效的教学方法应借鉴其有效成分,以形成行之有效的自己的教学方法。教学相长、学学相长、学以致用是增强县级党校主体班专题教学的实效性的有效方法。在专题课教学实践中充分发挥教师的主导作用和学员的主体作用,通过开展“学员讲坛”,教师讲授两小时,组织学员半小时讨论,讨论是解决学员在理论上的某些分歧和疑惑、实践工作中的一些困惑问题,通过讨论达到统一思想、提高认识、促进工作。首先要求教师拟订讨论提纲,把拟订讨论提纲作为备课的一个重要环节。讨论的主题主要根据专题内容,将理论的重点与社会实践中的热点、难点、疑点问题相结合,围绕县域经济的发展,着重用理论分析现实问题。其次,教师要有总结性的观点,对讨论中学员可能提到的问题作出充分的估计,有针对性地准备,总结的观点要使学员满意。实践证明,专题课有计划的组织学员讨论,能够激发学员学习的内在动力和潜能,同时党校的讲台向学员开放,使教师和学员各自发挥理论和实践优势,调动了学员的学习积极性,实现教学相长、学学相长。

总之,上好专题课是县级党校教师的一项教学基本功,要求教师准确把握专题课教学的特点、规律,在教学实践中要认真学习、勤于思考、勇于实践、善于总结,不断研究和探索专题课的教学方法,提高专题课教学的质量。

写报告经验72人觉得有用

党校专题课教学调研报告该怎么写?这事得从几个方面去琢磨,先得把背景情况搞清楚,不然后面写起来就乱了套。比如说这次调研的主题是什么,涉及哪些部门,参与的人多不多,这些问题都得弄明白。要是背景不清楚,报告就容易跑偏,写出来的东西也就不伦不类。

接着就是收集资料了,这个环节挺关键的。可以通过座谈会、问卷调查或者实地走访等方式来搜集信息。要注意的是,资料不能光靠网上扒拉下来就完事了,得结合实际情况,问问大家对课程的感受,看看他们对教学内容的看法。有时候,一些小细节能反映出大问题,比如学员提到某个知识点讲得太深或者太浅,这就是改进的方向。

再来说说报告的框架吧。开头部分得有个引子,简单介绍一下调研的目的和意义,让读者知道为什么要做这个调研。中间部分要把调研的结果展示出来,用数据说话是最靠谱的,比如有多少人觉得课程有用,有多少人提出建议。不过,这里头可能会出现点小问题,比如有些数据可能统计得不够精确,但总体上还是能反映实际情况的。

到了结尾部分,就得提些建议了。这些建议不能凭空捏造,得基于前面的调研结果来提。比如,如果发现课程内容太枯燥,就可以建议增加互动环节;要是觉得师资力量不足,那就可以提议加强培训。当然,这些建议不一定都能马上实现,但至少能让负责的人心里有数。

写报告的时候,语言要简洁明了,别整那些花里胡哨的词儿。有时候,写作者可能会因为赶时间,就把一些重要的事情一带而过,这就容易导致报告的重点不突出。另外,报告里的格式也不能马虎,标题、编号这些都得规规矩矩地排好,不然看起来就会很乱。

最后一点,写报告的时候,心态得放平和。别老想着写得多完美,毕竟调研报告主要是为了反映实际情况,而不是用来炫耀文采的。要是能抱着这样的心态去写,报告的质量就会高不少。

【第3篇】党建工作专题调研报告怎么写3900字

直属机关工委下属基层党组织158个,其中机关党委2个,党总支14个,党支部142个;所属党组织党员人数2117人。近年来,在县委的坚强领导下,县直机关党建工作坚持围绕中心、服务大局、创新方式、促进发展的思路,实现了机关党建工作、业务工作、中心工作相融互动,相得益彰的新局面。

一、县直机关党建工作现状

从全县来看,机关党建工作呈现出四个新的特点:

一是确立了三级抓的新格局。近年来,县委领导高度重视全县机关党建工作,县委主要领导、分管领导不定期听取机关党建工作情况汇报,重视机关党建工作;县直工委找准位置,履职尽责,扎实工作,保证县委的各项要求和部署落实到基层;县直机关各党组织结合实际,有效开展工作,真正形成了一级抓一级,层层抓落实的三级抓工作格局。

二是创出了抓机制的新路子。建立健全党支部书记负责制、双向述职、目标管理、联系群众、创先争优等制度,完善机关党的工作会议制度和经验交流制度,开展了三项创建活动。近年来,通过建立和创新机关党建工作长效机制,激发了党员干部的内在动力。

三是形成了抓特色的新举措。在县直机关广泛开展了双承诺三满意主题活动,深入推进亲民为民,服务群众,作风建设得到进一步强化,建立流动党员服务网络,增强组织服务功能,不断深化典型示范、党员帮扶等主题实践活动,扎实开展党员干部下访日、创建五型机关等载体活动。县直各单位结合实际,还创造性开展了一系列切实际、有特色、见实效的党建活动,如农业局的党员服务现代农业十个一、检察院落实党建目标抓队伍建设等,党建工作呈现出新的生机和活力。

四是呈现了抓党建促经济的新局面。县直机关各单位坚持以抓党建、促业务、创佳绩为抓手,以提高工作质量、服务水平和党员素质为目标,切实转变机关作风,开展各项亲民便民惠民服务,充分发挥机关党组织的战斗堡垒、示范表率和机关党员的先锋模范作用,对全县经济建设和改革开放起到了有力的保证和促进作用。

二、存在的主要问题

按照新时期对机关党建工作提出的新要求,目前机关党建工作还存在一些不容忽视的问题,主要体现在五性:

一是思想认识程度不一,缺乏积极性。从调研的情况来看,有的单位党组织重视了开展党的活动,有效地促进了机关各项工作任务完成;有的则认为抓党建工作影响本职工作,让党组织活动给行政事务让路,机关党建工作当成搭头,习惯于单纯行政管理办法管理机关;有的把党建工作作为软指标,做做样子,理论学习与实际工作脱离,党的工作毫无生气;一些党务干部认为做党务工作无位无为无前途,缺乏搞好机关党建工作的激情和责任,机关党组织的管理、监督职能没有充分发挥出来。

二是不能结合实际开展工作,缺乏实效性。有的单位机关党组织对基层党建工作状况不了解,领导班子也很少专题研究党建工作,对机关党建工作的现状、存在的问题心中无数,思路不清;有的单位党组织理论学习不深入,没有结合实际制定规划和措施,学习考勤考核等相关制度坚持和落实乏力,运用理论指导实践、推动工作效果不明显。

三是工作制度建设落后,缺乏规范性。有的单位党组织在制度建立上,缺乏量化、细化的指标要求,可操作性不强;在制度落实上自觉性不高,工作运行有章不循,执行随意性较大;在考核奖惩上,不少单位党组织没有具体的党建工作考核办法,一些单位党组织没有把考评结果与干部任用、奖惩、评先选优等真正联系起来。

四是活动方式内容陈旧,缺乏创新性。有的机关党组织在抓党建与业务工作时找不到有效的结合载体,党支部活动要么业务化要么娱乐化,党员教育仅满足于政治说教,党建工作仅是收缴党费等,对新形势下如何抓好机关党建工作思路不清,办法不多,工作效果不佳,无法创出特色。

五是党员教育方法单一,缺乏灵活性。从整体情况看,机关党的工作水平不够高,党员教育缺乏既有一定的理论素养又有实践经验的骨干力量。在教育方法上有的单位虽然也摸索出一些方法,但继承不够、创新不多。

三、对策与建议

面对新的形势和任务,如何才能更切实有效开展新时期我县的机关党建工作,笔者认为应着重在提高三力上下功夫:

(一)加强学习,增强素质,在提升能力上下功夫。

一是提高组织理论学习的能力。加强学习的针对性,注重实效性。一要突出学习重点。要注意区分不同层次、不同类别党员的特点,分类指导、因人施教。对党员领导干部,着重加强科学发展观和正确的政绩观、群众观的教育;对普通党员,着重加强理想信念、宗旨观念和专业技能的教育培训;对离退休党员,着重加强回顾革命历史、永葆革命精神的教育;对流动党员,着重加强党员意识、纪律观念教育。二要创新学习形式。针对机关党员干部文化层次较高,标准要求高的情况,采取专家讲座、专题研讨、参观考察、考学促学、电化教学等形式,解决好机关党员思想上的信仰危机、价值取向多元化的问题。三要完善学习制度。各单位普遍建立完善了多项行之有效的学习制度,有效地保证了党员的参学率和学习效果。要认真总结,规范细化一些行之有效的学习制度,形成浓厚的学习氛围,使学习教育内有动力,外有压力,逐步走上经常化、制度化、规范化轨道。

二是提高服务经济业务、协助行政负责人完成任务的能力。应从三个方面努力:一要提高服务的素质和本领。要经常开展经济形势的宣传教育,使机关党员干部及时了解经济建设动态,不断提高服务经济建设、做好本职工作的素质和本领,同时加强科技、法律、本职业务的学习,与经济工作关系密切的部门的党员干部更要成为专家型的人才。二要转变机关作风,提高机关效能。通过开展创建活动,努力建设学习型、服务型、效能型、廉洁型、节约型、创新型的六型机关。三是组织机关党员干部直接投身经济建设主战场。支持和鼓励机关党员干部在各种经济活动中主动投入、积极参与,建功立业,为加快发展不断做出新贡献。

三是提高对党员进行管理和监督的能力。要按照《____党和国家机关基层组织工作条例》(以下简称《条例》)规定,充分发挥机关党组织的职能作用,切实加强对机关党员干部的有效管理、监督和教育,督促机关党员干部认真履行义务,遵守党纪国法,自觉执行党的路线、方针、政策。

四是提高做好群众工作的能力。机关党组织要了解、反映群众的意见,维护群众的正当权益,帮助群众解决实际困难,对此,一是要建立和完善党员干部联系点制度。通过建立和完善干部联系点,努力把做法完善在点上,把经验推广到面上,把问题解决在点上,把效应放大到面上,达到联系一个点,抓好一条线,促进一大片的效果。二要坚持和完善领导干部群众接待日制度。每月固定一天作为领导干部群众接待日,主动听取基层和群众的呼声和意见,了解群众疾苦,解决群众困难。三要建立和完善党员联系群众制度。广泛开展情系基层、心系群众等主题实践活动,增进与人民群众的深厚感情。四要督促引导机关各部门进一步转变作风,提高工作效率和服务水平,建立健全服务承诺制、限时办结制、首问责任制、工作督办制等制度,实行一站式办公、一条龙服务。五是机关党组织要经常开展思想政治工作。有针对性地研究和解决党员、干部、职工存在的突出问题,切实起到统一思想、化解矛盾、增进团结、促进工作的效果。

(二)强化创新,在增强活力上下功夫。

一是创新完善党建工作网络。层层建立责任制,实行目标管理,对党务干部进行经常性教育、培训,增强做好党建工作的本领。形成有人抓、有人管、有人组织实施的格局,不断开辟党建工作阵地,把党建工作纳入业务工作共同部署,让党建工作落实在实际业务实践中,显示其特有的精神支柱、智力支撑作用。

二是创新党建工作的方式方法。由于各单位特别是经济部门业务工作量大、任务重,在学习方式上,倡导自学、多搞规定动作,如必须撰写笔记、必须按时交心得体会、必须坚持补课制度等。在活动方式上,注重灵活多样,抓一些看得见、摸得着,党员、群众喜闻乐见且愿意参加、热情参与的活动。比如演讲比赛、参观爱国主义教育基地、观看文艺演出,从而使党建工作丰富多彩,既可使大家受到教育,又能陶冶情操、振奋精神,化作经济业务工作的动力。在工作载体上,围绕队伍、作风、思想、制度建设,开展形式多样的主题实践活动。比如,围绕基层组织建设,开展以十佳红旗党支部创建活动;围绕机关作风建设,开展以服务基层,便民惠民为主题的作风建设活动;围绕机关文化建设,开展五型机关创建活动;围绕机关效能建设,开展机关党建工作创新奖评选活动;围绕党员干部素质教育,开展读好一本书、上好一堂课活动;围绕党的先进性建设,开展六个一主题实践活动(每年组织一次争当先锋,永葆先进,促进发展思想大讨论活动;一次党的知识竞赛或演讲比赛;一次党员义务劳动;一次为困难党员、职工、群众送温暖的关爱行动一次革命传统教育或警示教育;一次专题(形势)报告会)。

(三)多措并举,在激发张力上下功夫。

一是激发改革勇气。用我们每个单位日益发展的业务工作、突出的工作业绩,来激发、激励党员干部职工为改革做出新贡献,保持昂扬向上的工作干劲。

二是激发工作热情。工作热情的发挥,来源于树立正确的世界观、人生观、价值观。机关党建工作不仅要鼓励每位党员干部为本单位、本部门的发展尽心尽职尽力,还要导向本部门本单位的发展为干部职工带来利益的变化,从而使大家心中有坐标、工作有目标、更有利益的风向标。

三是激发创造力。组织机关党员开展好一个党员就是一面旗帜、一个岗位就是一个阵地和争创优秀党员、示范窗口等活动,发挥党员先锋模范作用。在机关党支部、党员队伍中,倡导廉洁、高效、勤政、务实的作风,影响和带动基层党组织,以积极的姿态、扎实的工作,全面落实科学发展观,构建和谐平安新,让机关党建工作为五新建设提供强有力的政治保障和组织保障。

党建工作专题调研报告范文

写报告经验47人觉得有用

党建工作专题调研报告的撰写其实跟其他类型的报告有不少相通之处,但又因为其特殊性,需要结合实际情况去调整。开头部分,得先把背景情况交代清楚,比如说这次调研是基于什么目的展开的,涉及哪些具体领域,这能让读者明白调研的大方向。这里就需要注意一点,如果对背景情况描述过于笼统,可能会让读者感到迷茫,不知道重点在哪。

接着就是收集材料的部分了。这个环节很重要,因为材料的质量直接影响到报告的整体水平。通常来说,可以从多个渠道获取信息,比如查阅相关文件、访谈相关人员、实地考察等等。不过在这个过程中,很容易忽略一些细节,比如在访谈时只关注了主要负责人而忽视了一线员工的看法,这样得出的结果可能就会有偏差。

分析材料的时候,需要有一定的方法论指导。可以采用对比分析法,将不同单位或部门的情况进行比较,找出共性和差异;也可以用归纳法,把零散的信息整理成条理清晰的内容。需要注意的是,在这个阶段,如果只凭主观臆断下结论,那报告的可信度就会大打折扣。另外,有些人可能会觉得数据分析很麻烦,但其实只要掌握了基本的方法,其实并不复杂。

撰写正文时,最好按照一定的逻辑顺序来组织内容。比如先概述整体状况,再深入探讨存在的问题及原因,最后提出相应的对策建议。当然,实际操作中可能会遇到各种各样的情况,比如有的问题比较复杂,一时难以找到确切的原因,这时候就需要多花点时间研究,而不是草率地下结论。

小编友情提醒:

关于报告的形式,也要注意美观和实用性。字体大小、行间距这些看似不起眼的小事,实际上会影响阅读体验。还有就是图表的应用,适当的图表能够直观地展示数据,使报告更加生动。不过,有些人在制作图表时会犯一个错误,那就是图示过于复杂,反而让人看不懂,这就得提醒大家在设计图表时要简洁明了。

【第4篇】街道工会工作三个不适应问题专题的调研报告怎么写1250字

按照区总工会的通知精神,大有街道党政领导高度重视工会工作,认真组织召开专题会议,邀请驻街单位和基层工会代表参加,展开调研,梳理问题,研究制定加强和改进工会的思路、对策,使其成为推进大有街道开展工会工作的重要力量。大有街道多次被评为道外区工会工作先进单位。

一、大有街道基本情况

道外区大有街道办事处辖区面积6.4平方公里,共10个社区居委会,人口8万余人。截止底辖区内有公司制、个体私营企业近家。去年办事处完成区本级财政收入1500万元。截至目前,辖区共建立基层联合工会、企业工会、农民工工会23个,拥有会员1500余人,目前除个体私营业主外,基层工会会员都已和所属企业劳动合同签订情况。

二、开展基层工会工作的主要工作和主要做法、经验:

(一)实现“三个确保”,努力建设规范化服务型工会组织

1、加强领导,精心组织,确保工会工作规范化。街道党工委、

办事处把工会工作作为构建和谐社会的一项重要工作,给予高度重视。从以来,成立了由街道党工委书记任组长的工会工作领导小组,并由党工委副书记兼任街道工会主席,街道及社区均配备了专兼职工会干部,定期召开工会干部培训会、座谈会,每季度按期对工会工作进行分析、总结。同时,坚持把这项工作纳入目标考核,使这项工作既得以迅速开展,又做到了常抓不懈。同时,我们在每个基层工会都设立了工会主席以及工会干事各1名,帮助其完善了各项规章制度,做到了制度上墙。在广泛建立完善基层工会的基础上,去年11月份街道工会成立了困难职工帮扶中心、法律援助中心和职工维权中心。

2、宣传工作做到“两坚持”,确保调动企业、职工入会积极性。一是坚持把“政策”送到企业,增强企业入会的主动性。为消除企业对建会的抵触情绪,街工会干部、社区工会干部逐户深入企业,把政策和法律送到企业。今年先后向308家企业赠送了《工会法》、《工会组织工作手册》等书籍1000余本,使企业加入工会组织的主动性不断增强,仅今年就有179家企业主动申请成立工会组织。二是坚持宣传动员到每个职工,调动职工入会积极性。在上级总工会的指导下,通过设点宣传、标语宣传和发放宣传资料,与劳动保障部门、计生部门配合广泛开展工会知识、职工维权等方面的宣传工作,今年以来组织定点宣传16次,深入企业宣传21次,发放宣传资料3万份,悬挂宣传横幅40条,现场受理解决投诉18起,为4000余名职工现场办理了会员证。

3、切实做好服务工作,确保企业、职工双方受益。在基层工会建会初期,工会领导小组的干部亲自到企业,指导、帮助企业填写入会表格,建立工会制度。企业工会建立后,街道工会组织坚持为企业、职工提供各种力所能及的服务。在企业服务工作中:与劳动保障部门积极合作,帮助2家企业进行了安全整改,在沃尔玛超市、北京现代、太阳岛驾校等企业组织开展了职工文化活动,使企业真正感受到建立工会组织的好处。在职工服务工作方面:今年先后2次与计生部门联合为300余名女职工进行了保健咨询和免费妇检;与地区单位市第二医院、胸科医院合作开展大型义诊活动四次,发放义诊卡500余份,为3000余人进行义诊,为3人提出了疾病诊断,给地区职工办了实事。

写报告经验92人觉得有用

街道工会工作三个不适应问题专题的调研报告怎么写

最近接到任务,要写一份关于街道工会工作三个不适应问题的调研报告。说实话,一开始觉得挺麻烦的,毕竟这类报告既得有专业术语,又要体现实际情况,还得让人看得明白。不过,既然接了这个活儿,就认真琢磨了一下,发现写好这样的报告其实也是有门道的。

开头怎么写?

得先把背景交代清楚。比如,街道工会目前面临哪些新情况,这些问题是怎么来的,是政策变化导致的,还是社会发展带来的新需求。这里得注意,不能光喊口号,得具体到点子上。比如,现在街道工会的服务对象从单一化向多元化转变,但服务方式还停留在传统的模式上,这就属于典型的不适应问题。

接下来就是分析问题了。这一步需要结合实际情况,列出几个主要问题。比如,有些街道工会干部对新出台的劳动法了解不够深入,导致在处理劳资纠纷时显得底气不足。还有,部分工会活动形式单一,吸引力不够强,职工参与的积极性不高。这些问题要尽量说得具体些,最好能举个例子,这样更有说服力。

至于解决办法,不能光是空谈理论,得有实际的操作建议。比如,可以定期组织培训,提升工会干部的专业能力;还可以通过问卷调查等方式,了解职工的真实需求,调整活动内容。不过这里有个小地方需要注意,有时候写报告的时候,会因为赶时间,把“定期组织培训”写成“经常组织培训”,虽然意思差不多,但仔细看还是有点区别。

书写注意事项:

写报告时还要注意一些细节。比如,引用的数据一定要准确,不能凭感觉乱写。还有,报告里的措辞要得体,既要体现专业性,又不能太过生硬。要是不小心用了不太恰当的词,比如把“优化资源配置”写成“合理分配资源”,虽然意思没变,但读起来总觉得差点味道。

小编友情提醒:

报告写完后,别忘了检查一下。尤其是那些容易忽略的地方,像标点符号、数字格式之类的。有时候写着写着,会不小心把“街道工会”写成“社区工会”,虽然不影响整体理解,但还是得改过来。当然,检查的时候也要注意节奏,别太急躁,不然容易漏掉一些小问题。

写调研报告是个细致活儿,既要动脑筋,又要花时间。希望以上的分享能对大家有所帮助。

【第5篇】市环保局三严三实专题教育调研报告怎么写4550字

“三严三实”专题教育活动开展以来,市环保局按照市委的统一部署和安排,紧密结合“三抓一促”和“假如我是服务对象”大讨论活动,认真把握专题教育和各项活动的主题主旨、目标原则和方法措施,做到规定动作扎实推进,自选动作紧扣环保特色,确保专题教育和各项活动见实效,在市直环保系统形成了践行“三严三实”的良好氛围,以优良的作风凝聚我市生态文明建设和加快推进建设汉江流域中心城市的正能量。按照市委巡回督查组的要求,现将我局开展“三严三实”专题教育活动开展情况汇报如下:

一、坚持“专”字抓推进,确保工作落实

“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。市环保局首先在“专”字上抓落实。一是开好专题会议。市委“三严三实”专题教育座谈会后,市环保局党组及时召开了党组扩大会议,专题学习了市委书记王君正同志的专题辅导报告和成佳刚部长对我市“三严三实”专题教育的工作部署,进一步深化了对专题教育的认识。5月14日,召开了市直环保系统专题教育动员部署会,学习传达了中央、省、市关于“三严三实”专题教育的有关精神,局党组书记、局长在会上明确了专题教育的任务、目标、要求,凝聚了践行“三严三实”的思想共识。二是讲好专题党课。按照市委组织部《关于印发 <全市“三严三实”专题教育具体安排> ;的通知》要求,我局将结合开展纪念建党94周年活动,在“七一”前后,由局党组书记围绕“三严三实”要求,紧密联系市直环保系统党员干部思想工作和作风实际,讲一次专题党课,其他党组成员也将按要求讲党课。三是开展专题研学。把专题教育与中心组学习、“三会一课”结合起来,重点学习xx___系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定。注重读原著、学原文、悟原理,从先进典型中学习经验,从典型案例中汲取教训,进一步增强系统党员干部道路自信、理论自信、制度自信。

二、坚持抓活动开展,注重工作实效

开展活动是专题教育的重要举措,是践行“三严三实”的具体行动,是内化于心、外化于行的具体体现。“三严三实”专题教育活动开展以来,市环保局严格按市委要求,扎实开展各项活动,在抓活动开展中见实效。

一扎实开展调查研究工作。局党组成员按照工作部署,结合工作实际,深入联系点开展了不少于3天的蹲点调研,并撰写调研报告。黄斌同志带头参加全省环保系统党风廉政建设工作和全市秸秆禁烧工作调研,并撰写了《“抓早抓小”适应新常态 “严管厚爱”汇聚正能量》的调研文章。李爱国同志在调研的基础上撰写了《加大环保投入加强环境监管 确保汉江水环境始终保持较高水平的建议》文章。为了搞好襄阳市环境保护科学研究所环评业务脱钩和事业单位改革工作,李俊和付睿同志多次到环保科研所调研了解情况,并带领相关人员,到其他地市学习取经,形成了关于市环保科研所环评业务剥离改革工作的专题调研报告,为环保科研所改革方案的形成提供了很好的依据。朱华伟同志参与全市秸秆禁烧工作专题调研,撰写的《围绕中心抓关键 突出重点抓落实》文章,作为市委领导参阅件,湖北日报作为新闻稿件进行了报道。何爱群同志组织市环境监察支队深入基层企业开展环境执法调研,撰写了《环境行政执法与刑事司法衔接存在的问题及建议》的调研文章。

二积极开展“爱心进社区,圆梦微心愿”行动。5月初,局分管领导多次带队到所在社区走访座谈,了解民情,收集民意,找准最需要抚慰的困难党员、困难群众,认领了14个“微心愿”,并于5月底兑现完成了“微心愿”。在活动过程中,老百姓的话语很是感动,说的最多就是感谢共产党、感谢组织关心。局机关党员干部在参与活动过程中普遍认为上了一堂生动的党课,接受了一次党性教育,纷纷表示:作为一名党员干部,我们没有理由不好好的工作,没有理由不为老百姓办实事、做好事。

三学习先进典型,争当“群众满意”好干部。坚持以先进典型为镜,向先进典型看齐,把“三严三实”要求转化为可感知、可学习的生动鲜活样本,激发系统党员干部争当群众满意好干部的工作热情。组织系统党员干部认真观看焦裕禄、杨善洲等先进人物影片,阅读他们先进事迹的文字材料,学习先进典型的公仆情怀、务实作风、奋斗精神和高尚的道德情操,做到心有标杆、学有榜样,把思想上的升华转化为行动上的自觉。

四认真组织开展征文交流活动。局直属机关党委印发了《关于在市直环保系统开展“践行三严三实,争做忠诚、责任、干净好干部”主题演讲和征文活动的通知》,要求每名党员干部认真撰写演讲稿和心得体会,积极参与征文活动,向市委活动办投稿。局属各单位按要求组织了演讲比赛初赛,并推荐优秀选手参加局组织的演讲比赛,市局也推荐了1名优秀选手参加了市直机关工委组织的片区演讲比赛。通过开展征文交流活动,使党员干部进一步领会了“三严三实”的内涵,进一步激发了干事创业的激情。

五立足岗位践行“三严三实”,为我市环境质量持续改善做贡献。践行“三严三实”归根结底是为了更好地促进工作,更好地为民服务,更好地树牢宗旨。局党组始终把维护人民群众的合法环境权益和改善全市环境质量当成第一要务,在环境保护工作上出实招、见实效。一是以宣传贯彻新《环境保护法》为重点,强力推进环保执法专项行动。新《环境保护法》既是史上“最严”的环保法典,更是加强环境保护的“杀手锏”,今年以来,我们以贯彻落实新《环境保护法》为契机,强力推动环境保护执法监管。坚持两手抓,一手抓依法严惩违法排污行为,深入推进向污染宣战环保“三大行动”,强化环境执法监管,对环境违法行为实行“零容忍”;一手抓完善区域联防联控和部门联合执法机制,探索开展跨区域联合执法和交叉执法,实施行政执法与刑事司法联动,对重大、疑难、复杂或群众反映强烈的环境违法案件,主动提请政法机关介入调查,严厉打击环境污染刑事犯罪,保障群众合法环境权益。二是坚持不懈抓好汉江保护工作,努力让全市人民喝上干净放心的水。汉江是我们的母亲河,保护好汉江是全市人民的共同期盼,我们深知责任重大。近年来,随着我市经济社会的快速发展,汉江流域襄阳段水污染防治面临的压力与日俱增,特别是崔家营航电枢纽蓄水发电后,汉江襄阳段水流情势发生变化,水环境容量降低,水质安全形势变得更加严峻。xx年,在市委市政府的坚强领导下,我们按照建设汉江流域中心城市的要求,以服务经济发展、改善群众生活环境为立足点,与有关部门通力合作,全力以赴抓好汉江保护工作。目前汉江水质保持稳定,汉江干流(襄阳段)6个监测断面水质保持二类,白家湾、付家寨断面水质符合功能区划标准,钱营、余家湖、仙人渡、郭安断面水质优于功能区划标准;除蛮河外,汉江其他各支流水质都得到不同程度的改善。三是全力以赴抓好秸秆禁烧工作,成效明显。今年是全省实行全面禁止露天焚烧秸秆有史以来最严厉的一年。市环保局作为牵头单位,任务十分艰巨,既是对我们执行能力和依法行政能力的严峻考验,也是对我们严守政治纪律、政治规矩的现实检验,市环保局在市委市政府的坚强领导下,积极协调相关部门,形成合力,局班子成员全部下到一线,靠前督办,传导压力,确保了“三夏”禁烧工作全面完成。在禁烧期间,全市5月份空气质量优良天数稳中有升,与去年同期相比,优良天数从23天增至29天。

三、坚持深查细照抓整改,确保整改到位。

局党组对查找“不严不实”突出问题非常重视,专门召开了党组扩大会议,统一思想认识,要求领导干部带头对照“三严三实”要求,要像开展党的群众路线教育实践活动查找“四风”突出问题一样严肃认真,要深入联系思想武装、履职尽责和转变作风等方面,采取群众提、自己找、互相帮、集体议、问卷调查等方式,扎实开展“查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实”活动。共梳理出班子集体和班子成员“不严不实”问题21个。对梳理出的“不严不实”问题和现实表现,局班子成员都主动把自己摆进去,深刻剖析问题根源,逐项建立了任务清单和整改措施,明确了整改时限。其他党员干部也积极查找“不严不实”方面存在的问题,并着手制定整改路线图和整改措施,做到严改、快改、全改。

四、坚持“三个从严”要求,认真做好干部教育管理工作

“三严三实”教育是党员干部形成清正廉洁作风的重要保证,是党员干部队伍健康发展的重要基石。市环保局党组坚持把从严教育、从严考评、从严监督干部贯穿于干部队伍建设的始终,让“混干部”尽早醒悟,亡羊补牢,犹未为晚,让“好干部”尽快成长,有为有位,有位有为。

一从严教育干部。坚持思想政治教育与业务能力提升相结合,强化党性锻炼,突出政治理论、纪律规矩、担当意识和党员意识教育,让党员干部自觉做到遵纪守法、廉洁奉公、以身作则、真抓实干,做到自重、自省、自警、自励。局先后有4名科级干部参加了党校培训,6名党支部书记参加市统一组织的培训,市局自行组织培训环境骨干执法人员80余人次。

二从严考评选任干部。不断加强和完善干部考核标准和体系建设,结合岗位职责制定个人年度工作目标,实行量化考核管理。加强电子日志管理,形成实时监控、过程管理、动态评定的考核办法,督促机关干部电子日志做到“日记周评月结”(每日记录工作要点,每周一考评,每月一总结)。今年我局公开选拔了2名干部担任局属单位一把手,调整了4名科级干部的任职岗位,通过量化考评、实绩考核、公开透明,进一步激发了市直环保系统党员干部干事创业的积极性。

三从严管理监督干部。为了让党员干部进一步严明政治纪律、严守政治规矩,局党组从加强制度建设入手,制定了一系列从严管理干部的相关规定,同时,加强日常监督检查,认真抓好领导干部个人有关事项报告、清理规范党员干部在企业社团任职兼职、干部档案专审、干部因私出国(境)证件管理等专项治理工作,切实把从严管理干部工作抓在明处、落到实处。

五、开展“三严三实”专题教育存在的主要问题及意见建议

一存在的主要问题

当前,市直环保系统党员干部践行“三严三实”总体是好的,但也还存在一些问题。一是思想认识不到位。“三严三实”专题教育是一项长期的政治任务,要进一步树立长期受教育的思想,保持活动的深入推进,但是,目前仍有个别党员干部,对专题教育的认识不够到位,思想准备不够充分,有应付的苗头。二是少数干部缺乏担当精神。有的党员干部遇事绕道走,怕担责,怕负责,怕出错,有少做担小责、不做不担责的思想。三是工作热情不够高。个别干部有做一天和尚撞一天钟的思想,干事没有激情,提不起精神,得过且过,占位不为。

二意见建议

建议多立标杆,更加注重培养任用“三严三实”干部。在全市范围内开展挖掘身边的典型活动,强化典型的示范带动作用,把“三严三实”作为选拔任用干部的重要标准,让“三严三实”的干部有舞台、有位子、有成就,形成想干事、干成事,崇严尚实的良好局面。

六、下步工作打算

一是进一步统一思想,提高认识,加大专题教育工作的落实力度。严格按照市委活动办、市委巡回督查组的要求,提前筹划,结合工作实际狠抓落实。

二是坚持问题导向,严字当头,做到以上率下。党员领导干部继续带头深入查找“不严不实”方面存在的突出问题,反思在思想、工作、作风方面的差距,做到在整改中受到教育、转变认识、改进作风。

三是积极探索在全面从严治党中加强思想政治建设的有效途径,坚持把开展“三严三实”专题教育与“三抓一促”、“假如我是服务对象”大讨论活动、“两严”活动有机统一起来,与推进当前各项环保重点工作有机结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。

写报告经验75人觉得有用

市环保局三严三实专题教育调研报告怎么写

最近接到不少关于如何写好市环保局三严三实专题教育调研报告的问题,说实话,这确实是个不小的挑战。这类报告既需要专业性,又得有深度,还得符合实际工作情况,不是那么容易下笔的。

写这种报告,第一步得先把背景和目的弄清楚。比如,这个专题教育是为了加强队伍建设,提高干部的思想认识。那么在报告里,就得把这一层意思表达出来,但也不能太直白,最好能结合具体事例来说话。有时候,光靠理论说教反而让人提不起兴趣。

在收集材料的时候,要注意全面性。不仅要关注本单位的情况,还要参考其他兄弟单位的做法。这样既能找到差距,也能学到经验。不过,有些同志在搜集资料时可能就只顾着抄抄写写,没有真正去分析数据背后的意义,这就有点浪费时间了。

撰写过程中,用词要精准。比如提到某项措施的效果时,不能随便用“显著改善”这样的模糊说法,最好是能拿出具体的数字支撑。当然,有时候手头的数据有限,没法做到特别精确,那至少也得有个大致的方向,不能含糊其辞。

报告里的格式也很重要。标题要醒目,层次要分明,段落间最好能有适当的过渡,不然读起来会显得很突兀。不过有的同志可能就会忽略这一点,整篇文章看起来就像一堆杂乱无章的句子堆在一起,读起来费劲得很。

书写注意事项:

写报告的时候,别忘了把重点放在解决问题上。毕竟调研报告,最终目的是为了改进工作。所以,提出的建议一定要有针对性,不能泛泛而谈。有时候,一些建议听起来挺高大上的,但实际上操作起来难度很大,甚至根本无法实施,这就失去了调研的意义。

小编友情提醒:

检查修改也是必不可少的环节。有时候,一个小小的标点符号错了,都会影响整个句子的意思。而且,有些同志在写完后就直接提交了,连基本的校对都没做,结果里面错别字满天飞,实在不应该。

【第6篇】党风廉政专题调研报告怎么写4250字

当前,如何加强农村基层党风廉政建设,巩固党在农村的执政基础,营造有利于新农村建设和经济发展的良好氛围,是摆在地方党委、政府和纪检监察机关面前的重要课题。为摸清基层党风廉政建设情况,探索新形势下做好农村基层党风廉政建设的新途径、新办法,我们深入部分乡镇、村(社区),走访乡镇干部、村组干部、党员和农户;召开党员、村民、村组和乡镇干部座谈会,对农村基层党风廉政建设情况进行了专题调研。现将调研情况报告如下:

一、当前我县农村党风廉政建设的现状

全县共有基层党组织430个,农村党员5567个,约占全县现有党员的55.03%;乡镇干部700余人;村干部(含村党支部书记、村主任、村文书)264人。社区干部(含社区党支部书记、社区主任)21人;社干部826人。就目前的情况看,今年已立案查处农村基层党员、干部违纪违法案件28件28人,信访问题依然突出,农村基层党员、干部违纪违法问题依然严重。

____年,___、国务院印发了《关于加强农村基层党风廉政建设的意见》,省、市相继出台了实施意见。我县随后制定《关于加强农村基层党风廉政建设的实施意见》,《米易县关于进一步加强农村基层党风廉政建设的安排意见》,坚持以构建教育、制度、监督并重的农村惩防体系建设为抓手,以增强农村基层干部廉洁自律意识、拒腐防变能力,营造风清气正发展环境为目标,狠抓农村党风廉政建设各项工作任务。经过近几年的不懈努力,全县农村党风廉政建设取得了长足进步。

一是农村党风廉政建设职责落实到位。按照党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,群众积极参与的党风廉政建设领导体制和工作机制,建立了县委、政府领导联系乡镇党风廉政建设工作制度和农牧、民政、劳动保障、教育、卫生等为成员的农村党风廉政建设联席会议制度,并对农村基层党风廉政建设任务进行了分工,明确了农村党风廉政建设各牵头、协办单位的工作职责,要求各乡镇按照党风廉政建设责任制的要求认真抓落实。形成了党政“一把手”负总责,纪委组织协调,成员单位分项牵头,乡镇全面组织实施的工作格局。

二是基层纪检组织建设进一步加强。紧紧抓住“三项建设”契机,全面加强乡镇纪检组织建设,为深化农村党风廉政建设提供有力的保证。一是夯实乡镇纪检队伍力量。全县每个乡镇均配齐配强了乡镇纪委书记、纪委副书记、纪委委员,并明确乡镇专职纪委副书记为副科级领导干部。二是建立健全村(社区)纪检组织机构。在全县99个村(社区)设立纪检小组,在村民小组配备党风廉政信息员,全面实现了县、乡、村横向到边、纵向到底的纪检组织机构全覆盖。三是全面实行硬件设施标准化,乡镇纪委办案设施基本齐备。

三是农村党风廉政建设氛围日益浓厚。结合农村精神文明创建活动,将廉政建设宣教工作纳入星级农户、文明家庭、文明村组、文明基层组织建设、勤廉双优等创建评比活动之中;分系统按批次有针对性地对乡村两级干部进行全面履职教育培训,《农村基层干部廉洁履行职务若干规定(试行)》宣传贯彻落实到位;制发了《米易县反腐__宣传教育暨廉政文化建设工作方案》,大力开展廉政文化进农村活动,仅今年就建成县级农村廉政文化示范点24个,廉政文化在乡村已蔚然成风。

四是农村惩治和预__败制度体系不断健全。制定下发了《米易县乡镇财政体制管理办法》、《米易县村干部管理办法》、《村级干部述职述廉暂行办法》、《关于进一步严格财经纪律的规定》、《米易县党风廉政建设巡查制度》、《米易县规范乡镇政务公开实施办法》、《米易县规范村务公开实施办法》等制度,进一步加强了基层权力的规范管理和运行,有效预防和遏制了农村党员干部违纪违法案件的发生。

五是“三资”管理基本规范。把以推行农村会计委托代理(村帐乡管)为主要内容的农村“三资”管理,推进农村基层党风廉政建设,化解农村矛盾和信访,构建农村和谐社会的重要举措常抓不懈,严格按照中央、省关于农村会计委托代理工作的规定,联系实际,拓展内容,创新工作,通过搞调研、订方案、抓试点、夯基础、强推行的五项措施,通过强化制度落实、规范资金运行、整顿资金账户、统一票据监管、加强审计监督、实行责任追究,在全县范围内全面推行了农村“三资”委托代理制。开展农村“三资”家底核查,全面实施“三资”管理上收一级,目前,全县12个乡(镇)都实行了村帐乡管”。

六是农民群众合法利益得到切实保障。认真组织开展了农村基础设施建设、土地征收征用、资源开发利用等资金投入量大项目的论证、招标比选以及项目建设中容易发生问题的资金拨付等重要环节的重点监督工作。重点组织检查了抗震救灾资金、退耕还林资金、粮食直补资金、农村土地、基础建设、社会保障事业等强农惠农政策的落实。深入开展规范市场秩序、食品药品安全、清理拖欠工程款和农民工工资等专项整治工作。认真落实领导干部群众信访接待制度,确保群众诉求渠道畅通,切实维护群众合法利益。

二、我县农村党风廉政建设存在的主要问题

一是思想认识不够到位。有的党员干部认为党风廉政建设在农村只是小问题,没必要太认真;个别乡镇、村干部只把党风廉政建设工作“说在嘴上”,把党风廉政建设制度“挂在墙上”,没有认真落实到际行动上,存在“一手软,一手硬”的现象。

二是宣教工作针对性不够强。有的乡镇、村简单地以开了多少次会,发了多少本书为衡量党风廉政宣教工作开展的好坏程度,没有从是否取得实际效果去考虑,没有结合农村实际去探索群众乐于接受、行之有效的宣教方法。

三是少数基层干部执行党的农村政策打折扣,没有把富民、惠民政策完全宣传到群众、落实到群众,没有使群众了解、理解政策,更没有使广大群众共享改革发展的成果。

四是“三务”公开不完善。在一些地方存在村务不民主、财务不公开、办事不公道的现象,群众对村级财务、扶贫款物分配、建设项目的承发包等问题意见较大,产生的信访问题也比较多。

五是一些基层干部不察民情、不理民事、不进农户、不见农民,身在基层却不了解、不掌握基层情况,作风漂浮、得过且过,少数干部甚至作风不正、专横霸道、乱作为,引起群众强烈不满。这些问题,应当作为农村党风廉政建设的重点,切实加以解决。

三、加强农村基层党风廉政建设的对策

第一,要高度重视宣教作用和意义,积极构筑真正的大宣教工作格局。一是要以增强农村基层干部廉洁履职意识为着力点,以贯彻落实《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》为主要内容,结合实际,有效运用多种形式,积极开展经常性的廉政教育。二是要把农村党员、干部的反腐__教育纳入社会主义新农村建设的培训内容,制定培训计划。三是要注意把握教育的时机,突出教育的及时性,在过年过节等特殊“关口”或者群众有所反映时对干部进行廉政预警谈话,防范于未然。四是要突出教育的针对性,以身边的案例、活生生的事件为教材解剖典型、深挖根源,使党员干部接受教训,得到警示。五是要积极探索教育的新载体,突出教育的创新性,针对村干部“台上是干部,台下是群众”的特点,因地制宜,采用基层党员干部易于接受、乐于参加、丰富多彩的教育形式和载体开展教育活动。六是要健全农村基层党风廉政建设责任体系。建立并完善县、乡、村三级联动、有关部门密切配合、群众依法参与的农村基层反腐__工作机制,构筑适应新农村建设和发展的大宣教格局。

第二,要以规范农村权力运行为重点,建立与社会主义新农村建设相适应的农村党风廉政建设长效机制。一是强化民主决策三项制度,即健全乡镇领导班子议事规则、落实重大事项集体决策制度,完善以村民会议、村民代表会议为主要形式的民主决策制度,进一步完善村级事务流程化管理和“一事一议”制度。二是强化组织监督三项制度,即落实农村党组织生活会制度,健全农村干部廉政谈话和诫勉谈话(约谈)制度,逐步建立和完善农村基层干部任期经济责任审计制度和离任审计制度。三是强化群众监督三项制度,即建立和完善村务监督小组和村干部双述双评制度、村民询问质询制度等,通过建立和落实制度,促使基层干部正确行使权力。四是强化三务公开工作制度。即要制定党务、政务、村务公开的具体办法,按照规定内容、时间和程序公开。对不公开、假公开、不及时公开的,要制定责任追究办法,并切实实施责任追究。

第三,要不断创新农村党风廉政建设的方式方法,不断推动农村党风廉政建设工作与时俱进。一是要进一步完善农村党风廉政制度体系。围绕“权、钱、人”的监督管理问题,积极推进行政审批、财政管理、干部人事管理等系列制度体系建设。二是要进一步增强制度设计的针对性。积极围绕重点工作“问事”,围绕工作推进“问效”,围绕工作结果“问责”,以消极腐败易发多发领域为重点,积极推行岗位目标责任制、经济责任审计、谈话、诫勉等制度建设。三是要进一步强化制度执行力。紧紧围绕制度执行的重点对象和薄弱环节,积极开展制度执行情况的巡察工作,督促落实整改,有效解决制度的执行层面缺乏有效的监督和运行乏力。

第四,要加强队伍建设,为农村基层党风廉政和新农村建设提供强有力保障。一是要抓好党支部建设。农村党支部是党在农村的全部工作和战斗力的基础,也是建设新农村的组织者、实施者。我们要围绕中心、服务大局,扩大党的工作的覆盖面,不断提高农村基层党组织的凝聚力和战斗力,把乡村党支部建设成为联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众、带领群众的坚强战斗保垒,充分发挥党员干部的模范带头作用、让他们成为新农村建设的领路人,为加快新农村建设提供强有力的组织保障。二是要抓好乡村班子建设。领导班子建设是整个干部队伍建设的重点。各乡镇村要以班子建设为重点,力求乡镇班子达到为政理念正确、职能有效转变、作风明显好转、执政能力明显增强的目标。村级班子普遍达到领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、新农村建设业绩好、农民群众反映好的基本要求。三是要持续开展“勤廉双优”争创活动。积极构建“勤廉双优”创建活动长效机制,把“勤廉双优”放在加强基层组织建设的大局中去把握,不仅要“勤、廉”,还要着力选贤任能,努力提高基层党员干部履职尽责的素质。将“勤廉双优”的职责更多地赋予组织、宣传部门和农牧、民政等涉农相关部门,整合力量和资源,打好组合拳,更好地促进农村改革发展。

第五,要以维护群众利益这一基本出发点和落脚点,抓好基层案件查办工作。要以解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题为抓手,以贯彻落实《规定》作为当前农村党风廉政建设为重点,认真抓好各项强农惠农富农政策的落实,切实加强农村集体“三资”管理工作,加大惩治和预防农村基层腐败问题力度,花大力气纠正损害农民群众利益的不正之风,坚决纠正和查处损害农民群众利益的行为,切实解决农民群众反映强烈的突出问题,有效维护农民群众的合法权益。

党风廉政专题调研报告范文

写报告经验52人觉得有用

党风廉政专题调研报告怎么写

党风廉政建设是确保党的先进性和纯洁性的重要保障。撰写一份高质量的党风廉政专题调研报告,对于推动相关工作开展至关重要。写这类报告时,要结合实际情况,深入分析问题,提出针对性建议。

在开始撰写前,得明确调研的目的和范围。目的就是弄清楚为什么要做这次调研,是为了解决某个具体问题,还是为了总结经验教训。范围则涉及哪些单位、部门或领域需要纳入考察。确定好这些之后,就可以着手收集资料了。这一步很关键,资料来源可以是文件、会议记录、访谈记录等多种形式。记得要把获取的信息分类整理好,这样后续分析起来会方便不少。

接下来就是撰写正文部分。这部分内容要围绕调研目的展开,重点突出党风廉政建设中的亮点和不足之处。在描述问题时,要尽量客观公正,避免夸大其词。可以用一些具体的案例来支撑观点,这样更有说服力。同时,要注意用词恰当,避免使用模糊不清的表述。例如,“有些地方存在一定的廉政风险”,这里“一定”这个词就显得比较含糊,不如改成“个别地方存在廉政风险”。

针对发现的问题,可以提出相应的对策建议。这些建议应该具有可行性和前瞻性,能够切实解决问题。比如,在加强干部教育方面,除了常规的理论学习外,还可以引入情景模拟培训,让干部们在虚拟环境中体验各种复杂情况,从而提高应对能力。另外,建立健全监督机制也很重要,可以通过设立举报平台等方式,鼓励群众参与监督。

写报告的时候,可能会遇到一些特殊情况。比如,有的单位提供的数据不够完整,这就需要我们多方核实,确保信息的真实可靠。还有时候,可能会碰到一些难以解决的问题,这时候就需要多请教有经验的老同志,听取他们的意见。当然,这也可能带来一些小麻烦,毕竟每个人的看法都不尽相同,协调起来需要花费一定的时间和精力。

小编友情提醒:

别忘了检查一下报告的整体结构是否合理。一般来说,报告开头要有简短的引言,中间是主体内容,结尾可以做一个简单的总结。不过在实际操作中,有些人可能会忽略这一点,直接把所有的内容堆在一起,结果导致条理不清。所以,花点时间梳理一下结构,会让报告看起来更加清晰明了。

写党风廉政专题调研报告是一个细致活儿,既要掌握基本的方法技巧,又要注重实际效果。只要用心去做,相信一定能写出一份令人满意的报告。

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