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网络调研报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-07-21 热度:77
网络调研报告

【第1篇】网络调研报告怎么写16900字

众所周知,网络宣传和舆论引导工作是党的新闻舆论工作的重要组成部分,当前,___高度重视网络宣传和舆论引导工作,中央领导同志曾明确要求加强网上思想舆论阵地建设,掌握网上舆论主导权,(中国文秘写作网)提高网上引导水平,讲求引导艺术,积极运用新技术,加大正面宣传力度,形成积极向上的主流舆论。而我们也知道,随着现代信息技术的高速发展,尤其是因特网的日益普及,网络无处不在的触角延伸到人们的生活、学习和工作的各个领域,网络已不仅仅是一种先进的通讯手段,而且形成了影响整个社会生活的“网络环境”。高校校园网已经成为广大师生获取信息、交换意见、交流感情的重要平台,如何扎实有效地开展网络宣传工作,是摆在高校宣传思想工作者面前的越来越紧迫的研究和工作难题。而破解这一难题的有效办法,就是积极创建网络宣传工作的运行机制,不断提高网络宣传的水平和质量,努力满足师生日益增长的网络文化需求。

现今的大学生大多是80后、90后。他们具有鲜明的自主独立意识,表现出很强的新鲜取向,实现个人价值愿望强烈,价值取向和行为选择多样。这是伴随着网络成长的一代人,传统思想政治教育的强势话语权已经不能适应网络一代。在网上的各种信息,只要“百度一下,你就知道”,他们已经拥有与教师对称的信息选择权,教师不再是话语与知识的权威。大量的网络信息给大学生带来思想观念上的冲击。网上信息海量庞杂,各种社会思潮、敏感事件话题相互交织。大学生思想处于相当矛盾、混乱,其世界观、人生观、价值观极易发生倾斜。同样,网络世界具有极大的隐匿性,网络使用者的言行不留任何痕迹,学生的猎奇和挑战自我的心理极度膨胀,这就极易导致网络价值观念模糊,网络言行随意放纵。在网络虚拟空间里,人人都可以隐藏自己的真实身份,致使一些人无所顾忌地在网上发布不负责任甚至错误的信息和言论。据调查统计,在大学生网民中,16%的人对网上的传闻和性内容感兴趣;有29%的人对网络黑客表示崇拜,甚至有40%多的人表示有机会会尝试黑客行为;利用网络进行聊天、玩游戏等与学习无关活动的学生占到了70%以上,而真正利用网络查找资料学习的学生不到30%。总的来说,大学生对网络的利用大多停留在表层,对于学生创新能力的开发、理想兴趣的激发和网络资源的充分利用带来了不利的影响。

高校官方网站存在影响力度和引导力度不够,管理水平不高的问题。目前,几乎所有高校都有了自己的主打网站,大都以“新闻网”的形式出现,但许多高校新闻网仅重视学校信息的传递,对学生思想缺乏正确的舆论引导。负责网站的工作人员仅仅完成新闻的上传下载,而忽视了对网络宣传整体运行机制的探索和思考,从而造成了我们所谓的“官方网站”点击率不高,在师生中的影响甚微,网络宣传陷入空泛淡化且自说自话的尴尬境地。挑战越来越明显,现状不容乐观。

如何在网上构筑学生的精神家园?如何提高学校新闻网站的吸引力?如何加强校园网的舆论导向功能?我们认为,应该从以下七个方面构建运行机制,大力推进和提升网络宣传工作。

一、关于新闻分级发布

可按照重要程度将网络新闻划分为三个级别,由党委宣传部(新闻中心)根据新闻具体内容作出级别判定,发布在校园网相应栏目。

一级新闻为学校要闻(即校园网主页新闻)。主要包括:上级领导来校检查指导工作,全校性的会议、活动,学校教学、科研、人事、后勤、党建、学生工作等各方面的重要事项,重要的对外交流与合作,重要的奖励、表彰,典型人物和事件,重大创新活动,各部门、各学院工作中具有全校影响的示范性的事件,学校外宣稿件,其他重要事件。校园一级新闻发布在学校主页“校园新闻”和学校新闻网的“要闻”栏目。

二级新闻为院部新闻。主要包括:各学院举办的各种讲座,专题培训,与兄弟院校、科研院所开展的日常交流合作,参加一般性的学术交流活动等,各部处举办的工作部署会议、工作动员、业务培训、工作检查,教研活动,各类教职工活动,其他各种院部活动。校园二级新闻发布在学校新闻网的“院部新闻”栏目。

三级新闻为校园生活。主要包括:各类学生活动(包括院系、分团委、学生社团等活动)及其他活动。校园三级新闻发布在学校新闻网的“校园生活”栏目。校院各类学术报告、讲座等,在学校新闻网“学术讲坛”栏目专门报道,极为重要的讲座(报告)上学校主页(“学校要闻”栏目)。

二、关于新闻分级编审

要加强党委宣传部(新闻中心)对新闻稿件的编辑审核把关。一级新闻实行三级审核,由采写人或有关部门负责人初审,网络宣传科科长二审,(分管部领导终审。分管领导有事时,由其他领导代审),特别重大的由部长审核。新闻中心记者采写的重要新闻,必须经相关领导“回审”后方可终审发布。

二级新闻实行两级审核,由各单位初审,网宣科工作人员交叉审改,科长终审。

三级新闻由学生记者或编辑初审,网宣科工作人员终审上传。条件成熟后部分三级新闻可由学生终审上传。

审核发布时效要求是:一般新闻及时上网,重要新闻除特殊情况外24小时内上网,特别重大新闻当天上网。各学院、部处的新闻,各单位安排一名工作人员作为宣传通讯员,负责本单位的新闻稿件的撰写或初审工作。重要的稿件,必须经单位主要负责人审查。

要进一步明确审核责任。初审的主要职责是:核查主要新闻事实是否准确无误,确保稿件没有“硬伤”;主要包括:新闻事件发生的时间,地点,人物的名,职称职务,头衔,主要新闻事件等要清楚,不能出现失误。二审的主要职责是:做到文从顺,并按照新闻格式和要求编辑修改,初步把握新闻事件的角度、新闻层次。终审的主要职责是:全面宏观把关,侧重新闻事件的方向性、新闻层次(分级)、角度、分寸的把握等。要建立新闻来稿反馈机制。由网宣科网络办公系统“稿件接收员”值班人员做好所有院部新闻来稿登记并负责及时反馈,反馈要求统一格式书面反馈。

三、关于新闻采写联动

以网络宣传科专职人员为主体,宣传部其他科室人员参与新闻采写。这样既解决网络宣传科人手不足的矛盾,又保证了新闻宣传的质量和效率。同时,也使全部门工作人员及时了解和掌握学校最新动态和最新形势,有效地促进各项工作的开展。

新闻采写联动的原则是:按照新闻事件,网宣科的人员每采写两次,其他科室人员采写一次,依次进行轮班。在一般情况下,坚持“一事一人”,负责照像和文报道;凡涉及学校重大新闻事件,坚持“一事两人”,校报、网宣科的人员都参加,自行协商具体分工(图片和文)。一般情况,由网宣科负责通知。凡需要摄像报道的,按照学校和部门领导的要求,由网宣科负责人通知电视台,做好相关工作;没有特别交代的,按照新闻要求摄录。需要全程摄录的,分管部领导提前指示,提出具体要求。电视台每两周制作完成一期《视频新闻》,经分管部领导审核后上传发布。

四、关于新闻主动采写

高校新闻网应该打造成一个以新闻为主导,融合各类信息服务、视频、广播等多媒体化的综合性网站,但任何时候都必须突出新闻宣传主线,凸显新闻取胜特色。目前,许多高校新闻工作人员被动地根据学校的工作安排去报道,其结果就是会议新闻铺天盖地,而且新闻形式也以短消息为主,没有厚度、没有深度,缺乏新闻的可读性。那么,既要保证导向正确,又要保持发展活力,网络新闻除了发挥“快捷、真实、新颖”等优势外,就必须加大主动采写力度。所谓主动采写也叫综合采写,就是党委宣传部(新闻中心)站在学校工作全局的高度,把握正确舆论导向,突出宣传重点,精心策划,组织记者深入新闻事件采写、综合报道,确保网络新闻更加贴近生活、贴近实际、贴近群众。主动采写,就是通过实地深入采访新闻事件的主要人物和事件背景,对学生中出现的新情况、新问题进行探讨,提出我们所倡导的正确思想和行为方式,进行深度报道。从新闻点击率可以看出,主动采写的新闻往往倍受受众关注,效果更好。主动采写是新形势下网络新闻发展的必然趋势,是增强高校网络新闻宣传工作针对性、实效性和吸引力、感染力的根本实现途径,也是网络宣传专业化发展的重要举措。

五、关于新闻报道联系

网络新闻的一个特点就是,一经上传发布,世界各地都可以检索到,影响大,需要在不影响时效性的情况下加强管理。高校的新闻涉及到校内各个单位,各单位情况各不相同,往往各单位投送稿件质量参差不齐。新闻网工作人员需要对每篇稿件审核,重编,甚至需要重新了解线索,大量的时间花在修改来稿上,无法分身再去挖掘、捕捉更多的新闻。这就需要在各学院、各部门确定新闻通讯员作为新闻网的“分身”去做一些工作。通讯员均由各学院、部处办公室人员担任,他们接触的事务多,便于工作。遇到院部重大的活动等情况,通讯员会主动与宣传部相关人员进行联系,这既保证了新闻的时效性,又保证了新闻的质量。宣传部(新闻中心)参与新闻联动的人员作为联系记者,每人负责几个学院和部门的联系。

联系记者的主要职责有三,一是负责联系部门和学院师生记者和通讯员的联络和指导;二是经常深入联系部门和学院,了解和掌握新闻动态,及时提出宣传报道的意见和建议;三是根据学校新闻报道的总体要求,配合部门和学院,积极策划和采写深度报道稿件,为部门和学院提供优质新闻服务。

六、关于网络舆情监管

随着互联网逐渐成为中国社会各阶层利益表达、情感宣泄、思想碰撞的重要平台,网络舆情在相互转化间不断被强化,引导社会热点事件走向、促进网民集体智慧叠加、完成精英与大众、网络与现实的互动,乃至推进具体制度的变革,发挥出日益重要的作用。大学生所接受的良好教育使其成为最有意愿和能力发出声音的网民群体。因此,对校园网络舆情进行有效的监控、分析、引导、预警和应急处理,构建科学、合理、有效的园舆情管理机制,是推动高校校园网络持续健康发展的迫切需要。舆情监控主要分为两个部分,一是网页监管,二是舆情搜集与引导。为此,宣传部可依托网页监管学生团队,对学校各部门、各学院以及各学生网站进行内容监管,每半个月形成一个监管报告。监管内容涉及有无政治导向问题、有无错别、是否长时期未更新等。在舆情搜集与引导方面,宣传部可依托舆情学生团队,专门负责搜集整理舆论情报。一是搜集师生在bbs、百度贴吧上发表的舆论情报,二是通过舆情小组成员在网上发帖引发舆情。舆情团队通过这两种方式,把搜集到的舆情送至宣传部,经工作人员整理后,形成《舆情简报》,为学校领导了解师生思想行为状态提供参考。除了在网络上搜集舆情之外,对于重大的事情,网络宣传科工作人员还可深入教学、科研第一线,学生团队成员深入学生群体,通过谈话等方式来了解和掌握舆情。

七、关于网络团队建设

高校新闻网既肩负着宣传党的路线、方针、政策的重要使命,又担负着向师生员工有针对性地、系统地传播先进思想和科学理论的具体任务。为了适应新形势下网络文化建设的需要,必须着力建设政治合格、思想敏锐、技术过硬的网络宣传工作专职团队。

一是组建网络宣传科,建设一支数量够、质量高的专职教师网宣记者编辑团队,确保网络文化建设、网络宣传及舆论引导的基本力量。目前,各高校都建立了新闻网站,加大了网络宣传力度,但与其他外界专业网站相比,大多存在着活力不足、专业程度不够的弱点。要改变这种状况,就必须专门成立网络宣传机构,选择高素质的具有新闻学或汉语言文学专业背景的年轻的同志担任网络宣传记者和编辑。事实证明,只有走专业化道理,大力依靠专业工作团队,才能快速提升高校网络宣传的质量和水平,提升网络新闻在学校党政领导和师生中的影响力。要通过网宣团队杰出的工作,不断强化师生员工点击新闻网的兴趣,形成师生关心新闻网站、关注学校最新动态的习惯。

二是加强学生网络宣传团队建设。学生网宣团队是网络文化建设中一支最积极、最活跃的队伍,他们与广大学生朝夕相处,在跨年级、跨专业的相互交往和共同活动中具有一定凝聚力和号召力,可以说是高校网络宣传工作深入学生的“千里眼”和“顺风耳”。他们来源于学生,活跃在校园中,往往比专职编辑记者接触学生更深,更加了解广大学生的所感、所想、所需。要充分发挥学生团队的帮手作用,该团队主要是协助网络宣传科老师,具体负责新闻网的后台维护、校园生活网、新闻专题网建设、网络外宣、网页监控、舆情简报编写、学生活动新闻的采、编、审等工作。

农村道路客运网络化工作状况调研报告

**市位于河南省西南部,是南水北调中线工程水源地和渠首所在地,是河南省面积最大、人口最多的省辖市,总人口为1080万人,面积2.66万平方公里,辖2区、1市、10县,全市共有206个乡镇,4632个行政村,公路通车里程16625公里,基本形成了以高速公路和干线公路为骨架,以农村公路为脉络,辐射城乡,干支相连,四通八达的公路网络,实现了乡乡、村村通油路的目标。

近年来,随着交通基础设施的不断改善,**市农村客运也呈现出良好的发展势头。全市现有客运企业26家,三级以上客运站23个,乡镇客运站197个,招呼站1450个,开通农村客运班线486条,农村客车2075台,乡镇通车率为100%,行政村通车率达到98%。一个以县城为中心,以乡镇为节点,连接城镇,辐射乡村,方便快捷的农村道路客运网络已初步形成,实现了“公路通、客车通、信息通、物流通”的目标,为繁荣农村经济和社会主义新农村建设提供了良好的交通条件。当前,在各级交通运管部门的共同努力下,我市农村客运市场已逐步走上健康、有序、稳定发展的轨道,农村客运班线的通达深度、运力结构优化以及农民群众出行条件的改善等方面都有显著提高,较好地解决了农民群众“乘车难”问题,农民群众切实感受到了农村客运发展带来的实惠和方便,这些成绩的取得是我市运管部门贯彻落实科学发展观的结果,是各级政府和职能部门配合、支持的结果,是我市各级交通运管系统干部职工积极努力的结果,我们的主要做法是:

一、加强领导,提高认识,统一思想,强力推进农村客运网络化

农村客运网络化工作涉及面广,政策性强,困难很多,是一项综合性的社会系统工程,为把这一造福人民的好事办好,我们改变了“交通部门唱独角戏”的作法,在工作中主动向市政府汇报,取得了政府的理解和支持,**市人民政府办公室对各县市区政府下发了《关于加快推进农村客运网络化建设的意见》,并在基础较好的社旗县召开了全市农村客运网络化建设现场会,对社旗县农村客运取得的成果进行了实地观摩,通过典型引路、示范带动,极大地促进了我市农村客运网络化进程。各县市区交通部门也积极向县委、县政府汇报,得到了县委、县政府的大力支持,为强力推进农村客运网络化工作奠定了坚实基础。

二、认真开展调查研究,科学制定农村客运网络化发展规划。

为了使我市农村客运又好又快发展,我市于xx年要求各县在原有规划的基础上,对农村客运网络化发展规划进行修订,规划要体现以人为本,科学发展观,要有可行性,可操作性、前瞻性,为此,我们做了以下工作:

(一)召开全市农村客运工作会议,制定了农村客运网络化发展规划的指导思想、原则及达到的目标,要求xx年底前,行政村通车率达98%以上,至xx年底,行政村通车率达100%。发展农村客运提倡一县一网一公司,同一线路由一个公司经营,统一车型,颜色、标识,在制定规划时,各县要统筹规划,全盘考虑,尤其是县与县交界处不能遗漏,尽量减少线路重叠,防止出现新的矛盾和纠纷。(二)各县所按照市局要求,积极向县委、县政府汇报,深入企业、乡镇、行政村、集贸市场进行调查研究,了解群众的出行习惯、出行规律、行政村的数量、人口密度,哪些村已通车,哪些村未通车。根据群众的流时、流向、流量、道路状况,确定上什么车型,上多少车辆,什么时间计划开通班车,掌握第一手资料后,各县所制定了符合实际的农村客运近期发展规划和中远期发展规划。(三)发展规划制定以后,管理部门决策有了依据,我们按规划发展农村客运班线。两年来,我市发展农村客运班线83条,农村客车442辆。当客运市场有变化时,我们及时对规划进行调整,避免了审批班线的盲目性和资源浪费,保证了客运市场健康持续发展。

三、正确引导,规范管理,保证农村客运又好又快发展

为了保证我市农村客运健康持续发展,我市对农村客运提出如下要求:

(一)各县市区要在本辖区选择两条以上农村客运线路作为农村客运精品班线,农村客运班车标识统一采用“新农巴士”样,新投入运营车辆实行统一车型,统一颜色,引导农村客运经营主体进行公司化改造,推行公司化经营、集约化经营,统一进站,统一调度,统一排班,统一结算,统一服务标准,提高安全和服务水平,通过示范推广,全面推动我市农村客运的发展。

(二)各县市区根据本地的实际逐步确定一至两个车型,作为本地农村客车的品牌车,以提高农村客车的整体外部形象,便于管理,便于车辆售后服务。客运企业同一线路在新增车辆或更新车辆时,在颜色、标识、车型上进行统一,考虑到农村道路路窄、弯急、坡陡等特点,为保证行车安全,我市农村客车座位一般控制在25座以内,严禁不符合规定的客车参与农村道路客运。

(三)在发展农村客运线路时,各县市区道路运输管理机构要对道路进行实地考查,对符合安全要求的,在审批表上必须注明:“经实地考查,该班线道路状况符合农村客车安全运行的条件”,方可办理车辆营运手续。

(四)目前县城通往乡镇的客运班线已基本满足需要,下一步重点是注重发展乡到村的农村班线,要以乡镇客运站为依托,依据当地实际,农村客运班车采取区域经营、循环经营、设置临时发车点等灵活的经营方式,深山区、人口稀少地区可采取电话预约不定期发车等,提高农村客运的通车率。

(五)要处理好现有农村客运线路和新开农村客运线路的关系,在充分考虑方便农村群众出行的基础上,兼顾经营者的经济效 益,在充分发挥现有农村客运班线通达能力的基础上,对不能辐射到乡村的农民群众出行特点,出行需求、客流量、流向、流时等因素进行调查摸底,原则上在不增加运力的前提下,适当进行线路延伸,防止运力过剩和产生纠纷,保持客运市场健康有序发展。一个县有几个公司经营的,要采取划片经营,分线经营等方式减少经营者的矛盾和冲突。对经营农村支线、冷线客运的,实行冷热线搭配、捆绑式经营,以提高道路运输经营者参与农村客运的积极性。

(六)坚持“路通车通、路运并举”的方针,力争路通到,车通到,要统筹城乡客运网络和站点,引导车辆向农村延伸,促进城乡客运一体化进展。

(七)要充分发挥乡镇客运站的作用,鼓励和引导农村客车进站经营,至xx年底,乡镇客运站投入使用率要达到100%。

由于我市运管部门加强领导,精心组织,措施得力,农村客运得到了蓬勃发展,老百姓得到了实惠,得到了政府和群众的理解、支持,受到社会各界的认可和称赞。

四、争取优惠政策,创造宽松环境,加快农村客运发展

近年来,在各级交通运管部门的共同努力下,发展农村客运工作得到了各级政府及相关部门的重视和支持,把此项工作摆上了重要的议事日程,按照“多予少取放活”的方针,各县根据农村客运车辆的实际运行情况,对农村客车税费实行减免,切实降低农村客运车辆运行成本,在落实好国家对农村客运实行燃油补贴工作的基础上,有些县抢抓机遇,务实高效,扎实工作,积极组织协调,优化了农村客运的发展的环境,为农村客经营者争取到了实实在在的优惠政策,西峡县运管所通过协调给城乡公交车辆带来了减免交通规费、工商税收等多项优惠政策。淅川县运管所对申请从事农村客运的经营者采取“优先开业审批、优先线路审批、优先安排班次、优先核定票证、优先年度审验”的“五优先”行政倾斜政策。南召县运管所针对班线开发初期大多是亏损经营的事实,根据线路情况确定了必要的靠线培育期3-6个月,靠线期间可对规费免征;对于效益较差,又必须开通的线路(冷线),其经营车辆可给予较长时间的经营期,免征30-50%的交通规费,从而激发了农村客运经营者的优越感,充分调动了农村客运经营者的积极性,为加快客运市场的发展提供了政策上的保障,确保了农村客运班车“开得通,留得住,有效益”。

五、整合运力资源,大力推行公司化经营。

为加强农村道路客运组织管理,建立良好的客运秩序,我市运管部门以客运线路为依托,积极引导,鼓励农村个体运输户走企业化经营、规范化管理的道路。我市现在农村客运车辆都加入了经营资质在三级以上的客运企业,实行统一排班,统一结算,滚动发车的管理模式,使农村客运市场秩序井然,经营行为规范,给农村客运经营带来了良好的经济效益,同时也提高了经营者的抗风险能力,并在推行公司化经营的基础上,努力发展农村客运精品班线,提高服务质量和服务水平,改善农民群众的乘车环境,使农村客运朝着安全、快捷、舒适的良性轨道发展。如淅川县运管所把淅川—香花线定为农村客运精品班线,将该班线上其他公司的车辆统一过户到淅川交通运输公司,这样一条线路上由一家公司经营,统一了车型,统一标识,司乘人员统一服装,统一安全管理,统一监督管理,统一分配收益等,成功地创建了淅川的农村客运精品班线。

六,以人为本,强化农村客运安全管理,保证农民群众安全出行。

发展农村客运是交通运管部门贯彻落实___和国务院提出的以人为本,解决“三农问题”最直接、最有效的举措,是实践交通部提出的努力做好“三个服务”的具体体现,因此,我们很重视发展农村客运,始终把农村客运的安全管理作为重中之重。我们采取的主要做法是:一是强化安全责任。运输企业是安全生产责任主体,我们督促企业建立健全安全生产管理制度、安全生产责任制,一级抓一级,人人头上有目标、有任务、有责任,形成安全工作事事有人问,处处有人管,件件有落实的良好局面。二是注重对农村公路安全性考查。发展农村客运时,各县运管所的有关同志亲自对道路进行实地考察,对符合安全要求的,才予发展。三是所选车型必须是交通部汽车目录上的车型;四是,强化司乘人员的安全意识。督促车辆进站经营,禁止“三品”上车、超载、强超、强会、疲劳驾驶等违规行为,落实交通部“三不进站,五不出站”规定,把事故隐患消灭在萌芽状态。把好农村客运市场准入关、驾驶员从业资格关、车辆技术关,充分发挥运管机构驻站监督人员的作用,保证道路运输生产安全。同时对全市3000余名乘务人员也进行了安全知识、法律法规、职业道德等方面的培训,实行持证上岗制度,让其充分认识安全生产的重要性,树立安全经营意识,自觉遵守道路运输管理和安全营运的有关规定;五是切实提高农村客运的抗风险能力。一方面我们实行农村客运公司化经营,另一方面我们利用客运班线审批、车辆年审等时机督促农村客运经营者按规定落实承运人责任险制度,要求其购买保险要足额、及时,确保一旦发生安全事故,能够保证赔付。

七、打击违规经营,创造良好的市场环境。

各县市区运管所加强了对农村客运市场的监督管理,开展了道路客运市场清理整顿工作,严厉打击黑车参运、串线经营、欺行霸市等违法违规行为,严禁拖拉机、货运机动车等非载客车辆从事客运经营行为,发现农村客车有超载行为的,均予以制止,并采取相应措施安排乘客改乘,维护客运市场的良好秩序,保护合法经营者的正当权益,维护农村客运市场的良好秩序。尤其加强对农村客运车辆的管理,规范客运经营者执行各项服务标准,落实普遍服务的义务,为农村群众提供连续、规范的运输服务。积极配合物价部门抓好运价规定,执行情况的监督检查,切实保障了农村群众的合法权益。在道路客运市场清理整顿中,我市运管部门查处违规客车846辆次,16名违规驾驶员被列入“黑名单”,被注销从业资格证,客运市场秩序明显好转。

总之,发展农村客运,让农村群众坐上方便车、经济车、安全车,是一项民心工程,形象工程,作为运管部门我们责无旁贷,一定要抓住机遇,务实工作,强力推进,使我市的农村客运工作在不久的将来再上一个新台阶,为加快社会主义新农村建设做出应有贡献。

电子商务实训网络调研报告

学习目标:了解湖南省名优特产的主产地、主要销售市场、主要生产厂商、主要进口商的情况,对市场整体有一个全面的了解。能熟练使用网络调研的方法与工具,获得相应的信息。

调研工具:搜索引擎、阿里巴巴、环球资源、中国商品交易网等btob出口交易平台、政府网站、行业协会网站、进出口公司网站;参考安徽特酒公司调研案例。

调研对象:安化黑茶调研报告

茶,是内敛且包容的,既有“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡闲适,也有“静试恰如湖上雪,对尝兼忆剡中人”的优雅情怀。重庆市场调查公司.不管是一个人的小安逸,或者是三五知己的热闹,都可以自这一杯水意葱茏里品出一个百味人生。茶,也是很中国的,著名科技史家李约瑟博士将中国茶叶作为继中国四大发明(火药、造纸、指南针和印刷术)之后,对人类的第五个重大贡献。在诸多产茶名地中,湖南益阳安化黑茶是国家注册认可的三大县域品牌茶(普洱茶、祁门茶、安化茶)中,历史最悠久,文化最丰富的一种。

黑茶是六大茶类之一,中国特有的一大茶类。自古以来,安化茶已经闻名天下,唐代就有“渠江薄片”闻名于世。几乎自有文记载起,茶叶就与中华民族的文明相始终。安化黑茶、安化松针、云云贵春芽和近年新崛起的安化银毫等名优茶,也保持了不衰的魅力。

(一)主产地:湖南是我国最大的黑茶产地,湖南黑茶始产于安化。安化地处北纬25°-30°的茶叶优势产业带——雪峰山脉、资水沿岸,常年云雾缭绕,是我国独特的宜茶区域。对于益阳安化种植茶叶的有利条件,史料有云:“山崖水畔,不种自生”。事实上,益阳种茶有上千年的历史记载,有家家户户种茶、制茶的传统习惯。

据记载,光绪年间安化黑茶产量已达到7000~7500吨。1939年,留学日本九州大学的农学士彭先泽先生,在家乡——湖南省安化县创建了湖南的第一个砖茶厂,湖南省白沙溪茶厂是湖南边销茶生产的摇篮。

湖南黑茶原产于安化,最早产于资江边上的苞芷园,后转至资江沿岸的雅雀坪、黄沙坪、硒州、江南、小淹等地,以江南为集中地,品质则以高家溪和马家溪最为著名。湖南黑茶主要集中在安化生产,最好的黑茶原料数高马二溪产茶叶,此外,益阳、桃江、宁乡、汉寿、沅江等县也生产一定数量湖南黑毛茶经杀青、初揉、渥堆、复揉、干燥等五道工序而制成。

(二)产量:明清时期,安化黑茶产量极大,其产量一度占中国五大产黑茶省总产量的30%左右;益阳还出产“世界茶王”——千两茶。中国五个黑茶产地省平均产量比例是:湖南40%,四川20%,广西15%,云南15%,湖北10%。安化在清朝时,最高年产黑茶18万担,红茶70万箱。湖南省70%-80%的茶产在安化。朝廷几度在龙塘寨驻几千“茶商军”,拿黑茶去西北换胡马。明代文学家汤显祖在《茶马》诗里感慨:“黑茶一何美?羌马亦何殊?”这年安化压制黑茶砖577575片(合1155.15吨)运往西北销售,后来俗称边销茶。边销茶是国家特殊供应商品,是我国西北边疆少数民族地区的生活必需品。

近年来,益阳市委、市政府看到茶产业的广阔前景,时任市委书记的蒋作斌提出,要大力发展黑茶产业,专门成立了市茶叶工作领导小组、市茶叶产业协会和市茶叶局。要依托文化、地理、品质、工贸、品牌、交通、人才等方面的优势,把黑茶产业打造成年产值过30亿元的富民强市大产业,并在提高黑茶科技含量、拓展黑茶营销市场、发展黑茶文化、加强黑茶质量监管等方面,制定了一系列行之有效的政策措施。

(三)市场销售量:xx年,我国茶园种植面积达135万公顷,茶产量93万吨,均排名世界第一;xx年,全国茶叶出口总量达38万吨,出口额更是历史性地突破5亿美元大关。据初步统计,湖南现有茶园面积120万亩,具有一定规模的茶叶生产企业400多家,年产茶叶逾8万吨。出口茶叶的市场,也已发展到54个国家和地区。在欧盟,湖南有机茶市场份额达35%,居全国第一。“国际市场潜力巨大。去年我们的茶叶远销法国、英国、意大利、美国等国,达150万美元。”湖南茶叶出口一年2.5万吨,居国内出口省份第二。

(四)批发价格:今年以来,受全球经济疲软的大环境影响,安化黑茶的价格并没有明显上涨,但销售量却被进一步放大。肖鸿介绍:“就整个黑茶大类来说,销售量大约提高了10-15%,其中安化黑茶的销量大幅提高了25%。”目前,被喻为世界茶王的安化“千两茶”(高约150厘米、直径20厘米、重约37公斤)售价约在xx~2800元之间。

一般黑茶在市场上的价格如果说是好的那就较贵,但是批发书另多也会优惠多,起批数量:高档茶单价260元/市斤以上的3市斤起批发,中高档茶80-260/市斤的5斤起批发,中低档茶80/市斤以下的10斤起批发。

(五)用途:黑茶具有降血压、降血脂、降血糖、养胃、减肥等功用,更被誉为“中国丝绸之路上神秘之茶、西北少数民族生命之茶”。日韩视黑茶为减肥饮品。黑毛茶的加工分为杀青、揉捻、渥堆、干燥等工艺。其渥堆与干燥工艺是形成黑茶特有品质的关键工艺。渥堆温湿度的掌握,对有益微生物的参与发酵非常重要。其部分产品中会出现独特而神奇的“金花”,这种名叫“冠突散囊菌”的有益菌种,会产生一系列有益于人体的各类小分子化合物,并使得茶滋味更为甘甜香醇。此外,由于黑茶还有防止脂肪堆积的作用,故日、韩等国将黑茶当作减肥的首选饮品。

(六)主销国:湖南茶业在农博会上的表现一年胜似一年,湖南茶业的发展也一年强似一年。现如今,湖南茶业已经从这个舞台上起飞,飞出湖南,飞出国门,飞向世界。日本,俄罗斯等

(七)出口商基本情况(3家)

(1)安化边江茶业有限责任公司:是一家专业的黑茶制作加工企业,以制作加工“世界茶王”---千两茶为主。工厂座落在千两茶发源地---安化县江南镇。这里山清水秀,常年云雾缭绕,无任何工业污染,所以出产的黑茶产品品正质纯。主要产品还有天尖、黑砖、花砖、茯砖,产品销售遍及国内十几个省、市,并已开始筹划出口日本、韩国及台湾地区。

(2)湖南省怡清源茶业有限公司:近几年来该公司通过农博会这的平台,致力于国内国际市场开拓和巩固,取得了显著的成绩,市场影响力与日俱增。目前公司已形成了遍布全球五大洲的世界茶叶营销网络,生产的茶叶产品销往60多个国家和地区。在全国开设连锁示范专卖店71家,连锁专卖店377家,经销网点8000余个,并在国外开设专卖店5家,设立国外办事处6个。特别值得一提的是,十年间,公司的出口业绩快速提升,平均每年保持了27%的高速增长,稳固占领了全省乃至全国茶叶出口的龙头地位,在全国创下了三个第一:出口欧盟市场茶叶量全国第一,出口红茶量全国第一,出口有机茶全国第一。

(3)湖南省三利(茶叶)进出口有限公司:是由中国土产畜产湖南茶叶进出口公司改制成立的专业茶叶公司。现隶属于中粮集团中国土产畜产进出口总公司,集茶叶生产、加工、销售、科研开发、茶文化传播于一体,是湖南省农业产业化龙头企业。公司技术力量雄厚,市场开拓能力强,主营产品有黑茶、绿茶、红茶、花茶及特种茶,产品远销俄罗斯、欧盟、美加、中东、非洲等国家和地区。

(八)进口商基本情况(4家)

(1)yarukhai ltdimport&exporttea:该公司在美国成立于1960年11月,主要经营茶叶、咖啡、可可等多种商品的进出口业务,贸易方式灵活多样,年进出口额达80000万美元。本公司从单纯贸易型企业逐步转变为综合性企业,全资或控股的实业有:在黑茶主产区一区,年加工生产黑茶30000吨;在绿茶主要产区二区,为全国最大的绿茶加工生产企业,年加工量达15000吨;该公司还专职广阔的内销茶叶市场,正在全国主要城市逐步建立茶叶的销售网络。主要在摩洛哥、俄罗斯,新加坡等占据了很大的市场。在国外设立多处贸易机构,努力扩大该公司的国外销售网络。

(2)germanyhaslongteatrade-offservicescoltd:该公司有自己的组织机构,座落在风景秀丽,环境优美,占地面积30亩,建筑面积一万余平方米,一般是进口中国有名的茶叶产品进行加工再出口。年加工销售1000——1500吨,是集茶叶基地、进口加工,商贸于一体的高科技实体企业,主导“普育(puyu)”品牌普洱茶产品有七子饼圆茶、砖茶、沱茶、金瓜贡茶、工艺茶、各级散茶等十几大类100余个品种。产品以汤色红润透亮、香气纯正自然、口感温厚醇和、条索秀直,深受新老顾客的欢迎和称赞。产品远销中国,非洲,东南亚等多个国家和地区。

(3)nithyamgloba imports&exports:offlinenithyam全球进口和出口公司是一个很大的茶叶公司,他的茶叶业务历史比印度早25年。nithyam全球进出口成立于xx年,该公司直接采购来自茶叶种植园的茶叶,经常进口别国有名的产品加以加工销售。他们销售的是主要是茶叶,有黑茶,红茶等。

(4)nutramax(italy):该公司住要是从茶叶植物中提取的绿色产品,名称是eyebright绿茶儿茶素。其主要成分是黑茶中提取90%,芝麻中提取物白藜芦醇98%?5%,紫锥菊4%,水飞蓟种子80%,甜叶菊体育80%,啤酒花提取物,人参提取物80%,荨麻提取物15%,牡丹提取物16%,洋甘菊花中提取98%,樟树松树皮95%。每年所进口的黑茶批量很多,但是他们不需要很好的黑茶,以低成本赚取高利润,公司的规模越来越大,主要的销售市场是北美洲,南美洲,东南亚,非洲等,成为国内外的一个较大规模的公司。

(九)不同等级产品的出口价格

黑茶分为4个级,高档茶较细嫩,低档茶较粗老。一级茶条索紧卷、圆直,叶质较嫩,色泽黑润。二级茶条索尚紧,色泽黑褐尚润。三级茶条索欠紧,呈泥鳅条,色泽纯净呈竹叶青带紫油色或柳青色。四级茶叶张宽大粗老,条松扁皱折,色黄褐。一级茶市场上基本上订购最少要5饼才可以拿170元一饼,黑茶二级一套16800元。三级为85元。四级29元一饼。湖南黑毛茶内质要求香味醇厚,带松烟香,无粗涩味,汤色橙黄,叶底黄褐。1996年产的450克装“茯砖”,10年前的售价为1元/片,现在是380元/片;50年其初始售价不到200元/支,今年4月标价高达680万元/支。

网络文化与青少年调研报告

互联网的快速发展对人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在庞大的网民群体中,青少年占了很大的比例,并且还在逐步增多。据调查,目前网民中18~35岁的青年占85.8%,18岁以下的占2.4%。面对不可阻挡的青少年上网热潮,如何对其进行正确引导,已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。

青少年的特点简单地说就是好奇、好动、好观察,正是由于网络的宽泛、鲜明与未成年人的兴趣、行为有着极大的融合之处,或者说网络能够为未成年人积累大量的所需素材,激发未成年人成长,才使得网络对青少年的成长具有一定的影响,而这种影响既有积极的一面,也有消极的一面。

一、网络对青少年的正面影响

网络由于其无限的信息量和人性化的交互性,其优势是不言而喻的。传统的社会形态局限了青少年的视野和社会圈,互联网却能弥补现实社会的许多不足,缩短了人们之间的距离,取消了地域界限,真正建造了“地球村”。

1.有利于青少年非线性思维方式的形成

线性思维方式强调事物的先后顺序,对事物的认识从头到尾都遵循单一的顺序。而在网络中大量使用的超文本阅读方式是以网状形式来构筑和处理信息的。它是一种跳跃式的、综合的非线性思维方式。从非线性的角度出发,思考问题的同时必须考虑它与周围事物的种种联系,并透过这种网状的联系来寻求解决问题的方法。这种思维方式改变了传统线性思维所固有的较狭隘、死板的弊端,有利于培养青少年的发散性思维、拓展青少年的思路,有利于帮助他们正确地看待周围的人和事,树立科学的人生观和世界观。对网络的使用同时又可以培养青少年以一种系统的眼光看待问题和积极利用现代化工具去分析问题、解决问题的思维意识,而这恰恰是信息时代所必需的。

2.青少年的创造能力得到了发展

随着国内几大互联网的崛起,年轻的网络创建者们成为青少年的榜样。网络创业的神话、网络平等的故事激励着大量朝气蓬勃的年轻人。知识与创造力的重要性已越来越深地植根于广大青少年的心中。网络上的信息极其丰富,而且更新速度非常快。青少年在这种浩如烟海的信息面前,不再看重“博闻强记”,计算机和网络就是他们的记忆。他们面临最重要的任务不是获取已知,而是以高度的想象力去创造和运用新知识。网络使青少年的观念发生了革命性的变革,使他们在创新观念、锻炼创新思维、培养创新能力、实现创新内容等方面得到了极大的提高,使他们的智力得到了升华。

3.满足了青少年交流、沟通和理解的需要

网络高效、快速、方便、独特的交流方式与当代青少年偏于好奇、乐于幻想、追求独立的要求相吻合。因此,网络一出现,便注定与青少年紧紧联系在一起。网络使得青少年和世界息息相通,使得他们在有限的学习、工作的重压之外获得了更广泛的空间。当全世界缤纷多彩的信息资源集结在青少年的面前,他们的视野、心胸会与以往完全不同。

二、网络对青少年的负面影响

电脑化空间赋予青少年同成年人一样的力量,但却没有给他们以相同的智慧。网络是一个全球性的资源市场,良莠不齐在所难免,青少年参与网上交往无疑存在危险隐患。具体而言,网络对青少年的负面影响体现在以下几个方面:

1、网络的各种垃圾信息会弱化青少年的道德意识

不可否认,计算机网络信息的丰富性对开阔青少年的眼界,帮助他们了解新鲜事物具有正面作用,但是信息的丰富伴随着信息的爆炸、信息的污染,网络上流动的各种垃圾信息成为干扰青少年选择有用信息的“噪音”,同时弱化青少年的道德意识。所谓网络“新人类”,在他们身上,我们会发现很强的国际化色彩,这是因为互联网的使用跨越了时空的界限,但他们的种族、民族意识在弱化,民族认同感减弱,民族身份逐步消解。在某种意义上不利于爱国主义思想的形成。互联网对现有的道德观念、价值观念产生着并将继续产生影响和冲击。据调查,对于“网络黑客”的行为,有26.3%的人表示黑客有高超的技术,电脑黑客成了青少年崇拜的对象、效仿的榜样,16.7%的人认为“黑客的行为促进了网络技术的发展”,还有24.4%的人表示“不好说”,只有24.6%的人明确表示,“黑客的行业具有社会危害性,应严厉惩罚并尽力杜绝”。

2、网络的隐蔽性导致青少年不道德行为增多

在网上,人们根本看不到对方,不必与他人面对面地打交道,是以—种看不见摸不着的方式在进行交流,所以,人们可以畅所欲言,对有交友障碍、不善言辞、长相有缺憾的人可以掩盖一些缺点,减轻自卑心理,使交友更加容易,网上说谎比比皆是,任何人都可以随便用不同的名、性别、年龄与人交流而不会被人察觉,还可根据自身的喜好扮演理想中美好的角色,获得极大的心理满足,网络技术使人们的身份变成电脑上的一串符,“在网上,无人知道你是一条狗”,也没有传统社会的熟人圈子去对人的行为进行约束,从而使青少年不愿面对现实,终日沉溺于网络的虚幻世界中,致使网上不道德行为和违法犯罪行为日益增多。据中国互联网信息中心最新统计表明,失足青少年中有61%的人曾或多或少受到网上不良信息的毒害。

3、“网络成瘾综合症”对青少年的身心健康构成危害与威胁

电脑空间到处都是新鲜的事物,而且在不断增加。比起现实社会,网络社会中有着更广阔的交往空间,这对于追求自由新奇、易于接受新鲜事物的青少年有着无限的吸引力。青少年有着强烈的交友需要,他们渴望向人倾诉,注重与兴趣、爱好、性格、理想和信念相同的人相处,这也是他们爱上网聊天交友的原因之一。患者因为缺乏社会沟通和人际交流,忽略了外面丰富多彩的现实生活,将网络世界当作现实生活,脱离时代,与他人没有共同语言,从而出现孤独不安、情绪低落、思维迟钝、自我评价降低等症状,远离同学、朋友和亲人,脱离集体,独来独往,严重的甚至有自杀意念和行为。医学上把这种症状叫“网络成瘾综合症”,简称iad。有研究显示,长时间上网会使大脑中的化学物多巴胺水升高,这种物质令患者呈现短时间的高度兴奋,沉溺于网络的虚拟世界不能自拔,患者初期只是表现为网络的精神依赖,渴望上网冲浪、玩游戏,之后就很容易发展为身体上的依赖,出现食欲不振、焦躁不安等,甚至会引发心血管疾病等各种疾患,需要接受深度的心理辅导。

二、解决对策

考察了网络对青少年发展的正面影响和负面影响后,我们知道,网络的正面影响还是占据主导地位的。我们应帮助青少年建立和适应正确的网络道德规范,减少由于网络负面影响所带来的损害,这才是保证青少年健康成长的需要。

1、尽快建立适合青少年的网站,占领网上思想教育阵地

互联网竞争被称为“争夺眼球的战争”。要坚持以网站提高青少年素质,把网络特征和青少年特点有机结合起来,架构青少年网站,并不断创新、及时更新,建造丰富多彩的网络阵地。同时,在网上还要广泛开展各种有意义的、丰富多彩的活动。丰富多彩的网上活动是支撑青少年网站的重要支柱。如果一个网站缺少青少年参与的网上活动,就像人没有眼睛一样,没有“神”。我们要根据青少年自身的特点和本地区青少年工作的实际,坚持虚拟与现实的统一、个性张扬与社会约束统一的原则,组织网上活动。

2、学校良好的环境与开放的教育思想

学校是培养人才的重要场所,学校的环境、教育思想、教育方法等对青少年的心理发展有相当大的影响。研究表明,在青少年刚接触网络时,如果得到成人及时、正确的指导,他们就能从网络中获得许多有益的帮助,许多对比研究发现,经过指导的青少年比未经过指导的青少年更有自主性,更能熟练地获得理解信息内容,并且经常地利用网络解决现实问题;对于已受网络较深影响的青少年,学校应加以重视,而不是歧视,更不能讽刺挖苦,打击挫伤其自尊心。应该看到他们有着思维活跃、敢于创新的优点,耐心说服,引导他们走出误区。应把“网络道德”、“网络法律”教育纳入学校的德育教育范围,注重提高他们对网上信息的判断选择能力和自觉抵制诱惑的能力。

3、家庭的监督与管理

家长在防止青少年网络影响中有重要作用。家长应学会掌握现代社会信息交流的工具,进入青少年的网络世界,直接了解虚拟世界里的孩子,这样可以缩短家长与孩子的代沟,增强相互间的了解,家长既提高了网络知识水平,又可以监督孩子的上网。只有家长形成对网络的正确认识,才可能培养、提高孩子的审美能力、辨别能力,使之取其高雅、弃其低俗,才能使孩子受益于网络。家长应以平等的态度引导孩子的网络行为,在孩子的日常生活中为他们建立畅通的倾诉、沟通的管道,既看到他们的长处,对积极面加以表扬;也要耐心倾听孩子的诉说,尤其是孩子在伤心、失落或沮丧时。明确告诉孩子上网注意适度,能进得去,出得来,有意让孩子浏览优秀健康的网页,“疏”与“堵”有机结合,正面激励与批评教育相结合,灌输教育与暗示诱导相结合,寓理于事、寓教于乐、寓教于无。

4、丰富青少年的网外文体活动

现代传播学认为,电子媒介本身就具有一种麻醉功能,用它的工具理性地改变着接受者。对正处于身心发育阶段的青少年来说,网络外的生活尤其重要。因此,我们必须注意网上育人与网下教育的有机结合,促进青少年整体素质的提高。为此,一要大力加强青少年活动阵地建设,二要积极引导青少年开展丰富多彩的实践活动,这就要充分发挥共青团组织作用,为青少年提供多姿多彩的课余生活。

总之,网络和其它一切科学技术一样,是把双刃剑,它究竟是给青少年带来幸福还是带来弊端,关键取决于人们如何应用它。

写报告经验11人觉得有用

写网络调研报告,这事挺讲究。开头得先把背景说清楚,不然别人不知道你在研究什么。比如这次调研是为了了解某款产品在市场上的接受度,那就要把产品的基本信息、目标用户群体交代一下。这部分内容不能太啰嗦,简单明了就行,不然读者会觉得你没重点。

接着就是收集数据的部分,这是关键。网上找资料的时候,要挑靠谱的来源,像是权威机构发布的数据,或者是比较知名的网站。要是能找到一些问卷调查的结果就更好了,这样能让报告更有说服力。不过有时候会遇到一个问题,就是找到的信息太多,这就需要筛选,只留下跟主题相关的部分。这里可能就会出点小状况,有些信息看着挺有用,仔细一看才发现跟主题偏差有点大,这时候就得果断舍弃。

然后就是分析数据的部分,这一步很考验眼力。比如说看到一组数据,销售额增长了百分之二十,但得琢磨下为什么会增长,是不是有什么特别的原因。分析的时候可以结合图表,这样直观,也更容易让人理解。不过要是图做得太复杂,反而会让读者摸不着头脑,所以图要简单清晰。

接下来就是提建议了。根据前面的数据分析,提出一些改进措施。比如发现某项功能用户满意度不高,就可以建议优化这项功能。不过提建议的时候要注意语气,不能太绝对,毕竟调研报告不是万能药,只能说提供一种可能性。有时候可能会因为措辞不当,让人觉得你的建议有点不靠谱,这点需要注意。

最后别忘了附上参考文献。这个很重要,不仅显得专业,还能给那些想深入了解的人提供线索。不过有时候写参考文献会漏掉一两个,这可能是忙中出错,下次记得仔细核对一下。报告写完后最好自己先看一遍,看看有没有错别字,逻辑通不通顺。当然,有时候检查的时候会忽略细节,比如一个标点符号的位置不对,这些问题一般不会影响大局,但还是改过来比较好。

【第2篇】农村信息网络建设调研报告怎么写3050字

北京邮电大学教授宋俊德曾指出“农村信息化不仅是能打电话、能上网,更应该满足农民获得、交换信息的需求。除了农村通信实现基本的‘村通’工程以外,信息化建设也必须得到重视”。“村通”的目的是要促进农业发展,而农业发展的出路是在于帮助农民找到致富的方法,而农村信息化恰恰可以实现这一目的。我们针对**基区所辖农村进行了实地的调研,并根据调研结果,提出此项报告。

一、农村网络现状

**区下设两乡,共有行政村10个,总人口3.39万人。根据实地调研,目前移动通信和固定电话业务已经全部覆盖;宽带互联网业务除了海格村外,其他九个村实现了光纤到村、宽带到户;无线数字电视实现村村通。另外,**基区的十个村屯现已经具备了基于固定电话业务开通的平安互助功能,此功能不但实现了村民危难时能够自救,而且还实现了村民之间的互助功能,是社会主义新农村建设的一个重要里程碑。

二、农村信息化应用状况

(一)在七个农村中小学中,除了海格村外,均开通了宽带互联网业务,实现了农村学生的互联网内容教学,但在教育资源远程共享方面,由于资金问题,均没有实现。

(二)农村部分农民家庭购买了电脑,使用了宽带互联网业务,达到了在网络上索取农业信息、与外界沟通的作用。截止到目前为止,全区共有517户农民家庭使用了宽带互联网业务,占农民家庭总户数的4.26%。农民目前对电视、互联网的应用还基本停留在娱乐休闲上,还没有真正把信息与生产有机结合起来,缺乏正确引导。

(三)所有的村均没有建立信息服务站,没有一个公共的、可供全村农民共享的信息服务系统,没有专职人员负责农村信息服务的推广和应用上的引导。致使绝大部分村民依然在沿袭传统的耕作意识,从众意识强,思想落后,距离建设新农村要求有一定差距。

三、农村信息化建设面临的难题

近年来,我区农业信息化工作有了较大进展,但农民对农业信息资源的利用状况并不十分理想。究其原因,一个带有普遍性的问题是农业信息网络推进乡村后,入户遇到了障碍,农业信息得不到广大农民充分有效的接收和利用。主要有以下方面:

(一)农民的信息意识淡薄。农民的信息意识呈现出一定封闭性,主要表现为对信息情报反应迟钝、缺乏应用信息的积极性、敏感性。因而对信息技术需求欲望低。这种现状,使农村仍然存在着信息流、物流不畅,生产、销售和需求相脱节,一些农产品被压等压价,甚至出现滞销等问题。如何解决这些问题,信息化建设是当务之急,这一点必须形成共识。

(二)农村信息服务水平较低。农民自身满足其信息需求的能力是十分有限的,农村专业信息技术人才匮乏。实现信息化,人才是关键。由于农业发展相对落后,信息技术人才很少,尤其是高素质信息技术人才更少。同时受经济能力制约,很难吸引外地人才。

(三)农村信息服务推广力度有待加强。农村信息服务推广离不开政府统筹协调,才能使各个领域协调一致地将涉农信息有效落地,才能通过信息服务实现调整产业结构、扩大销售渠道、提高农户收入的目标。这不仅需要对此项工作增大人力、物力,更重要的是在前期的信息化服务推广工作中,增大财政投入。由于财政困难,信息化建设缺乏专项资金扶持,加之村集体经济薄弱,以致信息化建资金投入不足,严重影响了前期的信息化服务推广工作。

四、加快农村信息化建设的意义

(一)转变农民观念,提升农民素质,改变农村的风貌。农民可以通过上网查价格、上网查政策、上网选择良种、上网销售和采购,在网上听课学习农业科技知识,网络信息在农民心中会成为一种依赖,成为学习实践、与外界沟通的桥梁。信息化不但能增长农民的见识,还会增强公民意识,渐渐学会运用知情权、管理权、监督权,村民民主自治的水平也将会明显提高。

(二)推动农村产业结构调整,使传统的生产方式发生变革。如今电话、电视、电脑多源的信息渠道使农产品价格公开透明,销路增多,农产品坐地增值。市场化的农产品价格直接影响了再生产取向,也将自发地引起农村产业结构调整。譬如山西省应县龙泉村以产胡萝卜为主,过去没有网络,胡萝卜找不到销路,只好喂牛。自从有了网络后,从未滞销,而且价格高。通过网络还从日本引进了新的优良品种。如今按订单生产,远销东南亚。胡萝卜种植面积达到了6000亩,占全村耕地的一大半。每年户均收入两万元,人均6000元。胡萝卜的大量生产,又带动村里发展起了胡萝卜科研、加工、冷库储藏等产业链。龙泉村先后上马5座冷库、4个储藏库、1个高产试验中心。村支书刘建银说:“鼠标和键盘已经成了新时代农民的锄头和镰刀,是离不开的生产工具”。

(三)推动农村医疗、教育等社会事业加快发展。目前远程医疗、网上门诊、住院预约、远程视频诊断等等网上医疗功能均面向社会开放,极大方便了社会就医途径。另外,农民也可以通过互联网了解各种疾病的防治、预防和保养。农村信息化工程带来了农村远程教育。通过有效建设远程教育网,使农村中小学连上北京101远程教育网,通过互联网,成立好课堂。以此引进先进的教育资源,拉近城乡教育差距,弥补农村教学资源的严重不足,缓解农村师资匮乏的问题。

五、几点建议

(一)增强信息意识,加强组织领导。开展农村信息知识宣传和教育,增强广大干部群众的信息意识,提高对农村信息化建设的重要性、必要性和紧迫性的认识。强化组织领导,成立专门领导机构,协调信息化建设各职能部门,通力协作,密切配合,形成一个强有力的组织领导机制。

(二)多方筹措资金,加大投入力度。农村信息化建设是高技术、高投入的社会公益性工程项目,必须依靠资金支持。一是政府每年财政预算中要有计划地安排信息化建设专项资金;二是动员社会各界,特别是信息化建设职能部门加大投入力度,积极扶持农村信息化建设;三是千方百计向上争取专项资金。通过信息化手段帮扶农村脱贫致富,培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,实现农村跨越式发展。

(三)加强对信息资源的收集整理、加工增值和应用管理,建立完善的农村信息服务体系。宋俊德教授提出“内容建设比网络建设更为重要,而这项工程通信运营商是无法独自完成的,需要各级政府的支持”。宋教授建议“在通信运营商搭建了信息沟通的平台后,各级政府、研究院所、科技单位应该有意识的在农村信息化问题上形成共识与合力,依据各自的长处为农村提供有指导意义的内容,如先进的种植方法、防灾方法、预警信息等。同时,政府应该给予实施内容交流平台建设的单位一定的支持,如财政、税收等政策支持”。我区当务之急是建立完善的农村信息服务体系, 应该在各村建立信息服务站,聘用专兼职信息员。作好信息分析和对未来农业经济形势的预测,较好地分析农产品生产和市场状况,使一些农业信息对农民的生产经营具有指导性,推动农民对网络信息资源的有效利用。并充分调动涉农企业、农产品经纪人、农村各专业协会、农研所、村干部的积极性,使各方面密切合作,形成集信息收集、加工、发布、服务于一体的农村信息服务体系,为解决农业信息进村入户问题奠定坚实的基础,实现信息内容的本地化,增强时效性、正确性和实用性,最终使信息服务惠及广大农民。

(四)加强信息员队伍建设,为加快推进农村信息化提供人才保障。人才是农村信息化建设中最重要的因素,要采取多种途径和手段,加大培训力度。一是对信息服务站的工作人员进行专业知识、业务能力等方面的集中培训;二是积极探索合适的方式,组织引导龙头企业、种养大户、流通大户、有文化的农民学习信息网络知识,通过组建农民信息协会、农民科技协会等形式,开展“网络联乡村,信息进万家”活动,组织带动农民上网利用信息实现增收;三是制定一些优惠政策,吸引计算机专业毕业的大学生到农村工作。

写报告经验96人觉得有用

农村信息网络建设调研报告怎么写

写一份关于农村信息网络建设的调研报告,得从实际出发,结合当地的实际情况去考虑。比如,要了解村里有多少户人家,目前有多少家庭已经安装了宽带,还有多少家庭没有接入互联网。这一步很重要,因为只有摸清底数,才能有针对性地提出建议。

在调查过程中,需要跟村干部交流,也要挨家挨户走访。有些人可能不太愿意配合,觉得你们只是走形式,这时候就得耐心解释,告诉他们这是为了改善他们的生活条件。记得带上笔记本,随时记录下关键信息,比如村民反映的问题点在哪里,他们对网络的需求是什么样的。

整理材料的时候,要注意分类归纳。可以把问题分为技术类、资金类和社会认知类几个大方向。技术类问题可能涉及到信号覆盖不足,资金类可能是投入成本高导致普及率低,而社会认知类则可能是因为村民觉得上网没用或者没必要。针对这些问题,可以参考其他地方的成功案例,看看他们是如何解决类似难题的。

写报告时,开头部分简要介绍调研背景和目的。接着详细描述调研过程,包括采用的方法、访问的对象以及取得的数据。这部分内容最好具体一些,能让读者感受到调研工作的细致程度。比如提到某村,可以直接写明是哪个镇哪个村,这样显得更真实可信。

中间部分重点放在分析上面。可以从技术角度剖析存在的瓶颈,比如地形复杂导致光纤铺设困难;也可以探讨经济因素的影响,如低收入群体难以承担费用。此外,还可以提及政策支持力度是否到位,有没有出台鼓励措施来促进网络进村入户。

小编友情提醒:

给出具体的改进建议。这些建议应该具有可行性,既要考虑到现实情况,又要兼顾长远发展。比如,可以建议政府给予补贴,降低安装成本;也可以提议运营商推出适合农民需求的套餐服务。当然,这些只是一些思路,具体情况还得因地制宜。

需要注意的是,写报告时语言要朴实,避免使用太过专业化的术语,除非确实必要。另外,数据一定要准确无误,引用别人的观点时要标明出处。如果自己计算过相关数据,最好也附上计算公式,方便他人核实。

有时候写作者可能会忽略一些细节,比如忘记标注时间范围,或者遗漏了一些重要的访谈对象。这类小问题虽然不影响整体质量,但还是尽量避免为好。毕竟,一份完整的报告,不仅内容要扎实,形式上也不能马虎。

【第3篇】网络对青年的影响的调研报告怎么写2750字

信息化时代的进入,企业的发展越来越离不开网络,一些有条件的单位早已建立了自己的域名阵地,并通过网络尝试着网上办公,oa系统的运用。汽车运营情况、每日派工统计系统等等这些根据工作所需自编软件的使用已大大增进了工作效率,也使网络随着计算机渐渐与企业管理人员、后勤人员、班组人员开始朝夕相处、形影不离了。在这种大环境下,使得接受新生事物很快的青年群体正成为操作、驾驭计算机的主力军,也使得青年群体成为了“计算机网络瘾民”。

(一)网络对青年的帮助

第一、可以开阔视野。因特网信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,青年人在网上可以随意获得自己的需求。在网上浏览世界、认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态;在电子商务网足不出户购到本地所没有的新奇产品……青年人在网上交流、交友的自由化,使他们交往的领域空前的宽广,极大地开阔了青年的视野,给青年的学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

第二、可以加强对外交流。网络创造了一个虚拟的新世界,在这个新世界里,每一名成员可以超越时空的制约,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题,由于网络交流的“虚拟”性,避免了人们直面交流的摩擦与伤害,从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。青年上网可以进一步扩展青年对外交流的时空领域,实现交流、交友的自由化。

第三、可以促进青年个性化发展。世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的,因特网就是一个提供无限多样发展机会的环境。青年可以在网上找到自己发展方向,也可以得到发展的资源和动力。在网上注册开店、在网上创作网络文学、在网上论坛当个“斑竹”,利用因特网就可以学习、研究乃至创新,这样的成就都能拥有一批爱戴者,极大地发展了青年的个性。

第四、可以促进青年的学业。因特网上的资源可以帮助学生找到合适的学习材料,甚至是合适的学校和教师,这一点已经开始成为现实。这里值得提出的是,网络大学正成为国家已有的“五大生”之后的又一时代性大学,有许多学习时间得不到保障的青年,通过学习卡自由掌握和老师进行一对一教学,甚至在一些交通很不发达的地区,通过网络教学就可以随时聆听来自北大、清华的一流教授的授课,这种新的教学摸式只有依托因特网才有发挥作用的广阔天地。

第五、拓展了当今青年教育的空间。因特网的信息量大、交流速度快,随着时代的发展越来越吸引更多的青年,也成为青年寻求知识的主要手段。因此,加强网络对青年的教育已成为当前共青团工作的必要。公司团委早已开通武汉供电公司团委网站,并通过这个对外网站在网上提供共青团专业知识,严谨团的工作方式,在网上不断通报公司团委活动信息,与各个企事业共青团交流工作心得,进一步推动公司的青年教育工作。

不难看到,随着科技的发展,计算机网络正在逐步实现人类“点指八万里”、“天堑变通途”的理想。青年自身的特点与网络特征相契合的客观事实表明,以从互联网上获取、发布、利用、管理信息为主要内容的网络生活已经成为青年生活的重用组成部分。当青年在深切感觉网络奇特功效的同时,其认知、情感、意志等正发生深刻的变革,一旦青年不能从网络本质及生活原则的深刻醒悟中明辨网络的价值属性,并从中获得有力的道德支撑,将有可能在网络黑洞的诱惑下落入“联而不通,不通则痛”的人生陷阱。

(二)网络带来的弊端

一是易上瘾。一些青年长期沉湎于网络游戏之中,有的已出现了网络病症,导致青年出现了精神和躯体的病症,影响了青年的健康成长。

二是受蛊惑。因特网上有一些宣传黄色、暴力等内容的网站,还有一些政治上反动的网站,政治素质不高的青年容易受到这些污浊内容的影响。

三是荒学业。青年中自控能力比较差,又不善于取舍的人,沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的,影响了青年的正常学习和工作。

四是疏交流。网上交友聊天是当前青年上网流行的交流方式,网上交流都是在“背靠背”的情况下进行,容易产生说谎、虚拟的心理反映,网上聊天时撒谎、在网上说说粗话影响正常的人与人交流模式。

网络是双刃剑,既能带来“学习的革命”,也能传播非健康资讯,既能拓展思维视野,也能软禁人的“自由”,因此,努力走好“引导”和“规范”两条路,对于青年自身以及做青年教育工作来说都是至关重要的。

(三)应对网络影响的方法

1、合理优化网络环境。网络环境既要宽松自由,又要规范有序,才能充分发挥网络的积极作用,同时把负面影响减少到最低点,促进青年的健康成长。优化网络环境,首先要正确把握网络的宏观导向性。面对网上各种思想文化的冲击,我们必须增强忧患意识和紧迫感,牢牢掌握宏观导向的主动权。要通过网络确定主流价值观的主导地位,大力弘扬和捍卫中华民族优秀传统文化,扩大正义的影响力和“发言权”;要通过正确的舆论导向营造良好的网络道德氛围,加强网上文明行为规范,维护文明的网络秩序;要大力宣传正面典型,发挥榜样作用,引导青年用好网络,创新思维。

2、活跃青年教育方式。互联网使教育经历着空前的变革,拓展了教育的空间,促进了教育的社会化,但网络并不能代替教育者,不能代替生动活泼的实践和五彩缤纷的生活。网上的“虚拟存在”与网下的现实世界是紧密相连、密不可分的,青年的网上行为与网下实践也存在相互转化的关系,因此,利用互联网对青年进行教育与加强网下的常规教育是辨证统一的,切不可把两者割裂开来、对立起来。

3、挖掘网络信息资源。当今世界上许多发达国家的信息技术的应用十分普及,掌握信息技术已成为立足当今社会所必须的基本技能。因此,合理疏导青年正确应用网络资源,是十分有必要的。在青年周围,企业进行了大规模的投入,计算机进班组联网、电视电话会议的召开在管理中取得了一定的效果,但大多数班组、部门的网络资源(包括硬件资源和软件资源、信息流资源)还没有得到充分利用,甚至不少当事人对网络知识、网络应用还知之甚少,这就需要从网络深层次的应用中领悟文明网络的内在涵义,消除网络的负面影响。

4、加强网络道德教育。网络是个新生事物,网络社会的伦理规则处于建设过程之中,要多组织加强对网络伦理规范的研究和探讨,让青年明白各种网络使用的权力、义务、责任,以及网络道德的基本原则,形成网络使用人员的职业道德,构建和规范网络伦理。同时要大力加强网络规范教育,增强青年道德判断能力,培养青年遵守网络规则的法制意识,预防青年网络犯罪和网络失范行为。

网络社会已经悄然而至,我们既不能因为其强大的生命力和对青年发展的巨大正面作用,而忽视它所带来的种种问题,也不能因为它的负面作用而敬而远之。青年应该与青年工作者共同加强对互联网的研究,探索新情况,创造新方法,解决新问题,增强网络给青年带来的实效,减少网络给青年带来的负面影响。

____关于农村网络、信息化建设的调研报告

写报告经验54人觉得有用

做一份关于网络对青年影响的调研报告,得从头到尾都得讲究,不然这报告就不好看了。一开始要搞清楚调研的目标是什么,到底是要看看网络对青年学习的影响大不大,还是说对他们的社交行为有什么变化。要是目标都不明确,那后面写起来就乱套了。比如,你想知道网络会不会让年轻人变得不爱出门,那就得先设计好问卷或者列出几个关键问题。

接着就是收集数据了。现在网络这么发达,找些现成的数据源也不是难事。可以去一些权威网站下载相关的统计资料,也可以通过社交媒体发个小调查。不过,有些时候可能会碰到数据不对劲的情况,比如有些统计数据来源不明,这时候就得小心点,别直接用,最好再找点别的补充一下。

整理数据的时候要特别注意分类。比如,你可以把数据分成两类,一类是正面影响,另一类是负面影响。这样方便后续分析。要是这里没弄清楚,到最后写报告的时候就会觉得乱糟糟的。另外,记得把数据来源标注清楚,不然别人会觉得你是胡编乱造的。

到了写报告这部分,开头得有个简短的引言,大概说下为什么要做这个调研。然后就可以进入正题了。不过有时候会遇到一个情况,就是写到一半突然想不起前面写了什么,这就麻烦了。所以建议写之前先把提纲列好,这样不容易忘东忘西。写的过程中,记得用些专业术语,像是“媒介依赖理论”之类的,这样显得更有深度。

分析部分很重要,不能只是一堆数字摆在那里。需要结合实际情况来解读这些数据,比如说网络确实提高了青年获取信息的速度,但也可能让他们更容易沉迷于虚拟世界。这一部分千万不能太笼统,不然读者会觉得没什么价值。

小编友情提醒:

别忘了附上参考文献。这一步看似简单,但有时候会忘记。要是遗漏了,别人会觉得你不认真。不过也有时候,因为时间紧或者其他原因,可能会漏掉一两个文献,这个也是需要注意的。

写完之后,最好找个人帮忙看看,尤其是那些不太熟悉这个领域的人,听听他们有没有什么疑问。如果有人问不明白的地方,那就得回去修改一下,确保每个地方都能说得通。

【第4篇】2025最新网络电视市场调研报告怎么写2100字

一、调查内容及分析

调查对象:学生,中年人,老年人,小孩

调查方式:网上寻找网友或者熟人,保存聊天记录,并以书面形式归纳出来;

最多的还是以面对面访谈的形式记录,分析,必要时候录音辅助。

调查地点:学生人群主要在学校内进行

其他人群则在周六,新华广场上进行

(这次,我们一共调查了35位用户,其中学生10位,中年人10位,老人8位,小孩7位)

以下是针对我们所提出的三个问题,所挑选出部分用户的回答分别进行分析,在小结中我们会对所有用户的回答做出概括:

1. 看电视一般会看些什么节目?

学生1 (男):我回家以后就是看看电视剧,娱乐节目,像快乐大本营之类的,还有每天都看体育新闻,大家聊起来了好“入伙”嘛。(“回家也以后看电视”已经成为一种习惯性的生活方式;看“娱乐节目”是为了放松,打发时间;“大家聊起来好‘入伙’”则是现代社会中人们与外界沟通的价值观念,是一种公共生活方式。)

学生2 (男):现在看电视比较少了,大多都玩电脑了,除非有什么好看的电视剧,或者是

能学点东西的娱乐节目,像“幸运52”之类的。(比较典型的现代社会的价值观念,电脑所能做的事远比电视要多,“除非”是对途径的,多样的选择性价值观念。“学点东西”则是渴望接触外界社会,实现自己的人生价值的价值观。)

中年人1(女):晚上在家大多就看看电视剧,中央1还有中央12的法制节目什么的。(说起看电视,基本已经限定在了晚上,也就是说晚上很少出去活动,比较传统的以家庭为主的价值观念;中央1,中央12则是一些比较贴近生活的节目,关注与自身有关的观念。)

中年人2(男):我又不爱看那些乱七八糟的电视剧,就是像那些《走西口》,《闯关东》之类的还行,还有《新闻联播》《焦点访谈》什么的。(“又”——不喜欢看但是不得不看,应该是在家迁就妻子,以家庭生活为主的比较传统的价值观念,新闻,时事,则是比较关注外界,关注生活。)

老年人1(女):也没什么好看的,就是看看内蒙古新闻,看看电视剧,看其他的又不明白,早早就睡觉了。(对电视已经没有兴趣,对外界社会也不很关注,也不企图去关注外界,老年人的相对稳定的生活。)

小孩1:看动画片,大风车,海绵宝宝……(无所谓现代还是传统的价值观,只是单纯按照自己所能理解的,简单,直接。)

小结1:

从看电视的内容上我们可以发现,现代工业社会的价值观主要表现在年轻一代的身上,他们渴望和外界交流,渴望从外界获取知识以及娱乐,而小孩的价值观念是很模糊的,老年人和中年人中传统的价值观念很重,以家庭生活为中心的生活方式占主导地位,而现在电视机的大多数用户是中年人很老年人,年轻人则会花更多数的时间在公共生活和网上,因此,我们在设计时不能只盲目的追随时代的进步,跟随年轻人的步伐。

2. 是否有意向在卧室也摆放一台电视机?

网友1.(学生):暂时还没那想法,平常都在外面上学,好不容易回趟家,还是陪父母一块看看,等有了自己的房子说不定会摆台。(从这些话,我们一方面可以看出他有很强的家庭观念,“回家”,“陪父母”,但是“又渴望有自己的房子”,是现代社会的价值观,有自己的家,离开父母。)

学生3.(女):不会放卧室,卧室本身就比较小,哪来地方再放台电视,而且我不喜欢爬床上看电视。(虽然不会放在卧室,但是理由中没有涉及到家庭生活的概念。而是考虑环境和自身。)

中年人3.:放卧室干嘛,就我们两个人还,在客厅看看就行了,家里来个人也还能看看呢。(很根深蒂固的传统价值观。)

老年人2.:晚上看看就行了,还早点睡觉呢,放卧室浪费了。(传统的生活方式。)

小孩2.:不行,妈妈不让看呢(想,但是又不敢。)

小结2:

经过统计,除了几个孩子外,我们所统计的所有的用户都会把电视放在客厅,在这个基础上,有个别用户会考虑再买台电视放在卧室,而且这些人集中在年轻人中,我们可以

初步估计:在对待电视机的摆放方面,中老年用户有根深蒂固的传统思想,而部分年轻人则会在家庭观念的基础上要求有个人空间。

1.如果现在要买一台电视机,会考虑些什么因素呢?

学生5: 首先肯定是性能啦!价格不会太在乎,东西好就行,电器嘛,还有不能太大了,万一坏了修起来不方便,外观嘛,看起来不能太死板方正,柔和一点。(追求搞品质的生活,受现代生活的影响,虽然还是学生,已经能感受到压力,产品不要带来不便,不喜欢被约束,追求线条柔和的东西。)

中年人3:要清楚,不要伤眼睛,家里孩子眼睛都近视了,还有电视上的线不要太多,都堆在一起收拾起来太麻烦。(以家庭____价值观念,都是从家长的角度来考虑。)

老年人3. 也没什么要求,能看清楚就行,台不必要太多了(现在基本是由网络电视决定的,)要上也没用,找台都找不到,那么多台每个月收到钱比以前多 了10块,乱弄呢。(依然是以实用为主的传统价值观。)

小结:

以上只是挑选出的几个回答,在所有调查的用户对买电视的要求中,质量,清晰度是首要考虑到问题,还有辐射要小,而对价格的考虑已经不是很多,也可以反映出一些观念:像这种比较大件的电子产品,贪图便宜,永不了几天又得换,当然也不排除一些人追求享乐,显耀的心理,年轻人还会比较关注外观,而中老年对这一问题则比较淡然。

三.根据调查分析所估计的用户的价值观,得到各个年龄段用户所提出的目前电视机存在的问题及评价:

问题:

写报告经验85人觉得有用

最近接到一项任务,需要为公司撰写一份关于网络电视市场的调研报告,这让我想起以前做这类事情的经验。写这种报告得讲究方法,不然写出来的内容既没重点又乱七八糟。

一开始得明确报告的目的,比如是为了给管理层提供决策依据,还是为了向客户展示产品的优势。目的不同,侧重点也就不同。比如针对管理层的话,就要深入分析市场趋势、竞争对手的情况,以及自身产品可能存在的问题。如果是面向客户,则应该突出自家产品的亮点,比如画质清晰度、功能多样性之类的。

收集资料的时候要多渠道进行,不仅限于互联网上的公开数据,还可以找一些行业内的专家访谈,甚至可以去逛逛商场看看实体店里销售员怎么说。记得做好记录,把重要的信息都记下来,分类整理好,这样后续写报告的时候会方便很多。

写报告的时候要注意条理清楚。开头部分简要介绍背景情况,比如当前网络电视行业的现状是什么样的,市场规模有多大。接着就该进入正题了,把收集到的数据和分析结果展示出来,最好能用图表配合说明,这样直观一点。如果涉及到具体的案例分析,那这部分内容就得详细点,包括案例发生的时间、地点、过程,还有最终的结果。

在描述过程中,有些细节是不能忽略的。比如说某个品牌的产品为什么受欢迎,是因为它的性价比高,还是因为售后服务特别到位?这些都需要具体阐述。另外,对于竞争对手的分析也不能马虎,得客观公正地评价它们的优势和劣势,这样才能凸显自己的竞争力。

不过有时候写着写着可能会忘记之前提到过什么,导致前后内容有点脱节。这就要求写作者在动笔前心里得有个大致框架,不然写着写着思路就乱了。还有,数字和日期之类的东西一定要核对准确,不然给人家看的时候很容易出笑话。

最后就是检查环节了。写完之后别急着提交,先放一放,过段时间再拿出来仔细审阅一遍。主要是检查有没有错别字,语句通不通顺,格式是否统一这些问题。要是时间允许的话,最好还能找同事帮忙看看,他们可能会发现一些自己没注意到的小问题。

其实写报告并不是一件轻松的事,尤其是像网络电视这种涉及面广、专业性强的话题。但只要用心去做,按照上述步骤一步步来,相信最终能交出一份令人满意的成果。

【第5篇】网络中青少年思想道德建设调研报告怎么写4300字

摘要:21世纪是个网络的时代,以信息技术为代表的新技术对人类产生了深刻的影响,青少年作为网络的一个重要群体,其思想道德观念和行为模式等各方面正受到强烈的冲击和影响。充分认识网络给我们的思想道德工作带来的影响,从而对症下药,加强青少年的思想道德建设就成为了我们必须要面对的一个具有现实意义的课题。通过调查研究,能基本了解网络中青少年思想道德的主体及其趋向,并能在调研过程当中找到提高青少年在网络中思想道德建设的好对策。努力提高与健全青少年的鉴别能力、自控能力,最终培养人格健全的社会主义建设者。

近年来,随着信息技术的迅猛发展,互联网开始构筑起一种全新的工作、学习和生活方式,成为重要的信息平台与交流工具。网络生活已成为我们青少年课余生活的重要内容,如信息采集、网上聊天、网络游戏、bbs论坛、网上交友等。

由于网络具有方便快捷、信息量大、覆盖面广的特点,它可以成为我们学习、交流的重要工具。然而,网络也是一把双刃剑,我们可以利用它为我们的学习和生活提供很大的帮助,也会对我们造成一些不良影响。当前网络活动中存在着不少突出的问题,例如:网络色情信息泛滥、软件、游戏、影视作品、音乐、书籍和论文等知识产权受到盗版行为的严重侵犯;网上交易的欺诈与失信现象不断升级;计算机病毒和黑客对网络的破坏日益泛滥等。这些问题已对公共秩序和公共安全产生了极大危害。该如何对待、如何处理这些问题,是学校思想政治工作的一个新课题。

一、网络中青少年思想道德建设调查分析。

为了全面、准确掌握新时期青少年接触网络的基本情况,掌握网络对青少年思想、行为的影响,更好地推进网络环境下青少年的思想道德建设,我们展开了“关于网络中青少年思想道德建设”为主题的调查研究。

关于网络中青少年思想道德建设

——社会调查问卷

1.你经常上网吗?

a. 经常(23.3%) b. 偶尔(63.3%) c. 很少(13.3%)

2.每次上网的时间,一般是多少?

a. 1小时以内(6.7%) b. 1~3小时(82.2%) c. 3小时以上(11.1%)

3.上网的主要目的是什么?

a. 聊天(25.2%) b. 浏览资讯(44.7%) c. 玩游戏(18.4%) d. 学习(10.7%)

4.对于网络上一些言行过激的帖子,如何看待?

a. 留言支持(3.4%) b. 留言反驳(3.4%) c. 不加理会(18.4%)d. 进行讨论(11.2%)

5.当接触到网络上的不良信息,你会怎样处理?

a. 点击察看(12.2% b. 不予理睬(61.1%) c. 删除(25.6%) d. 举报(11.2%)

6.在网上聊天时,用假的个人资料是很平常的,是自我保护的方法,你的观点是?

a. 非常同意(7.9%) b. 基本同意(44.9%) c. 说不清(41.6%) d. 反对(5.6%)

7.如果网上有人需要帮忙,你怎么办?

a. 帮助(3.3%) b. 出一份力(14.3%) c. 拒绝(11%) d. 看情况而定(71.4%)

8.在网络中可以不经允许,闯入他人的计算机系统,你的观点是?

a. 同意(7.8%) b. 不清楚(4.4%) c. 有点反对(20%) d. 非常反对(67.2%)

9. 在网上,使用者可以不考虑法律后果,可以不承担任何法律责任,你的观点?

a. 同意(4.7%) b. 说不清(4.7%) c. 有点反对(22.4%) d. 完全反对(68.2%)

10.关于网络中青少年思想道德建设,你有什么好的看法?从学校、教育和社会的角度来考虑。

从问卷调查结果可以看出,由于网络的迅速普及和发展。青少年正不知不觉得将网络融入到他们的日常生活中。青少年经常上网占23.3%,偶尔上网的占63.3%,只有13.3%的青少年很少上网。每次上网的时间在1小时以内占6.7%,1~3小时之内在青少年中占82.2%,说明青少年在上网时间控制有比较强的自制离,还有11.1%的青少年每次上网的时间在3小时以上。25.2%的人上网主要是聊天,44.7%的人是浏览资讯,18.4%的人是玩游戏,也有10.7%的人是上网学习。可见互联网已成为青少年学习、生活的重要组成部分之一,而青少年的上网行为,面对网络文化的种种反应以及网络道德却呈现多元化。

从问卷调查分析可知,82%的青少年不理会网络上一些言行过激的帖子,只有少部分的人留言支持、留言反驳或参加讨论。当接触到网络上的不良信息时,61.1%的青少年表示不予理睬,12.1%的青少年会因为好奇电击察看,也有25.6%的青少年立即删除,只有1.1%的青少年会主动举报,这说明在网络环境中青少年的法律意识有待提高。在网上聊天时,用假的个人资料是很平常的,是自我保护的方法,对此7.9%的青少年非常同意,44.9%的青少年基本同意,还有41.65的青少年认为说不清。因此,如果网上有人需要帮忙,71.4%的青少年要看情况而定,只有少部分的青少年表示帮助、出一点力或拒绝。在分析可以看出,67.8%的青少年反对“在网络中可以不经允许,闯入他人的计算机系统”,更有68.2%的青少年完全反对“在网上,使用者可以不考虑法律后果,可以不承担任何法律责任”的说法。这反映出,作为社会文明使者,践行社会道德、社会文明和先进文化的青少年,在网络还是具有相当高的思想道德。但部分沉溺网络的青少年,也折射出网络道德的失衡。

社会各界对青少年的网络行为投入了极大的关注、力度,寻求多种途径解决大中小学生过度沉溺于网络,盲目上网影响学习和身体健康成长的问题。现在青少年的网络道德问题已被社会各界提上了日程。网络文化的纷繁复杂,考验着世界观、人生观、价值观还未完全成熟的青少年。对于青少年来说,网络是一把双刃剑,它即不是虚拟的伊甸园,也不是潘多拉的盒子,点击网络,文明与污染随着鼠标的移动,也有黑暗的角落。作为青少年,要提高自身的分辨力,自觉规范上网行为,养成良好的网络道德,在学习网络提供的知识的同时,掌握其实际运用意义,将网络作为自身腾飞的翅膀。

二、网络环境下加强青少年思想道德建设的对策

在充分认识到网络环境给青少年思想道德工作带来的挑战的前提下,我们必须制定切实可行的措施,抢占青少年思想政治教育网络阵地,为青少年的健康成长创造有利的条件,对策有如下几点:

1、正本清源,净化信息环境。

政府和有关部门有必要通过法律、行政、技术等手段同各种网上信息犯罪和不道德行为作斗争,加强对网络的信息监控和信息过滤,为学校开创道德建设工作新局面创造良好的外部环境。对于利用网络传播色情、淫秽内容、实施诈骗、破坏安定团结等违法犯罪活动坚决予以打击。对“黑网吧”、“黄网吧”、“地下网吧”要坚决取缔,特别是重点清理学校周边地区。在新形势下要大力倡导积极健康的网络行为,对网络电影、游戏网站等加大管理力度,引导其加强伦理和文化建设,形成正确的经营理念,严格限制开放时段,为青年学生提供一个良好健康的网络环境。各学校的网络管理部门要加强信息网络监控和管理,防堵有害信息侵蚀青少年思想。

2、大力建设校园网,倡导健康向上的校园文化。

努力拓展新形势下青少年思想政治教育的有效途径,全面加强校园网的建设,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。学校应大力建设校园网,使之成为网络上的“学生之家”,通过网络虚拟社区满足学生的学习、休闲、游戏、交友等方面的需求,进而潜移默化地增强学生的归属感、荣誉感,提高学生的幸福感,这是青少年网络道德建设必须紧紧把握的新方向。近年来,学校的校园网络如雨后春笋般建立起来,为青少年网络道德建设提供了物质条件。要从学生的需求出发建设网上校园,精心策划,开展融思想性、知识性、趣味性于一体的网上校园文化活动,在校园网站可以开辟学习生活、就业技巧、考研须知、心理咨询、实践指导、信息发布、就业辅导等栏目,开设校园网“思想论坛”,给青少年们一个既可评论时事又可评论校事、畅谈人生、理想、价值的天地,了解青少年道德动态,进行针对性的引导。要开发网络道德建设课件,把深奥的理论编成生动形象的多媒体,开发思想政治电子教材库,充分利用数字技术,融文字、声音、图像于一体,达到吸引学生,寓教于乐的目的。要把传统的校园文化与虚拟社区的文化建设结合起来,两促进。如,目前学校学报、广播、闭路电视等宣传教育媒体,可以通过网络整合起来,丰富校园网虚拟社区的信息资源,加大信息传播的力度,为学生提供优良的信息服务,增强道德教育的开放性、多样性、灵活性和实效性。同时要进一步加大对校园网的信息管理和技术防范力度,对网上不良信息进行过滤,加快规范网络新闻的进程,避免虚假信息的发布,净化网络环境。如在青少年广为喜爱的校园bbs里,挑选有责任心又有网络技术特长的同学担任版主,对校园bbs进行管理,删除有不良思想的言论和文章。在校园网上安装有关过滤软件,过滤网上的有害信息,净化校园网络。

3、开设专门的网络道德教育课程,改变以往信息道德教育只在信息技术课中介绍,而内容倾向于信息安全的尴尬局面。

网络道德建设课程要与青少年思想道德修养进行无缝整合,使青少年思想道德建设更贴近青少年的实际,网络道德的内容的讲授有系统的理论指导,努力提高与健全青少年的鉴别能力、自控能力,最终培养人格健全的社会主义建设者。

4、建立网上心理咨询的平台,加强青少年心理健康教育。

随着网络触角的不断延伸,网络能实现越来越多的功能,也使得一部分青少年热衷于“昏天黑地”的“网络生存”,较少与社会(他人)联系,疏于处理人际关系,容易导致一定的心理障碍与人格畸变,仅靠谈心、电话心理咨询已不够。作为思想政治工作者必须顺应时代的要求,积极开展网上咨询,对症下药,做到有的放矢。而且,值得注意的是,尽管当前随着对青少年心理健康的重视,各大学校纷纷开设了相应的咨询机构。但青少年们常常在遇到心理问题时,因为害怕周围同学的误解,而羞于启齿。网络的交互功能恰恰提供了一个交流的良好平台,有利于双向沟通,能够取得较好的效果。通过向青年青少年们提供各方面信息和多种选择方案,让他们在选择中学会独立思索,既强调了思想政治教育的自我教育,也突出了引导塑造功能。通过教育者的启发、指导,使青年青少年们自主地选择与社会发展相一致的价值观念和政治信念。

5、培养网络思想教育工作者,成为当务之急。

新形式下的思想道德建设工作,要求思想教育工作者既要具有思想政治教育的理论与实践经验,又要掌握计算机网络的基本理论并能熟练进行网络操作,既要具有较高的思想政治素质,又要具有一定的科技意识和创新能力。如果思想教育工作者观念陈旧,对网络的发展和潜在的能量缺乏认识,就将错失掌握学生思想动向的最好途径,从而使工作无法很好地进行。培养复合型人才担当网络思想教育工作者的角色迫在眉睫,思想教育工作者也应密切关注和研究信息网络发展新动向,自觉抓紧学习网络知识,充分利用网络了解学生思想动态,促进青少年思想道德工作的深入、有效地开展。

总而言之,网络的发展对于青少年思想政治教育工作而言,是机遇和挑战并存,网络是思想道德教育的新阵地,且这块阵地正以前所未有的速度膨胀。作为思想政治教育工作者应与时俱进,及时转换教育观念,充分利用网络的优势,掌握思想道德建设工作的主动权,促进当代青少年身心的健康发展,成就更多社会主义建设的有用人才。

写报告经验14人觉得有用

做报告这事,说难也难,说简单其实也不算太复杂。特别是针对网络中青少年思想道德建设这样的课题,要是想写出个像样的调研报告,得从几个关键点入手。

第一步,搜集资料。这一步很关键,因为材料是报告的基础。网上冲浪的时候,得留意各种跟青少年思想道德相关的文章,论坛里的讨论也能提供不少灵感。当然,不能光看表面热闹,得仔细琢磨这些信息背后藏着什么东西。有时候看到一个特别火的话题,忍不住点进去看看大家怎么说,结果发现有些人说得头头是道,可实际上漏洞百出。这提醒我们,收集材料的时候得有点分辨能力,别什么都往篮子里装。

第二步,整理思路。报告不是流水账,得有个大致的框架。比如先列出几个核心问题,这些问题最好能涵盖当前青少年思想道德建设的主要挑战。不过有些时候,写着写着就容易跑偏,本来想讲上网成瘾的问题,结果一不小心又扯到家庭教育了。这种情况发生的时候,最好停下来想想,是不是偏离了最初的方向。

第三步,写正文。这部分是最花心思的,得把前面收集来的材料组织起来。开头不妨简单介绍下背景,比如说现在青少年上网人数越来越多,随之而来的思想道德问题也越来越受关注。接着就可以分析具体的情况了,比如某些不良网络行为对青少年的影响。不过这里有个小问题需要注意,有些报告写得挺认真,可就是忽略了数据的重要性。没有数据支撑的观点,说服力就会大打折扣。所以,在表达观点的时候,尽量能用上一些统计数据。

第四步,结尾部分。这一块儿不用写得太长,主要是总结一下前面提到的主要问题,再提几点建议。比如加强网络监管、引导青少年树立正确的价值观之类的。有时候写到这里,可能会觉得自己的建议有点空泛,毕竟现实情况复杂多变,不可能一下子就拿出完美的解决方案。但不管怎样,总得给人一点希望,不然报告读起来就显得消极了。

小编友情提醒:

检查一遍。这个环节很重要,别以为写完了就万事大吉。有时候看起来没什么问题的句子,细看才发现有些地方不通顺。比如,“通过这次调研,发现了很多问题”,这句话乍一看没什么毛病,但如果改成“通过本次调研,发现了诸多问题”,可能读起来会更顺畅些。不过,写完后匆匆忙忙地检查一遍,很容易忽略掉这些小细节。

【第6篇】高考网络教育市场调研报告怎么写1300字

ⅰ.研究背景

l 近年来,利用计算机和计算机网路进行知识的传播和学习,正在由一种时尚变为广泛的社会实践活动。越来越便捷的电脑、软件、互联网等科技产品,改变和更新着几千年来人类积累知识、传播知识、学习知识的工具和方法。在这场伟大的变革中,固定场所、固定时间、群体式的传统课堂教学模式将会更多的通过互联网表现为一对一式的定制化教学服务模式。新市场的诞生意味着巨大的商机,这对于教育机构、投资者、企业管理者都是很好的发展机会。

l 报告研究的样本为来自全国各地考入我院计划内本、专科学习的学生。这批新生入学一个多月,对刚刚结束的高考复习阶段体会深刻,比起各地在校的高中生,他们对高考复习辅导的方法及效果的认识都将更加趋于理性。

l 本报告旨在通过问卷调研,更加深入的了解高考网络辅导市场及高考网络视频辅导市场的发展现状,把握其运行和发展规律,为目前所进行的网站市场建设工作提供可靠的事实依据。

ⅱ.研究方法

报告数据收集和分析主要采用了问卷调查方法,以及对相关运营商和渠道商及相关群体进行深入访谈和研究获得。调查数据将帮助网络教育产业有关管理者和投资者对网络教育消费者有清晰的把握。

(一) 调研方法说明

(二) 行业研究说明

行业研究部分主要采用行业深度访谈和桌面研究的方法:

l 通过对行业专家、渠道进行深入访谈,对相关行业主要情况进行了解,并获得相应市场等方面数据。

l 桌面研究,对部分公开信息进行比较,参考问卷调查数据,最终获得行业规模的数据。

l 获得一些公开信息的渠道:

政府数据与信息

相关的经济数据

行业公开信息

行业资深专家公开发表的观点

iii.报告正文

1.1高考信息调研过程分析

高考信息征询工作结束之后,将进入调研报告的撰写阶段,本阶段的首要工作是掌握科学有效的统计数据,因此3099份有效问卷的统计过程将显得尤为重要。按照既定调研目标,问卷统计工作需要按照不同的分类方法分阶段进行。本次调研统计主要分为以下三个阶段:

第一阶段,采用地区归类法,把3099份问卷按照省区进行分类。最终区分出山东、江苏、河南、河北、吉林、辽宁、黑龙江、内蒙、湖北、安徽、浙江、新疆、山西等13个省区的样本资料;

第三阶段,采用重点统计法,根据调研报告所需使用的个别数据资料,对问卷的个别问题进行重点统计。

1.2高考网络教育含义及原因

高考网络教育,是通过网络视频技术把优秀教师的高考面授辅导课程,制作成可以在网页上播放的视频课程,让学生不用出门就可以在家享受高考名师的辅导,高考网络教育通过同学在学习时间、地点上、学习进度上的个性安排,不但解决了优秀教师资源的共享,更让同学们从“要我学”过渡到“我要学”的学习状态。从国内来说如101网校,北京四中网校都是很优秀的高考网络培训机构。

1.3各省区高考生互联网用户规模

在被调查的3099个有效样本中,占总数69.4%的学生在高中期间已经懂得运用互联网。从图表中可以得知,各省区高中生互联网的使用率差异较大,其中吉林、辽宁、浙江三个省的考生互联网使用率较高,分别占各省被调查学生群体总数的94.7%、93.5%、85.5%,其他一些高考升学率比较高的省区如湖北和江苏,互联网的使用率也比较高,分别为占各省被调查学生总数的82.1%、76%。

1.4不同层次的网络用户规模

写报告经验56人觉得有用

高考网络教育市场调研报告该怎么写?这个问题其实挺复杂,因为每个报告都有它自己的特点。不过,要是想写出一份不错的调研报告,就得从几个方面下手。

第一步,得弄清楚目标是什么。比如说这次调研是为了了解网络教育在高考这块市场的具体情况,那就要明确研究的具体方向,是要看学生的需求,还是分析教育机构的运营模式?这个方向搞清楚了,后续工作就好开展了。

第二步,收集资料的时候要多渠道。可以通过问卷调查、访谈或者查阅公开的数据资源。比如联系一些学校,看看他们对学生使用网络教育平台的情况有没有统计数据。当然,有些数据可能需要付费获取,这得提前做好预算。

第三步,整理数据的时候要注意分类。可以把数据分成几个大类,像是用户群体特征、使用频率、满意度之类的。这样整理起来比较清晰,也能更快找到关键点。不过有时候可能会漏掉一些重要信息,这就需要反复核对几次。

第四步,分析数据的时候别急着下结论。要结合实际情况,比如现在网络教育市场竞争激烈,很多机构都在打价格战,这会对调研结果产生影响。所以分析的时候,不仅要看到表面的数据,还要考虑到背后的原因。

第五步,写报告的时候格式很重要。开头得有个简短的背景介绍,接着是调研方法和数据来源,然后才是具体的分析结果。不过有时候写着写着可能会忘记之前的逻辑顺序,导致某些部分看起来不太连贯,这就需要回头检查一下。

小编友情提醒:

别忘了附上参考文献。这不仅是对原作者的尊重,也是对自己工作的负责。不过有时候可能会遗漏一些重要的参考材料,这就需要在初稿完成后好好回顾一遍。

《网络调研报告怎么写(精选6篇).doc》
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